以下文章小编为您整理的生与死的价值高中生作文，本文共7篇，供大家阅读。
篇1：生与死的价值高中生作文
生与死的价值高中生作文
生生死死本是生命的轮回，选择的必然，然而，生死，死生却令人无语，令人思考，令人感伤令人坚强，令人有时不敢面对，令人有时欣喜若狂……他给每个人生命出了一个题，而我们不得不思考着，等待着……
有时生死只是一念之差，有时生比死更痛苦，有时生却超脱了死的境界。如果司马迁不堪羞辱而死，也许，就不会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》了。如果史铁生不堪病痛的折磨而死，也许就看不见一篇篇流泪的佳作，如果海伦凯勒不堪命运的黑暗而死，也许没有人给我们讲“三大光明”。正是他们一位位可爱的可歌可泣的伟人们诠释了其实生比死更有意义。这样，即使走到生命的尽头，也能微笑着，幸福着，满足着。潇洒地挥手作别曾经有过我们气息的世界，再见吧，可爱的世界!
诗人臧克家曾说过“有的'人死了，他却活着，有的人活着，他却死了。有的人把名字刻在石碑上，有的人把名字刻在人民心中，把名字刻在人们心中的，人们把他高高举起。……”生命!生命!只要活着，就应该好好的活着。许三多不也说“不抛弃，不放弃”。因此他把生命点亮，他让生命闪光。有位诗人曾说“世界给了我黑夜”。
篇2：高中生作文：人生的价值
一瓶辣椒，一瓶醋，一瓶盐，可以做什么呢?如果你是一名厨师，你一定会将他们合理搭配，做出一道美味佳肴;如果你是一名化学教授，你一定会将它们依次组合，完成一套完美的实验;如果你是一名哲学家，你一定会用那犀利的眼神看透他们，感慨人生的真理;而我，一名平凡的高中生，却有着不同的感受。
相同的瓶子，不同的内容，正因如此，才造就了不同的结果。正如我们，在刚出生时，我们都一样，眼神中充满了纯真与迷茫，对这未知的世界，充满了好奇;随着时间的流逝，我们的身心也得到了成长，我们明白了真理，知道了对错，学会了判断事物，同时，我们也有了各自的特长，有了各自的爱好，是这些让我们彼此与众不同，也正因为不同，世界才更加缤纷美丽。
在日常生活中，我们经常发现有些人在某一方面做得很好，当我们问他们时，他们常常会说：“我就这方面好，别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚，但是我们可以这样去想：这方面就是他的特长。“兴趣是最好的老师。”这句话一点也不错，一个人对一件事物充满好奇和疑问，就会情不自禁的想去钻研它，然后他就开始不懈的努力，从而在这一方面有所成就。
每个人都有特长，但是每作文吧wWw.ZuoWen8.Com/个人的成就却完全不同，也许你会说他们太聪明，会说他们智商高，那你就错了。每一个成功的人，对一方面的事物都十分喜爱，但是喜爱远远不够，他们必须付出常人做不到的努力，才能做出超过常人的成功。“别的什么不会，只好做这件事。”这句谦虚的话，会让很多人对说话的人产生敬仰，但我觉得，在敬仰的同时，我们也应该想一想，这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单，因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的地步，也没有为这件事物付出很多的努力，这就是人与人的不同。
最后，我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人，不要伤心，要相信‘天生我材必有用’的真理，每个人都有特长，只要努力，没有什么是做不到的，那些数学家，艺术家，文学家，也都是对自己的爱好不断努力，才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会，只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现，更是对自己的努力肯定的表现，世界上没有绝对，只有相对，只要好好努力，再难的事情也会迎刃而解。
亲爱的的朋友啊，不要畏惧前方的困难，努力向前，向着自己的爱好努力吧，实现自己的理想，完成自己的愿望，明白人生意义，这就是人生的价值。
篇3：高中生作文：人生的价值
曾几何时，人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑，找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”是的，人生的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，这就是我们提倡的无私奉献精神。
张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为，但他努力地烧炭，同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量，他的一生平凡而伟大。
像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……
