以下是小编帮大家整理的三年级作文：成长的颜色，本文共25篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：三年级作文：成长的颜色
国庆节快到了，老师说:“学校要组织朗诵活动，咱们班的.朗诵由屈礼飞和石佳欢领诵。”经过老师严格的训练，我已经拿出了最好的状态。可是比赛那天，我却突然紧张起来，害怕朗诵不好给我们班丢脸。
到我们班了，我和屈礼飞站在前边，先是屈礼飞朗诵，接下来该我读了，我深呼吸，心里对自己说：“我是领诵的，一定要加油呀!”我很成功的完成了老师交给我的任务。我们班得了第一名。我真是太高兴了。
成长中的绿色
假期，爸爸妈妈带我去安康旅游。我们乘坐的小船在平静的湖面上缓缓前进，我们一边照着像，一边欣赏着美景。第一次坐船的我特别开心。
成长中的颜色，丰富多彩吧?
篇2：成长的颜色三年级作文
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是彩虹的颜色，也是我成长的颜色。
红色的怒火
那一次，我同桌的笔记本不见了。她用怀疑的目光，看着我说：“是不是你拿走了我的笔记本？”一听完这句话，我的`眼睛里就冒出了一团红色的火焰，否定道：“你冤枉人！我看是你自己弄丢的！”之后，同桌的笔记本找到了，我却感到有些自责。
就算人家冤枉我，我不是应该心平气和地和人家讲道理吗？干嘛像是吃了一个红辣椒似的，发那么大的火呢？遇事不发火，不冲动，这是我收到的第一种成长的颜色。
紫色的宁静
那一次，下课了，同学们纷纷跑向操场，有的玩起了抓人的游戏，有的跳起了八字绳，还有的打起了篮球……唯独我安静地坐在教室里，手捧《长袜子皮皮》，沉浸在皮皮有趣的世界里，跟着皮皮一起淘气，一起玩耍，一起开怀大笑。那一刻，我感到边上有一阵紫色的微风吹过，它带给我前所未有的宁静和幸福。利用闲暇时间，看会书，和书中的主人公同喜同悲，这是我收到的第二种成长的颜色。
我盼着还能收到更多的成长颜色，它们将会让我们的成长历程变得更加多姿多彩。
篇3：颜色三年级作文
颜色三年级作文
冬姐姐吹着笛子欢快地走了，春姑娘带着画笔开心地来了。
她把彩笔一挥，五颜六色瞬间铺开。她把黄色给了迎春花，把粉色给了桃花，把绿色给了小草和柳条，有了颜色的装扮，花朵儿们都露出了灿烂的笑容。
那些偷偷地躲在树枝了看的小芽芽们也按捺不住了，着急的钻出小脑瓜儿，春姑娘笑了，她轻轻一甩，它们有的'成了翠绿，有的变成嫩黄，还有的像是土灰。小脑瓜儿们你看看我，我看看你，也都笑了。
阳光明媚，人们脱下一件件棉服、羽绒服，都换上春装来野餐。那个小姑娘穿的真鲜艳，胸前斑斓的大蝴蝶把田野里真的花蝴蝶吸引来了。花蝴蝶一会儿飞近，一会走远，像是和大蝴蝶开着玩笑。
野餐的香气四溢开来，那个虎头虎脑的小弟弟分明吃的荠菜陷儿的饺子，你看他脚下的篮子里，还有大颗的荠菜探出了头，像是把篮子也染绿了……
啊！春天，是一片片草变绿，一棵棵的树变粉，一片片的地变红！
篇4：成长的颜色作文
秋捎走了夏季残留的最后一丝温热，携着一片片的橘红和丰收，安然走来，勾着我记忆中那一抹石榴红，轻轻展现。
我生活在高楼林立的城市中，成长的脚步却年年踏在故乡的那棵石榴树下。我的老家在安徽，我所在的村家家户户门前都有一棵石榴树，当然，我家门前也有一棵。每每国庆假日之时，父母都带着我回一趟安徽，恰巧碰上石榴结果，挂满石榴红的树透着丰收的味道。小时候常常往椅子上一坐，石榴就到了嘴边，其实我望着树上的硕果，可想亲自去摘一回了。
又是一年十月初，我倚仗自己刚过完生日，吵着嚷着要爷爷满足我摘石榴的愿望。“你还小。”爷爷驳回了我的请求，“等你长大。”我一听不乐意了，赶忙告诉爷爷我已经长大了，这点小事可以完成，爷爷拗不过我，最终点了点头。
我快步跑到石榴树下，深怕晚了一步，爷爷就反悔了。村庄早已被金黄的落叶淹没，我学着爷爷的样子，搬起房门旁的梯子却不曾料到，这梯子的重量是我难以承受的，余光处的爷爷伸手准备帮忙，我放不下面子，鼓足了劲，一口气走到了树下。
