这里小编给大家分享一些为什么着色作文500字，本文共30篇，方便大家学习。
篇1：为生命着色作文
【热】为生命着色作文
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，乘着一丝秋风，踏在回家的小路，心中不免失落，物是人非，她却悄然离去，生命里，从此留下了她的脚步，那段童年，依昔的往事，隐隐约约，生命因此被染上了一道绚丽的色彩，抹不去，更是无法代替。
夕阳西下，整个村庄又恢复了原有的宁静，我嚷嚷着：“去挖野菜，快点撒，天马上黑了……”，我一手提着菜篮，一手拽着奶奶的衣服，急着我直跺脚。没办法，奶奶再也不能忍受我又拉又扯了，只姑放下手中的事，无奈的一起去了田里。
这一路，我拉住她的手，又蹦又跳。期盼着能满载回来，想象着这次野菜又将对做出好吃的春卷，心中不免偷乐起来。来到这满是油菜花的菜田，生恒有谁跟我抢，丢了篮子就拼命的找。“奶奶，这边，这边，我又找到了，”拿起铲子就挖了下去，随即便拿起野菜，跳到奶奶前面，在她眼前忽悠了几下“咦，咦，咦，”一副自得的样子，咧着嘴又开始了下一个目标。
或许是因为奶奶年纪大了，所以手脚没我那么灵活，但我还是总是抢她的菜，每次看到她准备挖的时候，我便以最快的速度飞奔过去，“这菜我先看到的，我来挖”，她明知道我在赖皮，但还是一声不吭的让给我了，只是嘴里小声地说着“这死丫头……”
这心里到是过幸灾乐祸，“嘿嘿，挖的比奶奶多”，但其实我挖的多半都是奶奶先找到被我给抢来的`。
“过来，快点，看这个是不是野菜”，我招了招手，于是奶奶走过来，告诉我野菜的样子和特点，她一边用手指划着野菜，一边擦了擦头上的汗珠，但还是不停的讲给我听，从此，无论野菜是小是大，我都能一眼认出来。
天快黑了，奶奶催我说“丫头，回家了，马天快黑了，下次再挖吧。”可我还是不舍地回过头去，无奈的被奶奶牵回家了。
第二天，热腾腾的春卷端上了饭桌，我心里有种说不出的自豪。
而那一个晚上，奶奶却离我而去，永远的不见了，依昔回想起曾今的一切，心里暗暗心痛。
她，将深深的烙印在我生命里，为我的生命抹上了一层永不退色的色彩。
那个春天，依旧那么灿烂绚丽，直到永远……
篇2：为生命着色作文
为生命着色作文【荐】
如果把父母给我的生命比作一张白纸，那么遇见他就像是白纸，遇见了画笔，是他为我这张纸着满了不同的色彩，有光明系的，也不乏黑暗系的。
遇见他的时候正值蓝天白云，他对着我笑了，眼睛像玻璃珠一样透明又神秘反射着光芒，让我一下子就陷入其中，到后来的难以自拔，他如同金黄的阳光般照进了我的世界，为我的生命灼伤了一种如梦如幻的色彩。
他很温柔，无论对谁，都有一颗友善的心，像粉红色一般暖心。在他的保护之下，渐渐的让我也拥有一颗粉红色的少女心了，但他的粉色也让我产生了嫉妒的紫色，我不想他对别人也那么好，只想他对我一个人好，由忌妒演变成了自己的黑色，因为自私也曾让我干了些现在想到就笑个不停的蠢事，现在时常想当时那个黑暗系的人还是我吗？但他并不因为我做的'那些事儿讨厌我，远离我，反而真的像我想的那样对我好，甚至加倍，我只是静静的看着他的眼睛，也许他是真的懂我吧！
他很善良，总是替别人着想，明明我比他大两岁，却总是他在照顾我，像绿色般滋润着我心田，但时间总是在人毫无防备的时候流逝，转眼离中考只剩两个月了，可我们每天依旧疯疯闹闹，然后成绩下滑就被老师谈话了：“他以后不一定接着读书，你呢？难道也不读？”我只是点了点头，但依然和他在一起玩儿。但不久后的一天，他突然说不要和我玩儿了，以后各玩各的。我追着问为什么，他只留了一句话就转身向一伙人走去：“因为我受够你了，不想再被你烦了。”顿时我待在原地，心中全是乌云，黑乎乎的一片。
从那之后，他看见我就绕道，好像很厌恶的样子。有一次我站在楼梯的拐角处，刚好他从我身边走过，我跟他对视了，但在他的眼睛里看不到我的影子，像白天的月亮其实很真实的存在，却看不到回到家躲进房间就哭了起来。我的天空灰暗，没有了金灿灿的阳光，吹走了漫悠悠的白云，夺走了辽阔无边的蓝天。
中考完之后，我以为以后我们之间再也不会有交集了，但回到家后打开手机就看到他发来的短信，时间显示是出考场的时候，本来不打算看的，最后还是点开，看了才知道原来班主任找过他，我这才什么都明白，原来他并不讨厌我，我是他最好的朋友，只可惜天下无不散的筵席。领成绩单那天他给我听了首歌：有些人走着走着就散了，有些梦做着做着就醒了，我的心好像裂开了一样。他要走了，不读书了，去打工，却还说要我好好读，我比他大两岁，眼泪在打转，但我不会让它流下来。只是这首歌为我的生命着上了最鲜艳的血红色，让我难以忘掉。
当时的我们是最好的我们，谢谢你留给我最灿烂的色彩，最暗淡的灰色，最暖心的粉色，最舒服的绿色，最刺目的红色，最可怕的紫色及最恐怖的黑色，都属于他，哪怕结果只是分离。
篇3：为梦想着色作文
“啪”的一声。小手打翻了调色盘，缤纷的色彩在画纸上交融，绘成一道道美丽的彩虹，也就在这时，梦想的种于便生根发芽。
便拿起画笔为梦想涂上缤纷的色彩。
给梦想涂上绿色吧，绿色是山、是树，是草。深浅不一的绿色逐渐映入眼帘，绿是希望是奋斗。这时眼前的绿色仿佛流动起来，缓缓地流入我心。夕阳下，我一遍又一遍地为梦想着上希望之绿，汗水已经浸透了我的衣裳，我并不放弃。
要为梦想涂上蓝色吧，蓝色既是广阔无垠的海洋又是群鹰翻翔的天空。拿出画笔，在画纸上绘成处处蓝色：深蓝、蔚蓝、墨蓝……噢！那蓝是穿纳万物的智慧，是海纳百川的从容与淡定，更是一种成熟。为梦想着上蓝色，给梦想增添几份色彩。在追求梦想的道路上，必定不是一帆风顺的，挫折和困难会代替大多数的顺利，这时我要为梦想着上蓝色，淡定、成熟自若的蓝色。
给梦想涂上橙色吧！橙色没有红的燥热，没有黄的舒畅，没有紫的优雅；却比红要明亮，比黄要热烈，比紫更有深意。橙是热情，是畅快。橙更是一种信念，指引我到达彼岸，永不停歇。画纸上的橙仿佛跳了出来，我心头一亮，那该是个怎样热情的颜色啊！
绿、蓝、橙是梦想的三原色，我要为用它给梦想绘成一道道彩虹！
篇4：为梦想着色作文
关于梦想，威尔逊曾说过，我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
作为一个少年人，我脑袋里总是充满着各种奇思妙想，渴望探索未知的宇宙，追逐着属于自己独有的五彩斑斓的梦想。少年人的梦想好似初春雨后草原上破土而出的嫩黄草芽，总是充满着勃勃生机，携带着对新世界无比的渴望，懵懂地追寻着阳光，倔强地向上生长。
林语堂有一句话说的比较好，“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。”
虽然少年人的梦想大多是浪漫的，变幻的，就像雨后的彩虹，五颜六色的，但一切看起来又都是那么的纯净和美丽。可能我有选择困难症吧，我有许多的梦想，却无法最终确定哪一个才是Mr Right，总是觉得这也不错，那也很好。
不好选择，干脆，听从本心，率性而为吧。
拿起画笔随心而动，为自己的梦想着色。毕竟年少轻狂时，但行好事，莫问前程。哪怕是五颜六色的，也是一种选择，不对吗？
我为梦想着一抹红色，红色是热烈而奔放的。我羡慕贺铸“少年侠气，结交五都雄”的高鹏满座；倾佩毛主席“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的奔放；憧憬李太白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的不羁；向往李贺“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪迈。是的，少年人应该有少年人独有的轻狂。“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。”，何不与王摩诘一般洒脱？
