动画世界作文

时间：2022-05-20 11:30:20 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面就是小编整理的动画世界作文（共26篇），希望大家喜欢。

动画世界作文

篇1：动画世界作文

动画世界作文

忽然，一只手拍了拍我的肩膀，几双又圆又大的眼睛盯着我，我揉了揉眼睛，没错，几只小羊就这样突兀地出现在我面前，它们怎么这么的眼熟？一只带着蓝色铃铛的小羊问：“你是谁？”我来不及回答她，就迫不及待地提出我的疑问“这是哪里？”一只带着粉色蝴蝶结的小羊回答道：“这里是青青草原的`羊村，这是喜羊羊、这是沸羊羊、这是懒羊羊、这位是暖羊羊，我是美羊羊。”“真的？我真的在青青草原？”我讶异地高声问道。

轰！轰！轰！门外突然传来阵阵响声，房屋开始颤动起来，一只健壮的羊冲了过来，神色慌忙，说：“大家快跑，灰太狼来强攻了！”喜羊羊连忙说道：“沸羊羊，你去拿泡泡枪，懒羊羊，你去拉警报！”我问喜羊羊：“我可以作战吗？”喜羊羊回答道：“可以。”我们拿起泡泡枪跑到羊村门口。

灰太狼拿着喇叭大声喊道：“小羊们，如果你们不想死，就给我出来乖乖投降。”沸羊羊怒了，拿起泡泡枪就对着灰太狼的脸上开了一枪，灰太狼火冒三丈，举起大炮对着羊村轰来轰去，羊儿们赶紧躲了起来，怎么办？大家把目光投向喜羊羊，喜羊羊却一脸难色，脑袋直摇。情况紧急，我没有多想，说：“大家听我指挥，沸羊羊，你带着几只小羊绕到灰太狼的后面开火，美羊羊你带着几个羊到灰太狼的左边去，懒羊羊你带几个羊到灰太狼的右边，喜羊羊你和我吸引灰太狼的火力，掩护它们。”一声令下，羊儿们很快行动起来，没过一会儿，大家都已经各就各位，我比了个手势，大家一起冲了出来，把灰太狼团团围住，打回了狼堡。

突然，我觉得背部一阵疼痛，睁眼一看，我竟从沙发上掉了下来，原来刚才在做梦呢，这次经历真是惊险！

篇2：动画世界历险记

动画世界历险记

浙江省青田县温溪镇第二小学五（2）班王家瑶

早晨醒来，一照镜子，发现自己竟然变成了猪八戒！我惊讶地大叫：“啊，我怎么变成了猪八戒！救命啊！”我绝望地坐到了床上，觉得自己好像坐到了什么东西，站起来一看，原来是一一本书。翻开书，上面写着一行字：只要到三个不同的地方搜集三把钥匙，打开一个宝箱，宝箱里面有一瓶解药，喝下解药你就能恢复正常了。正在这时，衣柜突然打开了，我和书被一起吸了进去。

等我醒来时，发现我已经到了羊村。喜羊羊和懒羊羊等都围了过来。喜羊羊问我：“你是谁啊？你从哪里来的？”我回答：“我是人，可是不知道怎么回事我就变成了这样。我来自21世纪的人类！”突然羊村的警报响了，我问慢羊羊村长：“村长这是怎么了？”慢羊羊村长着急地说：“是灰太狼来r，你可以帮助我们打倒灰太狼吗？”我高兴地说：“我非常愿意帮你们！”我们最终打败了灰太狼。神奇的事情发生了，我手里的武器竟然变成了-把蓝色的钥匙。我高兴地说：“我终于得到了第一把钥匙！还有两把钥匙要找，村长，喜羊羊再见了！”天上出现了一个黑洞，我又被吸了进去！

我醒来时发现自己来到了开心超人的世界。他们在打怪兽。我变成了动画片里的点心超人，发射了点心大炮。开心超人发射了开心铁拳，我们和怪兽打了好一会儿，怪兽被我们打飞了，还说：“我一定会回来的！”后来我又变回了猪八戒，宅博士给了我一把金色的钥匙。天上出现的黑洞又把我吸回去了。

我被吸到了《熊出没》的动画场景中，变成了一只松鼠。我听见了锯子的声音。我匆匆忙忙去跟熊大熊二说：“熊大熊二，光头强又来砍树啦！快醒醒啊！”我带着熊大熊二来到了森林。我们想了一个办法：把光头强的.帽子抢过来，然后我把光头强的工具全部都给砸掉。我们按照计划进行了，我费了九牛二虎之力才把光头强的工具砸掉。突然，那些工具变成了一把粉红色的钥匙。我高兴地说：“太棒了，我终于集齐了三把钥匙！”

三把钥匙带着我来到了光头强的家。我把三把钥匙插进了那个木箱子里，打开了木箱子，我拿出那瓶解药便吃了下去，我终于变回来了。我又被黑洞吸了进去，回到了现实世界！

篇3：动画，我的世界

动画，我的世界

当我还是一个小孩子立志要做樱桃小丸子

被窝是我的小天地小新小白是我的玩具

常怀疑妈妈有超能力就好像机器猫般神奇

她总是送我hello kitty 把我打扮得像美少女战士

十三岁收到第一封情书以为是大雄在恶作剧

我才不是他的.宜静柯南说会帮我追查到底

好奇怪男生都像圣斗士守护着雅典娜的故事

如果我能把龙珠凑齐想要给爸爸一个惊喜

长大了开始定位自己樱木喜欢哪种女孩子

惠香似乎不太淑女美牙不懂得照顾孩子

弟弟最喜欢看老夫子说乱太郎很像他自己

我劝他好好用心学习 iq博士才算超级聪明

我的同桌是憨厚的维尼大狗高飞是他的天敌

半夜收到整蛊短信一定是加菲猫不安好心

倒霉的唐纳德最怕老师挨罚冲马桶他得第一

我的初恋给了史奴比幸福得像米奇和美妮

篇4：动画世界初中想象作文

动画世界初中想象作文

一天晚上，我正在看电视，突然，一道白光闪过，我竟然……来到了一片青青草地中……远处还传来隐隐约约的歌声，“喜羊羊……羊羊……羊羊……羊羊……”咦？这歌声怎么这么耳熟呢？哦！对了，我刚刚正在看喜羊羊与灰太狼，不会……不会……我现在……在动画世界里吧，我有些腿脚站不稳。

忽然，一只手拍了拍我的肩膀，几双又圆又大的眼睛盯着我，我揉了揉眼睛，没错，几只小羊就这样突兀地出现在我面前，它们怎么这么的眼熟？一只带着蓝色铃铛的小羊问：“你是谁？”我来不及回答她，就迫不及待地提出我的疑问“这是哪里？”一只带着粉色蝴蝶结的小羊回答道：“这里是青青草原的'羊村，这是喜羊羊、这是沸羊羊、这是懒羊羊、这位是暖羊羊，我是美羊羊。”“真的？我真的在青青草原？”我讶异地高声问道。

突然，我觉得背部一阵疼痛，睁眼一看，我竟从沙发上掉了下来，原来刚才在做梦呢，这次经历真是惊险！

篇5：走进孩子的动画世界

走进孩子的动画世界

孩子对色彩和声音有着天生的敏感，集鲜艳色彩、夸张形象、动听音乐于一体的动画片，理所当然成了他们的最爱。看见宝宝睁大着眼睛，全神贯注盯着屏幕的样子，毋庸置疑，动画片会给宝宝带来巨大的欢乐，是孩子离不开的童年伴侣。

动画片潜移默化地影响着宝宝的生活――对这个世界的最初认知、对美与丑的感受、对善与恶的判断。

如果父母放心地把孩子交给动画片，放任不管，孩子会把动画片中的一切照单全收，那些品位不高、制作粗劣的动画垃圾，会不负责任地污染孩子的稚嫩心灵。

动画片会对孩子的身心发展带来什么？该给孩子选择怎样的动画片？怎样合理控制孩子看动画片的时间？

如此种种与动画片有关的问题在困扰着父母，让我们一起走进孩子的动画世界。

动画片中成长的一代――动画片对儿童发展的影响

在这个电视普及的年代里，动画片成了伴随每个孩子成长的伙伴。一份调查显示，将近一半的孩子在1岁以前就开始看动画片了，有的家长甚至称自己的孩子三四个月的时候就已经坐在电视机前了。

动画片为什么这么受孩子欢迎？动画片对孩子的发展会产生怎样的影响呢？

动画片受欢迎的原因

●动画片的色彩鲜艳，配音效果强烈，人物造型夸张。孩子的生理和思维发展都需要不同性质和程度的感官刺激，因而特别喜欢能引起视、听、动觉多通道感官刺激的动画作品。

●动画片一般都包含奖善惩恶的情感，这一点与儿童的价值观相契合。儿童对好坏的分界相当清晰，太复杂的价值观通常会让他们不知所从，甚至产生误判。每个人都喜欢欣赏自己能够理解的作品，儿童也不例外。

●动画片大都有一个共同点：总有一场大小、强烈之战，结果也总是以小制大，以弱胜强。儿童作为弱势生命体，很容易对此发生兴趣。他们热衷于幻想的世界，那些与现实生活不一样的故事，比真实的故事更能引起他们的兴趣。

看动画片的好处

好处1 开发孩子的想像力。动画片里的故事一般都充满了奇思妙想，对儿童想像力的开发非常自然，又为儿童所乐于接受，还可以帮助儿童离开现实状况，忘记不愉快的经验。

好处2 培养孩子的幽默感。滑稽、幽默是儿童动画片的基本要素之一，儿童受动画片的耳濡目染，就算学不会创造幽默，至少也可以学会欣赏幽默。

好处3 带给孩子快乐。看看孩子们看动画片的痴迷程度，狂热地模仿动画里的人物，谁能说他们不快乐？

好处4 满足孩子的求知欲。从儿童蹒跚学步开始，他们的视野越来越宽广，对人和物的好奇心和兴趣也越来越大。他们喜欢问为什么，在看动画片的过程中，儿童能找到很多问题的答案，而且回答得非常形象生动，易为儿童接受，印象深刻。

好处5 净化儿童的心灵。优秀的动画片都宣扬真、善、美，给儿童提供一些可供模仿的模样和群体的一些行为规范，促进儿童是非观念的形成，培养儿童良好的'道德品质。

任何事情都有两面性，动画片也不例外，既有它的积极意义，也有其不良影响。

看动画片的不良影响

不良影响1 儿童具有强烈的模仿倾向，而且区分信息的能力很弱，特别是年龄小的儿童几乎没有区分能力，对行为与其后果间的联系也不甚了解，因此经常发生一些悲剧。如一个3岁男孩学动画片中小鸟飞行，从窗口“飞”下，导致肝破裂死亡。而那些充斥暴力行为的动画片会使儿童认知上形成对暴力的合理化，生活中的问题也往往用暴力来解决。

不良影响2 长时间收看动画片，相对就减少了户外活动的机会，使儿童失去了很多与实际生活接触的机会，妨碍了儿童对自然物质的真实感知及活动能力，而且缺乏与其他人言语的交流。缺乏表达交谈，在一定程度上会影响儿童的言语表达能力。

不良影响3 长时间看动画片，对儿童身体也会造成一定的伤害。电视有高频辐射，长时间盯着电视屏幕，减少了儿童眼球运动的机会，导致视力下降。而且很多儿童都是边看动画片边吃饭，这种习惯会使儿童的胃肠消化功能降低，导致身体健康状况下降。

既然动画片对儿童心理生理有这么大的影响力，家长的正确引导就变得非常关键。如何为孩子选择好的动画片？怎样的动画片是好的动画片？专家认为，好的动画片应该具有启迪智慧、陶冶情操的作用，适合该年龄段孩子的心理发展水平。健康的动画片以其形象性、娱乐性、教育性等独特魅力，带给孩子动感十足的视听享受，使他们开阔眼界，增长见识，并促进感知能力的发展。

