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我们的六一作文750字

时间:2025-07-20 09:59:19 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的我们的六一作文750字,本文共21篇,欢迎阅读与借鉴!

我们的六一作文750字

篇1:我们的六一作文750字

我们的六一作文750字

今天我们过六一儿童节啦!这可是我朝思暮想的节日啊!

早晨,我高高兴兴地走进了班级,平日里整洁、一成不变的教室消失了,取而代之的似乎是一个游乐园。你看窗户上、黑板上、墙上,挂着五颜六色的彩带,彩带上还挂着许多漂亮的气球和灯笼。前门和后门上“庆祝六一”几个大字是那么醒目,仿佛连字也感受到了节日的气氛。

上午学校举行了庆祝六一的活动,我们全校师生在大操场上参加了本次活动。接下来我们自己班级也举行了庆祝六一的联欢会。虽然上午的活动我都喜欢,但是我最期待的还是下午的游艺活动,因为游艺活动的项目可丰富了,听老师说有钓活鱼,猜灯谜,蒙眼原地踏步走等几十种,我们就可以参加其中的十六项活动!你说,我会不开心吗?

午睡课,我根本就没有睡着,满脑子想的就是游艺活动了。终于漫长的午睡结束了,老师给我们每个人都发了一张游艺活动入场劵,哈哈……我拉上赵一丹就直奔四(2)班玩猜灯谜,四(2)班教室里从前到后拉了几条长绳,上面挂满了大大小小,五颜六色的灯笼。这些灯笼造型各异,有粉红的寿桃,翠绿的黄瓜,橘黄的菠萝,鲜红的小鱼……这些灯笼令人爱不释手,我仔细地挑选起灯谜来,可是看看这条太长,看看那条读不懂,再瞧瞧这个想不出,哎!这些灯谜太难猜了。我左挑右选,左思右想,就是没有猜中一个,时间到了,我只能遗憾地与赵一丹走出了四(2)班。虽然初战失利,但是这丝毫没有影响我快乐的心情,很快我就来到了四(3)班参加抢板凳游戏了,坚持到最后一轮了,参加游戏的只剩下我和我们班的叶笑弟了。我一看,心想:都是自己班级的.人,为了一个奖品你争我抢会伤同学之间的感情,所以当游戏音乐再次响起时我故意放慢动作,叶笑弟赢了,她满脸笑容地领取了奖品,看到她这么高兴我也很开心。四(5)班举行了夹弹珠游戏,随着杨老师一声令下,我全神贯注地盯着弹珠,一只手握紧筷子,对准一粒弹珠轻轻一夹,弹珠上来了,我移动手臂,小心翼翼地把它送到了另一边的盆里,啪的一声弹珠成功送达!我暗暗高兴,埋头继续下一个目标,可是因为水里有洗洁精,弹珠总是滑走,真像一条条滑腻腻的泥鳅,费了九牛二虎之力我终于夹了八个,可赵一丹夹的个数没满七个所以没奖品。我看赵一丹很难过就安慰她说:“我把我的给你吧!”赵一丹一听笑了笑回答道:“不用了,谢谢你,我们还可以到下一个班级去拿奖品啊!”于是我们又一次带着希望出发了。不知不觉,快2个小时了,我们的游艺活动要结束了。我和赵一丹没有获得很多的奖品,但是我感觉快乐一点也不比其他同学少。

我真希望每天都是我们的六一!

