【导语】下面是小编收集整理的才艺表演初一作文（共23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：才艺表演作文
才艺表演作文
才艺表演
今天，灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。
首先，李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上，然后轻轻一抖就分开了，真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语，他在黑板上画了一艘船。李老师问我们：“这艘船画得好不好？”荆顺顺说：“一般。”李老师又问：“画得像不像？”荆顺顺说：“像，像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，她给我们读了其中一段救人的故事，读得非常有感情。李老师问：“大家说荆顺顺读得好不好？”我故意说：“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。作文
第四个表演的.是付家玮，他走到前面画了一头猪。我们都说不好看，他就又上前改了改，结果更加不像了。李老师说：“经过付家玮的修改，这头猪更加――不像一头猪了，可是我们还是管它叫猪，说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
篇2：才艺表演作文
才艺表演作文
时间过得真快啊！一转眼就轮到我们四年级才艺表演了。
那天中午吃完饭，我们就开始化妆了，一个接着一个的。化好了妆，一个个同学的脸上都洋溢着更美好的笑容。我们有说有笑地来到了才艺展示厅。
“四年级才艺表演正式开始！……”主持人清脆的声音在耳边响起。
才艺展示的第一个节目是武术表演《武林风》，主持人报完节目后，嘹亮的歌声随即响起，只见两位男同学上台站立，抱拳，作揖，一跺脚就开始蹲、挪、腾、跳、跃、扫、踢……一招一式的武术动作非常逼真，精彩，在同学们眼里，他们简直就像两个武林高手……台下响起了热烈的掌声。
第二个节目就是我的古筝独奏了，我弹的曲目是《春苗》。我怀着紧张而又兴奋的心情走上了舞台，端坐在古筝前，我感觉到自己脸好热，竟然越来越烫，手却是像僵了一样，不很听话。我心想，可能是我缺乏上台表演经验，心理太紧张。我赶紧让自己深呼吸几下，稳定了情绪后慢慢伸手，我才弹拨出第一个清亮的`音符……当悠扬舒缓如淙淙泉水的琴声，从我的指尖慢慢溢出时，我仿佛整个身心都沉醉在美妙的乐曲中。我的眼前仿佛呈现出一幅万物复苏、春意朦胧的早春图，我似乎来到苗岭一片静寂的竹林，风儿轻轻拂过我的脸颊，偶尔听到几声清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡……渐渐地，背熟了的曲谱都能像一股清泉，不断地从心田流淌出来。
演奏结束，我才发现自己背上早已流了许多的汗，原来，弹的过程中我还是紧张着的，只是我无暇顾及而已。我在同学们热烈的掌声中鞠躬谢幕，走下台来心里的紧张劲儿才算真正的消失。
妈妈为我鼓掌，同时告诉我，这次我的表演总体还好，但没有平时练习时弹得好啊！说我今天的表演太严肃，一本正经的，平时那些恰好的表情、神态和手指的优美动作，在演奏时缺乏自然的流露……哇！我真想一个人痛痛快快地哭一场。
节目一个接着一个继续着，可我似乎已经失去了欣赏的心情，因为心里总在想着自己没有发挥好的表演。唉，如果下次再有机会参加才艺表演，我该如何克服这紧张的心理，让自己发挥得更好呢？
篇3：才艺表演作文
今天，灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。
首先，李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上，然后轻轻一抖就分开了，真是令人不可思议。
第二个上台表演的'是李骏语，他在黑板上画了一艘船。李老师问我们：“这艘船画得好不好？”荆顺顺说：“一般。”李老师又问：“画得像不像？”荆顺顺说：“像，像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，她给我们读了其中一段救人的故事，读得非常有感情。李老师问：“大家说荆顺顺读得好不好？”我故意说：“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮，他走到前面画了一头猪。我们都说不好看，他就又上前改了改，结果更加不像了。李老师说：“经过付家玮的修改，这头猪更加——不像一头猪了，可是我们还是管它叫猪，说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
篇4：英语才艺表演
下午四年级一班和二班要举行英语才艺表演。中午，小荷来到我家与我一起为下午的才艺表演进行化妆，经过一番打扮的我们，真是如同“仙女下凡”，美丽极了。到了上学的时间，我们带着紧张的心情往学校赶去。
到了学校，我坐在座位上背自己台词，上课铃响了，我们那好自己的台词的服装，匆匆地往四楼多功能厅跑去。我们边欣赏同学们的表演，嘴里边背着自己要唱的台词。台上表演的同学有的声音很小，基本上都听不到声音；有的声音很大，但就是没有什么动作；有的动作十分丰富，但只顾着做动作，没怎么唱。
“请张心怡，张小荷，颜里拉演唱的《pretty boy》准备候场！伍老师的话音刚落，我们三个人的心顿时都紧张起来了。前面还有一个节目就到我们了，我们三个人都像热锅上的蚂蚁，焦急不安，生怕自己表演不好，声音会太小，动作会忘掉……
“大家掌声欢迎张心怡，张小荷，颜里拉为我们演唱《pretty boy》！”轮到我们上场了，熟悉的音乐在耳边响起，每个人唱的声音都很大，但在间奏的时候，我们忘做动作了，不过总体来说我们表演的还是可以的，声音也够大，动作也不是一点都没有，希望评委们可以给我们打个高分哦。
