下面就是小编整理的三年级作文体育课**，本文共13篇，希望大家喜欢。
篇1：三年级作文体育课**
三年级作文体育课**
人的一天中总会有大有小的**，今天，我们班就刮起了一阵体育课**。
事情是这样的'。今天体育课，老师组织我们分二十六人组接力赛，我们组大多属于知识分子，就几个跑步能手，而敌方大多属于中等的，所以我们队处劣势。
跑步开始了，第一轮很顺利，他扪队掉了一棒，我们占了上风。第二轮，有几个爱捣蛋的人在前面挡着，惹得激动的王图南和陈炯好吵了起来。
**如一场大战突如其来。
陈炯豪在吵架时故意往王图南脸上吐口水，王图南则踮起脚，伸长脖子，仰起头，一副居高临下的样子，这种气势足以把一条本天不怕地不怕的虎鲸吓得口吐白沫。不过，陈炯豪还是赢了。
王图南又趁机去找在后边说闲话的女生，黄温炜毫不惧怕地说：“你来啊，你来啊！”王图南追，黄温炜跑，上演了新的大鱼吃小鱼，不过“大鱼”还是追上了“小鱼”，两个人进行了争论。
这场**有很多人在场，却没有一个人阻止。
篇2：体育课“**”作文800字
体育课“**”作文800字
今天上午，有一节体育课。我最喜欢体育课了，（有许多男生和我一样）但是，今天不同，今天的体育课上玩得很不开心。事情到底是怎么回事呢？请听我慢慢分析。
今天体育课上，我们还是打篮球。“哎呀！又打篮球啊？就不能踢足球吗？”我埋怨道。但是，大家都没在乎我的埋怨。“哎，打就打吧！总比没得玩好。”我叹息道。
赵老师指着我们第二排说：“第二排的，到那个篮筐打篮球！”我们都飞奔过去，只有我慢吞吞的。
开始，大家都兴高采烈，个个脸上都微笑着。分好队伍后，我们就开始了比赛。比赛刚开始，我们就差不多把体力消耗完了。
眼看着小苏一队（也就是我参加的那个队伍）就要赢了，没想到却被“敌方”的小王反败为胜。
这时，“杯具”出现了：小张的`手不小心被小卢给打了，他哭了起来。“怎么了？”赵老师问。“他……打我……”小张一边哭，一边指着小卢。小卢呢？
也很意外：“没……是他先打我的！”小卢生气地说。
赵老师和他们聊了一会，才让他们走了。没想到，这件事刚过，又发生“杯具”了，在最后的时刻，由于我们才进了1球，小王队已进了4球，小苏没有了信心，最后放弃了。
接着，就知道我、小张、小刘“坚守”岗位了，对手很多，有小王、小黄、小夏……还是小张比较坚定，并没有放弃。
比赛暂停了一会，再次开始了！小张冲了过去，抢小夏的球，最后两个人同事摔倒了，小张的手被磨破了，他又哭了起来。“呜呜呜……你们打人！你们赖皮！”
小张趴在地上，哭着说。而小王呢？站在旁边，没说什么：“切，是你打小夏，怎么能说是我们打你呢？孩子，不能撒谎噢！”
小王看我们只有两个人了，并没有停止比赛，而是见我薄弱，趁虚而入，投进了几球——他们赢了。“耶！！”
我觉得，他们赢得不光荣。1.他们趁我们没人的时候趁虚，投进了几球。2.他们弄伤了小张，连一句“没事吧”都没问。
不过，话又说回来，我们队的人经不起挫折。如果他们还在，我们也可能反败为胜的。
排队时，小黄还在那得意。“你们赢得不光荣。”我说。“你们趁我们人都走了时，才获胜的！”小黄不在意：“那又怎样？谁叫你们人都走了？”
篇3：体育课**叙事作文500字
体育课**叙事作文500字
“叮叮叮”下课铃响了，我们立刻讨论起了下节体育课，但令我们都没有想到的是，由于下雨，体育课不上了，改为写语文作业，这个消息像一盆冷水一样一下子把我们百分之一百的热情给泼灭了。
我们也只好写起了作业，作业是写家庭之最，由于是家庭作业，大家对它的热情也不高，这是老师说：“等我回来，写完了有惊喜，没写完也有惊喜。”说完，老师又急匆匆地走了，我们一听说有惊喜，就写了一会儿，但没有几分钟之后，我们又活跃了起来，大家有的在讲闲话，有的`在玩，还有的居然相信明天是世界末日，正在写遗书，总而言之教室里是乱得一团糟，几乎没有几个人在写作业，我们就这样闹着丶吵着，一节课很快就过去了。
