下面是小编为大家整理的月光的初二年级作文，本文共18篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：月光的初二年级作文
有关月光的初二年级作文
庭台空楼，落叶满阶，午夜的启明星伴着一轮满月，寂寞的月光洒在落叶上，似啼未啼，欲泣未泣。
那孤孤单单的月光杯，平踞于素台之上，半杯清酒，香色还未散尽。月光洒入杯底，让素台上碧色的年轮随着西风，随着酒面的余波，舞动起来，寻寻觅觅，冷冷清清，似乎岁月也跟着在晃动。
月光皎皎，由满到缺，又由缺到满。又有多少沧桑的泪，无声的滑落指间？坠入本是美好的.梦？
深秋之夜，余蝉正作着一生最后的呻吟，却惊醒了那泪流满面的女子。凭窗独倚空对月,一任寒风袭小窗。我将沧心予明月，怎奈明月不知心。默饮碎酒到月落……
每见花凋满园，顿生无限惆怅，从当空凄凉的月光，再到皓月断肠的岁月，又有多少清风词曲被世人遗忘和淡漠。月无，谁人有情人。人无，谁人念苍月。只可怜，一地伤悲……
不知什么时候黎明已咬破夜的唇，露出了那淡薄的晨曦。秋已至，夜雨长，独花未开等君郎。当空凄凉月，晧月断肠。独花未开先黄。一夕月落无声，一夕落花无尽。今霄月夜，似水无痕。那畔空桥，杨柳围岸。似见君身影，朦胧已无辩。
明月悠然而落……
好不易待至黎明，却已是晓风残月。用清水洗去昨夜残留脸颊的胭脂眼痕，留下半盆寂寞而皎洁的月光，渐渐被希望的晨曦所淹没。
一曲新词两人怨
醉洗庭台世人怜
那畔空桥无人泣
我亦空于抱子还
缘？过往之事……分？彼此而已……只羡鸳鸯不羡仙，花开花落花满天。缘而无分者，悲怆兮。岁月，白了谁的头？红尘，醉了谁的颜？梦中，只为你流连……
20xx.6.15又见月落西窗，花凋满园
中秋夕
几日秋霜寒，袅袅流云至，陌上忆，谁在语？日照烟敛，惟见独帆横立。
几度月玄虚，苍苍银发敝，月无颜，逐清影，且听风吟，我欲御剑归去。
岁在丁亥，八月十五
篇2：月光初二作文
璃漠望着空中的明月最终还是彷徨了，她不敢了，她真的害怕了。琉悦曾说过她们都爱夜里的月光，她们是被上帝遗弃的人，所以她们便有了一个不离不弃的誓言“琉璃月光”。然而璃漠不知道月光指的确是一个人，一个她所爱的人。
璃漠终于去上学了，她要找的琉悦，她要知道事情的真相，当初背叛她的真相。
“说好的不离不弃呢？说好的家人呢？你知不知道我璃漠最在乎的就是你啊！”月光下的璃漠伤心的哭了，她不知道自己做错了什么，唯一的家人也背叛了自己，难道自己真的是不详之物。璃漠不禁用手挡住了她的眼睛——被称为不详之物的紫瞳。她冷笑了一下，离开了这个参有她美好回忆的地方。
她进入到了皇家学院，直接踹开教室的大门，讲台上的老师惊住了一下，对台下的同学说“她是我们班新转来的同学，做一下自我介绍吧！”
“冷璃漠”璃漠用那冷死人不偿命的声音说道“坐哪。”
“啊？你自己找一个吧”
“璃漠公主，坐我旁边吧！”一个草痴叫到。
“坐我这。”又来一草痴。
……
璃漠没有理他们走到最后一个靠窗的座位做了下来。
“璃漠小姐你可以摘下墨镜吗”
这个声音真的好熟悉，是琉悦。
“呵呵，如果我说不行呢。”
“璃漠，你应该是3年前的欧阳璃漠吧。”
“哦？听你的语气好像很肯定啊，但是我不是啊！”
“那你可否把墨镜摘下让我一看？”
“不行。”璃漠已经不耐烦了，冷冷的说。
琉悦伸手将璃漠的墨镜摘了下来，看到她的紫瞳不禁愣了一下“啪”璃漠狠狠地向琉悦打了过去，冷声说道“不要乱碰我东西”。琉悦眼里泛出了泪光，向以为男生跑去，哭道“冥哥哥，他打我”。“什么冥”璃漠不禁冷笑了一下，“原来如此，琉悦你太狠了，那就不要怪我了。”璃漠看着眼前这个帅的惊天地泣鬼神的人，心里有了说不出的苦涩。
篇3：月光初二作文
月宫，想象的很美吧！可是也只有一个人享受而已，陪伴的只有一只同样孤独的'兔子。
