下面是小编整理的我与窗初二作文，本文共28篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：我与窗初二作文
我与窗初二作文
我读窗，窗亦读我。
历代文人对窗情有独钟。在散文家的笔下，窗更是美妙绝伦。但我这里所说的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧辉煌”式的窗，而是教室里“粗犷而不乏恬美”的窗。
铃声划破晨曦，上早读课了。我踮着脚，扯开台幕式的窗帘，感受着教室里第一缕阳光的清新，这时，阳光告诉我：“努力吧！美好的`一天又开始了。”多么欢快的节奏，让你一天神采奕奕。
夕阳西沉，我依偎在窗前，欣赏着吐着余辉，散发着执着气息的落日。
天空，花园，草坪……一切美景都在这小小的窗口下尽收眼底。你瞧，同学们或坐在草地上，或倚着梧桐，手中捧着的书诉说着追求与梦想。面对着这般充满诗情画意的画卷，你怎能不敞开心扉，畅所欲言。这样，一篇《夕阳下的校园》就在我的笔下诞生了。
多少个静夜，我伸出双臂，想拥抱一下月光的恬美。殊不知月亮女神早把她美妙的光辉，透过窗儿，泻在每个人的心河里。
一个夏夜，我陶醉在窗外静谧的月色中。虽比不上朱自清笔下的“荷塘月色”那样柔美，但校园月色却也别有一番情趣。我随感而发地说了一句：“今晚的月光犹如一杯淡淡的稀奶。”
后来看了一本书才知，这句话竟和一位作家文中的一句不谋而合，这令我兴奋了好一阵子。
恬静的窗很美，粗犷的窗更美得让人迷恋。
冬日的午后，我正在教室里读书。抬起头，心猛地一颤，哦，窗正用她洁白的躯体抵挡着狂风的袭击，使我们在她温暖的怀抱中，吮吸着知识的甘乳。望着狂风那肆虐而又无可奈何的脸庞，我笑了。对于窗，我似乎又多了一份说不出的感激一片爱。
我读窗，窗亦读我.我爱窗，爱她的悄无声息，爱她的真诚无限。“仁者爱山，智者爱水”，我不知什么样的人爱窗，但爱窗的人一定很快乐！
篇2：我与朋友初二作文
我有很多朋友，尽管有些并不交心。
她是一个女生，我们拥有将近七年的友谊。我们以往常闹矛盾，也曾为了一点小事而斤斤计较，但最终都无一例外地和好了。她很宽容，每当我步步紧逼，寸不不让，得理不饶人时，她总是让我们各退一步，重归于好，但毕业后，我们很少再相见。前几周，我去她家了，她还是一样，话痨，话泼，可爱，我们从骄阳当头聊到了日落夕阳，却始终聊不够。她是我最好的朋友，
而他是一个男生，我们从小学开始就认识了。他特别聪明，每次考试他都名列前矛。尤其是数学，他仿佛是上天照顾的幸运儿，几乎所有的数学考试都拿了满分。那些习钻的，令我叫苦不迷的复杂难题他都能够解出来。我们常常比试，一对高下，明里暗里都在比，我有不懂的题目也会虚心请教他，他有难解的题目也会拿来考问我。他是我学习中的朋友兼有力的竞争对手。
她是一个女生，我初中时才开始接触她。我们志趣相投，甚至是臭味相投。她大大咧咧，不拘小节，而我温文尔雅，斯斯文文。在这一点上，我们倒截然不同。我们常相见恨晚，我有许多第一次都给了她：第一次给别人看手帐，第一次和同学时视频通话，第一次给别人看我的卧室，第一次和别人打电话超过了一个小时。这些第一次，是我们友谊的见证。她的性格很对我的脾气，面对她：我可以始终保持微笑;与她聊天，我可以始终保持快乐。她是我中学时代最重要的朋友。
而他是一个男生，毕业后，他就转校了，连同学聚会他也没有来。他大概是我认识最久的男生了，我们连幼儿园都是同一个学校，他很毒舌，常常不留余力当地损我，甚至有的时候在小学学校大肆张杨我幼儿园时的糗事。而有时候我也会不分场合张嘴破口大骂，看到他出丑，我常开怀大笑。他堪堪也称得算我的损友。
他们是男生，而她们是女生，他们是我的朋友，很好的，很重要的朋友。
篇3：我与朋友初二作文
你能想像一个近似完美的人是怎样的吗?我的朋友周严就是这样的多形态生物。是的，你没想错，当你看到一个在运动场上乘风飞翔，在课间叱咤风云，在商店里“花天酒地”的人时，你也会惊呼：“完人也!”他，就是周严。
运动完人
在风云万变的跑道上，正在进行一场男子四百米决赛。起跑线上，周严瞪起杏仁眼，怒视着远方的终点线，一股志在必得之气轰然而起。“嘀——”哨声响了，他摆起结实有力的手臂，扬起青筋暴起的双腿，如挥动着无形的翅膀，带着他飞向终点。啊!他让啦啦队喊哑了嗓子，他让老师们失去了矜持，他让观众一片沸腾!结果不用说你也会知道——周严得了冠军，还破了纪录!
霸王完人
“你们的红领巾呢?”门口的那些值周中队又来进行一次例行的盘查。眼看我们脖子上的红领巾都快要绑到头上了，这不明显找碴吗?于是，没绑红领巾的周严无可奈何地走了出去。可是，当那些值周中队的人看到周严那白如凝脂的皮肤和中性化的柳叶眉时，却挤眉弄眼地哈哈大笑起来。于是，那些人被周严用铁臂和钢腿干脆利落地为维护自己的尊严而正义凛然地“教训”了。他那高力度、高效率“作风”让他的每一根汗毛，每一个细胞都大义凛然，他的义举惊呆了我们全班，甘拜下风之余，我们送其美称曰：“西楚霸王”。
消费完人
在我和周严等人的眼里，星期二永远是比放假更快乐的圣日。因为，在下午上完一节课后就放学了。放学后，我们就会一起溜达到地下铁饮料店中，把它作为我们的阵地。渴了，先叫上一杯饮料，开始畅谈天南地北;饿了，就买下一盘烧烤，互相说笑。当然帐是周严付的，一副大大咧咧的豪爽样子，让囊中羞涩的我完全被他的巨大向心力吸引过去了。星期二的下午就这么在我们的欢笑中结束了。
运动场上的霸气，挑衅面前的正气，消费圈子里的豪气，拼成了我的朋友周严——完人之人。?
