下面是小编整理的奔跑为题的作文初三600字记叙文，本文共30篇，希望能帮助到大家!
篇1：奔跑为题的作文初三600字记叙文
人人都有梦想。有了梦想，才会有理想;有了理想，才会为实现理想而奋斗拼搏!在我们为实现梦想而奔跑的路途中，我们是要跨过一道道坎儿，走过一条条歧路的。没有苦难，不成方圆。但是，身为青少年的我们，意志力极其脆弱，一遇见苦难就会半途而废，甚至祸害终生。变思想，放远目光。我们的人生道路是多么的漫长!那些美好的日子，我们美好的梦想就在赛道的终点等待着我们的迎接!
我有一个梦想：那就是以后自己做经营管理。自己领导者员工们去干一番大事业!去闯出一片属于自己的天空!但是，为了突破梦想，不让他变成空想，那是需要一步步的变过程的!把学习成绩高好就是我为这个梦想的实现所奠定的一个基础。你看，那些地基打的结实的建筑物。经历了多少暴风雨的袭击，可它们却依然完好无损的矗立在大地上。可是，那些豆腐汁工程的建筑物确是那么的不堪一击。周恩来总理年纪小小就有远大的报负。你听听：“为中华之崛起而读书!”就是因为他这句话的发出和坚持不懈的精神，才让他成为了人人敬仰的国家总理。通过这些事例，我一定要时刻提醒自己：“好好学习，天天向上!为实现自己的梦想而读书!为自己的将来而读书!”
从现在起，一切都将改变。我要埋头苦干，好好的抓住课堂四十分钟的美好时光，抓住中学的黄金时期好好学习，奋发向上。上课坚决不能犯小学时的低级错误。我还有学会多问，多练，课前认真预习，课后及时复习的学习好习惯，进而通过中考，高考，大学!在为梦想而奔跑的过程中，不是空虚，而是需要一个漫长，艰苦的过程。我相信我会在这条起跑线上能够到达终点。我一定会为了实现梦想，理想而奋发图强，努力拼搏。在人生的道路上赢得胜利!
篇2：奔跑为题的作文初三600字记叙文
梦想就是我们前进的方向，我们在前进的路途中迷失了自己，梦想就是我们的灯塔，指引我们前进的方向，朝着这个方向，不断向前奔跑，我们才能抵达胜利的彼岸。
蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。
这是一个心中怀有梦想的贝基拉的故事。他的家庭很贫穷，所以他每次只能看着其他的人在训练场上奔跑的身影。但经过和一位跨栏教练的倾诉后，他不再自卑的有些羞愧，而是由开始了坚定而又执着的赤脚训练。从此，便没有任何东西可以阻挡他为梦想而奋斗前进的脚步，他每天赤脚奔跑，随处可见他的身影。而在1960年的运动会上，他是唯一的赤脚队员，让人们对他都备受关注，他还为自己的祖国夺下了金牌。且1在1964年运动会时，大家本以为刚动完手术的他，不会再参加，而他不仅参加了运动会又再次为自己的祖国夺下了金牌，成为奥运史上第一个蝉联本项目的冠军选手，成为了一个民族英雄。
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，便(但)毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。
什么都阻挡不了我们朝着梦想的方向不断向前奔跑的脚步，只要心中有梦想，只要我们的脚步不停留，总有一天，我们会停靠在属于我们的彼岸!
篇3：成长为题初三作文600字记叙文
雨带着叹息流出道路的伤口，打湿飞蝶的羽翼，不堪负重的蝴蝶停伫在淌着泪的角檐下。少年独倚窗边，听歌雨楼上，在原始的寂寥之余，增添几分愁绪，这雨帘掩盖下徐徐诉说着少年愁滋味。
少年在这预告剧透中，享受世界改变的样子，伴着似乎无法抑制的愁绪，瞳孔里投射出少年特有的光芒，环顾四周，空旷无人的时候，他会大声的喊出：我也有自己的理想，也许我是乳臭未干，亦或是无知者无畏，但时时的自我畅想何尝不是一种美好？
终于少年徘徊在十字路口，驻足遥望，竟发现他的未来是那么的飘渺，没有靑春该有的热血，没有热爱该有的疯狂，谈笑间的畅想随成长风荡，曾经五彩斑斓流光溢彩的梦，被现实打破，总有种.种的理由告诉少年，你不属于这梦境，成长是这般撕心裂肺的痛。
总有破碎后的坚强冲破禁锢的种皮，乍现出种苗的翠嫩欲滴。少年渴望纯净的微笑，简洁的梦境，质朴的篝火，无色而动情的茶。他在四处观望，寻找出路，不在等待，挣扎着即使毫无诗意。他试图把种子埋在天空，用月光浇灌发芽的土壤，星星在一旁哼着迷人的歌谣：他想要在夜色里悄悄抽芽，沐浴一抹光影，巨大的树冠冲向天边。
少年在成长的瀑布中争流，纵有百舸，仍向着山风吹来的方向，欣赏黄昏泛起的一隅。蓦然回首，无人伫立灯火阑珊下：星子入眸，没有流光溢彩：艰难前行，不见绿洲泉涌。但少年坚定的相信，值得留恋的不只是结果，即便马革裹尸，拼尽全力一搏便不虚此行。
鸿雁来来往往，残云熙熙攘攘。寒流疾风肆虐在少年耳旁，或许太痛，少年蹲下身，忍住成长的泪水。时间加快了脚步，沙漏未曾停息，少年怎甘心驻足一地？远山传来悠扬的清笛，奏出一曲翩若惊鸿语。即使路上荆棘满地，但孤山重如茵。即使双脚重如石，但枯树重萌芽。有条小路，通向远方。
回望，少年跨过成长的距离，道是无愁强说愁的懵懂早已随雨蝶远去，青年在向灵动的未来展翼。
篇4：成长为题初三作文600字记叙文
人生经历中，丰富自我，完善自我。
成长是一个很普通的词，但在不同的人心中，它有不同的意义。
犹记得开学第一天，迈着轻松的步伐一路蹦跳着进入校门，天气似乎有些阴沉，但这阻挡不了我欢快的脚步——边嘴里哼着小曲，一边轻快地朝班上走去。9月1号，这真是个好日子呢，一切都往好的方向前进。
要升旗了，我如一只飞翔的小鸟一般“飞”出了教室，却偶然捕捉到一句来自班主任老师的话语：“升旗记得带上红领巾。”低头看向自己的胸前，空空如也，明明是一句关怀的话，为何像在我的心中扎了一根刺？
脸颊上感受到来自水珠的凉意——是小雨，还夹杂着微微的风抚过，可是这一切都似乎与我无关，穿梭在来往的人群之间，我的心始终笼罩在灰色的乌云之中。
“你有多余的红领巾吗？”
“谢谢你啊……没关系，没有就算了。”
正当我心灰意冷之时，突然前方传来了一声小小的呼唤，虽然细微，但却一下被我捕捉到：“我有多余的红领巾，你要吗？”
我望过去，那是小影在讲话，这句话一下子点亮了我黯淡的心情，我们一路狂奔回教室，系好红领巾，我心上的小鸟也不再沉重，又轻快地飞舞起来，我小跑地回到队伍，却忽略了那道本应走在我前面的小小身影。
下午，出人意料的事情发生了，小影的名字被投射在学校大屏幕上通报批评，我这才知道，小影回队的时候晚了，被大队委捉了个正着。我心中的愧疚如潮水一般淹没了整颗心灵，我四处慌张地寻找她，却发现她独自躲在角落小声啜泣，我不知如何是好，只能悄悄走上前把小影抱住，不停地说对不起，却不想她仍努力扬起笑容，对我说：没关系，不必自责。
由于我的失误，小影替我承担了责任，这份自责是会永远刻在我骨子里的。这份愧疚使我成长，我会永远铭记属于我的责任。
成长为题初三作文600字记叙文
篇5：以尝试为题作文初三记叙文600字
世上的技术很多种，但都不是生来就会的，要经过“尝试”和“学”才能掌握。
8岁那年的冬天，我们去金佛山旅游。金佛山上正下着鹅毛般的大雪，漫山遍野都银装素裹。我第一次看到雪，很是兴奋，压制不住内心的激动，我心里更想快点去滑雪。
我们终于来到了滑雪场。爸爸给我租了雪杖、滑雪鞋、滑雪板。我立刻穿上了滑雪鞋，哇，怎么这么重，这下寸步难行了。这时，教练把滑雪板安在了滑雪鞋上。我试着由雪杖撑了一撑，结果脚下一滑，我住后一仰，摔了个“四脚朝天”。这时，老爸开口了：“身子往前倾，才不容易摔跤。”我试着往前倾，再用雪杖撑一下，不料倾斜过度，“咚“的一下摔了个“猪拱雪。”老爸过来扶住我，我再尝试了几次，总算掌握了方法。我立刻滑到一个雪坡上，“呼”的一声从上面滑下来，正巧另一个人滑了过来，我立刻急刹车，总算没撞上。我正准备转移，雪坡上有一个人向我滑来，这下我可没准备，我决定滑开，可我的滑雪板在关键时刻竞然“感冒”了。我费尽力气都没滑动。“滑雪祸”发生了，我们俩都被撞倒在地。我站起来查看滑雪板，没有问题啊!看来是技术不佳的问题。我这个初学者看来还需训练啊!
