下面小编为大家带来太公的书作文，本文共22篇，希望大家能够受用!
篇1：太公的书作文
【推荐】太公的书作文
从小到大，最喜欢的事，除了玩就是读书。我的读书癖好还有点儿特殊——翻太公的书。
太公在我六岁时一次意外不幸去世了。因此我对太公没有多少印象，只知道太公嗜书如命。第一次到太公的书房里，到处都是书，以至于只能一步一步跳到书桌。书桌上有很多的小玩意儿，木雕、茶壶、茶杯、笔筒……在一块大玻璃下面，压满了太公的照片。我最喜欢的一张是太公抱着两岁的我，吹着我过两岁生日的'蜡烛。我的脸很圆，头发很多很黑，眼睛睁的跟皮球那样大，太公的头发灰白相间，脸上笑眯眯的，使我认为太公年轻时一定很帅气。
正当我在脑海里使劲描绘着太公帅气的模样时，我突然发现了书架角落里一本造型独特的书。书的封面布满了灰尘，书名也已模糊到无法辨认，翻开来一看，纸页一张张的，全泛上了古老的黄色，纸张已经硬了，似乎一碰就会碎裂开来。我小心翼翼的翻开封面，想知道书的名字叫什么，只见目录上写着《三国志通俗演义》几个大字，这是一本古老的《三国演义》。
我又缓缓地翻开了几十页，我才发现读书之情也太浓厚了。几十页书上，到处圈圈点点，写写批批，还有几页贴上了老大一张纸，上面写满了太公读书的感悟。
翻到最后一页，后记一页又夹上了一张纸，上面写着太公的读书日记，内容我就不多说了，但是确实让我感受到书，真是太公的一切！
【【推荐】太公的书作文】
篇2：游太公湖作文
游太公湖作文
太公湖位于历史悠久的齐国古都——临淄东部的淄河上面，那里风景秀丽。
踏进西边的大门，绕过高大的太公宝鼎，穿过停车场，就投入了太公湖公园的怀抱。放眼望去，几十颗高大而笔直的树木中间，点缀着几个白色帆船形状的凉亭。树的周边栽满了花草，五颜六色的，像一幅幅色彩艳丽的油画，一阵微风吹过，引来蝶飞蜂舞。
我一边欣赏着这如画的美景，不知不觉就来到太公湖边。湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，湖面静得像一面镜子，绿得像一大块碧玉镶嵌在牛山脚下。成群结对的小鱼在水中游来游去，不时地探出小脑袋吐着泡泡，好像在欢迎游客们的.到来。湖的中央有一个小岛，岛上树木郁郁葱葱。最引人注目的是湖面上洁白的水鸟，时而凌空飞舞，时而嬉戏于湖面，为湖面增添了勃勃生机……
随着人流，我来到太公广场，广场中心耸立着姜尚的塑像，仰望古铜色塑像，高大、威武、庄严等字眼跳进我脑海，姜太公似乎眺望群山，追思历史云烟，又好像洞悉人间的沧桑，感慨时代的变迁。两棵长青不老的松树守卫在太公的旁边，各式各样的风筝在高空中翱翔，栩栩如生……哦！民间传说“太公在此”也许就是表达了人们最美好的愿望吧！
继续东行，就来到太公湖一角，岸边垂柳，亭亭玉立，柳枝垂到水面，宛如少女在梳理长发，垂柳旁的岩石缝隙中。细细的水流从缝隙中悄悄地流出，缓缓汇入湖边的小溪……
太公湖到处是美景，欢迎你们也来拥抱美景。我爱你，太公湖！
篇3：春游太公湖作文
阳光明媚，春意盎然，微弱的北风徐徐吹着，弱带一点点寒意。在这大好天气，我们春游太公湖。
我们首先在湖面上泛舟。各式各样的小船在水面上划出，只留下一道道波纹。湖面上有几座小岛，岛上的柳树泛着点点新绿，长出了萌芽。小岛上有许多石头，我就称它们为“石岛”。每一座小岛上都有许多植物。有稀疏的芦苇丛，杂生的野草，还有位垂的柳树，它们将“石岛”点缀的生机勃勃。一艘艘游船在湖面滑过，湖水荡起了笑的涟漪。
我们又去了湖的上游，这里有一片芦苇塘，塘里的芦苇黄叶尖上透露着一点绿色。一阵微风吹过，芦苇倾倒在池塘的怀抱中，不安分的动着，痒的池塘咯咯地笑，漾起了一圈圈波纹。
我们正在欣赏湖光景色，不觉来到了太公湖岸边的广场。一个个凉亭像一把把撑开的大伞，供人们乘凉、休息。广场中央，还竖立着姜太公老者的铜像，他手握宝剑，神态严峻，仿佛在夜以继日地守卫太公湖，广场上人山人海，有的滑着滑板，有的溜旱冰，有的放风筝……湖边不时传来一阵阵爽朗的笑声，我很好奇，便走过去看。原来这是一伙钓鱼的爷爷发出来的。他们是因为钓了许多鱼而开心大笑，钓的鱼大而开怀大笑，真是几个老顽童！
