以下是小编为大家准备的850字作文我的校园,本文共21篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:850字作文我的校园
每个人都有自己要守护的家园,也有自己觉得重要的地方。我觉得重要的地方,是我的母校——尚嵇小学。尚嵇小学始建于19,老教学楼至今已有1的历史,而新教学楼也有了几十年的沧桑。因为老教学楼容纳不了如此多的学生,而修建了新教学楼。旧校园里有两个操场,一个篮球场和一个400米跑道。男、女厕所分别能容纳十八人。学校共有5课刺槐,直插云霄,竟比教学楼更高!其中2棵位于厕所前,另外3株则立于教学楼前。学校领导很重视绿化,还有9个花坛,零星的散布在校园的各个角落里。旧教学楼是泥建的,呈土黄色,有四楼。虽然破旧,但很有味道,令人怀旧。看见了便想起许多过去的事,能看见它沧桑的历史。新教学楼是水泥修建的,护栏上镶着蓝色的瓷片,看起来很美。同样有四层楼,国旗便竖立在新教学楼前一米的旗台上。新教学楼相对于旧教学楼而言,没有太多的回忆,没有太多的历史。但这里有蓬勃的朝气,有美好的愿望,没有令人心酸的记忆。我就读的六年级(1)班位于新教学楼三楼右起第一间教室,抬头便能看见迎风招展的红旗。教室前后各有一块黑板,二十四张桌子呈横四纵八的顺序整齐的排列着。我班四十八名成员便在这干净、有序的教室中学习着。“不断竞争,不停下前进的脚步。”“没有最好,只有更好。”这是我的宣言,我在母校不断的努力着、拼搏着。渴望有一天能够让我这这雏鹰长出奋斗的翅膀,笑傲长空。六年的时间转眼就过去了,我已是一名准毕业生,就要离开长达六年相伴的母校了。她像一位慈祥的母亲,日日关照着我们。我们能为她做的又有哪些呢?只有考出更好的成绩,以此回报母校。到了那一天,母校一定能舒展皱纹,露出幸福的笑容。我可爱的母校,我美丽的母校,我可亲可敬的母校啊。我会像探望母亲一样来探望您的。我每当有空闲时,会重返母校,重返您的怀抱!总有一天,您的儿女会手捧成熟的果实来看望您的!春播桃李三千亩,秋来硕果满神州。我可爱的校园,作为一名准毕业生,作为您的儿女,我祝福您!
篇2:850字作文我的校园
跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的`惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她绿的生机,歌唱她春的活力。
走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪">地球仪,这就是人类赖以生存的大家庭,其里有着我们美好如春、温馨和谐的家园。这时,我想起了法国大作家雨果说过的世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的大家庭。我又想起了一句环保名言:人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育使我看到了汾江中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是汾江人。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影无时不在阐释着太阳底下最光辉的职业;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生这更使我领略到汾江人用心智和汗水构筑起汾江人的灵魂和希望。
赞美你我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
篇3:850字作文我的校园
现在是26世纪初,我们的学校已经是奇幻无比了!以前这只是幻想,而如今已是事实了,我来为大家介绍一下我奇幻的学校吧!
一进大门,就可见几个机器人前来检查学生是否穿校服戴红领巾,如果没有穿戴,他会禁止你进入校园,所以,每个学生天天都按照学校的规定穿戴整齐。当然,穿戴整齐更能够体现出一个学校的规范化教学模式,并且只有穿戴整齐的学生,才能进入传送带,传送带可以带你到,要去的地方。传送带的使用,让大家都更加的方便、快捷。
在操场和篮球场上的所有器物,都是电子的,操场上有:电子排球场、羽毛球场、乒乓球台,还有电子升旗台!在每个班级站地的地方,都会有一个传送器,这是为了让同学们更快捷,不浪费时间而设计的。而篮球场就不像操场那样有这么多的设施,它只有一个正规的篮球比赛场地,这个场地跟一些国家比赛场地都是一样的,这样使同学们在比赛时更加的方便,让他们更好的发挥个人潜能。
进入教学楼,可以听见朗朗的读书声,每个老师都面带着微笑,是那样的和蔼可亲,在讲述的课程中都是那样的委婉动听,学生们也易懂,能够自己接受,学生都接受了最好的教育。所有学生使用的课桌都是电动的,如果你需要用书,只需点击一下你要用的书的名单,它就会立刻从课桌中出来!如果你要记些重要信息,只需记在课桌里,它的保密设施是非常完善的。当你写完课堂作业以后,只需丢在地下的传输器上,作业就会传到老师那里了。自从老师的教学方法改进了许多后,每位学生的学习都突飞猛进,没有任何落后生,也没有学习差的学生,每个学生都成为了国家的栋梁!
现在学校中新增加了许多科目,列如:魔法课、飞行课、快乐课,我相信大家都一定喜欢这些课程,但在这几项课程中,大家可能最不能理解的应该就是快乐课了,这项课程就是专门让同学们放松压力,缓解疲劳的,在这堂课上,老师都会给大家做些游戏、讲些有趣的故事。
现在的每一位学生都非常喜欢上学,学校成为了学生心目中快乐的家园,自己不在孤单、寂寞,也不会有学生想逃学,他们希望天天都在学校中过着快乐的生活!
