以下是小编为大家整理的初中线索的作文600字，本文共20篇，希望对您有所帮助。
篇1：初中线索的作文600字
记得那次是六月的一个上午，面临着毕业考试的压力我们都强迫自己打起精神来学习，可是，面对这无穷无尽的考试，我们还是难以再说自己热爱学习。那天老师又抱了一堆卷子来了，我们早已千疮百孔的干劲又打了一层霜。
就是那天的考试，我正在奋笔疾书的写着，突然我的笔迹淡了，我打开笔一看，心里瞬间涌起一阵恶寒——我的笔没水了!我的心当时和那支空笔芯考试时如果递东西被人发现，那是洗不清的罪。我知道这一点，我知道当时很多人也知道这一点。我当时怀着徒劳的心情低声叫了两声就放弃了。
这时，我听见旁边的一声轻响，我一看，一支笔芯掉在了地上。是我的同桌的。我捡起这支笔芯换上之后，心里居然有一种劫后余生的感觉。我看着那只替下的空笔芯，笔尖反射着光，看起来可爱又无害。只是不想再干了，它也许是有些累了，我的脸难掩饰的漏出了微笑。
有了新笔芯的支持，我的心安定多了，我又开始写起了卷子，不同的是，我的心里又多了一些充实。
这种美妙的充实，大概是这种情况独有的。
然后这场考试就变得很简单了，我记得我最后考了92分。多亏了这根笔芯，我才可能有如此的发挥。
可是，在考试之后，我的心又有另外一种情绪黯然滋长了——这支给我力量的笔芯不是我的，是我偷的别人的。这个想法让我不断的联想起来，越来越怕，越来越怕。仿佛一排多米诺骨牌一般，最后倒下的是我内心的骄傲。
再看空笔芯，我的心又回到了这冰凉的状态。它里面好像有一张张嘲笑与愤怒的脸。慢慢的，一点一点的撕碎了我的心，我当时因为怕被发现，竟然怕到这种程度!
这是，同桌的声音响了起来：“郝楚翔，是你捡的我的笔芯?”
当时我也想说一声不知道然后落荒而逃，但想了想，别对不起自己了，所以我就轻轻的点了点头，点的很慢。很稳。
“那就好，这支笔芯是我给你的。幸好没被别人拿走。”
“你说什么?”我有点不相信我的耳朵。
“我给你的。”她一字一句地说，仿佛我是一个听不懂话的孩子。
“什么?这不是你掉在地上的吗?”
“如果是我掉在地上的，我自己会捡起来的，要是这样，你还能用到吗?难道你觉得我这么傻吗?”
说完，她就出去和她的朋友们玩去了，我望着她的背影，似乎想喊一声谢谢。但不知道为什么还是没说出来。一直会让我记得。
直到现在，那只笔芯我还存着，有时还会拿出来看看。我不会忘记它的。因为，在我的记忆随着我的腐烂成灰随风随风飘散时，它可能还会存在的。
篇2：初中线索的作文600字
小学五年级，是我一段灰暗的日子，而一直陪伴着我，鼓励着我的，是姥姥那颗甜甜的糖。
那时，为了控制我的近视，父母商量着给我配了一副“角膜塑形镜”——一种既能矫正视力又能控制度数的隐形眼镜。可当时我年纪比较小，技术又不熟练，那副小小的眼镜就怎么也戴不进眼中，常常折腾到夜里十一二点都睡不了觉。
每到那时，家里的气氛便凝固了，白晃晃的灯投下一片焦急的光影，大家的眉毛都不约而同的皱起来，拧在一起，像一个立体的“川”字，那焦急就夹在“川”字的三道浅沟中。尤其是妈妈总是用她那焦急又有点生气的眼神看着我，像一颗随时要爆炸的炮弹。而姥姥仿佛并不太在意，总是在一旁微笑着看着我，不断的
给我鼓励，缓解我的紧张情绪。
一天夜里，在经历了长达一个小时的折磨，精疲力尽的放弃之后，我迷迷糊糊的坐在桌旁，耳边还回荡着父母的吼声“怎么人家8岁的小孩都能行，就你戴不上?”顿时觉得眼前一片灰暗。
这时，我忽然瞥见桌上有一颗橘色的糖，糖的旁边是一张纸条，上面写着“不要放弃呀，继续努力!”，一看就是姥姥的笔迹。我剥开糖纸，把糖放进了口中，用舌头将糖裹住，轻轻地抿着。顿时，一丝橘子的酸甜在口中弥散开来，我贪婪的感受着这一丝难得的甜意，心中的沮丧和颓废，竟然慢慢的褪去了，一丝温暖渐
渐的涌上心头。
后来，不管夜里戴角膜塑形镜成功还是失败，我总会在书桌上发现一颗糖，柠檬味、草莓味、牛奶味……，这些甜甜的味道，陪我走过了那段灰暗。
之后的一天，我已战胜了戴眼镜这困难，我像往常一样走进书房，看到姥姥正在忙来忙去的找着什么。见我进来，她便拿出一颗糖递给我，笑着说：“祝贺你，成功了!”看着姥姥和蔼的笑容，我也笑了。熟练的剥开糖纸将糖放入口中，一丝熟悉的橘子的酸甜味道像精灵一般的窜了出来，和姥姥的笑容一般，融进了我的心中，照亮了我的心田。
在那之后不久，姥姥就回介休老家去了，我也不能常吃到姥姥的糖了。但那甜甜的味道却没有消失，一直被我珍藏在心的深处，凝结成了一颗永远不会吃完的糖，在困难中给我鼓励，给我一丝清甜，帮我度过难关。
篇3：初中线索的作文600字
时间在光阴老人无休止的赶路中匆匆离去，书架上的书，一页页翻过，窗台上的仙人球依旧在等候花开，时间随着风儿轻轻拂过，只留下一阵清脆悦耳的风铃声……
我呆呆的立在房里，对着风铃喃喃自语：“亲爱的雅，你在说些什么呢?”
