【导语】以下是小编整理了这是我们的青春赛场作文（共15篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：这是我们的青春赛场作文
这是我们的青春赛场作文
橘色的阳光，暖暖的，照在身上很舒服。运动场上，大家一起沐浴在醉人的阳光下，散发出的青春气息，不断地沉淀、发酵，最后酝酿成那一场场精彩的比赛。
动感的音乐和着拉拉队的欢呼，在运动员的一吸一呼间，融入那滚烫的热血中，最后冲入那颗激烈跳动的心，化为昂扬的斗志，冲向最后的终点。
起跑点，只剩下低沉而有力的心跳声和望向前方的坚毅的眼神；跑道边，挤满了一张张洋溢着期待与快乐的笑脸；终点处，紧张，激动和那稍许的着急正悄悄的聚集。发令枪响，健步如飞。此时，赛道上的健儿们眼里就只有前方拉起的那一道红布。就连耳边的风声和加油欢呼声也被甩在身后，只能紧紧抓住健儿们的背影。是啊，快点，再快一点，冲过终点线，去迎接属于你的胜利的欢呼，去享受属于你的胜利的骄傲与自豪。
远处有好多人，呵！好热闹的跳高比赛。赛跑如果是享受速度的过程，那么跳高就有一种飞翔的快感。助跑之后的那一次轻跃，感受在空中滞留的那段时间，哪怕只有一秒，也足以让人满心欢喜。跌落在柔软的防护垫上后，回头一看杆还在，哈哈，跳得不错。但如果横杆与你一同落地，那也没什么好失望的，因为我们已经尽力了。我们努力过，拼搏过，付出过，及时回报很少，但也是一点收获嘛。回过头去，忘记那根跌下的横杆，去和那些为你加油的朋友们打个招呼：走，一起去休息休息。
一道黑影突破地心的引力，在空中划出一段曼妙的曲线，最后在大地上留下一个独特而清晰的符号。这些铅球运动员用他们结实的.手臂托起那沉重的铅球，在下一次的深呼吸之后，沉默在肌肉里的力量猛地爆发，将手中的铅球推向远方。啊，远方，那是充满了胜利与希望的地方。这凝聚的力量，渗出的汗水和铅球般的钢铁意志融合在一起，散发出青春独特的香。
青春总是短暂的，也许下一秒的回头，身旁的那些可爱的人就会变成回忆里的演员。岁月总是在流逝，我们虽然不能把它们留在我们的身边却可以把它留在我们的心里。时间是空白的胶片，我们要学会将宝贵的画面印在上面。这次赛场上做出的努力，抛出的笑声，挥洒的汗水和夹杂着的泪水，将慢慢渲染这卷空白的胶片。多少年以后，在某个相似的阳光午后，将这段珍藏的记忆拉出来，细细回忆。
呵呵，我们的青春，原来也是如此的美妙。
篇2：上赛场的我们作文600字
上赛场的我们作文600字
蔚蓝色的天空下，宽广的赛场上，几名身穿黑色衣服的孩子在球台前做着运动，那，便是我们。我们手持乒乓球拍，不停地挥动。许多白如雪的乒乓球如一只只白鸟上下翻飞，在空中划出美丽的孤线，跳跃于球拍之间，每一次接触，都会发出清脆的声音。这一声声悦耳的声响，构成了我们的胜利交响曲。
夏季到了，一年一度的乒乓球比赛开始了。我们信誓旦旦地走上赛场。握着熟悉的球拍，看着球技日益精进的球友们，我那久违的手感似乎也回到了手边。随着一声令下，我们随之开始了争夺全区团体乒乓球冠军的惊险之路。
我们的`一号球员——朱小泽是我们球队的实力担当。他皮肤黝黑，一双大眼睛炯炯有神，他的假动作使得对面的对手眼花缭乱，真正的球技也是不容小觑。这次他作为我校单打第一场比赛的出场选手，更是把自己的拿手发球——侧下旋练得炉火纯青。
只见他微微下蹲，重心下沉，手握球拍，双眼紧紧盯着前方。对方发了一个下旋球。小朱却不慌不忙，眼随球旋，手随心挥，人随腰转，再对准球，用力向前方一拉，球就如一只浑身雪白的猎豹，飞快地向对方的球拍飞去。敌方打了个措手不及，球也一下子飞了出去，领先一分。接下来，小朱连续几次使用了绝招，让对方节节退败。
