下面是小编整理的四年级作文400字：我爱轮滑，本文共17篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：四年级作文400字：我爱轮滑
四年级作文400字：我爱轮滑
【作文一】
说起为什么我喜欢轮滑，那还真是有一匹布那么长。首先，是因为它方便，穿上它就可以当鞋子快速地走起来;其次，是因为穿上它滑起来象飞一样的感觉，太过瘾了;最后，滑起来动作花样很多，而且姿态优美，有种飘飘欲仙的感觉。
有人说滑板运动也不错，实际上很多小朋友也很喜欢这项运动。虽然滑板和轮滑都是锻炼人的平衡能力和体能的，但是我觉得滑板还是不能和轮滑相提并论。起码滑板有三点是不能和轮滑相比的：第一点，滑板没有轮滑灵活。比如说上下楼梯滑板要下来拿着走，但是轮滑可以直接走;第二点，滑板的速度很慢，轮滑的速度要快得多;第三点，滑板的花式没有轮滑多，没有轮滑好看，滑板只是扭来扭去，轮滑可以飞起来。
因为轮滑的轻松方便和自由自在，让我深深地爱上了这项运动。我相信以后我会滑得更快、更好、更安全。
【作文二】
你猜我最擅长的体育运动是什么?让我告诉你吧，是轮滑。那你肯定会问，为什么会喜欢轮滑呢?那是因为在我一年级的时候，看到我们小区里时常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩轮滑，我看他们滑得非常优美，让我羡慕不已，于是我就缠着爸爸妈妈给我买了一双轮滑鞋，想学轮滑。
刚开始，我以为学轮滑非常简单，只要像跑步一样跑起来就可以了，还觉得没必要戴护膝，于是，我直接穿上了轮滑鞋，谁知道，我刚跨出第一步，就摔了个人仰马翻，手都擦破皮了，我马上起来小心翼翼地扶着爸爸的手，回到家把护膝戴上，继续练习，可是，没想到还没滑几秒钟，又摔了个四脚朝天，我开始泄气了，这时爸爸走过来说：“不要急，慢慢来”。说着，爸爸把我扶了起来，我又拉着爸爸的手，在爸爸的鼓励下，一步一步艰难地滑着，渐渐地，我能滑一小段路了，就这样，经过了几天的练习，我终于学会了轮滑，我好兴奋啊。
从此，我就爱上了轮滑，每个星期六，我都会抓紧写作业，就是为了更多时间去练习轮滑，在今年的暑假，我还参加了“浙江省青少年西湖轮滑巡演活动”。现在，我还是学校轮滑社团的成员呢，以后我还要继续玩轮滑，这个不仅能锻炼身体，更能增加自己的平衡性和协调性，真是一举多得啊。
【作文三】
我很爱运动。在众多体育运动项目中，我最喜欢轮滑。
每逢双休日，我就和爸爸妈妈来到广场，这儿有许多小朋友在玩。他们有的轮滑，有的滑滑板，有的骑小自行车……我最羡慕那些轮滑的同伴，在广场中央穿着溜冰鞋来回自由穿行。溜冰的人一个个都有自己的绝技：有的在原地打转，头竟然不晕，还可以滑来滑去;有的在一个仅有20厘米的'石板上自由地滑来滑去……他们玩得多开心啊!
见此情景，我缠着爸爸给我买了一双轮滑鞋。这个星期六，姐姐陪我来到广场。今天，我一定要学会轮滑!
我迫不及待地穿上轮滑鞋，迅速站起身，没想到，“啪”的一声，我摔倒了。“鞋子底下是轮子，像平常那样站是不行的。”姐姐说，“你要把两个脚后跟靠拢，脚尖分开，呈八字形。”我撑着石凳，按姐姐说的那样，嘿，果然站稳了!“你再试着像走路那样，一脚一脚地抬高走。”谁知，我一抬左脚，身子就不稳了，眼看又要摔倒，姐姐连忙扶着我。可我不灰心，继续练，不一会儿，我能自己走几步了，我好开心。可是，还没有那些同伴滑得自如，我也学着他们的样子向前滑，没想到“砰”一声又摔到了地上。膝盖好疼!但我毫不惧怕，又一次从冰凉的地上爬起来继续练习。练着练着，我发现，人家都是把手放在身子两边，保持平衡。我也试着这样做，果真保持了平衡，脚像飞起来似的，一下滑走了!我大叫道：“我会滑了!我会滑了!”
