下面小编为大家整理了《赤壁赋》中的乐与悲作文，本文共16篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：《赤壁赋》中的乐与悲作文
《赤壁赋》中的乐与悲作文
乐与悲看似是一对相反的情绪，两者并不能兼有。但在文学作品中往往以乐衬景哀情，令人更能体会深深地痛、抹不去的伤。这一手法常被古人使用，使其文章成为脍炙人口的精品。
“清风徐来，水波不兴。”开篇一派祥和的面貌。皓月当空，碧水万顷，月光朦胧，清风徐徐。与友人相聚在赤壁之上，畅饮美酒，吟诗颂文，迎风赏月，如梦境一般，其喜悦之情显而易见，令读者也同诗人一般沉浸在快乐之中。
画风一转，那一曲箫声，将作者重新带回了悲痛之中。以声传情，声情交融。箫声哀怨，思慕、哭泣、申诉、潜龙舞、嫠妇泣六个短语，渲染出箫声的悲凉，箫声无不应对作者内心深处浪涛般起伏不平的感情，往日受到的各种苦楚，诸般滋味涌上心头，先前的乐景顿时消散，取而代之的.是一片黯然伤神。回想过去，曹操率领几十万大军浩荡南下，却只赢得“仓皇北顾”，如今他又在哪里？作者想到自己也会像这样消逝在历史长河中，悲愁之意更加浓厚，更显其悲。
“逝者如斯，而未尝往也。”面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。他的思绪想长了翅膀似的，不断飞扬。啊！他清醒了：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”人生苦短，又何必持于一隅。这一片大好美景岂不浪费？再与客人举杯同饮，看这一片山间美景，乐意再次浮出。
苏轼的一番话看起来很超脱，但他骨子里仍然有人生空虚之感。所以所谓听任自然，不过是一种自我安慰。因此不免有些消极。但赤壁沉淀了苏东坡的不屈，诉说着他的豪迈与诗情不朽。其中的乐与悲交融难分，但正是文章中的乐中有悲、悲中有乐，才使人印象更深刻，从而更崭新的认识了一个新的苏东坡。
篇2：喜与悲作文
成长的喜与悲
在成长中喜与悲时常发生。
在我六岁那年发生了一件我成长中最悲痛的事。
那年我刚上学前班，什么也不知道。大伯呢只是一个憨厚的农民，一次他带我上街，到了离家不远的马路上时，一辆农用车飞快的开过来，说时迟，那时快，大伯一把把我推开，自己却陷在了车轮底下。幸好当时的一幕被舅舅看到了，他立马跑到村里叫了一大群人推开车轮救出了大伯。送到医院后医生说幸好送来的及时，命是保住了，可大伯的右腿因为骨头压碎而永远不能站起来了。听到这个消息全家人都低声啜泣，唯独我没哭，只是呆呆地望着他们。现在长大了，有时想起来也会情不自禁的流下眼泪。
当然成长中也不光是悲痛也有喜悦。
记得上小学二年级时，我的成绩十分差，每一次考试都在倒数位置，在学校老师多次说过要我努力，同学们也因为我成绩差不和我玩。可一回到家，爸爸妈妈对我可好啦！我成绩差他们就鼓励我认真学习，每一次成绩单拿回来，他们看了成绩也不骂我。当然我自己也每天都在努力学习，真是功夫不负有心人，在期末考试的时候，我考出了优秀的成绩，从那以后，同学们都爱和我玩了，老师也夸我进步大，父母更是笑得合不拢嘴，我在心里默默地为自己高兴。
这就是我成长中的悲与喜。
篇3：喜与悲作文
考试对学生来说，真是个庄重的日子。对父母来说也是如此，
考试前他们对你百依百顺，考试后他们对你强聒不舍。不知什么时
候起，睡觉已成遥不可及的事情，我这才真正感到被窝的温暖。每
每熬战到深夜，只有和闹钟做伴，母亲不时地打开门，看看我是否
偷懒。平时很少和我说话的父亲，也变得关心我了。只要我说难吃
的菜，第二天餐桌上就不见了。平时向妈妈要钱买文具，都叫我买
普通的就行了；一到考试，要买好用的，不能买差的，可别省着。
有时父母还会为了买哪种牛奶而争得面红耳赤。一次父亲见我很疲
惫，就问我：“怎么啦，不舒服吗?”我懒洋洋地说：“我有点累
。”父亲听了，似乎若有所思，可并没有说什么就走了。第二天父
亲就买来了西洋参，说什么喝了它能减轻疲劳。在考试前，我成了
重点保护对象。当考完试后，试卷发下来，在父母的手里再漂亮的
分数都不能让他们满足。“这么简单的题都做错?”“你背书又不
认真了，又写错别字了。”“做题怎么这么不认真!”……他们没
完没了地唠叨，似乎是积蓄许久的怒气，一下子如排山倒海似的袭
来。没办法，我只能低着头，听他们的教训，心里嘀咕：考前还对
我那样，现在却……从那时我也学会了顶嘴。不知为什么，考试后
，做任何事都成了犯法，自然除了学习，当我抱着球想溜走时，母
亲似乎事先已经知道，在门口等着抓我。吃饭吃得慢也成罪过。做
任何事都得偷偷摸摸，父母也像防小偷似的防我，他们说如果他们
不在，那我还不成了野马，到处乱窜。父母对我就是这样。考前我
成了老子，考后我成了孙子。更多?