我要为梦想着这一抹红色，只有热情的红色，才能诠释我心中潜藏着的游侠儿梦。
我为梦想着一抹蓝色，蓝色代表宁静和自由。我喜欢亲近大自然，每当闲暇时，总会登高远眺，寻一片绿草地，然后静静躺在其上放空一切思绪，就这样呆呆地看着蓝天白云，远离城市的喧嚣，像古时的隐者一样享受眼前的安宁。在我看来，梦想中退休后的隐者生活应该要像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一样的恬静，或像王维 “随意春芳歇，王孙自可留” 那般的洒脱，亦或如苏轼“一蓑烟雨任平生”似的泰然。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。就让我躺在草地上暂时啥也不用想，静静地为自己的隐者梦想着一抹蓝色吧。
我还要为梦想着一抹金色，金色是秋天的颜色，代表收获，也象征着温和、成熟与光明。春生夏长秋收冬藏，只有顺应自然更替和四季变化，才能更符合天地大道运行的规则。就好比农民伯伯要想获得秋天时的丰收，就离不开春天时的耕耘和播种，夏天时的施肥和灌溉。我有一个远大的梦想，是长大后做一名科学家，运用科学知识进行研究发明，为中华之崛起甚至是全人类的福祉做出贡献。有空的时候我喜欢钻进图书馆借阅科普书籍，观看科技类电视节目，津津有味地收听著名科学家们关于宇宙大爆炸、黑洞、虫洞、空间折叠等最前沿科学理论的科普介绍。我梦想着有一天能成为他们中的一员，那该是多么的光荣啊。
老子曰“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”西方也有一条谚语“Rome was not built in a day。”我明白一分耕耘一分收获的道理。为了实现成为科学家的远大梦想，我时刻鞭策着自己，对学业丝毫不敢倦怠，一点一滴地累积着各种学科知识。穷且益坚,不坠青云之志，我坚信只要我坚持不懈，一步一个脚印地努力着，最后梦想总会实现的。苏格拉底曾说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我很赞同这句话，在奋斗的过程中，痛并快乐，怀揣着最初的梦想，期待最后化蛹为蝶的那一刻。
我有许许多多的梦想，为这些梦想着的颜色也是多姿多彩的。无论是浪漫的还是现实的，远大的或是触手可及的，终归都是属于我自己的独一无二的，五彩斑斓的梦。
篇5：为梦想着色作文
梦想在人们心里是五彩缤纷的，但它到底是什么颜色，谁也不知道。如果我是梦想的画师，我会着上什么颜色？
我会为梦想着上橘色，是那种看着就能带给人温暖的橘红色。梦想就是温暖的。当我们发现自己的梦想时，谁不像一个衣衫褴褛的小乞丐在冰天雪地中行走，忽然看见了一个火堆，欣喜地发狂。梦想的力量恰似那团火，让我们在那团火前挤挤挨挨地抱团取暖，收获了生命的力量。橘色是梦想的温暖一面。
我会为梦想着上蓝色，是那种星空的幽蓝色。梦想就是神秘的，谁也不能预言梦想，大家有时会害怕，甚至是厌恶梦想的这种神秘，可我觉得大家追寻梦想不正像是在幽蓝的天空中追寻星星吗？虽然星星神秘，但天空中的星星千万颗，最终你找到的那颗必定是与你相契合的。如果星星不曾神秘，谁又会有兴趣为它历经磨难呢？蓝色是梦想的神秘一面。
我会梦想着上绿色，是那种春天出芽的青草的嫩绿色。梦想就是充满希望的，谁的梦想不像那顽强的小草，哪怕天寒地冻，哪怕热火焚身，死亡都只是暂时的，来年春天，你仍旧能看见那抹嫩绿。绿色不像粉色那般甜美，也不似红色那般热烈，但是甜美会让人止步不前，热烈会让人遍体鳞伤。只有希望才像春风温柔地鼓励人们前行。绿色是梦想的希望一面。
不同的人看到不同颜色的梦想，或瑰丽，或淡雅。但只要你张开双臂，坚定地向她走去，无论风霜雪雨，还是一路荆棘，你终将获得梦想赐予你的巨大力量伴你勇往直前。
篇6：为梦想着色作文
梦想这词想必对你来说并不陌生吧？但是你对他的了解又是多少呢？我们拥有坚持不懈的追求精神，拥有奔跑中少年的那种不服输坚持不懈的热血……既然这样，那我们为梦想着色吧！
每个人都有梦想，可肯为梦想着色的又有多少呢？在我们还是孩子的时候，听到梦想这词，会问这是什么，甚至天真的问，梦想能吃吗？长大的时候有多少人转把我有梦想，我要为它而努力，这句话挂在嘴上，却从来没有为之努力过奋斗过，有些人因为家庭问题把梦想给抛弃了，明明只差一步，却还是放弃了，有些人因为不自信自卑，总觉得自己不可能，把梦想给抛弃。有些懒惰的人不肯为梦想去奋斗，总是白日做梦，幻想自己未来是一名大老板，一个大明星，有些人他不够坚定自己的梦想，总是轻易改变，有些人，认为没有梦想都没什么大不了的，又不会是死，他们这样想对自己没有益，反而会害了他们自己。
虽然现在有些人他们的那份工作并不是他们的梦想，可他们每一天每一秒都为梦想奋斗，可有些人在追逐梦想路上跌倒了就半途而废。那些社会上的成功者，无一不是在这路上跌倒了许多次，可他们执着坚持不懈，凭借自己的毅力，迈出一步又一步，才有今天的成就，奔跑吧，少年天才都是靠0.1%的智慧和99.9%号12成功的，让我们在奔跑的路上留下足迹，让我们从来不后悔。
我们要懂得去梦去追去干没有梦想的人就是行尸走肉的僵尸，我们要为了梦想着色，为梦想而奔跑。
篇7：为梦想着色作文
我的梦想起源于一本小说，名叫《海底黑客》，这是一群黑客，用信息技术手段打击非正义的行动，但由会触碰到一些人的利益，于是购买潜艇，消失在大海之中，这本书引起来我对信息技术极大的好奇，于是我的梦想有了第一个颜色，名字叫“好奇”，但由于一直没有机会接触到这个领域，这个梦想就像是一颗在严寒之中的种子，永远不会发芽似的，渐渐被人遗忘。
步入初中，在技术选修类课程中居然有一门“趣味编程”课，这不正是我梦寐以求的一个机会吗？我想都不想，赶紧选中了这门课程，梦想这个种子，终于迎来了春天，它突破坚硬的外壳，长出来第一个绿芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在这儿！”我的梦想也有了第二个颜色：希望。
到了初二，我们有了一定的逻辑基础，老师便开设了一个信息竞赛课程，之前的“趣味编程”只要是以“趣味”为主，我们还是套用别人写好的模版，也几乎没有算法，而到了竞赛课，则要求我们掌握真正的计算机语言，难度一下提升了一大截，而且时间紧迫，我们需要在一年半的时间内由“没听过”到“精通”，只能用课余时间练习，于是那段时间不仅课内任务重，每周还要有一天练习到晚上9点。梦想这颗嫩芽，正在经历一次脱变，但所谓“玉不琢，不成器”相信我的梦想终有一天能长成一棵参天大树，所以梦想的第三个颜色，叫做“艰难”。
种子，只有突破严寒，迎来春天，才能生根发芽，被世人所看到；毛虫，只有经历蜕变，化为蛹，才能成为蝴蝶，被世人所赞美。追求自己梦想的过程中，有欢笑，也有艰难，但无论如何，为梦想着色，它都会成为你人生旅途上，最值得珍藏的，最闪耀的那颗明珠。
篇8：为梦想着色作文
梦想是指南针，给我们指出明确的方向。梦想是帆乘着风让我们砥砺前行。梦想是把剑，拿着它，便奋勇前行。
梦想应该涂上白色。6岁的贝恩，听幼儿园老师说非洲的'很多地区都因为水而渴死很多人。这时他便萌发了梦想：要给非洲地区造井。他通过各种困境来赚钱，再加上他的不懈努力，最终直凑足了100元，可是这远远不够造一口井，可贝思还不罢休，等他长大成人后还成立了“贝恩”的井，慈善基金会，又在非洲多处造了58井。
