【导语】以下是小编为大家收集的六一游艺活动作文（共27篇），希望能够帮助到大家。
篇1：六一游艺活动作文
为了“六一”就提前开展了一次游艺活动，活动是在校园内举行，后面开始我来介绍吧！
活动开始前，大队部先组织了庄严的入队仪式，看着低年级的同学入队过程，我不禁为自己是一名少先队员而自豪。
游艺节目开始了，我们拿着游艺卡来到指定的活动地点。我先来到夹珠子的比赛场地，那里有很多人，我想：“这么多人要用一个小时才到我吧！”等啊等……终于到我来夹珠子，可珠子一到我手里就象一只兔子一样怦怦直跳，我夹的珠子有点不听话了，老溜掉，夹了半天才夹五个珠子，听见老师说还有20秒，我心里很着急，可就在我怕拿不到奖时，珠子变听话了，一颗一颗的被我夹进碗里，哎！终于完成了比赛。
我又来到托乒乓球走的比赛场地，这一下人就没有那么多了，一下子到我了，我拿起乒乓球拍，把乒乓球放在上面，我眼睛只盯着那个球，生怕落到地上，慢慢地走哎，终于走到了。我心里的石头总算落地了。
下面是套圈比赛，这一下我可没那么幸运，本来五个圈套两个就达关的，可我变成两个圈套一个，可我两个圈一个也没投中，我输了一次，那个叉重重地打到我的卡上。
可我没屈服，我又去投垒球，老师给我两个垒球并告诉我只要投中两次就赢了，我投第一个，万无一失，老师叫我把垒球捡起来再投，又投中了！我赢了，我稳稳地拿了一个第二名。
我希望下次还开展这个活动，我一定拿个第一。
篇2：庆六一游艺活动优秀作文
【快乐的游艺活动】
星期五下午，我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏：算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。
我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候，我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。
挑战开始了，我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来：可以4×6=24,但10-2不等于6，不行！于是，我又想：还可以用3×8=24、2×12=24，可是这三张牌都不行。突然，我急中生智，想到了一个好办法：2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分，我高兴地跑出了教室。可我回头一看，我的小伙伴们还在掰着手指头算呢！呵呵呵！
快乐的时光总是短暂的。转眼间，一下午就过去了，我得到了特等奖（50-70分），开开心心地回家啰！
【快乐的“六一”游艺】
六一前夕，星期五下午，我们二年级搞游艺活动。游艺内容可丰富啦，有算24点、颠乒乓球、抢板凳、掷飞镖、贴鼻子……近二十个项目呢！
同学们玩得可开心了！大家排着队，来到各个游艺室参加活动。校园里到处是同学们忙碌奔跑的身影，到处回荡着他们的欢声笑语。他们个个满头大汗，兴高采烈！看，那个颠乒乓球的小女孩，右手端着球拍，一双小而明亮的眼睛紧盯着球拍上的乒乓球，头随着乒乓球的弹跳，一上一下有节奏地晃动着，脑后的`马尾辫一甩一甩的，有趣极了。由于球颠得太高，她又太紧张，总是没颠两三下，就掉了下来。这轮比赛她输了，可是红扑扑的脸蛋依然洋溢着开心的笑容，还冲着她的同伴调皮地吐吐舌头。再瞧，咱们班的翟羿开正在掷飞镖。只见他右手三个指头捏着飞镖，手臂扬起，用力向靶心投去。嘿，由于水平太差，飞镖离靶心太远了。他失望地叹了口气，一跺脚，转身又笑嘻嘻地离开了。
说说我吧，十几个项目，包括那个考验智力的“算24点”都被我轻松拿下了。可是那个小小的夹玻璃球却难住了我。看着放在玻璃缸里的玻璃球，一开始我还真没把它当回事。可是当我对准一个玻璃球使劲一夹，嘿，这圆溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲开了。哼，我就不信夹不住你！我更加用劲夹，谁知越用劲这家伙溜得越快，七八次下来，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下来。这么一放松，连夹带挑居然夹了一个出来。我忽然明白怎么夹球了，可惜时间到了。虽然有些失望，但我仍为明白了夹玻璃球的方法而高兴。
不知不觉，我把近二十个项目都玩完了。看一看手中的游艺券，哈哈，我得了62分，特等奖，耶！拿着奖品（油画棒一盒、一个日记本）我心里像吃了蜜一样甜！
篇3：记六一游艺大世界活动作文
记六一游艺大世界活动作文
今年的“六一”儿童节，我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游戏节目，每个同学都有十几张游戏票，去相应的班级参加节目。
我玩了“幸运大白鲨”、“套圈”、“沙画”、“贴鼻子”、“钓鱼”、“插国旗”等活动， 可最有意思的还是“贴鼻子”。规则是：把游戏者的眼睛蒙上，拿一个红球去给对面墙上的“福娃”贴鼻子，每个人有三次机会，贴准了就有奖。我在蒙眼睛以前，就举起了手，瞄准了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，马上就小心翼翼地向前走去，感觉到了，果断地一贴。可睁开眼睛一看，却把鼻子贴到了脸蛋上。再来，第二次我又准准地向福娃走去，可这次却贴到了脚上，离鼻子更远了。最后一次都没有碰到福娃，鼻子贴到白纸上了，我自己也被逗乐了。再看看别人，贴脸上的、贴脚上的.，找不到画贴到墙上的，蒲亦菲竟然还在半路上，就开始贴，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。
这个“六一”我过得非常快乐，真希望全世界的儿童都能和我一样，天天快乐、幸福!
