下面是小编整理的关于泪的话题的作文，本文共15篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：泪话题作文
近期可能很多人都在关注忍不住哭泣作文相关的内容,今日小编也是在网上找了很多关于忍不住哭泣作文相关信息并整理如下,希望对大家有所帮助:
人们都说只有人会流泪，但不知道连地球妈妈也会流泪。今天，天下起了毛毛雨，我在家里的窗台凝视天空的毛毛雨，想：今天早上本来是万里无云，阳光明媚，可下午就下起了毛毛雨，这是什么缘故呢?我就是为这个问题而想得这么入迷。
我凝视着天空的毛毛雨已有半个小时，我想：这样看下去也不是办法，不如去收集资料好。我便打开电视，你猜我第一眼看见了什么?对了，我第一眼看见了一则新闻：《人类乱扔垃圾破坏地球的环境》。在昨日，陈先生带全家去海口假日海滩游泳后，心情难以平静。他对记者说：“一些游客太不自觉，不仅在沙滩上乱扔垃圾，还把垃圾往浴场海水里扔，一个海浪打给我四、五个垃圾塑料袋，真让人恶心。”
据陈先生介绍：昨日是星期天，去假日海滩游泳的人特别多，海滩上都是游泳的人，人们或穿着泳装悠闲地坐在沙滩上，或冲入海浪中挥臂击浪。然而，正当人们在海滩边坐下来的时候，一些与此情此景格格不入的事情映入眼帘：喝完的矿泉水瓶子、吃完的玉米棒子、装垃圾的塑料袋和各种饮料空罐扔在沙滩上，三、四个工作人员不停地忙着打扫，但却是这边扫那边扔。更有甚者，一些年轻的游客玩兴起来后，竟玩起了往海中扔瓶扔罐的比赛，看谁扔得远。一些垃圾塑料袋也由于来不及打扫被急浪卷入了海水中。
陈先生说：“看到这种情景，我们都不敢下水。但来到这里不下水游泳，心里实在不忍。”陈先生说，他们犹豫了一会儿后还是纷纷往海水里冲去。海浪一阵阵拍来，那股畅意把心中的不适冲去了一大半。正当陈先生游兴正浓的时候，一股海浪向他打来，海浪退去，他头上、臂上顿时挂上了四、五个黑、白垃圾塑料袋。他感到一阵恶心，急忙召集家人上岸不要游了。陈先生十分痛惜地说：“如果这样下去，要不了多久，假日海滩就会因人们乱扔垃圾的恶习而毁掉，由此，我想提议大家一起来杜绝乱扔垃圾的恶习，爱护沙滩，保持假日海滩的环境卫生。”
我看完这则新闻，马上想起为什么今天下午会下毛毛雨，原来是一些游人乱扔垃圾所以使地球妈妈流泪。通过这则新闻，我想对乱扔垃圾的人说：“我们只有一个地球，请保护地球的环境，不要再让地球妈妈哭了。”
篇2：泪话题作文
她爱赏花，故乡的荷花池是她的最爱，每当我看到荷花便感到莫名的伤感，我时常呆呆地坐在她爱的地方，似乎感受到了她的气息，伸手去摸，却摸不找，那只为幻觉罢，有时我也不禁潸然泪下，因她，念她而泪。
暑假，我回到了家乡，一如既往来到荷花池旁。池内，荷花开得芬芳。香气扑鼻而来，空气中似乎有她的气息，是她吗?我在心中问。不，我告诉自己，念她罢。是呵，念她了，可惜``````暑假了，可以休息了，荷花又如此娇艳应该开心，我为何伤感，应该开心，别想她。我摇着头，想把对她的回忆在记忆中永久地抹去，但我仍不禁想她。这时爸爸妈妈望着满池花，不禁感叹:“荷花开得一年比一年美了，如果她还在看到了会高兴的。”或许真的应该高兴才对，但为何话语中充满伤感。我说“是啊，她爱花，最爱荷花。”爸爸妈妈离开了这儿。这儿一点也没变，池边的老树，石凳和我小时玩过的秋千还静静的呆在那儿，只是上面布满了灰尘，好久没有人来过了，草坪上不知从哪儿冒出来许多野花。我拂着她常坐的石凳，望着波光粼粼的湖面，又念她了，脸上有冷冷的东西，一擦，是泪。何为泪之?因她，还因她。