六年级:梦之精灵
篇4:850字作文我的校园
我的校园作文850字
每个人都有自己要守护的家园,也有自己觉得重要的地方。我觉得重要的地方,是我的母校——尚嵇小学。尚嵇小学始建于19,老教学楼至今已有1的历史,而新教学楼也有了几十年的沧桑。因为老教学楼容纳不了如此多的学生,而修建了新教学楼。旧校园里有两个操场,一个篮球场和一个400米跑道。男、女厕所分别能容纳十八人。学校共有5课刺槐,直插云霄,竟比教学楼更高!其中2棵位于厕所前,另外3株则立于教学楼前。学校领导很重视绿化,还有9个花坛,零星的散布在校园的各个角落里。旧教学楼是泥建的,呈土黄色,有四楼。虽然破旧,但很有味道,令人怀旧。看见了便想起许多过去的事,能看见它沧桑的历史。新教学楼是水泥修建的,护栏上镶着蓝色的瓷片,看起来很美。同样有四层楼,国旗便竖立在新教学楼前一米的旗台上。新教学楼相对于旧教学楼而言,没有太多的回忆,没有太多的历史。但这里有蓬勃的朝气,有美好的愿望,没有令人心酸的记忆。我就读的六年级(1)班位于新教学楼三楼右起第一间教室,抬头便能看见迎风招展的红旗。教室前后各有一块黑板,二十四张桌子呈横四纵八的顺序整齐的排列着。我班四十八名成员便在这干净、有序的教室中学习着。“不断竞争,不停下前进的脚步。”“没有最好,只有更好。”这是我的宣言,我在母校不断的努力着、拼搏着。渴望有一天能够让我这这雏鹰长出奋斗的翅膀,笑傲长空。六年的时间转眼就过去了,我已是一名准毕业生,就要离开长达六年相伴的母校了。她像一位慈祥的母亲,日日关照着我们。我们能为她做的又有哪些呢?只有考出更好的成绩,以此回报母校。到了那一天,母校一定能舒展皱纹,露出幸福的笑容。我可爱的母校,我美丽的母校,我可亲可敬的母校啊。我会像探望母亲一样来探望您的。我每当有空闲时,会重返母校,重返您的怀抱!总有一天,您的儿女会手捧成熟的果实来看望您的!春播桃李三千亩,秋来硕果满神州。我可爱的校园,作为一名准毕业生,作为您的儿女,我祝福您!
篇5:我的美丽校园850字作文
我的美丽校园850字作文
我们的学校――少年游泳学校,是一座美丽的乐园。
从远处遥望遥望我们的校园,呈长方形,楼顶是用白色的砖瓦砌成的,墙上涂了蓝蓝的油漆,一缕柔柔的阳光照上去,房顶和墙壁上闪闪发光,十分耀眼。
走近一看,学校门口,一位位同学身上带着一条条红色的带子,上面写着“扶助员”三个字。教师们走进校门,他们就会异口同声地说:“老师您早。”正对着校门有一面石墙,上面写着:学而不厌诲而不倦这八个大字。
再往里走,一栋高大的教学楼映入眼帘。教学楼里一、二、三层楼是我们获取知识的教室。四楼则是我们的`多功能教室。教学楼里,同学们利用晨读的时间在津津有味地读着有趣的图书。胸前一枚枚校徽上刻着的校训“每天上有一点点”时时激励这我们要好好学习。上课了,我们更是兴奋!音乐室里,我们敞开心扉,放声大唱;在美术室里,大家如同八仙过海,各显神通,有的折蝴蝶结,有的捏恐龙,大象,有的剪圣诞树....
教学楼后面有一座小花园。小花园里有一个个彩色的小门,一朵朵小花,欣然怒放;一棵棵小草钻出土来;一棵棵大树长出嫩叶;这样美丽的小花园似乎在别处没有看过。
经过小花园,就到了我们所玩耍的大操场。每当星期一,我们都会去晨会。六位升起手,高高的举着鲜艳的国旗,随着音乐,往前走,显得十分端重,严肃。过了一会儿,小主持人,说:“齐唱国歌,”大家就行着队礼,唱着国旗徐徐上升,在升旗台旁边是主席台,我们在上举行交接仪式,操场中间是一个大大的篮球场,外面有一条“红腰带”跑到。下课的时候,操场就变成了我们嬉戏的天堂。
操场的东南面是我们的游泳馆。走进去,一名名同学接二连三地跳入水中,溅起一朵朵水花,像一只玉雕的银灰色的莲花。在一条条的泳道里,同学们在水中拼搏,翻身,一个个矫健的身影,使我们热血沸腾,在这里我学会了;蛙泳、仰泳、自由泳....
从游泳馆出来就到了食堂,在食堂的一角有一个小小的图书馆。十分精美,我也可以在这里看自己喜欢看的书。在食堂的二楼,新开了一家大图书室,楼下就是这个大图书馆开的一个小图书角。走!我们去二楼看看。到了二楼,“图书馆”这几个字在我眼前。走进去一看,一个个书柜,一本本图书,给图书室增添了几分书香。里面的书数不胜数,我看得目不暇接,这就是我们熟悉的图书馆。
我的学校美吗?我们周一的晨会壮观吗?有机会你一定会来我学校参观吧!到时候我们一定要带你再去细细游赏!
篇6:我爱我的校园作文850字
我爱我的校园作文850字
光阴似箭,岁月如梭。不知不觉,我在学校已经学习、生活了六年。在这短短的六年里,我有喜有忧,有笑有泪。值得一提的是,在母校的最后一年,学校的扩建工程也随之结束,我荣幸地成为了一名新校园的学生。
学校的改建工程顺利竣工。学校为每个班级添置了先进的多媒体设备和新的桌椅。校园的美景也是数不胜数。有给同学们带来欢乐的儿童乐园,有见证友谊的友谊亭,还有花团锦簇的植物园……但我却对喷水池情有独钟。
喷水池改建也是学校扩建工程的一部分。喷水池位于学校入口处,由鱼池和平台两个部分构成。近观鱼池,已不再像昔日那么沉寂,池中摇头摆尾的小鱼可多了许多,不像以前那样孤单了;它们晃动着小小的身体,带着一种不可言说的可爱神情。它们似乎在诉说,诉说着美好的新的居住环境;又似乎在倾听,倾听风声,倾听雨声,倾听同学们那琅琅的读书声……仔细观察,你会发现,在一些不起眼的地方,还隐藏着几个喷水龙头。这些龙头里面时不时会喷射出各式各样的水花。但外宾来访时,池内的喷水系统便兢兢业业地工作起来,发着白光的纯净的水流交替喷射,水珠四溅,引得心情也一同飞腾起来,有一种直冲云霄的气势。
我刚进学校就喜欢上了这些水花。依稀记得,自己一年级时,经常跑到喷水池旁玩耍,观赏池内的鱼儿。水花溅到我脸上,凉丝丝的,可舒服了。改建后的喷水池喷出的水花更是五花八门,十分美丽。鱼池中间有一个平台,红、黄、蓝三根柱子错落有致地伫立在平台上。但更耀眼的则是柱子上十八只雏燕。雏燕应着太阳,闪着耀眼的光华。每只雏燕的姿势都不相同。有的像是在大树上歇息,有的似乎是在锻炼自己的飞行能力,还有的已经展翅高飞。真是千姿百态,栩栩如生!
