【导语】下面是小编收集整理的四季雨，四季情作文（共13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：四季雨，四季情-
春来了，可崭新的生机却迟迟没有降临。一天又一天，就在万物等待着新生时，春姑娘洒下了甘霖——雨来了。春雨连绵，带来了希望，也带来了春天的气息，她平静地、柔和地落下来，如同一个婴儿安静的沉睡在自然的怀抱中，不吵、不闹，可爱中给人无限的向往。路边的小草被春雨压弯了腰，叶尖不断地弯曲着，形成一个完美的弧度，当它承受不住雨珠的重荷时，便一股脑儿地把身上的雨滴全部从叶尖滑入大地，随即好像重获了能量，一下子弹了起来，将那笔直的身体挺立起来，迎接着崭新的生机。似乎春雨就是这样，悄悄地来到了人间，给予了全新的生命，当它完成使命了，却默默地离开了大地，去寻找另一片更为广阔的天空，然后重新带去了别样的希望。
夏雨似乎就不是那么平易近人了，一颗一颗豆大的雨珠愤怒地从被雷电划破的苍穹上冲了下来，如果这时能被他击中，那感觉可就是不太好受了。在北国，夏雨似乎来得异常频繁，当酷暑难耐时，总会看到他的身影在云间徘徊，等乌云笼罩着天空的时候，他就会绽放那粗犷的雄姿，将原本以为灼热而宁静的'大地变成了一片战火喧嚣。此刻，人们也匆忙地跑到门前，生怕身体有一点被雨水浸润，然后便惬意地在大雨滂沱的环境下纳凉。似乎夏雨每次只是匆匆地来，又匆匆地走，在天空中留下了他那愤怒的身影，吸引着人们不断期盼下次他的来临。
南国的秋雨自然算得上是一大美景了。深秋时节，红叶给大地铺上了一层薄薄的新装，正当秋意浓浓洒满周围的空气时，雨来了。秋雨的魅力永远都是最迷人的，从“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”的思情到“已是黄昏独自愁，更着风和雨。”的思乡，再到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”的思国，自古以来的文人墨客无意不被她所折服。
南国的秋雨，南国的私心。不知为何，在南国总是会看到如此娇美的雨景，每次总是会踏入雨中，感悟秋雨里所隐藏的深深的感情。在我看来，秋雨永远是那么孤独，那么素雅，她不会让自己像春雨那样繁忙，也不会像夏雨那样喧闹，她的心境应该算得上是最平静的吧。可在北国却永远也寻求不到这般美景，即使雨姑娘真的在秋天偶然探访了一次北国的大地，恐怕也只是“一场秋雨一场寒”罢了。
虽然北国失去了极美的秋雨如画，但却获得了在南国绝无仅有的冬雨如歌。
北国的冬雨不是雨，而是雨的精魂——雪，也正是因为有了雪，北国冬季的雨景才会展现出他独特的风姿。“千里冰封，万里雪飘。”当北国被一片茫茫的白雪染成一片无垠的平原时，每个人的内心都应该会产生这种激越的情感吧。或许，正是因为雪的到来，北国原本洋溢着喧腾的气氛才会戛然而止，随之而来的就是一场期盼了已久的平静了。北国的冬天是四季中最令人向往的时节，虽然只有雪，但正是因为雪，人们才能够团聚在了一起，轻松地享受着一年中最美好的时光——有着家人的陪伴。
春雨的静，夏雨的闹，秋雨的雅，冬雨的暖。四季的雨，四季的情，每每想起他们，耳畔总会想起滴答滴答的声音，那或许就是雨的真谛吧
篇2：四季雨
雨，细细密密，像针、像草、像牛身上的细毛，斜织在广阔的田野上空。
春雨，淅淅沥沥地下着，天地间一片空渺。“润物细无声”的春雨啊，你荡去了残冬留下的灰尘，你又抹掉了人们心里的阴影。真诚地希望你，给我们一个洁净的灵魂……
盛夏的天，孩子的脸说变就变。有时乌云聚来，大雨倾盆；有时也会顷刻间雨歇云散，烈日当空。那阵大雨不久就停了雨不久就停了，因为是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到阳台上一望，一道彩虹挂在天空，美丽极了。