再后来的双打比赛中，我和另一名队友默契配合，合作无间，一个眼神，一个动作，都可以准确表达我们的意思。输球时，我们互相鼓劲加油；赢球时，我们互相拍手庆祝。经过一路的过关斩将，我们成功地取得了第一名。我们的球员是多么开心呀！他们一个个一蹦三尺高，看着那代表荣耀的奖状，我们的内心充满了喜悦之情。
平时的我们嬉戏打闹，练习时既是合作搭档，又是竞争对手；上赛场的我们“动如脱兔，矫若惊龙"，团结一致，共同抗敌。这次比赛更让我明白了团结的力量。
篇3：这是我们的未来作文
我想拥有一个温暖的未来。
我的未来有你们——我的家人。十八个春夏秋冬，你们带着我书写我那难以忘怀的过去，就现在，张开你们的手，交给我，让我牵着你们一步一步地走向我的未来，也是我们的未来。未来是温暖的，因为你们在我身旁，放下你们那所谓的大人的架子，换我来照顾你们，让我来感受一下照顾你们的感觉，我猜那很温暖。
我想拥有的未来是和家人一起的未来。
我想拥有一个多姿的未来。
我的未来有你们——我的朋友。突然耳边萦绕着一首歌“朋友一生一起走，那些日子……”现在的我们喜欢聚在一起，听着这首歌，唱着这首歌，然后会莫名其妙地笑着落泪。过去的我们，现在的我们，形影不离，我知道未来的我们也会依旧如此。我想带着你们编织??我们的未来，编织一个多姿的未来。
我想拥有的未来是和朋友一起的未来。
我想拥有一个神秘的未来。
我的未来有你们——我还不熟悉甚至未碰面的人儿。我没想过很多未来的场景，有你们的背影，却不曾见过你们的“庐山真面目”，因为我不明了你们的模样。我知道我的未来会有你们，无论是喜是悲，都会有你们。我的未来好神秘，就像现在的你们，对我来说，竟像是个未知之谜。
我想拥有的未来是和你们一起的未来。
我如果想拥有一个未来，那一定是和家人一起的未来，是一个和朋友一起的未来……我不曾幻想过孤身一人的未来，那多无聊多寂寞。幻想中的未来好美丽，因为陪着我的人我都好爱他们。
我的未来，是我和我家人的未来。
我的未来，是我和我朋友的未来。
我的未来，是我和那些不知名朋友的未来。
我的未来不仅仅只是我的`未来，而是我们的未来。
“我的未来不是梦……”突然哼起了这首歌。
篇4：这是我们的未来作文
许多人都有许多各种各样的未来，而自己的未来有谁能够知道呢？
我自己现在如果不努力，也不会有一个美好的未来，而我现在，就在努力！给自己定一个目标，然后去超越他，这是许多人制定的方案，可是能够实现这个方案的人，又有几个呢？就算超过，就会再定下一个目标，再超越，一直这样反复下去，直到第一，你的目标，还有谁？而现在如此执着于学习，还不如想着自己的未来，和学习一起奋斗呢？
他人的未来，可以有很多，可以是当一个自由者，是一个教师，是一个经理，是一个总理……可是你却是想着别人的未来怎么怎么样，为何不想着自己的未来呢？是不敢说，还是不敢想。
而我就敢想，我的未来，可能是一个旅行者，走到世界各地方去游玩，不管走到哪里，路上的行人都会有些惊讶的看着我说听不懂的话语：“看，那是个中国人唉！”我最想去的地方就是美国，因为在美国，有许多令人惊讶的地方，比如说“好莱坞”，那里有着许多的电影明星；比如说“纽约时代广场”，那里可谓是世界上的十字路口，有着许多各国的人去那里游玩，比如说“星光大道”，那里有许多电影明星的简历。
我还可能是一名教师，去给那些渴望获得知识的人群，孩子去传授给他们知识。我还可能是一个普通的居民，去过着普通居民该有的生活。
我还可能是很多很多……
一提到未来，有的学生就会说什么长大之后去当领导，先查哪哪个学校什么的。我可以告诉他，未来不是开玩笑。
