以下是小编为大家收集的泡沫的启示小学生作文，本文共13篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：泡沫的启示小学生作文
泡沫的启示小学生作文
这几天来，有点小感冒，就泡点板蓝根喝。
按着惯例，晚上我又拿出一包板蓝根，冲泡在碗里，我用筷子轻轻在碗里搅拌，碗里的药立刻打起旋来，棕色的.漩涡中还伴着几个小泡沫。我停了下来，正准备喝时，看到碗里的大多数泡沫都一颗一颗往一个方向聚集，而唯独一颗小泡沫独自在碗沿边徘徊，丝毫没有去那个大本营的意思。我顿时把悬在嘴边的碗放在了桌上，打算看看这个小家伙有多少耐力。我故意用筷子把小泡沫推向泡沫集中处，但他丝毫不领情，往前动了动，又回归到了原位。我有点不服气，这样反复好几遍，它还是固执地不离开营地。
确信这招无用，我又去打扰了那个小泡沫团。我用筷头一戳，几个小泡沫立刻分散开来，不一会儿就破了，我不禁有些失望。再去看那独处的小泡沫，他还是固执着，我也用刚才的那招对付小泡沫，但出乎意料的事发生了，小泡沫却调皮地溜到一边。任凭我怎么用力，它总是能机灵地躲闪到一边。
我放下了筷子，陷入了沉思。原来庞大的并非是最强大的，而渺小的也并非是不堪一击。只要自身蕴藏着足够的能量，能够利用身边的空间，也能强大无比。
篇2：泡沫的启示作文
泡沫的启示作文
泡沫的启示作文浙江嵊州市剡山小学 张嫣媚
这几天来，有点小感冒，就泡点板蓝根喝。
按着惯例，晚上我又拿出一包板蓝根，冲泡在碗里，我用筷子轻轻在碗里搅拌，碗里的药立刻打起旋来，棕色的漩涡中还伴着几个小泡沫。我停了下来，正准备喝时，看到碗里的大多数泡沫都一颗一颗往一个方向聚集，而唯独一颗小泡沫独自在碗沿边徘徊，丝毫没有去那个大本营的`意思。我顿时把悬在嘴边的碗放在了桌上，打算看看这个小家伙有多少耐力。我故意用筷子把小泡沫推向泡沫集中处，但他丝毫不领情，往前动了动，又回归到了原位。我有点不服气，这样反复好几遍，它还是固执地不离开营地。
确信这招无用，我又去打扰了那个小泡沫团。我用筷头一戳，几个小泡沫立刻分散开来，不一会儿就破了，我不禁有些失望。再去看那独处的小泡沫，他还是固执着，我也用刚才的那招对付小泡沫，但出乎意料的事发生了，小泡沫却调皮地溜到一边。任凭我怎么用力，它总是能机灵地躲闪到一边。
我放下了筷子，陷入了沉思。原来庞大的并非是最强大的，而渺小的也并非是不堪一击。只要自身蕴藏着足够的能量，能够利用身边的空间，也能强大无比。
篇3：泡沫高跷鞋小学生作文
泡沫高跷鞋小学生作文
今天，爸爸买来了一台电脑。电脑里有很多泡沫。看着这些泡沫，我的脑海里不禁涌起了一股坏的主意。
我找来两根绳，挑选了四块同样形状的泡沫，把脚放在两块泡沫叠起来的上面，用绳牢牢地裹住。就这样，一双泡沫高跷鞋就在我手中诞生了。
我一只脚踏在上面，另一只脚也随着蹬了上去。刚上去，就有一种高高的，不祥的预感。结果真被我猜中了。脚还没动，人就先摔了个四脚朝天。我不泄气。整理了一下，又开始了。我一手扶着墙，一手扶着椅子，就像个瘸子，搀扶着前进。我的脚刚开始好像被冰冻 住了似的.，怎么也动不起来手还不停的发抖。我先一只脚抬起来又把另一只脚跟了上去。
我这样慢慢地前进，可是问题又来了，到了转弯处，人就不听使唤了，一直往前走，害得我把鼻子都撞扁了。我还是不泄气，站起来，接着走，这次我昂首挺胸，样子看起来慢条斯理的。我越走越熟练，走路像平常那样，就是少了一点：就是还不会跑。我就这样走来走去。却忘了走过的地方还留下少许泡沫。我想：一定是我走得太快，把泡沫留下来了。我来不及扫，赶紧把泡沫鞋丢了。
可麻烦又来了。我拿起扫把一扫，泡沫娃娃因为太轻了而在家里飞的到处都是，像在下雪。我想：肯定得挨老妈狮子大吼了，还是走为上策。不扫了，赶紧溜进房间。果然，老妈回来了，一顿狮子大吼：“谁把家弄成这样的。”我正呆在房间里吐吐舌头：“踩泡沫高跷鞋真好玩！”
篇4：启示小学生作文
爸爸经常教育我：“心急吃不了热豆腐，做事不能心急，要有耐心，不然什么也做不好。”可是我却连等一分钟的耐心也没有。我觉得自己是个急于求成的孩子。但是有一件事改变了我，让我从中获得了耐心――下围棋。
刚开始接触围棋，是我在一年级的时候。当时我在班级中最弱的人之一了。有一天，一个对手打败了我，便得意扬扬，称自己是全班最强大的人，我也不敢反驳，便低下了头，自言自语地说：“为什么我那么得没有用，难道是我根本不是围棋的料？可是真的有天赋这回事。”对手简直让我无法相信。他毫无戒备地告诉我：“是因为你太冲动了，所以有许多缺点，让别人有机可乘。”
