【导语】下面是小编为大家整理的作业本的自述小学作文（共17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：作业本的自述小学生作文
作业本的自述小学生作文
HELLO 大家好，我叫作业本。你知道我的故事吗？
我原本不是这个样子的，我是一棵大树，是伐木工人把我锯下来，运到了木材加工场，进行分解。分解之后，他们把我送到了造纸厂，然后造纸厂把我放在一个大锅里煮，这时，我变成了像人们喝的玉米糊糊儿一样的纸浆了，很快，我又被送到一个网上面，然后被均匀的铺到网上，我感到热热的，一会儿，我感到自己的`身体慢慢硬了起来，一个大圆筒把我卷起来了……..
工人们又把我送到了印刷厂。经过印刷、剪裁、装订，我就变成名副其实的作业本啦！
我又被送到了文具店，一个斯斯文文的叫陈初的同学把我买走了。我真高兴呀！
谁知，有一次，他写作业时，写错一两个字，“嘶啦”一声，撕掉一张纸。这时，我的身体疼极了，我想大声地说：“本来我们是好朋友，你居然这样对我！你不要再这样了，我经过九九八十一难，工人叔叔才把我给造出来，工人叔叔容易吗？陈初！要斯文呀！不要撕纸呀！”
他好像听懂了我的话，从这次以后，再也没有发生过这样令人痛心的事情了，他越来越爱惜我了。
篇2：作业本**小学作文
作业本**小学作文
每天不同的人都会有不同的感情变化，我也不例外。而那一次的委屈却是因为每天都交的作业。 过完了暑假，迎来了开学。老师们要做的第一件事再普通不过了，那就是——收作业。可这天的问题就出在这普普通通的作业上。
下午下了第一节课，于老师（班主任）端着几本暑假作业进了教室。她满脸怒火，两眼瞪得跟灯泡一样，教室里的空气都快凝固了。大家一看，迅速坐好，只听她吼了一声：“王xx、张xx、孙xx，还有你，徐一婷！你们的作业空题太多，写不完不许回家！”说完老师又满脸怒火地回办公室了。我被这一连串的.咆哮吓蒙了，脑子里一片混乱。好不容易挤到讲台前，我拿起一本作业回到了座位，大家冲我指指点点，议论纷纷。 听着同学们的冷嘲热讽，我越想越不对劲：我明明没有落题，难道……我赶紧打开作业，姓名栏里三个大字极为醒目：逄xx！我以最快速度跑到办公室：“老师，这不是我的！” “哦，你的还没批，回去吧。”老师淡淡地说了一句。
我怔了一下，满以为老师会对我说一声“对不起”，可她却什么表示都没有。
忍着泪，我一步一步地挪出了办公室，心里像打翻了的五味瓶——不是个滋味。
我不在乎道歉，只是同学们以后会怎样看我呢？我想想就全身难受。
唉，这次作业本**令我受尽了委屈！
篇3：作业本作文
别看这个
我发明了一种这样的本子。
这个有很多种功能。
一：你在上面写你的小秘密你写完了只有你自己能看见。
二：它也吃东西，不过它吃危害人的东西，
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吃完了便发出让人陶醉的香味。
三：你写作文写累了纸上会出现一些搞笑的动画片，让你笑破肚皮。
四：你在上面发表作文或发表画报类的它会帮你修改，再发表。
这功能很多说也说不完。
篇4：小学数学作业本评语
1. 提出问题比解决问题更有价值!
2. 只有想不到的，没有做不到的!
3. 举例是一种有效的数学方法!
4. 我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题!
5. 数学知识是有联系的!
6. 学过的知识要灵活运用!
7. 听懂，才能更好的理解!
8. 抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息!
9. 数学规律要用心去发现!
10. 数学的魅力，就在于探索与发现!
11. 注意：学习数学来不得半点儿马虎!
12. 数学处处皆学问，你说呢?
13. 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
14. 对待数学要处处留心!
15. 掉队是危险的!
篇5：小学语文作业本评语
1. 有进步，继续努力，成功就在你眼前!