未来是什么？未来是我们值得去思考的东西，也许你的未来可以垂流千古名册，也许反之。总之，自己的未来自己做主，只要有一个美好的开始，就会有一个完美的结局。开头问的答案——就是这个。自己的未来，自己做主！让自己的未来大放光芒吧！
篇5：青春我们-作文
青春我们-作文
青春我们
“公元前我们太小，公元后我们又太老，没有谁能够见到，那一刻真正美丽的微笑。”
・・・・・・・・・・ ――题记
这是我最爱的海子的两句诗。我觉得它们悲凉而唯美，很有感觉，可以深入我的内心深处。轻轻地撞击着心底，那个最柔软的角落。“像你，像我，哭和笑都懂得，再触摸，在心底藏了好久，那最柔软的角落。”字句歌词，就是对于这句诗句最好的解读吧！
《告别天堂》是一部凄凉而唯美的青春主题都市小说：“而今，我已经被打败，我用曾经的飞蛾扑火，换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬。值得庆幸的是，我依然没有忘记，这一把灰烬的名字――叫理想。”我很喜欢这一句话，因为我觉得这是青春最好的说明，解释了青春的过程、意义、它饱含着浓烈的青春气息，却拥有最能打动人的真挚，拥有最初，也是最纯粹的饱满激情。没有过多的华丽辞藻的包装，只是单纯的讲述了这个唯美的故事。青春的原始就是激烈的，豪放的，正因为如此，才有了这样一个被炽热最终焚烧成黑色灰烬的让人含泪的结局，有了这些生动形象的人物仿佛最终灰飞烟灭的残象，在天地的尽头留下印记，这是灰烬“燃烧”后的灰烬。它没有华丽的语言，却有着最真挚的美好，让人有如此的希望――希望和它，一起灰飞烟灭，告别天堂。
是青春美好、叛逆的真实写照。现在的我们，就是在这15岁的花季，世界的缤纷让我们眼花缭乱。是否，可以抑制住自己蠢蠢欲动的心？有人可以回答吗？青春是的我们，笑得灿烂，哭得豪放，过得潇洒，没有一丝虚假，真心地祝福，真心地谩骂，真心地对待，每一件事、每一个人。我们自信，我们激进、我们美丽，我们像雨后的彩虹一般灿烂浪漫，绽放出那个迷人的微笑，从不吝啬。我们在这青春的舞台上不断地展示自己，推销自己。绽放出那个最美丽的自己，最美丽的烟火。
青春永远是真实的，是奋进的，是高调的，是不会说谎的。你可以看到真实的自己，美丽？快乐？悲伤？幸福？伤痛？那又如何？自己选择的就要好好去完成它。
青春是叛逆的`代名词，处在这个时期的我们，会和父母发生很多分歧，争吵，可是家长是否有想过，这、也是孩子与你表达爱的一种方式？因为他们在乎你，才会和你吵，才会还怕你误会他，才会在乎你对他的看法，才是说明他是真实的，没有欺骗你的。现在的我们，再为中考而做着奋斗，做着努力。这时候的家长扮800演的角色，不再是严厉的，而是温和的，让孩子在奋斗中多以份感激，而更加努力。在青春的路途中，家长扮演着那么多角色，是孩子最坚强的后盾，青春期的我们与家长永远是那么的不协调，家长们，迁就一下孩子们吧!其实，我们是爱你的。
在青春的路途中，我们都被感动着，被自己的坚强感动着。我们看起来都是那么得坚强，因为不曾让别人看到自己在被子里悄悄哭泣时的脆弱，那份坚强，连自己也为之而感动。在伤痛时，哪怕咬紧嘴唇，出了血，也绝不流泪，哪怕心被伤的无法愈合，也绝不哭。这是青春期的我们的怪癖――坚强。
青春，我们笑过,青春,我们哭过，青春，我们高调走过，青春，我们来过。
篇6：青春，我们……作文
他们，把知识给予了我们；他们，把时光留给了我们；他们，用汗水与智慧教出了一代又一代的祖国栋梁。他们，就是老师，是老师呵护、引领着我们，让我们从一个懵懵懂懂的儿童，成长为意气风发的少年!