放学了，小雨淅淅沥沥的下着，我的心情格外轻松，大树似乎在跟我打招呼，摇摆的小草似乎在对我哈腰点头，树上歌唱的鸟儿们似乎在为我们鼓掌，我一路哼着小曲儿会到了家…… 上一篇：玩彩泥 下一篇：活泼可爱的“小乐子” 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇5：才艺表演广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！（进行自我介绍）很高兴站在这里为大家进行才艺表演。谈到理想，大家应该都不会陌生。当代著名诗人流沙河爷爷曾经说过：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想之于我们，正如鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空。它是我们前进的动力，也引导着我们不断向前！
每个人心中都拥有一个美丽的梦，我心里也有一个理想，那就是：长大后，能够成为一名优秀的舞蹈老师。为什么有这样的理想呢？因为我认为，跳舞是一件无比快乐的事情。每当自己和小伙伴们置身于美妙的音乐中翩翩起舞时，感觉自己就是世界上最幸福的人。我记住了这令人兴奋的时刻，从此也开始热爱舞蹈。
我知道理想的实现，总是来之不易。所以从我坚定了理想的那一刻开始，我便下定决心：不仅要努力学习好书本知识，还要坚持学习好舞蹈，争取在××年后，成为一名知识丰富、舞蹈功底扎实的舞蹈老师！那么，希望所有的老师以及同学们，能够一起见证我的成长与努力，直到理想的实现。
那么，现在我将为大家带来一支舞蹈，希望大家能够喜欢!
篇6：才艺表演广播稿
大家好，我给大家带来的才艺是南京明城墙的介绍。
来南京读大学，不了解点南京的明城墙是实在不应该的。我的明城墙介绍分为五部分。分别有，城墙的由来，城墙的灵魂-城砖，城墙的制造工艺，布局特点和历史文化价值。重点是城墙的制造工艺。
南京明城墙建于公元1366年，完成于明洪武年间，大概在13，前后历时近30年。系明太祖朱元璋采纳了儒生朱升“高筑墙，广积粮，缓称王”的建议，集中全国之力建造而成。建成后的南京城墙分为四道城墙，13座城门，水关两座，为当时世界第一大城。
据不完全统计城墙有数亿块独具特色的城砖组成。城砖一般长40厘米，宽20厘米，厚10厘米。每块砖重10到20斤。制造是有5省包括今天的江苏，江西，湖南，湖北。安徽的府，州，县及军队近200个单位承担。这事也怪特点，还有一个特点就是每块城砖上都有铭文，上面记载了5至6级负责人的名字，一边验收不合格是追究制砖人的责任。
从明代城墙做法角度来看，城墙的制造工艺在当时是十分先进和别具特色的。城墙由城基、墙身、雉蝶三部分组成。大部分的城墙都先用条石做基础，上面再用大砖垒砌内外两壁，内外壁之间常用碎砖、砾石和黄土层层夯实，最后再用大砖垒砌顶部。城墙顶部和内外两壁的砖缝里, 都浇灌一种“夹浆”。夹浆用石灰、糯米汁(或高粱汁) 再加桐油掺和而成，凝固后粘着力很强，使城墙能够经久不坏。
从布局特点来看，一改《周礼，考工记》和传统的方形和长方形的布局特点，依据南京复杂的地形地貌，丰富的河湖水网，因地制宜，依山傍水的建造城墙，形成了非方非圆，城不规则形状的城墙。其城墙南以外秦淮河为
天然护城河，东有钟山为依托，北有后湖为屏障，西北将一系列具有战略作用的小山包入城内，形成军事上的重要地位。于此，堪称中国城墙建筑史上典范。
在来看看其文化历史价值，南京明城墙保存至今有600多年，历经风雨洗礼和人为破坏，仅存25.091公里。南京明城墙气度恢弘，结构牢固，设施完善，不仅是我国，也是世界上规模最大的都城城墙。在1988年，被公布为全国重点文物保护单位。200x年12月，申报了世界文化遗产预备名单。
希望通过我的介绍，能对南京明城墙有一大致的了解。作为一名中国人，长城是我们的灵魂，记住这段历史，是我们每个人的责任。谢谢大家！！！
[才艺表演广播稿]
篇7：才艺表演主持词
20xx初二，xx欢聚一堂，举行了精彩的文艺汇演晚会，并评出了一等奖一名，二等奖两人名，三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈，相声，三句半，吉他弹唱，小号，独唱，合唱，节目形式丰富，内容精彩、。只能用三个字形容：太有才了！！
下面分享一下此次盛会的主持词：
正：迎着漫天洁白的飞雪，新年的脚步已经迈出。
贝：伴着冬日温暖的阳光，xx们欢聚一堂。
正：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
贝：新年给了我们崭新的希望，新年给了我们人生的梦想。
正：在这一刻，我们已经感受到了春天的美好气息。
贝：就在此时，我们感受到了xx的良好氛围。
正：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
贝：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
正：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
贝：听，笑声朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我们xx20xx年才艺表演赛现在开始！
正：恭贺新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送红包，有的唱歌，有的弹琴，今天，请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
贝：真是舞姿曼妙，赏心悦目啊。
过新年，过新年，过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
正：他们不愧为是优秀教师，三句半，不多不少，说得太好了。
爱情，是人类永恒的主题，我们总是在不经意的时候，深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝：无论爱情、友情，都融进了xx无尚的亲情，让我们再来一次：“xx—家亲”。接下来，有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。
正:没有你的日子里，我会更加珍惜自己，没有我的岁月里，你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
贝：真是悦耳动听，绕梁三日啊，佩服佩服，佩服我伟大的xx哥哥。
