不化的雪作文

时间：2022-05-19 16:43:19 作文大全收藏本文下载本文

【导语】以下是小编为大家整理的不化的雪作文（共22篇），希望对您有所帮助。

不化的雪作文

篇1：不化的雪作文

不化的雪作文

美丽的雪花只有冬天才有，这不禁是花团锦簇的夏天的遗憾。可今天，我却发现了不化的“夏天雪”！

中午时，我揉了揉疲倦的眼睛，望向那堆成小山似的作业，不禁深吸了一口气。要知道，着可是我从早上5点加紧写到现在的作业。我望向窗外，让绿色植物“护理”我的眼睛。“妈呀！下雪了”我惊呼。我揉了揉眼睛，以为是眼睛在搞鬼，没想到还是如此。当我以为这是做梦时，发现有些“雪”竟向上飘。我打开窗户，发现那些飘舞的精灵竟然是杨絮。

我最喜欢雪的冰冷，这些“小家伙”虽样子像雪，但没有雪那样的冷，只有黏糊糊的感觉，烦死了。

当我烦躁的想着，发现表妹在那里捉杨絮。“小孩，还是小孩，真会玩。可我只能在这里写作业。”我不止一次在心里感叹。我顺手拿出冰块放在口中。这时，我看到爸爸骑车回来，脸上带了副超大墨镜。我就想起，杨棉满天飞，带给人们行驶的麻烦。杨棉飘到脸上，擦也不是，不擦也不是。

当我望向花坛时，那五颜六色的`花朵在杨絮的映衬下，像身着晚会盛装的人们，到雪白殿堂跳舞似的，好看极了。

不论什么东西都有好的一面和不好的一面。就像这不化的“夏天雪”。

篇2：化雪

若是，让遇见那纯白的雪花，我可以，用一生去融化它。

雪后初霁，温暖的阳光倾泄在我的身上，裹着我的身体，赐予我温和的温度，暖暖的感觉，渐渐溢满了心房。、

一阵柔和的微风吹过，又带来一片微小的、纯白的雪花。她轻轻地在我面前起舞，像一只单翅的蝴蝶，那么无力，那么柔弱。一不忍心，我有了握紧她、牢牢把她揣在怀里的冲动。可是，内心的担忧阻止了我莽撞的冲动，我紧紧地注视着她，欣赏她细小柔弱的舞步。

静静地，周围的空气停止了流动，我呆呆地望着、凝视着那纤弱的身子。

微微存在的重力，让她轻轻的降落，在我眼前。一个不忍，我伸出手，颤抖的盛下轻盈的身体。她停止了舞动，憩在我掌心，抬着头，怯怯地的望着我。某种温热，不禁在我脸上生出。我笑笑，微微的，只是怕惊了这弱小的白蝶。我摊开手掌，好让她有更广的视野。

一阵小风吹来，吓着了我的白蝶，我脸色微变，用另一只手挡下了袭来的可恶的风。她感激的看向我，只是一笑，却让我深深地痴住了。我笑笑，怜爱地回应。

恩？是冷了吗？她开始向我的掌心钻进，并不时地回头望我。像在请求我的允许。我笑笑，疼爱地，捂着手掌，慢慢的、轻轻的放在我的左胸上。隔着单薄的衣物，我祈祷。

让我融化你，好吗？在手里，亦在心里。

篇3：化雪

今年的雪特别的大，特别的久，一向爱雪的我，也不太喜欢了。由于雪的缘故，对交通带来了很多不便。甚至在社区，也有很多人摔倒，特别是有一些老人和孩子。于是社区号召社区的居民扫雪。 “乒乒乓乓！乒乒乓乓！。。。。。。”

这是什么声音？原来是居民们在扫雪。反正我也没事做，不如去帮助社区扫雪，比较有意义。于是我也到了楼下，和大家一起扫雪。虽然有一些人说，才多大，就扫雪，不是瞎掺和吗？也有人说，大冷天，不在家里学习，跑外面拉扫雪，浪费时间。但我也获得了很多人的认可，于是，我也就更卖力地铲雪啦！我们把每一条路中间，都铲干净了，就连每栋楼门口走人的地方，也孱铲干净了。忙活了整整一下午，看着自己的'劳动成果，我欣慰的笑了。虽然这是零下2度的温度，但我却满头大汗。今天虽然很累，但我却很高兴，因为我主动做了一件事，并获得了劳动成果。当大家看到我们的劳动成果，再也没有人说我们不对，都头来赞许的目光，我很开心，所有铲雪的人都很开心。大家没有一个人是因为被强迫，而来扫雪的；也没有人是为了某种利益，而来扫雪；大家全的是出自真心的。虽然这场大雪，给人们带来了很多不便；但正是因为这场大雪，正是因为铲雪，才让我们感受到了人间的真情，才让我们感受到了爱！