这次尝试滑雪我真快乐。
篇6：以感动为题的作文600字初三记叙文
在生活中，有许许多多感动人的事，让我们流下深动的眼泪，同情的眼泪，感动的眼泪，我是一个很坚强的女孩，是很少哭的。大家都看过《中国梦想秀》吧!我不知看了多少期了，里面有一幕幕动人的场面，催人泪下，但我从没有哭过，别人都说我是一个冷血动物，但事实并不是这样。有这样一对父女让我流下了眼泪，下面让我来具体说一下吧!
有一个女孩，她叫邓雪凤，她是一个很懂事的女孩。在她哇哇落地的那一天，她的亲生父母把她抛弃在了雪地里。是一位得了支气管炎的爸爸把她收养了。邓爸爸家境贫寒，为了使雪凤能继续上学，每天东奔西跑的去打工，从来不顾自己的身体。只是拿一些很便宜的药来控制病情的发展，但不幸的事情还是到来了，正在上学的雪凤接到电话，得知父亲住院了，立刻向她的老师交了一份退学申请书，老师问她为什么，她说了这样一句话打动了我，“我要为父亲洗手，洗脸，洗脚，只要父亲不离开我，我就是最幸福的!”当时全场人都掉下了眼泪，如果谁没有被感动，那他就是冷血动物。
还有一件事就是雪凤没有妈妈，她很想有一个妈妈，但她的爸爸说：“你没有见过电视上的后妈吗?很凶的，我怕她以后对你不好。”邓爸爸就这样一直照顾了女儿23年，另外，还要照顾邓雪凤的智障的叔叔。这时雪凤的老师说：“他去家访时，邓雪凤家没有一件像样的东西，唯有两件现代化电器还是因为用炉子烧火烟太大，对邓爸爸的病情不好，才舍得花钱买电磁炉。”
这是一对多么感人的父女啊!正是因为有邓雪凤这个女儿，邓爸爸才有自信活下去!
在生活中我们也要做一个懂事的孩子。天下的哪个父母不爱自己的孩子呢?而又有多少孩子去孝敬过自己的父母呢?
以感动为题的作文600字初三记叙文
篇7：以初三来了为题的作文600字记叙文
也许还在回忆初一的懵懂，也许还在回味初二的青涩，时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样，我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路，一步步跨越那些绊脚石。
初三是永无止境的奔跑。初三，是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑，谁就会被淘汰。没有定好自己的终点，那就永远找不到方向。制定自己的目标，朝着那个方向奋力奔跑，我就是赢家。
初三是沉重如山的包袱。初三，是为自己前途打下基础的黄金时期。初三，是一块最关键的基石。初三，背负着父母的希望，老师的期望。我知道，我背负着的不仅是我的人生，还是一个家庭的希望。这是一种责任，一种沉甸甸的责任。为了家庭，为了自己，不得不向初三发起挑战！初三，来了！
初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活，让自己在坎坷艰难道路上前行，让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我，结果会告诉我，我在成长。积极进取，奋力拼搏，成功就在前方。永无止境地奔跑，告诉自己，你就是胜利者。
初三，我要奋斗！面对那些娱乐活动，别人在不亦乐乎的时候，你得告诉自己收起玩心，放在学习上。以后的以后，你的笑容会更灿烂。
初三，我要拼搏！有经验就会有收获，有决心才会有进步，有斗志才会有成功。多做习题，反复吸收，获取经验，我就是最棒的！
人生的路很漫长，转折点也只有几个，中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响，提醒着我该奋斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的甘甜。
初三来了，我们战斗吧！
篇8：以初三来了为题的作文600字记叙文
绿树成荫，繁花遍地，追梦的少年只管策马扬鞭，一路飞奔。——题记
，我们正式迈入了中考倒计时的时光轨道。对我来说，初三就像颗新剥开的笋，鲜嫩、清新，充满自然的芬芳。
六点，闹钟准时响起；六月，中考也会如约而至。
三年的初中生涯，初一是打基础，初二是上台阶，初三就是最后一跃。
想起在初一初二时，“初三”还是个未知的概念，那时看学长学姐们终日埋着头，像一群鸵鸟，将头埋在沙子下面……
两年的时光，是长了脚的云，在瞬间里变了模样，而今我们也来到了初三，原先的惬意和轻松已烟消云散，迫切感、责任感、紧张感似滔滔江水迎面涌来，一下子压迫得人喘不过气。
初三，像上了锁的少年时光，看到的，只是教室外的那一角天空，和远处几座小山；听到的，也只是老师、父母不断重复的唠叨；闻到的，除了油墨的味道，还是油墨的味道；握着的，除了笔，还有剩下那渺茫得分不清方向的梦想。
想起了一句话：“是不是每段平静的日子下，都潜伏着一股暗流？”掀开日子的外衣，它是在默默为你倒计时，距离第二天还有四小时零九分十七秒……
日子守在我身边，却不知我的青春，也如一树枫叶，已在枝头，开始燃起。
任何的守候，原不会是一无所获的，往往有意外所得，也意料不到。或许结果不是最重要的，重要的是过程，这样你就可以骄傲地说：“我没有虚度光阴！”
所有的等待都会到来，所有的付出也会得到回报。
向着高远而深邃的天空宣誓：带着热情与朝气，初三，来了！
篇9：初三为题作文记叙文
时间如欢快的溪水，叮叮咚咚地唱着歌而流逝了。这时，初三的大门已经无声无息地为我敞开。没有畏惧，没有担心，我怀着好奇与欣喜踏进了这陌生的国度。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三的中考是人生中的转折点，我是深知的。因此我会在这一年里尽情地畅游书的海洋，汲取无尽的知识，以充实自己。初中的两年似乎已经把我的心变得足够坚韧，以迎接这重大的挑战，做一位命运的勇者。
没有烦恼，因为我没有缅怀过去，而是放眼未来；没有压力，因为我没有庸人自扰，而是尽情去享受学习的快乐；没有低落，因为我没有心灰意冷，而是用信念去创造佳绩。初三的一年，说长不长，说短也不短。但只要我们努力地读书来丰富知识，就得到优异的成绩。
在初一、初二两年中，我知道“天外有天，人外有人”，我不是最好成绩的一个，所以我只能争分夺秒地去奋斗。因为我明白一时的成绩不是永远的胜利，随时保持居安思危的意识才是我们的必然选择。
人总是要长大的，不再天真，不再幼稚，慢慢体会成熟的滋味。人生道路上的一个个足迹深深浅浅，都记录着我成长的过程。我看着这一个个脚印，回想从前的挫折、失败，我都提醒着自己：我一定要拼搏、拼搏，再拼搏，用汗水谱写出属于自己的赞歌，为初三划上一个完满的句号！
篇10：初三为题作文记叙文
还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门，走进一个陌生的环境，开始新的征程。转眼间，又度过了两个春夏秋冬，我来了，初三！
初三的生活其实并不令我期待，相反，有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三，听他们抱怨过初三的苦，初三的累。但我明白，无论现实多么残酷，你都要面对，它不会改变，只有你自己去适应。
回首过去的两年，有成功的喜悦，但也有许多失败。归根究底，还是因为自己的惰性。在这两年中，我对自己有了深刻的了解，真所谓“平时不努力，临时抱佛脚！”就拿社会这门学科来说吧，这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本，只希望早些做完作业，早早睡觉。可一般都不能如愿以偿，不管作业多还是作业少，每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”，人是越来越胖，社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试，为我敲响了警钟，分数和名次是前所未有的惊人，全班只有我一个人不及格！当时，我就狠下决心要开始好好背诵。的确，立竿见形，第六单元我立刻考出了一个不错的成绩，心中马上沾沾自喜，又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵，到了最后一个星期，我深刻体会到了时间的紧迫感，而脑海中，对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是，我开始减少发呆的光阴，牺牲些睡觉的时间，争分夺秒地背诵这些历史知识。终于，天不负我，期末考试中，成绩还算过得去。
