下面是小编为大家整理的大提琴作文，本文共13篇，以供大家参考借鉴!
篇1： 大提琴作文
它看起来典雅，身型是葫芦的平面加长板，是松木制成的，琴面光滑而细致，亮橘色，活泼中又带一点古典美。当用弓上去拉四条定弦时，它会发出不同的音高，在搭配手指按压在不同的位置，组成的就是我跟它的对谈。
大提琴是我用来抒发情绪时用的，无论喜怒哀乐，总是要献上一曲，让自己过过瘾。它就像无价之宝，不但陪伴我无数的岁月，也是我精神上的支柱。它会陪我一起欣赏扣人心弦的乐曲，当我拉不好时，也会听我发牢骚，真不知道没有它，我会怎么样。
历史上，大提琴的地位并没有比钢琴和小提琴来得高，但我就是迷上它低调又优雅的特性。它的音域所释放出来的乐曲是会让人觉得舒服又轻松，就像慈祥和蔼的老奶奶一样。
它带给我的不只是一首首动人心弦的乐章，也教了我耐心和克服困难，这人生的两大课题。比如：一首漫长而困难的乐曲就要用相当的耐心去克服它。在未来我相信我会因为学习了这样乐器而变得更耐磨耐操，也会变得用更冷静的态度去处理事情。
篇2： 大提琴作文
我，长着一双有神眼睛，一张爱笑的嘴巴，还有一个圆圆的鼻子。还扎着两条长长的辫子，跑起步来一摇一晃，好看极了！
我是一个爱拉大提琴的小女孩，一拉就是好几个小时。记得有一次，我写作业写得很晚，一写完就上床睡觉了。睡着睡着，突然，我大叫一声。吓得爸爸妈妈急忙跑到我房间里来，妈妈焦急地问：“宝贝，发生什么事了呢？”我哭着说：“我忘记练琴了！”爸爸笑着说：“哪有什么大不了的，今晚这么晚了，就不练琴了。”我连忙说道：“这怎么行啊！”爸爸妈妈说不过我，只好让我练琴。我手拿着弓子，看着乐谱，就拉起来了。一个个音符慢慢地在我的脑子里飘荡，仿佛带领我走向音乐的大门。在音乐的陪伴下时间过得飞快，不知不觉当中已经过了一小时了。在爸爸的催促下，我赶紧把琴收好，上床睡觉去了。
现在的我，已经是一个大提琴六级的小女孩了。我还拿了许多奖杯和奖状，看着这些奖杯和奖状我心想：先苦后甜是对的。这就是我一个爱拉大提琴的小女孩，希望你们可以跟我做朋友。
篇3： 大提琴作文
我，普普通通，简简单单，一个没有任何魅力的女孩，喜欢骑着单车在宽阔的街上晃晃悠悠，插着MP3一遍又一遍地听着Jay的声音，沉睡在淡淡的忧伤中。
也不知是从何时就爱上Jay的，以前总以为周杰伦真令人羡慕呢，有那么多粉丝。听了他的音乐，才改变了这种想法，其实并不是喜欢他的声音或外在的一些东西，只是喜欢他的音乐和对音乐的理解罢了，澄澈，忧伤。又有种撕心裂肺的痛。
昨天晚上梦到杰坐在钢琴前，指尖流淌出汨汨的旋律，轻吟浅唱。一直沉醉在那个梦中醒不来，也永远不想醒。
有人说他很酷，我倒不觉的，大街上这样的人海了去了，但当他轻轻地哼起旋律来，就有一种另类的味道。
不太喜欢他唱rap，总觉得他的声音没有穿透力。
最喜欢“安静“这首歌的最后一句：我学会去放弃你，是因为我太爱你。倒也不是这句歌词有多么感人，只是让我知道了爱的最深程度就是可以放弃心爱的人。
Jay不是我的偶像，我也没有过多的去了解他的一些无聊的话题，只是闲暇时听听他的歌罢了。
希望每个杰迷都能达到我这种境界。
篇4： 大提琴作文
第一次学大提琴时，我紧张到像被警察追，因为我觉得大提琴一定非常难，所以一直对妈妈说：“我不想学我不想学”，但是妈妈一直说学看看学看看，最后我只好勉强答应。
刚开始我只会1234567，但是时光飞逝越学越久，我觉得很好玩，所以妈妈就买一把大提琴，给我在家里练习，我的心情就像上天堂一样好。