爷爷抓起装石榴的篮子，走到我身旁，我知道要爬上这梯子了，可刚踏上第一步，梯子的晃动就令我慌了神，我的手紧紧握住梯子两侧，一步一步，越来越高，慢慢上升的高度，随着我的恐惧达到了极点，明明从下面看没那么高，我想。快要溢出的恐惧禁锢了我的步伐，我僵在梯子上一动不动，低头是令我抗拒的高度，抬头是使我渴望的石榴，惧怕和勇气争吵着，占据了我的脑袋。“爷爷可等着吃你摘的石榴呢！”树下传来爷爷的呐喊，我咬紧牙关一鼓作气，爬到了顶。环视周围颗颗饱满的石榴，心里装的是满满的成就感。
深褐色的树枝衬着鲜红的石榴，我在满树的石榴当中挑选，各式各样的红填满了我的目光所及之处，令我目不暇接，我挑了好几个红得最惊艳的石榴投进了篮子里，便从梯子上下来，下来时，之前的恐惧早已烟消云散，我一气呵成，一努劲将梯子放回了原处。
“我的孙女真的长大了！”爷爷如是说。
家乡门前石榴的红是我成长的颜色，它陪伴我成长，也见证我的成长，那一树红永远会被我铭记在心间。世界上没有真正的挫折，只有放弃和坚持的抉择。
我的成长，是石榴红的。
篇5：成长的颜色作文
茉莉花裹挟着香气，层层绽放开来，氤氤氲氲，弥散在空中。望着茉莉花的薄薄花瓣，那一抹白色，便是我成长的颜色。
忆往昔，那时的我还同爷爷奶奶一起住在故乡。奶奶素来爱花，在她的庭院里，每到春天，姹紫嫣红。不知何时，她在院中栽了一株柔弱的茉莉。本以为活不长久，可它却坚强地固守着那一块它扎根的土地。
到了雨天，庭院中的茉莉，葱荣了一帘疏雨。但是，它洁白的花瓣终究经不住岁月的轮回，逐渐凋零……恰逢此时，我回到了城里，年幼的我，已成长为少年。在城里住惯的我，也习惯了尘嚣，在喧闹的城市中忘了自我，忘了那一方净土，忘了那洁白的颜色。
奶奶仍时常与我视频通话，她想看到我的面庞，而不是仅仅听见我的声音：
“丫头，什么时候回来呀？”
“丫头，我给你准备了好吃的！”
“丫头，回来吧。”
“丫头……”
我总以学务繁忙为由，一拖再拖，我知道我已不喜欢那乡土气息了。
直至父亲买来了一盆茉莉花，它含苞欲放，瘦弱的枝丫稀稀疏疏，却撑起了一片绿意，愁绪弥漫，我的眼角多了些晶莹的东西。
我不知道光阴上也是会长满青苔的，这一边成长，那一边消逝，奶奶也似故乡庭院的那株茉莉，瘦小而脆弱。我知道花儿总是会落的，但是现在，我还能做点儿什么……
两个小时的车程，我来到了这片熟悉又陌生的土地。奶奶看见我，绽放出笑意，我将父亲买的那盆圣洁的茉莉，递给了她。
我给这里带来了生机，想象着，我就如同那盆茉莉一样。两株茉莉，一高一矮，于庭院中摇摆；两个人，一老一小，消融了祖孙之间隔辈亲情的隔阂。
爱，伴着茉莉花香氤氲。
成长，不仅止于年龄，更在于心灵的成长。我知道，在我决定回到故乡的那一刻，我已然长大了，而成长的颜色，便是那片洁白无暇。
奶奶为我守护那一方净土，如今，长大的我也应该守候她。听说茉莉花代表了思念，而现在只需见面，无需思念。“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”——我亦为少年，成长的少年。
每当看见那白色，我总会想起奶奶，想起那遥远又近在咫尺的故乡。
篇6：成长的颜色作文
黄昏吞没喧嚣，夜幕笼罩城市。归家的人们匆匆忙忙，公交车上的我不知如何是好。远眺，天空呈瓦蓝色，那是我成长的颜色。
那是暑假后的一个周末的下午，太阳光暖暖的，照在身上使人产生倦怠感。书法班的门久关重开。我坐在靠窗的那个位置，内心愈发着急。
“已经几个月未碰了，我还会写吗？我还能写吗？我还写得好吗？”这样的疑问在我脑中萦绕着。“先下笔再说！”的念头占了上风。我快速地写完第一个字，握着笔的右手微微颤抖。“这也太难看了吧！”我小声嘟囔着，不行，我必须重写。
又是一阵奋笔疾书……
我长舒一口气，“终于满意了！”。虽然后面很整齐，但我怎么看第一个字都不顺眼，你瞧它那别扭样——横不横，竖不竖，走之底歪歪扭扭，简直就跟上半部分“分家”了。于是我便在旁边打上了一个叉。
这时老师走过来了，我一惊，随即又低下了头。我能想象他见我写不好愠怒的样子——眼镜下尖细、有力的目光，高挺的鼻梁，微微突出的嘴随时准备着。一个典型的严师形象。
与其受骂，还不如自己承认，我主动说道：“老师，我觉得第一个字写得不太好，您认为呢？”缓缓地抬头，老师脸上居然一反平常地带有慈爱的同情，“倒不是写得不好看，而是你为什么要打个叉呢？”他用很温和的语气问我。