有时，在悲伤的同时，孤独的一个人坐在黑暗里，仰望天空，好像根本没有几颗星，只有最亮的月。不觉得，回忆起一年前，那时刚刚上初中，好傻。。那时，为自己长大了很多而高兴、开心，为所得到的而付出，即使总是受伤，也总是认为这一切应该是理所当然，直到有一天，谎言真的到了不可让人相信的时候，还是只能独自默默的承受。
第一次孤独一人到月光下，周围好安静，寂静的好像世界停止了呼吸。。不觉得，流下了泪，为什么曾经我去努力适应一切，去接受一切，可是那一切却是如此的荒谬，当一切都已定格，我居然还傻到去努力改变周围…不可能了把。
那时，月光好像只洒在我身上，孤独的一缕光，一缕刺骨的光，好冰、好冷。 从那以后，自己就变了很多，变的不再天真、活泼，就像另一个人，“小悦” 很少有人再那么叫我了，更多的就是小凄、歪歪。“悦”是开心的意思吧。可是我还有最纯洁的笑容吗？也许、现在我最了解的就是虚伪。。
有时，不知是月太不守信，还是因为这一切的一切就像无限集的电视连续剧一样，都已经准备了剧本，安排好了演员，悲欢离合不可改变。
为什么每一次怀着诚恳的心，在月下许愿，最后都是支离破碎。
月光洒在身上，那一刻、真的好美。
最后一次。
一个人在月光下。
曾经的那个小悦，坚信烦恼是自己打破的，快乐是自己寻找的。Now，现在的歪歪只是已经懂得了接受一切不可思议的事。
而且更喜欢黑暗的一缕光——月光。
篇4：月光初二作文
夜晚，月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。想你了，走在球场的我现在还依稀记得那年夏天你的模样。每个女孩心中都装有一个大哥哥，而你就是我占据我心中一席之地的大哥哥。
你总是一副很讨人喜欢的样子。高高的，瘦瘦的，从背影看起以为是一个冷酷男，但现实中的你是个十足的大暖男。你总会大笑我打球时的笨手笨脚但过后又会纠正我的错误。最让我铭记的是你笑时嘴角旁的的两个大大的酒窝，甜甜的，非常可爱！
你很会安慰人。有次我跟你倾诉在学校遇到的烦心事，你全神贯注的听我说。在明白了事情的来龙去脉后你表示很理解我。下一刻变化作我的“军师”，帮我分析局势，知道我下一步该怎么做，怎样面对日后类似的情况。
你很懂女孩心。即使有时周六日不打球我们也会一起坐在亭子里，可能聊天，也可能各玩各的。最让我感觉神奇的是，每次跟你聊天，你都能很快的找到问题的切入口并好像一下子就明白我的心思，甚至跟我异口同声地说出我想说的话。这种默契、这种心有灵犀让我不时感到惊喜和惊讶！
你虽不像是父母供我衣食住行，不像是同学能整日陪伴我与身旁，不像是老师对我时刻谆谆教导。但你像父母一样不能缺少，像同学一样可以和我畅聊，像老师一样告诉我在人生路上我们必须要：坚强！勇敢！我们要像那小草一般具有百折不挠的精神！
淡淡的月光，静静的泄在大地上，球场比以往要显得更加宁静。从三月份，要等到四月，五月，六月！七月份终于又可以在球场看到你那熟悉又陌生的背影了！！
想你了———16号大哥哥！！
篇5：月光初二作文
父亲，你可看到，昔日那眨着水汪汪的大眼睛，用甜腻腻的声音清脆道：“爸爸，依儿又得了一朵小红花！”的小女孩，如今已成熟到不复天真，不复单纯了吗？
也许在你看来，我还是个孩子。是个永远不懂烦劳，不懂肮脏，不懂世故的孩子。可是，父亲。时间消磨了太多东西，消磨了你与母亲之间的感情，消磨了我无忧无虑的回忆，消磨了好多好多我不知道，不清楚，却不舍得遗忘的故事。人生起伏沉沦，我从懵懂无知到了沉默明了，时间没有给我太多伤害，因为，生活早就给我包裹了一身尖刺，谁敢靠近就戳伤谁。虽然到了最后自己也遍体鳞伤，我却从不曾放弃，从不曾悲伤。
父亲，你常说女孩子要坚强，可惜我做不到，毕竟坚硬的蚌壳里都深深藏着它柔软的内心，我又经历地太少，你叫我如何完美的伪装自己？不让自己受伤？你经常说我太小，正是天真无邪的年纪，何必去想那些大人都不懂的问题。可是，父亲，我不曾弱小，只是你和母亲一直当我是温室里的小花，认为我经不起风吹雨打。