“患难见真情！”原来就是这种意思。雪虽然很大，但我们并不怕他，让我们用爱容化冰雪吧！

篇4：化雪

寒冬到临，秋天离去。寒风刺骨的吹着，冬的寒冷逼近。寒霜降下，冬雪飞瀑。这一切都只有一个字——寒。寒冬中最美的便是雪了。雪是天使，白的使者。他们的人生只有短短的一分钟，甚至几秒钟。但是，他将最美的一切赠予大地。雪是人间唯一纯洁的东西，她在降临人间的那一刻就是白色的。直到逝去还是干净的。人们用手去接住她，他为了满足人们，愿用生命作为交换。看着他们纷纷扬扬落下的场面，人们的心也仿佛在泉水中涤荡了一般，变得天真纯洁了。雪是善良的。他就是一位慈悲的精灵，只有一个目的，一个简单，美好的梦想——把世界上的邪恶全都除干净！“冰雪”这个词中的两个字是不一样的。冰是天堂上的恶魔“安琪拉”，把疾病传到人间，将“寒”送入人体。而雪就不一样了。雪是圣殿中的天使“安琪儿”她将健康输进人体，帮助“安琪拉——冰”洗脱罪恶，挣出恶滩。雪是活泼的。他们会包围整片山，给人们提供玩耍的方式。人们带着手套，堆雪人。一个个雪人活灵活现，栩栩如生。有些人滑着雪，雪压断树枝的“喀拉”声应和着人们玩耍时的欢声笑语，真是动听！雪滚成一个球，又打到别人身上。这当然是人们在打雪仗啊。大家和雪玩得不亦乐乎，其乐融融的。看哪，一个小孩子还把雪捧在手心，吃了一口呢！他脸上的笑容比郁金香还灿烂。这，不是更令人痴迷吗？

雪化在掌心，味甜到心里去了。因为寒冬来了，所以雪也来了；但更是因为有雪，人们才更喜欢寒冬！

篇5：化雪

冬已去，春回大地。只是不知那胜梅三分白的玲珑仙子，雪。如今又如何？曾经的她姿态万千，洁白素雅。但，严冬后，她还能保持住那份淡柔么？

雪终化

走出家门，看见外面的雪已多被踩的泥泞不堪，更有甚者，已化为了污水，让人看着便觉得厌恶。

望及此景，不由得为雪感到悲哀，追忆过往，那时，雪是多么纯净，仿佛可以洗濯人世间所有的罪恶。可如今，她洁白的长裙溅满了污垢，可爱的脸蛋蒙上了灰尘，泥土是朴实，却并不适合雪，因为雪是生活在童话里的公主啊。雪美丽的容颜一次次被破坏，也许这真的是个错误，但它是个美丽的错误。雪用自己的生命换来了那瞬间的美丽，美丽一瞬，寂寞千年，瞬间也是永恒。

雪未尽

正为雪而悲哀，一抬头，却看见了树梢上未化的残雪。那些雪，因未被世人沾染而得以保留原本的洁白与晶莹，又挂在青翠欲滴的新叶上，绿白两相映，有一种别致的美感和难以言传的意蕴与无尽的诗意…。

残雪，新枝，相辉相映。

尘缘了

午后慵懒的阳光透过树梢细碎地洒在地上，原先在枝头未化的雪也融为了一滩冰水。晶莹的水珠在阳光下变得五彩缤纷，顺着枝条向地面跳落。看来雪的尘缘已尽了呢。冬去春来，雪的记忆却永存。

落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。雪的舞蹈，完美落幕。

篇6：化雪

一滴水，一份情；一滴泪，一份爱。善待身边的每一个人。

——题记

朦胧中我又看见了您的倩影。风吹动着您的忧愁，您的长发在飘荡着，飘荡着……一种情愫，随着那感恩悄悄地苏醒，洋溢……

那是一个燥热的夏天，调皮的我正准备着一场闹剧。我把胶水涂在补习老师的凳子上——您就是那位新来的女老师。我得意极了，因为我不想补习。

终于，您走进来了，一股淡淡的香味便弥漫开来。您长发飘飘，水灵的大眼睛仿佛能洞悉一切。身着淡黄色长裙的您，宛若仙女下凡。我不忍心了，怎么可以这样捉弄您？正想着，您已经坐了下去，只见您脸上的表情十分古怪——那种滋味一定不好受吧！可您并没有多说什么，而是继续讲课，从头到尾都没有站起来过。