篇4：庆“六一”快乐游艺活动方案
庆“六一”快乐游艺活动方案
庆“六一”快乐游艺活动方案一、活动主题：愉快六一 欢乐童年
二、活动目的：为了欢度“六一”国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日，根据小学生年龄特点，以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识，得到节日的欢乐。
三、活动时间：五月三十一日上午8：30---11：00
四、活动内容：活动内容主要突出 “快乐与运动”，游艺活动尽量在室内进行，特殊情况可放操场开展。根据大队部提供的活动参考方案，各中队辅导员选取两到三项自行组织。
活动内容可以是：抢椅子，运皮球，抱球跑，套圈，端球过障，搬运乒乓球，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈，转呼啦圈，跳绳，拍皮球，蛙走，立定跳远，猜字谜，颠乒乓球，跳绳，拍篮球，投币，三人两组绑腿，投篮，填成语，古诗成语接龙等项目。
部分游艺活动内容介绍：
1，抓“坏蛋”：在盒内放8个乒乓球，2个黄6个白色，盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黄球得奖一次。
2, 比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离瓶子约一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得奖一份。
3, 吹乒乓球：三个盛满水的碗并排在一起，一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最后一个碗，得奖一份。
4, 蒙眼敲锣：蒙住眼睛，原地转2圈，击中锣或鼓者，得奖一份。
5, 挟弹珠：在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠，一分钟夹起10个者，得奖一份。
6, 贴或画鼻子：蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴或画到黑板画的人头上，得奖一份。
7, 掌上明珠：将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至终点，球未掉者得奖。
8，仰身过竿：用两学生横托一根1米来长竹竿，其余学生轮流双手叉腰，仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。
五、活动场地及老师安排：
1、活动地点设在各班教室，部分班级可以放在操场，视活动内容而定，由各班辅导员及科任老师负责。
2、负责巡查与安全的`人员：汪铭英股长，蒋世锦老师
3，学校领导分别参与各年级的游艺活动并负责督查。
张校（六年级）徐校（五年级）饶校（四年级）刘主席（三年级）孙主任（二年级）金主任（一年级）。
六、活动准备：
1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系，没有的发动学生准备。
2、活动前一天，各中队辅导员对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育工作，在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样，并适当营造游艺活动氛围。
3、对活动的规则和纪律介绍给学生。不准学生到别的班级去。
4，为使活动热烈隆重并拍照留念，望各位辅导员老师布置学生穿校服并佩戴红领巾。
七、注意事项：
1、参加活动要排队，同学之间要互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。
2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。
3、活动时要特别注意安全。
4、活动结束，班主任清点人数，放学铃响后排队回家。
注：1、后勤组：刘庆林主席，汪材柏主任，王长青会计，黄想莲辅导员在活动开始前负责将奖品及食品分发给各辅导员。
2、摄像：江红清主任，高雪老师（务使每个班级都有整体活动照及领导老师学生共同参与活动的特写照）。
3，陈婷，饶萍萍，詹巍老师分别协助六年级三个班级开展活动。
石镇小学少先队大队部
日期：205月15日
篇5：庆“六一”美术游艺活动主持词
庆“六一”美术游艺活动主持词
幼儿甲：杨依林
幼儿乙：刘常棣
教 师：李桂艳
活动前：
教师：
尊敬的各位来宾、家长朋友，亲爱的小朋友，大家上午好！
草长莺飞的五月即将过去，火红的六月就在眼前，沐浴着风和日丽，让我们迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节！这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们六一儿童节快乐！
今天，我们相聚在一起，让幼儿园充满着阳光和暖意，一起以亲子美术游艺活动的形式，庆祝孩子们的节日。让我们用最热烈的掌声对您的到来，表示衷心的感谢！ 在活动开始之前，请家长注意以下事项：
1、在整个活动过程当中，请家长看好自己的孩子，注意活动安全，如果活动结束后，需要接孩子回家，必须告知班级教师。
2、此次共开放了9个美术活动区，您和孩子一起可任意选择，在游戏卡上积满5个印章后可兑奖，兑奖处设置在一楼保健室。
3、所有的作品均按照各区老师的要求，摆放到相应的位置，不将作品带回家，届时我们将进行美术节作品展。
4、为保持活动的秩序，请不要大声喧哗、嚼槟榔、吸烟。
5、请多给孩子欣赏的目光，多给孩子鼓励的.掌声。
好啦，我们的活动马上就要开始了，有请小小主持人闪亮登场！
一、开场白
甲：尊敬的各位来宾，
乙：各位家长、老师，
甲：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
甲：我是主持人杨依林。
乙：我是主持人刘常棣。
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光，
甲：我们的心像盛开的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
乙：走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：我们要用最美的色彩，为我们的节日增光添彩！
乙：我们要用五彩的画笔，彩绘出一个无悔的童年！
甲：今天，大家相聚在一起，
乙：进行“美术节”亲子游艺活动，
合：共同庆祝“六一”儿童节的到来！
二、节目表演
甲：幸福就像天边灿烂的晚霞！
乙：世界那么大，梦想总会到达！
甲：来吧，请欣赏开场舞《向快乐出发》！
三、活动介绍、领导致辞
