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海豚表演作文

时间:2024-02-04 10:14:20 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编收集整理的海豚表演作文,本文共25篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海豚表演作文

篇1:海豚表演作文

今天下午,我和妈妈来到海洋剧场,看我最喜欢的海豚、海狮表演。这里人山人海,大家都望着舞台,迫不及待的'等海豚出现。一只海狮出现在滑梯上招手,不断的摇头。这时四只海豚飞快地游出来,跳出水面,又在浪花中消失,出现在两个训兽师前面。

训兽师喂海豚吃小鱼,得到奖励,海豚们翩翩起舞,一会儿说话,一会儿仰游,一会儿转圈,一会儿直立点头……

最后跳上岸摇着尾巴跟我们再见,我高兴的大喊:再见、再见“。

篇2:作文 海豚表演

20xx年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园,在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸,然后调皮的用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小海豚表演得真精彩!

二年级:张鹏程

篇3:作文 海豚表演

今天,我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界,参观了海豚馆。给我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是蓝灰色的,肚子是白色的,还长着一个扁长的嘴巴。

“丁丁”先是表演了水上芭蕾,悠扬的音乐一响起,“丁丁”就开始转圈圈,滑稽的“舞姿”惹得人们哈哈大笑。接着饲养员让它“升旗子”,可是“丁丁”赖在那里一动也不动,就在大家感到奇怪时,饲养员赶紧给了它几条小鱼作为奖励,“丁丁”就又开始表演了,只见它用嘴拉住绳子使劲儿往后拽,旗子慢慢地升了起来,我们都热烈地为这只聪明的小海豚鼓起掌来。

篇4:观看海豚表演作文

观看海豚表演作文

观看海豚表演今天星期六,爸爸妈妈带我去长沙动物园看海豚表演。我吃过早饭,我第一个做上了爸爸的小汽车,心里只盼望着小汽车早点到动物园。大约半个小时后,我们终于到了海豚表演的地方。过了一会儿,表演开始了。只见训豚大师打了一下手势,就把两只可爱的海豚引了出来,只听见全场的观众都热烈地鼓起掌,海豚听到掌声就表演着一个又一个的节目。首先,海豚用它的.前肢向观众敬礼,训豚大师看见它表演得好就给每只海豚一条鱼吃。接着训豚大师扔了两个求到水里,海豚一看见这两个球就很自如地钻进水里,把球顶在嘴巴上,向观众示意,他还得意地把球从嘴巴里抛出去,又跳起来把球接住了,再一次赢得了观众的阵阵掌声。最后,两只海豚从水里跳到台上,把两只前肢摆了摆,好像是向观众表示再见的意思。我看完海豚表演,依依不舍地离开了动物园。回来的路上我还在想,训豚大师不知花了多少心血才把海豚训练得这么好,真是了不起!观看海豚表演作文350字

篇5: 去看海豚表演作文

去看海豚表演作文

今天,妈妈带我去海洋馆看海豚表演。到了表演大厅的门前,时间还有十分钟才开始,可是门前已经人山人海了。我想:这场表演一定非常好看,要不然怎么会有这么多人呢? 表演时间到了,我迫不及待的走进表演大厅,和妈妈找了位置赶紧坐下来。表演开始了,只见驯兽员走了出来,吹了一声哨。

只见一只海豚从滑梯上滑到驯兽员面前,挺起身体,张开双鳍不停扇动,好像在向观众打招呼,逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼喂给海豚,然后海豚向表演池中心游去。这时驯兽员的手向上一挥,海豚一跃而起,跳到两米多高的时候在空中翻了几个漂亮的空翻,落到水中。另一边的一只海豚又腾空而起,激起阵阵水花。令人不可思议的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的'的球,落了下来,全场爆发出雷鸣般的掌声,这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹,三只海豚又合作起来,互相往对方的方向跳,溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了,恍如在和海豚一起欢快地游着。

表演结束了,我还恋恋不舍,动物真是人类的好朋友!