秋雨如烟如雾，无声地漂洒在那空地上的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
冬天，似乎很少下雨`但一下起雨来又如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像雨做的珠帘，但又是朦胧一片。
雨很美，不是吗？一直喜欢它的那份飘逸、那份超脱、那份淡淡的幽怨，一直欣赏它的“润物细无声”的诗情，一直陶醉在和芭蕉叶配合默契的小曲间。猜想，它是仙子乎，只为纯净世界，清濯灵魂而来……
篇3：四季雨
春风秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电鸣雷……这都是大自然赐予我们的宝物，是我们不可多得的财物。
“嘀、嘀、嘀、下雨了，一颗颗晶莹的雨珠从天而降，像一个雨帘，挂在空中。
春天是雨水最多的季节，俗话说，春无三天晴，夏无三天雨。雨姑娘来得很勤，只要她一来，花坛里的泥土变得潮湿了，月季花、一串红被雨水冲洗得一尘不染。那嫩绿的叶子，好像被绿颜料染过似的。雷声大得震耳欲聋，好像天崩地裂。闪电伴着雷声不停的打着，好像在弹奏着一首优美的旋律。
夏日的炎热被雨姑娘打散了，只要一场暴雨来临，天气变得更加凉爽，空气变得更加清新，树木变得更加茂盛，泥土变得更加松软。农民伯伯的庄稼地里就不用担心干旱了。
秋雨，就是一个顽皮的小孩，她一会儿在秋千旁绕来绕去，好像在尽情地跳舞，一会儿把叶子当滑滑梯，滑来滑去。秋雨又是一个染布师，把苹果染成了红色，一个个红色的小灯笼挂满枝头。梨子染成了黄色，黄澄澄的梨子像一块块金子。葡萄也被染成了紫色，像一个个引人注目的紫水晶，香味四溢。
冬天那温和的雨水，不紧不慢地飘洒着，融化着残冰积雪，洗刷着尘污，等待着春天的到来。
这就是四季雨，它为我们带来了无穷的乐趣。
篇4：四季雨
四季的雨呵，你们是四个性格截然不同的人。
春雨是位温柔的姑娘，发丝般的春雨绵绵下着。她一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点儿耀眼的金黄。她嗒塔下着，清脆的声音叫醒了冬眠的动物，那甘美的露汁润醒了草儿，催开了百花;大地贪婪地沐浴着春雨。
夏雨是位豪爽的壮士。炎炎烈日炙烤着，大地如蒸笼般，没有一丝风儿。大树垂着头，小草弯着腰。这时，豪爽的夏雨带着凉爽的风儿来了，风声雨声自然的欢呼声奏起了一曲美妙的音乐，令人如痴如醉。人们都说春雨贵如油，那么夏雨就比油更贵。因为他是在万物最需要他的时候下的，他只下一阵，可就是因为这阵雨，大地又重新活跃起来。大树不再垂着头，小草不再弯着腰，他把凉爽带给了世界。
秋雨是江郎正值文思渐衰。，秋雨下着，树叶随他飘落下来：秋雨下着，花儿凋谢了：秋雨下着，草儿枯萎了;秋雨下着，百川向东流去。
冬雨是无情的郐子手。狂风呼啸，倾盆大雨。这大风加上大雨，使得柔弱的小树瘫倒在地，甚至已经奄奄一息的老树也无法逃过一劫。无情的冬雨夺去了他们的宝贵生命，
四季的雨呀，你们是四个性格迥然不同的人，各有各的特点。
篇5：四季雨
四季的雨都有不同的感觉，就像春天带给人们的感觉是清新；夏天带给人们的感觉是狂野的，豪放的；秋天带给人们的感觉是神圣的；而冬天给人们的感觉是奇妙的，因为在雨中，会有一丝丝小小的雪花碎片…
春雨的降临是安静的，朦朦胧胧，如烟似雾…
春天的雨水仙子迈着轻盈的步伐走来，她走到哪里，雨水也跟着她在哪降雨…
春雨后的空气带有淡淡的青草芬芳，春天雨后的感觉十分清新，让人们感到舒适…