不
。。。。。。
再发一篇来
有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲――
喜：双科第一.
“今天真是个好日子……”嘻嘻,这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯.不出几天,消息可谓“路人皆知”.走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖：“哇!好棒哟,你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的.但我绝不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”哩!
悲：错得不该.
唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外.语文填空题里的一个句子是老师要求背了的,我竟然记不住了.这一下,扣了2分.数学我也只得了99.9分,那0.1扣得更是冤.只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的话说就是：“这种情况决不能发生.”后果可想而知.如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96.5.就把与第二名的差距拉大了,可以让爸爸妈妈放心了.我要努力克服这个毛病.
成绩当然要肯定,错误也必须要指出.我希望下次期末考试能“更上一层楼”.
篇4：喜与悲作文
内心的喜与悲
“现在宣布一个好消息……”老师的话还没说完，“哗DD”教室里就像烧开的锅似的沸腾了。原来，同学们早已知道，今天下午要看电影，只是在等待老师正式宣布这个消息。你看，同学们一个个嚷嚷着，大笑着，有的用手拍桌子，有的一边跳一边拍桌子，嘴里还大喊着：“看电影咯！看电影咯！那边角落里的几个同学则一边叫一边兴奋扭着屁股跳起草裙舞来。一张张脸笑成了一朵花，就像开得又红又艳的红牡丹，一双双眼睛笑成了一条条缝儿，像弯弯的月牙儿挂在脸上……那高兴、激动的心情真不知道该怎么发泄出来。
“嘿！下午你准备带什么东西去享受？？”“面包、香肠、汽水……”还没说完，就看见那位同学已经垂延三尺了，正美滋滋舔着嘴巴，好象已经品尝到了鲜美的食物。而我呢，正想着看电影时的“美景”：吃一口美味的面包，喝一口好滋味的“醒目”汽水，那滋味真是一个字“爽！！！”
下午，下课铃声刚刚响过，同学们连忙收拾东西准备站队。这时，老师走进教室平静的对我们说：“因停电，今天我们看电影的计划取消了。”“啊？？”同学们一个个像泄了气的气球似的，无精打采，顿时长嘘短叹响成了一片。过了好一会儿，才听见有些同学小声说道：“真倒霉，真是屋漏又逢连阴雨！哎。”每位同学的情绪低落到了极点，有的同学眉头紧锁，拧成一个大疙瘩；有的嘴巴翘得能栓一头小毛驴；有的两眼直瞪着天花板；有的双脚直跺地板；有的则生气得离开教室，有的正大口大口的消灭食物，咕咚咕咚喝着汽水；有的用文具盒“啪啪”的敲着桌子……顿时，教室里一片丁丁当当响，一片唉声叹气……
短短的两个小时，就使同学们的美梦泡汤了。想气，想哭，想笑！却又是无可奈何啊！~~~
篇5：喜与悲作文
喜与悲今天爸爸打电话给妈妈说要带我们到“辣得叫”去吃饭，我开心得不得了，好久没有去那里吃饭了，我最喜欢吃那里的蛇肉。一到那里，我就迫不及待的点上我的最爱，虽然菜非常辣，但这一顿我们吃得很开心。回家的路上，爸爸给我买了一辆遥控汽车。回到家，一洗完澡，衣服都没有穿好，我就迫不及待地摆弄起遥控汽车来，正当我玩得起劲时，突然，传来一声大吼：“你真是一个败家子！”我顿时被吓蒙了，于是指责像雨点般地打过来。今天真是既欢喜又郁闷呀！喜与悲作文200字
