【导语】以下是小编为大家准备的我与书的作文600字（共17篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：我与书作文600字
我与书作文600字
在不长的人生道路中，书是我的精神食粮，我吮吸着书中知识的甘霖，并将其消化成人生道路上的`精神驱动力。每有空闲，我就手不释卷，充实自己的闲暇时光。
一次睡觉前我看杨红樱的《马小跳校园故事》，刚看了一会儿，妈妈就催我睡觉，短短时间哪里能满足我这个“小书虫”的书瘾。可妈妈一再催促，我迫于“虎威”，只好放好书，关灯睡觉。等妈妈走远了，我就偷偷爬起来，踮起脚尖，一步一步移动，从储物箱中摸出了手电筒。回到床上，蒙上被子打开手电筒偷偷看了起来。一页，两页……我像一匹饥饿的狼，贪婪地读着。我沉醉在书中的故事里，看到马小跳和他同学之间的搞笑故事，我不禁笑出了声。我正看得入迷，忽然听见门外传来了熟悉的脚步声，可能是妈妈听到了我的笑声，也可能是例行公事来看我有没有盖好被子。我急忙合上书，关掉手电筒，呀，妈妈的脚步声越来越响，离我房间越来越近了，我急中生智把书和手电筒抱在怀里闭上眼睛一动不动装睡。妈妈从门外探头望了望“熟睡”的我，满意地走了。等妈妈回她自己房间，我悄悄起身把门悄悄地锁上，哈哈这下可没人能打扰了。我翻开书躲在被窝里继续看起来，只是再有趣我也不敢笑出声了，尽管如此我仍看得津津有味。看完一本还不尽兴，可躲在被子里看书实在是闷的难受，还是睡觉吧。躺在床上想着书中的有趣故事，我很快进入了梦乡。
第二天早晨我被“砰砰”的敲门声给吵醒了，原来我昨天看完书后，忘记把门打开了，妈妈在叫我起床呢。
我和书的故事还将继续，我愿伴着书香一路成长。
篇2：我与书600字作文
书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地为人们导航，指引着正确的方向。我和书是有缘的。自小，我看到书柜里总是整整齐齐的放着一柜子爸爸的藏书，每次看见爸爸在读时，心里总感觉痒痒的。现在，人长大了，视野也放大了，从儿时的浅书中，跳进了书的海洋，让读书成为了我的一种休闲，一种时尚。我对书的狂热，随时都可以看出，上厕所时，手中总不忘带着一本书，有时一看就是好几个小时，要么就是将这本书看完，要么就是过久了脚发麻了，我才会出来。久而久之我妈妈也养成了一个习惯，每当看见我在厕所里呆上十分钟左右是，总会喊到：“儿子，怎么还不出来，是不是又在看书啊！”而我，就会说没有，然后马上收拾一下，把书藏起来，装成若无其事的样子，走出厕所……读书虽然对我有益，但也是有害的，那就是搞得我眼睛上加了两块镜片。当然，就是这样，我也无怨无悔。我喜欢书给我带来的感觉，有时像一缕清风；有时，又恰似一阵秋雨，让我欢喜，让我忧愁。欢乐与忧愁同在，失败与成功并行。费兰西斯说得好：“人生犹如野生的花草，读书学习好比修剪和移栽。”所以我认为：书——我心灵的朋友；书——我成功的阶梯；书——我快乐的源泉；书——我知识的起点。只要有了书，我还缺少什么呢？我爱书！
篇3：我与书600字作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书可以明理，读书可以增智，读书增长才干获取知识，如此等等，前辈们已经说了很多。但，我一直都不是很相信这些“大道理”，直到那一次......那天， 爸爸心血来朝，竟和我买了一本青少年版的《假如给我三天光明》，还叫我一定要看完，这本书对我很有好处。我一听，奇怪到：“什么，看书？这项‘运动’可不适合我啊！”但爸爸叫道，不看又不行啊，我也只好看了。起初，我觉得好闷，想放弃不看了，但爸爸一在强调一定要看完，没办法，只好继续看。当看到一半时，我就觉得很好看。之后，我也看完了。看完后，海轮.凯勒不屈不挠，坚持不懈地精神竟深深印烙在我的心中。之后，我做每件事都让海轮作榜样，希望自己也不要那么轻易放弃任何事情。记得有一次，老师叫我们写一篇关于“保护眼睛”的作文，是拿来参加比赛的。第一次写时，我写的很差，老师叫我从写，当时，我心里很是矛盾，不知写不写好，写吧，费时费精神；不写吧，又浪费了一次宝贵的机会。就在这时，我的脑中晃过一丝海轮在拼命摸写盲文的样子，好象在告诉我：一定要坚持下去，坚持就是成功！终于，我鼓起勇气，拿起笔，继续写下去，即使没有被选上，我也输地心服口服，也算尽了自己最后一份努力。如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋读书。“书籍是人类进步的阶梯”这一句话一直是我的座右铭。就是这句话激励着我努力读书，看书。
