以下是小编帮大家整理的小学生看图作文小猴学艺，本文共18篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学生看图作文小猴学艺
森林里将要举行一场特长比赛。
小猴心想：我没有特长，这场比赛我该怎么办呢？再一想，小兔的作文写得不错，我应该向她学写作文！
第二天一早，小猴跑到小兔家，说：“小兔！小兔！你能教我写作文吗？”小兔说：“可以啊！”
小猴翻开作文本，拿起笔，刚要写，可小兔说：“写作文得要有耐心，得静心，还要多用一些好词好句。”小猴想：写作文也太麻烦了，我还是先到外面玩一会儿再来写吧。
小猴在外面荡秋千，突然听到不远处传来一阵清脆的喇叭声，小猴自言自语道：“喇叭声多么好听啊！我应该去学吹喇叭。”
于是，小猴顺着声音找到了百灵鸟。小猴说：“百灵鸟！百灵鸟！你能教我学吹喇叭吗？”百灵鸟说：“可以啊！”
小猴拿起喇叭，吹了几声，百灵鸟说：“喇叭要抬高一点，而且，吹得要有节奏！”小猴也觉得自己吹得很难听。所以，小猴趁百灵鸟不注意，偷偷地又跑去玩了。
忽然，一只小鹿飞快地从小猴身边跑过，小猴猛地一拍大腿，说：“我怎么这么笨！我的腿天生就很灵巧，跑步才是我的特长啊！”
于是，小猴跑去对小鹿说：“小鹿！小鹿！你能教我学长跑吗？”小鹿说：“当然可以！”
于是，小猴和小鹿一起跑步。可是，刚跑没几圈，小猴就累得大汗淋漓、气喘吁吁。它想再继续跑，可实在太累了，它就慢慢悠悠地走回家去睡大觉了。
没过几天，比赛开始了，“小作家”、“音乐家”、和“长跑冠军”分别是小兔、百灵鸟和小鹿。
小猴惭愧地说：“我做事半途而废、三心二意，小朋友，你们可不要像我这样啊！”
篇2：小学生看图作文小猴学艺
一天，虎大王决定在森林里举行一场比赛，内容是每一只动物都要发挥自己的特长。小猴听了，它自言自语地说：“我一个特长都没有，怎么办呢？”它想了想，忽然想到一个办法。它说：“我记得兔妹妹的作文写得非常好，我不妨去找它学吧！”小猴说办就办。于是星期六上午，小猴来到兔妹妹的家，它走进去一看，原来兔妹妹正在桌子边端端正正，认认真真地写作文呢！小猴飞快地跑到它的身边，温和地说：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎样写作文吗？”兔妹妹很爽气地答应了，说：“不过你想写好一篇文章有两要素，第一要把心静下来，第二要多加点好词好句。”小猴听了不耐烦地说：“这也太难了吧！我还不如去玩呢！”它话还没说完就跑得无影无踪了。
正当小猴在荡秋千的时候，忽然，它传来一阵又美妙又清脆的曲子，它听得入了迷，低头一看，呀！原来是一只仙鹤正在吹喇叭呢！它可羡慕了，于是问仙鹤：“仙鹤，仙鹤，你能教教我怎样吹喇叭吗？”仙鹤连连点头说：“好啊，不过你得天天练，还要把喇叭放得高一点。”小猴听了拿起一个喇叭，使劲地吹呀吹，吹呀吹，把脸都憋红了，也没吹出一个音来。它就扔掉喇叭趁仙鹤不注意静悄悄地溜走了。
正在小猴休息的时候，忽然它感觉身边有一阵风刮过，它定睛一看原来是一只小鹿在练习跑步。它连忙跑过去叫住了小鹿，对它说：“小鹿，小鹿，你能教我怎样跑步吗？”小鹿说：“好啊，不过你要费很多力气。”小猴便开始跑了起来，可是没跑几圈就累得大汗淋漓～气喘吁吁。它再也不动了。
日子一天一天过去了，比赛开始了，小作家～音乐家和跑步冠军，光荣的牌子分别挂在兔妹妹、仙鹤、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在台下。
这个故事告诉我们一个道理，每做一件事情要坚持到底就是胜利，不能半途而废。
篇3：小学生看图作文小猴学艺
森林里有一只小猴，非常活泼可爱，可是它觉得自己没有什么本领，于是决定去学艺。