喷水池的周围环绕着五彩缤纷,绚丽地怒放着的花朵,朵朵都显得那么妩媚、那么动人。两旁还陪衬着闪耀着明绿色光芒的嫩叶,还有三棵威仪的铁树,像个忠诚的卫士一般站在花儿中间。
每天上学、放学我都会经过喷水池。他像一个忠于职守的卫士,不分昼夜地工作着。心情好的.时候,我会笑眯眯地看着他,上前摸摸他;当我失落或是难过的时候,我会坐在他的身旁,向他倾诉自己心中的苦恼。他默默地承受着,似乎明白了我的心思。学校改建以后,他更是焕然一新,比以前更可爱、更美丽,却没有失去那份亲切的感觉。
今天吃完午饭,我独自一人下了楼,漫步在喷水池四周,看望已经改头换面的好朋友。我看着看着,情不自禁地伸出手,摸了摸那些用石子拼成的池沿,思绪又回到了五年之前。我用手撑着池沿,观赏水中的鱼儿。清澈的水中一群闪着金光的鱼儿正快活地游来游去,玩耍嬉戏着。忽然,一滴晶莹的水珠溅到我的脸上,凉飕飕的,使我本来平静的心里泛起了一丝波纹。我曾经在望见这座喷水池的一刹那,有多少闪念!曾经在踏进校门的一瞬间,多少思绪划过脑海!我感伤、我感激、我感动、我流连、我不舍啊!我知道,天下无不散之筵席。毕业的那一天终究会到来,我的小学学习生涯终究会结束。可为什么,为什么还存在那么多不舍呢?我惴惴不安地带着一点点害怕的心理,害怕有一天在我口中,学军小学已成为“母校”,我害怕我会淡忘,淡忘那段充满回味的日子,淡忘同学,淡忘老师,淡忘那座喷水池,淡忘池中清水里的鱼儿游啊游的姿态…所以,我只能利用这一点时间,仅剩的一点时间,将一切的一切都铭刻进记忆的深处,留下一个深深的烙印,以免等饱经风霜时来回忆,已经什么都不记得……我抬起头,再次看到了柱子上的雏燕,目光扫视了一圈,最后落在一只正展翅欲飞的雏燕身上。这只雏燕翅膀微微张开,身体向着斜上方。总有一天,我会像这只雏燕一样,带着对学校的留恋和对未来的憧憬,飞向蓝天,飞向理想……
篇7: 爱我校园作文850字
每天,我迎着金黄的太阳走进朝气蓬勃的校园。
进入校门,首先映入眼帘的是门洞上方六个金光闪闪的大字“永华南路小学”,好像在迎接我们走进知识的海洋。校名旁边是一枚圆形的校徽,底色由天蓝和海蓝相加中间有一只红色的雄鹰,由“y”“h”组成,尾巴就像一把钥匙,好像引导着我们走进和平的家园,门洞下方的柱子上贴着图文并茂的社会主义核心价值观,时刻提醒着我们做一个懂文明、守法则的小学生。在门洞的左边,立着几个殷红如血的大字,“求真知,做真人”,这校训时刻提醒着我们做一个诚实的孩子。
教学楼前面,一座呈“山”字形的假山坐落在清澈见底的水池中,水池里面有几条活泼可爱的小鱼,五颜六色的小鱼像一道道彩虹,美丽极了!有的鱼儿红白相间就像流动在路边的交通指示牌非常醒目;有的鱼儿摇摆着大尾巴就像在给我们鼓励加油让我们在知识的海洋中努力前行。它们在水池里活泼地玩耍。假山前面整整齐齐地排列着鲜花,就像整齐威武的士兵。有红的像火的一品红,在燃烧着我们学习的热情;有黄的像金色的太阳,如同老师在沐浴每个孩子的心灵;有粉得像霞的矮牵牛,意气风发地茁壮成长……鲜花的淡淡清香引来了无数勤劳的小蜜蜂弟弟,他们快乐地采着花蜜,准备给辛勤的老师献上一杯香甜的蜜茶;漂亮的蝴蝶妹妹也在花丛中欢快地翩翩起舞,为老师们送去欢乐、消除疲劳。
假山对面是一道铁艺围墙,这里的花木繁盛,四季景色优美,五颜六色的春季迎春花翠绿翠绿的,就像被一个个小小的粉刷匠粉刷过似的。炙热如火的夏季,有像巨人一般的法国梧桐,那大大的树叶就像一张张大手在为我们挡住炙热的阳光,给我们带来一丝丝清凉。金色的秋天,冬青争先恐后地钻出小脑袋,就像无数求知若渴的孩子们在渴望老师用知识来浇灌。洁白圣洁的冬天是美丽的“白雪公主”最开心的季节,她穿着洁白的公主裙在校园里翩翩起舞,同学们在她的衣裙下打雪仗、嬉戏,开心极了!只有那棵腊梅不畏严寒傲立雪中,为洁白的冬天增添一点点红,非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保护着“白雪公主”一样。
我爱学校这个美丽的家园,也爱这个绿意盎然的角落,更爱生机勃勃的班级和可敬的老师。
篇8: 爱我校园作文850字
我在建军路小学已经学习了将近六年,在这六年里,我无比的热爱自己的小学,因为它拥有一个字――美!
