下面就是小编给大家整理的初三学生作文：我不再为学习而学习，本文共30篇，希望您能喜欢！
篇1：从此我不再为学习担心的作文
从此我不再为学习担心的作文
在小学生活中，就是因为我没有一个好的基础，所以小学一年级到五年级的成绩一直不是很理想，到了六年级后，我的成绩有了提高。
在小学，上课总是不专心，也总是被老师说，每当那个时候，我就很懊悔，心想：为什么别人可以学好，但是我就不可以呢？每次召开家长会，老师总会提起我来，总是说我的脑子很聪明，就是不认真学字，如果用到学习上，会有很大的进步。
到了五年级的`假期，我开始自己复习，没有老师，没有家长的伴随，我自己在家里复习，开学后在期中考试中，有了很大的提高，这让我感到无比的开心，让我整个人都飞起来了一样，也在六年级获得了连个“三好学生”奖，这让我对我的学习做出了肯定。
步入初中生活后，又让我就如一个难关——作业和学习。再也比小学的量更大，学习时间也不一样了。这又让我难过，可是，初中生活可以展示自我，发子安在记得长处和短处，可以更全面的认识自己。虽然作业多，只要认真看待作业，就会觉得作业也没什么。学习时间虽然长了，总是犯困，也没什么，只要在家里好好复习一下，在第二天回答问题，心情就会就得好多了。
虽然在人的成长中有很多挫折，毕竟人生难免有挫折，既然这些挫折改变不了，不如让我们好好看待。
篇2：小学生作文：我为什么而学习
我为什么要学习?因为我生来就是一名学生，为了让我在人生的道路上一步一个脚印，使头脑充满智慧，来这个世界是纯净的，走的时候也能够是纯洁的，我这一生能说值了，努力了，尽力了，满足了，没白来一次就可以了。为了能够成为一名合格的公民，一个真正的人，一个大写的人，一个有道德、有修养、有内涵的人。为了死去的亲人对我殷切的希望。
小时候，妈妈说：“学习是为了长大有出息。”我记下了。上小学后，姥姥说：“学习好才能评优选先。”为了那一丝虚荣心，我要学习。上初中后，老师说：“学习是为你将来的生活打基础，只有学习好，将来才能找到好工作，过好的生活。”这时我有了思考，学习是实践生命价值的一种体现、一种表达方式，是一种个人理想与追求的奠基工程，学习不光是为了有出息，不光为了好工作、好生活，更多的是为了实践生命与自我的价值。
生命就像上帝发给的牌，每个人虽然没有选择自己手中牌的.权利，但有权利选择自己的出牌方式，人生的行走方式。牌没有好与坏之分，关键看你怎么打。如此说来，谁都不该有什么抱怨，只需要把手中的牌精心推敲，努力让自己光彩夺目。所以，我们更应学习——为了仅一次的生命。
篇3：我因乐于学习而与众不同作文800字
我因乐于学习而与众不同作文800字
亲亲小草懂得自己拥有翠绿，所以它能点缀多彩的天地；细细雨丝懂得自己拥有柔润，所以能滋养天地间的万物；悠悠白云懂得自己拥有轻盈，所以它能成就飘荡的美丽。而我懂得以学习为乐。
伟大的导师孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的`人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。就学习而言，我们常说，兴趣是学习的动力，兴趣是学习最好的老师。
学海无涯，每天我们都沉浸在学习中。可能，有时你会厌倦学习，认为学习是一件累人的包袱，压得我们沉不住气。你可曾知道，曾经的我并不看重学习，但是那一次赌约改变了我，从此也改变了我对学习的看法。
小学的我，成绩平平，在班级里也不是什么冒尖的学生。对于学习，我只把它看成一种职业和任务去完成和对待。
某一天，我和班级里的尖子生发生了口角，他仗着自己成绩好大庭广众之下嘲讽其他成绩差的同学，我实在看不惯，就和他吵了起来。这时他将矛头指向了我，他带着不屑的语气说道：你叫什么，你有什么资格叫，你也就是成绩一般，我猜想你智商也很低吧！我一听便怒了，一气之下和他打了个赌。赌什么？竟然他认为成绩好就能证明一个人智商高，那我和他的赌注也就是这个学期期末考的分数，看谁的分数高！我要向他证明我只要努力学习成绩也可以很好！
然而，我知道学习是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，而我也很难在短时间内就超越这个“尖子生”。但是竟然已经打下了赌注就要去努力争取赢得赌注，所以本来并不看重学习的我开始翻开语文书复习课文，翻开奥数资料学习，利用所有的零星时间阅读课外书，探索科学带来的奥秘……
通过对语文的复习，我得到了除上课老师讲授的知识之外的新的理解和体会；通过对奥数的学习，我认识到了分数裂项、不定方程、新定义问题……通过阅读课外书我认识了著名作家老舍、路遥、三毛、莫言……这时我才恍然大悟，知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，只有将学习看成你的爱好、乐趣你才能有所提高。到最后，这个赌约渐渐地被大家遗忘，也没有人再提起这个赌约，但它却给我使我受益一生。
有句古话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，当然也少不了对学习的热爱。
我因乐于学习而与众不同，别人靠的是被动学习，而我却是学习主动并且以学习为乐。
篇4：小学生作文：奋斗人生，我为谁而学习
小学生作文：奋斗人生，我为谁而学习
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!每个人都是从“呱呱落地”到“牙牙学语”，从“1+1=2”到“鸡兔同笼”学到今天，然而，有谁不曾迷茫：“我为谁而学”?
有人说：“我为父母而学”他们辛苦地将我们抚养成人。是他们用辛勤的汗水哺育着我们;是他们用健壮而有力的臂膀保护我们;是他们用无私的付出成就了今天的我们!谁说不是呢?还有人说：“我为老师而学!”他们不辞辛劳的教导着我们，用心良苦。为了我们，他日夜操劳，寝食难安;为了我们，她饱受着岁月的摧残;为了我们，她已筋疲力尽，劳累了身心。谁又说不是呢?
而我要说：“我为了自己而学!”为自己而追逐梦想，为自己招揽白云，开辟蓝天!
而成功却并不如人意，成功或失败，只取绝于那句话：“伟大与平凡的不同之处是：“一个平凡人每天过着琐碎的生活，但是，他把琐碎堆砌起来，还是一堆琐碎的生命;而所谓伟大的人是把一堆琐碎的事情通过一个伟大的目标，每天积累起来，变成一个伟大的事业!”看着目标走，才是在奋斗，否则就是在漫无目的的游走。学习的`道路并不平坦，总有失落、总有后悔的时候，挫折是我的人生道路必不可少的一笔财富。因此，我们应用积极、乐观、向上的心态面对!
骐骥一跃，不能十步：驽马十驾，功不在舍。同样成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于你是否能够持之以恒，曾有过这样一个故事：1987年，一个14岁的女孩在湖南益阳小镇上卖茶，从一毛钱一杯卖起，因为她的茶杯比别人打了整整一号，所以卖得最快。1990年她17岁，仍然在卖茶当时把摊点搬到了益阳市。1993年她20岁，将在湖南长沙开了店面。她24岁，经过得光阴，在茶叶与茶水间滚打的她，已经拥有了37家茶庄。30岁的她，实现了她人生的梦想，在本来习惯喝咖啡的新加坡、香港等地方开了属于自己的茶庄，她就是孟乔波。当我们听着别人成功的故事时，心中总是充满羡慕之情，却不曾想，在他们伟大的成功背后，洒下了多少的汗水与泪水。巴斯德有句名言说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神!”
