以下是小编为大家准备的四年级作文：我最喜欢的人，本文共18篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：我最喜欢的人四年级作文
我最喜欢的人四年级作文
我最喜欢的人我喜欢的人，是一个非常美丽的人，她有着长长的卷发，高高的鼻子，雪白的`皮肤，眼角有些鱼尾纹，一张嘴巴不停的唠叨。
她非常喜欢看书，我也喜欢，所以我们有共同语言，就像两个好朋友一样，不过，有时她也很严厉，当然，她也是为我好。记得有一次，老师布置我们亲手制作一张贺卡送给妈妈。晚上，我拿出彩色卡纸、水彩笔，准备做贺卡。我想了老半天也想不出怎么做好，于是，我就去找爸爸帮忙，“自己的事情自己做。”说完，爸爸就走开了。我感到自己是那么无助，忍不住抽泣起来。过了一会儿，妈妈走过来见我在哭，就关心地问：“女儿，怎么哭鼻子了？”我边哭边说：“我不会做贺卡，爸爸又不帮我。”妈妈一听，说：“别哭，妈妈跟你一起做。”说着，妈妈抽了一张面巾纸，帮我擦去眼泪，就开始指导我做贺卡。构思、画图、上色、写心里话，每一步，妈妈都不马虎，耐心细致地教我。过了好久，在妈妈的指导下，一张漂亮的贺卡就呈现在我的眼前了。“妈妈，您真是我的好妈妈！”我高兴地搂住妈妈的脖子说。每天早晨六点半准时喊我起床，自己到厨房煮早饭。等我洗漱好，就能吃上妈妈为我准备的营养而丰富的早餐了。吃过早饭她就送我去学校，路上还叫我上课认真听讲。
每天吃饭时，都要把好吃的全往我碗里夹。吃完之后，妈妈又要收拾一番。看着她每天这么辛苦，我也帮着妈妈做一些力所能及的小事。我的妈妈就是这样疼爱我，照顾我，培育我。你们说，这么好的妈妈，我能不喜欢吗？
篇2：我最喜欢仙人球四年级作文
我最喜欢仙人球四年级作文
我们家乔迁新居，妈妈为了布置家，买了许多植物把新家装饰花团锦簇，其中有一盆仙人球。仙人球有一个像“将军肚”，颜色只有两个色就是深绿色和白色，它全身长满了刺，像生怕别人碰它一样。它没有别的花绚丽也没别的花秀美。它没有大树高大，也没有大树繁茂。一个不起眼的小东西，它好卑微像一个孤独的孩子一样。
我看着仙人球很好奇：它就一个小球，为什么要叫做仙人球呢？它穿着白色衣服，一个绒球型，像一个可爱的.小皮球。我想拍一拍，可是，还没有拍一下就被“嗷”的一声，刺进了我的手。我哭地撕心裂肺。家里乱成一团，有的拿镊子，有的拿针，还有的帮我清理伤口。我哭得像杀猪一样。哭闹声像把屋顶掀开了一样。妈妈安慰说：“别人有没惹你，你还惹别人。”我哭着说：“赶快把它从阳台扔下去”。妈妈又说：“把它放在角落里，谁也不给它浇水、施肥。”从此，每走到阳台的角落，我都会给它翻个白眼，对它恨之入骨。
偶然，一缕香气吸引了我。我循着香气走过去，惊讶地发现仙人球开了一朵小花。没有水，没有阳光的照耀，没有营养。花瓣修长了，更加优雅。花蕊能么淡雅，清香弥漫在我的鼻中。被我遗弃的仙人球开出了花朵。我竟然有点喜欢它了。
为什么仙人球在艰难的环境中能开出花朵呢？带着疑问我上网查询，它的家乡是黄沙漫天的沙漠，是不毛之地，那里环境恶劣。其他植物不能在哪里生长。而仙人球类顽强扎根生长。想一想它在黑暗中生长，没有花儿和它说话，没有给它浇水，而忍受挣扎，努力证明自己，它坚韧不拔的精神，真像勇敢的战士一样。我对它的敬佩之情真是油然而生。
仙人球它平凡朴实，最美的是坚韧不拔的精神。我爱仙人球，更爱它高贵的品质。
篇3：我最喜欢的卡通人物四年级作文
我最喜欢的卡通人物四年级作文