我忐忑，我不安，一直挨到了下课。您叫其它人先走，让我留下。末了，您还是站了起来，我都不忍看那条美丽的裙子，我想应该撕破了吧。我低着头，等待着暴风雨的袭击。可您却抱住了我，伏在我耳边说了几句话。那一刻，温暖的怀抱让我莫名落泪。

我一直记得您临走时留给我的一句话：“一滴水，一份情；一滴泪，一份爱。善待身边的每一个人。”

从那时起，我用功学习，不让所有爱我的人失望，也尝试去接近和帮助别人。我了解了感恩，也学会了感恩。

一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞，绿水蓝山。想起您，我心温暖，好比掌心化雪，滴滴晶莹……

篇7：掌心化雪

掌心化雪

热度:

――致甜甜同学的一封信

甜甜同学：

现在是寒意正浓的冬季，而我们将要面对的，是月考，是调研考试，是期末考……再有，就是中招了，就在那个不久的阳光泛滥的的夏天。

在这个名叫“压力”的天空下，有人哀叹，“试卷横飞飞满天，衣带渐宽有谁怜？”又有人高呼，“分不在高，及格就行，学不在深，作弊则灵。”……而我总习惯抬头看天而不语，听花开花落而浅笑。我笑，为什么要把自己搞的那么累？就算是在这如时光飞逝般超速发展的社会，也不能把内心无助、低落得像个黑洞吧？于是我把阳光装进内心，让它作为我心灵中温暖的存在，融化那积深几尺的压力之“雪”，还我一份安静与坦然。不知你是否有同样的感受。

在这个名叫“压力”的天空下，我们咬紧牙关拼命奔跑，将有限的生命投入到无限的苦读中，只是为了我的理想。我不喜欢勾心斗角，你争我夺。我总对自己说：“我只是凡人，我只有凡心，我何必看着别人的成果而眼红呢？我只和自己比……”我要尽力去学，我看重我在意的是我奋斗的过程！于是这份豁达融化了心中积深几尺的压力之“雪”。不知你是否有同样的思索。

我们同样爱好画画，同样生活在那个名叫“压力”的天空下，也同样接受着阳光的洗礼，每当我拿起画笔的时候，我的.心就澎湃、澎湃，我的世界安静而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天，我也不知道前方是否有未知的风暴正在酝酿，我能做的，也只是以一颗坦然的心去迎接未来罢了。做决定需要多大的勇气我并不清楚，而如今你正面临着人生的岔口。阳光与豁达可以融化我心中的雪，那么我们彼此紧握的手的温度，可否化掉你心中的“千里冰封，万里雪飘”呢？

亲爱的甜甜，你的左手边，是我的右手。我们都是阳光的孩子，相信我们掌心的温度可以营造一个蜂飞蝶舞、水绿山蓝的心灵天空。

现在，请把你的手交给我。

想伴你前行的同学

12月10日

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篇8：雪未化

雪未化，心未凉，

转身挥袖，可曾留下过悲伤？

扯离愁，难覆灭，

滔滔苦水，滚滚而来又纠结。

今宵惜别酒，明日断肠宴，

既知要走，何苦强留？

不如谈笑风声自若，

饱读诗书万卷而休，

行者千里山水览尽，

邀友同欢乐忧共享。

孰不知红颜心事难了，

伊人她乡悠悠而望断，

既是苦，又是情，

回首掐指，三年已逝，

而今仍向往伊人，

何惧离别叹息间。

春即至，冬勿归，

辗转往复，黑发渐白终不悔。

雪已化，心尤痛，

惺惺惜别，挥手曾经泪成空。

————定国（思念伊人，在水一方）

.9.27下午

篇9：化雪了作文

今天的天气很暖和，空气也很清新，太阳露出了笑脸。路上的行人都脱下了重重的羽绒服，穿上了轻便的大衣，车站顶上、房顶上的雪都开始融化了，雪水沿着顶沿，滴滴答答的滴下来，像是孙悟空的水帘洞。