走进学校的大门,你一眼就能看到我们的操场,它是椭圆形的,鲜红色的跑道上印着雪白的线条,让人一看就有一种奋勇争先的感觉。在校园东边,矗立着一个笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗在那旗杆上飘扬着。每个星期一的早晨,我们都会在这里排着整齐的队伍,注视着这面红旗顺着旗杆缓缓上升。来到这样神圣的地方,让人肃然起敬。操场周围竖立着一株株又高又大的樟树,碧绿的樟树是我们的好伙伴,夏天,樟树为我们撑开一把又大又绿的遮阳伞,我们便在这伞下乘凉。
下课时,操场是我们的乐园。一下课,同学们便蜂拥着跑出教室,整个操场便开始沸腾了!这边儿有跳绳的,踢足球的,那边儿有踢毽子的,拍皮球的…… 操场上,你会经常看到我们校田径队员和足球队员在刻苦地训练,为校争光。我真的很喜欢我们可爱的操场!
穿过这美丽的操场,你肯定又会被校园的一角所吸引,那就是我们美丽的花坛。
远远看去,学校的花坛一片色彩斑斓,各种花草争鲜斗艳,各种树木也高低不同,千姿百态。有的树像小女孩的冲天辫,笔直地直冲云霄,而有的树则枝繁叶茂,树荫大得足以供我们好几个人夏天在下面纳凉。植物园里最显眼的,在天气晴朗的日子里,阳光透过树木之间的缝隙一缕缕地照射进来,就像花仙子撒下的一把金粉,把植物园里的花草照得金灿灿的。有时,你还会看到一对粉紫色的蝴蝶飞来,一会双双绕着洁白的花朵飞舞,一会儿停在花枝上休息。它们姿态轻盈,时高时低,忽快忽慢的在植物园里穿梭来往,把植物园里的景色点缀得更加妖娆。在花坛绿茵茵的草坪上,还长着一些不知名的小花,把花坛点缀得别有一番情趣。
走进教学楼,你会听到我们朗朗的读书声,这个教室的同学们在朗诵古诗,那个教室的同学们在背诵课文。在教学楼两边的走道里,是我们的文化长廊,墙壁上挂着我们各年级“小书法家”们的书法作品,每一幅都画得既生动又可爱。看到这些场景,你一定会情不自禁地赞叹。
瞧!我们的学校是多么美丽!有美丽的花草树木,有勤奋好学的学生,乐于奉献的老师,这些不都是美的象征吗?
篇9: 爱我校园作文850字
从觉得毕业遥遥无期,到来不及留恋就离开了校园,我才发现毕业并不遥远,时光转瞬即逝。
时间,犹如路旁乞讨的老人,从他的身旁经过,我的步子不再有童真的感觉。
我已经毕业了,可我并未忘记自己的初中岁月,那一段时光被永远地镌刻在我的青春记忆中。
刚入初中时,我稚嫩,害羞,不活泼。
人家说时间有时会改变很多东西,我不信,可我却是真的改变了,我变得大方,不再怯场,在这段改变的历程给了我快乐。
可是我却觉得时光似乎走得很慢,毕业离我还远,我还有很多好时光没有度过,还有很多青春没有“挥霍”,“毕业”只是个与我无关的词语。
直到快要中考了时,各科老师一直在强调中考的重要性,作业比以前多了很多,这时我才发现,初中岁月将要结束,我将会踏上另一段征程。
中考前一天,和同学拿着手机拍校园照片,不错过我曾经的一点一滴,那些在这里独一无二的记忆就此将戛然而止。
“毕业”真是一个神奇的词语,这个让我们笑过,哭过,快乐过,痛苦过的校园因为“毕业”成为了我们心中深处的温暖,而这个校园始终安静地看着我们从无知到成熟。
毕业了,大家都各奔东西。
每个班都会发毕业照,当我们以后忘了某个人后,还可以在这里去寻找他过往的踪迹。
原来,毕业并不遥远,当你使劲地想要抓住这段岁月的尾巴时,却总是无能为力,所以趁你还拥有它的时候,明白它的珍贵,好好珍惜。
这令我想起了自己的高中岁月,我已经初中毕业,那些过往也只能在我的梦中出现,而我现在才刚刚在高中启程,高中是一场马拉松,是时间与努力的拉锯战,但它也会有终点,我会珍惜我所拥有,也许高中三年让我们备受煎熬,但那些老师的恩情和同学的友情与总会有幸福的味道。
“毕业”并不是一个遥不可及的词语,也许它就在明天呢!很多东西并不遥远,所以一定要珍惜眼前仅有的,它会是唯一的,不能被复制的独一无二。
要记住,时间一直都在流逝,无论你是在悲伤痛苦或是高兴大笑。
时间从未放慢过他的脚步,原来,毕业并不遥远。
直到现在我才发现,原来,我这么爱我的同学、老师和我的学校!
篇10: 爱我校园作文850字
同学们,如果请你用一句话来形容你对学校的感觉,你会怎么说?或许有人会说:学校就像是一片沃土,可以让我们尽情地汲取知识的养料;也有人说,学校就像是一片乐土,让我们在这里健康快乐的成长。可是我想说,学校是我们的家,让我们得到关爱,感到温暖,觉得舒适。真的,对于我们而言,一周七天的时间我们有五天都是在学校度过的。在我们的心中,学校早已成为了我们的第二个家。
试想,当你沐浴着和煦的春风漫步在校园的林荫小道时;当你迎着沁人心脾的花香,在曲径通幽的中心花园流连忘返时;或者,当你学习了一天,带着满身疲惫回到宽敞舒适的学生公寓休憩时;你难道没有宾至如归的感觉吗?驻足在校园的任何地方,如果不是亲耳听到那琅琅的书声,悦耳琴声,或亲眼看见那宽阔的足球场,欢快活泼的学生娃,你肯定不会觉得自己正置身于一所校园里,而是来到了一个环境舒适、和谐美丽的住宅小区。
让学校像家一样的舒适美丽,让每一个学生在这里受到美的熏陶,感到家的舒适,这正是我们学校独特之处。不仅如此,在学校里,我们还常常有家一样的温暖和快乐。
忘不了刚上初中住校的那些日子,面对陌生的环境和人群,我真像是一只看好掉队的大雁。举目无亲,无依无靠,是老师的话语驱散了我满身的孤独;是老师温柔的微笑拂去了我满脸的愁容。忘不了和我们朝夕相伴的老师,在讲台、在宿舍、在食堂、在开水房、在学校的每个角落都能看到她那美丽憔悴的身影。同学想家哭鼻子了,找老师;同学生病了,找老师;同学没生活费了,找老师;同学犯错误了,找老师;事无巨细,只要老师在我们身边,我们便有了依靠,有了安全感。在我们的心中,都是俨然已是我们在学校这个大家庭的一们母亲,在她的带领下,我们全班六十几名同学亲如兄弟姐妹。大家一起生活,一起学习,互相帮助,互相爱护,有温馨相伴,有快乐相随;家,不就是这样吗?
