下面小编给大家整理的新年,您好!作文,本文共18篇,希望大家喜欢!

篇1:新年,您好!作文300字
新年,您好!作文300字
【例文一】
春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思。
以前,过春节的时候,我总是沉默不语乖巧地待在爸爸妈妈身边,可今年的春节,我忽然心血来潮,问爸爸:“爸爸,春节有哪些习俗呢?”从爸爸口中得知:春节要贴春联。春联堪称中华民族独创的艺术奇葩。春节前夕,家家户户都要贴上红红的春联。一副副透着喜庆的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。同时,爸爸还告诉我,要想识别上下联,得看最后一个字。第3声、第4声属于仄声,第1声、第2声属于平声;是仄声就是上联,是平声就是下联。
吃完年夜饭后,新年的钟声即将敲响,我便催爸爸赶紧放烟花。爸爸说:“看你急成这个样子!好吧,那我就大发慈悲地满足你的`愿望吧!“说完,转身下楼了。没过了一会儿,我就听见一阵“轰”的声音,我赶忙跑到阳台上去看。一颗烟花弹冲向空中,又瞬间爆炸了,仿佛是一朵美丽的莲花在空中绽开了花瓣。天空中闪烁着各种烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星……让我目不暇接。朵朵光芒四射,灿烂无比的烟花在天空中飞舞,把天空点缀成了一朵鲜花。你瞧:它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为几种烟花取了名字,如繁花似锦、满天星、百花齐放……在黑色天幕的衬托下,烟花像是天上的仙女下凡了。好一幅壮丽的景象。转眼间,一箱烟花就放完了。
春节真美好!
【例文二】
春节是中华民族的传统节日,也是一个团圆日,我们会放烟花、放鞭炮、看春节联欢晚会、吃年夜饭……
大年三十这天一大早,我们一家人很早就起来了,爷爷和爸爸在贴春联,我在旁边递东西,奶奶忙着剪窗花贴在窗户上,妈妈忙着准备团圆饭。忙完这些,我们就坐着看电视,等待夜晚的到来。
夜晚终于来了,我和爸爸抬着烟花和花炮来到空旷的前坪燃放。我们首先放的是花炮,一条长长的花炮放完之后,我们就放烟花,把引线点燃后,烟花就开出了花儿,那时的天空全部被花儿遮住了,漂亮极了。烟花一个一个放完了,我们就心满意足的进屋,观看一年一度的春节联欢晚会,一家人其乐融融!
过年真开心呀!要是天天都像过年一样就好了!
【例文三】
春节到来,人们各个兴高采烈,欢欢乐乐,为了欢欢喜喜地迎接春节。人们拜神,拜祖先,求取来年丰衣足食,财源广进,生意兴隆,学习进步,龙马精神:每家每户都去买爆竹,这可乐坏了爆竹店的老板儿。。。。。。
夜里,黑漆漆的一片,忽然亮了起来,却不是灯光,而是一支支烟花用响亮的声音来吸引人们去欣赏它一瞬的美丽与精彩;爆竹用自己洪亮的声音告诉世人:它比烟花强多了。我们全家坐在电视前,等待着春晚的到来,茶几上摆着各式各样的瓜果,有葡萄,香蕉,苹果,橘子,火龙果,西瓜等等,我们一边聊天,一边满心期待地看着电视机。春节联欢晚会已经开始了!