我亲爱的父亲，女儿虽然没有能力站在世界的顶端闲看花开花落，但女儿有使命在你身旁陪你静看云卷云舒。你扛不起的东西我帮你扛，你走不动的路我背你走，你看不懂的字我帮你读。
父亲，你看看你已经长大的女儿，她无赖，耍横，粗野，狂躁，而她却不失坚韧，努力，勇敢，善良。她在你看不到的地方慢慢强大，想要在你无力时给你依靠。
父亲，女儿曾经挣扎过、痛苦过、迷茫过、绝望过。但是曾经已经过去，女儿现在在岁月中沉淀，失落后平静、哭泣中反思。
女儿已经长大，知道月光很美，我的傻父亲，你可知？
篇6：月光初二作文
这是当地人为许衡立的小祠堂，我推开两扇朱门，走近许衡。
许衡是元代人。一天，他和朋友们外出，时至晌午，烈日当空，他们口渴难耐，又行几步，一棵硕果累累的梨树出现在他们面前，许衡的朋友们都争先恐后地摘梨解渴，他却立着不动，朋友递上梨子，许衡摆手摇头：“梨子的主人不在，这梨我吃不得!”朋友劝道：“此乃乱世，梨树无主。”不料，许衡正色道：“此梨无主，难道我心也无主吗?”
我踱步在祠堂中，想着许衡执著的脸庞，他终究没动那梨子。也许性情秉正的他考虑得太多，可我们怎能不向他投去崇敬的目光?
许衡坚守着道德的底线，体现了高尚的道德和人格。相比之下，许衡像是一位看守心灵月亮的智者。当四野静寂、人们酣眠熟睡时，月亮为什么没有缺失?就是因为有像许衡这样不知倦怠、看守心灵月亮的人。
拿人一个梨不算什么大事，许衡守住的也的确是“小信”，但即便如此，我们就有理由“因恶小而为之”吗?当然不能!别忘了“千里之堤，溃于蚁穴!”“积羽沉舟”。危机的定义是：不经意间所犯小错误的叠加。我们的精神大厦经不住多少侵蚀，就像雪花承受不了阳光淡淡的温暖。不用心呵护、修复，不知何时，它就将坍圮为断壁残垣。
我们这一代人活在一个物欲横流的社会，我们有时不得不面对要缺失信义的尴尬情况，我想在这些时候，我们应转身穿过时空去仰视许衡刚毅的脸庞，聆听他掷地有声的秉正言辞。
物质的伟力不可游离于精神而存在，在一个倡导精神文明的时代，我们要选择一个精神上的天堂，哪怕这种选择要建立在舍弃某些物质利益的基础上。生命总有期限，可人性的光辉是不会被时间淹没的。
在这祠中，我已漫步许久。该走了。当我拉开两扇朱门，一轮浑圆的夕阳跃入眼帘。我迎着绚烂的晚霞自信地迈开脚步。没带走一草一木，但事实上，我满载而归。
渐行渐远，许衡的祠堂被我留在身后，那是许衡的家园，更是他为我构建的精神家园。
篇7：月光初二作文
夕阳慢慢驱散了最后一丝余晖，完全沉落在了山的那边，月光女神又重新张开的双眸，来到了这个黑暗的世界，亲吻着大地，给大地披上一层熠熠生辉的银装，这一切的事物都显得那么美好。
在时间的催促下，月亮经过了沧海桑田，以月为单位，由“小小镰刀”转到了“云霄玉盘”，然后又回到了起始点，这样地周而复始。眨眼之间，从新月到圆月，曾经有过的瞬间之美。
夜空下，数着天上无尽的星辰，沐浴着月光，实在是一种享受，月亮被众星辰拥护成为夜空之主，它挂在那已成为永恒，在永不停歇地播撒着皎洁的月光。它不会像星星那样闪烁着自己妩媚动人的眼睛，只是默默地献出自己的光华。
苍穹有无数星辰的点缀，人间也有凡物的映衬，夜空月光下的小精灵----萤火虫在欢快地玩耍着，闪烁着自己饿点点绿光，仿佛要与星星们一争高下，决一雌雄。却又好像在与月亮窃窃私语，欢快着，一会儿躲到草丛里，一会又害羞地飞过来。
寒气逼人的夜晚，有了月光的播撒，有如沐春风一般的惬意之感。与白天相比，夜晚更显魅力，柔弱的月光轻抚着人们的脸颊，如绸缎一般，使人陷入了无限向往的深情之中。
那些花儿，借着月光，也不忘让它抚摸自己，经月光掠过的花朵，仿若比一般的花朵更散发动人的气息，要不怎么说，昙花只在夜间开放呢，而且转瞬即逝，大概也是吸取了月光的精华，促花开放的缘故吧！！
太阳将要升起的时候，月光女神收敛了它的光线，一切又回复了往日的死寂，直到太阳跳出地平线那一刻。