篇4：我与网络初二作文
我与网络初二作文
第一次接触网，是在二年级时爸爸买回那台电脑时。
我看着爸爸很用力的把它搬到了楼上，我很好奇的摸摸它。它的外壳乌黑发亮，有着一种神秘的感觉。爸爸笑了笑，说：“这是电脑，你看着我操作。”听着“嘟”一声，那屏幕变亮了。当时我很兴奋，在爸爸的讲解中开始认识网络……
现在，我可以很熟练地操作电脑了，对它的感觉从刚开始的神秘变成了亲切。我使用网络，是为了了解新闻，扩宽知识面，偶尔也玩玩小游戏放松一下。在看到“青少年沉迷网络……”之类的报道时，我很为那些青少年感到惋惜。网络对人都是一样的，是否能从中获取益处要看我们怎样对网络。网络是把双刃剑，你对它处在那一面全靠一念之差，网络可以使我们获益终身，也可以毁掉我们的一生。有些人因为好奇，迷上了游戏，但没有自制力，渐渐地越陷越深，不能自拔。我们要合理地使用电脑。可以利用网络来看新闻，查资料，也可以适当地听听听音乐，玩玩游戏，可以充实我们的生活。但不是所有人都能做到，哪些坚忍性、自制力弱的人，往往会忍不住网络的诱惑，沉迷在里面。这样的例子已经屡见不鲜了。对于学习，网络里的`资源太多了。又一次，老师让我们查一个资料，要是以前，我就得在图书馆翻半天，可现在，我利用网络很快就查到了。网络里的游戏都是虚幻的，只有新闻、知识才是真实的。
在今朝，网络已成为一个名词，在家长口中，它是一个可怕的代名词，在一部分青少年口中，它是一个好玩的代名词，但在我眼中，它是一个知识的宝库。这些不同的“代名词”，反应了我们不同的看法。在我看来，网络它真的很神奇，它“知识渊博”，可以使我们“秀才不出门，全知天下事。”，你的看法呢？
篇5：初二作文我与丑小鸭
初二作文我与丑小鸭
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。——题记
春风拂过柳梢，沙沙如喃喃低语。湖中那只最为年轻又美丽的天鹅正眯着眼沐浴阳光，谁会记得那是当年那只丑陋，自卑却又努力追求美的丑小鸭呢?正如没有谁知道曾经我也是一只自卑的丑小鸭。
在很小的时候，父亲常年在外奔波，母亲也是早出晚归。我每天晚上面对着偌大的空房，寂寞如一条毒蛇，死死勒住我，无法呼吸，最终泣不成声。夜晚偶尔惊醒，也早已泪眼滂沱。独自走在上学的路上，手中只有穿过的冷风，死死握紧拳头却也抵不过母亲的一句问候。我渐渐自闭起来，越来越安静，甚至成绩一败涂地。
同学们开始疏离我，老师对我的眼神也写满了失望。我本可以抓住黑暗中的一根细绳，攀着它爬回原点，结果也被我放弃了。
我像丑小鸭一样被人孤立，歧视着，却无法拥有和它一样的执着。我不懂得去追求，只会被嘲笑所淹没，无力挣扎……
终于，我拥有了蜕变成天鹅的信念时，迎来的不是支持而是母亲的车祸。这如同刚呼吸到生命气息却又在冰冷的河中冷冻而死一般。爷爷奶奶来接我去医院找母亲时，我坚决地回绝了。我明白当时是无力面对而不是他们口中的没心没肺。
记得当时正吃着苹果的我被强行拖到了医院。打开病房门，我手中只咬了一口的苹果滚落在地，接着整层楼都溢满了我的'哭声。母亲还在昏迷中，离太阳穴一指远的地方缠着白色纱布，病房里浓烈的药水味充斥了我的整个鼻腔，难受，心难受，好似那被咬过一口又被丢落在地的苹果。
那一刻，我明白母亲，明白她的责任。我在母亲睁眼的刹那，能真切的看到她眸子中对我的希望和鼓励。我知道自己该追求什么，再怎样逆风成长了。我像丑小鸭一样为了自己所渴望的每一天，自谦却不自卑，自强却不自嘲，自立却不自弃。原本就没有那根绳子，有的只是我对生活的追求。
无论时间如何推移，地球如何转动，天鹅永远是天鹅。人生是在不断的失去和得到中反复，那些成功失败，荣誉耻辱，高尚卑下没有谁会拒绝美丽，而一旦我们少有放弃，就会转瞬而逝，我与丑小鸭亦是这样……
篇6：我与烛火初二作文
我与烛火初二作文
对一种美爱得极致的时候，笔端就变得生涩笨拙了，用有限的字句去描述无限的美，真需要一种知不可为而为之的精神。如果不写，又觉得愧然。我写不了烛火，只能写我与烛火。
对烛火最初的记忆，是小时候偶尔遇到停电，大人们“哎呀”一声，急忙忙地去找来蜡烛点上，端着颤动的烛火，在黑暗中小心的慢慢的行走。时光好像慢下来了，我坐在红烛前，在昏暗的烛光中写着作业，那熟悉的书和本子仿佛呈现出陌生的模样。在烛火中，所有的影子变得大而分明。我觉得小小的自己在朦胧的烛光里舒畅的伸展，膨胀，微微一动就像屋中光影变幻。
我不仅爱那一簇火苗，也爱它散发出的一小圈光晕。这应该是眼睛的杰作吧——如果用手遮住火苗，那美丽的光晕也看不到了。就在于人无法找到它的边界到底在哪里，悄悄的淡下去，融进了背景里。
若电一直不来，一家人就会早早去睡，若是不久后来了，那突然明亮会让我恍惚中以为换了一个世界，闻着蜡烛被吹熄后散发的气味，心中隐隐约约有些不舍。
平日里倒也不会盼着停电，但停电的时候，我往往是欢喜的。就像一个行踪飘忽的老朋友，不打招呼就来了，风尘仆仆却满脸笑容，与人静静地唱一会儿茶，然后又潇洒地飘然而去。
有时候，虽然不停电，我也会关了灯点上蜡烛，在宁静的烛光中闭眼冥想。不知那慢慢消减的红烛，是有念，还是无念？
在幽暗的光线里，悠然和偷懒都是心安理得的'，平日总在阳光和灯光中忙碌着，偶然出现的烛火会提醒人：嗨！别光顾着做事，慢下来静静跟灵魂待一会儿吧！
小时候，父亲用手指飞快地掠过红烛的火苗，告诉我一点也不烫，眼里闪着孩子似的光。我好不容易鼓起一次勇气，就爱上这种感觉。不受控制的火往往会很危险，可有时候火又是那么的温良。我不想用“人类驯服了火”这样带着傲慢的说法，而更愿意说，天地万物不论长着怎样的面孔，皆可以有一种温柔的表情。
我写不了烛火，只能写烛火。小时候的每一个停电的黑夜，都是烛火陪我度过的，在它的余光下写着作业，借助它的光做着今天还没做完的事。烛火让黑夜变得宁静，让在灯光下忙碌的人停下了手上的工作坐下来休息一会儿。有时，我也会站在离烛火很远的地方有力的吹出一口气，烛火那团小小的火苗好似有感应一样，像羞涩的小女孩长长的睫毛扇动一样，但它始终不会消失，吹过之后依旧会竖起尖尖的火苗，像亭亭玉立的红衣姑娘。
此刻，身畔的红烛已燃尽了一半，那是一段看得见的流去光阴。
篇7：我与鱼塘初二作文
我与鱼塘初二作文
想必童年是五彩斑斓的吧！
有时悲欢离合，又有时哭笑不得，但终究离不开“童年”二字，可我的童年中的事却是从“鱼塘”开始的，这令我难忘，时时刻刻刻在我心中。去个暑假的一天，我同舅舅，表弟，妈妈去一个养鱼场参观。清晨我们到了，首先我们参观了细鳞鱼，它们身体呈黑色，游动速度极快，警觉性也十分高，就是你的手触摸一下水，他也会如晴天霹雳般迅速跑开，犹如顽皮的小精灵般，接着我们去看了虹鳟鱼群一共有十条，一条有几十斤那么重，非常长，犹如一条鞭子，据工作人员介绍这些鱼十分长寿，他们说这一条十万元也不卖，真是无价之宝啊！