梦想应该涂上红色，愚公移山就是一个的典型的例。他的家门前有一座山，这让他很麻烦，于是他便一心想把这座山移走。但不幸的是，他到死都没有移完，但他有子子孙孙，一代接一代的搬石头……最终感动了神，便派大力士，把这座山搬走了。
梦想应该涂上橙色。如今中国首富马云，他小时候生活在农村，他一直想出来干个大事业，赚钱立业。他便创新用网络购物。刚开始没有人用，但他和他的团队一起努力，最终终于成了中国闻名的人物。
像这样的例子还有很多，他们都能反映出梦想是多么的重要，梦想能激励我们不断前行，最终能把想做的事做到，做好。
应该为梦想涂上白色，它代表纯洁；希望应为梦想涂上红色，它代表热情奋斗；应该为梦想涂上橙色，它代表着坚持。”
篇9：为梦想着色作文
盛夏，太阳好似一个大的火球，烧化了平日里的云彩，知了声也吵的无休无止，大地就像被炙烤成了一个大火炉。人们要么待在家里吹空调，要么，就集中到游泳馆去。
我刚从火炉逃回家里，看到电视机里正好是游泳运动员们正在进行一场精彩绝伦的表演，吸引了我的注意力。游泳运动员们用那宽大的手一次又一次拨开水，凉爽的水从他们的指缝间和身体间滑过，他们那上下来回拍打着水面的脚就像螺旋桨一样，他们那笔直的身躯就像一支箭一样在水中穿梭，优美的身姿在水中已经展现的淋淋尽致……看着这些游泳运动员们享受着凉爽的水，我也心生羡慕，从此有了当游泳运动员的梦想。
为了实现这个梦想我开始了整日的练习。我十分喜爱水，但是水似乎不喜欢我，他经常让我呛好几口水，让我在水中一次比一次艰难的拨开水，直至我的肌肉酸痛……最终，是功夫不负有心人，我练习的有一定成果了。在一次比赛中，我也成功的拿到了第一名，站在领奖台上的我面临着突然到来的好名次和掌声，心中满是激动和喜悦，但是就是这些激动冲昏了我的头脑——我认为拿到名次以后就不错了，便开始对待训练心不在焉和无所谓，我变得怠慢，懒惰，训练时也不听教练对我的再三提醒，一心想着快点下课。
这种不良情况持续了很久，知道我在仪式观看游泳比赛时才发生了改变。
比赛结束后，游泳运动员们的精彩表演博游泳运动员们的精彩表演博得观众们的阵阵掌声搏得观众们的阵阵掌声。记着去询问比赛的第一名：“你有什么方法拿到这么好的名次？”那名游泳运动员便简单地回答道：“只要坚持自己最初的梦想，不断的去一点点实现它，我们就能克服困难直到实现梦想。”自此，我开始认真对待每一次训练，突出自己一切的空闲时间去练习，花着比别人更多的努力去奋斗，把教练说的每一句话都铭记于心，一次次批荆斩棘，不断的着色我的梦想。
人生中我们就是这样面临着一条又一条布满荆棘的道路，但这条路就是通往梦想的道路，只要我们坚持自己最初的梦想，克服困难，不断的着色它，就会离它更近一步！
篇10：为梦想着色作文
小的时候呀，心里总会藏着一个个不为人知的秘密。我希望自己会飞，看着电视里的独角兽一个一个地在空中起舞，我忍不住幻想。
因为看过神笔马良，所以小时候总会认为自己画的东西也能成真。于是，在那一张张洁白的纸上，都画满了长着翅膀的独角兽，个个栩栩如生，却都被钉在了纸上。
为了把独角兽解救出来，我决定用颜色助它们一臂之力。
我拿起彩笔，独角兽的头发涂上蓝色。世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是陆地，愿它们自由自在，无狗无束地在天空飞翔。我想，也许有一天，它们能带着我的梦想，向远方起航。
我为独角兽的翅膀涂上金色，愿它们拥有强有力的翅膀，不再怕风吹雨打，坚毅地有着明天翻翔。雨水冲刷着它们的翅膀，天上没有了阳光，让它们找不到回家的方向，它们拍打着金色的翅膀，风雨中，那是最亮的一束光独角兽向着太阳飞去，用它们那对有力的翅膀扇跑了乌云，大地重新焕发生机。
我为独角兽的身体涂上白色。白色代表百合花纯洁无暇。它代表着人心最纯白的那部分，希望它们把这份纯白，撒落在人间的每个角落，让这份纯白，为每位迷路在追求梦想的人，指一条正确道路。
最后一笔涂完，独角兽就都从纸里飞了出来。它们扇动着金色的翅膀，把雨云都吹跑，这时天空中出现了一道彩虹。独角兽穿过彩虹，彩虹的颜色撒在它们的身上，慢慢浮现出一层明亮的色彩——那就是梦想的颜色。
小时候的梦想是如此简单，让我们用自己的双手，为“梦想”着色，为美好的未来着色。
篇11：为梦想着色作文
梦想是一个人的精神支柱，更是一个国家，民族的精神支柱，一个人，一个国家如果没有梦想的支撑，那么这个人或这个民族就会沉沦、颓废下去，我们要坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，为我们的梦想，着上最绚丽的色彩，使梦想的花朵在这个初春，悄悄绽放。
不忘初心，砥砺前行，我永远忘不了红军长征中的艰难困苦，他们为了实现“中华民族的伟大复兴梦”努力的着色，当时红军第五次反围剿失利，中国共产党为了保存实力，开始了四万五千里的长征路，“路漫漫其修远兮，红军长征何时到尽头”面对艰难的长征路，红军并没有放弃，而是以心塑梦，以足远征，为我们新中国带来了新的署光，红军长征的胜利，为我们中华民族的复兴“梦”着上了富有生机的一笔色彩。
前年，荣获诺贝尔医药学奖的屠呦呦团队，以自己的切身实践和艰苦奋斗的精神，诠释了自己的“梦想”。那年疟疾大发，在越南、老挝等地因疟疾而死亡的就超过总人口的四分之一，屠呦呦看到人民为疟疾病所折磨的痛苦神色，她心里就树立起了为疟疾病人造福的“梦”，她历经磨难，风餐露宿，终于，功夫不负有心人，她在青蒿中成功提取了青蒿素，为疟疾人减轻了痛苦。她为自己的梦想，涂上了最丰富的色彩。
“青春――现在是用来努力的，将来是用来回忆的。”在中考即将来临的日子里，我会以心塑梦，以足远征，走好现在自己的“长征路”我会像屠呦呦一样，把自己的努力埋没在汗水中，把自己的青春挥洒在梦想之中。
为梦想着色，要用心去上色，要用行动来实现，古人云“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行。”大概说的就是这个道理。
篇12：为梦想着色作文
春雨过后，天空出现一道彩虹。在收拾房目的过程中猛然发现一张画卷。纸上一个小女孩手握粉笔，后下的同学们目不转睛。看着看看，总觉得铁了什么，于是我拿上画笔与颜料为这张画卷涂色。希望有朝一日，也能梦想实现，站上讲台。
我愿为画卷涂上红色，那般鲜红正是代表自我对教师的热爱与敬祟。看我那一颗跳动着的赤热之心，即使面对枪林弹而丝毫不会动摇，它仿佛面对着重重考验，却稳稳地安定在我的身体之中。
我愿为画卷涂上金色，讲台上的书本与月学们眼中散发的光芒都是金灿灿的，我仿佛带领着全班同学在知识的海洋中畅游、视海草为一条条语法公式，视小鱼为一个个鲜活的文字，而同学们眼中闪耀着的渴望与追求，也让我的梦想插上坚实的翅膀，我仿佛听到他们在呼唤带领他们的我：“老师，我要学！”
我愿为梦想画卷涂上绿色，画卷中绿色的粉笔仿佛可以直冲天际，用自身为同学们谱写一条条公式，窗外绿茵茵的景象，正是我与同学们共同奋斗与努力的见证。在那暴雨直冲刺的日子里我们依旧坚持探索与努力，实践出真知，不论暴风狂雨，都有我们的足迹。一条条公式为我们铺路，一个个字符为我们欢呼。正如海伦？凯勒双目失明，双耳失聪，却能用笔记录生命的绿色，用双手诠释绿色代表的希望。那一个个文字正在她的面前铺出绿油油的路径。绿色，是努力与奋斗的象征。