月光给人无限遐思，使人沉沦在了另外一个世界。自然的产物自当给人以非一般的享受。月光的价值，只有去尝试，才会有结论，相信你，也定会被月光所迷恋。
篇8：月光初二作文
月光初二作文
那三分月光，射进灯下的窗，映着，太白半卷，子瞻半章。——题记
是夜，灯光晃了眼，把黑夜烧了一个洞。眼睛早已疲惫不堪，眼皮打起了架子鼓，我无奈丢下笔——这里，还剩下堆叠成山的作业，更令我着急的是，那张空白的作文纸上，我已经整整徘徊了两个小时。“‘难忘的夜晚’，又是这个题目，除了‘床前明月光’，除了作业和作业，还剩什么呢！”我实在无可奈何，打定了主意：算了，作文也懒得再费尽心思了，翻翻以前的文章再抄一遍，应付了事就行。
我翻箱倒柜，却没能找到那熟悉又厌烦的“难忘的夜晚”，倒是翻出不少小时候的日记来。反正无济于事了，不如彻底放弃。我把作文纸扔到一旁，翻开了那本旧日记的'第一页。
“今天天气真好！出去玩了一整天，回家已经晚上了，月亮真美！”
“作业还没完成，家里就剩我一个人，可是有月亮陪着我……”
我实在忍不住噗哧笑出声，那小时候的书写和文笔实在“不堪回首”，倒是这不知哪里来的乐乐呵呵，令人忍俊不禁。小时候多喜欢月亮啊，总把它当成自己的“护卫”，好像他在，就算孤单一人也不会害怕……
可是，现在呢？
我被自己脑海中一闪而过的想法吓了一跳——好像是的啊！可是现在呢？随着年龄增长，我的书写好像也拿得出手了，文笔至少也有所长进，可是月光依旧，初心不再。我越来越看重作业和成绩，头也越埋越深地“苦干”，可是我还能不能再写出“月亮真美”这样的话了呢？我还能不能为自己的喜乐悲忧倾诉和表达呢？
好像不能。
仿佛醍醐灌顶，我猛地站起身，一个趔趄跑向书架，取下那本《唐诗宋词》。那里有太白的“月下飞天镜”，有子瞻的“明月几时有”，有半山的“明月何时照我还”，文人雅士早已醉倒在如水月光之下。那是一个略掩门扉的世界，我在门外兜兜转转，曾自以为少年功成，奔疲于灯下，劳累于心神，却忘了抬头望望，那一抹月光。
原来那三分月光、七分剑气一直在萦绕，那是李白年少时的孤勇与豪情。原来书香在生活，表达在少年。原来扣人心弦的诗，不诞生于虚苦劳神的成绩，而在如水月光、如月心窗之间。而那涓涓月色，前人之述备矣，只是少了月下倾听少年心声的饮者。
窗外，月光还是少年的月光，初心冉冉，时光不旧，还是李白的霜。
篇9：初二作文月光议论文
繁华蜕去，一切都是落尘。唯有你——月光——你永远是那么清新美丽。
月光，你是史册的花边。“小时不识月，呼做白玉盘”的童稚天真，“但愿人长久，千里共婵娟”的兄弟之情，“举杯邀明月，对影成三人”的冥思遐想，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的哀怨凄惨，“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的情何以堪……说不尽，道不完。望着你，我似乎见到嫦娥的翩翩倩影，划过深蓝的天际，留下一丝芳香余韵;望着你，我似乎听到李清照吟咏叹息，感叹一世沧桑化为烟土;望着你，我似乎感受到大小二乔幽居深宫，为夫祈祷的虔诚。月光，你古典宁静的美丽嵌进史册，化作一个时代的文字。
月光，你是民族的寄托。每逢中秋佳节，家人团聚，话中秋，赏月光。小时候，我无限相信有关你的神话传说;无限憧憬能有一天，能上青天揽明月，静静观赏你的美丽，透过你，世人遥寄无限感伤与思念，化作股股暖流充溢于心。现如今，不见了当年的嫦娥吴刚，不见了当年的桂树摇曳，玉兔腾越。但见“嫦娥卫星”紧紧绕你旋转飞行，一探你真实的美丽面貌，了却内心的无限希冀与梦想。月光，你坚贞顽强的美丽化作时代的最强音，飘转出震撼人心的音符。