2. 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
3. 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
4. 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
5. 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
6. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
7. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
8. 努力吧，成功就在你眼前。
9. 你的书写是班里最棒的，要再努力。
10. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
11. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。
12. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。
13. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
14. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。
15. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
篇6：小学数学作业本评语
1. 独立思考并完成作业，学习才会更有效!
2. 你对有些计算结果的处理颇具创造性!
3. 把数学当朋友，你将得益匪浅!
4. 你喜欢数学，数学才会喜欢你!
5. 计算错误，结论就会错误!
6. 老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
7. 理解是确保无误的基础!
8. 学习成绩的好坏，往往与学习态度有关!
9. 学习要有自信心和自觉性!
10. 做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因!
11. 正确的方法是自己想出来的!
12. 眼和耳是最重要的接受信息的器官!
13. 对数学来说，缺什么也别缺心眼儿!
14. 数学灵感是潜心探索与发现的产物!
15. 只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
16. 数学本身就是一门科学!
17. 聪明的孩子是最可爱的，比如你!
18. 专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!
19. 你能学会表面积的计算方法，老师很高兴!
20. 人往高处走!
篇7：小学数学作业本评语
1. 数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!
2. 数学规律重在用心发现!
3. 神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
4. 独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
5. 站得高才能看得远!
6. 灵活的思维方式，可以更好的理解数 学知识间的内在联系!
7. 专心听讲，就是对老师的一种尊重!
8. 心静，思维自然灵活!
9. 对待作业要有一种严谨的态度!
10. 专心听与用心想是最有效的学习方法!
11. 要注意正确分析数量关系!
12. 消字灵消不去你的粗心大意!
13. 态度决定一切!
14. 弄清数量关系是解决数学问题的根本!
15. 端正学习态度是至关重要的!
篇8：小学语文作业本评语
1. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
2. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
3. 做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
4. 你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受
5. 孩子，老师相信你能行，再加把劲!
6. 你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
7. 你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!