各种五彩斑斓的色彩，让画卷变得生动而灵巧。画中的小女孩仿佛真的实现了愿望，春风吹拂画卷哗然而起，太阳火红的光芒折射出金光，它如一个舞女般在空中旋转，跳跃。手拿画板的我看着鲜活的画卷，微笑，闭上了眼……
梦想的画卷需要我们用期待与奋斗去涂色，画色点点，悠然心间。为梦想着色，我期待它的实现……
篇13：为生命着色作文
我是一个全色盲，这个世界在我眼里是灰色的，只有明暗之分。于我而言，再美的北极光，再娇艳的花朵，与一颗灰扑扑的石头没有什么差别。
小时候，就因为这双眼睛怕光，我很少出去和别人玩耍。上小学后，我也是一个孤僻的孩子，唯一被班上同学注意到的时候，便是体检时我对着那张测色盲的卡片默然摇头，然后在一片“原来你是色盲”的惊叹中逃开。
我的世界是灰色的，心也是。
我会怨天尤人，为什么偏偏是我？如果说，人刚出生时是一张白纸，那么，我就是一张灰扑扑的丑陋的纸。就像《浮生物语》中那只燕妖一样，任何颜色到了我这张纸上都会变成灰色。这个世界所有的彩笔，在我这张纸上只能留下一道道绝望的灰色。
跟我相反，她是一张画着一道道绚烂彩色的纸。跟同学嬉闹在一起，她似乎每天有无数的快乐可以随意挥霍。连写出来的小说，分明是黑纸白字，却好像是蘸着阳光书写的一样，捧到手里似乎有些暖暖的感觉，似乎还能闻到阳光的味道，暖融融的。不过她写在作业本上的小说似乎有点灼痛了我的手。于是我皱了皱眉，将作业本扔了回去，趴下继续睡觉。
“你觉得我写的怎么样？我知道没你写的好，不过我会努力写出打动你的文章的……”
“你好聒噪啊，吵到我睡觉了。你写的很好，大概我是永远也写不出来的吧。”
虽然我用这种方式一次次拒绝她，但她还是一次次将自己写的小说眼巴巴捧过来，让我一次次惊讶，再一次次的丢回去。不知不觉中，她以一种温柔而有些残忍的姿态在我的灰纸上画出了一道道属于她的颜色，并不断增加着，就在那一声声问候和致意中，诸如“一起回家吗”“这个可好吃了，你以前没去买过吧”“我知道你想要这个很久了嘿嘿”。我终于欣然接受了这一道道彩色进入我的灰色世界，我有了第一位朋友。
在平凡的一天，我们共用着一条耳机线，华晨宇的《好想爱这个世界啊》从耳机里面传出来。
“不想离开，当你的笑容突然绽开，这世界突然充满色彩。”
也许是微风吹的我太舒服，又或是太阳照的我暖融融的，我曾经无法说出口的话，此刻却像涌泉一样冒了出来：“还记得那段你把写小说给我看的时间么，其实你写的很好……你知道么，你像阳光一样，在不知不觉中驱散了我心中的阴霾……”
“不，不是我。”出人意料的，她皱了眉，打断了我，“能为你自己扫除阴霾的，永远只有你自己。不是我驱散你心中的雾霾，而是你自己揭下了蒙在你眼上灰色的眼罩。你要知道，你肉眼看见的世界是灰色的，但你心灵看到的景色，从生来就绝对不是灰色的！”
我们静静的`坐着，耳机里华晨宇不知疲倦地唱着：“伤疤，就丢给回忆吧，放下，才能得到更好啊……”
静静地，看着这个彩色的世界。我的心灵世界，五彩斑斓。
篇14：为田野着色作文
不知何时，“农村”与“土”这两个词就已经变得亲密无间了，人们只要提到这其中的一个，就一定会想到另外一个，“土”原本是指泥土，而到后来却渐渐演变成不时尚的意思。可我，唯独就是喜欢这土土的农村，那土土的，最自然的自然。
在农村中具有城市从不曾见到过的金色的田野，而这田野却永远是自然的，没有World桌面上那一般迷人的田野，没有那么干净，整洁。这自然的田野中密密麻麻，参差不齐的金黄，是农民们辛辛苦苦的劳动成果，虽没有专聘的园艺师为它们修剪，不会有人羡慕，但却让我看到了“一分耕耘，一分收获”。在这田野中各方的小路，也没有一条是平坦的水泥路，而是坑坑洼洼的泥土地，而这，又让我知道了“人生的路永远都是曲折的，要看怎样走这条路”。
弯下腰来，如“幼时记趣”般仔细观察，那里的生物都是各种各样，千奇百怪的。这时的我，犹如一个专业的科学家，正在专心致志地搞着我的生物研究，挖掘新的物种。每个生命都是那样的惹人喜爱，但我却又不忍心抓起来收藏，因为我认为只有这田野，才是最适合他们的地方。没有戴白手套的科学家却从来都不会害怕这些虫子身上的毒 素。久了，我们竟也变成了好朋友，互相玩耍。
田野两边，载着数不尽的树木，它们的树干上没有被涂上那白色的油漆，也少了些难闻的味道，鸟儿更喜欢来到这里的树上停留、栖息、歌唱……使这一片自然又多了一份色彩，使这一个家园变得更加美好。周围的没有白领的“小高楼”，更没有什么上百万投资的大厦，有的只是一两层的`简陋房子，一家挨着一家，就像紧挨着的心一样，亲密无间。
漫步在这金色的田野里，深吸一口麦香的味道，张开双臂，多想融入这田野之中，永不离开，永远沉醉!
篇15：为大学着色作文
为大学着色作文
两年前，我是哼着那首“长大后就成了你”，快活地跨出师范的校门。告别自己的学生时代，成为一名小学教师，我都没有来得及去适应这个角色的转换。
光阴荏苒，日月如梭，转眼之间，我走上讲台已经有两个多年头了。当第一次听到学生用稚嫩的声音呼唤我老师时，掩饰不住的是由此带来的激动和自豪。于是，怀着满心的希望和喜悦，带着无限的热情与憧憬，我自信地走向讲台。几百个日子里，我与学生一起走过，走过风，走过雨；走过泥泞，走过坎坷；走过一路风尘，走过一路轻歌。几多欢笑，几多泪水，我依然固守着执着与追求。
第一次走上讲台的情景，恍如昨日。也许是因为并不情愿做这份燃烧自己却照亮别人的牺牲，也许是因为并不喜欢只做默默无闻的铺路石，所以我也没有初上讲台的惶恐与紧张。可是，当我站在讲台上，俯视五十多个孩子的时候，那一百多只专注的眼睛，信任地望着我。在那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我突然明白了为什么那些两鬓斑白的老教师会几十年如一日含辛茹苦，默默无闻，但痴心不改。因为责任，是人与人之间的责任让他们用心灵和汗水在那块褪色的黑板上抹去人间的功利，写下永恒的真理。这一种责任，也在我心中油然而生。
人世间的事，往往是事与愿违的。对于一个初为人师的我来说，毫无教学经验和工作经验，可以说是最大的弱势。许多耐不住寂寞的“调皮鬼”看我个子小，年纪轻，还是个小姑娘，便在课堂上对我“施以颜色”。初涉人世的.我面对着他们的“挑战”，竟束手无策。在经过了无数个回合的“屡战屡败”之后，我不得不“投降”了。多少次流着泪向母亲诉说自己的不幸与无奈；多少次在坚持与放弃之间作着“生死抉择”；多少次在课堂上虚掷属于教学的时光；多少次不得不承认自己的失败与无能。在二十三个春与秋交替的年头中，我从来没有这样失落过，从来没有这样失败过。我几乎失去了对工作的动力与信心，甚至失去了自己应该努力的方向。
偶尔有一次，坐在画架前，消磨时光。面对着一张白得刺眼的画板，思绪万千。如果这是生命的画板，我将试图搜寻世界上最好的颜料，我想把它描绘得绚丽多彩。可为什么每一次笔与纸的接触却都不是完美，一份苦恼、困惑、无奈袭上心头。直到有一天，我久久地徘徊于初耕后的田间，猛然抬头间，一道异常绚丽的色彩在空中闪过――那是躬身握锄的老农额头晶莹的汗珠折射出的光彩。在那一瞬间，我明白了，在生命的画板上，汗水描绘的色彩最绚丽。
让我也去做一个快乐的老农吧，默默地去耕耘这片土地。我总能从孩子的脸上，孩子的眼中，孩子蹦跳的身影里读出有新叶滋长，有花儿绽放，难道这不值得欣喜吗？只要有付出，就有收获。我还乞求什么呢？伫立于风中，信念在现实中袒露，让挫折高高扬起，重重摔下。
当清晨的第一缕阳光射进明亮的教室，这更加坚定我走向讲台的脚步，牵引我投向讲台的目光。
走向讲台，走向这令人感动的课堂。七彩的校园，有着无数可歌可吟的风景；辛勤的园丁，有着太多可抒可感的情怀。我更加深刻地体会到，在这讲台上，放飞的是希望，收获的是甜蜜。