每一位同学都有喜欢的卡通人物，其中“小叮当”的人气指数最高，不过我却偏偏对可爱的流氓兔情有独钟。
每次，我一看到流氓兔就会忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材，配上一个圆得像西瓜似的脑袋，特别像一个搞笑专家。它那长长的耳朵、独特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它来自于兔子世家，可那小小的经常眯成一条细缝的`眼睛与一样长短的前后肢，则看得出它极富个性，是一只“新新兔”。你瞧，它打扮得还特别时髦，冬天时喜欢戴一顶鲜艳的圣诞帽，夏天时则喜欢戴一顶金黄的太阳帽。
如今，在我的鼓动下，我们班已经有很多同学成了它的超级“粉丝”，它的“倩影”在我们的桌子上、书本上、卧室里……随处可见。而且，我还知道《快乐大本营》的娜娜姐姐也是我们“粉丝团”的一员，她经常在节目中惟妙惟肖地模仿我们的偶像——可爱的流氓兔的样子，让我好开心，好羡慕。
我喜欢流氓兔，如果你也喜欢就快加入到我们的“胡萝卜”中来吧！
篇4：我最喜欢的人优秀四年级作文
我最喜欢的人优秀四年级作文
在我身边有很多优秀的人，我最喜欢的就是我的大哥哥李佳亿了。
李佳亿是莲华小学五年级三班的学生，是我们学校的“名人”呢！
他高高瘦瘦的身材，有一张帅气的脸庞。眼睛小小的，特别有神，总是闪烁着睿智的光芒。他的'鼻子很灵敏，总是能闻出各种气味，我们经常笑话他是“狗”鼻子。他还有一张可爱的嘴巴，总是妙语连珠，很逗人喜欢。
别看李佳亿瘦瘦的，他的胃口可大着呢。他喜欢美食，也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸汤猪脚、炸酱面……都是他爱吃的。他还是一个小厨师，逢年过节的时候，总会露一手。
李佳亿活泼、自信，篮球打的非常好，每次打篮球都可以打进10个3分球。进球的时候，总是能引起观众席上一片尖叫和叫好声。李佳亿能动能静，不仅体育好，写作更好。李佳亿的作文总是被老师当成范文展示，每次读李佳亿哥哥的文章，我就总会想起一个词——口齿噙香。我希望我有一天也能像李佳亿一样，写出美文佳作。
这就是我认识的李佳亿，希望他能一直保持自信的优秀品质。
篇5：我最喜欢的一个人四年级作文
我最喜欢的人当然是我的太奶奶。我的太奶奶虽然已经病逝了，但只要我想起太奶奶和我在一起的时光。我的心里就美滋滋的 太奶奶还在世的某一天，我的哥哥想了一个 馊主意。他知道太奶奶视力不太好，就装成我去’’骗吃骗喝‘‘。我回去时，还是像往常一样跟太奶奶打招呼。谁料太奶奶竟说’’你怎么又来了‘‘。我很疑惑.但我回头又想想，我就肯定是我那调皮的哥哥。然后，我去找哥哥，把这件事说清楚。哥哥被我硬拉过去。就这样，哥哥一五一十地把经过都说了出来。
太奶奶开心地笑了。 还有一次，太奶奶在田里种水稻。我看见了就去帮她。可刚走到田里就当头一棒，我踩死了几更水稻，这第二棒，我错把狗尾巴草当成水稻，这第三棒，我抓泥鳅把一滩泥巴溅了太奶奶的身上。太奶奶不仅没怪我，还轻轻抚摸着我的额头。并说’’谁都有做错的时候，想当初太奶奶我做得比你还遭呢。‘‘听了这一番话，我的心灵得到了慰籍。 我最喜欢的人--------太奶奶。宽容大度、善解人意的太奶奶 。如果你没病逝，我一定会好好尽孝的。太奶奶，我永远爱你。
篇6：我最喜欢的一个人四年级作文
说起最喜欢的人，那非爷爷莫属了。