乙：谢谢小朋友的表演！今天有许多关心我们的领导也来到了现场，他们是：
大家掌声欢迎。
甲：TT，你知道今天的美术游艺活动会怎样玩吗？
乙：我不知道呀。
甲：不着急，下面有请杨园长来介绍吧！大家掌声欢迎。
乙：谢谢杨园长，接下来请 为活动致辞。
甲：感谢的精彩致辞。
四、结束话语
甲：等了这么久，小朋友们都想开始美术节亲子游艺活动了！
乙：是啊！
甲：让我们牵着爸爸妈妈、爷爷奶奶的手，
乙：到老师们精心准备的美术活动区，尽情地玩吧！
甲：在此，先预祝——
乙：此次庆六一美术节亲子游艺活动，
合：圆满成功！
活动后：
教师：
谢谢小小主持人！在今天充满欢声笑语的日子里，放飞希望与梦想，让我们牵着孩子的手，共同感受童年的美好！期待孩子们在这次活动中，放飞童心、欢乐畅玩！
请各班按照我的提示按顺序离场，离场时请家长搬好椅子先到班级集合，班级教师有事项要交待。大班——中班——小班。
5月
篇6：庆“六一”快乐游艺活动方案
庆“六一”快乐游艺活动方案
一、活动主题：愉快六一 欢乐童年
二、活动目的：
为了欢度“六一”国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日，根据小学生年龄特点，以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识，得到节日的欢乐。
三、活动时间：五月三十一日上午8：30---11：00
四、活动内容：活动内容主要突出 “快乐与运动”，游艺活动尽量在室内进行，特殊情况可放操场开展。根据大队部提供的活动参考方案，各中队辅导员选取两到三项自行组织。
活动内容可以是：抢椅子，运皮球，抱球跑，套圈，端球过障，搬运乒乓球，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈，转呼啦圈，跳绳，拍皮球，蛙走，立定跳远，猜字谜，颠乒乓球，跳绳，拍篮球，投币，三人两组绑腿，投篮，填成语，古诗成语接龙等项目。
部分游艺活动内容介绍：
1，抓“坏蛋”：在盒内放8个乒乓球，2个黄6个白色，盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黄球得奖一次。
2, 比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离瓶子约一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得奖一份。
3, 吹乒乓球：三个盛满水的'碗并排在一起，一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最后一个碗，得奖一份。
4, 蒙眼敲锣：蒙住眼睛，原地转2圈，击中锣或鼓者，得奖一份。
5, 挟弹珠：在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠，一分钟夹起10个者，得奖一份。
6, 贴或画鼻子：蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴或画到黑板画的人头上，得奖一份。
7, 掌上明珠：将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至终点，球未掉者得奖。
8，仰身过竿：用两学生横托一根1米来长竹竿，其余学生轮流双手叉腰，仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。
五、活动场地及老师安排：
1、活动地点设在各班教室，部分班级可以放在操场，视活动内容而定，由各班辅导员及科任老师负责。
2、负责巡查与安全的人员：汪铭英股长，蒋世锦老师
3，学校领导分别参与各年级的游艺活动并负责督查。
六、活动准备：
1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系，没有的发动学生准备。
2、活动前一天，各中队辅导员对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育工作，在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样，并适当营造游艺活动氛围。
3、对活动的规则和纪律介绍给学生。不准学生到别的班级去。
4，为使活动热烈隆重并拍照留念，望各位辅导员老师布置学生穿校服并佩戴红领巾。
七、注意事项：
1、参加活动要排队，同学之间要互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。
2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。
3、活动时要特别注意安全。
4、活动结束，班主任清点人数，放学铃响后排队回家。
注：1、后勤组：刘庆林主席，汪材柏主任，王长青会计，黄想莲辅导员在活动开始前负责将奖品及食品分发给各辅导员。
2、摄像：江红清主任，高雪老师（务使每个班级都有整体活动照及领导老师学生共同参与活动的特写照）。
3，陈婷，饶萍萍，詹巍老师分别协助六年级三个班级开展活动。
篇7：游艺活动作文
盼星星，盼月亮，终于把“六一”盼来了。
今天下午，我们学校不上课——搞游艺活动庆祝我们的“六一”节。老师发下一张纸，说：“这张纸头有用，兑奖时没有它就没礼品了”。
游戏开始了，大家都挤在教室门口，一会儿就轮到我了。我从容地坐在地上，把易拉罐一个一个搭了上去。“我成功了”！我惊喜地喊着。接着，我又到四（2）班去玩“探囊取宝”。那里玩游戏的人很少，没几分钟就到我了。我把手伸进黑布袋，拿出一根红木条，那位老师愣了一下，笑着说：“你中奖了！”随后，我又欢天喜地地去四（4）班玩“速战速决”了。刚去还没玩出，体育老师就心软了，他提笔在纸上打了一颗红星星。我欣喜万分地回到教室，品尝着老师为我们准备的美食。
“六一”节真不一样！
【有关游艺活动作文5篇】
篇8：游艺活动作文
上周星期六的上午，学校举办了“庆元旦游艺活动”。我们二年级的小朋友在二（1）到二（5）五个教室分别玩了画鼻子、投球、穿线引扣、运乒乓球、看谁动作快这几个游戏。我最喜欢的游戏是“看谁动作快。”
“看谁动作快”这个游戏是怎样玩的呢？你一定很想知道，让我来告诉你们吧。游戏前首先得准备好五张椅子，椅子上面分别要写有6—10的数字。每次游戏要六个人参加。音乐响起，六个人围着椅子转圈，音乐突然一停，大家就抢椅子坐，坐到写有哪个数字的椅子你就得几分。我们那一组的六个人分别是我、张丽媛、朱梦婷、万颖、胡零、涂凯莉。我们一直嘻嘻哈哈，觉得既好玩又兴奋。结果胡零得到了最高分10分，万颖得了最低分6分。
今天我们玩得真快乐呀！
【精选游艺活动作文3篇】
篇9：游艺活动作文
星期五是“六一”儿童节，学校为我们准备了很多好玩的游戏。我们呢?当然是开心地玩啦!下面我来介绍一下我们学校的游艺活动吧!
