【导语】小编在这里给大家带来高中优秀高分材料作文指导（共17篇），希望大家喜欢!
篇1：高中优秀高分材料作文指导
原文地址：材料作文“轿夫与新鞋”导写及范文作者：城郊李卫全材料作文“轿夫与新鞋”导写及范文
材料作文，必须根据材料立意。有的作文题目，提供的是故事中套故事的“连环套”似的材料，这增加了审题的难度，须高度重视。
【题目】
阅读下面材料，按照要求作文。
某日，明朝都察院长王廷相对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道：“终身不敢忘。”
要求：自选角度，自拟题目，文体不限(除诗歌外)写一篇不少于800字的文章。
【导写】
这则材料，文字不多，却是故事中套故事。整体上看，说的是都察院长王廷相对新御史们说事，新御史心领神会;局部看，是轿夫的的事。这两件事不是并列的关系，而是整体与局部的关系，整体对局部具有制约作用，局部不能脱离整体。为了强调这一点，请看一段脍炙人口的话：
古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”此第一境也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”此第三境也。此等语皆非大词人不能道，然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。(王国维《人间词话》)
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”引自宋代词人晏殊的词《蝶恋花》，是写离别之苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”引自宋代文学家柳永词《蝶恋花》，也是抒写离愁别恨的。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”引自宋代词人辛弃疾的词《青玉案·元夕》，写在上元灯节从人群中苦苦寻找心上之人。三首词原本都与“治学”无关，但被王国维先生引用后就产生了新意，这是词作者始料未及的——“以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也”。在王国维先生的这段话里，就得按照新意来理解，而不能按照词句本意来理解。
同理，材料中轿夫的事是王廷相用来告诫新御史们的，在特定的语言环境里就被赋予了新意，我们就得把握其新意。这就是审题的关键。王廷相作为都察院长官，对新御史们讲轿夫的事，不是随便讲讲逸闻趣事，而是有其用意的;新御史也心领神会，所以说出“终身不敢忘”的话。那么，王廷相的用意何在?御史“终身不敢忘”的是什么?在这个语境之中，再去琢磨轿夫的事，就利于准确把握了。
轿夫穿的是新鞋，开始没有受污染，因此他“小心地挑着干净地面落脚”;后来“一不小心踩进泥水里”，新鞋受到污染，便不再顾及新鞋了。这“一不小心踩进泥水里”就是造成轿夫前后变化的关键。王廷相用轿夫的事，告诫新御史们，新任要职，要走好每一步，以防一不小心踩进污泥浊水，受到污染，由此可以立意：“要防微杜渐”，“谨防走错第一步”，“谨防失足泥水中”，“要善始善终”，“始终洁身自好难能可贵”，“一步不慎影响终身”，“一失足成千古恨”，“提高警惕常备不懈”，……
继续思考。防止“一不小心踩进泥水里”，确实十分重要。但是，事情一旦发生，就应该勇敢面对，积极补救，如果从此就“不再顾及新鞋”，结果只能是污染越来越重，情况越来越糟糕。为官任职，如果不小心而失足，受到污染，就要想法补救，改过自新，而不能破罐子破摔。由此可以立意：“不要自暴自弃”，“破罐破摔要不得”，“过而能改诚可贵”，“亡羊补牢犹未为晚”，“偶一失足不掩大德”……
在材料中，“泥水”是与“干净地面”相对而言的，“泥水”应该指的是污泥浊水。以上从“为官要洁身自好，谨防受到污泥浊水的污染”这个角度来解读轿夫的故事，是符合文意的。此外，是否还有其他角度的解读呢?轿夫的职责是抬轿，就不要怕脚下的污泥浊水;御史的职责是监察*，就要勇敢面对污秽，不要缩手缩脚畏葸不前，由此可以立意：“尽职尽责，勇往直前”，“大胆行路，不怕湿鞋”，“大行不顾细谨”……
有的同学没有弄清材料中两件事的关系，脱离整体而仅仅而只着眼于局部，脱离整个语言环境而单从轿夫的角度考虑问题，只见树木不见森林，导致立意偏差，如：“踏踏实实干好平凡的事情”，“舍己为人”……
有的同学虽然考虑到语境，但没有弄明白是谁在什么情况下对什么人讲了轿夫的故事，于是确立了“走自己的路，让别人说去吧”这样的主旨，显然跑题了。其实，不同的人在不同的情景下对不同的对象讲这个“轿夫的故事”，就可以有不同的解读，这一点必须注意。
还有部分同学，没有准确把握材料的意思而导致偏题、跑题，诸如：“严以律己”，“做人要自信”，“成功贵在坚持”，“细节决定成败”，“态度决定一切”，“做出正确选择”，“生活需要经历苦难”，“做人要正派”……
最后提醒一句：解读“连环套”材料，一定要有整体制约局部的观念，才能避免因为只见树木不见森林而导致的审题失误。
另附
一材料
《松窗梦语》的作者张瀚在初任御史参见都台长官王廷相时，王廷相讲了个乘轿的故事。他说，一天乘轿进城，刚好下大雨，一轿夫穿了双新鞋，从灰丁到长安街时，这个轿夫还小心的择地而行，怕弄脏了新鞋。进城后泥泞渐多，轿夫一不小心，踩进了泥水中，之后，便“不复顾惜”了。王廷相说：“居身之道，亦犹是耳，倘一失足，将无所不至矣!”
二分析
材料中轿夫的事是王廷相用来告诫新御史们的，在特定的语言环境里就被赋予了新意，我们就得把握其新意。这就是审题的关键。王廷相作为都察院长，对新御史们讲轿夫的事，不是随便讲讲逸闻趣事，而是有其用意的;新御史也心领神会，所以说出“终身不敢忘”的话。那么，王廷相的用意何在?御史“终身不敢忘”的是什么?在这个语境之中，再去琢磨轿夫的事，就利于准确把握了。
轿夫穿的是新鞋，开始没有受污染，因此他“小心地挑着干净地面落脚”;后来“一不小心踩进泥水里”，新鞋受到污染，便不再顾及新鞋了。这“一不小心踩进泥水里”就是造成轿夫前后变化的关键。王廷相用轿夫的事，告诫新御史们，新任要职，要走好每一步，以防一不小心踩进污泥浊水，受到污染，由此可以立意：“要防微杜渐”，“谨防走错第一步”，“谨防失足泥水中”，“要善始善终”，“始终洁身自好难能可贵”，“一步不慎影响终身”，“一失足成千古恨”，“提高警惕常备不懈”……
三立意
这个故事虽小，却告诉人们一个深刻的道理，就是要慎初。防止*要从慎初开始，切勿一次落水，就“不复顾惜”了。
要慎始慎初，走好第一步
靡不有初，鲜克有终
要坚定持久，走好每一步
善始善终，画好休止符
把关守节当慎初
这个故事告诉了我们一个怎么样走好自己第一步的道理。正如故事所述，开始，轿夫尚在，小心地躲避着泥水。力求一身清白。然而，当他一不小心一叫踩进了泥坑之后，便破罐子破摔，不在爱惜自己。直至全身上下也没一点干净之处。可见“一不小心”的“一脚”最终造成了多么恶劣的后果。这个故事，告戒了我们要小心地走好人生的第一步，特别是第一次的第一步。
轿夫最初在行进中小心躲闪着、不想把自己的新鞋打湿的行为，其实是在固守着他最初的一种理念--不让新鞋被积水弄脏。但当新鞋被弄湿了，就索性“破罐子破摔”无所谓了。这个历史故事告诉我们，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备。反正“鞋已经脏了”，一次是脏，两次也是脏，于是便有了“惯性”，从此便“不复顾惜”了。王廷相的一番话体现了他对下属官员的一种告诫、一种引喻、一种警示，细细想来，确实是很有道理的，直到今天仍然能给人以深刻的启迪。
许多教训告诉我们，一个人要想清正廉洁，一定要把好第一关，守住第一道防线。要保全自己的清白，靠的就是“自制”，“行所当行，止所当止”，“不以物惑，不以情移”，视名利淡如逝水，志当存高远，心常怀敬畏，时刻敲响自警的暮鼓晨钟。试想，连我们的明代乡贤王廷相，早在几百年前，就告诫须终生莫忘“新鞋粘泥”的为官之道，今天我们的各级管理者怎能不自省、自诫、自制和自警呢?
【优秀例文】
防微杜渐做好人
明朝都察院长王廷相曾对新御史们讲过这样一件事，一个轿夫穿了双新鞋。恰巧那是雨后，开始轿夫还小心地挑着干净的地面落脚，但后来一不小心踩进了泥水里，之后他就再也不顾及新鞋了。
新御史们明白，王廷相院长是要告诫他们：身居官位，一定要防微杜渐，洁身自好。
其实，这不仅对新御史们有教益，对我们每个人都是警示。一些人的罪大恶极，往往是从一个很小的错误开始的。河南有一个刘姓女公务员，曾*公款数十万之巨。说起来很可笑，起因是因为她想买彩票没钱了，于是她便拿了两元公款去买，结果一发不可收拾。拿了两元，就想拿三元，四元，最后只要没钱了便从公款中拿。漏洞随着时间的流逝越来越大，最后竟成了数十万。可谁又能想到，这数十万的*却是从那区区两元钱发展而来的呢?“勿以恶小而为之”，古人所说不假，假使当初把持住自己，不去拿那两元钱，想必那位公务员也不会犯下如此重罪。
人的心理很微妙，一个人的心理防线也许可以很坚固，但只要其中有一点崩溃，那么再坚固的防线也就可能轰然倒塌。那个轿夫开始还一直小心翼翼地保护他的新鞋，但一旦踩进泥水，就不再顾忌了。看看那些吸毒的，看看那些贪官污吏，他们往往就是在迈出了错误的第一步以后破罐子破摔，在错误的道路上越走越远，甚至最终走上不归之路。
要想防微杜渐，时刻自持，就要求我们胸中有浩然正气。有了这股气，便可以不落于贪婪、*的圈子，才不会自轻自贱、自甘堕落。陶渊明有这股正气，不愿为五斗米折腰;李白有这股正气，不肯摧眉折腰事权贵;于谦有这股正气，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”;包拯有这股正气，铁面无私，秉公执法。他们正是有这股正气，在黑暗的*中把持住了自己而名垂青史。
有这股浩然正气不易，时刻保持住这股正气更难。只有保住了这股正气，我们才时刻有自持的能力。
有人说：“人和动物的一大区别就是人有自持的能力。”保有浩然正气，防微杜渐，洁身自好，才是一个真正的人。
评点
这篇议论文中规中矩。标题就是中心论点，朴实无华而又旗帜鲜明。开头引述材料，然后由“身居官位，一定要防微杜渐，洁身自好”的为官之道，很自然地扩大为做人之道——“对我们每个人都是警示”。接着分两个层次展开论证：先讲防微杜渐的重要，反面的事例让人触目惊心，人们容易破罐子破摔的心理也较有普遍性;再深入一层，论证怎样才能做到防微杜渐——列举史例证明：胸中有浩然正气。结尾引用恰当，总结全文，也照应题目。
别在污秽中沉沦
我们来到这个世界的时候都是纯洁而美好的。而一旦受到污染，有的人就像那个轿夫一样，麻木地接受这一切，放弃原来的洁净，走进更污秽的深渊。若想使自己洁净，那我们绝不可在污秽中任自己沉沦。
有人说，一步错，步步错。走错了那至关重要的一步，再怎样也无法挽回了。而我却要说，真正重要的那一步，并不是你走错的那一步，而是在走错之后，仍勇敢地从错误的渊薮中拔足离去的那一步。这一步的勇敢，使你有机会重返光明;这一步的果断，使你有力量继续前行。
本性高洁的陶渊明在黑暗的*中挣扎，他想还黑暗以光明，但事实却是将自己置于一个泛着死亡气息的空气里无法喘息。但是这一步的走错没有让自己的内心麻痹，他毅然地从*抽离，没有让自己再处于那黑暗，不让自己继续沉沦。于是才有了后来那“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的宁静生活。可见，这一步的重要性：踩下去，你就沉沦;抽出来，你就获得自由。
如果像那轿夫一样，在鞋沾上一点污泥后索性放弃它的洁净，那洁净的美好将永远被污秽所掩盖。
诚然，我所说的不深陷污秽并不指在黑暗面前拔腿逃跑。面对着黑暗，不能让自己沉沦的信念便是一把利剑，握紧这把利剑，你就有了面对黑暗的勇气，有了能刺穿黑暗的胸膛的力量。当置身污秽的你刺出这拒绝沉沦的一剑，你就成为了一个真正的高士。你没有在黑暗中堕落，没有让自己在黑暗中沉沦。假若你战到精疲力竭，那也不算被黑暗所吞噬，因为你始终坚持着光明的信念。
我们青年人，处于这个纷繁复杂的社会，该坚持什么，该摒弃什么，这些都要形成一个正确观念并始终坚持。即便遇到困扰，感到彷徨时，也不能放弃对光明的追求。须知不能任错误在我们的周围缠绕，不能让黑暗的荆棘拽着我们沉沦。
坚持心的洁净、灵魂的高尚，做一个不沉沦于黑暗的人吧!你会感受到自由的可贵，高尚的芬芳。
评点
本文与前文的立意角度不同，但立意都是确当的。作者认为，“真正重要的那一步，并不是你走错的那一步，而是在走错之后，仍勇敢地从错误的渊薮中拔足离去的那一步。”陶渊明的事例妥当。作者进一步强调“我所说的不深陷污秽并不指在黑暗面前拔腿逃跑”，而是要与黑暗抗争，这具有更积极的意义。结尾结合自身，表现出“位卑未敢忘忧国”的社会责任感。作者的语言功底不错，用散文化的语言说理，文章既有说服力，又有感染力。
爱护好你的“新鞋”
芸芸众生，上至*，下到普通百姓，无论谁，一生中“穿新鞋子”的机会很多，关键还看如何自始至终的保护好你的“新鞋子”。
新鞋一旦踩进泥水坑，人的心里就会产生松懈的惯性，反正也是脏了，还怕它更脏不成。正是这种放松戒备的腐蚀性导致“不慎而始，而祸其终”的可悲下场。一双新鞋，一个泥水坑，留给后人的寓意何其深刻!