路上的雪也开始融化了，像一条小河沿着路边流淌着，会有调皮的小朋友穿着鞋子踩水玩，化雪啦，春天来啦！

雪是固体，不能动，水是液体，化雪就像把水从雪里解放出来获得自由，看小水滴向下滴的时候有多开心，就知道化雪是件多开心的事了。

篇10：雪化了吗作文

雪化了吗作文

压压抑了许久的雪终于在一夜内暴发，也许在别人看来它白色的背后似乎只有土黄色的大地，但是谁又曾看见它雪的眸子里还映着点点晶莹的泪，那泪似滴非滴，似化非化，似溶非溶，似有非有…

也许是过分的压抑吧！它终于忍不住了，流出了泪那泪凝固了，冻结了，似冰非冰，似雪非雪…“呀！这雪还发光呢！”有人尖叫了！雪笑了，毕竟有人注意到它了啊！也许它内心的苦没人会知道，只知道在雪的身体里有过一丝光，一丝昭示感情的光…那光谁也不曾知道…

人们笑了，也许吧！它的痛苦永远都让别人的幸福占据，别人的快乐也总要注定在雪的伤悲之上…有人来玩雪了，雪不知是该高兴还是该伤心，也许该高兴吧！把它高高举起的人们并没有想过把雪送到远方没有痛苦的.世界，但是雪希望人们能这样。

一个个压抑的精灵，砸到你身上，砸到我身上。雪散了，梦散了，泪散了，压抑散了吗？

看到别人的快乐雪也许也该快乐吧！可是它却依旧如一，雪化了，慢慢地消失在本不该属于它的世界，带着它所谓的压抑，所谓的快乐…或许它又回到了压抑的原点，又或许它去寻找属于它的幸福，也或许它去寻找它的天地，再或许它永远不会出现…因为它化了，化尽了悲伤吗？

不！化尽了自己给自己套的那个压抑小圈，留下的只是那依旧雪白的身躯与那早已凝结的泪…

雪会快乐吗？

也许跳出压抑是一个漫长而又不漫长的过程，也许跑到快乐是一个遥远而又不遥远的过度，或许雪就是雪，注定是这样，现在，将来，直至到人们发现他那早已无泪的泪…-

篇11：掌心化雪作文

掌心化雪作文

晨风忽醒，惊起沉睡的暗香，一路飘荡，引来半场迟到的烟雨，屋檐下的薄雾绕着这一季的心动，如露珠一样晶莹透明。眼带笑意，相望轻烟袅袅，执着的眼神，凝望远方的思念，袭来阵阵芳香。

最美的时光宛如手心中的沙，越想把它拥入掌心，它却往往从指间流走。儿时的记忆总是停留在掌心，那是一双粗糙宽厚的大手。岁月的痕早已爬满了手心，光阴早已将她那白皙的皮肤侵蚀的只剩下一手老茧。阳光下，一老一少身影汇聚成五彩的梦，而大手牵小手则是最美的剪影。那是外婆的——一双平凡而又普通的手，却为我编织了少年的梦。

外婆的手是令人依靠的。儿时外婆那双宽大的手不知领我走过了多少路途，那种大手牵小手的生活成为了我最美的回忆。外婆的手曾带我漫步于乡间小路；外婆的手曾带我迈过路途上的沟沟坎坎；外婆的手曾待我铲过喧嚣繁华的闹市；外婆的手曾带我穿过邻家小巷。外婆的手是我儿时的保护伞，她那掌心汇聚的`温暖拂去我的畏惧，扬起我的勇敢。我依赖于外婆的手，那是一种如诗般的情感寄托。

外婆拥有巧匠般的双手。我的家乡是个美丽的山村，连绵的山峰，洁白的云朵，如练的瀑布，潺潺的溪水，是家乡最美的剪影。而后山翠绿的梯田更是外婆勤劳的象征。在外婆那个年代，周为还是一片荒山野岭，没有茶园，没有果树，更没有层层的梯田。渐渐的，村里人号召开垦荒田，外公当时常年在外，外婆只有靠自己才能养活一家。她每天日出而作，日落而息，锄头锋利的刃早已被磨钝，而外婆手上的水泡更磨成了老茧。勤劳的外婆用辛勤的汗水浇灌了家乡贫瘠的土地，田里的禾苗也因此勃勃生机。我望着那郁郁葱葱的田野，一种感激与敬佩之意油然而生。

