以下是小编整理的保护鸟类人人有责五年级作文，本文共15篇，希望能够帮助到大家。
篇1：保护鸟类人人有责五年级作文
保护鸟类人人有责五年级作文
一天早晨，爸爸说到外婆家去看看。外婆家在江西，那里的山很多，田野长满了青青的草。
我穿上衣服，带上泡面和水，哦，对，还有笔记本电脑。因为从我们家到江西要两天。这两天只看风景，那还不闷死啊！
坐上飞机，一开始飞机起飞的声音很大，不过一会就没声音了。我们飞了起来。我看到了一群大雁飞得好整齐，从这里我明白了纪律的可贵。过了一会，我又看到两只小麻雀在玩耍。我往下一看，啊，房子好小哇，就像一个个小玩具。后来，我玩起了我带上的电脑，并且和小姨说我们已经上飞机，估计在过几个小时就到了。
我们来到了江西，这儿可真是鸟语花香、百花齐放。我看到外婆在做饭，啊！怎么都放了红辣椒，我和爸爸都吃不惯这里的饭，我和爸爸只好吃泡面。
饭后，我们出去玩。不一会，外公捉到了一只小鸟，他拿给我玩。我看来看去，好可爱啊。尖尖的嘴巴，水灵灵的大眼睛，除了腹部是白色的，其他都是黑黑的`羽毛。
我摸了摸它的羽毛，把烦心事都抛到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了，我说：“要不然把小鸟放了吧，让它在蓝天中自由的飞吧！”
最后，我把小鸟放了。小鸟飞走的时候，还叫了几声，仿佛在说谢谢我把它给放了似的。
现在，从放飞的鸟儿的叫声中我学会了感恩；从乌鸦反哺那里学会了孝顺；从大雁那里学会了团结一致。
世界上如果少了小鸟，自然界就少了一种声音。我们要爱护鸟儿，保护鸟类，人人有责。
篇2：保护鸟类，人人有责作文500字
保护鸟类，人人有责作文500字
动物是人类的好伙伴，世界上有很多种动物。小鸟，是其中的一种。它是自由自在的.森林精灵，种类多而广，分布在地球各处，鸟的家族十分庞大，各种各样。
为了更好的让我了解小鸟，我参加了社区在8月21日举行的线上会议活动，聆听了鸟类科普讲座(你好！小鸟邻居。)。给我们上课的是一位非常漂亮的女老师。她首先问了我们一些关于鸟类的问题，比如世界上是先有鸡还是先有鸡蛋……因为老师提出了我很感兴趣的问题，所以我一下子就被吸引住了。
接着，女老师介绍了长沙本地常见的小鸟邻居，通过自然故事让我们认识鸟的基本特征，了解鸟的进化历程与鸟的一生，激发我们对鸟类的好奇心，让我们更加清楚的知道保护鸟类与自然环境的重要性，培养对自然的敬畏之心。
什么是鸟呢？两足、恒温、卵生的脊椎动物，身披羽毛前肢演化成翅膀，大多数擅长飞行，具有坚硬的啄。嘴(啄)的形状有各式各样的，粗扁形，有细长形，除了捕食，还有梳理羽毛的作用。不同类型的足是适应划水、适应行走、适应攀爬、适应掠食、适应栖木。
我知道了鸟类都有自己的活动方式、活动地点、活动区域，按鸟的生活环境和习性等特点分为六个生态类群：空中雄鹰——猛禽，竞走健将——陆禽，攀援冠军——攀禽，凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，无冕歌王——鸣禽。
若世界上没有鸟类，森林将失去生机；若世界没有鸟类，人类听不到悦耳的歌声；若世界上没有鸟类，害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁，保护鸟类，人人有责。
篇3：保护鸟类人人有责小学作文300字
保护鸟类人人有责小学作文300字
放学后，我随手拿起《长沙晚报》，只见报纸头版头条有一则这样的报道——候鸟从不远万里飞向南方，不料等待它们的却是一张张无情的网，遭到了大肆捕杀的悲剧。
报纸上登着这样一个真实的故事，就发生在长沙，在我们的身边，我的心好像掉进了黑窟窿洞里。我为这些鸟类感到心痛。我想：“那些可爱的精灵们，猎人 为什么要捕杀呢？难道他们不知道捕杀鸟类的严重后果吗？如果鸟类没有了，那整个生态系统就破坏了。我们和鸟类同处一片蓝天之下。鸟类是我们的'朋友，我们要 保护鸟类，给它美好的家园。”
有人唯利是图地说：“候鸟有利，可以卖出去赚钱。”
也有人强词夺理地人说：“候鸟吃了好，可以增强记忆力。”
候鸟喜欢栖息在湿漉漉的地上，那里就是他们的“天堂”。候鸟的家只在某一时间段有个停留的地方，不像松鼠、兔子那样固定有一个家。
不法的人捕杀鸟类，分明就是违背了道德底线，望着那被惨杀的鸟，我要大声呼吁——保护鸟类，人人有责。
篇4：六年级上册七单元作文：保护鸟类 人人有责