这是一串墨绿色的风铃，绿石般的沙粒牵扯着的小铃兰在风中微微碰撞，多么精致漂亮的风铃啊!“雅，这是你送给我的。你说，你把很多话藏在风铃里，每每风铃脆响时，就是你在对我倾诉，可是现在，你又在哪儿呢?”
在三岁时候，因为我们的父母是合伙人的关系，我们在一起的时间很多，于是，我们度过了一段快乐的旅程。荡秋千，把脚伸直到树叶上去;涂妈妈的化妆品，结果，脸上、手上、衣服上全是一片红艳艳;合伙欺负一个大哥哥，还天真地以为我们真的很厉害。……
那时还小，不知道那种欢乐的感觉来自哪里;现在不大，却理解那时的幼稚。因为一群充满爱心的人，他们的爱包围我们，于是，我们尽情享受着满满的关爱，同时，我们之间也建立起一种深深的友情，那种至真至纯让人回味无穷的友情。
在你爸爸决定转业的时候，你刚满十岁，你用出乎意料的平静接受了这一切。
只是，再同以往一样的快乐之后，你带我去了那一个地方——王伯伯家的小精品店。你说，你要送我一个礼物，又兴致勃勃地问我喜欢的颜色，我毫不犹豫地告诉你：“绿色”。
于是，在你走的那一天，你送给我一个墨绿色的风铃。并且对我说，以后你不在的日子，风铃的脆响就是你对我的低语。而八岁半的我，并没有多想，也没有留意你眼中的不舍，还满心欢喜接过风铃，快乐得一蹦三尺高，到爸爸妈妈面前炫耀。午休过后，我猛然醒来，准备去找你玩，妈妈却告诉我，你已经走了，走的时候，我还在睡觉。我呆了，到处找你，却不见你的踪影，耳畔只传来风铃的声音：叮叮叮叮，似你在倾诉，又在呼唤。
时间一天天过去，我们也在长大，童年的记忆，慢慢地湮没时间的河里。
但是，每次听到风铃的声音，总会想起你，想起那个不辞而别的午后。
雅，现在，我们长大了，你在哪里呢?如果相见，你还会叫我小萱吗?
谢谢你给我那至真至纯的友谊，谢谢你陪伴我度过那一段快乐的日子。
在有风的日子，每每听到了一串风铃的叮叮，我都会想起和你在一起的时光，想起那如铃兰一般快乐而忧伤的往事……
篇4：初中线索的作文600字
桌面纤尘不染，首先映入眼帘的是端正于桌面正中玻璃下的雪白的便笺——那是我学期前满心希望置于下方的，一句文案寥寥几字庄重而安静于便笺上：我的征途是星辰大海。只言片语，却时时引领着我，带我再次寻觅那个我所坚定的方向。
只忆那是期中考试前几日，无尽的夜色在窗外肆意弥散，而与夜一窗之隔的房间却亮如白昼，无言地望着窗外其他橙黄或归于漆黑的窗口，只感自己的房间与夜的一切都格格不入。目光转向书桌上七零八散而层层叠叠的试卷与复习资料，难以自抑重重地长叹一气，无可奈何地重新拾起某一页并未背熟的资料，忍下心中的动荡，再一次全神贯注地无声默默记忆，空气似乎都静谧了，小小的房间里一人一桌，与数白纸黑字为伴。无意抬眼，眼前一片雪白，愈发心如乱麻。
刚刚开始一切稍好，但难题多次猝不及防地出现，心中烦闷愈来愈强烈，强压下内心的不快，继续直面密密麻麻的黑体文字。“加油。”微不可察的给予自我激励，我总感到现在缺少了最初开始学习的一种不知是为何的动力。
突遇一长句，可做到磕磕盼盼大致复述，背书就要背到极致，便一遍遍背诵，背诵多次但都未记住，本原滚瓜烂熟的文字猝然一瞬间变得生涩难懂，一遍一遍不是在越来越熟，而是脑里一片空白，看着手边一堆白底黑字。只一眼，没错，隐忍数时的怒火在一瞬间被引燃，心中难受而急躁，感到无从发泄，难以言表。
随手扯来一张草稿纸，狠狠在纸上肆意涂画，几次将纸用笔尖划破，都不以为然，随后那张可怜的纸被我使劲蹂躏，成为一个纸团，最后再次展开被我一条一条撕得粉碎，但我辨认出了纸上的字：星辰大海，这是我最钟爱的一个词语，总喜欢将这个词写在纸上，我愣了愣，似想到了什么。
然而这并没有极大缓解我的不快，慢慢起身打开窗户一股凉风使我冷静更多，心道：先简单归类整理，也许效果会更好吧。强压不快，我慢慢悠懒地整理复习内容，随着桌面的渐渐整洁，散开重重白纸，终于露出被我的复习资料禁锢的那封小小的便笺，依然雪白而轻薄，端正地压在玻璃板下，在绿色绒上显得尤为突兀，娟秀的行书字体静于纸上，烦闷若同这行云流水的行书一起淌去远方。
依旧是那句文案：我的征途是星辰大海。我看到了学期开始前那个自己曾对心中暗暗的激励：你要偷偷地努力，然后惊艳所有人;回想到曾经自己一笔一画，端正地写下这几个字和庄重地置于桌下时勾起的浅笑与发自内心的充实。
寥寥几字，轻易地化解了我的不快，温暖而难言的感情在我心中徘徊，我在途遇十字路口时以这封便笺为指引重拾起我原已迷失的方向与梦想，似乎寻觅到一抹温暖的阳光，笑意浮现嘴角，重振信心，拿起一份继续进行对期中考试的复习，之前的困难在这封便笺之后灰飞烟灭，在我的目标前都不值一提。
也许在属于我的一片星辰大海前有数以万计的礁石，深谷与狂澜，但我不会轻言放弃，我偏要用我的脚步征服困难，随时随地望向那最高远的地方，即使身处深沟里，也要抬头仰望星空，也要顶天立地。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续的前进的方向是可怕的，我想要乘风破浪向着那片专属于我的那颗星，那片海永恒追寻，愿我这一路无悔，最后可以露出千帆过尽的笑容。