他们，很平凡，但是却活的不平凡。地震无情，人间有爱。汶川地震那一刻，有很多老师放弃逃生的机会，毫不犹豫的将学生抱进怀里。
用他们的沉着、冷静、机智，甚至是鲜血和生命，为不少孩子生存的希望和机会，唱起了一曲曲生命之歌，让我们感受到了“师博”的伟大和崇高！
“捧着一颗心来，不带半根草去。”第六课的故事让我深受感动。57岁的晏才宏老师得了肺癌晚期，活不了太久。
让他最难忘的是那批大学生——他的学生。住院后，他还想再给同学讲一课，可是，这个梦想至死未能实现。20xx年3月12日，带着对大家的歉意，晏才宏老师去世了。
他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章，也有很多老师说：“我教课比晏老师还差很远！”
乡村老师黄亚飞是一位可敬可佩的老师。他从小双手就被烧伤，左手五指全无，右手仅剩两根不到常人一半长短的残指。
虽然他是残疾人，但在学校里教了40多年的书，培养了1900个学生。他练就了一手让人称道的好字。
20xx年，他被评为“残疾人自强标兵”。在他家里，有20多万字的读书笔记，200篇教研论文，真看不出他是个残疾人。
是啊，当我们迷茫的时候，总有那么几个人会告诉我们人生的意义，或交给我们梦想，或带给我们希望。
他们就是我们的老师，他们把青春献给了我们，指引我们杨帆远行！
篇7：青春，我们……作文
还没来得及解下童年的行装，我们就被时间的列车推向了青春的驿站，青春是什么？面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼，我无法给青春一个完善的诠释，我只能说青春如画，青春如诗，画中的意蕴，诗中的内涵有待慢慢的品尝，细细玩味。
青春，我们的多梦。
曾几何时，我向往古代的游使，上课偷偷看武侠小说，直到老师的的粉笔头猛敲脑门才醒来，曾经发誓要让自己的文章变得精致，于是长夜的孤灯下便多了一个身影青册黄卷之间度过了一个又一个不眠之夜，青春的我们有了琼瑶三毛，有了四大天王，也有了施拉普纳……青春的我们，每天都有一个梦想，一个梦幻灭，一个梦又升起，走过花季的烂漫，走过雨季的浪漫，青春的美梦，花开一年又一年。
青春，我们潇洒。
青春的我们，高兴的时候，可以造一片新鲜的绿草地，独自一个躺着仰望蓝天，可以找一个幽静的河口，放下约竿，钓上沉甸甸的希望，可以紧紧拽住手中风筝的丝线，让思绪插上翅膀飞翔……悲伤的时候，我们会从克菜曼伤感的钢琴中寻找失落的感觉，也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律，可者还能从古诗中体味人生的豁达。
青春，我们多愁善感。
曾经被我们冷淡对待的秋天，仿佛突然间被赋予了生命，面对飘荡的树叶，我们有了一种古诗人浓郁在“悲秋”情怀，女孩子轻轻捡起一片落叶，夹在书页之间，让青与黄的脉络带走那颗不安宁的心，面对多情的秋雨，总是拒绝撑开那把孤独的伞，宁愿让自己的头发，凌乱秋的心境。
青春，我们更懂得了坚强。
考场失意，但不能失志，从哪里跌倒还要从哪里爬起来，以后的路才会走得更稳，更远，玫瑰般浪漫相识相知，一起走过的路固然令人不忍回首顾盼，有分手后抬起头，发现这就如枕木上的两根铁轨，它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔，而最终却不会相交。淬火的精钢将会更加坚强，受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培养那些美好的向往。