从那以后，每天放学回家，我都要穿上轮滑鞋在楼下滑几圈，当我的身子在自由滑行时，我是多么的开心啊!
篇2：我爱轮滑的作文400字
我爱轮滑的作文400字
从小一开始接触“轮滑”，它早就变成我生活的重心，也是我最热爱的运动之一了。
或许是上天的安排吧！让我看到轮滑招生的传单，那天晚上，我就一直吵妈妈说让我学，妈妈当然就答应了，当时，我才上一年级。
第一天上课，教练就发了超酷的轮滑鞋，一穿上鞋子，我觉得自己好像踩着风火轮，变成神仙哪里吒了，心中得意非凡。
一开始，只是先学走路，跌跌撞撞的不知道摔了多少次跤，鞋子跟我唱反调，不听我的使唤，我一点也不服输，咬牙忍耐，我决心一定要学好。
慢慢地，我终于可以一路滑行，享受风的.速度，我非常的开心，每天都想溜轮滑，好有成就感。
不停止的努力学习，教练鼓励我开始参加轮滑比赛，妈妈说：“这是另一种学习！胜不骄、败不馁。你只要尽力就好，不要计较输赢！”
这些年，我得过了好多的奖状，从第一名到第五名的各种名次，同学们看见我的奖杯，夸赞我是“轮滑王子”，我心里得意洋洋，都快要遮掩不住了。
篇3：我爱轮滑叙事作文
我爱轮滑叙事作文
我的爱好很广泛，但是最爱的还是滑轮滑。
几个星期前，二姨夫给我买了一双旱冰鞋，它就像一个爱美的小姑娘一样粉中透着点浅灰色，灰中透出淡淡的白色。上面四个轮子全是带彩灯的，只要一滑就会有出五光十色的灯光闪出来。它还可以根据我的脚的大小伸缩呢！好像孙悟空的如意金箍棒。它有10厘米高呢！最下面有一些铁似的东西在固定着四个轮子。在右脚跟那里还有一个刹车柱，是帮助我保持平衡稳定的。
当时别提我有多兴奋了，迫不及待地就想穿上它玩一玩。因为以前我总是看着别人玩，心里既羡慕，又嫉妒，狠不得把他们的'鞋抢来穿在自己的脚上。但是，现在不同了，这回是别人看着我玩了。嘿嘿！让他们也眼馋死……想到这里，我心里美滋滋的。
突然，电视中传来了“脚蹬风火轮，乾坤圈手中拿……”听以这里我眼睛滴溜一转，计上心来，我不禁为自己有这样的想法而开怀大笑。我左手拿起“火尖枪”――姥爷的老头乐；身上挎着“乾坤圈”――呼啦圈；右手拿着“混天绫”――红领巾；脚上踏着“风火轮”――旱冰鞋。全副武装完毕准备去降妖伏魔去喽。哈哈……正当我玩得起劲的时候，只听“哗”的一声，糟糕了，一不小心把妈妈刚买回来的花瓶给打碎了。愿上帝保佑不要让妈妈发现。我抬起头一看。天啊！妈妈的脸都变绿了。狠狠的瞪着我，见大事不好，便踩着“风火轮”以每秒99脉的速度冲到姥姥的身后去避难了。
这就是我和我心爱的旱冰鞋的故事。
篇4：我学会了轮滑作文400字
我学会了轮滑作文作文400字
在小学二年级的时候，妈妈给我买了一双黑白相间的轮滑鞋，我非常喜欢，简直爱不释手。
周末，我急忙把拖鞋脱掉，换上心爱的轮滑鞋，就开始练习，妈妈看我这一副急切的样子，就陪着我开始练习。开始的时候，妈妈扶着我，小心翼翼地一步步慢慢向前滑动。哪知道妈妈在我不注意的时候，悄悄地松开了手，失去了支撑的我，一下子摔了一个大马趴。我爬起来，撅着嘴对妈妈说：“哎哟，怎么回事呀？您为什么松手了？您要是再这样，我的屁股非得摔成个十八瓣不可！”妈妈微笑着对我说：“老让人家扶着，啥时候你才学会呀！”我一听，觉得有道理，就又滑了起来。