由轿夫从“择地而行”到“不复顾惜”的变化，不由得使人想起贪官的蜕变过程。那些“落马”者，当他们第一次接触“好处”时，尚能在是与非中“择地而行”，还要掂量掂量这玩意儿“烫”手不?当他们或壮着胆儿，或不经意之间，或侥幸而为之，趟了第一次“水”以后，也就“不复顾惜”了。于是，便有了第二次、第三次……有了小的便想大的，有了大的还想更大的……一步步“不复顾惜”地走下去!到头来，他们的“水”越趟越“浑”，越趟越“深”，也就上不了上“岸”了，当然也就更加“不复顾惜”了。东窗事发前，他们都心存这样的侥幸心理：“水”已经趟了，一次是“死”，两次是“死”，三次也是“死”，反正都是“死”，随他去吧，抓住了算我倒霉，抓不住的话，我就捞个大便宜占了。
要想人不知，除非已莫为。近几年来，“不复顾惜”的趟水者纷纷落马，就是的例证。东窗事发后，他们又无不后悔。有个落“水”者之妻的话很值得“不复顾惜”的趟水者深思：“以前我们钱虽然不多，但完全够用，比上不足，比下有余，生活得无忧无虑。自从有了这些赃钱以后，我们并不感到幸福，终日提心吊胆，饭也吃不好，觉也睡不着，时时担心东窗事发。”最终，他们的担心还是成了现实。
有道是，早知如此，何必当初?!
不要轻易打破任何一扇窗户
我们在报纸上常常见到重刑犯或死刑犯的悔过自述，虽然他们犯的罪各不相同，犯罪的方式也各有特点，然而他们犯罪却几乎都有一个共同的原因：由一件不起眼的小事开始了一个罪恶的历程。
这让我想到了小时候爷爷奶奶常用来教导我的有关小偷的故事：同样也是由不经意的第一次顺手牵羊最终变成难以收手偷盗惯犯;又想到爸爸妈妈为了我做的不值一提的“坏”事而大骂我一顿甚至暴打一顿，那无非是在告诉我“坏人都是这样开始的”。
俗语说，苍蝇不叮无缝的蛋。的确，很多时候灾难、祸害、罪恶并非自己撞入你的世界，而是我们在不断的破坏着我们的窗户，自己将灾难引来，使罪恶附身。正如的“破窗户理论”所说：“既然是坏的东西，让它更破一些也无妨。”因此，不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户!
打破一扇小小的窗户，尽管怎么看、怎么想都不会让你联系到家庭的破落或人生的末路。这也正是人们往往不在意第一次打破一扇窗户的原因。岂料有了第一次就很难没有第二次，窗户破了，其他破了也没什么了不起，于是窗破屋倒。这个道理宋代的大文学家欧阳修就说过：“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。”
千里之堤，溃于蚁穴。一扇破窗，正如一窝蚂蚁一样，早晚会使人生之堤崩溃。过去的人们在失败后找借口，亡国后找替罪羊，常说红颜祸水，现在想想，褒姒之于幽王，妲己之于纣王，恐怕也正如一扇扇破窗一样，所以商亡之后还有周亡。历的现在的众多贪官污吏，说到底，都是第一笔赃款，第一桩坏事使他们步入歧途，死后也不得复生。
不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户，不要到最后才后悔莫及。生活中可能会充满许多*，众多目眩神迷的事物也在时时吸引着我们。这时，我们千万不能以第一次为借口而走进歪路，最后铸成难以挽回的大错。我们生活中的每一扇窗户，不管是诚信、善良，还是宽容、廉洁，这些你一旦背弃，就会不经意地与它们越走越远，再也无法接近它们。正如人们所说的修好一件东西往往比破坏一件东西要难得多。
不要轻易打破你的任何一扇窗户，否则小偷将在这里成型，大盗也将在这里蜕化。
原谅自己，就是堕落的开始
有一位领导干部“落马”后感叹道：“吃了一辈子斋，却让一碗狗肉汤沾染了一身清白。”此话让人想起了老子的名言：“慎终如始，则无败事!”意思是说，做人做官要像开始一样谨慎到底，就不会有做不好的事情。
慎初、慎好廉洁自律
要慎初，初不慎，就难以善终;要慎好，好不慎，则难以自律。所谓“初”，是指“初次，第一次”;所谓“好”，指“个人爱好，嗜好”。
明代督察院长王廷相接见新任御史时，讲了这样一件小事：昨日他进城遇雨，初时，走在前面的轿夫小心翼翼的挑好道走，因为轿夫穿着一双新鞋。后来不小心踩进泥水里，便不再顾及新鞋，不管路面赃与不脏，都踩将下去，结果把鞋子完全弄脏。王廷相以事喻理，委婉告诫新任下属，凡事要慎初。新任御史也听出弦外之音，连称“终生不敢忘”。从这个故事可以看出，这位身为督察院长官的哲学家王廷相对新任下属“慎初”的告诫，无论从实际上还是从内容和技巧上，都极为高明。世界上任何事物的发展变化，都有从小到大，从量变到质变的演变过程。人犯错误也是如此。初之不慎，要想再慎起来，就不会那么容易了。如胡长清、王昭耀之流，他们*受贿，很少有一回的例子，往往有了第一次，便一而再、再而三，一发而不可收，最后自己毁掉了自己。正如那个轿夫，新鞋既入泥水，便不再珍惜。对鞋如此，心灵也一样，一旦放松了警惕，染上了污点，就会放纵自己，破罐子破摔。倘若面对“第一次”时，意志坚定，毫不动摇，不存侥幸之心，坚信贪欲之害，就能不失操守，拒污浊于千里之外，始终做到“拒腐蚀，永不沾”，也就能慎之初，善始终。因此，慎初是保持操守，拒腐防变的第一道思想防线。
要慎好，好不慎，则难以自律。罗卜白菜各有所爱，领导干部也会有各自的爱好，但必须做到慎好。尤其对于有损形象或者影响公权的嗜好，更要下决心戒除。还要注意隐好，不要过分张扬个人嗜好，谨防别有用心者“见缝下蛆”，投你所好。胡长清爱好书法，有所图者，就借索字之名送上丰厚的“运笔费”，进而与之套近乎拉关系捞好处，伴随着他个人的滚滚财源，也给国家造成无法挽回的损失，最后把自己送上了断头台。教训可谓深刻，所以，国家公务人员，特别是领导干部，对于个人爱好不能小看，而且必须慎好隐好，强化自律意识。要管住自己的*，清心寡欲，经得起各种*;管住手中的权力，用权唯公，用权为民;管住自己的小节，点滴注意，防微杜渐。因此，慎好是保持自律，拒腐防变的第二道思想防线。
当前，正值干部换届之时，唯有慎初慎好，廉洁自律，自觉加强内功锻炼，做到“三管”“四自”(三管：管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手。四自：自重、自省、自警、自励)，不仅第一步不把鞋子弄脏，每一步都要小心，才能战胜各种歪风邪气，才能巩固拒腐防变的思想道德防线，廉洁勤政，为和谐社会建设而努力，为全面实现建设小康社会的奋斗目标而努力。
新鞋脏了之后
新买来一件衬衫，领子硬硬的，漂亮挺括，穿着挺精神。为保护好这领子，第一次洗它时，对领子上的污垢轻轻地揉，细心地搓，小心翼翼得很。但换洗过几次，领子已经变皱了，你就不再这样了，而是用劲地揉，放在洗衣板上使劲地搓，以尽快去掉污垢为原则，别的就不会去考虑了。
这类现象，在生活里或许太司空见惯了的缘故，人们对其反而很少去想什么。但在明朝做过都察院长官的王廷相，却从这种极为普遍的现象中发现了一个人生哲理。有一天，他在接见新任御史时说，他昨天乘轿进城遇雨，轿夫穿了双新鞋，开始还小心翼翼地循着干净地面落脚，后来一不小心踩在泥水坑里，从此便“不复顾惜”，不管什么地方都踩下去。王廷相只叙说了这件事情，没有说明他为什么要讲这件小事。但一位御史听了之后，却说他“终身不敢忘”，显然他是听懂了王廷相讲这段话的意思，并明白了其中道理的。
“终身不敢忘”什么呢?不外乎是：一个清白的人，第一次踏入污浊之地，可能就是他走向堕落的开始;因此对人生的每一步，都必须“循着干净地面落脚”;一旦滑向泥坑，本来或许可以自救，但这时却有另外一种顽固的力量冒出来，把他推向更脏更污浊之处。如果你不想让这种力量作用于你，惟一的法子就是不要有贪占便宜的想法，凡党纪国法所不容许的事，就坚决不干。“宁公而贫，不私而富;宁让而损己，不竞而损人”(元代张养浩《牧民忠告》卷下)。吾心如水，庶几可免。
世间万事始于初。古人云：“夫祸患常积于忽微”、“不矜细行，终累大德。”很多贪官就是因为最初末能严把第一关，以致迈出了危险的第一步，最终才“不复顾惜”踏上不归路。金钱、美色拉不下水的厦门海关原副关长接培勇，曾让赖昌星伤透了脑筋，然而，喜爱书法的他，却被赖昌星花重金买来九位国内知名画家联合创作的《牡丹图》“湿了第一脚”，从此走上了心甘情愿为赖效劳的不归路。巨贪李真“择地而行”之下“湿的第一脚”是他在做秘书时，背着上司收了一条中华烟和刮胡刀。结果他一发难收，什么钱都敢要，什么事都敢做，最终一步一步走向了罪恶的深渊。
“欲如火，不遏则燎原;贪若水，不遏则滔天。”杭州海关原关长耿永祥在狱中接受记者采访时说：“我痛彻地认识到，第一次收受朋友的馈赠，是我犯罪的开始。禁锢一开，就出现第二次的接受，第三次的默认，第四次的麻木，从此便一发不可收。”有记者在狱中采访时问原浙江省台州市委常委、宣传部长苏建国：“走到今天这一步，关键走错了哪几步?”苏回答：“不需要几步，一步就够了。星星之火，可以燎原。就这一步，就可以引发很多事。”这正如宋代思想家程颐所说：“一念之欲不能制，而祸流于滔天。”万事皆有初，贪官的事实告诉我们，他们的落马无一不与当初不慎而湿的“第一脚”有直接关系。一旦不小心“湿了第一脚”，接着便有了第二脚、第三脚……像轿夫一样“不复顾惜”地在*的“污泥”中不停地走下去。由此可见，“湿了的第一脚”，就是关隘，就是“缺口”，如果不能很好地守住“第一脚”，那就会在自我毁灭中越陷越深。
不要被自己打败
明朝都察院长王廷相曾对新御吏们讲了这样一件事：一日，他在雨后乘轿进城，有一轿夫因穿了一双新鞋，一开始很小心地挑干净的地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，从此便不再顾及新鞋，任其浸在泥水中。
看了这个故事，我感想颇深。轿夫一双新靯误入泥水，虽粘了些脏污，但经过一番清洗仍可焕然一新，可轿夫却因此放弃了对鞋的珍惜，不再顾及，这只会使鞋的状况愈发的糟而已。我想其轿夫之所以前后行径如此不同，必是因他在陷入泥水时心境起了变化。在想保持鞋的光洁的预期无法达到后，便索性破罐子破摔。所以，到最后弄得满鞋泥污。这与其说是意外造成，倒不如说是他自己的放弃毁了他的新鞋。
其实人生亦如此。一些人生初期的小污点，往往会成为一个人堕落的导火线。我们都知道和绅是个大贪官，其实和绅年轻时是个勤勉好学之人，通读四书五经，意气风发，能言善辩，深得乾隆宠信。从他早期作为来看，也是个正直的为官之人。然而在一次办事中，他卷入了*的污泥，并半推半就地收受了*，从此，他的人生起了变化。他开始松懈，并逐渐背离了自己为官的原则，到最后不仅对行贿习以为常，甚至常常狮子大开口地索贿。然而，天网恢恢，乾隆一死，他也终了于三尺白绫，空留万贯家财作为对其一生的讽刺。仔细想想，和绅最初所收的财物，与后来所收受的*相比也就九牛一毛，但却足以导致他由此走上歧途。为何?就是因为他因一次的陷落而放弃了对道义的坚守，所以，才会在一次次的受贿之后最终将自己送上不归之路。
再谈谈叶志超，这位中日平壤战役的主帅，在敌我实力存在差异但犹有胜算之时，他却自己心理崩溃，弃城逃窜500余里。不仅使朝鲜全面沦陷，还使战火燃进国内，黄海战役、威海战役接踵而至。虽说日本早有预谋进攻大陆，但他的退却却让这侵略变得更加容易。于是可知，个人对准则的放弃足以毁人，而将领的放弃更可致亡国。
一个人一生不可能不犯错误，现实中一些失误的造成也往往无法把握，但若因此作为放弃准则与信念的借口，从此任自己走向歧途，踏入泥潭，那么最终的失败实为自己打败了自己。
也许人一生要遇到很多的挫折与失败，但只要不放弃对信念的坚守，那么，也永远不会有真正的失败
篇2：高中优秀高分材料作文指导
人心好比一堵高墙，“高墙”曾夸下海口：“想要从我头顶跨过去，比登天还难，就算是“鲤鱼跳龙门”的坚毅决心，也休想逃离我“高墙”的阴影。生活在“高墙”阴影下的人们终日遑遑不安，可是想穿越“高墙”看世界的人却越来越多。
(]“痛恨”来到“高墙”下，用尖锐刻薄的话语中伤“高墙”，还用花言巧语煽动无知的人群，攻击“高墙”，而“高墙”无动于衷，反而比以前更高、更坚固。不过，“高墙”看着仇恨它的人们，心中的悲凉愈益加深，不由默默地流下了孤单的泪水。
“坚毅”趾高气扬地对着“高墙”大呼：“我就不信，用我比愚公移山的毅志与精卫填海的决心砸跨不了你这堵废墙。就这样，“坚毅”开始了砸墙行动，年复一年，“高墙”不仅毫发未损，反而比以前更坚硬，而“坚毅”仍“辛勤”地劳作着，“高墙”不禁感到好笑，“真是个蠢材，以个人的力量就想毁了我，做梦吧!”人们听到的只是一串阴森的冷笑。