吃过午饭，我们漫无目的的走着。忽而来到一个人较少的小园中。走进去，我惊呆了，这个地方虽小但足以美的让人震撼！平凡的迎春花开满枝条，一大枝一大枝，相互簇拥着，绽放那金黄的笑颜。许多不知名的花儿在竞相开放。刚刚被水喷过的草坪，枯萎的叶尖夹杂着嫩绿的草芽儿，晶莹透亮的水珠洒落在整个草坪，真像一块浅绿色地毯嵌着珍珠。
望着这太公湖美景，我不禁感叹道：“是劳动人民的双手塑造了这一处秀丽风景！”
篇4：太公的葡萄作文
太公的葡萄作文
我的太公出生在一个富裕的家庭中，自他幼时就请教书先生上门授课。书读多了，就有着温文尔雅的气质。成年后的太公总是身着素衣，时常捧着一本书，或拿着一份报纸，脸上是平和温暖的笑容。他走路没有脚底生风的急促，总是轻轻的，正如他养的猫一样的文雅。
年少时的`太公住在东阳的大宅院里，家里有布坊、店铺和田地。对于家里的工人和穷困的街坊邻居，太公一家经常明里暗里地帮着些。那时候从太公的店铺里买东西可以赊账，月末还不了钱的穷人，太公就悄悄把账划掉了。那时候不识字的人多，太公常常帮着人写信。每每有人找来，他便铺开纸，研上磨，用一支古铜色的小毛笔沾满墨汁，按着客人所求在纸上书写。这些书信是他代笔，却绝不敷衍，一个个小楷，密密地排在纸上，像一树墨梅绽放。写完后，他轻轻搁下笔，先看一遍，才把信放在来客手里。对于客人塞给的酬劳，他是绝对不会收的。
后来，抗日战争爆发了。太公的大宅院被日本的轰炸机炸了三四次，最后只能背井离乡，举家搬到了杭州。抗战结束后，国家百废待兴、公私合营，太公把家中财产毫无保留地上交给了国家，家里空出的房子也让给了流离失所的人居住。失去了很多，但是太公的心依旧是富足的。
妈妈说，太公家的屋后有个院子，里面有棵葡萄藤，那是太公自己栽下的。晚年的太公仍旧喜欢看书看报，喜欢那只猫和那一棵葡萄藤。那年春天，碧玉般的茎叶从老桩中钻出来，慢慢地绕着太公架的竹竿往上爬。到初夏时，架子上已经是绿意一片，像铺了层绿毡子。然后，一串串小葡萄冒了出来，他们躲在大大的叶子下，像和太公捉迷藏似的。到了夏末，葡萄由青转红。又红又大串的葡萄叶子是藏不住的，便引来小鸟在葡萄藤上偷食。这时，太公养的猫会跑到葡萄藤下叫，赶跑偷食者。
太公自己从来不吃葡萄，那个年代物质缺乏，人们吃不上水果。每当有邻居的小孩来讨葡萄，他都会挑出先熟的一串儿，放在小孩子的小手里，再慈祥地拍拍他的头，笑意盈盈地目送他们，蹦跳着跑开。
每年，葡萄藤上总会留两串最大的葡萄，太公不会去动他。太公早已用眼睛的神光刻上了隐形的“我亲爱的外孙女”“我亲爱的外孙”。等他的外孙女和外孙大驾光临之际，他才会把这两串葡萄摘下，洗净，放在他们面前。然后看着孩子们欢喜地吃着葡萄，听着孩子们告诉他又识了多少字和背了哪些古诗，那时候的太公是多么满足！
我想，太公在栽葡萄时，心里一定装满了爱意，不然为什么他种的葡萄那么甜？
再想想，我觉得太公就像那葡萄藤，无论经历多少阳光和风雨，努力按自己的心性平和地成长，最后结出晶莹的葡萄，给他人以甘甜。
篇5：太公的喜事作文600字
太公的喜事作文600字
我的太公九十多岁了，他做了一辈子的木匠师傅，现在就在家里种种菜、养养花。最近他心情特好，逢人便拉住不撒手，跟人拉家常。
这不，邻居张爷爷来串门，刚在沙发上落座，太公又开始了他的喜事分享：“ 现在这个社会真好啊，老了老了除了享儿孙的福，我还 享上国家的福了。”张爷爷笑着说道：“你确实是福人啊，身板硬朗，四世同堂，儿孙又都孝顺，吃穿用啥也不缺，现在还 碰上大喜事端上铁饭碗了，不，应该说是端上木饭碗了。”
“是啊，哈哈哈哈……”屋子里尽是太公愉悦的笑声。事情是这样的'：太公年轻时在村集体里的木器社干过几年活，连他自己都快记不起来了，现在国家却出了新政策，像他这样的可以每月领取六百元的退休工资，加上本来就有的农村老年人养老补助等，太公一个月就能领到一千来块钱呢。这等好事，怪不得太公整天喜笑颜开呢。太公说：“生病吃药可以享受农村医疗保险，而且报销的比例还 越来越高了，像我这样的农民还 能有退休工资，这在以前，是做梦都想不到的事啊。”