相声是一种给大家带来欢乐的艺术，请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。
正：囚得住鸟，却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐，永远开心！请欣 xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
正：请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。
贝：军人的舞姿是怎样的呢？这名英姿飒爽的女军人，是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。
正：不仅我们今天相聚的地方是个好地方，南泥湾也是个好地方，有请xx、xx为大家演 唱《南泥湾》。
贝：失去世界也不可惜，我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正：我们看过很多舞蹈组合，但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有，他们的精神可贵，舞姿更美，请欣赏xx一家带来的现代舞。
贝：大家说,xx、xx跳得好不好？
接下来，有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。
正：难忘今宵是回忆。
贝：期待明天是美好。
合：xx才艺表演晚会到此结束，祝所有亲亲们龙年吉祥，龙年安康！！
篇8：表演才艺自我介绍
各位评委老师好~
我是x年级x班的XXX，我很喜欢一些奇妙的东西，比如魔术、xx、YY 等等。。因为我认为这可以锻炼我的逻辑思维能力，激发我的创造力，对我的学习也很有帮助。
今天呢给大家带来一个魔术表演，让我们一起见证奇迹的发生~
篇9：才艺表演的作文
今天是个十分重要的日子，因为这周是我们才艺表演，大家穿着整齐的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空，激动人心的时刻到了，表演开始了，空气中弥漫着紧张的气息，我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳，跟着同学们一直朗诵，“沙沙，沙沙……”还有个同学在底下为我们朗诵伴舞，她翩翩起舞，令人目不转睛，台下响起了雷鸣般的掌声。
我们也为了班级争光，大家都振起精神，声音洪亮。有感情的朗诵。让全校师生都能体会到笋芽儿那奋发向上的'精神，台下再次响起热烈的掌声，我们大家都感到无限的自豪。
时间一分一秒地过去了，朗诵终于结束了，我的心里终于平静了下来，今天我真快乐，这次朗诵让我真难忘。
篇10：才艺表演小学生作文
才艺表演小学生作文
20XX年6月15日是我参加“石围塘街坊达人秀”广州市第三场中小学生才艺大赛海选的日子。我的亲友团有妈妈、小姨、外公、姨妈还带上一位好朋友一起来支持我，可谓阵容庞大。正因为有这么多亲朋好友支持我、鼓励我，让我十分自信地认为今天我一定发挥得不错。
我和小姨先去石围塘家政综合服务中心，一到服务中心，门口已经有工作人员摆好了签到台，让我的心情又紧张了，我赶紧签到了，因为我有跳舞和唱歌，所以我拿到了11、30号，心里暗自庆幸：还好，又不靠前，又不挤后。我的搭档陆陆续续也来了，我们就去了化妆室那里让小姨帮我们化妆，
9时30分，服务中心的工作人员就让我们依牌号顺序依次去到候场休息室，等待着自己上场。主持人终于开始喊号了。我也开始默记着舞蹈。可是不管我怎么放松心情，就是特别紧张。1号过去了，2号过去了……9号过去了，我的心里越来越紧张，终于，10号也过去了。我只好硬着头皮坐在了舞台上。怎么办？怎么办？我终于放松了。前面很长时间的.思考使我紧绷的神经松弛下来，但是音乐一直都在放错，然后工作人员给我们打手势，让我们下台，下了台才知道U盘里太多歌了，所以才播不了，然后工作人员把我们排到了17号了。
过了一会儿，又轮到我们了，等主持人说完话，我们就上台了，结果又是刚刚那样播不了，我们又下台了，最终在一位姐姐的帮助下把U盘搞好了，工作人员又把我们排到了19号了。我们等了一会儿，终于到我们了，我们心里面已经没有刚才那样紧张了结果我们很成功的把舞蹈表演完了，我们也听到了观众的掌声，当时我们很有成就感。跳舞这么成功，唱歌也很顺利。
通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，每个比赛的选手表演的节目都很精彩；通过今天的比赛，我明白了一个道理：做什么事情都得敢于尝试，不能退缩；通过今天的比赛，我又明白了一个道理：台上一分钟台下十年功。通过今天的意外，让我知道了：做任何事都要有所准备。
篇11：才艺表演作文400字
才艺表演作文400字
今天，灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。
首先，李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上，然后轻轻一抖就分开了，真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语，他在黑板上画了一艘船。李老师问我们：“这艘船画得好不好？”荆顺顺说：“一般。”李老师又问：“画得像不像？”荆顺顺说：“像，像一只长了一百只脚的`乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，她给我们读了其中一段救人的故事，读得非常有感情。李老师问：“大家说荆顺顺读得好不好？”我故意说：“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮，他走到前面画了一头猪。我们都说不好看，他就又上前改了改，结果更加不像了。李老师说：“经过付家玮的修改，这头猪更加——不像一头猪了，可是我们还是管它叫猪，说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
篇12：家长会才艺表演主持词
吴银杰：敬爱的老师们，
刘苏畅：亲爱的爸爸妈妈们，
王帅：慈爱的爷爷奶奶们。
陈家鹏：可爱的同学们
合：大家晚 上 好!