老家园子里摆着一把破破烂烂的藤椅，显得和家具很不搭调，这把藤椅伴着我长大，她一直坐在上面给我讲故事，教我做人的道理``````总之在我家谁也舍不得扔它，因为它是她的最爱。
我念她，因她而泪。
篇3：泪话题作文
进入初中校园的第四周，我们初一的新生得到一个消息――军训。
听到这个消息，我不知是喜是悲，喜的是我可以跟我崇拜的军人接触五天的高兴岁月；悲的是，教官是非常严厉的，不留一点情面。同学们都在叫苦连天的。
在9月23日的下午二时，我们来到草坪上，认识了教官，就开始学习军姿，咱们班的教官是高高瘦瘦的，皮肤黝黑的张教官，他看起来非常和蔼，同学们都很尊敬他。
在军训的第一天，天气很热，站军姿的时间很长，在操场站着的脚都很烫。汗水一滴滴地往下掉，都开始叫皇天，不愿坚持啦。但是从另一个角度想，军训时一个大火炉，可以铸造一个任何改变一个人。这样想想，军训就不再那么累了，阳光也不那么毒了，这样我坚持下来啦。
第二天，教官叫我们，向左转，向右转。转来转去转的我头昏眼花，但我转出了乐趣，转出了知识。我们一遍遍地练习，我们还学会了起步走，这几天下来，我们教官的嗓子都喊哑了。但他说只要我们学会坚强，他便心满意足了。
时间过得真快，军训的五天过去了，我懂得了一个道理――宝剑锋从磨练出，梅花香自古寒来。这是对军训的感言。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，这是对军训的收获。
篇4：泪话题作文
今天我妈回来了，我看到她脸上很累，就决定由我妈来洗。首先，我准备了脸盆、温水、毛巾和肥皂。然后，我把妈妈拖到沙发上，让她坐在沙发上说，妈妈，让我给你洗脚。我妈说，不，不，我说：不，我帮你洗脚！妈妈只好笑着说：好吧。我卷起妈妈的裤子，脱下鞋子和袜子。这时，我闻到了一股臭味。我赶紧用手捂住鼻子，妈妈不好意思地笑了。这时我看到妈妈的脚很粗糙，我就想：妈妈太辛苦了，不全是为了我。我必须努力学习，帮助妈妈做家务。
之后用手试水温。然后，我把妈妈的脚抬起来，轻轻地放在盆里，轻轻地搓着。这时，我看到妈妈满脸笑容，脚上结着茧。这时，这一幕出现在我眼前：有一次上学，我睡得很晚，起床后，我背着书包急匆匆地跑去学校。上课的时候，肚子不受控制。这时，我看见妈妈站在窗前，手里拿着馒头，右手拿着牛奶。我很感动。我妈真的是“在雪地里帮我”！
为了让妈妈的脚舒服，我抹了肥皂。过了一段时间，妈妈的脚变白了，但是老茧依然存在。我拿起妈妈的脚，用毛巾擦干，又揉了揉。我抬头一看，妈妈的脸上满是幸福。
这次洗完脚，我才知道妈妈上班不容易，回家还要做家务。我想帮妈妈做一些力所能及的事情。
篇5：泪话题作文
“课作。”王h在前面使劲催我。我用手在书包里翻，没有！我不信，于是我把本子都抽出来，抽的书包都空了，还不见课作的影子。我走上讲台，低着头对老师说：“没带！”“家联本拿来，今天抄题做两遍！”“老师，我……”“别烦！”
我跑下去把家联本拿上去，看着阳老师用红笔在上面写：“课作没做，我叫他抄……”我一看，想：“我是没带，又不是没做，弄那么严重干什么呀？”我想告诉阳老师真实情况，但又不敢，经过一番思考后，我说：“阳老师，我忘在家里了，真的，请给我一次机会。”没想到阳老师皱着眉头，大声训斥了我一顿：“这种理由我已经听烦了，再说，你说没带和没做有什么不同，你忘在家里就能证明你做了？”我听了这番话，看着那些看我的同学，更不高兴了，但想起前面的结果，我只好收拢了涌到嘴边的话，火冒三丈地走回了座位上。