篇2:六一750字作文

大家都有自己的梦,我也有,那就是让

记得我在上幼儿园时,雨过天晴,天边总会出现一道美丽的彩虹,

六一750字作文

。妈妈告诉我:那是七朵五彩的云。啊!这多么吸引我幼小的心灵!于是,每次雨后我都盼望着晴天,渴望着心中美丽的彩虹。这一天,雨又停了。我抬着头,寻找着心中美丽的彩虹。然而,我看到的不是美丽的彩虹。取而代之的是一股灰色的烟雾。抬头看着天空,天灰蒙蒙的,苍白的有点像正在生病的老人。我深深地吸了一口气,“咳”我忍不住咳嗽了一下。空气里夹杂着大量汽油味和烟尘,好难闻啊!街上车水马龙,汽车过时,行人都捂住鼻子。目前所见真的是我心中的

一年级:郑静雯

篇3:我们作文750字

我们作文750字

“我想起了我和你相爱的经过,回忆如此斑驳……”

不得不说这首歌大家都很熟悉吧,旋律依旧,可他和她,不再是从前那个样子了。我们也不是从前那个样子了。(这是一篇姐妹篇哈,不要误会了)

她曾经最爱听的那首歌,到现在,旋律已经忘得一干二净了。

记得有一次,她叫我,到水井沟(地名)的时候把她叫醒,我对那里的环境一点儿也不熟悉,谁知,还没有到那里,我就把她叫醒了。她慌张地问我:“到那儿没有啊?现在在哪儿啊!”那时我根本,就听不懂她在说什么。于是匆忙地下了车,下了车才知道。我们的目的地根本就不在这儿!现在车费也没有了,我们只能走路了。我们一起走了九站,然后走了一条长江桥。走了两个多小时,七点多钟头才到家。

我不禁为我这个傻叉,感到悲愤。明明可以用两个小时来看书的',结果却用了两个小时来走路。可没有了那次下错站,我们应该会到八点,才到家吧。因为没有车费啊!这么晚才回家我们肯定会被打得半“死”的。

我还记得去年暑假,我们一起补课。她唱着那首歌《我们》,哈哈,其实也不完全是《我们》呐~她唱的是:“如今成熟了,我想对你说,西瓜便宜卖啦!”每次她唱起这首歌的时候,我都能明显地感觉到,好开心呐!这,是我满满的回忆。

我记得我们曾经最爱去的地方是世纪锦源(地名),一到夏天我们就会去那里戏水,荡秋千,摘花草,坐滑滑梯,坐跷跷板。这,也是我满满的回忆。

要玩的时候我们都会去那里玩捉迷藏。有一次,因为某个地方还在维修,我们就去那里东窜西窜的。把世纪锦源旁边的黄色菊花的花瓣放在喷水池最上面的一部分,水猛地一喷上来,喷水池就像黄色的花海在流动。我们还把菊花到处丢,弄得保安追着我们骂。(作者承认当时真的很调皮)这,还是我满满的回忆。

夏夜宁静,星空璀璨。我躺在草坪上,看着天空中的繁星一闪一闪,好亮。我伸出手触摸,却怎么也触碰不到彼此了。

这,不正是那一句:曾经我们什么都没有,却拥有着彼此。可现在我们什么都有了,却没有了我们。

小时候我总以为星星是不会变位置的,我们也一样。现在我懂了,星星用肉眼观察,在短时间内不变位置,但……会坠落。所以,才有了流星的美丽。

篇4:六一拔河比赛作文750字

六一拔河比赛作文750字

在我记忆的心扉中,有着许许多多的趣事,也有着许许多多的失败,比如就说去年六一节和(2)班的拔河比赛吧。

那天下午,我们班准时来到操场比赛,五(2)班已经到了,正在进行准备活动呢!你快看,他们个个人高马大的,而我们班却个个瘦小,这样的话,我们班会赢吗?

第一场比赛开始了,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾像一个顽皮的小孩,一会儿向到我们班看看,一会又向五(2)班看看;一会来我们班玩玩,一会又去五(2)班玩玩,可把我急得要命。可到后来,他们班齐心协力,赢了。