8. 失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!
9. 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!
10. 恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
11. 你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?
12. 运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
13. 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!
14. 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
15. 你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。
16. 今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
17. 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好
18. ××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
19. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
20. 你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力
篇9：小学语文作业本评语
1. 看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
2. 你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!
3. 你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
4. 你养成了良好的学习习惯，特别是作业本很干净，书写也很端正，老师很高兴。
5. 今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗?
6. 老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
7. 你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢?
8. 这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗
9. 不要放宽要求，因为你能做得很好。
10. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成。
11. 世上无难事，只怕有心人。只要你付出，就会有收获。继续加油吧!
12. 你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。
13. 你的作业有进步，这样做下去，老师会更高兴!
14. 你是全班最棒的!愿你继续努力!
15. 你能认真书写，但要注意个别字的结构!
篇10：忘带作业本小学四年级作文
忘带作业本小学四年级作文
3月2号星期四阴
今天，我高高兴兴的去上学，但到了学校后，我却高兴不起来了――因为我把作业本忘在家里了。
早自习快下的时候，老师让把作业本交上，就可以出去活动一会儿准备上课了。我很自信的打开书包，想赶快把作业拿出来，就可以出去玩了。没想到没有，我又翻了翻另一个兜，也没有。我开始着急了，因为我这是第三次忘带作业本了，老师肯定会惩罚我的。我索性把书包里的书本都倒出来，再一本一本的装进去，还是没有。可把我急坏了，我的头上也冒出了汗，怎么办？怎么办？当时我就想，要是妈妈发现了给我送来就好了，我几次往窗外看都没有希望。真想把时间倒退一个小时可以自己回去拿，或者自己再写一份作业，可时间不会倒流。这时我看到我的同桌邢乐天的作业早已摆在了课桌上，我灵机一动，真想把他的作业本拿来，改成我的`名字，但又想他该怎么办呢？看来一切都无望了，我这时只有最后一招了――逃。于是，我就偷偷的从同学们的后面溜出去了，也许侥幸能逃过一劫。结果还是被组长发现告诉老师了。上课铃响了，我被老师罚站一节课。
回到家，我本来想诉苦，妈妈说：“其实我发现了，想让你爸给你送去呢，但又一想，你已经不是第一次粗心了，该给你一次教训了，要不你不长记性。”
好呀，没想到妈妈和老师合伙来整我！真是求人不如求己啊，最好的办法就是：以后细心再细心，写完一样作业装一样，上学之前再检查一遍。我希望这是我最后一次忘带作业本。