“关爱”闻此笑声，觉得这人傲慢而又寂寞，渴望得到别人谅解却又心胸狭窄。于是，她来到“高墙”之下。“高墙”望着“关爱”，轻蔑地说：“有什么方法，尽管使出来!”“关爱”微笑着，眼里的泪光闪耀着，他用手抚摸着“高墙”曾经因流泪而长满了苔藓的痛处，温和地说：“你就那么想控制你阴影底下的人，比如‘痛恨’、‘坚毅’、‘嫉妒……’，他们想冲破你，得到属于自己的幸福，你却狠狠地压抑着他们，致使他们的灵魂变得丑陋。你以为自己很快乐，可事实恰恰相反，你在与他们斗争的时候根本就忽视了外面的阳光世界。”
“高墙”听到“关爱”的话，泪水不由自主地流淌着，最后“高墙”倒下，变成了一块块石头，静静地躺在溪水边，为行人休憩;变成了一枚枚透亮的鹅卵石，为城市增添了色彩;变成了一颗颗尘埃，快乐地飞舞在空中。
关爱能化解怨恨，溶解嫉妒，蒸发疑虑，它能使我们心胸更广阔，越过心之墙，做自己快乐的事。
点评：
同题作文新者胜。考场上，谁的写作角度巧妙、谁的情节出人意料、谁的语言文采飞扬，他的文章就有可能脱颖而出。这位考生在考题故事的牵引下，能够构思出如此巧妙的的寓言，令人惊叹。作者欲扬先抑，用“痛恨”与“坚毅”作反面陪衬，先极力宣扬了“高墙”的傲慢与自大;接着切入主题，引出“关爱”，虽然语言简洁，但人物形象跃然纸上，“微笑”、“抚摸”、“温和”等词语将“关爱”的魅力展示得淋漓尽致，他仅仅用一席动情话语竟然让“高墙”的“泪水不由自主地流淌”，在对比中让读者深刻地感受到了关爱的强大力量。
1.题型特点
材料作文出现较早，曾经风靡一时，是一种传统的命题形式。材料作文根据既定文字或图画材料，对图文材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点，要求考生根据所给的图文内容自己拟题进行写作。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。一般来说，材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有事例类材料、现象类材料、史实类材料、寓言类材料、言论类材料、文章类材料、图画类材料。这几种命题方式在近三年中考试卷中都出现过，其中事例类材料和寓言类材料最多。这些材料有时是单个呈现，有时则是成对成组地呈现。
近三年材料作文命题呈现出一些新的变化：有些不提“根据对材料的理解”，而强调“对材料的感悟和联想”，其思维的视角更广阔了;有些考区给出两则或一组材料，让学生寻找其中的共同点，无形中考查了材料阅读能力;有些考区给出阅读篇目(范围)，让考生写读后感，读写结合，考查更趋明确。
2.审题时应注意的问题
写作材料作文，必须针对其“材料重要性”的特点，采取有效的审题策略，才能更好地写出高质量的考场作文。审题稍有偏差，便全盘皆输，正所谓差之毫厘，失之千里。
(1)读题不可断章取义。
材料作文中的材料与文章是一种很亲密的关系。材料是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，偏离或脱离了材料就是偏题或离题。读懂材料是材料作文写作的重要前提，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义、只抓住片言只语不放，而要抓关键词句，深刻理解其本质意义，为立意奠定一个较好的审题基础。所谓抓关键的方法是：一要抓住材料中关键词句或暗示性语言;二要注意材料对比，划分层次，归纳层意，综合分析并概括材料的观点;三要用正确
的观点对正反材料作出正确的判断。考生只要抓住揭示材料主旨的关键词句或者让人豁然明白一个道理的感点，就能扣住命题者的意图，不会出现跑题偏题的现象了。同时，还应注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同，辨别关系，从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;哲理性寓言材料，要把握其寓意。
材料作文不仅考查考生的写作能力，同时还考查考生的概括分析以及探究、提炼、联想等能力，并对考生各方面的语文素养提出了更高的要求。
例如重庆市作文试题中第二题是材料作文，材料分别选取了宗璞的《紫藤萝瀑布》、冰心的《谈生命》、高建群的《感谢创伤》中的三段文字。考生首先要抓住“不幸、苦痛、风雨、黑暗”与“无止境、美丽、黎明、阳春”这两组关键词，并辨清三则材料是相似关系，但可有侧重，最终从材料中提炼出“走过苦痛、享受苦痛和挑战苦痛”的主旨。考生只有在读题上全面把握，才能注意到细节，看问题才能独到深刻。
(2)解题不可落人俗套。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”。
首先，主旨单一的材料，据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，必须透过字面去理解其中深含的比喻义或象征意义，努力突破思维定势，超越惯常思路，发人所未发，言人所不能言，可从多角度立意，可考虑从以下几方面多向思维：一是横向发散，即由材料的基本主题展开引申类比联想，由此及彼，比较求同，看哪些事物或现象有类似或相关的属性，或者这个道理可以推及哪些事物或现象。二是纵向发散，即研读材料所表现的社会现象或事实，并由表及里，追根溯源，寻求事物发展变化的因果关系，把握其所反映的普遍而深刻的道理。三是逆向发散，即由正及反，从事物的相反方向思考，多问几个如果不这样将会如何。另外，还有其他形式：立体思维、平面思维、组合思维等，确立了从以上角度开掘出来的主题后，就要选的角度和立意来写。否则就是千人一文、千文同旨，应从那些不被人重视又有价值的方面进行突破，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。
其次，根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度，选择最适合自己的角度人手。从小处着手，以小见大。
例如20四川成都中考作文题给出的材料的大意是：四个儿子在不同的季节看到了各不相同的风景。这是一则寓言类材料。它不只是讲述一个有趣的故事，当我们往深处挖掘时，会发现这个故事还有更深层的寓意：要善于从不同的角度看问题;同一个问题，从不同的角度思考，会得出不同的结论;要换个角度看问题等。
(3)悟题不可就事论事。
无论哪一类材料作文，考生都需要借助联想联系生活、古今中外事例、名人名言等来谈自己由材料获得的感悟。材料作文的命题形式比较开放，所以考生的感悟应贴近自己的生活实际，*个人情感体验，关注当今社会热点。
例如年湖北黄冈中考作文题给出的材料是“薛谭跟秦青学唱歌”的故事。这则材料可以引出我们许多联想和感悟：做人做事要谦虚、做事要持之以恒、人要知错就改、学习知识是无止境的、身教重于言教、要敢于超越自己、超越他人……考生只要根据联想的事物或者道理联系实际生活和思想情感即可。
总之，材料作文在不断的探索中前行，它将以更人文化、更有新意的姿态步人今后的中考，广大备考师生不可忽视这种命题形式。
(二)试题例举
[例1]理想是人生奋斗的目标。在追求理想的过程中，我们不可避免地会遇到竞争，产生矛盾，碰到困难。在竞争中，我们倡导合作，达到“双赢”，俗话说“一个篱笆三个桩.一个好汉三个帮”。发生矛盾时，我们倡导宽容，善待他人，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。面对困难时，我们倡导乐观，笑脸以对，只要树立战胜它们的
勇气和信念，具有恒心和执著的精神，就能到达成功的彼岸。
读了上面的材料，你是否联想到生活中某些经历或见闻?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①字数不少于600字;②除诗歌外，文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不得抄袭。
篇3：高中优秀高分作文
今日，我驭共享单车而来，临窗而坐，提笔科试，任思接春秋，视通沙海。崇山峻岭之上，峭壁深壑之间，长城旧迹，卓然坚不可摧;大漠荒原之中，惊涛骇浪之下，丝路香瓷，灿然永存于世。
欲言今日之中国，则必及古昔。若夫炎黄之族，既立千载;唐虞之政，洪范万代。秦扫六合，北筑长城;汉兴天下，首开丝路。唐宋文治，若何隆盛;康乾武功，若何煊赫。虽近代屈辱百年，族人以短刀匹马顽抗坚船利炮，以血沃疆土终成丰功伟烈。我华夏之文明，曾照拂世界;我九州之悲往，亦奋发图强;我中国之未来，必称雄宇内。
言今日之中国，其必曰长城。有赋云：雄踞两千年，民族之精神;蜿蜒万余里，中华之脊梁。盖自春秋至明，皆“因地形，用险制塞”。贾长沙以“守藩篱”“却匈奴”而论仁义，陆参以“千城绝，长城列;秦民绝，秦君灭”而论兴替，近人以“把我们的血肉，筑成我们新的长城”而振民心，今人以“靖九州之天地，乃民族之梁脊;守中华之基业，乃民族之史碑”而铸国魂。长城，于我中华而言，早非烽台城墙，已然立成象征矣。众志成城，民心固而长城固;敌忾同仇，大地春而社稷春。此为中国之精魂也!
言今日之中国，其必曰一带一路。古之丝路，有陆海之分;今之一带一路，乃丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路之简称也。其有同乎?连接亚非欧，交流政经文也。其有异乎?古为交通路线。今为国家战略，其文曰：一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。何以托古而不为新名?曰：丝路文明，东西交流之滥觞也;一带一路，天下大同之瞻瞩也。承前事而启后业，继往昔以开未来。运筹帷幄，以兼容并蓄而促天下之合;决胜千里，以开放创新而成世界之荣。此为中国之气度也!
言今日中国，其必曰共享单车。今日之中国，当谨记“苟日新，日日新，又日新”之古训。一代有一代之显学，一年又一年之新象。北大戴威诸人首创OFO，但经三载，已“健康环保新风尚，满城尽骑小黄车”矣。虽说汽车文明尚未成型，然则共享经济蔚然成风，生活互联网+，智能环保便捷，中国人既以中国之格式引领世界潮流文化。“若无新变，不能代雄”，此为中国之新民也!
试看今日之中国，龙舞潜渊，凤鸣九天，其进步未可量也;纵观今日之国人，文明之风，谦和之礼，其幸福不能夺也。美哉我泱泱中国，厚德载物;壮哉我浩浩中国，自强不息!
篇4：高中优秀高分作文精选
囚困记_1500字
他坐在地上，发出沉重的呼吸声。他周围黑黢黢的，没有一丝光亮，黑得使人窒息。窒息的黑笼罩着他。
他伸手在黑暗中挥动，他想抓住什么，来使自己安心。可他失望了，这儿什么也没有，有也只是无形的黑。
他原来整齐的头发，现在变得乱糟糟的，整齐干净的西装变得脏乱不堪，精神变得颓废。
突然一天，这黑得让窒息的地方，有一束亮光透进来。虽然只有巴掌那么大，但对他这个被困在这伸手不见五指的地方的人是多么难得。他想站起来，扑向那束阳光，却没有足够的力气。于是，他只能用手向前爬动，一点一点地爬向那束巴掌大的光亮。
“呼……呼……呼……”他嘴中传出沉重的呼吸，很沉重，非常的沉重。光听他这沉重的呼吸，就可以知晓，他有多么激动，多么急切地想要快点过去，就像行走在沙漠中的旅人，突然遇见了绿洲。
离光亮越来越近，他的呼吸声也越来越粗重，就像患了重病的人，他的手终于触到了那束光亮。他感觉是那么温暖。正当他享受着“温暖”时，一双眼眸从光亮中突显出来。那是一双毫无感情的眼眸，他被那双眼眸惊吓住了，向后退去，但那双让人冷得发抖的眼眸，死死盯住了他，冷汗从他的额头滴落，他不自觉地咽了一口口水。不一会儿，那双眼眸消失了，消失的还有那束巴掌大的光亮，留下的只有一袋干面包。
“混蛋……你个混蛋!”他像疯了似地嘶吼着，直到声音嘶哑。他用手指打在那似门的物体上，却发不出一丝声音。他用手在前面像门的物体上摸索着，突然笑了。他寻找到了一处像墙壁的东西，手指一用力，竟从上面扒下一小块。这一小块不知名的物体给了他希望，让他滋生了逃走的想法。这个想法慢慢侵占了他的理智，控制了他的大脑，于是他开始用他的那双手挖掘，在这里没有白天黑夜，也不知时间，只知道困了便睡，醒了就继续挖，饿了就啃那从光亮处扔进来的干面包，吃完了接着挖。他不知挖了多长时间，但他记得他一共吃了二十一块干面包。
当他吃完第三十块面包后，他终于挖成了，他真的在那不明的物体上挖出了一个恰好可以让他这种瘦小身材的人通过的洞口。这一刻，他发出了“呜——呜——”的哭泣声，激动的泪水从眼眶里流出来。
“我……我……我……”他已经激动得语无伦次了，只得用牙齿咬他的十根手指，以此表现他此刻的心情。
他从洞口中可以看见些光亮，他畅想着逃出去后的美好生活，呵，那是多么美好，多么幸福啊!