下课了，我没离开座位，也没抄，一直在想发生的事，到后来，我觉得这个老师太没判断力了，决定再去试一下。我走到办公室窗口，一下子推开门冲进去，大叫：“我就是做了，我偏不抄，看你怎么办？”阳老师回答：“也就是说你是对的我是错的啊？”“对”“那你不抄好了，是你学习不是我学习，随你。”我本身就委屈，听到了这种话，眼泪流了出来，继而走出了办公室。
阳老师，你能不能将心比心一下，我确实做了呀！
篇6：泪话题作文
刚睁眼的她，并没有哭，只是茫然的看着周围的一切。
她还在看着一切时，她的姐姐就发现了，她的背上有着两个粉色的小肉球，额头上有着一些银色的字，看不懂的字，并不是人类写的字。她的亲戚看见了，都说这是个不详之物，不能收留，但她的母亲不理会亲戚，还说：“要把她抚养成人。”所有人都说她母亲疯了！！母亲给她起了个名字DD“妖儿”。她也渐渐的喜欢上了她的母亲。
的确，接触过妖儿的人都遇难或失踪了，只有她的母亲没有失踪，那是因为：她爱她母亲！
她刚二岁时，就张满了尖尖的牙。虽然她不说话，但她不是哑巴，而是她不敢张嘴，怕别人见到她的牙齿！
她到4岁时，背上的肉球慢慢的变大了，变成了一对翅膀，颜色也不可思议的从粉色变到奇异的`黑色！她妈妈也吓了一跳！但是，妖儿的妈妈并不嫌弃她，依旧爱着她……
她还经常在晚上看到人类看不到的东西，一群也跟她一样长着一对翅膀的“人”，身体是半透明的，在天上飞来飞去，还说些奇怪的语言，妖儿听不懂。可等妖儿到了5岁的时候，就能和这些不是人的东西交谈了，它们说妖儿是魔界的人，是魔界的“冰雪圣女”，妖儿是因为三千年来人界一次的，所以到15岁时要回魔界。妖儿不相信，就算相信了，她也不会回去，以为她爱她母亲！
篇7：含羞草的泪话题作文
含羞草的泪话题作文
太阳朦胧的身影被一层层雾气遮掩着，又是一个雾天就连将近的事物也看不清楚。
我怀抱着一盆小含羞草，这是给我幼时最好的朋友的礼物。小时候，她的父母是我妈妈单位的厨师，我们从小便在一起玩：抓西瓜虫，一抓便是一捧，拿草丛底下的泥包饺子给妈妈吃，在楼后面的一大片空地上放风筝……往事历历在目，就连她圆的像个大富士苹果的脸我都不忍忘记。自从她们家离开妈妈的单位后，我们就断了来往。最近妈妈总算是打听到了她家的消息，才领我来找她。
想着想着，就到了她们家的小餐馆前，妈妈把车停在了这无名的小街边。一个脏脏的女孩守在门前，我刚要进去，她一把搂住我，一边吼道：“想死我啦”！她真的变化很大。
一进门，她不管大人的呼喊，把我拖到了后院，院里有几个小一点的孩子，她叉着腰向他们吼道：“你们给我听着，她可是我的死党，谁要敢欺负她，我就揍你！”
她，还是以前那个敦厚可爱的女孩吗？
“看我爬树！”说着她便向树上冲去，底下几个孩子连忙上手接着她，可她爬到一半儿，就摔了下来，手都蹭破了皮。我忙为她捏去伤口上的沙粒，她却甩开我的手，攥紧拳头向另一个男孩挥去：“怎么不接住我？”
她，还是原来那个温柔可亲的.朋友吗？
我抱着含羞草，流下了泪。显然她已经不是当年的她了，我们越来越疏远了。这时，我才真正明白过来：友谊，并不一定天长地久。那些你曾经爱过的人，付出真心的人，带给你快乐和幸福的人，也许正和你越走越远，而你只能望着他远去的背影无声得呼唤，这呼唤他听不见。他只留给你一段刀刃似的记忆，每次涌上心头，都会让你的心滴血。这血，他感受不到。
太阳躲到了云的后面，雾越来越重了。
我不得不怀疑我的太过敏感，就像含羞草一样，谁又愿做敏感的含羞草呢？可即使我不是敏感的含羞草，我们之间的友谊还会像水董和紫罗兰一样永恒、坚毅吗？
