下面是小编帮大家整理的难忘的历程作文，本文共22篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：难忘的历程作文
难忘的历程作文
那天，天空下着蒙蒙细雨，吹着丝丝凉风，我们满怀激动地来到渭华国防素质教育基地，开始了为期八天的社会实践课。
当天下午，我们被连长带到宿舍楼，尽管我们是初出茅庐的新学员，但是我们多少了解一点这里的规矩，谁让他的自我介绍太雷人了呢——我们一群人带着大包小包，站好队。刚站定，就听见他的声音：“从现在开始，我就是你们的连长了，记住喽，在这里，除了我以外，其他的都是陌生人；还有啊，你们被分到一营二连就自认倒霉吧，在整个基地里，你们惹到谁，都最好不要惹到我！”
起初，大家都兴致勃勃的，晚上闹成一片，同床的两个人不断的爬上爬下，摇的双层床“吱——吱”地响，好不容易大家都累了，也已临近午夜。唉，这下可不妙了！第二天一早，清脆的哨声将大家从美梦中生生拽醒。正当我睡意未泯时，走道里大喊大叫的声音惊跑了我的睡意——“哇！”我大叫道“同志们醒醒啊！要迟到啦！”话音刚落，那几位舍友活像“诈尸”一般，猛地坐起来，吓我一跳。刚说他们怎么还能镇定自如，不到五秒，宿舍里就炸开了锅，大家推来搡去，一副“热闹”的景象。而我呢，则手忙脚乱地梳头、换鞋。心想：这起床换衣的时间也太少了吧？！真是要多紧迫有多紧迫！唉！
上操的时候，那景象可谓是“一片狼藉”啊！大多数人居然都来不及梳头，个个都披头散发的，连长还说我们个个像“疯子”，不注意整体形象。
我们上完操，盘腿坐在偌大训练场上，听连长和十连连长聊天。当他们正聊得高兴，五连连长经过他们旁边。号称“黑连长”的'十连连长给我们开玩笑说：“看见没？那是我们基地有名的‘如花哥’，我们都说他‘远看青山绿水，近看呲牙咧嘴！’”听他说完，我们个个都在地上捧腹大笑。
令我最难忘的，还是每次吃饭时的情景。每当劳累了一上午，到饭堂吃饭时，当天的值日生都会一溜烟的奔到炊事班去“抢饭”，但是当值日生兴高采烈地满载而归时，新一轮的“抢饭战争”又开始了——大家一手端饭碗，一手抢盛饭的大勺：抢到饭的人心满意足地坐下开始大快朵颐；而没抢到饭的人，只能眼巴巴地看着别人享用美餐，等待下一盆饭的到来。
尽管这次的社会实践课只有短暂的八天，但是是这充实、快乐的八天生活将会永远留在我的记忆中，成为我漫长的人生旅途中的一道亮丽的风景线！
篇2：难忘的一次经历作文:一次漫长的历程
人们都说:“光阴似箭，日月如梭。”可对于我来说，短短的两分钟，却让我感觉像过了一整年。
暑假里，我去金华玩，在阿姨的带领下我们来到了金华的游乐场。还没踏进游乐场的大门就可以听见许多声音，刺耳的尖叫声，银铃般的笑声，还有激情高亢的欢呼声……
我们买了票，走进了游乐场。那些游乐设施好像在向我招手，又似手在对我说:“我是最好玩的，快到我这边来吧!”我东看看，西望望，远远看到那引人注目的“鬼屋”两字，心想：世界上真的有鬼吗?鬼屋里有些什么鬼呢?我要去看看!好奇心驱使我跑向了鬼屋，我对阿姨说:“阿姨，我想进鬼屋看看!”买好了票，我拉起阿姨的手，迫不及待地走进了鬼屋。
一进鬼屋，马上变了个天，四周黑乎乎的，伸手不见五指。我小心翼翼地朝里面走去，紧紧抓住阿姨的手，生怕阿姨凭空消失。突然， 一个僵尸伸着长长的红舌头，向我扑来。我惊叫一声，连滚带爬地逃了出去。阿姨也跟着我跑了出来，安慰了我一番，并鼓励我再进去玩一下。我迟疑了一会儿，点了点头，心惊胆颤地再次走进鬼屋，满脑子想着:这回又会遇到什么鬼呢?突然，一盏灯亮了起来，在我毫无防备时，一个吊死鬼出现在我面前，只见她披头散发，眼睛好像两个大鸡蛋，半截舌头没有了，我尖叫了起来，赶紧跑到了下一个地方。我的手在黑暗中摸索着，咦!我好像摸到了一个圆圆的东西，打开照明灯一看，天啊，是个骷髅头，我赶紧缩回了手，全身都冒起了鸡皮疙瘩。走出鬼屋时，我的衣服都湿透了。
虽然这次历程只有短短几分钟，对我来说却很漫长。
作者| 五年级 金雨柔
公众号：慧笔作文
篇3：《难忘的历程》教案
《难忘的历程》教案
一、教学目标：
1、通过欣赏，了解革命历程，激发学生奋发向上，敢于拼搏的斗志。
2、掌握轮唱的演唱方法，并演唱歌曲《解放区的天》，了解轮唱在音乐表现方面的作用。
二、教学重、难点：
把握节奏，掌握运用轮唱的形式演唱歌曲。
三、教具：
电子琴、多媒体课件。
四、教学过程：
（一）师生问好。
（二）导入：
以展示战争图片进入本课内容。
（三）革命歌曲欣赏。
1、欣赏《游击队歌》、《过雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》三首歌曲。
