【导语】下面就是小编给大家整理的小学生观察蚂蚁的作文200字（共14篇），希望您能喜欢！
篇1：小学生观察蚂蚁作文200字
今天中午，我闲着没事干在外面蹓跶。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁，我觉得很有趣，于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了，它急匆匆走到米花旁，看样子它想把将食物要搬走。我想，它身体那么小，就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时，不知道从哪里跑出来一群蚂蚁，我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米，简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样，那十几只蚂蚁齐心协力的把这些米一粒粒的搬走了.
篇2：小学生观察蚂蚁的作文200字
今天，我在后花园里发现了一些蚂蚁，不一会，又来了一只大青虫，这些蚂蚁发现大青虫后，蚂蚁马上围攻了大青虫，我看它们要打起来，就睁大了我的双眼，仔细的观察。我因为比较喜欢上科学课，如果我观察多点小动物，上课回答问题，就能受到老师的表扬。所以我细心观察。
我看见那只大青虫被蚂蚁快咬死了的时候，大青虫用力地爬来爬去，好像要逃出了蚂蚁的手掌心了。可还是被蚂蚁追上了。大青虫奋力地爬呀爬呀，爬到了一片绿叶上面。蚂蚁看不见大青虫了。大青虫终于逃出了蚂蚁的手掌心了。蚂蚁失败了，大青虫可高兴了。
蚂蚁是一种昆虫，它会把一些小害虫吃掉，可不是每一次捕虫都能成功。
篇3：观察蚂蚁200字作文
今天，我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗？我想了想，应该是吧！我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。
今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。 许华燕 你真是个好学的孩子！
篇4：观察蚂蚁200字作文
蚂蚁是我们生活中常见的一种昆虫，我封自己为“捉蚂蚁高手”。每次看见小蚂蚁，我就会与它们打起“追逐战”。
今天下午，我来到楼下玩。在地上，我发现了一群小蚂蚁，身穿黑衣服，头上顶着一双灵敏的触角，还有一双又黑又亮的眼睛。我看着他们秩序井然的队伍，立刻有了精神，便上楼找来一块面包，放在地上。不一会儿，蚂蚁们便聚拢过来，有的爬在面包边上，有的爬在面包上面，只见面包上黑漆漆一片。它们推的推拉的拉，费了好大劲，终于把面包搬动了。我迅速将贪吃的蚂蚁们连同面包一起放进了早已准备好的盒子里，可是这些小家伙浑然不知自己身在何处，仍在一个劲地搬面包。
看它们这么费劲，我于心不忍，又把它们从盒子里轻轻地拿出来，刚一落地，有些吓得慌忙逃窜，可胆大的仍然爬在面包上，继续把面包往家里搬去。
看着这些外表并不怎样的小蚂蚁们，它们团结一致的精神让我感动不已，我还真喜欢上它们了。
篇5：观察蚂蚁200字作文
今天，爸爸带我去观察蚂蚁，所以特别带了肉和米饭。
到了公园，我怎么也找不到蚂蚁，心想这里是不是没有蚂蚁？突然，我看到了几只蚂蚁，就把肉和米饭放在它们边上，有一只蚂蚁看见了，就去搬，可搬不动，就回去找同伴，可来了一群也搬不动，又来了一群才搬得动。过了一会儿，它们已经把肉搬到洞口移来移去。我发现前一排的蚂蚁拉，后一排的推，两侧的也在推，真是热闹极了！
后来快下雨了，我用草抓了几只放在瓶子里。
回到家我继续观察蚂蚁的的头和脚，清晰可见，特别是一对灵活的触角，可爱极了。
蚂蚁真神奇，听说从高空掉下来，都不会死。还听说黑蚂蚁是一种名贵的药材，经实验证明蚂蚁具有抗炎、镇痛等药理作用。
篇6：观察蚂蚁200字作文
今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁.我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家.后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了.一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!406班倪淑滢
篇7：观察蚂蚁200字作文
蚂蚁，既是人们团结的起源，又是人们厌恶额的昆虫。
遇见蚂蚁的第一次，是在放学的时候遇见的。“妈妈，你看，蚂蚁在搬东西，我想去看一看。”“好啊，你去看吧！”“好的”只见那些蚂蚁几乎有九、十只在搬那粒米，慢慢地把那粒米移向它们的家。虽然就是慢了点儿……旁边还有一群蚂蚁。过了几分钟，我开始领悟到了时间的重要性。“妈妈，我们走吧！”我跑向前面去告诉那还在前面等我的妈妈。“好的”离开之前，我便依依不舍地看了它们一眼，然后回过头来，跟妈妈走了。
遇见蚂蚁的第二次，也是在放学的时候遇见的。“妈妈，你看，蚂蚁又在搬东西了！”“好的，你去看吧！不过我不等你了哟！”“不要！”我看了它们一眼，搬的是一种肉，一旁没有蚂蚁，应该还是九、十只。确认此信息后，我向前跑去追着正向前走去的妈妈。“妈妈，等一下我！”妈妈走的速度慢了下来，回头望了我一眼，然后转过身去，和我一起回家了。
蚂蚁，无处不见。
篇8：观察蚂蚁200字作文
天空乌云密布，似乎快要下雨了。山坡上，有一群蚂蚁正在搬家呢！在蚂蚁群里，你会看到有一只最大的蚂蚁，那就是蚁王。在蚁王的带领下，大家急急忙忙地搬家。有的蚂蚁在搬食物，有的在搬“生活用具”，还有的在搬建造“新别墅”的材料呢！
我发现有一只蚂蚁在拖面包屑，可是它怎么拖也拖不动，于是，它就去搬“救兵”。不一会儿，我发现蚂蚁们成群结队地赶过来。面包屑被它们推着、拉着，动了一点，又动了一点，然后搬起来了。我想：这就是我们常说的“团结力量大”吧！
蚂蚁们搬好家，住进自己建的“新别墅”，幸福地笑了。
篇9：观察蚂蚁200字作文