夏雨的降临是狂野的，豪放的，雨水的密度也犹如瀑布一样。
夏天的雨露女神散发着冰凉的气息，她走过的地方都会变得很凉爽，但等她一走过，人们的感觉就是立马从冰箱转移到烤箱去了。
夏雨过后，走得靠近青草地旁就会发现身边的冷气慢慢流逝，就会从清凉一夏突然变成炎炎夏日…
秋雨的降临是神圣的，她像一个魔法师。
秋天的露水魔法师后面总跟着金灿灿的小精灵，不管从高山到流水，还是从海洋到火山，她走到哪里，哪里将会迎来新一次的丰收年。
秋雨消失的时候也十分与众不同，雨声离我们越来越遥远，慢慢的，慢慢的消失在蓝天的尽头…
冬雨是奇妙的，她像一朵可以开出五彩缤纷的花。
冬天的奇幻源于——曾经有人发现，在冬天的雨水中，仔细的看，可以发现一片一片碎了的雪花。如果在冬天，温度低的话，雨水可以变成雪花或者冰雹。
冬雨是奇幻的，是绚丽多姿的…
每一种雨的降临，构成和离去都是不一样的。只要你在生活中认真观察…
篇6：四季雨
春
春天的雨，斜斜柔柔，斜成檐前翻飞的燕子，柔成池塘里的浅笑的涟漪。春天的雨是蒙蒙烟雨，她把大地刷新的焕然一新，叶芽儿的小手被雨水浸绿了，花苞儿的笑脸被雨水哄开了，小草儿的梦被雨水惊醒了……。春永远离不开雨那可爱的伙伴。
夏
夏天的雨，激情大方。它从骨子里散发着一股灵气。夏天的雨缺少了春雨的温柔，多了一份夏雨的活泼。看啊！河水因夏雨的激情而鼓涨，空气因夏雨的活泼而新鲜。夏天的雨像律动的音符，时而柔美，时而激昂。
秋
秋天的雨是需要人们去感受的。它成了淅淅的小雨丝，滋润着世间万物。苹果的脸被抹红了，稻子的穗儿被擦黄了：校园的绿地被洒绿了。而那丰收的农民呢？早被秋雨给灌醉了。秋雨啊秋雨，秋天怎梦缺少了你？
冬
不必在说冬天的雨了，它化做了纷纷杨扬的大雪，飘洒的是来年麦子的丰收的希望。或许它们早已沉睡；准备着下一场曼妙的舞蹈。
雨，你是小河边的柳条弹奏的妙曲；你是少女那飘动的长发；你是少年那如诗的画，如烟的情。啊！雨，这美妙的雨！
篇7：四季情作文
四季？从春风中到来，在秋风中逝去，从烈日中降临，在白雪中离开。四季，不但为我们展现着憧憬，更给我们带来不同的情感享受。它，引领我们走进情的世界，感受情的洗涤。
亲情
普照着和煦的阳光，倾听着悦耳的鸟叫，沐浴着一轻柔的微风，我感受着情的雨露。那是一种温馨，是一中熟悉，是一种亲密，更是一份份真情它是一种永恒，缠缠绵绵到天涯，如美丽的春景般点缀着心灵的草地。亲情是生活的阳光，是必不可少的调味料，没有它家庭生活的是苦涩的、如没有春雨的心灵是干涸的一般。听！春姑娘为我们讲述着一个个动人的亲情故事。
激情
夏季的战鼓在急雨中敲响，心中的热情在大雨中燃起。那狂风暴雨熄不灭我那火一般的激情，我心灵的花朵依旧在烈日下绽放。夏日是大红色，是热，是烈，只是那无尽的激情才是我们的青春与活力，才是我们的奔放与自信。夏季是荡气回肠的轰烈！
温情
阵阵秋风吹来，伴随着落叶，在风中起舞。尽管有些凄凉与寂寞，但心中却有股暖意在涌动，那就是温情。暖暖的，暖暖的味道。的确秋天最多是还是一种悲凉。瞧！那枯蝶，那秃枝。但就是那少许的思念，少许的温暖使秋天充满了温情！
友情
雪一片片飘来，一只只“白蝴蝶”在空中盘旋飞舞。为冬日的冷漠增添一片春日的温和。那雪，那纯洁的雪，那如友谊般纯洁的雪，给我一份感动，一份震撼。让我的心灵在一片茫茫中找到方向，友情是什么？是世界上最美丽的花朵，是最可贵的精神享受。冬天是友情的港湾，是心灵的归宿。
春夏秋冬，情感交融，提升我的美，陶冶我的情，充实的心，让我浪漫在情感旅途中。
篇8：四季情作文
她中等个子，一头又黑、又亮、又卷的头发随意的披在肩上，和蔼的目光总是会从那厚厚的眼睛片后散发出来。丰富多彩的感情使她成为我们这部情感大片的主人公。那么，让我们一起来慢慢欣赏这部影片吧！