月光，你是我内心的火把。也许是生在一个月光皎洁，繁星满天的夜晚，我一出生就与你结下不解之缘。每天，我放晚学回家，因为有了你的相伴，才使我的路途不寂寥，不坎坷。每当我内心沮丧，心灰意冷时，你都会轻轻溜进，柔柔抚摸，你才使我“动心忍性，曾益我所不能。”每当我欣喜若狂，你让我觉得你为我所高兴，为我所自豪。当我骄傲自满，自狂自大时，你会一言不发，悄然隐去，提醒我谦虚为上，虚怀若谷。月光，你善良尽职的美丽融入我心中。
月光，你真的很美丽!
你似云般静静浮掠世间的悲哀，似风般轻轻吹走笼罩的阴云。把忧郁嵌进古老的屏风，把忧伤衔进尘封的历史，把狭隘冲散于满怀感激的土地，化作微笑的浪花……
天上有轮明月，我心中也有轮明月，愿美丽的月光照遍我全身，陪我永远走下去……
篇10：月光之下初二作文
月光之下初二作文
乡村的夜晚很美。
天色渐浓，夕阳留下了一抹橘红后恋恋不舍地躲到山的那一头，月亮迫不及待地爬上了天空，把银光静静地洒向大地。坑坑洼洼的土路上，锈迹斑斑的铁栅门上，水泥的平房顶上……，这白天的一切，好似都铺上了一层奶酪，看起来有一种别致的`美。
我和父亲躺在楼顶的两个摇篮椅上，看着天空空中只有两种颜色，白色和黑色，将手伸向了一旁的桌子上，倒了杯茶，将它喝了下去。“下棋吗？”我问父亲，父亲点了点头，我从椅子上站了起来，摸索着楼梯的扶手，一步步地走下了楼梯。而楼下的世界的构图更加的简单，唯有若隐若现的皎洁的月光和神秘吓人的黑色。打开灯，我将屋子里的棋盘拿到了楼上。
月光下的棋局更美！
我把棋盘打开，将棋子摆放好，父亲为了照顾我的情绪，让我拿去他三颗棋子，我得意地笑了笑，随便地去了三颗。比赛开始了，但是下了一会儿发现自己并没有多少的棋子可以挪动，父亲的棋势逼的我只能向后退缩，因为向前的话就会牺牲掉棋子，于是我只能挪动未出动的“车”，疯狂地去杀父亲的“卒”，而这一切都被父亲算计好了，连续将了我九次，杀得我是丢盔卸甲，手忙脚乱。最后只剩下一个“相”和几个“卒”了，我艰难地撑了几分钟，只好乖乖举手投降认输了。
第二局，我不敢有丝毫的懈怠，小心谨慎地进攻着，但是最后还是输了。第三局、第四局、……第八局全部都输掉了，只能在父亲老练的技术下低下了头，而父亲总是笑眯眯地看着我，低声道：“没关系，多想想办法……”
之后的晚上休闲时间，我都是在和父亲下棋、聊天、学习之中度过，乡村的月色是如此的迷人，而课余的生活更令我感到充实而陶醉！……
篇11：初二年级作文
四月的微风轻似梦，吹去了花瓣片片落，无边的细雨亲吻着我的脸颊。凝望着飘落的花瓣，竟有一些冷凄，蓦然回首，你却一直在我身旁，有你，真的很幸福。
你永远都是那么祥和，那一幅幅水墨画让我又想起了你。那年我八岁，已然不知你陪我度过了多少个翰墨飘香的午后。只知每逢午后，我便飞奔去你的家，“来了，先去画吧。”依然是那句熟悉的话语，可笑的是，我何时认真对待过画画这件事，不过是当消遣的罢了。墙上的画已少了很多，当时的我想起你说过你从来不会卖你的画，可你还不是……
你正好进来，我好奇地问你：“大伯，你的那些画呢？说好的……”未等我说完，你便冷淡地回了我一句：“小孩子管这些干什么。”我见你这态度“哼”了一声，继续在纸上涂鸦。你并未看我，而是望向窗外。我看着你手里上下翻飞的盖碗，闻着扑鼻的清香。我一直羡慕你，画得一手好画，泡得一手好茶。这时你看着窗外，好似在自言自语又好似在与我对话：“茶的种类很多，味道也各有千秋。做事也有各种方法。”我没听进去，依然在乱涂乱画。你转过头，望着我，大声吼道：“起来，手不准碰到桌子，你看你画的是什么，远近不够明显，一个人心有多远，笔就能走多远，初学者都懂，你却不知。多久了，现在什么都不懂。孺子不可教也，你还画什么画，出去。”
我气愤地扔下画笔，跑回了家，自此从未去过你家，可曾想这竟是永远的离别。再见，再也不见，最后一面，你平静依旧，我却泪眼朦胧。现在的我就算把双膝深深地陷入泥土里，也不能缩短你我间的距离。
满天繁星，我坚信最亮的那一颗会是你，一直指引我前行，为我照亮那无边的黑暗。一路上有你真的很幸福。