这的鱼全都是野生的.，全市天然山泉养殖的，我观察了好久才发现它们十分有特点，后面的有跟着前面的鱼的尾巴围成一个圈，转来转去的，唉！世间多少奇特鱼呀！连鱼都如此守规矩！早晨转眼即逝，到了中午我们便留在那里吃饭了，此时屋内已是人满为患，挤得人山人海，车水马龙，摩肩接踵，我们只好到屋外吃饭，我和表弟去看了一个小水溪，这水清澈见底，坐在水听着那水“哗啦，哗啦”的作响，十分动听仿佛是乐器合奏，这时“嗖”表弟从一块光滑的石头上滑入水中，幸亏及时发现，才没被泉水冲走。那水在那炎热的夏天中显得无比凉爽，一种透心凉说不出的滋味。等表弟上来时早已成了“落汤鸡”，全身已经湿透了，捂着毯子还时不时发出两声“哈欠”于是我就把他定格在我心中。我们中午吃了一顿可口的鱼肉大餐。
下午我们吃完饭了，舅舅提议说：“我们抓几只鱼苗回家养吧！”我想也好便随口答应了。接着我朝着那养鱼苗的鱼塘走去，我走到一旁细细观察，这成千上万条小虹鳟的鱼苗，等我拿着瓶子，伸手捕捉，我左手拿瓶，右手一抓，可他们如泥鳅一般狡猾，一跳便溜了出去，我不甘放弃，便重复了好几次，终于失了耐心，便开始胡乱抓起来，没了性子便往回走可我想不能半途而废啊！于是便掉头往回走，我当时看见一块“土地”趴在那应该可以捉到，于是我大脑一糊涂，就走了过去。只听得“扑通”，我便落入水中，原来那不是地是一片水，上面浮着一点沙子，我看花了罢了。
到了水里，我便伸手抓了一条身上有金色斑点的鱼苗，这也不枉我落水一次，可这条小生命在第二天便离开了，真是令人感到遗憾！我的童年是从这鱼塘开始的，它犹如嵌在我人生道路上的宝石，照耀我成长。
篇8：我与游戏初二作文
我与游戏初二作文
第一次接触游戏是在我上五年级的时候，那天我生日，爸爸送给我一个小霸王游戏机，我仍然清晰的记得当时我的开心与激动，在爸爸的指导下我知道了如何操作，有时我们两个会一块玩，直到把一个游戏玩通关，不过这样的游戏机需要插卡，这也是第一代游戏机，“雪人兄弟”，“魂斗罗”都给我留下了深刻的印象。
慢慢的，我长大了，接触的东西也越来越多了，游戏厅就是我经常去的地方，这种游戏机需要游戏币，投币后，就可以开始疯狂的转动摇杆，代表游戏就是“街机争霸”，但这种地方爸爸很少让我去，因为里面比较乱，各种各样的人都有，用爸爸的话来说，我会变坏。
上高中后，电脑开始出现在人们的生活中，伴随着电脑的.出现，电脑游戏也出现了，“CS”成了人们口口相传的游戏，如果你没有玩过，那就不好意思给别人聊天，而我也差点沉迷于电脑游戏，还好爸爸及时的教育我，我才”幸免于难”。
总得来说，经过这么多年的发展，游戏也变得多种多样，但我却越来越怀念小时候的游戏，或许人的情怀都不相同吧。
篇9：我与外婆初二作文
我与外婆初二作文
外婆家门前的那棵樱桃树结满了小巧诱人的樱桃，走在树下，我沉浸在幸福的回忆中。
童年，我和外婆住在一起。最吸引我的，就是门前那棵樱桃树。
开花时节，我会跑到树下，“无意”地撞到树干，几朵樱花悠悠地飘落，仿佛一只只轻盈美丽的粉色蝴蝶。花瓣儿落到我的肩上，落到我的`头上，好清香！于是，我抱着树身使劲地摇晃起来，樱花纷纷落下。“哈哈哈！”我开心地笑个不停，“下雨了，天空下起了漂亮的樱花雨！”这时，外婆就会出来制止。她一脸怒气：“小坏蛋！不想吃樱桃啦！”
“想啊！做梦都想呢！把花摇下来，就结果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了，外婆的巴掌打在身上就像挠痒痒。
外婆无奈地摇摇头，嘴角含笑，在门边的小凳上坐下，看着我与樱桃树打闹嬉戏。
天气逐渐变暖，许多青色的小樱桃终于爬上了枝头，它们仿佛是一群淘气的小男孩，计划着如何恶作剧。我每天都忍不住要摘下两三颗，放在手心偷偷地赏玩。被外婆发现了，她就满屋子追我。我灵巧，跑得快，外婆追不上。这时，我就像打了胜仗的将军一样欢呼着。有时被外婆抓住了，她高高地举起手，可结果只是轻轻地落在我的身上：“真是不听话！”
几个星期后，樱桃树上挂满了红彤彤的果实，个个红里透黄，黄里透亮，让人垂涎欲滴。低处被我摘光了，只能呆望着高处那诱人的樱桃。那时的我，就像吃不到葡萄的小狐狸。
这时，外婆会搬来椅子，小心翼翼地站上去，靠着树干，把高处的树枝轻轻地拉下来，摘下樱桃，放在围裙里，嘴中还念叨着：“这下可全是我的啦！”
后来呢？哈！一颗颗“红宝石”都摆在了我的面前，任我享用。
如今，外婆已经去了天堂。每每走在樱桃树下，眼前就会浮现出外婆坐在门边小凳上的身影。那满树的樱桃花纷纷飘落，在我记忆的湖面漾起幸福的涟漪。
篇10：我与Interne初二作文
我与Interne初二作文
噼噼啪啪的击键声连贯有节奏地进行着，我——在键盘前坐得已经太久了。 清晰的视线渐渐地模糊了——屏幕前待太久了，有点眼花了。 自从那台“宝贝”进了家门之后，我就整天忙得不亦乐乎，虽然鼻梁上的负重疯狂地加码，老爸老妈禁用电脑的絮叨甚嚣尘上，但我依旧对她“情有独钟”。在同学面前我“喋喋不休”我的那个“她”，便得了个不太好听的绰号，叫“网虫”。
今年我曾被歌手twins的〈〈80块环游世界〉〉迷得神魂颠倒，感叹歌手丰富的想象力及其高超的幻想，希望有朝一日自己也能够环游世界。孰料这一个遥不可及的愿望在网上很快就如鱼得水，而且是“得来全不费功夫”。
在Interne里游历了大约3个小时，来到盼望已的法国，然后“马不停蹄”的奔向卢浮宫。这里无须买票便可轻松闯进。徜徉在世界艺术长廊中，所有的艺术珍品进收眼底，感觉好极了。惟有的遗憾是没有行窃工具，否则有了！将鼠标移到图上，单击右键，找到“图片另存为”，然后确定。哈哈！我也变成了名画大盗了。
正当我为“秀才不出门，也能知天下事。”的骄人成绩而沾沾自喜时，耳畔仿佛响起老师叮嘱同学：到网上吸取知识，阅读课外书的画面，赶紧“快马加鞭”赶到图书室，快速的吃着知识粮食。嘿！这里边的书可真多啊，如果将它们堆积起来，可不是“汗牛充栋”所形容的了，跟中国的珠穆琅马蜂有得拼了。我在那里走马观花了一阵子，就又进入了聊天室，和一个叫“天涯孤星”的.人天南海北地聊了起来。虽然是初次相会，却是投机的很，真的一点“酒逢知己千杯少”，相见恨晚的味道。聊着聊着，不知不觉夜幕已悄悄降临，辘辘饥肠也早已唱起来了，我这才不得不恋恋不舍的告别了Internet。
经过了大半年，我和Internet变得不可分离。正是Internet它让我——一只“小小虫”拥有了一个美丽的梦，那就是早点羽化成蝴蝶，在蓝天白云、红花绿树之间尽情飞翔，和志同道合的伙伴开创一个属于我们的天地！