在这所学校里读书,我不仅能学到知识,而且还能感受到家一样的舒适美丽温馨快乐,我还有什么理由不去热爱她呢?同学们,如果我今天的演讲能在你内心深处掀起一层涟漪的话,那,请你珍惜在这个学校的每一天吧,请用你温柔的心去呵护校园的每一朵花,用你勤劳的双手去清除校园里每一片垃圾,用你正直的眼睛去审视每一寸雪白的墙;用你的美德去爱每一个人,每一张桌椅,每一盏灯,直至每一个角落!
篇11:我的智慧校园四年级作文850字
我的智慧校园四年级作文850字
起床啦,起床啦,美好的一天开始了。
早晨,在去学校路上,我呼吸着清新的空气,望着蓝蓝的天空,心情好了很多。
一到学校门口就能闻到花坛中的花散发出香香的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!
校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起自己的小手纷纷都抢着回答;有时会听见教室里郎朗的读书声,如同童声大合唱一样;有时还会传出欢快的笑声,那是多么的美妙啊。这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的一位同学,正认真地看着课本,突然眉头皱一下,过会,又嘻嘻大笑起来。那神情,有趣极了,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。突然也让我感觉到读书就是一种乐趣。
我的校园不仅充满着智慧,还到处充满着欢乐!下课了,下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里的:回忆着老师上课讲的内容、写作业的。看书的'。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学,正在空地上跳大绳呢!只见跳绳被甩的是上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,猫捉老鼠是个不错的玩法。大家们向前甩动的绳子发出拍拍的响声和她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像是一曲优美的乐曲。看,小女生的辫子一上一下,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,有的不会踢毽子,有的踢毽子踢了几下就把毽子掉地上了,可是呢,有的同学踢了几十个,都没有问题。五彩的毽子在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,我在旁也听着,突然就情不自禁地跳了起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看着同学们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
这就是我的智慧校园,我爱它,因为是它让我成长,让我快乐!
篇12:我们的校园作文850字
我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。
我们的校园南临车水马龙的新城路,北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区,再往东就是沈抚轻轨铁路了。
一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南,是我们每天学习的地方。每到星期一,全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持,他们对待国旗的庄重神态,令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想,什么时候自己能亲手升一次国旗,那该有多幸福。随着高昂的国歌声,五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手,双眼紧紧盯着国旗,向国旗敬少先队礼。每到这个时候,我的心都会蹦蹦地跳,只有升国旗才会使我有这样的激动。
我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时,鹅黄色的小草就会把它的头探出来,偷偷地看着春姑娘的倩影,随后和春姑娘热情地打着招呼。
操场北边一排排柳树也不甘示弱,争先恐后的抽青转绿,不几天嫩绿的柳芽拱出来,柳枝也随之变软轻盈地舞动自己柔美的身姿,春天真的来了。
村姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去,热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去,好像一条条绿毯铺在地上,让人踩上去好舒服啊!课余时间,老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果,尽情享受田园生活的乐趣。
春种秋实,收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上,绿得招人喜爱;西红柿抢着露出秧外晒太阳,红得似火;大萝卜掸去自己上半身的泥土,顶着绿色的遮阳帽,袒露自己粉白色的身躯,跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。
校园里的冬天,是我们最活跃的季节。暖暖的教师里,老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声,处处充满着生机,处处充满着希望。赶上下雪,同学们走出教室,冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气,从心眼里希望明天还是这样!
这就是我们的校园,让我们尽情享受童年欢乐的校园。
辽宁抚顺顺城区将军二校四年一班四年级:李昊洋
第8篇篇13:我的智慧校园四年级优秀作文850字
我的智慧校园四年级优秀作文850字
我有一个智慧的校园,他在中原路、大学路二七区的一所学校里。早晨,我漫步走在上学的路上,呼吸着新鲜的空气,听着小鸟的歌声享受着清晨的阳光不知不觉的走到了校门口,我开开心心的走入了教学楼,从教学走出到操场上。我一出教学楼就看见了一面高高飘扬的五星红旗,突然一阵音乐响起,我两眼望去,只见有一支乐团正在演奏。那动听的歌曲传遍了校园,突然上课准备零敲响了,我们像妈妈一样跑回了各自的班级。课堂上同学们聚精会神的听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海洋,有时教室里会传出朗朗读书的声音,如同童音大合唱,音符满天:有时还会穿出欢乐的笑声,这样的课堂气氛难道不会激发同学的积极学习行吗?看我们班一位同学正在认真地盯着课文,有时皱起眉头,有时露出甜美的微笑,有时觉得要哭出来是得……那神情,有趣极了!