不同年龄，动画片有区别

不同年龄阶段的孩子由于身心发展的差异，所看的动画片也要有所区别。

1岁～2岁

这一时期，孩子的感知能力还比较差，无意注意的时间也很短，可以适当地看些主题单一、情节简单的动画片，画面色彩要比较鲜艳，配乐要优美，要短小。这个时期也是语言发展的关键时期，可以让幼儿看一些有助于语言开发的动画片。但是，这个年龄段的幼儿看动画片的时间不宜过长，要保证他们有充分的休息时间。

2岁～4岁

随着儿童生理的不断发展，神经系统的机能进一步增强，以及言语的真正形成，儿童开始具备了较强的心理活动能力，大多数儿童开始注意周围的事物，动画片这种形式越来越受到孩子们的欢迎。建议家长为孩子选择一些简单易懂的神话故事、古老的童话、有关动物植物的故事，一方面满足其旺盛的好奇心，一方面培养儿童良好的道德品质，促进儿童各方面的发展。当然，这些动画片里的人物要形象可爱、性格鲜明，情节要简单、紧凑，矛盾冲突激烈，也要画面色彩鲜艳，配乐优美，具有欣赏性。

4岁～6岁

形象思维进一步发展，他们喜欢娱乐性、趣味性比较强、人物形象和情节都较简化、动作比较夸张的动画片。这时候的儿童语言理解能力已经发展得较好，家长可以引导他们看一些科普性质的动画片，扩大儿童的知识面，开发儿童智力。

篇6：动画作文600字

同学们，我来告诉你们一个小秘密吧!在我的心灵里，有一颗与三岁小孩一样的心，这颗心，就是爱看动画片的心。讲到这里，你们一定会出于好奇吧，其实，我是一个爱看幼稚小孩看的动画片的人，你们有可能会觉得可笑，但是，你们会想不到，我从中学到了许多知识!

大家就一起跟我进入诚信pk赛吧!

诚信pk暖洋洋

诚信跟暖洋洋比起来，谁比较说诚信呢?我们就带着这个问题一起探索吧!暖洋洋，它是指说信用的样。有一次，它和蕉太狼约好了时间收香蕉，到了那一天，暖洋洋突然生病了，可是暖洋洋还是那么执着要去和蕉太狼一起收香蕉……大家想想，诚信和暖洋洋比，谁会赢呢?我会说是平手。

诚信pk美猴王

诚信跟美猴王比起来，谁比较守诚信呢?我们就一起来探索这个未知的秘密吧!美猴王，它是只不守信用的猴儿。有一次，美猴王答应了铁扇公主说找他借的扇子一定会如期奉还，可是，到了次日，美猴王却不守信用，不奉还，铁扇公主来到美猴王面前要回扇子，可是美猴王就装着忘记的样子说：“我又找你借扇子吗?”……你们说，美猴王怎能这样呢?我看这局比赛是诚信赢了。

诚信pk小蓝

诚信跟小蓝比起来，谁比较守诚信呢?我们就一起来探索这个隐藏的秘密吧!小蓝，她一向很诚实。有一次，小蓝偷吃美琪美雪家的零食，被美琪美雪发现了，小蓝偷偷地笑了，她最后还是认招了……你们想想，照这样的情况下，是谁赢呢?我看还是平局了。

同学们，你们知道吗?诚信是金，我们不能说谎，做错事情要勇于承担，答应别人的事情要说到做到，你们做到了吗?经过上面的pk赛，你们有体会到什么了呢?

篇7：动画作文600字

大家一定都看过动画吧？可是，你们看过用牛奶做成的动画吗？今天我就要做一个有趣的实验——“牛奶动画”。

实验前，我按照说明书准备了一个纸盘、一瓶牛奶、一瓶红色色素、两根滴管和一小杯洗衣液，然后怀着激动的心情开始了实验。

我先拿出一个纸盘，往里面倒入新鲜的牛奶，接着拿出一根滴管吸了一些红色色素，然后往牛奶里滴几滴，又把牛奶和色素搅拌均匀，最后用另一根滴管吸几滴洗衣液滴入牛奶中间。我满怀期待地盯着牛奶盘，希望出现说明书上所说的“壮观的‘牛奶动画’”。可是，我等了半天，牛奶盘里也没什么大的变化。唉，我的实验失败了，但我并没有气馁，我拿起说明书仔细地研究起来。

后来，我发现原来把色素滴入牛奶后是不用搅拌的。于是，我又开始继续挑战！当我重新把色素滴到牛奶中后，我不再搅拌，而是立马把几滴洗衣液滴到色素上。果然不出我所料，盘中的牛奶夹杂着色素动了起来。一开始是中间的色素迅速向四周扩散，接着又有色素从底下冒出来，形成了一朵美丽的菊花。菊花散开后，又有色素在牛奶里不停地翻滚着，就像一片片鱼鳞。色素在牛奶里不停地流动着，形成了一部部不同的“牛奶动画”，看得我眼花缭乱！

实验成功了，我高兴得一蹦三尺高，赶紧喊妈妈过来一起看这千变万化的“牛奶动画”。妈妈告诉我：这是因为洗洁精含表面活性剂，可破坏液体表面张力，被扰动的牛奶带动色素翻滚运动，进而绘制出美丽的图案。“没想到一个小小的实验还藏着这样的奥秘呀！”我不禁感叹起来。

千变万化的“牛奶动画”可真有趣呀！在今后实验的道路上，我要不怕失败，勇往直前，这样才能摘到科学的果实。

篇8：动画作文600字

今天，我与妹妹一起坐车去中央电视台的动画城玩。你问我大老远的到北京干什么？那你就孤陋寡闻了。因为，五一期间，动画城来到宁波的鄞州区了！

到了动画城，我才发现动画城其实是幢高楼。只不过两旁有许多充气玩具罢了。但这只是外表而已。从太阳入口进去后，我才看到动画城里的五彩玩具。向上看的话就可以看到二楼的科技馆。隐隐约约还能看见几个机器人呢！我的妹妹也很好奇，她还发现了一个大门，门直通充气城堡。她高兴得大叫起来：“姐姐快来看呀，我们一起去玩吧！”

我和妹妹走进了大门，一眼就看到了“大风车”，上面的小朋友个个都玩得满头大汗，但都非常开心。旁边的“恐龙滑水”也很好玩，许多小朋友一次次从高高滑梯上滑下，又一次次地爬上高高的梯子玩得不亦乐乎。``狮虎当关``可太刺激了！每个小朋友都得从三层楼高的滑道上滑下，然后还得从``断桥``上跳过！真刺激！我正想玩，可长长的“人海”把我挡了回去。

我也很想玩。所以我上了一个叫“藏龙卧虎”的玩具。它是一个类似龙头的玩具。很巨大，很雄伟。但我不知道怎麽玩，就绕着它转了一圈。我才发现“藏龙卧虎”只有两个玩的地方。第一个是“龙鼻子”，那是一个很深的洞，我滑了下去，顺着一个黑走廊走到了第二个地方——龙嘴旁边。龙嘴里舒服、透风。许多人都在里面休息，我差点被挤出来。真扫兴，我匆匆下了玩具。

我又上了一个叫“ 食人花”的玩具。上面站满了管理员，我觉得这不像玩游戏，倒有点儿管象管纪律呢。“下一位！”管理员阿姨清脆的嗓音引我爬上了梯子，我看见四个缺口，下面有四朵“莲花”，原来是要让我跳下去呀？我闭上眼跳了下去，正好落在了莲花上。真幸运！我玩好后吃了个冰淇淋，休息了一会儿，想再玩一次。但爸爸说：“笑笑！吃饭了！回家了！”我看着这么多我没玩的玩具，有点舍不得，但我还是走了。

我真希望能再玩啊！

篇9：动画作文600字

《果宝特攻》是一部动画片，里面的人物十分可爱，人物语言诙谐，幽默，又生动，故事情节很现代，我喜欢这动画片，也喜欢里边的人物。

这部动画片主要讲的是，水果世界出现了一间水果加工厂，老板是令整个水果世界闻风丧胆的大魔头，他每隔一段时间就会派四大恶贼等将大批水果村民抓到加工厂里搅拌成果酱和果汁，惨不忍睹。果冻学院无极和英雄两位师父伸张正义，出手阻止大魔头的暴行。哪知他们低估了拥有座架机器人的四大恶贼，反被大魔头生擒。三剑客橙留香、菠萝吹雪和陆小果发誓一定要打败大魔头，三人克服重重困难，朝着水果加工厂进发！最后三剑客终于战胜了大魔头，并摧毁了水果工厂。

在这里边我最喜欢的一个人物就是陆小果，一听名字是不是就觉得他很可爱呢？给大家看看他的照片吧！

嘿嘿，怎么样？看看他的眉毛，像一条毛毛虫似的，跟蜡笔小新有几分相似呢！瞧他，眼睛泛着光芒，流着鼻涕，一脸的兴奋……他的声音有些灰灰的，有点挑逗的感觉，有时候又像是幼儿园的小孩子的声音一样可爱——不仅如此，他还来自豪门之家，脑子有点笨，经常迷路，运气却极佳，经常能化险为夷。他很喜欢花如意，叫她如意妹，花如意也喜欢陆小果，他们从来没吵架过，而且花如意很“崇拜”陆小果哟！

让我告诉你们陆小果对花如意念的诗吧：床前明月光，洒了一碗汤。举头拿毛巾，低头擦裤裆……他念得可是振振有词，花如意听了很是崇拜哦。你现在是不是觉得陆小果很有“才华”呢？

呵呵，听了我的介绍，你们是不是也想看《果宝特攻》了？是不是也喜欢陆小果了？

篇10：小学作文动画

小学作文动画

1.动画大片《功夫熊猫》观后感

由美国梦工厂出品的动画大片《功夫熊猫》，是以一只名叫“阿波”的大熊猫展开的故事。

阿波是一只充满惰性、爱滚来滚去的大熊猫，他性子温吞，慢条斯理，但是他也是天底下最热血的中国功夫迷，只可惜他每天得在鸭子老爸开的面馆帮忙打工。但是万万没想到，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位“神龙大侠”带领大家抵抗强敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺“神龙大侠”的最佳人选，但偏偏阿波在这当口无意闯入比武大会的场地，更让和平谷动物们吐血的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世主”!

从那刻起，阿波的梦想终于成真，因为他可以和他的偶像们武林盖世的悍娇虎、灵鹤、快螳螂、俏小龙和猴王等五大高手，一起向他们的师傅功夫大师习武。大敌当前，要想让一无是处的阿波变身为旷世武林奇才，谷中的功夫大师头疼不已，大师倾尽全力从挑一个包子的基础功夫到为人品德上，全方位调教阿波。当闻听被囚禁二十年的大魔头“大龙”逃出牢笼发誓血洗江湖之时，阿波义无反顾地肩负起保卫家园和击退强敌的使命。凭借着正义之心和大智若愚的`智慧，并在师兄和民众的帮助下，战胜了强敌。阿波终成一代宗师，成为万民爱戴和崇拜的正义使者--“神龙大侠”!

在观看了这部影片之后，我想每个人心中都有一个神龙大侠，正所谓一千人眼中就有一千只熊猫，而我看到了“事在人为”。所谓的《神龙宝典》其实是一纸白卷，空无一字;而“无敌面汤”并没有所谓的独家配料。其实它昭示我们，战胜任何困难险阻惟有依靠我们自己，只要我们自己团结一心，众志成城，就定能克服一切困难!5.12我们遭遇了百年一遇的汶川大地震灾害，在党中央的正确领导下，我们众志成城，形成了”一方有难八方支援“的合力，在全国人民的全力支援和灾区人民奋力自救的努力下，我们终于取得了抗震救灾的初步胜利。同样要重建美好的家园，也需要我们齐心协力，靠自己的智慧和力量来实现，我想这或许也是这部影片给我们的一个启迪吧!