在妈妈的帮助下，我能自己滑几步了。在这时，我就想试着轮滑的速度快一点儿。我刚刚加快速度，没等到向前滑动呢，“啪”的一声，又摔了一个大跟头。我慢慢地从地上爬起来，妈妈过来帮我掸掉身上的`土。“什么破轮滑鞋呀，竟摔人，不学了！”我愤怒地嚷着，妈妈看着我，严肃地说：“失败乃成功之母。你怕摔跤，不练习，是学不会的。你要克服困难，坚持练下去，一定会成功的！”我觉得妈妈的话有道理，是啊，有首歌中唱到“不经历风雨，怎么见彩虹”，我不经历失败，就没有获胜的机会啊！望着妈妈慈爱的目光，我信心百倍，又开始向前面滑去。
我在妈妈的指导下，勇敢地练习着，我动作流畅了，滑行的速度在不断的加快，像一只轻盈的小燕子，穿着黑白相间的轮滑鞋空梭自如。今天，我不但学会了轮滑，还明白了一个道理：做一件事情要坚持到底，不要半途而废。
篇5：我爱轮滑作文200字:玩轮滑
我跟说想要一双轮滑鞋!妈妈说下次给我买，可我等了好久，妈妈也没给我买。
我对自己说：“什么时候能有轮滑鞋?”一直等到过生日的时候，妈妈给我一个礼物，打开一看，是轮滑鞋。它的颜色是蓝色的，一共有四个轮子。鞋上的图案是一个人在玩轮滑鞋。我高兴地说：“谢谢妈妈。”
我过完生日，去广场玩轮滑鞋，一直玩到下午。我摔了好几下，但我坚持住了。
练了很多天，我终于滑得非常快了。
作者：杨阔
公众号：仕林作文
篇6：我学会了轮滑四年级作文500字
我学会了轮滑四年级作文500字
经常见小朋友们穿着轮滑鞋悠闲地在路面上滑行，我非常羡慕，也想有一双自己的轮滑鞋，于是缠着爸爸给我也买一双。爸爸没有办法，也就勉强答应了。
那天，我放学回到家，就看到一双蓝色的轮滑鞋，那是爸爸从网上给我买的。鞋面上有一双塑料的翅膀，下面有四个运转灵活的轮子；旁边还放着一顶蓝色的头盔，我试了试刚刚好；一些护膝：有护膝盖的，有护胳膊肘的，还有护手腕的.，都是蓝色的，特别好看，我非常喜欢。
我连忙放下书包，穿上滑轮鞋试了试，可是连站都站不起来。我生气地脱下轮滑鞋往地上一扔，小声嘟噜着：“什么鞋啊？站都站不住，怎么滑？”爸爸捡起鞋耐心地劝我说：“是谁闹着要买的？男子汉大丈夫就这么不坚强啊？哎！你就是这样，做事情经常半途而废……”我听了不服气的说：“我这就去学，一定能学会！”我跟着爸爸，顺着人行道，从肖寨一直滑到任官屯。一路上，我不知摔了多少次，每次都是强忍着眼泪站了起来，继续练习。我不能被爸爸小瞧，不能半途而废，我相信坚持就是胜利。终于我能滑得稳了，速度也快一些了。滑行在平整的地面上，我有一种展翅飞翔的感觉。
我终于学会了轮滑，虽然练习之路相当艰难，但是它让我明白了“世上无难事，只怕有心人。以后我们不管做什么，不管有多难，都不能放弃，相信只要努力就一定能成功！
篇7：我爱轮滑
我爱轮滑
我喜欢在夜晚坐在角落里凝视夜空，天上没有星星也没有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜欢这种感觉，感觉自己很奢侈，可以毫无顾忌的任时间从眼前流过而无丝毫惋惜与挽留，那段日子，我游离在人群之外，象个旁观者漠视生活，享受空虚。轮滑，发现它真的很适合我，它是那么从容的走入我的生活,从容的让我不知所措，我想我是真的`爱上它了，滑行的时候可以无拘无束，可以自由自在，感受风吹干汗水的感觉，感受在人群里穿梭的感觉，我不再游离于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。