我始终坚信，只要路是对的就不要怕远!
墙上的蜘蛛，它一次又一次地落网，却有一次次地结网;不屈服于命运的保尔，他一次又一次地受伤，却有一次次地坚强;看着身边的同学们，一次又一次地失败，却有一次次的猛冲战场!此刻我的们，不该再彷徨，不该在畅想，应该勇往直前，扬帆远航!
谢谢大家!
篇5：十四岁我多了一份学习的力量_初三优秀学生作文_初三作文
十四岁我多了一份学习的力量_初三优秀学生作文_初三作文
原来，在小学的我很幼稚，上学下学都需要爸爸妈妈接送。但是，我慢慢地走向自立，我从三年级开始自己一个人骑自行车上下学，到后来我会自己洗衣服、袜子，越来越能干，也越来越懂事。我的学费很贵，爸妈省吃俭用，用心良苦。我明白，十四岁的我，多了一份好好学习的力量。
周末回家，爸爸妈妈经常给我做好吃的。他们辛勤工作了一周，周末还要给我洗衣服做饭，他们真的很辛苦。在初一的时候，我还没有体会到他们的辛苦，而是认为这是他们应当做的。
现在，我十四岁了，我才体会到他们的辛苦，他们在工作岗位上努力工作，在家里更加努力，他们不舍得吃不舍得穿，就是想让我上一个好学校，让我能学有所成。我想到这里，就发誓一定要好好学习。
现在，自从我明白他们的苦心后，我开始主动帮助他们干活，比如做饭、洗碗。这当然不是最重要的，因为，我知道，我只有好好学习，他们才会更高兴，才会缓解他们的压力。
所以，我在此学期中，将不擅长的数学变成自己的强科。不知是为什么，我觉得数学并不是很难，可能是初二的知识简单，或者我开始用心学习的缘故吧，不管怎样，我觉得我的数学正在一天天地变好。
与之相反，我的英语好像开始退步了，可能是刚放完假，不适应老师的节奏，或者上课用心程度不够，有一段时间一直没学好。但是现在，随着我的`逐渐适应，我的英语也慢慢地好了起来。我的生物一直都不好，大考三次，两次不及格，就及格了一次，我现在想的就是将生物学好，这样总分就上去了。
想到爸爸妈妈，我没有理由不好好地学习各门学科，这样，也不枉爸爸妈妈的辛苦。
十四岁了，我开始懂得一些道理，开始了蜕变，成了一个知道父母的不易、更知道该好好学习的孩子，所以说，我一定能超越自我、超越极限、超越现状。十四岁的我，多了一份好好学习的力量。
篇6：我不再为游泳而发愁作文
我不再为游泳而发愁
桦川的夏天可真热呀，连一丝风也没有，像个大蒸笼，今天，我
一到江边，我就看到游泳的人人山人海！人们像鱼儿一样在水里游来游去。多么活跃呀！我穿上游泳裤，迫不及待地跳下水去。我想：“那么多小弟弟、小
今天，我克服了胆小的缺点，学会了游泳。我明白了一个道理。做什么事情都不能胆小，只要大胆去做，坚持不懈，就一定能
篇7：我不再为胖而自卑作文
我是一个重量级的小男孩，
我不再为胖而自卑作文
。在班里我是最重的一个，五年级体重早已超过八十斤，可以算一个“重量级选手”。同学们叫我＂小肥＂,＂胖仔＂”,一开始,我还挺不乐意。班里,同学江浩经常对我装正经说：“请透露一下你发胖的秘诀。”.我哭笑不得。一天，我们大队开会，大队长陈稀奇开玩笑说：“你应该好好减减肥，看你拖着沉重的身体，难道不感到行动不便吗？”我急了,反辩大叫到：“凭什么你让我减肥?”“就因为你有两个下巴,我只有一个下巴！”“哼！”我对她冷笑一声说：“胖不胖还不一定,说不定我会变苗条,作文人网 ，你会变成三百斤.。噢，不，三百吨的大胖子！”我对她的玩笑有些生气，丢下这句话，走了，
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虽然,，我嘴上不停地“打架”，但心中正有些意。我心想“运动嘛！丢弃这一身肉，也累！不值得。节食，即节约粮食又减了肥，真是两全其美。对，就节食。”中饭，我特地少乘了许多。老师不解地问：“吃这么点呀！”“我减肥！”我吐出这三个字，走回位子，似乎做了一件惊天动地的事。
中饭，吃了这么一丁点的，倒还真不是滋味。下午，第一节课肚子就咕咕叫了。我感到不舒服,，晚饭吃的特别多。打了几个饱嗝后，我把事情讲给表现，又神气地对自己说：“你真厉害！与周星驰齐名了。”此时的我心里就像打翻了三桶蜜糖一样。第二天，也许还会有同学来摸我的手说：“真好玩，这么胖呀！”那我一定会说：“你有这样的体型吗？”
篇8：我不再为无用而自卑作文
我是一张白纸，白而软的那种。
不是洁白的生宣，那是我的哥哥，我哥哥当时是被最先从纸浆池子中捞出的。也不是亮光的绵连纸，那是我的二哥，他是被人们第二个从纸浆池子中捞出的。一般来说，就是这样，人都是势利眼，假如我哥哥的上面还有一个哥哥，是印钞纸的话，人也许会把他像百元大钞一样最先捞出来。更令人不能忍受的是，我的两个哥哥被捞出来的时候，人们都会眯起眼睛，对着阳光看了一看，人们的确很关心我的两位哥哥的质量，等轮到我的时候，主人只是用棍子迅速地搅动了一下，把我和好几张和我一样的弟兄们往旁边的大筐里一扔，再往阳光下一放，就万事大吉了。然后，将剩下的`浆水往下水沟一倒，噢，原来，我只是比污水一样的浆水强一点点！我是无用的！
我被晒干放在了桌子上，我静静地躺在桌角上，眼看着我的两个哥哥被许多人用大价钱买走了，主人的眼中放射出攫取的光。而我却被冷落下来。有几次，为了给哥哥们腾地方，主人大手一挥，将我扔到了地上的角落里。这时候，那个清洁工阿姨走了过来，带着乞求的口吻说：“老板，将这些没用的纸给我吧，我给我儿子做作业本！”老板不耐烦地挥了挥手，于是，我被清洁工裁成了作业本大小，于是，我有了新名字，数学作业本。
晚上，清洁工的儿子，一个小学生放学回来，看到了我，说：“妈妈，这也是作业本么？我们班同学的作业本都是从文具店买的。”清洁工让她儿子站在我面前，大声说：“只要能写出字的，都是作业本。再好的作业本，如果做不对题目，那也是一堆废纸！”在造纸作坊里，清洁工讲话总是低声下气的，这次突然放开喉咙，把我吓了一跳，放在破桌子上的我，被吓得哆嗦了两下。
