下面是小编给大家带来的绿语五年级作文，本文共30篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：绿语五年级作文
绿语五年级作文
绿色是流动的。
或许曾经，你热爱的土地是生机盎然的绿色绿，但在很多年以后，绿将不再具有生命，成为了一种装饰；或许曾经，你看到的是一片黄土，但在很多年以后，这里又重新孕育了生命；或许曾经，你所能看见的，只有一株草，但在很多年以后，这里长满了绿。
带着夏天的味道，绿来到了这个世界，有着好似可以恒久不变的安然感，渗入了荒野、树叶、花园，以及那些渴望美好的心灵。
阳光在午后变得透明，蜿蜒向所有它可以到达的地方，透过浓密的树枝，被叶子分割成班驳的流影，静静地睡在地上，因为瞌睡而睡着的人们，阳光越过他们懒散的.背影，透下一颤一颤的影子。空里里绷着平缓而舒畅的节奏，像是永远停在了这一点。
绿，将世界分割成一个个圆晕。
空气里膨胀着温暖的阳光，翠绿墨绿的草在绿中渐变，一阵微风吹过，仿佛带走了些夏日的香气。身体睡在草地上，压住哪片可爱的精灵，觉得痒痒起来。
绿，或许没有姹紫嫣红那样引人注目，但却使人忘却烦恼，在夏天来临的时候，变成了覆盖整个城市的音符。
世界在这个青色的蛋壳里沉睡，永远不会被孵化。绿色的齿轮倾覆了原本的一切，初夏热辣的气味，附和着知了的叫声而变得无比漫长的下午，男生和女生在这里感受幸福，尽情地演绎心境，酝酿心绪。
篇2：绿五年级作文
绿五年级作文
绿，饱含着希望的生命之色。四季不同的绿散发出大自然别样的魅力。大自然像个神秘的女郎，用那充满诱惑力的绿来引起人们对她的无限遐想。我的校园，被这充满活力的绿笼罩着。茂盛的树木，整齐的灌木丛，茵茵的绿草，美丽的花朵，把校园装扮得活力四射。校园四季的绿，焕发出青春的光彩。
嫩绿的春
春天，校园被这才充满生机的嫩绿所点缀。走进校园，一股清新的空气迎面而来，这是春的“味道”。树儿换了一件嫩绿色的轻纱，调皮的草儿也悄悄地从土里探出头来，眨巴眨巴着他的小眼睛，好奇的.看着这美丽而陌生的世界。清晨，远处的小鸟和美丽的蝴蝶都被吸引了过来，校园里好不热闹，好像是在举行什么盛大的聚会呢。这时，同学们朗朗的读书声成了这场聚会的“伴奏曲”。
深绿的夏
夏天，树木已经长得高大茂盛，灌木丛也长得葱茏优雅，校园里到处呈现出生机勃勃和景象。校园里还有一处亮点——我们的综合楼，它的正面布满了爬山虎，有的红，有的绿，有的黄，好像给这栋楼穿上了一件“迷彩服”。当同学们走在校园的小径上，两边葱茏的树木随着小径通向校园深处，不时有凉风习习吹来，好不惬意。
墨绿的秋
秋天，树儿。草儿为了抵挡秋天的凉意，悄悄地换上了墨绿的秋衣。有的树叶经不住秋天的招唤，随着秋风翩翩起舞。瞧！同学们也三个一群，五个一伙地嘻笑着，打闹着，一串串地笑声在校园里回荡。
寒绿的冬
冬天的绿是朦胧的绿。别处的冬是白色的，可是我们校园的冬却是绿色的。难道是哪位山水画家泼染上去的吗？哦，不！这是松柏不屈不挠的精神，它们不怕严寒，一昧和绿着。这是激励我们不屈不挠的绿！
这就是我们校园那生机盎然的绿！
篇3：绿五年级作文500字
绿五年级作文500字
当我看到那栽在小盆里的石莲花后，我不禁为它的绿而发出惊叹。
石莲花属于多肉植物，石莲花类，被誉为“永不凋谢的花朵”。远远望去，那娇小的身躯散发出幽幽绿意。石莲花虽然小，但是充满趣味，如同有生命的工艺品，是近年来较流行的小型多肉植物之一。石莲花的外形酷似一朵盛开的莲花，她的花瓣边缘薄，中间厚，我用手捏了一下，感到硬硬的，这大概就是石莲花名字的来源吧。
石莲花那幽幽的绿色吸引这我。我便向她走去。我拿起她细细地端详起来，我看到的似乎不是那株植物了，而是那醉人的绿。她的叶片边缘是深绿色的，到了中间，竟渐渐变成了嫩绿、新绿。突然间，我看到：在她的周围，有好多小石莲花围着她。顿时她的形象在我的心里变大了许多，她就像一位母亲，用她的爱哺育着身旁的孩子们。我见过深夏满山的竹林，那漫山竹叶似乎太深了。我又见过春天刚冒出的嫩芽，那稚嫩的`鹅黄似乎又太淡了。其余呢，芦荟那健壮的叶片太厚了。垂盆草的叶子又太薄了，哎！我用什么来比拟你呢？你的叶片也是有厚度的，似乎比芦荟薄一点。但是令人惊讶的是，如果俯视她，又会觉得你是透明的。你那奇异的绿啊！
当我看到那栽在小盆里的石莲花后，我不禁为它的绿而发出惊叹。
篇4：绿五年级优秀作文
绿五年级优秀作文
草的绿色，给大地带来了生机；树的绿色，给大地带来了阴凉；水的绿色，给大地带来了洁净。绿，天地间最纯净，最绚丽的色彩，它象征着勃勃生机，更象征着美好与希望。
阳春三月，绿成了特殊的标记，不复冬天的寂寞，大地又焕发了生机。枝头那一抹醉人的新绿，带来了春的讯息；地上那一株可爱的绿草，牵来了万缕灿烂的阳光；水面上泛起一层层涟漪，送来了一阵阵清凉。在这一片美好的净土上，却有人来打破了这里的寂静。当绿色不再是绿色，当河水不再清澈，当小草不再萌芽，这里还是否美丽依旧？
孩子们来了，他们带来的不是欢乐，更多的却是疼痛。他们抱着足球走进了这里，在草地上蹦着，跳着，足球在草地上滚动着，脚无情的践踏着每一寸土地，践踏着每一株小草。小草们呻吟着，哭泣着，柔弱的.身子软软的趴在地上，再无往日生机。孩子们玩够了，心满意足的回去了，却没有留意脚下惨不忍睹的景象，美丽的环境一片狼藉，没有了绿草的点缀，这里是否还是美丽依旧？
工人们来了，他们带来的不是养料，更多的是死亡。他们带着锯子走进了这里，他们砍着，伐着，锯子无情的“嚓，嚓”声，他们得意地微笑着，更像是无情的死神，收割着树木的灵魂，锯子上沾满了树木的血液，却仍然不停地挥动着，树木，一棵棵的倒下了。带着几丝痛苦和不甘，它们将被运到木材厂去加工成华丽的家具，但这对于它们来说，对于一棵棵没有了生命的树来说，又能得到什么呢？也许它们只是想在一处美丽的地方落脚，和小鸟做游戏，与风儿玩耍，可当一切都不存在的时候，，它们的命运只剩下了悲哀。但是，没有了大树的清新，这里还是否美丽依旧？