人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类 人人有责
星期天，阳光明媚，万里无云，小明带着弹弓出去玩。
玩了一会儿，小明突然看见一只燕子，就用弹弓把燕子打下来，关在笼子里。走了一会儿，小明发现树上挂着一个牌子，牌子上写着：保护益鸟，人人有责。小明看到后想起老师说过燕子是益鸟，它会帮农民伯伯抓害虫。小明知道自己错了，马上把笼子的.门打开，把小鸟放了。小明真是个知错就改的好孩子。
鸟类是人类的好朋友，我们一定要好好保护它们。
篇5：六年级上册七单元作文：保护鸟类 人人有责
人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类 人人有责
星期天，阳光明媚，万里无云，小明带着弹弓出去玩。
玩了一会儿，小明突然看见一只燕子，就用弹弓把燕子打下来，关在笼子里。走了一会儿，小明发现树上挂着一个牌子，牌子上写着：保护益鸟，人人有责。小明看到后想起老师说过燕子是益鸟，它会帮农民伯伯抓害虫。小明知道自己错了，马上把笼子的.门打开，把小鸟放了。小明真是个知错就改的好孩子。
鸟类是人类的好朋友，我们一定要好好保护它们。
【人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类 人人有责】
篇6：保护鸟类 人人有责
保护鸟类 人人有责 -作文
星期天中午，我在床上不知不觉地睡着了，保护鸟类 人人有责
。忽然我来到五十年后的世界，只见漫山遍野是裸露的'土地，光秃秃的树林，一片凄凉的景象。我走到了一棵枯萎的大树下，只见成千上万的人围在树下给几只普通的小麻雀拍照，我问：“为什么大家在树下给麻雀拍照呢？”一位老爷爷说：“五十年中啊人类不保护环境，乱砍树木，破坏了生态平衡，许多鸟都死了，现在只剩几只小麻雀了，如果以后来麻雀都看不见了，
作文
”只见有只小麻雀拍打着翅膀仿佛在问爸爸妈妈：人类在干什么啊？我们的命运会不会和别的鸟类一样呢？这里一位叔叔拿着照相机和录音机说：“我已经许多年没见到小鸟了。”他不停地往人山人海的人群中挤，终于到了最前面，拍到了一张照，录到了鸟叫声，开心地走了。鸟儿被人类的闪光灯吓得不停地拍打翅膀。不一会我惊醒了，我想我们人类一定要好好保护鸟类，好好保护环境，到时候真像梦里一样，我们后悔都来不及了。|||
篇7： 保护鸟类作文
爸爸,鸟儿也是有生命的.虽然你打的鸟儿不是什么珍稀动物,但它们也有家呀!您好好想一想,如果我是一只小鸟,被猎人打伤,您是不是也急得团团转呢?鸟儿也是有爱的,请您不要再打他们了，好吗? 小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:“爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢? 爸爸 你打鸟 还不如打我来的实在 你去打鸟了 那以后不许在打我 打鸟或者打我 你自己想清楚选一个吧。。。
小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:”爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢? 爸爸 你打鸟 还不如打我来的实在 你去打鸟了 那以后不许在打我 打鸟或者打我 你自己想清楚选一个吧。。。
篇8：保护鸟类作文
保护鸟类作文
（一）保护鸟类
记得那年夏天，我和哥哥一起去散步，经过一片稻田，一阵阵鸟鸣声听起来让人觉得神清气爽。
走着走着，突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声，我和哥哥停下脚步，仔细听了一下，然后拨开禾苗，在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝，哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心，“哇！好可爱哦！”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟，哥哥拿起一只幼鸟放在手心里，它似乎在安全地睡着觉，哥哥说：“不如我们把它们带回去饲养吧！”我兴奋地答应了。