2.我看中外动漫

欣赏完奥斯卡动画电影《机器人总动员》，我感动得差点掉下眼泪，同时想起前些日子看的《喜洋洋与灰太狼之牛气冲天》，却没有这巨大的震撼与无穷的回味。心中的疑问产生了：中国动画为何比不上外国动画?我认为原因有三点。

一是想象力。

动画片中想象力是否丰富很大程度上影响到了动画片的优劣。中国动画到现在还是拘泥于“小动物开口说话”一类重复很多次的题材，让人厌烦。而外国动画呢，比如《汽车总动员》中的汽车有了生命，《怪物公司》中用孩子尖叫声发电，《机器人总动员》中一个个个性鲜明的机器人等等，都是丰富想象力的结晶。离奇古怪但又富有温情的想象，让外国动画上了一个档次。

功夫，中国的;熊猫，中国的;功夫熊猫，美国的!这一句俏皮的话足以让国人痛心疾首。几年前，迪斯尼的动画片《花木兰》曾引起一场轩然大波，而今天，又一部《功夫熊猫》掠夺了我们的文化。如果把一个国家的动画资源比做一处矿藏，那么中国五千年的灿烂文明凝结而成的宝贵矿藏，则让外国人挖走了多少?中国人在干什么?让他们掠夺我们的文化再来赚取我们的钱?我们的资源为什么不利用?究其根源都是因为没有丰富的想象力。

二是触动心灵。

以前的中国动漫全是一节又一节“政治课”，虽说是有教育意义，却表现得呆板僵硬;现在的有些动画片则是纯粹娱乐，像一盘快餐，没有营养。而外国动画片却把深刻的道理潜移默化到曲折的剧情中来，给人极大的震撼，百看不厌。如《狮子王》本是有“不论有多艰难，只要奋斗，就会成功”的意义，可“奋斗”一类的字眼却没有出现在影片中。然而，观众们却从辛巴决心夺回家园的那一刻，从他夺回家园时登上巨石的一声嘶吼中，品尝到了什么叫“奋斗”，什么叫“坚强”!以过程现本意，通过一个个引人入胜的故事展现人世间的真善美，触动我们的心灵――这个境界是中国动画没有达到的。

三是全力以赴，这是最关键的问题。

有人说中国的动画差是因为技术低。实质上这个问题算是最次要的了。虽然美国的3D动画技术含量极高，但日本的2D动画也同样吸引了不少中国孩子的眼球。中国动画的不行，源于我们没有全力以赴。

日本的奥特曼世界闻名，源于他们不间断地做了几十年，从粗糙简陋到精美连贯。一部又一部奥特曼陆续产生，奥特曼玩具、奥特曼书、奥特曼鞋……现在，“奥特曼”已成了一个品牌。再看美国，米老鼠、唐老鸭、迪斯尼公园……也成为众所周知的标志。《白雪公主》拍摄了三年，《狮子王》呢，迪斯尼公司专门请来了世界顶级音乐制作人艾尔顿・约翰和著名的配乐大师汉斯・季默为其量身配乐，将广阔的非洲音域同迪斯尼动画因素完美地结合在了一起……而中国的动画人员总以为动画是小儿科，他们用一些简陋的情节、肤浅的意义来应付――这其中巨大的市场没有人去深刻的认识到，没有人去作巨大的投资，没有人全力以赴地去完成一部上等的动画。所以，全力以赴的外国动画才会占据中国所有观众心中最好的地位。

一次外出，我听见路边一位女士在哄身边的小娃娃：“宝宝乖，打完针，让你回家看奥特曼，看米老鼠……”我叹了一口气：中国动漫，你的路在何方?

篇11：动画作文300字

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是看动画片。

记得小时候，我总喜欢哭闹，奶奶没办法，只好打开电视哄我。当我看到屏幕上会动的人物时，像泉水一样哗啦啦的眼泪立刻就止住了。长大后，爸爸、妈妈有时会叫我做些力所能及的家务事。如果当时我正在看动画片，那就是八匹马也把我拉不动。

读幼儿园的时候，我最喜欢看的动画片是《奥特曼》。每次看完后，我总是久久沉浸在故事情节中不能自拔。我很崇拜奥特曼这样的英雄，没事时我经常拿出笔在纸上画来画去，有时还模仿奥特曼的招牌动作。我只要和小伙伴玩游戏，玩的也多半是奥特曼打怪兽的游戏。从动画片中我明白了许多的道理，比如看见别人有困难，要主动伸出援手；要爱护环境・・・・・・记得有一次，我正在看动画片，突然爸爸叫我做家务。我死活也不愿意，硬是想继续看动画片，于是灵机一动，说：“做一件家务事就看一集动画片。”爸爸只好答应了。

看动画片丰富了我的课余生活，也让我变得充实、快乐。

篇12：动画作文300字

我喜欢的动画片有好多，有《熊出没》、《汪汪队》、《喜羊羊与灰太狼》等等。其中我最喜欢的是《熊出没》。今天我要推荐给大家的就是这部动画片。

《熊出没》主要的人物是光头强，熊大熊二，吉吉国王和它的小跟班毛毛，还有地鼠萝卜头和它的好朋友图图。里面的熊大又勇敢又聪明，熊二好吃懒做、笨笨的，还有坚韧不服输的光头强，光头强的口头禅是：惹我光头强，熊熊变绵羊。还有骄傲自大又爱生气的吉吉国王，最后是善良乖巧的毛毛。

我印象最深的一段是光头强偷偷的在砍树，砍树的声音太大，被正在吃蜂蜜的熊大、熊二听见了，熊大熊二马上就来到光头强的面前，光头强吓得腿一直在发抖。他被熊大熊二一下子打飞了，光头强说道：我一定会回来的。这一段我最喜欢的人物就是熊大和熊二，因为熊大熊二天天保护森林。

熊出没这部动画片不仅给我带来了无穷的乐趣，而且让我懂得了我们要保护森林，爱护环境。你不想去看一看吗？

篇13：动画作文300字

我喜欢许多动画片，如《喜羊羊与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》其中，我最喜欢《乐高幻影忍者》。

《乐高幻影忍者》主要讲吴大师带领四位忍者：赞、杰、凯、寇拿到四把黄金武器，把劳埃德变成绿色忍者后，又让凯的妹妹雅成为水忍者，一起打败劳埃德的爸爸加满都魔王。

就在劳埃德打败他爸爸那一集中，他的队友为了帮他登上电视塔都被黑化了。当时只剩劳埃德了，劳埃德只能靠他自己了。劳埃德用尽全身之力终于登上了电视塔，并与他爸爸做了个了结。当时加满都说：放弃吧，儿子。”劳埃德却什么也没说。当劳埃德想放弃的时候，他想起来队友对他的信任，释放最大潜力，最终成为黄金忍者，打败加满都魔王，拯救了地球。

这个故事告诉我们：遇到困难要勇敢、积极地面对，不要当缩头乌龟。

篇14：动画作文300字

今天,我学做flash动画,爸爸首先教我认识了帧、时间轴、元件，我做的第一个动画是图形由圆变方、由方变圆。首先在第一帧插入一个关键帧，设置了背景和大小，在左边画一个圆，在第二十帧插入一个空白关键帧，在右边画一个正方形，在中间设置形状变化，这样，一个简单的动画就做好了。

爸爸又让我看了“你好中国”网站首页被日本黑客黑了留下的一个flash动画：一个小日本鬼子爬上天安门城楼，跳下来把五星红旗撕破了，另一个飞起一脚把旗杆踢倒了。我很气愤，决定也做一个动画，反击一下日本人。首先画了一个人，再画一面日本旗，让画中人把日本旗从左边摔到右边，用手中的剑一剑刺向日本旗，然后，在旁边加了一句话“打倒日本帝国主义”，最后画中人把小日本的旗帜揉成一团，一脚踢飞了。

做完这幅动画，我很高兴，因为反击了日本鬼子！

篇15：动画作文300字

我很喜欢看动画片，也看了很多动画片，比如：《大头儿子和小头爸爸》、《龙猫》、《蓝精灵》、《海绵宝宝》、《哆啦A梦》、《小花仙》……其中我最喜欢的是《大头儿子和小头爸爸》。

这部动画片主要讲述的是大头儿子身边发生的一些有趣的琐事。大头儿子聪明，爱动脑筋；小头爸爸爱动手，会做各种各样的模型和玩具；围裙妈妈心灵手巧，会做很多美食，还会织毛衣。

动画片第二集中的大头儿子给我留下了深刻的印象。讲的是一天晚上，运送动物的货车的车门没锁好，司机一刹车，一只狗熊逃了出来。它跑到大头儿子家门前，闻到了一股香味，就闯了进去。狗熊正准备伤害围裙妈妈时，大头儿子急中生智，拿出来一个熊宝宝，把狗熊吸引住了。后来，警察来到了现场，把狗熊带走了。

我最喜欢大头儿子，因为他的急中生智，挽救了妈妈的生命。假如我是大头儿子，我要学习他爱动脑筋、善于观察、仔细思考和勇于探索的好品质。

这部动画片让我明白了做任何事情都要善于观察、认真思考，学会运用智慧来解决问题。我好想再看一次《大头儿子和小头爸爸》。

篇16：动画作文300字

我最喜欢的动画人物就是——灰太狼。

他的脸上有一个显著的疤痕，如果没有这条疤痕，灰太狼会更加英俊。他的帽子上打了一个补丁，脖子上围着一条三角巾。

他捉羊事事不成功，经常被老婆骂。有一次，他装扮成一只兔子来到羊村门前，看见懒羊羊在种脆脆豆，他想：如果我把脆脆豆种好了，再在懒羊羊送脆脆豆的路上把它吃掉。因此他就去雪山装雪水，可是他遇到了雪崩，一个滚圆滚圆的大雪球滚了过来，灰太狼看到吓得撒开四蹄拼命地跑，但是他还是被雪球埋了。他还去深海装泥巴，可是装到半路的时候又遇到了食人鱼，灰太狼拼命地游，终于游到了岸上。他正朝着食人鱼做鬼脸的时候，不幸又从天而降。包大人出现在他的身后，把深泥倒进了海里，还说：“谁把这么脏的东西放在这里，真是破坏卫生。”灰太狼听见了，沮丧极了！最后灰太狼还是把东西给了懒羊羊，可是他回家的时候才知道这是美容配方呀！他，又失败了。

灰太狼失败过很多很多次，但总是越挫越勇，屡败屡战，虽然他是个反面人物，但我要向他学习这种百折不挠的精神。

篇17：动画作文300字

我想推荐给你的漫画是《中华古代寓言故事》。里面有很多故事。有两个故事我记得很清楚，那就是《农夫和他的三个儿子》和《农夫和金鱼》。

《农夫和三个儿子》讲述了农夫的三个儿子总是吵架打架。冥王临死前，对三个儿子说：“哪双筷子来了。”筷子被拿进来后，农民给了他一根筷子，当他努力尝试时，筷子断了。给他们每人一捆筷子，但不能折断。这时，农夫怀着一颗坚强的心对他的三个儿子说：“兄弟团结，利益断绝。只要你团结一致，你就能很好地管理这个家庭。”兄弟俩一听，突然意识到，农夫死后，儿子们对他们家的管理恨之入骨。

《农夫和金鱼》说，‘农夫抓了一条会说话的金鱼，可以满足他的愿望。农夫的妻子想要这个又想要那个。金鱼看着她的贪婪，给了她原来的小渔村。我相信她一定后悔了，改变了自己。