今天，我在院子里观察蚂蚁。要引出蚂蚁可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，无意中，我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛，我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口，一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物，我把握机会观察蚂蚁，发现蚂蚁有三个结，三节都是椭圆型的。它有六条腿，头上有两只触角，总回用触角碰对方我想：他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。
忽然，他转个身怕回洞里去了，“难道它要放弃？”妈妈对我说：“它回去搬救兵。”果然，从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛，每只蚂蚁都好像再说：“坚持到底，就是胜利！”它们齐心合力，终于把蜘蛛搬回了家。
这次观察蚂蚁，让我懂得了：坚持到底，就是胜利。
篇10：观察蚂蚁200字作文
一个风和日丽的下午，珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味，它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼，仿佛在说：“花园里有食物，我们快去把食物搬回洞里吧！”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里，珍珍好奇地蹲下来，仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下，有的蚂蚁啃了些碎片先运回家；有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑；还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样，蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。
通过观察蚂蚁，珍珍懂得了一个道理：人心齐，泰山移，人心散，搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。
篇11：观察蚂蚁200字作文
上周末的早上，我坐在椅子上晒太阳。这时一只蚂蚁“探查手”发现了一只飞蛾的尸体，它使出全身力气，也没能把庞大的尸体搬走。
“它太小了，如果大一点就好了。”我替它惋惜。
这时，它一晃身子，想再一次把尸体背起来，可就像搬一座“山”一样，毫无希望。无奈下，它只好悻悻而去。
“蚂蚁毕竟太小了。”我自言自语道，“要是它力气大些就好了。”
我话音刚落，发现蚂蚁“吃”心未死，它又卷土重来，后面还跟着“大队人马”。它们碰了碰触角，仿佛在商量着什么。这时，蚂蚁们有的把尸体一点一点地分开；有的聚气凝神把大块的尸体搬走；有的两蚁联手，奋力拼搏；还有的发起蛮劲，搬走尸体……不一会儿功夫，尸体便被搬回蚁穴。
这一次观察，我发现别小看一只蚂蚁，要是团结起来，个个都是“大力士”呢！
篇12：观察蚂蚁200字作文
蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。
今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!
这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊!
篇13：观察蚂蚁200字作文
星期天，我去花园里观察蚂蚁，我刚走到楼下的草丛边，就看到一大堆蚂蚁，我跑了过去，从包里拿了一些面包渣和谷粒撒到蚂蚁的旁边，突然一只蚂蚁跑了过来，不知道为什么?它又跑了回去。过了一会儿，一大群蚂蚁一个接一个地往食物这里跑来，拖着面包和谷粒就往蚁巢里跑呢!这只是个小实验。
观察开始了，我捉住了一只跑得最快的仔细地观察起来，发现蚂蚁有三部分：头、胸、腹，头上有一对触角，胸部有三对足。我突然看见有一只蚂蚁离蚁巢很远，便跑过去对它说：“小蚂蚁，需要我帮忙吗?”小蚂蚁拼命地跑着，好像在说：“不用帮忙，谢谢!”
“不用谢!那你怎么能找到家呢?”我对蚂蚁说。
“我靠一种信号来传递信息的。”
果然，那群小蚂蚁接到这种信息数就一个接一个地跑来了，那只小蚂蚁似乎在说：“看到了吧!”小蚂蚁还告诉我：“我们的卵是由蚁后孵化的，分为雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。”
观察到这里，天渐渐黑了，我恋恋不忘地回家了。
篇14：观察蚂蚁200字作文
星期天，我很隔壁的小伙伴在院子里玩，突然我们发现墙角有许多蚂蚁。
我俩就在那观察小蚂蚁，发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒，开始只有几只蚂蚁在那吃，后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块，各自衔一块带回去，有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。
我们正看得津津有味的时候，妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说：“蚂蚁是一种很聪明的动物，它认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向，还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。”
原来观察蚂蚁这么有意思，其实只要仔细观察，很多事情都充满乐趣。
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