张爷爷接过话荐：“是啊，现在农村老百姓的福利是越来越好了，我们江南原本靠山的几个小村子全面移民了，政府免费提供土地并帮着规划建筑，建好的房子可漂亮呢，我有几个老伙计都享受到了，他们都说，赶上好时代了，山里人住上了小别墅呢！”
“你也别光羡慕别人”，太公打趣道，“你们家可是江南有名的种粮大户，全村大部分的田地都被你们承包了，农田水利建设到农用机械设备的采购国家都有优惠措施，又不用交农业税，遇到自然灾害农作物欠收了国家还 有赔偿补助。你们家这日子过得可是一天比一天红火啊！”
“对对对，谁说不是呢。以前我们都羡慕城里人，现在我们农村也是形势一片大好，是社会主义好啊！”张爷爷乐呵呵地接应。
“是国家的政策好，是共产党好啊！”说着说着，太公的声音竟有些哽咽了。
“国家好，共产党好！”朴实而简洁的一句话却道出了千千万万中国人的心声。国家，国家——有国才有家，因为我们的国家强大了，所以才有我们的安居乐业，才有像太公这样的千千万万的老来福，才有人人称颂的喜事不断。
篇6：太公湖游感作文
太公湖游感
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步我和二姨来到了山清水秀、春回大地[注: 好象
清清的湖水哗啦啦的演奏着春天的歌曲，河底的石块是它的指挥员，水波在尽情的跳舞，真是美妙啊！湖上的大桥雄伟壮观，在桥的对岸有许多的大石头，错落有致[注: 错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。]，我仰起头来，张开双臂，呼吸着这春天的气息。桃树露出了粉红色的嫩芽，好像是一个小宝宝伸出了可爱的小脑袋，哇！姜太公的铜像在桃花的映衬下，显得更是雄伟壮丽，他挎着锋利的宝剑，好似一个巍峨的巨人站在那，顶天立地[注: 头顶云天，脚踏大地，
篇7：我的太公小学作文
我的太公小学作文
矮矮的身材，胖乎乎的面孔，红茶色发亮的额头下面，嵌着两条白而长的寿星眉毛，一双眼睛笑成了月牙，那面相就像一尊弥勒佛，他就是我年过八旬的太公。
太公天天坚持锻炼，鹤发童颜，神采奕奕。别看他年逾古稀，说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力，走起路来“蹬、蹬、蹬，”连小伙子也追不上他呢。
记得那次，我们一老一小出去买东西，外婆千叮万嘱要我照顾好太公，我牵着太公的手，洋洋得意地走着，心里美滋滋的，这下太公肯定会依赖着我，我一定不会放手，要照顾好他。哪知太公走路比我还快，一圈走下来，我早已气喘吁吁，腿都软了，可太公还是面不改色，容光焕发，最后还是他拉着我的小手回家的.，至今还保留着我们的照片呢，我打心眼里佩服我的太公。
我们全家出去玩，金色的阳光洒在太公布满皱纹的脸上，使太公显得格外年轻，似乎温暖的阳光可以把太公的皱纹填平，擦去。我的眼睛紧紧盯着太公，就像欣赏着刚从庙里出来的活菩萨。尤其喜欢他那像银丝般发着光的长长的胡须，这时的太公觉得我在看他，羞红了脸，还有点不好意思呢！他抽出一只刚刚还在东摸西摸的手，在脸上胡乱地抹了一下，好像一个孩子想要抹去羞羞的样子。我的目光再次停留在他的脸上，发现这张皱皱的脸已经变成一张大花脸，颇有戏剧色彩，众人已笑得前俯后仰。
我那可爱的太公，无论到哪里，那慈祥的面孔，总在我的脑海里浮现。愿我的太公长命百岁，寿比南山。
篇8：游太公湖作文400字
游太公湖作文400字
8月22日，在这个初秋时节，我们来到了太公湖。
从东泰广场往东走，一路伴着初秋带来的丝丝凉意，很快就来到了太公湖。