篇4：我与书600字作文
我与许多人一样，从小就与书有着说不清的缘。
我四五岁刚回说话时，就爱上了《唐诗三百首》，那时我总会拿着《唐诗三百首》，还倒着拿呢！妈妈帮我拿正了，我就会很生气地重新把书倒着拿，还点着字大声地说：锄禾日当五，汗滴禾下福。谁知三中三，粒粒皆辛福。
还记得我四年级下学期时，中午老师不让我们看书，这可愁坏了我们这些人。不让我们写作业还好，现在还不能看书只能睡觉。但是我们依然能想出好的办法来看书。我们把被子折好，下面就要造五星级的看书秘密基地了。我把枕头立起来，把书放枕头下面，老师一来我就立马加马上加立刻地把枕头扑倒然后再装睡。我害怕藏书失败，就反复做了两三遍的练习，终于滚瓜烂熟了。而且我找到了让枕头马上倒在床上的秘诀，那就是一只手压住书，而另一只手放在枕头后面，门一开，压书的那只手马上松开，另一只手也同时把枕头推倒，然后头也要马上睡在枕头上。这一连串动作必须在三秒钟之内完成，要不然可就被捉住了。
我心惊胆颤地看着，突然，开门声响了，我马上做那些动作，我悄悄睁开眼睛，却没看见老师，这时我的一个室友跑进来说：没关系，我出去扔垃圾去了。我又看起了书。突然开门声又响了，我又马上装睡，听那脚步声，应该在里面看了看就走了。又是虚惊一场。
现在我每晚都会坚持趴在床上看书，书就像一块香浓的蛋糕，深深地吸引着我。
篇5：我与书600字作文
书是人类进步的阶梯，是我们巨大的精神财富。刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚之。我可喜欢读书了！
我读过许多书，中国名着《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，外国名着《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》
我最喜欢的一本书还是《四签名》，这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南道尔。《四签名》是柯南道尔的福尔摩斯系列中最著名的一本。书中的故事惊险刺激，每一个字都在刺激我的脑神经。一口气读完《四签名》那才是最爽的，如果你把《四签名》读到一半不读了，你整天就会茶不思，饭不想，觉也睡不好呢！小时候，我刚认识几个字时，爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。因为我许多字都不认识，所以只好让妈妈和我一起读书。后来，我学会了查字典，就自己一个人读书了。《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理，这些书滋润这我，使我在书的海洋里慢慢地成长。
朋友不是书，书却是朋友。当我考试没考好时我拿起书，书好像在对我说：开心点，没事，下次继续努力！当我被别人欺负时，我拿起书，书好像在对我说：不哭，不哭当我做错了事被妈妈骂了一顿后，我拿起书，书好像在对我说：别哭，妈妈也是为了你好！
感谢你，书！你是我的好伙伴。你让我懂得了许多道理，让我了解了许多知识。我们会永远在一起！
篇6：我与书作文600字
书籍是人类进步的阶梯
——题记
“ 书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊!书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是为了更好的汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我选两件来跟大家说说吧。
记得有一天晚上，老师布置了一篇作文，内容是谈谈你对人生的看法，题目自拟。我一个小学升怎么懂得人生呢?别的同学都叫爸爸妈妈指导着写，我爸爸妈妈都出差去了，总不能打电话叫他们回来吧。正当我在客厅转来转去的时候，时针已经悄悄地跑到九点家去作客了。我更是急得火烧眉毛。突然，我眼前一亮：我八岁时，爸爸不是把《培根人生》当生日礼物送给我了吗，我何不去翻翻看。我跑到书柜前，东翻翻，西看看，咦?怎么找不到，不行，再找一遍。我又从上到下从新翻了一遍。啊，找到了，原来它被压在了最下面。我大喜过望，脚底下像踩着一朵幸福的云。我翻开书，发现自己选对了书，我把这些人生概念写下来，在加上一些自己独特的见解。就这样，我出色地完成了作业。第二天，我竟然的到了老师的好评。我抱着书，对他感激不尽!!