外婆的手是无私的。《项脊轩志》中言：“杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯亦遂增胜。庭院寂寂，小鸟时来啄食，三五之夜，明月板墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。”无疑是对老家的真实描绘。令人垂涎欲滴的葡萄树，鲜艳丰润的桃子，酸甜可口的石榴，更有那碎了一地的花瓣，都是老家美好的场景，而这树木才葱茏的庭院无疑成了蚊虫的聚居地。我非常害怕蚊子，为了我不被蚊虫叮咬，外婆会用摇扇为我驱赶蚊蝇。更令人感动的是，外婆会卷起自己的袖子吸引蚊子，只为了我能有个好觉。三九严寒，我弱小的身躯常常不能将自己温暖，有时到半夜双脚还是会冰凉，这是外婆那温暖的手会将我的双脚拥住，外婆是用自己的体温来温暖我的心灵，每每想起，我都热泪盈眶。外婆的手是无私的她用无私的爱哺育我幼小的心灵。

时光向东是的流水，渐渐逝去，记忆也死一块岩石，被风沙侵蚀得支离破碎。渐渐的我不再依赖外婆的手，外婆也似一株饱经风霜的梧桐，没有以往的活力。

望窗外无月，又是一个悲壮的秋季，空中飞舞着片片黄叶，不知他们是悲伤还是欢乐的代表。轻叩老家的柴门，缓缓进入庭院，一副颓废破败的景象相映入眼帘。梧桐树叶落了一地的金黄，院内的蜘蛛网连接成片，唯有那树下的摇椅与矮凳还是旧时的模样，此刻，我又想起了外婆温润的手，她那伛偻的身躯，不知何时，我的泪水打湿了衣衫。

外婆的手给了我无数的情感慰藉，有种掌心化雪的瑰丽。多想为她唱首歌，愿我的歌，化作针线为她缝合绽裂的伤口；愿我的歌，化作雨露为她滋润喉嗓的干渴；愿我的歌，化作云朵为她献上生活的芳香；愿我的歌，化作云霞为她折射太阳的光泽。

篇12：化雪的作文

雪化后是什么?有人说雪化后是凉凉的水，有人说雪化后是潺潺的小溪，有人说雪化后是冷冷的春天，而我说雪化后是浓浓的友情。

我和我们班的王宇涵是一对形影不离的好朋友，王宇涵那玫瑰一般的小脸，秋水一般的眼睛，像点了朱砂一般的嫩唇，再加上玉笋一般的小手，真是个美人儿!我和王宇涵的友情用一句话来说，就是“桃花潭水深千尺，不及王宇涵送我情”。可是最近我和王宇涵吵翻了，她不理我了，我们的友情破裂了。

事情是这样的，我星期一放学时，王宇涵告诉我：“徐畅，我昨天已经和我的妈妈说了，妈妈说可以去你家”。“真的吗”?我问。“当然是真的咯”!王宇涵回答。我牵着王宇涵的手，蹦蹦跳跳地走向家。到了家里、我的舅舅和舅母来了，他们给我买了很多好吃的，我便拿着吃了起来。我完全把王宇涵忘了。第二天，王宇涵来到教室里，看到我不和我说话。王宇涵她生气了，我们之间就像隔了一座大雪山。当王宇涵和我在其它地方偶遇时，她都不理我，还故意避开我。这时，我的心里就像下着雪一样，仿佛那些积雪都堆在了我的心里，冷极了。

王宇涵不和我说话了，见到我，也不理我了，看到她和别的同学有说有笑，我的心里酸溜溜的，有了嫉妒心，真如在那冰天雪地里一般寒冷，我的心在颤抖。

几天下来，我再也无法忍受这样的寂寞了。我找到了王宇涵，对她说：“王宇涵，对不起，是我错了，我不应该那天对你不理不睬的”。可能是我的真心打动了她吧，她原谅了我。从此，我俩又和好如初了，那座挡在我们之间的大雪山融化了，我觉得溪水更加清澈了;小花更加美丽了;树木更加茂盛了;天空更加湛蓝了;云朵更加洁白了……

我和王宇涵这雪化后的友情更浓了!雪化后的友情更美好!