老师说他之前教过一个学生，书法功底并不弱，但就是特别不自信，有点“完美主义”。一直觉得自己不行，最后考级发挥失常，没有考过。
老师笑谈。其实追求完美没有错，但不要自我否认，其实自己并没有想象中那样差。只要保持一个良好的心态，乐观面对就行。现在，他把这句话送给我。
临行前，他还嘱咐我待事要理性，不能盲目追求。
坐在回程的公交车上，远眺窗外，霓灯闪烁，在皎洁的月色笼罩下，天空依旧那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，像一幅画的底色。
倏然间，我明白了，沉静的蓝色是我成长的颜色。
篇7：成长的颜色作文
金黄色是我成长的颜色。
秋风习习，一阵麦香扑鼻而来。一眼望去，金黄的稻谷已经成熟了。农民伯伯正弯着腰，拿着镰刀在田里收割。
沿着乡下蜿蜒的小路，来到我父母耕种的田。爸爸妈妈已经穿好了皮靴。戴好了手套。拿起镰刀，呼喊着我：“利利，快来。”我好奇地跑向爸爸妈妈。
爸爸让我和他们一起收割水稻，体验一下农民的辛勤。我看了看前面湿漉漉的土，联想到那些杂七杂八的虫子，一口拒绝：“哼，我才不要呢！”“干嘛？你是嫌弃啊，还是不敢呢？”“害怕？！我天不怕地不怕！区区收割，怎么会害怕呢？”
爸爸的激将法果然奏效，我勉强地把靴子穿上，拿起地上的手套，“咦！这怎么这么脏！”我一脸嫌弃地说道。“哎哟，你不是天不怕地不怕吗？这一点脏你怕什么？”“没…没，没有，我没怕。”我立马把手套戴上。拿起镰刀就准备干活。但哪想，脚一踩在土上，就黏在上面。
“妈妈救我。这个土，怎么那么粘？”我惊叫道。
“天不怕地不怕哦~”爸爸不忘补一句。
我立马安静下来，学着爸爸的样子收割水稻，望着一望无际金黄的稻田，我想：这要弄到什么时候啊。往前走的每一步，都被稻穗上的芒刺刮了无数的血痕。我自认为已经很快了，但转头一看，爸爸妈妈割得更快。
只小半天工夫，我就筋疲力竭。妈妈让我休息一会再继续做，我坐在捆好的一沓水稻上，望着西下的酡红的夕阳，不由得感慨万千：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。看看爸爸妈妈的辛苦，想想每次在学校就餐时嫌这嫌那，有时甚至吃了一点就倒掉，不由得脸颊一阵发烫。
傍晚，我们把割好的水稻捆在一起运回家。在回家的路上，我每每回头看，看到田野里的一片金黄在夕阳的映衬下显得更加耀眼。
我感觉我长大了，体会到了农民的辛勤，体会到父母的不易。我的成长伴随着浓浓的稻香，金黄的稻谷就是我成长的颜色。它朴实无华，但含蓄蕴藉，充满活力。
篇8：成长的颜色作文
雨扑嗒扑嗒地打在玻璃上，好像玻璃也在汩汩地流着眼泪，我在喧嚣的`城市的一隅避雨，奈何雨越下越大，无奈之下，我只能躲进附近的一家花店避雨。
花店内洁白的瓷砖与我狼狈的心情形成了鲜明的对比。我有些怯怯地望了望店主一一是一个漂亮的大姐姐，她扭头看向我，啊？她的眸子里似有星辰般的静谧，又似乎有岁月的沉淀，她看到我，招呼道：“小妹妹，快进来吧，里面暖和。”
“啊嚏”，我一个喷嚏忍不住打了出来，大姐姐急忙拿出一条毛巾给了我，说道：“小妹妹，快把头发擦干吧，你身上淋湿了，当心感冒！”我感激地看向她，我觉得她比我那妈妈好多了，我不就一次测试没考好吗？至于对我发那么大的火吗？“大姐姐，谢谢你。”我说道。
大姐姐正在浇花，她道：“你好像不开心，是不是与父母吵架了？”我没有说活，只是用力地点了点头，她说：“你的父母只是单纯的希望你变得更好而已，也许只是不善于表达自己的心里的感受罢了。”我若有所思地看着那几盆绿萝，其实我也知道父母是为我好，可我就是“死鸭子嘴犟”，死活不愿意承认我错了，以此来逼迫父母向我道歉，姐姐又说道：“人们都喜欢花儿，花儿都是给点阳光就灿烂，而我却不同，我喜欢绿萝的坚韧，喜欢它的宁静，绿萝这种植物给点水就疯长，无需去顾及其它。”
我走过去，细细地观察着那盆绿萝，它的叶子宽而不肥大，它的枝条从上而垂下，好似一位位仙子在空中起舞，我想：那深邃的绿色中，定然是一个美丽的世界，那里没有争吵，只有和谐幸福与美满。