一纸一句，一季一人，以梦为马，不负昭华。那封便笺，在我的青涩季节里始终是一道亮丽的风景，一个值得珍藏于心的路标。
篇5：以母爱线索的作文600字
茶，很多小孩都不喜欢喝，因为它不像饮料那样可口，也没有咖啡那样香浓，相反还带点儿苦涩的味道。而这一次，我却尝到了母爱的味道。
今天，我一路哼着小曲走在回家的'路上，心里别提有多高兴了，因为我第一次数学测试就拿了个第一。“我妈妈，我回来了！”我大声地说道。我轻轻推开门，将早已准备好的试卷高高扬起，兴奋地说：“我妈妈，今天数学我考了96分，全班第一名！”我妈妈停下手中的活，笑眯眯地转过身，她接过试卷看了看，顿时皱起了眉头，不满地说：“这道题不是刚刚做过吗？怎么又算错了！”我心不在焉地说：“不就粗心了那么一点点嘛！”我妈妈的脸色立马沉了下来，严厉地说：“你知道这几分对于高考来说有多重要吗？怎么可以这么无所谓！”这突如其来的话语如凉水般浇灭了我心中的喜悦。我生气地跑回房间，重重地关上了门。心里想：上次没考好你说我，这次考了第一你还不满意。我突然间觉得和我妈妈之间的距离疏远了，难道我妈妈爱我的那扇门已经关了？
一连几天我都闷闷不乐，对我妈妈自然不理不睬。这天早上，我感觉头昏昏沉沉的，可能是着凉感冒了。我妈妈见我无精打采的样子，连忙关切地问我：“怎么啦？是不是感冒了？没事吧？”我气仍未消，狠狠地说：“没事，不用你管！”话虽这么说，我还是偷偷瞟了我妈妈一眼，我看到了我妈妈眼中的落寞……半夜，我头疼得厉害，依稀听见“吱呀”一声响，门开了。我假装闭上眼睛。随后一只温暖的手摸了摸我的额头，顿时，我感到一股暖流涌遍全身。她轻轻把我唤醒，又让我吃了退烧药……不知什么时候，我迷迷糊糊地睡着了，一觉醒来，发现我妈妈竟靠在我的床头睡着了。看着这一切，想到这几天我对我妈妈的态度，内心涌起了深深的自责。原来我妈妈依然爱我，我妈妈爱我的那扇门没有关。想到这儿，我的眼泪夺眶而出……
母爱，就像一杯茶，喝到嘴里带点儿苦涩，可当你细细品味时，你会发现它是那样的清香和甘甜。
篇6：以母爱线索的作文600字
我的我妈妈对我很严格，每一件事从头到尾都一定要做好，如果哪里做得不对，我妈妈会叫我马上改正，在学习上我妈妈对我要求更加严格。
我妈妈在学习上是怎样严格要求我的呢？一天放学，我回到家放下书包，迫不及待地打开电视机看我最喜欢的动画片，我看着看着就入了神，早就把做作业的事给忘得九霄云外了，时间一分一秒地过去了，突然一阵敲门声打断了我看电视，我懒洋洋地走到门口问；“谁呀？”然后打开门一看，“哦！”原来是我妈妈下班回来了，我妈妈走进来边关门边问；“儿子，作业写完了吗？”这时我才想起要做作业，我抬头看了一下墙上的钟面，“呀！已经晚上9点了。”这时我急得像热锅上的蚂蚁，我妈妈从我的表情已经知道我没做作业，而且还开着电视机看电视，我妈妈摸了一下电视机的后板，说：“那么热，这说明你看了很久的电视”。我妈妈火冒三丈，严肃地说：“你立刻去做作业，做完了才能睡觉，儿子，你的任务是学习‘少壮不努力，老大徒伤悲’这个道理你还不懂吗？”我伤心地说：“我懂了，我现在就去写作业”。
过了一会儿，爸爸回来了，看见我还在拼命地写作业，说：“怎么还不去睡觉？”我慢吞吞地说：“要……要写作业”。爸爸小声地说：“不要写了，都这么晚了，赶紧上床睡觉。”我说：“不行，本来是我错了，不写作业就看电视，现在我要将功补过。”爸爸听了，说“那好吧。”说完，我接着写我没完成的作业。我妈妈坐在我旁边一直陪我把作业做完睡觉。等我完成作业已经晚上11点了，我惭愧地对我妈妈说：“我妈妈，对不起，我惹你生气了，以后再也不会犯错了。”我妈妈摸摸我的头说：“孩子，知错能改就是好孩子。”说完我妈妈拖着疲惫的身子回房睡觉了。 ？
虽然我妈妈对我很严格，但在这严格的母爱里，我懂得什么是应该做的，什么是不应该做的。我妈妈我爱您。
篇7：初中作文600字
高尚的人，成千上万，然而，我却在茫茫人海中寻找。
高尚的人，是那暗淡无光的捡破烂的人？还是那荣光焕的书记？或者是默默无闻的的科学工作者———
星期天，我骑着刚买不久的自行车，准备到外婆家去，可还不到一半路程，车却不动了，只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病，做手术。”三分钟过后，师傅问我：“小朋友，你车子的车链坏了，需要更换，打个折吧，每条1．5元。”可我身上钱不够，只好垂头丧气的拉着车回家去了。
当回到我家搂下的楼道口时，一个短头发，大眼睛，高鼻梁的中年男人进入了我的视线，仔细一看，原来是楼下的邻居李叔叔。他是机修厂的`工人，是个共产党员，还是个劳动模范。休息时他在楼下摆个候车摊，为大家修点车换点零件什么的。
他看见我拉着车回家，一脸疑惑地看着我，问：