各人都有各自绝活,节目也是多多,小品有趣,魔术神奇,歌舞精彩,杂技奇异。这些节目中,我最喜欢的节目是魔镜,刘谦精彩的魔术让我看的神乎其神,总弄不出点头绪来。。。。。。
春节联欢晚会还没有播完,但我已进入梦乡,春节在我睡时悄然离去。
篇2:新年,您好作文300字
时间一走到新年,大家就都在新年里变得更加友好起来,就连平常极少碰面的熟人,也在“新年好”的问候里拉近了彼此距离。
早上一出门,常年见不着人影的邻居大伯也正从他家走出来。我这应该是多久没有见着邻居大伯了呢?至少也有半年没有见着他的人影了。邻居大伯他一个人生活,常年飞这飞那,是他的工作,这也就注定了我们这些作为邻居的人,能见着他的机会少之又少。今天看见了他,我赶紧跟他说了一声“新年好!”邻居大伯看着我,愣了两秒,连忙也对我说“新年好。”在我还在猜想邻居大叔是不是忘了我叫什么名字了时,邻居大伯又说话了,“xx,你今年应该要xx了吧?你看我这一年到头都不着屋似的,都快忘了你多大了。”我听完笑嘻嘻地回答邻居大伯:“xx大伯,您记得没错,我今年就要满xx啦!”邻居大伯对猜对了我的年纪感到非常开心,就在他穿鞋子准备下楼的一会儿功夫里,和我聊了年龄聊了学习,还聊了他今年的工作。他说他今年在家的日子会躲起来,还说他做菜很好吃,希望下次做了菜邀请我和我的爸爸妈妈过去他家吃饭。
这些聊天不由得让我想到我们新年里的一声问好,竟然有如此大的魔力,可以让我们所有人都在一声“新年好”里聊些家常聊些增进彼此感情的话题,可以在一声“新年好”里拉近彼此的距离。下午放学的时候,我还碰见了隔壁楼的x奶奶。和x奶奶也是差不多有一年没有见着面了,x奶奶时常去她的儿女家住,今天能够碰见,似乎是专程来跟我说“新年好”一样。X奶奶在我小时候常常带我玩,后来我上学了,她也去儿女家住了,今天碰着,x奶奶拉着我的手,不断地说着关心我的话,好像要把今年的祝福都说完似的。这些都让我觉得新年的到来是好的、美的、温暖的。
篇3:《您好!新年老人》 之一
(3)出示课题。
2、看图练习说话。
(1)指导看图。图上有哪些小朋友在欢迎新年老人?(可以给他们取名。)
小朋友们手上拿着什么?他们会对新年老人说些什么?
(2)在四人小组中向新年老人汇报。
(3)想一想,新年老人听了小朋友的话,心里怎么想,他会怎么做怎么说呢?
(4)同桌互说。要求可根据班级学生情况的实际来提。
(5)表演说话
A、 先自己准备,你向新年老人说什么?
B、 老师扮演新年老人,指明几个同学上台共同表演。集体评议。
C、 分小组表演说话。推荐一人当新年老人,其他学生向新年老人说的话不能重复。
D、 分组上讲台表演,集体评议。
(6).总结
今天,我们每个同学都向新年老人汇报了自己一年来的进步。新年老人也向我们提出了新的要求。在新的一年里我们要按新年老人提出的要求去做,争取更大的进步。◆[12月9日]
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篇4:《您好!新年老人》
秋涛路小学 何慧 郑丽华
一、教学目标
1、懂得在新的一年里,要更加努力地学习,争取更大的进步。
2、能看图说几句话到一段话。
二、教学重点、难点
教学重点:仔细观察,了解图的主要内容,并能看图说几句话到一段话。
教学难点:抓住图画的主要内容,有顺序他说几句话到一段话。
三、教学准备
放大挂图一幅、新年老人服饰、礼物袋。小朋友汇报的成绩道具若干。
四、教学时间:1课时
五、教学过程
1、启发谈话,揭示课题,练习说一句完整的话。
师:新年的'鞭炮声送走了旧的一年。迎来了新的一年,新年老人向我们走来了。
(1)出示挂图,练习用下面句式说一句话。
“谁,怎么样地走来,来干什么?”
(新年老人,扛着一大袋礼物,笑眯眯地向我们走来……)
(2)小朋友看到新年老人来了,多高兴啊!会怎么欢迎他呢?
(××说:“新年老人,您好!”
