以下是小编收集整理的围棋叙事作文，本文共20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：围棋叙事作文
围棋叙事作文
昨天我市举行第四届少年儿童下棋比赛，我兴高采烈代表临川九小参加C组围棋比赛。
昨天的比赛中，第一轮我和东乡的于新豪对弈，我俩不分上下，真是棋逢对手，我是用“星小木”布局，他用的是“三连星”，我们俩各自使用自己的下棋绝招，但是我一步之错，结果全盘皆输。后面几盘我调整心态，沉着应战，开动脑筋想阵式，最后我连赢六盘，获得本次比赛一等奖。
赛完后开始发奖，我站在领讲台上心里乐滋滋地。然后记者采访了我，他问我赢了多少盘，曾经得过什么奖，我说：“赢了六盘，曾经得了一个冠军，得了全省两个亚军和两个季军，还得了市区几个优胜奖。”他夸我很棒，希望我继续努力，取得更好的成绩。
我知道学习是逆水行舟，不进则退的道理，所以我会更加努力。
今天，我去学围棋了，我特高兴，因为我赢了棋。老师布置了四道题，还是我第一个做出来的呢！
我到了棋社的时候，老师已经在黑板上出了四道题了。因为我昨天在电脑上见过这个棋，而今天老师出的正是我昨天的棋的变化，所以我毫不费力就做了出来。
第二个做出来的又是“小不点”。他是我们班做题最快的，他走棋一走就对，几乎就没错过。
后来老师安排下棋，我和陈曦是对手，我又中盘胜了，今天真是高兴！
我的棋其实还没达到这样的实力。今天我超常发挥了，居然做题超过小不点，下棋把陈西赢了。真是不鸣则已，一鸣惊人，我厉害吧？
今天我太高兴了！我这只小小的鸟儿，终于可以崭露头角了，今天是我十一岁中最难忘的一天。
今天，我学围棋。让我来告诉你们吧！入门围棋一共有二十一课，其中有开局的下法，逃子的'要领和吃子的基本技术（一）和（二）等。
因为有几个二年级的同学，所以我们的围棋老师刘老师为了不让他们落课，就重新讲了第一课，从中我听明白了4000多年前的一个故事：原始末期，有一个聪明能干的帝王“尧帝”，他的儿子叫丹朱，小时侯非常贪玩，不爱学习，整天和小伙伴玩“打仗”的游戏，这既学不到知识，又容易受伤。有一天，尧帝想到可以用围棋来告诉他学习的重要性。
下课了，老师让我和孙一丹同学下围棋。老师说，消灭对方棋子20或者20颗以上可以得小红旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我刚消灭她19颗棋，刘老师就说停了，我真希望晚放学10分钟，这样我即能消灭孙一丹的20颗棋子，又能得到小红旗了。
篇2：我爱围棋的叙事作文
记得那是我刚要读一年级的时候，爸爸带我到学校报名，看到了老师桌上的围棋，一颗颗黑白分明的棋子滑不溜湫，闪着迷人的光芒，从那时起，我就爱上了围棋。
当然，我那个时候是把围棋当做玩具来着，我最喜欢的就是把棋子贴着脸，闭上眼睛感受它冰凉的温度；抓一大把棋子再让它们从手缝中纷纷地滑落，听着它们互相撞击发出哗啦哗啦的声音；用黑白相间的棋子摆出各种各样的图案和文字，玩得不亦乐乎。
后来，我慢慢地长大了，看了一些介绍围棋的书，参加了学校的围棋兴趣小组，我学到了好多围棋方面的知识，渐渐地掌握了一些下围棋的要领和技巧，比如：粘、立、断、长等等，棋艺有了一定的进步。
开始真正学习围棋，我更喜欢围棋了。围棋的规则虽然简单，但两个人下起围棋来却变化多端，比中国象棋更为复杂，“自古围棋无重局”，这就是围棋的魅力所在。
下围棋对人的智力很有帮助，通过学习围棋，我增强了计算能力、记忆力、判断能力，培养大局观念，不为蝇头小利所诱惑。培养了脚踏实地的精神，知道了只有老老实实占住边角做眼，才能取得胜利。
我喜欢围棋，不仅仅因为围棋的博大精深，还因为下棋时心无旁骛的宁静和两个人心照不宣的交流，同时还有胜不骄败不馁的精神。
我爱你，围棋！
篇3：我爱围棋的叙事作文
我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的'黑白世界，我感到了无穷的欢乐。
一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。