可是，现在初三了，不一样了！我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败，我常常给自己找借口，认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我，说我还有潜力。可是我自己心中明白，有潜力又有什么用呢？人的潜力是无限的，是用来被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能将它化为力量，带你走向成功。而留着，那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”！
爸爸常说，初中高中六年是至关重要的，我们需要用六年的努力，换来六十年的幸福。正如龙应台所说：孩子，我要求你用功读书，不是让你跟别人比成就，而是希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
初三是人生的转折，是富有挑战性的，要坚信，没有过不去的火焰上，没有荡不平的荆棘路。
初三，我来了，面对你，我一定会全力以赴的！
篇11：初三为题作文记叙文
时间真的很快，似乎昨天才是刚刚步入双语的9月，今天就已经是初二的尾声，而明天竟是即将进入初三的夏末。
面对“明天”，我怯生生地念叨着：我真的，要来到初三了？
以一个初三学生的眼光来看，初三很累，早读提前，晚自习增加，还不参加任何娱乐活动；初三很枯燥，课程表上没有了音乐美术，连让我们喘口气的地理生物也没有了，有的只是桌旁一箱子的书；初三很苦，眼镜更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动，挡不住初三的如期而至。
所以，我还不如坚定地说：“初三，我来了！不为别的，因为你是幸福的。”
等你来了，我会像一届又一届的初三生那样，被老师当作是国宝般对待，每天老师定会比我们来得早走得晚，恨不得将自己闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课，看着课堂上他们神采奕奕，看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩，幸福的初三，我来了！
等你来了，家长便不会像从前那样一遍遍督促，给我们压力，而是更加关心我们的身体，“歇会儿吧”成为他们最常说的；不会像从前那样数落着我的不是，反而会常常鼓励我，为我加油为我打气；也不会因工作而冷落疏忽我，换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情，幸福的初三，我来了！
等你来了，我会很快乐。快乐的，是冥思苦想最终得出答案的数学题；快乐的，是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟；快乐的，是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐，幸福的初三，我来了！
或许你会和初三一样不屑地问我：“你准备好了么？准备好迎接初三了吗？”
我会和所有初二学生一样骄傲地说：“我准备好了！”我们努力两年，用两年的扎实学习为此时此刻打基础；我们磨练两年，用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫；我们成长两年，用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。
如果初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适；初二像李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”永不言败；那么，我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心壮志。初二学子们，六年、两年我们都走过来了，那接下来的一年又有什么可畏惧的呢？我们已经身经百战，那么这次也让我们披上战袍，用一腔热血在初三的战场上驰骋！
初三，你听好，我们已经——在来的路上了！
篇12：初三为题作文记叙文
也许还在回忆初一的懵懂，也许还在回味初二的青涩，时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样，我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路，一步步跨越那些绊脚石。
初三是永无止境的奔跑。初三，是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑，谁就会被淘汰。没有定好自己的终点，那就永远找不到方向。制定自己的目标，朝着那个方向奋力奔跑，我就是赢家。
初三是沉重如山的包袱。初三，是为自己前途打下基础的黄金时期。初三，是一块最关键的基石。初三，背负着父母的希望，老师的期望。我知道，我背负着的不仅是我的人生，还是一个家庭的希望。这是一种责任，一种沉甸甸的责任。为了家庭，为了自己，不得不向初三发起挑战！初三，我来了！
初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活，让自己在坎坷艰难道路上前行，让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我，结果会告诉我，我在成长。积极进取，奋力拼搏，成功就在前方。永无止境地奔跑，告诉自己，你就是胜利者。
初三，我要奋斗！面对那些娱乐活动，别人在不亦乐乎的时候，你得告诉自己收起玩心，放在学习上。以后的以后，你的笑容会更灿烂。
初三，我要拼搏！有经验就会有收获，有决心才会有进步，有斗志才会有成功。多做习题，反复吸收，获取经验，我就是最棒的！
人生的路很漫长，转折点也只有几个，中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响，提醒着我该奋斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的甘甜。
初三，我们战斗吧！
篇13：以奔跑为题作文600字
随风奔跑，有梦作翅膀，人生的路上，我不愿做一个观众，而是希望能够在那条路上，持续奔跑着。
羽泉的《奔跑》这首歌，在我过去的十八年，感受很多，它告诉我，在人生的那条路上，不能停下，而是不断的奔跑，虽然有时没有路边的掌声相伴。我没有时间观看眼前的他有多么的威风，更不会拿着笔记本上去询问是否能给我一个签名，因为此时此刻的我，和他们一样，没有时间懈怠，在持续地奔跑。
或许每一个人都记得他，一个民族的英雄，晚年身患膀胱癌的他，依然奋战在一线。病痛的折磨，他从来不屈服，奔跑在国家起步的发展中，逝世前一天，他的体重只有30.5公斤。人生的最后一程，他接受了所有人的哀悼。也因为他，才促成了今天的中国。
或许，你没有忘记他，乔布斯，世界的乔帮主的创始人，被赶出公司却从来没有停下脚步，依然奋斗，依然奔跑。每天，我们手上拿着他的创造，口中聊着他的点点滴滴。梦想的道路上，他用自己的手创造了让世界所惊叹的不一样的“苹果”。
每个人的人生都由自己所掌控，不一样的人不一样的生活。
一个十九岁的孩子，他不像许多孩子那样，每天坐在电脑面前玩着CF游戏，喝着父母亲手炮制的果汁。他喝着的是冰冷的池水，每天在游泳池持续奋斗十五公里，在奥运会上打破了冰封十五年的1500米蝶泳记录，他就是90后青年运动员——刘子歌。他在自己的人生中没有甘愿做一个观众而是做一个接受别人鼓掌的人。
如果说刘子歌是在人生路上持续奔跑没有弯的人，那么她就是为了理想换跑道的人。李娜，弃学从体。最终在法网的争斗中获得了法网的冠军，也在法网的历史上写上了我们中国人的名字。在人生道路上，她迈上了另外一条奔跑的道路。也因此，我们中国站在了世界的顶端。
他们的种.种也许是为了梦想奔跑着，或许是为了荣誉拼搏着，那么她则是道德路上从不停止的英雄。没有被娱乐圈的潜规则所限制，她走到中国难民区无条件地为那里的人代言，这个大龄女孩为这一行为说了一句话：“也许有一天，我们都会成为难民。”有人说我们中国人没有素质，而正因为这样，姚晨在道德路上不停地奔跑，点亮微力量，在道德的路上不停地奔跑，也让我们不停地跟上她那脚步。
耳边时常回响起羽泉的歌，不论是宏大的理想，虚幻的梦想，还是奉献一点点微力量，让我在那条路上，也一直随风奔跑吧!