………
青春的感觉，青春的情怀，千种万种，而青春的酸甜苦辣也只有等青春烂漫的我们慢慢去破译。
篇8：青春，我们……作文
三年的青春，蕴含了我们多少的时间与心血……
我们曾高呼“青春无罪”，我们曾熟记“挥霍青春就是犯罪，”我们曾走过一段“坎坷的青春路。”
青春的我们，充满朝气，充满活力，充满自信。我们曾在阳光下奔跑，在阳光下欢笑，在阳光下呼喊。我们曾说“永不分离，”我们曾呐喊“永不毕业，”我们曾高呼“青春无罪。”青春的我们，朝气蓬勃；青春，我们一生最美的风景！
青春的我们，充满欢声，充满笑语，充满童真。我们曾在树下唱歌；在树下跳舞；在树下玩耍。我们曾说“回味童年，”我们曾呐喊“童年不败，”我们曾高呼“年少最美”。青春的我们，涉世未深，而又忘不掉稚嫩的童年！青春，我们成长的过渡段！
青春的我们，充满斗志，充满劲头，充满精力。我们曾在路灯下读书，在课桌上奋斗，在黑夜中前进，我们曾说“刻苦学习”，我们曾呐喊“天天向上”，我们曾高呼“努力奋斗”。青春的我们，坚持不带！青春，我们奋斗的目标！
我们的青春，那么美丽。我们曾在青春许下诺言，在青春谈论理想，在青春规划人生。美丽的青春，曾是我们多少人的梦？我们的青春，那么纯真。我们曾在青春回味童年，我们曾在青春感叹现实，我们曾在青春仰望未来。纯真的青春，是我们心底最美的的回忆。
我们的青春，那么阳光。我们曾在失败后说“没关系”，我们曾在成功后说“继续努力，”我们曾在黑暗中等待黎明，阳光的青春，成为我们人生中的光亮。
青春的我们，天真活泼；青春的我们，涉世未深；青春的我们，永不言败；我们的青春，那么美丽；那么纯真；那么阳光！青春不朽，我们不败！
篇9：这是我们最后的语文课作文
这是我们最后的语文课作文
今天，是一个特殊的日子，一切都变了，晴好的天气并没有改变现在的一切，一切就像在阴云中，周围都是严肃的气氛，连紧张的呼吸声都能清清楚楚的听见。教室里已不像以前那样喧哗，空气就如同凝固了一样，每一双眼睛都只盯着老师看。这是我们最后的语文课。
我们每一个人都听得异常得认真，每一个人都像屏住呼吸，都不想漏掉老师说的每一个字，每一句话，每一个重点。老师也说得异常的耐心认真，不肯放弃每一个时间间隙，她仿佛真的想把自己知道的所有知识都教给我们。想想以前，我们要么没有好好的`预习，上课不发言，要么上课不认真听讲，做小动作，要么在讨论问题是讨论不关于课本的知识，还沉溺在游戏的天堂。可是今天的一切都变了，我们突然好像对课文感到异常的熟悉，不管哪个字，我们仿佛都能很快地找出来。原来一听到要上语文课了，我们上课就显得无精打采，可是今天，每个人的脸上都显得精神百倍，没有一丝疲惫，我们积极发言，积极在小组里讨论。
就连班上最顽皮的同学都目不转睛地盯着课本，不肯放手，好像这突然变成了他形影不离的好朋友，但现在要分开了，他真想牢牢抱住这个“朋友”，永不分离。我们每个人都在享受着这特殊的一节语文课，离下课还有5分钟了，我们真想让时钟就在这一刻停止，不要在走了。可是最后一刻终究会来的，老师放下课本，眼神慢慢地环视了四周，好像在离开之时，要好好把这个班级地景象放在眼里，她眼里蓄满了泪水，但是却不让她留下来，老师面对我们说：“同学们，这是我们最后的一堂语文课了，我很谢谢你们能够这么认真地听讲，今天的表现很突出，不管你们以前是怎么上语文课的，但我希望你们能够永远记住这一刻，休息吧，下课。”老师忍不住了，掉下了晶莹的泪珠，我们谁也不离开自己的座位，每一个人的眼里都布满了泪水，谁也不想再离开这里，现在每个人的心情都想挽留住这最后一刻，我们都在为自己平日里的贪玩自责，后悔。我们的最后一堂语文课。