我和同学先去了“黑白分明”，我坐到一个凳子上，凳子前面有一个水槽和两个碟子，游戏开始后，我熟练地捡起了一个又一个黑白两色的围棋子，最后得了15分。不错!得了个满分。然后我又去了“乒乓过桥”，其实就是吹乒乓球过纸杯，可是我费了九牛二虎之力也就吹过了一个杯子，没办法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”，我不停地弹球，累得两手发酸也就得了31分。按照顺序，我们下一个游戏活动是“拍球过障碍”，这下可简单了，这游戏对我每星期的乒乓球训练课就是小菜一碟，不一会，便得了20分，又是一个满分。下一个是“托球竞速”，我一只手把网球放在网球拍上，一只手便开始运球了，没过一分钟就把一个来回走完了。你问几分?当然是满分啦!20分又到手了。我看了看最后一个游戏，它就是“快摆棋谱”，我们来到科学教室，我找了一个凳子坐下，我一看，心里窃喜：“简单!中国象棋!我会的!”开始了，原定40秒的时间，我20秒不到就把它OK了。这次我得了一百一十六分，比上几年的“六一”游艺会的分数都高很多，一想起来，心里就美滋滋的!
【【必备】游艺活动作文3篇】
篇10：游艺活动作文
今天，朝阳居委会邀请我们参加“六一”游艺活动。
一大早，我就和爷爷来到了活动现场，只见大门口贴着“祝小朋友们六一节快乐”几个鲜红的大字。看来，今天的主角一定是我们小朋友了，我一定要大显身手好好地玩上一场!我先后玩了吹乒乓球，猜迷语，钓“青蛙”等，最有趣的就是钓“青蛙“了。开始，“青蛙”并不上钩，我的钓杆一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一样，我急得满头大汗，可是越急越钓不到。这时，爷爷告诉我一定要耐心，放钩要慢。于是，我按照爷爷说的去做。过一会，我就钓到了五只“青蛙”，居委会的叔叔说我很可爱，还多派给我了一份礼物，真可把我乐坏了!
回家的路上，有些人问我：活动结束了没有?我没有回答他们，心想：谁叫你们不早点去?俗话说，早起的鸟儿有虫吃啊!
【关于游艺活动作文六篇】
篇11：游艺活动作文
上个星期四，每个年级都开展了游艺活动。我们四年级的活动有神记电话号码、小猫钓鱼、投球入框……但其中最让我流连忘返的是神记电话号码，小猫钓鱼和成语接龙。
老师一声下令，我就拿起纸信心十足地奔向第一站点：一班的成语接龙。等了大约三分钟才轮到我，我自信地拿了一张，打开一看是三。这时，我脱口而出说到：“三五成群！”这时，我后悔起来，这群字开头我没看到过这可怎么办呀？早知道我就在家里多读胸有成竹，多写笔下生花。眼看着时间快要到了，老师开始倒计时5、4、3、2我绞尽脑汁想，一切在嘴里不停地念着群，可总想不出来，老师数到1了。唉！没办法，我只好停止了思考，我就像寒冬腊月喝冰水，心都凉了，真是出师不利身先死啊！
接下来，我到了第二站点：大厅展的小猫钓鱼地点。我更是呼天喊地了，裁判孙冉一声呼喊，我就拿起鱼竿专心致志地钓起来，我在心里数着，12345……到了15分我总算钓到了一条鱼。到了48秒了真是天助我也，赐给了我超幸福运气，让我一箭双雕一次性钓到了两条鱼。“时间到”我把竹竿递给了正在给我记分数丝袜顾佳怡，我得到了6分，算勉强通过吧！
最后，我来到了神记电话号码的地点，这记忆可是我的强项。我一取就取到了电话号码是可能有点错误，136452937，我看了看，沾沾自喜，没想到这么简单，我流畅地背了下来，没错一个字。这一关我顺利通过了。
最后，我算好了总分到办公室领零食，我对老师说：“老师我得了36分。”老师对我说你得了二等奖，给我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是乐开了花。
我希望学校每年都开展游艺活动，让一年一度地这一天成为孩子们一年中最快乐的一天！
【精选游艺活动作文三篇】
篇12：游艺活动作文
今天下午，学校为了迎接新年，开展了游艺活动。同学们欣喜若狂，争先恐后地参与着。
我先来到五（1）班参加“抢椅子”的游戏。此时五（1）班教室门口排起了长长的队伍，如同一条龙。我焦急得等待着。终于，轮到我了。小志愿者们将八张椅子围成一个圆圈，放在教室中央。我们这些参与者们绕着椅子围成一个圈。一阵悦耳的歌声在我们耳畔响起，我们开始绕着椅子走起来。我心中十分紧张，默默祈祷着不要第一个淘汰。突然，音乐停了，我不管三七二十一，不看身旁有没有椅子，闭着眼睛，两手握拳，身体向右一转，一屁股坐了下去。没想到，竟然坐在了两张椅子的中间。怎么办？这样会被淘汰的。我下意识的看了下左边的椅子，没人，哈哈，天助我也。我立即两手抓住那张椅子的靠背，坐了上去。真幸运，没有被淘汰，但我紧张的心都要跳出来了。紧接着第二轮到第四轮我都顺利过关。到第五轮了，只剩下了几位弱弱的女生。我自以为胜券在握，不以为然地走着，心中想着胜利后能拿多少颗糖。突然，音乐停了，我还没反应过来。当我注意到音乐停了时，已经被淘汰了。虽然有些小小的遗憾，但当我领到一大把糖时，心情又开朗了。
玩了“抢椅子”游戏，就要玩玩“投沙包”。来到五（2）班，领取3个沙包。我拿起一个，握在手心里，高举过头，瞄准篮筐，掷了出去。沙包在空中划过一道美丽的弧线，想愤怒的小鸟冲向篮筐。可它好像不喜欢篮筐，在进入篮筐的怀抱后，又一把推倒了篮筐，结果惨不忍睹。一连试了三次，结果一样，只好宣告失败。