以奔跑为题作文600字范文5篇2020
篇14：回味为题初三作文600字
每个人都会有一件十分值得回味的事情，这些美好的事情就像种子一样种在人们的心间。
我还记得那是一个夏天，天气热的就像一个大蒸笼，一抬头就看见眼前滚动一股股热流，小路边盛开的花草树木此时此刻都像霜打的茄子一般，一个个都低下了脑袋，只有树上的知了十分有活力的叫着，这叫声不禁让我烦躁了起来，一不小心手一滑“小山”似的一堆卷子掉落了下来，我抚了抚额头上的汗，呼了口气，十分急躁地将书重新打好了结，然后一步一步艰难的将书托了回去。
在路过张大爷的院子时，一个温和的声音从门里传出：“丫头，累了吧，到爷爷这儿喝杯茶吧。”那温和的声音像一阵清风平复了我那颗烦躁的心，我笑着答应了爷爷，然后将书放在了门口，轻轻地走了进去。一进去就听见京剧在收音机里“咿呀咿呀”地响着，爷爷正坐在树荫下的躺椅上一边品着茶，一边摇着蒲扇，真是好不惬意呀！这时的我突然好羡慕爷爷能有这么愉快的生活。
爷爷好像十分开心我能进来，连忙风也不扇了，急忙跑到屋子里拿了一套茶具，然后烧了一壶开水，爷爷将茶放了进去，最后小心翼翼的将开水倒了下去。沸腾的水上飘着碧绿的茶叶就像一叶叶扁舟漂浮在水面上，此时一股股浓郁的清香扑面而来，这个时候我端来一个小板凳坐在爷爷旁边，托着腮闭上眼享受着这股清香，心里的压力瞬间放空。茶泡好了，爷爷并没有先给我茶而是问我：“还有半个月就要考试了吧？”“嗯！最近几天老师不知道发了什么疯，卷子都快要堆成山了！”我紧握拳头很气愤地说。爷爷因为我这个模样哈哈大笑了起来说我就像受了气的小怨妇一般。我不好意思地挠了挠头。爷爷将茶放到我面前让我品尝，我端起来抿了一口。啊！好苦呀！我咂了咂嘴，不过不一会儿一股清香从嘴巴中蔓延出来，茶水流入口中，流到了我的心间。爷爷问我怎么样，我将刚刚奇怪的现象说了出来。爷爷摸了摸我的脑袋瓜子笑着说“学习的路上确实有许多苦难，只要用心克服，品味它的乐趣，在快乐中学习，你一定会得到属于它的清香”听了爷爷的话我茅塞顿开。
我走出了爷爷的小院儿，可我还是情不自禁地回头望了望，爷爷说的话深深地映入了我的脑海里，那一股清香环绕在我心间迟迟不肯散去，值得我去回味。
篇15：入门为题600字初三作文
“师父领进门，修行在个人。”这是人们常说的话。无论学什么，必须经历入门的过程。可怎么入门，如何才算入了门，这需要我们不断地思考与扎实苦练。
年幼时的一次际遇，让我与琵琶结下了缘。可入门的过程也着实艰难了些。每个人都喜爱享受成果的感觉，我也不例外。但这种感受确实不会在入门时出现。对我来说学琵琶挺难的，它不仅需要左右手的配合，掌握来回串把位的位置，更不能忽视的，是长期的练习与熟练程度。但刚学的我恰恰忽略了这一点。
我总是急于求成。刚刚从课上学下来的一小段曲子，总是翻来覆去弹个没完。这本身没什么错，错就错在我从不想练习那些枯燥单一、手又酸痛的指法，只是一味地弹曲子。不论弹得多么磕磕绊绊，也不管胶布刮弦的声音有多么刺耳难听，只是沉浸在音乐幻想中，颇有些“在我的背景音乐里没人能打败我”的意味。
这样的急于求成，理所当然地导致了坏的结果——在老师眼里，练习时长一年的我还没入门。尽管学习了各种曲目，弹得也很溜，可错误的指法在不断地重复，加深，使我离弹好琵琶的大门越来越远。
这天，老师没有教我曲子，而是与我谈了一节课。她问我，弹琴的乐趣在哪。我答道：“弹好琴的自我满足感与别人的赞扬。”她摇了摇头，说道：“你落下了一个环节，便是基础也是最重要的——与自己的手指较劲并征服它们的满足感。哪个音最好听？怎么才能不刮弦？如何使手的造型优美又放松？你对手指下达命令，如果没控制住就再来，反复来，直到控制住，这时才算懂得琵琶的诀窍。‘千日琵琶百日筝’，它不是一天就能学成的，当你明白了这个道理，才算真正入了门。”
从那以后，我不再着急地练曲子，而是从基础指法一点一点纠正我养成的坏毛病。手指张不开，就连掰带抻一直练；手的耐力不够，就一直弹到抬不起手为止。过程是痛苦了些，可成果却值得。声音不再沙哑难听，弹琴时父母脸上颇为痛苦的表情也渐渐消失，与老师的交谈更加顺利。我想，我算是入门了吧。
入门真是不容易啊！
篇16：热爱为题初三作文600字
寒冬已至，早晨上学时，外面总是那么寒冷，这时，太阳经常躲进云层之中，似是刻意而为，或许是想考验一下我们的意志吧！而当那寒风呼啸而来时，大家还是会不住的颤抖。被冻僵的我们脸上几乎是没有什么表情的，若是有，也只是对这寒冷冬天的抱怨之色。原属于我们的勃勃生机，在这一刻仿佛暂时隐退了一般，直到校车来临时，我们才争先恐后的跑进温暖的车厢。神色才会渐渐舒缓下来，言语间的笑容才会多了起来。
校车发动了，我轻轻地将目光向车窗外望去，看到了形形色色的人：环卫工人正辛勤地打扫着街道，神情之中，带着无畏，带着怅然，带着对工作的尽职尽责；上班族手提公文包，步履匆忙，神色之间带着急切，带着严肃，又带着一种对工作的热爱；而公园之中总有一些老爷爷、老奶奶们在从容地做着早操，或是三五结伴地散步，眉宇间分明挂着满足，溢着愉悦……
我在观察之间发现了三种人——一种人，面容苦涩，充满对寒冷的怨念；一种人，面色沉静，有一种无畏无惧的心态；而还有一种人，总是面上含笑的，如同沐浴在春风之中。为什么在同一个环境下会有三种不同的人呢？是什么致使他们这样截然不同？苦思之间我明白了——是心。一个人的心对很多事情充满了排斥，那么他会阴郁；一个人经历的多了，走的路多了，心境，便会变得坚毅，变得无畏；还有一种人，用一颗善意乐观的心态去感受一切，那么整个世界都是明媚的，都是值得他去热爱的。
我的心恍然间明朗了，看着阴云缭绕的天气，看着随风摇摆的枝头，似乎也别有一番独特的情趣呢！
车到站了，我迈着矫捷的步伐走向校门，寒风仍在，可我有一种感受——我，也在热爱着整个世界。
篇17：热爱为题初三作文600字
今天的云很美，比云更美的，是云下奋力拼搏的我们。
——题记
时间真是让人措不及防的东西，似乎只是一瞬，他便带走了五天的军训。那些我们曾洒下的汗水、跑过的路、喊过的口号，都是我们关于这五天最珍贵的回忆。和同伴一起走过的艰难险阻，回头再望望，不过都是谈笑风生间的几句调侃。
青春最幸运的事情，便是有一群人，陪你笑，陪你闹。五天的军训，就这么悄无声息的过去了，却给我们留下了许许多多永远无法忘记的回忆——被罚跑800米时一队人喊苦喊累，却硬是没有一个人舍得放弃的，可能，这就是我们之间独有的默契吧；淋着秋天悄然降临的雨，明明衣服都已被打湿，却没有一个人在风中叫冷，这就是我们的坚强……
我望着天空的云，不出几分钟，便相聚又散开。军训真的很累，很累……但很快乐。最难忘和朋友们笑到前仰后合时，一声哨声整个操场边的鸦雀无声。那时的我们多么希望课间能够长一点，或许越被珍惜的快乐就越难忘吧。
回忆着操场上奋力奔跑的自己，我突然想起了——我已经初三了啊，已经不是自己想象中的孩子了，初中生涯已经过去一半，曾经那群互不相识的小孩子们已经长大了，七十七个人成了不可分开的一个圆，也是一个愿。原来时间不仅仅悄悄带走了五天，还捎走了两年的光阴。
似乎昨天还是刚认完班的小朋友，今天就已经初三了。说不担心是假的，每个学生都会为自己的未来感到恐慌啊！可我并不畏惧，今后两年我还要和身边的这七十六个人一起拼搏，我们注定不会是彼此生命中的过客。
我们并肩奔跑，纵使时光飞逝，岁月漫长又如何？
有一天，背上包带上自己，和身边的人一起——有多远走多远……
篇18：以奔跑为题的初一600字作文精选
奔跑
我要以逃避的姿势奔跑着，奔跑着……
―――题记
几载春风，一略而过，一切仿佛过眼云烟，缕缕上升。