——只有Internet，能让梦想不仅仅是梦想。
篇11：我与宋词初二作文
我与宋词初二作文
宋词，是繁盛大宋之经典，是华夏文明之精髓，是大美汉语之艺术。宋词，是中国文学史上一颗璀璨的明珠！宋词，也一直陪伴着我。
记得第一次接触宋词，是在小学四年级的时候。当时，我对宋词一无所知，唯一知道的就是和班上的同学们背宋词。老师每天让我们背宋词，班里的同学经常抱怨：宋词太难背，况且也没什么用，还不如背几篇课本上的美文呢！
虽然心里极不情愿，但是我们依然按照老师的要求进行背诵。反复诵读的过程中，我渐渐发现了宋词的魅力，寥寥数字便能描绘出如此纷繁复杂的世界。这个世界中，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的盎然春意；有“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”的'西湖美景；有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花品质；有“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的出游情趣；有“落花人独立，微雨燕双飞”的孤独寂寞；有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的爱国情怀……词中的世界丰富多彩，词中的情意更是绵绵不尽，令人流连忘返。
到了五年级，我们更是以空前的热情，走火入魔般地继续背宋词。在老师的带领下，我们开始深入了解宋词。包括宋词的词义、背景，词人的身世、文学成就。我们班级开设了“宋词展示课”，吸引了好多外校老师来我们班参观呢！
步入了六年级，宋代的许多词人都成了我们的知心朋友，我们班也掀起了“作词潮”。我们用词或叙事，或写景，或抒发内心情感。那段时间，同学们相互交流自己的作品，呈现出一片其乐融融的景象。
如今，回忆起我与宋词的点点滴滴，心中便增添了一份动力，促使我在文学的道路上走得更坚定！
篇12：我在寻找那扇窗初二作文
我在寻找那扇窗初二作文
心情真很复杂，我的心在颤抖，心在害怕，心在焦虑，我难道从进入初中后我的人生就转折了吗？最初的信念似乎要被打破。
最开始相信上天给我关了一扇门一定会为我开一扇窗的，我于是在慢慢寻找上天为我开的那扇窗，开始在朦胧中我似乎看到了那扇窗，我于是朝着那个有窗的地方慢慢前进。现在我走到开始看起来很向往的地方，以为找到了，但是才看清楚，这不是。那上天为我开的窗在什么地方我还的.继续，带着那个似乎像阿Q精神的我去寻找。
本来今天心情很好的，看到这么舒服的天气，这么美的人儿，好到连走路都像小孩那种蹦蹦跳跳来走路。这或许就是乐极生悲的前兆吧。后来知道的事情，把我的目标又模糊了，我不知道我该怎么办？我该说什么,我该想什么？脑袋一下变得空白，脑袋空白了心害怕了。
事情都这样了，我不能改变的，到现在了，我没有办法重头再来，也不可能重来。没有资本，没有青春，没有精力。我是很沮丧，但是我没有沮丧的资格，我不是一个人，还有很多人在期待，期待着所谓的。。。。。我不能这样做，我现在要做的就是当初选择的，坚持最初的价值观，因为最初的才是我想要的。
不怕，事情总会有解决的方案，我坚信。不怕不怕。。。
篇13：我与网络初二作文700字
我与网络初二作文700字
一说到网络大家都应该很熟悉吧？“网络，是一个虚拟的世界，也是一个非常美丽的世界。但这个美丽的世界也能让那些太过沉迷于网络游戏的人陷入黑暗的深渊。
网络有它好的一面，也有坏的一面。好的一面例如：不用出门也能了解到天下大事；不用出门也能够买到自己喜爱的东西；不用出门就可以看电影、电视——坏的一面例如：让许多孩子沉迷于网络游戏不能自拔，使她们的学习一落千丈。
我第一次接触网络时，感到非常的神奇，它可以让我查到许多我想看到的知识、图画，各地的景色、特产。但网络最吸引我的还是那些网络游戏，它有趣极了，比如说：在游戏中得到一个美丽东西或礼物，这会让我感到快乐与满足。因此我每天都要玩上几个小时，晚上玩的就更疯了，可以玩到十一二点，用废寝忘食毫不夸张，有时吃饭时想它，睡觉时梦它，搞得寝食难安，脑子里一直在想怎么的到那个东西，怎样升级，怎样过关，为此常被妈妈批评“整天不好好学习，就知道玩游戏，这样学习回退步的”，可我总是不听妈妈的话。
到了考试的时候我的'成绩真的退步了，为了这件事我伤心了好久了呢。那时我才明白“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”如果早听妈妈的话就不会这样了。
从那开始我不再玩电脑游戏了，慢慢把尽力用到学习上，电脑成了我的“老师”。借助网络我学到不少东西，长了不少见识。例如发生在国内的新疆莎车暴力恐怖袭击致96人死亡，还有昆山某某工厂爆炸造成69人死亡，百余人受伤等等；国外的有：马航被炸，巴以交战，欧美制裁俄罗斯——还正是“秀才不出门全知天下事”哩。
网络还真是神奇呢！借助网络的帮助，我的成绩不断提高，又听到了久违的老师爸妈的表扬了，这时我才真正感到网络给我带来的快乐和幸福。它像一位负责任的老师，为我解答问题，指引方向，不断地引领我走向成功。
这就是我与网络的故事。
网络万岁！
篇14：我与好书交朋友初二作文
我与好书交朋友初二作文
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意：那段与书为伴的日子。我与好书携手，与好书交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，独坐庭院，翻开那本厚重的书册，品着茗之芳香。轻风拂过，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮动。我翻弄着书页，闻着淡淡的书墨香，撷取文字中的精华。
我手捧一本《红楼梦》，轻闭双眼，独自做着那场红楼幽梦。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”留下的是黛玉对落花的痴迷和对人生的长叹。是呵，花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？人们只在乎眼前的美，却徒然不知那美可能会转瞬即逝，而逝后依旧无人理睬。不只是花这般，而人更是如此，世间各种人大多莫过于残花的.结局，只有少数幸运的人儿，才会碰到林黛玉般惜花、爱花的人。一声轻叹，轻埋残花，淡忘。现在的人们，总是只看得到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。嘴角浅笑，对着红楼喃语，我们不要总看美好事物的现在，还要看它的未来，尽量让美好事物永驻人间。《红楼梦》描绘出一缕亮丽的书香。