走向讲台，是走向我人生的舞台，我主演着青春的角色，我导演着祖国辉煌灿烂的未来。
如今，我是站在希望与嘱托簇拥的位置上，充当着人类文明的传播者和智慧的开拓者，我便拥有了无限的希望；我是融化在天真烂漫的岁月里，我永远充满着青春的活力；我是遨游在知识的海洋里，我的一生将最为充实与富有。
今天，我站在讲台上，读着过去，写着未来，为什么我的双眼饱含着泪水，因为我对这三尺讲台爱得深沉。
篇16：为传统文化着色作文
众所周知，京剧是我国的国粹，是中华民族的宝贵遗产。从小我就听爷爷奶奶在我耳边唱他们最喜欢的阿庆嫂，自然就爱上了京剧。
正好，我们小学也很注重传统文化的教育。每一场表演都不可或缺。我穿着戏服，画着妆在舞台上表演。
但是有一次，趁我还陶醉在胡琴琴弦清新甜美的声音里，嗨！你今天唱的很好，但是你不觉得京剧太老套了吗？这个现在不流行了，还是算了吧！然后就是一阵笑声，所有人都带着嘲讽的眼神看着我。我再也忍不住心里的怒火，扔下东西就跑了出去。从那以后，我的心似乎动摇了。
现在是春节和元旦。老师把我叫进办公室，说：“你怎么不在这个单子上？”我很努力，不然会不耐烦，因为这个问题问我的人太多了。老师，我不想唱歌。为什么？你京剧唱得好！不好意思，以后大概就不唱了。我没说完，没等她回答就转身跑出了办公室。跑到楼顶的天台上，漫无目的的构图看着眼前的东西，自己也不明白，为什么会这样。
春节过后，一如既往的回老家。除夕夜，大家围着大圆桌吃年夜饭，突然听到电视里唱戏的声音。不知道谁先说的，来个角色吧！说着，爷爷奶奶都开心地站了起来，好！我立即进入现场，用京剧描述了红军长征的故事。我们都被迷住了，眼前浮现出一幅幅画面：当我们看到红军过草地时，我们一脸严肃，他们捏着汗，当我们看到长征胜利时，每个人的脸上都充满了喜悦和满足！爷爷说：说起京剧，真是艺术中经久不衰的地方，你们年轻一代一定要唱。我突然意识到流行音乐有自己的风格。但京剧这种传统艺术是他们达不到的情感和境界，是其中重要的一部分，为以后的艺术打下基础！我想做的是继承它，热爱它，在火热的流行音乐中独树一帜，展现它独特的色彩！
来吧，爸爸，让我们唱首歌！我跳起来，走到他面前，熟悉的声音在我的耳边和心里回荡
篇17：为自己着色作文
为自己着色作文
“冰糖葫芦！冰糖葫芦！”路边，一老人坐在装满鲜艳欲滴冰糖葫芦的货柜前，大声叫卖。
暖洋洋的香气直往我鼻子里钻，专属于它的香甜气味在空气中弥漫。记忆中有什么被唤醒了……“来一串冰糖葫芦！”我走过去道……
从前，我平凡地如一株小草，像成千上万的学生一样，过着日日三点一线的生活，
迷茫无助。成绩想上也上不去，钻在自己的小世界里出不来。直到……
有一次，有幸看别人做冰糖葫芦。一颗颗最平常不过的小红山楂，粗糙不平的表面实在说不上好看。这是我平时吃到的.那晶莹剔透的冰糖葫芦吗？老爷爷似乎看出了我的疑惑，笑道：“你别看它们现在这样，等会可就大变身了！"我瞪大了眼睛。锅里在熬糖浆，咕噜咕噜的冒着泡儿，浓稠的红色液体上下翻腾。一根根木签早已串好了鲜红的山楂，一串串虽圆滚滚的，但我光是看嘴里就酸得满是唾液，更别说吃了。
老爷爷拿起一串山楂，眼疾手快地迅速在沸腾的糖浆里打了个滚。再提起时，宛如灰姑娘到公主的反转让我不敢相信自己的眼睛。透明的红色糖浆薄薄裹在那一颗颗诱人的红果上，红宝石一般，晶莹无比，凝聚出一个个小小的光点。一股糖汁的香甜升腾到了空气中，
无法想象原材料竟是极酸的山楂，看着看着，便垂涎三尺。
盘里渐渐放满了冰糖葫芦。果真像一个个可爱的小红葫芦，又似串在一起的红灯笼，反耀出灿烂的光。原以为它制作起来应该很麻烦，谁知从平平无奇到诱人美丽竟如此简单！它可以，我又何尝不行呢？我与成功，不过差了那着色的一步……
轻轻咬一口面前的冰糖葫芦，一股自然的清香伴着冰糖的甜蜜在我口中回转……
是成功，是坚韧，是找到自我的味道。
篇18：为青春着色作文
青春的结局早已写好，但青春的色彩还是我们填充。––题记
青春好似一辆呼啸而过的火车，坐上去，沿途或姹紫嫣红，或荒芜无色，唯有奋斗，才能看到尽头多彩的曙光。
初中三年，是我着色青春的旅程，是我拼搏梦想的岁月。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
初入初中，青涩朦胧，面对离开家的不舍，面对学习方法的转换，面对相见不识的孤独，我手足无措。一个人喜欢在操场仰望那四角天空，夜幕下灯火微明，冷风轻拂。渐渐的，学会了独立，学会了照顾自己，一步步的探索学习方法，追求学习效率。同学之间开始熟络，嬉戏打闹，天空的深蓝，灯光的微黄是我初一的颜色。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
步入初二，学习压力加重，稍不留神，考试便是万丈深渊。天微亮时，踩着清晨的微风，踏着天边的鱼肚白，满怀志气走进教室，朗朗读书声，瑟瑟笔画声。晚自习下，头顶黑布，繁星闪烁，脚踩跑道，树影摇晃，泛白或漆黑，是我初二的颜色。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
奔跑在初三的跑道中，一刻不放松，争分夺秒，只为中考。有人问我，何必这么拼？拼搏，是为了对得起未来的自己，不至于在回首往事时，因碌碌无为、终日浮沉而悔恨。是为了在明年六月听见鞭炮齐鸣，看见大红喜报，让世界为我着色。让我的负担变成礼物，将我受的苦，照亮未来的路。鲜红，是我初三的颜色。
三年初中的旅程即将结束，无论结局如何，或明亮，或黑暗，青春已是光彩熠熠。
坐上青春的单程火车，用奋斗书写结局，用拼搏填充颜色，载着梦想与希冀，缓缓驶向远方。
篇19：为青春着色作文
泛舟十里寒塘，船橹轻摇飏向远方。望那阑珊灯火，似心中信念，让我有勇气逆水行舟，坚定前行，为青春染上绚丽的色彩。
思往日，冰封的泪，如流星般滑落。一张布满着红色的试卷，犹如黑洞，吞噬了我的全部，我的努力、我的坚持、我的梦想命运与我开了一个玩笑，我仿佛在黑暗的迷宫中跌跌撞撞、兀自前行，拼尽全力也找不到梦的出口。此时，用信念染红、用梦想支撑的青春颜色似已离我远去。
灰色背后，隐藏着梦想
，星空遥远，模糊了年少。午后，天空忽然黑了下来，大风陡起，雨柱犹如利箭般斜射向地面。我坐在书桌前，突然听到窗外似有哀鸣之声，偶一抬头，只见一只不知名的小鸟落在窗台上，瘦小的身躯与这个庞大疯狂的世界显得格格不入。再一细看，只见它正用喙轻轻地梳理着羽毛，雪白的翼尖有点鲜红的血迹，显然是受伤了。一丝同情与伤感掠过心头，它恐怕很长时间都不能飞翔了！与我一样，多少不甘与汗水换来了如今的遍体鳞伤，我和它都累了，不愿再坚持下去了。
想得入神间，却见它突然振开双翅，冲向天空。我吃了一惊，仔细看时，只见它在空中盘旋着、鸣叫着，仿佛在向天空呐喊，这点挫折算什么！忽然，它在空中停住，仿佛在思索什么，然后一挫身，直向着远处的天空，箭也似地飞去了。我久久地望着，直到鸟儿消失到天际中。真的要放弃吗？一瞬间，心里似升起一丝火苗，虚弱地扑闪着，颤抖地摇曳着，仿佛下一秒就会骤然熄灭，但我却真真切切感受到了。原来，青春绚丽的色彩，一直都在。
经流年，梦回曲水，看烟花绽出月圆。在过去的时光中，我拼搏过、奋斗过，失意过、也迷茫过。在这交替中，也终于懂得：人的一生本就是成败同在、风雨共存的过程。微笑面对挫折，用信念之笔为自己的青春着色。
云浮舟，轻著陌上柳；风满袖，醉染春晚后。我不再心急、不再烦躁，也不再困惑，只是静静地等待，等待着用心中信念为青春着色，乘梦想之船扬帆远航。