他迫不及待地要穿过这个洞，这个代表希望和幸福的洞口。他的一半身体进去了，他的下半身也进去了，他逃出来了，逃出来了，真的逃出来了!他感觉到阳光照射在他的脸上，他感觉到了风，他享受着阳光的温暖和风的柔和。他等不及地想要睁开眼睛，看看这外面美丽的风景。
他张开了双臂，缓缓地睁开了眼睛，但迎接他的不是美丽的风景，而是一望无际的大房间，就连他一开始感觉到的阳光，也只是一旁挂起来的灯罢了。那风或许只是幻想，哪里有什么阳光，哪里有什么风景，哪里有什么美好幸福的生活!
他用呆滞的目光打量着四周，有穿着华丽的，有穿着朴实或破旧的，有争吵的，有关系要好的。他的目光最后落在了一位老人身上，他永远忘不掉那双不带任何感情的眼眸，而它的主人正是这位穿着朴素的老人。
“呵呵……哈哈……”，他疯掉了，他已经疯掉了，他的精神已经溃散了，一旁的人都用他们自己的那双毫无感情的冷眸扫了他一眼，他似乎并不在意，也许他看多了，习惯了。
他可能永远都不会知道，不知道不管怎么逃也永远逃不出这座圆形的牢房，这座囚困着他与所有人的牢房，它的名字叫——“生活”!
母爱的色彩_750字
在这个世界上，会有很多人来到我的世界里，给予我或重或轻，或浓或淡的爱，然后离开，他们是我生命中的过客。真正经久不衰的爱，是亲情。父爱太过深沉，沉默的让人容易忽视。显而易见的母爱更容易让人感受到。
母亲，牵着我的手，陪我走过了幼年，童年，来到了少年??????
母爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，她的爱在生活的长卷中，如水一般溢满生活的空隙，无色无味，无踪无影。哦，母爱的色彩如水般纯净、透明。
小时候，母亲的怀抱就是我的温床。无数个夜晚，我就在她温柔的轻抚，喃喃的细语中，安然地蜷在她的怀中入睡。
长大了，母亲牵着我的小手，送我上幼儿园。我和其他孩子一样，都要哭闹，不想离开妈妈。母亲总是握着我的小手，轻声细语地哄我，直到我不哭才离开。放学了，母亲牵着我的小手，走在斜阳的余晖下，影子被拉得好长好长，一高一矮。回家的路充满了欢声笑语。母亲开始教我识字，背古诗，捏着我的小手指，在书上一字一字划过。她的手，好温暖!
母亲的关心，让我愉快地度过了小学六年和略有压力的初中三年时光。我的奖了，母亲给我一句赞扬的话语;我考砸了，母亲给我一句鼓励的话语;我进步了，母亲给我一句欣慰的话语……母亲的声音，好亲切!
转眼，我升入了高中，母亲的眼神一直在提醒我。母亲知道现在的我进入了叛逆期，太多的话，只会让我反感。于是，改变交流方式。母亲的眼神是那么温婉动人，每个眼神都给予我警醒、鼓励和信任……
母亲给你的爱，是无与伦比的，却是无偿的，不求回报的……
母爱不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，只是一杯纯净平淡的白开水。虽然无色无味，却是我们生活中须臾不能离开的。纷繁的红尘世界，因为这一份爱，不管我们距离远近，不管喧嚣寂寞，我们一直能安然从容。
母爱如水，纯净透明……
门外与窗前_600字
她是一个性情古怪的孩子，她有着常人不可理解的思想，她经常判若两人，让别人捉摸不清。
以前，她总是倚在窗前看着门外的景象，看着孩子们嬉戏打闹;看着男人们讨论什么时候丰收;看着女人们聊着家长里短。因为那时她有一个非常爱她的叔叔，每次看向门外，她眼中有说不出来的开心。
现在，她总是倚在窗前看着门外的那座坟，她不再笑，不再关心任何事情，但她经常对着窗前门外的那座坟发呆，眼泪出来不知道拿纸擦。因为她丢了一个非常爱她的叔叔，每次看向门外，她眼中有数不出的悲伤。
以前，她喜欢在门外和孩子们一起玩耍，和她们一起没心没肺的大笑，和她们一起谈心，因为那时她有一个一起陪她玩的叔叔。每次她总是笑得很傻。
现在，她不再到门外，经常把一个人关在屋里，眼里失去了原来的色彩。因为门外没有一起陪她玩耍的那个叔叔。每次她总是满脸眼泪。
以前，她倚着窗前笑，看着门外眼里显开心。现在，她倚着窗前哭，看着门外眼里显忧愁。
门外与窗前之间只不过隔了几米的距离，但走起来却有说不出的忧愁，因为已物是人非。门外是叔叔你的每一点爱，窗前是叔叔你给我的莫大关怀与支持。
门外与窗前在同一个地方，却怀有着不同的心情。门外与窗前呈现的是同一个景点，却有着不一样的意义。
门外，她可以不顾一切的开怀大笑。窗前，她将她的悲伤毫无保留的显露出来。
门外，她望着那座坟笑;窗前，她望着那座坟哭。
她是一个喜欢倚在窗前看门外的人。
身边熟悉的人_900字
曾经老师给我们留下一个题目，是让我们写身边的人。
我的家人都不是善于表达的人，譬如我的母亲，她的一生倔强而又悲情。她曾对我说我的父亲并不是她的理想型，而在我看来这无疑是对这段婚姻的否定，但我也认为我的父亲比我的母亲有更多的错处。
这也导致了我对父亲错认。我的父亲是个很平凡的人，他宁愿一生安逸，没有大风大浪，所以直至我出生前，在他那个正当拼搏的年纪里，他选择在我们那个小县城做一个普通的卖菜人。
但我出生后，他头一次对我奶奶说“我要出去打拼”。然后，我的童年里几乎再也没有父亲的身影。
然而当老师留下那一个题目时，我第一次想到了父亲。我似乎从没有深入地了解他，只从母亲只言片语的抱怨中知道他的近况。
我开始从我的奶奶，爷爷，外公外婆，甚至我的伯伯那里了解我的父亲，然而我终究是错了。
我的父亲他愿意因为我的出生，为了给我一个还算优渥的物质环境去改变自己;他愿意离开他生活了二十几年的家乡，去一个陌生的城市里打拼;他愿意去抵抗那无尽的相思，停下回乡的脚步，去奋力工作，即使换来的是妻子的抱怨和女儿的不理解。
我仍记得我初一时因为叛逆曾粗暴地挂掉了他的电话，我对他说了一句“你凭什么管我?你管过我吗!”，就这一句，彻底地打垮了我父亲心中那一道防线，哀大莫过于心死，我无法想象他听到那句话后他的心情，他脸上的表情会是怎样，甚至我说出那句话后有一种解脱。
后来，从我母亲那里得知，我父亲在路边哭着抽了一宿的烟。
我真觉得那时的我真该死。
我怎么忘了呢?我怎么敢忘呢?!那个儿时曾背着我走遍大街小巷，就为给我买糖葫芦的人，那个在我发烧时不远万里回到家里就为看看他女儿的人，那个我曾喊着“我以后要嫁给爸爸!”的人，我怎么把他给忘了呢?
可我的父亲从没有说过，他的事情全都是我从他人嘴里了解到的，他一句都没有和我谈过。
我想一句，“最深沉的爱，是绝不去谈论，也不去抒情”。
如今，我已看到父亲黑发中的银丝，我已看到父亲逐渐佝偻的脊背，我已看到他脸上爬起的皱纹，我为他祈愿，不愿他长生，只愿他安平喜乐一身。
我希望我能做一位勇士，在时间这场比赛中，为他勇敢地加油呐喊。
语文天地的引路人_700字
他，身材清瘦，个子不高，小小的眼睛、挺直的鼻梁下是一张略有些嫌大的嘴。他衣着素朴，不事雕琢，倘若穿上长衫，一定是位私塾先生的形象，不过现在已经不是封建时代，生活在21世纪的他，一年四季都穿着磨白的牛仔裤。
他就是我们的语文老师，季老师。单看外表，似乎与“名师”相去甚远，但他却实实在在地以自己的行动，引领我们探索语文世界的玄妙。
季老师的讲课，从不生搬硬套、填鸭教学。他总是把知识点讲得清楚明白，又以循循善诱的方式引导我们感受作者的思想感情，让我们真正去理解古代诗词。在我们对于古诗词中大量怨妇思夫、新婚燕尔的婚姻家庭题材摸不到头脑时，他告诉我们，古人写诗是托物言志，一些诗词明写爱情失意，其实表达的是怀才不遇的悲愤心情，或者是渴望得到赏识和引荐的想法，不能只从家庭情爱的表面去看。这样一来，古诗词阅读理解的难题，大半就迎刃而解了。
写作指导也是季老师的拿手本领，与许多老师让学生背诵应试模板不同，季老师重视日常积累，认为知识积淀充足后自会水到渠成。他让我们摘抄好文章，出处不限，即使是网络小说中的好作品也可以摘抄到本子上。而且他认真评阅每个人的摘抄本，划出其中他认为的好句好段，有时候也会对我们的“品味”提出一些自己的观点。他也鼓励我们多练笔，不见得要写成应试作文的形式，想写小说、诗歌也可以大胆尝试，他也会一一批阅。有的老师不认可他的做法，认为写作文就是要学范文、套模式，偏偏我们班的作文成绩就是很优秀，尽管我们的各科总成绩不是最好的，语文平均分和作文平均分总是在年级名列前茅。
在季老师的引导下，班上喜欢语文的同学越来越多了。漫游语文世界，怎能缺良师引路其间?
篇5：高中高分优秀叙事作文
“花香”怡人_750字
距离到底有多远?无人得知。你虽在我身旁，而我却感觉很遥远，原来有的巨浪足以掀翻你生命的小舟，我最大的遗憾是你的遗憾与我有关。
“我从未怪你，往事就让它随风而散吧!”这是你对我说过最多的一句话，每当我想起这句话时，就会想起你当时的笑，让我很心酸。
记得小时候，我们一起吵，一起闹，总是形影不离。每当我被欺负时，你永远是第一个站出来保护我;当我难过时，你也是第一个安慰我。时间推移，我们渐渐长大，褪去了往日羞涩的面孔，我们是一名初中生。再好的感情也抵挡不住巨浪的袭击。你从小就没有父母，和姥姥生活在一起，可是你成绩十分好，这可能就是“上天关闭了你的大门，必定会为你开一扇窗”。学校选择了一些人提前考黄高，你被选上了。当时我们还为此开心了好久。
可是，就在你考试的那天，我的知你姥姥病危，恐怕撑不过三个小时。而我怕影响你考试，故意隐瞒了你。你考试结束后，我才对你说。因为我，你连姥姥最后一面都没能见着!我最大的遗憾便是因为我的隐瞒给你留下了终生的遗憾。通知书发下来，虽然你被黄高录取，可你却仿佛从人间蒸发了一样，消失得无影无踪。你在我桌上留了张字条：“等到花香怡人时，我们老地方见。”
中考过后，我失利，来到鄂东女子学校继续为我的人生梦想奋斗。花香怡人时，我去了老地方，而你却身穿黑色长裙，头发是金毛卷，一对大耳环，浓浓的汝，脸上没有一丝血色。一股香水味在空气中久久不散，完全不像十五岁的女孩。你对我笑了笑，而我却不知所措。你似乎看穿了我的心思，说：“怎么样，好看吧?”我尴尬地牵了牵嘴角，有一种说不出的酸楚。
现在我们仍在一起，可是我们的距离似乎很遥远，你所谓的“漂亮”让我感到那么陌生。
我仍会在老地方看是否会有故人来，也许落日西沉，也许娇花凋谢，也许她永远不会再来，也许再也不会有“花香怡人”的时节……
大国进行曲_800字
四下漆黑一片，黑的似乎睁不开眼;万籁俱寂，静的似乎要让人窒息。是现实抑或梦境?
一束白光划破了黑暗，出现了一个硕大的舞台。
大提琴带着忧伤低沉的声音打破了寂静，像是在倾诉着一段历史……
炮弹在轰鸣，硝烟在弥漫，人们在痛苦中煎熬着。他们在挣扎，炮弹的碎片割破了他们的脸，插进他们的肉里，骨头里，他们在呻吟，但是痛苦的呻吟声却被“隆隆”的炮声吞噬了。
突然，大鼓振动了整个舞台，似乎将要发生什么。
枪声划破长空，一群人冲过罪恶的城墙，在那顶端插上了一片红色。旗帜招展，歌声飞扬，他们站在天安门广场上，庄严地宣读着一个新的名词——中华人民共和国。
小号悠长，深远，又激扬……
如一种鸟语花香般的味道，沁人心脾;似一片雨后春笋的生机，赏心悦目。人们也在这春天里开始了新生活：推翻了三座大山，摒弃了旧的制度，人民翻身做主人，走上了独立、民主、统一的道路。我们笑了，为迎接明天的太阳笑了。
大提琴在呜咽，太阳隐去，满布阴霾。
黑白颠倒，苗不如草;豺狼狞笑，鬼魅横行……
震撼人心的钢琴曲排山倒海而来，一声霹雳，一阵暴雨，驱散乌云，一轮红日喷薄而出。
灿烂的阳光普照大地，深圳速度吹响了改革的号角，小岗村的红手印开垦出希望的田野。中国开始了伟大的新纪元!经济、科学、文化、民生一个个新兴事业开始蓬勃发展;“863计划”、三峡工程、青藏铁路、太空行走一项项新成就逐步完成;全面小康、科学发展、和谐社会，美好蓝图正一步步实现!这一个个伟大的瞬间，当它与时间碰撞，迸溅出奇异的星火时，突然发现，我们早已扼住了中国命运的咽喉。
大鼓再次追溯而来……
一次次震撼了我的心灵，那是现实与理想交融所发出的信号。是的，奇迹来了，我们勇于面对困境，创造了属于我们的奇迹光华。
当悠扬、明快的小提琴的声清晰响起时，我们正在时间轴上奋勇向前，开创新的辉煌。
这精彩的音乐剧还在继续，这大国崛起的进行曲正在在演奏，让我们共同聆听吧!