篇12：初二年级作文
太久没有敲字写文，感觉生疏了。
不知今夜敲下的这篇文章是否能让自己得到释怀。
自中考结束的那一刻以来，我就不间断的处于迷茫，颓唐的状态。只有少时才有一丝明亮。
我还时不时的欺骗自己说，嗯，你已经好起来了，自信点，没什么大不了的，都已经过去了。如果自我安慰有用，就不会在今天夕阳欲欲下垂之时，因看某位曾经的好友发过来的加友信息而红了眼眶，浸湿睫毛，垂帘落泪。
这些日子都在自欺欺人，为了让家人放心，在他们面前装作什么事都没有，一切雨过天晴，甚至变得想孩童一样顽皮。可每每当独自一人时，便是落寞，总是喜欢蜷成一团，因为这样可以有安全感一点。
放在床头的毕业照，不知何时落满了灰尘，还压着几本厚厚的书。每次经过，都是快步离开，不愿多呆一秒，渐渐的，就将它遗忘在记忆深处了。
我今天在报纸上看到如何缓解压力，上面说，放下过去，活在当下，憧憬未来。看到这，我便苦笑了一下，因为我是活在过去，逃避现在，害怕未来啊。
心中的阴影还未完全褪去，我一直在挣扎，却逃不走。是那阴影不远放我走，还是我不愿走？我想，心中那份黑暗其实早已褪去，只是我一直假借它的名义，赖着不走，目的是为了不想忘掉那段经历和那个人。
可是现实永远是那么的残酷，时间的流逝在提醒我不能沉浸在过去，因为那段经历，那个人不可能重来一次，也只能作为回忆。如果回忆是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。仅此一次。
但是，该放下的还是得放下。
不管我有多不情愿，到最后还是要面对。所以，我将会将那段往事从我的记忆中剪辑掉，与那张毕业照一样，埋在记忆深处。
再见了，我美好的初中生活。
再见了，那个曾经让我心动的男孩。
篇13：初二年级作文
在每个人的眼里，学习必有苦与乐。学习的苦让人烦忧痛苦，学习的乐让你兴奋，高兴，乐而忘返。学习是多么重要，知识改变命运。
而在我的学习过程中，让我尝到了苦与乐，在一次次学习中，每次遇到难题时，我忙忙碌碌地查资料，但是资料不是万能的呀，我怎么也找不着正确的答案。这时，我像失去了一样东西——灵魂。怎么也睡不着，坐不下。但答案不会自己跑过来呀。于是，我遥望明月，对它说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”呀，明月，你能给我答案吗……
我望着明月，留下了学之苦的眼泪，每次面对一张张白卷，心里总是那么紧张，像心都跳了出来似的。
每次考完后，面对着自己这不满的分数，心里像被千块万块的石头压着，怎么也提不上来，又像在被那无情的尖针刺着似的。只流下了那辛酸的眼泪。
自己心中的苦，向谁说呀，向父母吗?他们年龄已经大了，不懂得现代教育方式，得到的只是挨骂挨打罢了。向哥哥姐姐?他们已做工去了。
只好“明月几时有，把酒问青天”，对着天空的明月说出心中的苦罢了。
顿时，我想到了刘禹锡这句话：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
我擦干眼泪，奋发学习，克服种种困难，不懂就问，卒获有所闻。
这时我心中的快乐难以形容，把苦都忘得一干二净。如《送东阳马生序》说道：“心中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
只要我们心中有快乐，成功，就卒获有所闻。
同学们努力吧!快乐将在你眼前。
篇14：初二年级作文
把秋风系在手上，把桂花别在衣角，把百果的缕缕香味留在心头。怀着一颗亲近秋的心，走入秋天，享受它的美好。
早晨，走在江头岸上，秋风在我的手上系上了一根细长的风筝线。我在那岸上顺着风奔跑着--听那江水一遍又一遍拍击着岩石像一个永不放弃的勇士不停地向他的对手发出挑战；看那五颜六色的风筝像只鸟儿在蓝天之上自由飞翔；感受那凉爽的秋风为我轻抚过额间的汗水。秋风像一个快乐的孩子拉着我的手，一步步带我走进秋天。