还有一次，我正在津津有味地看着《水浒传》，妈妈突然让我去买“围巾”，我只好依依不舍的放下书，拿起钱，匆匆忙忙地跑到楼下杂货店。说：“老板，我要一条围巾。”那个叔叔说：大热天要围巾做什么?”“我不知道，妈妈叫我买的。”我答道。叔叔地给我一条围巾.我接过，就连忙往家跑，想快点看到《水浒传》。谁知，那个老板大喊一声：小朋友，你忘了给钱了!”我转过身去，给了钱，并说：“叔叔，对不起啊，我不是想偷东西的。”叔叔微微一笑：没关系的，小朋友。”我又匆匆忙忙往回赶。回到家，我围巾递给妈妈。谁知妈妈大发雷霆，大喊：“小书呆子，我让你买味精你怎么买围巾?快下去重新买一包来!”我被吓了一跳，跑下楼，连忙买了一包味精回来。这场味精**总算平息了。但是，我难免挨了一顿思想教育。
现在，我长大了，也渐渐尝到了读书的甜头：我读《水浒传》，知道了那些绿林好汉都是“替天行道” ;我读《神笔马良》，知道了只有学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的神笔变成真正的神笔;我看了《雷锋日记》，知道了雷锋就是“自己活着，是为了比别人活得更美好;我看《心灵鸡汤》，使我留住了对人类的本性，体会人的真、善、美……
一夜风云散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学新高峰!记得前苏联作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。”书就像一艘小舟，在着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去!
篇7：我与书的作文600字
书是一把钥匙，为你打开知识的大门；书是一盏明灯，为你照亮前进的道路；书是一位导师，带领你走向成功；书还是一位朋友，与你热情地交谈。我与书也正有一段不解之缘。
在小学二年级的时候，我迷上张秋生老爷爷的小巴掌童话，是张秋生老爷爷把我带进了书的世界。《会跳舞的长袜子》让我哈哈大笑，何时我的袜子也开始跳舞？《尖顶屋子里的艾艾猫和平顶屋子里的比比狗》让浮想联篇，如果明天比比狗喜欢上牵牛花，艾艾猫喜欢上蒲公英会怎么样？《幸运兔和黑嘴乌鸦》让我明白了诚实的真谛……这些宝贵的记忆我至今还留着。
四年级的时候，我又开始看中外名著。我最喜欢的一本是由美国作家凯特?迪卡米洛写的《爱德华的奇妙之旅》，讲的是一个叫爱德华?图雷思的瓷兔子被一个叫阿比林的女孩所拥有，阿比林很爱爱德华，有一天爱德华被丢失了！从海洋深处到渔夫家里，从垃圾堆到流浪汉的营地，从一个生病孩子的床前一直到阿比林女儿的手中。这个故事让我感动，让我流泪――即使一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。
读书破万卷，下笔如有神。看书长进了我的知识，使我的作文步步提升，三年级的时候我的作文《一张便条》发表了，五年级的时候我的作文《钓多肉》又在报纸上发表了，当时我攥着由我自己赚来的钱，心中又是激动，又是兴奋。
如今我快六年级了，我开始看中国古代历史，和中国古代的作品。《聊斋志异》里的神魔鬼怪让我胆战心惊，《上下五千年》里爱国的屈原、失败的英雄项羽，壮怀激烈的抗金名将岳飞我都读得津津有味。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我和书的故事还会一直延续。
篇8：我与书交朋友作文600字
我与书交朋友作文 一
高尔基说过：书籍，是人类进步的阶梯。我觉得，这句话简直是为我量身定制的。
像泉水滋养小草，像阳光抚摸大地，书无时无刻地滋润着我。小时候，初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时，我只注重书中的故事，那些情节常常弄得我又哭又笑，时而开怀大笑，时而眼泪花花；时而为之感叹，时而低头沉思，好像我不是一个旁观者，而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法，这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读，这无疑是读书给我送来的好处。
长大一点儿后，我已不满足只看那些不出名的小故事书了，那些语言优美，字字珠玑，出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节，我会思考书中的人为什么有这样想法？他们为什么会有这样的结局？为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌，没遇上一个好句好段，我都会想想他们为什么好，在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时，平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了，争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时，在我的本子上又圈又点，之后还向同学们读一遍，并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时，我心里乐得开了花。我知道，这里边读书的功劳占。
当然，读书不仅能让我的作文水平提高，还能使我悟出许多道理。有一次，我和同学们闹矛盾了，而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间，我读到了一本关于友谊的书，里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后，我心想：书中的友谊经历了多少考验啊，可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样，还成什么样子！于是，我立马向那位同学道了歉。后来，我们俩互相取长补短，让我由衷地感叹：如果不是读了那本书，我就可能失去一个益友了。
