以下是小编整理了这个故事让我懂得持之以恒的重要性作文450字，本文共17篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：这个故事让我懂得孝敬父母作文
这个故事让我懂得孝敬父母作文
今天，阮老师给我们讲了一个《温席侍亲》的故事，让我们懂得了要孝敬父母。
《温席侍亲》讲了在东汉时期，有一位十分孝敬父母的孩子叫黄香。冬天，他怕父母在夜里睡着冷，每天父母睡觉前，黄香总是先到父母的被窝里躺一会儿，帮父母把被窝躺热，再钻进自己的被窝。
父母生我，养我，教我学说话，扶我学走路，给我一个幸福的家。他们为了给我一个温暖、幸福的.家，每天辛辛苦苦地工作。家里好吃的，父母总是舍不得吃，每次都留给我吃。妈妈几年都舍不得给自己买漂亮衣服，可我年年、季季都有新衣服穿……
爸爸妈妈为我们做了那么多，我们又为他们做了什么呢？想到这些我就感到内疚。
今后我要向黄香学习，孝敬我的爸爸妈妈。在家里做一些力所能及的事情，不做饭来张口，衣来伸手的小公主了。努力学习，将来做一个对家庭、对社会有用的人。
篇2：这个故事让我懂得学习要坚持不懈作文
这个故事让我懂得学习要坚持不懈作文
《程门立雪》讲述的是杨时拜访老师刻苦学习的'一段小故事。
北宋时期有个叫杨时的进士，他特别喜欢钻研学问，到处寻师访友。程颢和程颐是宋代有名的文学家，所以杨时决定拜他们为老师向他们求教。杨时先是拜访程颢，学到了非常多的知识，可是4年后程颢去世了，杨时并没有因此放弃学习，他仍谦虚谨慎不骄不躁，继续拜访程颐求教。
有一次杨时遇到一个不懂的问题，约上好友游酢一同去向程颐求教，不巧程颐正在午睡，杨时不愿惊醒老师，和游酢一起在门口等老师醒来。不一会儿下起了鹅毛大雪，雪越下越大，杨时和游酢却还立在雪中，游酢冻的受不了想叫醒老师，却被杨时拦住了。直到程颐一觉醒来，才发现门外站着两个“雪人”。程颐被杨时求学的恒心和诚意深深地打动，从此程颐倾心尽力教杨时，杨时也不负重望，终于学到了杨颐的全部学问。后来杨时回到南方传播程氏理学，形成了独家学派，也就是“龟山先生”。
我想，如果当年程颢去世时，杨时放弃了继续求学的道路，或者向程颐求学时因为他在午睡，而天气又十分恶劣，他忍受不了这种痛苦当即转身离去，那么也没有他后来的成功与成就了。正是因为杨时经过了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次学习的机会，而且将所学知识牢牢地记在了心里。
读完《程门立学》我懂得了，我们要学习杨时这种尊敬师长、宁愿自己冒雪受冻不愿打扰老师休息的精神，还要学习杨时不怕艰难、刻苦努力、坚持不懈的意志，只要虚心好学，我们一定能学到更多知识。就像唐朝诗人韩愈写的那句诗词一样，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！
篇3：这个故事让我懂得遇到困难不能轻言放弃作文300字
我读过安徒生的《丑小鸭》，丑小鸭小时候因为长得难看而受到同伴们的嘲笑和欺负，但是丑小鸭长大后变成了一只美丽无比的白天鹅。在我的成长路上，我也有过类似的经历。