我还是喜欢昼伏夜出，只是不再独自凝视天空，而是和朋友一起在操场上挥洒汗水。从前或是现在，我不敢说哪种生活好一些，只是两种心境罢了。从前的心境只宜独享，现在的心境我却希望与越来越多喜欢轮滑的朋友一起分享，真心希望有越来越多的人喜欢这项运动，如果有一天轮滑鞋取代了汽车，摩托车，到处可以看到穿轮滑的人上班上学，那会是怎么样的世界？
篇8：学轮滑四年级作文
那天傍晚，我和我的好朋友李宁昊在两位爸爸的陪同下，一起来到金都花园的广场玩。李宁昊还带了一副轮滑。
在广场上有许多人在跳健身舞，起初我还以为是街舞呢！看了一会儿，李宁昊开始拿出溜冰鞋（轮滑），在他爸爸的帮忙下，换上然后溜了起来。我看他展示了一会，不知不觉地感到心里痒痒的，也想学。两个爸爸似乎看透了我的心思，于是等着李宁昊滑过来。
好不容易等李宁昊溜过来，两个爸爸就齐心协力将李宁昊的溜冰鞋给我穿上。然后，他爸扶着我，让我像走路般一步一步的走起来。我于是很认真的照做着：小心地抬起脚，再轻轻地踏下，谨慎地走着，沿着广场走完了两圈。李宁昊爸爸“下班”，我老爸“上班”了，指点着我怎么滑，给我勇气和信心。走了好几圈后，我有点会了，在我歇息的时候，李宁昊爸爸又给我讲解理论知识，我迫不及待地又继续滑起来。我觉得我走着走着，慢慢地动作连贯了，能滑起来了。于是我很高兴的滑了几圈，我“下岗”了。轮到李宁昊滑了。
李宁昊的.“滑技表演”结束后，我们该回家了。我既开心又痛苦：开心的是我也会了点轮滑；痛苦的是由于李宁昊的溜冰鞋小，所以我的脚踝受伤了，像疤一样的一条红痕，有点痛。
篇9：学轮滑四年级作文
我很喜欢运动，像跳绳、拍球、骑自行车。但最使我难忘的是学轮滑，既让我饱尝了艰辛，又让我体会了快乐。
那是发生在我7岁时的事。考试过后，爸爸为了奖励我，给我买了一双粉红色的轮滑鞋。我看着这双漂亮的轮滑鞋，别提多高兴了，来到门口，迅速穿上，迫不及待地站起来向前滑。谁知刚站起来，身子向后一仰，手向后甩了一圈，摔了个仰面朝天。“真疼啊！”我摸着屁股大叫。我又试了几次，又摔了几个屁股蹲儿，再也不敢滑了。妈妈过来说：“我扶着你走走，找找感觉。”就这样，我在妈妈的帮扶下，颤巍巍地向前走，就像一个木偶人向前平移，有好几次就连妈妈也差一点被我拽倒。
爸爸在旁边给我加油，妈妈在旁边给我鼓劲，我暗下决心，就是再累、再难也要学会。就这样，我们反复练习，一个下午快过去了，在将近天黑的时候，我已经不紧张了，虽不能算滑，可已经能站稳前行了。第二天，爸爸带我来到龙源湖公园，许多小朋友在滑轮滑。我发现他们身子微向前倾，两只脚站成八字形，滑行时脚抬的不高，总是把重心放到滑行的那条腿上。我看准了，飞快地滑起来，又摔了。不过没关系，站起来继续滑，最后，我成了非洲小黑人，满脸都是黑，但我心里很高兴，因为我学会了一种本领——轮滑。
