以下是小编整理的初三作文：面对这样的衣着900字，本文共7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：初三作文：面对这样的衣着900字
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初三作文：面对这样的衣着900字
1644年夏，苍山没脸，夜幕浑浑。山海关中军大帐内，残烛无焰，人影憧憧，他双眉紧锁，满脸苦相，绕着一张桌子不断跑来跑去。桌子，是多尔衮派人送去的一套满族服饰，面对那样的服装，他举棋不定，迟疑再三。
时至今日，他曾是大明王朝的中流砥柱，崇祯眼里的'擎天玉柱、架海金梁，以区区几万元人马，凭着险关要隘，独撑危局，多次抵御住满清南下的铁骑。身经数十战，令对手望而生畏，望风而逃。他的勇武曾是没法企及的神话传说。
目前，李自成义军攻占北京市，思宗煤山自缢，大明王朝土崩瓦解。自身忠君报国的理想化已成为泡影，仅借助山海孤城，自身又将出路在哪里？面对农民军高傲的使者，以便家眷，以便数十万给自己出生入死的关宁弟兄，他憋住了，委屈求全，服务承诺归顺新权大顺，再次做戍边天然屏障，殊没想到，农民军出尔反尔，背信弃盟，表面同意保全自己老小，背地里拷问家翁，占据爱妾，是可忍孰不可忍，无英才大略的草莽匹夫，庶子不足与谋！国仇家恨，不共戴天，誓两者之间血战到底。
面对李自成亲带领的五十万精兵，自身四万关宁铁骑，早已捉襟见肘，何况背后满清政权虎视眈眈，为避免腹背受敌，他决策，与清王朝依靠援兵！却没想到，多尔衮对裂地以筹不屑一顾，借机威胁，要自身剃发易服，投降清廷。
想当年春，本身据守东三省，屡败清军，多尔衮也曾是本身手下败将，速度派人劝降，许之以官员优奉，尚无动于衷。目前，却要向自身的手下败将摇尾乞怜，俯首称臣，情何以堪？一心要忠君报国，名留青史;哪甘心背后骂名，千夫所指。在历史时间的骨节口，谁可以体会到，自身做为一个配角的孤苦与无可奈何。
也是一阵敲门声传出，探马来报：李自成已兵临城下，形势危若累卵。历史时间交给他挑选的空间不大，時间十分比较有限，手上沒有一切能够议价的砝码。罢，罢，罢。以便存活，以便追随自身很多年的关宁弟兄，“全身远害亦天常”，识时务者为俊杰，他咬咬牙，狠狠地的跺了一下脚，手重重地击在桌面，作出了一个危害他一生的艰辛选择……
因此此后，他便落下来了“冲冠一怒为红颜”得话柄;因此此后，他改变了中国历史;因此此后，他穿上了满清的官服;因此此后，他从一个大明大将变成了清代的平西王;因此此后，他变成大家眼里实实在在的大汉奸;因此此后，他踏入了一条不归之路。那一年，他才32岁。
篇2：这样的衣着初三作文
这样的衣着初三作文
世界上的职业有很多，与之相对应的衣着也是多种多样的。而作为一名学生，我觉得最应该说一说的是我们的校服。
校服，这种与我们青少年生活息息相关的服装，几乎是我们天天都要穿的衣着，已成为广大青少年学生的标志。让人一眼就能看出我们所在的学校，而且按校服的细微变化，又成了确定我们年级的标志。
作为在两个省份，上过两次初三的我，对着天天都能看到的'校服，却有着特别的感受，那感受是一种说不出来的感觉。
这件普普通通的校服，寄托着我们初中这三年来的成长尽力：从初一的青涩懵懂，到现在初三的逐渐成熟；从初一的天真活泼，到现在初三的深沉稳重；从初一的无忧无虑，到现在初三的斗志昂扬……不知不觉间，三年的时光真的让我们改变了许多。