我的爷爷今年60岁，大大的眼睛，旁边有几道皱纹，高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。他高高的个子，健壮的身材。别看他一头白发，但走起路来一阵风，年轻的小伙子都跟不上他。他穿衣服 很节俭，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染继续穿，很少买衣服，显得格外俭朴。
爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报，还喜欢养花种草。
爸爸是个勤快的人，洗衣服、做饭、拖地、整理花草，从不叫苦叫累。他每天给花松土、修剪、浇水，使花草枝叶茂盛，花儿纷香。
爷爷很关心我的学习，每天陪伴着我学习，帮助我克服学习上的困难。有一次，我在做数学作业，突然有一个大“怪物”——难解的奥数题。我拖着下巴，左思右想怎么也找不出解题的方法。 这时爷爷看了看我，又看了看题，把黑板拉过来就一步一步地分析，一步一步的给我讲解，直到我弄懂为止。
爷爷不全关心我的学习，而且也很关心国家大事我身体健康和成长。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常对我说有个好身体才会有一切，要注意锻炼身体。
爷爷是我生活中的一部分，是我最爱的人，我爱我的爷爷。
篇7：我最喜欢的一个人四年级作文
我最喜欢的一个人，要知道，他是很幽默的一个人。
他总是做出一些非常搞笑的动作或事来逗我们发笑，经常让我们笑得肚子疼，所以，他是我们班的“开心果”。
他个子不高，跟我差不多。一双滴溜溜的大眼睛转来转去，一只高挺的鼻子经常嗅一嗅，当然，这也是为了逗我们笑。他的一张嘴巴经常会说出一些笑话来，逗得大家哈哈大笑。
他的成绩处于中等水平，不是太好，通常是七八十分，好的话，能上九十。但是，这并不影响他的快乐小子情绪。
今天下午，他就做了一件很搞笑的事情。好吧，我承认，是我的一句话带来的轰笑。但是，他做得真的很好笑。他在跳绳，因为要举行达标运动会了。大家都很认真地练习，他绊了一下，跳绳缠住了他，他还在跳，跳绳缠得越来越紧。我很担心他会受伤，忍不住说了一句：“朱朱，别自残！”话音刚落，大家都笑了起来。
这位“开心果”给我们带来了很多欢乐，是的，因为他，我的校园生活添了一份欢乐。
篇8：我最喜欢的一个人四年级作文
这一年，我交到了许多好朋友，其中有一位同学是我最喜欢的人，她就是杨依米。 她的脸蛋圆圆的，红红的，笑起来就像一个红苹果；有一头乌黑发亮的头发，如乌幕一般；一双黑葡萄似的眼 睛，又大又亮；眉毛弯弯的，像柳叶一样，再加上高高的鼻梁，樱桃般的小嘴巴，简直美得像个小仙女。她的小手很灵巧，什么东西都做得出来。
她有一颗美丽善良的心，如一滴纯净的水，滋润着别人的心田。有一次上美术课，我的同桌忘带彩笔了，她毫不犹豫地把自己的彩笔借给了他。还有一次体育课时，杨梦洁的腿摔伤了，杨依米立刻 扶起她，把她送到医疗室，老师给她擦了药水。
她不仅乐于助人，而且学习成绩名列前茅。这源于她上课认真听讲，积极动脑回答问题，并且还在家中给自己布置作业写，只要一有空就会看各种书籍，所以知识特别丰富。
她的爱好非常广泛。唱歌、跳舞、画画样样精通，经常受到老师的夸奖，还参加过县里举办的春节晚会呢！
这就是我喜欢的一个人，怎么样，你喜欢她吗？
篇9：我最喜欢的一个人四年级作文