篇6:海豚表演初一作文

放暑假了,我和爸爸妈妈去武汉旅游。我们计划第一天去动物园参观。

我们到了动物园门口天就下起雨来了,我们马上去附近买了一把雨伞,没过一会雨就停了。

我们先到了猴山看到了许多大大小小的猴子,然后我看到了和童话里一模一样的城门,走进去我们看见了有许多鸽子。然后我们又看了狮子、老虎、熊猫、海龟、河马等等许多动物。

到下午4点,大家都不约而同地去了海豚馆,精彩的海豚表演就要开始了。进去后,大家找位置坐下等着海豚出场。没一会儿聪明的海豚出场了,它在岸上给大家敬礼,观众都热烈地鼓掌,它晃了晃脑袋好像在说,好戏还在后头呢!饲养员把一个球扔进了水里,海豚就象箭一样飞奔而去,球还没落进水里,海豚就冲上来把球接住了,稳稳地顶着球平稳地游向了篮框,把球投进了篮框里。现场掌声如雷。这时,饲养员给了它一条鱼,表示“你太棒了!”然后饲养员摆出了一个领奖台,海豚上了岸站在了领奖台上。

下一个节目开始了,海豚下了水,饲养员扔了一个黄色的圆环,海豚看见了,它从水里游了过去,不管那个圆环在哪里海豚都能从水下游上来钻进圆环里,它还能够用头套住圆环,让圆环在头上飞快的旋转。

看它那样自如,人们自叹不如,海豚真厉害怪不得大家都叫聪明的海豚呢`。

海豚表演结束了我们依依不舍的离开了动物园。

篇7:海豚表演初一作文

秦皇岛市是一座美丽的城市。8月16日,我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆,准备看精彩的海豚表演。

为了可以看一个完整的海豚表演,我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海,座无虚席,就连过道这些人都不放过。

随着音乐的想起,海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了,它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿,饲养员也跟着出场了。饲养员左一挥手右一挥手,海豚就跟着跳起舞来,让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目,海豚仰起头,张开它那尖尖的大嘴,并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍,连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球,饲养员往高处一挥手它就扑了上去,竟然碰到了那个水球,那一刻所有观众齐声高呼,随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。

我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中,那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的.话我一定还要去和海豚见个面。

篇8:海豚表演初一作文

今天,妈妈带我去海洋馆看海豚表演。到了表演大厅的门前,时间还有十分钟才开始,可是门前已经人山人海了。我想:这场表演一定很好看,要不然怎么会有这么多人呢!

表演时间到了,我迫不及待的走进表演大厅,和妈妈找了位置赶紧坐下来。表演开始了,只见驯兽员走了出来,一声哨响,一只海豚从滑梯滑到驯兽员面前,挺起身体,张开双鳍不停扇动,好像在向观众打招呼,逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼喂给海豚。然后海豚向表演池中心游去。这时驯兽员的手向上一挥,海豚一跃而起,跳到两米多高的时候在空中翻了几个漂亮的空翻,落到水中。另一边的一只海豚又腾空而起,激起阵阵水花。令人不可思议的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的的球,落了下来。这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹,三只海豚合作起来,互相往对方的方向跳,溅起的水花好似一座空中桥。

表演结束了,我还恋恋不舍,动物真是人类的好朋友!

篇9:海豚表演初一作文

国庆节到了,我和爸爸来到了椒江的一个海洋馆里参观。里面,有鲨鱼、水母、贝壳等。不过最吸引我的还是海豚表演了。

吃完中午饭,我爸爸就一起来到了海豚表演的场地。我们坐好位置,到了12点30分的时候,精彩的表演开始了。先开始我最喜欢的海豚出场了,饲养员让海豚向我们鞠躬,我看得入了迷。然后饲养员拿着一个球,把它扔到海里,让海豚去捡回来,并用头顶起来。这种绝活我只在电视上看过,现在海豚要露一手让我大开眼界了。

这时,我看见坐我旁边的小娃娃想要我的橘子吃,我连忙给了他一个。吃完了他还要一个,他爸爸都不好意思了,我说:“没事,我爸爸可以再去买。”我又继续看海豚表演了。

激动人心的一刻到了,饲养员让两只海豚亲嘴,这时我全神贯注地看,连爸爸叫我去买瓶饮料我也没有听到。还有一分米左右,五厘米……我看到了,我看到了。

我又问了爸爸:“海豚为什么这么听话呢?”爸爸说:“那还是饲养员的功劳啦,只要你对它们好,它们自然就会很喜欢你,听你话了。”我说:“我长大以后一定要当饲养员。”爸爸听了,脸上露出了笑容。

最后海豚向我们告别了。我也看过瘾了。

篇10:海豚表演初一作文

国庆假期,我和爸爸一起去游了南昌新动物园。我和爸爸看了很多动物,也欣赏了很多节目,但最让我难忘的还是海洋馆的海豚表演了。

表演节目的演员是两只海豚明星。它们的皮肤非常光滑,太阳照在上面,皮肤就像星星一样,金光闪闪,非常耀眼。它们都非常友好、平易近人。

在驯兽员的指挥下,两只海豚表演了第一个节目——跳高。只见驯兽员把手往水里一拍再一抬,两只海豚就跟着驯兽员手势凌空跳起。这两只海豚蹦得可高了,一次能蹦6米多高。这两只海豚蹦的时候会先钻到水下,再猛地一蹦,这样就可以很容易地跳到6米多高了。