七岁的时候，妈妈给我报了舞蹈兴趣班。刚开始我跳舞跟不上节拍，于是，下课后回到家我一有时间就听音乐找节拍，连和小伙伴玩游戏时候都不忘踩踩拍子打节奏。随着我一天一天的练习，慢慢的，我的节奏感越来越好，舞蹈课上能踩准节拍，舞蹈老师都夸我节奏感强，进步快，舞蹈跳得越来越好。在今年的青少年拉丁舞排赛A组8岁女单比赛中，我取得了第三名的优异成绩。老师和家人都为我感到高兴。
以前我很害羞胆小，也不够自信，经过这次比赛的锻炼，我开始不再那么胆小了，慢慢的变得有自信了。
篇4：这个故事让我懂得别靠个大欺负人作文350字
我很喜欢听故事，其中，我觉得《别靠个大欺负人》这个故事非常有意义。
故事讲的是小东和小刚在楼梯口碰倒了小红，但是，他们没有表示歉意，反而还当没看见。小红很生气，平时小东和小刚就喜欢欺负她，扔她的东西，撕她的书。她再也不能忍了，说：“别以为你们个子大，就能欺负人，如果再欺负我，就告诉老师，告诉家长！他们一听惊讶极了，因为在他们眼中，小红是懦弱的、胆小的，这时，他们心虚了，一溜烟的就跑了，小红看到他们跑了，长舒了一口气。原来，他们也有怕的时候呀！是我把他们想的太强大了，自己太胆小了，以后，再有人欺负我的话，我一定用正确的方法保护自己。
这个故事让我懂得不要欺负别人，不惹事，受到欺负也不要怕。现在学校有很多大孩子欺负小孩子，我们要好好锻炼身体，认真学习知识，这样当别人来欺负自己的时候可以用聪明的头脑想出办法，用强健的体魄保护自己。
篇5：这个故事让我懂得了感恩作文
这个故事让我懂得了感恩作文
一个春光明媚的星期天，我在阳台上看书。一则《孟母三迁》的故事深深的吸引了我。故事是讲的`孟母为了孟子能在一个好的环境下学习，非常贫穷的她搬了三次家，先从墓地旁搬到市集旁边，再搬到一所学校附近，正因为孟母这种无私的爱，才使得孟子后来成为了一位伟大的学问家。
回想一下的母亲有何尝不是这样呢！记得有一次，妈妈上班需要加班到很晚才回家，而爸爸又不在家，可我有一道作业题不会做，我只能等妈妈回来之后教我。我等呀等呀，妈妈终于回来了，妈妈一进门我就发现妈妈非常疲惫的样子。我想她一定很累了，可妈妈还是很耐心的为我讲解，讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。
可怜天下父母心，哪位父母不是为了自己的子女操碎了心呢？我们应该懂得去感恩。我要好好学习，上课认真听讲，努力完成各项作业，取得优异的成绩。我还要再家帮父母做一些力所能及的事，来报答我的父母。
篇6：这个故事让我懂得了坚持作文
这个故事让我懂得了坚持作文
李白小时候遇见一位老奶奶，她在河边磨一根铁杵，铁杵很粗，老奶奶磨的很吃力。李白很奇怪，心想：磨这有什么用呢？于是他就问老奶奶。老奶奶说：“我要磨一口锈花针。”李白觉的太不可思议了，这么粗怎么会磨成一口针呢？李白每次从那里经过总看见老奶奶在那里磨针，终于有一天老奶奶磨出了锈花针。李白明白了，只要坚持，再难的事也能做好。从此他坚持每天认真学习，天天写诗，终于成为了一位著名的诗人。后来人们根据这个故事，总结了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。除了这个故事还有一个也让我理解了坚持的意义。过去有一个地方有两座山，山很大很大，住在山里的人们出去很不容易，要走一个月的路，这里的人们长期以来都习以为常了。后来有一位七十多岁的`老人决心把这两座山挖平。他带着全家人天天挖，挖了好几年终于挖平了，人们可以轻松地走出去了。这个故事就是一个成语：愚公移山。