含羞草的泪，谁懂？
篇8：以泪为话题的作文
一个阴沉沉的早上，北风刮得树上的叶子“哗啦啦”地响。镇上的人们几乎每家每户都起了个大早，无论是大人、小孩、工人、农民都无一例外地在臂上缠上了黑纱，因为这天是威姆道尔的葬礼。
人们怀着万分悲痛的心情涌上街头，看着威姆道尔的灵车缓缓驶去。死者并不是什么大官，也不是耀眼的明星，只不过是一个在镇上卖了十几年水果的小商贩。他为何会如此地受到人们的尊重与爱戴呢？他自己的一句话是最好的答案：“我在小镇上生活了几十年，从未欺诈过任何一位顾客，也从未鄙视过任何一位顾客。”
彼德老人含着泪水回忆说：“他很想照顾我，不仅是因为我老了，每次见到他，他总是微笑面对，那种笑容有着春天般的温暖，有着夏日般的热情。我去他那儿买水果，哪怕只买上一个、两个，他总是那么热心！”
托雷，一个曾经得到过威姆道尔帮助的人，他激动地说：“我从前是个小偷，在我改邪归正后第一次上班时，邻居们都用鄙视的眼光看着我，有的人还窃窃私语地：“‘不知道哪一家又要遭殃。’去商店的时候，女主人，总是极不情愿地与我交道，只有威姆道尔不时地鼓励我，‘托雷，好好干，你会有出息的！’”
街上的风越刮越猛烈，镇上的人越来越多，人们都不肯离去，威姆道尔的妻子与儿子相继出现了，妻子捧着丈夫的遗像，样子很憔悴，泪水几乎已经哭干了；儿子在母亲身后，一幅悲痛得快要昏厥的样子。人们看着妻子手中微笑着的威姆道尔的遗像，有的深深叹息，有的泪水涟涟，眼里闪烁着晶莹的泪水。
追悼会上，威姆道尔的儿子一边痛哭一边说道：“我的父亲是个好人，也是个好爸爸，他虽然没有给我留什么财物，但他给我留下了世间最富贵的财富，那就是尊重，我们只有尊重别人，才会得到别人尊重与爱戴。”
话毕，雷鸣般的掌声在小镇上空久久回响。
[点评]
本文成功在于两点：一、善于渲染。开篇时的景物描写将文章的情感基调一笔带出，可谓简洁到位，字字含情。“阴沉沉”的天气暗示着人们沉重的心境，“哗啦啦”的响声含蓄地道出了大家内心的凄凉。二、选例精当。文章有点有面，点面结合自然。前面两则故事，一则故事扣住人物的一种美德，做到用事实说话；中间一个场景，抓住整体细细描绘，用“有的深深叹息，有的泪水涟涟”等词语，将人物放到了一个更大的背景之中；收束时的一句话，更是鲜明地道出了文章的主题。（一类文，38分）
篇9：以泪为话题的作文
轻轻地说要走，没有眼泪的季节，谁会懂的最初的一点喜悦！
这个季节，是含蓄的，是繁荣的，不觉得苦涩却也不敢往下思索，因为自己也许会明白生活的形形色色是那么的不堪而言！
是自己说要启程，却也为谁停了一下脚步。有时，多感人心的傲慢，不知道在某一个心的角落里，会有一个怎样的灵魂在跳跃着，翻滚着，坼喝着。白色的星星有一个眼神叫无所适从，沙漠的洁白是爵士的银狐！
我们都在跟幸福捉迷藏，蒽？他到底在哪呢？伸手摸不到她的手，在游戏的过程中，输得其所因为知道幸福在奔跑！我们都不要哭，不许哭，在这个季节，我们要坚强。朦胧的雨，苦了吗？不，这不是苦涩的咖啡，望着天空，星星笑了，黑夜也有了笑容……
站在原地，以为还会回得去。停了吗？原来是停了传神的心跳，心已经升华！快乐不会再延续，喉咙跟着嘶哑了，却忽然忘了，那一个夏季，泪水是热的，心是凉的！寻找一个属于自己的眼神，不再跨越那个不再属于自己的季节，随风一起附和着，没有了雨，没有了泪，那一面隔着玻璃的窗，没有远去，这个薄纱的云岑，数落的不再是因快乐而折磨寂寞的理由。不要再问自己为什么，因为永远并不远！这个季节，心已经浑浊，他不会再哭，不会了，他或许已经明白了，人生就是这般形形色色！而人需淡忘的，也莫过于如此！告诉自己，坚强坚强，并不是自己很失败，而是不懂得自己在失败中获取的是没有理由的庆幸，但愿，这个季节就不再宁静。有一天回过头来，才会明白季节里，谁都不会再哭泣！