令人琢磨不透,似乎副本已经和他的世界融为一体了,书中的'每句话就像牵连着他喜、怒、哀、乐读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味的文章无限乐趣。智慧校园不但充满了智慧,还到处洋溢着快乐下课了,迎来了同学们嬉戏的欢笑声。有跳绳的、有玩游戏的、有在教室里专心写作业的。个子都看得自己喜欢的事情。我们班的同学正在地上跳大绳呢!只见跳绳被甩的上下飞舞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出啪啪的响声和夹着他们脚间踩着地地面发出嗒嗒的声音,就像乐队在演奏的优美的歌曲。看几个女学生的片子一上一下,那个动作轻快、灵敏、一各个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,他们踢得可好了,一下子就能电梯了十几个,五彩的毽子上下飞舞着,就像一朵朵花瓣在飞舞,好又好像一只长的尾巴的松鼠在跳跃。站在一榜观看的同学崇拜的赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小窍门,有几个同学还情不自禁地跳了起来,这边还不停的说:“哇!我终于学会了踢毽了了”看他们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。“放学了!放学了!”同学们啊高声欢呼着,就像在吃戴妃的小天使!我爱我的智慧校园,他让我成长!他使快乐!
篇14:我爱我的智慧校园四年级作文850字
我爱我的智慧校园四年级作文850字
我的学校文化绿城小学,位于丰庆路与博颂路交叉口向东50米。刚进校门是两排高大的松树,看起来就像守护我们进出校门的卫兵。走过松林是我们最喜欢的操场。操场墙壁上有八个大字“文质彬彬、绿意盎然”,这是我们学校的育人目标。每当下课的时候,操场上就迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有打篮球的,有踢足球的,有三三两两的同学在一起“高谈阔论”的。还有的同学在教室里专心阅读,还有的在教室做课前准备。同学们各自都干着自己喜欢的事,校园热闹中又显得井然有序。
操场旁边是教学楼。教学楼一共是四层,分为三个年级。课堂上,同学们聚精会神地专心听老师讲课,思绪随着老师的引导,迸发出智慧的火花。每当老师提问的时候,同学们都争先恐后高高举起小手,急着要回答老师的问题。每天早晨都有早读,同学们早早来到学校,在没有老师在场的情况下,都能整齐地坐到座位上,发出阵阵朗朗的读书声。每周二周四下午是读书时间,同学们拿出自己精心准备的`课外书,就像蜜蜂吸取花粉一样,如痴如醉地汲取着课外知识,丰富自己的见解,拓展自己的眼界,在知识的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是练字时间,同学们一个个拿起毛笔,像小书法家一样严肃认真地练字。这不但是对我们书写技能的练习,更是对我们进行文化修炼和精神陶冶。在字正方圆间让我们慢慢读懂“端端正正做人,规规矩矩做事”的为人之道。
我们学校不但有语数外课,还有体育、品社和信息科技课。在立足文化课的同时,进行多元化的校内活动,开展“雅塑行,美怡情”的“雅美”课程,学校每年一度特色的抖空竹大赛、吹奏葫芦丝大赛、英语节活动,得到全体师生的积极参与。还有丰富多彩的社团活动,拉拉操、足球、书法、绘画、航模等等,每个人都根据自己的特点,选择性参与,很好地丰富了我们的课外生活。踢足球是我的爱好,所以我参加了学校的足球社团,它让我感到很快乐。
放学了,这是下课的铃声,同学们高声欢呼,就像展翅高飞的小鸟,愉快地从校园投入到家庭的怀抱。
我爱我的智慧校园,她让我成长,她让我快乐!我相信在我们全体师生的共同努力和践行下,我们的校园会更加美好!
篇15:我的智慧校园小学优秀作文850字
我的智慧校园小学优秀作文850字
我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐!
晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了清新、绚丽的一天。
我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!
早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!
还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!
校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的.课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的一位同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来??那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学,正在空地上跳大绳呢!只见跳绳被甩的是上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了十几个,五彩的毽子在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
篇16:校园情谊_850字作文
校园情谊_850字作文
时光是一个人最需要珍惜的东西,它的价值远不是金钱可以代替的。因为,时光的匆匆可以使曾经风光无限的英雄败下阵来,可以使以前辉煌的建筑变得无影无踪,可以使过去的光辉事迹渐渐被人淡忘。我在这个世界上已经生活了十二年,即将面临小学毕业的我,满怀深情地怀念我六年的小学时光。
师生情
在这六年的时光中,我最应该感谢的老师是我三年级的数学老师―马老师。她担任我们数学老师的时候,我们班数学考试考试的排名总是年级前三。马老师不仅数学教得好,而且还十分善解人意,会为学生们排忧解难。记得有一次考试过后,我自以为成绩不错,但卷子发下来时,上面的分数让我大吃一惊。只考了71分,这是我有史以来的数学最低分。下课后,老师把我叫到了她的.办公室,她对我说:“你这次的考试成绩对大家来说还算优秀,但对你来说并不理想,你这次的成绩跌到了你的最低谷。不过,你还有机会,你只要回家把错题改正并把正确答案牢记于心,下次你一定会考好的。”老师对我说完话还亲切地拍拍我的头。回到家后,我想:虽然我没考好,但老师并没有打骂我,而是给我讲了道理。经历了这次考试,我再接再厉,努力学习,终于在期末考试中得到了回报,考了满分,老师也夸奖了我。但是,只有我自己才知道这次的辉煌是因为那次谈话,只有我自己才知道这次的风光与老师的爱与鼓励分不开。
兄弟情