我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍，就是一个个阶梯，使人进步，通向人生的光辉。
我与书交朋友作文 二
高尔基说过：书籍，是人类进步的阶梯。我觉得，这句话简直是为我量身定制的。
像泉水滋养小草，像阳光抚摸大地，书无时无刻地滋润着我。小时候，初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时，我只注重书中的故事，那些情节常常弄得我又哭又笑，时而开怀大笑，时而眼泪花花；时而为之感叹，时而低头沉思，好像我不是一个旁观者，而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法，这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读，这无疑是读书给我送来的好处。
长大一点儿后，我已不满足只看那些不出名的小故事书了，那些语言优美，字字珠玑，出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节，我会思考书中的人为什么有这样想法？他们为什么会有这样的结局？为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌，没遇上一个好句好段，我都会想想他们为什么好，在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时，平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了，争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时，在我的本子上又圈又点，之后还向同学们读一遍，并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时，我心里乐得开了花。我知道，这里边读书的功劳占。
当然，读书不仅能让我的作文水平提高，还能使我悟出许多道理。有一次，我和同学们闹矛盾了，而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间，我读到了一本关于友谊的书，里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后，我心想：书中的友谊经历了多少考验啊，可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样，还成什么样子！于是，我立马向那位同学道了歉。后来，我们俩互相取长补短，让我由衷地感叹：如果不是读了那本书，我就可能失去一个益友了。
我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍，就是一个个阶梯，使人进步，通向人生的光辉。
我与书交朋友作文 三
书是人类进步的阶梯，书能陶冶人的情操，丰富人的知识，开阔人的眼界。
我爱读书，如果说蜜蜂的伙伴是花朵，鱼儿的伙伴是小河，鸟儿的伙伴是天空，花草树木的伙伴是土壤，那么我的伙伴就是书。
我喜欢读书，因为读书我还闹过不少笑话呢！
记得有一次，我写完了作业，看了一下时间，还早的很，便悠闲自得的读起书来，读着读着，我不禁沉迷其中，忘了时间，忘了自己的存在，忘了这世界上的一切。突然老师对我说：辅导班的第一趟车要开走了！我心想：管他呢！大不了坐第二趟就行了，正看到精彩的地方，怎么能说走就走呢？还是先一眼饱福吧！我继续坐在位置上看书，时间一分一秒的过去了，我又看了一下时间，已经快九点了，我却不以为然的继续看书。这时，一位老师正在拖地，看到我还在这里看书，惊奇的问道：你怎么还在这？第二趟车早就走了。这话像一盆冷水泼在我头上。什么？走了？那我怎么办？我都没有看到司机回来了。司机看到许多日托都在外面玩，以为里面没人来，就走了，没想到，里面还有一个人呢！那怎么办，我怎么回家呀？要不，你就别回去了，今天就在这里将就一下？老师试探性的问道。我才不要，我睡觉认床，在家里睡觉，才能睡的踏实。那好吧，我只能给司机打个电话，让他把你送回家去。我高兴极了，心想：这下，我就不用担心了。我趁着等车的时间，又看了一会书。过了一会，车来了，我才不情愿的合上书本回家了。
虽然书有时候，会让我洋相百出，但我依然很爱书，以为他是我最好的朋友。
我与书交朋友作文 四
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
我与书交朋友作文五
漆黑的夜空中，时而有蝉鸣；时而有蚊子“嗡嗡”的声音；伴着月亮婆婆那温柔的目光，我坐床上打开了明亮的灯，拿着一木《淘气包马小跳》的书，眼睛眨也不眨，可以说，我已经看书
到痴迷的状态。
手捧《淘气包马小跳》，我有时捧腹大笑；有时伤心欲绝；有时思绪万千，有时泪眼朦胧……我睡着了，睡得是那样好。“宇宇！快醒醒”路曼曼大声喊我。“宇宇，醒醒吧！醒醒吧！你醒来我们一起做游戏，夏林果一边操着柔媚的芭蕾舞步，一边轻声说。“宇宇我们哥几个找你玩来了！”马小跳带领着唐飞、张达、毛超一起说道。
我睡“醒”了。这时已是晌午，我和夏林果、杜真子、马小跳、唐飞、毛超……在一起玩玩。先玩跷跷板，再蹦蹦蹦床，然后玩吹气球；玩累了观看夏林果的舞。我玩得是那么快乐，那样“美”。
黄昏时分，我拿着一盆水晶果冻和一些薯片去了马小跳家，马小跳热情地接待了我。“给，这是我给你拿的礼物，请你一定要收下！”我害羞地低着头。“哈！你怎么知道我喜欢吃？再说，我们都是好朋友了，你来我家就不用这么客气的！"马小跳热情地说道。我跨进门槛，坐在沙发上，和马小跳有说有笑的。突然，路曼曼推门而入，“马小跳！”路曼曼大吼着，两腿分开，好似一条腿在太平洋，一条腿在北平洋。“干吗？你随便进我家门，你不怀好意！”“怎么，你把口香糖吐在我裙子上了！你得赔！“就不，你哪只眼睛看见我吐了？有谁能证明？”马小跳说得句句在理，他总是这么聪明机灵。
篇9：我与书
我与书
我与书世上有这样一种东西:为了它,我可以在诱人的美味面前无数次咽下口水;为了它,我还可以对梦寐以求的玩具视而不见.