你到底喜不喜欢这两个故事？这部漫画里有很多这样的故事。如果你喜欢，请推荐给更多的孩子。

篇18：动画作文300字

在电视屏幕上，经常有这样的可爱的小男孩，他有一双大眼睛，戴眼镜，清脆爽朗的笑声。他是谁？他是我最喜欢的卡通_“名侦探柯南”中的主角小柯南！柯南是一个可爱的，古怪的聪明，细心的孩子，我想，“名侦探柯南”的工作人员，以完美设计这个角色，正是因为这个角色加入，整个动画片看起来有趣和有意义的。“名侦探柯南”这部动画片往往是一些负面的东西。我们的工作是教育要小心。包括关于一套“连续杀人事件”的事情投诉。柯南的母亲带他去他的祖母，而不是太执着两个人站起来了一会儿，刺死他们的武器只有自己的指纹，和柯南是难以打破的情况下。这说明我们做一些事情要小心，在艰难的，痛苦的事情也可以做一个好工作。另一个熟悉的歌曲。另一套“名侦探柯南”的结束。受苦，我只能勉强和柯南说再见。

篇19：动画作文300字

老师给我们布置了一项作业：自己动手做一个小实验,我决定做牛奶动画这个小实验。

我开始准备材料了，材料分别有：牛奶、盘子、滴管、洗洁精、不同颜色的色素。

说起牛奶，大家一定都不陌生吧？对，没错！就是我们平时喝的纯牛奶，今天我就要用它和色素、洗洁精来创造奇迹。首先把纯牛奶倒入盘中，没过盘底即可，接着在牛奶里加入自己喜欢的，不同颜色的色素，这时你会发现，牛奶面上很明显地呈现出你刚才先择的不同颜色的色素，红、黄、蓝、绿……这些色素并没有分散开，然后再用滴管吸一点点洗洁精，最后滴在盘子的正中央。奇迹发生了，原本漂浮在牛奶表面的色素被迅速排开，不同颜色的色素在盘中不停地翻滚。五光十色，形成了壮观的牛奶动画。

持续观察,盘中的牛奶，近看像一个小喷泉,远看像一幅会流动的画，美丽极了。

你知道牛奶动画的原理吗？妈妈告诉我：原来牛奶里面住着一个叫脂肪的精灵，洗洁精里面住着一个叫活性因子的小精灵，两个精灵在一起就会打架，从而产生力量，把颜料给推开了，然后开始扩散，便形成了有趣的牛奶动画。

牛奶动画的实验真有趣，让我学到了很多课本外的知识，我很喜欢这个科学小实验。

篇20：动画毕业论文

摘要:20世纪的中国动漫产业作为一项新兴的综合艺术，涉及了艺术、技术、文化、摄影、出版业、制造业等多种领域。它已经逐步演变为一种相互联系、相互影响的经济性的大型产业链。这其中包含影视动漫制作、生产、传播、衍生产品的研发、授权等多个环节。本文以中国动漫发展其中中国动漫产业的崛起为背景，简述动画的原理和制作过程，讲述用如意通动漫软件制作动画短片的制作过程，展望中国动漫产业的未来。

动画是艺术与技术的整合,动画的艺术性需要技术的支撑,技术需要艺术来呈现,动画技术的发展使动画导演和设计师完成作品的速度得到提高,艺术的表现效果上也越来越接近想象。

随着计算机数字技术的发展,二维动画制作也逐渐对传统的制作方式加以改进,将二维传统手绘动画的核心技术导入计算机,由计算机完成角色造型、场景绘制、分镜台本、原动画、上色、后期特效等相关技术,为企业控制成本、方便管理、加大核心竞争力提供了技术平台。时代与科技的不断发展,可能会有各种新式的动画制作技术呈现出来,但是二维动画所具有的独特艺术表现力是不可替代的。研究二维动画中数字化技术的实现,对推进二维原创动画的创作、培养熟悉二维动画数字技术环境、提供企业迫切需求的技术人才有很大的促进作用,为中国动画的发展提供理论和技术上依据,并能为广大动画爱好者搭建和创造一个高水平、高效率、高质量的理论与技术平台

关键字:动画原理;短片制作;软件;发展前景

第一章引言

动画(Animating)在词典中的解释是“赋予生命”的意思，从这个意义上来讲它是一种手段，使得本来没有生命的的形象活动起来，它的应用范围广泛，除了作为电影的一种类型之外，还有在电影特技制作的动画、科学教育动画、介绍产品形象的广告动画、电子游戏动画、远程教育动画、网页动画等。

动画片：作为一种叙事艺术形态而成的为电影的一种类型，可以说是一种特殊形式，动画片与常规电影的不同点是：拍摄对象本身不是生命体而是用造型艺术手段制作的假定性形象，即美术范畴的形象，萨杜尔对动画片的解释是“以画平面上的图画或者立体的偶以及物品作为拍摄对象的电影”(摘自世界电影史)。作为一种文化传播方式，他有叙事、审美双成功能。动画片作为描述事件的手段利方法，这种方法是建立在强大的综合艺术基础上的技能。

早在19世纪的1872年法国人端安得，自制了一台设备，一个能转动的圆盒，它由能旋转的圆筒形盒子组成。当盒子旋转时，连续的画面就会进入人的视觉中;其后许多年中他一直致力于该设备的改进中，终于在1888年的10月份，瑞安的在自己家中做投影试验，放映了一部名叫《一只小鹿》的影片，最初的动画片雏形就这样诞生了，瑞安的便被称为动画技能上的“动画艺术之父”!

动画是艺术同时也是技术，它是一种方法，其中包含了漫画家、插图画家、画家、剧作家、音乐家、摄影师、电影导演等艺术家的综合技能，这种综合技能构成一种新型的艺术家――动画家。要成为一名动画艺术家，首先要成为一位优秀的画家，同时要具备丰富的文化艺术知识，并且懂得剧作结构和视听语言元素。

动画：是把一些原本没有生命的(不活动)的东西，经过制作成影片(或电视)并放映后，成为有生命的东西。

21世纪，人类社会进入了信息时代与知识经济时代。在这个飞速发展的时代里，经济全球化与文化多元化已经成为不可阻挡的历史潮流。随之而来的是跨文化传播在全球的迅速兴起，而影视艺术作为当今世界影响力最大的艺术创造和文化传播方式之一，在跨文化传播中具有最广泛的观众群和覆盖面

第二章动画原理

2.1.1几种动画运动规律

(一)人的运动规律

在动画中表现最多的是人物的动作，虽然日常生活中的一些动作虽然有年龄、性别、体型等方面的差异，但基本的规律是相似的。所以，研究和掌握人物动作的一些基本规律也就十分重要。

1. 人的走路动作

左右两脚交替向前，带动躯干朝前运动。为了保持身体的平衡，配合两条腿的屈伸、跨步，上肢的双臂就需要前后摆动。人在走路时为了保持重心，总是一腿支撑，另一腿才能提起跨步。因此，在走路动作的过程中，头顶的高低必然成波浪状。当迈出步子双脚着地时，头顶就略低，当一脚支地另一只脚抬起朝前弯曲时，头顶就略高。还有，走路动作的过程中，跨步的那条腿，从离地到超前伸展落地，中间的膝关节必然成弯曲状，脚踝与地面成弧形运动线。这条弧形运动线的高低幅度，与走路时的神态和情绪有很大关系。还要注意一下脚与地面的关系。

2. 人的奔跑动作

人奔跑时身体的重心向前倾，两手自然握拳，手臂略成弯曲状。奔跑时两臂配合双脚的跨步前后摆动。双脚跨步的幅度较大，膝关节屈伸的角度大于走路动作，脚抬得较高，跨步时，头顶的高低的波形运动线也比走路时的运动线明显。在奔跑时，双脚几乎没有同时着地的过程，而是完全依靠单脚支撑躯干的重量。一顶要有腾空的动作。有些跨大步的奔跑动作，双脚腾空的动作在时间上可以停更长一点。

3. 人的跳跃运动

人的跳跃运动，是由身体屈缩、蹬腿、腾空、着地、还原等几个动作姿态所组成的。人在跳起之前身体的屈缩，表示动作的准备和力量的积蓄，接着，一股爆发力单腿或双腿蹦起，使整个身体腾空向前，落下时，双脚先后或同时落地，由于自身的重量和调整身体的平衡，必然产生动作的缓冲，之后恢复原状。跳跃时的运动线呈抛物线状，这个抛物线的幅度，根据用力的大小来决定幅度的高低。原地跳时，蹬腿跳起腾空，然后原地缓冲、落下，人的身体和双脚，只是上下运动，不产生抛物线。

兽类动物的基本运动规律

(1).走路----兽类的大部分均属于四条腿走路的“趾行”或“蹄行”动物(即用脚趾部位走路)。它的走的基本动作规律，可以分解成以下五点:

1.四条腿两分、两合，左右交替成一个完步(俗称后脚踢前脚)

2.前脚抬起时，腕关节向后弯曲;后腿抬起时踝关节超前弯曲。

3.走步时由于脚关节的屈伸运动，身体稍有高低起伏。

4.走步时，为了配合脚步的运动、保持身体中心的平衡，头部会上下略有点动，一般是在跨出的前脚即将落地时，头开始朝下点。

5.兽类动物走路动作的运动过程中，因注意脚趾落地、离地时所产生的高低弧度。

(2).跑----快速奔跑运动的基本规律可以分解成以下三点：

1.动物奔跑动作基本规律与走步时四条腿的交替分合相似。但是，跑的越快四条腿的交替分合就越不明显。有时会变成前后各两条腿同时屈伸。

2.奔跑过程中身体的伸展和收缩姿态变化明显。(尤其是爪类动物)

3.在快速奔跑过程中，四条腿有时呈腾空跳跃状态，身体上下起伏的弧度较大。但在极度快速奔跑的情况下，身体起伏的弧度又会减小。

(3).跳和扑----兽类动物跳跃和扑跳动作的运动规律，基本上和奔跑动作相似，不同之处是：在扑跳前一般有个准备阶段，身体和四肢紧缩，头和颈部压低或贴近地面，两眼盯住目标物体。跃起时爆发力强，速度快，身体和四肢迅速伸展、腾空，呈弧形抛物线扑向猎物。前足着地时身体及后肢产生一股向前冲力，后脚着地的位置有时会超过前脚的位置。如连续扑跳，身体又再次形成紧缩，既而有是一次快速伸展、扑跳动作。

烟、云、雾的运动规律

一、烟

大多数情况下，因火而生烟。画烟时需要注意，烟和空气的质量不同，和空气不相融，所以烟的边缘是比较清晰的，它只是慢慢扩散在空气中，这一点和水蒸气截然不同，水蒸气融于空气中要比烟扩散快得多。

烟是一种有形气体，由天受到外界(风、空气阻力)的干扰，会产生一种摇动。轻烟、浓烟差异很大，表与手法也截然不同。

闪电和爆炸的运动规律

一、闪电

闪电一般有两种方法：有形闪电和无形闪电。

(1) 有形闪电：包括树枝形和图案形两种。

树枝形：树枝形从无到有再到消失，全过程大约7张图。如：除第7张拍两格外，其余的都拍一格。

图案形：这类闪电类型因图案而得名。图案形除了在闪电的造型上与树枝形有所不同，绘制拍法一样。

(2) 无形闪电：不直接描绘闪电光带，只表现闪电急剧变化的光线对某物的影响。这种镜头拍摄方法是在拍摄表上填上闪电效果，在拍摄时做技巧处理。这种拍法要求必须有4张画面，即夜景、曰景、白纸、黑纸。