清洁工拿起了我，慢慢地把我抚平，然后，拉过孩子，摸着她的头说：“我上学的时候，老师曾经给我讲过一个故事，北宋大文豪欧阳修小时候家里穷，没钱买纸，她的妈妈就教他在沙地上用苇子杆写字，我们比欧阳修还算强点呢！孩子，你也要争气，争取做一个文豪！”懂事的孩子重重地点了点头。
于是，我的身上开始出现了坚毅的字迹，那是小孩摆出的算式，不久之后，老师红红的对勾开始在我的身上爬行，像我的纹身。正面用完了，孩子又把背面写满了字迹。作为纸，我很卑微，可是我也很荣幸。在我粗糙的脸上，我体会到了孩子小手抚摸的温柔感受；在我横向的肌肤里，我感受到了孩子思维的脉搏；在我边边角角的隐私之处，我体会到了孩子坚强的叹息。
我突然觉得，此生，我就是为这个小孩子而生的！原来，每个生命都有其独特的价值，我曾经为我的丑陋和无用而自卑，现在，我觉得，我是世界上最充实最幸福的人。
篇9：我不再为那个苹果而惋惜作文
我不再为那个苹果而惋惜作文
那个苹果，就在车门边缘，摇摇欲坠。
——题记好不容易才等到车。我找了个靠窗的位置，塞上耳机，把音量调到最大，与世隔绝一般。犹如阳光般温暖美好的歌曲让我疲惫的神经终于松弛了，我闭上眼睛，想好好休息一下。
迷迷糊糊中感觉有人在推我，我不耐烦的睁开眼，想看看到底是“何方神圣”。哈，是一个穿着一套纯白带粉边的耐克运动服的胖胖女生。她见我盯了她半天，开口问我：“我可以坐这里吗？”她指指我身旁的座位。随便我一般会吵醒我睡觉的人无好感。
总是没有风,阳光变着角度切在窗玻璃上，在眼里凿开一个刺目的小孔。我已无心听音乐，扭头去看窗外的风景。路上的.行人大多背着包，或独自一人，或三五成群，不知要去哪里。身旁的女生拿着包，四处环顾，也许是在找什么人吧。
突然，我发现了一个苹果，躺在车的过道上，红艳艳的，很是显眼。我诧异，这么完好的苹果应该不是谁故意丢掉的吧？为什么没人捡呢？正想着，车停了，几个大大咧咧的乘客下车时把苹果踢到了车门边缘，只要轻轻一碰，它就会跌落到坚硬的地面上，它正处于危险的边缘地带。那位站在车门边的售票员是一个年轻的小伙子，他看见那个处在悬崖边的苹果，泛着光，似乎在哀求人们把它捡起来。小伙子撇开头，装作没看见，可我分明看见了他眼中的我不以为然。坐在不远处的一个小男孩也看见了那个完好的红苹果，和坐在他身边的妈妈说了几句话，也许是想让他妈妈捡起那个苹果吧。没想到那位穿着高贵的“上等人”不愿意做这种“下等事”，呵斥了小男生几句。
那个苹果的主人就坐在我旁边，那个穿耐克运动装的女生，她不时瞟向那个掉在地上的苹果，腼腆地，鼻尖冒出了细微的汗，时不时看一下周围的人。但她并没有去捡那只处在危险中的苹果，尽管它依旧是那么鲜艳，那么刺眼。也许是车开得太快，也许是她觉得不好意思吧——这年头，谁会对一个小小的苹果太在意呢？车上的其他人也都没有去捡，当然也包括我。我想，苹果的主人都不去捡，我去捡，然后交给主人，这是什么意思？去捡了，放在自己口袋里，更会招来大家怎样的眼神？我依然没有动身，心头却有点不安，为那个危险的苹果的命运儿惋惜。
车门打开，一个约十七八岁的男生背着一个黑色的包，淡漠的上了车，他也注意到了那个苹果，依然完好无损，只是沾上了少许的灰尘。“哎，他也不会理会那个可怜兮兮的苹果吧？”我想，“没人会那样做的。”但出乎意料的一幕发生了，这个看似对任何事漠不关心的男生，居然弯腰捡起了苹果！他看了看车上的人大声问：“这个可爱的苹果是谁的？”他说话时仿佛被阳光笼罩，连眉间都带着笑。车上昏昏欲睡的乘客被成功的被他吸引了，一瞬间，他成了全车的焦点。“呃，这个苹果是谁不小心掉的？不要浪费粮食哦！”他一手举着苹果，有耐心的又问了一句。没人回答。大家都只是看着，只有我旁边的女生紧张不安的用手卷着衣角。不知过了多久，她似乎下了很大的决心一般，终于开口了，小声说：“是我的……”很胆怯的声音。“呵呵，原来是你的啊，诺，给你，记得吃完它呀！”……
我惊讶了，无法用语言来表达。闭上眼，我仿佛看到一个快掉下悬崖的人，旁观者很多，却没人上前拉他一把。就在他濒临绝望的时候，一个如天使般温暖的人义无反顾的拉住了他的手，将他从悬崖边缘拯救了！
下了车，柔和的阳光洒在身上，驱散了我心中的阴霾。我走在白色的水泥道上，脚步轻起轻落，心中却是那么激动，我不再为那个苹果而惋惜……
那个苹果，绝处逢生。
——后记
篇10：我不再为失败而放弃八年级作文
有一句歌词写得好：“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。
坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
受到挫折了，从此一蹶不振，再也找不到自己所喜爱的一件事，甚至对生活失去了希望。这些都有什么用呢?只是为自己徒增一份伤心罢了!
莘莘学子十年寒窗，日夜苦读，只是为了那一天。不管是在古代科举制度下，还是在现今高考的竞争下，都是有人成功，有人失败。成功者固然高兴，而失败者呢?终日惶惶不安，甚至把自己锁在屋子里，茶饭不思，夜不能寝?细想一下，总是这样，又有何用?木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士气，继续奋战，微笑着面对挫折，迎接下一次的挑战。
直面挫折，坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼，是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力，便没有征服不了的高峰，只要我们拥有坚忍不拔的心灵，便没有逾越不了的障碍。
锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼、失败，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的 篇章!