我最喜欢的人是妈妈。她长着一头乌黑发亮的秀发，微微卷起，好像波浪一样。长长弯弯的眉毛下面，一双眼睛炯炯有神。嘴巴两侧还镶嵌了一对漂亮的酒窝。说起话来，轻声细语，温文尔雅。
妈妈在安全厅工作，经常出差办案。妈妈告诉我，她们的事业是维护国家安全和社会稳定，为了让大家生活得更美好。我觉得妈妈的工作很神圣，尽管没有太多的时间照顾我，但她是为了国家和人 民，我为妈妈感到骄傲。
妈妈最喜欢我。在家的时候，每天早晨六点起床，忙着给我做早饭，送我上学。晚上八、九点才回到家。可是一回家，顾不上休息，又给我辅导功课，非常辛苦。我随着年龄的增长，渐渐学会体谅 妈妈。在学校，我认真听讲，努力学习；在家里，我会自己照顾自己，做力所能及的事情。我想，只有听妈妈的话，做个乖孩子，才会让妈妈省心，才不辜负妈妈的期望。
我和妈妈是无话不谈的好朋友，互相关心、互相爱护，我离不开她，她也离不开我。
篇10：我最喜欢的人四年级优秀作文
我最喜欢的人四年级优秀作文
她像一阵春风安抚着，她像一缕阳光照耀着我，她像一条棉被温暖着我……她就是我最喜欢的一个人——妈妈！
妈妈身材苗条，脸庞细嫩，弯弯的眉毛下嵌着一双小小的眼睛，又黑又长的头发，像擦过油一样光滑。每天早上，上学时，妈妈都会比我早起一个小时为我准备早餐。冬天，她冒着寒冷起床了，夏天，她忍着炎热起床了。一次，我实在忍不住了，就对妈妈说：“妈妈，你每天起这么早多辛苦呀！你起晚点吧，不然会累的。”妈妈却微笑着，说：“我起早点没关系，关键你现在是长身体的时候，一日三餐必须要吃好。”上学的路上，一想到妈妈，心里暖暖的，便加快了脚步，向学校走去。我的妈妈不仅是一个无私的人，而且还是一个尊老爱幼的人。记得有一次，妈妈和我乘公交车去医院，上车时，车上的人十分拥挤，妈妈好不容易找到了两个空位，我和妈妈便坐了下来，这时，妈妈发现有一个白发苍苍的老奶奶站在车上，就赶紧叫那个老奶奶坐在自己的.座位上，自己站在拥挤的车子上，忽然，我看见不远处有一个近三四岁的小男孩正在寻找着什么，当我还没反应过来时，妈妈已经让小男孩坐在我的位子上，我便站在妈妈身旁，妈妈的行为使我万分感动。
此时，我感觉我站着比坐着都要舒服。这就是我最喜欢的人——妈妈，她的行为使我懂得了许多。
篇11：四年级作文:我最喜欢小猫
我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。
它有一身灰白色的皮毛，三角形的耳朵，一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛，倒了晚上，犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。
它的黑色小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫，不禁馋的嚼嚼嘴，咽咽口水。
而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出了又尖又白的牙齿，十分锋利。
它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须，简直就是老虎的亚种。
小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉，无论你怎么叫喊它，它也不会起来，真是“目中无人”;可一到伸手不见五指的夜里，它便会竭尽全力地捕捉老鼠。