哥哥把它们带回家，给了它们一点水喝，可它们不喝，东西也不吃，到了傍晚，这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，我想：它们大概是想妈妈了吧！我把哥哥找来，说：“不如把它们放回去吧，我们这样会把它们折腾死的！”哥哥不答应，不以为然地说：“死了就死了呗，有啥关系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看着那些小鸟，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鸟窝偷走，然后把它放回稻田，放它的时候我轻声说：“对不起，小鸟，这两天受苦了，现在我把你们重新放回这里，希望你们的妈妈能够快点找到你们，祝你们健康成长。”
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭骂了一顿，而我不但没有伤心反而还很高兴，因为我让这些“孤儿”找到家了。
这件事我做对了，因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长，自然界是它们赖以生存的家。
（二）保护鸟类
鸟类是自然生态重要的一部分，是自然界赐予人类珍贵的礼物，人类忠实的朋友。
作为地球生物界的一个重要的组成部分，与人类共同生活在这个世界上的鸟类有近万种。从世界上现有的最大的`鸟――鸵鸟和最小的鸟――蜂鸟；从寒冷南极的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，它们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时，也以其动听婉转的歌声、绚丽多彩的羽毛装点着我们的世界。
然而，当在我们的生活中再难找到鸟儿的身影；再难听到鸟儿美妙的歌声时，我们是否意识到，在人类的不经意间，已经犯下了无法弥补的过错。也许某一天醒来，人类会发现陪伴着我们的只剩下孤独和噪音，而却不见了鸟语花香。如果真是这样的话，那么我们失去了鸟儿的世界将不堪设想！
让我们尊重鸟儿，爱护鸟儿吧！给它们一个自由的生存空间！伟大的自然界孕育了丰富多彩的生命。作为地球村的一份子自然界中的一部分，最最强大的人类会以什么样的目光看待这些比我们弱小的多的鸟儿呢？也许，真应该用我们专注的目光很好地审视一下本应和我们同等地位的同伴们，看看它们是怎样与人类一起生存的。
我相信，通过大家的保护，鸟类一定会得到一个更好的更自由的生存环境，人类和鸟类就能和平共处，鸟儿们就会拥有一个更加美好、更加快乐的明天！
（三）保护鸟类
鸟类是我们的好朋友，他们给了我们多少快乐，多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍，一万遍的保护小鸟，但是它们依然受到了那么多的伤害。
鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟，一天可 食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫， 有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍 蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多 条。它们既像医生给植物看病，又像卫士保护着植物。所 以，我们要爱护鸟类。
如果没有了鸟类，那么树木也会一棵棵被害虫吃掉， 青山绿水会变成一片沙漠，人类的生存环境被破坏，也会灭 亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果 没有了树木，那天气不是狂风就是下雨，没有规律，洪水来 了，没有阻挡的树木，洪水就会泛滥，危害人类。
为了不让这些可怕的事情发生，那就让我们携起手 来，共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋，不打小鸟，更不能吃鸟 类，小鸟受伤了要保护小鸟，不砍伐树木，破坏小鸟的美好 家园。
我们要保护鸟类，鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的，需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁，不要再伤害我们的朋友了，还鸟儿们一个安稳的家吧!