第二场比赛开始,对手似乎使出了他们的`杀手锏——超级拉拉拉,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,只见叶莹凭着她那股不服输的劲,使劲的拉,在远处看,她好像人都悬在半空中了。身为拉拉队员的我和唐敏霞,便拼命的为我们班呐喊助威,“一、二,加油!一、二,加油!”一阵阵呐喊声回荡在操场上空。我们班的呐喊声明显比对手的声音大,也许是我们班的选手感觉到了我们的呐喊声就是他们的号令,就随着我们呐喊的节奏,努力地拉。那条红领巾再也不能调皮了,只能乖乖的来到我们这一边,这下,我们的呐喊声变得格外响亮了。看呀!卢欢欣把脸绷得紧紧的,一鼓作气,猛地一拉,“嘟”随着裁判员——叶老师的口哨声,双方队员放下了那粗粗的绳子。“耶!我们赢了!耶!我们赢了!”我们班兴奋地欢呼起来,项老师脸上那紧张的神情也“多云转晴”了,露出了欣慰的微笑。

第三场比赛开始了,对方的那四大强女发挥出了她们的真正水平,你看我们班的卢欢欣,整个人都躺在地上了,脸也红了:就更别说华敏岑了,她更是脸蛋通红。最后的结果是我们班输了。

看着他们脸上那灿烂的笑容,我们是失落极了,个个都像一个泄了气的皮球,愁眉苦脸。我走过去看了看华敏岑和安秋静的手,只见她们的手皮都落了,摸上去糙糙的,我的心里有说不出的难过。

这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

篇5:怀念六一作文750字

怀念六一作文750字

看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的.是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6.3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

湖水是你的眼神

梦想满天星辰

心情是一个传说

亘古不变地等候

成长是一扇树叶的门

童年有一群亲爱的人

春天是一段路程

沧海桑田的拥有

那些我爱的人

那些离逝的风

那些永远的誓言一遍一遍

那些爱我的人

那些沉淀的泪

那些永远的誓言一遍一遍

我们都曾有过一张天真而忧伤的脸

手握阳光我们望着遥远

轻轻的一天天一年又一年

长大间我们是否还会再唱起心愿

长大间我们是否还会再唱起心愿

篇6:这就是我们作文750字

这就是我们作文750字

六年的过往,六年的回忆,六年的经历,六年的难忘。

六年,一个长久之日;小学,一个童真时代;就在这样特殊的时期,我,遇到你们,组成了永远的七班。

还记一年级时的初遇,我们童稚的模样,暂未褪去幼儿园时的单纯,仍在天真地幻想。回想那时的友情,是多么的纯洁,你赠我一块糖果,我们便从陌生变为朋友,我接你一块橡皮,就从朋友荣升为兄弟……课下,“老鹰抓小鸡”“开火车”这样幼稚到无聊的游戏,也能让我们开怀大笑。为了获得老师的一次口头表扬,争先恐后地举手回答问题;为了得到黑板上用粉笔描画的一面“小红旗”,仔仔细细地打扫教室……这就是我们,认真的我们。

渐渐长大,褪去一年级时的“傻气”,开始憧憬未来,同时也明白了一些事情:知道了老师的表扬就如过往的轻烟,风吹则散;清楚了我们努力所得到的“小红旗”,挥手一抹,就消失不回……面对老师的要求,我们有了怨言;听着父母的唠叨,我们产生了烦躁……这就是我们,自认成熟却还面露稚气的我们。

当我们的'QQ签名含有了伤感,当班级群相继出现,我们知道,六年级已经到来,分别也快要来临。六年级,我们开始叛逆,不听从老师的话,不完成老师布置的作业,常常把老师气得“怒发冲冠”,而我们却因此而开心;六年级,我们顶撞父母,不耐烦地打断他们善意的唠叨,拒绝他们充满爱的给予,在伤了父母的心时,我们才知过分,信誓旦旦的保证不再如此,但下次,旧错重犯;六年级,我们最喜欢围在一起讨论同学之间的八卦,“无中生有”是我们的特殊“技能”;六年级,我们一起吐槽学校、评价老师,在一年级的面前自认“老大”,在老师面前一声不吭;一起因完成恶作剧而开心一天,一起因运动会失利而伤心难过……这就是我们,相望便能欢笑,相背即会流泪的我们。