雨渐渐停了，我告别了姐姐，我要回家向母亲道歉，让我的小家变成一个幸福和谐美满的大家，走之前我买下了那盆绿萝。
现在每每看见那盆绿萝，我就会想起那位大姐姐，想起她对我说的话。
在我眼里成长是静谧的绿色，使我宁静，让我学会了理解！
篇9：爱什么颜色三年级作文
爱什么颜色三年级作文
我爱雪白的颜色，它代表纯洁和平安。
云朵是雪白的。你瞧在天空上飘呀飘的白云真像小白兔一样在天空中跑来跑去，咦！怎么脚和尾巴变长了，身子变大了，头的形状也有些变化。哦！原来它变成了一只白马，它又开始继续跑，不到一会儿又开始变化了，尾巴变短了，身子上长了许多雪白的毛，哦！原来变成了小羊。
医院到处都是雪白的。床上有洁白的毯子，地面也是洁白的瓷砖，墙壁也是洁白的。医生们穿的白大褂还是洁白的，医生们非常的辛苦，要给许多病人看病，还要注意自己的身体情况。
茉莉花是雪白的`。在夏天里，茉莉花渐渐开放起来，它哪香味真令人陶醉，啊！当那朵小花变成淡紫色时，它的生命就快要结束了，但它给我们带来了美好的回忆。
白鸽是雪白的。你可不要小看它，它代表平安，家里有了一只白鸽像有了平安的祝福一样。
说了这么多，我还是打算将来当一名医生，像天使一样去帮助别人。
啊！雪白的颜色太好了。
篇10：爱是什么颜色三年级作文
爱是什么颜色三年级作文
我爱碧绿的颜色，因为——草丛是碧绿的，森林是碧绿的，我是一名中国人，我们那370万平方公里的领海，上面神圣不可侵犯，钓鱼。黄岩岛等等大大小小的岛屿。也是碧绿的。
我爱洁白的颜色，因为——纸张是洁白的，墙壁是洁白的，我们生活在山脚下，冬天看到山顶的积雪也是洁白的'。
我爱火红的颜色，因为——辣椒是火红的，为祖国抛头颅洒热血的烈士的血是火红的，我们的国旗，我们的960万平公里的土地也是火红的。
我爱黑黑的颜色，因为——煤是黑色的，铅笔芯是黑色的，将来我要当一名建筑师，用黑色的铅笔在图纸上，描绘我们美好的家园。
我爱蔚蓝的颜色，因为——天空是蔚蓝的颜色，湖水是蔚蓝的颜色，将来我要爱护环境，让我们的天更蓝，水更绿！
篇11：关于颜色的作文三年级
放学回家的路上，我经过一片田野，大片大片金色的油菜花露出了美丽的笑脸，一株株金色的笑脸在绿叶的衬托下，显得更耀眼，一朵朵非常小，犹如蝴蝶般的小花组成了一个“大绣球”。几只 蝴蝶在花间穿梭，在田间漫步，一阵阵淡淡的清香扑面而来，一阵阵晚风迎面吹来，空气中弥漫着春天温暖的气息，舒服极了……
夕阳把天空中的白云也染红了，白云边就像镶上了一层金边，慢慢的，天空变成了紫色，夕阳悄悄地隐入地平线，天空中明亮的“宝石”开始闪烁……
篇12：三年级颜色的作文
三年级关于颜色的作文
1、绿颜色
浅绿颜色，十分的漂亮，是所有颜色里我最喜欢的，因为绿色是自然色。
你瞧，那绿色的小草是多么的可爱，一眼望去，个人一种自然轻松的感觉，在烦的心情，也觉得十分放松，美啊……
你瞧，那是什么，是一片绿油油的菜地，为什么说是绿色食品？？自然呗……绿色是多么的有意义，绿色食品是有益的，每看到绿色就像看到希望啦……
再往学校看，那是绿色的垃圾桶，看到绿色，垃圾也就跟着跑。绿色象征着和平，宁静，纯粹，自然。碧绿芳心，夏季，满眼都是绿。葱郁的山，嫩绿的草，苍翠的树，绿啊……
绿色将抽象的意义转化成实际的象征，正如滨海大道所体现出的蓬勃与朝气。大道两旁的一草一木都为它增添了特有的特区风貌。在灰蒙的冰冷的公路上，这些散发着生命光辉的植物，为开车的人带来了舒适的心情。
绿色……
美丽的绿色……
2、假如风会有颜色
假如风有颜色，那世界上一定变得更美丽，更生动，和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。
假如风有颜色，春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。我想大家一定都非常喜爱这个季节。冬天，风若是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？
假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真，那该有多好哇。
3、四季的颜色
四季的车轮，滚滚向前。