远远望去，太公湖一片色彩斑斓，往里走，开满了各色鲜艳的花朵，有三色堇、一串红等等，还有一些我叫不上名的花，也在竞相开放，引来了许多蝴蝶，蝴蝶们有的像一片枫叶飘落下来，有的像一片百合的花瓣在空中飞舞，还有许多群灰色的小蝴蝶，它们都在欢快的围绕着花朵们翩翩起舞。而蜜蜂们，也禁不住诱惑，在贪婪地吮吸着香甜的蜜汁。再往前走，就看到了高高矗立在坛子上的太公宝鼎，它有三条腿，刚劲有力，呈棕色，上面还刻着一些纵横交错的条纹。接着再往里走，就能看见高大的姜太公雕像，姜太公目视前方，手里握着剑，十分庄重，这个雕像高13。9米，底下的底座上刻着介绍这个建筑的文字，拼列得十分整齐。姜太公是中国历史上杰出的政治家、军事家和谋略家，站在威武高大的雕塑面前，给人一种肃然起敬的感觉。看完了震撼人心的姜太公雕像，接着拐一个弯儿，就来到了碧波荡漾的“湖”。湖水在阳光的照射下，像洒下了一把细碎的银子。我们乘上小船，向湖中央划去，那里有几座小岛，岛上种满了低垂的柳树、翠绿的槐树、还有苍翠的松树。湖的上空，不时会飞来许多蜻蜓在湖面上嬉戏，有时来个蜻蜓点水，有时像战斗机似的从空中笔直的冲下来，快要碰到湖面时，又一个急转弯向空中飞去。湖的中央是一座十三孔桥，它承载着来来往往的车辆，承载着这里的热闹与繁华。
欣赏了湖面上的风景，我们就下了船。坐在岸边，仰望着秋高气爽的天空，欣赏着这妙不可言的美景，我们的心情十分愉快，带着这份愉快的心情，我们又原路返回到了温暖的家。
篇9：太公是八路军作文600字
太公是八路军作文600字
外婆的爸爸，也就是我的太公是一名烈士，他活着的时候是一名八路军的指导员。他参加八路军是因为要消灭日本鬼子。
1945年，太公和他的战友们从江苏和日本鬼子一路打仗到了安徽省，他一边打仗一边教战士们文化，战士们都很敬重他。在一个夏天的傍晚，他们刚刚打了一场大仗，鬼子被八路军击退了，太公和战士们在河边休息，忽然一队鬼子乘他们不备偷袭了他们，太公和战士们奋力还击，子弹打光了拼刺刀，刺刀扎断了就用牙齿咬，最终八路军战士们寡不敌众，太公腹部被鬼子的刺刀戳通了，肠子也流出来了，当地的老百姓和支援部队赶来打跑了鬼子，太公被老百姓抬回村里，由于缺乏医药，太公在二十五岁那年献出了年轻的生命。这个时候，我的.外婆还在太婆的肚子里，而太婆还不知道太公已经牺牲。
村里的老百姓给太公和他的战友举办了隆重的葬礼，他们长眠在一个山坡上，墓前种了青松和翠柏，还有棠棣树。
太婆在家生下了我的外婆，时间过了好几年，她们望眼欲穿地等着太公回来，直到解放那段时间，才有战友给太婆带去了太公牺牲的消息。那时候交通不便，太婆一直把外婆抚养到十几岁，才交给外婆到安徽寻找太公坟墓的任务，外婆从苏北不知道走了多久，问了许多人，才找到了那个埋着太公的小山村。
当地的老百姓感念太公和他的战友，经过政府批准，把他们的墓园正式命名为烈士陵园，每年清明节，当地的中、小学生都会去扫墓，而我也会跟随外婆和妈妈去墓园看看，青松和翠柏都长得非常高大，春天里的棠棣树也总是开满了洁白的花。
篇10：太公的家作文400字
太公的家作文400字
太公的家作文400字
太公家住在安义，过年时妈 妈就会带我去玩。
有一次过年，妈 妈和爸爸就带我去玩，一进门，太公就带我去他的扁豆园那儿的扁豆又大又多，一簇簇的扁豆不留一点儿空隙，我顺手采了几个大的，放入了袋子里，扁豆园还不是特色，就说太公的菜园吧，大得有一个操场那么大，我又情不自禁的对妈 妈说：这蔬菜太大了。大得有我的头一样大。
池塘是我每次必去的`地方，太公知道了立刻带我去池塘，你看太公说，哇！两只小鸭子被母鸭子生出来了，原来没有的，它们时不时到水下嬉戏觅食，就是有人在石板上捣衣，它们也不会吃惊。
中午吃饭时，看见外婆正在炒菜，我摘了一筐扁豆给外婆，让外婆炒点吃，吃饭时，我吃着自己摘的扁豆，心想：真的是只有自己有收获才会开心呀！
吃完饭坐了一会儿就坐上汽车回家了。
篇11：游太公山五年级作文
游太公山五年级作文
今天，天气晴朗，我跟随小记者协会前往太公山进行采访。
太公山座落在天目湖的怀抱中，四周长着很多大树，遍地的小草显得格外美丽。太公山里面有很多景点，有美丽的龙兴寺，平安钟等，其中放生池给我留下的印象最深。