2、教师介绍三首歌曲。
（四）革命歌曲展示。
1、讨论：你知道哪些革命歌曲与故事？
2、每一组派代表同学展示。
（五）革命歌曲学唱。
1、学唱。
（1）录音范唱，体会歌曲情感。
（2）随琴哼唱旋律。
（3）分组学唱。
（4）齐唱。
（5）教师范唱两遍，学生比较。
（6）随琴学唱。
（7）齐唱。
2、轮唱
（1）教师介绍轮唱。
（2）学轮唱。
（3）听录音范唱。
（4）表演。
（六）课外作业：请为歌曲配上简单的动作。
（七）教师小结。
篇4： 生活记事：难忘的历程
生活记事：难忘的历程
回忆像一本厚厚的小说，让写作的人爱不释手，夜深人静的时侯在这多姿多彩的回忆录中睡去何尝不是一件快事。而这艰难的生育历程更是人生中最精彩的片段，每每想起总给人一种意犹未尽的感觉。
苗苗的到来并非我所愿，因为觉的自己还年轻不想让孩子拖住了青春的步伐。而在家人顺其自然的劝说之下，上帝把苗苗轻轻的送到了我的身边，并在我的腹中得以生根、发芽。当正常的生活从嘎然中止的那一刻起我已经知道我的一切要从此为她而改变。我的饮食习惯和我所忠爱的时尚都将成为一本定期的月刊保留在我的身边。当腹部渐渐的.隆起，身体慢慢的变型时我伤感的知道我应该将往日的美丽悄悄收起。当我第一次感觉到她轻微的蠕动时我也深深的体会到我的生命将要在她的身上得以延续。从此我不在为不能参加聚会和穿时尚的衣服而伤心，从人们那尊敬与羡慕的眼神中我重新找回了自信。听音乐、散步这些温柔的步调将代替我的过去，这一切成了我新的生活方式、成了我崭新的另一种美丽。这一刻我的思想也得到了一种真正的升华。因为我也将成为一名伟大的母亲，我也将要承担起哺育下一代的责任。这也就预示着我将要成为一个真正的女人，从此走向完整。
随着预产期一天天的临近，我的心情也跟着变的越来越紧张起来。因为那一刻的到来将是一个女人的重生。能否顺利度过，当时的我心里没有一点底，为此我还为自己买了一份高额的保单。现在回想起来的确有点不可思议，生活在科学技术如此发达的现代，思想确如此的封建。朋友们都说这一点真不像你应该做出的事情，但当时的我就是那么可笑。
苗苗是在预产期拖后两周后到来的，当我所期盼而又紧张的日子来临时，我释然了。在住进医院的那一刻起我反而没有了从前的紧张与害怕，因为我知道这一关我必须要过。当那收缩的疼痛一阵阵袭来时我的大脑中一片空白，我不知道我应该做些什么，我只想如何快点结束这一切・・・・・・而这一刻当老公紧紧握着我早已发抖的手时，我却无法将他温暖的双手紧握，因为我不想把疼痛转稼给我心爱的人，我只能强忍着笑用我的另一只手死死的握住那些冰冷的床边，此时我的泪水也忍不住从眼角悄悄的滑落了下来。当我被家人送进那间空旷的待产室时，孤单的我只剩下家人的期盼与祝福，还有那未曾谋面的小家伙。随着宫缩时间的逐渐缩短，我感觉到了小生命的急切。我知道她已不想再在那拥挤的的温室中待下去了，她同样渴望着自由的呼吸。我是被护士搀扶着走进产房的，当时的我已爬不上那高高的产床了。那短短的半个小时，对于我而言却像用生命走过了长长的半个世纪。在医生与护士的鼓励声中我用尽了全身的力气，但仿佛在这一刻却与事无补。在将要耗尽我最后一丝力气时，我想到了放弃，我想要选择剖腹产。但我得到的回答却是，此时已经看到孩子的头部，选择剖腹产已不可能了，这段艰难的历程你只能向前，不然孩子将会因缺氧而窒息。这时像是一股与生俱来的能量注入了我的体内，我借助这一股力量完成了我的又一人生使命，终于在xx年8月13日上午9时30分时我迎来了痛并快乐的一刻，当听到她那第一声清亮的啼哭声，我知道我真的闯关成功了。此时此刻，我紧张了整整42周的心情终于可以放下，美美的睡上一觉了。在家人的簇拥下，我已无力说话，只能用眼睛告诉他们我一切平安。这时老公轻轻的俯下身对我说了一句“谢谢”，此时的这两个字对我而言显的由为珍贵，我笑了，相信这时的我一定笑的很灿烂。这一刻的定格竟成了我永恒且美丽的回忆。
这一天一夜虽然普通，但却为我最美的人生旅程画上了一个圆满的句号。我知道以后的历程会更艰辛，但我相信那将是一段更加有滋有味的回忆。
篇5：历程作文
历
程
从改革开放30年来，人民的生活和城市都翻来覆去[注: 形容一次又一次，
历程作文
。也形容来回翻动身体。]在变化着。就拿上海世博会