篇11：我不再为看书而烦恼了作文
书是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉。所以，我们不仅要多读书，还要在读书的时候记下一些重要的内容，做好积累。可是，我总为看书而烦恼，但后来，我不再为看书而烦恼了。
以前，我看书就像过眼云烟一样，看完的书一会儿就忘记了。不管我怎么读都记不住书上的内容，连被课文也非常费劲，别的同学背一篇课文用二十分钟，而我却要用四十分钟还是磕磕巴巴的，这是为什么呢？我思索着。
这个问题一直困扰着我，无法解决。那天我看完了一本书，书中主人公那独具特色的读书方法，使我眼前一亮。于是我躺在床上，默默地深思着，终于想出了适合自己读书的好办法。从那以后，每当我在读书的时候，都会用心去读，不会的字、不理解的词语都会用笔勾出来，然后查字典弄清楚他们的意思。当读到难懂的句子时，我就多读几遍，直到读懂为止，这就是“书读百遍，其义自见”的道理吧！最后，我在把重要内容和自己的感受制作成读书笔记，需要时看一看。这样，我不仅读完一本书后差不多就记住了全部内容，还背课文也背的快了，我越来越觉得学习的效率提高了许多。那都是因为我学会了读书的缘故吧！书看的多了，作文自然而然也就丰富多彩了，学习也收到了良好的效果，这真是一举好几得的好处呀！
现在，我真的不再为看书而烦恼了。从此，我不仅要多读书，还要把我的这些好方法介绍给好读书的朋友们，使他们也从中受益。
篇12：我不再为看书而烦恼了作文
有的.人的烦恼是个子长不高，有的人的烦恼是跑步不快，还有的人的烦恼是考试不及格，而我在成长中的烦恼是戴眼镜。
有人说，戴眼镜不是挺好吗，挺帅的，别人一看就知道你很有学问。而我不这样认为，我戴眼镜，深知眼镜带给我的烦恼。
早上起来是，我就要找眼镜，我的手在床头柜不断挥舞，可还是找不着。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板砖来个“热烈拥抱”。啊，为什么，为什么我和眼镜“交”上朋友。
上体育课时，老师因为看我们班的一些“老红军”不顺眼，就罚我们绕操场跑两圈。该死的眼镜，我在跑步时，它过一会儿就松了，我一气之下将它放入口袋，但是没了眼镜，跑起来就像没头的苍蝇到处乱撞，被老师叫了出来，顶着太阳，站了一堂课。
在寒冷的冬天，喝一碗热乎乎的粥，莫不过是最大的幸福了。但我习惯了戴眼镜吃饭，我的眼前已没有什么事物了，我仿佛来到天上一样，腾云驾雾一般。
在生活中，我们一定会遇到许多困难和烦恼，但我们不能冲动，要冷静才能解决那些烦恼。
篇13：我为什么而学习作文
周恩来总理少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学习呢？
通过学习，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学习又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学习。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人——高学历的人。我也只有努力学习，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学习。一个学习不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学习，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学习。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个平凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学习，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不平的学习读书的道路上。
我为什么而学习？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学习充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
篇14：我为什么而学习作文
三毛说：“心若没有了栖息的地方，到哪里都是流浪。”当我将想看的小说，想写的文章放在一边，转而去攻克数理化难题时；当我的文学梦还未扬帆，便已搁浅在现实的海滩时，我诚惶诚恐。我时常在午夜梦回，惊醒的刹那，问我自己；当初对理科的选择，是否正确？我感到我就是一条迷路的游鱼，在汹涌而来的题海中，迷失了方向。
现在的我，早已没有了从前谈及梦想的意气风发，再也没有当初选择理科的自信满满，我似乎踏上了一条不归之路，在路上，我的心孤单彷徨，我的梦想若隐若现，我的未来飘渺不定，而我，也如三毛所说，无所依靠的，在流浪……
直到，无意间看到龙应台，送给儿子安德烈的话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
我才知晓，现在的努力不是徒劳无功，也不是现实对理想的背叛，是一种积淀。这种积淀，就像是毛虫化茧的等待，就像是凤凰涅槃的磨练，就像是鱼跃龙门的坚持。我所为之学习，我所为之奋斗的一切，都是为了我自己，为了我的未来能多一重选择，为了我的梦想能在更高的地方实现，为了我的人生能更加的璀璨，更加的快乐。而不是，一个人碌碌无为的走完了一生，到头来，却发现，除了追求房子车子票子这些生存需求外，什么也没能实现。
我不要我自己后悔，我还年轻，还为时不晚。我要用我十六岁青春赐给我的所有活力与胆识，去厮守一份对梦想的执着与坚持；我要用我三年一千多个日日夜夜的辛酸与血汗，去为我缥缈不定的未来，铺就一条康阳大道。
抬笔，将前面没写完的那句话补完；人生在世，要有最遥远的梦想与最执着的坚持，即使明天天寒地冻，即使明天路遥马亡，即使明天，站在他人面前的我，两手空空，一无所有，即使明天我将无路可走，无所依靠，我仍不会放弃，仍不会言败，仍会为自己而学习，为梦想而努力，直到最后一秒钟。
最后，愿梦想，面朝大海，春暖花开，愿自己，心若向阳，无畏伤悲。
篇15：初三学生学习计划作文
新的学期开始了，我又有了一个新的计划。
我的计划是：每天在学校认认真真的学习，回家开开心心的写作业。学习是在上午7：40~下午4：00。写作是在下午17：00~18：00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的原因是因为我有I一个梦想，我要实现它。我的梦想是考进航天大学。考入航天大学是件不容易的事，所以我要好好学习，考进航天。
这是我从二年级就有的梦想，也是我读书的目标。你们呢?你们有什么梦想?你们学习的目标是什么呢?若你们的门相遇学习有关，那就加油吧!希望你们能实现你们的梦想。
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篇16：小学六年级作文650字：我不再为胖而自卑
小学六年级作文650字：我不再为胖而自卑
我是一个重量级的小男孩。在班里我是最重的一个，五年级体重早已超过八十斤，可以算一个“重量级选手”。
同学们叫我＂小肥＂,＂胖仔＂”,一开始,我还挺不乐意。班里,同学江浩经常对我装正经说：“请透露一下你发胖的秘诀。”.我哭笑不得。一天，我们大队开会，大队长陈稀奇开玩笑说：“你应该好好减减肥，看你拖着沉重的身体，难道不感到行动不便吗？”我急了,反辩大叫到：“凭什么你让我减肥？”“就因为你有两个下巴,我只有一个下巴！”“哼！”我对她冷笑一声说：“胖不胖还不一定,说不定我会变苗条,，你会变成三百斤.。噢，不，三百吨的大胖子！”我对她的玩笑有些生气，丢下这句话，走了。
虽然,，我嘴上不停地“打架”，但心中正有些意。我心想“运动嘛！
丢弃这一身肉，也累！
不值得。节食，即节约粮食又减了肥，真是两全其美。对，就节食。”中饭，我特地少乘了许多。老师不解地问：“吃这么点呀！”“我减肥！”我吐出这三个字，走回位子，似乎做了一件惊天动地的事。
中饭，吃了这么一丁点的'，倒还真不是滋味。下午，第一节课肚子就咕咕叫了。我感到不舒服,，晚饭吃的特别多。打了几个饱嗝后，我把事情讲给爸爸听，爸爸听了哈哈大笑，说：“没什么大不了！
在香港，像周星驰这样的叫“星仔”,像你这样的叫“亮仔。”我听了，不但失去了自卑表现，又神气地对自己说：“你真厉害！
与周星驰齐名了。”此时的我心里就像打翻了三桶蜜糖一样。第二天，也许还会有同学来摸我的手说：“真好玩，这么胖呀！”那我一定会说：“你有这样的体型吗？
篇17：我为学习而拼搏作文
记忆中你还是那个懵懂的少年，怀着满心的希望踏入高中，三年转眼即逝，你已站在人生的岔路口，或许有些害怕，早上妈妈准备的油条，你只吃了半根，怕什么了?三年磨一剑，你已有了几乎成本能的知识，更有着上百次“征战”的经验。不要怕，只需记住：“奋斗成就梦想。”
真正的勇者是不怯不惧，敢于尝试的人。本兮，90后原创音乐第一人，她是真正的勇者。因为热爱音乐，便勇敢去做。网友的质疑，他人的剽窃，生活的压力，她依旧安之若素，坦然面对。信心满满，一步一步向自己的梦想奋斗。既然同时90后为何本兮可以朝着她自己的梦想奋斗，而我们不能了》高中的你，现在的目标便是高考，你目前的梦想便是考上一所好大学。奋斗吧少年，你要做一位勇者，面对追梦路上的坎坷你要不怯不惧。
真的猛士怀揣梦想在人生路上奋斗的人。中国的`先师孔子，被世人尊为至圣至贤的人，他便是真的猛士。面对长沮的嘲弄，平民百姓的误解，小儿辩日的刁难。纵累累入丧家犬，他任旧如曜日，光照千年。古人尚能如此，亲爱的你，我相信你也可以。挽起裤脚和衣袖，怀揣梦想，勇往直前，朝着自己的梦想奋斗。你要像勇士那样，无论失败与成功，决不后退一步。
追梦的人不仅需要奋斗，还得敢于创新和具有坚定的信念。人生的字典中不许出现”不可能”，美国14岁少年威尔森用发明的价值几百美元的核武器检测仪取代了海关原有的价值几十万美元的设备。另一个15岁的美国少年发明的癌症试纸价格只有3美元，却能在5分钟内检测出结果，准确率达百分之90.他们在别人不信任或是嘲笑声中朝着自己的目标奋斗，相信以为皆有可能，一切都可以与之前不一样，最终取得了成功，成就了梦想，获得了不一样的人生。
高中的你，要想成就自己的梦想，就该具备勇士那样不怯不惧，敢于尝试的精神。得具有坚定的信念，人生的字典中只有奋斗没有不可能。
如果梦想是船，那奋斗便是浆;如果梦想是白炽灯，那奋斗便是钨丝;如果梦想是笔，那奋斗便是笔芯。
梦想，在你的奋斗中，慢慢的近了，近了，近了。只要你在追逐的过程中没有放弃，那么它很快就要来到你的面前了!