世人读了这些故事都深受启发，很多人都从中受益。我以后也要学习老奶奶、李白、愚公的这种精神，坚持不懈地做好每一件事。我现在读小学三年级，从现在开始我就要努力学习，坚持好的习惯，我以后也要成为对社会有用的人。
篇7：这个故事让我懂得了勤奋学习作文350字
妈妈曾经给我讲过《凿壁借光》的故事，西汉大文学家匡衡幼年非常好学，可惜家境贫寒，没有灯烛取光读书，只好打穿墙壁，借邻居家灯烛的光亮来读书；他还免费给邻居打工，只求能读邻居的书，最后靠自己的勤奋学习终成一代大文学家。
这个故事深深感动了我，我对妈妈说，我也要好好学习，勤奋刻苦，要考上好的大学。我爱好阅读，妈妈给我买了《十万个为什么》《格林童话》《安徒生童话》等一百多种书，我每天都要回家阅读这些书，我觉得读书让我快乐，丰富了我的课外知识，读书也让我懂得了很多道理。我想，只有好好学习才能报答妈妈，感恩老师。我们现在的条件比起匡衡不知好多少倍，我们有明亮的教室，有和蔼可亲的老师，有读不完的书。我要珍惜现在的好时光，我要以匡衡为榜样，勤奋学习，以优秀的成绩报答老师的教育和妈妈的关爱。
篇8：这个故事让我懂得了孝道是一种美德作文300字
唐朝末年，河西地区有个叫张策的人，他自幼聪明好学，而且对父母十分孝顺。
有一年，河西地区盗贼猖獗，皇上便派太原节度使李克用前去讨伐，张策肩社会动荡不安担心年迈多病的母亲受到惊扰，于是决定带着母亲出去避难。母亲年老体弱，行走不便，张策就亲自与人一起用轿子抬着母亲走。当时正值隆冬季节，天气寒冷，积雪深厚，张策全然不顾，抬着母亲艰难的行走，路人都被他的孝心感动了。
到了华州，华州太守见他学富五车，又肯吃苦耐劳，还是个大孝子，便将他举荐给了朝廷，张策最终当上了翰林学士。
读了《张策肩舆雪行》我感悟到了：张策用孝敬母亲的态度竭力效忠国家，反映出他德行的高尚。可见孝道是一种美德，这是我们终生要学习的。
篇9：这个仪式，让我懂得包容作文800字
这个仪式，让我懂得包容作文800字
仪式一词，可大可小。大至国旗招展，庄严肃穆，小至汉服束腰，似简而深，但于我，后者则是一场意义非凡的仪式。
第一次穿汉服便醉倒在中华传统服饰之美中，锦缎轻纱，好不秀美！然而身穿汉服出门多少还是需要些勇气，在门口踌躇一番，还是耐不住社员们三催四请，开始了第一次社团活动。
社长见我们五花八门的束腰方式，不禁浅笑出声，“大家跟我重新束一遍腰吧，我看大家束腰的方式都不太对。”社长抬起手，耐心的教我们如何正确束腰，“再将左边的绕过来……”社长耐心教导之声回响耳畔。几位新社员跟之重新将汉服整理好，因为喜爱，对这些事总是上心些，不觉间竟生出几分仪式感，颇有些将士奔赴战场前穿戴铠甲的感觉，随后社长解释了汉服的内涵，无非是些宽容、传承一类的老字眼，我虽不是第一次听，却仍不解其含义，便不再去想。