说道忍耐力，那真是，对方对你脸红脖子粗，你也要笑着面对他，有一次，我和一个战友在观众入口做引导，在那个口有一扇门，进了那扇门就可以进入媒体区，可按照场馆规定，媒体工作人员只能从工作人员入口方可进入媒体区，但那个入口会稍微远一些，因为这个给我们带来不少麻烦，有运动员想从这个门出，也有观众想从这个门进去参观，不过这些还好应付，有一个美国记者从二楼的媒体摄影区拍完比赛，急匆匆的下来，到了一楼就去开那扇门，我们迎上去说：“excuse me,the door is closed,where do you want to go?”他说：“press conference.”我们接着说：“you can’t
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篇9：美的历程作文
美的历程作文
美的历程作者：孙巧玲
美的历程 ――我读《徐肖冰传》 实小集团城北小学 孙巧玲 美，其实就是那样一个段旅程、一片流光、一个瞬间、一个镜头、一种情怀、一帧照片和一些留存与人们记忆中的幸福影像。 ――题记 在城北，与影像结缘，继而拜读了《徐肖冰传》。 徐肖冰，一个感动了中国摄影界的名字。他朴实的身影，鲜活的抗战影像，深深地被一代又一代的人们所铭记；关于他的摄影历程、关于他的人生故事，也被人们一遍又一遍地传颂着。 传记从徐肖冰先生的人生初始、追寻未来、来到延安、亲历抗战、婚礼、延安电影、东北创业、见证新中国、镜头内外、感悟生命和中国摄影传奇十一个章节为我们展示了中国摄影大师用生命、用镜头捕捉美、追寻美与创造美的生命历程。书中可吸取的生命养料的确不少，下面跟大家一起分享一下我阅读的点滴体悟。 美的教育 什么是教育？鲁迅说：“教育是要立人。”度娘说“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。早年的徐肖冰对于他来说，教育就是祖父于他的言传身教。书中这样写道：比较几个与徐肖冰最亲近的亲人，我们可以发现他的性格应该是继承和受影响自他的祖父最多。祖父早年在丧妻不久之后经受丧子之痛，然而他却能以一种平静而坚忍的姿态，继续尽力做事，支撑家庭。祖父的那一句“每一个人都要珍惜生命，生命对于我们不容易 。”始终影响着徐肖冰，以至于在他后来的人生里所经历的一切，特别是遭遇挫折与痛苦的时候，他并没有变成一个一味怨尤或是颓丧的人，而是展现出一种隐忍、豁达的韧性。祖父用自己的言行，对早年的徐肖冰进行了最美的生命教育。从徐肖冰的人生中，从祖父的人生中我读懂了从容、坚忍。人生苦短，哭着过是一天，笑着过也是一天，积极乐观的珍惜当下的'每一天，从容乐观面对。得之坦然，失之泰然。得之我命，不得我幸。得到的固然好，没有的得到的也不要灰心，如果你没有得到你想要的，那么你即将得到更好的，不是吗？一个人能够闲庭信步般走完一生，云舒云卷般进退自如，才是真正的大家境界。因为生命的意义在于从容，在于从容之中眺望未来，在于从容中成就人生。 美的追寻 为了能拍摄、留取更多更美的影像，徐肖冰总是一次又一次地透过镜头，那双取景器前专注的、观察世界的眼睛，总以自己的方式与情感沉静且庄严地定格着每一个珍贵的瞬间。在追寻影像之美的路上，徐肖冰先生为共和国的历史留下了丰富而宝贵的影像档案。他见证了一个伟大的时代，很多作品成为珍贵的经典，无论是他拍摄的毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家在抗日战争、解放战争时期的光辉形象，还是新中国成立前后他用摄影机和相机对那段历史进行的丰富和生动的记录；无论是将那正步操练的士兵、席地而坐学习的八路军战士、在树上t望的年轻哨兵、骑在马上的司号员形象加以定格，还是为祖国的大好河山、为人民的幸福生活、为新中国的繁荣与进步留下的瞬间记忆……他留存的那些摄影作品，充满激情，浪漫美好，是现实与理想的有机结合，不仅成为共和国历史不可或缺的影像资料，也成为中国摄影史上独一无二的宝贵财富。这些影像值得我们去研究，去弘扬。我相信徐肖冰先生的作品，将会通过一代又一代人的努力，在未来的中国历史进程中，更加熠熠生辉。在美的追寻中，徐肖冰先生同样也收获了自己美好的生活。徐肖冰、侯波夫妇因为影像走到了一起。虽然他们那个年代的爱情，也许并没有太多的甜言蜜语，甚至连一场像样的婚礼也没有条件举办，然而谁能说他们的故事不浪漫美好呢？他们携手走过了漫长的岁月，在摄影的世界里相互学习、共同进步，分享着彼此生命里每一个动人的瞬间；在艰难与困苦中不离不弃，彼此温暖，成为彼此最依赖的依靠。 美的精神 如果你要问我，《徐肖冰传》带给你最深的感悟是什么？那么我会毫为犹豫地告诉你：是精神！一种敬业与专注的精神！ 徐老是敬业的。记着书中曾这样写道：那时候日本鬼子已经开始了对延安的轰炸，严重的时候一天有好几次空袭，人们每时每刻都面临着死亡的威胁。而那日徐肖冰正和吴印咸在电影团所在地检修设备，摄影机的零件都拆了下来，正准备要装回去。