六年时光,欢笑多过泪水,开心多过难过,喜悦多过伤心。可为何在回想起我们小学所做过的坏事时,嘴角上扬的同时,眼泪也夺眶而出。

篇7:我们一起走过作文750字

我们一起走过 时光像流水般快速的流淌着,还记得一年前我也同样在想:快要踏入中学了,但我们却不在同一个班,并且一个在一班,一个在八班,相差甚远。我们还能继续保持友谊吗?彼此的小学时光,我们一同走过。 __题记 还记得以前吗?我与你一起玩耍,经常放学后结伴出去玩,不仅弄了一身泥,还迟了半个小时回家。回家后,自然是被双方父母一顿臭骂,虽然表面很懊恼,但我们心里都是乐滋滋的。 到后来,我们一起养成了写日记的习惯,彼此心里都有了不愿与父母坦白的小秘密。每天放学后,一起到学校后的山坡上,把彼此的日记交换看看。经常是,我问一句:“你怎么把这事记下来了?”你一句:“你怎么这么些我?”看完后,还不是同样了呵呵地傻笑,再牵着手一起回家。那段日子,我们一起走过。 再往后,我们都长大了,不再像三,四年级时的追追打打,但我们依然是最要好的朋友:上学时,我们结伴而行。在课下,我们也彼此交谈着自己感兴趣或是有看法的事情。放学,我们也一起回家,但交换日记的习惯,不知何时忘掉了…… 还记得吗?从前在公园,在我第一次把风筝放飞在蓝天上时,我有多兴奋吗?婷婷。 从前,我们在小湖上划船。在我们忘我的谈话时,很不幸,我们的船与别人的船发生了刮擦,还记得我们的尖叫声有多大吗?婷婷。 现在,你与我已经是不相干的二个人了。一班和八班的距离真的大得可以把多年的友情分得干干脆脆吗?我一直在这里,怀念我们一起走过的日子,等待继续续写我们的故事…… 没有什么可以把纯真的友谊分裂,对吗? ――尾记

第3篇

篇8:去年的我们作文750字

去年的我们作文750字

现在都末了,大家现在过的怎么样,有想我吗?有加衣吗?我觉得高尔基的那句话说的挺对的,“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间”……

时间也就这样过了,像我这种鱼一般,只有七秒记忆的生物,还会记得你们吗?当明年你们再来看看这篇作文,还会想起我吗?这一篇作文,是献给所有人的,包括管叔……

我现在视力0.3,马上我就得退了,在2018的末尾祝福你们大家,开心快乐,健健康康。我也会放下了,不知道自己何时会归……

当下次你们见到我时,我可能已经不是那个天真活泼的孩子了;可能已经不是那个乐观向上的`小哥哥了;可能已经不是你们熟悉的兮涯了……也可能,我已经忘了你们……但不重要了!只要你们记得我,我还是会活在你们的记忆里,我希望我下次回归时,还是能记得你们……如果我得罪过你,那我现在向你道歉,我这人一般不记仇的,因为记不住了……当你们看到这篇作文时,我应该已经退了,以后我弟代号。

我希望你们能记得,曾经有个叫陌兮・涯的陌生人曾闯入过你们的世界。当我写下着篇作文时,我也会哭,我也不想离开你们,不过,有你们在,我的生活就多了许多乐趣。不像以前那样,伤心无人诉说;开心无人分享……不过,虽然多了乐趣,但也多了烦恼……也许,放下,我才能成长吧。

我不需要你们的同情,所以,不要留我,让我走……我弟应该会把我的事情告诉你们,当然,因为他多嘴。

我虽然也不想退,可人算不如天算,我退了,你们也要守好我们的友谊……

在这,因为马上期末考试了,而且我的视力不行,所以我要去专心学习了,祝贺我的成绩吧!