篇18：我为学习而拼搏作文
有许许多多的事铭记在我心中。有开心的，难过的，生气的……而这件事，则让我兴奋不已。记得一节体育课上，一切完毕后，体育朱老师严肃地说：“下面我们开始进行1200米的长跑比赛，同学们加油吧！”我们听了，都握紧了拳头，决一雌雄，只听“大家预备，跑！”随着朱老师的一时声响，同学们都像离弦之箭，猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处，我边跑边想：运动员在长跑中比赛初，都是紧跟着领头人，用均匀的速度跑。想到这里，我就放慢了速度。跑到600米处时，我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢！于是我追了过去，吴慈霆看见我后也加了速，想要阻止我。
不过我也不甘示弱，加快两臂的摆放的速度，三步并作两步向前冲，没过多久，我就反败为胜，超过了他。这时，只见徐子阳加足马力向前跑，于是我再一次加了速。不一会儿，我们都跑到了800米处。过了800米，只剩下400米了，我超过了徐子阳，追上了程方铭。我用眼睛扫视对方，我和程方铭互不相让，我一个大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能败给他呀！又连续来了几个大弓步，追到了他的前面。
这时，我已气喘吁吁，两条腿像灌了铅似的，此时，我真想休息一下，喘口气，但绝不能落到他后面。想到这里，我浑身来了劲，双臂前后用力摆动，迈着大步，直向前冲去，功夫不负有心人，最终，我赶超过并略胜一筹，到了最后，是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了，我已经筋疲力尽，一点精神也没有了，但看到老师在向我们招手并喊着:“快点！快点!再加把劲。”听到老师的鼓舞，我咬着牙，瞪着眼，拿出吃奶的劲，向前冲去。最终，我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。这堂体育课，训练了我的长跑能力和拼搏精神。
拼搏就是力量，就是胜利。学习不也是同样的道理吗？
篇19：初三学生关于学习的作文：高效学习
初三，目前的首当任务就是好好学习，所以我打算在接下来的时间了能够养成以下几方面学习的好习惯。
黑板上老程写的“课堂不高效，下课无自由。” “课堂的低效是最大的时间杀手!”这两句话让我反思了很多，因为我上课最常有的情况就是很容易会睡觉，这样老师的授课内容就左边进右边出了，课堂不高效，课后的习题就像“杀手”，别人用十分钟完成，然而你可能就要二十分钟或者更久了。到了要交作业时候未完成就只能课间多下功夫，别人玩你就只能在一旁干巴巴看着，课间休息自然就被这作业“杀手”束住，无自由。
在最该努力，精力最旺盛的年纪，课堂上大好的学习时间如果每次上课都在与走神，睡觉作斗争那真是浪费青春，浪费了这大好时光。这是课堂的一个保证。
另外，我自身的基础也不太好，尤其物理，八年级整年都没听过完整的一节课。所以周末除了要完成必做作业，还要把之前没学好的多记点。平时在学校就好好学，跟上脚步，周末把现学的知识撑握后就多学习之前未学好的。
好的习惯和方法有了，管理时间方法也要做好。“不是每一分钟都要学习，但学习的每一分钟都要有效率。”英语老师受八年级小学弟妹的启发，也学会了如何利用边角余料的时间来学习，不仅要好好利用，还要利用好，我也突发其想，可以把小卡片的英语单词变成诗词好词。在课间可以读好几遍古诗，就算背不下来，一天下来肯定能背上一两首。
希望我能做好这些小计划，好好学习，让自己不留遗憾，考上理想高中。
篇20：初三学生的学习计划作文
新的学期开始了，这是初中的最后一年了。奋斗就此开始，直至毕业。 首先，给自己定一个考上好高中的目标。 其次，上课认真听讲，积极完成老师布置的作业。 然后，多和同学讨论，沟通。是自己的知识融汇贯通。 再次，积极思考老师的问题。 最后，多做课外的练习来充实自己，使自己的课外的知识更上 一个台阶。 以此为新学期目标，并为此奋斗下去。 如有不好，敬请见谅！ 我重新帮你写另一篇了哦，希望对你有所帮助哦。初三是我们初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在这一年里如果我们蹉跎时光，一年后的我们必是满面愁云，而在这一年里我们努力奋斗，一年后的我们纵然未能取得最最满意的成绩，但一定能问心无愧。所以，迎着初三的到来，我为自己的学习生活拟定充实的计划。
希望它能够引导我扎实地走过初三。
1、上课认真听讲，勤做笔记。因为好记性敌不过烂笔头。
2、家庭作业自己做，不抄袭。在一天天的巩固练习中提高自己的学习水平。
3、遇到不会做的题，不懂的问题，不不懂装懂。会向老师同学寻求帮助。
4、做到课前预习以在上课时能够顺利地跟着老师的思路走；做到课后复习，温故而知新。
5、明确自己的目标，脚踏实地地朝之迈进。在前两年我存在着许多陋习，(举几个例子，写点自己的缺点），在这今后的一年里，我会慢慢改正，做一个朝气蓬勃的初三学子。
篇21：初三学生的学习计划作文
初二暑假其实是个最好的自我学习时间，可惜白白浪费掉了。现在要充分利用好周六、周日的时间，进行自我补缺补差，一点都不能马虎。周五放学回到家，先看看电视，放松一下一周的压力。晚饭后，开始做作业，必须先做主课语数英！完成后在做次科。作业时间：晚上7点~10点，期间十分钟休息。尽量周五晚把它完成，多的话就周六起床后快点完成吧！睡眠一定要充足，一般10:45睡觉。周六、周日：
早上起床时间：7:30，洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05开始复习语数英，哦，还有记得要多读英语！复习到10:00。就休息一下，比如打打球，出去散散步等，但千万不要给电视、电脑迷上了！11:00就吃lunch。吃完后，到12:00的时候睡午觉，一定要睡，否则下午学习没精神。
下午1:30起床。开始学习物理化学，一直到3:00。然后学习生物政治历史地理，一直到5:00。然后吃晚饭，6:00。自由时间：6:00~7:00. 7：30开始跟我学习，把一周所学习的所有内容认真复习一遍。把重点难点抄进笔记本里，记熟！不懂的地方问我。周日晚学习完后，就预习下一周要教的内容吧！记住复习、预习最重要！！！
平时上课要认真听讲，做到：
一、课上的效率一定要保持。
二、要跟着老师走，太自主不一定是好事。
三、多做题，一个类型一个类型的做，一定要做出效果，不然不如不做。
把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。
初三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
篇22：学生作文：我的学习
学生作文：我的学习
我的学习一直处于一个很不稳的状态，可以算是优上的程度。我妈妈经常对我说：“你的学习我从来都不用操心。”看来妈妈对我很放心的。
我心里明白，我的学习正如逆水行舟，我奋发图强的拼命划水，一点点进入高坡的制高点，越是制高点越难划，这对于优秀的孩子是一种挑战！也是我们同学间竞争最为激烈的关键时刻！
我对我的学习很不满意，在平常的检测中，考取的都不是高分，不是因为不会，而是因为我的“马虎和忽视”。而我在期末考试的时候，想到这个是整个学期的结束，认真的去对待，毫不含糊，经过不懈努力考出一鸣惊人的成绩。所以，遇到期末考试我都认真面对，以至于平时我的成绩忽上忽下，很不稳定。
在我的学习中，我有一位经常鼓励我的慈祥母亲，她经常对我说：“最近有进步，加油呀，我不要你的第一名，我只允许你不退步。”我还有一位与我比拼的“大敌”---姐姐，我们经常在一起谈当下可以实现的`理想，在下次见面时，看看有什么实现，比比谁完成的事情多。我们正如尚老师所说的，姐姐带跑，我拼命的想超越姐姐，紧盯着她，找好机会，超越她。
我的学习如爬山、逆水行舟。我在顽强的一点点进步，不退步，成为家中的好孩子，学校里的优秀学生，我的学习一定会更上一层楼。
篇23：我为什么而学习1600字作文
我为什么而学习1600字作文
当我写下这七个字时，它们便宛若季秋时节纷飞而下的落叶，如蝶般轻盈，悄无声息地落入我的心湖。自此，古井无波中，泛起了波澜。
“我为什么而学习？”我时常疑惑。
当为了练题感，一上午做了十套英语卷子，在做的头昏脑涨，目眩眼晕中，我问我自己，“为什么而学习？”