不是眼泪的季节，不要说抱歉，那一个泪水会过，那一个笑容就会回来……
篇10：以泪为话题的作文
以泪为话题的作文
以泪为话题的作文（一）
泪，在我以前的生活里，眼泪是个介入者，以前，它和我要强的性格不搭配。但有一件事却改变了我对它的看法。泪，总会使我想起了我曾在《读者》里看到的一件事情，一个感人肺腑的故事。
曾在土耳其，发生了一场特大地震，在这场地震中，包含了人间真情。在地震发生前，一对夫妇正在闹小矛盾，妻子很不满丈夫的责备，。，就独自跑入房间里，躲在了床底下，然而这一举动却救了她的命。正在两个人僵持之中，突然大地开始剧烈地摇晃，整栋楼房跟随着抖动开始裂出痕迹并且塌陷，房子就在这毫无征兆的情况下，整个震塌了。妻子因为躲在床底下，没有受很大的伤，但她的丈夫却没有她那么幸运。妻子开始拼命呼喊自己的丈夫，过了许久，她听到了她丈夫的回应，她欣喜若狂，他们等待着救援的部队来救他们，两个人开始聊天，妻子得知丈夫被掉下来的钢筋刺到了耳膜，听力正在下降，所以她就听着丈夫给她希望，鼓励她坚持下去的话语，丈夫不时讲一些趣事来逗乐妻子，过了一段时间妻子开始有点困乏，很想休息，但在这时候睡下去，就会永远起不来，她的丈夫听到妻子的话非常着急，一直在那里为她努力，但是妻子的意识却已经开始模糊，她的唯一支柱就是丈夫的声音，这使她度过了难关，等到了救援队伍的拯救。当她被救出来时，她示意在废墟里还有她的丈夫，但救援人员并没有找到她的丈夫，只是找到他僵化的尸体。但妻子直到救援人员来时也听到丈夫的声音，她不相信事实。救援人员在女人丈夫身旁找到了一份遗书和一支录音笔，事实就在遗书上，遗书上写的是：“当有人看到这里时，我已经死了。我相信我的妻子应该活着，我在地震发生时，被一根巨大的柱子压到了身上，整个身体都已经血肉模糊，我知道我的时间不多了，但我的`妻子情况却比我好，我不希望她陪我。所以我告诉她我的听力正在下降，让她听我说话，录音笔正好在我的身边，我把我的话用录音笔录下来，并且写下了这份遗书，我知道我的声音一定会陪伴我的妻子活下去，我相信我的妻子。”全场，全城，全世界都被这段话所震撼了。当看完了这篇故事，我强忍的泪水流了下来，我第一次感到了泪的宝贵，它洗浊着我的灵魂，纯洁了我的心灵，它是我内心悲痛、感动的宣泄。
泪，是情感的升华。泪，是激动时的话语。
泪，是脆弱的自白。泪，是心灵破败的碎片。
泪，是愿意为情感而埋没的种子。
以泪为话题的作文（二）
沧海若恋前生缘，滑去离殇空自恨。泪撒天涯海阁情，再溅芳花徒留伤。――题记
你是我眼中的泪滴，早已断绝了与双眸的缠绵。只留下清冷的碧眼依然凝望着你滴落的痕迹。最后一滴眼泪的离去，扯痛了无声的悲伤。当你离去的那一刹那，我才知道你的温柔，你的美丽。曾经的爱与誓言只待心痛地去追忆。你离去达到的地方，永远是我双眸无法追思的幻境。
你是我眼中的泪滴，早已失去了在双眸中徘徊的意义。你无声的离去，使我无法再为你流下最后一滴泪。你带走了我的最后一滴泪，也让我永远无法哭泣。干涸的双眸，只能在心底泪泪滴落。想起梁祝的传奇，幻化为泪眼的模糊。何当共剪西窗的泪烛，早已被最后一滴眼泪所泯灭。你滴落的瞬间，却是我沧海桑田的记忆。繁乱的思绪，在泪滴滴落后一扫而空，只留下缺少的记忆与缺憾的美丽。让你的滴落是我无法弥补的过错。我只能在云端默默地为你祈祷，为你祝福。