春季，中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。来，他在苍莽逶迤的大凉山深处，在危险孤寂的马班邮路上，跋涉人生，只为做一件事：把邮件送到目的地。他说：“活儿再苦再累也得有人干，只要我能走，就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的，他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的'，他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说?“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。
有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”
“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把这句话作为我们人生的座右铭，把奉献作为我们人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自己的人生价值。
篇4：高中生作文：人生的价值
每一个人都具有自己的价值，就看你能否将其释放出来，能否让它为你的人生增添光芒，为世界增添一束光环。这样，你的人生的价值也得到了最大的体现，达到了生命的巅峰。
山草的人生价值是为世界带来一片绿色的生机，向人们报告春天的来临。太阳的人生价值是绽放最多的光彩与阳光，为每一个角落的人们带来温暖与希望。生命的价值在于绽放自己的光彩，给世界增添一份精彩，为世界带去一片曙光，给世界送去一片祥云。这就是人生的价值生命的高度。
虽然你不能使一切都如意，但你能尽自己的所能将一切做到最好。虽然你不能延伸生命的长度，但你能掌握生命的高度。虽然你不能拭去一切痛苦，但你能实现人生的价值。
毛泽东，我们多么伟大的领袖啊!他虽不能掌握别人的命运，但他能实现自己的价值。他在经过多年的苦难生活后，终于将自己的人生的价值体现得淋漓尽致，他带领广大的人民群众一起创造美好的幸福，他引领广大群众摆脱贫苦的生活，他将老百姓从水深火热中解究出来。他的人生价值得到了最大的体现，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度达到了顶峰。
陶渊明，一个多么高尚的人啊!他虽改变不了封建社会官场的黑暗与腐败，但他改变了自身的思想。他虽不能改变那些贪官污吏，但他能使自己不与之同流合污。他生活在黑暗的官场中时，他没有与那些黑暗之风同流合污，他明白了人生的价值他毅然决定离开的官场后才有了那“采菊东篱下，悠然见南山”的价值，才有了生命的高度的巅峰。
你不能掌握生命的长度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的价值，但你能实现自己人生的价值。只要你实现了人生的价值，你就决定了生命的高度。
大地的价值是容纳世间万物，给它们一个温暖的家。我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。
篇5：高中生作文：人生的价值
冯骥才说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”人的时间也是一样，看得是你的人生是否精彩，是否有价值。
花的价值是悄然长大，散发出沁人心脾的幽幽花香;树的价值是扎根，再扎根，冲破岩石，汲取营养，长出粗壮的枝干，枝繁叶茂时为人们遮风挡雨;小鸟的价值是一次一次试飞，一次一次跌倒，然后展开翅膀，与蓝天白云相拥。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是，我的价值究竟是什么呢?我不停地问自己：”我的人生价值是什么呢?”这时，雨水那猛烈的声音让我醒悟。此时正下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。虽然现在雨水正下着，但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。或许，在努力的道路上有坎坷，其实你只需跨过它，你就可以前行;努力的道路上有低潮，那一刻，你也许想过放弃，可雪莱说过：“如果冬天来了，春天还会远吗?”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。
给永远比拿快乐。我一直奉行的这句话。在书上我看到：一次，一个小朋友看到我的车十分羡慕，他问我的车哪来的?我说是我哥哥送我的。我以为他会说“要是我也有这样的一辆车就好了。”开始回答大跌眼镜：“我也想做怎样的一个哥哥。”我让他坐一程。他叫我把车开到了他家，我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番，可是，他没有。他把一个小男孩叫出来，说以后也给他一辆这样的车。我的眼眶湿润了。一个小男孩可以如此伟大，让我佩服。我认为认人生的价值是——给予。
人生的价值没有标准答案。人生的价值像一把刀。一把好刀是需要千锤百炼，在熊熊大火中展现。人生的价值在自己手中，或大或小。人生的价值在——自己。