曾经的梦，曾经的执着，在展望未来的同时变的毫无生机，最终沉埋在
理念之下。
而我，只能选择以逃避的姿势奔跑着，跑出这个梦幻，跑出这份友谊跑
出这个世界。
也许，在这尽头会是春暖花开的迷藏，将会是面朝大海的广阔，但是。
你说过我们是朋友，我们永远都会是朋友，不管风吹雨打，不管世间变幻，不管贫穷富贵，我们都会是朋友，而如今面对着你，我无语我逃避，就连我们俩生日那天，我也无法对你说声生日快乐，也无法亲耳听到你对我说生日快乐。
这些曾经被认为平凡的事，而现在却成为我心中的余悸，我觉得很无奈，我只能选择奔跑，跑出一切本不该留下的回忆。
颓废的冬天已经过去了，走在弥漫着广阔忧郁的土地上，如几百年来一代又一代候鸟一样的年轻人一样，很快就各奔天涯。可是风景依然存在，我们都在梦境里见过如黛青山，满溪桃花，绿草萋萋……似水年华，将至未至。
可是一切梦境似乎又在眼前，亲切却又陌生，但是已经不能再回到过去了，前方的雾霭是值得我紧紧抓牢的花样年华，而后面的青苔如同我无法忘怀的浪漫回忆。这些的一切一切我都不能忘记更不能记住。
看着你曾经写的信，就好象我们俩之间的距离只有一层透明的玻璃一样。
然而不是，我现在离你很远很远，然而无论我们俩之间的距离是远和近，结果都是一样的。我没有勇气，但勇气是什么?勇气和空气一样，什么都不是，就连勇气两个字悲惨得连发音都跟空气只差一个声母而已。
那么，你所我该怎样?我只能跑，不断地奔跑，抛开心的顾忌，意的幻想。
三年的时间，我已不再是你认识的我，你也不再是我认识的你，我们都变了，我们变成了最熟悉的陌生人。
亲爱的朋友，我想伸出手去抱抱你，就像曾经你紧紧拥抱我那样，热忱地奉献出自己的温度，你与我相差三岁，这三年对每一个少女来说都是无比的珍贵，可这三年时间改变了你我所有共同的梦想和憧憬，改变了我曾经的执着，冲淡了我们之间的友谊。
奔跑在十字路的岔口上是我唯一的选择，像多年前选择那个失去夏至的夏天一样。
因为，你就是三年前的我，就是现在我天天梦见的那个十四岁的我。是日子悄悄地谋杀了我们，而我们只能在梦里遇，而我只能以逃避的姿势奔跑着，奔跑着……
奔跑
伴着凛冽的冬风，我奔跑在操场上。尽管腿已十分疼痛，我依然在不断地奔跑着、奔跑着，一阵又一阵的风不留情地掠过脸颊，全身上下仿佛都被冻住了，但心却有股暖流在荡漾着。
不得不说，那是一种怎样寒冷的冬风啊，如此强烈，如此狂妄地刮着。然而在这寒冷的冬天我依然保持着我的习惯下楼运动。
顶着强风，我脚步愈来愈小，似乎有种难以迈开的感觉，我用尽全身的力气去使自己跑得更快些，一小步一小步的向前，向前，从未停止，我还剩3圈、2圈、1圈……我仍坚持着与冬风对抗着，因为只有这样如此进行着，我才会有来自内心真正的喜悦。
不也正如我的人生么。
十二年过去了，一直在奔跑着，追求着，从未停歇啊。所经历的那些人、那些事，有些已渐渐淡忘，有些还漂浮在心头，那些年所犯下的错误，所得到的表扬，也记忆模糊了，但是我仍在人生的道路上奔跑着，不论加快速度否，我都一直在奔跑着，我的人生还在继续。
幼儿时期，我便在奔跑。听家人言，时常跑得太快，难以停下，好几次便直接撞到墙上去了。
笑。
有这回事吗?
真的想不起来了呃。或许真的有过。原来小时候的我便在奔跑着，尽管几次碰壁，但从未放弃，我依然乐呵呵地去奔跑，再撞，再跑……如此循环，我终于明白人是如何在奔跑中停止的。从此，我学会了奔跑。
在学习上奔跑，在生活中奔跑……有时候跑道上形单影只，有时却芸芸众生。但我都依然在奔跑，有句话说：“走自己的路，让别人说去吧。”这句话不全对，但也诠释着这个经典的道理，做好自己，就是最好的。别人的评论的确对自己有莫大的帮助，但终归是要靠自己完成以后的路。
又是一个新年，一个虎虎生威的新年。当新年的钟声敲响的时候，我会畅想，我又获得了上帝赠给我的新一岁的奖励，我步入了青春，走进了人生最具活力的殿堂。那是一个令人期待却又些许畏惧的时候。
我又该怎么做呢?
继续奔跑，只有奔跑，我才能前进，才能进步。
会做的事就大胆地去做好;不会做的也要硬着头皮去做。在新年来临时，播撒下人生的种子，怎会没有回报呢?
耳廓中时常环绕着这样的声音：
奔跑吧，孩子。是逾越境界的时候了，不论是烈阳高照还是风和日丽，都去享受奔跑的快乐吧。
人生的真谛是永远也诉说不完的。只有前进，才会明白更多;只有奔跑，才会收获愈多。
感动。
感慨。
我们都是一群童心未泯的少年，在沐浴阳光的同时，大力迈开步伐，朝更高更远的方向奋然奔跑。
奔跑
不知过了
多少个日出日落
多少个春夏秋冬
我在这路上一直奔跑着
直到有一天
我因为太累停了下来
我开始迷茫
想找到奔跑下去的理由
有一个人追上了我
我问他奔跑下去的理由
他说
前方有我所追求的财富
又有一个人追上了我
我问他奔跑下去的理由
他说
前方有我所追求的权利
又有许多人追上了我
我问他们相同的问题
但始终找不到
我奔跑下去的理由
直到有一天
一位长者追上了我
我问他
你为什么要奔跑下去
他说
前方有着每个人的追求
所以他们都向前奔跑
追寻他们的梦想
有时也会迷茫
但要相信
自己所追求的就在前方
要继续奔跑下去追寻梦想
至此
我不在迷茫
我将继续奔跑下去
直到实现自己的梦想
我是一个奔跑的青年
我是一个奔跑的青年
我想奔向内蒙
去呼伦贝尔
奔向草原
我想奔向
那遥远的地平线
那波光粼粼的小河
那绵绵不断的山峦
我想在山上唱歌和小鸟一起
让歌声遍布整个山谷，整个奔跑的画面
我想奔向
农家的小园，哪里有养育我的母亲
我想在田园里奔跑，跑出汗水，跑来春天
我还先奔向
奔向父亲饭后下棋的那一盏灯
奔向爷爷烧面茶冒着炊烟的早晨
奔向我的祖母，奔向怀抱，那位慈祥的老人
奔向我的先辈
那一座座坟
我是一位奔跑的青年
没有留在远处的心
在奔跑中燃成灰烬
我想奔向湖北应城
奔向我未曾谋面的爱人
让那雨，让那风
让它们伴我奔跑，一起挣脱朦胧
奔向春天奔向未来
奔向那静静地远远地花开
让我唯一的新娘
带上嫁妆
和我一起奔向远方
天涯海角
奔向流浪
我是奔跑的青年
我是有血有肉的青年
我奔跑着哭泣
泪水很美
是真的吗?
愿意吗?
可能吗?
我有那空间……
我依旧奔跑着
奔跑于天地之中
我看见了天边的彩虹
到了夕阳晚照之时
让那火烧云伴我跑进
跑进夜的梦
朝着太阳奔跑
孩子，朝着太阳奔跑，你的影子总会落在身后的。
——题记
街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸，幼小的身躯或背着，或提着比自身大几倍的东西，匆匆赶往培训班。家长送的，自己走的，坐公车的，数不胜数。而那些孩子，或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子——好轻。
朝气蓬勃的青年们，正拿着报纸，一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着，似乎永远都松不开。然而，殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候，从那一汪闪耀着光芒的眼睛里，从那深邃辽远，背负着行囊的眼神里，便诠释了希望。
迎着晨曦之光，鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着，远眺着山脚，竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐，老人也晨练?我望着，想着，心中的想法被他们改变着，顿时感觉离他们好远好远，是不是需要什么建起一座桥，让我走过去细细地看一番，才能悟懂其中的奥秘?