无形闪电的一个过程大致为：

夜景――曰景――白纸――曰景――黑纸――曰景――夜景

二、爆炸

爆炸的绘制的方法大致为：先画爆炸时发出的强光及飞散出来的碎片，接着画出爆炸产生的浓烟及其消散过程，整个过程大约需要22z张原动画，这样运动起来较生动。

火的运动规律

在动画片中，表现火的主要是描绘火焰的运动。火焰运动形态随着燃烧的过程发生变化，由于受到气流强弱的影响，从而出现不规则的曲线运动。这种运动变化多端的，但大体上，火焰的运动可归纳为七种基本形态：扩张、聚集、摇晃、上升、下收、分离、消失。

当空气中的高温达到一定程度时，便会产生燃烧，实际上是一种火焰运动。火的燃烧必须有氧气，在没有氧气的情况下，火不会发生。火必须有一个载体，和空气融合。在原画设计时，火的处理随意一些，而且火不是平面的，是一个团体，应分几层来画。

风，雨，雪的运动规律

一、雨

动画片中经常出现下雨的镜头，雨是烘托气氛的一种重要手段。雨产生于云，云中的水分子互相碰撞，体积、重量增大克服不了地心引力时，降落下来，形成下雨。受风的影响，雨一般都是有斜度的，由于速度较快，我们看见的是雨线。由于大风的影响，有时也会看见雨团。

二、雪

由于低温的作用，小水滴从云层落下来未到地面时结成小冰凌，在下落过程中不断碰到其他小冰凌，结为一体，随着众多小冰凌的结合，增大面积，增加了下降的阻力，所以比比雨的下降速度要慢。另一方面，由于受到风力等其他因素的影响，所以下降路线是一条不规则的曲线形状，以固状为主，有细小的分叉。原画设计要注意雪的运动轨迹不能太有规律，要随意一些，要尽量打乱一些，而且雪花落在地面上要消失掉

2.1动画片制作与工艺流程

动画片生产是许多人参与的工程：前期策划人员、中期创作与加工制作人员、后期专业技术人员、协调各工作环节的专职人员。

动画片的生产具有流水作业性质：前期策划包括――选题报告、形象素材筹备，故事脚本、角色与环境设定、画面分镜头初稿、生产进度日程安排图表;

中期创作与制作――分镜头故事版完成稿、对白台本、镜头表、造型设计、场景设计、镜头画面设计、规定动作设计、背景设计、动画、绘景、描线上色、校对;

后期技术包括：拍摄、印片、剪辑、录音合成、光学印片等

一、前期：

选题报告：写给投资人和管理机构审批的文案，用最精炼的语言描述未来影片的概貌、特点、目的、工艺技术的可能性以及影片将会带来的影响和商业效应

素材筹备：直接有针对性的写生、照相、录影;间接――相关的图片、音像作品、文字记载等。

故事脚本：(文学剧本)：按照电影文学的写作模式创作的文字剧本。要求故事结构严谨、情节具体详细、包括人物的性格，服饰道具以及背景等细节的描述。

画面分镜头设计：画面内容――镜头调度、场景变化、段落结构、色调变化、光影效果。文字指示――时间设定、动作描述、对白、音效、镜头转换方式等文字说明。(预览，导演与创作人员沟通)

二、中期(按工作流程)

造型设计：

内容――造型设计包括标准造型、转面图、结构图、比例图(其中包括角色与景物的比例，角色与角色的比例，角色与道具的比例)、服饰道具分解图、形体特征说明图。

功能――造型设计关系到影片制作过程中保持角色想象的一致性，对于性格塑造的准确性、动作描绘的合理性都具有指导性作用。

场景设计：

内容――场景设计包括影片中各个主场景色彩气氛图、平面坐标图、主题鸟瞰图，景物结构分解图。

功能―― 场景设计的作用很多，其中最主要的功能是给导演提供镜头调度，运动主体调度，试点，视距以及视角的选择，画面构图，景物透视关系、光影变化以及空间想象的依据，同时是镜头画面设计搞和背景制作者的直接参考资料，也是用来控制和约束整体美术风格、保证叙事的合理性和情境动作准确性的重要的形象依据。

镜头画面设计

内容――镜头画面设计事实上是对分镜头画面的故事版的放大，之所以称之为“设计”，是因为在放大的同时要思考镜头形态的合理性、画面构成可能性以及空间关系的表现性。其中包括画面规格设定，镜头号码，背景号码以及画稿、活动主线的起点和终点动作以及运动轨迹线索，当活动主体与背景发生穿插关系时要画出交切线，镜头画面设计也可以称为“施工图”。

功能：设计稿是一系列制作工艺和拍摄技术的工作蓝图，其中包括了背景绘制和原画设计动作时的依据以及思维的线索，画面规格、背景结构关系、空间透视关系、人景交接关系、角色动作起止位置以及运动轨迹和方向等因素，对后面的每一道工序来京都是不可忽视的法则。

摄影表：

内容――摄影表内容包括摄影表格上的所有的项目，其中包括产品序号、镜头号码、动作提示、长度、对白、口型、原动画数格、分层关系、背景、拍摄指示，如果是较长的镜头，要写上摄影表页码号序。

功能――摄影表现规划是导演的工作，导演拿到设计稿后结合分镜头设计进行时间和动作的整体规划。摄影表伴随着镜头画面设计稿自始至终，可是说其中包含了对每一项工艺的指示和要求，同时也是各个工作环节之间的关系联络图，其中记录着导演的全部意图和具体要求，是摄影师操作画面关系和拍摄方式的指示蓝图。

原话与动画

内容――“原画”也叫做关键动画，其中包括整个镜头内部动作和外部动作设计，原画上面要写清楚序号，标出加动画的密度和标尺，活动主体的关键动作以及用彩色铅笔画出前后动作关系线索提示。动画是连接原画之间的变化关系的过程画面，并且要将顺序号码填写准确，同时要认真读解摄影表的具体要求，尤其是多层动画互相交换层位的动画镜头，动画人员千万要小心从事。

功能――关键动画的作用是控制动作轨迹特征和动态幅度的关键，原画动作设计直接关系到未来影片的叙事质量和审美功能，具有相当的难度，导演能否真得让自己塑造的角色获得性格，或者说能否赋予生命的活力，可以说完全靠原画的功力。而“动画”的工作是将原画设计的关键动作之间的空缺连接起来，这并不意味着简单劳动，动画工作同样是保证动作准确性的不可缺少的工作环节。

背景绘制

内容――严格按照设计稿规定的景别、角度以及结构框架绘制背景，决不允许任意发挥，北京要求非常具体，并且有详细的文字说明。绘制背景一定要有摄影机意识，即空间距离意识和镜头关系意识。

功能――背景绘制作为未来影片的色调基础和角色活动场所，动画形象是否达到逼真的效果与背景绘制水平有很大的关系。

描线上色

内容――将纸面动画用特制的描线钢笔和墨水描绘在赛璐珞透明胶片上，并且将原动画号码写在右上方，然后将赛璐珞片反过来在北面上色，等颜料干了以后才能收起来。

功能――描线上色可以说是原画动画的最后包装，也是运动主体的视觉包装，直接关系到影片的视觉质量，可以说一线之差也许会造成前功尽弃的后果。

三、后期

校对拍摄

动画拍摄之前必须先要进行校对工作，因为前面的制作都是许多人分别进行的，虽然是在导演的监督下工作，并且有各种详细周密的蓝图，也难免会出差错。为了保证拍摄的顺利进行，校对人员的素质要求是非常高的，应为在校对工作中，能够发现问题需要一定的眼力和经验。

传统工艺的动画拍摄方式是将校对好的成品按照摄影表的各种指示安放在摄影台上逐格拍摄，有时要做摄影机的上下移动工作，有时要做台面移动，有时还要做透光技术处理，总之拍摄动画不仅要熟悉摄影机的功能同时要懂得读解摄影表，领会导演意图。校对的作用时发现问题及时补救，保证顺利拍摄。

第三章如意通动漫软件简介

3.1技术创新点

“RuYiToon智能二维动画制作系统”较现有技术，实现了五大技术创新：

自动内插：传统工艺中每一千分钟需要65万张动画，全部手工绘制完成。RuYiToon则完全采用计算机自动生成。此外，RuYiToon可以实现仅用造型的5个角度，内插出造型的16角度，解决了一直困扰着二维动画技术的瓶颈。

自动上色：第二代上色技术65万张动画需逐张上色，而RuYiToon彻底取消了原动画上色工序，完全由计算机自动完成。

如意原画：传统制作一千分钟需要原画手绘稿22万张，需经过修型、动检、誊清、线拍四道工序，RuYiToon则彻底改变了这样的生产模式，无需手绘原画，全部计算机自动完成。

高级内插：高级内插是目前的无纸卡通系统均不具备的功能，它可以实现转面转身等内插难题;而且它还可以调整内插的加速与减速，可以满足动画运动中的夸张、弹性、重力等，使动画效果更具表现力，更加灵活多变，赋予动画角色灵魂和性格。

自由变换：自由变换是其他卡通制作系统均不具备的功能，能够在三维空间调整造型的角度，使造型更加灵活多变。

采用新技术前后的制作流程对比

第四章如意通二维动画短片的制作过程

接下来的是我用如意通软件制作的一个动画短片

下图是一组分镜：

拿到分镜时，我们不能直接就去着手做。首先我们得分析一下接下来我们要做什么，注意什么。考虑清楚才能去做，这样才能把一个动画做好。首先要连接一下上镜，上镜时大笨扑空钻进了草丛里面去了。所以这一镜最开始大笨应该是在草丛里面的!

在开一下我要做的这个分镜的说什么?上面写大笨缓缓在灌木丛中站起，头上竟然顶着一只鹿苑鸡!所以接下来就开始考录一下动作了。第一大笨一开始是不出现的，所以他应该从灌木丛中站起来的。而且头顶着鸡也不知道。所以应该表现出呆呆的表情，第二，鹿苑鸡站在大笨的头顶也是不知情的情况下，所以二者得表现出来的表情是很重要的啊。所以在做动作的时候这些细节一定给注意。

表情摆考虑好了，下面便是动作了。大熊因该是在草丛中快速的爬起来，特别注意的是透视的问题。鹿苑鸡也是随着大笨起来的为了保持平衡，家禽类动物都是张开翅膀，，这一细节得注意了。有了上面的思考，我们就可以开始做动作了。有些没想起来的细节可以在做的时候去发现!

下面就开始做动作了：

第一帧是大笨熊和鹿苑鸡都是在草丛中的，所以看不见。因为我的上镜是大笨熊扑空扑进草丛的，所以大笨熊应该是从草丛中爬起来的，这一块要注意的是大笨熊透视，这一块比较麻烦。从观众的视觉看首先应看见大笨熊的头顶，接着才是慢慢看见面部，身体，看似简单的动作。其实调透视还是有很大的工作量的。

这一张是我做站起来一般时的效果，鹿苑鸡翅膀张开，大笨半蹲的姿势，眼睛是比起来的。从这一张开出来其透视关系衣服的肩带和圆领的透视，包括头部的透视，这一块当时很难弄，于是我变在一个小球上画了几个圈圈表示嘴巴，眼睛，鼻子，认真的观察其透视，这样一目了然。所以当我们在做动画的时候不能只知道做，在做的同时我们应该多考虑，多观察，这样做出来的才能够好看，才能让动画活起来。动画是死的，但是认识活的，所以我们要把我们的想法付之实践才能有自己的独特的见解!

下面这一张是大笨站了起来。其眼睛是张开的，嘴巴圆的眉毛翘起来，表现出一种笨笨的感觉，正符合本镜的剧情。在其站起来的时候我加了一个缓动，让其动作更加的灵活，柔顺。使动作不单调，死板。这是动画不可缺少的一部分，就像迪士尼的那些动画，让我们通过其动作的表现，展现出其人物的性格，爱好。所以一部动画片的好坏，关键是动作。做好了就是一部好的动画，不然剧本再好也没有用!这是真理!