你是我眼中的泪滴，早已扯断了与双眸心的牵绊。匆忙的人生，我再也无法将你拾起，将你收回。如果可以将泪收回，我愿意从云端下至炼狱。灿烂的泪光折射出我心底的悲凉与失落。我的双眸空了，我的心也空了。当你在我的泪眼中时，你很清晰，世界很模糊；而现在，世界清晰了，你却披上一层纱。云端的一声声呼唤，是我对泪的思念。我撕心裂肺的呼唤，换来的只有痛彻心扉的疼痛。
你是我眼中的泪滴，你毫无羁绊的碎在花的怀抱，荷塘的呵护中。你的安全着陆是我心中的涟漪，荡涤着心中的凄凉。你滋润了万物，却使我无比的失落。古人眼中的你成了祸水，而你成了我心中的泪花。回忆中你的一颦一笑，是我永远无法跨越的屏障。梁祝的凄美，只是你滴落的痕迹。你折射出太阳的光辉不但不能让我的心感到温暖，而且反让我感觉她的刺眼。心底青涩的年华蜕变成了遥远的记忆，只能留着去追忆了。双眸中，你依稀的身影是你对我留下唯一的留念。
泪，滴落后，你依然是我唯一的最后一滴泪。你浸染了我的双眸，也使我留下了关于你的记忆。你荡起的涟漪在我的心底久久不能散去，怕是要到永远，永远。
以泪为话题的作文（三）
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的 涕泪满衣裳 。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功 。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上 我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取
在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。
泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
篇11：以泪为话题的作文
当我看见感人的画面，读到感人的文章或听到某段令我感动的旋律时，总为它能触动最真实的自我，喜极而泣。
有一阵子，班上流行看“一公升的眼泪”，每次看完一集，大部分女同学的桌上都堆着小山似的卫生纸，红着眼睛等待老师播放下一集。有一次，看到亚也要离开学校前，全班一起跑到她面前，唱那首合唱比赛时唱的歌，我也忍不住哭了，同学间的感情是多么真切啊!亚也在学校有许多事需要大家协助，她也发奋用功，从有限 的生命发挥出无限的价值，我佩服她写日记的毅力，她连笔都没办法握好，却努力把自己的感受记录下来，这时，我又哭了，因为她是那么坚强的活着，不放弃自己!
我觉得，流泪是真情流露的表现，因为我不善于伪装，总是以我真实的心去感受每一件事。但是，我不喜欢让别人看到我哭的样子，我沉浸在那份感动里，细细咀嚼那让我流泪的快乐!拭去泪水之后，我对这个处处使我感动的世界多了份感谢，因为我体会到“流下欣喜之泪”的感觉了!
课本上曾读到李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”，人事变迁，失去挚爱而流的泪，是痛苦的，为了不忘记对方，常常想起过去的一切，但事实上那一切早已成空!这深刻的感情让我觉得很感动，那深深的思念更使我动容。
流泪不代表软弱，是真情流露的表现，藉着眼泪来表达心中的感触，最真实!