打开电视，一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年，正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时，我总是微笑地凝视着他们，只用眉目表感，就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥，可以跨越千山万水，跨越不同家乡的隔膜，聚集到桥上的最高点眺望远方——那就是自己的未来。
稚气的孩子，血气方刚的青年，白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训，去工作，去晨练吗?不，不是的。茫茫人海中，总有那么几个人正朝着阳光奔跑，他们有自己的抱负和理想，正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着，即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛，才得以超越自己的影子，并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑，若停滞不前，自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。
“永不放弃，我生如夏花。”我不愿花开半夏，我要让自己绽得更绚烂。
追溯那永恒不变的追求，朝着太阳奔跑吧。
奔跑
奔跑
阳光直辣的旷野，你穿着枣红色上衣，在阳光下自由自在。
“飞啦!我要飞啦!”
你张开双臂，犹如展翅的鸟。
尘粒在身后扬起一阵阵狂潮。你的身影，幻化成一只飞行的雏鸟。光月影的结合。是你最完美的归宿。
阳光下你的笑靥，你的眼神。纯洁得让人无法审视。梦想与你很近，只有一束光的距离，你要飞了。
风在追逐泪在奔跑。你的泪从哪而流，流向哪里?来自心灵的最真的呼唤。明明灭灭是你的忧伤。
六月的阳光下，你的笑你的梦想你的泪，在奔跑都的丰盈，终于振翅高飞。
篇19：初三以奔跑为话题作文
一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。
让自我奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的梦想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的梦想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“！是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎！是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自我的目标，找一个适宜的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自我奔跑起来，首先为自我选一个适宜的发动机。
让自我奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲，白了少年头，空悲切！“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华！我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。
让自我奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫！记住，最严寒的`条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。
树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志使自我奔跑起来。
篇20：初三以奔跑为话题作文
俗话说：“休息是为了走更长远的路。”每个人抒解压力、沉淀心灵的方式不尽相同，有的人喜欢的休闲活动是打球、爬山，有的人则喜欢听音乐、弹乐器，各式各样、五花八门的休闲活动无奇不有，而我最喜欢的莫过于跑步。
翠绿的幼苗需要阳光的的照射，才能成长茁壮、美丽的花朵需要雨露的滋润，才能绽放、而我们的身体需要多运动，才能长保健康。和跑步的邂逅是源自小学的运动会，当时，因为班上跑步的人才可说是少之又少，体育教师独排众议选择我当200公尺的代表，这下我可慌了，读书还算能够，体能可就差的远，不但手脚不协调，速度也还挺慢的。可是既然选上了，我就抱着死马当活马医的心境来练习。
我每一天定时到操场上报到，练习如何手脚协调、减少过弯时的离心力。狠快的，晃眼间就到了运动会，轮到我比赛时，对手们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样貌，“s！”一声，所有的选手有如猛虎出栅、脱僵野马般狂奔而出，有股排山倒海的气势直逼群众，我努力展现自我一点一滴的努力成果，突然，我觉得腰部一紧，两旁一片叫喊声，受到幸运之神的眷顾，我居然拿到了第一名，此刻回想起来都觉得有点不可思议呢！
至此之后，每有疲累的倾向，我就会到附近的操场，享受挥汗如雨、风驰电掣的快感。跑步，不但能够长高、长壮，更能够使疲惫的心灵得到慰藉，将烦恼全数到九霄云外，并得以充满电力的心境迎接每一天的到来。我最喜欢的休闲活动，就是能够和风一同追逐嬉戏的―跑步。
篇21：奔跑记叙文作文600字
让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题；课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。
每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上……
结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练习题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的.时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢？
这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。
我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误？”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”。我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”
面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。
“叮——叮——”老师发来了一条短信，短信上说：“刚才老师看错了，是应该把减号换成加号然后再把小括号去掉。”我再次更正题目，这次得出来的结果不再是负数了。
那是我第一次经过反复确认，向老师提出质疑，也是我人生奔跑中的第一步。我会努力学习，勇于向老师提出问题。
感谢这一次的“奔跑”，让我重拾了信心，倍增勇气收获了成功，在未来的道路上，我定能保持一颗奔跑的心。毕竟在学习的道路上，我们也是可以质疑觉得不确定的题目，可以在推敲和老师的沟通中学习和论证这个题目，老师在教导我们学习知识的同时，也会帮助我们树立对知识观点的正确判断。
篇22：奔跑记叙文作文600字
阳光的影子，拓印在窗帘上，似抽象画。鸟的叫声，没在那些影子里。
我忍不住跑过去看。窗台上的鸟，“轰”的一声飞走，落到旁边人家的屋顶上，叽叽喳喳。独有一只鸟，并不理睬左右的声响，兀自站在一棵矮小的银杏树上，对着天空，旁若无人地拉长音调，唱它的歌。一会儿轻柔，一会儿高亢，自娱自乐得不行。
鸟也有鸟的快乐，如人。
也便看到了隔壁小屋的那个男人，他正站在银杏树旁，我不怎么看得见他。大多数时候，他小屋的门，都落着锁，悄然无声。