第二个节目是海豚拉船。驯兽员首先把岸上的游艇推下水,接着把游艇前面的塑料环套在一只海豚明星的脖子上,然后手往前一挥,海豚就当起了“船长”,沿着池子边沿游了起来。游了一圈之后,驯兽员问有没有哪个愿意坐这位小“船长”拉的船,好多人都举了手。本来我也想坐“船长”拉的船,可惜没被点到。有两个小朋友被点中了,他们坐在“船长”船上乐坏了的表情可把大家给羡慕死了。

第三个节目是唱歌,也是这场演出中最有趣的一个节目。“海豚竟然会唱歌?”在听到播音员播报节目名称后,我们都觉得这是一件不可能的事,但这是真的。只见驯兽员紧握的拳头一张,刚才那只没拉船的海豚就像一名小歌星似的,“啊啊啊”地唱起了歌来。那声音虽说有点像鸭子叫,但非常好听。听了“小歌星”唱的歌,“船长”开始不服气了。驯兽员见“船长”摇摇身体,也要唱歌,也打了一个跟刚才一样的手势,“船长”也“啊啊”地唱了起来。虽然“船长”没“小歌星”唱得好听,但我一样很喜欢它。

下一次我还要来南昌新动物园玩,还要看那有趣的海豚表演。

篇11:海豚表演初一作文

小海狮们都退场了,下面上场的就是几只大家伙了——海豚。海豚银白色的身体在水中游来游去,就好似一艘艘巨大的潜水艇,在水中游动。每一只体长都有三米,看起来壮观极了。

海豚表演开始了,海豚先来唱唱歌。海豚音?曾有多少人想尽办法模仿海豚音,今天终于可以听到真的“海豚音”在驯养员的带领下,几只海豚把脑袋探出了水面,因为它们是用肺呼吸的动物,所以并不会感到缺氧。我才看清了海豚的真面目,海豚背时银灰色的,腹部却是白色的,嘴巴很尖,背上长着三角形的鱼鳔,眼睛不大,但透着机灵。最重要的是,它们的鼻子是在头顶上的!在它们的头上有两个“小洞”,跟鲸鱼一样,它们也是在海里活动时,只要把脑袋顶探出水面,就可以呼吸。海豚开始“唱歌”了,它们把嘴巴张开,开始唱了起来。海豚的音调并不单纯,反而变幻出了许许多多的调子。时而声音尖锐,如同狼嚎,时而声音低沉,又好似诉说着什么。据主持人介绍,海豚的嗓子肌肉很发达,可以发出30余种不同的声音,也算是“海中的天籁”了吧!

下来主持人要考考海豚,要知道,海豚成年后,智商足足可以达到一个4到5岁的小孩子水平。一个动物能有住么高的智商,你说不稀奇吗?可能你又有问题了,海豚它再聪明,只凭它的30多种声音,也是无法说出话来,回答问题啊。这并不要紧,海豚虽说没有脖子,但它的头跟人的头一样,是可以上下和左右摆动的,它可以用头来表示。就听主持人温柔地问其中一只已经成年的海豚:“海豚,你告诉我,你的饲养员那么辛勤的喂养你,训练你。你喜欢你的饲养员吗?”那海豚思考了一下,随即疯狂的开始摇头,小脑袋像拨浪鼓一样的摆动起来。弄得饲养员和主持人尴尬不得,现场的观众也为海豚的天真可爱鼓起掌来。海豚竟然真的可以听懂人话,岂不成真的变成了“海豚精”了?

海豚该上演它们的绝活了——空中飞人,这得需要海豚和一位技术高超的水下演员配合完成。只见一位身穿紧身衣的男演员不佩戴任何器具,直挺挺的跳入水中。天啊!这可是7米深的大水池啊,不穿上潜水用具跳进去风险太大了吧。只见两只海豚飞快的游了过去,潜入水底。几秒钟后,轰的一声,男演员飞出水面,水面腾起水花,两只海豚并排把表演员重重顶起,他的身体在空中转了几圈,犹如跳水一般,轻盈地落进水里。两只海豚还没让演员沉下去,就推着演员的两只脚,把他推向了岸边。这就是我们课文中所说的“海豚救人”吧,海豚出自自己的天性,每当发现水中不能运动的物体,都会舍身营救,今天我才真正见证到。

海豚表演在绝技空中飞人中结束了,我真的佩服这些动物们高超的技能。它们有权利和我们人类一起主宰地球,做地球的主人。请让我们的一起保护动物,保护生态和平吧!