篇20：为青春着色作文
先取一抹热情的赤红，青春本该疯狂。穿着“不伦不类”的衣服，嘴中哼着不成腔的调调，迈着张扬跋扈的脚步走在太阳下，这景象似乎是独属青春的图腾，为青春着一抹赤色，认它似烈火般燃烧起来，热烈的，炽诚的；认它似阳光般闪耀起来，夺目的，温暖的；认出它似红霞般灿烂起来，明媚的，美丽的！青春属于热情，那赤色的青春最无悔。
再取一淡漠着眼的翠绿。青春本该张扬。在操场上挥洒运动的汗水，在人来人往的街头大现舞姿，在联欢会上一展歌喉，在教师的黑板上尽情涂鸦……属于青春的花季雨季中，永远会有一群朝气蓬勃的身影在不停的忙碌着，他们是时代的前沿，是成长的见证。青春属于全机，那绿色的青春最完美。
其后取一抹梦幻的粉色，青春本该幻想，窝在教室最后一排与朋友唱谈未来，在作文中憧憬自己以后的路，在课堂上描绘将来的蓝图，在美梦中抒情年少的狂想曲……虽然有时候那些所谓的“白日梦”显得那么无知好笑又不切实际，但是谁又能在二十年后再赐予我们一个可以不顾一切梦想世界的机会呢？青春属于想象，那颜色的青春最难忘。
其次取一抹纯洁的白色，青春本该单纯。那双不经世事风霜的亮眸，那未处风花雪月的双颊，那初生牛犊不怕虎的口气，那透明干净充满真善美的心灵……还经不起沧桑的肩膀上是灰姑娘的舞台，未过波折的小手中捧起白雪公主的童话。我们走出了天真无邪的童年，却还未走出灿漫无边的青春。青春属于幼稚，白色的青春最美好。
如果我真的是一名画家，一名永远停留在青春岁月的画家，我愿用最真挚的心情，最真诚的情操，最真心的人格为青春着色。不添加华丽的辞藻，不搀杂多余的话语，只用一颗青春永驻的心，为青春着一末在大千世界中独一无二的色彩。
篇21：为青春着色作文
别人都说，学习是最美好的青春，但我小时候十分讨厌学习。直到有一件事情，为我的青春涂了色，让我的青春更加美好，让我更加喜欢学习。
刚上学的时候，我的成绩很差，因为我总觉得老师讲得很枯燥，我很难听懂。而且，我总是以为我的学习是为我爸爸妈妈学的，所以上课时觉得没有必要认真学习，经常不自觉地就偷偷玩了起来。
有一次，妈妈又被老师请到了办公室，原因还是我上课玩玩具。回家后，妈妈对我进行了教育：“孩子，你以后学习要认真一点，不要丢妈妈的脸面。”我听了这话，更以为学习是为爸爸妈妈学的了，更加不认真了。那时，我感觉我的心里十分灰暗，如同乌云密布，见不到一丝光明，我的世界如同只用铅笔画了画，没有涂色，十分单调，如同关了机的电脑，屏幕上什么也没有。
后来，在四年级时，老师要我们来背论语，我背到一条论语篇目：“学而不思则罔，思而不学则殆。”它的意思是：学习不思考就会有疑惑，只胡思乱想而不学就会有害。我突然想到，我以前学习时，十分不认真，总是在上课时玩玩具，有时还打瞌睡，眼睛眯得小小的，耳朵耷拉下来，就像狗的耳朵一样，老师说十个字，我只听进去三个字，这样学习当然不能进步。“思而不学刚殆”，而这句话告诉我们要将思考和学习结合起来，才能有收获。以前的我，不就是喜欢胡思乱想吗？以前的我，要么是学而不思，要么是思而不学，当然没有进步。
我的脑海突然闪过一个念头，我学习不是为了爸爸妈妈学的，因为我学习好了，他们不会有很多的收获，而是我的收获最多，所以，我的学习是为我的未来打基础。我瞬间醒悟过来，仿佛我用铅笔画好了青春素描图，现在为它着色呢！
我开始认真学习起来。上课时，我坐得端端正正，如同竹子一样直，眼睛瞪得大大的，如同鱼的眼睛一样大，耳朵也竖了起来，如同猫的耳朵一样。我全神贯注地听着老师讲的课，不时，我还会把笔拿起来在书上做笔记。写作业时，我会反复思考老师讲的那些例题，绝不再是乱写一通。终于有一次，我考了第一次满分，老师表扬我，我高兴极了，这就像是为我的青春涂上了一抹亮丽的颜色。
我为我的青春迈出了第一步，就像过桥一样，我已经走上了桥，我准备冲过桥，获得成功。这就像爬山一样，我已经爬到了山腰，看见了云雾之中的峰顶。这就象跑步比赛一样，我已经跑出了第一步。
现在的我，十分热爱学习，努力地把老师讲的内容听懂，并且仔细思考。学习是为我自己打基础的，这句话印在了我童年时代与少年时代的连接处，我的青春从此变得鲜艳起来。
因为一条论语，因为一个想法，我的青春涂上了色彩，就像彩虹一样绚烂，就像阳光一样美好，就像春风一样充满生机！
篇22：为青春着色作文
青春的颜色五彩缤纷，青春为我们人生的长卷打下了丰富而厚实的底色，它也是我们人生当中重要的一个阶段。
因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与失败抗争。用青春的自信在舞台上绽放光彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自信。
校园里，无处不见同学们的身影，他们或散步或聊天，他们是多么的纯真与自然，因为青春，我们美丽。青春的容颜是最美的，是发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美，是一种将要脱离稚气过度到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。
中午饭后，操场上运动健将的身影又开始活动了，他们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在打乒乓球。在这里就只说说我喜欢的篮球吧。球员们各个用出了自己的看家本领，用尽各种过人方法，打出了一波波的小高潮，我想这就是活力吧。
因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美丽，因为这青春的美丽，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。
篇23：为青春着色作文
青春是绚丽多彩的，每个人的青春都需要自己去装扮。
去年的一个秋天，我的母亲因一次意外事故去世了，从此我失去了母亲的疼爱和关怀。我的生活境况顿时一落千丈，每次放学回家，门前再也没有母亲翘首期盼的身影，家里再也没有丰盛可口的热菜热饭，家中再也没有过去那种充满亲情的温馨气氛，我青春的日子一下子变得黯淡无光。也许在别人看来，我的青春充满着痛苦与无奈，好像是灰色的。
我想，灰色不应该是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春装点得绚丽多彩。
我要把我的青春摹绘得晶莹洁白，似雪似浪，如云如月。每当我心里滋生出自私和妒恨的时候，我努力消弭着这些私欲的膨胀。我立志远离那些勾心斗角、爱慕虚荣、自私自利，让自己的青春变得像雪花一样，晶莹透明、纯洁无瑕、真诚善良。
我要把我的青春点缀得深邃湛蓝，像辽远的晴空，像迷人的海洋。天的高阔，海的浩瀚，那是多么博大与宽广，我的青春胸怀也应该如此阔大，我的青春理想也应该如此高远。我应该从小立志，为祖国、为社会掌握过硬的本领，力争将来考上理想的大学，成为国家的栋梁之才，达到我人生的最高境界，让我自由自在、无忧无虑地在蓝色的天空中飞翔。
我要把我的青春描写得葱茏青翠，像滴翠的青竹，像苍劲的松柏，充满无限的生机和活力。无论是生长在肥沃的园林，还是生长在贫瘠的峭壁或荒原，都不应该为生活的如意或失意来左右自己，更不能为挫折所屈服，都要努力地彰显出自己生命的绿色。即使被风雨折断了腰肢，我也要再次发出嫩芽。我要以自身青春的经历告诉人们：不想成为劲竹或大树，你就经不起生活的磨难；只要心中有绿色，你就会满怀希望，孕育出美好的春天。