篇9：保护鸟类作文
保护鸟类鸟类数量越来越少了，这与人类是分不开的，很多人喜欢捕捉小鸟，把它们当宠物来饲养。有些人还让鸟类走上了餐桌，成为了人们可口的饭菜。人们在森林里乱砍乱伐，让小鸟失去了家园。这些都是使鸟类数量剧减的原因，我感到非常痛心。
现在自然界中的鸟类有9021种，估计有1000亿只。它们的食性复杂，生活方式多样，栖息在各种生态环境中，是维护自然界生态平衡的重要因素。对人类利益而言，它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。鸟的食物多种多样，包括花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉主要以害虫为主，是非常有益的动物。
让我们大家行动起来，为保护鸟类做出一份贡献吧！
篇10：保护鸟类作文
保护鸟类红领巾是我们少先队员的标志，既然我们戴上了红领巾，就是一名少先队员了。
记得有一次，我在村子里玩，看见几个人在用弹弓打鸟。胸前的红领巾提醒我：我们要爱鸟，不能伤害它们。于是，我连忙跑过去，对他们说：不要打了，鸟儿是我们的好朋友，如果没有它们，我们的稻谷就会被害虫吃光。
没想到他们说：打几只鸟玩玩有什么，世界上鸟多得很呢！我说：如果世界上的人都像你这么说，也都像你这么做，那么，世界上的鸟迟早有一天会灭绝的。你们也是少先队员，该不该这样做呢？他们听了我的话，脸红了，不好意思地走了。瞧，红领巾还能保护鸟类呢！
篇11：保护鸟类作文
鸟——我们人类的朋友，我亲密的伙伴。在我们身边，时时刻刻可能都能看到鸟类，因为它们真的无处不在。
鸟对我们人类帮助多么大啊!猫头鹰能捉田鼠，啄木鸟能吃害虫……但是近年来，人类不断捕杀鸟类，可爱的鸟儿们成了人们口中美味的食物。他们这样不断捕杀鸟类，只会使食物链中断，成为自然界的恶性循环。可恶的人类竟然为了自己的利益，不惜牺牲自己的朋友。人类捕杀小鸟，到头来只会使自己吃亏，自然界失去了平衡，人类将会无法活在地球上。这一幕是人人都不想看到的啊!我们不能像他们这样自私，我们要制止他们，我们要号召大家保护鸟类，我们要维护自然界的生态平衡!
我曾经经历过这样一件事：那是一个漆黑可怕的夜晚，狂风呼啸着。我仍然坐在灯光之下静下心来看书，但只听见几声小鸟的尖叫，我不禁浮想联翩，立刻放下书，开起门走了出去，屋外漆黑一片什么也看不见。家里一点微弱的灯光吃力的看着屋外的一切。等我刚跨出步伐时，我才发现一只将快奄奄一息的小鸟，他的腿部被鲜血覆盖着，眼睛已经紧闭，我把小鸟放在我的手掌心里，抚摸着它的羽毛。这时，他才费力的睁开双眼，嘴里叽叽喳喳地叫着，仿佛要告诉我们什么，而愣在一旁的我，也不知道它筋疲力尽的说什么。我把小鸟带进屋里，用绷带把它那受伤的小腿包扎起来。我看看小鸟，从它的眼睛里我仿佛看出它那幼小的心灵，看出他的内心受到了严重的伤害。我把这事告诉了爸爸妈妈，他们非常同情这个小鸟，让我不小鸟暂时安顿下来，给它一个居住的地方，给它一个温暖而舒适的家，我非常感激爸爸妈妈，他们竟然会允许我把小鸟留下来。就这样日子一天一天的过去，小鸟的腿也渐渐好了。一个月后，我把小鸟放飞了，让他重见光明，呼吸到大自然的气息，重温大自然的怀抱。小鸟走了家里也冷清了，我也更加怀念这只小鸟，要是他能再来见我一面那该多好啊!