下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中 盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算， 打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大 意。
下围棋也训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。
我现在已是业余四段，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望，但我相信只要努力，梦想就能实现。
我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷。
篇4：围棋摔坏了小学叙事作文
围棋摔坏了小学叙事作文
午休时间结束了，我们把玩好的棋子收拾起来，放到整理箱里，待会儿会有专门管理棋子的王佳一把箱子放到架子上。
我刚回到自己的座位没多久，就听见“哐当”一声，紧接着是王佳一“哎呀”的.尖叫声。我回头一看，原来是箱子掉到了地上，里面的棋子撒了一地。我和几个同学飞快地跑过去帮忙收拾棋子。收着收着，我突然发现自己的一副围棋盒被摔成了两半儿。我楞住了，那可是我读幼儿园时一次计算大赛获得第一名的奖品啊！
王佳一看我愣住了，似乎也害怕了，不敢抬头看我。他连声对我说：“对不起，对不起，我不是故意的，要不我赔你一副吧。”
我好像被针扎了一下：我的棋子，我一定要他赔！但是，他真的不是故意的，他是在为班级服务的！于是，我对他说：“没关系了，不用赔，你也不是故意的，我带回家去修修好了。”
王佳一一听，连忙抬起头说：“太好了。谢谢你的大度！”
是的，同学之间不应该为了一点小小的事斤斤计较，而应该互相谅解，互相宽容。
篇5：围棋之酣战沙场叙事作文
围棋之酣战沙场叙事作文
我和老爸各自摆出卧虎藏龙之势打开沙场，准备各自调兵遣将，一决雌雄。
整个沙场杀气腾腾。老爸执黑先走。起初，俩人势均力敌，谁也不让着谁，就是因为那只白子，颠覆了局势。
老爸一个马后炮，逼我的那只白子不得不退避三舍，却被敌人一路跟踪到了一个无人的.小巷中，使我不得不背水一战。计划一：反包围。过程：这个计划被扼杀在了摇篮里。原因：我是走一步看两步的，我无论是斜、竖着下了这颗棋，下方就要功亏一篑了。
计划二：弃旧迎新。过程：我毅然决定去另一边发展势力，这边不管怎样都是死伤惨重，倒不如发起一轮新攻势。嘻嘻，我先布局，让你寸步难行！结果：当然有得就有舍，牺牲了一排士兵。
场上气温骤变，冰火相容。你争我抢，不是你死就是我亡。当然，这些都是纸上谈兵。
老爸的大军向我布的局逐个击破，一路上势如破竹。我“梁山”只好受“招安”，只好投降。今儿杀得真痛快！
篇6：围棋之酣战沙场叙事作文
我和老爸各自摆出卧虎藏龙之势打开沙场，准备各自调兵遣将，一决雌雄。
整个沙场杀气腾腾。老爸执黑先走。起初，俩人势均力敌，谁也不让着谁，就是因为那只白子，颠覆了局势。
老爸一个马后炮，逼我的那只白子不得不退避三舍，却被敌人一路跟踪到了一个无人的小巷中，使我不得不背水一战。计划一：反包围。过程：这个计划被扼杀在了摇篮里。原因：我是走一步看两步的，我无论是斜、竖着下了这颗棋，下方就要功亏一篑了。
计划二：弃旧迎新。过程：我毅然决定去另一边发展势力，这边不管怎样都是死伤惨重，倒不如发起一轮新攻势。嘻嘻，我先布局，让你寸步难行！结果：当然有得就有舍，牺牲了一排士兵。
场上气温骤变，冰火相容。你争我抢，不是你死就是我亡。当然，这些都是纸上谈兵。
老爸的大军向我布的局逐个击破，一路上势如破竹。我“梁山”只好受“招安”，只好投降。今儿杀得真痛快！
篇7：围棋之酣战沙场叙事作文
前天看了漫画《围棋少年》里的英雄——。江流儿是个小围棋高手，连大人都不是他的对手。
看完这部漫画，我突然有了兴趣。于是，我让我妈买了一双go。记得我上幼儿园的时候，对围棋有一点了解。我妈也知道一点。棋子一买来，我就和妈妈“打开战场，准备战斗”。