最后，我又玩了最经典的“贴鼻子”游戏。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉笔，小心翼翼地走到小人的脸蛋前，随意找了个地方，用粉笔画了个圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起来。原来，我把鼻子画在了眼睛上，就像一颗又大又圆的痘痘。
游艺活动进行着，同学们的笑声荡漾在校园的每一个角落，大家尽情地享受着这美好的时光，给20xx画上了一个完美的句号。
【关于游艺活动作文8篇】
篇13：游艺活动作文
今天我们班级要搞一个游艺活动，因为明天就是“六一”国际儿童节了，老师还叫我们要带一点零食回学校。
早上，同学们都带了许多的零食来到班级，我们班的吴老师，站在讲台，对同学们说了一声：“游艺活动现在开始，同学们，安静。”同学们听老师这么一说，都把自己带过来的零食拿了出来。吴老师又说：“我们第一个要玩的游戏是，比赛转圈圈，谁转的圈最多，谁就得到奖品。”
比赛开始，大家都拼命的转了起来，我也拼命的转了起来，可是我都转几个就累的站不起来了。第一个比赛我输了，没有得到老师的奖品。老师接着说：“我们的第二个游戏是跳绳比赛，谁在一分钟内跳得最多，谁就能得到一条跳绳。”我听了老师说的话，心想，我可是跳绳高手，跳绳怎么能难得到我呢？比赛开始，大家又拼命地跳了起来，最后是我跳得最快，所以我得到了这条跳绳。第三个游戏是“美食大赛”，谁吃的零食最多，谁就被称为我们班的零食大王，老师说完后，大家都猛吃了起来，特别是我们班的小胖子，吃的最快，所以他被称为我们班里的零食大王。
啊！这真是一次最有趣的活动！
【精选游艺活动作文四篇】
篇14：游艺活动作文
游艺活动作文
游艺活动 五年级写今天是大年三十星期天，我和几个小伙伴去参加院子里的活动，有杨楚唯、向未来和曹凯。活动是在院里的俱乐部展开，有很多的游戏，比如：蒙着眼睛敲鼓、踢足球、猜谜语、吹蜡烛，玩游艺活动得来的奖票可以对东西。 到了那里，向未来不喜欢等待，总是喜欢站在人少的地方，他去的早，所以他在利润最高的'踢足球花了很多的心思，因为踢足球排一次队可以踢三次，踢中一次得一张将票，而且向未来去的特别早，踢足球那里没有什么人，但是，时间不等人，向未来刚排完第二次队伍的时候，踢足球那里就排起了长龙。我一到那里，就发现吹蜡烛那里人很少，并且他们吹的很快，一下子就可以得几张奖票，不过一定要一口气吹灭四只蜡烛才行，要不然一张也得不了。我以为吹蜡烛很简单其实难得很，我第一次轻轻一吹，谁知道只吹灭了一支蜡烛，我只好又重新排队，第一次我太低估蜡烛了，以为一下子就可以吹灭，可是第二次吹的时候，我用上了吃奶的力气，这一次，蜡烛被我征服了，我终于知道，蜡烛跟小偷一样，你不怕它，他就怕你。我又去踢足球。轮到我了，我用尽力气把足球一踢，中了！我又很用力一踢，球打在门框的里侧上，眼看就要进了，可是弹力太他，没有弹进球门，反尔弹出来了，我恼羞成怒，第三次踢球时，只用了很小的力气轻轻一踢，这次球离球门还有好远，我非常生气，但是也没有办法。眼看每个地方排队的人越来越多。我只好拿着奖票对东西去了。游艺活动作文500字小学生作文（中国大学网）
篇15：游艺活动作文
十月十三日下午，我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目：瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。我最喜欢夹弹珠。夹弹珠的游戏规则是：音乐开始时，游戏开始。音乐结束时，游戏结束。用筷子夹弹珠，一组四人，一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中，夹弹珠的游戏开始了。同学们站成两排，有的叫，有的笑，还有的在帮着数数。教室里热闹极了。夹弹珠的同学一个个专心致志。我们耐心地等着。终于轮到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里却非常紧张，生怕自己夹不到。弹珠五光十色，既美丽有可爱。她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。我用筷子一夹，她就从筷子上滑下来，再夹，它又滑下来，仿佛和我作对似的，气得我直跺脚。怎样才能对付这些“调皮鬼”呢？我突然发现，夹盆子中间的弹珠很滑，夹旁边的弹珠就容易多了。于是，我每次都夹旁边的，夹完了又从中间赶一些到边上来，果然快了许多。
时间到，音乐声也停了。数一数，一共夹了26颗，我高兴得快要飞了，以为那一张奖票非我莫属了。谁知，与我一同参赛的雷子航居然夹了28颗，比我多了两颗。老师笑着对我说：“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了，但我依然快活。
篇16：游艺活动作文
今天，朝阳居委会邀请我们参加“六一”游艺活动。
一大早，我就和爷爷来到了活动现场，只见大门口贴着“祝小朋友们六一节快乐”几个鲜红的大字。看来，今天的主角一定是我们小朋友了，我一定要大显身手好好地玩上一场!我先后玩了吹乒乓球，猜迷语，钓“青蛙”等，最有趣的就是钓“青蛙“了。开始，“青蛙”并不上钩，我的钓杆一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一样，我急得满头大汗，可是越急越钓不到。这时，爷爷告诉我一定要耐心，放钩要慢。于是，我按照爷爷说的去做。过一会，我就钓到了五只“青蛙”，居委会的叔叔说我很可爱，还多派给我了一份礼物，真可把我乐坏了!