从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，只要用心去做就可以成功。
篇10：学轮滑四年级作文
有一次我去少年宫看到广场一群人正在滑轮滑，哇，他们滑得速度飞快，我再用尽全力也追不上。我也想滑得像他们一样，于是我开始第一次轮滑课。
换好装备，我颤颤巍巍，站也站不起来。我让妈妈使劲把我拉起来，扶着我慢慢滑倒广场上。老师和我们面对面，看着我们东倒西歪的样子，说：“这节课我们学站立。”老师给我们演示了一遍，把两脚撇成内八字，再把膝盖稍稍弯曲，这样就可以站立了。我照着老师的样子站了起来，但是没过多久，我就“啪”的一声倒地了。我拍拍身上的尘土，继续练习站立。我弓着腰，左脚往又撇，右脚往左撇，终于稳稳的站了起来。这时，老师对我们说：“现在来比一比谁站的时间最长。”前面我站的很稳，渐渐的身体变软了，越多越多的`小朋友撑不住了，我心里也有种要倒地的感觉。但是我要紧牙关，终于坚持到了最后的一刻。
当我们站如平地的时候，开始学习滑行。老师让我们摆成跑步的姿势，手臂一前一后大幅度的摆动，身体还要随着滑行像左右倾移。我按照老师的指导，慢慢的滑了出去，经过很多次失败，我终于掌握了诀窍，学会了轮滑。我又学会了一项新本领，我的心里满满的都是成就感。
篇11：学轮滑作文400字
一天，妈妈给我买了一双轮滑鞋。这可是我苦苦哀求，妈妈才同意买的，所以我下决心要认真学。
当天下午，妈妈终于带着我去体育场学轮滑了。我穿上轮滑鞋，扶着柱子站了起来。可是没滑几下，我就栽倒在地。屁股像针刺一样疼。唉！麻烦来了，我爬不起来了！
我用求救的眼神看了看妈妈，可妈妈笑着摇了摇头。我又无奈地看了看周围，也没有柱子什么的。于是我用手撑着地，企图站起来，可轮子打滑，我往后蹬的时候，脚根本使不上劲。我又想双脚着地，可是胳膊短，蹲着够不着地，又不能用胳膊支撑。我试了很多次，终于找着了诀窍：双脚着地，下蹲姿势，寻找平衡。然后向上发力，身体快速直立。我终于站了起来。
我又遇到了麻烦。走几步就会失去平衡摔倒。就这样摔了几次后，我发现当我身体半蹲时，就能站稳。我左脚向后一蹬，就可以滑出去一段；右脚再往后一蹬，又会滑出去一段。滑着滑着，我觉得自己滑得越来越顺脚了。
只用了一下午，我就学会了轮滑。看着我在体育场上自由自在地滑行，妈妈追随我的目光多了一份笑意，也多了一份赞许！
篇12：学轮滑作文400字
以前每次看见小朋友们踩着轮滑鞋，像小鸟一样飞快地滑着的时候，我都羡慕极了。今天轮到我学习轮滑时，我心里却打起了退堂鼓。我站不稳怎么办？我摔倒了怎么办？摔得会不会很疼？教练看出我的犹豫，不由分说地帮我穿上了轮滑鞋，戴上头盔、护腕、护膝。看到自己的一身装备，我只能硬着头皮地随着教练的口令动起来。
开始时，教练让我站在软垫上双脚摆成“八”字型，做原地踏步。然后双脚“11”字型往前滑。由于软垫的摩擦力比较大，所以我觉得这些动作并不难。教练让我走下软垫，我刚在地板上迈开第一步，“哎呀”，我摔了个四脚朝天。接下来我也不知道摔了多少跤，屁股火辣辣的疼，但是我没有放弃，反而越挫越勇。