吴银杰：我是604班的班长吴银杰。
刘苏畅：我是分管卫生的副班长刘苏畅。
王帅：我是分管纪律的副班长王帅。
陈家鹏：我是分管生活的副班长陈家鹏。
合：我们代表全班同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
吴银杰：感谢大家从百忙之中挤出时间来参加我们这次别样的家长会。
刘苏畅：说他别样，因为此次将不再采用传统的老师讲，家长们听。
王帅：而是以主题队会的形式来开展。
陈家鹏：主要内容是才艺展演和亲子游戏。
合：预祝本次别样的家长会圆满成功!
吴银杰：有请中队长陈雨乐。
活动过程
一、预备部分：整理队伍，清点人数。
1.各小队整队报告人数。
2.小队长出队整队：立正!小队长整队完毕，然后跑到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，(缺席x人)。报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息!”的口令，站立原位。
3.各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。报告完毕。”
4.中队辅导员回答：“接受你们的报告，并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
二、正式部分：包括队会仪式和活动内容。
1、中队长向全中队发出“全体立正!”的口令。
2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗 手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。
3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。
4.全体请坐。有请主持人
董昌浩：用晨诵迎来清晨的第一缕阳光，
骆心语：用诗歌开启一个个生命的黎明。
张浩天：阅读经典名著，诵读优秀诗文，
王兆丰：吸收民族文化，发展创新智慧。
合：请进入我们才艺展演第一大版块：朗诵篇
董昌浩：首先有请杨云迪、郑浩毅、陆帅淇、黄弥迦给我们带来诗朗诵《中华少年》。掌声有请!
张浩天：四位同学的朗诵让我们精神振奋，再次掌声感谢!
骆心语：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。
王兆丰：下面请欣赏洪鹏伟、余璐凯、赵家明、方越为我们带来的四季古诗串烧。 张浩天：谢谢四位同学的朗诵。
董昌浩：有这样一个大文豪，。。。。他是谁啊?
王兆丰：下面请听金畅、金晶朗诵臧克家为纪念鲁迅而写的《有的人》。
骆心语：掌声有请!
盛昀姗：精彩的节目过后，让我们来动一动，马上进入第一轮的亲子游戏环节。 金跃强：第一个游戏“小乌鸦反哺”，请看游戏规则。
盛昀姗：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起花生喂到家长嘴里，时间1分钟，以数量多者为胜。最少的表演一个节目。注意：家长不能动手，只能动嘴，掉落的不算。
金跃强：有请1到8号同学和他们的家长来参加这个游戏。有请8个游戏裁判做好相应的准备工作。
(游戏准备：10个一次性碗，十双筷子，每碗若干花生，裁判数出喂进去几颗。) 盛昀姗：预备开始!