“你怎么拉着车回来了，不是说要去外婆家吗？”
“车都坏了，那修理工说需要1。5元换一条链，我钱不够。”我懒懒的说。
“让我看看！”他认真地说着。
经过他的一番检查，证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的，还用机油给我把车子的关键部位又刷了刷。这下好了，车子又重新恢复了原样。我说：“多少钱？”李叔叔呵呵一笑说：“你没看我这摊牌上的几个字吗？‘便民修车’，你这点小活还要收钱？别取笑了。放心去吧，不要钱的！”我的心底一下子涌起一股暖流，我的眼睛有点湿润了，我想说点什么，竟一句话也说不出来。我骑着车，怀着十二分的感激，到外婆家去了。
这就是高尚的人，我看见了他十分钟的工作；那专注的眼神，那娴熟的动作，那不求回报的品质。朋友，他的品质是多么高尚啊！你看见过这样的修理工吗？他难道不是我们应该学习的榜样吗？世界需要这样的“热心肠”，让我们都来做这种服务大众的“热心肠”吧！
篇8：初中作文600字
总以为世界是和平的，人们都能够开开心心地团聚在一起，可是当我看了《地雷战》这部电视剧后我的心情十分的激动，我看到在抗日战争最艰难的时候，八路军和民兵与日军斗智斗勇，用自己研发的各种地雷打败了日军，最终取得了抗日战争中的巨大胜利。
这部电视剧主要讲的是：在抗日战争时期，赵晓栋带着他的兄弟们一起打日本鬼子，经过种种磨难他们终于取得了胜利。在这场战斗中，民兵们发明了土雷、石雷、铁雷、伪装雷、蝎子雷、瘴气雷、磁电雷、风火雷、彻地雷、轰天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飞魄散的。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵，把鬼子打得落花流水时，我就哈哈大笑，而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候，我的心就像灌了铅一样的沉重，又当看到民兵们不畏挫折，不断总结经验教训，改进地雷技术时，我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。他们在困难面前没有退缩、临危不惧，虽然日军们手拿刺刀，但是八路军和民兵们是用智慧打倒了那些可恶的日本强盗！
这些民兵们为了保卫自己的祖国，愿意献出自己的生命，这是一种多么爱国的表现啊！可以说，没有他们的奋斗，就没有我们的今天，就没有我们这样幸福的生活！
看到这里，我不禁佩服起民兵们的智慧、但是又不禁感到有些悲愤。
现在的我们生活在21世纪里，中国追求和平，所以中国没有战争。但是，这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的，我们不能忘记，不能忘记旧中国的耻辱，更不能让这个耻辱再出现！我们要努力学习，努力拼搏为祖国争光，不让其他国家的人小看我们，让他们知道现在的新中国是一条天空中腾飞的巨龙，一条发着金光的巨龙，一条飞向未来的巨龙！
让我们为自己的祖国而奋斗吧！
篇9：初中作文600字
初中生活是一段往事；初中生活是一种回忆；初中生活是一次经历；初中生活是一种感受。时光流逝，岁月见证，掸去历史的浮尘，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正铭刻下的东西。
——题记
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，三年的初中生活就要结束。回想起刚入学时的情形，真是既惆怅又可笑啊，三年的初中生活，给我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮铃铃……”学校的.电铃一个劲儿地响个不停。糟了！该上课了，快跑！刚刚走进教学楼的我立即三步并作两步地往楼上冲，“三阶，六阶，九阶”上楼梯时，我一跨三阶，如刘翔百米冲刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三楼。但是，唉，教师的铁门早已上了锁，等我走到教室门口时，已早有几个“倒霉蛋”正站在那儿接受“老张”的“谆谆教导”。于是，我也只好乖乖地受“老张”唾沫星子的一阵洗礼……
充实的初中生活
自从进入求实中学以来，学校就组织了大大小小的活动来丰富我们的课余生活。其中令我印象最深刻的就是一年级时开展的那次运动会。看！接力赛时，我们班参赛同学个个摩拳擦掌，准备在赛场上显露自己的风采。只听“嘭！”一声号令枪响，我们班的运动健儿如弓上的利剑一般直冲出去，在赛场上飞也似地奔跑。同时，班里加油鼓劲儿的声音也如海潮般一波又一波地翻涌过来……
初中生活，忙碌而又充实，紧张而又快乐。
弹指一挥间，三年的初中生活将近尾声。回眸三年生活，有苦，有笑，有忧愁，也有快乐。如果问我三年来我是否后悔，我将斩钉截铁地回答：“我不后悔！”因为我经历过了，我铭记了该铭记的，忘记了该忘记的……