片段一——春的清新
叮铃铃…叮铃铃…上课铃响了，原本吵闹如菜市场的教室瞬间安静下来。她轻快的走上讲台，开始了充满激情的讲课。她运用多种方法讲解语文知识，启迪我们的思想，拓展我们的眼界。她绘声绘色的讲课让我们直到下课还意犹未尽。这时的她犹如春雨，“孜孜不倦”地浇灌我们这些出生的小苗，让我们健康成长。
片段二——夏的火辣
叮铃铃…叮铃铃…下课了，同学们涌到操场上，大课间开始了。文静的她就像我们中一位活泼可爱的小姑娘，和我们一起做体操、跳绳。嘿，她跳的还挺认真呢！这时的她阳光明媚，“活力”四射，感染着我们、陪伴着我们。
片段三——秋的.成熟
叮铃铃…叮铃铃…上课了，大家纷纷跑向教室。“哎呦”，我不小心摔了一跤。摔倒的我呜呜哭泣，周围的同学惊慌失措，围在一起你一言我一语。这时，她轻轻扶起了我。“能站起来吗？活动活动，老师给你爸爸妈妈打电话，然后去医院检查，别害怕！其他同学赶紧去上课！”慌乱的同学们似乎有了主心骨，纷纷去做自己应做的事。这时的她成熟、理智、充满爱心。
片段四——冬的严厉
课堂上的她温柔、和蔼，有如春风。可是一道评判作业的时候，她也时常刮起寒流。尤其对于那些作业不认真、偷工减料、偷懒耍滑的同学，她的严肃、严厉会让他们如履薄冰。
我想欣赏到现在，你一定非常想知道“她”是谁吧？“她”就是我们的语文老师——盛静老师，我最敬佩、最欣赏、最喜欢的老师。
篇9：情系四季作文
情系四季作文
喜欢初春的那份不张扬的美。窗前银色的树干隐约露着些绿意，这星星点点生命的色彩将我吸引。于是，我走出了还剩着残冬的房间，投身于四周的自然。沿小树林的幽径漫无目的地走着，几只不知名的鸟儿在树枝间飞舞，一曲春的旋律被融入了这微妙的风里。这风是多么的温柔啊，她漫过树林留在小河边，俯身在河面上浅浅地一吻，乐得小河美美地摆着“花边裙”……
热爱夏的那份豪爽的性情。他是不拘小节的，总是很随意地张扬着他的来临。所以夏天的叶子总是绿得逼你的眼，它们将强劲的生命毫无保留地展示在你的眼前。最有特色的要数夏雨了，来得急，走得也快，可在这短短的时间内，他却将酝酿了一个春秋的激情，轰轰烈烈地倾诉于自然……
青睐秋的那份淡然诗情。秋天是一个落寞的季节，淡淡的忧伤中仍有掩不住的诗意。走进秋天，凝望那一曲溪水，山、云、树会重叠了你的身影。秋草有情，径自凋落；黄花无意，却引得南山的人不忍离去。幽径弯弯，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。在秋天的旷野里，抛却你的杂思，与清风为伴，蓝色的.绸缎会轻托起你蓝色的畅想，任其神游于这清爽的一方……
期待冬的那份别致的空灵。每当有六角形的花瓣从空中飘零而下，那片旷野便成了孩子们的乐园。一个个小小的身影随着雪花舞着，跳着，唱着冬天里最悦耳的歌谣。欢笑声就在这雪野中肆意地飞，飞进了每一个寂寞而又寒冷的角落……
春草年年，绿了千年；夏雨岁岁，润了人间。有一种诗情仍游移在秋天，别忘了雪野中欢笑着的童年……
篇10：四季雨作文
朋友，你喜欢雨吗？雨是不可捉摸的，神秘的；雨是乐于奉献的，无私的。
春雨，像一个顽皮的小男孩。它钻进那一个个的小水洼里，快乐地拍起朵朵小水花，吹起个个小泡泡。春雨，就像一位柔情的少女。悄悄地来到春天，为树木、为花儿、为小草，温柔、细心地擦去那层厚厚的尘土。花草树本贪婪地吸着雨露，尽情地享受着春雨姑娘的洗礼。春雨，像一位年轻的音乐家，他往树林中撒下一个个“沙沙沙”的音符，往屋檐上敲出一个个“叮叮咚”的节拍。春雨霏霏，如烟，如雾，朦朦胧胧的；如丝，如缕，密密麻麻的。在一个下着春雨的小城里，人们打着各色各样的雨伞在湿漉漉的街上走着，树叶上闪着晶莹的水珠，屋檐下响着叮咚叮咚的雨声，这一切的感觉是那么的美。