金跃强：时间到!孔艺婷和她。。一共喂了。。。颗。
盛昀姗：方向和他的。。一共喂了。。。颗。
以此类推。
盛昀姗：下面我们用热烈的掌声欢迎。。。家长给我们表演节目
金跃强：同时欢送其他家长和孩子回位子就座。
龚诗芸：感谢。。。的。。。为我们带来的精彩表演，下面进入第二个亲子游戏“默契大考验”
朱佳丽：默契大考验游戏规则：听到主持人提问后，孩子将答案写在白纸上，全部孩子写好后，请家长依次回答，如与孩子答案一样则得10分。3题后得分最少的组表演节目，若所有人全部答对，则集体过关，不用表演节目。
龚诗芸：有请17到24号同学和他们的家长上场游戏。请游戏裁判做好准备。
(游戏准备：10张白纸，10支记号笔。裁判积分的纸。)
朱佳丽：第一题孩子的阳历生日是月几号，等孩子们都写好后，依次走到家长边上，如：张晨宇妈妈，张晨宇的生日是几月几号，
龚诗芸：请张晨宇举起答题纸，(主持人读出答案)回答正确加十分(不够默契不得分)。 朱佳丽：第二题孩子妈妈的阳历生日是几月几号?等孩子们都写好后，依次走到家长边上，如：阿姨，您的生日是几月几号，
龚诗芸：请张晨宇举起答题纸，(主持人读出答案)回答正确加十分(不够默契不得分)。(叔叔，阿姨的生日是几月几号)
朱佳丽：第三题，孩子爸爸的阳历生日是几月几号。
龚诗芸：三轮过后，得分最低的是。。。。，请他们表演节目
朱佳丽：欢送其他家长和孩子退场。
曲艺篇
李易莎：好玩的游戏之后精彩继续。
高健：咱们班同学藏龙卧虎，能歌善舞，马上进入第二板块：曲艺篇。
周明橙：哎，你知道当下最红的神曲是哪一首吗?
孔艺婷：(当然是筷子兄弟的《小苹果》呀)
李易莎：下面有请方媛媛、金天乐演唱神曲《小苹果》，
高健：葫芦丝伴奏盛昀姗、黄茹一、金信妤。
周明橙：有请王兆丰、刘洋现场完成素描作品，
孔艺婷：张浩天现场剪纸表演。
李易莎：人都说“唱得比说的好听”，在咱班可未必，不信?那就请您听好了。
高健：谢谢董昌浩、张晨宇、许卓林带来的精彩表演。接下来有请咱们班的四位小百灵罗茹萍、朱佳丽、龚诗芸、王尹珂带来歌曲《幸运的符号》
孔艺婷：手机人人都有，可电话却不是每个人都会打，你看，这位一句话可以搞定的事，竟然扯了2个多小时，咋回事?一听斯晨毅、周佳驹带来的相声《打电话》便知道。 周明橙：爸爸妈妈。我想说我会爱你多一点点，可我说不出口啊。
李易莎：没事，那就听骆心雨、金沁唱出来。
孔艺婷：谢谢两位的深情演唱，下面请听金凯悦给我们带来的故事《开卷有益》。请看刘苏畅现场书法表演
高健：同学们合作表演勇气可嘉，金跃强独唱更是艺高人胆大。赶紧洗耳恭听《茶之花》。
方媛媛：一轮表演后又来到了亲子游戏环节。第一个游戏：快乐拥抱。
金信妤：游戏规则：大家围成一个圈，跟着音乐转。当主持人说出某一个数字后，5秒中内找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰，找到的人继续游戏。
方媛媛：有请9到16号同学和他们的家长上场游戏，有请游戏裁判做好准备。
方媛媛甲说数字，金信妤马上数5、4、3、2、1。游戏裁判马上数人。
方媛媛：恭喜。。。获得了最后的胜利。
金信妤：有请最先淘汰的。。。。表演节目
胡嘉林：谢谢。。。的精彩表演，下面开始第二个游戏：我是小姚明。
王杰：游戏规则：家长和孩子面对面站在规定位置。游戏开始后，孩子将碗中的花生向家长手中的桶中投去。家长配合接花生，最后比一比谁桶中的花生最多为获胜者。最少的要表演节目。时间1分钟。
(游戏准备： 10只桶，若干带壳花生)
胡嘉林：有请25到32号同学和他们的家长上场游戏，有请裁判准备。
王杰：预备，开始
胡嘉林：时间到。。。。。组。。。颗花生，依次两个轮流报数
王杰：恭喜。。。。获得了本轮游戏的冠军。
胡嘉林：有请。。。表演节目。
乐器篇
王尹珂：咱们的同学除了能说会唱，还会演奏各种乐器呢。
合：接下来我们就进入乐器篇。
黄弥迦：首先有请李易莎和周明橙为我们带来四手联弹。
罗茹萍：有请李易莎爸爸为我们表演剪纸。
王尹珂：民乐是三校的特色这个三校都知道，葫芦丝就是我们三校人必学的乐器，
罗茹萍：接下来有请陈家鹏、王杰、吴银杰、方向、杨天宇、陈雨乐、王帅给我们带来葫芦丝合奏《茉莉花》。掌声有请。
金凯悦：葫芦丝的声音真好听，其实我们三校西洋乐器也很不错，下面就有请陈杰给我们带来小号独奏《人民海军进行曲》片段。
黄弥迦：谢谢陈杰给我们带来的精彩表演，接下来请欣赏孔艺婷为我们带来的钢琴独奏《放马歌》。掌声有请。
金凯悦：最后为我们压轴的贾小野，掌声有请贾小野萨克斯演奏《月亮代表我的心》。
许卓林：大家晚上好!我们进入最后一轮亲子游戏。
刘洋：第一个：我是你的眼。
许卓林：游戏规则：请家长把眼睛闭上，原地转三圈，请孩子用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功。时间1分钟。
刘洋：有请33到40号同学和家长进行游戏。
(游戏准备：10个人脸，10副眉毛、鼻子、嘴巴)
许卓林：预备，开始
刘洋：时间到。请裁判投票。
许卓林：恭喜。。。请回位子就座。请。。。表演节目。
陈杰：第二个游戏：踩气球。
杨天宇：游戏规则： 游戏者将气球绑在自己的脚腕处，一分钟的时间里，既要尽量保护自己的气球，又要努力踩爆别人的气球，结束后哪个家庭剩下的气球总数最多则获胜。 陈杰：有请41号到48号同学和家长进行游戏。
(游戏准备：16或32个气球，用绳子绑好。)
杨天宇：预备，开始
陈杰：时间到。请裁判统计结果。