我手持一本《飞鸟集》，静默在月光中，独自欣赏着这首清丽的小诗。《飞鸟集》中的诗句里面，有描写一片景的，有叙写一段话的，还有凭着对生活感悟写出的心得。“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”细细品味，哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。思绪在柔风中飘扬。《飞鸟集》是另一个人生的阶段，它向我展现的是人生的全过程，它给了我追寻梦想的勇气和信心，我决定开始奔跑，无畏的向前奔跑，因为我的未来就在前方。《飞鸟集》勾勒出一点清丽的书香。
书，今生今世，你是我最好的朋友。
篇15：我与写作作文600字初二
写作于我，总是能让我有发自内心的欢喜。
忘了萧统在哪本书里有“以立意为宗，不以能文为本”的句子，我很喜欢。因为比起一昧的读书和学习，我更希望，我们既能起行装出发，去触摸山川湖海的心跳，也能用手下的纸笔去描绘万千山海。
起初，我也是看见写作就头疼的人。在我这个年纪，又有多少人喜欢写作，毕竟，它是一件需要用心才能完成的事情。而我，真正喜欢上写作，大抵是源于那次考试。
也许是因为天气太过糟糕，也许是话太久没说成了疾，也许……只记得那天的天都是灰蒙蒙的，像是一张灰色的幕布，拉上了，那一天的表演便结束了。老师在教室说着：“明天考试，别忘记带2B铅笔……”
第一场考语文，心里盘算着一定要给作文留些时间。伴随着铃声，广播里的提示音传出“开始答卷……”，遭了，竟然忘记了带铅笔。内心的焦急和无名的烦躁充斥着我，看着试卷上的选择题，竟萌生了“干脆就不写选择题了吧”的想法。我一边这样想着，一边组织思路，准备动笔写作文。当我开始全身心投入到作文中时，心情居然慢慢好起来。后来，在老师的帮助下，我借了同学的铅笔，作答完了试卷。
走出考场，我深呼一口气，总觉得自己写的可能不是作文，而是一种来自内心深处的'释放和解脱。但它们却能让我愉悦，虽然不成文，我却还是有一种莫名的成就感。
过了那么久，写的内容我都忘了；没忘的，是那种从心底里透出来的欣喜。之后，写作便时不时出现在我的生活中。其实，写作就是自己愉悦自己的，可能我们会因为各种各样的事暂时放下笔。但是，我相信：山前既相见，山后再相逢。
我与写作，终是相见两欢喜了。
篇16：我与写作作文600字初二
以笔为剑，不负韶华。写作，让我记录下生命中点点滴滴的美好，时光里那些平淡如水的日子，便拥有了深深浅浅的足迹。
青春是浪漫的，也是敏感的。脑海里常常会有奇妙的想法，内心里也会充斥着难以言说的情怀，对未来的一切充满渴望与茫然。日子如流水般逝去，不知在哪一天，突然萌发了写作的念头。是的，时光易逝，须得记录在册，方不负美好。于是，一支笔，一页纸，在炽热的阳光下书写着青春的誓言，年少的情感，美好就被留在了纸纹字迹里。
“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，宁静的夜晚，烛火通明。我倚靠在石墙边，轻轻摩挲着冰凉的白石。记录本与笔安静地躺在手边。抬眼，天空靛蓝色的幕布上铺满闪亮星辰；垂眸，随手记下寥寥几笔。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，久而久之，随笔记句的习惯成为我写作的“法宝”。喜欢精致的句子，它们在纸页上眨眼微笑，让我写作时如鱼得水，题记、后记、点睛处也拥有了来源。诗词古赋信手拈来，零零散散分布在句段间，让原本枯涩的句子变得丰满圆润。
工整的楷体字排列在方格里，串联成美妙的文段，记载着每一天的喜怒哀乐。人间五味，山川湖海，糅合进文章中，汇聚为一首悦耳的诗歌。心中涌动着一条句段河流，源源不断地将好句子流出来，有序地排列在纸上。手完全跟不上大脑的速度，这种快感，往往是他人不能想象的。写完一篇作品后，看着一页页写满字的稿纸，心里升腾起一种无法言说的自豪感。
我喜欢春天的芽，夏天的雨，秋天的风，冬天的雪。在四季轮回里，在落叶遍地里，静享写作的乐趣，记录青春的记忆，足矣。
这，就是我与写作的故事。
篇17：我与良心相遇初二作文
我与良心相遇初二作文
“哈哈哈！终于要发这次的地理试卷了！”只见我们班的“地理大王”说道。果真，还没等我们缓过神来接受，地理老师就然拿着一叠白花花的试卷走了进来。啊！一场暴风雨即将来临。
地理老师严肃地将我们扫视了一遍，突然语风一转说：“你们班这次考得还不错，最高分48，最低分十几分。”听到这里，我不禁打了个寒颤，心想，如果那个不及格是我就糟了！怎么办？上天啊！千万要我及格啊！正当我胡思乱想时，地理老师要发试卷了。
霎时间，教室内的空气一下子凝固了，全班58双眼睛齐刷刷地盯着那叠试卷。一分钟，二分钟……五分钟过去了，优分已全部念完。唉，没有我。不知为何，老师每念一次分数，我的手就不停地来回搓动，额头上也出了细小的汗珠，心跳也加速！我越来越坐立不安。突然，一句话打断了我的思绪：“程婷婷，38。5分！”什么？我多少？我居然及格了！怎么可能，在领取试卷的那一刻，我都不知道手和脚该怎么放了。那一刻，我脚下仿佛踩了一朵幸福的云。
我立刻冲向座位，看着试卷上鲜红的分数，心里喜滋滋的。这时候，老师要我们把试卷再看一遍。我拿起试卷，对着老师的标准答案看了一遍。咦？这个地方怎么……老师改错了，还是我看花了眼？我的试卷上出现了一个和老师不一样的答案，我立刻拿来同桌的试卷，再一看，我的还是不一样。顿时，刚刚那股高兴劲没有了，老师看错了我这个题，应该是多给了0.5分。
这时的我一下子征住了，一刹那不知道怎么办？不行，去找老师改过来，不就是检测吗？可不能为了这点虚荣心违背自己的良心，我们要诚实……但是天知地知你不知我知，只要改过来不就行了，仍就还是38。5分，别人不知道……此时的我不知道该听从内心的哪一方，我的脸悄悄地红了……
就在这时，我抬起头看见外面那灿烂的阳光，一股暖流进入我心，这使我想起了妈妈对我说得话：“孩子啊！你要记住，任何时候我们都不能违背自己的.良心，我们一定要坚守自己的良知。虽然只是一次测验，虽然只是多出微不足道的0。5分，但是，我不能欺骗自己的良心。我想起了古人的一句话：勿以小恶而为之，勿以小善而不为。良知不论大小，只有对错。我又看看试卷，一下子内心透明，拿着它，坚定地走向了老师……”