篇10：初中作文600字
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。语文，是已经陪伴看我九年的伙伴，我与它分享我的晨昏优乐，而它与我分享语文世界中各种道理、人物与情感。
诗人的道理
一年级时，语文走进了我的世界，从此与我结下了不解之缘。在语文课课文中，我明白了“赠人玫瑰，手有余香”，明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，明白了“己所不欲，勿施于人”，明白了“温故而知新”，“三人行，必有我师焉”。
每一个道理都犹如一颗星辰，点缀了我心灵的天空。当我用双眸凝望深邃而又明亮的星空时，心中总不会忘记这些都是语文带给我的。
多彩的人物
再大一些时，我不单单局限于语文课本中，我阅读了好多童话、历史故事、名人传记……在那里，我仿佛看到了杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，我好像和霍金一起探索宇宙的奥秘，我似乎感受到善良的灰姑娘与王子幸福生活时的喜悦……
每一个人物都独具特色，每一位人物的精神都启发我们应该为世界带来正能量。是因为语文，它与我分享，才能让我感受那么多，让我了解哪些各具特色的人物。
丰富的情感
而现在，我又学习了好多古诗、文言文，这些都是中华民族有些的传统文化。我仿佛看到看俞伯牙与钟子期在高声谈阔，也明白了知音难觅。在“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中感受到梅花的坚强，在“煮豆持作羹，相煎何太急”中感受到曹植的无奈，在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中感受到文天祥的爱国之情。
语文分享给我丰富的情感，使我更好地感受生活。
语文，使我懵懂无知的心灵荡漾，我稚嫩的心灵在语文的陪伴下变得真诚而纯洁
篇11：初中作文600字
书，是人类进步的阶梯；书，是人类智慧的源泉。在每一个人的生活中，书，是必不可少的一部分！
我酷爱读书，每一次进了书店，我就像从丑小鸭变成了白天鹅一样，在书的世界里自由地翱翔，把自己融入到了书中：把自己当作卖火柴的小女孩，体会她的痛苦与甜蜜；把自己当作马小跳，了解他每天的快乐……读着读着，我似乎忘记了一切，直到有一个声音传来：“小朋友，我们的书店要关门了，明天再来看吧！”等到她们关了大门，我才肯依依不舍地离去！
“书，是人们进步的阶梯。”这是伟大的高尔基说的，许多名人都是很喜欢读书的，比如牛顿、爱因斯坦、霍金等等。因为我们可以从书中懂得很多知识，认识许多新朋友，所以我们要爱读书，好读书，读好书，每天坚持读会儿书，将来一定会有成就的！
你们听说过牛顿了吗？对，他是一位了不起的科学家，还发明过反射望远镜呢！这么伟大的人，因为爱读书，据说还有两个笑话呢！有一天，牛顿在煮鸡蛋时看书，不知不觉中，把自己的怀表当鸡蛋给煮了呢！还有一次，牛顿请了他的一个好朋友来家里吃饭，那个好朋友一坐到桌上，仆人就上了一桌好菜，可主人牛顿却痴迷看书，迟迟不出来吃饭。
于是，那个好朋友先吃后就走了，等到牛顿一出来，发现桌上只剩鸡骨头了，他以为自己已经吃过了，又转回去读书了。有时，我也和牛顿一样，看书看入迷了。一天，我一边吃棒棒糖一边看书，觉得很热，于是放下糖，拿起扇子在扇，结果以为扇子是糖，就舔了一口！还有一次，我一边削苹果一边看书，结果把削好的苹果扔掉了，却吃起皮来了，你们说我逗不逗啊？
我这么爱读书，是因为我认为书是人类智慧的源泉，让我们爱读书、好读书、读好书吧！
篇12：初中作文600字
同学们，再过三天就是期末考试了，老师也将离开临城镇中学，也将离开你们，不能与你们一起参加期末考试。为了让同学们搞好期末考试和最后的冲刺，现我总结以下几点建议和要求。
要讲究复习方法。在复习中，要有学习的主动性，自己对于不同的学科采取不同的复习方法，同时注意归纳总结。特别是不要不懂装懂，对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教，不要放过每一个疑点。
1、注重课本。课本是学习一切知识点的基础。看书要细致，可以随时在书的空白处简要的记下带有综合性的语句，以便于以后能很好的把书中的内容总结起来，进而把书中的知识点连贯起来。
2、认真做作业。无论学习新课还是复习课，作为一个学生，都应该做好老师所留的作业。作业是老师精心为学生所准备的，做好作业才能巩固好所学知识，才能真正掌握所学知识。争取以后遇到同样的题不会犯错误。
3、整理笔记，准备改错本。在老师讲课的同时要及时的记笔记，只有做好笔记你才能更好地复习所学知识。同时，才能知道自己在那方面有所欠缺，以便能更好地改正。而且要准备一个改错本，并且及时的看改错本上的题，只有这样才能更好地掌握所学知识。