篇6：高中生作文人生的价值
高中生作文人生的价值
经常听到身边的朋友们，谈论以后怎样挣钱，想买辆什么车，有了钱如何如何,反正就是有钱能使磨推鬼，有钱就有一切。似乎人生的价值和意义就是追逐金钱，只有挣到了钱人生的价值和意义就实现了。在这样的社会中，有这样的想法当然是正常的，也可以说是实现人生的价值和意义的过程和基础，是人活着和活好的物质基础和基本需要，但我告诉他们挣钱是活着的需要而不是活着的意义和价值，套用鲁迅的话“挣钱是为了活着，活着不是为了挣钱”。
朋友们问我那人生的意义和价值是什么呢？回答这样的问题，如果要有说服力，必须是结合现实和可以接受的，要不然就是政治教育、政治输灌和洗脑。我和他们讲，挣钱是生活的需要，不是人生的意义和价值。人生的意义和价值就是：为民族为国家为社会为人民！但是由于每个人不可能都是伟人，而大多数是些平凡的人，但伟人的人生意义和价值和平凡人是一样的。平凡的人的意义和价值也是为民族为国家为社会为人民！但是由于伟人的智慧、能量和资源与平凡人不同，所以伟人和凡人（其实都是凡人，为便于阐述，分开来讲）为民族国家社会人民的贡献是有大小的，但人生的意义和价值是相同的！古人云：立德、立功、立言是人生的意义和价值。其实我认为放在现在的社会也是有意义的。我对立德的理解是如孔子、孟子等所谓的君子的思想道德和思想层次，不仅自己身体力行而且推而广之影响整个社会的人，简言之就是思想家和哲学家一类的人物。立功就是为民族独立、国家主权和人民的利益而奋斗的人，简言之就是政治家和军事家之类的人物。如岳飞、文天祥、左宗棠、孙中山等。立言就是如韩愈、李白、李清照、曹雪芹等的文学家，为后人留下了精神文明和食粮的人物。作为凡人，没有这些或者即使有但其影响力和影响面是不能相提并论的。但其实每个凡人都应该把它作为立身处世为人的原则和努力的方向，虽然影响面与影响力是微小的，但是作为人生的意义和价值是相同的'。比如自己的父母，对自己的儿女就是通过言传身教、勤俭持家来实现自己的的意义和价值的。再扩展些就是对亲戚朋友，再扩展些就是对身边的人，再扩展就是对小集体与社区。。。
因此，我认为人生的意义和价值的大小取决于人的能量辐射范围的大小，人生的意义和价值取决于人的思想境界，取决于对人生的认识。修身、齐家、治国、平天下不是每个人都能做到全部，但是修身、齐家可以做到，治国、平天下不可能，那立足现有尽量做些有意义、有价值的，力所能及的事情是可以的。人是自私的！但是国家和社会也需要公德需要付出需要持续发展。。。。。。
至于实现的途径有三：一是先小我再大我；二是先大我再小我；三是小我与大我同修并进。思想的不同导致选择的不同，途径的不同导致行为的不同，行为的不同导致结果的不同。在此暂不讨论这个问题，有时间和朋友们再叙。
其实我们好多人每天都是在盲目的活着，除了努力实现眼前的目标，并没有太长远的想法。但愿大家看了这片文章后能有所感触。。。。。。
篇7：高中生寒假作文：感受价值
高中生寒假作文：感受价值_900字
你任劳任怨，你选择了这个最辛苦的行业，无论是从身体上或是精神上都承受着不小的压力。你依然坚持，因为你知道自己的辛苦自己的劳累得到了社会的肯定与认可。也正是这种肯定与认可你拥有了更大的动力，因为你感受到了自己存在的价值。
湛蓝的天空为大地蒙上一层犹豫的色彩，萋萋的芳草为大地铺上了柔软的绿毯，娇艳欲滴的花朵则为大地编织出了五彩的花环……世间万物都为世界增添了一抹诱人的色彩。这样看来，任何事物存在于这个世界都有自己存在的价值，都能为这个世界做出应该有的贡献，只不过是形式不同罢了。那么我们又何尝不是呢？
在高速运转的城市中，人们为世界穿上了一层有一层的五彩新衣，通过自己特有的方式不断的改造世界，实现自己的人生价值。
也许你是只是一个平凡的工人，默默的在自己的工作岗位上努力工作，或是炼钢炉边或是流水线上亦或是在轰轰作响的'机床旁，总能看见你勤劳的身影。你兢兢业业的干着在别人看来毫不起眼的，底层的工作。但他们不曾想过，如果没有你这样日日夜夜的工作哪来的一件件令人赞叹的产品，创造大师们画出的完美图纸，不过是纸上谈兵罢了。你就像潺潺的溪水一般，成为了连接了与汪洋大海
也许你只是一个淳朴的农民，不论是炎炎烈日或是瑟瑟寒风你都在田间努力地工作。为了能种出更加优质的作物，你不顾生病还是劳累，饥渴或是创伤，都一直坚持在自己的岗位上，有句俗话说的好：“民以食为天”你们才是国家的根本，是国家的根本力量，国家的心脏。
也许你只是一个在普普通通的服务人员，别人总是瞧不起你，总是觉得你是这个社会的最底层。但是，你却每一次都是笑脸相迎，为他们提供最热情的服务。你任劳任怨，你选择了这个最辛苦的行业，无论是从身体上或是精神上都承受着不小的压力。你依然坚持，因为你知道自己的辛苦自己的劳累得到了社会的肯定与认可。也正是这种肯定与认可你拥有了更大的动力，因为你感受到了自己存在的价值。
或许你不在这三种人中，但是你一定也有自己的方式来表现出你的价值。或是精神上的或是物质上的，每个人之间都不尽相同。
每个人都在生活中，在人生的不同阶段都展现了自己的价值，这种价值会通过各种方式表现，那么，今天你贡献了么？
文档为doc格式