搬来小区的最初，我很好奇于这幢小屋，它的前面是别墅，它的后面是别墅，它的左面是别墅，它的右面还是别墅，这幢三间平房的小屋，湮没在别墅群里，活像小矮人进了巨人国。
隐约听小区里的人讲，他的父母先后患重病去世，欠下巨额债务。妻子跟他离了婚，并带走他们唯一的女儿。他成天在外找工作，积攒着每分钱，想尽早还清债务，接回女儿。
他的小屋旁，有巴掌大一块地，他不在的日子，里面长满野藤野草。现在，他不知从哪儿弄来了锄头和铁锹，一上午都在那块地里忙碌，直到把地平整得如一张女人洗净的脸，散发出清洁的光。
他后来在那上面布种子，用竹子搭架子。是长黄瓜还是丝瓜还是扁豆？这样的猜想，让我欢喜。无论哪一种，我知道，不久之后，都将有满架的花，在清风里笑微微。
男人做完这一切，拍拍双手，把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛能听到种子破土的声音。男人退后几步，欣赏。再跨前两步，欣赏。那是他的杰作，他为之得意，脸上渐渐浮上笑来。那笑，漫开去，漫开去，融入阳光里。
生活或许是困苦的、艰涩的。但心，仍然可以向着美好跑去。如这个男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒种子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
篇23：奔跑记叙文作文600字
她像是一缕温暖的阳光，机缘巧合照进了我的生活。
那是我第一次踏进初中校园，一切都是陌生的，报名的人很多，我实在无聊，便开始四周张望，突然我的视线停留在了一个女生身上。
大大的眼睛，扎着俏皮的麻花辫儿，她正转过头去与后面的人说话，脸上还带着淡淡的笑容，那一刻，我的心猛地漏掉了一拍。天呐！这难道就是传说中的仙女下凡？这不禁让我想赶快认识这位“仙女”。
缘分有时说来也奇妙，我们竟然被分在了同一个班级，进教室的第一眼，我便看见了坐在窗边的她正托着脸望向窗外，那一刻，我觉得她身上好像散发着光芒，我于是走过去坐在了她的旁边。
“你好，”我小声的说着，她转过头来也说了一句“你好，”脸上还带着笑，我敢肯定那一刻我的脸一定红得像苹果，因为她完完全全就是我所定义的“仙女”啊！不一会儿我们便愉快地聊了起来，说了很多，却也不觉得累，有些人可能命中注定要进入你的生活吧。
而这位“仙女”，不仅拥有好看的皮囊，而且是琴、棋、书、画样样精通，就连让许多女生头痛不已的体育在她那儿也是小菜一碟；她还是一个非常认真的人，课堂上她永远会打起十二分精神，课后作业也是字迹整齐，完成得一丝不苟，以至于每次在成绩单的最前面，总能出现她的名字。
于是我决心将她当作我生命中的一束阳光，让她的美好影响带动我让我变得更美好。我们总是在一起讨论问题，交换学习方法，她也总是耐心地给我讲解，给我鼓励，慢慢地我赶上了她的步伐，我们在一起变得优秀。
她曾对我说过，让我们一起努力，然后在顶峰相见，我从未忘记过她那坚定的眼神，也在那一刻，我也好像真正的理解了“朋友”一词，共同努力，共同成功！
她是一束阳光，在求知的道路上照进了我的生命；我一直朝着阳光努力奔跑，我们共同让这青春之路洒满阳光，开满了鲜花，一路芬芳！725
篇24：奔跑记叙文作文600字
阳光像一把利剑刺穿大气层朝着土地齐齐涌来，大地被烤得发热，像笼上一个巨大的罩子一般，热得仿佛融化一般。
“走喽，采草莓去了，甜香的大草莓宝贝快到我的怀抱来！”老远就听到有人按捺不住喜悦而上扬的声音。“今天我们比赛，看谁摘的草莓又大又好吃”。一场没有硝烟的战争就此展开。阳光洒在地面，暖暖的，好像暖阳流过心头。
进了草莓大棚，一股独属于土地雨后的湿润气息拂来吹散了一切不适。拿个小篮子便踏上“冠军之路”，不知为何走了几圈也没找到心仪的草莓，大多都是又粉又小的。
刚开始觉得大草莓肯定藏在什么地方了，但找着找着也便失去了耐心。“烦死了，大夏天摘什么草莓比什么赛！”心中愤愤喊到。快到中午，太阳直挂头顶，越发不适。双手在采摘的过程中不小心刮了几道，流了点血，汗水从头顶上滚落。终于，我爆发了，篮筐一丢，大喊一句“什么破玩意”，便怒气冲冲坐在了角落。
空气没有一丝风，热得让人抓狂。忽的，一只手伸在我面前，“来吧我带你找。”我撞上她的眼睛，眼神不觉移到她厚重的眼镜片上，她是个弱视，小时候老被一些调皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛闪了闪，心中升起惭愧和自责。“等什么啊，走吧！”我怔了怔，抬手握住了她。她一用劲把我从地上拉了起来，也把我从角落拉了出来。
草莓园中两个女生弯着腰，俯着头瞪着眼睛不断寻找。太阳还是那么嗮，天气还是那么闷，但不知为何，一阵微风悄悄的刮过。
“啊，这个草莓太好看了吧！”功夫不负有心人，我可是找到大草莓了！这颗草莓晶莹剔透色泽鲜艳，又大又嫩，正在向我眨眼示好庆祝我们的“千年一遇”呢。我看了一眼表，离游戏结束的时间不多了，我拉起她向大棚外跑去。
田间的小路被金黄铺满，每一寸都有属于阳光的美好。两侧整齐的平房，迎面吹来的田间的微风。有信心就会见到阳光，坚持奔跑到最后终究会被阳光照亮，我想带着草莓给我的人生经验努力奔跑，这样一直朝着阳光跑下去……
篇25：奔跑记叙文作文600字
窗外是夏日的天空，飞鸟偶尔掠过，窗内是一面宽大的镜子，我正在笨拙又努力地练习舞蹈，也许会跌倒，但我仍会向着理想奔跑。
启程·心之愉悦
一袭红衣，纤细的手指，修长的双腿，一个个美妙绝伦的动作，一次次经久不息的掌声，那是我第一次接触到舞蹈。那种美是直达心底的，摄人心魄的，从那一刻开始，舞蹈已经成为我的理想。我央求着母亲给我报舞蹈班，希望可以更靠近理想。在学习民族舞的那段时间，我的心情无比愉悦，有时老师会发下精美的扇子，绰约的水袖，每当我缓缓旋转，水袖随风而起，我真的感觉我开始向着理想在奔跑。
启程也许是偶然，但为了理想开始奔跑的人总是幸福的！
中途·路之迷茫
随着年岁的渐长，我的舞蹈天赋似乎日益减少，骨骼的生长让我无法拥有轻柔的身段，脂肪的积累让我无法拥有轻盈的跳跃，学业的繁忙让我无法拥有舞蹈的闲暇，我被迫选择了离开舞蹈。我像一只经历着选择的小船，似乎被海浪拥着渐渐远离理想，可我不甘心，我还是会悄悄地起舞，也许是在空旷的田野，是在房间的镜子前，是在昏暗的路灯下，因为我仍在向着理想奔跑啊……
中途也许会迷茫，但为了理想坚持奔跑的人总是顽强的！
终点·梦之实现
就这样，我的舞蹈停滞了几年。今年暑假，我突然得到了一次上台表演舞蹈的机会，风浪中航行的小船终于看到了远方的灯塔，我毫不犹豫地答应了。动作记不住，就一遍遍记，记得滚瓜烂熟；节拍跟不上，我一次次跟，跳到准确无误；舞蹈不标准，就一段段练，练到一模一样。有时会跌倒、有时会哭泣、有时会失望，但我从未想到放弃，终于我站上了舞台，展示着自己对舞蹈的热爱，一曲终了，我奔跑到了理想的终点，实现了理想。
终点也许很短暂，但为了理想一直奔跑的人总是出彩的！
夕阳映射在镜子上，我仍在练习着舞蹈，心之所向，理想的彼岸需要努力奔跑才能到达……
篇26：奔跑记叙文作文600字
寒风呼啸着，路灯下的影子也变得黯淡许多。我裹了裹大衣，在路灯下静静的走着。腋下夹的是一本物理资料。封面上是一头狮子和一只羚羊，还有那看了无数次的话。自嘲自弄的想自己是那羚羊吧，永远在艳阳或余晖下奔跑，为了不被捕食，永远奔跑。
“远方尽是坎坷路，也许要孤孤单单走一程。”不禁又想起这首歌，或许我永远在路上，亦或许我会永远孤单。但这条路我就算爬也要走完。就像《热爱生命》中的那个冒险者，记忆中他在那片沙滩上，任凭海浪拍打冲刷，不理狼群虎视眈眈，爬出一条生命的轨迹，尽管身后是斑斑血迹……
想到这里，我看了看前方，黑夜笼罩下的路。夜，很安静。会有很多像我这样的人，在这样沉寂的黑夜走下去。没有伙伴，孤军奋战。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，何处话凄凉。”像我一样的人，我们在这十年里，又何尝不是茫茫然？心中的苦与累无人知晓，也无人要晓。血与泪，战场厮杀，奋斗与执着是它的结晶。 “迷雾中谁在低诉/最高的荣耀享受孤独/用奋斗去征服/踏平天地间的愤怒/云再黑风再吼/不能让我停下征途风雨无阻/任脚下的众神为我/铺成一条英雄路/一滴泪在半路回头/我只有战斗战斗……”耳畔依稀响起这首歌。面对这黑夜，我，只有战斗，在这无尽黑夜中漫漫长路上，奔跑，不停奔跑。像那只羚羊。