4、通过回忆复习。回忆时，既不看课本；也不看笔记；也不要出声，全凭大脑想，争取让老师讲过的内容在大脑中重现。通过回忆来检测自己近段时间的复习成果，如果能回忆出大部分内容，说明你近段复习成果显著；如果有一部分知识点回忆不上来，此时需要查漏补缺，找出自己的不足之处，并且及时改正。凭借回忆法，可以发现自己知识点的欠缺之处。能回忆上来的知识，是自己已掌握的；不能回忆上来的知识，则是需要向老师和同学请教的。这种学习方法有助于同学提高进步。
同学们，在讲究复习方法的同时，我们也要注重学习态度。特别是在最后冲刺阶段，我们更不能放松。我们要持之以恒，坚持不懈，争取跑在别人的前面，不要落在别人的后面，落后就要挨打。
篇13：初中作文600字
带着崭新的手表，我的心里喜滋滋的，这几天我对新买的手表爱不释手，以至于带着它回了家，被爸妈发现了，哎呀！糟糕……
事情还得从几天前说起。开学后我就一直想要一个手表，爸爸说家里有一个只是没电了修修就能用了可这事从此就沓无音信了。直到老师提出早午读一定要准时到校，我这才想起了表的事。瞒着父母我用零花钱又问朋友借了钱买了心仪的手表。不知当时怎么想的本想买个便宜的谁知道心一狠……不但把零花钱搭上了还欠了一屁股债。为了把钱换上我找借口说买书，问爸爸要了钱。
表是到手了可回家该怎么向爸爸交代啊，买的书呢？怎么没见。我这才意识到有一大堆问题。正想着对策，手腕上的表就被眼疾手快的妈妈发现了，在妈妈的追问下我只好如实交待了。结果……爸爸不分青红皂白先训了我一顿。“家里又不是没表，买那么多表能干吗，一天就知道花钱，不知道好好把学习抓一下吗！”我还想说些什么就被爸爸打断了：“以后别想带表了！”我只觉的两眼一酸跑进了房间里。“都说了好几次修表了，本来换个电池就好了，拖了那么长时间，那个表都旧了难道我连买表的权利都没有吗？……”
不知道过了多长时间我被爸爸妈妈的说话声吵醒了。“都是个大姑娘了，有些事让她自己做主吧。”“今天我脾气确实大了些……”“这几天太忙了，都没顾的上把表修好。”……脚步声慢慢近了，一双大手把盖在身上的被子拉高了一些。
这天我找到父亲“以后我不会在乱花钱了。”“以后要是有喜欢的东西爸爸都买给你。”“爸爸……”“……”父母是世界上最疼爱你的人，不管你做了什么错事，他们是最先原谅你的人。所以我会抓牢他们的爱！
篇14：初中作文600字
闲来无事便出门散心，村林小道屈曲绕绕，不由想起苏轼的《阮郎归》：绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。正是春末初夏的好时候，春天的景物还没早早褪去，夏天的气息又已扑面而来。想到选这么个日子出来散心，便觉得真是乐味溢上心头。
远远地听见哗哗声，细琢半天还未想出到底是什么声音，循声踏去，七拐八弯，竟发现了一大片的油菜花田，心里暗暗诧异：春末的油菜花？放眼望去，这里的菜花，花朵儿黄灿灿的，小瓣小瓣的花朵清新可人，绿绿的枝叶儿微微托着，说不出的和谐静美，风一吹，大片的油菜花便你挨着我，我挨着你，发出了“哗哗”的声响，好像一个个的说着悄悄话，发出银铃般爽朗的笑声，也许盛春时会更美吧。声音没听过，一下子觉得新奇的很，这景观，也倒真是城里不大见到的景观，一下子满心的愉悦。
刚准备离开，突然发现这菜花田西侧竟弯弯的横了一条小溪，水并不深，水量也极少，正是因为这样，没有淤泥，清澈的很，说它是个小水塘也不为过。水上斜斜的浮了几点如青铜钱一般的小小荷花，夏初的小藻荷，还未长开，只是嫩嫩小小的叶子，慵懒的漂浮在水面上乘凉，糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱，见到这幅情景，便是有满心的不悦，也会消散得无影无踪吧。水里没有鱼，却有几只小蝌蚪，甩着黑色的小尾巴游东游西。许是注意到我的视线，害羞的躲到藻荷下，泥缝里，灵动可爱。我玩性大发，想捉几只小蝌蚪，无奈这些小家伙们滑溜溜的，倍儿机灵，一会儿便逃得无影无踪了。嬉闹了半天，未曾捉到小蝌蚪的败兴之感渐渐被玩耍过程中的兴奋之感覆盖了。
首夏犹清和，芳草亦未歇。其实交替中的季节才是最美的吧，似矛盾却别有滋味，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒，淡淡一笑，愉悦感油然而生。
篇15：初中作文600字
难忘的初中生活，难忘的你，你虽是悄声无息的走进了我的世界，却在我的记忆宝典上烙下了不可磨灭的印痕。
你——初一生活——《摇篮曲》
刚升入初中的我们，像不知识面的孩子，对一切事物充满着好奇心。我们是那般天真都憧憬着拥有王子与公主般的生活，父母担心我们在学校吃不饱，给我们送来一袋袋零食，我们互相分享着……缓和温柔的《摇篮曲》是我们初一的主旋律。
你来了，初一的生活是你的，而《摇篮曲》则是你那淡粉色的连衣裙。
你——初二生活——《欢乐颂》