小猴兴致勃勃地来到作文培训班，它希望自己能够成为闻名中外的大作家。它上课觉得很枯燥，一下玩玩铅笔，一下玩玩橡皮，而它的'同桌小兔却专心致志地听老师讲课。日子一天天地过去了，小猴觉得作文课实在太无聊，就告别了。
小猴看见百灵鸟在唱歌，真动听，心想：学唱歌也挺不错的嘛，我还是学这个吧，没准能成为著名的歌唱家！于是，百灵鸟教小猴唱歌，整天依依呀呀的，没完没了。一天，一周，一月……小猴再也坐不住了，喉咙痛了，腰也酸了，最后还是放弃了。
小猴又发现附近的一所学校里，羚羊在操场上跑步，看起来真轻松。小猴又想：要不就学跑步好了，那么轻松，正是我想要找的，说不定练好了还是奥运冠军呢！小猴真诚地恳求羚羊教它，羚羊答应了。然后，小猴跟着羚羊练习跑步，羚羊健步如飞，一下子就超过了小猴。就这样，过了几天，小猴喉咙都冒烟了，终于坚持不住，最后还是没学成。
森林全能本领比赛如期举行，小兔在全国作文竞赛中获得金牌，百灵鸟在全国歌唱比赛中获得第一名，羚羊在全国田径比赛中获得冠军。小猴什么也没得到，后悔自己没有恒心，没有毅力，每次都没有坚持到最后，只好垂头丧气地走了。
篇4：小学生看图作文小猴学艺
有一天，森林里的动物们都在学一项才艺，因为现在很流行学才艺。只有小猴不知道学什么好！小猴来到小兔家，看见小兔拿着一本作文书在学写作文。小猴想：“学写作文应该不错。”就向小兔学起来。小猴三下五除二就写好了，小猴心想：“这太简单了，我的才能不能浪费在这个方面。”
这时前方传来了动听的歌声，小猴就跑过去，看到了喜鹊在高高的树枝上，唱起了动听的歌儿，引来了好多动物来观赏。小猴想：“当个音乐家也不错。”就向喜鹊学音乐。可小猴发出的都是噪音，动物们不爱听。小猴说：“你们这些家伙都不识货。”
小猴又向小鹿学跑步，也没有耐心最后走了。
到颁奖典礼的时候，小兔得到了大作家奖，喜鹊得到了音乐家奖，小鹿也得到了运动冠军奖。小猴只能眼睁睁地看着它们获奖。小猴想：“早知如此，悔不当初呀！”
篇5：小学生看图作文小猴学艺
在茂密的森林里，住着勤奋好学的小兔，喜欢音乐的小熊，热爱运动的小鹿和调皮的小猴！
一天，小猴看到小兔正坐在树桩前写作文。它眼睛盯着作文本，聚精会神地写着。小猴一开始觉得挺有意思，可它写着写着，就不耐烦了，把本子一扔，丢下小兔去玩了。
走着走着，它突然被一阵美妙的乐曲吸引住了。它凑近一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴见小熊一点儿也不费劲，就拿了一个喇叭学了起来。谁知道小猴才吹了五分钟就觉得嘴酸，于是，它又放弃了学吹喇叭。
小猴正准备回家，可小鹿像一阵风似的从它身边飞奔而过。小猴又想学跑步，它好不容易才追上了小鹿。当它追上小鹿的时候，却已经累得气喘吁吁，跑不动了。
过了几年，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了运动员。小猴呢？还是半途而废，一事无成。
篇6：小学生看图作文小猴学艺
动物王国要举行一场特长比赛，让每个动物都展示自己的特长；别的动物都有自己的特长，只有小猴没有，所以它想去学一种特长。
它知道小兔作文写得很好，它就走到小兔家，对小兔说：“我能学你写作文吗？”小兔说：“可以，不过要写好文章，要用些好词，好句，有的文章还要多写几遍。”小猴刚没写几个字，觉得写作文很累，对小兔说了声再见，就跑去玩了。
它在玩的时候，听见一阵好听的声音，原来是百灵鸟在吹喇叭，它非常羡幕，就说：“你可以教我吹喇叭吗？”百灵鸟说：“可以，不过要吹好喇叭，要把喇叭抬得高，憋住一点气。”小猴吹着吹着，这时，百灵鸟说：“错啦，错啦！要再把喇叭抬高一点。”小猴想：又有那么多要求，还是去玩吧。它趁百灵鸟不注意，跑去玩了。