成群的游客来了，他们带来的不是喜悦，更多的却是污染。孩子们将土洒进了小河的眼睛里，人们将成堆的垃圾丢进了小河，人们满意地走了，而小河却布满了垃圾，小河不再有往日的美丽，不再有往日的清澈，也不再有往日的伙伴。小河的水变黑了，还散发出一阵阵的异味，小鱼们都走了，她的怀抱中只剩下几条冰冷的小鱼的尸体，她哭了，因为此时她只剩下了无尽的哭泣和叹息。没有了往日的风采，小河沉静得像一潭了无生机的死水。但是，没有了小河的清澈，这里还是否美丽依旧？
不，它再也不美丽了，一切的一切都不复存在了。枯黄的小草，光秃秃的树桩，黑乎乎的河水，小鸟飞走了，小鱼游走了，这里再也不复往日的生机。绿，我心目中的绿，你是如此纯洁，你是那样美丽，有你在的地方，只需一株嫩绿的小草，也可唤醒整个春天，但你此时又在哪里呢，为何不愿停留在人间？突然，我好像明白了什么，也许你一直未曾离开，一直埋藏在我们每个人的心中！
春天又来了，我们满怀着希望种下一棵棵小树，也许这种下的不仅仅是一棵棵小树，更是我们美好心灵的种子，愿它带着我们的希冀快快长大，播种那大自然的无边绿色，点燃人们心中热爱环保的心！
篇5：绿山五年级作文
我的家乡在嵊州，那里有一座山，它很绿，我叫它绿山。春天的早晨，太阳公公用它那双温暖的手抚摸着大地，把大地女儿从梦中唤醒，金色的辉光顿时铺满绿山。这时，我和姐姐跑了出去，像蝴蝶似的，一下子都拥到了河边，去欣赏美丽的春色。在绿山上的柳树姐姐甩着长长的辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。就连那粗壮苍劲的绿山增添了无限生机。
夏天，我站在山脚往上望，山好像突然高了，几乎能碰着白云了，太美了！山上的树木也更加绿了，一阵风拂过来，绿山上的绿树卷起阵阵绿浪，真是好看！
秋天，绿山上的树木上的叶子纷纷调落，就像一只只蝴蝶翩翩起舞。只有那高大挺拔的松树还站在绿山上，就像绿山上的哨兵。大雁一边咕嘎、咕嘎地叫着，一边排着整齐的队列，它们一会儿排成“一”字形，一会排成“人”字形，好像训练有序的兵。
冬天，绿山上一点也不热闹。小动物们都不想出来玩了。就连最爱唱歌的小鸟也躲在家里不出门。青蛙可聪明了，它在绿山上挖了一个深深的洞，打算在里面冬眠呢！
我爱我的家乡，更爱家乡的绿山。
篇6：绿舌头五年级作文
绿舌头五年级作文
今天，我跟着大部队去商店买了一支新进的“绿舌头”雪糕。它之所以叫绿舌头，是因为它由绿色果冻冰制而成的'，所以不会融化。变软了就像绿色的舌头，故得其名！
我拿着“绿舌头”雪糕上楼了。我把它放在嘴巴里，不咬嚼，而要慢慢地用舌头舔它，使它受热，一热就会变软。这可是同学们教我的宝贵经验啊！我坐在座位上就这样添啊添，哈哈！终于变软了！这雪糕就像弹簧一样，扭动着身躯晃啊晃。我甩啊甩，这绿舌头就忽长忽短跳起了舞，真是好玩啊！
咦！“绿舌头”怎么短了一节？啊！有一截雪糕被我给甩飞了！我环视四周各个角落，看那块雪糕飞到哪里去了，好把它扔进垃圾桶里。“滴滴滴，同学们，上课时间到了，请各位回到教室。”得！上课了！我只好等眼保健操做完之后再去找那块甩飞的雪糕了。
眼保健操刚做完，坐我前面的陈冬转过头来，气愤地吼道：“这是怎么回事呀！”随着他的手指方向，那一节雪糕竟然趴在他乱糟糟的头发里！我情不自禁地哈哈大笑起来：“我就说我那块丢的雪糕去哪里了，原来甩到了你的头上啊！哈哈哈……”
“果然是你弄的，你等着，我告诉老师去……”
“别！别别别！我不是故意的。我的好陈冬，饶我一次吧！”
“哼！不行！不能便宜你！……”
“要不下课了我请你吃个‘绿舌头’？”
“哦？这样啊！好，饶你不死！”
哎！真是败也“绿舌头”，成也“绿舌头”啊！
篇7：绿萝五年级作文
绿萝五年级作文
我家阳台的花凳上养了盆枝繁叶茂的绿萝，长长的枝蔓从朱红色的陶盆中生长出来，上面长满心型的叶片。有的垂落到地面上，有的已爬上阳台的围栏，绿意盎然、生机勃勃。
这盆绿萝刚刚到我家时可不是这样的。五年前爸爸把它带回了家，那时它被装在一个塑料花盆里，只有三五条枝蔓，上面挂着稀疏的几片小叶子。我还一度担心它养不活。
后来妈妈告诉我，绿萝有着顽强的生命力，被誉为“生命之花”，无论在阴暗的房间里，还是在阳光充足的室外，只要有水它就能生存。
果不其然，小绿萝没过多久就渐渐的枝繁叶茂起来，原来的小花盆已经几经更换。不仅如此，妈妈还经常把修剪下来的绿萝枝蔓插到盛着水的花瓶里“水培”。剪下来的`枝蔓泡在水中不几日就能长出白色的细根，繁衍不息。如今，我家墙角、案头已经分培出很多盆绿萝的“子孙”了。它们为我们的生活添了一抹新绿。
绿萝还是净化空气的好帮手，能收集空气中的甲醛、德苯等有害物，净化环境。
我喜欢绿萝，喜欢它的青翠欲滴，更喜欢它顽强的生命力。
我也要像绿萝一样，无论在怎样的境遇里都能努力地成长，做有用的人。
篇8：种下一片绿五年级作文
种下一片绿五年级作文
记得那还是春天那时候的事了。植树节那天早上，我和爸妈买好树苗，拿来铁锹和水桶，去小区里植树。
选择好地点后，就开始挖坑。原以为挖坑是一件很容易的事，我用力地挖，没想到脚下的泥土硬邦邦的，似乎在和我作对，挖了好半天才挖出一个小小的坑。正当我想要放弃的时候，妈妈说：“孩子，我们做任何事情都不要轻易放弃，要有耐心才行。”
爸爸说：“做事情不能急于求成，要脚踏实地，这样才会成功。”
耐心地挖起坑来。大约半个小时，一个大大的`坑才挖好。我和爸爸小心地把树苗放入坑中，我扶好树苗，爸爸拿起铁锹，铲起我刚刚挖好的泥土，一铲一铲地将土倒入坑中。不一会儿，树就种好了，我心想：这下，终于大功告成了。妈妈似乎读懂了我的心思，对我说：“还没有给树苗浇水，怎么就完成了呢?”我恍然大悟，连忙拎起装满水的水桶，慢慢地给树浇上水。看着已经种好的树苗在微风中摇曳，好像在对我们致意，我们开心极了。
这是一个不一样的植树节，也是一个不一样的星期天，它让我体会到播种的快乐、劳动的快乐。种下一片绿，期待来年，春暖花开!