学了一两年后，老师就叫我去比赛了，然后老师就给我比赛的曲子，我看了密密麻麻的谱之后就哭笑不得好想自杀，因为实在是太难了，所以我只好乖乖的每天练习，练习时一定会断断续续，所以我每天都被老师骂到臭头，最后我就跟妈妈说我不想练了，妈妈就说琴买了，你不练，那不就浪费钱吗？所以我只能继续练，不然就会一直被老师骂，我只能好好的在学校或家里每天练一千万个小什得琴这样才能练好而且不被老师骂。
但是老师又叫我去参加独奏比赛，我的心情真是坏到快要爆炸，所以我就非常讨厌上音乐课，我又去跟妈妈讲，可是妈妈说很好，因为可以吸收经验，那时候我的心情坏到极点，所以我就讨厌音乐比我最讨厌的科目还讨厌一兆倍。
篇5： 大提琴作文
每当一天的学习结束后，我的房间就会响起阵阵音乐声。这就是我和我的小伙伴――大提琴一起“玩耍”的声音。
她有着与人声最贴切的嗓音，深沉浑厚的琴声溢出了音箱，在房间中回荡。这是她独有的气质。泛着哑光的木质外壳，呈华丽的玫瑰色，形似一个数字8加上一个1。当她安静地立在那儿的时候，就像个气质优雅的姑娘。
记得有一次在乐团排练时，由于我的疏忽将她随意地摆在一边，却不小心被一位莽撞的同学撞倒在地。等我赶到时心疼不已：琴码被撞倒了，四根弦无精打采地悬在空中。更严重的是在她原本完美的面庞上多了一道疤痕，仿佛是故事里的小美人鱼，失去了华丽的鱼尾和甜美的嗓音。我该怎么帮你呢，我的朋友？
待我冷静下来，我知道责备也是于事无补的，所以我将琴码重装了回去。可她的声音却回不到从前了。我默默地流下了眼泪。直到后来老师帮我重新调音，他才恢复到了原来的音准。经历了这件事后，我更加珍惜我的这位好伙伴了，看来只有失去才能真正懂得拥有呀。
这就是我和我的好伙伴一起度过的快乐时光。未来，在她的陪伴下，我的人生之路将会走得更加愉悦、精彩。
谢谢你，我的小伙伴！
篇6： 大提琴作文
在我幼儿园大班时，妈妈为了让我去学大提琴，开学的.半个月前，在网上订了一把小号的大提琴。大提琴是一种不小的弦乐器，最小的琴适合一米高的小朋友。可那时我还没到一米，妈妈只好在网上定做了一把更小的大提琴给我用。如今，随着我身高的增长，我已经换了不下三把琴了。
我觉得大提琴拉出来的曲子很好听，便同意妈妈给我在乐音报名了。培训处有许许多多的教师，还有许多音乐家的海报，对我颇有吸引力！最重要的是那儿还有一个小巧的舞台和蓝色的毛茸茸的幕布，让人一见就赏心悦目，想着自己哪天可以上台表演。
我原先的老师是校长周老师。可因为周老师教的班级同学太多了，便把我们放在了余老师一对一的班级上。但我换老师以后有很长的一段时间适应不过来，可把余老师气的！
但余老师自有她的办法。短短一年内，我就缓过来。差不多每节课老师都回夸我表现好。
我已经练到六级的梦幻曲，在余老师的精心培养下，成为了学校乐团的大提琴首席，还参加了区里的比赛哩！
虽然我刚开始学提琴的时候很痛苦，可现在每天回家脸上都带着笑。你如果问我最喜欢学什么，我一定会回答：大提琴！
篇7： 大提琴作文
我们班有个大提琴爱好者，是我的好朋友小邹，她每天回家最期待的事就是拉大提琴。
她拉大提琴，全身心投入，一边拉一边身子也跟着左右摇摆。她去过温州大剧院表演，上过我们学校的主席台……她出去玩的时候也带着大提琴在路上拉。
她跟她妈妈出去玩，我看到她妈妈发出一些照片――小邹背着沉重的大提琴走在机场，感觉就像看到了一位仙女背着一把仙琴赶往仙境，又像一个要考级的学生背着琴，大步走向试场。
在学校，小邹总喜欢在位置上空手拉大提琴，她一边哼着小曲儿一边拉。看着看着，仿佛一个马上要演出的演员在练习，又像一个作曲家，正在拉自己刚刚编出来的曲子。她不发出声音，我好像也能听到她拉出的曲，看到她的热情。
在音乐课上，音乐老师问了大家一个问题：大提琴和小提琴有什么不同。小邹第一个举手，说：“大提琴的声音比较深沉，小提琴的声音比较欢快！”老师说：“答得很好，不愧是我们班的大提琴手！”我听了都羡慕，一下课就问小邹，“你每天最期待的事是什么？”小邹干脆地说：“拉大提琴！”我心想：又是拉大提琴？“嗯，好吧！”然后飞快地跑走了。