它在玩的时候，看见一只小鹿飞快地跑过来，小猴喊：“小鹿，我能学你跑步吗？”小鹿说：“可以，不过要跑得快，要有足够力气和毅力。”小猴跑着跑着，就累得大汗淋漓，它想：跑步好累啊，我还是去玩吧。
日子一天一天地过去了，特长比赛开绐了，小兔、百灵鸟和小鹿都有奖牌，只有小猴没有，它说：“都是我以前做事半途而废，三心二意，小朋友，你们可不要像我一样啊！”
篇7：小猴学艺看图作文
小猴学艺看图作文
贝贝是一只聪明的小猴。
一天。烛猴来到离家不远的大树上荡秋千，大树旁边是小兔的家。贝贝从窗户外看见小兔在家里看书，便对小兔喊道：“小兔，大清早的看什么书呀！出来玩吧！”小兔说：“我要多看书，以后当作家”“作家有什么好的？”贝贝问。“当作家当然好啦！作家到哪里，书迷们一见到，就会冲上来签名的。”贝贝想：是呀，我也可以当作家呀！想着想着，贝贝便飞快地跑回家，让猴妈妈买了好多书，然后贝贝就dun在ban deng上看书了。
正当贝贝看得起劲时，小熊来到贝贝家窗前吹la ba ，贝贝看小熊吹得那么欢乐，问道：“小熊，你一上午就打算一直吹下去吗？”小熊说：“咬紧牙关，我以后要当音乐家！”贝贝又问：“音乐家有什么好的`？”“音乐家当然好啦！可以在wu台上引吭高歌，唱完了还可以得到观众们热lie的掌声呢！”贝贝又想：是呀，我也要当音乐家！贝贝又找到妈妈，要妈妈给他买la ba，妈妈说：“你怎么能这样呢？”“你看我以后肯定能不起的音乐家的！”贝贝还吵着要妈妈给他买la ba，妈妈无nai之下，只好给他买了la ba。
贝贝开始吹la ba了，一只小鹿从他身边飞快地cuan过，小鹿跑两quan回来了，贝贝问他：“跑那么快干什么？累不累呀？”“要想成功就不能怕累，我以后要当健将！”“当健将有什么好的？”贝贝问。“当健将当然好啦！可以到全球去比赛，当guan军，得金pai 。”贝贝听了，没话说了。
几年后，小兔当上了作家，小熊当上了音乐家，小鹿当上了健将，而贝贝却难过的哭了。
篇8：小猴学艺看图作文
动物王国要举行一场特长比赛，让每个动物都展示自己的特长。别的动物都有自己的特长，只有小猴没有，所以他想去学一种特长。
他知道小兔作文写得很好，他就走到小兔家，对小兔说：“我能学你写作文吗？”小兔说：“可以，不过要写好文章，要用些好词，好句，有的文章还要多写几遍。”小猴刚没写几个字，觉得写作文很累，对小兔说了声再见，就跑去玩了。
他在玩的.时候，听见一阵好听的声音，原来是百灵鸟在吹喇叭，他非常羡幕，就说：“你可以教我吹喇叭吗？”百灵鸟说：“可以，不过要吹好喇叭，要把喇叭抬得高，憋住一点气。”小猴吹着吹着，这时，百灵鸟说：“错啦，错啦！要再把喇叭抬高一点。”小猴想：又有那么多要求，还是去玩吧。他趁百灵鸟不注意，跑去玩了。
他在玩的时候，看见一只小鹿飞快地跑过来，小猴喊：“小鹿，我能学你跑步吗？”小鹿说：“可以，不过要跑得快，要有足够力气和毅力。”小猴跑着跑着，就累得大汗淋漓，他想：跑步好累啊，我还是去玩吧。
日子一天一天地过去了，特长比赛开绐了，小兔、百灵鸟和小鹿都有奖牌，只有小猴没有，他说：“都是我以前做事半途而废，三心二意，小朋友，你们可不要像我一样啊！”
篇9：小猴学艺看图作文
动物学校放暑假了。小免、百灵鸟和小山羊准备去参加提高班。小兔学作文，百灵鸟学吹喇叭，小山羊学跑步。小猴看见大家都参加提高班，小猴也想去。
小猴先学作文，小猴和小兔去上提高班。课堂上小兔认认真真地写，写完作文还认真看一遍，并仔细修改起来。而小猴，不但一个字没写，还东张西望想抄别人的。小猴觉得作文太难了，得换一种其他的。