回想起初一的自己，总是不觉间嘴角一扬，当时，朋友们还仅仅集中在小学同学中；随着走向初二，班里的每个人早已熟悉，欢声笑语再次响起；而到了初三，大家却好像变成了熟悉的陌生人，谈笑少了，暗自的埋头苦学却多了，面对即将到来的中考，我们要迎接新的挑战。校服，寄托着我们成长的足迹。
初三的第一学期已要结束，更加忙碌的第二学期即将来临，而再有短短的几个月，中考过后，这身校服我们就可以不再穿了，心中感到解脱的同时，又有一丝淡淡的失落。是啊，再有几个月，现在的同学、朋友们就将各奔东西，踌躇满志地走向各自的未来……一个个陌生的身影即将走进我们的生活。是啊，校服，还寄托着我们之间的思念，不舍的淡淡的离别愁绪。
校服，一种普通得不能再普通的衣着，寄托着许多情感。所以，让我们从现在起，珍惜身边的同学们、老师们吧，珍惜这难得的三年情谊。
点评：这篇文章写出了校服中所包含的各种情感，从初一到初三的成长足迹，让我们大家都来珍惜吧。
篇3：这样的衣着初三语文作文
我们常把“衣食住行”相提并论，而排在第一的就是“衣”，可见衣着在我们的生活，学习，工作中的重要性。一件件衣服，或光鲜亮丽，或质朴无华，除了给人直接的感观享受，还颇具代表性，不同的颜色，不同的样式，在不同的岗位上，给我们温暖，给我们感动。
橙色-环卫工人
无论是严寒还是酷暑，在城市中的大街小巷，每一个角落，在大多数人还没有从梦乡中醒来的时候，他们就已经早早开始了工作。沉重的扫帚在他们手里是最好的工具，一下下有节奏的扫动，一点点变得干净的街道，没有抱怨，没有邀功，他们只是默默坚守在自己的岗位上，任劳任怨，风雨无阻。那一道道反光条与温暖的橙色代表的正是他们赤诚的内心，为了我们的家园变得更加美好，他们从来没有停止过辛勤的劳作。
黑色-交警
烈日当空，柏油马路已经被烘烤得发烫，空气好像停止了流动，只有驱不散的闷热笼罩一切。十字路口中间的圆台上，一位交警正在执勤。他站得笔直，车流随着他手臂的一个个标准动作有序的流动着，显得井井有条。就算有一把大黑伞遮阳，在这个连知了都只懒懒的偶尔发出几声无力的鸣声的夏日里，也起不到任何降温的效果。如果离得近，你就能清楚地看到那位交警脸上的汗珠都连成线流了下来，前胸，后背的衣服早已被汗水浸透，而他自己却不能分神去擦，哪怕一下。那位交警有多久没有喝水了？他的嘴唇干裂，脸上，胳膊，都已晒的黝黑，可是为了不影响工作，他一直默默忍受着这些，没有一丝怨言。那挺立的黑色，正是他坚毅的表现。
白色-医生
在消毒水的气味之中工作，每天面对无数病患，哪怕在假日里也要时时刻刻担心这工作上方方面面的问题，因此几乎全年无休。可是，困难再多，他们也没有放弃，也不会放弃，医者仁心，或是紧紧握住手术刀，或是轻轻拿着听诊器，哪怕早已疲惫不堪也依然耐心并且温和，始终无怨无悔，用自己最好的一面面对着每一个患者。以《日内瓦宣言》起誓，无愧于医生之名---“我郑重地保证自己要奉献一切为人类服务。”，穿上白衣，救死扶伤，就是他们用一生来履行，来坚守的使命。他们是降临在人间的天使，他们创造了无数生命的奇迹。那白色就是他们纯洁无私的信念，为了挽救被病痛折磨的人们，他们鞠躬尽瘁，全力以赴。
那样的衣着，代表着勤劳，诠释着奉献，展现着最可贵的精神和品质……让我们敬佩，让我们感动，让我们骄傲，自豪。
篇4：这样的衣着初三语文作文
一袭白衣，一顶黑帽，一条黑裤，一双白鞋，却是我对那个男孩的大概的印象。
第一次见到他时，他也这么穿，一黑一白一黑一白的颜色很是奇特，但给人的第一印象便是干净整洁。一问，原来是来我家住一个双休的……
他的父母双休有工作，只好把孩子送到我们这儿来。我也很是好奇，但却如一个小偷一般悄悄端详着。我对这个比我小了五岁的男孩很是好奇。他的衣着，有种潮流的感觉，却不刻意，一切都那么自然。我认为这是一个十分乖巧又害羞的男孩。