突然就听见飞机的轰鸣声，紧接着就有一颗炸弹落在住处的附近，他们用身体把器材护住了。等他们睁开眼睛，房子也被炸没了，从尘土中爬起的他们把机器零件收拢好，清点零件，不仅主机完好无损，甚至连一颗细小的螺丝都没丢。后来徐肖冰赴前线拍摄，像这样九死一生的经历便成了家常便饭。如果说战士们是以性命保家卫国的话，那么徐肖冰先生就是以生命为代价，用他的执著与敬业，用他手中的影像为共和国记录和留住了那些珍贵的历史瞬间。从他的一幅幅优秀作品的浩气长存中，从他镜头下那些主人公的精气神韵中，我们感受到的是他作为摄影家的淳厚质朴，感受到的是他内心深怀着浪漫温暖的自信与诗情，更能感受到他那种为影像献身执著的敬业精神。“真实记录历史，真诚服务人民”是徐老的自我要求。他一生正直坦荡、光明磊落，执着追求光明，对党的事业无私奉献，为人谦虚谨慎，不计较个人名利，表现出一位摄影家的赤子情怀，更表现出一位真正的共产党人高尚的思想品质和道德情操。 徐老是专注的。他一生专注与他的摄影，专注于镜头前的那块方寸之间。陶行知说过：“人生为一件大事来。”一辈子能够专注地把一件事做好，已属不易。德国人的专注就值得国人好好学习。从教育的角度来讲专注的精神对现在的孩子来说是溃乏的。因为现在的孩子们选择太多，在如此多元的社会里，多元选择对他们来说是好事也是坏事。好事是让孩子见多识广，机会众多；坏事是不再专心致志，常常三心二意。而选择多了，有时也会让人们产生选择性障碍。或是不断改变自己生活与工作的方向，最后就迷失方向。一辈子拥有的时间不是无限的，我们所能做的事也不是无限的。选择自己所爱的，爱自己所选择的。一心一意地爱一个人，一心一意地做一件事，未尝不是一个幸福无比的事呢？特别欣赏和认同柴静所说的那句话：写作是写作本身的酬劳。于写作如此、摄影如此，与专注生命中一切的事都如此。当你沉入其中，所有的犒赏在其过程中都已获得，那些因此而来的都只能算是额外的奖赏罢了。今夜阅读我的额外奖赏：让我获得影像德育的课题研究灵感，明日着手方案设计。从祖父的“入学拜祭”让我生发了另一个生命德育的探究冲动。 读一本书，看一段人生，了解一个人，游走一段美丽的生命历程！感谢徐老！
篇10：成长历程作文
当一个成熟的果实低下头时，他在深思，深思自己是怎样长大的？它成长历程是怎样的。
一棵参天大树，是经历无数风雨才形成的。我曾看过《地下森林》这篇文章，它描写的是在火山无情摧残下，在暗无天日的地下深渊，一颗颗努力想要成长，想要生存的大树，凭着自己努力的向上，哪怕没有阳光的抚爱，哪怕没有春雨的滋润，它们也顽强的生存下来，并成为了一棵棵参天大树。这给我留下了深深的沉思。
从哇哇落地开始，我们都有无数的困难。当我们来到这个陌生的世上，没有人曾问过我们是否愿意，因此我们面对这个世界，只有哭泣，但对别人却是一种喜悦，我不明白？
从开始学走路，学讲话，我们都是被动的，我们没有选择。虽然我们不能决定自己的出生环境，但我们能创造自己美好的将来。人生历程时很难完成的一个任务，酸、甜、苦、辣，人生本是一张白纸，因为有了这些，才让这张白纸更加的缤纷美丽。
曾经有一个孩子，她一生下来就离开了妈妈，到处漂泊，从没有回过家，但她并不悲伤，因为除了妈妈，还有许多也很爱她的人，因此她快乐。但是，过了不久，妈妈把她接回家中，但她并不快乐，因为她对那个家，是完全陌生的。她有两个妹弟，回到家，妹妹和弟弟年幼，嘲笑她是捡来的，这给她心里留下了阴影。
此后，她不再快乐，因为家中没有她想要的快乐。只有在学校，在朋友中，她才会露出已经消失已久的笑容。但在读书期间，大家都在成长，心里慢慢的有了叛逆的思想，不再听妈妈的话，爱发脾气，在朋友和同学中，这种现象又不曾有。青春期，女孩心细细密，想的事情也不是那么简单，慢慢地已经疏远了家里的人，不再对亲情有希望。
后来，她自己有困难，遇到挫折，就自己一个人承受，不再家人面前掉一滴眼泪，她自己变得更坚强了。但自己绝对不可能和父母完全脱离关系，自己始终要依靠父母们的，所有事情自己承担，只会让自己更累。终于，她打开了心中的那扇紧密之门，不再是孤独的一个人了。亲情、友情，爱与阳光，在她的心里装得满满的，她终于彻底的开怀的笑了。
人生不过如此，有酸、有苦、有辣、也有甜，人生这样一走，白纸变得缤纷鲜艳，美丽照人，让别人一同分享这张美丽的图片。
于是，那颗成熟的果实沉思了。自己的成长是有阳光照射，有细雨滋润，也有暴风雨的陪伴成长的。于是，那女孩也明白了人生那一副炫丽的图画了。于是，《地下森林》给我的启示也出来了，我不明白的，也都明白了。人生历程莫过于此。
篇11：成长历程作文