没错,它就是书.
在我读幼儿园的时候，我就喜欢整天捧着图画书在看。虽然那时候还不识字，但是看见书上精美的图案，已经让我爱不释手了。
上小学的第一天起，课本就像一快磁石深深的吸引了我，那一幅幅漂亮的插图,一个个整齐的方块字似乎有神奇的魔力,能让我在最爱玩的年纪安静地坐下来看书,我常常一坐几个小时不动地方.。后来认识的字也逐渐多了。于是，中外寓言，童话故事自然而然的成了我的至爱。从《伊索寓言》，到《安徒生童话》，从《葫芦娃娃》到《打闹天宫》┄┄我读了不少凄美的故事，它们告诉了我人间的真善美。这对于年幼的我而言，虽对于我没什么深刻的体会，但也能在朦胧中懂得一些道理。
因为我对书的着迷，所以很爱收集书。每当看到一本自己喜欢的书，我都会用自己节省下来的零花钱把它买下来，当你拥有它的时候那种心情，可以说只有自己才能感受到。记得有一次，我在放学之后回家的路上，突然下起雨来，我跑进了路边的一个书店。在书店的书架上，我看到了一本《最新世界少年儿童百科》，那是老师曾在班上推荐过的书，说要是看到最好买一本。对于我这么爱书的`人，却真的让我碰到了。我拿着这本书真是舍不得放手呀，翻开了几页，又翻到封底看看标价，哇，三十块钱，再翻翻几页，又漠漠自己口袋里那几块钱。三十块钱对于别人来说，可能不算什么钱，但对于一个小学生的我来说，三十块却已经很昂贵，三十块够我花好几星期的啦。我再次看看书的封面，它真的很美，可是，我摸摸自己的口袋，哪里够三十块钱呀。我不得不把它放回原处。在书店里转了一圈，雨还没有停，我又转回原来的地方，再次拿起《最新世界少年儿童百科》，再翻一翻……这次，那位售书员走过来，但她对我说的话让我一辈子都记得，“小朋友，你到底买不买，不买不要把书翻旧了。”我只好把书放下，她说的不是没有道理，于是，我只好回家，虽然雨还没有全停，但我好像没有感觉到它的存在。我在想：等我以后有了钱，我把你的书店全买下。
我爱书，书让我体味到了人间的酸甜苦辣,我跟着书中人物的命运或喜或悲,我不断感受到灵魂受到荡涤.毫不夸张的说,书的世界是天空是海洋,让我变成鸟儿自由的翱翔,变成鱼儿尽情的畅游.