六十年的辉煌_900字
当巍峨的华表，让挺拔的身躯批上曙光;当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳;当历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆巨响，那排山倒海的回响，传递着中国沧桑巨变的辉煌。一个巨人俯瞰着整个世界，洪亮的声音，全世界都听得到：中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的晴空迎风飘扬，全世界都看到了，中国人民昂起头颅，挺起胸膛，中国人民从此站起来了!这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，书写了新中国灿烂的篇章。
在六十年的历史长河之中，我们实现了重整河山的梦想。六十年的岁月，锦秀大地神采飞扬;六十年的岁月，江山如画，诗意酣畅;六十年的岁月，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋;六十年的岁月，一座座彩虹横跨长江，雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫;六十年的岁月，“两弹”的红云刺破苍穹，一颗颗卫星遨游太空;六十年的岁月，人民军队威武雄壮，筑起了捍卫祖国江山的铜墙铁壁;六十年的岁月，人民乘着改革的春风，正在实现中华民族的伟大复兴。跨越我们的未来，在这片神圣的土地上迸发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出辉煌的光芒。
六十年的辉煌岁月里，最令世人惊叹的是改革开放的三十年。1978年12月，党的十一届三中全会，开启了改革开放的历史的新纪元。这是建国以来怎样的伟大转折?
三十年来，邓小平理论唱响了“春天的故事”，“三个代表”“科学发展观”带领我们走进新时代，从深圳特区的设立到全面建设小康社会，中国正一步步走向富强。多么伟大的三十年!三十年来，“一国两制”的实现，结束了祖**亲骨肉分离的悲剧，我们看到了紫荆绽放，荷花盛开，多么让人欣慰的三十年!三十年来，我们实现了一个又一个的梦想，神州大地，三峡浩荡，“天路”蜿蜒;广袤宇宙，“神七”问天，“嫦娥”奔月;华夏儿女，喜入世贸，笑迎奥运。多么精彩的三十年!这三十年，犹如新中国华丽的转身，让我们拥有了令人骄傲的六十年。
如今，共和国已走过了六十个春秋，忆往昔峥嵘岁月，磨砺，我们经历了;辛酸，我们尝过了;苦难，我们挺过了，民族的脊梁坚强了!梦想，我们追求了;壮志，我们实践了;无数的喜悦和欢欣，我们拥有过，我们感受了，祖国的身躯强健了!我们为一个不畏艰难，勇往直前的民族而自豪，我们为繁荣昌盛，继往开来的祖国而骄傲!
和谐社会，你我共创_800字
小时候，每当我的生日，妈妈就会唱“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”而今，我也要为祖**亲唱一支生日赞歌，“今天是你的生日，我的祖国，清晨我看见您甜蜜的微笑，儿女们在这笑声中成长，一步步迈向辉煌。
——题记
我们的梦圆了
“黄土墙，泥巴地”那是我们农村特有的景象。今天，我们告别了黄土墙，迎来了红砖房，但我们多么希望告别泥巴地，踏上水泥路啊!
不知道这是多少个祖辈们的梦想，只记得儿时的我喜欢坐在屋檐前那片空旷的土地上仰望星空，爷爷总爱给我讲小时候的故事。
爷爷小时候特爱玩，每当小雨天他就偷跑出去和小伙伴追逐打闹，每次都因不小心溅得满身泥巴而不敢回家。那次他把新做的衣服弄上了泥巴，回家后还被曾祖父罚站了半天。如果那时就有水泥路该多好啊!爷爷就不会把泥巴溅的满身都是而被罚站了。
渐渐地长大了，这种梦想越来越强烈深刻了，它一直在我的脑海中萦绕，那个梦中的水泥路何时才能实现啊!十几年来，我们一直被这路困扰着，一提起路，人们脸上总是挂满异样的表情。
我们的村庄因为路而变得冷谈，孤寂……人们每天忙碌于这个村庄，很少与外界交流来往。孩子们把美好的童年献给了这个村庄，他们的童年是不完整的童年!缺少更多的是欢声笑语……
孩子们和大人们的梦想都一样，他们都渴望把村里的路建好。在我们执着的追求中，我们的梦想终于实现了。
是祖**亲圆了我们的梦，是祖**亲了却了我们多年的心愿，是祖**亲为我们修建了一条幸福之路……
同舟共济，齐渡难关
有了路，我们幸福了，可祖**亲正遭受着灾难与打击。
是不寻常的一年，是多磨难的一年。
205月12日，一个令全国人民陷入沉痛与悲哀的日子;一个令祖**亲落泪的日子，就在这个日子里，四川汶川发生了地震。
在这短短的一瞬间，这里变成了一片废墟了，人们奋不顾身的在这片废墟中寻找。他们不是在寻找钱币，也不是在寻找珍贵的物品，他们是在寻找他们生命中最重要的亲人。
那片废墟下面埋藏了多少条鲜血淋。
祖国在我心中_1200字
“古老的东方有一条巨龙，他的名字叫中国，古老的中国有一群人，他们都是龙的传人。”
在历史的发展过程中，1前，我们被戏称为“东亚病夫”。但我们用实际行动证明了我们不是“东亚病夫”。我们曾一度被人瞧不起，现在我们早已屹立于世界的一端。我们从任人摆布到当家作主，我们仅用了六十年!
“一个民族在灾难中所失去的，总会用进步来补偿。”这是温家宝总理在美国纽约访问时说过。
近些年，中国发展的势头稳步提升。张伯苓先生曾说：“奥运举办之时，正是我中华腾飞之时。”我们在腾飞之时困难挫折会不断袭来，但我们不怕，因为我们有“胡温政策”。在这一政策的指引下使我们更加富强、繁荣、民主、和谐。
温总理在谈自己总理生涯时，给全中国人民提高了信息与勇气。“我担任六年总理的生涯，可说是多灾多难，从非典暴发到冰雪灾害再到特大地震，从矿难事故到食品安全事件的发生，这些都给我们深刻的启示，也使我们在困难中学会了新的东西。”
温总理曾说过：“我是一个爱国主义者，一心中国梦，万古下泉诗”。这句话说出了全中国人的共鸣之音。“周邦虽旧，其命维新。”“如将不尽，与古为新。”短短十六个字道出了中国的发展与创新，让世界重新认识中国。行事见于当时，是非公于后事，历史是人民创造的，也是人民书写的。
英雄的时代造就了时代的英雄，也许我们的耳畔仍能响起天安门城楼上那句：“中华人民共和国，中央人民政府今天成立了”的回音，那是前辈们留下的美妙音符。回过头来看看当世的领导者们，他们承载旧愿，既往开来，不但让国人站了起来，而且站的更高看的更远。祖**亲在发展，但母亲心中一直放不下一个梦想……
“我心中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点燃了我的家传。”这便是台湾!近几十年，台湾同胞面对大陆，在海峡的阻隔下只能望洋心叹，独自漂泊。在厦门大墩岛的对面就是台湾金门，仅一海之隔，却如相隔万里，面对大海的呐喊声：
“葬我于高山之上兮
望我大陆，
大陆不可见兮，
望我故乡，
故乡不可见兮，
永不能望!
天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”这是于右任先生临终所言，可见“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”
对于台湾，心中有种难以割舍的情结。漂泊多年人心思归，两岸同根血浓于水!经过世人多年的努力，终于实现了“大三通”，这是两岸同胞多年的夙愿啊!
还记得温总理动容的说过：“台湾是祖国的宝岛，是我一直向往的地方，我真心希望能有机会到台湾去走一走，看一看。我想到阿里山，想到日月潭，想到台湾各地去走走，去接触台湾的同胞。虽然我今年已经六十七岁了，但是如果有这种可能，走不动就是爬，我也愿意去。”台湾情结在总理心中是如此，在每个中国人的心中也是如此。已经六十年了，我们还要等多少个六十年?
看!祖国六十年的变化，仅用了六十年我们开始腾飞了，仅用了六十年我们改变了原有的一切，仅用了六十年我们创造了辉煌。祖国在我心中，这是每个人的梦想……
我深深爱着的祖国，古老而又年轻;历经磨难而又自强不息;珍惜传统而又开放兼容……
篇6：高中优秀写景高分作文精选
高中写景抒情作文800字——落花，依然芬芳
时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心，渐渐地感动和融化了……
六月炎夏，我心阡陌。于是，在安静的空间里，一个人细细翻阅流影光年，这一份心情与风月无关，与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻，如流沙般在指间倾泻，散落一地的，却是那曾经的美丽与温柔…免费范文网一直关注你，希望你天天开心快乐，
喜欢安静的看天，看天的蓝，蓝的如琉璃般层叠变换，心情也会跟着深深浅浅，偶尔划过心尖，便晕出一抹白纱般的云，如水汽漾上心头，只为那蓝，而如此澄澈……
喜欢站在清零的风中，感受凉风刺入皮肤的冰冷，丝丝缕缕的点滴，无论怎样曾经荒凉，都已成为了过往。我想，谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧……
此刻的风，裹着似有似无的细雨，在天色微蒙的午时，淡淡拂过我的发尖，一缕幽情深入心中，只一触觉的闪动，便把自己那抹清浅的身姿融入风中，于是，便高缈而清逸了。
也许，生命不止，红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕，我们赶赴着这场倾城盛宴，无论忧郁和沉重，无论惆怅与惶惑，仅以一程换一种读懂，仅以一程换一种经历，仅以一程换一种喟然，如此而已!……
淡偌清痕，也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月，只留下半盏叹息和回忆，也在一不小心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。免费范文网一直关注你，希望你天天开心快乐，
于是，涂抹一个季节，裹覆一份苍茫，点染一种岁月。推开那扇陈旧的门，许多年华早已渐次搁浅，就像寂寞，就像回忆，就像某些人，就像某些时日，在我假装孤傲，假装成熟，假装能看透一切禅机，假装洞悉一切彻悟的时候，悄然把我的伪装轻轻击溃，才发现原来我游走在梦与现实的边缘，在岁月的折痕里，我捡拾着回忆的那些断章碎片……
落花成冢，虽然归于沉寂，却依然芬芳。于是我便一再告诫自己：一定要有所改变，不要总是这样，要不然终归苦的是自己!话虽如此，时移境迁，回过头来时，却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱，还是斥责自己幼稚呢?……
篇7：高中高分优秀写景作文精选
海之韵_750字
世间万物都有自己独树一帜的韵律，鸟的鸣叫，风的呼啸，树的婆娑之声，这些声音交织在一起，奏响了世界的交响曲。时而高昂激扬，时而低沉婉转，令人如痴如醉，沉迷其中。
这只是声的韵律，色的韵律也不甘示弱，层林尽染，万紫嫣红，鸟瞰而去，只见一幅接一幅的风景构成了祖国的大好山河。
我最爱的是海的韵律，她是一位独唱歌手，唱得出风平浪静的低吟，驾驭得了海浪惊涛的高调，她唱出了不同于世界交响曲的韵律!
海，是宽容的，她看着海鸟在她上方翱翔，看着鱼群在她身体里潜游，她用清凉的海水让暴躁熔岩冷静下来，她将人类的轮船托起，让他们可以在她身上行驶，她包容了数不尽的生命，构成了一个海世界，一个可以包容万物的生生不息的世界。
海，同样也是一位随心所欲的艺术家，高兴时，柔光碧水，白浪细沙，还有悠闲自在的鱼群的漫游，海鸟无拘束的在天空滑翔，碧波粼粼的海面令人身心放松，清澈的海水可以轻而易举的看见鱼群游动，看珊瑚万丛，还能看见海底细细的海沙上散落着精致小巧的五角海星，散落着带着绚丽花纹的贝壳和有着水纹的小石子。海里的世界，就像是一个与世隔绝的世界一般，令人充满向往。
海，也有不高兴的时候，那是，她就呼风唤雨，掀起巨浪惊涛，肆无忌惮的任由海水侵入岛屿，任凭海浪肆意张扬，她执着画笔，画出了独一无二的自然风光，画出了与众不同的风景韵道!
海，是世界摇篮，她孕育了无数生命，乃至人类，在几千万年前都是从海里出来的，海也像是一位母亲，她为人类提供了食物，提供了石油，提供了两岸相通的捷径，即使被人类污染了自己蔚蓝干净的海水，她也还是向人类无私的奉献着。
海，有着自己独特的韵道，她在地球就像是心脏一般的存在，没有她，我们不可能有这么多姿多彩的世界，所以，我们要用自己的力量守护这一片净土!
亲近美丽自然,体味历史文化_400字
11月3日，我校全体师生乘车前往张公山寨，和美丽自然拥抱，和历史名人交流。
期待已久的秋游终于到了，大家都显得格外兴奋，美丽的导游小姐姐带着大家唱歌、做游戏，一路上欢声笑语，气氛融洽。
张公山寨因湖广名臣张之洞而得名，导游小姐详细些而生动地介绍了它的悠久历史，所有的同学都能体会到这里深厚的文化底蕴。
到了中午，大家来到烧烤区，拿出准备好的食材，迫不及待地开始烧烤。大家分工合作，有的架起炉子，准备好烧烤的工具;有的收集柴草和煤炭，做好生火的准备;还有的将食材清洗干净。
午餐后，大家将聚餐垃圾收拾妥当，然后排着整齐的队伍，一同乘坐“官船”，前往张公山寨内的湖心岛采摘橘子。
湖心岛真是一个风景优美的地方，同学们在这里找回了童年的乐趣，也增近了彼此之间的友情。
不知不觉到了返程的时间了，大家在景区内合影留念，期待下一次集体活动。
缤纷夏日_800字
伴着初春离开的脚步，不知不觉，四周都洋溢着盛夏的芬芳气息。
在迷人的夏季，炙热的阳光烘烤着大地，万物都在阳光的“抚摸”下，尽态极妍，展现出生命的活力与蓬勃。雨，是盛夏的常客。昨天还是烈日当空照，今天就四处都布满了小水珠，雨过后，湛蓝的天空上，架起了一座彩虹桥。此等美景，再与红花绿草相辉映，可真是人间仙境啊!