篇11：未来的作业本小学作文
未来的作业本小学作文
我们学校的作业非常多。
我想象十年后，会出现新的作业本，这本作业本很特别，特别一、可以把外面的图案自己设计。二、可以画画。三、可以写作文。四、可以写数学作业。五、里面的内存非常大。
我发现了买了作业后，几分钟后，外纸自动消失了。
我想试试这个功能，又到了星期天，我打开了新的作业本，插上电源，按了一下，马上出现了一排字上写着：今天的.作业是：
写一篇找春天的作文。
喔！原来是一篇作文，我马上打开菜单，上面写着：写作文，画画，写数学。我按了写作文，马上出现了作文的一排排字，原来我心里想的一下子就好了。
我马上按了发送，不一会儿，老师就批好了，还发送来一排字，上面写着：“作文良好给你九十五分”。
我希望十年后一定会有的。
篇12：作业本500字作文
作业本500字作文
六年的时光像飞箭，一时间灰飞烟灭。陪伴同学们走过的，只有我——作业本。
我原本是乡下的一棵树，后来被造成了一张张的纸，订成作业本送到城里。拿到我的是一个女孩，叫小奇。她小心翼翼地在我的封面上写下“小奇”两个字。这是个承诺，承诺我是她的学习伙伴，她会好好地用我。可是，事情总是出人意料。
原来，小奇并不爱学习。每次老师在我身上写下习题，小奇就会不耐烦地做，一会在我身上涂涂抹抹，一会又在我身上圈圈叉叉。终于，她还是让我回到了书包，安安稳稳地睡一觉。可是，小奇妈妈却走了进来，在书包里摸索着，我被小奇妈妈抓住了。她一页一页地翻着，原来她是来检查作业啊!小奇妈妈好像并不满意作业，把我一丢，让小奇回来重做。
我并不在意这段小插曲，因为每天晚上她都要来检查的。可是小奇却在一旁小声嘀咕：“作业，作业，这讨厌的作业，让我每天都那么烦。如果没有作业多好呀!”那一刻，我懂了，同学们不欢迎我是因为我影响了他们玩的快乐。可这并不是我的错，老师在我身上写下习题是因为要提高同学们的学习成绩，家长检查我是为了让孩子们养成良好的学习习惯，温故而知新，世人创造我是因为要检验自己的成绩。可惜我只是作业，没人来歌颂我，表扬我，等待我的'只是厌恶。
我就是这样默默无闻地陪着小奇走过了小学六年。每天都听到家长的责骂声和老师的批评声，而小奇也越来越不重视我——还会拿着一本和我一样的作业本来抄。抄对了，她会开心地去玩，抄错了，她就会无情地责备我。
毕业的时候，小奇把我随手丢进了垃圾箱。我知道这一天迟早要来的，我只是希望，在我重新成为作业本的时候，迎来的不再是灰暗的责骂，而是明媚的表扬。
篇13：环保作业本作文
环保作业本作文
长大后，如果我是发明家，我会发明一个环保型作业本。
由于现在学校空白的作业本很多，有些同学就借着这个机会，偷偷地从柜子里拿作业本，然后再把原来还没写完的作业本扔到一边儿去。这样一来，那些没写完的本子后面的空白纸就算浪费了。想一想，一张A4白纸就要一克木头，半本本子就要几十克木头，照这样的速度地球上的资源还能被用几天？
所以，我要发明的作业本正是冲着环保这个点子上来的。这种作业本有一个微型电脑，它能自动记录下来你每次的作业情况。你可不要乱翻乱找哦，因为它太小了，所以你看不见。这种环保型作业本可以重复使用。你这一次做完了作业，交上去给老师批改了，第二次当你要开始做作业的时候，第一次的.作业已经被刷新，并且已经被微型电脑记录了下来。
你所能看见的有三个键。第一个是学科按键，所有的学科都能使用同一个本子，当你按下这个按钮时，作业本上方会出现一个大屏幕，在这里，你所做的所有作业都已经按学科分了类，你只需要点一个学科然后进行翻找作业就行了。期末复习的时候，用这个键是个不错的选择。第二个是视听按键，上课老师读题的时候你再也不用为写字速度慢而感到吃力。按下这个按钮，老师说的每一道题都会清晰地记录在微型电脑的题海一档中。你只需要翻看题海就能轻轻松松找到要做的题。这个键还可以记录上课，回家复习当天课程呢！第三个按钮是帮助。你可以搜索你不会的英文单词，语文成语，数学公式，你还可以上网，听歌放松一下。
这种环保型作业本还可以预防近视，当你头太低了的时候，系统会自动报警，让你怎么也写不出来字。
这种环保型作业本在不久的将来一定会被发明出来的，这篇文章只是环保型作业本的初稿，希望你能提出宝贵的建议。
篇14：作业本四年级作文
星期三，我做完作业就出去玩儿了，过了一会妈妈叫我来吃饭，吃完了饭我刚想出去，妈妈说：“先整理好作业。”我说：“奥。”
我整理作业的时候，发现我的作业本找不到了，我就问妈妈：“妈妈，我的作业本呢？”妈妈说：“谁叫你不放好呢？”妈妈也帮我找，找了半小时也没找到，妈妈说：“明天在找吧。”到了明天我找找的就起来了，找了一会也没找到，我只好去学校了，到了学校我同位收作业了，我说：“我的作业没有了。”他说：“你骗谁啊！”他一翻我的.书包，原来我的作业就在我的书包里！
小朋友们，你千万不能向我一样马虎呦！
篇15：自述小学作文
嘿！大家好！我是文具袋小姐，小主人的一切学习用品都归我管，怎么样，很神气吧！