第二天早上，小猴来到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的时候，只见百灵鸟吹成一首动听的曲子，小猴动吹都没吹，只在那吐口水。小猴又觉得太难，又想换一班。
第三天早晨，小猴来到跑步提高班练习跑步，小猴和小山羊练习。练习的时候只看见小山羊跑的远远的，小猴却还在后面东瞧瞧西望望。
等到学校举行比赛。小猴却一种项目了没学会。别人都得到了冠军，而小猴什么都没有。
篇10：小猴学艺看图作文
一年一度的动物特长大赛马上就要开始了。小猴非常想参加，可是它一项特长也没有。小猴心里很着急！
这时，聪明的小兔正在学写作，小猴心想：小兔学写作，我也要学。于是它找来纸和笔，跟着小兔子学写作。小兔子认真地教小猴写作时要怎么写，要注意什么。可小猴才写了几篇，就不耐烦了：“写作真无聊啊，我不想学了。”说完就扔掉了纸和笔。
看见小熊在吹喇叭，小猴高兴地喊道：“真好听！我也要学吹喇叭。”小熊又当起了小猴的老师，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴满脸通红，嘟囔着说：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太难了，我不想学了。”一只小鹿飞快地从小猴身边跑过，把小猴看呆了。小猴丢掉喇叭摸着脑袋想：我还是学跑步吧，跑步简单。可是过了一会儿，小猴就跑的气喘吁吁，累的满头大汗，一点儿也坚持不下去了。小鹿对小猴说：“别那么容易放弃，做事要坚持。”
比赛终于开始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了奖。而小猴垂头丧气地在一边难过，它心想：我学艺总是半途而废，三心二意，怎么能成功呢。
篇11：小猴学艺看图作文
一天，老师告诉小羊、小兔、小猴和小乌鸦，动物园即将要举办一场才艺比赛，邀请它们都来参加。可是，小猴一个才艺也不会，怎么办呢？
这时，小猴看见小兔静静的坐着在看书。于是它想跟小兔学看书，就走过去对小兔说：“小白兔您好，我能和你学看书吗？”小兔开心的说：“可以呀。”小猴就认认真真的跟小兔学着看书。可是看书太安静了，小猴子静不下心来，所以没过几天，小猴就对小兔说：“我不学了，因为看书太没劲了。”
接着小猴走出了小兔家，走着走着，小猴看见乌鸦在唱歌。小猴又想学唱歌了，就跟乌鸦说：“小乌鸦我能和你学唱歌吗？”小乌鸦毫不犹豫的'回答：“可以呀！”小乌鸦开始教小猴唱歌了，可是小猴怎么也打不开嗓子，唱不出声音来，所以没学几天，小猴子就说：“我不学唱歌了，这也太难了吧。”
后来，小猴又看见小山羊在跑步，看起来似乎很简单。小猴跑过去说：“小山羊，我能和你学跑步吗？”小山羊亲切的答应了。于是带着小猴开始了跑步练习，跑着跑着，小猴累的气喘吁吁，于是坐在草地上起不来了，都还没学几天呢，小猴子又说：“我不学跑步了，跑步太累了。”
才艺大赛的日子来到了，小兔、小羊、小乌鸦都展示了自己的表演，并获得了亮晶晶的大奖牌，它们开心极了！只有小猴什么也不会，自然是什么奖励也没有得到。那些小动物还对着小猴说：“你学了那么多东西，怎么一样都不会呢？”小猴听了这话，却无言以对，只好撅着嘴灰溜溜的回家了。
篇12：小猴学艺看图作文
有一只小猴，他觉得自己没什么本领，决定去学本领。
第一天，小猴跑向羊大姐家，让羊大姐教它采蘑菇。羊大姐告诉它：“蘑菇不能采漂亮的，一定要采黑黑的那种不能相信。”羊大姐的话还没说完，小猴早已经拿着篮子，到了森林里。小猴见了一只狼，就问：“狼大叔，你能告诉我应该采哪种蘑菇吗？”狼清了清嗓子，说：“采漂亮的。”小猴听了话，采了森林里漂亮的蘑菇，回去了。羊大姐看了，叹了口气，说：“不行。”小猴很难过。