虽然我们可能不会遇到这样的情景，可能永远都不会，但是瞬间的事情谁也预料不到，我们不能在最后一刻才想到保留，从现在起，我们就应该好好珍惜现在上的每一堂课，不再留下任何遗憾。
篇10：这是我们的成长的摇篮作文
这是我们的成长的摇篮作文
母校，是我成长的摇篮.我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。
我就好像是一只行驶中的小船，您带着我从无知的码头出发向知识的`大海中前进，我对母校的爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时，望着“XXX小学”的校名时，我竟有些害怕。可是我一踏进校门时，被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着，我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中，我伤心，快乐是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。
在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶，给予了我幼小的心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上，您一直关注着我。每当我获奖时，仿佛看见了您向我竖起了大拇指；我挨批评了，您好像用手抚摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。
母校，您给予了我太多，以至于我都不知道该如何报答您了，这份情我家有埋于心。
篇11：这是时代我们的偶像作文
这是时代我们的偶像作文
说起我们的偶像，很多人都会想起娱乐圈里的：王俊凯、陈立农、杨超越、吴宣仪、宋雨琦……然而，在我们的生活中，也有许多人是令我们敬佩的偶像，他们就是——消防员。
前段时间，新闻里有着许多关于消防员的'视频，其中最火的要数那个视频：四川凉山的森林着火了，有许多的消防员都被派去灭火。但是，在灭火过程中，有27名消防员和3名当地村名牺牲了。而且在那27名消防员中几乎都没有超过30岁的，那是多么鲜活的生命啊！为了救人、为了灭火，他们奋不顾身地冲进火场，这些消防员的伟大精神值得我们鼓掌。他们才该是我们的偶像……
日常生活中，我们也离不开他们。
记得那是一个夏日炎炎的周末，我听见了消防车的汽笛声，由听见了前方不远处有人在呼救，我便跑过去看了看。我看到一栋大楼找了火，消防车已经达到现场。之间有许多消防员下了消防车，以最快的速度冲进了大楼。而另外一批消防队员则拿着消防车上的水管，尽力冲到最前端，把水量开到最大，冲向火场。就在这时，我看到火场中一个黑影冲了出来，是消防员！他的手上还抱着一个大概三、四岁的孩子；接着又一位消防员冲了出来……站在远处的人们开心地跳了起来，为消防员鼓掌。而那些消防员们则是满头大汗，面带微笑看着灭完火的大楼。殊不知，他们这一来一回中，他们也在与死神擦肩。
消防员是一个多么危险的职业啊，可是却依旧有人选择了这个它。时代在发展，世界在变化。其实哪有什么现世安好，只不过是有一群人站在我们身前为我们抵挡着危险或者站在我们身后默默地保护着我们。这些平凡而伟大的人才是我们这个时代真正的偶像。