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篇6：乐与悲作文
乐与悲本是一对同父同母的兄弟，但他们两个在人们眼中的待遇却不一样，乐在人们眼中像一颗钻石无比璀璨，悲在人们眼中却像讨人厌的苍蝇，谁见谁赶。
这一天，天空还是一样的蓝，云也是一样的白。忽然，悲有了一个想法，这个想法如晴天霹雳，使悲大吃一惊。他想到，为何不早些有这个想法？他越想越激动，不久，他便实现了这个想法。
午后，乐独自走在街上，他感到一种前所未有的寂寞，这种寂寞就好像一只鸟儿独自拥有天空，却不见另一只鸟的感觉。
乐越想越不对劲，他往家里跑去，家里空空如也，好像无人的荒野——悲不见了。
等到乐再走到街上，他看到所有人都像发了疯一般狂笑，就算李明考试不及格，他也狂笑不止。没有悲调节人们的情绪，人们将永远快乐，这不就太不合理了吗？
另外一边，悲倒不在乎，他想，既然人们都不喜欢我，倒喜欢我那个哥哥，那他们见不到我，一定会更开心吧。
但是。乐这边情况却不乐观了，人们狂笑不止，甚至有些人都快笑的窒息了，情急之下大家只有一种方法，那就是跑！跑得越远越好。
人们疲惫地跑着跑着，不一会儿，他们的腿已经没有知觉，还是拖着木然的腿往前挪。
乐也开始跑，他不管前方有什么，只管闭着眼跑，突然他定睛一看，这不是悲吗？
乐看到悲，不管三七二十一，拉上悲就跑，跑到镇前的一座山上，气喘吁吁地看向小镇，那里喧闹的大街已经变得死气沉沉，见不到一个人。平时爱跑爱跳的那群小孩，早已不见踪影，就算有人，也像行尸走肉，没有以往的活力了。
这次乐没有拉着悲，因为悲已经先下去了，乐也跟着走向街道走去，到了广场。忽然，那些人像重新被赋予了生命，恢复了生机热闹。
这一场闹剧，也让人们知道了，每种情绪都有它存在的意义，不管是快乐还是悲伤，都是人生的一部分，不能抛弃。
篇7：乐与悲作文
新华艺杯总决赛来临了，总决赛是在揭西京明度假村举行的，我要好好利用这个机会，当小导游。8月11日，我一上车，我就戴好麦克风，准备做大家的小导游。
可谁知， 全部时间都被导游用去安排一些杂事了。我这个灰心丧气的小导游在车上美美地睡了一觉。醒来之后，吃饱喝足了，目的地也到了。我住在王昱琳隔壁，我们本来是隔壁班同学，通过这次比赛，我们俩成为了好朋友。我们俩闲着无聊，就编了一个剧本，然后扮成里面的两个女主角来玩。这两个女主角是一对双胞胎，一个叫林雪莹，另一个叫林雪玲。
我们这三天一有空闲就玩，玩得不亦乐乎。第一天还没比赛，两个妈妈便建议我们去主楼大厅的钢琴弹一弹，我们同意了。我们弹到参赛的曲子的第二遍时，一个看起来挺有文化的老人家碰巧走过来指导一下我们俩的曲子，后来知道他是专家，我们心里乐开了花。对第二天的比赛更有信心了。第二天比赛在大厅拉开了序幕。我是9号选手，赛前很紧张。但是我有个习惯，就是赛前紧张，赛中不紧张。
轮到我演奏了，到了高潮的部分，我很激动，肢体语言也很明显，就在我最激动的时候我的音弹错了：手指滑到到了前一段的位置，我只好把这一段重新弹了一遍。弹完后总是心有余悸：我会不会没得奖呢？晚上我得知了：我得了银奖！我又喜又悲。这次总决赛活动我最深刻的事情就是听专家讲座。我知道了演奏者如何诠释自己的音乐作品以及练琴秘方和台风等。我听得很认真，连上厕所也匆匆忙忙的。
回到房间，我第一件事就是赶紧把她讲的内容记录下来。总决赛的收获很大，有喜有悲。有银奖有友情，真是不虚此行啊！