我的形状是圆柱体又矮又胖，我铺开是一个长方体，左边的袋子放的是圆珠笔、水笔和钢笔，右边摆放着铅笔，尺子，橡皮和修改液。我表面的图案可是很漂亮呢！小兔的脖子上有一个小小的蝴蝶结，小兔的下面则是用蕾丝边做给小兔的花裙子，怎么样，很可爱吧！
我呢，不但外表美丽，工作起来也是非常认真的。
今天，我又同往常一样开始点名。“圆珠笔”,“到“。”水笔“，”到“。”修改液“，”到“。”橡皮“，”到“。”尺子“，”到”."铅笔......铅笔.......。咦，铅笔小朋友去哪了呢？我急忙命令大家以最快的速度找到它，原来，它还在睡觉呢？
小主人上课时，我便会目不转睛的看着小主人认真学习的样子，因为我不知道什么时候小主人会用到这些小朋友们。小主人需要写字时，我会派圆珠笔去帮她，写错字时，我会派修改液去“干掉”错别字。我可是对工作很认真呢！
小主人是很疼爱我们的，可是她的朋友们却不是那么“温柔”。遇到他们，我们总是摔倒，圆珠笔摔得“头破血流”，橡皮也伤累痕痕，但为了小主人，我们只好忍了。
怎样，我算是淑女了吧！
篇16：自述小学作文
有这样的一个人，她引来了不同的人、物的议论，就让我们来听一听各位“大人”的说辞吧！……
镜子说：“她是个爱臭美的小姑娘，整天这儿照照那儿照照，这不，她刚刚还穿着一身运动服，这会儿又变成白色连衣裙呢，做作业不到五分钟又来看我了……不过还好，最近她呀来看我的次数越来越少啦！”
妈妈说：“她整天摆弄着长发，整天想玩，一点毕业班的样子也没有。不过还好，唯一让我放心的就是成绩了，做作业还蛮认真的哦，还有哦，她弹琴越来越好了，还经常帮忙做家务呢！”
同桌说：“她就是个‘外星人’满脑子主意。每道数学题她都能想出另外一种方法，以不同的形式来表现，才女啊才女……不过‘人非圣贤，孰能无过’，她也有粗心的时候啊！……”
老师说：“她是我的小助手，学习认真，总是努力把事情做的最好，什么好事都有她的份呢！她还常常帮助学习差的同学，认真讲解作文。聪明伶俐，活泼可爱，只不过有一点小骄傲，考好了就会翘尾巴，改过来就完美喽！”
本子说：“我可以告诉你，她有时做的一塌糊涂，把我身上洁白的裙子都涂上了一个个黑圆圈。不过还好，这种情况不多见……追求完美主义者的她常常把我撕了一层又一层，看着单薄的身子，我欲哭无泪啊！”
手机说：“她就是个‘不折不扣’的低头族，做完作业就开始用我，玩呐玩，不过她也有用于学习。我的儿子‘做业帮’就是个典型的例子！‘中文互译’用得那是666，英语自然而然的也就变好了。”
……
“各种各样的人、物说都没有用，瞧瞧我自己说的吧：我是个‘学霸’，奖状数一数还挺多的，作文自己看呢都会自我陶醉呢！一张说不停的嘴巴（出口成章嘛），还有一双炯炯有神的眼睛……”她正比划着，像给人们演讲一样……
你猜到了吗？没错！这就是我，一个认真活泼可爱、不同的我！
篇17：自述小学作文
我是一个小台风，来自庞大的台风家族。虽然人们都很害怕我，但还是给我起了一个好听名字叫“天鹅”，我的`爸爸叫“莫拉克”，我的妈妈叫“桑美”。你要是不知道，肯定还以为我们是许多可爱的东西。我和爸爸妈妈都要到世界各地东游西逛，给人类带来不少的麻烦，当然也有好处。
又到了七八月份，又是我们台风家族该旅行的时候了。早就听说中国浙江是一个鱼米之乡。我闻“浙江”这个名字早已是如雷贯耳。于是，我决定今年就去浙江转转。
我们就向浙江进发，每当我到一个地方，那里的人们就可以找到我来过这儿的痕迹：我经过大海，大海上就会掀起一阵阵汹涌的巨浪，少说也有几米之高；我经过树林，树林里的树木就会东倒西歪，或连根拔起，或根折茎断……惨不忍睹：我经过山乡小村，村子里就会一片狼藉，不是房顶的瓦片被我吹上天空跳舞，就是田地淹没，稻谷等粮食都浓浓地浸泡在水中。所以，一路上听到我名字的人都会心惊肉跳。经过无数的地方，我终于来到了浙江省舟山市的定海城区。
我们来到了定海的港口，只见一只只船都整整齐齐地排在海边。铁锚都抛了下去，粗大的麻绳都拴在了海堤上。我们鼓起腮帮子一阵猛吹，但那些船只都只是摇摇晃晃没有多大的变化。我们又来到了海塘边，但人们也已经建起了百年一遇的大堤。海塘外是惊涛骇浪，可海塘内却是纹丝不动。我们去一所小学逛，但旗帜已经下了杆，没了踪影，盆栽都搬进了教室，树木都用粗大的大木头牢牢地固定在了一起，教学楼需要加固的地方都已经修好了。我们一阵猛吹，但还是一点效果都没有，我们深深地感到现在的人们防台意识是越来越高了！
我们在定海城区东吹、西吹但还是不能吹走什么东西，我们心灰意冷了，从强台风变成了热带风暴，沿海回去了……
虽然我们台风的形成和登陆有坏处，但也有不可磨灭的好处：如果人们可以利用我来发电，那么全世界的人们都会得到光明。如果那个地方正好干旱或缺水，那我们的到来就可以使这个地方带来充沛的水量。
哈哈！我又回到自己的老巢“练功修养”准备明年重整旗鼓，东山再起！
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