篇9：城市绿肺五年级作文
城市绿肺五年级作文
在我生活的城市石家庄，虽然没有高耸的大山，也没有清澈的大河，但这里的人们淳朴、善良、乐于助人，人们生活在这座城市，出门一公里之内就能见到公园，有大的、小的，随处可见绿油油的草坪，里面还有很多的健身器材，早上，很多爱锻炼的爷爷奶奶、叔叔阿姨们就在公园里运动着，有小鸟为他们歌唱，有鱼儿为他们伴舞，有花儿朝他们微笑，有小草为他们欢呼，一片热闹非凡的景象。
不知从什么时候开始，公园的草坪边、马路边多了许多郁郁葱葱的`树木。它们有：梧桐树、桃树、松树、槐树、海棠、紫薇、玉兰等等，还有很多我叫不出名字的树，总之，多种多样，非常茂盛。
每当春天来临的时候，许多的小绿芽就从树枝上一丛一丛地冒了出来，刚开始是嫩绿色，慢慢地，芽芽在长大，就变成了翠绿色，再后来，随着一点一点成熟，就变成了墨绿色，这样，整个枝头都变得生机勃勃起来。再过一段时间，桃树、海棠、紫薇、玉兰等就争先恐后地开出花骨朵来了，整座城市仿佛变成了花的海洋，绿的草原，一切都是那么地充满生机，充满活力。坐在车里，打开车窗，一阵清新的花香迎面而来，深深地吸上一口，“好香啊！”我不由自主地感叹道。
夏天来了，树木撑开它们绿油油的大伞，无私地为我们遮挡烈日，免受紫外线的伤害。一走到它们的下面，再强烈的太阳光我们都不怕了，尤其是微风拂过，顿时觉得神清气爽。
有一天，我看到很多的工人师傅在草坪里植树，这是为什么呢？草好好的，为什么要挖掉一些用来种树呢？于是，我回家查了查资料，突然间恍然大悟。原来：尽管草坪的绿化功能不错，但生态效应与树木相比却大打折扣，在调节气候、制造氧气、消音吸尘等方面，树木要比同等面积的草坪高三十倍。此外，草坪的护养不仅耗水多，而且成本也高。树木就不一样了，树木能够调节气候，保持生态平衡，通过光合作用，吸进二氧化碳，使空气变得清洁、新鲜，一亩树林放出的氧气够65人呼吸呢。
哦，原来树木是我们城市的“绿肺”，能让我们的生态环境变得更加优美，空气质量变得好转，所以我们一定要好好地爱护它们。如果能多植一些树，就一定能让雾霾离我们远远的，让蓝天白云每天都陪伴着我们。
篇10：绿的赞歌五年级作文
绿的赞歌五年级作文
被誉为绿城的南宁，是一个绿树成荫的城市，这里非常美丽，我们的国家中国还获得过联合国人居奖，这是我们中国人的荣耀。还有许多外国人来绿城南宁居住，这是我们的骄傲，因为南宁的美丽吸引了许多的人。
以前，南宁的环境很不好，因为发起了城乡清洁工程和“五乱”工程人们才开始注意了环境卫生，经过了一段时间我们的绿城有恢复了原来的样子，大街上没有了垃圾的影子变得更加明亮了，绿树焕发出了最美的绿色变得精神起来了，花朵也开得更红更艳了，城乡清洁工程和“五乱”工程在卫生上起到了重要的作用，让我们的绿城真正变成了一个绿色的城市，南宁市市花朱槿花在那清新的空气中显得格外的鲜红，在明媚的阳光下显得格外的艳丽。这证明了城乡工程和“五乱”工程的效果是很不错的。我希望以后我们的.南宁能变得更加美丽，更加完美，更加能吸引人。
绿城南宁正在以她的发展在进步着，比如中国—东盟的南宁盛会是一次盛大的会议，第三届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会和中国-东盟建立对话关系15周年纪念峰会综述，这也是中国—东盟建立对话的第15周年。
中国能参与10+1是我们的荣幸，能在南宁举办10+1活动那更加是我们的荣幸，这是我们中国人的骄傲，是我们中国人的自豪，绿城南宁在不断的进步着，她给了许多外国人惊讶，没有想到南宁也能变得如此美丽，另人如痴如醉，有许多外国人都来南宁旅游来玩，有的还移民到了南宁，可见南宁的吸引力是多么强大。中国—东盟关系经历了从消除疑虑到开展对话到增进互信再到最终建立伙伴关系的发展历程。中国—东盟关系正处与历史上最好的发展时期。特殊的日子赋予了这次盛会对中国与东盟各国都将永远值得铭记，中国与东盟的友好关系也将是各国未来最值得发展的伙伴关系。
人文环境属于意识形态范畴，是在当代生产力和经济基础上形成的观念形态，是一种意识觉醒，存在于城市精神和物质空间的各个角落，是城市文明的载体。
一个城市有了独特的人文环境，这个城市就有了深厚的内动力。南宁，正以她的城市活力、城市凝聚力以及市民强烈的归宿感和自豪感综合显示的人文环境吸引着更大范围的目光。
南宁，还会在创造出更美丽、迷人的景观。南宁，还会创造出更多的奇迹！
篇11： 绿萝的五年级作文
有人喜欢娇艳的牡丹。有人喜欢出淤泥而不染的荷花。有人喜欢可以制成药材的芍药，而我独独喜欢那绿色的使者绿萝。
从远处看，绿萝被阳光照射到的地方是那样的亮丽，没有被照到的地方是那样的幽深，仿佛进了幽静的森林。它枝繁叶茂，郁郁葱葱，好像一墙的油墨画，是谁画的呢？是绿萝，原来是绿萝也是一名画家呀！
我走进去一看，它的叶子有的像桃形，有的像心形，扒开蔓藤一看，还有像小喇叭一样的，新生的叶子好像个婴儿蜷在那里，恬静而美丽。一根根垂下来的茎是那样的细长，上面聚满了新叶。轻风拂来，茎和叶翩翩起舞像小仙女下凡一般。茎蔓上长出许多新芽，这些嫩芽有的长成新叶，有的继续长成新的茎蔓，爬的更远，长得更大更枝繁叶茂。绿萝白色的根须稠而密从土里或者是水里汲取的营养供给着整颗绿萝向上生长。
绿萝又是一个健康卫士，把它放进刚装修好的房间里，它可以过滤房间里的有毒物质，既装点了房间，让房间更加温馨漂亮，还保卫了人们的健康。
我喜欢绿萝，并不单纯因为他的美，而是它那种自强不息，默默无闻，无私奉献的精神打动了我。我们的生活当中就有那么一群人像绿萝一样，静静的守卫在我们的身边，保护着我们。我喜欢绿萝，更致敬那些像绿萝一样的人！
篇12： 绿萝的五年级作文
大家都知道绿萝是藤本类四季长青的植物，绿萝能有效吸收空气中甲醛、苯等有害气体，因此非常适合摆放在居室中。
一天，我和爸爸妈妈一起去逛花市，忽然，我看到花市有用水栽植的绿萝，但是平常看到的都是栽植在花盆中的，它们有什么不同呢？爸爸告诉我绿萝也是可以在水中生长的，要不我们回家做个实验吧。