小猫的攀爬技术很高，它只需轻轻一跃，就能跳到高高的柜子或者书桌上，让人可望而不可及。
有一次，我想逗它玩，就追着它，可我刚走到它旁边想要捉住它时，它就像神仙一般腾空跃起，跳到很高的柜子上，然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我，好像在警告我：“别过来，我可是不好惹的!”而有时小猫也会十分温顺、可爱。
没事的时候，它就经常蜷缩在我的脚边，温柔可亲地蹭着我的脚，“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤。
每到这个时候，我总会怜爱起它，抚摸它柔顺的毛，或者把它抱在我的怀里，充满睡意的它，总会在我的怀抱。
四年级小学生日记：小猫咪找回来了【2】
一个阳光明媚的.中午，我正准备给猫咪喂饭，可我东找找，西找找，就是不见小猫咪的踪迹，我想：它应该去玩了，并没有在意。
可是，连续一两天，我都没有见到它。
我急忙去找，我很失望，觉得都是自己没把它照顾好，心情又有几分自责。
今天，我出去玩回来时，我隐隐约约听到几声猫叫，我随着叫声寻找，走到了一户人家的门外。
我“喵儿呜，喵儿呜”的叫，它听到后叫声更急切了。
通过声音，我敢肯定那是我家的猫咪，我又从窗户叫，它一下跳到了窗台上。
那时，我愣住了，泪水控制不住的流了下来，夺眶而出，那么多天没有见到它，突然见到，我有一些意外。
我看到它的眼睛睁的大大的。
叫声都很嘶哑，我感觉到了他的恐惧感。
我连忙跑去找妈妈，把这一情况告诉了妈妈，妈妈说：”那你哭什么?’“没什么，赶快走吧。
妈妈和我到了那个地方，我从窗户叫，妈妈看到就是我家的猫咪，敲了敲别人家的大门，没有人，我们回到家，心里还惦记着猫咪，妈妈让我上去看有没有人，”有人了!“我高兴得欣喜若狂，一蹦三尺高，妈妈听后连忙赶去。
果然有人，看了门后，我叫了几声，猫咪从楼上跑了下来，我摸了摸猫咪的头，抱起来，哭了，哭得泪流满面。
看着这可爱的小家伙，我既自责又高兴，自责没把它照顾好高兴他又回到我的身边，平安无事。
我在内心里呼唤：小猫咪，我的心肝，别走了，我的心承受不住再次打击，好吗?
童年趣事100字作文：给小猫扎小辫子【3】
每个人的童年趣事都像天上的繁星一样，数不胜数。
而我的童年趣事也像沙滩上的贝壳一样，拾也拾不完。
其中有一件趣事，是我最难忘的了。
现在，就让我慢慢道来。
这件趣事发生在前年的暑假里。
那一天，我去奶奶家玩。
我正闲着没事做，既没有人和我玩，又没有好看的电视节目。
无意中，我看见了奶奶家正在睡午觉的小猫——咪咪。
一个念头很快从我的脑子里出现了：给小猫扎小辫子。
说干就干。
我先从柜子里拿出几根粉红色的发绳，再拿出梳子。
然后跑到小猫面前，我用梳子先梳了梳咪咪的毛，咪咪并没有发觉。
我先在左边迅速地扎了几个小辫子，可右边的还没有扎呢。
它是侧着睡的，我左边好扎，可右边的不好扎呀!我又想出了一个好主意：给它的左边挠痒痒。
说干就干，嘿，还真行!我又很快地把右边的小辫子扎好。
仔细看了一下我的“劳动成果”，又觉得少了些什么东西。
对了，我把带在头上的蝴蝶结带在咪咪的尾巴上。
“哦，大功告成了!”我兴奋地自言自语。
这时，奶奶走了出来，对我说：“以后可别再这样了!”“哦。
我不高兴地说。
可等奶奶看到小猫的滑稽模样时，都哈哈大笑了起来!
这件趣事可真好玩，现在一想起我就忍不住发笑，真令人难忘呀!