秋风在不知不觉中，把我拉入了中午的桂花幽径。我站在小路上，望着路边一棵棵桂花树。风一吹，树上一粒一粒的桂花轻轻落下。将一条并不显眼的小路披上了层层金黄，散发出阵阵幽香。走近看，那一簇簇金黄的桂花害羞地藏在树叶身后，只留下余香，却不现貌。我拨开桂花绿色的头盖，看见那一个个小十字样的花朵对我展开笑颜，有着别样的美感。小巧的桂花被风一吹，就带着它沁人的香味住入我心里。
已是夕阳西下，我牵着花的芬芳一路走进了果园。果树一排接着一排--红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，粉红粉红的桃子……在残霞的照映下，映出诱人的光泽，发出甜美的香味。
当月亮爬上树梢，便来一盘月饼，坐在院子里赏十五圆月。学古人吟词对诗，别有一番韵味。看着那十五明月，杜甫，苏轼，李白的诗涌上脑海，李白的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”无疑是评月的千古佳句。
因为亲近秋天，所以秋风那样清爽。因为亲近秋天，所以桂花香味那样沁人。因为亲近秋天，所以果树带来的芳香那样甜美。因为亲近秋天，所以它的美好才那样动人。
篇15：初二年级作文
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。这就是幸福，幸福源于生活。
天空中，蓝悠悠的云翻滚着，一轮明亮的太阳挂在空中，一道道光束划过，映照在树叶间，闪着金光。我们牵着手，笑着，跳着，飞奔在校园的角角落落，似乎到处都有我们的身影。
花儿微笑着，小草摇摆着小脑袋，鸟儿的叽喳声与蝉的长鸣声交相辉映，悦耳极了，平时学习的压力似乎抛到了九霄云外，她拉着我的手驰骋在花丛间。一缕缕花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人间仙境一般，我沉浸在这般迷人的景中，感受着这无与伦比的幸福。
我们继续跑着，在那迷人的花丛间，采一朵桃花。“看，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她说着，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，说着，我也给她插了一朵，我们欢笑着。听，嗡嗡的蜜蜂采着花蜜，美丽的蝴蝶飞在花丛间，我们寻觅着幸福。
叮铃铃，铃声伴着花香鸟语，我们像鸟儿一样飞回教室。“你会吗？”我问她，“我看看。”我们共同思索着，窗外依旧是那么美丽，教室里，我们讨论着也不显无味，还能有什
么更能让人感到幸福的？
这就是幸福，幸福是点点滴滴，幸福就是我们成长的一个个脚印。
篇16：初二年级作文
没有谁不喜欢花，我也不例外。奶奶家的院子里有一簇牵牛花，把院子点缀得格外美丽。
种这簇牵牛花，奶奶可是费劲了心血，四月初便开始忙活了。奶奶小心翼翼的把种子埋进土里，浇上水，便一刻也不离开，耐心等它发芽。
功夫不负有心人，第五天，牵牛花的种子便从土里探出了头。小雅翠绿翠绿的，就像一块碧玉。它探着头，好像在对奶奶说：“主人，我终于见到美丽的世界了！”奶奶高兴的笑了。
又过了四天，在奶奶的呵护下，小芽终于变成了两片互相包裹着的绿叶，绿的像翡翠。
渐渐地，牵牛花长出了藤，叶子也长大了，藤开始顺着篱笆往上攀爬，越爬越高，从远处看真相一面绿色的墙。
过了几天，在她的藤上长出了几个含苞待放的花骨朵，我便一直盯着他，想看他开花的样子，可我都该睡觉了，他也没有一点儿动静。后来，奶奶告诉我，牵牛花在早晨七至九点开放。第二天一早，一片紫色的牵牛花冲破了花苞，一起绽放开来，他们就像一个个小喇叭，所以人们也叫他喇叭花。“喇叭”里面是白色，一个像郁金香一样的东西托住了她，从远处看，牵牛花就像一个文静的女孩子。