春天，当小燕子飞回来的时侯，春的气息布满了大地，大地呈现出一片勃勃生机的景象。小草探出了脑袋，花儿张开了臂膀，等待着雨水的拥抱。
当春天悄悄溜走时，炎热的夏天来临了，知了在枝头不停地歌唱，青蛙在荷叶上为知了伴奏。孩子们来到池塘边，脱掉衣服在池塘里快活得像一条条游动的鱼儿。(小学生作文Www.unjs.com)
人们在河边嬉戏时的'笑声刚刚远去，一阵凉飕飕的冷风向我们吹来。啊！秋天来了，树叶一片片地落了下来，给可爱的大地增添了五彩缤纷的姿色。秋天也是丰收的季节，在金灿灿的大地上，人们唱着歌儿品尝着丰收的喜悦。
悄悄地，冬姑娘来到了人间。早晨，整个大地银装素裹。雪花一片一片飘下来，孩子们跑出来嬉闹，张开双手想看看雪孩子什么模样，但是调皮的雪孩子马上逃得无影无踪。
一年四季，春、夏、秋、冬，每个季节带给我们不同的感想，不同的气息。
4、颜色的作用可真大
一场大雨过后，天边出现了一道彩虹，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。哇，好美呀！
突然，我听见远处传来了激烈的争吵声，红色说：“我的颜色是最有用的，因为红色代表着中国。”黄色自豪地说：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因为世界一片金黄，就像铺了层金色的地毯，整个世界都是属于我的。”接着绿色高傲地说：“我的作用才是最大的，因为我可以装点大地，给大地披上一层绿色的外衣，而且我最受人类的欢迎。
就在它们吵得不可开交的时候，月亮婆婆拐着拐杖来到它们身边，说道：“你们都是好姐妹，谁也离不开谁，你们都是最有用的，你们就象五彩缤纷的魔法棒，哪里需要你们，你们就出现在哪里。但是我不得不告诉你们，美是存在于心灵深处的，并不存在于外表，只有默默地为人类做出自已的贡献，才是最有用的人。
彩虹七姐妹听了月亮婆婆的话后，脸刷地红了，羞愧的躲进了云缝里，消失了……
篇13：成长的颜色300字作文
成长的颜色300字作文
成长中的灰色
期末考试成绩单下来了，我一看，又考砸了。我忐忑不安地回到家，把成绩单拿给妈妈看。妈妈看了成绩单后生气地说：“你的成绩为什么总是上不去？我给你挣钱，供你上学，你就考这么一点儿，你怎么对得起我给你花的那些钱呢？”我的心一下子冰凉冰凉的。这时的天空灰蒙蒙的。
成长中的红色
国庆节快到了，老师说:“学校要组织朗诵活动，咱们班的朗诵由屈礼飞和石佳欢领诵。”经过老师严格的训练，我已经拿出了最好的状态。可是比赛那天，我却突然紧张起来，害怕朗诵不好给我们班丢脸。
到我们班了，我和屈礼飞站在前边，先是屈礼飞朗诵，接下来该我读了，我深呼吸，心里对自己说：“我是领诵的'，一定要加油呀！”我很成功的完成了老师交给我的任务。我们班得了第一名。我真是太高兴了。
成长中的绿色
假期，爸爸妈妈带我去安康旅游。我们乘坐的小船在平静的湖面上缓缓前进，我们一边照着像，一边欣赏着美景。第一次坐船的我特别开心。
成长中的颜色，丰富多彩吧？
篇14：成长的颜色初中作文
成长的颜色初中作文
童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。
上天给予我生命，给予我人生，我就要用颜色去调制人生。成长的过程犹如一张洁白无暇的白纸，不配上点颜色，怎能透露出人生的快乐和烦恼呢！配上点色彩让人生更加完美吧！
配上红色给人生加点热情、欢腾在成长中，活泼开朗乐观的看待每一件事，微笑的面对挫折，给别人带来快乐，给自己带来幸福。
配上蓝色给人生加点素雅、清新，在成长中文静恬美，在生活里宽宏大量，热于助人，广交一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一分战胜困难的力量，多一个锐意进取的'伴侣，友谊之花从中也会含苞欲放。
配上金色给人生加点兴奋、活泼，在成长中感情的方面可细细品味人生。懂得烦恼中也有快乐的存在，那就能懂得：少年更知愁滋味！少年不畏愁滋味！成长的烦恼不烦恼。那样在成长中的每一件事都会画上一个圆满的句号。