回到家里，我先准备一个非常好看的玻璃花瓶，按照爸爸的说法，从家里的绿萝上直接剪掉几枝放在装有半瓶水的透明花瓶中。然后每天适当给绿萝补水。过了十天，放在水里的绿萝上的枝条开始发出白色的毛细根，叶片从刚开始有点焉黄变得已经挺括油亮，并且有新叶开始萌发。然后，我又观察了一下家里的土栽绿萝，发现它们的生长态势几乎一样。只是水培绿萝的新生叶片比土栽的叶片稍小。
通过我的实验证明，绿萝经过剪枝后无论在水里还是土里都是可以生长的。同时，我也发现了一个小规律，那就是栽在水里的比栽在土里的生长要快，并且好养护，栽在土里的叶片长势较为肥厚。
我给大家一个小建议吧，如果是新装修的房子或者房间面积较大时，建议选择土培绿萝，因为它叶片肥厚，能更好的吸收有害气体。如果是办公桌、书桌等建议选择水培绿萝，这样更能增添装饰效果。大家都去试试吧。
篇13： 绿萝的五年级作文
在客厅的某一处地方放着一盆绿油油的绿萝。绿萝能够吸收空气里的破坏分子―――甲醛和三氧乙烯，然后还会吐出自己酿造的新鲜的空气。所以说我爱绿萝！
绿萝属于花的一种，只不过不开花罢了。我们家的绿萝是长在绕满棕绒的木柱子上的。它的叶子十分的漂亮，有的像绿色的桃片，有的还像生在绿色小人的外面的绿色心脏，那么多的“心”！我要摘下来送给我远在外地的亲朋好友，让她们生活幸福美满！那绿萝的根可以在湿润的泥土里生长，也可以在水中生长。那常常的跟十分的白，就像是绿萝的足。还有那长长的茎儿，爬满了柱子，像一条绿色的长蛇缠绕在枝头，又像一条青龙直冲云霄，十分威猛。如果是散着开的就像一条绿色的瀑布奔流而下，还有许多的绿色的舞者在上面共舞，又像一簇绿色的长发。这就是美丽的绿萝的样子。
只需给它浇些水，几天不见它就会爬上屋顶，我也被绿萝的默默无闻，坚持到底的精神深深的感动了。这让我想到了不顾炎热在外面扫地的环工工人，虽然流着汗，但他们却一声不吭埋头苦干；站在交通庭里的交警叔叔，在指挥交通的时候，不管是火辣辣的太阳和冷冷的雪花都不能战胜交警的敬业精神！
啊！绿萝，你的美丽让我惊喜万分。绿萝，你的精神让我感动万分。我爱你，绿萝
篇14： 绿萝的五年级作文
教室外的窗台上摆放着一盆盆生机勃勃的绿萝，远望似一团团绿色的绣球，近看又像聚在一起聊天的姑娘，惹人怜，让人爱！
绿萝分外的娇贵，就像被惯坏了的公主，夏天出门都要戴太阳帽打遮阳伞。她们讨厌夏天，不喜欢强光暴晒、过高温度，我们班的绿萝就曾被紫外线伤害过。记得去年，班里用紫外线灯杀菌，两周后突然发现满片绿油油的绿萝叶片摇身一变成了晚秋的残枝败叶，棕的、黄的，净是些不讨喜的颜色。我们只得全心全意呵护她，谁叫她生的一副好相貌，肥圆的嫩叶，横生的枝条，相互交叠，相互簇拥。
绿萝也是坚强的，朴素的，她不怎的引人注意，相比玫瑰牡丹光鲜亮丽的外表，绿萝就显得单调一些。但即使是这样，也不妨碍她在小小的角落里绽放光彩。绿萝喜阴喜潮，不与别的植物争奇斗艳，只是低调地干着自己本职的工作。太阳的光芒过于耀眼，一不小心就会把她灼伤，于是，她躲进暗处，安静地观察着这个日新月异的世界。
绿萝有繁茂的叶片可以通过光合作用制造氧气，为人们净化空气，窗台上、过道边、办公桌前到处都能看到她的身影，是种过于普通的植物，以至于我们常会把她忽略。但是啊，绿萝虽甘于平凡，却绝不甘于平庸。
生活中有像绿萝一样的人吗？我想是有的，他们默默无闻，从平凡中创造伟大！
篇15： 绿萝的五年级作文
春天的到来，使大地充满勃勃生机，阳台里的景象焕然一新，当我走进阳台时，还是像往常一样，俯下身子，看向在阴暗角落下的那盆长得正盛的绿萝。
今年的绿萝显得格外的枝繁叶茂，绿叶闪着亮光，把它拿到阳光下，看得更清晰，叶子上那一滴滴露水，装饰得绿萝与众不同，笑的格外灿烂。
绿萝并不那么惹人喜爱，长相普通，又不开花，几乎平时没人会注意到它，它被放在角落中，好像被人遗忘。但它仍然在用自己的方式为人们展现生命的色彩。它的叶片一片紧挨着一片，争先恐后，在阳光下你拼我赶的进行着光合作用，那多么的耀眼。
每次我出远门回来后，都看到它已经是枯枝落叶，还剩下几点绿色，当我赶紧为它浇完水后，想着：它还能活下去吗，它还有希望吗？每当我对它不再抱有希望是，它都一次一次给我惊喜，它好像听到我的心声，回到之前的满盆绿意，好像对我说：“谢谢你的关心，我会一直活下去！”
这让我感受到绿萝的生命力之顽强，每次当我遇到挫折与困难，我都会走去阳台，俯下身子看向它，回想起它一次次突破困难，勇敢乐观的面对，我的心好像变得坚定，相信自己可以的！每次我做了好事并不被人表扬时，也会看向那盆绿萝，它在一处阴暗的角落中，也许被人遗忘，但它依然为我们做出贡献，它净化空气，还可以用药、吸收异味……它的贡献尽管不为人知，但它已经完成了自己生命的价值，并且热爱生命，它的生命无比光彩。
想到这里，我的心情舒缓了许多，直起身子，看向窗外，露出了笑容。
篇16： 绿萝的五年级作文
绿萝的生长需要一块依拖住她重力的小石块，等绿萝将根系扎根在小石块上后，她就开始了自己一系列的繁殖计划。
窗前的绿萝不知不觉陪我走过了两年春华。她早早的就已确定好方向，我一天天的见识到她的根系愈发强大。也许这就是传说中的“有心萝”吧，给她一个支点，翘起了整个世界。
度过八年义务教育课程的我迈向了初三。九年级，全新的字眼。作为学校里最大的一批学生，望着刚进门的学弟学妹，却没有一丝的成就感。
难道CCCC我不是有心人？
窗前绿萝依旧在张牙舞爪的生长。
那样的绿，那样的美。
我望着绿萝缠绕包围的小石子，盯着看，盯着看。看久了，似乎真的看出了点新东西。
绿萝根系是否发达，我不敢十分确定，我只知道这根就像她的心，心游荡到哪，整个绿萝也就飘荡到哪。这应该也就是为什么给小绿萝加水、加氧气、加阳光都无济于事的原因了吧。因为这些物质都留不住她的心，也都固定不住她的人。当我轻轻投下小石子，水波荡漾开去，绿萝看准时机缠绕住小石子，这也使她的根系永久地不再移动。
她就好像一个风尘女子，终于在看破红尘是找到了可以依赖的对象。
要想成功，光有能力却不把它发挥到极致不行；空有理想却不实现、付诸努力，不行。一定要怀有希望，紧紧扣住内心，只有把心沉淀下来了，再去追梦路上寻梦才有可能实现自己的伟大理想。不然，梦想终将只是一个梦，当梦醒来的时候，你会发现自己原来那么狼狈。相信绿萝始终都没放弃吧，坚贞不渝地器宇轩昂的一直走下去。