第二天一大早，它就去了熊博士家，让熊博士教它写作文。熊博士把所有能写好作文的方法都告诉了它，小猴一下子就背了下来。小猴拿了纸和笔开始写作文，写的时候它总是小心翼翼的，写完了之后，熊博士只给了它的`作文58分，小猴很伤心。
第三天，小猴去找妈妈，问妈妈：“妈妈，我们有特长吗？”妈妈说：“我们猴子呀，会爬树，很灵活吗！”
从这次起小猴决定认真学习爬树，做好有本领的猴子。
每个人都自己的本领，只要认真去学本领就能成才。
篇13：小猴学艺看图作文
明天，森林里就要举行一场才艺大比拼了。小猴什么都不想，还只想着玩。
这天下午，小猴来到小兔家找小兔玩。它看见门没关好，推开门往里一看，只见小兔正在认真地写写作作业。小猴心想：写作好像很有意思，我也学学吧！小猴兴奋地说：“小兔，我很想学写作，你能教教我吗？”“只要你认真地写，我可以教你。”小兔高兴地说：“你一定要一心一意，不能三心二意！”小猴点点头说：“好的，我一定会的！”说着小兔送给小猴一本写作书。可小猴一点也没一心一意呀，它听到一点动静就分心了。
小猴一听见小熊的喇叭声，就跑了出去。它看见小熊正在吹喇叭，真好听呀！它心想：我还是学喇叭吧，写作可真无聊。小猴说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”“好的，有一点累哦，你可以坚持吗？”“可以呀！”小熊送给小猴一个喇叭，它们就这样开始了。
突然，一道影子飞快地从眼前闪过。小猴看见小鹿在跑步，它心想：吹喇叭可真累，还是学跑步吧！于是，小猴对小鹿说：“小鹿，你可以教我跑步吗？”“好的，好的.！”小鹿说。它们跑了一圈又一圈，小猴气喘吁吁地说：“小鹿，我实在不行了！”
第二天，小鹿、小熊和小兔都得了一等奖，奖牌在它们的胸前闪闪发光。小猴用手抱着头，脸红了，它心想：真不应该三心二意呀！
篇14：小猴学艺看图作文
有一天，森林之王老虎说：“过几天，我们将举行一次人才竞赛，奖励谁是最好的`！”
动物们听到这个消息，都抓紧时间联系自己的技能，但是小猴子一点技能都没有。我该怎么办？他决定向老师学习。
于是他第一个找到了兔姐。他说：“兔姐，听说你很会写字。你能教我吗？”小兔子姐姐说：“好吧！”他接着说：“其实写作文不难，只要努力学习，就能写好。”猴子说：“没问题。”第一天努力学习，写了一页多，第二天就有点懒，只写了半页。第三天，他根本不想写一个字，所以他决定不学写字，因为他不想每天练习写作。
所以他想学着鸟儿唱歌。几天后，小猴子觉得唱歌很无聊，因为他每天都要拉喉咙，所以他离开了鸟儿。
当他再次走路时，他看到山羊叔叔在跑。小猴子想：“肯定很好跑，但是跑了几天就觉得累了，不想学了。”。
比赛当天，动物们带着自己的技能来到了比赛场地。兔子、鸟和山羊都赢得了奖牌。他们都很高兴，但只有小猴子苦着脸想：真可惜，我没拿奖牌！他暗暗决定，以后一定要好学！
篇15：小猴学艺看图作文
一天，小猴在树上睡觉，突然，他听到小狗在说森林要举行一场才艺大赛，他心里就想：我一定要拿一个大大的奖牌回来，买一间新的屋子。小猴美滋滋地想着，但是，他转念一想自己什么都不会怎么办呢？于是，他决定去学艺。
他整理好之后，正要出门学艺，但是，他想：世界上有很多本领，我该选哪一个呢？他漫无目地的走出家门，东走走，西转转，他经过小兔家，从窗户外面听见“刷刷刷，刷刷刷”的`声音。于是，小猴就把头探进去，小声地问：“小兔，小兔，你在干什么？”小兔头也不抬地回答：“我在写作文呢！你要和我一起写吗？”小猴开心地说：“当然要啦！”但是，小猴挠挠头，抓抓腮，想了半天，都想不出来写什么，于是他决定放弃写作文。