放生池四面环山，与龙兴寺遥遥相对，池中有一只乌龟正在自由自在，无拘无束的生活着，饿了找点东西吃，渴了，便喝口河水，累了，便沐浴着阳光，睡个懒觉，让人觉得心旷神怡。这时，你肯定会问为什么遥对佛门要建有放生池呢？放生池顾名思义是放生,佛门中有这样一句话:放一次生,积一次德。这里就象征了吉祥云集,万德庄严的意思。放生就是看到有生命的异类众生，被擒被抓被关被杀，惊惶失措，命在垂危之际，发慈悲心，买物救赎，予以解救释放的`一种行为！放生的功德无量无边，不可胜数。听导游讲放生池的意义重大，因为它不仅仅是一个放生鱼的池子，更重要的他是一种激发众生慈悲心的手段。将鱼或者鸟放生。看到放生池，或可激起一丝善心。这中感动会被善良的力量放大，以至于影响到他的行事方式。不可以善小而不为，就是这个道理。
快乐的太公山游，让我学到了很多知识，真是难忘而甜美的记忆。
篇12：游览太公湖的作文
游览太公湖的作文
星期天，我们一家去游览了太公湖。
一路上，春光烂漫，暖风习习，莺歌燕舞，处处铺彩叠翠，好风光！
当我们来到太公湖，便被这里的景色给陶醉了：风轻轻吹着，天上白云淡淡。太公湖湖面好大啊！湖水波光粼粼，鱼儿不时跃出水面，打个水漂。湖中几个绿树掩映的小岛，上面翠柳袅袅，鸟儿鸣唱，鲜花绿叶映于水中，各种鸟儿戏于枝头，显得别有情趣，南面的几座小山，青翠淡微，使山水合二为一。这如诗如画的山水风光融合得极其协调自然。让人真想高歌一曲，抒发心中的快乐。
面对浩淼的湖水，我不由得想起了古诗中那些些优美的句子：“春来江水绿如蓝”、“秋水共长天一色”、“山青水碧天蓝”等涌上我的心头。不是吗？水太美了！太活泼了！也太人神往了！恨不得变成一条小鱼在湖水里自由自在地玩耍。这时候，有点文学素养的爸爸竟然随口吟诵了起来：
太公湖，水浩淼，
清清澈澈鱼儿跳。
春风送暖景色美，
湖边友人乐逍遥。
我和妈妈为爸爸的鼓起掌来。
我们又来到湖边的一个小广场，广场中心矗立着姜太公的铜像，高大而威严，极其壮观，就像我们中国古代的首领一样威武庄严！他，面对着浩淼的湖水，似乎在洞察着历史的烟云，人间的沧桑巨变。
爸爸告诉我：我们临淄的太公湖修建于，当时临淄区政府投资5400万元，经过各方面的努力，建成了一个长2500米，宽400－500米，平均水深1。7米，蓄水面积1500亩，蓄水量150万方的'水上公园。给古老而又年轻的临淄城增添了新的光彩。
太阳偏西了，我们依依不舍的离开了太公湖。在回家的路上，我的心里真高兴。
篇13：四年级游太公湖暑假作文
四年级游太公湖暑假作文
我游览过颐和园那气势宏博古色古香的湖水，也见识过破涛汹涌一望无际的大海，今天我要带你去欣赏我家乡的太公湖。
来到太公湖，我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真静啊，静的让你感觉不到她在流动：太公湖的水真清啊，清的一眼就能望见湖底;太公湖的水真绿啊，绿的像一块翠色预流的翡翠。太公湖的西北角绽开着许多令人赞叹不已的荷花。完全盛开的荷花像快乐孩童天真的笑脸；还有几朵含苞欲放，像美艳的害羞的少女，羞于见人。荷叶那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。荷叶上那几颗小小的露珠像晶莹剔透的水晶，在微风的吹拂下荷叶偏偏起舞，叶上的水珠轻轻的滚动着，好像在像我们打招呼：快来捉住我呀！此外我还知道荷叶做出的'一个重大贡献，根据荷出淤泥而不染的这一特性，人们发明出神奇的纳米技术，为人们的生活带来便利。
欣赏完美丽的荷叶，沿着平坦的小路向南走，只见一片生长茂盛的芦苇荡。湖上的芦苇一颗颗好高啊，都挺直了他们那笔直的腰杆。时不时有几只燕子从芦苇上掠过，还不时地喳喳的叫着，好像在跟芦苇说着悄悄话，不亦乐乎。
在这里，小到一两岁的儿童，大到七八十岁的老人都能找到适合自己的休闲方式。小孩可以坐令他喜爱不已的喜洋洋，老人可以坐到湖边拿着鱼竿悠闲地钓鱼。我边走边欣赏太公湖的景色。
或许太公湖没有颐和园的古朴，也没有大明湖的名气，更没有大海的广阔，但却有独属于她自己的美，更弥漫着来自家乡的亲切气息,这让她在我心中平添了无限的可爱。
篇14：我的太公初中作文500字
我的太公初中作文500字