在这六年的时间里,我不仅获得了老师传授的知识,还收获了真挚的友谊。兄弟,就是在背后为你两肋插刀的人,兄弟,就是在你困难时帮助你的人,兄弟,就是有好处分给你,有难处和你一起承担的人。我在我们班中有许多好兄弟,他们在课余时间里会和我一起做游戏,在我不会做题的时候会给我耐心解答,在我有难处时会去安慰我。虽然我们终究会分离,但我们留下了各自的电话号码,将来有时间可以在一起聚聚,一起回忆这珍贵的童年生活
校园情
我马上就会离开六年里与我朝夕相处的校园,我的足迹会在校园里消失。但是,我会一直想念这所学校,因为这是我的母校,我的知识是在这里汲取到的,我永远不会忘掉它。
时光不等人,它是一去不复返的。我虽然马上就要离开母校,但我在这所学校里得到的友谊,发生的点点滴滴,我一辈子也不会忘怀。
篇17:我作文850字
我性格开朗,大大咧咧,最大的毛病就是做事马马虎虎,丢三落四。正因为这样,检查写了不少,苦头吃了不少,有件事说给你听听,保准你能笑掉大牙。 有一次,语文老师要求全班同学第二天上学时带上名著《繁星・春水》来学校。我记性不好,前不久就因为忘了老师的最高指示,还绞尽脑汁地写过一篇500字的检查呢。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。这次我可不敢再犯迷糊了,一回家就迫不急待地找出那本名著放进书包里。可还是发生了这样一件令人哭笑不得的傻事:第二天早晨吃过早饭后,我突然想起老师交待带名著上学的事情还没有落实呢,便在书柜里心急火燎地找书,可是找了好久也没见着书的踪影。眼看上学的时间就要到了,这下我可真是急了,几乎是带着哭腔地问爸妈:“你们看见我的那本《繁星・春水》了吗?”可爸妈却给异口同声地给了我一个失望的答案―没看见。于是,我们全家总动员,开始了一场“找书”大行动。我们翻箱倒柜,书桌、书柜、所有的抽屉,就连地板上也找了个遍,就差挖地三尺了,最终还是一无所获。此刻,我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。我看了一下挂钟,哇!要迟到了,我不得不急匆匆地骑着单车赶往学校。尽管累得上气不接下气,可还是被老师毫不留情地批了一顿。 上课时,老师果然让我们将带来的名著放在书桌上,她要检查谁没带书。这一刻,我连眼睛也不敢正视老师了,紧张得心都提到了腔门眼儿,分明听到了“咚咚”的心跳声。心想:“完了,这回可真是瞎子闹眼病―没救了,等着挨批吧!”于是,吓得大气不敢出的我将头埋进书包里佯装掏书。可掏着掏着,却发现了一个绿色的本子,定神一瞧,这不正是那本《繁星・春水》吗?!正是天下掉下个陷饼来,我不禁喜上眉梢,心里的心头终于落了地,腰膀也顷刻间挺直起来。想想那本书怎么会乖乖地躺在书包里呢?原来我早就将它放进书包里了。哎,这玩笑可真是开大了,这洋相可真是出尽了。 就凭这点,你说我是不是一个十足的大马虎呢?不过,我坚信通过自己的努力一定能够改掉丢三落四的毛病。
第2篇篇18:我作文850字
我,我是一棵小小的草,我有崇高的理想,我有远大志向。我要把我的理想和志向告诉遍地天涯海角的伙伴儿。 每一天中的我 被净化过的校园里,有我跑步的脚步声。 我的太爷爷说:“跑步,健身又健脑。”他还编了一句顺口溜来鼓励我们:“太爷爷今年98,耳不聋眼不花,常把报纸手中拿,说起话来像喇叭,粗茶淡饭是补品,锻炼身体重要啊!”我的太爷爷再过二年就是“百年寿星”啦!太爷爷说得没错,有着棒实的身体,才能脚踏实地地学习。 早晨,第一个坐在电脑前学英语的是我,因为早晨学习新的知识可以训练我的记忆力。 中午,吃完午饭,我就会钻进自己温馨的卧室里,躺在我心爱的沙发上 听听音乐、哼哼小曲、或美美地睡上一觉。 傍晚,放学回家做完了作业,妈妈会把我当成小鸟放到大自然中的校园里,同伙伴们尽情地玩到天黑回家。 晚上,我要做二十个俯卧撑、十个仰卧起坐、和5分钟大字操。 睡觉前,我会把一天中相识的知识见见面,打个招呼。“孔子语录”中有这两句话:“学而时习之,不亦说乎”“温故而知新,可为师矣。”就是说:“学习而经常实践,不是很愉快吗?”“复习已有的知识,从中可以得到新的理解,那么这样的人就可以去成为别人的老师了。”孔子是2500多年前的圣人,“孔子语录”自古以来一直被后代子孙们传诵。 爸爸、妈妈眼里的我 用爸爸的一句说:“天生长着一张可爱的小脸上有,单眼皮、小鼻子、樱桃嘴。”看着我的小脸就想笑。 用妈妈的一句话说:“是个聪明活泼、性格开朗、爱搞笑又听话的孩子。 老师评语中的我 提起你的名字,老师眼前就浮现起你聪明、可爱的小脸蛋。你的学习兴趣高,爱动脑筋、常常向老师问个为什么?你对各类事物的感知快、好奇心强、头脑反映灵活,在课堂上你能认真听讲、遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真的完成。你优异成绩是老师骄傲。你真棒!你既是老师的好帮手;你又是伙伴们中的好榜样,老师和小伙伴们都非常喜欢你。 梦想中的我 我成了千年古树,为人们遮风挡雨,净化祖国,造福于人类。
第3篇篇19:我作文850字
调皮、幽默、好学、贪玩这几个美妙而使人哭笑不得的字眼儿,又好似一个个高低起伏的音符,构成了活泼好动的我。
前伴随着一阵响亮的啼哭,小小的我来到了这个世界上,在父母花朵般的细心呵护下,我第一次走进了学校,第一次离开了父母,第一次开始独立成长,那一天,懵懵懂懂,觉得身上的担子变重了,长大了,要忙碌了
当我翻开人生的第一本书时,就被书上的那些新奇的句子给吸引住了,慢慢喜欢上了学校的生活,喜欢上了那些无价之宝图书。这无疑是我成长路上的一个转折点,也许,冥冥之中,上天早已安排好了。我的这条路,必定会因为书而更加精彩!从此以后,我开始对书情有独钟,也成了名副其实的小书虫。
中国是拥有50文化历史的文明古国,所遗留下来的智慧结晶更是数不胜数。《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些堪称中国四大名着的书本,我是捧在怀里,爱在心里,赞叹不已!二、三年级时,稚嫩的手心里总是捧着一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》更是爱不释手!妈妈说我是小书迷,恨不得遨游在书海里一辈子都不要出来。爸爸说我看书时是时候是傻子,就算到了世界末日,我也会捧着一本书乐在其中。我呢,无所谓,更加贪婪地吮吸着知识的甘霖,无动于衷。书本虽是浩如烟海的,但它们的内容却都是丰富多彩的,每当我阅读这些书籍,总是能陶醉其中,不能忘返。
是啊,我始终坚信:书是一位营养师,它让我健康成长;书是一位画家,它勾画了我朴素的人生;书是指南针,它让迷路的人儿找回正确的方向。书是那样的重要啊!难怪司马迁要那样辛苦的编写《史记》,安妮要躲在一间昏暗的小屋子里写下《安妮日记》,如今,我长大了,但对文学作品的热爱丝毫不会削减,反而会更加流连忘返。
长大了,我要做一名合格的老师,让我的学生们都受到书本的熏陶。尽我所能,把知识的汗水洒遍每一个角落。就像那句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为了这个梦,就算我以后的人生路会走的坎坎坷坷,但也决不放弃!