一语惊醒梦中人：“我终于找到原因了！”可是有怎能让别人知道呢？我便假装不知道，走了。脸上虽然没有表现出来，心里却乐开了花。于是每次下棋我都磨练自己的耐心，使自己不冲动，不耐烦。
现在的我已经成为班里的一员大将了。因此，我要感谢围棋，教会我耐心。下围棋告诉我：做事要有耐心，不然将一事无成
篇5：启示小学生作文
养过鸡的都知道，每到小鸡孵出来的时候，蹲在那窝鸡蛋旁边，就能听到笃笃笃的此起彼伏清脆敲击的声音。那是里面的小鸡开始啄蛋壳了。
这时看到白色蛋壳一点点露出小洞，一只嫩黄的尖嘴不停地啄着，蛋壳碎掉一半，湿漉漉的小鸡从洞口挣扎着挤出来。才出壳的小鸡很难看，身上稀稀拉拉粘着几根毛，一粒粒粗大毛孔的皮肤，抖抖索索犹如古稀老人。奇怪的是只需一个晚上，第二天早上再去看它们，一个个竟然一夜之间完成了华丽的转身，披上了厚实柔软的漂亮绒毛，滚圆的身体像小皮球，漆黑的眼珠乱转，吱吱呀呀鸣叫，充满了生命的可爱与活力。
有人曾担心小鸡啄壳太辛苦太慢，不如帮它们敲碎蛋壳放它出来。有人做过试验，结果剥出来的小鸡娇弱不好养。靠人接生的小鸡有气无力，被一群强健的小鸡挤踏，喝水吃食总抢不到前面，弱弱地排在后面吃残羹冷食。
这个故事告诉我们：人生亦是这样的，生命中那些至关重要的关口，必须得依靠自己的力量去啄碎命运的蛋壳。这个积蓄能量磨砺意志的过程不可跳过。假若有意无意借助了外力，完整的成长过程便会出现缺口，从而成为日后生命的弱点所在。
篇6：启示小学生作文
我家养过两只小鸡，一只叫小黄，一只叫大黄，它们不但可爱还给了我不少启示呢!
有一天，我正在逗小鸡玩，突发奇想：让小鸡像马戏团里的人一样学走钢丝。我把这奇怪的想法告诉奶奶，奶奶也想试试。于是，我和奶奶找来了一根80公分的小竹片，一端拿在手上，另一端架在水槽边沿，我抓起小鸡，把大黄放在左端，把小黄放在右端。小黄叽叽叫着，在竹片上站着一动都不敢不动，大黄则在另一端慌张地拍着翅膀，也在叽叽叫着，好像再说：“怎么把我们放在这么高的地方？我好怕，放我下去!”我很着急，就拍着大黄的屁股，大黄被逼似的往前慢慢挪了一小步，又停下来了。我一看“逼”的办法还不错，就在它的屁股使劲拍了几下，大黄的胆子大了许多，竟然两脚并派横着走起来。它一步一步慢慢走向中间，而且它还向小黄那边叽叽叫，小黄叫着，可就是不敢过来，大黄就又叫了起来，好像再说：“过来吧，没什么好怕的，要相信自己一定能过来的。”这时候我也拍了拍小黄的屁股，小黄终于敢走了，它一步一步小心翼翼地向中间走去。过了几分钟，小黄终于和大黄相聚了。他们头对着头看着欢乐地叫着看到眼前的一幕，我和奶奶也被感动了。
从小鸡的身上我得到了一个启示：胆量不是天生的，有时是靠“逼”出来的，连小鸡都能战胜恐惧走向成功。我们还有什么不能战胜的呢？
篇7：小学生作文什么的启示
一天放学，我看到邻居的一个哥哥在颠乒乓球，乒乓球像是被他施了什么魔法，就是在球拍上弹来弹去，不会掉下来。我很羡慕他有这种本领，准备去练习。
我想这个应该不难吧，回到家，我拿出球拍和乒乓球，一开始我连两个都颠不到，还要老是弯腰去捡球，不一会儿，就累得满头大汗，原来颠球也不简单啊，我有点灰心丧气了，这时妈妈告诉我：“不要着急，慢慢练习，一天一天的'练就会成功的。”
以后，我每天放学有空的时候，就拿出球来练，慢慢的，我能颠三四个了，爸爸又指导我，让我把球拍放低放平，球不要颠太高，我按照爸爸说的又练习了两个星期，我今天放学一下子颠了十多个，我多兴奋啊！这是我一次次勤奋练习换来的成绩。
这件事给了我不小的启示，让我明白了一个道理：做一件事不能遇到小小的失败就放弃了，而是多花时间，掌握技巧，多多练习，一定有成功回报的。
篇8：小学生作文什么的启示
“哎，等等，等等！”
“咔嚓”车门重重的关上了。
“得，又得等好长时间！”望着汽车远去的背影，我愤愤的想着，“为什么总让我碰上这种事？！早知如此，我还不如在被窝里多睡一会儿。”
“当然了，如果早来一步的话，……”不想了，事已至此多想又有何用，但愿下一班车早点出现。
我无聊的摆弄着手中的雨伞，呆呆的望着车子开来的方向。“呀，来了，”隐隐约约，我看到了825路车的顶蓬，“哈哈，今天运气真不错。”我已经急切的摆出一副上车的架式：挤到人群的最前面，两脚分开，身体前倾，目光紧盯车的身影。近了，近了，哈哈，我已感觉到离学校越来越近了。
“咦，居然是816。”两辆车只是很像而已。看着身边的人群如潮水般涌去，我的心充满了失落。“哎，又得苦熬了。”我欲哭无泪。