我的太公是一位残疾人，他的眼睛看不见，从我出生到现在，他看不到我长什么样子，就靠他耳朵能听到我在叫他。有一次，妈妈叫我扶太公出来晒太阳，我走的很快，我没有想到太公因为看不到，跟不上我的步伐，就摔了一跤。一下子，我害怕极了，急得叫爸爸妈妈。他们连忙跑过来帮忙，把太公扶了起来。我在一旁吓得哭了起来，太公听到我哭，说：“承承，不要紧，是太公不好。太公没事，你不要哭。”当我听到太公对我说的话，我走到太公面前说：“太公，是我不好，我没有想到你眼睛看不见，年纪越大。我以后一定要慢慢走。”
后来，妈妈对我说：“像太公一样的人就是残疾人，在我们身边有好多残疾人，我们要帮助他们。让他们得到温暖。”从那件事情后，只要我有空，就帮太公做事，给他送饭，给他讲我们周围发生的事。
我觉得，我们可以行动自如，走路轻而已举。可是，对于那些残疾人呢，他们整天坐在轮椅上，有的看不到周围发生的变化，任何好看、漂亮的景物;有的听不到任何美好的声音;有的不能用手来吃饭，不能用手来写字、玩电脑。而我们比他们幸福多了。最起码我们有一个健全的身体，所以我们在日常生活中，不应该漠视残疾人的困难，而是应该对残疾人多一点爱护，多一点关心。
篇15：太公，我想对您说作文
太公，我想对您说作文
每当我放学回家，远远地便可以看到坐在阳台上等我放学的`太公。不论刮风下雨，还是烈日蒸熬，在放学的时间段里总能看见太公的身影。我也十分喜欢太公，每看见他，便张开双臂向他扑去。
就这样，日复一日，年复一年。阳台成为了太公最喜欢待的地方，也是我们爷孙俩最佳的嬉戏地。在那里，我知道了很多关于太公小时候有趣的往事；在那里，我听了很多感动人心的故事；在那里，我还学会了下象棋、下跳子棋、下围棋；在那里，装满了我太多太多童年记忆。
和往日一样，我照样蹦蹦跳跳地走回家去，远远地，我抬头仰望阳台，却少了太公的身影。我的心瞬间悬了起来，心想，太公去哪了？怎么今天不在阳台上等我回家呢？是身体不适？一路上，我心里有了几千个问题。“叮咚…”，我按了我家的门铃，可也不是太公开门，而是杨阿姨。我疾步走向太公卧室，果然，空无一人。我迅速跑回客厅拿起电话，正拨太公电话，杨阿姨开口了，说：“周阳，别打了，太公…太公…太公…”我心里似乎有小鹿在碰撞，说：“杨阿姨，你快告诉我，发生什么事了？”杨阿姨说：“那好，周阳，你要做好心里准备，太公他心脏病突发，送去医院了。”话音刚落，我的电话瞬间掉在了地上。一幕幕温暖的场景在我脑袋里浮出……一颗心若真的疼了，它并不会大声哭泣，而是强忍着在泪眶打转的泪水。我丢下书包，跑步向医院奔去，希望爸爸妈妈告诉我太公只是住院了，过不了几天就会康复继续回到阳台等我放学。
可一切并没有那么一帆风顺，太公终究还是走了，无声无息地走了。我回想起往年的一幕幕温暖场景，一滴绿豆般大小的泪珠从我脸上划过。如今，我站在阳台上，仰望着灿烂的星空，想对太公说：“太公，我爱你，希望您在天上能够一切平安！”
篇16：写给太公的一封信小学作文
写给太公的一封信小学作文
亲爱的太公：
您离开我们已经年了，我很想您！
小的时候妈妈就跟我说，您是名新四军的老战士。她还 告诉我新四军是抗日战争时期共产党领导下的支有名的军队。我直都很想知道您到底是做什么的，您有没有拿过槍打过日本鬼子。
妈妈告诉我，您是苏南新四军茅山抗日根据地的交通员。“交通员是干什么的啊，是给新四军开战车的么？”我非常得好奇。
“当然不是。”妈妈告诉我，“新四军都在敌人想不到的地方打游击呢，怎么可能会有战车啊。交通员就是负责通讯、联络的人，这可是很危险的事情呢。”
那个时候，从其他新四军根据地来要去茅山根据地的战士，或者从茅山根据地去其它地方的战士，都要先住在您家里。您不但要安排他们的住宿，还 要在日本人面前掩盖他们的身份。有时候，些情报或者上级的指令也要您来传递。听到这里我叫了起来：“那太公做的事情不是很危险么，旦被日本鬼子发现就糟了。”“是的呀，太公后来还 是暴露了身份，被日本人抓住，幸亏新四军抓住了伪军的保长，把太公给交换了出来。太公被释放回来的'那天，趁着鬼子不在，村里的乡亲们像迎接英雄般路放着鞭炮，整整放了三里路。”