六年级:宋月月
第4篇篇20:我作文850字
看看镜子里的女孩吧:圆圆的小脸,理着一个西瓜头,弯弯的眉毛下镶嵌着两颗黑珍珠。小巧玲珑的鼻子上,一颗黑色的小芝麻贴在正中间,红红的嘴唇稍稍上翘。这是谁?Yes!这就是人见人爱,花见花开,车间车爆胎的我。
生活中的我是一个乐观开朗的女孩,做任何事情总是充满激情。就拿洗衣服来说吧!这件每个人(除了我)都认为枯燥无味的事情,我却可以做的特别特别(此处省略N个特别)开心,并且近乎完美!怎么,不信?我洗的衣服与可以说是洗的一点杂质也没有!(虽然说有点夸张,嘿嘿!)每次洗衣服时,我总要哼几首小曲。听妈妈的话听到了吗?不用质疑,我又在洗衣服了!哎呀,这时我可起劲了!业余时间,我偶尔看看书、练练钢琴。告诉你哦,我的钢琴在今年6月的比赛中,演奏的《圆舞曲玩笑》荣获全省银奖呢!当天晚上,我做梦都笑醒了!读到这里,你知道我爱笑了吧?因为我听说啊,微笑可以使你青春常驻哦,要不你也试试!
学习中的我是个奋发向上的女孩。在小学,我的成绩在班上总是名列前茅,现在我已经读初中了,自己又有了新的目标:争取每次考试全班前5,年级前20。在众多的课程中,让我情有独钟的就是英语了。不是我吹牛,在今年5月,我是唯一一个代表全县六年级的同学去参加全省举办的英语口语竞赛,最后,我得到了全州第三名的好成绩。怎么样,羡慕吧?上初中后的几次英语测验,我的分数一直保持在117以上呢!
你知道吗?我能说一口很流利的普通话。小学的语文课上,老师总爱点我起来朗读课文,我字正腔圆、抑扬顿挫的声音得到了老师的赞赏和同学们的掌声。在学校每次举办的演讲大赛上,我都以最高分取得了全校第一名。更令我开心的是,在7月份,琴行在南门广场举办的两场大型晚会上,我都荣幸地担任主持人,并得到了观众们的一致好评。
但是,人无完人,金无足赤。我也不是十全十美的,我也有很多缺点,在上课时回答问题不特别积极,遇到难题不爱动脑筋,尤其是数学题但是,我一定会扬长避短,成为一名品学兼优的学生。
这就是我,一个多才多艺、阳光灿烂的女孩儿!
第8篇篇21:我作文850字
一 大家好!今天向大家介绍一个人。 这个人是“火烧石灰船――没救了”,缺点不少,优点倒是全无,却非要抛头露面,唉!还要我美言几句,不可能! 二 先来讲讲他小学时候的劣迹: 四年级时,曾学习一首千古名诗《望庐山瀑布》,那言辞之优美,结构之精妙,只有诗仙李白才有的境界……他居然也想挑战: 望庐山烤鸭店 日照香炉生紫烟, 李白来到烤鸭店。 口水流下三千尺, 一摸口袋没带钱。 同学们捧腹大笑,还尊称他为“齐仙诗皇”,好不威风! 至于语文老师,气的头都炸了,想惩罚他却又欲罢不能,谁叫他语文成绩那么好,唉!真为那位语文老师感到惋惜呀! 整个小学阶段,老师们们对他就像美利坚对朝鲜,狠透了却又无能为力,我真想为他们出出气,但…… 七月的酷暑过去了,一张录取通知书来到他手上,你吓我!外校,我平生对他第一次刮目相看,老师的态度更是1800度超级转弯,六年来头一次对他露出赞扬的惊讶。同学们还追加他为“天才的N次方(N为无限)”。对此,我无话可说。 三 大家别以为他考上外校有什么了不起,好看的还在后头! 进入外校后,他依然像以前那样“盲目”的自信,还“神不知,鬼不觉”的捞了个“英语课代表”,过了回官瘾,但是,期中考试的成绩又是一个“你吓我!”创历史新低! 哈哈!尝到苦头了吧!这儿不是那个没有竞争的学校,这儿是“WuHan Foreign Language School”,这儿可是精英汇聚呀!你可真是“蠢才的N次方(N为无限)”! 他终于艰难的认识到这一点,开始疯狂的追赶,虽然现在有了些好转,但比起第一名,依然是“拐子追马――望尘莫及”。 自作自受! 四 他还托我顺便宣传一下他的打算:“考取哈尔滨佛教大学”,我费了九牛二虎之力,才弄清楚,原来是哈佛大学呀!就凭他这句“人不人,鬼不鬼“的话,我断定,别说哈佛,就是那个哈尔滨佛教大学,他也考不上!五 说来说去,终于要真相大白了,实话实说,那个“不争气”的“小子”就是我!
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