感谢书,感谢有书相伴的日子.往后的岁月,我仍愿与书共同走过
篇10：我与书
我与书 -作文
书犹如一泓清泉，使即将干涸的生命获得滋润；书犹如一篇谱曲，为单调的生命奏出绚烂；书犹如新鲜的粮食，让饥饿的生命重获生机，
我与书
。书，是每个人生命中必不可少的一件东西。童年时，父亲就开始拿着《唐诗三百首》开始教我背书。当时我记得最清楚的一首诗就是那篇《风》，它是全书的第一首诗，也是我背的最为熟练的一首。
后来，母亲又为我买来了童话书，美丽的童话把白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩通通带到了我幼小单纯的世界，曾经的自己还为了海的女儿的`遭遇苦的稀里哗啦。从那开始，妈妈就教育我，她说：人的美丽不仅仅要看外表，还要看内在，因为人的心灵才是最重要的。
随着年龄的增长，我也开始接触起一些外国的名著。就像《老人与海》、《鲁宾逊漂流记》、《八十天环游地球》等等，初中时，这些必读的名著我也在那时读过了，同样也就沾了光，节省下来不少复习的时间，
作文
在中国四大名著之一――《西游记》中，我读懂了什么事善恶，什么事美丑；在《三国演义》中的“桃园三结义”中，我认识到了友谊的珍贵，从《钢铁是怎样炼成的》我认识到了我们要像保尔一样，坚持不懈、永不放弃，从《羊脂球》中，我看到了人类的虚伪与自私……有人说：当你读书的时候，就好像在和智者交谈着。的确，我们在读书的时候就要学会品味、学会鉴赏，所以我们在读书的时候也要思考。又有人常言：活到老，学到老。虽说只是的长河是一望无际的，但我们也要学好现在的科学文化知识，来报效父母，报效老师，报效祖国。
篇11：我与书
书，是我的朋友。正是因为有了它，我才能有丰富的知识。它在我孤单的时候，给我带来了不少的乐趣。
小时候，我常常有不少问题问爸爸妈妈，可他们总是笑着说：“等你长大了，你就能从书中找到答案了。”这时，我就想：要是我快点长大就好了。
时间过得很快，我慢慢地长大了。我也从书中找出我小时候没有解开的问题。长大的我已经和书成为好朋友了。妈妈见我这么喜欢读书，于是就从书店买了一大堆书回来让我看，这让我高兴坏了，我用很短的时间就把妈妈买回来的书看完了，接着看第二遍、第三遍、第四遍……
有一次，我过生日，爸爸送了一本书，这本书是《草房子》。第二天傍晚，我放学回来，作业只做了一点，便感到浑身疲倦，于是就把我过生日时爸爸送的《草房子》拿起来津津有味得看着，妈妈进来了。看见我在看书，便问：“作业做好了吗？没做好还看书？”被妈妈这么一说，我忙不迭地地拿起作业，眼睛偷偷瞄了眼妈妈，妈妈的脸已经由晴转阴，我深吸一口气，生怕妈妈以后再也不给我买书，不让我看书了。没曾想妈妈只是叹了口气，拍拍我的肩膀，语重心长地说：“你爱看书，妈妈很高兴，但你应该首先把作业做好，懂了吗？”我重重的点点头！
书是我们的朋友，我们要多读书、多看书，也要学会在正确的时间去读书，让书成为我们真正的朋友。
篇12：我与书
书是人类进步的阶梯，书也是全世界的营养品，书更是人生中最大的财富之一。书的魅力使我从一个调皮蛋变成了一个小书迷。
记得小的时候，我一点也不懂事。刚放学，我就放下书包，立刻和那几个小伙伴出去玩了。我们像几只小疯虎，一玩便到了天黑，作业也没有做，结果被老师狠狠地骂了一顿。有一天，我去上幼儿园。走进教室，我发现老师的桌子上有一本小人书。我翻开第一页，便被这本书的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦，这里面的美丽的图画和优美的文字引得我浮想联翩，连老师走进教室了我都不知道。直到老师叫了我一声，我才从书的海洋中醒来。我一看到老师，心中十分害怕，没想到老师竟笑咪咪地对我说：“斌斌，没想到你也这么喜欢看书，加油努力！”老师的这句话让我对书充满了信心。
直到三年级，我看的书范围大了。什么童话书、科技书等等。在学校里，一到下课，我的手中一定捧着一本书，在那专心致志地看呢。放学回到家，我做好作业，便到楼上看书去了。一看就是废寝忘食，妈妈怎么叫我去吃饭，我都不肯。还有到了晚上，我至少看到九点半才肯入睡，睡梦中还想着书中优美的情景呢！
四五年级，我已经看上了中外名著。《三国演义》让我看上几遍也不感到厌倦；《爱的教育》又让我泪雨如珠。看了这些名著，我仿佛沉浸在了书的海洋，连我也想当一名作家，为全世界的人们写出一本感人肺腑，催人泪下的书。
读了这么多书，是我悟出了一点道理：生活中没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