这时老师回来了，她一回来就看了几位同学的作文本，一见我们就写了这么一点点，又生气又失望，一怒之下便说：“本来我以为今天是星期五，就布置了作文，可是你们太让我失望了，这篇作文就当作今天的作业，而且我还会布置一个作业。”这时，有同学问：“那我们星期天还有作业吗?”老师回答道：“星期天，我还会布置一个作业。”这个消息令我们大惊失色，如果我们好好写作文，就可以省下好些时间了。
这件事让我明白了，老师布置了的作业，一定要好好完成。
篇4：体育课三年级作文
体育课三年级作文
今天，第六节课是我第一次觉得这是最有意思的一节体育课。
一开始，同学们在操场上尽情奔跑。一群男生组成一辆“火车”，在操场上奔跑着。一群女生扎堆在一起，一边走，一边说，感觉有说不完的话。
跑完步后，老师安排一些同学去收拾好体育器材。而我们几个矮个子的同学叫上一些同学们商量玩“撕名牌”的游戏。
“来点人数：1、2、3、……13、14，好了，人数刚好”。黄从杰接着发布游戏规则“每个人可以有两次机会，分散后可以和别人结盟，开始！”
我、文哥还有龙烨一组。我们的计划是先隐藏后偷袭。我们跑到楼上偷看敌情：有一群男生正在撕陈思诺。而陈卓轩一个人往商店走去……我和文哥商量去偷袭，可是龙烨却分神了，导致失去了一次偷袭的机会。
我们走下楼就遇见刘嘉兴的追堵。他一直追着我不放，结果我根据地形利用躲闪的.方式逃走了。我只有孤军奋战，和黄从杰他们战斗了。正在危机时我想到了一个办法，“我是卧底！”我心虚的斜视着他们，没想到的是他们居然相信了，放了我一马。我趁其不备，一溜烟就跑了。
我和文哥、龙烨再次会合。文哥道出了他已经失去了一次机会的消息。我们只好走出那个“战场”。龙烨和文哥也吵起架来了。（其实这是—个计谋）
我走向“敌营”，想来一个“引狼入室”可不是吗，陈斯诺、黄从杰真的追过来了。文哥和龙烨来了个两面夹击，把黄从杰的一次机会消灭了，达到目的赶快逃了。
就这样硝烟四起的战争被下课铃声给结束了。
这是我玩的最爽的一次体育课。
篇5：体育课小学三年级作文
我们班上体育课的时候特别有趣。体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。这时候，我们是最开心的。
我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。
大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。有一天，熊巫师突然出现了！把六个妹妹都变成了小动物。后来，大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。她们团结起来，打败了熊巫师，取得了胜利。六个小妹妹终于又变回了人形。
小朋友，这个游戏告诉我们，团结就是力量，一定要记住哦！
篇6：体育课小学三年级作文
快点啊！慢死了！都怪你！同学们在不断地抱怨着！我看见有一个女同学骂人的时候鼻涕
都飞了出来，我禁不住哈哈大笑起来！
老师大声对我们吼到：“吵什么吵，再吵就不给你们玩了！”操场上顿时安静了下来。老师
说：“接下来我们玩个游戏叫s形赛跑，”说着老师拿出了几个很像堵马桶的杆子，把它们放在跑道上，对我们说：“这些杆子是障碍物，你们必须绕过它才能顺利通过。”比赛开始了！一次次的哨声响
起，一个个同学跑过，终于轮到我了，我像一条软滑的泥鳅在杆子之间转来转去，头发迎风飘动，我
觉得自己真像一条毛毛虫！
同学们正跑的很开心，突然一个同学大喊：“快看呐，钟校长在监视我们！”大家把目光投向了三楼，
钟校长一看见我们在看着他，立刻蹲了下来，我心想钟校长真像一个调皮的.孩子！
有一个同学跑到老师面前问道：“老师，这个杆子是不是洗马桶的？”老师的脸刷一下变了色，
脸上没有一丝光彩！第二轮的s形赛跑又开始了，我兴奋的直蹦高，有一直在为同学们加油！小晓是