我错了，但并不是全错。他是一个害羞的男孩，却算不得乖巧，他爱哭、爱闹，这让我们很难说服他。可就在我的家长们都束手无策之时，我开始开导他。
他似乎很听我这个比他大了五年的哥哥的话，他就如一个小跟班一样，一直跟在我后面。于是，四年级的我开始教一个幼儿园的学生。我教他算术和写字——他的父母似乎也没什么意见，但我没有束缚他的思想，我让他想象，因为我那时很讨厌学校那种较为死板的教学方式。
他渐渐和我们一家熟络了起来，他的性格也越来越像我了——我还很担心会不会被我带坏了。他每一次来都会有不少疑问问我，无论是学习上的，还是生活中的，甚至是那种“哥哥，你说世界上会有神仙吗？”的天马行空。我并不厌烦。他爱读书，因为黑白色的衣着更能衬托出他读书时的文静，可他又很活泼，就像有两个人格一样。
他那求知若渴的精神，打动了我。于是我也开始努力学习，我突然发现学校并没有以前认为的那样糟糕。而若我这个当哥哥的成绩比他差，那岂不很丢脸，不过他的成绩确实好，几乎是“别人家的孩子”的那样。
光阴似箭，时间如白驹过隙，转瞬即逝，三年半，说过就过，似是漫长，似是如那星夜，又似是眨眼间。我每个双休都会看见那一袭白衣。
无论何时，他都很精神儿，那一次，他很颓然。他说他一直会超越我，我认为不行。于是一个简单的约定成立了。那个双休过得很烦闷，准备离开时，他和我挥手示意，说了句再见。可这一再见，就是一年。
他如一缕烟，渐渐淡出我的视线，但我相信他一定会回来，回来告诉我，我输了。我和他的约定，是激励我学习的动力之一，“君子一言，驷马难追”，这不仅是一个诺言，也是一次经历。
黑白黑白，看似随意的穿着却令人印象深刻，每个人都在我的生活中扮演着一个极为重要的角色，角色的性格，特点等等，都体现在他的穿着。黑和白的穿搭，我反正是不会忘记。
篇5：这样的衣着初三语文作文
深绿的背景，缀上小碎花的图案，旁边有着她亲手缝制的花边。她把它熟练地系在了腰上，这一幕，在被搁浅的时光里，是那样不值一提，但再回首，那是童年中最珍贵记忆。
她勤劳一生，却也是要奔六的人了，已经一年多没见到她了——我的奶奶。前天，是她的生日，我已经全然忘却，我知道，她一定会说，“老了呀，还过什么生日，只要你好好学习我就知足了。”不禁怀念起她的三千墨发，已掺杂着缕缕白丝，岁月的沧桑和辛苦的劳作让她在变老，但更让我怀念的，是她穿上绿围裙时候的样子。
踏遍青山万里，也没找到我最终的向往，其实，就是那里。她住在乡下，那很美，一出门就是山，从窗户一望，鸟儿搭在电线杆子上，像一个个跳动的音符，这些被遗弃的记忆正在回忆中被悄然拾起，但她，永远是那里最重要的记忆。她的个子不高，但却能干的很，当她系上深绿的花边围裙时，仿佛又回到了小时候。
“奶奶，奶奶，我饿了。”“你想吃什么，咱家的小宝贝啊，奶奶给你做。”“饺子吧。”听完，她又系上了那深绿的围裙，那最美的衣着，把早就预备好的面拿出来，娴熟地揉啊揉，那样勤劳的身影，那样高贵的衣着，对于那时的我来说，她便是伟大的。我慢慢地长大了，长高了，比她都高了，才发现她老了，再没有之前的活力了，但唯独没变的，就是那样的一个衣着，朴素的、勤劳的衣着。
岁月的流失，让我忘记了我，忘记了曾经美好的纯真，但那样的衣着，依然是记忆里宝贵的一切。
这样的衣着初三语文作文
篇6：这样的衣着初三语文作文
暮色沉沉，傍晚的微风有些许寒意，思绪邀凉风起舞，旋入过往。新衣虽暖，却抵不上旧衣服所带给我们的回忆，那是一段弥足珍贵的时光。