我先占领了四个重要地区，然后对我妈展开了激烈的“围剿”。我妈就在后面不远处，开始自卫反击。我的“部队”被打得落花流水。我把军队分成两组。一号“部队”进攻右侧，二号“部队”进攻左侧。两支队伍联合起来打我妈主力的时候，都被打得一败涂地。我妈剩下的部队慢慢前进。她真的很冷静。我得意洋洋的时候，发现我妈的部队已经把我的部队包围了。我意识到我被骗了，我的军队快没了。最后来了一个辛酸的故事，先是和妈妈言归于好，然后趁机进入，双方如胶似漆。有一段时间我占优势，有一段时间我妈占优势，没有走到最后。
为了提高我的棋艺，我妈给我买了一本围棋入门书。这两天有时间就看了，越来越喜欢玩围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增加很多知识？
篇8：围棋之酣战沙场叙事作文
我喜欢围棋，因为它变幻莫测，从古到今，没有任何一盘围棋是一样的；我喜欢围棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同学下棋，没多久，眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片，紧张之余，我又仔细观察了棋盘，认真琢磨对策，我采用了声东击西的办法，成功的把对手的注重力放在了那颗棋子上，于是，我不费吹灰之力，就将那块地盘给救活了，而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了，赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。
寒假我参加了围棋晋级比赛，在最后一局比赛中，对手先将出他的棋点进了我的地盘，我并没有步步紧追着那颗棋，而是往那块地盘里乱点棋，说是乱点”，其实是在给真正的“战斗”做预备。可能是我的布局速度太快，中盘时对手徐徐追了上来，目数很接近，后来，他开始做眼可仔细一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于误算，被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋，我没能晋级。这次比赛让我明白，要害时刻不能马虎，否则就会功亏一篑。
围棋是中国古代人民发明的一种即简朴又极复杂的娱乐活动，说它简朴因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子，说它复杂是因为它的下法十分多，千变万化。
我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战役。
篇9：围棋之酣战沙场叙事作文
今天老师跟我说最近围棋进步很大，可以参加下个月丽水围棋水平赛。听完之后我很开心，这让我想起了我的第一堂围棋课。
那是星期五晚上。第一次走进围棋班。我有点紧张。不知道那里有没有我认识的同学。那里的老师会不会很凶？我不知道围棋是什么样的。到了那里，看到的都是大哥大姐。我有点胆怯，静静地站在门边。过了一会，老师来了，大家按着老师的座位坐下，开始讲课。老师说围棋的起源，我很着迷，说棋子像我们军队，下棋下得好的人像好官，一个棋子有几个声调。老师一下子说了好多，我听不懂。我心想：围棋为什么这么难，我真的能做到吗？所以我坐在那里闷闷不乐。老师似乎看出了我在想什么。他走过来摸着我的头说：“有什么不明白的吗？”我点点头。后来老师给我仔细讲解，说学围棋不要太心急，要慢慢想。我聚精会神地听老师讲课，认真读课本。我发现黑白棋子和方形棋盘真的很有趣，很精彩。一盘棋就像两个军队在打仗。
就这样，我渐渐喜欢上了围棋，无论刮风下雨都会去上围棋课。有时候我也有胆量和我的大哥哥们一起练。其实学象棋就像学习一样，不仅需要浓厚的兴趣，更需要脚踏实地！
篇10：围棋之酣战沙场叙事作文
在我们的生命中，常因某种因缘际会，让你接触或学习到某种事物，渐渐它成为你的最爱，也融入你的生活中，是你生命不可或缺的。
原本对围棋一点都不会的我，一时无聊，便和妈妈心血来潮找出棋盘一起下棋，因为我不懂围棋的下法，结果我们就吵起来，妈妈便决定带我去拜师学艺。
七岁那年暑假，展开了我的围棋学习生涯，在老师的指导下，由一窍不通进步到可与人对弈。在参加第一次围棋公开赛时，我太得意忘形，输给棋社的朋友，难过的流下眼泪，父母的鼓励让我下定决心再接再厉，不要被失败而打倒。之后，我用心学习、虚心请教，棋艺也就日积月累的增进；经过一次次的围棋赛，抱持胜不骄、败不馁的精神，我的棋力获得肯定，也从失败中学习别人的棋艺。