静待花开CCCC
绿萝已经找到自己想要的了，我，应该也不远了吧。
篇17： 绿萝的五年级作文
放在阳台上的两盆绿萝，说起来，这两盆绿萝也来我们家好久啦！
瞧，那个灰色花盆的绿萝，多么可爱，多么生机勃勃啊！我给它取名叫小绿，它是我养的绿萝里养的最好的了，没有之一，因为之前比它早的“前辈”，一个个的不是枯死了，就是淹死了。对了，它是20××年的冬天从学校带回来的，现在有1年多啦。另外一盆呢，它叫小树人，高大的身影，霸气的红色花盆，长得壮壮的，简直像一颗小树！是许多绿萝的榜样。它们看着平平淡淡，没有什么存在感。其实，这两盆绿萝也有被我和家人吸引的时候，有时会蹲在旁边观赏下它们。
有一段时间，我一直没给绿萝浇水，过了大概一个月，小树人和小绿虽然喝到了一点水，但是全是洗衣服的衣服滴下来的水。就这样让这两盆绿萝撑了整整一个月，并且枯萎了很多片叶子。因为这些枯萎的叶子肯定会干扰到小树人和小绿的生长，于是妈妈把它们枯萎的叶子都给剪掉了。绿萝光秃秃的，只有那一两片叶子，就连我们都无法确定它们是否能活下来。我很内疚，内疚，我为什么没有给绿萝浇水，可是现在不管怎么样，都只能靠绿萝自己了。
我一直记着，是去年秋初的时候，被妈妈剪成几乎是光秃秃的两盆绿萝。它们经过了冬天还是没有一点儿变化。到了春天我发现茎上有了一点点变化，冒出了一丁点绿尖芽，不仔细去看还不能发现它。这时候，我知道绿萝应该是活下来了。
“长叶子了，长叶子了！”一天早上，妈妈就朝我喊着。“什么长了？”我还没睡醒，迷迷糊糊的问“绿萝呀！”妈妈说。我一下子醒了，困倦一下子飞走了。我跑到绿萝的旁边，看到绿萝真的长了叶子！它们靠自己活下来了！现在小树人和小绿都长出了许多新“头发”，换上了新“衣服”。我们全家都感到很开心！
篇18：护绿势在必行五年级作文
护绿势在必行五年级作文
国庆放假期间，一妈一一妈一带我参加了一天一一夜的野外露营活动。这一次，我们真真切切的“与世隔绝”，没有电视，没有手机，没有电脑……平时最离不开这些玩意儿的我，却在野营中深深地一爱一上那里的山，一爱一上那里的水，一爱一上那里没有任何杂质的“绿”。
在我眼里，“绿色”是地球母亲赋予我们的最美的色彩，“绿色”给了我们生机，带给我们活力，此时的绿色，不再是简单的颜色而已。
可是，同学们知道吗？地球母亲身上的绿，正一点一点地褪去。看，我们城市里的`河水发黑发臭，排成长龙的汽车排放出大量的废气，浑浊的空气中弥漫在我们周遭，成片的绿地变成了高楼大厦，连那清脆的鸟鸣声也开始消失……如果长此以往，我们的地球将继续水资源贫乏，空气将变得越来越浑浊。科学家们预测，在不久的将来，地球母亲的绿色会消失，这将是多么可怕的现实啊！而这一切的后果，罪魁祸首的又是谁？是我们人类！
护“绿”势在必行！让我们一起在植树节栽一盆花、种一棵树；让我们一起保护野生动物，使生态得以平衡；让我们一起珍惜水资源，不向一江一河倾倒垃圾；让我们一起争当环保小卫士，积极宣传环保知识……还天空一片蔚蓝，还 湖泊一片清澈，还 高山一片翠绿，还 自己一个绿色的世界！
篇19：绿博园五年级作文
绿博园五年级作文
在奥体地区，有一颗闪亮的明珠，那就是南京绿博园。
之所以叫绿博园，是因为绿博园内有许多形态各异的植物。有梧桐、有银杏、有枫树、还有松树当然，除了树，还有争奇斗艳的花：野菊、桃花、蜡梅、海棠都非常招人喜爱。其中，我最喜欢月季了。每次我走进绿博园，第一个映入眼帘的就是那一丛丛盛开的月季花。这种花散布在园子里的每一个角落，是那样的平凡，又是那样的具有生命力。远远望去，红月季是那样火热，白月季是那样的纯洁，黄月季是那样的高贵，粉月季又是那样的娇艳，整个园子被装点得活力四射。看着这些植物，游客们挪不开脚了，纷纷拿出相机，只听得到处是一片咔嚓声。
我每次去绿博园还有一个不可不去的地方，那就是各国的园林区。绿博园把各国特色浓缩在一个个小园子里。有新加坡园、有墨西哥园、有埃及园其中最漂亮的`要属荷兰园了。荷兰园的门是用木条制做的，显得古朴大气。道路两旁全是郁金香，有黄的、有红的、还有蓝色的真美呀！你再一抬头，高高的风车在远远地跟你打招呼呢。湖蓝色的风叶，稍有风起就咿咿呀呀地转了起来。沿着道路往前走，你会看见一个稻草屋子，一个大池塘紧贴着草屋。池塘边架着一部水轮车。水轮车转动时，池塘里就翻起一阵阵涟漪，草屋的倒影就模模糊糊地晃动起来了，像一个精灵在跟你耍宝。
绿博园还有更精采的地方呢，你想知道吗？那就去绿博园看看吧！
篇20：走绿道五年级作文
走绿道五年级作文
今天我和何雨锐相约下午一起走虎英公园的绿道。
虎英公园的绿植有各式各样的，有的树弯着腰；有的树挺直了腰；还有的像一个刚出生的小孩子一样高。
刚开始我走的比较快，渐渐地，我和何雨锐的距离就越来越远了。他在后面大喊：“等等我，慢点！”直到他跑步追上我的时候，我才停了下来。他说：“干嘛要走那么快？”他边用手撑着腿边喘气的问，我说：“我们走到一大半时，会有一家小吃店，里面的东西可好吃了，我担心如果去得太晚，就会卖光了。”说完，何雨锐说：“那还等什么，我们赶紧走吧！”
一路上，我们看到了很多绿植和一些花儿，这些花可真美呀！调皮的.风跑过来跟它玩耍，树上的花儿被吹得头晕目眩的。走了一会儿，我的脚好痛啊，于是我们便坐在草坪上休息。我很想放弃，但已经走了一半了，我可不想半途而废。突然，何雨锐说：“看，旁边有一辆单车，”我试了一下才知道这辆车是坏的，我们有些失望。走着走着，我看见一条小溪，小溪的水好清啊，清的可以看见江底的沙石。我又看见绿道旁边的树好似一群士兵整齐的排着队轮流站岗。
终于，我们来到了小吃店，店里食物的香味飘了出来，引诱我们，我们像两匹饿狼似的奔向小吃店。我们在那里边吃边休息，这时我才发现我的伤口已经流了很多脓水。幸好剩下的路程不是很多了，我继续走了下去。
虽然我的腿上有伤，但我还是坚持走完了绿道。我好开心，我终于突破了自我。
篇21：绿满校园五年级作文
如果你来到我们的学校－－XX县第二中学，你会发现，我们这个学校一年四季总是绿色的，它给你第一感觉就是“好绿呀！”