篇13：我与书
我与书有分不开的关系，因为没有了书，我就没有了知识，也会缺乏见识。但是有了书，不但让我们的课外知识加广了，而且让我们的智慧源源不断地流出。
书是我从小的伙伴，我从小就伴随着《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的漫画书长大的。他让我从中学到了幽默，更让我看到了什么叫做真正的幽默。阿衰上面有我们身上曾经发生过的故事，但是就是让这一些故事变得更加有趣了、生动了。豌豆上面有真幽默，上面的每一个小故事都能让我们开怀大笑，笑得喷饭。而老夫子更是让我们体会到了什么叫做会幽默，什么叫做懂幽默。
伴随着时光的推移，我已经上二年级了，有一些阿衰和豌豆都已经离我远去了，而迎来的就是新一轮的挑战。我开始看一些故事书了，比如《精灵鼠小弟》，上面有离奇好玩的冒险故事。再比如《小狗钱钱》上面叫我们怎样理财。还有许许多多的历史书，他让我们知道了中国的历史。着一些故事书都非常好看，里面的情节都让我们都为书中的主人公捏一把汗。
再大大，我已经上五年级了。我开始读科普类的图书，兵器、自然、天气、地理知识都是我最最喜欢看的。就在学校订书的时候，我还特意让我的妈妈给我钱让我订一本《博物》呢！我喜欢研究自然动物，因为我会看见掠食者和被食者之间的殊死搏斗。我喜欢研究自然现象，因为我会看见美丽的极光和凶猛的雷电。我喜欢研究兵器，因为我会听见子弹射出的声音和炫酷的武器……
我与书之间有分不开的关系……
篇14：我与书
我有一个坏癖性，那就是恋书。你一定想问这是什么意思吗？
那年，我家表叔给我寄来了一本《格林童话》，对于农村中学来讲，这本书在我们班可稀罕了。所以我就把它带到了学校，想去眩耀一番。不过正逢上课，我还得另寻机会让它与公众见面。于是，我先把这书放在抽屉里，我以为抽屉安全，可谁想到隔墙有耳，竟然让老师的眼线看见了。我解手回来，发现抽屉里那本书不见了，我的脑子蒙了，一片空白。第一堂课下了之后，我正到处找书，突然，王老师叫我到办公室去，她拿着的正是我的宝贝，问我是怎么回事？
原来，我们班的老师有规定，凡是课外读物，一律不准带到学校去。我再三申明上课没有看，可是怎么说也不行。老师打电话把我母亲叫来了，当着母亲的面，狠狠教训了我一顿。让我回教室上课以后，老师一定又告了我一大堆状。我心烦意乱，心想这下子全完了。
回家路上，我心里忐忑不安，我怨恨那该死的眼线，恨透了王老师。带课外书也违反校规吗？又不是上课看，真是太过份了吧。
回到家里，妈妈倒没有过份地责备我，只是以冰冷的口吻说：“下次再犯，就让你爸爸收拾你。”看来妈妈一定听了王老师的歪状，我不管她怎么叫爸爸收拾我，只想快点找到自己那本书。我想，也许王老师已经把书交给母亲了，可是又不敢问，只有等母亲不在的时候，偷偷在家里翻箱倒柜。可是怎么也找不到，看来，不在家里了，那一定还在学校。
这几天我有心讨王老师的欢心，终于在一次对话中套出了那本书的下落。下午上课，我比平时早了一个多小时进校园，校园里格外安静，我像小偷悄悄潜入老师办公室，一点小小的惊动都让我心慌意乱。看准办公室里外确实没人后，我开始收查王老师的办公桌，上下全找了，可是连一点书的影子都没有。
于是，我以后每次经过办公室，都要偷偷地窥探一下王老师的座位。一天，突然发现王老师正捧着我的那本书看，我连忙钻进办公室。王老师立刻把书收了起来，脸也红了。我趁
机装出一副笑脸，向王老师提出要求：“嘿嘿，王老师，我再也不把课外书带进学校里来了。”
老师只好把书还给我。我兴奋地捧着失而复得的书，感谢老师开恩，一溜烟跑回家了。当天晚上我就把书看完了。
后来，表叔还给我寄来了好多书，我恋书的癖性未改，只是再不敢在同学中炫耀了。在与同学们和谐相处的氛围中，我还随时把这些书赠送给我的同学。
感谢书陪伴我健康成长，感谢书增进了我与同学们的友谊。
篇15：我与书
一个美丽的下午，我一蹦一跳地走在回家的石板路上，脸因为剧烈的运动而变得红扑扑的，像熟透了的苹果。从远处传来鸟儿的欢声笑语，像是发生了什么天大的喜事。
推开家门，我看到桌子上摆着几本书，都是我爱看的，心下顿时一喜，便连忙跑去问老妈。
我说：“老妈，这是你给我买的吗？”老妈转过头撇了一眼，道“是我给你买的没错，可是，我在这老半天了，没见你问我，反倒问起书来了，我这是养了一个什么闺女啊……可惜我只听到了前半段，因为我已经抱着书跑远了。
“看书不要太过火！”老妈冲我喊了一声。
“哦！知道了！”回答的声音很有些虚无缥缈。