下图是第三个关键帧，对比上一个关键帧可以看出来鹿苑鸡已经把翅膀收起来了。但是在这之前我在这其中多加了一个关键帧，是我把鹿苑鸡的身体拉长了，而不是死板的直接站直，我让它有个最低张然后通过夸张的手法使它有一个惯性。再在恢复站立的时候我在加了一个缓动。让整个动作过程不是那么的死板。而是多了一种幽默在里面，是观众更加的起兴!这就是动画的魅力。

这种表现手法在动画中是常见的!这样我们也能够联想出下面的剧情了。大笨在这个时候不需要多做其他的动作!做了反而是多余的。大笨只需要保持原样做出呆呆的表情，眨眨眼睛和眉毛，笨笨的造型不动也足以让观众为之一笑。所以在做动画时，我们不要认为动作越多整体看起来就会越好。其实不然，动作多固然不是坏事，但是有是时候是多余的，反而影响了整体的效果，所以在做动画时我们应该举一反三，而不是一套动作做到底就完事了。

有了上面的动作，我看了一下可还是觉得表现的不够好，，大笨熊的动作基本上已经那个样子了，所以我变吧实现转移到鹿苑鸡的身上，虽然只是个配角，但是在它身上做点文章就会使真个镜头更加的饱满。于是我变想到了我可以让鹿苑鸡的头左右看一下，你想想要不是大笨熊的打扰说不定它还在那睡大觉呢!所以这个突然的“变故”一是还没反应过来，肯定要四周打探一下!对吧!有了这个想法我立刻把这个加在上面!嘿!效果果然比一开始的好很多呢!

在做这一镜动画的时候我想的特多。把我所知道的东西都想到了，好的地方我就留下来，不好的直接去掉，目的只有一个我要把这个做好。上面的很多都不是一开始就想到了。是通过一边做一边思考得来的，所以做动画不能急于求成，慢慢的来。有时候配角的动作也得注意，有时候会起到画龙点金的作用!做的时候要多看一下前后景的衔接。该突出的人物一定要突出，使其夸张化，配角的动作呢，前提不能压了主角的戏份。

下面是最后一张，动作基本上做完了，在我上传的时候，思维突然定格了一下!虽然动作表现的还好(自恋一下)可是总觉得画面的主人公有点离我太远了，要是能够靠近一点会不会更好呢。于是我毫不犹豫的又改，我利用镜头的间距，我把真个镜头慢慢拉向主人公，然后又前后对比了一下，，嗯，这就是我想要的结果，.。好了这个镜头就做好了!

下面我在选一个镜头

下面的这个镜头：

主要内容是反派角色小开跑了，小龙侠和火龙慌张的看着然后要向前追去。拿到这个镜头的时候，我就在想动作的部分要怎么表现才好!首先两者的表情必须表现出来，看见小开逃跑了，他们肯定是要追过去的，所以小龙侠最好的方式就是变身飞过去追。火龙则是跑去追赶，从这方面考虑，我就让二者以不同的方式追过去!可以区分开，是二者动作不一致。是镜头更饱满。充实!

这是我在我动画中截图的第一张，火龙开始起跑。但是在这个过程中得注意了不是直接就可以跑出去的。不信你自己跑看一下。在运动前我们都得有一个小动作，在动画上称为预备!别看这一个小小的动作，他完全可以决定一个镜头的好坏呢!小龙侠变身也是要有这一个过程的即使他是变身。所以我就让特效遮住了这个部分，一方面较少工作量，另一方面效果更加明显。在做特效时，我是用线条勾勒出一个小龙侠大概的身形，然后填充一下颜色。遮住在小龙侠身上。

火龙则是开始跑了，两个人的时间是差不多的!另一个注意的是在跑步的时候，火龙长长的耳朵得做更随动作，是动作有节奏。手型也是特重要，因为跑步的时候拳头是握紧的这个细节得加上去!还有就是脚的透视得把我好。否则看上去会感觉在飘着跑步，那样没有底，效果很差。

下面一张是跑步一半是的图片，火龙开始奔出去，由远及近所以火龙愈来愈大。而且耳朵和头发也随着身体的起伏做跟随动作。

而小龙侠则是在变身的过程中。但是后面的特效也不是不变的，，我有重新画了一个更大一点的光环并且两个使的外围不一样，所以插针以后就可以看出来外围是不断的运动扩大的，所以看起来回事一闪一闪的小变大。展现出变身的效果，动画的效果也很明显

在做火龙跑步的是后我是直接在原地做了一个跑步的，然后拉开距离，一帧一帧的对着距离，这样做虽然烦琐，但是可以解决在跑步时滑步的问题，而且这又是跑出镜的，有远及近，身体越来越大，所以步伐更因该注意的。

下图是小龙侠变身过来了，特效颜色变淡，火龙开始慢慢跑出镜头!特效也变大散布在小龙侠的周围。特效光的色织逐渐变淡，变身后的小龙侠逐渐显示出来，没变身之钱小龙侠的手臂是张开的，所以变身后应该是张开的，变身后小龙侠的身体角度要把握好，周围的特效没有消失之前应该还是闪动的，在开始慢慢的消失掉。此时的火龙一个头在镜头中，但是人在跑。所以耳朵和头发还得做跟随动作，并且要细致化!变身后的小龙侠应该立刻起飞出去。他的时间和火龙的时间是相同的，而他多了一个变身，所以下面应该要快速出镜。即使快速出镜动作还是不能忽略掉的。它起飞的时候要有一个预备的动作，并且翅膀要扇起来的!

另一个重点是尾巴，在起飞的时候它不是一层不变的，要随着身体起来。所以虽然时间短但是这里的动作细节却是很多的，要一帧阵的调! 翅膀在扇动起来的时候要注意的是透视问题。在起飞的时候头要向下低做出要起来的样子!在起来的时候有一帧是要脚和地面有一个接触，能体现出飞起来的动力，所以这一阵要表现的深度些。

下面这一张是小龙侠快出镜的，我们可以看到，其脚是蜷缩向后的，这个细节很重要，一般鸟类动物在飞起来的时候为了减少阻力都是蜷缩的向后。在本文中我多次提到细节，做动画的时候一定要细心，不然不能出来一个好的动画。所以生活中要多注意观察一下身边的事物!做一个爱生活的人，才能做好每件事情!每一个镜头特别要注意的每一个细节。

下面是快出镜的场景，但是看了以后感觉很单调，可是一琢磨把好像只能这样了啊。可是我想到了何不在他们块出境的时候来个镜头也随之暗淡呢?这样既是整个效果不单调，又能很完美才连上下一镜，何乐而不为呢?于是整个画面便是这个效果。又可以很顺利的连接下一镜头。在动的时候只需要吧真个画面的的亮度调低。让后和前面加个关键帧就可以出来这种效果了。整个画面感增强!

第五章我国的动漫展望

随着我国经济及科技的健康发展，国民的文化需求也日益增大，在服务于人们精神生活需求的文化创意产业成为社会关注热点的背景下，动画作为一种时尚消费文化的主题之一，因其显著的经济效益和社会效益被社会所重视。

综观全球动漫产业发展现状，发达国家的动画产业无疑走在了我们的前面，他们的动画片之所以能够在世界范围内盛行，除了成熟的市场运作外，更重要的是他们能够结合时代的消费特点，创造出及国际化又本土化的原创动画形象。令人遗憾的是，由于国内动画专业知识不全面导致原创性弱、高质量产品不足，让国外动画占据了中国动画市场的大半个江山，并在中国年轻一代观众中形成了较深的影响。

究其原因就在于中国动漫队伍匮乏，全面专业人士不足，导致中国动漫群龙无首，出现发展阻碍。中国动漫产业网旨在动漫爱好者的广大人群中培养中国动漫的有生力量，通过强化基层实现中国动漫系统化，动漫人才专业化，动漫市场成熟化的宏伟目标。

众所周知，在20世纪中期中国动漫曾在世界范围内引起极大的轰动，中国动漫形式的多样化更让中国动漫在世界范围内独领风骚，水墨动画，皮影动画，木偶剧在当时很多国家看来都望尘莫及，虽然当今中国现代动漫发展在世界范围内阻力不断，但这些辉煌足以证明我们有特色有文化，更有能力实现中国动漫的二度复兴。

基于“轻松学习、全面提升”的原则，中国动漫产业网在动漫爱好者和从业者提升知识的过程中穿插了学习、休闲、互动、沟通、扩展动漫周边知识的相关内容。在学习之余可以浏览动漫主流杂志，扩展知识面，增加行业积累，在自由的环境中迅速成长;考虑到动漫行业的独特性，我们还设立了资源推荐模块，为动漫爱好者和从业者提供优秀的作品推荐，在观看作品的过程中提升自己对镜头和画面的把握和运用能力：从动漫爱好者独特的审美观方面入手我们为特别的朋友设计了周边推荐，让收集周边产品的爱好者随时随地一览精品。

为了考核会员的学习情况我们会随时推荐优秀作品到会员作品页面，让最多的会员看到优秀成熟的设计作品，并为优秀的设计者提供奖励。会员也可以将来自己的独特设计和心得体会分享给更多的爱好者和从业者，让大家在沟通和分享中共同进步。长远目标

国家十一五计划通过了关于扶植中国动漫发展的政策法案，使得中国动漫发展在政策有法可依，在这个动漫行业蓬勃发展的大环境下中国动漫产业网在责任上更显得任重而道远，我们势必竭尽全力，为中国动漫的崛起尽职尽责!

第六章总结

这次的毕业设计，让我把大学三年的知识基本都巩固了一遍。对于以前不知道的知识在开发和院的过程中逐渐学会应用了，并且没学到的知识通过自己查找资料不断学习琢磨吸收变成自己的知识，感觉很好。经过这次毕业设计，我总结了以下几点做项目要经过的阶段：

(1) 需求的分析，这是项目开发中的重要因素，如何分析需求成了项目成功的砝码。决定做毕业设计以后，就要开始需求调查，先要明确这个项目的目标，也就是项目要求实现什么功能，为什么要做这个功能，怎样实现该功能;另外可以参考以前做过的项目的需求分析报告，从中找出做项目要怎样才能做的好，取其精华部分与本课题进行比较，找到它和本课题需求的偏差，认真做好需求分析。

(2) 查找资料，明确目标后，就要结合自己找的资料列表开始做了。把整体目标分解成局部的小方块，然后就有联系的近似的方块确定数据的流程，做的同时还要注意随时记录重要的信息。

(3) 收集问题，项目进行中常常会遇到很多问题，比如说：系统中页面具体怎么设置才能做到近乎完美，这里我选用Flash制作主页面，分析以前做Flash的经验发现这样做相对来说比较容易简单，对于后期的整改比较方便，界面设计起来也比较友好，美观。在项目收尾阶段，根据设计的整体需求进行检查。对整体代码进行完美的编排，做到清晰干净，给人专业的感觉。可以找自己的同学对其进行提出意见。

(4) 通过这次的毕业设计，我从中学到了很多关于专业或是非专业的知识，学会了认真钻研，习惯了独立解决问题，使我的能力大大提高了。

致谢

在写本篇论文时，我要感谢帮助我的人，你们给了我很大的帮助，通过这一阶段的努力，毕业设计终于完成了。这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

写作毕业论文是一次再系统学习的过程，毕业论文的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。我会记得我曾经是你们的学生，我也会把你们教会我的所有的东西运到以后的工作中去，我会努力的去工作，不会给你丢脸的，谢谢你们我的各位老师。

我要感谢我的导师老师，在本课题的选题及研究过程中得到了金老师的悉心指导，他曾多次询问论文进展情况，并对我的课题研究和论文写作提出了很多建设性的意见。他的严格要求、热情鼓励，为我创造了很多锻炼提高的机会，为我的论文的顺利完成指出了很好的方向。

其次，我要感谢我的父母，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，师长、同学、朋友给了我很多的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意，谢谢!