打开房门，把资料扔在床上，把自己也扔在床上，一点力气也没有。手边碰到了什么东西，是《藏地密码》。卓木巴强出现了，我最喜欢的小说《藏地密码》的主人公。热带雨林中，面对毒蛇猛兽蚁潮洪潮，他应对自如，凭着坚强的意志。
懒惰是惯性。
打开台灯，拿起资料，继续奋战。
“也许在现实生活中会多一只狗/也多些无聊寂寞陪伴着我/我没被打败/也没逃脱……” 《十八岁的天空》如是唱到。
明天，明天的明天，明天的明天的明天……我不会逃脱。我会奔跑。向着太阳。像那只羚羊。
篇27：初三作文记叙文奔跑精选700字
二年级的时候，每次和同学们玩“抓人”“老鼠偷油”等游戏时，我都会因为跑得快而当“鬼”或“猫”，而且总会出其不意地钻出来将对手抓住。时间长了，同学们都不让我当抓人的，因为我跑得太快。我便因此骄傲起来，总觉得要是全年级的人以跑步速度来排名，我最差也能排第三。
然而，在一次比赛中，现实粉碎了我的自信。
一次运动会上，我满怀信心地站上60米的跑道，摆好起跑姿势，就等着裁判吹哨。哨声一响，我便冲出了起跑线。看着四周没有一个对手，我便放慢了脚步。“呼——”一阵风急速吹过，六班的一名选手超过了我，我似乎都听到了他的轻哼声。我惊呆了，速度变得更慢了。紧接着，又一阵风扫过，啊，所有选手都超过了我。在离终点只有10米的时候，我颓丧地走过了终点线……
我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯着我，我没有抬头，因为我仿佛看见了老师失望的目光。
经过这次惨痛的经历，我练跑步时更拼了。每次教练训练完，我都会自己要求加练。400米，800米，1000米，我每次都将自己累到趴在跑道上……
时隔两年，我又站在了运动会的跑道上。这次，我不仅选择了60米短跑，而且还参加了400米中长跑。
我再次缓缓地走到60米的跑道上，面对着周围人不屑的目光，等待裁判吹响哨子。“嘀——”哨声响起，我冲出了起跑线，不费吹灰之力第一个跑到了终点。
我稍做休息，又走到了400米比赛场地。我依然无视那些不屑的目光，再一次冲出了起跑线。前100米，我和其他人不相上下;到250米时，我和他们拉开了距离;最后10米了，我再一次进行冲刺。“啊——”我大喊着冲过终点线，获得了第一。
当我接过第一名的奖品时，内心很平静，这是我应得的，是我无数日子里的汗水凝结的结果。
我热爱跑步，我希望自己终有一日能跑向城市运动会、亚运会、奥运会。
篇28：记叙文奔跑初三作文精选700字
早晨，我看了北京马拉松赛的实况转播。这是一次对速度和耐力的考验，也是一场让我感动的比赛。
“预备，呯!”发令枪响，运动员踏着自己的节奏,开始奔跑.后面的人群也开始向前移动,参赛者穿着不同颜色的运动衫，运动裤，挤满了宽阔的马路，场面尤为壮观。其实，在这几万名参赛者中，专业运动员很少，大多是马拉松运动爱好者。
开头的几分钟里，摄影师将镜头聚焦在几名业余运动员身上，其中一位留着花白胡子的老者着实震撼了我，更让我体会到奥运精神的所在。
光秃的头顶，密密匝匝的胡须，一身白色运动装，微黄的皮肤里透着一股健康的气息。我曾以为，这样一个老人只能出现在棋室里，或是拿着扇子漫步在公园的走廊。与旁边的青年选手比起来，他确是很引人注目，但不仅是因为年龄。他的步伐十分矫健，丝毫没有比别人慢半拍，双臂有力地前后甩动，俨然一个焕发活力与朝气的小伙子。摄影师将镜头拉近，给老人一个特写。他的眼睛坚定地看着前方，射出自信鲜活的光茫，眼角的皱纹似乎已成了老当益壮的标致。也许因为皮肤松弛的缘故，老人两腮下的肌肉随着跑步节奏不停地抖动。伴着均匀的呼吸，他不断地跑着。镜头在这时切换了，直到比赛结束，我没能再看见那位充满激情的老人，而他在北京公路上迎风奔跑的形象，却深深地印在我心中，变得高大、魁梧起来。
四十二公里的路程对任何一个人来说都非易事，事实上，很多马拉松爱好者也许一生都无法体会跑完全程的感觉。我不知道那个老人是否最终跑到了终点，又或是中途放弃，但他都让人肃然起敬，只因他拥有参加比赛的勇气和对奥运的热情与向往。赛场上留有他的脚印，水泥马路上有他蒸干的汗水。而那些运动者的脚印在人们心中铺就了一条康庄大道，那是一条通往北京奥运会的道路。我们怀着奥运的梦想，在这条无限宽阔的路上奔跑，永远地奔跑。让那五星红旗，在奥运史上、在亚洲雄风中，高高地飘扬。
来吧，一起奔跑，为心中的梦想而努力，为北京奥运加油!
篇29：奔跑600字初三作文
秒针定格了那一瞬，汗水蒸腾的脸在阳光下熠熠发光。勇往直前的坚持，终于有了回报……
蓝天磨砂般耀眼，云儿以一种无心的姿态，在这件绝美青瓷上绘成了清素淡雅的花纹。天光明媚，漫步在跑道上，享受着温情的阳光，心也似被融化般温暖。
急促的铃声打断了我的遐想，体育老师迈着大步，一脸严肃地向我们走来。他厚瓶盖似的眼镜下射出两道夺人心魄的寒光，利剑样的目光审视着写在我们脸上的“怕”字。良久，他才缓缓开口：“这节课，跑步测试。”极短的一句话却如一声惊雷，将我明媚的心情击个粉碎。我攥紧了拳头，紧紧扼住那想逃避的欲望，眼神呆滞，木木地跟在体育老师身后。每一步行走，都像在刀尖上跳舞，痛彻心扉。我慢慢走向那个曾经无比喜爱的跑道，心中却笼罩起了漫天的雾霾。我看不清自己的影子，更不清楚自己该何去何从……
老师一声令下，第一排的同学如离弦的箭冲出了跑道，开始奋力地奔跑。每个人都竭尽全力地去完成，都没有临阵脱逃。他们向前冲锋，都想用青春的勇气来书写最好的自己。他们勇敢地迈出了第一步，那我，又有什么不可以的呢？
紧了紧鞋带，我站在跑道上，内心平静如水，静静等候老师的哨声，我不断在心里默念：”勇敢，勇敢，我一定要勇敢！”老师的哨声响了，我开始拔腿飞奔，脚下的跑道变成了螺旋上升的台阶。“近了，近了，离梦想近了！”我不断地给自己打气。
一圈，两圈……我的体力已经消失殆尽，胸中似有个风箱，呼啦啦地鼓气。呼吸变得急促，腿也软绵绵的，像踩在云端上一样。我萌生了退意，想要停下来，脚再不肯往前多迈一步。
“加油，你是最棒的！”旁边有人高喊。我有如神助，咬紧牙关，用力向终点冲去。好，成功了！我长吁一口气，倒在地上，望着碧蓝的天，哭了。
篇30：奔跑600字初三作文
岁月的长河沉寂于时光的泥沙，时光的荏苒蓬松了经年的记忆。夜有点深，风有点凉，清风撩起窗帘的一角，也吹走我心间的郁闷，我觅见那被月光笼罩的回忆，思绪渐渐飘飞：那天，我在奔跑……
白云依旧那样柔软，清风仍是那样亲人，可我却心如乱麻，可笑的名次深深扎在心里，让我失去奋进的勇气。
不经意间瞥见墙角一株不起眼的生命——金银花，它娇小可爱，薄如蝉翼的叶片随着晚风摇曳，似乎有些弱不禁风的样子，可又迸发出无限的生机。唯一的不足就是它生在墙角，生在这阴暗潮湿的地方，我不禁苦笑，心想：它也许活不了多久。
不经意间，天色竟黯淡下来，朵朵黑云在空中聚齐。未几，天空便飘起小雨，我站起身，朝着家的方向奔跑，雨水打在镜片上，似乎洗刷着我背负的耻辱，回首寻觅那株金银花，却只能看见那墙角泥水横流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我转过头，继续奔跑。
我在奔跑，转瞬即逝，又迎来一个清秋。
这一年，我的成绩没有一点进展，只能在百名的门槛处徘徊，带着淡淡的忧愁，又踏上那条小路，而这一次邂逅，却实实在在地震慑我的心灵。
放眼望去，眼前却大不一样，那株被泥水掩盖的金银花，已然变成一片绿的海洋。已是初秋，那些黄色的小花有些干瘪，但仍能想象出它们盛夏的模样。
我凝神欣赏了好久好久，脑海被大片的金银花和那旺盛生命力所占据。我的心底除去震撼，便是沉思。我与金银花曾经有相当的遭遇，可现在的结果却大相径庭，不同的是金银花冲破了束缚，而我却只会怨天尤人。在人生的成长路上，我在奔跑，怎么可能没有水洼或是绊脚的石子。一株卑小的金银花都有如此的生命力，为什么我就不能像它一样，跨过那些坎坷呢？
望着成片的金银花，我会心地笑着，这小小的金银花，给我带来信心与勇气，让我勇敢面对挫折。
成长路上，我在奔跑。
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