回到座位上，从窗子透进来的那缕阳光，金闪闪的，暖暖的。我感到心里特别的踏实和甜美。
那一天，我与良心相遇，我坚守了良知，战胜了诱惑，我做对了。
守住良心，我永远不会走错路。带着良知，我将坦然地勇往直前。
篇18：那一天我与什么相遇初二作文
要想成功，就得经历磨难，就像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔一样。
朗朗晴天，窗外鸟语花香，生机勃勃。此刻我身在教室当中，但同一时刻，有人在海上与鸽子嬉闹，有人在享受乐符的美妙，有人在大草原上看烂漫的花海。这些美好，都有一个特点——成功。
早晨，白露未晞的时候我可以高声的朗读“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”；正午，太阳高悬在头顶时我可以与数学题海拼个“你死我活”；傍晚，夕阳余霞绯红时我可以挥洒汗水，竭尽全力跑过体育目标。日复一日，年复一年，我盼望着时间可以跑向成功，但时间流逝时，成功却没有靠近。
早晨，你需要克服懒散的睡意睁开双眼，忍着与被窝天差地别的凉意放声朗读。午时，抵着窗外欢声笑语的诱惑面对枯燥无味的数学。傍晚，在用脑力用的心急气燥时，用身体的乏累来麻痹大脑。最后，再拖着疲惫的身子走向卧铺，再满怀希望的面对新的一天。
想要靠近成功的彼岸，这些事情仿佛理所应当。
在检验成效时，努力会给你果实。而月考，也能显现出成效。复习到深宵，只为能榜上有名，分数再添几分。在看到都是熟悉的文字时，能引够以为豪。在提交试卷时，是信心满满，而不是听天由命。但尽管付出极大的努力，结果还是有些不尽人意，这时拿起笔，继续做，这就是成功的开头，我已经与成功的起点相遇，就要有钢铁般的意志走到结尾。
三年后，在真正的到达成功的彼岸时，我会想起，那一天，我与成功相遇。不忘初心，不负韶华，砥砺前行，终能成功！
那一天我与什么相遇初二作文
篇19：窗作文_初二作文
一片树叶飘进来，落在你的手边，你嗅了嗅。“有点香，是樟树叶吗？春天来了，怎么还会有落叶？”你问，你知道你的窗外有一棵樟树。
“其实，樟树是常青的，不过到春天的时候它也会逐渐用新叶替换上一年的老叶子……”我不知道你有没有听懂，你的脸上盛满着对我的羡慕和崇拜。
油菜花开了吧，常听到蜂响。听说油菜花是鹅黄色是那种非常温柔的颜色。你摸摸……“我把你床头那只毛绒绒的小兔放在你手心，”知道了吗？这就是鹅黄色给人的感觉。“我笑了，因为你笑了，让你的笑是多么难得。
“打开我的窗，让我看一看外面。”我答应着。其实，你的窗本来就开着。你于是做出了望的姿态。“外面有什么？”你问。“有油菜花。”“还有呢？”“有天，有云，有蝴蝶。”我不敢说“蓝天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”，因为我没办法向你讲清楚蓝色是什么样子、白色是什么样子、彩色是什么样子。你显然不满意这种单调的答案，喉咙咕噜一下，咽回了想说的话，刚才晴朗的脸又暗了下来。
我能为你做些什么？
有一天，我高兴地给你送来一串风铃。我告诉你，这是一串紫色的风铃，紫色是很神秘的颜色，像梦一般。我还对你说，风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏搏，紫色可以装饰你的梦。可是，你忽然大哭起来，瘦削的肩膊剧烈的抽动着，“我的梦一片漆黑，全是恶梦！”我落荒而逃，像一个想帮人开窗却打坡了玻璃的孩子。
听说你变得快乐了，我高兴地去看你。你正在读一道盲文诗。“我进学校了，我能看书了！”你一脸的灿烂，你已经把风铃挂到窗上，徐风拂来，风铃奏着轻灵的音乐。
再一次去看你，已是夏天。小楼里凉风习习，你不再留童话公主般的长发了，而是梳成利落的马尾，风铃在窗边跳着舞蹈，音乐弥漫。你没有说话，抿着嘴，递给我一张字条？quot；看一看，我的窗外是什么“，你还是补充了一句。我低头阅读：
如果可以/我要变成天空中的一抹云彩/我把风捎给小窗/让风铃为你歌唱/如果可以/我要变成蔚蓝大海中的一条小鱼/我把海浪推向沙滩/让沙难变成诗行/……
我的眼里噙满泪水，你的窗户你已经自己打开。”真美！“我第一次不是安慰而是羡慕地看着你，”真的很美，你用心看到的比许多人用眼看到的世界更美。“
篇20：窗作文_初二作文
只要身边有扇窗子，人就会不自觉地向窗外看。我房间里那扇边长一米半的大窗子，我更是不厌其烦看了无数遍。
晴朗夏日的暮色是蔚为壮观的。趴在窗上，就能看到西边沿着青色山脊长得长长的火红、金黄的太阳，暖融融的`橙黄色阳光斜斜地洒在山间卧着的小房上，它们随意地把金色和绿色的山间挤得满满当当。不知从哪传来少年撒野的笑声，隔着窗户，我也听得真真切切。此时的爸爸还在隔壁的主卧呼呼大睡，妈妈在外面搓麻将，我在家写作业。这样的场景几乎每个星期六都在重演。
最初的时候，我还是个不到十岁的小孩。那时静不下心来写作业，我就跪在窗边能容一个人的小台子上，趴住窗户看，看到什么都觉得妙趣横生。我想和爸爸妈妈分享好看的景色，却不能打扰爸爸睡觉，也联络不上妈妈，只能一个人傻呆呆地盯着窗外的黄昏。可夕阳太短，不一会儿就被黑夜吞没。我嗅着窗外吹进来的令人哆嗦的冷风，眼里慢慢升起了山间路灯的倒影。我常把这些影子当作一团明明亮亮的星云。过了好一会儿，夏日晚间的冷风让我嗅出了味道，吹干了我身上细细的汗水，比夕阳还要磊落……
还有一扇窗户，我长这么大只看过一次。那是我第一次坐飞机的时候，身旁镶在机壁上的小窗户。飞机飞入云层，在白白的云上奔跑。从窗户看过去，只能看到飞机的左翼、软绵绵的云彩和安安静静的金色太阳。太阳坐着云彩、靠着蓝天，脉脉含情地望着我，我开心得“哇”一声叫了出来。
余光里，靠得较近的几位乘客瞥了我一眼，随即又别开了头。他们身旁的小窗帘大多紧紧卡在窗缝里。后座的小弟弟原本和我一样注视着窗外，听到我的叫声，深深看了我一眼，然后淡淡地离开了窗下。离我最近的妈妈和姥姥压根就不理我。
我似乎也不是很在意大家的无视，依旧乐呵呵地盯着窗子，追忆着儿时的那个梦想――假如有一天我跳出了窗户，那我一定会化身超级英雄，在坠地前张开双翼，腾空而起，在金色的阳光下，飞向蓝蓝的天和白白的云――拯救世界。
篇21：窗作文_初二作文
是谁，打开了那扇窗，让这柔柔的月光，撒满地堂
题记
曾记否，是您，打开了那扇窗，让这轻轻的晚风，吹进我的梦乡？曾记否，是您，拿着书轴，抱着儿时的我，流连书海，目转千行？