篇5:《您好新年老人》教案
一、教学目标
1、懂得在新的一年里,要更加努力地学习,争取更大的进步。
2、能看图说几句话到一段话。
二、教学重点、难点
教学重点:仔细观察,了解图的主要内容,并能看图说几句话到一段话。
教学难点:抓住图画的主要内容,有顺序他说几句话到一段话。
三、教学准备
放大挂图一幅、新年老人服饰、礼物袋。小朋友汇报的成绩道具若干。
四、教学时间:
1课时
五、教学过程
1、启发谈话,揭示课题,练习说一句完整的话。
师:新年的鞭炮声送走了旧的一年。迎来了新的一年,新年老人向我们走来了。
(1)出示挂图,练习用下面句式说一句话。
“谁,怎么样地走来,来干什么?”
(新年老人,扛着一大袋礼物,笑眯眯地向我们走来……)
(2)小朋友看到新年老人来了,多高兴啊!会怎么欢迎他呢?
(3)出示课题。
2、看图练习说话。
(1)指导看图。图上有哪些小朋友在欢迎新年老人?(可以给他们取名。)
小朋友们手上拿着什么?他们会对新年老人说些什么?
(2)在四人小组中向新年老人汇报。
(3)想一想,新年老人听了小朋友的话,心里怎么想,他会怎么做怎么说呢?
(4)同桌互说。要求可根据班级学生情况的实际来提。
(5)表演说话
篇6:《您好!新年老人》教案
一、教学目标
1、懂得在新的一年里,要更加努力地学习,争取更大的进步。
2、能看图说几句话到一段话。
二、教学重点、难点
教学重点:仔细观察,了解图的主要内容,并能看图说几句话到一段话。
教学难点:抓住图画的.主要内容,有顺序他说几句话到一段话。
三、教学准备
放大挂图一幅、新年老人服饰、礼物袋。小朋友汇报的成绩道具若干。
四、教学时间:
1课时
五、教学过程
1、启发谈话,揭示课题,练习说一句完整的话。
师:新年的鞭炮声送走了旧的一年。迎来了新的一年,新年老人向我们走来了。
(1)出示挂图,练习用下面句式说一句话。
“谁,怎么样地走来,来干什么?”
(新年老人,扛着一大袋礼物,笑眯眯地向我们走来……)
(2)小朋友看到新年老人来了,多高兴啊!会怎么欢迎他呢?
(xx说:“新年老人,您好!”
“欢迎您!新年老人!”
“祝您新年快乐!”
“祝您健康长寿!”
篇7:《您好!新年老人》教案
(3)出示课题。
2、看图练习说话。
(1)指导看图。图上有哪些小朋友在欢迎新年老人?(可以给他们取名。)
小朋友们手上拿着什么?他们会对新年老人说些什么?
(2)在四人小组中向新年老人汇报。
(3)想一想,新年老人听了小朋友的话,心里怎么想,他会怎么做怎么说呢?
(4)同桌互说。要求可根据班级学生情况的实际来提。
(5)表演说话
A、先自己准备,你向新年老人说什么?
B、老师扮演新年老人,指明几个同学上台共同表演。集体评议。
C、分小组表演说话。推荐一人当新年老人,其他学生向新年老人说的话不能重复。
D、分组上讲台表演,集体评议。
(6)总结
今天,我们每个同学都向新年老人汇报了自己一年来的进步。新年老人也向我们提出了新的要求。在新的一年里我们要按新年老人提出的要求去做,争取更大的进步。
篇8:《您好新年老人》教学设计
(3)出示课题。
2、看图练习说话。
(1)指导看图。图上有哪些小朋友在欢迎新年老人?(可以给他们取名。)
小朋友们手上拿着什么?他们会对新年老人说些什么?
(2)在四人小组中向新年老人汇报。
(3)想一想,新年老人听了小朋友的话,心里怎么想,他会怎么做怎么说呢?
(4)同桌互说。要求可根据班级学生情况的实际来提。
(5)表演说话。
篇9:“您好!”作文
“您好!”箭简单单的两个字,普普通通的一句话,
“您好!”作文
。大家看“您”字的写法,上面一个“你”,下面是什么?“心”。那表示在说这两个字时,最需要的是人们的真心、诚心。“您好!”在你我的生活中编织着
“您好!”清晨,当我们又一次踏入熟悉的
“您好!”……
“您好!”简单的词语,传递着浓浓的友谊,表达着深深的爱意。就让我们衷心地送上“您好!”一句,会让我们彼此的心靠得更近!