我们要爱护小鸟，保护环境。不能中断这条食物链，大自然是环环相扣的，如果我们伤害小鸟，是小鸟灭绝，那么受到伤害的就不只是小鸟了!大自然是有生命的，这么多小生命难道你们忍心去伤害他们吗?如果大家还是执迷不悟，那么你们这是残忍，如果你们的家人是这只小鸟那你还忍心吗?如果没有鸟类世界就会变成黑白的;如果没有鸟类树木的害虫就会肆无忌弹;如果没有鸟类生态就会失去平衡。总之与鸟类和谐相处，爱护鸟类保护坏境，要把鸟类当成我们人类真正的朋友!大家要自觉的维护生态平衡，爱护鸟类，我们大家的责任。
篇12： 保护鸟类作文
少了，这与人类是分不开的，很多人喜欢捕捉小鸟，把它们当宠物来饲养。有些人还让鸟类走上了餐桌，成为了人们可口的饭菜。人们在森林里乱砍乱伐，让小鸟失去了家园。这些都是使鸟类数量剧减的原因，我感到非常痛心。
现在自然界中的鸟类有9021种，估计有1000亿只。它们的食性复杂，生活方式多样，栖息在各种生态环境中，是维护自然界生态平衡的重要因素。对人类利益而言，它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。鸟的食物多种多样，包括花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉主要以害虫为主，是非常有益的动物。
让我们大家行动起来，为保护鸟类做出一份贡献吧！
篇13： 保护鸟类作文
今天，我们参加了深圳市观鸟协会举办的大自然绿色环保爱鸟护鸟活动。举办的地址在红树林。
一大早我们就出发了，在红树林的大草坪上搭建了临时大舞台还有宣传台。管理人员们正在忙碌着为行人发送精美的宣传画册介绍活动内容。深圳市各级领导都陆续的至开幕词，我们还看了表演，节目丰富多彩内容告诉大家要怎样保护鸟类以及环保的重要意义，我们学校特邀参加了这次活动，同学们在老师以及爱心妈妈们的带领下折千纸鹤，然后再把这些可爱的纸鸟贴到宣传板上向路人宣传爱鸟保护大自然的重要意义。
我们用相机留下了这美好的瞬间，在我的心里又多了一个美好的愿望希望这美丽的大自然在全世界人类的保护下变得更加美丽。
篇14：爱护鸟类，人人有责300字作文
爱护鸟类，人人有责300字作文
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小鸟是地球上的守护者，可是却有一些人正肆虐的捕捉鸟类。
我要告诉大家，在我们的家园―地球上，已经有许多的鸟类因厄运死亡。如果地球上没有了鸟类，那么农夫们的劳动成果都会被虫子毁灭，人类将会因为饥饿而死亡；如果地球上没有了鸟类，大树会因虫子的泛滥而枯萎，空气将再也得不到净化；如果地球上没有了鸟类，小草、小花等植被将会被虫子夺走生命，世界将到处是沙漠；如果地球上没有了鸟类，虫子将到处都是，我们赖以生存的`家园将失去昔日的繁华光彩。小鸟们也是有生命的，它们就像人类一样，也是需要生命和自由，它们是人类的朋友，所以，我们呼吁人们快快觉醒爱护鸟类吧！请那些正在捕捉鸟类的猎人们放下你们手中的大网和猎枪，放那些小鸟一条生路吧！让爱护鸟类从我做起吧！
三年级:董睿涵
篇15：保护鸟类作文600字
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，飞鸟给人们带来美丽的风景，是蓝天的精灵、害虫的天敌、我们的朋友。
可是，现实生活中，却有人大量地捕杀鸟类，将它们卖到餐馆中；有的人到处砍树开荒，害鸟儿无家可归；有的人将小鸟关在笼子里，让它们失去了自由……
有的人说：“天上飞的除了风筝，地上四条腿的除了板凳，都要吃到口。”他们真缺德啊！呸！如果鸟儿都被吃光了，那么害虫将拼命地吃庄稼，后果自负，我们无能为力了！还有那些砍树的人，砍掉的不只是树，还有鸟的生存空间！那些把鸟关在笼子里的人，如果被鸟关在笼子里，提着到处去“遛”，那他心里是什么滋味？
在这个世界上，有害鸟的人，也有爱鸟的人：比如说，在美国，观鸟活动是最普及，公众参与度最高的户外活动之一，有个人在他的《观鸟记》中写道：“当船行到鸟群中时，成百上千双眼睛好奇地盯着我，分不清是我在赏鸟，还是鸟在赏我。”观鸟人还是爱鸟天使，他们在自家的后院种满各种鸟类喜欢的植物和花草，为了使鸟类不会吃到受污染的虫子，他们不用杀虫剂来除草灭虫。中美洲的塞莱斯顿保护区有大量的火烈鸟群，导游告知游客在观赏火烈鸟的时候要尊重野生鸟类，不能靠得太近或用大幅度的动作去惊扰们，否则会导致火烈鸟进食不充分，营养不良……
我们高兴地看到，大山包的黑颈鹤保护志愿者们为那些美丽的黑颈鹤做出了许多贡献，让我们看到了鹤舞高原的美景，谢谢你们了！你们让鸟儿自由地飞翔，让我们听到鸟儿欢快的叫声。我也要向你们学习，做鸟儿的守护者。
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