篇13：化雪的作文

艳阳交替着暖风，间或有一两场夹杂着阴冷的小雨，整个冬天，就这样忽闪一下就过去了。没有经过雪净化的空气，到处飘荡着让人窒息的浊流，搅了人们一季的好心情。

既然冬天不像冬天，那就收拾好心情等待春暖花开吧！前几日，立春了，可气温却又骤然下降。反常了一冬的天气，在春天即来之际，又开始返回冬天般的寒冷。

雨，或紧或慢地下了几日后，昨天早晨起床后拉开窗帘，看到漫天飘扬着洁白的雪花！多久没看到这样让人欣喜的雪了？久久地注视着它们曼妙的身姿，不由自主把手伸出窗外，想接住这些可爱的精灵，可还没落入我的手掌，它们就在零度以上的空气中，化成了细小的水珠，静静地躺在我的掌心，随着我的温度成烟成雾。

漫天雪花没有驻足之势，可落到地面却都化为乌有！有些心疼，有些失落，盼望了一个冬天，它都没能如期而至，如今在春的大地刚一露面，却又极速的消融，消融......随风吹进一丝寒意，唤醒我对春雪遏制不住的追寻。

站在露台上，我仰着渴望被雪抚摸的脸，就像小时候渴望母亲的亲吻。雪，悄悄地落在我的脸上，似乎还带着温暖的湿润，细密如丝，馨香如梅，慢慢渗进我的肌肤，流进我的心里，融进我的血液中......

一场春雪，一场让人们看到希望的雪！虽然它的到来犹如昙花一现，可也足以了却我对雪的思念。细想想，人生的路不也正是如此吗？在历尽坎坷失望之时，哪怕可以看到一丝渺茫的希望，也可以成为支撑我们走下去的动力。也可以拓宽我们脚下的路，勇敢再勇敢一点。

雪的融化带去了我对阴霾的沮丧，此刻，我也正在经历着某种磨练。我相信自己一定能一如既往地走下去，走过湿滑，走过泥泞，走进雪融后的春暖花开！

篇14：化雪的作文

一大早我们一行八人出发奉化雪窦山游玩。

到了那里，我们游玩了三隐潭、千丈岩瀑布、妙高台，在妙高台我学会了两个成语：妙不可言和高不可攀。还参观了张学良幽禁地和雪窦寺弥勒大佛。在瀑布那里我做了轻功水上漂，真有趣。结果我把鞋子全都搞湿了。

最好玩要数坐缆车了。那是我第一次坐缆车。坐的人可多了，排着长长的队，我很紧张，看这么细的缆线，人坐上去会不会突然断掉呢？终于轮到我们了，我担心地坐了上去。缆车慢慢地开动了，越开越快，我紧张地闭起眼睛抓住缆车里的把手，不敢往外看。坐我旁边的哥哥开心地大叫：“快看，哇，太高了，好漂亮啊！”我也终于忍不住睁开眼往下瞧。呵！还真高呀！下面的树木小极了，房子就像玩具一样，盘山公路弯弯曲曲，我感觉自己像老鹰翱翔在天空正捕抓猎物。

天色渐晚，我们几个小朋友意犹未尽的与雪窦山说再见了。今天玩得真是太开心了！

篇15：化雪的作文

刚进入冬天，刚换上毛衣，连毛裤还没还没换上呢，天气预报有雨夹雪。妈妈看了天气预报叮嘱我要穿上棉衣。早上就换上了还真有点不习惯。

哪里下什么雪了？分明就是下雨。这天下了一天的雨。对雪也就没了多少期待。晚上到院子里看了看。还在下雨。

呵。下雪还要过几天。晚上就这么想着睡着了。

第二天早上，与往常一样刷牙，洗脸。吃完饭，打开屋门，一阵寒风袭卷而来，弄的`我咪上了眼睛。睁开眼睛，呀！还真下雪啦。尽管我见过好多场雪，但是还是被这来的很早的雪震撼了。是的，树上，房顶上都白啦。但是由于天气还不是多冷，树上，房顶上的积雪在融化。水滴滴了下来……

我被这雪深深地感动了，是啊。人生如雪，有的鹅毛大雪，有的点点小雪，有的好多天都还没融化，有的随下随化。但是这都是为了证明自己啊！

篇16：化雪的作文

一千年的长度等于一条河的长度，我在这头，回首，发现我在那头。

青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未温。我的心绪在午夜徘徊。我不知在游离什么。我是个孤独者吧。我沉湎于往昔的记忆，这也使我时常回首遥望历史。我乐意这样，看那万年积雪悄无声息地埋葬我。