我们班最胖最可爱的女孩子，她跑的时候把很多马桶杆都碰倒了，屁股还一扭一扭的，大家忍不住大
笑了起来。
叮咚！下课了，同学们发出了遗憾的声音，多想再玩一会儿啊！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回
到了教室。
篇7：体育课小学三年级作文
体育课算是我们喜欢的课。
每次上体育课，我们都蹦蹦跳跳地到了篮球场上集合，今天也不例外，第一个项目是跑操场，同学们像流水似的顺利通过，可第二个项目就难了，是跳沙坑，老师站到1米80厘米的地方，我们都非常紧张，恐怕跳不过，轮到我的时候，我使劲一跳，跳到了1米60厘米，离老师还有20厘米的距离，我要加油啊！
篇8：体育课小学三年级作文
今天上了体育课，练习了走正步。老师说我走得好，我过关了。
老师让我们过关的教其他同学。看到陈怡杉怎么也教不会谷宇翰，我就过去帮忙。我做示范，让谷宇翰跟着我做，陈怡杉看他做错没有。
陈怡杉说：“跟着李林蔓教练做！”张家文也说：“大家跟著名牌教练做！”
我听了心里也高兴也不高兴。高兴的是：同学们称我为教练，心里美滋滋的。不高兴的是：“名牌”这个词是形容东西的，不适合称呼教练。
这一节体育课太有趣了，我喜欢上体育课。
篇9：体育课小学三年级作文
今天的第一节课是体育课，我们飞快的跑到楼下去，我们玩了一会儿。叮铃铃！叮铃铃！上课铃声响了，我们飞快的站好。
体育老师走过来，叫我们跑步。我们跑完步，老师就叫我们自由活动。我们开心的去玩了。
我们玩了一会儿我们自创的游戏，有穿越火线、自古三国，还有杀人的游戏。
今天的体育课非常非常的有趣。可是数学课可能要不好了，希望不是这样。我要认真上数学课。
篇10：**小学三年级作文
**小学三年级作文
今天的作文课上，金老师告诉我们，过一会要默写，我们便紧张起来，只见同学们有的两眼望着天花板，不知道在想些什么；有的同学赶紧拿出书来使劲看，还想临时抱一下佛脚；而剩下的同学则目光呆滞，似乎在想，这下完蛋了，又要有一大堆错误要改了，太悲惨了呀！而我，则赶紧拿出书来读个不停，妄图在默写前的最后一刻扭转乾坤。不过，同时我也一直在想一个问题：平常金老师都会给我们报出要默写的大致内容，让我们心里有底，可这次却绝口不言，她葫芦里卖的是什么药呀？
默写快开始了，我们都紧张极了，生怕自己默不好。然而金老师却没有像往常一样报课本内容，而是叫了一个名字：“张子乐。”张子乐应声站了起来，可金老师却什么也不说，只是神秘地看着我们，我们都疑惑了，心想：金老师干吗叫张子乐起来又不说什么，难道他又做错了什么事吗？而那位“被点名者”还知所云，傻楞楞地站在那里。这时金老师又报了一遍“张子乐”，大家持续疑惑当中，正在这时，不知是谁“哦”了一声，随后是一阵“刷刷”声传来，大家这才恍然大悟，原来金老师是让我们默写同学名字啊！我立刻提起笔来写下了这三个字，边写边还想：亏金老师教了这么多年的书，默写居然挑这么简单的。我不禁有些小得意，可是，当金老师报到第二个时，我却像霜打的茄子——蔫了，因为“杨骐逍”的`“骐”我不会写呀，于是我便随便蒙了一个，写成“杨琦逍”，没想到，没蒙对，把人家名字都改掉了。不知他爸爸妈妈会不会责怪我呢？都说记忆必须理解着记，才能更深刻，记得更长久。回到家我查了一下字典，“骐”是指一种马，估计杨骐逍属马，他爸妈希望他做一个逍遥快乐的人，所以这样起名，这样一来，我就再也不会写错他的名字了。
这真是一次让人哭笑不得的默写，不过也让我学了不少，我们同窗六年，居然连各自的名字都不会写，可见我们平时对同学关心不够，对一些细节也不够留意，所以，我们要多注意观察，做生活中的有心人。
篇11：假币**三年级作文
假币**三年级作文
今天，我们班发生了一件令人意想不到的事--有人在交伙食费时给了老师一张一百元的钞票，这张钞票竟是假的!听了这样的事，我愤怒了，我们班怎么会有这样的学生，这样的`家长!