篇12：这是我们的家吗作文700字
这是我们的家吗作文700字
经过一天的疲劳，我已经精疲力竭了，一躺在床上我就睡着了……
睡梦中，我突然来到了一座外观破旧，还很矮的楼房前，房子上的油漆已经脱落，墙上的裂痕布满了整座房子，仿佛用手一碰就会猛然倒塌一般。我看看自己，我穿的已经不再是整齐的衣服，而是有着许多补丁的破衣服，全身都是脏乎乎的.，一副乞丐模样。
走进房子，只见房间内也是乱七八糟，一个沙发只剩下了棉花芯子，屋角有老鼠和蜘蛛网，真让人觉得恶心。突然从一间小小的屋子里传出一个熟悉的声音，原来是妈妈。只见妈妈在一张布满小洞的小方桌上挑拣写可以吃的菜，身上围着脏兮兮的围裙。我猛然一惊:“妈妈，这是我们的家吗？”妈妈惊异地说:“这不就是我们的家吗？”我仿佛是被一块大石头砸了一下，吓软了脚，嘴里轻轻呢喃着:“这是我们的家吗？我们家变穷了！变穷了！”
突然妈妈对我说:“夏颖，你快到菜市场上去捡些剩下的残菜来，今晚的主菜还没着落呢。”我无精打采地来到菜市场，在地上捡着残菜，突然看见一个小胖墩手里拿着零食，津津有味地吃着。我馋的口水都流出来了，不听话的肚子咕咕的叫着，真想跑上去抢了那小子的美食一口把它吞了。然而，我只能咽咽口水，无奈的回家，因为我知道自己已经不可能再吃到这样可口的零食了。
回到家中，辛苦了一天的爸爸也已经回家了，奇怪的是爸爸身旁还站着一位陌生的叔叔，他大方的拿出五张一百元递给爸爸，我兴奋地跑了过去问:“爸爸，他是谁？”爸爸低着头，红着脸，轻声说:“他是爱心基金会的叔叔，每年都会给我们送钱来。”我摸摸肚子，又看看那位叔叔，心里激动地说不出话来。可谁知叔叔要走了，我不知不觉地留下了泪，走出家门目送着叔叔走远……
突然，一阵嘈杂声传来，我被惊醒了，我又回到了现实的家中。睁开眼，我觉得现实中的一切都是那么美好、那么珍贵。
做了这么一个梦后，我真正体会到了人间疾苦，长大后我也要像梦中的那位叔叔一样去救助贫困的家庭。
篇13：这是我们共同的责任作文
这是我们共同的责任作文
这是我们共同的家园，这是我们赖以生存的环境，这是我们共同的责任。
这是我们共同的家园。它原本光彩美丽，可如今却变得暗淡无色。我们本应保护这曾美丽的家园，可我们却在肆无忌惮的破坏它，使它变成现在这个样子。然而，就在我们为了利益而伤害它时却未曾想过，如果有一天我们的这个家园真的被摧毁后，我们将去往哪里？外星？那还只是我们的梦想而已！如果这个伟大的梦想在那一天还没有被实现，那我们就只有等待灭亡。所以我们要行动起来，保护好我们这个仅有的家园，让它焕然一新，重新变得光彩美丽，然而要想让它焕然一新，就得改善环境。使环境变得更好，那就能拯救我们的家园！
当我们沿着小河静静的走过，侧眼望去，那已不再是清澈见底的河流，而是工厂排放污水的通道；当我们踏进曾近绿树成荫的森林，却发现这早已变成了一望无际的荒地；当我们走在曾经乡村的小路上，却发现这里早已变成了繁华的.城市，而脚下踩着的是那陌生而坚硬的混泥土，看到的不再是曾经美丽的桃花树，而是满天飘飞的垃圾；听到的不再是曾经小鸟动人的歌声，而是令人烦闷的噪音；闻到的也不再是曾经那令人心旷神怡的桃花香，而是带着灰尘的污浊的空气。然而造成这一切的罪人，无非就是我们人类。工厂的老板为了利益，到处排放污水。砍伐工为了利益，乱砍乱伐。而我们却为了满足心中的欲望而建设城市，又不考虑环境的问题，这便导致了满天飘飞的垃圾。也正因如此我们得到了上天的惩罚。全球变暖这个问题让我们不得不提高警惕。如果现在我们还不爱护好环境，那么后果可想而知，所以我们要行动起来，保卫我们这个仅有的家园，这应当是我们每一个人的责任。