篇8：悲与喜作文
悲与喜作文
教室前面，时钟上鲜红的数字，一个又一个有序的闪过，时间在安静的氛围中悄然流逝。
“离下课就只有一分钟了”，教室的某个角落突然有了声音，我听见背后有人低声却激动地说。
我也有点按捺不住，身边稀稀杂杂的声音已逐渐把老师的话淹没了，“十、九、八”我紧盯着红灿灿的数字，不自觉发出了声“二、一”，于是整栋教学楼轰轰作响，空气都在不住地颤抖，我跑在了前面。
眼看就要下台阶向食堂奔去了，却听前面有人大喊：“下雨啦，下雨啦，拿伞拿伞。”
我愣了一秒，然后立刻反应过来了，伞，伞，伞，我边默念边猛然地回头，向身后拥上来的人海扎去，在里面东摇西拐，还是杀出了一条血路。到了教室，我狂奔座位，座位下，课桌里，到处翻腾，终于见到了它的一丝影子，但一心只想吃饭的我，也顾不了那么多，手一抓，就是一扯，硬把伞从黑暗深处揪了出来，便直奔门外。
到了楼梯口，连忙把伞撑开，在雨中飞奔起来，但一手拿伞着实使不上劲儿，跑了几步实在觉得别扭，正准备换手，抬头却见天空一片黑压压的，但丝毫不见伞的一丝缤纷色彩，手一伸，竟无一丝雨滴，霎时，我整个人都泄了气，步子软了下来，赌气似的狠狠的按了开关，收起了伞，脑袋里“没下雨”这三个字击得我直脑疼，腿也被这几趟折腾的没了劲儿，身旁的人不断超在了我前面，我也没了心思去理会，都说“开头顺，万事顺”，我这一开头就被打了个措手不及，但终抵不过肚子的哀鸣，我一步一步拖向了食堂。
平日里可口的饭菜现在已觉索然无味，我拖着把伞坐在角落，浑身狼狈，几口应付了饭菜，又拖着沉甸甸的步子走向食堂外，这下没了开头那股激情，悠了几步台阶，走上了平地。人心情不好时，就喜欢矫情，腿也疼，手也酸的，不禁对手里的伞幽怨起来，刚走几步，头上几滴轻轻凉凉的液体渐渐渗入头皮，不等我反应，又是好几滴，身边的同学已经开始大喊：“下雨啦，下雨啦！”而打在我头上的雨滴也变得越来越密，越来越密，直到这些雨滴都渗入头皮，一股清凉从头顶直击脚底，凉的我我不禁一个哆嗦，秋雨总是又凶又冷的
我慢慢地撑开了伞，悠闲地走在路上。路边桂花树上的叶子凝了一滴一滴的`水珠，有的凝成一股流了下来，这流下来的雨水洗走了夏日的疲惫，带来了墨绿色的生命。桂花也纷纷落下，淡黄色的花瓣在空中飘散，落到地上，星星点点。那沁人的桂香，也从身旁飘了过来，清新，淡雅，香味裹挟在风里，飘的到处都是，久久萦绕，不能淡去。我也沉浸其中，尽情享受着大自然赐予的快慰。突然见着几个熟悉的身影，飞快地从我身边跑过，因为雨而无暇顾及这雨中的秋景。
人生中定也有许多不顺心，不如意的事，你是否愿意停下来，静心的等待，等待花开，等待转机呢？所以，不要悲伤，不要忧虑，相信吧，快乐的日子将会来临。
篇9：人生中乐与苦的作文
人生中乐与苦的作文
人生宛如一条山路，有时道路平坦，前行无阻，有时道路崎岖，寸步难行；人生宛如一首歌，有时高亢明亮，催人奋进，有时低声哀绵，令人伤感。人生如路，岁月如歌。人生中乐与苦，与你同行。
汪国真说过：“如果你要活得快乐些，就只能活得简单些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得平凡些。”是的，在一定程度上，平凡也是人生中一种至高无上的境界。在生活中，人们都以为伟人、名人是最快乐的；在学校里，最快乐的要数好学生，一些学生一旦成为优秀生，在获得称赞的同时，他也成了一个孤独的人，在同学、老师和家长面前，他风风光光，在美言美语、期待中度过。而在夜深人静的时候，他却独守孤独。无人能理解他、懂他。为了不让期望落空他只能狠下心来，放弃好玩的，早早进入了忧郁与奋斗中。失去了自我的`风采，失去了自由。