真的,我写下着篇作文的时候哭了……因为写不下去了,但我还是坚持下去了,写完了,我希望你们大家也是,就算坚持不下去了,也要坚持下去,等我回归……

我希望我回来时,你们安好,那样我才会快乐,所以,再见了,朋友们……

篇9:我们毕业了作文750字

再见了,我的同学,再见了,我的老师,再见了,我的母校。我会回来的,我一定会回来的,我一定会回来看你的。这一定是每个毕业生的肺腑之言吧。我叹息,为何世上要有悲欢离合,不能有不散的宴席?

曾经用稚嫩的小手抚摸过湿润的泥巴;曾经用五颜六色的折纸做过飞机;曾经摘下一朵小花插在对方的头上;曾经享受过从滑梯上冲下来的感觉;曾经无忧无虑;曾经自由自在。

还记得,六年前,我们背着书包羞涩而又兴奋地跨入学校的大门,心里满怀期待。下课铃响了,我们如一匹匹欢快的疾马飞驰在绿草如茵的大操场上,寂静的校园顿时沸腾起来,好似整个世界都炸开了锅。我们在操场上玩着各式各样的游戏,有的踢毽子,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩猜字谜,有的玩找朋友每个人脸上都仿佛怒放着一朵花,乐此不疲,好像永远都不能停息似的。上课铃响了,我们冲进教室,以迅雷不及掩耳之势回到自己的座位上,拿出课本,等待老师的到来。

可如今,告别了同学,告别了老师,告别了母校,留下的只有不太清晰的回忆,心中不禁有些酸楚。

感谢同学们。是你们在我困难的时候给予我热情的帮助,是你们和我一起思考难题,是你们陪伴着我成长。你们是我的朋友,也是我学习上的对手,你们催促着我前进,使我有了现在的成绩。感谢老师。如果我是小苗,您就是园丁,无私的培育着我,关心着我;如果我是绿叶,您就是雨露,滋润着我,为我增添一点光辉;如果我是小鱼,您就是海洋,是您给了我自由飞跃的空间。您是那样无私,把我们当做自己的孩子来看待。感谢母校,是您让我有了一个良好的学习环境,让我茁壮成长,感谢您无私奉献,培育了一代又一代的学生。千言万语,化作一句谢谢你们!

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远的跳荡不息。

初一:张月琪

第2篇

篇10:我们爱学习作文750字

我们爱学习作文750字

卡莱尔曾说过那么一句话:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”意思是:一个天才是怎么来的?当然是用无时无刻的刻苦学习,勤奋学习所换来的。所以,我们在生活中要勤奋学习,认真学习,好好学习!!!

我是一个十分爱书如命小书虫,我十分爱看书,看过的的书不可估量,最典型的有:《格列佛游记》、《小王子》、《契诃夫短篇小说》、《假如给我三天光明》……其中,我最喜欢的那本书莫过于《假如给我三天光明》了,这是一个真真实实的故事,这个故事的主人公叫海伦·凯勒,一个悟性非常好,可是十分不幸的盲女孩,从小丧失听力,视力的可怜儿。一个人度过了七年的'黑暗光阴,这七年里,海伦·凯勒从来没有过一个朋友,也从来没有真真切切地感受过爱,即使父母十分的疼爱她,但她并不觉得快乐,直到她人生中第一个,也是唯一的,老师——安妮·莎莉文的到来,海伦·凯勒的黑暗世界才慢慢出现光彩,出现彩虹。

读了这个故事后,我感到深深地敬佩,同时又感到深深地羞愧;敬佩主人公海伦·凯勒这种顽强、努力、上进的性格,敬佩她能考上要求严格的哈佛大学,同时,我也为我自己而感到羞愧,我,一个身心健全的人,居然还比不过一个自幼丧失语言能力,丧失视力的人。我们同样是人,我比她幸运,可是,我却一点也不求上进,没有追求的梦想,每当遇到挫折后就轻易放弃。

所以以后,我所需要做的只有以下几点:

1、先订好一个远大的志向,再努力的,用行动去实现那个志向

2、在学习上,我也要多多思考,多多钻研,认认真真地去面对学习,面对困难!