杨天宇：本场游戏的获胜者是。。。。
陈杰：请。。。表演节目
陈雨乐：全体起立，，
朗诵诗歌
4、有请辅导员讲话。
7、全体起立、呼号(辅导员领呼)
此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”
回答：“时刻准备着!”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
8、退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。)礼毕。
9、中队长宣布：“xxxx 主题队会到此结束。”
篇13：家长会才艺表演主持词
亲爱的叔叔、阿姨们：大家下午好!
我是四3班的项亦轩，首先感谢你们能来参加家长会，看到自己的爸爸妈妈，同学们都高兴极了，为了表达我们的快乐心情，也为了汇报我们在学校兴趣班的学习情况，我们临时准备了几个小节目，希望爸爸妈妈们能够喜欢!
我们是阳光运动班，快乐运动、健康成长是我们的口号。首先请出我们班的男子汉杨鹏程、孟呈同学为大家带来武术表演《武林风》，掌声有请!
接下来请欣赏小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：张健聪、曾倩儿同学，大家掌声有请!
下面是二胡独奏《荷塘月色》表演者：陈燕仪同学，掌声欢迎!
下面有请李承伟同学为大家带来吉他弹唱《月亮代表我的心》
刚才这首吉他曲仿佛把我们带入了宁静的月色之中，再次用掌声谢谢李承伟同学的精彩表演!
一组器乐展示过后，我们请大家欣赏一段热烈的拉丁舞，有请我的舞伴项茹芸、还有黄羿芹和黄怡祯同学上场!
我们是一个能歌善舞的班级，金嗓子周梓涵同学曾参加中山市多项声乐比赛，唱出了博文学子的风采!下面有请她上台为我们演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌声欢迎!
在我们的成长中，爸爸妈妈为我们付出了太多太多，让我们一起高唱一曲《感恩的心》来表达我们对父母的爱吧!请同学们依次上台，要好好表现哦!
我们的节目表演完了，希望爸爸妈妈开心，今后我们还会继续努力，不仅学习好，还要人人掌握一门特长，让自己成为全面发展的好孩子!放心吧，爸爸妈妈，我们一定不会辜负你们的期望的!
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篇14：家长会才艺表演主持词
侯：童年是人生中最美好的一段光阴
贺：童年是让大人们最关注的一段时光
侯：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
贺：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆
侯：童年的每一天，我们都在放飞梦想
贺：童年的每一天，我们都有收获和喜悦
合：亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨们，
贺：我是主持人贺xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：欢迎大家参与我们的班会，今天，就让我们一起来分享梦想，分享快乐。 我们的班会主题是——(全班合——放飞梦想，给力198)
侯：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌
贺：(呼号：)准备着，为共产主义事业而奋斗。(班合)——时刻准备着。请坐下 侯：好期待啊，第一个上来表演的节目是谁呢?
贺：当然是我们八小组的节目呢——请欣赏：
手语操：《隐形的翅膀》
侯：大家掌声请出八小组的全体同学
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贺：节目还没演完，就有人想来点评了.
侯：谁啊?难道是我们班的快板二人组?
贺：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。
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贺：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是《劳山道士》
话说从前啊，那个那个那个„„
侯：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》
贺：掌声有请一小组同学来表演
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贺：现在每天的大课间做操，我们都开心地跳兔子舞。
侯：兔子舞欢快又热情，大家开心一跳，让这个冬天也充满了温暖。
贺：接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热情吧! 大家鼓掌，为这些可爱的兔子加油吧!
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侯：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家当场表演书法，同时欣赏段亚其同学的二胡演奏：《江南春色》。
贺：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油!