篇12:海豚表演初一作文

在大连老虎滩那儿的水族馆,我和朋友小豆一起观看了精彩的海豚表演:海豚顶球、海豚跳水、骑海豚……最重要的是,我们还摸了海豚呢!刚报完名,我们都十分兴奋,想到马上就能和海豚近距离接触了,我有点紧张,但也很期待。

开始摸海豚了,可小豆刚进去一会儿就出来了。她啜泣着说:“海豚好可怕,好像要咬我!”说着,她投入了妈妈的怀抱。我也有点想打退堂鼓,可妈妈和工作人员都鼓励我说:“没事儿,它只是想跟你玩!”我安抚了一下我怦怦乱跳的心,半信半疑地跟着工作人员走了进去。哇!蔚蓝的水中有一只灰白色的海豚。它一会儿高高跃起,一会儿在水中翻转,我看呆了。在工作人员的召唤下,那只海豚向我游来。我仔细地看着它,那样柔软的身体,那样清澈的眼睛,看到它,我就爱上了它。工作人员示意我蹲下。我蹲下后,海豚乖巧地把头抬出水面,嘴巴张了张。我又有点害怕了。它不会想吃我吧,我心里想。我小心翼翼地将手伸过去,触到它的一瞬间,我感受到它的皮肤是那样光滑,态度是那样友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛,我笑了,笑得那样开心,那样灿烂。相机记录了这一刻,画面定格了,时间也定格了,谁都不愿破坏这美好的瞬间。但是,天下没有不散的筵席,要走了,我向它摆摆手,它也向我摇摇尾巴,好像和我说再见。

那一刻,我感受到了人与动物最和谐的接触。那画面定格在我心中,成为我难忘的记忆。

篇13:看海狮和海豚表演作文

看海狮和海豚表演作文

我来青岛小姨家好几天了。星期六早上吃完早饭,妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演。

先出场表演的是四只海狮。可能是因为天气太热了,有一只海狮老是不好好在台上演,总往水里钻,也不好好听训练员的话,显得很自由散漫。不过它们还是为大家表演了算算术,顶球,乐队演奏。而且它们还会模仿训练员走路,会鼓掌,鞠躬和向观众挥手再见。

接下来表演的是海豚。有两只灰色的`海豚,它们先在水中向观众跳了个舞,然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿,离水面一米多高时,海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球,只见两只海豚从水里一跃而出,准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

那天真的很热,但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐,它们真是我们人类的好朋友。

篇14:观看海狮海豚表演作文

观看海狮海豚表演

参观极地海洋世界最有趣的是观看海狮和海豚表演。

海狮表演开始了,上来四只活泼可爱的小海狮。海狮们会鼓掌,会举手,会算数,会表扬倒立、前空翻,会舞蹈、会顶球、打排球,四只小海狮还表演了一场海狮音乐会。一只海狮当钢琴手,一只当鼓手,一只当吉他手,还有一只是演唱家。它们四个在驯兽师的指挥下,配合默契,给大家带来了一场精彩的表演。

海狮表演后是海豚表演。海豚有三十中不同的叫声,会跳舞,会转呼啦圈。会顶球,球挂在很高的.地方,海豚居然能跳起很高,这让我感到很惊讶。

篇15:观看海豚表演作文650字

观看海豚表演作文650字

海豚是海洋中的哺乳动物。它聪明、可爱,喜欢与人接近。对此,我早有耳闻。俗话说,耳闻为虚,眼见为实。所以我早就想去亲眼目睹海豚的英姿了。今天我终于如愿以偿。

我跟随全班同学,来到了位于闹市中心的黄浦体育馆。走进体育馆,只见临时筑起的水池中池水清澈见底。水中有一个漂亮的海兽,黑色的流线形身躯在灯光下闪闪发光。它似乎没有注意全场人的眼睛都在盯着自己,自由自在地在碧波中穿梭游动。显然,这是一位有几年舞台生涯的水上明星。“海豚!海豚!”同学们欢呼起来。不错,这正是一只温顺可爱的宽吻海豚。驯兽员阿利告诉我们,这只海豚叫丁丁,今年只有五岁。“刚够上幼儿园的年龄。”我想。阿利继续为大家介绍:“丁丁是从香港来的,它曾经在世界各地巡回演出。今天,将为大家表演精彩节目。”

我们的水上明星开始表演了。它时而如同蛟龙出水,腾空跃起,时而宛若一个小孩子,对着驯兽员撒娇,时而就像穿着燕尾服的绅士,露出雪白的肚皮,用尾巴走路,时而又好像一个舞蹈家,在碧蓝碧蓝的水面上翩翩起舞。