初二的我们不再是懵懵懂懂的小孩，我们每天追求着自己所向往的事物，我们是那般欢乐，我们互相追逐，我们互相学习，我们互相嬉闹……悠扬、欢快的《欢乐颂》是我们初二生活的主打。
你来了，初二的生活是你的，而《欢乐颂》则是你那身青色的嘻哈装。
你——初三的生活——《命运交响曲》
初三的我们，是紧张的，是一张拉满的弓。我们的行程表和当红明星有的一拼，6：20起床，6：40出宿舍，7：00进教室，上午四节课后，作业成山，12：00放学，12：20进教室攀登那座“山”，12：40上课，5：20放学，又是成山的作业……我们每天重复着相同的程序，我们与时间赛跑，与五柳先生辩醉，与二次函数斗争，与历史小姐畅谈天下大事……激昂高亢的《命运交响曲》是我们初三生活的主打。
你来了，初三生活是你的，而《命运交响曲》则是你那黑色的职业装。
虽然你在我的记忆宝典上烙下了不可磨灭的印痕，但是我还是十分感谢你，是你给了我一个难忘的初中生活。
篇16：初中作文600字
这是一段在沙坑旁的围墙，从学校刚建成就伫立在那里，度过了一个又一个春秋，演绎着一个又一个故事。
多年的风侵雨蚀斑驳了它的身体，由原来的红墙黑瓦变成了长满苔藓，墙脚有裂缝的残败。如果这是刘禹锡诗中的陋室也恰到好处，可毕竟这里的人没有这样的雅致，更不会突然脑袋发热跑到沙坑这儿，对着这堵墙吟诵一首《陋室铭》。墙体从上到下，无一处不有着岁月的痕迹：顽皮孩子的涂鸦，来往汽车刮蹭的印子，还有形形色色的小广告，回收冬虫夏草呀，寻人启示呀就连乞丐也不放过它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墙的拐角因为避风，被一个修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮阳的白布，拿着502胶，开始了他的绝顶工夫。于是墙上便平添了几个小塑料瓶子，死也拿不下来，每当周一至周五，修鞋匠休息时，地上的果皮，长毛的橘子皮，还有各种垃圾，满目狼籍。还好，没过多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墙，就这样被别人漠视着，糟蹋着，却一言不发。
突然有一天，据说有一个检查团要来，墙，时来运转。墙面被粉刷一新，上面的苔藓更是被清理的一干二净，老师还让我们在上面印手印，组成一个大树的形状。墙很快就成为了校园最亮的一道风景线。几天后，一排黑色的4个圈轿车停在了校门口，一群衣着时尚，前卫，个个扑着厚厚粉底的检查人员下了车，面对围墙或颔首，或品评，或拍照，一阵喧闹过后，登车绝尘而去，不回首。
之后便是沉寂，死一般的。一场初夏的暴雨之后，墙上的手印模糊了，不再光鲜亮丽，不再令人赏心悦目，回归了本色残败。牛皮癣闪亮归来，墙脚的草木又开始滋生，乞丐又开始一个劲地在它上面抹鼻涕，原来的伫足观看，现在又变成了谁也不愿多看一眼的老去的墙，记录着一个个故事。原来它已获得外表上的重生，是什么又让它这样迅速的老去？
篇17：初中作文600字
“今天下午最后一节课举行拔河比赛。”学校的小喇叭播报了最新的消息。霎时，我们班的人群沸腾了，一阵阵热潮涌起。
“静一静！”不知是谁喊了一声。又有人接话道：“不好，老师来了。”突然，消失于一瞬间，全班鸦雀无声。过了一会才发现，是班长的小把戏，用小伎俩来骗我们。刹那间，班里又沸腾起来。“叮铃铃”上课的铃声响了，可是我们还是沉浸在拔河的兴奋中。老师踏着上课的铃声快速的走进了教室。“是谁？”谁叫了一声，我们可不会上当，继续欢笑着。当老师让我们别说话时，我才知道，老师已经走进了教室。
窗外，我们的老对手——六年级二班正排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，走向操场。我们也迅速站好队，准备去操场。到了比赛场地，发现，各个班级严阵以待，似乎早已摸清各班的底细。
“预备！”裁判左手拿着话筒，右手持着哨子喊道。第一场，四、一与四、二对抗，我表面上是支持四、二班，其实心里却是挺支持四、一班的，因为弟弟就在四、一班。“嘟”裁判一声令下，比赛就开始了，红旗落下，四、一胜出。随后的几场比赛，基本没太意思，可笑的是，五、一竟然被五、二使劲一拉，便拉过去了。好戏还在后头呢！终于轮到我们班上场了。我们班的曹小二同学和王龙法同学力气大，被放在最前面，陈文凯相对于小二来说，要逊色点，被放在最后，续硕文被放在中间，因为他的力气比王龙发的小很多。终于开始了！老师要求同学们半蹲，因为那样可以使力气更大。当然，二班的同学也个个精神抖擞。不过，二班的同学作弊，有人用脚踩着绳子，二班的同学更是提出荒唐的建议：做鬼脸让我班的同学发笑。但是，到了最后，二班还是以失败告终，我们胜利了！同学们都高兴的不得了，一跳三尺高。这应该就是恶有恶报吧！
拔河比赛结束了，我们班里人人脸上都挂着笑容，家庭作业布置的多也不反对！