3、有难题不要轻易依靠别人,要尝试着去独立解决问题,去独立面对难题。

学习,其实很简单,只要你愿意独立思考,认真思考,认真学习;你就会觉得,学习,其实,真的很简单很简单,很轻松很轻松。

奋斗吧,小学生,学习是无尽的,正不验证了那么一句话:“活到老学到老”吗?最后,请我们谨记:“活到老,学到老”吧!

篇11:我们的六一作文

六月,是孩子们的乐园;六月,是欢乐的海洋。伴随着夏天的到来,六一,越来越近。近日,张老师和家长们精心策划了一场隆重的六一庆典。嘿,开始了!

首先上台表演的是张竣淅妈妈,她跳的肚皮舞十分有活力,让我们周围立马有了节日的气氛。接下来顾洧嘉同学独奏了一曲《山娃》。在琴声中,我们感受到了大山的魅力,体验到了大山里的快活。让我印象最深的是严粟晗母女带来的《竹林深处》了。她们的动作整齐划一,脸上也有丰富的表情,时不时还会用眼神“交流”一下。因为这个舞蹈,将现场的气氛推到了最高潮。最后,以袁晨曦母女动听的歌声,结束了六一亲子汇演。

但是,后面的亲子游戏更加激动人心。

在亲子游戏中,最激烈的就是拔河比赛。首先,每队队长进行抽签,决定比赛顺序。唉!结果我们要和一组比赛。顿时,我们就大丧信心。经过一时的排兵布阵,拔河比赛开始了。一声口哨,双方队员拼了命是的开始拔河。在比赛途中,个个都咬牙切齿,使出了吃奶的劲儿。最后,我们以1:2的成绩输了,但是,我们尽了全力。

我爱六一,爱这单单属于我们自己的节日!

这篇文章可以可以丰富一下拔河的情节,善于捕捉参赛者的情态,高潮迭起才有可读性。另外,这类校园活动可以投到“童眼观校园”呀!

篇12:我们的六一作文

盼星星盼月亮,终于“六一”节又到来了。

那天,我穿着漂亮的新衣服走下楼,爸爸妈妈笑眯眯地对我说:“祝你六一快乐!”听了这话,我乐了,连说:“谢谢,谢谢!”。

来到了学校,看到同学们三五成群地聚集在一起,有些同学在玩游戏,有些同学在聊天,还有些同学在看课外书。沉浸在各自的快乐中。老师走进了教室里,不知谁喊了一声:“老师来了。”我们像一群受惊的小鸟,一溜烟跑到各自的座位上。哪晓得,老师和蔼可亲、面带微笑地对我们说:“今天不上课,继续玩吧,祝你们节日快乐!”“耶……”顿时,安静的教室又沸腾起来。

“六一”的联欢活动开始了,大家各显身手,表演着各自精彩的节目。有幽默风趣的相声,有娓娓动听的故事,有优美动人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌声,还有变幻莫测的魔术……同学们的表演真是丰富多彩啊!

时间一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活动,可以和好朋友一起去图书馆看书,好幸福啊!

“六一”节,真让人快乐啊!

篇13:我们的六一作文

今天是“六一”儿童节,我们过得可开心了!学校里的表演结束后,我们班又举行了一个联欢会。可在这么多的表演之前,练习也是非常累的。

我的节目多,学校班级都参加了。每天早晨刷完牙洗完脸,就马上跑到舞蹈房,练习健美操。又是排队型,又时摆造型,但在练的过程中,都是无比快乐的。每次都会满头大汗的跑到餐厅,然后用仅有的10分钟时间吃完早饭,又马上赶到体育组办公室,练习英语走秀《baby》,每天中午也不睡觉的跑来练习。准备自我介绍,练习华尔兹舞步,学动作,学唱歌。但在这么多的练习中,最多的就是——欢笑。

下午又在准备英语小达人的比赛,背故事和自我介绍。晚上回到宿舍,又开始练班级里的表演:走秀、大合唱、小合唱、朗诵……有时因为窜室而被阿姨批评,但我们还是坚持练。

终于,到了今天,我们付出的汗水都有了回报,不管是健美操、走秀、唱歌,还是朗诵,我们都表演的那么棒,赢得了大家的掌声!