而一个凡人，他又如何体验着快乐与痛苦呢？虽然名利与他无缘，但他可以自由自在地穿梭在各种场合，在别人看来，他只不过是一道风景，不值得一提。但他可以尽情地享受生活，可以不拘小节，无忧无虑地作者他喜欢的事。他可以去去深山老林跟小鸟为伴、聆听水声，与溪流对话，以花草树木为裳，以蜜蜂为友。有蟋蟀为他弹琴，微风为他喝彩。他的快乐是来自大自然的，并没有什么艺术加工，没有什么虚情假意。但他也有痛苦，因为人生匆匆，转眼即过，他来过世间的痕迹一点也美留下，就像一滴水掉进了海里，无声无息。
伟大的人也有他痛苦的一面，著名作家三毛为什么在成名后自杀，死因无人知晓，但可以猜想得到她的内心非常痛苦，有难言之隐。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权利、财富等等，然而他却对圣海琳娜说：“在我的一生中，从来没有快乐过。”不管一个人曾经如何辉煌、到了老年时，也会向往陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
一个伟人，一个凡人，你说谁最快乐；谁最痛苦；谁最有价值；谁最有自由；谁的朋友最多。只能说，各有所悲，各有所乐。
每个人的一生中都充斥着快乐与痛苦。乐与苦与你同行！
篇10：人生中乐与苦的作文
乐如天使，让人捉摸不透；乐如一个小精灵，让人欣喜若狂；乐如得到了一个芭比娃娃，让人爱不释手，你想听听让我快乐的事情吗？那就让我给你细细道来吧！
你们应该非常喜欢星期五吧，我也一样，分享我星期五的快乐喽。
星期五如流水般来到，星期五早上，天气阴沉沉的，如同进入了一个黑漆漆的森林，突然，我从梦中惊醒，心里感到一阵恐惶，刷好牙，洗好脸，换好衣服，我就出发去吃早饭，心里感到美滋滋的，我哼着小曲，不一会儿就到了宽敞的餐厅。我吃好早饭后，就回到了我们的教室，有一种感觉让我有一点儿的伤心，因为就要离开这熟悉的教室。早上最后一节课下课了。
吃完这周最后一顿饭，我闷闷不乐的回到教室，过了一会儿，班主任让我们去自己相对应的拓展课程教室，拓展课程下课后就是班会了，班会后，我们就要整理好作业回家了，我心中又苦又乐，苦的是要离开这个学校，乐的是可以回家了。父母来了，他们带着开心的表情来接自己的孩子。
我的父母接到我，把我送到了车上，在回家的路上，我看到了花儿对我微笑，小草对我招手，顿时，我的心情豁然开朗，心想没关系，反正我还会回来的，我就带着这样心情回到了家，看见了我活泼可爱的弟弟开心极了！
我笔尖一动，流泻下一时的心情：我喜欢你，星期五。
篇11：人生中乐与苦的作文
“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”，“学海无涯苦作舟”“暴风雨过了，太阳来了。在乌黑的云团后面永远是蔚蓝的天。”……苦于乐永远是一对孪生兄弟。 苦是乐的源头，而只有先吃苦然后才有乐的必然。
生活中普遍存在着苦与乐……
大海是波涛汹涌的，人生如大海中一叶小舟。而面对这样的惊涛骇浪，许多人还以苦为乐。罗曼罗兰说“经过的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是无论如何，那是一条美好的道路，在那条道路上，一步一个血迹，也是值得的。”我突然想起了“悬梁刺股”的故事想起了“达芬奇画蛋的故事”想起了“范仲淹划粥求学”的故事……前人还有许许多多的故事。孙敬、苏秦“悬梁刺股”却乐在其中，这多么让人敬佩，而“范仲淹的求学精神”真是让人叹服。