奶奶的母亲是苏州人，所以奶奶小时候有一段时间生活在苏州，举手投足之间总有份江南女子独特的气质和优雅。上衣是浅蓝亦或是墨兰的青花布，下身则是一条黑色的小灯笼裤，一丝不苟的头发。这，便是我心中无法忘却的江南印象。奶奶上过私塾，所以认得字。闲来无事时便喜欢吟诗咏词，于是，从小生活在奶奶身边的我，便成了她的小小学生。
老家的房子有一扇窗，不，准确来说，应该是奶奶的窗。它被装在奶奶的卧房里，每当破晓时分，第一束阳光便透过那镂空的窗格，直直射入，照在那空旷的地板上。每当这时，奶奶总会牵着我的手，斜倚在窗口，陶醉在孩童琅琅的书声中，与书声一起吟唱。到了傍晚，忙完一天的农活，奶奶便会抱着我拿着书卷，一字一字的教我读，举杯邀明月，对影成三人月光将窗镀上了银霜，仿佛在发着光。星空下，有我们祖孙的影子，有夏夜的凉风，有OO@@的蝉鸣，有冬日炭火燃烧的声音，这些一并揉进了我的耳畔。
那扇窗就好像是一位温厚朴实的学者，打开我小小的心灵，让我畅游在大观园的姊妹故事里，流连于刘关张的兄弟情义里那扇窗就好像是一位慈祥的长者，张开怀抱，排遣我的孤独，抚慰着我幼小的心灵。那扇窗就好像是一股汩汩的清泉，为我乡下枯燥乏味的童年生活，带来更多的甘甜。
如今的我已长大，仍然喜欢时不时沉浸在唐诗宋词里，可是每每拿起书卷，总觉得失去了儿时与奶奶祖孙伴读的意韵。每次回老家，奶奶要我给她念会儿诗，于是，奶奶就那样静静地，静静地坐在摇椅上，面向窗，看着我，晒着太阳。某次回乡，奶奶让我去开窗，窗上积着厚厚的一层灰，油漆早已斑驳，一片陈旧破败的景象，我的心里有点不太好受。今年年初，老屋拆迁，当时我也在场，大包小包已经全部打理好，父亲问奶奶，还有什么东西要拿，奶奶只是看着地面，手指却有力地指向那扇窗。拆完后，奶奶让我将窗拿去给村里头的木匠重新抛光、打磨。到达木匠家时，他要烧水，让我先拿布将表面擦干净。我轻轻擦拭着它，害怕一不小心就擦掉了我与奶奶的快乐时光。我仔细看着它，斑驳的痕迹是岁月留给它最珍贵的礼物。突然，摸到了一处凹凸不平的地方，仔细一看，上面写着：囡囡，我还想听你念诗，顷刻间，泪如雨下。我仿佛看到了一位老人，倚在窗旁，目向远方，似乎在眺望着那看得见又很模糊的城市繁华
依旧记得，是您，打开那扇窗，让暖暖的阳光洒在我的脸上；依旧记得，是您，满带笑意看着我背不出古诗时急不可耐的面庞。是您和那扇窗，镶嵌了我的童年时光。那扇窗，吹进来的是微微的轻风，携着我的头发，到处飞扬；而您心中的这扇窗，送进的是知识的雨露，滋润着我，茁壮成长！
永远记得，那扇窗，那个人，那段时光
篇22：窗初二作文
窗是见证四季轮回流转的万花筒；窗是记录回不去的童年的留声机。
“乐乐，下来玩啊”、“乐乐，回家吃饭啦！”。窗户内外的这一声声呼唤，记录了我们童年的欢声笑语。
童年的我和小伙伴们，常常贪玩到忘了饭点。那时候，我们还不用手机，不用pad，不玩电脑游戏，没有那么多的家庭作业和补习班。我们捉迷藏、捉蚂蚱、爬山、和稀泥，不论多么无聊的事情我们都能发掘乐趣，“化腐朽为神奇”。
每天窗外的那一声“乐乐，下来玩啊”，就像是一个启动键，无论窗内的我们原本在干嘛，都会迅速穿好衣服，飞奔出去，窗下汇合，开启我们一天的欢乐之旅。
而窗内的那一声“乐乐，回家吃饭啦！”则是一个不太好用的暂停键，意味着这一天奇幻旅程的暂时结束。我们常常会选择性地忽略这一声呼唤，直到这声温柔的呼唤变成愤怒的命令，我们才会依依不舍地拖着脏兮兮的自己回到家中。
而如今，窗外高楼拔起，也不再响起那一声声呼唤。昔日的小伙伴们都也许是忙起了学习、或许是舍不得放下手中的遥控器，再或者是新闻中屡见不鲜的儿童拐卖报道禁锢了想要玩耍的心。偶尔窗外传来不和谐的呼喊，大家都会皱皱眉，鄙视这个打搅大家安静的异类。
但是我真的好想念，那个窗外的世界，那一声声尾音拉长的亲切的呼喊。我常常梦到某一天我醒来，打开模糊的窗户，窗外还是一排排高低不停的平房，窗外喊着“糖葫芦～”、“又大又甜的西瓜”、“爆米花咯～”、“换馍馍咯”……
篇23：窗_初二作文
位置的调换，让我来到窗边，这里空间狭小，并不舒服，这里说话的人不多，这是墙边，窗下的座位。
这里，墙就在旁边，堵住了一切向那边发展的欲望，好在有一扇窗，让我爱上了这里。
窗外有光。每次提笔，笔尖便投下窗外光的影子，那明媚、亮丽、柔和的光让人感到无比舒服。窗外的光映入窗内的，还有风景，走廊的红瓦，楼前的绿树，蓝天里飘飞的洁白的云朵。窗仿佛一个取景框，中间是光影组成的变幻的画面，眨眨眼，把一张张相片留在记忆的相册里。
窗外有声。那一声声鸟啼，传进教室里，给我们疲倦的心灵注入活力，让人爱惜。即使关上窗户，窗外的风声也清晰可辨，在起伏的风声里，是大自然最美的演奏。有时我们感到困倦，乏味，但那阵阵风声却如同一声声号角，激励着我们前进。
窗外有风，这里的风是指触觉的风。打开窗户，伴着光与风声，风拂过脸颊。阵阵轻风不仅带走了浮躁与煎熬，还吹走了心上的灰尘。在风的吹拂下，我们一个个都成为精神明亮的人。
有时，在早读课朗朗书声中，望着窗外的朝阳与蓝天，我便觉得是在天空下诵读，心便也如天空一样纯净、湛蓝了。
感谢这扇窗。
篇24：窗初二作文
每天清晨，我起床的第一件事就是往窗外望去，看看光线一寸寸流溢进来。窗外的景致便如一张横幅的山水图画般渐次舒展在眼前。
有时候，迎着我的是亮丽的阳光。满天白云，清风和畅，小鸟在电线杆上歌唱，真像一群跳跃着的五线谱，整个大地清爽极了。
有时候，迎着我的却是一窗风雨，乌云压得低低的，沉沉的天地一片黯淡。
春天，新枝发芽，远山含黛。空气中隐藏着一层淡淡的山岚如烟如雾，若隐若现。春天是多变的，清朗与娇桑一览无遗。
夏天明快爽朗青山葱翠，碧水浓浓，草绿水浓，只是夏的脾气太刚烈。要么，要么艳阳天烤到你全身乏力。不过，可喜的是丰收的果实与稻香给炎炎夏日献上一曲甜蜜的赞歌。
秋天温柔典雅，酷暑已退，寒冬未至，秋高气爽，好风好水，金色的.落叶，最终离开了树枝和着秋风翩翩起舞，秋自有它的含蓄的成熟美。
随着秋意加深，山仍然是青的。但青而不翠，长空寂寂，风已出鞘，冬以它的肃杀之气席卷大地。冬是最有盼头的，因为春天已经不远了。
人间何处无风景，我对窗看尽风云变幻看世事人间。
窗外有小儿学部的蹒跚，也有老人佝偻的背影，有孩意的嬉笑玩乐，也有邻里争吵辱骂，有气派的花车，也有寂然的灵车。花开花谢，草木荣枯，月圆月缺，人聚人散。
篇25：窗初二作文
窗初二作文
做为一扇窗，若有思考也会陷入孤独。风中的凄，雨中的凉或是雪夜中的寂寞。
古时用窗喻寂寞，它们被荆纸包裹，被或优或劣的竹与松支起它的骨架。窗外的柳絮飞来，李清照的忧愁便随窗而进又随窗而出。女子的满心忧伤被窗而显著，被窗而触动。飘雨了，古诗中便是思绪万千。