春天，春风吹来，校园里一片嫩绿，一棵棵松树重新焕发出绿的色彩，挺拔苍翠，就如哨兵守护着校园的安宁。那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向你招手致意，其他树儿也都穿上了绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩舞着婆娑倩影，把校园点缀得蓬勃生辉，与少年朝气的脸庞互相辉映。
夏天，艳阳高照，校园里是一片深绿，茂密的梧桐树伸出密密麻麻的枝叶，给我们活动的场所撑开了一把把巨伞，遮住了骄阳，给运动的学子带来些许阴凉。花园里，百草丰茂，藤本植物蜿蜒盘旋，绿茵茵的，遮盖在花坛回廊之上，幽深秀丽，是学生们求知讨论的理想场所，阳光透过茂密的枝叶，照在他们稚气的脸上，他们时而朗诵，时而静思，充满着对知识的`渴望。
如果说春夏的校园绿的蓬勃、妩媚，那么秋冬的校园则绿的深沉、苍劲。当秋风吹来的时候，草木枯黄，满地的树叶吹卷着，树上几片伶仃叶子随风摇曳，不忍离开栖息的枝干，仍然在做生命地坚守。严霜来袭，塔松就像一位顶天立地的战士，一动不动，呈现一副不愿屈服的倔强，依然绿得通透。还有那些“S”型的小矮松，它们簇拥着，相互偎依着共抗严霜，它们是花园最后的绿者，也是寂寥校园最后的点缀。
严冬降临，整个校园的绿色便集中在那几十株傲然挺立的松树上，你会情不自禁的想起“岁寒然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了，但是当你在冰雪中看到那松树苍绿的松针时，难道你就不觉得温暖和有希望了吗？难道你不觉得尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园无论春夏秋冬都是绿的，然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的甘露，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊！好一片绿色的世界啊！
篇22：绿满校园五年级作文
我的学校——港湘实验小学，一年四季都是绿。
走进校园，首先映入你双眼的是大大小小的各种树木。有的高大挺拔，有的娇小玲珑，真是千姿百态。空地上都是绿草，完全见不到黄色的泥土。
继续前行，拐弯，一个宽阔的操场豁然出现在你眼前。一眼望去，仿佛来到了绿色的海洋。操场上一条橘红色环形跑道，就像漂在绿色海洋上的一个救生圈。就连学校的中央广场都铺满人工纺织草坪。
春天来了，路旁的树上娇嫩的绿芽争先恐后的探出头来，任春风吹拂。一簇簇花朵，正妖媚的朝你微笑。看，杜鹃花一朵紧挨着一朵，好像谁也离不开谁；牡丹花却正相反，它们独个儿开着，一朵就像一大簇似的，让你情不自禁的想一把拥抱在怀里……一切都是绿，艳丽的花朵点缀其中，校园变得更加生机勃勃。
夏天里，校园由翠绿变成了浓浓的墨绿。太阳射入茂密的树叶里，留下一片斑驳的绿影。
踢足球累了的男生坐在大树下乘凉。女生则在树下整理头发，大家还时不时的说说笑笑。风一吹，树叶纷纷微微点头，仿佛在分享这一刻的快乐。
秋天，树下结下了许多果实。树叶变黄了，但操场上依旧是绿色盈盈。下雨了，我最喜欢踩在沾满雨滴的人工纺织草坪上，小雨随着脚步的节奏起起落落，脚下是软软的，不一会儿，鞋就变得干净了。
下课了，趴在窗户前向外看，惊讶的发现又多了一道风景——港湘喷泉！同学们饶有兴趣的观看着，窗台站满了人，直到上课铃响起，才依依不舍的回到课桌。
冬天裹着寒风气势汹汹的来到校园。
早晨，小草头顶寒冷的白雪，树上则挂满长长的冰棍。树叶上都结了一层冰，依然透着绿。校园坚强的挺立在一片绿色中，宛如一座城堡，坚不可摧。
正贪婪的吸吮知识，很快，他们就会长成一棵棵参天大树！
五年级:李心怡
篇23：绿科秀五年级作文
绿科秀五年级作文
绿葱葱的草地，五彩缤纷的鲜花，香甜可口的果实，新鲜的空气，这真是人间天堂啊！你要问我在哪？它饿名字叫“绿科秀”。
一到门口，老师给我们每人一根蓝彩带和一张任务单。任务单上有五个任务，第一个任务是去水果园，把10颗咖啡豆在30秒内用筷子夹并放入盘中。看完任务，我一路小跑来到水果园，进入水果园，映入眼前的都是热带水果，忽然，我看见不远处，有几位大姐姐穿着工作服，旁边围着许多小记者，走进一看，大姐姐们有两个盘子，一个盘子里装满了咖啡豆，另一个空空也。我迫不及待的开始了。手拿着筷子，小心翼翼地把一个个“小宝宝”夹入盘中，但很不幸，30秒到了，我离终点就差一步。没关系，我决定再次挑战。这次我明白了诀窍，慢慢地盘子里的“宝宝”多起来了，不一会儿就到10个了，我终于完成了第一个任务。
第二个任务，来到蔬菜园，挑战扔咖啡豆。首先阿姨给我每人五颗咖啡豆，让我扔进一个圆圈里，这次我很轻松地完成了任务。之后我有来到了香草园、盆栽园的地方，挑战不同的.任务。
我喜欢这个地方不是因为它有趣，也不是因为它好玩，是因为我想让地球上的每个角落，都想它一样，有这美丽的花草树木，健康的空气，美味的水果。
篇24：遂昌之绿五年级作文
遂昌之绿五年级作文
绿，犹如一条丝带，轻柔地环绕在遂昌这个小城市。它不像金那般辉煌，不像红那般艳丽，却把心灵带到一个纯洁无暇的地方，它轻轻地用神奇的画笔点缀了我的童年。
伏在窗边，远望，那绿的山原，我感到无比惬意。那被绿树裹得严严实实的山原，被风一吹，就好像在向我点头问好。近看，山原又有着不同的绿，草绿、翠绿，嫩绿，一点儿也不单调。远看，山原仿佛是一块无暇的翡翠屹立在城中，使人浮想联翩。我想，那山中或有美丽的鹿，或有可爱的小兔，一起在丛林中飞快地奔跑；那山中……想着想着，我竟忘了去欣赏傍晚的'景色。
我有一小块“森林”，绿得可爱，绿得迷人，太阳也忍不住赞叹一番。你看，那可爱的吊兰看着你在微笑，你瞧，那嫩绿的薄荷吹起了口哨，一切都是那样地生机勃勃！我最喜爱的还是兰花，它虽然现在这个时间不开花，但是它的绿却藏着一番韵味。它的绿叶不比薄荷丑陋，它不像薄荷那么娇嫩，犹如修长的手指一般。若你幸运的话，还能够碰见一只小小的蜗牛，被露珠打到小小的壳里，又忍不住向绿色的吊兰、万年青爬去。
总之，绿迷上了遂昌，我迷上了绿。