曾经走过，才发现生命中处处充满惊奇，只是需要我们用心发掘；因为走过，遇过挫折的考验，而在经历之后重新获得面对一切的勇气；走过之后，过去的曲折成为成功的推手，放眼无限希望的未来。走过的过程，其中的奥妙值得我们细细品味、深思。
走过的道路，有喜悦，提醒我应在紧凑的生活中，偶尔放松感受小确幸，并学习感恩。回忆的纪录中，有着许多与家人及朋友共创的美好回忆，也许只是个家庭聚餐，或是运动会的热闹情景，虽然平凡，却总能让我忆起那些曾经走过的情景时，淡淡会心一笑。一幕幕珍贵的过往，家人、朋友和老师伴我走过一段漫长岁月，相处的点点滴滴，或许不是精采万分，却都刻骨铭心，让我深深发觉自己是多么幸福！记得曾经与汉字、注音奋斗的日子，对于堆积如山的字音字形考卷让我感到疲倦，在老师的魔鬼训练下，时常萌生想放弃的念头，但因身旁总有家人温暖的陪伴，朋友时常递来鼓励的卡片，老师因我表现好而送奖品，每个人都为我加油打气，让我有自信继续奋斗。努力终究有了成果，获得全国第一名。我将这份喜悦献给帮助我的家人、朋友和老师，在我艰辛的准备过程中，谢谢他们陪我走过，每当回忆起他们温柔关心的笑容，心里总流经一股暖流。
走过的道路，有困惑，引领我以自己力量找到答案，克服问题，并学习独立。因为好奇心，有求知欲望，为了汲取更多知识，询问师长、阅读书籍，因而蜕变为更成熟、懂事。遇到问题与困难，凭自身毅力克服，想出可行办法解决它，不应一直依赖他人，须懂得独立自主，自己人生自己开创，自己道路自己走，从中得到经验，别人无法替代。记得初升初中时，面临与挚友分离、离开熟悉的环境，对于陌生的一切感到茫然和不知所措，使得我渐渐趋于内向郁闷。偶然和朋友倾诉心声时，简单的对话让我体会“毕业不是结束，而是一个新的开始”，顿时豁然开朗，明白人生就因有分别的痛苦，只有走过，才会明了世间的悲欢离合，换个角度思考，生活变得更有深度，自己切身走过离别的浓雾后，方能从中深深的体悟。
走过的道路，有考验，带给我新的启发，以新姿态迈向成功殿堂，并学习成长。生命是漫漫长路，有阳光的和煦、落英的妩媚，也有挫折的荆棘与坑坎，走过重重考验，谨记每一次失败经验，迎向成功的关键，必能在未来旅途中，帮助我度过难关。海水不经过岩石激荡，怎能激起美丽浪花？竹子不经历人们雕琢，如何能吹出悠扬笛声？梅花不历经霜寒摧残，怎会绽放缤纷色彩？可见唯有捱过苦难，才能真正发挥内在潜质，人生不太可能都是一帆风顺，成功之前必定要走过许多嘲讽和血泪，就像当初哥白尼提出“太阳中心说”，被当局视为异端；哥伦布主张“地圆”观念，被世人讥为荒唐；伯纳斯李构想网络平台，被众人当作笑话。我在追逐梦想的途中，也曾遭遇种种不顺，但每次捱过后，总能从中获得一些道理，让我在迎接未来挑战时，能不犯相同的错误。走过以后，使我更有勇气、毅力，继续向前行。
走过美好的回忆，我以感恩的心看待身边满满的爱；走过茫然的困惑，我以开阔的心胸面对接踵而来的疑惑；走过严厉的磨炼，我以无畏的勇气迎接未来的试炼。走过，我成长、茁壮，如同羽翼渐丰的鸢鹰，傲然展开翅膀，朝向无垠苍穹振翅飞去。
篇12：成长历程作文
在我的记忆中，我小时候是很怕别人的，我一看到陌生人就会跑到妈妈的身后，躲在妈妈办公桌的下面，我以为妈妈就是一面可以躲避别人追逐的墙，我不敢去看别人。
时间长了，我慢慢的和妈妈班上的人混熟了，但是我就要上幼儿园了，开学第一天，我很怕见到别的小朋友，我很紧张，我很想逃避，但是我鼓起勇气去面对我的同学们，可一到教室，我发现自己都不认识他们，我就不想进去，握紧妈妈的手，拉着妈妈往外跑，但是妈妈又把我抱了回去，我只能待在那个陌生的环境等着别的小朋友和我说话。我慢慢的和别的小朋友也混熟了，成为了好朋友。
过了几年，我上小学了，我变得越来越活泼，我和班上的同学很快成为了好朋友，我也越来越喜欢乱花钱，一开始我一点也不明白，爸爸妈妈赚钱是非常辛苦的，天天吵着要这个要那个的。自从我上了四年级，我变得越来越懂事了，我终于明白了爸爸妈妈每一分钱都来之不易，我决定从此再也不乱花钱了。
从此，我懂得了我们要珍惜身边美好的事情，也不要乱花父母的钱，要孝顺父母。
篇13：成长历程作文
初中三年，带给我的变化很大，我想用四个字来形容，那就是——破茧成蝶。
20xx年，我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校，因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习，有所成长。
但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活，得到了前所未有的自由，自我感觉还有点沾沾自喜。