围棋的魔力，让我无法抵挡，看到棋友半途而废，自己很庆幸一路上有家人的支持，父亲总是陪伴我比完每一场棋赛，鼓励我用心下完最后一颗棋子。围棋虽然只有黑白棋，在棋盘上却是千变万化，可能因为一手妙招而反败为胜，也可能一子错、全盘落，这是令我喜爱它的地方。
篇11：围棋之酣战沙场叙事作文
在我的生活中，我的爱好就像天空中的星星一样多，但所有的星星总是有最亮的，那就是我最喜欢的，最喜欢的围棋。
我记得有一个暑假，我爷爷带我去上兴趣班。在回家的路上，我发现了一个叫“围棋室”的地方，心想：围棋是什么？之前只听说过象棋，五子棋，跳棋…但是没听说过围棋。所以，我决定去了解一下。
周一，爷爷不在的时候，我偷偷来到了“围棋室”，那里人很多。两个人坐在一张桌子旁，一个带着黑子，一个带着白子。我走近两个人，看他们下棋，但越看越看不懂，弄得我一头雾水，眼花缭乱。最后不得不忍痛离开。
回到家，我对爷爷说：“我可以学围棋吗？”爷爷点点头，我喊：“爷爷万岁！”
从此我学会了围棋。
上了几节课，我就渴望和我爸下棋。刚开始我想吃东西，但是到了后半段，我发现我爸被一个巨大的空间包围着。我真的是“捡了芝麻丢了西瓜”。
后来上了中级班，开始落后。在老师的悉心教导和我的努力下，我的棋艺突飞猛进。目前我是班里数一数二的，父亲经常成为我的失败者。以后我会继续学习，上一段楼梯下一盘棋。
去吧，你是我生命的一部分，我爱你！
篇12：围棋之酣战沙场叙事作文
几千年来，人们一直从象棋中寻找乐趣，从象棋中寻找宇宙的奥秘和人生的哲学。象棋包罗万象，充满乐趣。
人生有限，棋无止境。人生的悲欢离合在19行上充分展现。英语字母表中第九个字母。
围棋作为一项优雅的运动，在中国、日本和韩国的青少年中非常流行。在网上下棋就更享受了。可以看大师赛，也可以和棋友交流经验，增进友谊。早上和汤姆下了几盘棋，感觉收获很大。里面有很多孩子，有的棋艺很强，算计杀的很准，杀了很多大龙。最近有个朋友让我一起开围棋班，但是我觉得我的棋艺太差，对象棋的整体情况和理解都比较欠缺，怕误导孩子。
在围棋的世界里，充满了神秘感和神秘感，尤其是在网络环境下。业余强人竞相杀敌，给棋迷一场又一场的好棋。尤其是汤姆游戏中的汤姆名人战和东洋证券杯更是惊心动魄，每场比赛的观影人数都在1000人左右，让人乐在其中！在一些电视围棋节目中，也有业余棋手比赛的解说。比如山东卫视体育频道的《围棋报道》就讲解了汤姆和青峰的线上大师赛。我希望这种活动能够继续下去，越来越好，我们可以从中受益匪浅。
篇13：围棋之酣战沙场叙事作文
我喜欢下围棋，它是我的课余爱好。
记得有一次，我妈妈带我去茶馆喝茶，碰到了两个姐姐，我吃了一些东西就与她们一起去玩。那里有很多的娱乐设施，两个姐姐挑了一副围棋就下起来了，我在旁边看，可是看来看去怎么也看不懂，就问姐姐：“你们下的是什么呀？”姐姐告诉我这是围棋，说要学会可是要下苦功的。我看到姐姐她们下得那么认真、开心，我也争着要学着下，大姐姐见拗不过我，只好让我下几招，小姐姐则边教我招数边下子。我学得很认真，等我有点入门后，就更喜欢了，尽管次次输，可我的心里充满了憧憬与快乐。渐渐地我会撒网捕鱼，巧设妙招“反扑”，把对方白棋一网打尽。有时候，我采用“声东击西”来突围。直搞得对方气喘吁吁。时间过得很快，很晚了，妈妈催我回家，我与两个姐姐下得难舍难分，互相约定，等下次见面时再我们再比比。在回家的路上，我在心里暗暗地想，我要认真学围棋，下次把她们两个打个“落花流水”。
如今，我只要一有棋类课就带着围棋认真地学，有空就与同学下，围棋成了我的朋友，更成了我的兴趣爱好！
篇14：围棋之酣战沙场叙事作文
今年暑假里，我去学了围棋。不久我就爱上了这个游戏。
围棋的棋盘上有三百六十一个点可以下，黑色双方在棋盘上抢夺地盘，你来我往，你争我夺，变化多端，有时甚至一瞬间就来个你死我活。
一开始，我还不懂围棋，经过老师细致、耐心地指导，我慢慢地摸到了围棋的一些门道。可是，有时候还会输棋，于是我每天会看一会儿有关围棋的视频，从中学习更多的技巧，掌握更多的规则。这样一来，我赢棋的次数就大大地增加了!