配上点白色给人生加点纯洁、淡雅，在成长中遇到一些麻烦事便可沉着冷静，显得高贵。重要的是有一颗不甘平庸的心和一颗善良的心，用心去感化别人的灵魂，使更加多的人认为你值得信赖。
配上粉红色给人生加点爱心、坚强在成长中，便可得到别人对你的尊重和敬佩。因为在学业上，读书人的心就像六月的晴空，一碧如洗，有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹透亮的雨滴。需要更加坚强。……
各样的颜色都在等待着主人心情、成长、人生所摆动，大家也快和我一样拿起自己的命运，调制人生的颜色吧！何乐而不为呢？
篇15：成长的颜色记叙文作文
成长，夹含住我们的快乐与开心，泪水与艰辛，汗水与拼搏和成功的喜悦与失败的失望。在成长的不同时期，成长的色彩也会有所不同。
五岁时，红色的海洋
从蹒跚学步到牙牙学语的过程是无比的快乐与开心。仍然记得，那时候，我刚满五岁，仍是一个天真而又无知的孩童。
那个时候正是石榴成熟的季节。我家也有一棵石榴树。那天中午，太阳火热得像个热锅，因为我每天都要睡午觉，所以母亲把我哄睡觉，待我睡着后，母亲就偷偷地到石榴树下乘凉。然后我翻了个身发现没有母亲的身影，便自己下床去寻母亲。我打开后门，母亲正和几位邻居闲聊。我走到母亲跟前，母亲说：“这么快就醒了，要吃石榴吗?”我点点头，母亲便摘了一个给我，正当我要吃时，旁边的一个哥哥说要把石榴籽吐出来，不然会在肚子里长出一颗颗石榴树的。我吃一口就把籽一一吐出。旁边的大人哭笑不得。我便有些生气，那位哥哥为了补偿我特地吹了一些泡泡给我，那天下午我沉浸在快乐的海洋里。
那时候，快乐是红色的，绚丽夺人。
十二岁时，粉红色的花海
那个时候，仍是个不知取向的孩子。每天就是放学回家书包一扔，打开电视机，津津有味的看完自己喜欢的电视剧才依依不舍的关掉。重新拾起书包，心不在焉的做家庭作业。有一次，我与几个小伙伴约好放学骑自行车去家附近的一片荒田中，那里草长的高，野花也竞相开放，漂亮至极。我们跳入荒田中捉迷藏，睡觉，丝毫不有忧患意识，每天都是如此的疯癫，沉浸在欢乐中，花的世界中。
那时候，无忧无虑是粉红的，光鲜照人。
十五岁时，蓝色的书店
转眼间，万物皆已变换。而我，也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里，每个同学都在奋力学习，都在为实现自己的目标而奋斗，我也不甘落后，每天除了写作业看书就是这两样。虽然说有些辛苦，但也很快乐。教室，宿舍里都沉浸着同学们拼搏与奋斗的书香。
那时候，奋斗与拼搏是蓝色的，荧光耀人。
成长，充满着我们的喜怒哀乐;成长，是一面漂浮在心底的一面旗帜。成长的脚步，色彩更是绚人。
篇16：成长的颜色记叙文作文
世间的万物，是彩色的。广阔的天空是蓝色的;温暖的阳光是黄色的;嫩嫩的小草是绿色的。人的一生，也是彩色的，生老病死，每个阶段都有着不同的色彩。
每个人的出生都是一个白白嫩嫩的小婴儿，是白色的。这时候，我们纯洁如白纸，懵懵懂懂地来到世上，没有任何烦恼，如同冬季的雪，如同飘摇的白云，做着自己喜欢的事，像雪，像白云，自由自在。虽然行动不便，却是最幸福的时代。在这之后，这张纸会渐渐染上其它的颜色。
当我们记事起，白纸开始染成绿色，那是春天的颜色。处于少年期的我们，有着自己想要的目标，蓬勃的生命，如同小草一般奋力向上。随着一点点的成长，绿色又粘上了一些颜色，一点点的花在绿色中绽放，点缀着我们少年时期，描绘了一幅缤纷的春景图。
渐渐的，渐渐的，这张纸染成了蓝色，那是属于天空的颜色，代表着自由。这段时间，我们会有着自主的意识，想要拥抱蓝天。我们开始有了自己的理想要为之奋斗的理想，于是，我们的天空里便出现了一群群鸟儿，一群群梦想的鸟儿在我们的天空里盘旋。随着良心的不断发展，我们也许不愿再受到束缚，融入自己的天空，成为一只雄鹰。
随着不断成功与失败，我们逐渐成长，那张纸染上了深黄色，那是枯叶的颜色，代表着衰退。这时候的我们，也许会经常感到力不从心，各种方面的压力，胜与败的大起大落，将我们压得喘不过气，如同一片在树枝边缘既掉落的枯叶，明知撑不下去，却依旧要死死抓住那一抹微微的希望。
看尽人间繁华，经历了各种事，各种颜色掺和在一起，慢慢将绝覆盖成黑色。一切的一切，终会成为黑色，不过是时间的久。最终的最终，我们的纸将随着那发，再次空白，回到最初。