等时间再过去些，我们便开始了游园。与平时大不相同，这次我们几乎是顶着所有人的目光进园，也不知是阳光灼热还是紧张，手心里止不住的冒汗，回想起刚才社长所提到的包容，不禁暗暗在心中谴责那些人不懂得包容文化的多元，步子也快了些，像是要逃开那些目光和议论似的。不得不承认那天的议论中确实有不少赞美之声，可我却听不见赞美，一心只想那些讥笑、嘲讽或是不解，他们都戴上了恶意的面具，凝视着不知所措的我，“你看，那穿的是古装吧！”“也不知道有什么好看的，那么肥大一点也不美啊！”“就是！还很长，一定很热吧。”这些声音刺痛了耳朵，让我萌生出逃避的想法，这时一个声音响起，“这个不叫古装，叫做汉服，宽袍大袖也是古人留下的'传统，寓意是人要包容，而且这袖子兜风，很凉快的！”社长回头笑着解释道，就在她对那些人笑的瞬间，我突然明白了社长所解释的内涵，所谓包容，不就是兼容文化吗？不就是面对非议仍能笑着解释吗？不就是能坦然应对误解吗？社长转过头，紧了紧束腰，笑着一摆手，颇有几分得意地说到：“瞧咱们汉服的魅力多大！”这时的社长与刚才为我们讲解的社长渐渐重合，刚才那场仪式在不知不觉间又被赋予更深层的含义。
原来所谓内涵并不仅是嘴上说说，更是在不知不觉中融入行动，而今我也常穿汉服，每一次穿的过程都像是一种神圣的仪式，最后束腰便将那经五千年岁月所传承下的善意和包容紧紧束在腰间。
这个仪式，意义非凡。
篇10：这个故事让我……_三年级作文
我看了很多书，其中最好看的是《安徒生童话》。虽然是童话，可是具有丰富的想像力。作者的童话故事写的有幸福的、伤心的、有贫困的……
比如《丑小鸭》这个童话故事，一开始我觉得肯定不好看，都丑了，还有什么好看的？特意留到最后看，看的时候才发现并不是这样。
因为丑小鸭小时候一生下来就很丑，大家都不喜欢它，连它自己的妈妈都讨厌它，因为长得丑，和别人都不一样，谁都不喜欢它，无论去到那里，它得到的都是冷嘲热讽。连寒冷的冬天，别人都有温暖，就它没有，它在森林里受尽了折磨。尽管如此，丑小鸭并没有放弃，它努力的生活着，凭着坚强的信念和不断的努力，丑小鸭终于改变了自己，它变成了一只漂亮、美丽、令人喜欢的白天鹅。丑小鸭变成白天鹅，是因为它巨大的勇气顶住压力，最后赢得了胜利。
看了《丑小鸭》这个故事，我知道了一个道理：命运掌握在自己的手中，未来怎么样在于自己有没有努力争取，成长不会一帆风顺，只要有坚强的信念，树立远大的理想，朝着自己的目标不断努力，就一定会像丑小鸭变成白天鹅一样，拥有美好的将来。
篇11：这个故事让我……_三年级作文
小时候妈妈给我讲了丑小鸭的故事，然而这些年我仍然还记得，因为这个故事让我很深思，你想听这个故事吗？就让我讲给您听吧。
从前在一个大森林里有一个鸭妈妈生了五个孩子，其中一个它长的很丑，就给它起名叫丑小鸭。因为自己长的很丑陋，身边的朋友都嘲笑它，无奈之下，丑小鸭伤心的逃走了，它跑呀跑来到了一间破旧的农场，丑小鸭从门缝钻了进去，看见一位老太婆和母鸡在开心的玩耍，丑小鸭想和它们交朋友，于是叹了一口气冲了进去，老太婆要它生蛋，丑小鸭当然不会，于是过了一天丑小鸭静悄悄地离开了农场。
在一个寒冷的冬天丑小鸭突然想去游泳，于是就来到了小河边，没过多久水很快就成了冰，连丑小鸭的身体也被冰住了。直到春天来了，丑小鸭醒来的时候，就发现自己变成了美丽的白天鹅。它高兴地飞到了草地上，看见有三只美丽的小天鹅向它跑来，于是它们一起快乐自由地在空中飞翔。
这个故事让我明白在生活和学习中，遇到挫折都不能放弃，一定要坚持下去，总会有美好的希望。
篇12：这个故事让我……_三年级作文
我读过许多国学经典故事，比如：《曹冲称象》、《完璧归赵》、《姜太公钓鱼》……但是，让我感受最深的是《铁杵磨成针》的故事。