我要把我的青春泼洒得灿烂火红，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，把光和温暖无私地奉献。我向往辉煌的未来，追求美好的生活，我对未来的日子充满着沸腾的激情，我必须从现在起，就以火热的激情去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。
其实，青春犹如一张白纸，可写上最新最美的文字，可画上最新最美的图画。青春本是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地为它着色，让青春散发出绚烂夺目的光彩！
篇24：为青春着色作文
我们的青春犹如一张白纸，那么成功、失败、努力就像不同颜色的画笔，一点点为我们的青春着色。
自从上了初二，我的成绩一直还算稳定。也正是这个原因，我开始了初二下学期的自我膨胀，以为不用努力就能考个不错的成绩，所以初二下学期一半的时间都被我挥霍掉了。直到第二次检测，膨胀已久的我被一棒子打出了前一百名，成为了班里退步最大的一个。这次失败，就犹如一只红笔，在那张倍白的纸上，涂上了鲜红的一道，以警醒我日后不可再犯类似的错误。
那么努力，则为绿色，绿色是嫩芽的颜色，嫩芽通过不断积累养分，最终慢慢地长成参天大树，努力也是一样，是需要不断积累的，谁都不可能一天吃成个胖子。上了初三，我就告诉自己数学、物理、化学每晚各做一个题，因为理科不能松懈，许多人的差距，大都是从理科开始的。有时，写完作业已经很晚了，可是，为了养成这个做题的习惯，用凉水冲把脸回来继续写，按理说十四天能养成一个习惯，可到现在为止，已经过了十几周了，我愣是没养成这个习惯，每天都是告诉自己坚持。青春就是用来拼的，等长大后，回首青春，就会发现那张纸的大半，是被绿色渲染。
蓝色表示成功，最合适不过了，但在我心里，蓝色是最低调，最安静的一个颜色，时刻提醒自己，保持低调，骄兵必败。初二时候的那次打击，原因多半是太骄傲，太张扬，不过现在想来，那些成绩没有什么值得骄傲的。
除了红、绿、蓝，这张纸上一定还会呈现其他颜色，到时候我的这张纸一定是绚丽多彩的。
每个人的青春都需要自己装扮，让我们握紧手中的画笔，为青春着色吧！
篇25：为青春着色作文
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩苗，吹动了梦想青春的音符带动我奔向希望；青春，这个美好的季节，让我们为青春着色，让它在我们手中放出夺目光彩！
望着鲜艳的五星红旗，我的心儿砰砰直跳，爱国的火焰跳得很高，青春向征着朝气，象征着蓬勃。做为华夏儿女，我们每个人都有权利与义务去保护我们的祖国，应好好学习科学文化知识，勇攀知识颠峰，将五星红旗树立于世界高空，让人们知道，我们都是血色青年！因此，青春应是红色的！
望着无际的草原，我心神陶醉其中，思维的马在这无垠的草地上奔驰，微风拂面，带着阵阵泥土的清香，我们是祖国的未来，我们也应如这小草一样，扎根土地，为祖国贡出自己的一点绿中华儿女心连心，共同保卫我们美丽的祖国大花园！因此，青春应是绿色的！
望着波澜的大海，我的心如同这大海一般，久久不能平静。海面波滔汹涌，海浪滔天，似乎要吞噬一切，多么雄伟的气势啊作！我们是炎黄子孙，我们的气势也应如此，我们的胸怀要像大海，包容万物，唯有如此，我们才能推动中国向世界！因此，青春应是蓝色的！
望着升起的朝阳，我们也金光四射，太阳的金色光芒照耀大地，让华夏大地充满生机，我们是祖国的花朵，我们也要如这朝阳般展示勃勃生机我们也要用自己的力量，自己的光芒，去照亮中国，这是我们应尽的责任。因此，青春应是金色的！
青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志。丰富的想象和饱满的情绪；青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态，不断沸腾的滚滚热血！
朋友，让我们为青春着色吧！让它在我们手中放出夺目光彩！
篇26：为青春着色作文
充满热情的青春，不应该肆意挥霍。只该更加完美的度过。
我的青春确实有些迷茫。但有一群人，一句坚守的名言，我从未迷失方向，相反，我更想付出，更懂得去融入，去让自己的青春炫彩多姿。
青春，总要有一个目标，目标的实现总是需要一个支撑点。一群人，一件事，一条心，一起拼，一定赢！这句话成为班级的名言。初三的运动会，会成为自己铭记于心的事。
400米预赛，马上降临。你行吗？不行就弃权吧，没事。我弯下腰，摸了摸膝盖。我可以，没事！此时的我回想起几天前的韧带拉伤，不知道这个决定对与否。落叶凋零，枯枝败柳，一阵凉风吹走了地面上最后一片叶子。秋天在我的眼中突然变得寂寥和凄凉。一瘸一拐的走上第五跑道。预备，跑！咬紧牙关，冲了出去，膝盖的疼痛牵绊着我的速度，最后一个弯道了，加油！脚下软绵绵的，每迈一步，中间的膝盖仿佛断裂一般。赌上了自己的命运，心中只有班级。用尽所有力量，攥起拳头，不管膝盖多么疼痛，心中班级的力量吸引我冲向终点。
决赛之前，老师的哭泣，让台下低头不语的我心里五味杂陈。我的腿，我的健康，成了老师心中一个无形的大石头，正是这样，才赋予了我跑下去的巨大力量和对青春的热情。教室里无比寂静，我也思绪万千。决赛场上，唯有奋力一搏，才会实现对班级的价值。我会甘洒一路汗水，赢得青春无悔！
运动会上，不只是我一个人奋力拼搏，所有运动员都咬紧牙关，拼尽全力，都是为了实现自己对班级的价值。我的腿伤又算得了什么呢？腿伤仿佛一阵暴风雨，只有经历，才会更强，更加辉煌。看着他们在赛场上展现自我，突然发现，我们的心在登上赛场的那一刻，仿佛就连在了一起，牢牢的拴在了一起。风轻轻的、温和的吹着，馨香四溢，阳光下，娴静。青春中无形多了一种静谧的金色
青春途中，有这么一群关心我的人，有这么一句振奋人心的话。一种正能量的光芒照耀青春的前方。所有人团结一心，都为青春着上了耀眼的金光。
篇27：为青春着色作文
日历一天天地揭过，转眼间，我告别了那段难忘的时光，踏进了多姿多彩的十六岁的大门。当脸上长出了青春痘，当笔下流淌出多愁善感的小诗，当心中有大干一场的冲动时，我意识到：青春已来到。于是，我开始思索：青春究竟是什么呢?
有时，青春是一杯香浓的咖啡，只有细细品尝，才能领悟到青春的味道;有时，青春是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能体会出青春的芳香;有时，青春是～首轻快的音乐，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律;有时，青春是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能参透青春千变万化的奥妙。
其实，上苍早已为我们准备好了五彩的画笔，让我们自己调配出心仪的色彩。红色，奔放热情，代表激情活跃的青春;白色，单纯而圣洁，代表经受不起一丝污染的青春;金色，灿烂辉煌，受人瞩目，代表活泼善动、内心充满阳光的青春;蓝色，宁静而清新，象征着海洋和苍穹，代表理智的青春;紫色，高贵典雅，代表梦幻而又富有魅力的青春。
什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周，每个人都有自己独特的个性，走着自己独特的道路。在羊肠小道上散步，你可曾找到过两块形状完全相同的石块?在森林中徘徊，你可曾发现过两片完全相同的树叶?
这就是大自然的鬼斧神工。既然已有颜料供你选择，何不为青春添上真正属于自己的色彩?