回家的路上，有些人问我：活动结束了没有?我没有回答他们，心想：谁叫你们不早点去?俗话说，早起的鸟儿有虫吃啊!
篇17：游艺活动作文
星期五是“六一”儿童节，学校为我们准备了很多好玩的游戏。我们呢?当然是开心地玩啦!下面我来介绍一下我们学校的游艺活动吧!
我和同学先去了“黑白分明”，我坐到一个凳子上，凳子前面有一个水槽和两个碟子，游戏开始后，我熟练地捡起了一个又一个黑白两色的围棋子，最后得了15分。不错!得了个满分。然后我又去了“乒乓过桥”，其实就是吹乒乓球过纸杯，可是我费了九牛二虎之力也就吹过了一个杯子，没办法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”，我不停地弹球，累得两手发酸也就得了31分。按照顺序，我们下一个游戏活动是“拍球过障碍”，这下可简单了，这游戏对我每星期的乒乓球训练课就是小菜一碟，不一会，便得了20分，又是一个满分。下一个是“托球竞速”，我一只手把网球放在网球拍上，一只手便开始运球了，没过一分钟就把一个来回走完了。你问几分?当然是满分啦!20分又到手了。我看了看最后一个游戏，它就是“快摆棋谱”，我们来到科学教室，我找了一个凳子坐下，我一看，心里窃喜：“简单!中国象棋!我会的'!”开始了，原定40秒的时间，我20秒不到就把它OK了。这次我得了一百一十六分，比上几年的“六一”游艺会的分数都高很多，一想起来，心里就美滋滋的!
篇18：游艺活动作文
今天我们班级要搞一个游艺活动，因为明天就是“六一”国际儿童节了，老师还叫我们要带一点零食回学校。
早上，同学们都带了许多的零食来到班级，我们班的吴老师，站在讲台，对同学们说了一声：“游艺活动现在开始，同学们，安静。”同学们听老师这么一说，都把自己带过来的零食拿了出来。吴老师又说：“我们第一个要玩的游戏是，比赛转圈圈，谁转的圈最多，谁就得到奖品。”
比赛开始，大家都拼命的转了起来，我也拼命的转了起来，可是我都转几个就累的站不起来了。第一个比赛我输了，没有得到老师的奖品。老师接着说：“我们的第二个游戏是跳绳比赛，谁在一分钟内跳得最多，谁就能得到一条跳绳。”我听了老师说的话，心想，我可是跳绳高手，跳绳怎么能难得到我呢？比赛开始，大家又拼命地跳了起来，最后是我跳得最快，所以我得到了这条跳绳。第三个游戏是“美食大赛”，谁吃的零食最多，谁就被称为我们班的零食大王，老师说完后，大家都猛吃了起来，特别是我们班的小胖子，吃的最快，所以他被称为我们班里的零食大王。
啊！这真是一次最有趣的活动！
篇19：游艺活动作文
假如有人问我：“一年中，你最喜欢哪一天？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个快乐而又难忘的“六·一”儿童节。
这一天，我开心得活像一只刚被放出来的小鸟。由于下午不上课，我早早地来到东部少年宫参加全区“六·一”综艺娱乐活动。走进少年宫，里面人流如潮，满眼看去全是孩子蹦蹦跳跳的身影。少年宫里以往上课的教室今天全部变成了游戏活动室，共设有钓鱼、顶气球、射击等18个游艺活动。其中我觉得最好玩的是“帮乒乓球宝宝找到家”的游戏。
游戏的规则是：用乒乓球拍把乒乓球从一个筐子运到另一个筐子里，中途不能掉下，两人一组，在一分钟的时间里看谁运得多。我和一个小女孩一组，游戏开始了，我飞快地跑到筐子边，从里面拿起一个球放在球拍上，然后小心地站直身子向终点走去。一路上，我的眼睛紧盯着乒乓球不放，生怕一不留神，它就会掉下来。当球快要到球拍的边缘时，我就把拍子稍微向上一倾斜，球就“听话”地回到了拍子中间。第一个球被我小心翼翼地送回了“家”，接着我用同样的方法帮其它的“宝宝”找回了家。“嘟——”的一声，游戏结束了，数一数，我共送了20个“宝宝”，而对方才区区6个，真是差我太远了！我赢了！我高兴得一蹦三尺高，开心地获得了一张奖券。
接着我又玩了高难度的夹玻璃球的游戏，说它高难度，是因为老师竟把玻璃球浸在菜油里，那球真是要多滑就有多滑。这次我没能取胜，但我参与了，我就是快乐的！后面的吸乒乓球、扔飞弹等游戏，真是一个比一个精彩，吸引了一拨又一拨的孩子。大人们也在旁边一会儿指导，一会儿鼓掌，一会儿又惋惜……
玩累了，我又用奖券换回了几个玩具，满载而归了。在这欢乐的游戏中，我度过了一个难忘的“六·一”儿童节！
篇20：游艺活动作文
动物园里的小兔、小猫、小鸭和小猴常常在一起玩，忽然小兔看见一个墙上贴着一张海报，上面写着：“为了庆祝中秋节的到来，动物王国定于今天晚上18：00-24：00举行游艺活动，请相互传告。”，他们看了都很高兴，大家都喜欢游艺晚会。
18：00到了，动物园里到处张灯结彩、人山人海，主持人大象宣布：“庆中秋游艺晚会现在开始！”，大家都欢呼跳跃，游艺晚会在“啪啪啪啪”的掌声中开始了。
首先上场的是小猫，小猫玩的是“钓鱼”，不过这个鱼是塑料鱼，鱼嘴上有个铁钉，鱼竿上的钩子实际上是一小块吸铁石，小猫聚精会神、一心一意地钓鱼，它用吸铁石轻轻地凑到鱼嘴里铁钉上，“啪”，一条花斑鱼钓了上来；小兔在和一群小动物们跳大绳，小兔总是跳不过去，啪一声摔了一个“兔啃泥”，把嘴摔豁了；小鸭蒙上眼睛给老虎大照片上贴五官，只见小鸭摇摇晃晃地过去，他把耳朵贴在了鼻子上，把鼻子贴在了耳朵上，嘴巴贴在了眼睛上，眼睛贴在了头外面，观看了小动物们都笑得在地上打滚；小猴玩的是“打气球”，他闭着一只眼睛，“三点一线',“啪啪啪”连发10枪，一个也没打中，小猴生气了，跳到了树上，又去玩别的游戏了。
整个动物园被月光和快乐所笼罩着，汇成了一片欢乐的海洋......