这个故事讲述的是：唐朝著名诗人李白小时候不爱读书，他经常逃学。有一次，李白在城外闲逛时发现一位满头白发的老奶奶正在磨一根棍子般的铁杵，他询问后发现原来老奶奶要把这铁杵磨成一根绣花针，李白忍不住嘲笑老奶奶，但老奶奶微笑着摇摇头说：“滴水可以穿石，愚公可以移山，为什么铁杵就不能磨成绣花针呢？只要我下的功夫比别人深，就没有做不成的事。”李白听了老奶奶的一番话感到很惭愧，她坚持不懈的精神打动了李白，从那以后，李白再也没有逃过学，每天特别认真的学习，终于成了一名垂千古的诗仙。
读了这个故事让我受益匪浅，一个人无论做什么事情都要付出心血，才会有收获，只有经过不断磨砺后才能成为一个成功的人。在我们的学习和生活中，好多事又何尝不是这样的呢？想到自己每次做作业时，遇到难题就知难而退，急于救助于家长，没有耐心和恒心，我要向故事中的老奶奶学习，做事情一定要持之以恒，不能遇到困难就半途而废，也要向李白学习，做一个知错就改，坚持不懈的人。我相信：“只要功夫下的深，铁杵可以磨成针。”
篇13：这个故事让我……_三年级作文
最近，语文老师领着我们读《论语》，感受传统文化带来的乐趣。语文老师带领我们每天都读，偶尔讲讲意思，讲讲其中有趣的故事，像什么宰予昼寝呀，子游问孝呀，我们兴趣盎然，现在这本书已经都读完了。
这里面的故事使我受益匪浅。尤其是“见贤思齐，见不贤而内自省也。”这句话给了我许多警醒，让我不断地进步。这句话的意思是你旁边的同学就是你的榜样，你要想办法向他看齐，看到身边不好的现象，也要想一想自己有没有这样的错误。
“见贤思齐，见不贤而内自省也。”我把这句话用小纸条贴在桌子的右上角，时时刻刻提醒自己要向好的同学看齐，不要受少数调皮捣蛋同学的影响。
经过这么一提醒，我慢慢地学会了约束、规范自己的言行。课间活动不再顽皮打闹了，而是向班上学习好的同学看齐，坐在教室里静静地看书。渐渐地，读书让我在不知不觉中学会了自我管理。同时，由于多看书，我的思路打开了，积累的词汇也多了，我的经常被当作优秀范文当着全班同学的面念，同学们对我那个羡慕啊，别提有多爽！由于我的水平提高了，语文成绩自然上升了！上学期，我还得了个学习进步奖呢！
在诵读经典故事的活动过程中，我懂得了许多做人的道理，心智也渐渐成熟起来，丰富了课外知识，开阔了视野，养成了良好的读书习惯。
我倡议：同学们一起行动起来，一起诵读经典，做知书达理的儒雅五一学子！
篇14：这个故事让我……_三年级作文
今天，我读了一个故事，讲的是秦国丞相吕不韦是商人出身，在战国时期商人的地位是最低的，满朝文武都有些看不起他，他为了提高自己的声望，召来了他的门客商量这件事情，有的门客提出出兵打仗，吕不韦认为出兵打仗风险太大所以不同意，另外一个门客说孔子是个大学问家，他整理了《春秋》，孙武很会打仗，他写了《孙子兵法》，那我们也可以写一本书，这样也可以提高自己的声望，吕不韦听了很高兴，立即组织门客写书籍，不久就写出了《吕氏春秋》，可是怎样才能让人众所周知呢？他让人把书抄了下来，贴在城墙上，又贴出布告说：谁能把书中的文字增加或者减少一个，又或者改动一个都奖励一千金。人们为了得到奖励都去读这本《吕氏春秋》，而吕不韦也因为这本书让他的地位得到了提高。
通过这个故事让我明白了遇到问题时要仔细的思考，不能用蛮力去解决问题，而是用智慧去解决问题，如果吕不韦通过打仗来提高自己的地位，也许可以成功，但就算是成功了也不能让人心悦诚服，而他通过写书和让别人通过改写书得到奖励的方法让别人去认识他，了解他，到认可他，这样别人都心甘情愿的认同他的地位了。