第二节课，生活班长匆匆忙忙地跑来告诉老师：“一百元的第一张是假钞。”大家听了如同晴天霹雳，个个被这消息震住了，教室里鸦雀无声，我们都在等着老师做出决定。可时，这时老师也束手无策。不过，老师很快镇定不来，认真地问：“同学们，谁知道这张假钞是谁的？”有人小声叽咕道：“早知今日，何必当初，不早在钞票上写上名字。”老师严肃地说：“在人民币上写名字是不合法的，我们不能写名字。”大家谁也没办法，沉默了好久。终于，老师开囗了：“我先拿一百元垫上，不管怎么说，这个同学肯定是我们班的，实在没有人承认，我们一起把这钱凑上，每人2。5元。”一开始，我并不想答应，可是又一想，这毕竟发生在我们班上，我们应该有集体荣誉感，不该这么小肚鸡肠，于是就同意了。
我愤怒，我们班怎么会有这样的学生，这样的家长!自己交了假币，让大家来买单。钱有时并不重要，重要的是：我们都应该拥有一颗美丽而纯洁的心呀!
篇12：同桌**三年级作文
同桌**三年级作文
星期六，一个万里无云的大晴天。
我在一本正经的写数学作业，我的同桌刘凯也在写数学作业。
忽然，刘凯小心翼翼的偷看了我的作业，我说：“为什么要抄的作业？”刘凯说：“我没有抄你的作业啊！”
我不爽的说：“你没有抄那你为什么把脖子伸那么长？”刘凯说：“我想把脖子伸长点，怎么了？”他有些语无伦次。
我说：“为什么我看到你在抄我的作业，偷看我的答案！”刘凯说：“我说了我没有抄你的.作业，就是没抄！”
我愤怒的说：“不管你说抄没抄，反正你就是抄我的作业！”刘凯脸涨得通红说：“我都说了我没抄。”我们俩都准备打起来了，忽然下课的铃声响起来了，我对刘凯说：“都下课了，我们不吵了，我们绝交吧。”刘凯说：“好，绝交就绝交！”我们各玩各的，谁都不管谁，我很孤独，刘凯也很孤独，上课了，我小声的对刘凯说：“刘凯同学，我们和好吧，刚刚是我不应该说你抄我的作业。”刘凯也笑了笑对我说：“也怪我看了你的答案，我们和好吧！”我们两个都很开心。
篇13：单词**三年级作文
单词**三年级作文
一天下午，爸爸给我默写单词，我刚刚三年级毕业，他却要我听写四年级的单词，尽管我预习了，但任然有很多不会的。这可怎么办，要牺牲多少脑细胞啊！我灵机一动，哈哈，我想出了一个绝妙办法，我洋洋得意起来，为我的“聪明才智”感到骄傲！
爸爸给了我半小时时间让我记单词，我趁爸爸不注意的时候偷偷地把单词抄在了我的`裤子上，我的裤子是深绿色的，我用的笔是黑色的，写上去不太明显，但我自己又能看清楚。果不其然，默写全对，我沾沾自喜，可内心却又忐忑不安。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，眼前总是浮现出默写单词的那一幕。
第二天一大早，爸爸给我洗衣服，一眼就发现了写在裤子上的单词，我不知所措，心里扑通扑通乱跳，像有好多小兔子跳来跳去。我的脸一下子涨得通红，真想找个地缝钻进去。哎！就等着挨批吧。让我意想不到的是，爸爸走过来并没有打骂我，而是和蔼可亲地对我说：“儿子，你为什么要这样做呢？这是作弊的行为，以后再默写你依然不会，你自己好好想想吧。”爸爸说完就去洗衣服了，而我呆呆地站在那里许久……
通过这件事我懂得了，在日常学习中要实事求是，作弊是和撒谎一样的，缺少了诚实可信那是多么可怕啊！
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