我在那头。

我是那逝川之上的范蠡，是那解不开的千古之谜。烟波涌处，不见扁舟，不见西子，但见愈传愈奇的传奇。

我是那少年封侯的霍去病，远征匈奴，开疆拓土，十八岁勇冠三军，少年功成，肝胆照人。

我是那流芳千古的李白，龙中试吐，御史调羹，贵妃捧砚，力士脱靴，只为我手中笔一挥。

我是那苏联女诗人茨维塔耶娃，我创作的《致一百年后的你》使多少文人流连。我想着在一百年后会有一位手捧玫瑰的英俊男子来寻谒我的墓地。

万年积雪埋葬了我，却见一颗火红炙热的心在雪地跳动。

我在这头。

范蠡，旷世无俦的智者，你把自己的情人送予越王做饵，我问你，西子是出宫前好，还是出宫后好？你又可曾在某一午夜惊醒后会出此谋略？

霍去病啊，霍去病，若是你没有卫青这么一个后盾，你又怎么有远征的机会？而卫青若没有这么一个好姐姐——大汉皇帝的夫人，你又将如何？

古代宗师李白，大笔一挥，旷世名作诞生，然摧眉折腰事权贵，又怎能使你开心颜？依旧是壮志未酬。

茨维塔耶娃，你是如此浪漫，想象力如此开阔，但未免过于凄凉罢。玫瑰凋谢，心中的爱又怎是易损的乔木？我愿化为你心中的男子，在有生之年，做你的知己，情人。

雨不知什么时候停了，透过窗，看到墨迹的天有了一团湿漉的晕圈。我想到了张爱玲，她说的三十年前的月亮该是铜钱大小，她又是在怎样的一个晚上，想到怎样的事？

也罢，也罢，故人已逝，然他们的足迹却真真切切地留着。

我不羡，我不羡。这一千年的长度里，定会有属于我的长度！

一千年的长度已流过，这头的我，调转头，豁然开朗，眼前的迷雾终会被阳光蒸融。

篇17：化雪的作文

母亲常说：“下雪不冷，化雪冷。”大概真的是这样的吧。化雪的日子，每根骨头都冻得“咯噔噔”地响，阳光虽然强烈地刺着眼睛，却没有使天气暖和起来。我从心里，默默地讨厌着这样的天气，被那些风肆意穿透的衣裳。

Jm再顾不了发型之类的，她的头发有些长了，琐碎地险些遮上眼睛，那双明眸却依旧很亮，黑黑的，那样的漂亮。她戴上了白色的眼镜，又使她拥有了一些书生的儒雅气。我挽着她的胳臂，缓缓地走在满是踩碎的雪的操场上。那里，也许是一道很亮丽的风景吧。一块块雪被脚步肆意地踩踏，又被那些淘气的同学扔来掷去，在阳光下碎成粉末，随风飘散，亮闪闪的一片，从眼前飞过。我和jm用力地踩踏着那些雪，我们都一样的喜欢，雪发出的“咯吱咯吱”的声音，那是一种最真实的声音，敲击着每一根心弦。和jm一起，用厉害的雪狠狠地回击朝我们丢雪块的人，然而笑得很开心。我还是那么笨，总无法击中目标。

风吹着眼睛，痛着痛着，忽然想流泪了——午间的时候，和天使在一起，或许真的很久没有那么相互依偎的感觉了吧，因为与不相识的人在一起，我想要离开。但是，她看出了我的难过，紧紧地拉住我的手：“别走。陪我一起。”因为这一句，我再没想过离开，即便有多么的不适应，我也会默默地陪伴着天使。这是我们友谊的定律，我注定是那个，因为一点点滋润，就会开得灿烂的孩子。我感觉，我们又回到从前了，变得一样的乖巧和爱逗闹。

雪化了，真的化了，我开始看见那些光在雪上旋转着耀眼的光亮……

篇18：化雪的作文

如果自己是一片雪花，那么老师就是温暖的手掌，能够融化你心中的坚冰。即使现实如此冰冷坚硬，但只要怀着一颗柔软的心，就足以感动。

——题记

我曾经听说过一个让我感动的故事：一个遭到大家嫌弃的丑女孩，因为害怕他人的嘲笑，蒙着面纱去见心理老师。但老师却温暖的笑着，鼓励她解下纱巾，并拥抱了她，那一刻，女孩心中所有的戒备瞬间瓦解，就如掌心化雪，滴滴晶莹。