当语文的文言文明明已倒背如流，却为了那百分之一的失分率，而不得不一遍遍地默写时；在手酸背痛中，我问我自己“为什么而学习？”
当通宵熬夜，费尽心血的数学卷子被判不合格时，在接受老师的批评，同学的目光洗礼中，我忍住屈辱的泪水，问自己“我为什么而学习？”
当模考的成绩一次比一次差，当努力与收获不成正比，当希望落空，当意志动摇，我一遍又一遍地扪心自问，“我为什么而学习，我什么而努力，又为什么而坚持？”
成长是一把坚硬的锉刀，随着岁月的流逝，将琥珀般晶莹的幻想剥开，露出残酷的现实时，我才明白，我所坚持我所努力的一切，都是为了我自己。我为我自己而学习。
人的一生，何其短暂，只是在几次哭过笑过的轮回中，转瞬即逝。人的一生，又何其的漫长，经历离合悲欢，经历生离死别……到最后才明白，不论人生是漫长还是短暂，能最后陪我走完全程的，不是父母，也不是伴侣，而是我自己。换句话说，能对我整个人生负责的人只是我，也只能是我。
只有我自己可以选择我的人生是高贵还是卑贱，只有我自己可以决定我的人生是短暂还是漫长。当最后一个人走到生命的终点时，才恍然：温情的关心，冷漠的嘲讽，耀眼的成功，痛苦的失败，都只是人生中过客，在匆匆间，打马而过，无关紧要。
我始终坚信，人生在世，要有最遥远的梦想，与最执着的坚持，即使明天天寒地冻，即使明天路遥马亡。可是当我缓慢而又坚定的，在理科这一决定命运的选项，画上了勾时。我觉得，
我背叛了我的梦想。
三毛说：“心若没有了栖息的地方，到哪里都是流浪。”当我将想看的小说，想写的文章放在一边，转而去攻克数理化难题时；当我的文学梦还未扬帆，便已搁浅在现实的海滩时，我诚惶诚恐。我时常在午夜梦回，惊醒的刹那，问我自己；当初对理科的.选择，是否正确？我感到我就是一条迷路的游鱼，在汹涌而来的题海中，迷失了方向。
现在的我，早已没有了从前谈及梦想的意气风发，再也没有当初选择理科的自信满满，我似乎踏上了一条不归之路，在路上，我的心孤单彷徨，我的梦想若隐若现，我的未来飘渺不定，而我，也如三毛所说，无所依靠的，在流浪……
直到，无意间看到龙应台，送给儿子安德烈的话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
我才知晓，现在的努力不是徒劳无功，也不是现实对理想的背叛，是一种积淀。这种积淀，就像是毛虫化茧的等待，就像是凤凰涅槃的磨练，就像是鱼跃龙门的坚持。我所为之学习，我所为之奋斗的一切，都是为了我自己，为了我的未来能多一重选择，为了我的梦想能在更高的地方实现，为了我的人生能更加的璀璨，更加的快乐。而不是，一个人碌碌无为的走完了一生，到头来，却发现，除了追求房子车子票子这些生存需求外，什么也没能实现。
我不要我自己后悔，我还年轻，还为时不晚。我要用我十六岁青春赐给我的所有活力与胆识，去厮守一份对梦想的执着与坚持；我要用我三年一千多个日日夜夜的辛酸与血汗，去为我缥缈不定的未来，铺就一条康阳大道。
抬笔，将前面没写完的那句话补完；人生在世，要有最遥远的梦想与最执着的坚持，即使明天天寒地冻，即使明天路遥马亡，即使明天，站在他人面前的我，两手空空，一无所有，即使明天我将无路可走，无所依靠，我仍不会放弃，仍不会言败，仍会为自己而学习，为梦想而努力，直到最后一秒钟。
最后，愿梦想，面朝大海，春暖花开，愿自己，心若向阳，无畏伤悲。
篇24：初三我的学习总结作文
初三我的学习总结作文
我的2015
基本上每篇类似的文章都会以“时间过得真快”开头吧。嗯，但真的是很快，感觉刚刚熟悉写“2015”，它就结束了。
这样匆匆结束总有些不甘心，总结一下我的2015吧。
上周在微博上看到有人留言说：“真是没想到高三和大学居然会在同一年里。”刚看到时觉得好笑，仔细想想却颇有道理。当学生当习惯了，我们就会习惯性地把“一学年”定义为“一年”。这样想一想，2015其实是由八下和九上组成的，而还有几个小时就要到来的，其实是由初中和高中组成的。
掰着指头从1、2月份算起，我的寒假应该过得还算可以――因为要准备众享春季班的考试，我算是比较认真地预习八下的课程，基本上每天早晨也坚持了晨跑――虽然过完年后似乎没能坚持下来。
寒假结束后，我考了两次才考进众享卢老师的班里，本以为万事大吉。却没想到更棘手的麻烦接踵而至――我家离上课地点远，虽然只是上午10：00-12:00的课，来来回回却折腾了不短的时间，等我回到家里，已经是下午二三点钟了，而我既要写学校作业，又要完成众享布置的作业，时间根本不够。这样持续了三周，内心痛苦纠结的我还是选择了退费。
通过这件事反思了一下自己，我做事太过冲动，不仔细考虑后果，结果搞得一团糟。也算是给了我个教训吧，今后做事一定要三思而后行。
虽然退出了众享面授班，但我还是热爱着众享的……寒假里老师只布置了前三章，而我因为备考学完了全部课程。开学不久我就发现这样做为后来的数学学习铺了一条捷径，使我领先了班里的大部分同学。更是深深领悟到众享的好处啊――我从八上下半学期就意识到这一点了，那时候众享可以说是拯救了我即将堕入深渊的数学，使我逆袭成――呃，算是某种意义上的学霸吧。
即使开学后老师也并没有每周都布置听课任务，但我还是跟着众享的更新进度走，一周听一讲。以至于到最后积攒了很多没有听的课程时，很多同学为了听完重要的类比探究和动点问题，每周连听好几讲往前赶。当我默默翻开众享的书时，有同学惊讶：“哇，你都写这么多啦？”其实我很慢，只是每周都坚持罢了。
嗦了半天众享众享的`，我的八下也该结束了。
八下一结束，整个暑假我真是把自己放松到一种境界了――某种叫做“堕落”的境界吧。
暑假之前一直盼望着它来，而且信心满满地计划好了暑假里要做什么什么――要预习完九年级的数理化，要加强体育练习，要读好多平时想看却没时间看的好书，要把没看完和想看的动漫补了，要出去玩个一星期……我的FLAG也是从这时候开始立的，然而一个都没拔掉。而且还留下了后遗症――永远拔不完FLAG，却一而再再而三地立。到现在我都数不清自己立了多少个FLAG了……【FLAG就是说了一定会怎样怎样结果却没有做到的事情】
唔，说到这里，突然想起来八下快要结束的时候，我的状态似乎有点差――主要是对自己期望值过高，而又总是不能完成自己规定的任务的缘故吧。在那时我就感觉自己压力很大，而且做得一团糟，感觉自己整个人都是失败的。
那段时间我只把自己的状态告诉了两个人，“我现在像是得了时间恐惧症一样，一看到钟表走得那么快我就埋怨自己，甚至害怕，我紧盯着手表，生怕浪费每一分钟，一旦荒废了时间就觉得我对不起父母。”“晚上睡觉梦到的全是各种分数和几何图形，甚至梦里都在紧张地解题。”这两个人中的其中一人是小妹妹【我同学，外号】，我不知怎么的就鬼使神差地跟她说了。她说：“我是觉得你给自己太大压力，太不会放松自己了。”不知道她对我说的话有没有起到作用，反正呢，迟早也是挺过了那段时光吧，成绩也一直在进步，还算不错。
然而到暑假我算是学会“放松自己”了，却几乎成行尸走肉了。一开始还能坚持每天晨跑，后来连这也坚持不了了。一开始只是写暑假作业不怎么预习，后来干脆暑假作业也放一边了。每天只是玩玩玩，玩的什么全忘了，也别问我当时怎么想的，事实就是这样。
那段时期真是我长这么大以来最想扇自己的经历。越临近开学内心也就越痛苦，然而越痛苦却越深陷于虚度光阴之中。大好时光就这样被我白白浪费掉了，整整两个月啊，回首看看都想把这段时间线永远切除掉了，真是我最黑暗的历史，没有之一。
这里插入一个小插曲：临开学那几天，我想尽各种办法逃学赖开检查作业的前几天，端盆凉水从头到脚浇下去想让自己发烧、故意绊倒摔伤……都没行通，就在我抱着“我一定扛不过去了，我活不过今天了”的想法绝望地来到学校时，却发现作业根本没检查，而且也换了老师――那种绝处逢生的喜悦……我到现在还记得。这些事说出来没人会信吧？但这都是真的。其实并不是所有学霸都像你想象的那么完美，他们也会偷懒、会犯错误。
然而开学了一切就都好了吗？是往好的方向发展了没错，每天的生活充实多了――毕竟毕业班了。不过还是有许多磕磕绊绊，最主要表现在周末。可能是我的暑假后遗症吧，周末一回家就懈怠了，不想写作业不想学习，只想干点其他的，玩电脑或是看课外书。虽然从前两次考试来看名次比八年级还要高，但实际上我对自己的表现十分不满意。第一次月考我是考了年级第一没错，但那是因为我终于好好利用了一次在家的时间――“十一”一周。
并不能找到解决的方法，唯一能做的就是立FLAG、看励志文章、写日记给自己打气……然而并没有起到什么作用。成绩退步反倒让我有点安心，因为这才正常。要是我一回家就不好好学习，考前一天还通宵上网，这样还能考年级前十，我才真是觉得对不起所有人。