篇18：初中作文600字
小时候，对于像我这样农村的孩子来说，最大的奢望是让大人带着去逛县城，喜欢置身于并不宽敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去观察那个五彩斑斓的世界，直到夕阳西下才和大人一起踏上回家的路途，。80年代的小县城，对一个小孩子竟然有着如此强烈的魅力，以至于在睡梦里都在想着念着它。所以从那时起，就有一个梦想在小小的心灵里酝酿，终究有一天我也要成为真正的城里人。 为了心中的这个梦想，我一直努力着，在高考失利以后我毅然选择了参军。当兵几年里我无时无刻不在提醒自己，要靠自己的努力来赢得自己的理想。
大小工作我积极争取，军事训练我异常刻苦，政治理论我更是如饥似渴。功夫不负有心人，终于我考上了军校。当我满怀着希望回到自己的家时，心中的兴奋随之一落千丈：父母因为养育我和妹妹已经双鬓露白，日复一日的辛苦劳作，让二老早已佝偻，身体也是一天不如一天；望着二老看到军校录取通知书的笑脸，我却怎么也高兴不起来？什么时候才能让他们也过上城里的生活呢？我一直没有想到更好的办法。
军校毕业后，我分配到了青岛。驻地青岛的`名气也是我早在上小学的时候就已经仰慕了，报道之后利用外出的机会转了一圈，果然名不虚传。和我们家乡的那个小县城相比真叫是天上人间。
想想家乡那坑洼不平的道路，散发着臭味的垃圾、满地横流的脏水、小贩转村走巷的叫卖声……这所有的一切，在时刻冲击着我的神经。什么时候我们的县城街道会变得宽一些、路面变得平一些、楼房变得高一些、商店变得多一些？我几乎失去信心了。
篇19：初中作文600字
“萌”这个字，现在似乎是随处可见：网络上，各种广告中，甚至有的一些课本中，也都出现了它的身影。
“萌”原指萌芽、萌发，现在却是表示一些非常可爱的的事物。各种关于并且带有这个字的词语也是层出不穷。举几个例子，比如说：萌宝萌娃、卖萌、萌萌哒之类的，女孩们见到可爱的物品时，发出的赞叹也由原来的“卡哇伊”变成了现在的“萌萌哒”。
一说到萌娃不知道会不会有人想起前段时间热播的《爸爸去哪儿》中的黑米哥哥呢？小kimi非常的可爱，一亮相便以其有些幼稚但令人喜爱的小孩子行为，帅气的长相征服了全国多少姐姐的心，尤其是每当小kimi生气伤心时，那神情简直萌到无法用言语来形容了，让人的印象深刻。这萌娃的桂冠也就当之无愧了。
再有就是绝大部分女生的爱好：自拍。自拍在现在也是很流行的，自拍与萌之间，也是有着深深的联系的。为什么呢？这是因为自拍讲究的就是要扮可爱，也就是卖萌了，不过自拍总结来总结去也就几个动作，最基本的就是抬头四十五度角（据说这个角度最可爱，被称为天使仰望角），睁大眼睛，嘟嘴。这也就是卖萌的最基本姿势了。
可见，“萌”在我们生活中的应用有多广了。
当然，这也说明了人们生活水平的提高，人们只有吃饱了，穿暖了，才有心情来娱乐嘛！
但与此同时，中国汉字的传承和发扬也是有所改变。现在，在街上随便拉个孩子，问他几个网络流行词，都知道是什么意思，但若让他说出词的原意，恐怕就没有几个人知道了。不说他们，就说我们中学生，怕也会被难住吧。
中国汉字博大精深，是应该得到正确的传承和发扬，可如今却是以这样一种形式传播下去，这样真的好吗？文/陈岱岩
篇20：初中作文600字
我们是早晨八点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，混身散发着青春的光芒，理想在心中荡漾。
早晨，新的一天，随着铃的响起，我们也要开始学习了……
教室中静静的，但是不一会儿，教室中荡起老师的讲课声，这是知识的声音，小组开始讨论了，每个人都投心于紧张而激烈的学习氛围中去了，俗话说：“课堂如战场”，每个同学都在争先恐后的回答问题，这些声音似松涛，似海浪，冲出教室，穿过走廊，在校园中久久回荡，老师嘴上说问题，我们就赶紧开动脑子，认真思考，抢上的回答问题，没抢上的，有的屏住呼吸，有的目不转睛的盯着，有的则跃跃欲试，都在等待那一个机会，等待回答完毕则立即补充，反驳，有的同学总能挤出一两句很精辟的语言，我们便给予掌声和鼓励，总之，每位同学都在积极进取，积累知识，向理想的高峰攀登，在课堂上显示自我。
看！老师的嘴在不停地说，我们的脑子也加快的火速运转，耳朵大开着，收集着老师的话语。
铃声再次响起，下课了！但是每个同学还在紧张的思考，认真回顾，老师说一句，同学们就答一句，怎么也停不下来。
虽然铃声响了，但是“战场”上的争夺并未停止，同学们的笔尖与本子的摩擦声越来越大了，看！笔尖上打出火花了，本子磨破了，一写起来就发狠了，不停了，没命了！
使人想起，蕞和金甲舞，雷鼓动山川！
使人想起：战场上的英勇杀敌！
好了，掌握了，所有的“战争”结束了，知识已经被我们所收服，这下，任何声音都消失了。
唯闻教室里汗水滴落的声音。
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