夏雨是潇洒的，它喜欢来去不定，总是让人难以捉摸。猛烈的太阳把大地烤得像火炉一样，知了懒洋洋地叫着：“热呀，热呀。”突然一阵大风吹来了片片乌云，于是雨便哗啦啦地下起来。街上更是一片热闹的景象。大人们由于不熟悉这夏雨的脾气，只好冒雨满街跑。但孩子们可不是这样，瞧，那边几个可爱的小朋友正穿着雨衣，赤着脚在街上玩水呢，他们可喜欢这夏雨了。大地好像也感谢雨，为自己洗了一个凉快的澡。夏雨，就是这样，来去不定。
秋雨，像是一位使者。他为农民带来丰收的喜讯，他给大地换上一件金黄的衣裳。他把园子里的累累果实洗得一尘不染，分外诱人。但秋雨的时间有时是非常宝贵的，只是偶尔光临一下大地，有时却是慢性子，来了三两天还不想走，淅淅沥沥，让人生厌。
冬雨，像是一位害羞的小姑娘，她不会轻易出现，她明白她的到来，会给人们带来一些冰冷，害怕人们会讨厌她。但人们不会，他们多希望有场雨水来滋润滋润大地那干裂的嘴唇，干燥的双手。学生们也希望冬雨来临，可以不用做早操，休息休息。但冬雨却像在跟你捉迷藏似的，久久不肯露面。
我喜欢雨，一年四季的雨，各有个性的雨，你呢？
篇11：四季雨作文
有人喜欢绚丽多彩的火烧云；有人喜欢雄伟壮观的日出；有人喜欢皎洁明亮的月光……而我却唯独喜欢那有着独特韵色的雨。
你瞧，那雨正丝丝的下着，滋润着万物。它使小草变得生机勃勃，让雨后的花儿显得更加娇美，都在争奇斗艳的开放。而空气也变得清新温暖。这么神奇的到底是什么雨呢？哦，原来它就是春天的雨水儿。
然而夏季的雨又与春天的相反，为什么要这么说呢？如果你认为夏雨与春雨是差不多的，那就大错特错了。据我所观察，虽然春天和夏天好像相邻，但它们的雨季却有所不同。因为春天是细雨，而夏天却是雷阵雨，很是狂暴。
夏日天气炎热，别看刚才还是骄阳似火，可转眼间，就会变得乌云密布。这变天的速度可比翻书还快呀！天边掀起了大片黑云滚滚而来，好似浓烟四起，又如一大片乌鸦飞过来，遮挡住了整个天空，突然几声响雷，天空中划破一道闪电，犹如一把锋利的宝剑划破一个装水的大口袋，紧接着雨水哗哗的涌了出来。破口袋越冲越破，雨一阵一阵下个不停。
秋日里的雨又是另一种样子的。秋雨是凉爽的，给人舒适的感觉。秋天的雨还是一个“喷发的生长剂”，经过它喷发生长的农作物，那是又大又香。最后整个村庄都散发着水果、稻子那迷人的芳香。
冬日里的雪雨，又另当别论，它是又冰冷又尖锐的打在脸颊上，仿佛万针齐刺，很是疼痛。但当它们穿过松柏那无畏的树叶，飘落在树林地面的时候，那就又是一番美景。
四季的雨是多彩多样的，不管是滋柔春雨，或是狂猛雷阵雨，又是凉爽秋雨，还是刺骨的雪雨，它都是不同的，它们都有着各自的优点，都拥有独特的景色，这也正是我喜欢它们的原因。
篇12：四季雨作文
它每一次都轻轻的来，舞姿总是优美飘逸，让它的观众无不叹为观止；总是弹奏出美妙的琴声，优美的音符随它跳动；它总是带着灿烂的微笑，像源源不断的甘泉，给予你无限的力量，像快乐天使飞上你的心间，它，就是雨。
春天，雨来了，但还看得见天空中挂着一轮暖日。突然，窗外传来了无数的欢笑声，我情不自禁地走到了窗前，轻轻贴近窗台，灵动的声音牵引我的目光向花园望去，花草树木荡漾出陶醉的笑意，空气中充满了快乐的气息。它那“润物细无声”的善举，优雅与美好深深的感动了我。
夏天，雨来了，在一个夏日的午后，追随它纤细足印，聆听它深深的呼吸。你更会爱上江河边的纤夫们，他们裸露脊背享受着热烈雨水的冲刷，尘埃尽去。站在雨中，远方的风景时而模糊，又时而清晰。眼前那激情澎湃的雨点，点点滴滴落在心头。它那热烈而澎湃的激情深深地震撼了我。你能不想到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗句吗？