篇21：幼儿园庆六一亲子游艺活动方案
一、活动意图：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目的：
1.通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；
2.让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；
3.通过游艺活动，小二班）
三、活动办法：
1.活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子均可参加；
2.孩子入园时，带好自己的10张游艺券，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。
3.游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。
四、注意事项：
1.参加活动时不得拥挤，要排队等候。
2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3.活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5.大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。
6.每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。
7.参加游戏活动的辉诨疃前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
附：各班游戏内容
大一班亲子游戏《喊数抱团》
游戏玩法：在圆圈的线上找到自己的位置，一起围着圆圈走，蟹走》
游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏地点：一中大操坪
大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》
游戏玩法：
孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）
大五班亲子游戏《运粮食》
游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的'获胜。
游戏地点：一中大操坪
大六班亲子游戏《最佳拍档》
游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出发，拿着毽子侧身滚过软垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。
游戏地点：大六班教室（前栋教学楼四楼）
大七班亲子游戏《亲子保龄球》
游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。游戏开始，家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后，家长与幼儿拥抱快速侧滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜，游戏结束。
游戏地点：大七班教室（前栋教学楼四楼）
大八班亲子游戏《饼干、弹珠对对碰》
游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用自己的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴，另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里，用时最短者为获胜者。
游戏地点：大八班教室（前栋教学楼一楼）
大九班亲子游戏《马达电臀》
游戏玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定1分钟时间），家长和孩子各自扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时身体不动。
游戏地点：大九班教室（前栋教学楼二楼）
大十班亲子游戏《吸乒乓球》
游戏玩法：在2分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管吸到另一个篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中，若乒乓球掉落，捡起重吸。三个家庭同时进行。
游戏地点：大十班教室（前栋教学楼三楼）
中一班亲子游戏《跳圈投篮》
游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈，双脚或单脚跳过，然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球；大班幼儿至少投入5个球。
游戏地点：一中大操坪
中二班亲子游戏《运西瓜》
游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
游戏地点：一中大操坪
中三班亲子游戏《穿大鞋》
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，谁先完成获胜。
游戏地点：一中大操坪
中四班亲子游戏《你扔我接》
游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时，比一比篮子中的布球，最多者为胜。
游戏地点：中四班教室（前栋教学楼二楼）
中五班亲子游戏《快乐套圈》
游戏玩法：一次5个家庭参加游戏，每个家庭各有6个圈（家长和孩子各3个），最后套中最多的为胜者。
游戏地点：一中大操坪
中六班亲子游戏《吹乒乓球》
游戏玩法:游戏分3组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开始时，孩子坐在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以后，孩子重新坐上滑板车，家长手推滑板车返回起点，先返回者为胜。
游戏地点：一中大操坪
小一班亲子游戏《投投乐》
游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人3个纸球，游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投入轮胎的纸球多，则为胜，获取贴贴。
游戏地点：小一班教室（前栋教学楼三楼）
小二班亲子游戏《火柴拼画》
游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不同颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画，色彩分明。
游戏地点：小二班教室（前栋教学楼二楼）
让我们与孩子一起手拉手，回到孩童时代，感受他们的童真童趣！我们期待您的参与，更感谢您的积极配合！让我们共同留住精彩瞬间，留下美好回忆！
篇22：游艺活动方案
（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）
室内游戏：“吹蜡烛”，“套圈”，“吹乒乓球”
1：“用爆破音吹蜡烛”
规则：在规定的.距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张）
例如：
1、你平时爱吃什么水果？
2、你熟悉的交通工具？
3、你爱喝什么饮料？
4、你爱穿什么鞋？
5、被别人打的感觉是什么？
6、葡萄结在什么上？
7、你最喜欢做什么运动?