读书使人明智，书不仅开阔了我的眼界，还让我更加聪慧。以后我会读更多的书，站在伟人的肩膀上看这个世界。
读书好，读好书，好读书。
篇15：这个故事让我……_三年级作文
《孟母三迁》这个故事家喻户晓，妇孺皆知，它发人深思的深远意义至今仍闪闪发光。昔日战国的大思想家孟子，要不是孟母三次迁移居所，那么，从小丧父，全靠母亲一人日夜纺纱织布，挑着重担度日，又怎么能使孟子后来读书上进，成为历史上有名的大思想家呢。正因为孟子母亲认识到环境的重要性，不厌其烦的找寻、迁移，才等到孟子长大，学六艺，而最终成了历史上的大学问家。
从这个故事中，我思考到：今天同学们的生活环境， 学习环境，是不是与谁在一起，就显得非常重要了！也就是老师经常说的成语”近朱者赤，近墨者黑“的意思吧。和积极的、勤奋的、阳光的人相处，就不会懒惰，不会消沉，不会心里阴暗；相反，和消极的、落后的人相处，就会变得散漫，丧失前途。我更应该选择好的环境去学习和生活，让自己越来越进步！
《孟母三迁》的故事让我深思，而与此同时，我还要更用心的去读更多的好书，更用心的去思考，更用心的做一个新时代的好少年！
篇16：这个故事让我感动作文
书是生活中不可或缺的一部分。爸爸经常说：“书是人生的阶梯。请仔细阅读每本书。”
我读了许多故事，例如：狼和小羊，穿羊皮的狼，七只小羊，白雪公主等等。其中，最让我感动的故事是：南莺映雪。
这个故事教会了我很多道理。这个故事主要是关于：曾经有一个名叫车隐的人，他的家庭很穷，没有钱买蜡烛读书。他白天只能背诵诗歌。一天晚上，当他在院子里记住一篇文章时，突然发现许多萤火虫在跳舞。车吟看到它的时候，他想：如果你把许多萤火虫聚集在一起，不是一盏灯吗？于是他找到了一个口袋，抓起一些，然后绑在口袋里看书。由于他的辛勤工作，他成为了高级官员。周代的孙康也没有钱买灯，所以他利用大雪反射的光线在夜间学习。后来，他成为大官员。
读完这个故事，我知道：以前，那些人很穷，没有一分钱上学，他们都克服了学习上的困难；现在，我们可以坐在明亮的教室里学习，所以我们必须在一分钟零一秒钟内珍惜学习。
篇17：这个故事让我感动作文
书籍是人生不可缺少的一部分，爸爸常说：“书籍是人生的阶梯，要读好每一本书。”
我读过很多故事，如：狼和小羊、披着羊皮的狼、七只小羊、白雪公主等等。其中，最让我感动的故事是：囊萤映雪。
这个故事让我懂得了很多道理。故事主要讲的`是：从前，有一个叫车胤的人，家境贫寒，没有钱买蜡烛来读书，他只能白天的时候背诵诗文。一天晚上，他在院子里背一篇文章，忽然发现许多萤火虫在飞舞，车胤见了想：把许多萤火虫聚集在一起，不就成一盏灯了吗？于是，他找来一个口袋，抓了一些，再扎住口袋，就可以看书了。由于他勤学苦问，后来当了职位很高的官。周朝时代的孙康也是没钱买灯，晚上就利用大雪映出的光读书，后来，他也当上了很大的官。
自从读了这个故事，我知道了：以前，那些人们很穷，没有一分钱去学校读书，他们都克服困难学习；而现在，我们可以坐在明亮的教室里学习，所以，我们一定要珍惜一分一秒的时间来学习。
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