篇12：以泪为话题的作文
我想，命中注定，我都不能否认，我是个孤独的孩子。
无论身边围着多少朋友，开过多少次聚会，我的骨子里每一个细胞都在歌唱，歌唱着我的孤独。
一大群朋友聚在一起，欢快地聊天。我可以一直笑，一直笑，可是会有一段时间突然沉默，心中像灌了铅一般沉重，巴不得立刻逃脱这个圈子，躲避起来。
往往在万籁俱寂的深夜里，我会变得很开心，很放纵。仿佛这层朦胧深夜的帷幕，就是给我肆意放纵的舞台。我喜欢盈盈月光漫不经心地洒落在身旁，倾泻在我的书本上，更喜欢在只有我一个人的世界里，真实地活着。
晚上，我不是越来越疲惫，而是越来越清醒，直到午夜十二点的钟声响起，我的思维和记忆力达到鼎盛。
从前，我跟朋友说过我的情况，他们或许笑笑就过，或许夸张地感慨一声转脸就忘。可是，没有一个人，我身边的人，懂得我的孤寂。
我一边惧怕着，也一边享受着。
我经常站在最不显眼的地方，望着大片大片堆积的落叶，傻傻地笑。可是笑着笑着，眼泪就寂静无声地落下来了。
朋友站在我身边，怜悯地看着我说，你这叫多愁善感。
我擦干眼泪，执意不让泪水模糊了视线，强笑着，说，或许是吧。但是我更喜欢看着这些落叶，被人遗弃。只静静地看着，不发一语。
就当是用泪水祭奠它们这一世曾经繁华翠绿过吧。
>此时此刻，黛玉葬花，仿佛也是理所应当，不再矫情。
篇13： 以泪为话题的作文
不知从什么时候起，遇到难过的事情，我不再像小孩那样在人群面前狼嚎大哭，开始佯装坚强，然后在那寂静无人的地点，安静的流泪。
作为学生的我们，遇到最多的便是学业上的挫败。但是不管成绩有多坏，我的眼泪只会充盈在眼眶中，在人群面前，是无论如何也流泻不出来的。
洗澡的时候，我站在花洒下面，伴随着清脆的水滴声，那些雨水般喷射下来的水珠，渗入我的头发中，然后顺着发梢往下滑落，这时，水爬满了我的脸颊。我闭着眼睛，若是高兴时，我会轻声哼些喜欢的歌曲，只是，现在悲伤俘虏了我。我的脑海中不断回放白天的画面，那些让我手足无措，迷茫不安的事实无声地上演，然后熊熊燃烧，变成面目全非的灰烬。那些泪水终于储蓄高够力量，一泻千里。
我感觉我的泪水混入那些在我脸上流淌的水中，流到嘴边，已被冲淡得没有咸咸涩涩的味道了。
我抽噎着，哭声有些颤抖。我想不会有人听到吧，这些水声打在地上那么响，早已把我的声音覆盖。我哭得那么心安理得，因为不会有人出来指责我的幼稚与懦弱，没有人知道我在哭。所以，在他们眼中我依然是一个坚强，甚至对一切都不在乎的孩子。我不会把他们的肩膀打湿一片，或者用哀怨的眼神求得他们的安慰。
我觉得我此时是站在世界上某个荒无人烟的地点，我不停地流泪，头顶有一片乌云拧出身上的水分，漱漱的落下来，以此来掩饰我的泪水。
我蹲了下去，水打在身上的感觉更强烈了。我微微睁开眼，眼眶周围的水滴睁着涌入眼中，模糊了眼前的事物，我又本能地合上眼。我听着花洒下的水，发出像下雨那样的唰唰声。有人把下雨比作是天空在哭泣，有人在伤心的时候喜欢淋雨，有人说想做一条鱼，即使流泪也不会被看到。我一直想，眼泪和水之间到底有什么关系。水存在于自然界，眼泪来源于人心灵深处，这是除了味道以外我所知道的它们之间的区别。或许这两者都是同一本质的东西，大自然的情感产物叫做水，人类的情感产物叫做眼泪，来源的机体不同，因此具有不同的意义和味道……
就在我想着这些问题的时候，我才发现那些悲伤的记忆已被抛在脑后，眼泪再也没有流下来，一点想哭的感觉都没有了。我关上花洒，用干毛巾擦掉脸上的水和眼泪，我看见脚下的水正向下水道流去，带着我的眼泪和悲伤，一去不返。
所有的难过都被冲走了不是吗?我告诉自己。然后勉强地弯下嘴角，逼着自己微笑。
走出浴室，我依然可以看到明天的太阳升起，继续做着大家眼中的，坚强的孩子。
篇14： 以泪为话题的作文
“你不要再逼我了，那个街舞比赛我是绝对不会再参加了!”我摔门而出，还带着我的泪水。
这时，我偷偷望了一下老师，发现了他惊愕的表情。要让我带这一整个学习组去市里，还要我代表整个学习组到台上去比赛，我没有跳Breaking的能力，充其量来一段锁舞或者机械舞，比人家就差了一大截，又怎么能赢呢?