一节课很快就结束了，我汗流浃背。在我换衣服休息时，我看到了许多学员照片，他们的轮滑水平分别从一级到七级，而我却是零级，顿时从心底涌出一丝丝自卑感。可是我转念一想：这才是我的第一节课，只要我肯下协夫，不久的将来，我也一定能熟练地驾驭这双小小的轮滑鞋。
篇13：《学轮滑》作文400字
每次妈妈带我去广场玩的时候，看到别的小朋友玩轮滑我都会很羡慕，也想和他们一样来一次速度与激情，可是一想到摔倒时那酸爽的滋味，心里就打起了退堂鼓，妈妈可没少笑话了我。
我在学与不学之间犹豫了好久，终于下定决心尝试一下。妈妈先带我去商场挑选了一双我最喜欢的蓝色轮滑鞋，然后我们就开车去了广场。
来到广场上，我发现玩轮滑的小朋友可真不少，我迫不及待地让妈妈帮我穿好鞋，戴好护具。刚开始，我穿上轮滑鞋连站都站不起来，因为一站起来就感觉自己要摔倒，身体根本不听我使唤，脚要随着鞋子往前跑，身体却控制不住一直往后仰，终于我摔了几个回合后，总算是站住了，妈妈扶着我在原地练习抬脚踏步。
刚练了一会儿，我就开始有点飘，觉得自己会滑了，便让妈妈松手，谁知道妈妈一松手，我立刻前俯后仰，一下子摔倒在地上，这一下摔得我眼泪都出来了。妈妈一边扶起我一边对我说：你现在就像是一个刚学走路的小孩，还不会走，你就想跑，不摔你摔谁。听完妈妈的话，我的脸一下子就红了，老老实实地练习站和走。
这几天，每天下午妈妈都会带我去广场练习轮滑，我相信，只要坚持不懈，努力练习，有一天我也会成为一个轮滑高手的。
篇14：《学轮滑》作文400字
暑假的一个晚上，爸爸妈妈带我和表弟一起在上林坊玩。看到许多小朋友在练轮滑，他们滑得可好了，跑起来非常的快，真神奇！我非常羡慕，真希望自己也能这样跑起来。我对爸爸说：“我也想学轮滑。”爸爸说：“学轮滑要摔跤的，你怕吗？”我说：“我不怕。”于是我们在“樱桃小丸子”报名参加了轮滑学习，我成为了一名轮滑小队员。教练说：“要学好轮滑，必须练好基本功。”于是我们站在垫子上面排成一字形，跟着教练一起做动作。教练叫我们蹲下，我们就蹲下，起立就起立。抱住膝盖、弯腰、手放背后、左右侧分腿、手分开弯腰在垫子上走等等。这些动作都是学习轮滑的基本动作，学起来非常的累。但是，我们小朋友学得非常认真、刻苦，都希望尽快学会这些基本动作。
经过几天的学习，我可以独立在平地上滑动了。但是我还滑得不好，还要继续练习，把基本功练得扎实，以后就会滑得更好。在轮滑学习中，我还学会了勇敢、坚强，懂得了只有付出辛勤的劳动，才能收获丰硕的成果。
篇15：《学轮滑》作文400字
我学轮滑的经历就像退了潮的海，虽然已经不再澎湃，但是，它把五光十色的贝壳留给了童年的记忆。
记得我5岁的那一年，看到我吵着闹着要学轮滑，妈妈经不起我的“折腾”，给我报了一个班，我迫不及待地穿上鞋，刚学了几下子，就自以为是地走了几步，谁想到，我“啪”地摔在了地上。
摔倒以后，我的腿破了，流出了血，痛极了，于是我就想：算了吧，我不练了。可是，看到妈妈那严肃的脸庞时，就只好爬起来，继续练。