最惊心动魄的.要算是海豚钻火圈了。什么?你不相信?这也难怪,动物生来就怕火,特别是水下动物,那就更别提了。可咱们的丁丁可不是贪生怕死的家伙。好,等着瞧吧!表演开始了:丁丁绕水池游了一圈,好像有点紧张,我也为它捏了一把汗。阿利在一个铁圈上浇满了汽油,把它悬挂在水上。接着,他又点燃了铁圈。铁圈发出了炽热的光芒。丁丁在水池的另一边停了下来,定了定神,身子微微下倾,向前游去。背脊随着水波一沉一浮,给人带来阵阵轻快之感。突然,丁丁头向上跃起,露出雪白的肚皮,向铁圈钻去。钻过铁圈后,落进水中,溅起了一朵朵水花。“成功了!”顿时全场沸腾,美妙的赞语和雷鸣般的掌声形成了一首胜利交响曲。丁丁回到了水池中心,头向上一抬,马上又向下一低,算是行了个礼。怎么样?不错吧。告诉你,这只是精彩表演的一小部分。丁丁还为我们表演了射门、顶球、救人……每一个节目都是那么有趣、美妙而又惊险。

聪明可爱的海豚,你给我们的生活带来了乐趣,愿你永远在水中遨游!

篇16:看海豚表演作文400字

看海豚表演作文400字

国庆假期,我和妈妈学校的老师去珠海、深圳旅游。一路上,我兴奋极了,叽叽喳喳说个不停,像百灵鸟似的。

我们游玩了新圆明园、欢乐谷、海底世界等地方,那里的景点都给我留下了很深的印象,但我印象最深的.是在海底世界看海豚表演。我们刚在戏场上坐下,不过十分钟,表演就开始了,节目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海狮拉船……那精彩的表演让观众不时发出欢呼声,场上常常响起热烈的掌声。

一会儿,海豚表演开始了。主持人阿姨说:“海豚非常聪明,它们和人类一样有非常发达的大脑。会表演各种各样的节目。”我想:海豚怎么可能会这样聪明呢?我半信半疑地看着它们表演,第一个节目是顶球,只见海豚先生用力一跃,尖嘴一顶,把挂在水面上4米高的球顶到了,“好,好!”我情不自禁地欢呼起来。令我惊叹的是海豚居然还会做算术,一位观众自告奋勇地喊:“六加五等于多少”,他的话音刚落,“天天先生”就把头伸进水里,跷起尾巴轻巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,还仰起头看着我们,好像在说:“对不对呀?”大家禁不住鼓起掌来……

海豚表演真让我难以忘记啊!

篇17:观看海豚海狮表演作文

观看海豚海狮表演作文

耶太棒了,明天我们要到鼓浪屿海底世界举行秋季社会实践活动。晚上,夜深人静,我因为要去春游而睡不着觉!那晚,我特别高兴!丁零零的闹钟把我从被甜甜的梦中叫醒。我盼星星盼月亮终于盼到了今天,我实在太高兴了。

早上我飞快的刷完牙,吃完早餐蹦蹦跳跳的来到教室里等待老师的到来,临近八点时我们五年段浩浩荡荡的坐在车上欢歌笑语的来到了轮渡码头,乘船来到鼓浪屿,一下船我就有一种回到故乡的感觉因为我出生在鼓浪屿。

我们走向海底世界,门口有乌贼铜雕塑实在是太漂亮了。

海狮的名字叫wendy,它给我们带来的是投篮和翻跟斗,它可真厉害呀投了4个球,居然全部都进了,它的翻跟斗也毫不逊色,一边顶着球一边还可以翻个365度的跟斗。该轮到海豚表演开始了“我们马上就要去观看海豚表演了!”有的同学已经跃跃欲试了。我也迫不及待了。随后我们就来到了二楼——海豚表演馆。我们一跨进海豚表演馆的门,就能看见人山人海的人在那里欢呼雀跃了,我的心情又欢喜又激动。“海豚表演现在开始!”主持人走到了台前。当我们看到海豚顶球时,它腾空而起的优美身资,让我们情不自禁地鼓起掌来,全场掌声如雷。当海豚落下来的时候,水面溅起了一个个水花,真是漂亮