这个儿童就过得是多么有意义啊!

篇14:我们的六一作文

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节……“六一”儿童节更是我们期盼已久的节日。

今天,学校操场格外的热闹,因为同学们盼望已久的跳蚤市场开业了。在我们摊位前,开心的人儿早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一个广告人似的。头戴小红帽,身穿小红衣,手上还拿着一个羽毛球拍,上面写着“沉默味道欢迎您的光临”。没错,我就是这家店的老板,同桌就是所谓的小广告人。当然还少不了营业员——孙旼廷、宋佳男。我们拎着大包小包,来到了操场上。仪式马上就要开始了。我很荣幸代表学校为领导献红领巾。鲜艳的红领巾拉开了本次“爱心义卖”的序幕。操场顿时人声鼎沸,叫喊声、讨价还价声连成一片。我们沉默味道主要是卖:韩国紫菜包饭、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是应有尽有,必让你吃了还想吃,买了还想买,玩了还想玩。

我的同桌吆喝得满头大汗,看出来一定是口干舌燥。当然,他的付出也得到了回报,吆喝来了100多元钱。瞧,营业员孙旼廷正在招待一位讨价还价的顾客。 “阿姨,您买一个,才十元钱哦!“便宜点。”“要不您买两个,16元怎么样?”“那就买两个吧。”温馨充满了整个校园,同学们都卖力地奉献着……

时间总是在人们不经意间悄悄流逝,留下的是我们纯真、快乐的回忆!

篇15:我们的六一作文

今天,终于到了我们的节日了——六一儿童节!今天下午,我们兴高采烈地去实验中学的大礼堂演出。

我们到了大礼堂后,先举行颁奖仪式,什么四好少年了、优秀班级了、优秀老师了、优秀家长呀,全都上去了,我们认真地看着,心里默默地决定要向他们学习!

颁奖仪式结束了,我们开始演出了。我最喜欢的节目有四个,分别是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《爱的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他们说得都非常好,尤其是薛光旭和王英泽,说得又好,动作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有节奏感。《爱的城堡》的舞蹈就更不用说了,跳得非常非常好,音乐也非常好听!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不错,就是有一个人跳偏了,跳到了另一个人的后面。听主持人说,前两三天,陈雨涵的脚被扭伤了,可是他还是坚强的站在了舞台上,跳得非常好,而且还做了几个空翻,他真是太棒了!顿时,台下传来一阵阵鼓掌声和欢呼声!他这种精神太值得我们学习了!

就这样,我们快乐地过完了有趣的六一儿童节!

篇16:我们的六一作文

致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

——题记

昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

篇17:我们的六一作文

在5月初,尤老师告诉我们要为六一准备节目,一听完全身上下都开始发抖,心想:怎么办,要在全班同学的面前表演节目,该表演什么好呢?一下课,我想都没想,就立刻去找我的伙伴了。时间一天一天的过去了,我终于找到了我的伙伴们:廖嘉玲、徐睿、陈怡、王希凡、林徐诺。我们想了好久都没有想出要表演什么,直到星期三,我们才想出大概的内容,表演什么节目。星期三回家,费了千辛万苦,终于把表演的内容准备好了。星期四我们在活动课上匆匆忙忙的把节目排了一遍又一遍,因为时间太紧,所以我们连独幕剧的稿子都没背下来。

6月1日终于到了,我一进教室,看同学们喘着自己的衣服,眉开眼笑。刚开始我们先打开了电视,学校为我们准备了节目,有的跳Baby,有的跳健美操,有的写书法……转眼间疯狂的时刻就要到了,同学们表演的节目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的说笑话,我们这组呢!节目可丰富了:唱《大笑江湖》,表演独幕剧。只听!现在有请廖嘉玲、徐睿、陈怡、王希凡、林徐诺、钟芯频表演《大笑江湖》独幕剧和笑话,大家欢迎,我就有点紧张得站不起来了,心跳加速,心想:啊~怎么着么快就到我们了!大家边吃边玩乐,开开心心的渡过了儿童节!