他扔下手里的纸和笔，头也不回地走出小兔家，这时，他听到了一阵非常美妙的音乐，那声音时而细雨蒙蒙，时而激情似火，时而舒缓轻柔，很是动听。他想：这声音那么好听，一定是个音乐家演奏的吧！他走过去，看见一只黑色大乌鸦正在专心致志地吹喇叭，“乌鸦先生，”小猴真诚地说，“你可以教我吹喇叭吗？”“当然可以，”乌鸦先生一边吹一边说，“我可是对音乐非常有天赋的。”于是，他学起了吹喇叭，结果，他吹得嘴都红了，而且喇叭声音很刺耳，路过的人脸色都特别不好，都捂起了耳朵，赶快跑回了家，小猴觉得他吹喇叭也不行，就不再学吹喇叭了。
森林才艺大赛的日子到了，大赛过后，大家都拿到了金光闪闪的奖牌，只有小猴没拿到，他耷拉着脑袋，非常难过，最后，他知道了：做事不可以半途而废，否则一无所获。
篇16：小猴学艺看图作文
森林里的才艺比赛要开始了，小猴的妈妈想让小猴赢得比赛，于是就把他送去学才艺。
小猴先找了“学霸”小兔，让她来帮自己，小兔对小猴说：“小猴你要想学成写作，必须知道几要素，时间，地点，人物，事情小兔刚说完，小猴就拿起了笔，打开笔记本，慢慢地写了起来，刚开始他觉得很简单，可后来他感觉越来越难，他干脆不想学了。
接着小猴又去喜鹊那里学习吹大号，他拿起大号，放到嘴边，使劲地吹了起来，可是喜鹊吹出来的`是美妙的音符，而小猴吹出的只是粗糙的“噗噗”声，于是小猴又不想学吹大号了。
后来小猴又去找小鹿学习跑步，小猴想“跑步多简单，我一定行。”于是小猴照着小鹿的方法去做，他迈开步伐，摆起双臂，飞快地跑着，第一天小猴根本没感觉到累，可是第二天，第三天过去了小猴感觉累死了，后来跑步他也不学了，直接躺家里休息了
一年一度的动物节才艺大比拼开始了，小兔，小喜鹊，小鹿都在才艺比赛中赢得奖牌，可是小猴却什么也没有，他既难过又伤心。
小鹿关心的对小猴说：“小猴，我们无论做什么事情，都不能放弃，要一心一意去做。”小猴惭愧的低下头说：“我明白了，我下次一定要持之以恒，认真做好每件事。”
篇17：小猴学艺看图作文
有一天，小猴子听说下个月森林里有一个艺术展比赛。他很高兴，想学艺术。当猴子经过兔子的房子时，他看到兔子在画画，红色的太阳，蓝色的天空，以及天空中几只飞翔的鸟。小猴子被这些风景吸引住了。他拜小兔子为师，让小兔子自学画画。
猴子回到家，刚画了一棵树，就听到窗外有清脆的喇叭声。它转头一看，原来是熊在吹小号。猴子跑到门外拜熊为师，熊答应了。于是，小猴子在门外按响了喇叭。
小猴子刚吹完风，就看到小鹿跳得很高。小鹿跳得好高！小猴子让小鹿教自己跳高，小鹿同意了。
久而久之，森林里的`艺术展比赛开始了。兔子，熊，鹿。他们都表演了自己的节目并赢得了奖项，但只有小猴子没有获奖。看，小猴子在擦眼泪！
兔子、熊和鹿快乐地手牵手跳舞，他们给小猴子取名为“半心半意的小猴子”。
篇18：小猴学艺看图作文
小猴子每天上学，一遍又一遍的学习，很累。所以他想逃学学美术，自己打工赚钱。他在课堂上惊呆了，一句老师的话也听不见。想了又想，去哪里？小猴子一手托着腮，一手摸着额头。突然，他灵光一闪就叫了出来：“哎呀，我家门口不是有个金牛油店吗？”去那里。”放学后，小猴子兴奋地跑着。
“哇！”有猪、刺猬、兔子应聘，都想学美术，老牛摇摇头。“我想出了一个问题。谁答对我就收谁。听好了！”老牛的'声音提高了八度。“有一桶油，连桶重100斤，还有58斤一半。原来的油桶多少斤？”
“我知道！”兔子急忙喊道。我知道！58乘以2得到116是油和两桶的重量，然后减去100使桶重16公斤，100减去16使油重84公斤。太简单了！”老牛赞许地点点头。
小猴子惭愧的回到家，妈妈摸了摸小猴子的头。“孩子，你一定要好好学习，学好了才能出去！”
文档为doc格式