最后，要感谢各位评阅及答辩老师在百忙之中抽出时间对论文进行审阅并参加答辩。

本论文的完成远非终点，文中的不足和浅显之处则是我新的征程上一个个新的起点，我将继续前行。

参考文献

[1].黄冈于林主编，《Macromedia Flash MX 标准教程》，北京希望电子出版社。

[2].黄汗兵主编，《Show good 创作宝典之FLASH MX教学课件与互动游戏》，人民邮电出版社

[3].康昱《动画设计实训教程》，金版电子出版公司

[4].图灵.新编中文FLASH MX教程[M] 上海：上海交通大学出版社

[5].Flash动画制作与创意主编田易新.

[6].Photoshop经典作品赏析主编(韩)李景勋金东美.

[7].Photoshop CS3中文版完全剖析 Ben Willmore 著袁鹏飞译.

[8].Flash/Flex ActionScript 3.0交互式开发详解主编吕辉

[9].《Flash CS3动画设计经典100例》中国电力出版社

[10].《Flash CS3动画制作入门提高精通》机械工业出版社

[11].《Flash第一步：ActionScript编程篇》清华大学出版社

[12].《中文版Flash CS3动画制作》编委会《中文版Flash CS3动画制作》清华大学出版社

[13].《精通Flash动画设计――脚本、分镜头设计与典型案例》清华大学出版社

篇21：动画速写

摘要：本文阐述了速写在动画艺术运用下得到了快速的发展，并且频繁地应用于现代的设计中生活，如幼儿招生广告，美食广告等。

动画速写以它独有的传统笔触和丰富的艺术表现力，越来越多地受到大人跟小孩的关注和重视。

这也给原画师们再设计方面提供了许多关于动画速写的提示。

在科技发达的今天，相信动画速写必将带给我们不一样的视觉盛宴!

关键词：速写;逐格;设计草图;风格化

速写，一直是我们认识世界，记录生活感受，手机创作素材的重要方式。

简简单单的线条铿锵有力，宛如一个清纯少女不用粉饰而健康的自然美。

但是单独线条的美往往是不够的。

它必须表达形结构，必须要有能吸引人的细节。

在画一堆耳环时，选一两对耳环进行细致的描绘，不放过可以描绘的任何一个细小的画面，然后随意地去画剩下的耳环，这样的处理使得画面有重点，既随意又吸引人的眼球，使人们对速写有一个全新的认识，不再认为他是简简单单的线条这么简单。

速写的目的不仅仅是训练造型，而是平心静气搞创作，提高我们对待生活，表现生活的能力。

看似简简单单，寥寥数笔的速写，确实一门最为时尚的艺术，历史上的动画电影业随之而产生，到现在为止，虽然高度发达的科学技术几乎可以使一切视觉效果的实现变成可能，但是，手绘的草图依然是一部影片中不可缺少的生命元素。

比如说动画电影《小马王》中的分镜草稿，这里边的分镜草稿就是以速写草图的形式完成的，动画电影中的动态情节刚刚开始在人们眼前呈现出来的都是一些静态图片。

动画师以娴熟的造型技艺和处理镜头画面的丰富经验，将我们轻而易举的带入到栩栩如生的影片情节中。

速写不是一个画种的概念，因为它没有固定手法与绘画材质的限定，他是很随意的。

动画有别于一般电影之处在于它需要逐格拍摄完成，而不像一般的电影可以连续录制。

一个虚拟的世界，只有令人信服，才能使人们的.精神与情感融入其中，所以说动画的“真实”是画出来的“真实”。

比如说迪尼斯里边的动画师为大象画的速写，该速写不同于一般速写的是，在观察并记录大象外形特征的同时，利用这些特征，借助幽默感与想象力，画面上的大象已经成为了一个富于表情的滑稽演员。

动画经历过没有声音、黑白的时代，但没有形象鲜明的画面却是不可设想的。

因此任何一部动画片的视觉设计部分，不仅综合了多种视觉元素，同时也适用于视觉艺术的一切基本法则。

动画速写根据性质和任务的不同，可以分为研究性的速写、素材性的速写、设计草图和风格化的艺术形式。

1.研究性性质的速写是动画基础研究的重要形式。

一切以研究物质构造、物质现象及变化规律为目的速写，都属于研究性的速写。

意在掌握结构造型及运动变化的规律，从而赢得创造的自由。

动画是运动的艺术，动画是表现时间与运动的艺术，不仅以造型为基础，更是建立在传统视觉艺术对造型及动态规律进行深入研究而取得的伟大成就之上。

2.素材性的速写，就是指作为创作资料的速写。

《狮子王》的设计人员亲临非洲大草原体验生活。

而孙立军导演的写实风格的动画电影《小兵张嘎》的设计人员，也多次深入白洋淀地区收集影片的相关素材，并且留下了大量的速写草图。

3.设计草图在动画电影《埃及王子》的分镜草图中就课体现，生动而富有张力的造型和画面为我们展现了摩西与兰姆西斯王子惊心动魄的竞技场面。

4.风格化的速写可在动画电影《埃及王子》中表现，其中由于大胆借鉴了埃及艺术的风格元素，从而大大增添了故事的神秘魅力。

景物速写包括人物、动物、建筑、道具、风景等内容在内的多物体、多物种组合的综合性速写，以生活道具、环境、气氛与场面为表现主题。

景物速写能够为动画的场景设计提供丰富的生活素材。

例如：《小兵张嘎》中的场景设计。

动画片中的动作强调节奏，我们绘画时也同样要注重节奏。

节奏是客观存在的，如：自然界的海浪，我们讲话的声音和语速等等。

我们在画人体时表现出的节奏，实际是寻找一种体块的平衡，要是人体非运动的一侧从属于主体运动的一侧，这种运动的变化，包括体块之间的各种变化，就构成了节奏。

例如：《小兵张嘎》中胖翻译的人物形象造型就是多角度的立体设计。

动画速写的基础训练和一般速写训练的总体原则与基本方法是一致的。

速写是一门绘画技能，具有很强的实战性，要练就一身过硬的速写功夫，除了笔不离手的多练多画外，还要充分的调动思维与感受，掌握正确的训练方法。

所以说，寥寥几笔的速写虽然没有交响乐的恢弘磅礴，但单纯中蕴含着深刻，质朴中潜藏着丰富，同样将艺术诠释得如此优雅、细腻又感人心魄。

参考文献：

[1]孙立军.影视动画速写技法[M]北京：中国轻工业出版社，

[2]张文恒.关于速写[J]关苑，

[3]贾否.动画技法[M]北京：中国传媒大学出版社，

篇22：动画速写

【摘要】动画速写是学习动画的基础，通过速写练习，来训练学生对动态捕捉能力、形体结构的把握能力及动作表达能力。

强调动态的观察方法，不刻意去追求对速写画面效果，而着重在人或物的运动中捕捉动态瞬间;在相对静止和空间运动的物象形体姿态;在运动规律中研究物象的生长和生存的形式。

【关键词】动画速写;观察;表现;创造

速写指在短时间内概括对象的一种表现形式，其目的是为研究人物动态或收集创作资料而进行的艺术行为，大部分速写都是快速的素描，仅勾勒出轮廓和形体，有草图的意思。

速写同素描一样，对培养学生的造型能力、审美能力以及情感表现起着重要的作用。

动画速写是学习动画的基础，通过速写练习，来训练学生对动态捕捉能力、形体结构的把握能力及动作表达能力。

动画速写和一般速写从技法上说是相通的，它是动画设计与制作的一门基础学科，从专业角度来讲，更强调动态的观察方法，不刻意去追求对速写画面效果，而着重在人或物的运动中捕捉动态瞬间;在相对静止和空间运动的物象形体姿态;在运动规律中研究物象的生长和生存的形式。

一、动画速写的目的

动画速写的主要训练目的，是快速捕捉人或物的动态特征，通过练习掌握人或物的运动规律，达到设计动态和绘制连续动态的目标。

动画速写强调一个“动”字，要让对象活动起来，在动态中完成动作并且让每个动态都有一个连贯的动作。

在处理手法和表现风格方面比较个性化和简约，要求学生有较强的归纳能力和夸张能力，动画速写侧重于对人或物的空间运动规律的分析与研究，对动作进行科学分解并形成一个完整的动作链。

动画速写重研究，重概括，重表现，强调运用几何形体来概括，提炼物象从空间角度出发，多侧面来分析、概括形体的动作特点，再进一步过渡到体积化，使我们眼中的物象具有全方位、多侧面和空间体积化的视觉效果。

二、动画速写的分类

在动画速写训练中，通常分两种类型：一是研究规律型，以写实为主，扎实严谨，准确地反应物象的特征、形体及动态关系，寻找规律，默记于心，一般从慢写入手，对物象形态进行深入的研究和分析，从内部结构到外部形象进行深入体悟并能准确严谨地表现出来。

在分析每组动作或每个具体形体转折关系中，把握动作的转折点和体态关系，从而形成一种连续完整的动作链。

另一种类型为提炼表现型，在速写中融入个人理解和审美经验，对生动形象有主观处理和概括、夸张的表达，更适于在生活中捕捉动态形象，为动画设计积累素材。

三、如何画好动画速写

要画好动画速写，关键是要具备良好的观察能力与表现能力，表现能力是基于观察能力基础之上的，动画速写的“立体观察”是多角度、多视点、多方位的观察方法。

写生对象的位置不需固定，可以是全方位的立体观察，这样有利于加强对运动规律的理解。

运动是有规律的，运动中的形体结构是有节奏的运动，所以，在运动中画好动画速写，要求具有正确的观察能力与富有创意的表现能力，而观察能力是表现能力的基础，如果不会观察，不懂如何观察，再好的表现技巧也是无用的。

动画非常注重动作的运动感和连续性，这就要求学生对人体解剖和动作规律有很充分的认识和理解，在训练中进行大量的人体速写可以帮助学生掌握人物运动规律及动态，在熟练掌握人物动态的基础上，有意识地进行夸张的动态速写练习，这样可以表现出比较新颖独特的视觉效果，使画面更有冲击力。

动画速写以线作为主要造型语言，在手法上“写实”与“写意”相结合，概括提炼和夸张变形并用，线的长短、粗细、疏密、节奏和韵律会随主观情感变化而呈现活力。

动画速写的表现形式主张紧扣专业要求，主要用简练、明了、准确的线条表达形体结构，避免明暗手段。

线条要准确，要符合透视规律、运动规律，因此动画速写对内在形体的要求尤其严格。

动画设计师首先面临的是创造的问题，而不是再现的问题。

对物象的抽象形态的理解，以及在此基础上的运用，决定了动画片的成功和失败。

因此，在想象力和创造力上都体现出对理解与再造能力高水准的要求。

动画速写可以在生活中获取、提炼动画形象，将常见的自然形象转化为创作所需要的艺术形象。

创作者通过速写训练，迅速提高自己的视觉敏感力和对形象的综合判断力;在生活中积累大量的形象素材，归纳消化，通过联想创造形成鲜明的艺术形象。

好的动画作品除了好的脚本、经验丰富的导演，还要有魅力的角色造型，这是使作品更吸引人的重要因素。

要使角色鲜活起来还必须赋予它生动、准确、流畅的动作及表情。

无论用什么样的手段制作动画，角色造型都是首先要解决的关键性问题。

创作优秀的角色造型必须有扎实的绘画造型基本功。

从而赋予角色生动、准确、流畅的动作及表情则需要创作者具有扎实的动画速写基本功。

经常练习动画速写，能使学生迅速掌握人体的基本结构，熟练地画出人物和各种动物的动态和神态，对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。

如果绘画能力不够，所创作的人物不够精彩，动作不够准确，就直接影响到动画片的创作与完成。

此外，动画速写可以提高连续的动态画面绘制能力和提高镜头表达意识。

能在短时间内有效地训练镜头感、透视变化及空间意识，加强视觉空间效果，便于与动画专业训练接轨，为动画片的实际制作打好铺垫。

所以，动画速写在动画教学中不仅是训练学生绘画、构图、设计能力的基础课，更是与动画创作密不可分的创作手段，只有真正掌握了这门知识，才能成为一名合格的动画创作人才，才能创作出优秀的动画作品。

参考文献

[1] 孙立军.影视动画速写技法[M].北京：中国轻工业出版社，2002.