8、 请用简单词汇形容下你自己？
9、门关的声音是什么？
10、你爱打什么球？
11、看到老虎你怕不怕？
12、做文明人，我们要讲什么话？
13、花插在哪里？
14、泼水节，我们要怎么做？
2、“套圈 ”
规则：参加游戏的同学在距离目标区（2、3米处），向玩具投掷套圈，每人有三次机会，套中一个，可获奖券一张。
3、“吹乒乓球”
规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓
球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。
4、“贴鼻子”(低年级)
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。
六、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。
3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学排队到礼堂领奖，未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。
篇23：游艺活动方案
一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年
二：活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月30日下午
具体时间安排如下：
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。 2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。 3、15：0:0以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。 四：活动地点：操场（户外）
五：活动安排：
（户外活动）1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。
全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。
扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。 负责老师：各班班主任和关老师
两人三足（5年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将腿
绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师：各班班主任和关老师
篇24：游艺活动方案
（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）
六、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让,注意安全。
3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。
篇25：游艺活动方案
一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年
二：活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月31日下午
具体时间安排如下：
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。 3、15:15~16:00（室内游艺活动）
4:、16:00以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。 四：活动地点：操场（户外）和教室（室内）
五：活动安排：
（户外活动）1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外
活动。
全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。
扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
两人三足（5~6年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将
腿绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师：各班班主任和关老师
踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师：各班班主任和关老师
篇26： 游艺活动方案
亲子游艺活动方案
一、活动意图：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简单、快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有好处的“六一”儿童节。
二、活动目的：
1。透过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；
2。让幼儿透过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的快乐；
3。透过游艺活动，感受到鹤幼大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动主题：
大手牵小手大家同欢乐
四、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与游艺活动）
五、活动时间：
注:
6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）
注:
6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）
六、活动办法：
1。活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子均可参加；
2。孩子入园时，带好自我的10张游艺券，任意选取自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。
3。游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。
七、注意事项：
1。参加活动时不得拥挤，要排队等候。
2。活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3。活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。
4。活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5。大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。
6。每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。
7。参加游戏活动的辉诨疃前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
附：各班游戏资料
1
大一班亲子游戏《喊数抱团》
游戏玩法：在圆圈的线上找到自我的位置，一齐围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验正确性，找不到的即被淘汰。
游戏地点：大一班教室（后栋教学楼二楼）
2
大二班亲子游戏《两人三足》
游戏玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚踝。4组人站在一齐，指令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快到终点者胜利。
游戏地点：一中大操坪
3
大三班亲子游戏《螃蟹走》
游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏地点：一中大操坪
4
大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》
游戏玩法：
孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自我孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自我孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）
5
大五班亲子游戏《运粮食》
游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
游戏地点：一中大操坪
6
大六班亲子游戏《最佳拍档》
游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出发，拿着毽子侧身滚过软垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。
游戏地点：大六班教室（前栋教学楼四楼）
7
大七班亲子游戏《亲子保龄球》
游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。游戏开始，家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后，家长与幼儿拥抱快速侧滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜，游戏结束。
游戏地点：大七班教室（前栋教学楼四楼）
8
大八班亲子游戏《饼干、弹珠对对碰》
游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用自我的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴，另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里，用时最短者为获胜者。
游戏地点：大八班教室（前栋教学楼一楼）
9
大九班亲子游戏《马达电臀》
游戏玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定1分钟时间），家长和孩子各自扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时身体不动。
游戏地点：大九班教室（前栋教学楼二楼）
10
大十班亲子游戏《吸乒乓球》
游戏玩法：在2分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管吸到另一个篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中，若乒乓球掉落，捡起重吸。三个家庭同时进行。
游戏地点：大十班教室（前栋教学楼三楼）
11
中一班亲子游戏《跳圈投篮》
游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈，双脚或单脚跳过，然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球；大班幼儿至少投入5个球。
游戏地点：一中大操坪
12
中二班亲子游戏《运西瓜》
游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。
游戏地点：一中大操坪
13
中三班亲子游戏《穿大鞋》
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，谁先完成获胜。
游戏地点：一中大操坪
14
中四班亲子游戏《你扔我接》
游戏玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时，比一比篮子中的布球，最多者为胜。
游戏地点：中四班教室（前栋教学楼二楼）
15
中五班亲子游戏《快乐套圈》
游戏玩法：一次5个家庭参加游戏，每个家庭各有6个圈（家长和孩子各3个），最后套中最多的为胜者。
游戏地点：一中大操坪
16
中六班亲子游戏《吹乒乓球》
游戏玩法:游戏分3组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开始时，孩子坐在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以后，孩子重新坐上滑板车，家长手推滑板车回到起点，先回到者为胜。
游戏地点：一中大操坪
17
小一班亲子游戏《投投乐》
游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人3个纸球，游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投入轮胎的纸球多，则为胜，获取贴贴。
游戏地点：小一班教室（前栋教学楼三楼）
18
小二班亲子游戏《火柴拼画》
游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不一样颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画，色彩分明。
游戏地点：小二班教室（前栋教学楼二楼）
篇27： 游艺活动方案
活动时间：
一、活动背景：
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不一样，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。其资料主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊状况，制定适合的活动方案。
二、活动目的：
在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的潜力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服务对象分为“长寿组”与“活力组”针对不一样年龄层次人群对传统节日的不一样需求，设计既贴合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手潜力、参与潜力，同时也能到达联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。透过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜这天的完美生活。
三、活动对象
1、
2、
四、活动地点
1、
2、
五、游艺详细资料
1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自我的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”新意之处：
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需到达指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”新意之处：
中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，能够自带，也能够送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。
新意之处：
佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不一样形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣品童趣(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。
不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。
(六)端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲f且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令“开始”，而裁判员手拿节奏器，参加人员务必按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。务必使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：
你是否还记得这些伴随自我成长的童谣?听着这些以前熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自我的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的.。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣“月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````”!
准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。
新意之处：
锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。
准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者务必都透过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。
准备材料：四个小沙包、一张桌子。
六、工作分配
1、前期准备宣传：
2、游艺活动材料准备：
3、“长寿组”活动场地准备：
4、“活力组”活动场地准备：
5、裁判员：14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名
6、颁奖组：4名
7、打印稿件(童谣)各活动细则：
8、彩色卡纸裁剪准备：
9、奖品采购：长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放：康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)
七、活动流程
1、9:00集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选取参赛项目(注明：持续秩序、礼貌参与，各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对象，安全回病房。
八、经费预算：2400元
1、彩色卡纸50元
2、扇子10把*4=40元
3、仿真水果30个*4=120元
4、丝布40元
5、针线20元
6、彩色带子30元
7、宣传3008媒体费用：500元9粽子：300元
8、奖品采购5(元)*200(人)=1000元
文档为doc格式