老师还没等我回到舞房，就说：“你过来一下!”我心想：“我都这样了，还逗我!”无奈他是老师只好过去应付一下。“你啊，你们都是青春期，我理解，我也叛逆过。不过，老师让你上，实经过多个老师一起讨论后决定的，你虽然没怎么上过课，但乐感和节奏感都很强，老师们这么相信你，你可不能拒绝啊!”带着脸上残余的泪水，我终于决定：上!
到了一个很像大礼堂的地方，我开始有点紧张了，看着一个个人高马大的对手强健的身躯，在看看我自己，唉!前面几个人跳的是Breaking，帅极了，我真的很羡慕他们，这时，由于高度紧张，泪水竟然又一次降临，怕输，还是怕被嘲笑?连我自己都搞不清了。
这时，还是教练鼓舞了我，他说：“怎么啦?都走到这一步就不要流眼泪了，再怎么说你也是一个代表，怎么能这样不坚强呢?”我想了想，也是啊!我打起了精神，酝酿起如何才能更创新，才能打高分……我临时变换了舞曲，换成带有一部份钢琴伴奏的另一首舞曲，把原来的动作再套了进去。
终于轮到我上了，我深呼吸一口，用POP的节奏走上了舞台，此刻，舞曲响起，着实让教练吃了一惊，完全换了一个舞曲，不过他看到我的沉稳娴熟，心中也能放下一点吧。
在中间，我用舞蹈姿势“埃及手”快速把一旁的钢琴打开，演奏了十几秒激情的钢琴曲，又让观众吃了一惊，他们没有想到我的钢琴曲和舞曲融合，取得了很好的效果i，让全场观众起立鼓掌，同时结束了我的表演。
流泪后的鼓励，使我心潮澎湃;流泪后的启发，使我突发奇想;流泪后的语重心长，实我更加深深的明白了一个道理。果不其然，由于效果好，有创意，我获得一等奖第三名，出其不意地突破了组内二等奖第二名的记录，我又流泪了。
篇15： 以泪为话题的作文
我，小名叫小虎。因为生下来就虎头虎脑的，所以爸爸妈妈才起了这个雅号。其实我的大名叫汪斐然。怎么样，挺响亮吧？那是爸爸希望我成绩斐然。因为头大，所以同学们叫我“大头”。我想大头聪明，有什么不好啊！
可我有个坏毛病DD那就是爱哭。开学了，老师让我们每个人选一个兴趣班参加。大家都很快有了选择，最后只剩下我一个人没选好。老师就提议让我去参加古诗吟诵班。我可不愿意，但又不敢跟老师讲，这时不争气的泪水顿时又跑到了我的眼眶里。怎么办呀？眼泪就像开了闸的洪水奔流直下……后来还是在妈妈的帮助下选择了书法班，因为这比较符合我的性格特点。于是我每天都安心地练习，并时常去请教老师。慢慢地，我的字越来越漂亮了。
妈妈常发愁地说：“你一个小男子汉这么爱哭，可怎么办？”虽然我还不太明白什么是男子汉，可我现在知道了DD做事要有魄力，干啥要像啥！我在心里咬咬牙：一定要改掉爱哭的坏毛病。
★泪 作文
★泪作文
★牛泪
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