既然做新四军的交通员这么危险，那您为什么还 要去做呢？在妈妈的解释下，我明白了，原来您是为了打败日本鬼子，把他们从中国赶出去，不能再侵略我们。为了这样的个理想，您冒着生命的危险，从事了这样的工作。在您和千千万万抗日英雄们的努力下，日本鬼子终于被赶走了。
晃就是70年过去了。
在中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式上，我们看到了很多抗战的老兵坐在车上出现在了阅兵式的现场。我就说：“哎呀，如果太公现在还 活着，也许他也能坐在车上参加阅兵式吧。”妈妈说：“那你就替你的太公多看看。在心里告诉他我们的祖国现在有多强大。”
太公，在阅兵式上，我看到了步伐整齐、雄赳赳气昂昂的战士；我看到了威风凛凛的坦克；我看到了可以震慑宵小的导弹；我看到了呼啸着滑过蓝天的战斗机。我们的国家现在很强盛，谁想来侵略，谁就会被打败。我要好好学习，把我们的国家建设得更加强盛，不让别人来侵略。 您就放心吧！
篇17：春色太公湖五年级500字作文
春色太公湖五年级500字作文
听别人说，春天的太公湖美不胜收，于是，我和爸爸骑着自行车到太公湖踏春。公路两旁，长满了各种各样的花，仿佛在和我们招手，参天大树给我们遮挡着阳光，小草争先恐后的探出头来，给大地披上了绿色的新装，也仿佛在打听着消息。一路上，我们欢声笑语，不知不觉就来到了美丽的太公湖，太公湖的.广场上人山人海，有唱歌的、跳舞的……仿佛是一个生日paty。
首先，我们来到了假山，假山上流淌下来的水特别好听，“叮咚、叮咚”仿佛是一首美妙音乐，想在冬天听，那可不容易，冬天的假山是也一片披着白色棉被的冰柱。假山的旁边有一些小树：有柳树、杨树，还有一些我叫不上来的小花，婆娑的柳树已经发芽了！柳条随着春风轻轻摇摆好像在和春姑娘打招呼，远远望去，这两排柳树仿佛是一片绿色的海洋。还有一排不知名的小花，披着粉红色的外套，十二个花骨朵，黄色的花蕊，使人一见就生喜爱之心。
随着春天的东风，小朋友们都喜欢放风筝，这些风筝五颜六色，千姿百态，有红的、黄的……风筝时而高，时而低，使我眼花缭乱。树枝上，有只小鸟婉转的声音引起我的注意，这只小鸟又唱又跳，仿佛在庆祝春天的来临。已经是下午了，我们该走了，可我舍不得离开这里，在爸爸的再三说服下，我才依依不舍得离开。啊！春色的太公湖多么美丽呀！
篇18：小学三年级游太公湖作文
听爸爸说，太公湖来了个大变样，成为了国家4A级景区，我半信半疑。于是，爸爸决定带我去看看。
我们乘着汽车在马路上疾驰，路旁擦肩而过的树勾起了我对太公湖的记忆：湖面上漂浮着一些垃圾和由于自然条件而产生的青苔，荒凉而枯黄的湖岸……突然间的刹车，把我的思绪打断了，模糊的太公湖清晰地进入了我的眼帘。
我迫不及待地跳下车，映入眼帘的是清澈的湖水，碧绿的草坪，精美的雕塑，还有那欢乐的人群。这是太公湖吗?我简直不敢相信自己的眼睛。
我走在曲折幽长的白玉桥上，手扶着白玉的条石栏杆，脚踏着白色长砖，观赏这世外桃源。碧绿的湖水与蔚蓝的天空交织在一起，真可谓是水天一色。几束耀眼的强光像几把金色的利剑穿插在其中，余晖洒在了湖面上，却又被微微泛起波澜的湖水吞没了。
迎面走去，一尊巨大的鐵铸姜太公像吸引了我。他大概有20多米高，只见他身材魁梧，手握宝剑，目光炯炯，凝视着远方，胡须飘飘。爸爸给我讲述了姜太公的丰功伟绩。我仰望着他严肃的面容，心里充满了敬仰之情。
走了大约10多米，来到了世纪风帆。那几只白色的风帆就像是几只待飞的大鸟昂首东望，似乎一声令下，就会展翅翱翔。风帆底下，有许多人在运动，还有几个人坐在大鸟肚子底下，正在观赏着风景……
我们仿佛置身于无边无际的海边，绿色的植被，欢乐的人们，平静的湖面和着柔柔的春风，奏响了一曲美妙和谐的交响曲。
篇19：小学三年级游太公湖作文
太公湖非常美丽。当我来到这里，便被这里的景色给陶醉了：风是轻的，云是淡的，水是湛蓝醇香的，那默默的泥土是油黄油黄的。
当我来到湖边，恨不得变成一条小鱼在湖水里自由自在地玩耍，那个姜太公的铜像更为壮观，就像我们中国古代的首领一样威武庄严!