苦是难受的，而他们却以此为乐，艰苦奋斗。我想这是内心本质精神的力量，肉体并不能阻止他们前进。在我们学习生活中也是并不少见的。当你遇到难题而经过苦思冥想而解答出来后那是何等的雀跃。而当你考试过后拿到打满优的成绩单时那又是何等的满足。
学习是苦的，而收获的时候却是乐的。“学海无涯苦作舟”也只有苦才能引领我们走向乐的彼岸。
可是在生活中还有许多人只图享乐，以苦为耻。有些青年人终日沉迷于歌舞之中。现在生活好了，却忘记了饮水思源。试问满口道理却不懂实践的人又哪能成功呢？
苦是乐之源，没有苦就没有乐。我们青年人应该要有吃苦在前享乐字后的共产主义精神，培养正确的苦乐观。
篇12：人生中乐与苦的作文
我是一棵小槐树，有人叫我洋槐树，也有人称我为外国槐。我生长在居民楼前。那一年，园林工人把我移栽在这里，至今已有三年有余，我的躯干和成人的胳膊差不多粗。
春天，我开始发芽长叶，给人们带来春的信息；夏天我已枝繁叶茂，人们在这里纳凉聊天。我倾听着人们天南地北的闲聊；欣赏着孩童们的嬉戏玩耍；观看着阿姨们的飞针走线，此时此刻我心里简直乐开了花，感到无比欣慰。
然而，好运不常在。一天，一个小男孩扳着我，折我的枝杈，手下毫不留情。这是我听到一位小妹妹生气地说：“哥哥，别撅了，小树会疼的！”当时我的眼泪差点掉下来，同在一片蓝天下，为什么两个小孩对我的态度却如此不同呢？
我记得去年深秋的一天，几个顽皮的孩子点燃了树下的草坪，火势越来越大，眼看就要殃及到我的身体，一位头发斑白的老爷爷走过来喝斥他们说：“赶快把火扑灭，你们这是在破坏环境！”我目视着老爷爷，说声：“谢谢！”
令我心寒的事还在发生，一天，一位叔叔把粗粗的绳子系在我和同龄的身上，把厚厚的被子搭在上面晾晒，我俩的腰已形成了六十度角，一会儿我就感到腰酸背疼脑发胀，令人难以忍受，要不是居委会大妈的制止，我们可能就会夭折。
人们啊，你可知道保护大自然的益处吗？我相信，你们会懂得很多很多，“保护环境，保护大自然，就是保护人类自己。”这是不可质疑的道理。人们啊，从自己做起吧！
篇13：人生中乐与苦的作文
在这个时代，苦难和幸福的含义其实很模糊。生活每天都像流水一样平静，没有起伏。用长辈的话来说，我们的生活是幸福的，是天堂，但这一切呢？
我记得有一次，我去了夏令营——生存的巨大挑战，尽管这并不是一个非常具有挑战性的挑战。但是对于家里很多“小皇帝”“小公主”来说，这真的是苦啊！
当时我们很开心，有些记忆还历历在目。我们学会了搭帐篷，逃生技巧等等，也学会了很多做人的道理。这是我们幸福的时刻。
最开心的一次是野餐！他们给我们提供了野餐用具、食物等。我们一起干活，有的捡柴火，有的打水，有的切菜等等。我负责切菜做饭。我们用的是当地的材料，山上到处都是我们的柴火。生了一场大火，我们用“唯一”的材料做了“榨菜肉丝汤”和“腊米”。当我们吃水果的时候，我们很开心。
那就苦了！那时，我们聚在一起，开始爬山。我们已经上山了，只是在第一个困难之后——比如有高障碍物的梯子。我们上去的时候以为能在很短的距离内到达目的地，结果错了。我们走了很长一段路，有竹林，有小溪，有树林……我们翻了好几个山头。其中我们遇到了马蜂窝，几个人被嗅了嗅，被嗅的部分肿了起来。这就是苦！
这就是我们如何在苦难后找到成功的喜悦中成长。
篇14：人生中乐与苦的作文
常听人说：现在的孩子，学习真苦。学习究竟是苦，是乐？我要说：学习有苦也有乐。
学习，苦吗？苦。早上，当我还在甜美的睡梦中，被妈妈叫醒的时候……晚上，当我为一段没背熟的课文而强迫自己赶走渐渐而来的睡意的时候……为一道没解出的题，急得抓耳挠腮，下课还在思考，甚至饭也吃不香，觉也睡不好的时候……考试成绩掉下来，爸爸妈妈怪我不用功，不努力的时候……多少次我从心里面感到：学习真苦啊 !