刚上学时，我最讨厌的就是校服，宽大的袖袍，伸直手臂像一只展翅欲飞的蝙蝠，许多新买的衣服只能闲置在家，等于没买。
样式虽然丑陋，但我们别出心裁，欲添上属于自己的色彩。有同学自掏腰包买各种笔，请绘画高手在校服上涂鸦，可基于老师对校服的统一要求，我们思虑再三，只好有选择的放弃。
校服依旧很丑，但也不用一年四季都套在身上，只有春秋季上学时才穿。而校服对于我们这些嘴馋的同学却有更大的用途。
春秋季下午上课昏昏欲睡，我们都会选择中午吃冰棍儿，顺便从校园外“偷渡”一些零食来，宽大兜深的校服自然成了遮掩的好利器。我们会将食品藏在它的各种地方，入校时，主任会在校门中检查，但我们都知道主任不会搜身，也就放心大胆地进入教室。
小学有许多精彩的活动，这里面铭刻着童年的珍贵与美好，活动结束时各班级会轮流拍照，衣着每次都是整洁统一，现在想来，校服除了记录下珍贵的学习生活外，好像就是这个作用。
如今，时光匆匆，小学生活即将结束，校服再丑也穿不了了，不知未何，一直讨厌的校服此刻变得弥足珍贵，这样的衣着，承载了太多太多。我会珍藏它，珍藏我珍贵的回忆。
篇7：这样一株草的初三作文900字
这样一株草的初三作文900字
一株不知名的小草竟长在了阳台的缝隙。不知是什么种子，也不知是从哪儿飘来的种子，总之，它落在了我家阳台的缝隙里，并且生根发芽，长成了这样一株草，一株歪七扭八的草。
没有给它过多的关心，因为它只是一株草而已。“它很快就会枯萎的。”我预言道。几天之后心血来潮，我瞥了它一眼，只觉得它越发的难看了。整个植株蒙上了厚厚的一层灰，经过几日的曝晒，发黄的叶子无精打采的蔫着，灰头土脸的，全然没有生机。我无趣的走开了。
天闷了很久。终于，这个清晨，黑压压的云裹着雷和闪电，在天边积蓄着，翻滚着。走到阳台，纵是看惯了大雨的我也被这阵势吓了一跳。天迅速地暗了下去，远处的`云也已到了眼前。外面电光一闪，骤然照亮了整个屋子。
一声惊雷，撕破了清晨的宁静，宣告着一场暴雨的降临。“噼啪…噼啪…”豆大的雨滴砸在地面上，渐渐的汇聚成河。很快，屋外已没有一处干地，窗外的世界是一片白茫茫的水雾。“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”这句诗平白给这景添了几分凄然与萧索。生命与大自然相比，显得如此渺小与不堪一击。我的心情也被这场大雨浇的黯然了起来。
然而一抹绿却映入了我的眼帘。“咦？好眼熟啊？”我在心里嘀咕。细细一看，我吃了一惊：这不是那株草吗？怎么完全变了样？在雨水的冲刷下，它一改灰暗，显露出的翠绿翠绿的叶子无处不在彰显着生机。外面满目萧然，而它却活力四射！但我仍是担心的。草到底还是草，它那细细的根茎会被大雨折断，这场暴雨很可能让它丧命！忽然觉得有些惋惜，我思量着要不要找东西给它遮一下。
但这株草却没有忧虑。身子被雨打的七零八落，那纤细的不堪一击的根茎也越弯越低，越弯越低……突然以迅雷不及掩耳之势，反弹了回来！聚集在叶子上的雨珠被弹碎，飞向远处。而它却只是晃悠了几下。接着弹了又弯，弯了又弹……不知疲倦，也丝毫没有惧意。我不禁被它顽强的生命力和不屈的精神所折服！刚才还在感叹的生命卑微已烟消云散。
夏日的雨总是说停就停。外面乌云已散去，我从阳台走回房间，早早的翻开日记本，记下这样一句话：顽强与不屈当是我人生的主旋律。抬头又向窗外望了一眼，植株上残留的水珠一闪一闪，在微光的照耀下，折射出七彩的光晕。我勾起一抹微笑。
我庆幸能遇上这样一株草，这样一株充满生机，带给我无限启发的草。
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