之所以会被感动，是因为我也有类似的经历。

我的成绩不好不坏，妈妈却总要拿学习尖子与我对比，天天把“别人家的孩子”挂在嘴边，这让我很苦恼。我把这一切归结到学习尖子身上，整个人都散发着戾气。于是，我决定去见心理老师。了解事情之后，老师浅浅地笑着。那是什么样的目光啊！像一汪清水，我看不到一丝嘲讽，只能看到鼓励。她轻轻地问：“你是不是想超越他们？”我使劲地点头。老师轻轻的起身，握住我的手，一直用坚定的目光看着我，即便不言语，却给了我力量。掌心的温暖，足以化雪。那一刻，我有些想哭。老师轻轻的告别我，脸上的笑容如春风般和煦，我的心也正如初春的树枝，柔柔的舒展开来。因为老师的鼓励，我慢慢变得活泼而开朗，总是笑意盈盈，眉眼弯弯。

是老师教会了我怎样学习、怎样做人，也是老师教会我怎样释然。多年过去了，许多事就像沙滩上的贝壳，被海浪冲刷成细小的沙粒。老师掌心的温暖，像蚌壳里的珍珠，历久弥新。在我失意时给我一丝温暖，让我变得坚强。

又下雪了，我伸手接过一片雪花，冰冷的雪花在我掌心融化。雪水，当真晶莹。

篇19：化雪的作文

“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”每当听到这首歌，我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景：那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下，屋顶，地面，远山，近绿，都点缀着这白色精灵，四周雪亮，反射出无限光芒，雪在融化。然而，将雪放在手上，不一会儿，雪化成了水，从固体变成液体，从包含走向流失……

是的，雪在融化，它的融化正如时光流逝，人的变化一样，飞快，无奈。

我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情，尤其现在的我不过是个十二三岁的在校初中生，还在为读书和考分心力交瘁时，却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的话而唏嘘不已的心绪，中学生作文《雪在融化》。然而，如今物是人非，所有的过去都成为遗失的美好，虽然以往看来是些微不足道的事，与今天的整日空虚相感到比，却感到无比亲切。

“年华似水，匆匆一撇，多少岁月，轻描淡写……”沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我，却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝，猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。

正如时间一样，下雪是美丽的，雪的融化同样是美好的，只有雪的融化才会有蓬勃的春的来临。只有忘记过去，正视现在，才会有更加美好的未来，才不会无限度的浪费青春，才能创造充满希望的明天。

“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”依然是这首歌，虽然雪在融化，但是不一样的心情，不一样的感受……

篇20：化雪的作文

2月18日上午，我在家看电视，无意中翻到体育频道便看起了女子自由式滑雪空中技巧决赛的重播，这一次中国队派出了徐梦桃、程爽、张鑫和参加过4届奥运会拿了2枚奥运会银牌的李妮娜。这次奥运会比赛实行新规则，一跳定胜负，决赛有3轮，前两轮徐梦桃和李妮娜都顺利过关进入了奖牌轮的争夺。争奖牌的一共有4名选手，中国两名，澳大利亚一名，白俄罗斯一名。

中国选手李妮娜在第三个出场，她选择的动作难度系数为3.9，这个动作是二周台的极限难度而在资格赛和决赛前两轮她选择的动作难度系数均为3.525，这对她来说是个挑战。起跳，在空中翻腾在一些列的动作之后在着陆时李妮娜没有站稳重重的摔在了地上，没有爬起来，过了一会队医过去了，李妮娜被队医扶起来。扶起来后，李妮娜在对镜头微笑，当裁判分数出来的那一刻，李妮娜没有哭泣而又是给了电视机前的观众一个最美的微笑。从温哥华到索契，李妮娜这四年走得太不容易。温哥华奥运会之后读研究生，因为岁数和腰伤的问题，虽然没有宣布退役，但至少是淡出了空中技巧这个项目。

但在5月，迷恋在空中翻转腾越的快感的李妮娜还是重新回到了赛场。1月份，李妮娜膝盖前十字韧带断裂，全家人围攻恳求她放弃。但李妮娜还是选择了坚持。李妮娜，一个让中国女子自由式滑雪空中技巧值得骄傲的名字。四届奥运会，2枚银牌和一次摔倒，虽然李妮娜没有实现自己的梦想拿到奥运金牌，但是她在索契的微笑让人们铭记。李妮娜冰雪公主般的迷人笑容融化了冬奥的雪场。