上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂。是太阳，就应该发光发热;是雄鹰，就应该展翅蓝天;是高山，就应有山的坚韧;是大海，就应有海的浩瀚。这便是青春的本色。
或许，晴朗的天空偶尔会下一场雨，但那也是一场七彩的太阳雨。青春中的我们，有快乐，有失意，有欢笑，有泪水，这是我们成长的足迹。青春的颜色是赤橙黄绿，阳光下，我们的生活应该七彩斑斓。无论是欢笑还是泪水，都是青春的赐予;无论是甘甜还是苦涩，都是青春的真实——没有人安排，没有谁主宰，如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。从来没有与生俱来的命运，一切靠你自己，你要用自己的双脚在青春的荆棘间走出一条宽阔平坦的大道来。
让我们握住手中的画笔，为自己的青春着上绚丽的`色彩吧!
篇28：为生命着色作文
【荐】为生命着色作文
生命最初的呈现就是一张白纸的华丽。
许多人每日叫嚣着“为生命着色，让生命更加精彩”，可事实真的是这样吗？我认为不是。
在我看来，“为生命着色”就是对生命泼一盆脏水，使之变得媚俗。
也许你觉得不可思议，可事实就是如此：老葛朗台将生命刷上一层金粉，远远望去——一堆破铜烂铁；克劳迪斯让生命染上权杖上的珠光宝色，细细端详——宝石一般空洞冰冷；上官婉儿把生命漆成酒花之色，凑近一闻——还能闻到情花欲酒的糜烂味道。世事讽刺如斯，越想着色以掩饰，就越让人一眼看穿。
因此，为生命着色其实不过是将那些粉饰在太平之下的丑恶拉出来，大行其道。
那么，与之相反，“维持纯净”又是什么呢？我想，它应该是截然不同的。维持纯净就是梭罗执一支笔，捧一本书在人性之湖边诗意地栖居；维持纯净就是翠翠在边城山溪上唤一只狗，摇一橹桨放肆地笑；维持纯净也许还可以更简单些，它就是为一片云儿惆怅，为一朵花而充满信心。
“纯净”不同于“着色”，它简单美丽而干净无瑕。
但即使知道“纯净”比起“着色”足够美丽，对于它们的各中意义我们还不太能够明了。那么，请让我们在这里郑重地问一句：我们为什么要拒绝为生命着色，维持它本来的纯净？
诚然，颜色鲜艳的生命看上去要比纯净的来得抢眼得多。当红写手郭敬明近年来炙手可热，可我们只愿以“写手”称呼他，而非“作家”，这是为什么呢？是的，因为他不再纯净，他将生命染上了一层酒红色。当他只知道品味红酒的香醇时，他就忘了年少校门口廉价西瓜水的滋味香甜。心迷失了方向，双脚就难免孤苦无依。所以，不是他的文笔配不上“作家”，而是他着了色的生命配不上“作家”二字。
由此不难看出，即使颜色“鲜亮”也难抵“纯净”分量，“纯净”是我们生命中最有分量的力量。
话已至此，大多数人都已明白了这个道理。然而，很多人虽然明白，却不知如何去做。那么，对于我们来说，要如何拒绝为生命着色，以保持生命的纯净呢？
一问到这个问题，大概你的脑海里就会蹦出陶翁种豆南山的画面，再不然就是翠翠偏安僻静边城的情景。可是，为了保持纯净，我们一定要躲在某个尘世角落吗？
关于这个问题，著名作家史铁生给了我们最好的答案。对于一直作为他灵魂慰藉的地坛，他如是说道；“我不在地坛，地坛在我。”诚如其所言，心远地自偏。方法并不在于方法，而在于态度。
食指对于纯净的态度是信仰，朱天文对于纯净的态度是喜爱，三毛对于纯净的态度是不顾一切。于是，他们便都能拥有纯净了。“欲流之远者，必浚其泉源。”，所以我说，坚持纯净的态度是一切的泉源。
一张白纸，纯净如斯，却易沾染杂色。
我们都曾拥有这样一张白纸，却不知道最后还剩下几人。
可是不管怎样，都请珍惜我们的生命，珍惜我们的纯净，勿为生命着色。
篇29：为明天着色作文
湛蓝的天空，无垠的土地，昂视苍穹之巅，远处，是隐约的未来彼岸。别说人生是一张白纸，人生应是一个个鲜艳的明天。
为自己的明天着色。
少年是什么？是十二年寒窗苦读？是摘下眼镜后迷茫的眼神？是成绩后面一堵寡言的墙？不！不是！我说少年是明黄，是朝气蓬勃，是明媚如风，是清晨初露锋芒的灿烂霞光！我要为自己的明天涂一抹厚厚的黄，因为我正是一名风华正茂的少年！我将学习的，不仅是为了高考一个傲人的数字，更是学会做一个顶天立地的人，一个孝顺体贴的子女，一个热爱祖国的中国人！
初三，我将着一道醒目的奋斗黄！
为梦想的明天着色。
梦想是什么？是梦中醒来后被窝的余温？是嘴上叫嚷的“崇高”理想？是一再拖延明天复明天的计划？不！不是！我说梦想是蔚蓝，是深思熟虑，是坚定信念，是不顾一切的冲劲！我要为梦想的明天抹上一片深邃的蔚蓝，因为梦想是深沉而热烈的！是镌刻进骨子里的信念:我要探索宇宙的奥秘！而不是一时性起的念头:我想当名宇航员。梦想是海、是天，是明知不可为而为之的无畏的蓝！
梦想，我将带着无畏蓝去闯！
为祖国的明天着色！
爱国是什么？是听到国歌后的无动于衷？是看到国旗升起时的无所事事？是面对祖国的不以为然？不！不是！我说爱国是一块鲜艳的中国红！是对祖国复兴的无比期盼，是纵观国际时局的危机感，是“厉害了，我的国”的自豪慨叹！我要为祖国的明天绘上最亮丽的`、属于中国的中国红！因为中国，这条卧眠了数百年的巨龙定会一声长啸，龙腾九天！那些国人的奋力拼搏，拼铸成一面鲜红的旗帜:中国红！
中国，我将铭记你的中国红！
为明天着色，色彩交织是属于你自己的颜色，别让你的画纸留下一抹空白！
篇30： 为心灵着色作文
为心灵着色作文
遍地都是白色泡沫粒，一直堵到了楼门口。一只流浪狗正卧在没有泡沫粒的地方，几个淘气顽皮的小男孩正在往它身上砸泡沫板。我皱起眉头，直愣愣地瞪着他们，其中一个男孩注意到了我，回瞪了我一眼“呦，这是谁呀！一个多管闲事的'家伙。”我慌乱地转过头，避免与他的视线相交，加快了脚下的步伐，硬撑着不让自己的头低下去，像一只受了惊落荒而逃的猫，顽强地撑着那一点所谓的“颜面”。
回到家，我立马愤愤不平的向妈妈叙述了这件事。“所以，其实你什么也没做，是这样吧。”妈妈没有赞许我，反而说了这样一句话。我想要为自己辩护，却又找不到合适的理由，只能闷闷地憋着一肚子怨气，就像被小男孩驳回的时候一样。我踏着步子抱着臂回到了我和妹妹的房间，又将这件“英雄事迹”告诉了妹妹。
妹妹没有回答我，而是跑到窗边正好能看到楼下小男孩的地方焦急地向下望去，只见它们仍在欺负那只流浪狗，甚至用脚踢它、冲它大吼，流浪狗被追赶得在小区里来回奔跑，男孩们丝毫没有想要停下来的意思，我只希望这场闹剧尽快结束。我的眉头又皱在了一起，窗台被我砸的作响。
玻璃窗被打开了，妹妹用极大的声音喊叫道：“小狗也是有生命的，你们不能这样欺负它！喂！住手！快停下！”为了让自己看的更清楚，她站上窗台，将一半身子探出窗外。我慌忙上前从后面抱住她，扯了扯她的衣服，想让她下来。过了一会儿，妹妹从窗台上下来，站在窗户边上看着那几个男孩子，神情严肃地像个在审查小朋友情况的大人。许久，她才将视线放到别处。我向他们看去，他们已经在玩其他游戏了，只有为首的男生时不时地向我家的方向瞟上几眼，我略有心虚地拉上了窗帘。
我走出房间，妹妹不知道什么时候已经向妈妈讲述了这件事，与我不同的是，她得到了赞扬。“欣欣真棒！要是你姐姐只是在家里急的大叫，绝不会去制止他们。”
这次我没有生气，没有不平，只是心中多了一份明了和一丝丝身为姐姐却不如妹妹的无奈。
为心灵着色，着赤城的颜色，着勇敢的颜色。也为心灵褪色，褪顾虑的颜色，褪懦弱的颜色。为心灵着色，也为自己的行为着色，着以心灵的颜色，着以直接的颜色。
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