该到海豚们算算术的时候了,主持人让观众们来出题,要求是:加、减、乘、除都可以,但是结果不能超过10,也不能出现小数点和负数。因为海豚的智商只等于6岁儿童的.智力。第一个观众出的是一个比较简单的题目2+2=?,驯兽师把写在一块小木板上,然后让欢欢来做题,驯兽师给了欢欢一番比划后,欢欢迅速地游到了回答器前,“一、二、三、四!”它按压着机器,全场观众都在一起帮欢欢数着,让我们出乎意料的是,欢欢竟然算对了。接着,另一个观众出的是一道比较难的题5×2=?,驯兽师照例还在小木板上写着题目,这回儿,驯兽师让鹭鹭来做题,驯兽师也给了鹭鹭一番比划后,鹭鹭一头扎进水里,迅速地游到回答器前,又钻出水面,用它那长长的嘴巴,按响回答器,“一、二……九、十!”全场又是一阵欢呼,鹭鹭也回答对了。驯兽师各给了它们一些食物奖励。海豚们似乎很高兴都摇着尾巴呢!

篇18:看海豚表演6年级作文

看海豚表演6年级作文

10月4日下午,爸爸带我到海洋公园看海豚表演,到了大厅的门前,时间还有十分钟才开始,可是门前已经人山人海了。我想:这场表演一定非常好看,要不然怎么会有这么多人呢? 表演时间到了,我迫不及待的走进表演大厅,和爸爸找了位置赶紧坐下来。表演开始了,只见两个驯兽员走了出来,分别站在两旁,吹了一声哨。只见两只海豚各自游到自己的.驯兽员面前,挺起身体,张开双鳍不停扇动,好像在向观众打招呼,逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼唯给海豚,手向停在空中,海豚立在水里一动不动看着手。只见驯兽员的手向上一挥,小海豚一跃而起,跳到两米多高的时候在空中翻了个漂亮的空翻,落到水中。另一个驯兽员的手向也上一挥,大海豚腾空而起,激起阵阵水花。令人不可思议的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的的球,落了下来,全场爆发出雷鸣般的掌声,这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹,l只海豚又合作起来,互相往对方的方向跳,溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了,恍如在和海豚一起欢快地游着。

表演结束了,爸爸带我到水池边,在驯兽员的配合下,我摸着海豚光滑的头照相留影,最后我恋恋不舍离开了表演大厅,海豚真是人类的好朋友!

篇19:观看海豚表演200字作文

观看海豚表演200字作文

在南京地区最大的动物园就是红山动物园了。有一次,我和爸爸一起去红山动物园中的海豚馆去看海豚表演。 表演开始了。驯兽师把海豚放了出来。然后拿出了几个彩色的橡皮圈,驯兽师把其中的一个往水里一仍,聪明的'海豚立马把橡皮圈接住了,海豚的这一表现引来了阵阵掌声。驯兽师又接二连三的仍出了几个橡皮圈,海豚都稳稳的接到了。这是掌声更大了。这时,驯兽师扔了你条鱼给海豚。驯兽师又把海豚引到了一个大圈下面,驯兽师发出命令,海豚立马跳起,完美的越过了圈。看台又是一片掌声。 我久久的不舍得离开。 浦厂小学 五(3)班 蔡晨阳

篇20:描写海豚表演的作文

在一个阳光明媚的早晨,我们踏上了去苏州海洋馆的旅途。

海洋馆里,我最喜欢的一种鱼叫“牛角”,金光灿灿的身子显得特别高贵耀眼。它挺着一个啤酒肚,身上红、橘两色的小点仿佛告诉了人们它对服饰的特殊要求。据我观察,应该是每两个点之间有一个角,和牛角十分相似,非常有特点,不知道是哪位著名服装设计师为它量身定制的呢。

海洋剧场上演了精彩的表演,我们期待着剧场最大的明星“海豚”出场。它果然没让大家失望,一招“临空飞跃”引得大家哈哈大笑,也为自己赢得了无数掌声和喝彩。我睁大眼睛,生怕错过任何一个精彩瞬间,心里直庆幸自己不虚此行呵!

篇21:淘气可爱的海豚表演作文

淘气可爱的海豚表演作文

杭州,是个令人向往的地方,因为它有“上有天堂,下有苏杭”的美称。其实,我最感兴趣的还是去杭州看动物表演。

早就听说杭州的海豚馆很大,那里聚集了大大小小、数目繁多的`海豚。耳听为虚,眼见为实,这次终于能实现我的愿望了。想到这,我们已经走进表演区,我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声:“再来一次!再来一次!”我想,这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。

于是,我找了个座位坐了下来,等下一场海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来,看它那慢吞吞的样子,可滑稽了。饲养员吹了一声口哨,海豚突然变得十分敏捷,迅速跳上岸。饲养员对海豚说:“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在给我们拜年,我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。

你看,海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣,什么时候你也去看海豚表演吧!