篇10:二年级语文《您好,新年老人》教案
一、教学目标:
能感受到老师的关怀与爱护,体会老师为学生付出的*劳,懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。初步学习与人*健美的技能,形成良好的道德情感。能认识、了解和亲近老师,知道教师节,懂得有困难可以赵老师帮助。
二、教学重点:
懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。知道教师节。
三、教学难点:
使学生能体会老师的*劳。
四、教学准备:
(一)录音歌曲:每当我轻轻走过老师窗前。
(二)学生准备一些小故事。
五、教学过程:
(一)使学生体会老师真好。
1、从开学到现在,都有哪些老师教过我们,在这些课上你学会了什么?
2、你最喜欢那位老师?为什么?
3、老师都为我们做了哪些工作?
(二)鼓励激发学生和老师说悄悄话,消除学生对老师的畏惧。
1、你对老师说过你的小秘密吗?你和老师当时的心情怎样?
2、你最想和哪位老师说悄悄话,想对老师说什么悄悄话?
3、把你想说的悄悄话课下和老师说说,看看老师听完之后有什么感受?
(三)使学生知道教师节。
1、你们知道老师的节日是哪一天吗?
2、在老师节日的时候,我们能为老师做些什么呢?
以朗诵诗歌来结束新课:老师,您*苦了
和学生共同唱:每当我走过老师窗前。
篇11:二年级语文《您好,新年老人》教案
一、教学目标
1、懂得在新的一年里,要更加努力地学习,争取更大的进步。
2、能看图说几句话到一段话。
二、教学重点、难点
教学重点:仔细观察,了解图的`主要内容,并能看图说几句话到一段话。
教学难点:抓住图画的主要内容,有顺序他说几句话到一段话。
三、教学准备
放大挂图一幅、新年老人服饰、礼物袋。小朋友汇报的成绩道具若干。
四、教学时间:1课时
五、教学过程
1、启发谈话,揭示课题,练习说一句完整的话。
师:新年的鞭炮声送走了旧的一年。迎来了新的一年,新年老人向我们走来了。
(1)出示挂图,练习用下面句式说一句话。
“谁,怎么样地走来,来干什么?”
(新年老人,扛着一大袋礼物,笑眯眯地向我们走来……)
(2)小朋友看到新年老人来了,多高兴啊!会怎么欢迎他呢?
(××说:“新年老人,您好!”
“欢迎您!新年老人!”
“祝您新年快乐!”
“祝您健康长寿!”
“您好!新年老人。”)
(3)出示课题。
2、看图练习说话。
(1)指导看图。图上有哪些小朋友在欢迎新年老人?(可以给他们取名。)
小朋友们手上拿着什么?他们会对新年老人说些什么?
(2)在四人小组中向新年老人汇报。
(3)想一想,新年老人听了小朋友的话,心里怎么想,他会怎么做怎么说呢?
(4)同桌互说。要求可根据班级学生情况的实际来提。
(5)表演说话
A、先自己准备,你向新年老人说什么?
B、老师扮演新年老人,指明几个同学上台共同表演。集体评议。
C、分小组表演说话。推荐一人当新年老人,其他学生向新年老人说的话不能重复。
D、分组上讲台表演,集体评议。
(6)总结
今天,我们每个同学都向新年老人汇报了自己一年来的进步。新年老人也向我们提出了新的要求。在新的一年里我们要按新年老人提出的要求去做,争取更大的进步。
篇12:祖国,您好!作文
祖国您地大物博,有波澜壮阔的大海,有各种各样的山峰,有台湾的蝴蝶谷,有桂林的山水。
您是一位伟大的母亲,孕育了五千年的灿烂文化,给我们指明了发展的方向。您是一位美丽的母亲,在您辽阔的土地上,有古老神奇的丽江,有水平如镜的西湖,有蜿蜒奔腾的万里长城……
的飞速发展,让世界赞叹。在中国,有多少位名人:从古代孔子,到三国的诸葛亮,曹操,到近代的毛泽东……都是祖国的骄傲!