清晨，知了便在树梢上吱吱不休地哼唱着熟悉的旋律，人们在这“小闹钟”的铃声下，开始了忙碌的一天。田野中的小麦一串串，一簇簇，汇成了一片金□的广阔天地。在那已有几株黄草的茵茵草地上，有成群的人们再绿阴下乘凉，有孩子在田野上奔跑。也有那悠扬，宛转的笛声在幽幽山谷中回荡。那声音，真好听!脆脆的，柔柔的，真是沁人心脾……
在草丛中隐约可以看见蟋蟀在从间穿梭想流云如水般疾走。原来啊，它们将要举办一个舞会，这不，正在寻找自己的舞伴，相约跳舞呢!
夏日，同样也是奔放的季节。然而，和烈日炎炎的日光相比，夏日的清凉更是令人陶醉。望天幕白云朵朵，繁星闪闪。在那一轮淡淡的月光中，晕黄的灯光下，或是漫步在这姹紫嫣红的花朵中，或是品味摇滚的现代歌曲。所谓：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”不远处的池塘中，传来一阵蛙叫，置身于这诗中的美景，心头总掠过一丝惬意和欢喜……
夏日，最美是荷花，它永远挺立在夏季的池塘中，含苞欲放中，也略带羞涩。那一朵朵粉红色的，白色的荷花在池塘中亭亭玉立的样子，真叫人难以忘怀。一阵风吹过，一朵朵荷花翩翩起舞，婀娜多姿，各自摆着娇人的□。从不远处望去，像碧波仙子来临一般，那水中泛起一阵涟漪。天空是灯光，池塘便是它们表演的舞台。它们在这绚丽的舞台上，散发出无穷的魅力，构成了一幅夏日风情画。
夏季，是奔放的季节;是豪迈的季节，是炎热而不乏凉爽的季节，同时也是缤纷绚丽的季节
夏天就像一个孩子，四处奔跑。这不，“咚咚咚”敲响了我家的门，打开门一看，又是时隔已久的夏日来向我招手了……
古诗中的春天_1000字
“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”沐浴着春光，顺着春天的足迹，我怀着深切的自然与希望又来看春。
春天是充满绿意的，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”伴着和谐的春风，万物恢复了以往的生机，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色。
“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”春天绿的那么美，那么自然，那么和谐。“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”那是无渲染的绿，那是天然装饰纯真的绿，感动了人的心灵，浸透了人的思想。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨。他半(这个字不准确)着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。“烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的，没有暴风雨之前的乌云那么低沉，没有大雾的那么迷茫，没有闪电，也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人间。
春天是活泼的。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”明媚的春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着微风，双翅滑破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒，是一副生机勃勃的景象。春天的活力，那么富有生机，表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出泥土，展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气。多么美好，和谐的一副多彩画呀!
“一庭春色恼人来，满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，犹如满树绯红的云，轻巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，散入池塘，像个粉色的小船，飘呀飘，摇啊摇。
春天的空气是美丽的，虽说好像不太合适，可是我想不出任何词语能够形容它，这就是所谓的“只可会意不能言传”吧。
春林花多媚，春鸟意多哀。春风复多情，吹我罗裳开。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生机勃勃的，她绿的鲜明，朦胧幽美活力中显出几分生气共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春!
这就是春，朦胧而又清晰。
这就是春，给人清爽和愉悦。
这就是春，隐约充满了希冀。
美丽的草原我的家_1000字
去年暑假，应叔叔邀请，我第一次去了鄂尔多斯大草原，面对一望无际的草原，我怎么也不能抑制我的愉快和惊叹!好大的草原啊!
叔叔的家就在这块大草原上，我们下了车，迈着欢快的脚步，漫步在一望无垠的草原上，首先映入眼帘的是：满目绿色，那一望无际的草原像一块儿无边的绿毯。仰望天空，是那么明朗，空气是那么清新，我忍不住放声歌唱。远处山丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠绿欲流。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，它们互相嬉戏，互相追逐打闹，给寂静的草原添加了几分色彩。一匹匹骏马，正在辽阔的草原飞驰着，他们看起来无忧无虑。还有许多牧民在草原上赛马，他们娴熟的动作深深地吸引着我。不一会儿，牛羊多起来，远处望见了一条明如玻璃的带子——河!旁边坐落着别具一格的蒙古包，它像一个坚守岗位的士兵，永远守卫着自己的家乡。
我和父亲走累了，走到一户蒙古包前面，热情的蒙古族一家三口人出门把我们迎到了家里，给我们端上了马奶，让我们解解渴。坐定后，主人家的一个漂亮的小姑娘用普通话热情地和我打招呼，并邀请我跳一曲民族舞蹈，无奈，她是那么的热情，我只好学着她的样子翩翩起舞。她跳得每一个动作都是那么优美……
也许是主人想留我们吃一顿饭，喝完一杯马奶酒，天空便走然间乌云密布，不一会就下期了大雨，小姑娘拉着我去看暴雨，小姑娘告诉我她叫娜仁托娅，是“霞光”的意思。此时已是中午热情的蒙古族一家给我们端上了“手抓羊肉”，手抓羊肉不用筷子，也不用刀叉，把羊肉切成大块，煮熟了吃，吃的时候用刀割，用手抓，这是牧民的一种习惯。吃罢，便端上了奶酪、和奶茶、奶豆腐。娜仁托娅奶一边给我介绍奶酪、奶茶、奶豆腐的制作过程，一边给我夹饭。我听着介绍，吃着美食，甭提多高兴了!
吃罢饭，娜仁托娅又邀我去骑马。开始我不敢骑马，她鼓励我，要我做蒙古族的神鹰。开始，她牵着马缰绳教我学骑马，然后又和我一起骑在马背教我学习……在她的帮组下我终于能自己骑马奔跑了……她看到我学会了骑马，特别欣慰，跃马扬鞭，简直就像草原的雄鹰……
离开娜仁托娅一家，娜仁托娅骑着马送了我们好远好远，最后恋恋不舍的离开我们……
啊!美丽的草原，我们无论走到哪里，都受到热情的蒙古人民的欢迎，真的像回到了自己的家。
我爱一望无际的草原，但我更爱草原的人民，他们和草原一样的宽广，一样的美丽!
篇8：“步入高中”高分优秀作文精选
高中，一个很抽象的词语。以前对它的理解就像墙子的清藤减不段，理还乱。高中的学习必须是主动的，高中生活如流星
般短暂，高中我们将慢慢走向成熟，有经验的学长如是说。
初中很憧憬高中生活。踏如高中，才知道与梦想的生活是截然不同的。等待我们的还是背不完的英语单词，记不完的公式。进入高中，你必须做好吃三年苦的准备。班主任的一句话破碎了我的生活蓝图
混日子似的渡过了初三，有为成绩单而担忧，有为数理化公式而苦恼，有为背不完英语单词想尽办法。但是紧张的气氛中还夹着淡淡的快乐。踏着夏夜的晚风我们唱起的心中的歌谣，远动场上我们飞竣的身影，租书店里我们忙碌的手脚。高中之
后我 不知道还会这样吗?紧张的学习气息几想拉紧的绳子，但它要段开时，我们总要放弃一些美好的回忆。
高中以后你住宿舍吧。家、人为我预先打好计划。恩，我应这么想过。我为高中做好准备。寸在记忆的瓶子里不但有冲动的
兴奋，还有空洞的寂寞。高中生活也只是其中之一吧!
高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏，等待我们去开采。
高中，沙漠中的迷骆驼。等待我们牵引出未知。
高中，一个连接大学梦的桥梁，等待我们完美的手工
高中一个未知的世界
但是
我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜
这梦想张开翅膀的时刻，让我无限疲惫却不后悔，每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩。老师，我已经做好了充分的准备最后的答案
篇9：高中高分优秀作文素材
邰丽华：用生命舞蹈的聋哑人
关于缺陷的哲理故事——
邰丽华：用生命舞蹈的聋哑人
(残疾是天生的，但命运就在于人为)
邰丽华，这位聋哑姑娘，是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈，对于她来说，是儿时的嬉戏，是精神的寄托，是感受这个世界的特定方式，更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂，正是靠着音乐的刺激，舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受，表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说，要让舞蹈和节拍完全合上，惟一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏，她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。
1992年10月，意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”，应邀演出的都是当今世界舞蹈界的超级明星，邰丽华作为惟一的残疾人舞蹈家，表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轰动。9月18日，富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅，邰丽华又以充满激情的舞蹈，赢得了观众，观看演出的还有本届联大主席和众多联合国高官以及43个国家驻联合国使团的官员。
邰丽华以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。她凭着自己对艺术的执著追求，成了我国惟一一位登上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。
钢铁是怎样炼成的
关于缺陷的哲理故事——
钢铁是怎样炼成的
(锻炼钢铁般的意志，战胜身体缺陷)
奥斯特洛夫斯基是前苏联伟大的作家。1930年，全身瘫痪、双目失明的他决心写作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。他很难动身，只好躺在床上，先构思整部书的轮廓，并想好每一章的每一细节，再自己口授，让人笔录。但当没人在时，他就写不了了。于是，他决定不能只靠别人。他用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，然后用手摸着框子，在里面写。深夜，他的创作激情还在泉水般地喷涌，他不停地写着，每写好一页，就用僵硬的手费力地将纸抽出来。到第二天早上他妻子起床一看，已是满地的稿子。她整理好稿纸，突然发现了奥斯特洛夫斯基强忍病痛用牙咬伤的流着血的嘴唇。
活出本色
关于缺陷的哲理故事——
活出本色
(对缺陷不要太在乎)
美国一名电车车长的女儿叫凯丝·达莉，从小喜欢唱歌，梦想当一名歌唱演员。但是她的牙齿长得很不好看。一次，她在新泽西州的一家夜总会里演出时，她总想把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿，结果洋相百出。演完之后，她伤心地哭了。正当她哭得最伤心的时候，台下的一位老人对她说：“孩子，你很有天分。坦率地讲，我一直在注意你的表演，我知道你想掩饰什么，你想掩饰的是你的牙齿。难道长了这样的牙齿一定就丑陋不堪吗?听着，孩子，观众欣赏的是你的歌声，而不是你的牙齿，他们需要的是真实。张开你的嘴巴，孩子，观众看到连你自己都不在乎的话，他们就会对你产生好感的。再说了，孩子，说不定那些你想遮掩起来的牙齿，还会给你带来好运呢。”
凯丝·达莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齿。从那时候开始，她一心只想着观众。她张大嘴巴，热情而高兴地唱着。最后，她成了电影界和广播界的一流明星。后来，甚至许多喜剧演员还希望学她的样子。
用脚打字的作家
用脚打字的作家
(缺陷可以通过努力来弥补)
爱尔兰作家布朗，一生下来就患了瘫痪症，到5岁时，还不会走路，不会说话，头部、身体、双手和右脚都不能动弹。5岁那一年，一天，他的妹妹用粉笔写字，他从中受到启发，忽然伸出左脚将粉笔夹过去，在地上勾画起来。一年后学会了写26个英文字母。从此，母亲教他读书认字。他喜爱狄更斯的作品。后来，他学会了用左脚打字、画画，并开始作文和写诗。他把打字机放在地上，用左脚打字、上纸、下纸和整理稿纸。每打一张不知要消耗多少精力和时间。21岁时，终于出版了第一部自传体小说《我的左脚》，后又出版了另一部小说《生不逢时》，成为国际畅销书，15个国家出版了这部书，还改编成电影。他在48年的短暂一生中，共创作了5部小说，3本诗集。这些都是靠一只左脚的脚趾打成的。
《独立宣言》的缺憾
《独立宣言》的缺憾
(缺陷有时无损事物的完美)
在美国，《独立宣言》是广受尊重的历史文件，其地位也许仅次于联邦宪法。《独立宣言》的原件珍藏于华盛顿国家档案馆，是美国的无价之宝。这样一份神圣、庄严的文件，有谁能料到，其中竟有两处“缺憾”。原来，当初这份文件成稿之后，大家发现遗漏了两个字母，没有人认为应该重新抄写一遍，只是在行间把这两个字母加了上去，并打上了“∧”的符号。在上面签名的56名美国精英，并未因此认为这有辱这份赋予国家自由的文件的圣洁。《独立宣言》文字简约，篇幅不大，重新抄写得工整漂亮并不难做到。别说这样重要的文件，就是一份普通的公文也有多少官僚为之而斤斤计较。但这种细枝末节的完美于问题的实质有多少影响呢?值不值得把宝贵的时间精力花费在这上面呢?56名签字者胸怀全局，不拘小节。世界上完美无缺的文件很多，但成为国宝的又有几件呢?