可是我又从学习中得到了许多的快乐。当我经过艰难的思索，最终解出一道难题时……，当我经过多少次的听读后，终于能流利地朗读一段英文时……当我挣脱睡意，终于完成一篇作文，而且自己感到很满意时……当我阅读课外书并沉浸在其中时……当我的课堂发言获得老师的夸奖时……当我考个好成绩，得到爸爸妈妈的表扬时……我都会感到由衷的喜悦和无限的快乐。学习真是乐在其中啊。
其实，学习的苦和乐不是相互矛盾的，它们是对立的统一。苦是乐的基础，学习中没有苦就不会有乐，俗话说得好：不吃苦中苦，哪有甜上甜。要想学到知识，掌握本领，没有“头悬梁，锥刺股”的吃苦精神是不行的。但凡取得一定成就的人，都是吃过若干苦的人。
学海无涯苦作舟。同学们，让我们一起，在知识的海洋里以苦为舟，乘风破浪，奋斗拼搏，最终享受胜利者的无限幸福和快乐吧 !
篇15：人生中乐与苦的作文
生活中的许多事情，要么就是先苦后甜，要么就是先甜后苦。
我们做事情一定要先苦后甜，不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是：我们现在好好学习，将来创造出更好的事业。芯甜后苦的意思就是：我们现在不好好学习，以后只能去捡捡垃圾，扫扫地，最后赚来的钱，还不够自己生活。
记得上次，是我考试一件事情，那天晚上，妈妈让我好好复习，明天考试，可我就是不理她，就把复习放在了一边，不当一回事儿，于是，我就打开电视看了起来，然后去睡觉。第二天，我早早的起了床，我就去洗脸刷牙，吃完早餐，我拿起书包，穿好鞋子，爸爸就把我送去学校了，我来到学校，进了教室，来到了自己的座位，把书包放进抽屉里，我就拿出语文书读了起来，老师用第一节课和第二节课来给我们考试，上课了，老师带着一摞试卷进了教室，我们把桌子移了开来，隔了一定的距离，防止我们抄答案，老师把试卷发了下来，我们写好了名字。考试开始了，我看着我试卷上的题目，第一题我就想了好久，我写完第一面的时候，我就看了看旁边的人，他已经写到第三面了，考试时间就只剩下十分钟了，我才只写到第二面，旁边的人写好了试卷，我连第三面都没动过，考试时间就已经到了，老师就把试卷收走了。回到家里，妈妈问我考了多少分，我低着头说：我去考了五六十分，妈妈就把我打了一顿，我下次考试之前一定好好复习，认真看题。
没有苦，就没有乐，我们要先苦后甜，这样生活才会更美好。
篇16：人生中乐与苦的作文
参加电影拍摄、跳街舞、打架子鼓……
怎么样？是不是特来劲，告诉你们哦，这个暑假，我可是正儿八经地当了回“演员”。
这是怎么回事？原来，中央电视台电影胶片《希望协奏曲》来金寨拍摄，作为小学生代表，我们相当自豪地进了镜头，与电视台的大哥哥、大姐姐们一起跳街舞、打架子鼓。
那一个星期，天气异常炎热，我们随剧组早出晚归，整天在县影剧院、小南京学校和清水学校之间奔波。中午顶着火辣辣的太阳在室外拍摄，晚上忍着蚊虫叮咬在操场上补镜头。虽然汗流浃背，但没一个喊累的，当我们看到镜头里的自己时，更兴奋不已。
但高兴归高兴，第一次拍戏，我们也有难过的时候。比如，有时我们跳舞不在状态，练了好几遍也没成功，被其他组的同学笑话，每当此时，小小的失落就会 涌上心头。当导演告诉我们，如果能拍好，就制成光盘，通过电视、网络向全国发行时，我们激动万分，连忙异口同声地回答：“好！”
在这种鼓励下，我们一个镜头接一个镜头重复拍着，一遍一遍精益求精，排练的效果很好，当看到被制成光盘的那一刻，我们跳舞的热情一下子就被激发了，越拍越顺，还真有点“正牌演员”的架势。
“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？”我觉得所有的汗水都值得，它让我享受到了成功的快乐！
★赤壁赋
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