但人生的低谷总能走出去的，我现在能够感受到我在逐步摆脱这个阴影――心中的小小愿望越长越大最后成为梦想、对未来生活的向往、和优秀的同学坐在一起感受他们的力量、看到许多比自己更hopeless的人都没有放弃、在听歌时被某句歌词猛然点醒……这些小小的光芒，正在慢慢汇聚起来，准备点亮我前方的路。
回首2015，我从主动努力到过于紧张，到过分堕落，再到慢慢试着摆脱阴影；从快乐充实到烦恼焦躁，到近乎绝望，再到对未来重新燃起希望。跌宕起伏，挫折不断，可最终是向着光明前进。
这些话，这些事，对身边的大部分人我几乎只字未提过，你们若是浅略地读了一部分，或许会惊讶我居然有过这种经历。你们在和我相处时从未见过这样的我吧？我不介意把这些已经过去的事情讲出来，毕竟往事已成往昔。最重要的，是从现在开始，向着未来努力才对啊！
细想，短短的2015，365天，我居然经历了这么多，也挺感慨的。
这365天里，有我闪闪发亮的时光，也有我最灰暗失落的时期。不管怎样，2015已经过去了。而对于即将到来的2016，我充满信心地期待着它的到来，不论怎样的困难，我都要试着去挑战。经历了这么多“坎”，“人生没有迈不过去的坎”这句话也被我亲身证实了。毕竟，明天的太阳照旧会从东方升起，表针照旧会雷打不动地匀速转圈，早读的铃声照旧会准时在7：05响起。为何不张开双臂拥抱每一个崭新的“今天”，信心满满地期待每一个“明天”的到来呢？
我在写这段文字时，听着一首活泼欢快的歌【就是播放器里的这首歌】，其中有句歌词是“就算偶尔像黑夜般迷茫，也会迎来破晓的曙光”我想，我已经穿过黑夜，做好了迎接曙光的准备。明年的中考，对我而言虽是一个巨大的挑战，但我会竭尽全力打败它！
再见，2015。2016，我会勇敢地迎接你！
――写于12月31日晚
P.S.其实这篇文章算是写给自己，也算是写给同学的。因为最初写时就打算好了要发到QQ空间里，所以关于文中“你”或“你们”之类的词是指同学。大家可以以一种[看我给同学写的信]的心态来看这篇文章。写的有点长，重点在后面。还有，请在看之前点开播放器里的音乐，如果不行就点开这个链接作为背景音乐：歌曲-一米阳光
篇25：学生作文：我的学习伙伴
学生作文：我的学习伙伴
我有一个学习小伙伴——黄达明，我的学习伙伴。他皮肤黑黝黝的，脑袋又大又圆，长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了，都说我们俩像一对双胞胎，整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好，共同的`目标，连成绩也不分上下，甚至长得很像。
他做任何事都必须要得到一个满意的结果，否则决不会善罢甘休的，‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回，我去他家找他，开门的是他爸爸，他爸爸一见是我，说：“快请进，我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水，眉头紧皱，手里的笔在草稿纸上不停的写着，时不时地抬起头来思考一下，又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么，遇到‘拦路虎’啦？”我问道。他抬起头，一见是我，身子一颤顿时高兴起来，好像遇到救星一样，说：“你什么时候来的？吓我一跳，快过来，这题我怎么也找不到解题的思路，小学生作文《我的学习伙伴》。”我走过去一看题目，也被难住了。于是，我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着，尽管时间一分钟一分钟的过去了，可还是一点收获都没有。我有点灰心，说：“做不出来，咱们看看答案，要不，咱们换一题做吧？”“不行，这本书的主编出此题困住我们，我就偏要做给他看，要知道‘世上无难事，只怕有心人’。”那天晚上九点多，我正在睡觉，接到达明的电话，原来是向我报喜的，说攻破了那道题。达明说得对，只要我们努力去做，没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。
达明不但做好他的每一件事，而且还拾金不昧呢。记得有一次，我们在操场上玩，突然，一张纸从我们身边飞过，拾起来一看，竟然是一张十元钱的纸币。我说：“你不是要买一个玩具变形金刚吗？十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了，高兴了好一阵子。突然，脸色暗了下来，说：“这样不好吧？我们还是把它交给老师吧？”我犹豫了一下，有点不高兴地说：“行，那就交给老师。”于是，我们把这十元钱交给老师。
黄达明，你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子，我打心里佩服你。
篇26：一年级学生作文我的学习
我的学习生活
上个学期不知不觉的过去了，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名着固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名着的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂，评林黛玉，薜宝钗，赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。
古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
我的学习计划
进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平时想预习、复习总是无从下手。因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应该各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。
然后，我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。
接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学习的内容是很重要的。
最后，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。
学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。
我的学习经验
在我的学习当中语文课是我最喜欢的科目，也是我们学习的一门主科，下面我就来给大家说说我是怎么学习语文这门功课的吧。
第一点，大家一定要记住，上课专心听讲，同时把不认得字和读不准的字用笔圈起来，课下多读几遍，把它们记牢。
第二点，上课时认真听老师说的每一句话，每一个词，每一个字，把整篇课文理解透，这样一个个小小的难题就不会在你的脑海里转来转去的，害得自己都不耐烦了，这样就有时间轻轻松松的读书，写字，看电视了。
第三点，每天晚上要把所学过的课文，生字，词语，都复习一遍，那样才能更深刻的记住。
第四点，作文在语文课中是最重要的，为了提高我的作文水平，爸爸在新华书店给我办了一个借书证，这样我就可以从那里借到我爱看的书，不仅使我认识的字多了也使我懂得了一些知识，对我写作文也有很大的帮助。妈妈还给我买了一本小学生获奖作文，每天晚上我写完作业以后，就在妈妈的陪伴下大声朗读，当我读完以后，妈妈都会给我讲解这篇作文结构，叫我记一些好的词语和句子。我每天早晨闹钟一响就会睁开眼睛，躺在被窝里拿起身边的作文书选一片最精彩的作文把它大声读一遍。
第五点，复习是最重要的，不管是哪个科目一定要复习一下，这样大脑就会根据所记得东西，印在大脑里，在最关键的时侯它就会有用。
这几点你们都记住了吗?如果你们像我一样，考试的时候准能考个好成绩，回报父母、老师。
篇27：初三我的学习生活作文800字