北京奥运会的成功举办象征着我们祖国的日益强大。在阅兵式上我们看见了祖国的力量。飞机在上空飞翔,陆军,海空,空军的方队在庄严的国歌声中,迈着整齐的步伐走过天安门广场。看着这一支铁甲雄师我感到很自豪。
金融危机,祖国及时发出了一连串的应对措施,克服了重重困难。在发展强国的同时也没有忘记搞好邻国之家的友谊,我觉得这才是我们的伟大之国
祖国,我向您致敬,我为您自豪!
篇13:祖国,您好!作文
我的祖国——中国,是个美丽的国度,每一个生在这片国土上的人,心里都有一种自豪,因为我们深爱着这片土地。中国,她很漂亮。
我们的母亲河长江、黄河犹如她的腰带;美丽的五岳名山,宛如她头发上金钗的五粒明珠,风景甲天下的桂林山水,就像一枚翡翠。在我眼中,她是最美的,任何东西都代替不了这种美。我深爱这片土地。中国,她有着修久的历史,几千年文明的圣火把她照亮,四大发明的荣耀,盘古开天辟地的历史,孔子老子的文明。无数处名胜,无数处古迹,无数处宝藏,更让中国成为东方的一枚耀眼的明珠,曾有哪个国家有这么荣耀的历史,我深爱着这片土地。《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》……
各种书籍源源不断地以我国出口,推向世界,让世界各国人民知道我国是多么美丽,多么富饶,我深爱这片土地。从长城到长江,从黄山到黄河,中国的每一处古迹,让中国震惊,让世界震惊,他显示了我们中华民族的凝聚力。回想1949年10月1日,中央人民政府成立的那一刻,全世界惊呆了,没想到衰败一时的中国重新屹立在世界的东方。我深爱这片土地。此时此刻,只有一首歌《我的中国心》唱出我的心声,真想大喊一声:祖国,您好!
篇14:祖国,您好!作文
我们都在为您祈祷,愿您健健康康,快快乐乐!我亲爱的祖国啊,您是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,在您的培育下,我们的祖国变的是多么繁荣昌盛啊!我亲爱的祖国,您有着50的历史,在这5000年来您带着我们走过了多少磨难,历经了多少风风雨雨啊!我亲爱的祖国,您在我们的心中是多么伟大啊!记得60年前,毛泽东站在主席台上,庄严的宣布了中华人民共和国正式成立的时候,人们的心中是充满了喜悦,当人们看见五星红旗缓缓升起的时候,人们仿佛看到了以前的种种困难,那一刻,让我们终身难忘!60年后,您的儿女们正式走进了充满科技的世界,正式走向了繁荣昌盛!慢慢的人们发明出了火药,指南针,造纸术,印刷术……难道您不觉的自豪吗?还有我们的建筑,像长城,圆明园,鸟巢……这不都是您的儿女的杰作吗?我们真应该因为我们是中国人而骄傲啊!
我们,作为小学生,从现在开始,我们要发奋学习,长大后建设祖国,让我们的祖国迈进更大的一步,让我们的祖国更加繁荣昌盛!让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!我亲爱的祖国,请您放心,我们的心永远跟您在一起!!
篇15:祖国,您好!作文
古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗志昂扬,豪情万丈,唱出了作者的心声,唤醒了人?说到底,他们不都有一个共同的特点——爱国吗?