或许我们都不曾知晓，我们这个家园是如此的脆弱，以至于当我们还未反应过来时，它就已经发生了剧烈的变化，但我们要相信，只要我们共同努力，把保护环境，爱护地球。当作一种责任，牢记在心，并施以行动，那么我们一定能保护好环境，也一定能拯救我们的家园。
还记得那个曾经身披绿衣，清澈而又美丽的地球母亲吗？如果记得，那就和我一起共筑绿色梦，并施以行动吧！让我们一起迎接更加美丽的地球母亲吧！
篇14：这是路,青春的必经之路作文
这是路,青春的必经之路作文
前路漫漫，迷茫着双眼看不清远方；何处是笔直而又平坦的马路；何处是弯曲而又坑坑洼洼的泥地；何处是陡峭而又险峻的山坡；有人说迷茫很正常，毕竟这个年纪的我们正青春……
这个年纪的我们有听过很多大道理；也有听过许多人分享他们自己的心历路程啊，人生经验啊，创业要点啊，等等诸如此类的话语听过很多。可我们依旧迷茫着，未来的路可否预知呢？
我不知道日复一日的重复做着差不多的事情可以看见什么样的未来，我不知道中考后会发生什么，我也不明白中考到底于我来说代表着什么？班主任经常说中考是我们人生路的第一个转折点，我们应该努力学习，为了自己的新起点努力；语文老师说中考只是一个转角，等待我们的是国考（高考），那是我们人生最最重要的事之一，那是可以改变我们农村娃娃命运的红线；到底该如何呢！我成绩不好，我很迷茫，转角很重要，转折也很重要，我到底该如何做呢，尝试过很多到底该如何才能做到以上种种呢！还是过来了，我没有考上很好的高中，一切都是我没有去想过的路，却是这样走过了，现在的我已经再向高考进发，却依旧迷茫着，只单单学会了随遇而安，我们经历的不多，就应该慢慢积累经验，长们的经验和阅历是用人生的时间和努力堆积出来的，而我们也应当如此。
这是路，青春的必经之路。
篇15：作文 这是值得我们去借鉴的方法
作文 这是值得我们去借鉴的方法
记得我们曾经学了《论语》十则，里面有很多的名言警句都值得我们去借鉴的方法。
子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”当我学了这句名言警句以后，我都会放下身上的架子，虚心地去向老师、向同学、向朋友请教我不会的地方。我从来都不会不懂装懂，滥竽充数，我会时常提醒自己“敏而好学，不耻下问”。
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”当我学会了这句名言警句以后，我就会提醒自己“己所不欲，勿施于人”有必要我还会对不懂得这句话的同学说。记得那一节课，有位同学不想听课，就时不时地用笔戳一下我，过了一会儿就扯我衣服，他以为我不知道是他，他三番二次的.这样，最后我忍无可忍，火冒三丈地对他说：“己所不欲，勿施于人。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”当我学了这句话以后，我看到品德高尚、乐于助人等人，我就会发自内心地向他们看齐，学习他们的良好品质，完善自己。而看到那些乱扔垃圾、说脏话、欺负弱者等人，我都会立刻进行自我反省，看看自己有没有跟他们相似的毛病。
在《论语》十则里，实在有太多东西值得我们去学习、去借鉴的方法了。让我们学会灵活运用《论语》十则中的名句，为我们的人生增添一道亮丽的风景线。
广东江门台山市冲蒌中学初三:伍东莹
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