围棋要多跟人实战，可是刚开始和人对弈时，因为对手的经验比我丰富，所以我总是输。一输棋，我心里真着急呀，一着急，我就总想着拿回刚下好的棋子，以改变双方对阵的形势。可这时对手总会撅着嘴告诉老师，老师也总是批评我，真委屈呀!可慢慢地，我明白了下围棋的一些道理，落子不悔，胜不骄，败不馁。
这段时间，如果我们家里有客人来做客的话，我就逮着他们的手，拉去书房，让他们一定要跟我下围棋。如果他们告诉我不会，我就会笑眯眯地说：“没关系，让我做你们的小老师，教你们吧!” 每一次客人们都会在我一次一次又一次的教导和对弈中变得狼狈不堪，然后落荒而逃。
围棋里有好多好多的奥妙，真的让我欲罢不能!
篇15：参加围棋定段赛叙事作文
参加围棋定段赛叙事作文
五月一日，我去连元街小学参加围棋定段赛。赛前，徐老师再三嘱咐我下棋时要沉着，不要太快，还说：“比赛时即使输了一两盘，也不要轻易放弃。”我认真地听着，暗暗下决心要赛出自己的水平。
比赛开始了。第一盘，我就遇到了一个高手。在被对方连吃了几个子儿后，我乱了分寸，结果输掉了。第二盘，我更紧张了，坐在棋盘前只觉得自己心跳加快，腿脚发抖。结果可想而知，我很快败在了一位实力并不是很强的对手手中。
我有些沮丧，因为只有后五盘连胜才能定段，但这几乎就是不可能的.。这时，徐老师走过来拍拍我的肩说：“孩子，放松些，下面几盘棋你只要能发挥出正常水平，认真下完就是成功！记住，赛场上一切皆有可能，奇迹常常发生在坚持不懈的人身上。”
我听后长舒了一口气，用力点了点头。很快，第三盘又开始了。我每一步棋都经过了深思熟虑，下得格外认真。终于，我获胜了！接下来的三盘，我过关斩将，三下五除二，很快将对手一一斩于马下。最后一盘，我一上来就被对手杀了一块棋。我心头一凉，但是，我很快镇静下来，默默地对自己说：“加油，加油！”最后，我想方设法把那一块棋救了出来，还趁机杀了对方的两块棋，来了个反败为胜。
就这样，后五盘棋我大获全胜，从而顺利定段！我不禁兴奋得身体直发抖。当爸爸得知这一消息后，竟激动地把我抱了起来。徐老师摸着我的头说：“太棒了！奇迹竟然发生在你的身上了！”
回家后，爸爸特地奖励给我一个精致的保温杯，这可是我盼了很久的礼物。不过，我觉得这次比赛给我的最大奖品是让我明白了一个道理，那就是――面对失败不轻言放弃，奇迹总是发生在坚持不懈的人身上。
篇16：学围棋作文
每个第一次，总是充满新鲜、期待与惊奇。人生中，我拥有无数次的第一次，第一次骑脚上踏车时的摇摇摆摆，第一次打篮球的样，第一次绑鞋带的不得其意，这些每个第一次，都在甜蜜的邂逅中丰富了我的生活。其中最鲜活的一次奇遇，却时常闪动在我心中，记得那第一次小手拾起一个圆圆的小黑子，在棋盘上落子，这一段奇遇，深刻而幻妙的奇遇，燃起我对围棋的热忱。
记得第一次踏入高深的围棋领域，我初生之犊不畏虎，心中只有满满的新鲜感，玩弄着手中棋子，温润细腻的触感，除了好奇心中似乎也找到了一个方向，这一天老师任着我首次和其他人对弈，面对一张大大的棋盘，在对手的攻势下，我一派天真，举棋、落子把棋子随意放置，不懂规则更遑论明白所谓的犯规，对手一脸错愕，外加无可奈何，终于宣告受不了，立即要求和局。初尝的首胜滋味，我乐得晕淘淘的，以为自己技高一筹，那一刻起我便傻傻的爱上围棋，选择了飞蛾扑火之势投入了这项兴趣，为日后的围棋之路，扎下了基础。
在棋艺中努力琢磨与超越，一年后，我在老师的准许之下，自信的出征，面对第一次的战役，我咽了咽口水，鼓起勇气扬手、落子，落下了我的“举棋不定”，开启了第一盘棋局。毕竟实力不足，火侯不足，在对手的强攻猛取下，我的国土被攻城掠地，我左支右绌，只待束手就擒，终至惨遭屠城，在眨眼之间城池尽数被剿灭。我灰心至极，在接下来几盘棋也一一兵败垂成。虽然失败了，但从这次比赛的经验中，我获取到更多技巧，面对对手时，心中也不在那么无助与慌张了，更在这一刻回味起与围棋的巧遇，甜蜜的感动甜上心头，我知道这份甜蜜将带着我屡仆屡起。