祖**亲,身为您的后代子孙,我感到非常自豪!大家都知道,阅兵仪式哪个国家走的最整齐;世界会议在哪个国家开的最安全;哪个国家的农民拿着补贴在种粮;答案就是两个字——中国!是啊!我们爱祖国,爱她那锦绣的山川;我们爱祖国,爱她那波澜壮阔的江河湖海;我们爱祖国,更因为我们是泱泱大国的一名子孙后代。
祖**亲,我羡慕您。有多少爱国人士为了报答您的养育之情,献出了自己宝贵的生命。伟大的革命先驱者孙中山先生在黑夜里开始谱写救国的蓝图;共和国的缔造者毛泽东,在一片淡痕斑斑的贫瘠土地上,支撑起了民族的血肉和骨骼……
亲爱的祖**亲,我只想轻轻地对您说一句:“祖**亲,您好!”
篇16:祖国,您好!作文
中国是一个古老而又文明的国家,不仅有悠久的历史,还有灿烂的文化。
中国是一个美丽的大花园,有娇嫩的花骨朵——我们成长的儿童,还有勤劳朴实的农民……中国是一幅迷人的大画卷,把人们的生活写艺得淋漓尽致;中国是一面鲜红的国旗,他聚集了所有革命战士的鲜血,是历史的见证。
在中国的每一个角落,我们总会看见勤奋的学生们手捧着书,聚精会神地看着。还有人看书到了忘我的境界,废寝忘食,把书看成了身体的一部分,想要从书中获取广博的知识,将来以更好地成绩报答父母。
祖国的山水更为美妙,有怪石嶙峋的黄山;美得让人陶醉的桂林;还有雄伟的黄果树瀑布……这些美丽的景色一定会让你赞不绝口。
啊!祖国,赞美你的美,赞美你的文化和勤劳的炎黄子孙们。你拥有秀丽的大好河山,勤劳的炎黄子孙,我羡慕你,我羡慕你的美,祖国!我赞美你!
篇17:祖国,您好!作文
在世界辽阔的板图东方,有一只高傲的“东方雄鸡”,她养育了十三亿中华儿女,她是世界上三分之一以上的人口的母亲。这位母亲,曾被敌人残忍的践踏在脚下,曾被分割的四分五裂,但她依然没有低下她高傲的头,她的儿女也并没有倒下。
六十年的风风雨雨,六十年的顽强拼搏,今天,高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已经站了起来;芬芳的花香告诉我们,这里没有战争;朗朗的读书声告诉我们,这里的少年胸怀壮志,他们高叫着:“少年强则中国强!”中国,虽然不及美国先进,但她蕴含着中华五千年悠久的历史文化;中国,虽然没有新加坡那芬芳的花园,但这里朴实的人们,露出的朴实的笑容,比高贵而华丽的鲜花更美丽,因为,那是发自内心的,那是发自内心的对祖国的赞叹。那一张张笑脸似乎在高叫着:“我是中国人!我为之而自豪!”
是啊!这只高傲的雄鸡,这位伟大的母亲,她哺育了我们,她把她的一切都献给了我们。让我们深深的感谢这位母亲,对走向繁荣的她说一声:“祖国,您好!”
篇18:祖国,您好!作文
亲爱的祖国,当2010年的钟声响起时,我要对您说:“伟大的祖国,您好!
您是一个不平凡的国度,因为在这里,您让我们看到了生命的奇迹和坚持的力量。
就说2008年吧。5月12日,您受到了巨大的打击。因为在汶川,发生了可怕的8级特大地震。给人们带来了巨大的苦难。顿时房屋成片倒塌,建筑物顿时化为乌有,巨大的石砖从天而降,压在人们的身上。马上,哭喊声响彻云霄。可是坚强的的您并没有被这巨大的灾难所吓倒。人们都从四面八方赶来了。有勇敢的救护人员、有白衣天使。他们都相继赶来了!他们冒着生命的危险。拼着命把人们从废墟下救出来,一个,两个。一百多个小时后这些救护队员依然没有放弃,他们相信生命依然存在!是啊,如果有坚持的力量,生命也会为你创造奇迹!您的行为牵动着千万中华儿女的心,震撼着亚洲,震撼着世界!我祝愿汶川早日重建,祝愿伟大的祖国繁荣昌盛!
作为您的儿女,我要在这个特别的日子里,对您说:“伟大的祖国,您好!”
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