用眼睛听音乐的“美国小姐”
关于缺陷的哲理故事——
用眼睛听音乐的“美国小姐”
(缺陷也能使生命充满阳光)
久前摘下“美国小姐”桂冠的海瑟，原来是个从小失聪的“聋小姐”。当她在舞台上踏着优美的芭蕾舞节拍献舞时，人们为她的每一个紧密配合音乐的舞蹈动作惊呆了。可有谁知道这位美女是用眼睛看“音乐”而支配自己的舞姿的呢?--原来，她根本听不到任何旋律和节奏，是凭一双水波一样妩媚的眼睛观察台上的灯光变幻而正确迈开优美的芭蕾舞步的。海瑟早在一岁半时，因打疫苗针而致聋，她相信自己的眼睛能代替自己的耳朵，终于在21岁的芳龄时摘下心仪已久的“美国小姐”的桂冠，名扬全球。
篇10：高中优秀高分作文800字精选
和平的宇宙
科学家向我报道，200亿光年内发现草帽一样的不明飞行物体，这物体是在冥王星、海王星、木星等星球上未发明出的物体，他的飞行速度非常快，正以每秒钟3亿光年的速度向地球飞来，这飞碟是敌是友还需要研究。
我当时正在当联合国长，于是我命令：“发射无线电传导装置，看它是自己人还是敌人。如果发射了它们不回答，就启动全球反飞碟装置，一定要把它轰下来。”我下完命令，就倒在沙发上闭目养神。
突然，一阵紧急呼救就穿到我的耳里：“联合国长，飞碟具有防御圈，还有一种新武器，它发出的时候是隐形的，我们看都看不见。
还有，它们的武器非常厉害，我们要发动10颗最先进的VJL导弹才能挡住它们的一颗，请求总部支援!”我听了，从容的说：“那你们把攻击武器换了，改成防御。快启动防御最高的YHW防护圈，经最大的努力阻挡外星人入侵。”我说完，默默的想着：外星人这么厉害，到底是敌是友呢?
我正想着，一阵呼救声传到我耳朵里：“求救!求救!外星人的飞碟上像抹了一层油似的，我们的防护圈它们也穿过了。它们还有几分钟就到达地球了!”我听了差点晕倒，外星人这么厉害，到了地球上可怎么办呀?就连被别人抬到会见室我都不知道。
我刚醒来，外星人就站在我面前，主动打招呼：“我叫岜鲁客，是一名火星人。”
我听了非常惊奇：“我们去过火星，怎么没看到你们?”
“哈哈!当时你们是敌是友还不清楚，我们就隐形了。”
“哦!原来是这样!”
他又看了看我们的武器，对我说：“你们太小气了，我们90000000万年前就不用这玩意了，来我送你一副药，吃了它，你们就可以强身健体，你去把它分成小块小块的，每个人吃一小块。”说话间他拿出了一瓶药丸。
我看了一下，拿了一粒就吃，吃了以后我突然感到身体内有一股力量在沸腾，我一下子就举起了一个比我重量大几倍的物体。
我惊讶的问他：“你们的药怎么这么神奇呀!”
“没什么，我再送给你几件吧。”他随手拿了一件武器，送到我面前，对我说，“这是我们那里最先进的武器，你们要小心，它随时都会走火。”
他又看了看表，说：“我要走了，你以后来找我吧!”说完，他脚下喷出了一股白云，飞到了他们的飞碟上，向我挥了挥手告别，一眨眼的工夫就不见了……
卖娃娃_记叙文800字
吃罢晚饭，我和爸爸照例来到广场上散步。广场上人山人海。有跳舞的，有划拳的，有拍抖音的，还有抖陀螺的……
我和爸爸顺着广场走走，每看到好玩的，我们就停下脚步凑热闹。我正在看阿姨们精神百倍地跳鬼步舞，自己也跟着学，这时爸爸拉着我说：“我们去那边看看吧，那里围那么多人，不知是干什么的?”我由于好奇就跟着爸爸来到了这里，围观者太多了，我根本看不见里面是干什么的，只看见伞蓬下面挂着几个娃娃，上面贴着广告：免费送娃娃，只要从一写到四百，不重复不涂改就可以得到一个娃娃，年龄不限。我一看，也有想试试的冲动。这不是赌实赢吗?又不要钱，免费写。我准备也去试试，挤进最里面。一个十多岁的小朋友和一个几岁的小朋友正在认真地写，桌子上放着别人写好的数，那么厚一摞。不一会儿，那位几岁的小朋友离开了这个地方，原来是写错了。另外一个还在继续写下去。不多时，他写完了。满怀信心地把写得正确字交给那人，那人一看，非说写错了一个数，我伸头去，看，只是那个字写得太潦草了。那个男生不肯认输，他说他没错。两个人争执好久，最终写字者以失败而告终。
我本打算也试试，看到这种情况，打消了我的念头。我正想着，一个老年人从兜里掏出二十元钱交给那个卖娃娃的人，信心百倍地说：“我也试试，这不是很简单吗!”说着就开始写起来了。我纳闷了，不是免费写吗?怎么还交二十元?原来不是免费的，是二十元写一次，写对了等于拿二十元变相买娃娃，写不对就算丢掉二十元。卖娃娃的这种做法实在是高明，稍微改变一下策略，人都心甘情愿地拿出二十元，这钱丢得心安理得。结果被他设的圈套套进去了。如果卖娃娃的人干巴巴地卖，没人去买，也没那么多人看热闹。
回来的路上，我一直都在思考一个问题：为什么同是卖娃娃，用个小游戏卖法为什么那么多人去尝试?其实本质都是拿钱娃娃。卖娃娃的创新思维我很佩服。也许他是利用消费者的好奇心或者是每个人都想挑战自己的心里来卖娃娃。事情虽小，却反映了他的创新思维新颖。
穷人的自尊_励志作文800字
我家姊妹三个，妈妈务农，爸爸是一名小学教师。全家的经济来源全靠爸爸一人来承担，日子也过得很拮据。
姥姥有五个孩子，妈妈是老四。妈妈的哥哥弟弟也就是我的舅舅在外地工作，两个姨妈在家做生意，他们的日子过得很红火。唯有我们家穷困潦倒。在我记事时，我们家很少有亲戚来，即使姥姥或者两个舅舅回来也不踩我家的们，有种被嫌弃的感觉。妈妈整天为了这事心里很郁闷，有时偷偷地流眼泪。但妈妈很明智，也不常和他们走动，他们也不会无缘无故地来我家。搞得妈妈像一个独生女。
记得有一次，在外地工作的舅舅回来了。妈妈听说他们回来了，知道他们爱吃土鸡，特地从邻居家买了两只大母鸡，爸爸带着妈妈和我去二姨家看望他们。那天，天不作美，正走在路上，下起了瓢泼大雨，前不挨村后不挨店的，没地方避雨。只好忍受着风雨的侵蚀。雨砸在我的脸上如刀割一样。雨水打在爸爸的脸上使爸爸睁不开眼，看不清路，只好停在半路。突然，一辆汽车从我们身边掠过，溅得我们一身水。这时，爸爸看到车牌号是姨夫开的车，大舅也在里面坐着。妈妈听了当时眼泪汪汪，我能理解妈妈此时的心情：寒心。这可是自己的亲哥哥，竞做出让人不可思议的事。那时，我觉得世态炎凉，人情冷淡。
麻雀的来访_救小鸟作文800字
清晨我在廊下看书，一只小麻雀从门前的一棵高大的绿叶婆娑的香樟树上掉了下来。不知道是肚子饿了出来觅食呢?还是觉得会翱翔，想展示一下自己的本领?
瞧，小麻雀一身靓丽的棕褐色羽毛，又粗又短的嘴巴，两只红色的爪子非常锐利，掉在地上，正挣扎着，使劲扑打着翅膀，它大概是想飞回巢里去吧!可是，不管它怎么用劲，都不能飞到树上。可能是刚刚掉下来时，翅膀打在了树枝上。我蹑手蹑脚地走过去，一把抓住了它，捧在手心里，它热热的肚子，爽滑的羽毛，张着大嘴“唧唧”地叫着。它的叫声，引来了麻雀妈妈和麻雀爸爸的骚动，它们焦虑地找着，嗖的一下从树上像箭一样的飞到地上，又嗖的一下跳到树上，不断地寻找着自己的孩子，凭着小鸟的叫声，焦急地在空中盘巡，还招来了七八只其它的麻雀帮忙，原本优美的叫声变成了离别的泣呖。“让小鸟和我做个伴吧，我会照顾它的，让它陪我玩。”我装作一本正经地对大鸟们说，不顾大鸟们的反对，一意孤行。我把小麻雀轻轻地放进竹篮里，给它喂了些米粒，又上面加盖了一个脸盆。
我把装麻雀的竹篮放进了自己的房间，然后又回到廊下看书。
过了一会，我走进房间。看见盖在竹篮上的脸盆滑开了一条缝，篮里的麻雀不在了。我静下心来一听，天花板上有响动，原来它从缝隙中钻了出来，在天花板上扑腾着翅膀，发出“扑扑”的声音。我拿来网子，想逮它下来，不知它那来的“神力”，上下翻飞，不是从网子底下溜走，就是从口子上逃窜，逮了半天还是没逮住，我拿它没招了，只能去做作业，把它关在房间里，它也出不去。
到了下午，我又去看小麻雀，走进房间看见它在地板、书柜和床上拉了好些鸟屎，气得我非捉住它不可，我摆出一副气势汹汹的架势，拿网猛扑，吓的得小鸟在角落里瑟瑟发抖。眼看就要捉住了，这时，奶奶进来了，没有把门关好，麻雀闪过我的手，从门缝里钻了出去，逃之夭夭，我连忙追出门外。
香樟树上，小麻雀飞回到了巢里，树上传来了“唧唧喳喳”的亲热叫声，那声音又婉转又美妙了。麻雀妈妈好像在问小鸟;“你有没有受伤啊，你饿了吗?”麻雀爸爸在一旁说：“孩子你很勇敢，你已经长大了，我们为你高兴啊!”我听着那爱的问候，突然为小鸟的逃脱而感到高兴，小麻雀又一次让我懂得了父母对孩子的关爱。
爱!伟大的爱!连麻雀都具有，何况我们人类?父母把我养大，很辛苦，给予了我非常多的爱。长大后，我也要回报父母的爱!
自行车伴我成长_小学写事作文800字
我的自行车可多了：有儿时的小三轮，有小时的四轮车，有不断变化着的两轮车。那一辆辆心爱的自行车，见证着我的成长。
从三轮车到两轮车，从在广场上兜圈子到在马路上潇洒一回，这是我六岁时的一大跨越。
那一年，我刚刚学会了骑两轮车。有一天，爸爸对我说：“扬扬，我们去东湖吧。不过，你得自己骑车去!”
“啊?!”我不免有些害怕，这两轮车，我是刚刚学会的，还没把握呢?不过，去东湖的强烈愿望驱使着我。算了，就去吧!
刚刚骑上马路，不免有些心慌意乱，龙头总是歪来歪去，仿佛有个小孩在车兜里玩耍，车就“左冲右撞”起来，我坐在上面就好像踩在皮球上似的。过了一会儿，总算适应了。但速度，就只有一个字：慢!在路上一碰到一点小的动静，我的耳朵便一下子竖了起来，车也就停了下来。
新手常常会有惊险的一幕，我也不例外：有时不小心碰到了栏杆，骑着骑着就和爸爸玩起来“碰碰车”的游戏。
慢慢的，我掌握了技巧，也制服了自行车——它不再扭屁股了，也不再虎头虎脑的撞来撞去了。我心里有了些成就感，再加上听到了路旁人的称赞，就不由得沾沾自喜起来!
这件“六岁骑车到东湖”的事情一直是我的骄傲。可是，自从爸爸买了汽车以后，我就再也没有骑过自行车了。而那想骑自行车的愿望总是在激荡着我的心壁。
今天，机会终于来了。
我和爸爸正好都有空。于是，我就提出了骑自行车去市区的要求。爸爸满口答应。
我一开始就不像上次那样摇摇晃晃，而是稳稳当当。出了小区，我的自行车就像撒开缰绳的野马一样，一溜烟便没了影。
过十字路口的时候，我左看右瞧，再往前张望：绿灯亮起，人，大跨步，朝前走，就像士兵，一个个昂首挺胸;车，用喇叭，来开路，形如猛兽，一辆辆气势高昂;我，拱起背，使足力，好似老虎，来重演下山威风。每个都做好了准备，只听交警一声哨响，马路上便车水马龙，好不热闹。我和爸爸也随着车流往左拐。爸爸非常顺利，安全抵达。而我却在十字路中央“撞”上了一辆“野车”，我一下子刹车，前轮腾空而起，差点马失前蹄。
幸亏我已是“老手”了，这一幕也就“有惊无险”啦!