我吸取了教训，按照教练所说，俯下身，手扶着膝盖，腿半蹲，一步一步的滑。果然，练了几圈，我真能滑起来了。我开始练习背手滑，教练按住我，是为了防止我站起来，容易摔跤，教练突然放手，我还不知道，还像原来那样滑着，直到看到别人向我竖起大拇指，我才恍然大悟，我开心极了。站起来，开始手舞足蹈，谁知乐极生悲，我重重地摔在了地上，这回又轮到胳膊“受伤”了，我坐在地上大哭起来，委屈地说：“我不练，我再也不练了，呜呜……”此时，妈妈轻轻地扶起了我，语重心长地对我说：“做事要有耐心，不可以半途而废，你一直想和教练一样，但是，你看看教练吃了多少苦，受了多少伤，而你呢？”听了妈妈的话，我想了想，擦干眼泪，忍住疼痛，继续练了起来……
现在，我10岁了，是一个轮滑高手，速滑和花样样样精通。但是要知道这一切都是我做事不放弃，坚持到底的结果。童年的记忆是难忘的，学轮滑留给我太多珍贵的记忆。
篇16：《学轮滑》作文400字
今天下午，爸爸高兴的说：“我今天带你们去公园吧！”我和弟弟知道以后就开始准备去广场要带的东西，有弟弟的轮滑鞋和一大瓶水。以前，我多么希望也能穿上弟弟的轮滑鞋，于是就偷偷的穿了穿，结果我真的能穿上，于是我就兴冲冲的告诉爸爸，爸爸说：“哪今天就去广场教你学轮滑吧！”若你能学会也给你买一双，听了爸爸的话，我高兴的像一只小蝴蝶在客厅里翩翩起舞。
到了广场时，人还很少，我就开始学轮滑了。妈妈扶着我练滑，我的心好紧张生怕摔倒，渐渐地我从刚开始的东倒西歪慢慢变成摇摇晃晃的滑了，后来又练会了站立和停止了，经过刻苦努力的练习我终于看到了学会的希望。妈妈累了爸爸来扶我，他把我的优点和缺点都点出来，我尽心尽力的改正过来。最终我不用人扶可以滑了，那一瞬间我真的为自己感到骄傲。天黑了，广场上来锻炼的人越来越多了，我听着广场放的《小苹果》优美舞曲，在广场上自由自在的滑着……我真的以为我是在空中飞翔的小燕子，这感觉太美妙了。
通过今天学轮滑这件事，我懂得了做什么都要像学轮滑一样。只有坚持和努力才会有所收获。
篇17： 学轮滑400字作文
学轮滑400字作文
我每天都幻想着能够像燕子一样自由快速地滑翔，这一天，我的梦想终于要实现了。
就在那一天，我在家里非常无聊，妈妈说：“来！小乖乖，给你看一样东西，保证让你高兴起来！”我一听，一蹦三尺高，迫不及待地问：“是什么呀！是什么呀！”只见，妈妈跑到阳台，拿出一个大大的盒子，把它打开。 “哇”，一双新崭崭的.轮滑鞋呈现在我眼前。它是黑色和黄色相间的。这正是我期待已久的轮滑鞋！太棒了！我惊呼道。
我立刻穿上轮滑鞋，开始学习。刚开始我还有些害怕，让妈妈扶着我滑，但是，这样重心不稳，反而容易摔跤。为了不让自己受“皮肉之苦”，我决定先动动脑筋，看看哪种方法不用受“皮肉之苦”。我灵机一动，“啊！有了！我可以先扶着墙慢慢地学呀！”于是，我小心翼翼地扶着墙，一点儿一点儿地挪动着步子，慢慢地我的脚能够受我的控制了，重心稳了。差不多不用扶就可以滑了！我心里笑开了花，说：“我的美梦就要成真了！太好了！太好了！”？……于是自己调节步子的幅度，双脚画着弧线，这一下终于能够感到滑翔的感觉啦！可是，在拐弯儿时，还是有点儿迟钝，就这样我在屋子里一直转呀转，“呀！我终于可以快速地拐弯啦！”……
如今，我现在已经可以做各种各样的动作滑了，还有人来请教我呢！虽然，那双轮滑鞋已经有些旧了，但我还是非常喜欢它和我一起玩耍！
★轮滑教学
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