遥望小时，窗外的风风雨雨与我似乎有一丝莫名的情感。即便是现在的时候，我依然与这块透明的水晶有着联系。我看着它，抚摸着它，阳光照进我的卧室会透过它，暴雨雷鸣时会刺向它。窗，多么像母亲！
窗，有些时候承认它的好，更有时候会嫌弃它。它风风雨雨几冬秋，红红火火几时有？晴朗的天气令人振奋精神，透过窗户打在熟睡的脸上，时间漫长。终于被中午的烈日热起，伸手一拉窗帘“咔”，继续和周公一起在桥上漫步。
窗，平谈无味又无趣，很难看到它的贡献，用久了，还会泛黄，很难发现这化学体的.一点点用途，想着想着。好景不长，当知道台风将来临，呼着大叫时才知道窗的好处。风就来了，死死地闭着窗。狂风呼啸，暴力冲击着它那层单薄的外表，那透明的固体却是顽强的拼搏，不会让一丝风击穿。
窗，终究只是门的缩小。
古时女子，看看丈夫身影是难上加难。不敢出门时，只敢看看门缝。而又可以看多久呢？只得想，想。突然间有了灵感，墙上开小门。第一道耳祖有了，换二连三如炮制法，几道糊纸的窗也诞生了。天然，加工到化学制，也是发明史中不起眼的一段。
孤独，泛黄甚至破碎。窗的一世，也就是一时。伺候买人，便是窗的一生，即使孤独，也从不埋怨。
篇26：窗作文550字_初二作文
悠悠的阳光轻轻洒落在屋顶黑色的瓦片上，显得十分亮丽耀目。微微的又带着夏天气息的风吹拂着绿油油的大树，他们像一个个活泼调皮的孩子不停地摇晃着，玩耍着。我坐在窗边享受阳光和微风，静静看着窗外静谧美丽的风景。
突然，一只灵活的小松鼠从苍翠欲滴的树叶丛中窜出来，它在阳光下活蹦乱跳，它的毛色十分吸引我，它兴奋地蹦到这，蹦到那，甩着长长的尾巴，不停地游窜，好像是在寻找食物。松软的尾巴摇摇晃晃，十分有趣。但是，即刻过去了，小松鼠还是没找到松果和其他可以充饥的食物。它感到十分失落，在屋檐上徘徊着，原本明亮的眼眸中现在变得有几分黯淡，显得毫无神色。它焦急和无奈的样子也让我多了几分怜悯，同时又因为我无法帮忙而又拥有几分无奈暗藏其中。当我正在叹气的时候，又有一只体型庞大且毛色较为灰暗和沧桑的老松鼠仓促地跳了过来，跑到小松鼠前还用两只爪子紧紧地握着什么东西。震撼的一幕呈现在我眼前。那只老松鼠连忙把手中的松子送到小松鼠的手中。
那只老松鼠站在一边盯着小松鼠。于是我想到，这只老松鼠应该是小松鼠的父亲或母亲吧。不一会后，小松鼠吃完了松子，又活泼起来，跟着另一只老松鼠一起跑去，消失在瓦片屋顶的斜面下，跑回了平静的树林里。
一会，我回过神来，脑海中不断浮现窗外那一幕。我却突然感到十分温暖。
我想起平日生活中，吃饭时，老爸老妈总是会把鸡翅和其他我爱吃的食物让给我，我十分感动。他们养育我，教育我。在我伤心遇到困难时鼓励我，在我因为一点点小成绩而沾沾自喜的时候，教导我不能骄傲。我们应该好好学习，用行动来表达我们对父母的感激之情。
我坐在窗边。享受着风和阳光，享受这自然之情……
篇27：窗边初二上册作文
周四下午，我与往常一样，坐在我窗边的书桌旁写作业。窗外，时不时传来“轰隆隆”的雷声。笔下写着作业，耳朵却聆听着雷鸣声，心也早已飘到了窗外。
“滴答，滴答……”几滴雨点从空中滴落，发出了轻微的声响。有几滴落在了我的窗台上，仿佛是就要长大成人的孩子，离开了天空妈妈的怀抱，准备去我的窗台旅游。
“淅沥沥，淅沥沥……”这时我抬头仰望天空，它早已不是白云悠悠的样子。整座城市仿佛被迷雾环绕，分不清天空与地面，好像天地将要融为一体，万里乌云，雾气腾腾，好似天上的云飘到了地面，又好似地上的雾升到了空中，使我分不清天与地。雨声连连，乌云滚滚，雷光闪闪，城市仿佛已醉倒在了雨下。
“哗啦啦，哗啦啦……”没一会儿，雨便像生气了一般，越下越大，越下越猛。窗是半开着的，风与雨一齐撞向我的房间，推翻了花盆，吹乱了书本。我花了好大的力气，才把窗户关上，赶走了这两位不礼貌的“客人”。伴着雨声的，是隐隐约约，时有时无的雷声。
“轰隆——轰隆隆!”这时，天空忽然发怒了，灰白的脸顿时深沉了，由灰变黑，甚是让人害怕。他的喉咙里还时不时地发出雷鸣声，不经意地还有一道道闪电划过……真是翻脸比翻书还快!
过了不久，雨慢慢停了。这场雨，就像是天空的情绪变化一般。可是，雨虽停了，天空却似乎余怒未消，因为夕阳与霞光的融合，整个天空仿佛血染的战场一般，一片暗红，我称它为“血色天空”。
哦，这窗边的雨……
篇28：窗外有蓝天_初二作文
一扇窗之外，可以是风雨，也可以是晴天，虽然只是一扇窗的距离，但却远远不同，因为你无法触摸，也无法感受，人生也是如此，不要因为一扇窗而困住你的一生，打开窗，或许一切都变得不一样。
人人都经历过挫折，或许你曾经是多么不易的打开窗看到的蓝天，你要知道，这是每个人必然经历的考验。一步之遥，一念之差，是蓝天白云，还是乌云密布，一直在于自己。
那年的我顶着烈日走在回家的路上，虽然是烈日当头，但我却一身冷汗，六年级的我学习还是一直不错，但到后来打击却接二连三的来了，临近考试，当时已经是四五月份，月考次数也是屈指可数，可是自己成绩落差又如此之大，父母对我是极其严格的，而我也对自己的未来做好了打算，第一步便是考进自己理想的中学，可若以这成绩来考，简直是痴人说梦，难道要与自己的理想失之交臂吗？顿时我感到了前进的一片黑暗，不自觉地抓紧了手中的成绩单，不知不觉走到了门口，我的手在半空中犹豫之后才敲开门，妈妈接过我的书包后，对我说：这次考得怎么样？我愣在原地，不知道妈妈一开口便要问这个，我心虚的低下头说道：还不知道。妈妈好像并没有怀疑我，而是像往常一样去吃午饭。看到对面的父亲，我紧张的低下了头，惴惴不安的吃完了一顿饭，我匆忙回到了卧室，自己坐在书桌前想着刚刚发生的一切，不知自己做的是对是错，只是不希望父母对自己失望罢了，可这次的成绩却成为永远的心病，想到了自己的理想也十分遗憾，心中唯一的信念犹如微弱的火苗在黑暗之中垂死挣扎，很不甘心就这样放弃了。下午去了学校，因为这一次测试，有些同学高兴，有些同学像我
一样消极低沉，这屈指可数的月考对我们来讲是意义重大的，低沉了整个下午终于又回到了家，一样的人和物，一样的问题。受不了的我想到：难道父母只在乎我的成绩吗？压抑的说了一句不知道妈妈好像看出了其中的端倪，到了我的房间对我说：今天发生什么事了？我不再掩饰，情绪一泻而出，把整天的事情说了出来，妈妈并没有气愤，而是心平气和的说出了自己的心情，一句坚持你的梦想让我豁然开朗。
有时成功与失败只是一窗之隔，你只要付出一点努力，只在于你愿不愿意，懂得自己，认清自己，为自己的明天而努力。为了自己明天的蓝天而努力。
生活中难免有挫折，每当我们沮丧伤心的时候，不妨望一望窗外的蓝天，那一片澄澈的天空，或许会给予你不一样的心情与答案。
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