油黄的泥土上种着的各式各样的小花，花瓣和叶子上都挂满了晶莹剔透的露珠，像一颗颗小眼睛在望着我，好像要对我说些什么。中午，太阳光射下来，朵朵花儿都仰着脸，向着太阳，好像在冲着太阳笑，时时来阵风，把花叶花朵吹得微微摆动，仿佛千万个美少女在翩翩起舞……
篇20：小学三年级游太公湖作文
今天，天气晴空万里，阳光灿烂，微风吹拂着我们，非常的舒服。我们来到了太公湖。
一进门，我看见不知什么时候探出小脑袋来的小草，它向我们点头微笑呢!一条弯弯曲曲的小路，指引着我们向前的方向。
再往前走就是湖了，我快步向前走去。从远处看，湖面在阳光的照耀下，波光粼粼。水面闪耀着金光，犹如一片片鱼鳞，整齐的排着。又好似一条条金鱼向远方游去。我站在台子上往下看，风轻轻吹着湖面，我好似坐在了船上，慢慢向湖中央游去。
湖的中央有两个小岛，小岛上面长满了细长的柳树，一棵棵柳树被春风一吹，柳枝就飘飘摇摇的如同小姑娘的头发。远远望去多么像美丽的西沙群岛呀!
我沿着湖边向前走着，我突然发现路中央有一只不知名的小虫子，他在悠闲地散步呢!哈，小虫子也迫不及待的出来欣赏春天的美景了。好奇的我快步先前走去，随手拿起一根枯了的小树枝，便逗起了小虫子，小虫子好像不爱和我玩一样，趴在那一动不动。我猜它是害怕了吧!于是我轻轻的放下树枝，小虫子看了看我，我朝它笑了笑它就快速逃跑了。
篇21：小学三年级游太公湖作文
今天是“五一”劳动节，我和爸爸妈妈驱车来到太公湖。
啊，这里早已人山人海，各种各样的名牌车挤得满满的，我们好不容易才找了一个停车位把车子停下。我们赶紧下车，我惊呆了，这里的臭河哪去了?这里高低不平的土坑哪去了?
我们怀着不解的问题继续往前走，我发现堤坝筑高了，原来的臭河已是清澈见底的大湖，一条条快活的鱼儿还不时在湖面上吐着泡泡。原来的土坑已是平整宽阔的广场，那荆条有序的地下灯，那栽的有规律的花草树木不仅让我们惊叹不已。
我挣脱妈妈的手，像只自由的小鸟在广场上奔跑。来到姜太公的头像那儿，人们都向他投去赞赏的目光。我也抬起头，望着姜太公高大的身躯，他就像一个巨人，手中拿着保剑，日日夜夜保护着我们的家园。太公湖风景优美，我相信以后这儿一定是一个充满魅力的旅游圣地。
篇22：小学三年级游太公湖作文
太公湖位于历史悠久的齐国古都——临淄东部的淄河上面，那里风景秀丽。
踏进西边的大门，绕过高大的太公宝鼎，穿过停车场，就投入了太公湖公园的怀抱。放眼望去，几十颗高大而笔直的树木中间，点缀着几个白色帆船形状的凉亭。树的周边栽满了花草，五颜六色的，像一幅幅色彩艳丽的油画，一阵微风吹过，引来蝶飞蜂舞。
我一边欣赏着这如画的美景，不知不觉就来到太公湖边。湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，湖面静得像一面镜子，绿得像一大块碧玉镶嵌在牛山脚下。成群结对的小鱼在水中游来游去，不时地探出小脑袋吐着泡泡，好像在欢迎游客们的到来。湖的中央有一个小岛，岛上树木郁郁葱葱。最引人注目的是湖面上洁白的水鸟，时而凌空飞舞，时而嬉戏于湖面，为湖面增添了勃勃生机……
随着人流，我来到太公广场，广场中心耸立着姜尚的塑像，仰望古铜色塑像，高大、威武、庄严等字眼跳进我脑海，姜太公似乎眺望群山，追思历史云烟，又好像洞悉人间的沧桑，感慨时代的变迁。两棵长青不老的松树守卫在太公的旁边，各式各样的风筝在高空中翱翔，栩栩如生……哦!民间传说“太公在此”也许就是表达了人们最美好的愿望吧!
继续东行，就来到太公湖一角，岸边垂柳，亭亭玉立，柳枝垂到水面，宛如少女在梳理长发，垂柳旁的岩石缝隙中。细细的水流从缝隙中悄悄地流出，缓缓汇入湖边的小溪……
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