我是一个不折不扣的书虫，天天都会看书，因为看书能了解一些有趣的东西。至于我和书的牵绊是什么时候开始的，那就要从五岁那年说起了。
那天，我躺在奶奶的大床上，无聊地滚来滚去，最后累了，趴在床上一动不动。正当我无聊地盯着天花板时，老妈回来了，手里还拿着本绘画版的《安徒生童话》。我本来是不想看的，因为觉着看书很枯燥，没有意思。这时，老妈对我说：“你必须得看，不然我就把你爱吃的所有糖果都给扔了！”于是我就极不情愿地翻开了书，一看到图页，我立马被吸引住了：那上面是一个美丽的公主，一对淡雅秀气的丽眉好看至极，一双杏核般的大眼睛一眨一眨的，活灵活现，一张樱桃般的小嘴不点而朱，肌肤白皙的像个瓷娃娃，最美的当属她那蓝纱裙，一层蓝色的缎布上披了一笼蓝色的绢纱，用蓝色丝线固定好，从远处看，像无数的蓝蝶随风飞舞。我仿佛着了魔，一页一页地翻着，看着，连老妈叫我吃饭都没听见。
就这样，我慢慢爱上了读书。
时至今日，我与书的牵绊持续了十多年，可我还是喜欢读书，书可以让我领略辛弃疾的豪放爱国，体会李白的浪漫情怀，感受李清照的柔情似水……书让我明白了很多，懂得了很多，我已经彻底离不开书了。
书和我一直牵绊着，直到现在，我还不能忘记书带来的那份悸动，它像一张网，牢牢网住了我，带给我意想不到的惊喜和快乐。
篇16：我与书
我们都知道读书是一件好事，可你知道吗？不正确的读书方法也是错误的。
星期天我和妈妈去新华书店买了一本《向着太阳歌唱》的书，回到家的时候已经很迟了，我想马上就看，可妈妈说：“今天太迟了，明天再看，现在去睡觉。”我还想说什么，只见妈妈把眼睛一瞪，我只好把话吞进肚子里。磨蹭了一会儿，我躺在床上辗转反侧，总想着书中的内容，于是，我就把书拿过来，东摸摸，西看看。终于，我忍不住了，趁妈妈在电脑前工作的时候，我一个“鲤鱼打挺”，匆匆套了一件外套，便开始看书了。我很快便被书中的内容吸引住了，越看越入迷，真是爱不释手。
可这样看下去总不是办法啊，万一让老妈知道了怎么办，我要随时观察外面的动静，于是我一边看一边竖起耳朵听老妈那里有什么动静。过了一会儿，只听见老妈小声说：“这个瞌睡虫，睡觉都忘了关灯。”这点细微的声音都逃不过我的耳朵。我赶快把书一扔，把外套一脱，躺下来，打起了呼噜。脚步声渐渐地从远到近，最终在我的床前停了下来，说：“别装了，你睡觉是从来不打呼噜的，刚才是不是一直在看书？”我一想：不好，露马脚了，为了保住看书的权利，先拍拍马屁再说吧！于是我嬉皮笑脸地说：“嘿嘿，妈妈，你买的书可真好看啊！”可妈妈一点也不领情，说：“姑且不说你看没看书，就是看你也应该到写字桌前去看，再加上你已经私自看了一个多小时书，眼睛不想要了？作为对你的惩罚，你一星期都不许看书。”说完把书也收走了。我想，妈妈的惩罚也太狠了吧，我真后悔，早知如此，我就不看书了。世上如果有后悔药卖，我一定买一大瓶。
第二天，我放学回来后，干什么都定不下心，总想着那本书。便轻轻地走到妈妈的卧室，毫不费力地从妈妈的枕头下找到了那本书，坐下来津津有味地看了起来。不知不觉，我起来伸了个懒腰，刚准备继续看，可抬头一看，已经5点钟了，妈妈快回来了，我赶紧把书放回原处，写起作业来。妈妈回来后什么也没发现。就这样，我混了一个星期，书也看了两遍。一星期后，妈妈说：“这个星期你表现不错，书还给你吧！”这时，我再也忍不住了，“咯咯”笑了起来，妈妈若有所思地问道：“你偷看书了？”我笑着说：“这本书我现在不想看，我已经看了两遍了。”妈妈被我得意的神情弄得哭笑不得……
篇17：我与书
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又真实的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放，充满神奇，充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，看见朱自清对时间的叹息，无奈而空虚，看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大，看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言，字里行间充满着人世间最真诚的情感，感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。
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