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侯：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习情况，鼓掌欢迎吧! „„
侯：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进行了直播，我班有两个节目，相信你们一定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧! 贺：请欣赏我们的英语童话剧“peterandwolf”(彼得和狼)，掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘
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贺：相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》，接下来请欣赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：《欢乐颂》
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侯：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”
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贺：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。
侯：这学期，我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上，
合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。 侯：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
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侯：今天我为我班而骄傲，
贺：明天我班为我而自豪。
合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。
侯：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗诵
合：《在天晴了的时候》
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贺：喂，喂，谁打我电话，我没时间呢，我正主持节目呢
侯：莫非是——狮子的热线电话吗?
贺：掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》
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贺：说起考试，大家怕不?
侯：就怕考不好呢!
贺：送大家一个对待考试的好心态，请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》 „„
侯：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
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贺：班会开了这么久，我们一起玩个游戏轻松一下吧，好不好?玩什么游戏呢? 侯:还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢? 贺：还搬了这么多凳子，难道真的是抢凳子!
好，准备了„„
游戏规则，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就pK出局，看谁能坚持到最后。 第一轮预备，开始„„
„„„„我来宣布，最后pK成功的是„„(举起胜利人的双手)大家掌声鼓励 侯：我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗?
贺：接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》
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侯：小品真正的高手要出场了，期待不?
贺：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好学习，天天向上》
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贺：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。 侯：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请欣赏3小组的节目对春联 „„„„„„
贺：开心的时候想唱歌
侯：快乐的时候想跳舞
贺：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请
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侯：欢快的舞蹈让我们久久回味
贺：小学时光在我们快乐的笑声中飞逝
侯：我们的班会要快乐的掌声中要结束了
贺：最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear
侯：共同祝福新年的到来
合：放飞梦想，给力198主题班会到此结束，谢谢大家的参与! 合;祝同学们寒假快乐，天天开心!
合：祝老师新年快乐，万事如意!
合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺!
篇15：才艺表演前自我介绍
Hello!大家好，我叫王晓，现在在xx市xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借小学生才艺表演自我介绍精选3篇自我介绍。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉 金豆豆 .咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排 大珍珠 .不过，我丝毫不觉得难为情，古人云： 当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
篇16：才艺表演前自我介绍
朋友，认识我吗?下面，我向各位做一下自我介绍。
我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说： 老奶奶，我帮助你把东西背回家吧! 老奶奶高兴地回答说： 好，好。谢谢你，小朋友。 我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说： 妈妈，你笑什么? 妈妈回答说： 你自已看一看吧! 我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125 30=3750.用简便的方法就是125 3=375.我先这样算出结果，直接把 375 当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
篇17：驴的才艺表演
驴的才艺表演
动物们举办才艺大赛，比赛项目两项：歌唱、舞蹈。驴上台表演，先用沙哑派唱法唱了一首《拉磨歌》，再用滑稽表演跳了一曲《驴打滚》，因其技艺太差，观众不满。可驴的参赛感言，却相当感人。 驴说：“我的母亲从小开始拉磨，围着磨盘转，磨出来的白面可以堆成山，而她吃的却是干草。尽管条件艰苦，她却天天坚持劳作，即使生我的时候也没休息一天，所以落下病根，经常腰酸背痛。现在，母亲老了，眼睛也快瞎了，她唯一的`愿望就是到遥远的县城去看一看。我知道我的才艺不好，可是为了母亲的心愿，我要来搏一搏，希望能赢得奖金，向母亲尽孝……” 驴深情的演说首先激发了老母牛的母性。老母牛泪流满面，哞哞大喊：“选驴！选驴！让驴获奖。”其他动物也跟着呐喊。震耳欲聋的呐喊声，也深深地感动了评委。于是，驴获得了才艺大赛第一名。 站在领奖台上，驴笑得很开心。驴想：“参加这类娱乐性比赛，才艺是次要的，会编故事才能成为真正的赢家。”
篇18：精彩的才艺表演
五（3）班 黄灵格
一年一度的体艺节终于到了。虽然才艺比赛和体育比赛一样精彩，但我还是喜欢才艺比赛
。体育艺术节的开幕式结束后，就开始了才艺比赛，这次比赛是先艺术表演，最后才是环保服装表演。台上每个表演的人都给了我们一个大大的惊喜，其中让我印象最深的就是那位跳爵士舞的一年级小女孩。