直到初二，学校进行了翻新、改革，原来是换了教育集团。年级也重新分了班，我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试，就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手，老师们并没有放弃我，而是鼓励我，帮助我找突破点。
到了初三，因为老师的鼓励，以及自己的觉悟。最后，不负老师的期望，不负自己的努力，我也在中考取得了让自己满意的成绩。
我相信在我们学校的这种办学方法下，在老师们的呵护和教导下，学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。
篇14：成长历程作文
成长中遇到的事就像一颗颗星星，多得数不清，有的被人永远的遗忘，但有的是那么出众，那么令人难忘，有一件事就令我很难忘，现在我来分享给你们听听吧。
记得那时，我只是一（1）班的一名单纯的小学生。一天，苏微微和我像往常一样去学手工。那天是学编手链，我觉得有点难就偷偷看苏微微的做法，看了一遍后，我找到了技巧。手链做好后，我们回到了教室。
当徐嘟嘟去请教苏薇薇时，苏薇薇不想教她，就找借口开溜了。看到这一幕，我立即把徐嘟嘟拉过来，教她做手链。教到中途，苏薇薇看见了，大声对我喊道：“你真自大，一开始自己什么都不会，还好意思教别人，我不和你玩了，我要和你绝交！绝交！”我反驳道：“你凭什么说我？我教谁是我的自由，再说了绝交就绝交，谁怕谁？”就这样我和她的友谊决裂了。
时间像飞箭一样，我已经四年级了，我和苏薇薇再次见面了，我们互相交谈着当时的心情，我们又再次和好，手拉手去玩了。
就这样一件小事，就可以看出我的成长，成长不一定是一件大事中才能透露出来，因为成长无处不在。
篇15：成长历程作文
我成长得历程犹如一棵树。等我还是一个小树时，依偎在爸妈的脚下。在他们的庇护下，我渐渐长大，直至被送到一个陌生的地方--那里有许多和我一样的小伙们。在那里我接触到了汉字，似乎我长出了嫩嫩的根须，不断的汲取营养。使我慢慢长大。
三年后，我接触到了真正意义上的书本了，我觉得我长大了。于是每当放假，我就带着许多树苗们一起学习，玩耍。在这里，我也慢慢感受到外面的风雨
有时甚至被它们打倒。但是我不怕，我要用我坚强的毅力打败困难！我要长出绿绿的枝叶！
时光匆匆，岁月如梭！眨眼就到了青春年少的时候了，我也慢慢地理解了爸妈的训斥与责骂。
我也渐渐地知道了什么是“风”什么是“雨”。
爸妈告诉我，要想成为大树，必须要有充足的光照！毕竟太阳照亮的地方是有限的，而你必须学会竞争！牢牢抓住那块属于你的地方！即使你获得了那块地方，但你也不能放弃！因为最高处也必须承受更大的风雨！你必须做到风雨无阻！
“对！我要做到风雨无阻！”我为自己鼓励道。我要成为一颗流星，即使发热，也要奔跑；即使陨落，也要发光！以自己微弱的光去照亮更多的人！
我从不放弃……
篇16：成长历程作文
在金色童年中，成长是什么？是一种调味料。调味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸这五种味道。只要心情一变，那它的口味也就360°大转变。
还记得上幼儿园时，有一天我没有吃早饭，饿的难受，就让妈妈买了一包薯片和饮料准备带上学吃。到了学校，和我处得好的朋友唐思琪让我给她零食吃，这时我说：“不，我不给。”她一生气就走了。
我们在放学回家的时候，李老师让我们牵旁边同学的手，我就拉唐思琪的手，她让我松开。我一生气，就告诉了老师，老师问她为什么这么做，她就说我故意捏痛她，老师叫我向她道歉。
我不知道该怎么说，只好道歉，回到家时我的心里是苦的，鼻子是酸的，流下的眼泪是咸的。我的心里很难过，这时我觉得好委屈。
到了小学四年级，我俩被分到同一桌吃午饭，刚开始我没和她说话，想装作并不认识她，更希望自己是个哑巴。我想：我和谁坐一桌不好，偏偏和她一桌。她问我在四几班，我假装没听到。她又问我为什么不理她，我就把幼儿园的事讲了一遍，她向我道了歉，我也同样，对她说了对不起。后来我们再次成为形影不离的好朋友。
我的心里比吃了糖还甜，这是我人成长历程中一个难忘的小插曲，那你的呢？说来听听吧。
篇17：新路历程作文
新路历程
三月的天空一片灰蒙，
上班的时候逗她开心，帮她解闷，下班有空还可以请她来家做客为她做上一顿丰富的餐宴。还记得她
篇18：成长历程作文
成长历程作文
成长历程作文（一）已经十七岁，并不很年轻了。在人生的数轴内，我站在十七这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我的成长的本身，同样是一个成长的历程。