篇12：我最喜欢读书四年级作文
我最喜欢读书四年级作文
要问我最喜欢做什么，我会不假思索的回答———读书。对于我来说，书是我每天不可缺少的精神食粮。因为读书既可以帮助我们多用，多积累一些好词，好句，还可以让我们开阔视野，给我们增长一些不知道的东西。所以我们一定要珍惜书，不要把它白白浪费。
上个星期，妈妈给我买了一本名叫《笑猫日记》的书，是杨红缨阿姨写的。当我看到里面的故事时，我深深地被美丽而温暖的文字吸引了。我仿佛已经置身于这本书当中了，自己好像就是一只笑猫，天天开开心心，快快乐乐。“我好自在啊！”每当我写完作业时，我会翻上几页，津津有味地读起来。现在我越来越喜欢读各种各样的'故事书了。妈妈说今后会经常带我去图书馆，因为那里有成千上万本书可以供我尽情享受。这真是令我高兴不已！
读书带给我无穷的乐趣，书就像阳光，像雨露，静静地滋润着我这棵小树，让我茁壮成长！我希望以后我的书会越来越多，让家庭流连在书香之中；让我进入一个书的海洋，在那里探索，在那里畅游！
篇13：我最喜欢妈妈四年级作文
我最喜欢妈妈四年级作文
在我的人生道路上，有一个我最喜欢的人，那就是我的妈妈。
罗曼罗兰曾经说过：“世界上最美的'声音就是慈母的声音。”古人亦云：“慈母手中线，游子身上衣。”我为什么这么喜欢妈妈呢？别急别急，请接着往下看。以前，我和妈妈还没有来三乡的时候，有一天晚上，天气燥热极了，我跟正在洗脸的妈妈说：“妈妈，能不能给我买一个小风扇呀？”妈妈没有回答，所以我以为妈妈觉得夜深人静的时候，不适合出去买东西，然后我拿好衣服就去洗澡了，我洗完以后，出去客厅，怎么妈妈不见了呢？我便哇哇大哭了起来，而且还大声的说：“妈妈，你到底在哪里呀？”突然，我们家的门铃响了，到底会是谁那么晚来我们家呢？会不会是妈妈呢？我带着一连串的问题打开了门，哇！妈妈回来了，我激动地扑进了妈妈的怀里，妈妈对我说：“宝贝，看看妈妈给你买什么回来了。”我看了看妈妈的手，原来妈妈刚才是给我买小风扇去了，我抱紧了妈妈的腰，大声地说：“妈妈，谢谢你给我买了小风扇。”妈妈笑了笑，便温柔地对我说：“不用谢，只要你以后认真读书，那我什么都可以给你买。”
现在你终于知道我为什么喜欢我的妈妈了吗？因为她说到做到，你的妈妈呢？
篇14：我最喜欢它四年级作文
我最喜欢它四年级作文
它有着又胖又圆的身子，身上有许许多多用各种颜色标出来的大大小小的国家，像给它穿上了漂亮的花衣裳。蓝色代表海洋，颜色越深表示海越深；白色代表冰川……不同的颜色有着不同的含义。在它的底下有一个黑色的托盘，被支架稳稳支撑着。有长有短、有大有小的江河湖海，各种连绵起伏的山脉，著名的七大洲、四大洋，大大小小不同的'国家分布在它庞大的身躯上……这就是我最喜欢的物品——地球仪。
为什么这样说？因为它可以让我丰富知识、增长学问。每当我慢慢地转动它，就仿佛在遨游世界——来到美国，参观雄伟的白宫；来到意大利，品尝美味可口的意大利面；来到巴西，欣赏亚马逊河的壮观……我还知道世界上最大的沙漠在非洲，名叫撒哈拉沙漠。我最喜欢的国家就数埃及了，那里有雄伟的立体三角形——金字塔，还有神秘的木乃伊。我还知道在地球仪支架顶端是北极，末端是南极。在我看来，它像个大西瓜，横着一刀切下去，上面是北半球，下面是南半球。不同符号有不同的含义，如：用圆圈表示国家的普通城市；一个圈内加一点的是国家的重要城市；一个红圈内加一个红五角星就是国家的首都。用数字表示的国家就如“1”代表荷兰，“4”代表瑞士……他们为什么要用数字表示呢？因为地图上显示的国家面积太小了，连国名都写不下。我观察又思考，还比划了一下大小，得出结论：俄罗斯是世界上最大的国家；两个国家之间的线，叫边界线。
地球仪上有许多学问，等着我去发现。长大后，我要带着它去周游世界，我爱我的地球仪！
篇15：我最喜欢的人写人作文
上学以来，一共有三个教我语文的老师，其中我最喜欢周老师。
周老师有一头微卷的黑发，眼睛小小的却盛满了光芒，樱桃小嘴，戴着一副黑框眼镜，纤细的身材，笑起来如春风般温暖。
周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样，让同学们喜欢。