现在想想，我能够无畏无惧，且越挫越勇，都要感谢当初那位带领我下第一盘棋的对手，因为他对一位完全不懂围棋的人“相让”，我才能在这次与围棋的奇遇后，接触围棋、热爱围棋，并且将它视之为挑战的里程碑。一场奇遇，一盘棋局，一次感动，将写满我心头的青春日记。
篇17：学围棋作文
星期五晚上，本来想多玩一会的，可是爸爸居然给我安排了一个围棋培训班，我真是“命苦”啊。
一吃饱饭，我就准备好去围棋班需要的东西，时间到了再去。时间一到，我就被老爸“拖”出家门了。
下车了，我站在一所幼儿园里。我想：学围棋怎么在幼儿园里呢？真是太奇怪了。不过，我还是把这个问题留在了心里，等情况不对劲，再问爸爸。上楼了，可是我实在忍不住刚刚憋在心里的这个问题了，于是我边问一旁东张西望地爸爸：“爸爸，我们来幼儿园干嘛呀？还不快点就迟到了！”爸爸不慌不忙的回答：“哦，忘了告诉你，你学围棋就在这个幼儿园的四楼。”我听了便在一旁喃喃说道：“忘记了？分明就是故意不告诉我嘛。”
到了四楼，我交完费就跑到教室上课了。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳主创，大家都叫他欧阳老师。
开始上课了。我们分为两节课，第一节课为理论课，第二节为下棋课。上课前老师对大家说：“下节课我给每一个人都做一个积分卡，只要是前三名积分最高的同学，我就带他们去吃麦当劳。加、扣分的方法：1、上课认真加两分。2、举手方式不对扣两分。3、下赢一盘棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上课积极回答问题加1―2分。6、迟到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老师名字扣2分……等。”老师一说完，我就想：这么好的机会去吃麦当劳，我以后上课要认真认真再认真；有问题举手时，举手方式要正确正确再正确；下棋时要努力努力再努力。
过了好一大会儿，课终于上完了，我和爸爸马上就“溜”走了。
虽然这只是一个晚上，但是我觉得这个晚上很开心，因为我认识了很多朋友，也学到了很多知识，所以我很开心。
篇18：学围棋作文
我的本领是下围棋，我是二年级学会的，那是一个周末，爸爸带我来到了东湖棋院。
爸爸领我来到东湖棋院，爸爸带我进入一个屋子里，爸爸跟一个老师讲了几句，便让我跟那个老师下了一盘棋，老师问我“你的棋艺不错，以前是跟哪个老师学的？”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊，我认识他的！”老师说。过了一会儿，爸爸给我报了两个班，他们还送我一副棋子，我高兴地跳了起来。
我学围棋已经有一年半了，马上要去打段了。不过，在我的脑海里，我还是很清楚地记得我第一次考级的.时候。那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸来到清水濠小学比赛，在下第一轮和第二轮的时候，我非常顺利，可是到第三轮的时候，我遇到了一个高手，我被吃得很惨，我伤心地哭了，心想这次肯定升不了级。终于下完了，我输了，我失望地走下楼，爸爸在那安慰我，说：“不要灰心，还有一次机会！”“什么？还有一次机会？”我惊奇地问。“不是么，要比4轮的，儿子要坚持啊，一定要坚持，不要为这小小的困难而退缩，记住，一定要坚持！”爸爸说。听了爸爸的话，我仔细回想了老师教给我的东西。
“请25级B组的小朋友上6楼三年（1）班教室进行比赛！”我告别了爸爸，上去比赛了。在下的时候，我下得非常慢，因为我在思考。对手也很厉害，我们两个在棋盘上撕杀了起来，不过最后对手还是输给我了，我高兴地连走带跳跑向楼梯，我告诉爸爸这个好消息，然后我们高高兴兴地领本子，让她们给我的本子上盖15级。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师，能超过古力、罗洗河和马晓春，使自己成为世界第一！