初冬，牵牛花全部开完了，叶子叶枯黄了，这时，在它的茎上长出了一个像花苞一样的东西，奶奶告诉我，那是在孕育新的生命，等西北风一刮，那个花苞便会裂开，一些黑色的种子就会掉在地上，等明年春天时，牵牛花又会和我们见面了！
我喜欢牵牛花不仅因为他绚丽多姿，更是他那好品质——沉稳冷静。他默默的盛开，散发着淡淡的香气，他积极向上追求光明，难道这不值得我们学习吗？
篇17：初二年级作文
有一则寓言讲有一天，小猴去种豆，一不小心掉了一颗豆子，他就把手中的豆子丢了，去找那颗丢的豆子，那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了。
读完这则寓言，不由得引起我的深思，为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子，得来的将是满园的豆子，难道他不懂得因小失大的道理吗?
“非淡泊无以明志，非宁静无以至远”三国的诸葛亮他舍弃喧嚣，避开红尘世俗的诱惑，避开尔虞我诈，退隐山市，怡然自得，最终刘备发现了他，三顾茅庐，请他辅助自己争夺天下，再那个烽火连天的年代，他以明志，淡泊为人处世，发明了“诸葛连弩”，“木牛流马”，创造了军史上一个又一个的奇迹，真不愧是“功盖三分国”他舍弃的是暂时的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘时，面对忽必烈提出种种利益诱惑，他软硬不吃，他抱着“富贵不能淫，威武不能屈”必死的心态，最终他的死重于泰山，为后人景仰，垂请于史。
鱼，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
“舍得”既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。实无所舍，亦无所得，舍与得就如水与火，天与地，阴与阳一样是对立又统一的矛盾概念，相辅相成，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之间，达到和谐，达到统一。要得便须舍，有舍才有得。
篇18：初二年级作文
昨天，遇到了老同学，他突然跟我说要写小说赚钱，我很惊讶，他问我写神魔小说是不是更值钱，对此我特别在网上搜索了一下，发现众人说法不一，而以下是我的看法：
小说，就是文学的一种样式，一般描写人物故事，塑造多种多样的人物形象，现在有许多类型比如说言情小说，武侠小说，科幻小说等等，而在网上热度较高的应是武侠小说和言情小说。
武侠小说，就是在一个朝代，有一个人很厉害或者很没用，反正都是最后成为大神，一般这种类型的现代小说往往有好几部甚至几十部，这种小说刷新率超高，几乎几个月就换新的，现在写这的人也多，成百上千，也就是说选择这类文学创作不仅需要超高的想象力，更重要的是要有电脑一样的刷新速度。
言情小说，就是以讲述男女之间相爱为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。这种小说，受大多数年轻人喜欢，是有局域性的，另外，这样的现代小说，是很差劲的，结局往往是两个人恩恩爱爱在一起。
以上两种小说，作者大部分都很自恋，而且还很经不住打击，不信大家可以啄磨一下；接下来我来为大家讲讲真正有意义的小说。
在我看来，一个小说是否有价值，有意义，在于它是否能给我们启示，之前我也有一朋友花了半个多月的时间看一部超长的小说，最后看完，我问他，什么感觉，他说，太感动了。完事，浪费了大半个月的时间。补充一下，小说也可以是安抚我们的急躁心灵，比如说《窗边的小豆豆》等，给予了我无穷的宁和。
小说，的确带来了的精彩瞬间，但是更多的是人生的警告。在最后我想说，如果你要搞小说创作，那么你就应该肩负起文学精神，不要仅仅只是头脑发热或者是被迫的！
★月光作文
文档为doc格式