周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的问题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高的，希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头，微笑着鼓励我：“没想到你真么厉害啊！以后要多举手哦！”我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢？此后，举手的人群中多了我的身影。
周老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。
周老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。
啊，老师。你就像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。老师，我爱你！
篇16：我最喜欢的人写人作文
要问我最喜欢的人是谁，那肯定就是我姑姑家的调皮蛋——我的表弟，他非常淘气但也十分可爱。
小表弟今年刚满两岁。别看他年龄小，脑袋却很大，圆溜溜的，没有几根头发，活像“大头儿子” 。他的耳朵也特别大，两只耳朵挂在大脑袋两边很是惹眼。他在我们家可是出了名的淘气。
有一次，他趁我们没注意，自己藏了起来。等我们发现没有了小表弟时，大家可急坏了。姑姑在屋子里团团转，妈妈就不停地问我：“你刚才不是和他一起玩吗？你没看到他去了哪里？”爸爸大声对我说：“让你和弟弟玩，你怎么照顾的他？”哎，真是冤枉死了，我也没注意他去哪里啊！我左右看看，只能赶紧找他吧。他能去哪里呢？我心中纳闷，对了，他喜欢捉迷藏，不会是自已藏起来了吧。这样想着我就四下里找起来。走到我的房间门口时，隐隐听到轻轻的呼呼声，什么声音？我寻着声音打开了一个柜子，天哪，他竟然躲在柜子里睡着了。真是个调皮蛋，让我们虚惊一场。
还有一次，我们都在吃饭，他非要跳上沙发玩蹦床。只见他爬到沙发的最顶端，摇摇晃晃地站了起来，并咧开嘴呵呵地笑着。我正要对他竖起大拇指，就眼睁睁看着他一头栽了下去，接着就是“嘭”的一声，然后就是号啕大哭。姑姑急忙跑过去抱起了他，我们也围了上去。他呢，看到我们都围着他，忽地站起来，原地开始转圈。我们哈哈大笑起来，真怀疑他是不是摔傻了。
我的小表弟可爱吧，我们全家人都很喜欢他。
篇17：我最喜欢人作文500字的
我最喜欢人作文500字的
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的.精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向；当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：“妈妈，我最喜欢你！”
篇18：我最喜欢的一堂课四年级作文
我最喜欢的一堂课四年级作文
我喜欢的一堂课是体育课。我之所以喜欢体育课，是因为体育老师--金老师非常幽默，尽管他对我们的要求也十分严格。
就说这个星期一吧，我们在操场上运动，同学们把校服都脱在了一起，等到下课时，有名字的衣服马上就被它们的主人给找到了，而没有名字的就被乱分一阵。金老师就趁“乱”搅局：“咦，我的.衣服呢？我记得我写名字了。哎呀，我把名字写在脸上了！”“哈哈……！”引起同学们哄堂大笑。“咦，我的衣服呢？我肯定写名字了！哎呀呀，我把名字写裤子上了！”不让同学们笑抽誓不罢休。这就是金老师可爱的一面，也是大家喜欢的原因。
可别以为金老师可爱，就可以糊弄他，这你就错了。在对待教学上，他是一丝不苟。自开学到现在，金老师对我们的要求都很严格：跳短绳每分钟160个良，180个才优；50米跑9秒良，8秒优；仰卧起坐每分钟43个良，50个优。同时要求我们每个人不管在家还是课堂上都要努力练习。如果有人不按要求做，而是在追逐打闹，他就会“请”他们站在他身边当他的“左右护卫”！正是他平时严格要求我们每一个人，这才让我们班被随机检测的同学都顺利通过并取得良好成绩。
虽然金老师很严格，让我们一堂课下来都累得气喘吁吁，但是幽默的他也让我们收获了快乐和健康。所以，我喜欢我的体育课！
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