篇11：四级作文高分指导
四级作文高分指导
1.开始写作文时一定要段落清楚，有明显的开头，主体和结论部分。也就是大家要学会分段落，不要象记流水帐一样，一段到底，这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词，这样的话可以使文章很自然，流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先，其次，再次这样的连接词，或者一方面，另一方面，等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意，可以得分的地方。
2．大家拿到作文题目之后，先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构，一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构：说明文，议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的，利弊类型的，原因结果类型的，解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词，求职求学信，邀请信，感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的.写作结构，这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题，也不会因为写跑题而失分。
3．写文章时候尽量多用一些四级词汇，这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多，而写出的句子结构，语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意，如果自己词汇不怎么多的时候，你不要用自己不明确和不会拼写的词，还有一定要确保句子的正确性，尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句，但是写的很清楚，没任何错误，也可以得到不错的分数。
4．注意文章的长度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意，写的时候要长度适中，确保写出的句子错误很少，即使观点只是很一般，没什么新的地方。也能得到相对好的分数。
篇12：中考高分作文指导
1.作文结构嘛，基本上都是“总--分--总”的结构，段与段之间要衔接自然，中考作文技巧。结构要新颖的话不定有高分，有时易弄巧成拙，写得不伦不类，最好是内容新颖结构严谨。这样吧，第一段先以有意蕴的文字表达你的思想感情，中间或记叙或议论，最后再回归主题，画龙点睛。
2.那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别优秀的文章，监考老师会敢于打高分，直至满分，这虽然是高考作文的现状，但中考作文同样适用。
中考：亮点
符合以下情况中的任何一条，可酌情加1――3分，加至满分为止。
（1）构思新颖，有创意。 （2）具有浓郁的个性色彩。
（3）体现出较为深厚的文化底蕴。（4）语言优美，富有表现力。
记叙文在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章分数一般不会低。
3.结构的话，可以说的太多了，我给你个网址，4.我中考时是花了40分钟不到，因为提前背了大量作文，所以轻松通过。我觉得最好最好不要超过50分钟，不然前面写不完。
然后，我再说一下我中考时的情况：我一拿到卷，先看作文，果然被我猜中题了，可用背过的一篇改写。可那时我真的紧张的要命，手抖个不停。眼看时间不够，果断放弃阅读题中的两道题，拼命赶作文，最后还有一道阅读题没写完，不过作文分总算是保住了。
总结一下，作文最为关键的就是积累，此话一点不假，不然你根本写不出那韵儿，给你的建议，总结历年中考作文走向，再三天写一篇，再拿给老师改，再改，再改，直到你认为能拿到高分，然后再背下来，换不同主题的背，中考总会考一种吧。我就是这样对付过了中考。恩，最后祝愿你能金榜题名，一鸣惊人，达到你理想的高中！
(呼~查资料加打字花了我整整一小时时间了，我没有像别人一样随便复制一大段文字过去，但愿能给你一些帮助。）
其实写作文重要的不是华丽的词藻，因为并不是每个人都有很好的语言功底，重要的是要有真情实感，要能打动读者，使读者产生共鸣。
当然，考场作文有几点是必须注意的：
1.标题：其实话题作文是很容易得高分的，因为可以自己拟提。这样对于一些懂得技巧的同学来说是很有利的，只要标题拟得好，没有偏题，又很有意境，很有新意，那么这篇文章即使写得不那么出众（但不能离题或出现大问题），你的分数也不会太低。标题就像人的脸，一个人长得漂亮，那他自然会给人一个好的印象。所以在拟题时，一定要花点心思。
2.开头和结尾：与标题一样，开头和结尾也要新颖独特，比如用上一些修辞：比喻、排比.....
而且一定要扣好题。因为考场作文跟平时写作不一样，阅卷老师不可能没一篇作文都认真的读完，他只会认真看你的标题、开头和结尾，看你是否偏题，再根据你的开头结尾看你的文章是否写得好。如果你开头结尾不怎么样，那你的文中内容写得再好，老师也不一定会注意到。如果把标题比作脸，那开头和结尾就是你的衣服，如果连衣服都穿不整洁的人，别人会认为你有实力吗？
3.最后就是开始提出的，写文章要能晓之以理、动之以情。当然，只要你能真正用心去写文章，这一点应该是不成问题的。
其实要写出好的作文，关键还是在于平时的阅读。当你读过很多的美文后，你会发现，不需要可以的去练习，你的文章也可以写得很好，一些优美的句子你也同样写得出来。
希望我的回答对你有帮助！加油，你的作文一定会写得好的！
[中考高分作文指导]
篇13：高分作文开头指导
1. 排比反复，创造旋律：朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。--
2. 设问开篇，无沿无边：往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?--
3. 名言指路，开宗明义：培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。--
4. 对比映衬，突出重点：随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。--
5. 倒叙开头，吸引读者：当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?-
篇14：高分作文开头指导
1. 当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱!
2. 风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮„„那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
3. 人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。
4. 那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
篇15：高分作文开头指导
1. 总是在不经意的时候，回眸远眺，看着一路走来时的脚步，有苦，有甜，有笑，有泪。在走走停停之后，放慢了匆忙的脚步，感受那一路走来的弥足珍贵，回头的时候，终于发现，在人生的拐角处，逗留了一份情，这份情，曾温暖了生命!
2. 内心的温暖是每个人渴望着的，而这温暖却亦难求。心灵对温暖的渴求随着时间、环境和生命成长的过程飘忽不定，在某一个时刻希望得到的温暖，也许随着环境的改变而事过境迁，追求温暖的方式也在变化着，但渴求温暖的心依然没变。
3. 没有爱情的温暖无法达到心灵的深处，没有爱情的温暖也许会发展成暧昧的关系，这种温暖广义上说是特定时刻的心灵交流，狭义上讲只是身体接触的激情，更甚着无非是****的满足罢了。在瞬间的****得到满足后，残留的依然是空虚、寂寞和深深的失落，心依旧冰冷如初。
篇16：中考作文高分指导
中考作文高分指导
首先，要把字写好。
作文字体整洁美观，会给阅卷老师以赏心悦目之感。让他们在感情上认可你，得高分就难免了。曾有人设喻人的一生“100„„”其中“1”代表生命，后面的0代表事业、爱情等等，如果没有生命，其他一切为零。其实，文章也是这样，“1”代表字，后面的0代表文采、感情等等。字潦草得让人看不懂，文采、感情等则为“零”。
事实上，我们在中考阅卷中发现学生并不太重视字迹的清晰，有的把字写得撑破了格子，甚至某一“竖”某一“捺”踩到下面一行字的脑袋上;有的字小得如蚂蚁;更多的是自成一家的草书。字迹工整清晰的试卷达不到五分二。
那么怎样写好字呢?①把字写大一点，可以撑着格子写，让阅卷老师看得清楚。②力求用钢笔书写。钢笔书写有笔锋，有力度，美观新亮。墨水颜色深，老师看上去不吃劲。千万不要用那种极细极淡的圆珠笔书写。③坚持横平竖直的原则。这样即使单字不好看，但整体上是整齐的。当然，平时要选好字帖加强练字，使得考试时发挥出来。 其次，文章字数要足。
中考作文一般有“不少于600字”的要求限制，达不到要求，阅卷老师第一印象就不舒服，得分率自然降低。
那么怎样能达到字数的要求呢?
①适当增加描写成份。一般可以增加环境描写，人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。这样不仅抻长了篇幅，而且还会增强文章的生动性和形象性。
②增加所叙事情的数量。写一件事感到文字数量不足时，就可以根据作文要求考虑写两件事或三件事。如果是议论文的话，可以适当增加论据，或从另一个角度深入一层地论述论点。
③增加对照的成分。任何事物都有其相对或相反的事物存在，将某些对照的事情添写进来，往往会使内容更充实、中心更突出。
④多分几段，增加篇幅。批阅一篇文章，一般说来，看字数总是不考虑每段后面的空格的。因此，在不影响意思的完整表达时，多分段不失为明智之举，例如，可将人物之间的对话用分段的方式来排布等。这样，多分段不仅可以弥补字数不足，还可以收到利于阅卷的奇妙效果，使阅卷老师很轻松地把握你文章的思想内容及结构。 再次、要善于捕捉写作灵感。
作文是在题目后灵感的结晶。并不是刻意怎么审题，选什么材料。而是随灵感的突现，水到渠成的结果。灵感常常呈跳跃性、短暂性和不稳定性。如果不及时捕捉，灵感就会消逝。再冥思苦想，短时间内难以记起。在考场这种特定的紧张氛围中，越急就越打不开思路。因此，当灵感出现时，我们应立即捕捉，可用极简单的字词或特别的符号将点滴灵感火速记下，然后针对捕捉的灵感进行联想选材，把显现在头脑中最能突出文章中心的材料迅速文字化、条理化，就能写出高质量的中考作文。 第四：写好文章的开头。
看人是否漂亮首先是看脸，不然，当今的整容业也不会这么火爆。同样，老师看作文，给他的第一印象就是开头一段话，如果开头漂亮，给人以先声夺人、耳目一新之感，阅卷老师给出高分是自然的。难怪古人把文章开头称为“凤头”。请看山东中考满分作文《美的发现》的开头：
在我的记忆中，有许多美的瞬间，有春天的百花盛开，有夏天的浓浓绿色，有秋天的累累硕果，有冬天的银装素裹„„但我觉得那一瞬间是最美的! 第五、主体部分要有亮点。
一般的名篇佳作，也并非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，也只是其中有一个或几个精彩的`片断或精警性的诗以出“名”称“佳”，也只是其中有一个或几个精彩的片断
或精警性的诗句。这些就是文章的亮点。中考作文可以通过以下方法来增加亮点：
1、加强环境描写和细节描写。写人叙事一般人总能做到，比精彩就在环境描写和细节描写上。环境描写能营造出一种特有的气氛，使阅卷老师的情绪受到感染。细节描写犹如万绿丛中的一点红，显目耀眼。平时上课时老师津津乐道我们拍掌叫好的不都是一些精彩片断或细节吗?
2、适当运用成语、熟语、歇后语、古典诗词等，恰当运用修辞手法。运用成语、熟语、歇后语、古典诗词，可以让阅卷老师感到你知识丰富，积累深厚，自然产生敬意。运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等使文章的语言生动形象，对阅卷老师产生巨大的感染力。
3、恰当运用抒情议论。抒情可以使文章的感情得到升华，议论常起到画龙点睛、深化主题的作用。这写文字看似短少，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。 第六、结尾要简洁。
文章的结尾可运用抒情议论或者描写文字，将主体内容作由浅入深、由此及彼的点示或推演，呼应题目，透出主旨，可以收到“豹尾一击”，动人心弦的艺术效果。
上文仅是一些实践经验的总结，当然，要真正写好文章，需要同学们平时多阅读、善观察、勤写作。只有这样，考试时，灵感才会涌出，笔下才能生花。
篇17：高考作文指导：如何写高分作文
2017年高考作文指导：如何写高分作文
【如何写高分作文】
(一)素质训练，也叫基础训练
任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班，都严格按照下列五个步骤进行训练。
(一)素质训练，也叫基础训练
快速作文训练的中心是“快”，这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练，如果写作素质太差，就没法进行快速训练。因此，我每接手一个班，第一步就是进行基础训练。通过基础训练，要求达到下列目的：
1、提高写作兴趣，培养写作情感
心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育，如果学生认识了快速作文的必要性，他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学学生有话可写。
2.积累写作材料
这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终，但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。因此，一定要求学生分专题记住;一些典型材料，譬如有关爱国主义，党的领导，尊重知识，改革开放，廉政建设，学雷锋等等，每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累，教师只能做指导，要让学生自己去找，不要全班统一，全班统一了，写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点：一要典型，二要准确，三要记牢。要强调用脑记，要背，不能光靠笔记本。材料越充足，写作速度就越快。
3.丰富写作语言
如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思，这样写作就会“卡壳”，当然也就达不到快速作文的目的。因此，写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。另外，要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。
4.训练书写能力
书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学，必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛，并不要求铁画银钩，但也不能龙飞凤舞，我们要求学生养成良好的书写习惯，把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖，每个学生应备有两本字帖，一本正楷，一本行书，先练正楷，后学行书，逐日临摩，坚持不懈，定能收到良好的效果。总之，通过素质训练，要使学生想写作文，爱写作文，并且有东西可写，话写得通顺。
(二)思维训练
快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合，比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中，思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应，要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手：
1、树立正确的世界观
思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界，首先必须具有正确的世界观。因此，要和政治课相配合，组织学生学习马列主义、毛泽东思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此，必须教育学生关心国家大事，树立远大理想，加强政治修养，提高政治觉悟。
2.加强抽象思维训练
议论文的构思过程，实际上就是抽象思维的过程，因此，必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的，我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”，要鼓励学生在课外争论问题，学生争得面红耳赤的时侯，也就是思维最活跃、最敏捷的时候。
3.进行形象思维训练
写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的.时间内写好一篇记叙文，没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象，牢记心头，并组织学生参观、访问。要重视写回忆录，回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。
总之，通过这一步训练，要达到开拓学生思维的目的，使学生变得思维敏捷，对作文题反应迅速，想象力丰富，要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。
(三)写作速度训练
第一步素质训练是基础，第二步思维训练是关键，这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实，速度训练就会见效。基本做法是严格要求，限时作文。为了提高速度，每次作文都只能安排一个课时，一定要严格要求，当堂完卷。要求学生做到快速审题，快速立意，快速布局谋篇，快速写作，快速修改。总之，一切都要立足于一个“快“字。40分钟的时间分配大致是这样的：审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟，写作30分钟，修改5分钟。通过训练，这个要求一般学生都能做到。另外，在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法，一搞竞赛，学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时，有些学生是跟不上的，40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励，切忌指责;二是暂时迁就，但绝不放松要求。时间一到，一律收卷，没写完也要收卷。这样，学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生，一讲快速作文，字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急，分两步走，先要求写完800字，再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛，不要求铁画银钩，只要字体工整，文字规范就行。个别字迹潦草的学生，要加强教育和书写指导。
(四)技巧训练
第三步训练要求解决写作速度问题，这一步训练便是”快”中求巧，同时，也是对速度训练成果的巩固和提高。基本方法是专题指导，讲练结合。如果前三步抓得扎实，这一步训练往往水到渠成。通过这一阶段的训练，不但要使学生熟练地掌握各种文体的写法和技巧，更重要的是要掌握快速写作的技巧。比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧，都要分专题进行归纳，总结和指导，还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象，诸如走题、空洞、松散、结构混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。至于这些快速写作的具体技巧和方法，我在下面将作专门介绍，在这里就不一一赘述。
(五)综合训练
通过以上四步训练，学生基本掌握了快速写作的方式与技巧，具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。训练内容有：
1.各种表达方式(记叙、描写、议论、抒情)的快速综合运用;
2.各个作文环节(审题、立意、构思、成文、修改)的快速综合训练;
3.各类文体(记叙文、议论文、说明文、应用文)的快速综合训1练;
4.各种作文形式(命题作文、选题作文、看图作文、给文字材料作文、自拟题目作文)的快速综合训练。
上述五步是一个统一的整体，虽然有时在实际训练中可以穿插或同时进行，但必须有所侧重，按步训练，可形成一个序列，坚持到底，必然能达到快速作文的目的。
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