小邹真是大提琴爱好者，这么喜欢大提琴，希望她继续努力，越拉越好！
篇8： 大提琴作文
有着光滑的皮肤，四根长长的胡须，四个小小的耳朵和美丽的身躯，那低沉宏厚的声音，雄厚且圆润、富感情，那就是令我最深刻的生日礼物――“大提琴”。
曾经因为我的“不小心”，而让我的第一把大提琴的木头分离，而今日，更因为我的“不小心”，而把第二把大提琴的琴颈弄断；这不仅仅是我个人的疏失，还连累到父母，真是不应该，更不应该当个“缩头乌龟”。
我从四年级拉大提琴拉到现在已经两年了，也换了两次琴，都是因为不小心所造成的。还记得那天正在为毕业典礼练习曲目时，因为要跟同学“借笔”，就把“它”横放在椅子上，怎么也没想到，就在转身的同时，“它”竟然正中地板往下滑，“咚~匡啷~”的声音回荡在脑海里，顿时不知所措，根本不知道自己在干嘛，过了几秒，我才回神，并且把琴的残骸收拾起来，带着害怕和压力走到旁边休息。
这天一回家，我鼓足勇气告诉妈妈、爸爸，他们虽然没有责骂我，但我觉得很惭愧，因为我不仅浪费了他们辛辛苦苦所赚来的钱，还伤了他们的心，然而正巧爸爸说他刚刚保了一个险，算是“意外险”，所以理赔的事会全由保险公司包办，并且还买了把二手琴来当作我的“生日礼物”，不用再跟乐器行租琴，顿时心中充满自责与感动。
经过此事之后，我就一直提醒自己做事要小心、谨慎，才不会辜负父母对我的期望，和送我这份礼物的心意，因此，它就成为我最深刻的“礼物”了。
篇9： 大提琴作文
星期五，我放学回家写完作业，心想周末到了，作业也完成了，可以愉快的玩耍了，这时妈妈却走过来说：你练练大提琴吧！我极其不情愿地把大提琴拿过来，开始练习。妈妈站在我旁边耐心地指导我说：握弓的姿势不对。然后示范我怎么握弓，按照妈妈的方式我又继续拉了起来。妈妈继续说：你的背部一定要挺直了。
不知不觉已经到了睡觉的时间了，此时的我已经困得眼睛都要睁不开了，妈妈却愤怒地说：不好好练，明天就等着老师批评你吧。
第二天早晨，到了教室开始练琴。老师听了我拉的琴后说：你拉得太难听了。你在家练了吗？我不好意思地说：没练。老师严厉地批评我说：你下次再不好好练，就罚你每次多练半个小时。我吓得身体开始发抖了，手捂着眼睛委屈地哭了起来。
下课后，我和妈妈走在回家的路上，妈妈也不停地批评我，我心里非常难过，到家我主动拿出大提琴练了起来，而且在没有大提琴课的这几天我每天都会主动抽出一小时时间去练大提琴。
时间过得好快啊，又到了去上大提琴课的时间，我给老师展示了一下我最近几天的练习情况。老师听后表扬了我，我心里美滋滋的，大提琴练得更上心了。
现在我每天都会抽出时间练琴，由以前被动练习变成了主动练习，感觉练琴真好，会让我变得特别开心，渐渐的我越来越喜欢拉大提琴了。
篇10：大提琴比赛作文
大提琴比赛作文
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今天上午，我去青少年活动中心参加“海曲杯”大提琴比赛。当走进教室看见七位评委老师非常认真、非常严肃的`样子时，我的心怦怦直跳，好紧张啊！再看看比赛的同伴都比我大，我是年龄最小的。我想：我不是为了名次，而是为了锻炼而来。嗨！想到这儿我反而不紧张了。轮到我拉的时候，注意力都集中在曲子上了，出色地拉完了两首曲子，然后站起来向老师鞠了个躬，老师满意地向我笑了笑点点头。这时我轻松多了。明年我还要参加。
篇11：第一次学大提琴叙事作文
第一次学大提琴叙事作文
第一次学大提琴时，我紧张到像被警察追，因为我觉得大提琴一定非常难，所以一直对妈妈说：“我不想学我不想学”，但是妈妈一直说学看看学看看，最后我只好勉强答应。