篇19：学围棋作文
开学不久，董老师在班里评选班干部，因为我会下围棋，所以我有幸被选为我们班的围棋队长。
虽然我在北京的时候，学过三年围棋，打过多次比赛，而且获得了北京市围棋一级证书，但我毕竟已经四个月没有下棋了，那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了，脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了，就不能辜负老师和同学对我的希望，更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学习。终于，在江北找到了适合我的围棋班。
上周六，我们在那里试听了一次，然后看了一下环境，就决定报名开始在那里学围棋了。
今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上，我越发紧张了，心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方，听着老师认真地讲课，我似乎又找回了感觉。讲完课，老师给大家分配对手的时候，向大家介绍我说：“他是我们班新来的同学，比你们大一个年级，所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊？”话音刚落，一个同学站起来说：“我要挑战！”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。
我们走完布局，我得到了一条边，这时我满意地笑了一笑，因为我比他领先了一些。为了试探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！虽然打入角有很多种走法，但像我走得这样无理的，恐怕极少。围棋的“死活”一直是我的弱项，谁知道他的“死活”看似也很一般，竟然让我不费吹灰之力就做了活！这让我欣喜不已！正在我兴奋地大肆扩张自己的领地时，突然发现在对方在与我对杀的过程中，我虽然做了活，但他形成的外势连成了一大片，棋盘中央全都被他围了空！好一招明修栈道暗度陈仓！就这样，我输了……
通过这小小的一盘棋，竟让我明白了下棋时要关注全局，不能只是盯着局部的输赢，一步走错，满盘皆输。而且，永远不要轻视自己的对手！认识到这一点，相信今后我的棋力肯定会有所提高！
篇20：围棋作文
围棋，使我有了快乐的同年；围棋，使我展开了想象的翅膀；围棋，让我知道了什么叫友谊；围棋，又让我知道用功才能赢。围棋在关键时刻千钧一发，能反败为胜；围棋走错一步，则造成“终生”遗憾。就这样，一步步的，围棋把我培养成了一个细心、谨慎的男孩。
围棋要讲得是策略，也是一场不流血的战争。记得有一次，我去升2段，前面四局我都输了。如果后面再输的话，我就升不了段了。这次我遇到的选手是一个大哥哥，看起来他也需要胜利。他一路杀，一路斩，似乎在和我拼命。我也尽力地抵着，当我回过神来，才发现他虽威武向前，后面却有问题，于是我想到“声东击西”之计，假装攻打“角”，实际上是在和要打的“边”埋下伏笔。果然打得他屁滚尿流。去管边的话，角就死了。可是他措手不及，最后角和边都被杀了。围棋只要抓住敌人弱点，即使在危急时刻，也能够反败为胜。这里就有个例子：在升三段时，第2盘比赛，我遇到了一个大姐姐。她杀呀杀，最终把我杀得只剩两块棋。忽然，我看到他一个致命的弱点，于是抓住机会，吧我的失地一一收复。
我爱围棋，因为他的机谋万变。我惊叹、我兴奋。我爱围棋，因为他的神秘莫测，我探索坚强地探索。我爱围棋，他让我惊奇；他让我快乐；他让我学会思考；学会探索；学会坚强。
★围棋日记
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