绿，无处不在。它像士兵一样挺直了腰板，站在马路边，它像学生一样擦亮了双眼，坐在教室里，它还像孩子一样，调皮地拉着春天的手不放，那修长的手。绿，多么美，多么美。
你看，那碧绿的树叶，那翠绿的山原，那嫩绿的草。
只是，天悠悠蓝。
篇25：春游绿道五年级叙事作文
春游绿道五年级叙事作文
“春游绿道、万家同乐”活动，今天是1月1日，是20的第一天，在市委副书记、代市长薛晓峰、市委副书记彭建文的带领下，我们一同畅游了绿道。
我们沐浴着和暖的阳光，一起向快乐出发，一切似乎都因我们而很顺利。小鸟叽叽喳喳叫个不停，它们七嘴八舌得高声欢唱，传来美妙的歌声，树木枝繁叶茂，花儿笑弯了腰，好像也在欢迎我们。小草更绿，花儿更美，小河更清，以独特和环保的方式迎接新一年的到来。
你瞧，他们中有的骑着登山车、专业单车手打扮，更多的是普通的休闲服。举办方和组织者考虑周到，为每个家庭准备了矿泉水，帽子，东初学子各个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备投入春天大自然的怀抱，畅享绿道游的快乐。他们头上都统一戴着小红帽，推着各式各样的自行车，准备以踩单车，游绿道的方式揭开新一年序幕。万众期待的时候到了，开始出发了，大家都不约而同地张开笑脸，露出洁白的牙齿，车轮在人们的带动下使劲地转动着，一路上大家欢声笑语，玩的不亦乐乎。有的人拿着照相机，拍下人们游绿道时的温馨画面。“咔嚓”，拍下了一位女儿在帮母亲擦汗，一个小小的动作，记下了无比的亲情。 “咔嚓”，一次又一次的声音，拍下一张又一张的温馨照片，多么美好的瞬间，多么美妙的时候啊！场面其乐融融，无限温馨。绿道上，记录着，每个人的真情实感，记录着，每个人的美丽回忆。“多组织游绿道的活动，有益身心健康，大家一定要坚持骑自行车，低碳，健康，环保，静谧，大家一起畅游绿道，享绿道，亲近自然，倡导健康低碳生活。”某同学家长即兴喊道。
自然风光无限精彩！自然风光无处不在！这次“春游绿道 万家同乐”活动，组织千万城乡家庭畅游绿道，让人们在快节奏生活中放松身心，分享绿道带来的静谧、祥和、芬芳，感受人与自然的和谐，他们不仅骑了自行车，还观赏了绿树成荫的绿道。我们一定要积极引导身边的所有人来游绿道。我们既享受了绿道带来的欢乐、祥和又传承绿色、低碳、文明的新理念，倡导亲近自然、爱护环境、保护生态、热爱生活的文明向上的生活方式、生活情趣和行为习惯。骑自行车是一种非常地毯健康的运动，我觉得大家应该有必要坚持下去。市委副书记代市长薛晓峰在活动中强调了本次活动的`意义：要让市民朋友、广大家庭在游绿道、享绿道中，感受中山科学发展和谐建设的成果，培养爱乡爱国的情感和文明向上的生活情趣，追求低碳环保、健康有益的生活方式。希望也能如此。
本次活动倡导的人与自然和谐中促进人与人、人与社会的和谐深入学生的心田。增强了学生参与环境保护的精神，培养文明、健康、安全的生活情趣。让我们一起踏上低碳环保的旅程，骑进绿色大自然的怀抱。倡导低碳生活理念，创建绿色环保家园。享受着灿烂的阳光，呼吸青春的气息。通过本次活动，学生家长们感谢学校给了他们这次活动的机会，纷纷表示要积极引导身边的亲朋好友、同事邻居来游绿道、爱绿道，共建和谐美丽中山。
篇26：我家的绿萝五年级作文
我家的绿萝五年级作文
我家养了好几种植物，其中最多的就是绿萝了，一共有七盆呢。
这些绿萝是在我们搬家之时到来的。没有它们之前，我总感觉空气闷闷的，有了它们后空气清新了许多，我不禁有些疑问。爸爸对我说：“这些绿萝能够吸收有害气体，它是天然的空气净化器。”为什么呢？我很好奇，于是开始关注这些绿萝。
这些绿萝刚到我家时，叶子并不是很大，但是生长得很快，刚长出来时是嫩绿色的，过了几周变成绿油油的深绿色，像是抹了一层油。同一根茎上的叶子形态各异，有的挺拔地站着，浑身有力；有的很害羞，叶片是卷起来的；还有的叶片躲在其他叶子后面，像是在玩捉迷藏。
绿萝的茎并不像其它植物那样是向上生长，而是向下的.，垂下的茎越长，说明这株绿萝长得越好。如果叶子出现泛黄的情况，那就说明不是浇水太多就是缺水了，爸爸告诉我一周浇两次水就够了，要保持它根部周围的土壤湿润，但不能直接浇到叶子上。
现在我家的绿萝经过精心照料，它的茎和叶梗越来越长，已经垂到地面上，大约有一人高了。并且它的生命力非常顽强，有一盆可能因为浇水多了，叶子都黄了，我以为它快要枯死了。可是，爸爸把烂叶剪掉，注意浇水方式，没多久就变得生机勃勃，又长得很茂盛了。
绿萝虽然没有鲜艳的花朵，但它不仅可以美化环境，还能净化空气。特别是它那顽强的生命力和永不言败的精神正是我们要向它学习的。你们说呢？
篇27：种绿植的作文五年级
种绿植的作文五年级
每次老师都会留下一些奇怪的作业，但是三周前的作业就更奇怪了，——株。
知道了这个任务，我立刻开始不停的准备。
我认真想了想，准备种绿豆。为了保证每颗种子都能发芽，我选择了40分钟左右。我选了十颗饱满圆润的绿豆做种子。为了让他们快点长大，我决定先用水泡。在接水的过程中，突然想起了道德老师教的一个小妙招：用泡过热水的布盖住盛绿豆的器皿。我就照着做了。果然，第二天芽就发芽了。听起来有点像神话，但却是真的。)
过了几天，嫩芽两三毫米的时候，我准备把它们种在土里。我很努力的把硬硬的花盆的土松开，然后挖出几个小洞，把种子放进去，把土耕好，往上面洒水。水不要太多也不要太少。所以，我牺牲了我的'笔帽。笔套勺，笔套勺，水不多也不多。去拿，这一勺，那一勺。我以为这次会成功，就睡着了。没想到，第二天，我爸用一盆水浇下去，种子就出来了。但我并没有放弃，决定重新种植。
我已经有了第二次种绿豆的经验。打开装绿豆的袋子，看到有几个完好的，但是外面一片漆黑。但是有总比没有好。“种吧。”我安慰自己。我从这一堆家伙中挑了几个大的。这次我决定把这些豆子一直泡在水里。我每天给这些绿豆换水。盛绿豆的杯子外面没有布。我想让它们自由生长。终于，它们发芽了。我爸又闹事了。他本来要拖地，但是拖了一次，把我的绿豆杯给打翻了。
这次种完绿豆，我都快绝望了。还好刘冠宏给了我一颗银莲花的种子。这种种子像一粒小米粒一样，呈红棕色。我把它埋在土里，因为只有一粒种子，所以我很照顾它。给它小心浇水，松土，甚至每天使用花肥.