成长的颜色记叙文作文
篇17：生活的颜色三年级作文
生活的颜色三年级作文
悲伤的人说生活是灰色的，幸福的人说生活是彩色的，在我的眼里，生活到底是什么颜色的呢？不急，让我们慢慢去欣赏吧！
春天，万物复苏，到处都是一片生机盎然的景象。沉睡了一个冬天的小草从泥土里悄悄地探出了小脑袋，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，东张张、西望望，对外面的世界充满了好奇。苗条的柳树小姐长出了绿色的长辫子，“哗——哗——”，一阵春风吹来，柳树小姐甩动着柔软的长辫子，在空中随风翩翩起舞，美丽极了。
夏天，热闹的沙滩上有许多可爱的孩子们在尽情地玩耍，有的在捡贝壳，有的在堆沙堡，还有的光着脚丫躺在树荫下惬意地享受着日光浴呢！海水碧蓝碧蓝的，擅长游泳的`大人们在海水里自由自在地潜水、冲浪。一望无际的大海和蔚蓝的天空连成一体，组成了一条美丽而又壮观的“海天线”，远处，几位渔民满载着战利品的渔船笑容满面地归来。
秋天，树木的叶子变黄了，随着秋风慢慢飘落，街道上、小路上，到处都有落叶的踪迹。农田里，金黄的稻谷笑弯了腰。果园里，水果都成熟了。桔子在枝头涨红了脸，柚子和石榴绽放出耀眼的黄，你挤我碰，争着要人们去摘呢！每个水果都是那么的香、那么的甜，真不愧是瓜果飘香的好时节啊！
冬天，雪花在空中飞舞，四处都是白茫茫的一片。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩得不亦乐乎，调皮的小动物们也赶来凑热闹，它们给雪地画出了一幅幅生动、有趣的“图画”。
生活到底是什么颜色呢？春天的绿、夏天的蓝、秋天的黄、冬天的白，它们是五彩缤纷的、充满希望的，这就是我眼中看到的颜色。
篇18：秋天的颜色三年级作文
秋天的确是金黄色的，你看，那金灿灿的稻谷在秋风中摇摇晃晃，好像在给农民伯伯报信，该到收割季节了。
秋天也是红色的，你瞧，那满山遍野的苹果树，正在秋风中向人们招手，等待着小朋友来采摘它，为小朋友们解解渴。
说秋天是紫色也不错，你看，那满园的紫葡萄，农民伯伯种的紫葡萄个个儿圆圆的，像一颗颗紫色的大宝石串联在一起，等待着爱劳动的人民来采摘。
一眼望去，那蓝蓝的天在天空中，看着人民辛勤的劳动，就像一位监督员。
原来秋天，是多姿多彩的，到了这个季节来，你总能找到你想要的东西。
篇19：秋天的颜色三年级作文
秋天我来到了田野，看见了玉米、枣……正在争吵着秋天的颜色。
玉米鼓着黄黄的牙齿说：“秋天是黄色的。”
小枣笑红了脸说：“不对，秋天是红色的。”
白菜也来了，她高兴的说：“不对不对，秋天是绿色的。”
胡萝卜快乐的说：“秋天是浅红色的。”
这话让秋姑娘听见了，她笑着说：“你们说的都对，秋天是彩色的。”
【秋天的颜色三年级作文6篇】
篇20：幸福的颜色三年级作文
幸福的颜色三年级作文
在生活中，点点滴滴都是爱，每一刻都充满着幸福！
每天清晨或是晚上放学，打开家门看到桌子上几个菜妈妈在厨房忙碌的身影，爸爸拎着一兜好吃的，这时的幸福充满着幸福，而这时的幸福是粉色的，它代表着温馨！
在每次犯错误时，爸爸妈妈会责怪你，不给你解释的机会，你有时会很无奈，但这也是一种幸福，只不过这时的幸福是黑色的，看起来抑郁而又沉闷，压的我们喘不过气来，而当我们解释清楚，父母发现不是你的'错时，这时的幸福是白色的，抑郁的心情豁然开朗起来。
幸福有时又是蔚蓝色的，因为我们的童年是干净而又透明的，它象征着纯真，虽一无所知，但有很幸福因为整天无忧无虑，快乐无比，这种幸福是蔚蓝色的，透明的！
在我看到有很多孩子没有家时，我很庆幸，因为在我背后还有一个家，这时的幸福是红色的，它血浓于水，让你好温暖好火热！
幸福有许多颜色，每种颜色都含有不同的意义，也都会让你很温暖，很快乐，让我们在以后的人生道路上不断的寻找自己的幸福吧！！！
篇21：秋天的颜色三年级作文
田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来，一阵风吹过，掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金色的！