别看她年纪很小，表演却精彩极了。肯定是在舞蹈上下了很大的.功夫。刚上台表演不久，就赢得了一阵阵掌声。的确呀！虽然年纪虽然很小，做出来的动作却十分的高难度，这让我十分地敬佩她。后来几个人表演的也很好，她们唱出来的歌十分动听，我真羡慕她们能拥有一副“金嗓子”啊！
艺术表演结束后，就是环保服装的表演。他们那一身漂亮的衣服吸引了我们的眼球。哇！那条黑色的超短裙真好看，原来是用塑料袋做成的呀！咦，好大的蝴蝶结呀！它大得几乎可以把那条裙子遮住了。还有一条裙子十分的漂亮，上面贴满了装饰物，在太阳的照耀，它便“射”出五彩的光芒。
这次的才艺比赛并不是仅仅用“精彩极了”就能形容，因为他十分的精彩，所以它不止一种形容的方法。你喜欢怎样形容它呢？
篇19：学生才艺表演主持稿
男：尊敬的各位嘉宾、现场的评委们
女：可爱的小朋友，亲爱的家长朋友们
合：大家（晚上）好
女：很高兴和大家相聚在（比赛社区名称）
男：这里是由广东少儿平安行动组委会、平安人寿广东分公司和社区管理处共同举办的“平安杯”少儿才艺大赛的比赛现常
女：本次“平安杯”少儿才艺大赛是“广东省少年儿童平安行动社区行”活动的重头戏，也是平安人寿第十三届客户服务节系列活动之一。
男：为了积极营造少年儿童健康成长的和谐社会环境，广东省八部委决定联合平安人寿广东分公司在全省范围内深入开展“广东少年儿童平安行动”，20xx年的活动重点就是“少年儿童平安行动社区行”了。
女：可以看得出来，这次活动除了得到广东省政府八部委的高度重视外，同时，中国平安保险公司也对活动给予了全力支持。
男：中国平安保险公司是福布斯全球600强企业，20xx年总资产达到了6511亿元，排名293位，是内地非国有企业第一名，实力非常强大，同时也充满爱心，四川赈灾第一时间就捐赠了7千多万元，同时组织员工捐血，真的是我们民族保险业的骄傲。
女：另外，这次活动还得到了：（赞助合作商家）
男：而“平安杯”少儿才艺大赛的成功开办，更是得到了社区管理处，特别是社区居民的全力支持和参与。
让我们用掌声向以上单位和企业表示诚挚的谢意。
男：同时我们为了更加增添比赛的分量，还荣幸的邀请到了众多嘉宾的列席，他们是：
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热诚的欢迎。
男：接下来有请社区管理处领导xxx为比赛致辞。
女：感谢！
女：好！朋友们，接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委。
他们是：
男：比赛评委全部来自社区居民，主要是通过居民自愿报名，社区推荐，然后进过甄选产生的。
应该说他们在参赛作品的专业方面都有一定的专长和影响力，而为了保证比赛公平公正公开，与参赛选手有亲属关系的居民是限制担任本次比赛评委的。
女：让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢。
男：朋友们，我们的比赛即将开始了。
篇20：学生才艺表演主持稿
主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好！
主持2：敬爱的老师同学，大家好！
主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会！
主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。
主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。
主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。
主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的`进步。
主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。
合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”（四人深深鞠一躬）老师辛苦了（四人再深深鞠一躬）
主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。
主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。
合：一年级一班才艺展示家长会正式开始
主持3：中国古典诗词博大精深；
主持4：很多XX佳作源远流长。
合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。
篇21：学生才艺表演主持稿
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
节目一：舞蹈《开门红》
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：XXX
节目二：独唱《庆祝六一》
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲：请听XX同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三：舞蹈《春天》
甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四：独唱《小红帽》
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的优选表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听XX同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙：请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六：独唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？
乙：如果你不知道，那就让XX同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。
节目七：独唱《一分钱》
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友XX为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八：二胡独奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：XX同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
篇22：校园才艺表演自我介绍
我爱我的学校，爱我的二(四)班，将来的我一定会更加努力， 更加出色的! 今天，我给大家朗诵的是《我长大了》 我长大了 曾经在众多人的关爱下，我们丫丫学语。
曾经在众多人的呵护下，我们迈开了人生的第一步。
关注我们的眼睛永远那么多! 呵护我们的双手永远不会少! 妈妈，请放开您温暖的手，让我独自向前走。
爸爸，请放开您慈爱的手，让我与一切困难、一切胜利交朋 友。
老师，请放开您关爱的手，请您相信我在困难和挫折面前不 会低头。
我想长大!我要长大! 可是，什么才叫做长大呢? 妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞! 爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章! 老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓” 哦!我明白了! 长大是一件快乐幸福的事情! 我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了! 亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的 小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪!
篇23：校园才艺表演自我介绍
大家好! 我是新华小学二年级四班的田语涵， 我今年八岁了， 我兴趣广泛， 喜欢读童话故事，喜欢看《动物世界》、《自然传奇》，喜欢折 纸，尤其喜欢打乒乓球，我每个周末都要和教练去学习，我从中 体会到了运动的快乐、进步的喜悦。
我有一颗善良的心。我爱我身边的每一个人，我爱我的老师，感 谢他们给了我知识; 我爱我的同学， 感谢他们给了我成长的欢乐; 我爱我的爸爸妈妈，感谢他们给了我一个健康的身体，一个聪明 的大脑! 我很爱学习，上学以来，我得过很多奖，在我的写字台前的墙上 贴满了我的奖状，我知道那是老师对我的鼓励，也是我努力学习的动力。
我性格坚强、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊 重他人。
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