蒙昧时，成长是对世界的感知。
很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。
孩童时，成长是对人的认识。
当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。
小学时，成长是对自我的挑战。
当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。
初中时，成长是对自己的定位。
上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。
上了高中，成长是对人生的认识。
十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。
成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。
成长历程作文（二）
每个人都有一本自己写的书，生命的辉煌与暗淡，成功的喜悦，失败的痛苦，都是书中永恒的主题。
翻阅自己的藏书：每一次的成长，每一次的`变化，每一次的倾心一动都让我思潮翻滚。
幼读《红楼》，唯读其人物美丽漂亮，尤其喜欢那看似娇滴滴的黛玉的装扮；少时读《红楼》，刚涉世不久，则爱那世故与浪漫，看那黛玉‘荷锄葬花’楚楚可怜；宝钗，艳冠群芳，任是无情也动人，一首‘好风凭借力，送我上青云’赢得满堂彩；现读《红楼》，则看那宝玉与黛玉的爱情悲剧，让人潸然泪下，恨宝钗在偌大贾府中做得面面俱到，却还特地送上让紫娟感伤落泪的旧物。
从一个小生命呱呱落地到青春的脚步纷至沓来，已经14个春秋了，旅途在变化，心灵在变化；其实，我也只是一个孩子而已，14岁的孩童而已，阅历尚浅，从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩从一个想爱却不敢爱的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女；十多年的成长变化历程给了我无限的力量与动力。在我的成长之书里，记载着欢乐也抒写着苦恼，在回忆往事时，常常被自己逗笑：为自己曾经的幼稚，为自己曾经的天真，也为自己曾经的可爱。因为有了这些美好的回忆，我每一天都很快乐，因为有了这些有趣的故事，我体会到生命的精彩！
往事的流光里，红了樱桃，绿了芭蕉，我们笑得灿烂，因为我们知道，成长的变化历程中，有一个美丽的青春亮点在不停闪烁。
成长历程作文（三）
外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。()当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
篇19：成长历程作文
小时候，我就像是一个丑小鸭，没有谁会喜欢那样丑陋的我，当妈妈把我抱回家时，哥哥姐姐爸爸都选择远离。慢慢的，他们似乎不那么讨厌我了，但那丑陋的样子始终还是没能讨得别人喜欢，各种花名都随之而来，就像“大路妹”“大番薯”之类的，在一个小小的心灵里流下了阴影。
当我5岁时，不知怎的，丑小鸭的样子给抹去了，只留下一张白白的可爱的脸庞，令一些人对我的态度也有了翻天覆地的变化。
在我学前班时，爸爸就开始逼我学数学，先是加减，之后要我背乘法口诀，我哭着对邻居的姐姐说我不想背，忘记了那位姐姐说了什么话，之后我就很努力的去背了，终于，我在起跑线赢了别人，一年级就已经会三年级的数学了，老师总是称赞我聪明，这让爸爸欣喜若狂。
二年级，我转学了，转到了乡村里的小学读书，这就更让我在人群中突出了，成绩一直名列前茅，一直居高不下，总是第一名，你知道为什么吗，因为那间学校每个年级只有一个班，一个班只有50多人。在那间学校我一直读到四年级，因为考竞赛成绩优异而被那里最好的小学录取了。
五年级，我的成绩并很突出，因为那里高手如云，这是第一次让我明白了什么叫做强中自有强中手，一山还比一山高。但是，我也没有很差，六年级时，我还是在重点班。我开始努力，在数学方面我有得到了老师重视，而且我的各科也平衡，数学老师不久之后就升做了校长，在小升考试中，自然而然的，我也被市里的重点中学录取了，但是，上了中学，我并没有那么如意。
初一，由于骄傲，成绩拖了下来，从100退到200名，然后就再也没有升上去过，老师不再重视，眼里不再有我，小学的优异感没了，学习也就没了兴趣，一天天的荒废了自己的学习。