下雨了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了，碧空如洗，蓝的使人心碎。哦，秋天是蓝色的！
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。哦，秋天是白色的！
树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”哦，秋天是黄色的！
啊，我明白了，秋天是五色的……
篇22：秋天的颜色作文三年级
秋姑姑拿着一根魔法棒，挥呀，挥呀，打开了秋天的大门……
她把黄色给了银杏树，金黄色的银杏叶像一把把小扇子；她把橙色给了果树，果树上结满了香甜可口的果实；她把五彩缤纷给了漫山遍野的菊花，美丽的菊花穿上了彩色的大衣，就像一幅水墨画。秋天送来了丰收，田野里农民伯伯正在挖番薯和各种各样的蔬菜；秋天送来了金桂飘香，隐隐地散发出香味，树上开满了金黄细小的花儿，仿佛绿叶丛中点缀着小金子；秋天来了，人们从五颜六色的夏装逐渐变成了深色的秋装。
一年有四季，四季有变化，万物都在不断更替，这让我感知到：秋天真的来了！
篇23：秋天的颜色作文三年级
秋天的颜色非常多，非常美丽，就让我给你们介绍一下吧。
秋天是红色的。你看，那枫叶上的树叶火红火红，像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。还有那红彤彤的苹果，挂在树上，好像一盏盏灯笼，小朋友们看见了，拿来梯子，爬到树上，把一个个苹果都摘了下来，咬了一口，啊！苹果真甜，它们都很开心。
秋天是黄色的，看，那一望无际的稻田里，长满了金灿灿的稻谷上还长着一串串稻穗。农民伯伯看见了，戴上草帽，拿来镰刀，把金灿灿的稻谷收割了，带回了家。还有那银杏树上的银杏叶，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
秋天是五颜六色的，看，那菊花仙子有红的、黄的、紫的、粉的'。菊花仙子在秋雨里频频点头。
我喜欢秋天，因为秋天是个丰富多彩的季节。
篇24：秋天的颜色作文三年级
妈妈告诉我说：“一年有四季，春、夏、秋、冬。春天的颜色是绿绿的，就像一个穿着绿裙子的小姑娘在花丛中采花；夏天是火红火红的，就像一个大火球，晒得树叶打着卷，晒着花儿垂着头；冬天是雪白雪白的，就像穿上一件银白色的旗袍。那么，秋天到底是什么颜色呢？请和我一起来探寻吧……
早晨我去学校的路上，发现路边掉落下来的树叶是金灿灿的，树叶告诉我说；秋天是金黄色的。我走进校园里发现我们校园里的枫叶是红色的；枫叶告诉我说；秋天是火红色的。我在我们课余活动区域发现一颗颗松树，一棵棵青杉就都是绿色的；松树和青杉告诉我说；秋天是绿茵茵的。
雨过天晴后，天空是蔚蓝的，天空告诉我说；秋天是蓝色的。秋天到了，我看到大雁往南飞，他们在空中飞翔着，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，大雁告诉我说；秋天是褐色的。
周末妈妈带我去公园，我发现秋天的菊花是白色的。可菊花悄悄告诉我说，我们有很多种颜色呢，有橘黄色的，橙色的，玫红色的，还有粉红色的……
哦，我知道啦，原来秋天是五彩缤纷的，是到处充满生机的，是收获的好季节；所以我爱秋天。
篇25：秋天的颜色作文三年级
秋天来了，树叶是五颜六色的。黄黄的银杏叶像一把把小扇子；红红的枫叶像飞机，它们飞呀飞，飞到了各个角落；半黄半绿的柳树叶子在秋风中飘呀飘，有的飘到了湖面上，有的飘到了山坡上，还有的飘到了小路上。
秋天来了，果实无颜六色的。红色的苹果露出了红红的笑脸，黄色的梨像铃铛一样挂在树上，橙黄的柿子像橙黄的灯笼。
秋天来了，田野是五颜六色的。金色的稻田像金色的海洋；上坡上的小草有的变黄了，有的是绿色的，它们像一块迷彩地毯，美极了！玩累了躺在上面，看着蓝天白云，看着大雁飞过，真是一种享受。
秋天真是一幅美丽的图画！
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