我相信有一天，我的凤仙花会开花。
篇28：植树护绿从我做起五年级作文
植树护绿从我做起五年级作文
同学们：
大家好！
由于人类向大自然过度的索取，导致大自然对人类的惩罚。人类现在只要破坏一点点大自然的生态环境，就会带来严重的后果，然后就是大自然百倍千倍的.疯狂报复。
当有一天地球上只剩下一颗树时，人类是否才会后悔？华盖，一个好听的名字，这是一种树，世界上最珍贵的树，全世界仅有七株原种，均保存于我国云南。听了这句话，你们可以尽情地质疑，也可以随便提问，但这是勿庸质疑的事，与其对这句话质疑、提问，不如好好地想一想：为什么华盖木这么少？真相只有一个，那不是因为华盖木是特殊的变异品种，也不是因为华盖木传承稀少，那不是天灾啊！那是人祸啊！若人类可以早一点认识到自己的错误，会造成这样严重的后吗？不，不会。还好，人类终于知道悔改了，“亡羊补牢，为时未晚”，所以人类在拼命的保护生态环境，养育我们的地球如果看到了，一定会欣慰的笑吧！给予我们温暖的太拇指吧！是啊，我们的老祖先如果知道了，一定会无比骄傲地仰起头吧！
努力治愈我们的地球，植树护绿，从你我做起吧！
篇29：走进绿博园五年级作文
走进绿博园五年级作文
为了更好地让我们小学生了解现代绿色建筑科技知识，我校上周五组织我们五年级学生来到武进首个绿色建筑博览园进行参观游览。
下午一点，我们坐着校车来到了武进绿博园。刚走进园区内，一幢幢花花绿绿的房子就呈现在我的眼前，仔细一看好像是由无数个巨型箱子拼搭出来的，有十几米高，只不过在外围还装了大门和玻璃窗而已。我很好奇，很想进去一探究竟，这时，一位导游走了过来，把我们领到了其中一幢奇怪的房子旁——木营造馆。屋子的外观真让人眼前一亮，墙是用原木木板做的，既环保又牢固。屋顶上还有太阳能发电板，屋顶上没有瓦片，取而代之的是目前最环保的胶合木，整个房子看上去清新、淡雅。走进屋内，一块大屏幕占据了整个一面墙，通过大屏幕我们可以清楚地看到整个园区内各个分区的平均气温、蓄水、蓄电量等一些数据值，它就像个中央控制室，只不过它用了电脑动漫的形式像我们展示，颜色鲜艳让人耳目一新。我正入迷地看着大屏幕，突然，耳边响起了讲解员亲切的声音：“请大家保持安静，来，走这边，看看我们的新型渗水砖的`原理和效果。这些砖都是由建筑垃圾制成的，通过资源化处理后，在下雨天能够快速的渗下雨水，防止地面积水，节能环保，这些砖也叫透水砖。”我踮起脚尖，往地上一看，呀！那不就是我们下车时踩到的迷你版嘛，我刚才还好奇这砖呢，现在恍然大悟了。
走出“梦想居”，我们又来到了集装箱做成的房子里。讲解员告诉我们，不光房子外还是房子里装饰用的材料都是用废旧的集装箱分解后利用的，非常环保。走进任何一间卧室，你会感到无比地舒适，关键是你闻不到任何一点铁锈和工地上的味道。里面有床、桌椅，墙上还有几幅漂亮的画，环境可不比我们自己家里差。在专门为消防员设计的消防室里，床是两层的，床上还配有充电宝，拖线板和内衣，一张床就是一间小卧室。在一间茶室里，毛绒绒的地毯，软绵绵的沙发，四四方方的茶几，还有个舒适宽敞的阳台，让人走进去又不忍走出来，因为里面真的很干净。集装箱拼接做成的几十间房子，如果真让人住进去，那就快赶上小区里的一栋楼了。走上三楼，面前是一个巨型阳台，站在栏杆边眺望远方，整个园区都尽收眼底，如果在这儿放上几张桌子和椅子，喝上几杯茶，晒着暖暖的太阳那就再惬意不过了。
接着，我们还参观了园区内清澈见底、波光粼粼的人工湖；充满希望的未来屋；高大无比、环保蓄电的大风车；钢管制造，精美绝伦的钢管荷花；还有墙上长满绿叶，奇形怪状的办公楼……一切都是那么新颖、富有科技含量节能又环保，绿博园真是现代建筑创新的大杂烩！
时间过得真快，我们的绿博园之旅就要结束了。我真想说：“绿博园，希望你们的创新科技能在我们生活的城市里处处见到你们的身影，让我们生活的环境更加环保舒适！”
篇30：绿满校园作文800字-五年级作文
绿满校园作文800字-五年级作文
如果你来到我们的学校－－XX县第二中学，你会发现，我们这个学校一年四季总是绿色的，它给你第一感觉就是“好绿呀！”
春天，春风吹来，校园里一片嫩绿，一棵棵松树重新焕发出绿的色彩，挺拔苍翠，就如哨兵守护着校园的安宁。那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向你招手致意，其他树儿也都穿上了绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩舞着婆娑倩影，把校园点缀得蓬勃生辉，与少年朝气的脸庞互相辉映。
夏天，艳阳高照，校园里是一片深绿，茂密的'梧桐树伸出密密麻麻的枝叶，给我们活动的场所撑开了一把把巨伞，遮住了骄阳，给运动的学子带来些许阴凉。花园里，百草丰茂，藤本植物蜿蜒盘旋，绿茵茵的，遮盖在花坛回廊之上，幽深秀丽，是学生们求知讨论的理想场所，阳光透过茂密的枝叶，照在他们稚气的脸上，他们时而朗诵，时而静思，充满着对知识的渴望。
如果说春夏的校园绿的蓬勃、妩媚，那么秋冬的校园则绿的深沉、苍劲。当秋风吹来的时候，草木枯黄，满地的树叶吹卷着，树上几片伶仃叶子随风摇曳，不忍离开栖息的枝干，仍然在做生命地坚守。严霜来袭，塔松就像一位顶天立地的战士，一动不动，呈现一副不愿屈服的倔强，依然绿得通透。还有那些“S”型的小矮松，它们簇拥着，相互偎依着共抗严霜，它们是花园最后的绿者，也是寂寥校园最后的点缀。
严冬降临，整个校园的绿色便集中在那几十株傲然挺立的松树上，你会情不自禁的想起“岁寒然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了，但是当你在冰雪中看到那松树苍绿的松针时，难道你就不觉得温暖和有希望了吗？难道你不觉得尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园无论春夏秋冬都是绿的，然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的甘露，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊！好一片绿色的世界啊！
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