秋天，雨来了，从天空纷纷飘落它的快乐，仿佛是一串串银白色的珍珠在眼前闪烁。我依稀看到秋雨的树林里，一对对恋人手牵着手散步，在雨的陪衬下，这一切是那么的美好浪漫，没有一丝秋的冷峻和肃杀。它那缠绵而充满浪漫的情怀，使我陶醉在这美好的世界里。
冬天，雨来了，潺潺的冬流是小雨华丽的舞台，是交错街巷，是平坦的跑道。有的跳着优美的华尔兹，有的悠闲的散步，有的则尽情的赛跑。冬雨带给我的不是体肤的寒冷，而是内心的炽热。天下着绵绵细雨，独步来到花园，突然，身体被一股花香牵引过去。想想冬天还有什么花会绽放吗？是，是――梅花，一眼就看到它一枝独傲，鲜艳美丽。雨滴滑过它的身躯，花香真的是芬芳漫天。它的炽热与坚强，深深地吸引着我。
是雨这位忠实的朋友，让快乐天使一直在我心头。因为有它，我觉得很温暖。这温暖是问候，是不离不弃的陪伴，是心灵的沟通。
篇13：四季雨作文
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。
——题记
蓝天——白云——学校。六岁，满心欢喜的背着昨天妈妈亲手炮制的爱不释手的——花书包，坐在我早已渴望已久的圣洁的教室里。哇!老师来了!淡淡的微笑，甜甜的酒窝，散着淡淡薰衣草香味的秀发，她一进来便吸引了我的注意力。她的一颦一笑，一举一动，我已深深被迷住了，于是我喜欢上了她的课。
“1，竖一笔直滑下来。”老师认真的讲着课。“为什么?我的笔不听我指挥，我努力的写，却总也写不直，她似乎看出了我的困惑，下面请这位同学上黑板写一写我们学习的“1”。我胆怯地慢慢地拖着身子走上了讲台，伸出了手，颤抖地，写出了一个数。“哗哈哈哈哈…。。满教室学生轰然大笑，有的抿嘴偷笑，有的同学则前俯后仰地笑，霎时，我的脸通红，止不住的想逼回去眼泪，却不想眼泪已夺眶而出，如此尴尬的场景，如此窘迫的境地，我想找地缝，却无力去寻，老师望着我写的不规矩的“1”，和满堂捧腹大笑的学生。原本笑靥如花的她，却严肃起来，她缓缓向我走来，她要打我?骂我?我的心“扑通通”地跳，好似不注意就会飞出来一样。我伤心的掉下眼泪。她把手伸入口袋，拿出一块满是花朵的小方巾，一点点打开，轻轻地拂拭去我的眼泪。皱着的眉重新变得舒展，她慈祥的目光，手一点一点抚摸着我的脸，帮我擦拭着泪珠，我的心从乌云密布立刻变成一方清澈，洁净的天空，老师在我心中成了天使。。
她让我坐在座位上，示意让我写出“1”，我又写出一个不规矩的“1”，这时，她伸出了手，用她那温暖的充满力量的大手紧紧地握住我的小手，“1”应该这样写，慢慢地，我可以写1了，竖直的1!我笑了，老师也露出了久违的笑容，老师的牙齿真洁白，老师的眼睛真清澈，老师的手真温暖，我闻到了老师的发香，顿时，她充满了我整个心里，没有丝毫不开心的，它已经布满我的整片天空，一点空隙都不曾遗弃。
如今，十年已过去，我已写了无数的笔直的规矩的“1”，但最令我铭记的是那个“1”不仅是1还有2，3，不尽其数……
但，每当我写这些数字时，总会想起她，一个默默无闻，甚至只有我知道她，一个人，一个在我困境，走投无路时，给予我希望的——老师。
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，为我铺就成功之路。
谢谢您!我的天使!谢谢您，我的老师!
我可以数的清我上了几年学，可以算的出方程式，却永远数不清我写的数字，更加算不清老师她付出了多少。
十年前，我记得您;十年后，我也不会遗忘您。
您的爱，它多的就像天上的星星，“一，二，三，四……”我数着数着…
★四季的雨
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