初二第二个学期，突然醒悟了，为什么我要因为老师的不重视而不去学习，为什么要把自己的内在评价转成了外在评价，如果学习是为了自己，那么我何必去在乎老师对我的看法，我需要做的是为自己的未来努力而已，于是，我开始努力的读书，暗示自己不能分心，一点都不能，把所有时间投入学习当中。几天下来，我发现自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放弃，就这样，让自己成了一个学习的傀儡，直到今天放假，我才发现，那样的努力只是徒劳的，逼自己只会让自己更累，物极必反，我不能这样，后来我在反思，反思自己所做错的，所荒废的，好让自己找到适合自己的学习方法，什么“学无定法，贵在得法”我发现原来这句话是废话。
其实，自己的事自己最清楚，往往就是这样，经历了，才发现自己所做错的与对的，所获得的与失去的，所明白的与含糊的。在重视我的老师与不曾关注过我的老师中，我觉得我更应该感谢那些不曾关注过我的老师，是他们让我找到了属于自己的路，不再盲目的因别人的看法而学习。谢谢你们。
这是我至今为止的学习成长经历。
篇20：成长历程作文
小时候，总是有一双手把我们拉向成功的彼岸，拂亮我们迷茫的双眼，照亮我们美好的前程，
可是，你是否想过，温室里的幼苗只能成为一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一缕阳光，不能顶着顶天的烈日，不能收获秋天的硕果，更不能面临严冬的摧残，它永远不可能长成一棵醒目的栋梁，不能拥有一个完整的生命，这甜是短暂的，后来，它不得不接受残酷的事实。
让我们挣脱任何的帮助和束缚，展翅高飞吧！只有那蓝天才能容纳你的胸怀，另有那白云才能容纳你的胸怀，只有那白云才能读懂你的斗志，但是，你必须经过那严酷的考验，那难熬的折磨，才会有光明的未来。这苦是暂时的，最终，迎接我们的还是那阳光明媚的春天。没有了餐桌了那诱人的佳肴，我们反而拥有了广阔的胸怀，没有了父母那关心的话语，我们反而丰收了，我们反而养成了独立自主的习惯，没有了那温暖的被窝，我们反而炼成了那钢铁打造的身躯，顽强的意志。
有阴影，就证明我闪处于阳光之中！
篇21：成长历程作文
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。 现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶；但因我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢？为什么“铃”一响我就上课下课呢？为什么老师让做什么，就做什么？这些疑问总是在我的脑海里转来转去――久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他…爸爸回答了我的疑问并且告诉了我作为一个学生所需要做到的事情。现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
成长是一个崭新的希望，我们更是一份不可多得的杰作。因为成长，我学会了“吾日三省吾身”的智慧；因为成长，我理解了身边一切以及世间万物的美丽感情；因为成长，我懂得了坚韧不拔、勇毅诚挚的思想；更是因为成长，让我获得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可贵，但金色的未来更令人向往！成长的感觉真好！()
篇22：成长历程作文
在小时候，我很不懂事，常常把别人戏弄。
一天，我和妈妈去襄樊玩，在商场我看见我最喜爱的枪M4AC1，我想要，妈妈就给我买了。我拿着玩具枪兴高采烈的回家了。回家后我去喊吴震佑博玩，突然我们对门的张奶奶买菜回来，吴震佑博诡异的对我说：“你拿枪打她的耳朵怎么样？”我想都没想说：“可以”。他半信半疑时，我瞄准张奶奶的耳朵就打了一枪，“yes，打中了”。我说。“哎哟！这是谁呀？”只听张奶奶喊了一声，张奶奶正扭头看时，我们就悄悄躲进楼栋里去了。但是还是被张奶奶抓住了，回家还被妈妈批评了一顿。
6年以后，我长大了，成为一名小学生，也懂事了。
一个星期天，爸爸和妈妈外出，她们让我到姥姥家去吃饭。到了中午，姥姥还没回来，我就决定自己做饭吃。到了中午，姥姥还没回来，我决定自己做饭吃，我把冰箱里的面条拿出来热一下，准备做大名鼎鼎的热干面，我把酱放在里面，在加上盐，一拌，呀！咸了，不管了，反正会做饭就行了。
啊！我长大了，也懂事了。
★美的历程
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