刚开始我只会1234567，但是时光飞逝越学越久，我觉得很好玩，所以妈妈就买一把大提琴，给我在家里练习，我的心情就像上天堂一样好。
学了一两年后，老师就叫我去比赛了，然后老师就给我比赛的曲子，我看了密密麻麻的'谱之后就哭笑不得好想自杀，因为实在是太难了，所以我只好乖乖的每天练习，练习时一定会断断续续，所以我每天都被老师骂到臭头，最后我就跟妈妈说我不想练了，妈妈就说琴买了，你不练，那不就浪费钱吗？所以我只能继续练，不然 就会一直被老师骂，我只能好好的在学校或家里每天练一千万个小什得琴这样才能练好而且不被老师骂。
但是老师又叫我去参加独奏比赛，我的心情真是坏到快要爆炸，所以我就非常讨厌上音乐课，我又去跟妈妈讲，可是妈妈说很好，因为可以吸收经验，那时候我的心情坏到极点，所以我就讨厌音乐比我最讨厌的科目还讨厌一兆倍。
篇12：失忆的大提琴高中生作文
失忆的大提琴高中生作文
家里那架橘红的大提琴，寂然的站在窗台前，仿佛已站了一千年，陌生的朋友——失忆的大提琴。
今天，我重新揭开蒙在琴上的军绿色琴套，那琴套有如记忆的帷幕一般无声地拉开，上面的灰尘犹如岁月这场戏中琴儿的怨言。
还记得第一次听交响乐，当大提琴独奏声响起时，那异样的声音仿佛从北国的冰天雪地中飘逸而出，每一个音符都透露着人内心中的深沉与清纯，好似春天的落叶、夏天的冰雪、秋天的.桃花、冬天的芙蓉，总带给人以不同寻常的感觉。正是这样的琴声为我的生活挥洒出了瑰丽的彩虹。从此，黄昏，周末，我便怀抱与我等高的大提琴，独坐窗前，用生涩的手指，在弓弦间捻出断断续续的音符。窗外艳红的夕阳，像喝醉的画家，不仅自己满脸通红，还把绿树、小鸟涂抹成一片醉红。于是，一首还不怎么流畅的《天鹅》从我手中响起，一只纯美无比的天鹅从我的心中飞出，直飞向高邈的云端。那一瞬的定格，永远的留在了记忆里，伴着我痴痴的微笑。
后来上了初中，每天大量的功课，将我变成了夜夜挑灯的“作业机器”，陌生的朋友——失忆的大提琴。我已无暇顾及大提琴了。对于它，我是心有余而力不足了。我们渐渐疏远了、陌生了……只是，偶尔夜半人静时，我会听到琴儿站累后的一声叹息。
我整日介为我摇摆不定的成绩奔波着，仿佛是在黑夜里的沙漠中等待曙光和寻觅清泉。我知道想找回从前独坐窗前的日子很难，因为我不是天才，我无法兼顾这一切。
琴依旧，只是人难久。世间万物有得必有失，而我是注定为了大学梦而不顾一切。如今，琴就在我身后，窗就在我身旁，可是心却离它们好远，陌生好多。我轻轻地拿起琴，颤抖的左手按在琴弦上，想寻回一丝过去的影子，当我僵硬的手连连按错音时，我怅然明白：现在的〈〈天鹅〉〉同样离我很远，因为我的大提琴病了，它失忆了……
篇13：大提琴考试学生作文200字
大提琴考试学生作文200字
八月七日，一个烈日炎炎的星期四，我和爸爸去协和琴行参加大提琴五级考试。
经过我一个月在家辛苦，认真的练习，和平时在学校专心致志的拉琴，十分认真的听讲，终于换来了考级的通过。
这一天我很早就起来了，开始拉了一小时的琴，到了琴行就看到了同学们，尹老师给了我一张准考证，接着一位女老师让我们排队上楼。下一个就是我了，心里很紧张，考级开始了，我先坐好标准的'坐姿，然后拉了练习曲B，和另外两首曲子，直到考官说可以了，我才结束我的演奏。出了考场，尹老师问我：“通过了吗？”我自信的说了声过了，然后高兴的跑到爸爸面前说了考试的经过，爸爸也开心的笑了。
我也觉得很开心，通过这次考级，让我明白了一个道理，就是只要有信心，就会有希望。
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