[2] 肖伟.浅析动画速写与基础速写的差异性[J].美术大观，(01).

[3] 贾否.动画技法[M].北京：中国传媒大学出版社，2005.

[4] 文雯.高职院校动漫专业教学改革创新之我见[J].科技信息，.

篇23：动画求职信

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我，恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点，而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

篇24：动画个人简历

基本信息

姓名：

身高：180cmcm

毕业院校：贵州师范大学

专业类别：工艺美术类

个人网站：

联系电话：

性别：男

体重：70kg

毕业年份：年

专业名称：影视动画

通讯地址：贵阳市宝山北路118号

电子邮件：

年龄：25岁

婚姻状况：保密

最高学历：本科

工作年限：应届毕业生

户口所在地：江苏徐州

qq号码：

求职意向岗位：影视后期、广告制作、动画制作、管理、销售

求职意向：希望能从事影视后期制作，广告制作，动画制作，管理，销售等类型的工作

教育经历

- 就读贵州师范大学影视动画专业

工作经历

在海门电视台实习时，电视台领导对我评价良好

培训经历

专业技能

擅长影视后期制作、广告制作、动画制作等工作

自我评价

老实做人，刻苦学习，不畏困难，奋勇拼搏是我的执着。在大学里培养了我勤于思考的习惯和勇于创新的精神，让我拥有了积极乐观的生活态度与永不言败的精神。在大学期间，我努力学习专业及相关知识，获得了扎实的理论基础的'同时，还学习了市场营销学，治理学等其他学科。我也不放过任何实践的机会。四年来的冷暑假让我成熟了很多。

多年的学习生活铸就了我勤奋、踏实、责任心强的性格，培养了我团结协作、勇于拼搏的精神，进步了自我判定与协调合作等多方面的能力，为今后的工作打下了良好的基础。

即将踏进社会的我由于年轻而有缺点与不足，但同样是由于年轻而拥有拼搏与热情。由于不足，我懂得要不断的努力与学习，要不断的完善自己。在这个世界上，没有怀才不遇的人，只有不够努力的人，而努力是每个人都能做到的！在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加进贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。再次致以我最诚挚的谢意！

篇25：动画基本概念

动画基本概念：

赋予无生命的物体、图像或者绘制图片等以生命的活力，就是动画的原始内涵。一般而言，动画采用非直接源于现实生活的形像表达运动的艺术。在动画中，运动的幻觉通过快速现实静态画面或者画面序列来实现。

在Maya中，计算机动画的制作过程可以分为以下几个步骤：预先制作过程、制作过程和后期制作过程。这也是大多数动画软件遵循的固定步骤。但是，在具体的实施过程中，可以采用不同的形式及不同形式的组合变化来完成。

预先制作过程就是计算机动画制作之前的所有的构想和规划。换句话说，也就是打算将动画制作成一个什么样子。这个阶段包括剧本的协作和项目规划管理等非视觉性的工作，另外，还包括故事板的制作和项目总体外观现实等视觉性的工作。三维计算机动画的制作过程包括一系列具体的步骤：建模、激活和渲染着色。首先建立三维场景中的人物、物体和环境的模型。这个时候，就可以充分发挥制作者潜在的创造力和想像力，充分地运用Maya中现存的NURBS、多边形建模工具创建“演员”。一旦演员和物体的建模工作完成，就可以将它们统统搬上“舞台”。接下来的工作就是对“演员”采用不同技术的激活手段，包括设置关键帧、路径、关联和动力学等等。总之，必须对“演员”的动作进行数字化的运动采集。动画的结果可以通过数字式的“翻书方式”在屏幕上进行预览。建模和激活完毕以后，就可以进行渲染着色工作。计算机的渲染是借助于摄像机、灯光和材质纹理来完成的。

动画最基本的一点就是能够随一定的时间间隔而变化。在Maya中，几乎任何东西都会随时间变化，即所创建的任何东西都可以被制成动画。 Maya是基于节点的结构，在有数值的节点中任何属性都是可做关键帧的。在Maya中关键帧的制作是在特定时间帧上将一个数值分配给节点属性。因为帧是变化的，所以属性值也是变化的。例如，基本属性Visibility实际上是一个数值为0(关)或1(开)的值，因此，它能做关键帧并且能做动画。关键帧制作这个概念来自于经典二维动画制作，高级动画制作者只以固定的帧间隔画出动画对像的一些重要姿态，这些重要姿态就叫关键帧;初级动画制作者承担并绘出在关键帧之间的所有帧，这些帧就叫做中间帧。在Maya制作动画时也会出现类似的情况，只不过用户是高级动画制作者，只要建立制作动画的关键帧位置，计算机便会自动画出中间帧来。

在Maya中，另一类的动画制作包括急动检验和运动捕获。其中，急动检验实际上是一种关键帧动画制作，而运动捕获是指从现场演员表演中创建功能曲线的一种方法。在动画制作领域有不同的动画等级，最基本的等级是做一个从A处运动到B处的物体，这是任何人都能做得到的。另一个级别涉及到学习和灵活使用一定的动画制作原理，如挤压(squash)、拉伸(stretch)、预测(anticipation)和帧形成等。尽管计算机动画制作课程开始在这个领域提供教学，但是二维动画制作教学仍然是学习这些东西的最好地方，如果想成为一个动画制作者，就必须学习这些原理。

然而，使角色活起来的能力就不仅是只会些动画制作原理就行了，一个成功的动画制作者还应对时限(timing)的把握有很好的理解。这个概念是属于动作范畴，尽管时限是学术性的东西，但对它的把握却是先天的一种技巧。

动画原理：

动画是通过把人物的表情、动作、变化等分解后画成许多动作瞬间的画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉暂留原理。医学证明人类具有“视觉暂留”的特性，人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在0.34秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。

各国动画的特点：

中国动画

中国动画始终致力于创作一条具有本国特色的道路，国产动画(10张) 坚持民族绘画传统，在改革开放以后，世界动画的大潮中也未放弃这一宗旨。动画片中洋溢着活泼清新的气息，给人以美的启迪。同时又十分注重教化意义，在动画片的创作中秉承“寓教于乐”，使动画片不致流于肤浅的纯娱乐搞笑。在影片类型上具有代表性的中国动画就是水墨动画。

日本动画

日本动画作品非常偏好超现实主义题材，日本动画(15张) 常与日式漫画紧密联系。在科技发达的当下，日本仍然坚持这采用传统的手工绘制的方法，致力于研究动画叙事语言的研究。为提高工作效率，采用了只让说话者的口型发生变化的“口动作画法”;将一组连续动作的画面反复使用的“保存备用法”等方式制作。帧率方面通常是8张绘画(“三格拍摄法”)来表现，以此方式可以减少作画数量。作品内容多展示复杂的人物关系、故事情节以及影片主题。

美国动画

美国动画在世界动画史上占有重要的地位，美国动画(9张) 引领着世界动画片的潮流和发展方向，一向注重高科技的应用与高质量的追求。以剧情片为主，多以大团圆结局，悲剧性的影片很少，特别注重细节的刻画，做到了雅俗共赏，适合绝大多数观众的审美口味。人物造型设计规范，与生活中的原形差别不大。动物形象大都作大幅度的夸张，大头、大眼、大手、大脚，成为被世界各国广泛借鉴的卡通模式。大量运用数字技术与电影技术结合，使画面更趋逼真形象，达到完美的画面效果。同时较完善的动画产业善于推出动画明星。

欧洲动画

欧洲动画较少生产动画连续剧，欧洲动画(5张) 而是喜欢在动画电影上进行试验和探索，通常把欧洲的动画作品称为“动画艺术短片”。欧洲动画片把重点放在讲故事上，试图在有限的时间内表达丰富感情和无限哲思。以精炼的手法表现主题与内容，以独特的构图和色彩勾勒出情绪的波动。欧洲动画的创新性明显，不少创作者把哲学、美学等艺术思潮带入到动画的创作中。创新性主要体现在题材创新和技巧创新上。在技巧上，画面追求简约、怀旧，更多的追求内容上的饱满。同时特别专注于动画制作技法的创新。如法国动画大师亚历山大·阿雷克塞耶夫的针幕动画。

篇26：动画邀请函

动画企业邀请函

全国各动漫企业领导：

经中华人民共和国文化部、国家广播电影电视总局、中华人民共和国新闻出版总署、北京市人民政府批准，由文博会组委会、中国文化传媒集团、中国文化报社主办，山水笛声动画设计（北京）有限公司承办的2012年北京文博会“全国高校动漫专业校企合作”推介交易会定于2012年12月19日-23日在北京举办。

“全国高校动漫专业校企合作”推介交易会，紧密围绕“动漫订单、人才需求、交流合作”，着重宣传和展示全国动漫知名企业，促进全国各类动漫企业和电视台动漫频道、网络及新媒体动漫频道、动漫高校、文化名城客户多方交流合作，提升动漫企业品牌的整体影响力和竞争力。届时，将邀请文化部、国家广电总局等相关领导及30余家文化名城、宣教中心、100余家动漫高校、中央电视台等60余家电视动漫频道、新浪、搜狐、网易等20余家网络及手机动漫栏目和12位将军艺术家出席会议。

我们诚挚地邀请您到会交流、洽谈、推介，共聚人脉，共享商机，共谋未来。

一、会议内容

1、动画订单需求发布：国家某部委、文化名城、大型企业动画订单需求发布。

2、高校动漫专业推介：推介动漫专业的亮点，推介实习生、毕业生（含展示实习生、毕业生的作品）发布相关项目需求信息。

3、动漫企业（含电视台动漫频道、网络及手机动漫频道）推介：企业品牌推介，实习生、毕业生需求信息发布，校企合作信息发布。

4、名师培训：全国动漫行业顶尖名家培训讲座，颁发文化部中国文化传媒集团山水笛声动画设计有限公司的.培训证书，在国家动漫产业网（文化部、教育部、科技部、财政部、工信部、商务部、国家税务总局、国家工商行政管理总局、国家广播电影电视总局、新闻出版总署10个部委联席办公的国家级动漫平台）国家动漫人才库存档。

5、拟邀请培训讲座名家：

王英：中央电视台央视动画首席顾问、原央视动画总经理李扬：中国动漫集团党委书记

孙立军：北京电影学院副院长、动画学院院长

戴荭：北京电子科技职业学院艺术设计学院院长

王怀群：北京工业职业技术学院信息工程系主任

6、专场推介：提供洽谈室，和城市、企业、高校客户沟通合作。

二、全国动漫企业参会嘉宾的收益

1、和动漫订单客户洽商：国家某部委、城市、大型企业、高校、电视台动漫频道；

2、原创动画播出平台洽商：和中央电视台、北京电视台等电视台及网络手机动漫频道沟通洽商；

3、引进优秀毕业生：结识大量高校动漫专业领导，引进优秀实习、毕业生；

4、开拓动漫培训市场：结识大量高校动漫专业领导，拓展动漫培训市场；

5、参会嘉宾将被录入国家动漫人才库：名家培训+证书；