我觉得人生是一个不断学习的过程，要想自己进步，就要不断的学习，充实自己，弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕老师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青老师，宋老师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学，那时学校学习很轻松，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚，但是编辑部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是内容是铅印的'，大意是说我的作文没有入选，希望下次再接再励之类的话，而且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学习非常紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学习起来很轻松，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个角色把自己想象成老师，并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
终于有幸到师专继续学习了，在大学学习中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，象什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间终于顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识，象什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，而且还学会了上网，于是网络就成了我学习的最大的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学习着，一来打发空闲的时间，二来也可以增加自己的阅历。
篇28：我的寒假学习计划-初三作文
我的寒假学习计划-初三作文
经过两年多的学习，身为班中团员的我也有点后悔；曾在入团申请写着：要与同学交流，克服学习中的困难，而我却没有决心的勇气。
寒假已经到来，为了能考上理想的高中，我要努力，下面就是我的计划。
寒假学习指标：数学，迅速用短时间来归纳总结每一课每一章的知识内容，略知知识点，建立一个错题本，每天晚上都要认真浏览。语文把握重点字词意思，每天都要用草稿纸默写下来错一个重默，掌握文言文的字词，每篇文言按照中考练习里面的句子翻译都要过关，原文原句集合在归纳本上；再用草稿纸进行梳理同理错一句重默。把握仿句，病句修改的基础。古诗每天坚持一天一首练习，建立一个素材本，记录每一篇文章的好句，每天认真的看。英语重点是记单词，及语法，把所复习单词制作成单词卡，每周抽默，坚持每天读1到3篇的文章及课文。化学，每天都要记方程式，重点理解每一种化学气体的化学性质与物理性质。物理，每天归纳初二的课程，复习力学知识，弥补以前错过的知识。总结初三的电学为重中之重，训练电路的基础。政治，努力把每一个知识点都要记下来，把书本提及到的知识过关。历史总结每一课的'知识，把中国历史与世界历史弄懂。
预习新知是迎接新学期的重要基础，不断的充分利用才能体现效果，就像班长每次在班会上说的，取长补短培优补差，形成学习的优秀效果。
开学计划：语数英政化物历，尤其是语文，政治要抽取大量时间来复习，根据所归纳的知识进行深度学习，每天晚上都要抽取一段时间来阅读课外书，英语要复习语法之类的工作，严格按照进度复习，不松懈；争取考到理想的高中。
篇29：我的初三学习生活英语作文
We will leave our middle school,and here is the palace where we live three years.Here is full with love,tears,hurt and so on.Alough three years we have lived,we can't forget this beaty time,bacause we are all 15、6 olds.Now we will face at more and more challenges,facts in our life.But happiness will also come to our life. In school,my favourite subject is English,I love English,the other culture we have see and learn,my English teacher likes her students very much.I can't forget our headteacher,she teach our politics,she cheers me up,and give me much love like mother.Courage and power in my heart all from her.And my physics teacher,an excellent man,who teach me how to face diffculty,face the setback.My math teacher helped me how to learn math well.I don't like math at all when I had not met her.Now,I love math.My chamistry teacher is strict with me ,but I thanks him. After school,we are going to do some activities,although I am a girl,but I love sports,like bastekball.I really miss that time,the time I and my friends were enjoy to the happiness when we together. I think our gold is fear,he gives everyone the same time to spend,one improtant thing is how to let our life more beaty than others.
篇30：我的初三语文学习计划作文
我的初三语文学习计划作文
在家我闲适的度过了高温的七月，再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。
我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也许不仅仅因为季节，也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧！是的，这无意是是提醒了我已是初三的学生了。
首先为自己诊断下。自小就是马虎，粗心的代言，听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心，做完不检查，而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。
知道自己的病况，也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及，考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛，总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词，对于方法，便是跟着老师的安排，然后学会自己安排学校。
蜗牛有爬上金字塔的目标，我也有自己心中的目标，先每次考试努力的拉近与A等的距离，我相信一分分的进步，中考定能拿到自己满意的成绩。
初三需要我们的`奋斗，需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔，我们鲤鱼跃龙门的力量，我们需要像沙漠中的骆驼一样，一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度，只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。
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