这次的儿童节真有趣!

篇18:我们的六一作文

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了初中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。

盛大的“六一”

在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!

自由的“六一”

而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!

别人的“六一”

现在上了初一,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!

怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!

篇19:我们的六一作文

“六一儿童节快到了,还记得老师上次说的吗?表现好就可以开联欢会哟!我要……”苏同学开始了她的长篇大论,我马上打断了她的“黄粱美梦”:“你要真想开party,那跟老师说呀,现实点!”嘿,她还真二话不说,起草了“美梦成真计划”,于是我们告诉了老师我们的计划。嗬,老师允许后,我们马上确定了“主办方”,收钱、买好吃的、排练什么的都在热火朝天地进行……

终于,上课铃响了。瞧!我们班彩带纷飞,亮闪闪的.。桌子摆放整齐,中间腾出一大块位置,平常地上天女散花似的纸屑现在一干二净……是不是很惊讶?全没了!每两人吃一块蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同学馋的,口水流下三千尺啊!

瞧,穿着纯白纱裙的女孩子跳起了欢快的舞蹈,看她们的表情,多么快乐,多么幸福!把我们少先队员的朝气蓬勃充分表现了出来。“春天在哪里呀,春天在哪里?”一个个可爱的小姑娘面带春风般的微笑,唱出了生活的美好!我们主持人也不落后于这些表演节目的同学面前,用充满感情的语调迎接“六一”。作为主持人之一的我,还表演了相声和独唱呢!

这时,身穿漂亮拉丁舞服的曾同学跳起了热情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美丽的花蝴蝶!精彩的节目层出不穷,表演节目的同学个个生龙活虎,摆出了卖萌的pose,个个脸上洋溢着快乐的笑容,萌翻了全场!画鼻子游戏开始了,一个同学击鼓传花抽到了,趾高气扬地上去了,但他把蒙眼用的拆下来后呆住了,原来他把鼻子画到了眼睛上!笑死我了,哈哈!

美好的联欢会就这样过去了,直到现在,我还记忆犹新呢!这次联欢会,完全由我们自己筹备、策划、排练、主办。我想:这将是我人生中最独特的一个“六一”!

篇20:我们的六一作文

大家一定喜欢六一儿童节吧!六一儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”

今天,我盼望的六一儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。

学校的左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上,等着同学们布置班级。

早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一儿童节,是你们最后一个六一儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。

这次我的同学们都很买了地演唱,特别是周吕建同学,他虽然成绩不好,但歌声让全班如醉如痴,使全班震惊,我还在老师的安排下模仿了拉丁舞,但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲,有时会为他们喝彩,听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。

篇21:我们的六一作文

亲爱的同学们,老师们:

大家好!我是六(4)班的江宁。

时间过得真快,明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。

同学们,你们知道“六一”儿童节的来历吗?“六一”国际儿童节,简称儿童节。诞生于1949年。1949年,国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊!为了这些阿姨们,我们应该好好学习,好好在这一天施展自己的才华,好好在这一天表现自己。玩是我们的天性,在庆祝自己快乐的节日里,要快快乐乐的玩,参加各种文体活动,打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时,我们这些祖国的花朵,民族的希望,更应该努力掌握丰富的文化科学知识,提高自己的综合素质,休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业,使我们伟大的中华民族早日振兴!使我们伟大的祖国越来越富强,快速奔小康!

同学们,老师为了使我们快乐成长,学会做事,学会做人,学会健身,在我们身上倾注了无数的心血,令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们;以我们优良的品德报答她们。

同学们,让我们携起手来,发奋努力,勤奋学习,勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴,让敬爱的老师,让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲,都为我们自豪吧!

最后,祝同学们节日快乐!

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