篇22:观海豚表演小学作文500字

观海豚表演小学作文500字

妈妈带着我和表哥来到了秦皇岛,来到了我们梦寐以求的地方。今天一大早,妈妈就带我们坐车去了新奥海底世界。在那里我们观赏了各种海洋生物,但妈妈说,海豚表演是一定要看的。等我们到了演出场,哇!那里早已是人山人海。当主持宣布演出开始,大家立刻安静下来。

两只海豚表演的节目有:唱歌、跳舞、画画、跳跃、用嘴转圆环和高空顶球。我听到海豚唱歌是呜呜的声音,我想那是海豚通过自己的歌声向人们祝福。海豚随着音乐的起浮和着节拍在水中摇摇摆摆地转圈,那是它在跳舞……我最喜欢看的海豚表演是它用嘴转圆环和高空顶球。海豚用嘴转圆环是这样的:圆环套在海豚尖尖的嘴巴上,然后它便扭动身体使圆环转着圈,就像孩子们转忽拉圈一样,非常可爱、有趣。当然,高空顶球更刺激,只听“噌”的一声,海豚从水中比直地跳出水面,用尖尖的嘴巴去顶挂在10米多高的.球,顶到球以后以最快的速度跳进水中。这时,水花四处飞扬。就在这短短的几秒钟里,海豚的表演赢得了观众阵阵掌声。节目结束后,两只海豚一起向观众三鞠躬。

精彩的节目演完了,我暗暗地想,多么可爱的海豚啊!如果我有一只,我一定会坐在它身上和它一起去遨游大海,体会大海的美妙,体会大海的无穷魅力。

篇23:观看海豚表演的作文700字

昨天,学校组织我们去海底世界进行社会实践活动。虽然秋天的脚步声已经来临,但当我们来到以音乐之岛著称的鼓浪屿时,却是满眼的绿色,淡淡腥味的海风带来击鼓般的涛声,弥漫了所有的空间。

从音乐码头出来,我们来到了海底世界。首先映入我们眼帘的是世界最大的章鱼铜雕,它是海底世界的标志,似乎也在让我们探索海底的世界。

在海底世界里,我们一听要去看海豚表演,都异常兴奋,“呼啦啦”一下全跑上了楼。前排的位子已经坐满了,大家赶紧跑到后面找好座位。

坐下来以后,大家大多把笔和记录本收进包里,再把照相机拿出来,开机。用手稍稍按住拍摄按扭,随时抢拍精彩的瞬间。

“同学们请安静,表演即将开始。”主持人用平直的语调对我们说。这时,我看到,一台台各式各样的相机举了起来。前排的弟弟妹妹们看不见,索性站起来,我们只好一遍遍地喊他们坐下。

这时,一只戴着用五颜六色花朵编成的花环的海狮出现在我们的视线里。大家都不约而同地站了起来。驯养师拿了一个彩色皮球轻轻放在它的嘴尖。呀!球被顶起来了。有的人“哇”地叫出了声,有的人马上按下快门。

海豚表演比海狮表演更为精彩。每当它跃出水面,总能招来一片如雷一般响亮的掌声和几次闪光,当然更少不了大家的欢呼声。

海豚表演顶球的难度更大,它必须在水里顶球,而且顶的是比皮球更大的篮球。它的成功让我们很意外。

房顶上挂着一颗排球,海豚一跃而起打到了排球,大家又感到新奇。

海豚钻圈更是不可思议,排球的旁边挂着两个蓝色的圈,两只海豚分别从两只圈钻过去,又钻过来。每每钻过圈子,大家都沸腾起来。

海豚会做算术,难以想象吧!它的智商等于一个六岁儿童的智商,不信考考它。“2+2等于几?”一个小妹妹出的题。“嘀嘀嘀嘀。”海豚按了四下铃,哦,答对了。大家难以置信,纷纷举起了手来考它。“2×5等于几?”一个男孩出的题。海豚按了十下铃。又答对了,大家终于相信了。

哈,动物也有本领,一切都有可能。

篇24:观看海豚表演的作文700字

耶太棒了,明天我们要到鼓浪屿海底世界举行秋季社会实践活动。晚上,夜深人静,我因为要去春游而睡不着觉!那晚,我特别高兴!丁零零的闹钟把我从被甜甜的梦中叫醒。我盼星星盼月亮终于盼到了今天,我实在太高兴了。

早上我飞快的刷完牙,吃完早餐蹦蹦跳跳的来到教室里等待老师的到来,临近八点时我们五年段浩浩荡荡的坐在车上欢歌笑语的来到了轮渡码头,乘船来到鼓浪屿,一下船我就有一种回到故乡的感觉因为我出生在鼓浪屿。