篇9：小学生作文什么的启示
今天是又闷又热的一天，傍晚，我和妈妈回到家中，我脱掉外衣，打开空调，从冰箱里取出饮料喝了两口，啊！真凉快呀。正当我兴致勃勃地看电视的时候，突然，“啪”的一声，停电了！没有了电视节目，空调也不制冷了，而且，自来水管里连一滴水也没有了。
天渐渐地黑了下来，屋里漆黑一片。房间里又闷又热，我和妈妈只好到屋外去乘凉，小区里同样也是黑漆漆的一片。没有了电，就不能看电视；没有了电，就不能开空调和电风扇；没有了电，就不能照明；没有了电，我也喝不上冰凉的饮料，电真是太重要了！
妈妈告诉我：国家能源紧张，在电力高峰期要限量供电。听了妈妈的话，我深深地感悟到能源的重要性，我觉得我们应该从小做起，节约能源！
篇10：小学生作文什么的启示
从前，有一个国家的国王被蛇给咬伤了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全国的蛇统统除掉，少一条也不行！几个月过去了，大臣们终于把蛇清除干净了。蛇倒没了，可田鼠又多了，没过几天，稻田就毁了，田鼠把稻田吃得一干二净，人们就要忍饥挨饿了，有的人甚至饿死了。
这究竟是怎么回事呢？是国王的命令把稻田也毁了，人们也饿了，到处都是田鼠的痕迹，给人们带来了灾难！
原来，大自然中的一切动物都是互相联系的，这样就能保持大自然的生态平衡。
篇11：小学生作文什么的启示
我喜欢蝴蝶，每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶，眼前就会出现这样的情景：许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到湖面上，在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。
在我国的悠久文化历史中，蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身，使蝴蝶变得高贵，变得可歌可泣，蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了，妈妈说以前有许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，跳着美丽动人的舞蹈…而现在，它们美的身影却不多见了。
这是为什么呢?原来，蝴蝶的家园被人们盖上了楼房，而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用，蝴蝶减少，环境破坏，蝴蝶也就不见了。
有一次，我看见有人把蝴蝶钉在板子上，当装饰品用;还有一次，我看见有人把花摘掉，把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想：蝴蝶生存的环境被破坏，人类的生存环境也就会被破坏。
大家一起来保护蝴蝶，保护环境，保护我们的地球吧!
篇12：小学生作文什么的启示
小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的。
它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。
给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。
篇13：小学生作文什么的启示
今天早晨，爷爷的粥做得太多了所以多出来了很多，中午到了爷爷和奶奶决定不做午饭了就吃粥，可是，我不想吃白米粥，只能自己去小店里去买一包方便面回来自己泡着吃。
米饭是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的，我们不能浪费它，唐代诗人李绅写了两首不浪费粮食的诗其中有一首是：春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无咸田，农夫犹饿死。
农民伯伯种菜很不容易，他们给土地要施肥，要播种，要加肥料……农民们种菜还要看天气，比如：去年的那场大雪，把菜地里的菜都给冻得僵硬，好像一个小孩脱光了衣服站在雪中直发抖；今年夏天经常下雨，弄得菜地里一点阳光都没有，一棵棵小白菜都无精打采的样子。
饭菜是很不容易种出来的，我们要珍惜身边的每一粒饭。
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