我们走向海底世界,门口有乌贼铜雕塑实在是太漂亮了。

海狮的名字叫wendy,它给我们带来的是投篮和翻跟斗,它可真厉害呀投了4个球,居然全部都进了,它的翻跟斗也毫不逊色,一边顶着球一边还可以翻个365度的跟斗。该轮到海豚表演开始了“我们马上就要去观看海豚表演了!”有的同学已经跃跃欲试了。我也迫不及待了。随后我们就来到了二楼——海豚表演馆。我们一跨进海豚表演馆的门,就能看见人山人海的人在那里欢呼雀跃了,我的心情又欢喜又激动。“海豚表演现在开始!”主持人走到了台前。当我们看到海豚顶球时,它腾空而起的优美身资,让我们情不自禁地鼓起掌来,全场掌声如雷。当海豚落下来的时候,水面溅起了一个个水花,真是漂亮

该到海豚们算算术的时候了,主持人让观众们来出题,要求是:加、减、乘、除都可以,但是结果不能超过10,也不能出现小数点和负数。因为海豚的智商只等于6岁儿童的智力。第一个观众出的是一个比较简单的题目2+2=?,驯兽师把写在一块小木板上,然后让欢欢来做题,驯兽师给了欢欢一番比划后,欢欢迅速地游到了回答器前,“一、二、三、四!”它按压着机器,全场观众都在一起帮欢欢数着,让我们出乎意料的是,欢欢竟然算对了。接着,另一个观众出的是一道比较难的题5×2=?,驯兽师照例还在小木板上写着题目,这回儿,驯兽师让鹭鹭来做题,驯兽师也给了鹭鹭一番比划后,鹭鹭一头扎进水里,迅速地游到回答器前,又钻出水面,用它那长长的嘴巴,按响回答器,“一、二……九、十!”全场又是一阵欢呼,鹭鹭也回答对了。驯兽师各给了它们一些食物奖励。海豚们似乎很高兴都摇着尾巴呢!

篇25:观看海豚表演的作文700字

今天便是我盼望以久的秋游,我们来到了海底世界。这里的鱼可真多呀,走进去就像进了一个“鱼的天堂”,到处都是鱼和海洋里的动物。就比如有花鳗鲡、海马、医生鱼、海龙……参观完海洋动物之后我们便观看了海豚、海狮表演。

首先出场的是一位漂亮的海狮小姐,它站上表演台上,深情地向大家鞠了一个弓,算是欢迎我们到来吧,大家都拍起了掌来。一阵欢迎过后,海狮就该表演节目。训兽师递给还是一个球,海狮便把球顶了起来,“海狮可真棒啊……在底下传出了热烈的掌声和欢呼声。海狮听了也不亦乐乎,它把球顶好后便走动了起来,刚开始只是一小步一小步慢慢地走,后来胆子大起来了,配着音乐大摇大摆地跳起了舞来。“海狮真棒,海狮真棒……现场再一次传来热烈的欢呼声和掌声。海狮听后更加高兴了,它还想继续表演下去可训兽师可不同意了,他从海狮的'头顶上拿下了球,海狮似乎有点不高兴。这时训兽师又拿出了铁圈,海狮这下可又乐意了。训兽师每扔一个铁圈,海狮就跑过来使铁圈落下来时可以挂在它的脖子上,训兽师把所有的圈都挂在了脖子上,现场又传出一阵掌声,我心想这海狮可真漂亮啊,脖子上的铁圈就像银色的项链。海狮的表演结束了,这回海狮也许是累了吧,它乖乖地跟着训兽师回到自己的家。

海狮表演完了,就该轮到海豚了。两只海豚同时跳出水面,快速穿过两个大圈,大家几乎都叫了起来。接着训兽师又让海豚亲自己的脸,一只公的海豚马上就跳了起来亲了一下训兽师的脸,可另一只母的海豚可就不愿意了,无论训兽师怎样说,那只海豚就是一直摇头。后来训兽师想了想说,是不是掌声不够热烈,海豚听后便一个劲地点头,观众听后便热烈地鼓掌,海豚马上就亲了一下训兽师。看到这里我心想:海豚可真通人性啊!接下来海豚可要表演做算术,上次去生态园只看到狗做算术,今天海豚也要做算术,我心里多少有些好奇。有个小朋友出了到题3×3,训兽师把题写了下来,拿给海豚看,海豚看后跑到喇叭前,用嘴按了9下,现场的观众先是惊讶,接着便拍起了手掌来。我心想:这海豚实在是太聪明了。随着掌声表演也进入了尾声,我们离开了海底世界。

我心想:今天海豚、海狮表演给我留下了深刻的印象。

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