以下是小编为大家整理的七年级作文读书使我成长，本文共14篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：读书使我成长作文
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了xx……认识了我们的天空和地球。
每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收。
在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中，我品尝到成功的喜
悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦。
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上:蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。
多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源。
读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐!
篇2：读书使我成长作文
在我很小的时候，妈妈在新华书店办了一张借书卡，借了很多书让我看，所以我从小就养成了良好的读书习惯。
渐渐的我长大，认识的字也多了，就可以自己独立看书了。我独立看的第一套书是《图说中国》、《图说世界》，从这套书中我了解了我国以及世界上许多国家的地理位置、民族风情、气候物产等，之后我就迷上了地理知识。我还看了一本知识量更大的书《中国历史百科》，这本书很厚，让我整整看了一年才看完，但受益匪浅，从中我知道了我国各个朝代的皇帝、著名人物和大事件，享誉世界的四大发明，中国是一个有五千年历史的文明古国，现在看地理和历史书籍已成为我最大的业余爱好。但让我成长最快的书是《伊索寓言》，它是古希腊寓言作家伊索将他毕生所有的精选寓言故事便成的，每一篇寓言故事都有一个寓意或做人的道理，这本书教育我要诚实守信、重义轻利……，《伊索寓言》除了是一本启蒙教育书外，书中有许多优美动人的词语句子，能提高我的口语表达能力和写作水平。
进入高年级以后，经过老师的推荐，我看书的种类已越来越多，这些书籍类别各异，有写物、侦探、历史、百科等。如高尔基的《童年在人间我的大学》，法国凡尔纳的《海底两万里》，美国威廉贝纳德的《哈佛家训》，《钢铁是怎样炼成的》，《欧洲战争史》，《科学家的故事》，《世界通史》，《感悟母爱》，《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》……。
书籍是人类的好朋友，这话说得真好，读书让我懂得了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，让我感悟了人生，使我的业余生活丰富多彩，我会慢慢地把老师推荐的书一本本读完，书籍会伴随我长大，书籍会成为我一辈子的好朋友！
【读书使我成长作文(集锦15篇)】
篇3：读书使我成长作文
那片浓浓的绿荫下，你和我经常相依相伴。
或在清晨，或在午后，邀你来到这绿荫下，促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现，或聊那林黛玉如何潸然泪下，亦或论那人生如何多姿多彩。我们无话不谈。
有一个知己不容易，尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间，也正是在这绿荫下，你轻轻地走进我的生活，走进了我的`心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望，一份对知识的渴求，于是，我们在一起的时间便久了。那一年，我五岁。
以后的日子里，我更珍惜与你在一起的时间，那份欲望驱使着我拼命地品读，让知识装填在我的脑海，就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我，平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下，你用无声的凝望融化了我的狂妄，化解为潺潺溪流，围绕在心田，时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时，因为你的力量，我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音，仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹，慢慢地变成一片绿的世界。那一年，我八岁。
种子的成长，需要营养。我的土地早已贫瘠，可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑，但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时，你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分，使那些幼苗茁壮成长。那一年，我十一岁。
你说过，付出的汗水总会有收获，而汗水越多，收获也就越丰富。正是这一句话，增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护，我才能从种子不断地生长为小苗，而且不断地有了自己的修复能力。
我的好朋友，你有一个耐人寻味的名字：书。昨天，我一直在你绿荫的庇护下成长。今天，我依然会紧紧抓住你的手，让你带着我在你广阔的世界里翱翔!
【读书使我成长作文15篇】
篇4：读书使我成长作文
我最喜欢读书，读书伴我成长。
我一读书就容易入迷，一入迷，就如老僧入定心无旁骛雷打也不动啦！那时候，我就会进入走火入魔的状态，谁也不能在此时打扰我，否则，我就要火冒三丈怒发冲冠暴跳如雷啦！
我跟大多数孩子不一样，大家都喜欢某某作者的书，我呀，却喜欢“杂书”。意思就是不同作者，不同风格的书。我喜欢综合各个作者的优点学习；我爱给喜欢的作家写信，然后投进自己做的信箱里；我还爱把一本书看许多遍，然后在脑子里慢慢回忆。这些，都是我看书的癖好！
我还喜欢收集一些小故事，然后讲给朋友们听。有一个故事对我触动很大，每认识一个新朋友，我都会讲给他听。故事的主人公是居里夫人。她小时候酷爱读书，而且特别专注。有一次，居里夫人的姐姐邀请朋友们来家里做客，一大群人又是唱歌又是跳舞，热闹极了！可是居里夫人呢？她只是专心的看书，对一切视而不见，听而不闻。姐姐和朋友们想要捉弄她一下，就悄悄的在她背后立起几把椅子，只要居里夫人稍稍一动，椅子就会倒下来。可是半个小时过去了，直到居里夫人把一本书看完，椅子也没有动一下。
每次讲起这个故事，我都不由得惊叹，居里夫人读起书来是多么专心致志啊！正是因为她能够如此专注，长大以后才会成为了不起的科学家。我决心要向她一样，勤奋读书，用功学习！
读书给了我丰富的知识，还带给我无穷的快乐，我爱读书！
篇5：读书使我成长作文
我喜欢读书，因为它是我的老师，书让我成长，教我做人的道理，了解自然的秘密。书时常把我带到了一个五彩缤纷的世界，我这就像那其中的一棵刚萌芽的小苗，一点一点地从肥沃的地里汲取营养，然后一天天地茁壮成长。
我欢看的书很多，在我的书架里有一本书叫做《最好的自己——父母不是我的佣人》。这本书讲了大大小小共20多个小故事，每一个故事都讲述了一个人生道理，它让我学会了包容，学会了感恩，学会了关爱……通过阅读，它也告诉我：父母为我们所做的一切不是理所当然的，是因为他们爱着我们，就像书中说的一样 “父母不是永远都站在那儿，永远守护在我们的生活中，他们不是永远的守护神”。
读完这本书，我受到了很多启发，也感慨很多。我们的吃穿住行，哪一样都少不了父母的身影，父母为我们做了很多，我们为他们做了什么呢？恐怕我们都只能用沉默来回答。就像现在的孩子，懂得体贴、关心父母的，恐怕没有几个。更多的，是让父母帮洗衣服，让父母帮忙干这干那，不停地向父母要零花钱，觉得洗菜做饭拖地扫地是父母该做的活儿……难道这些是父母该做的吗？不，不是的。我们小的时候，还不会干活儿，但现在我们都已经长大了，是可以帮父母干些力所能及的活儿了。周末完成作业后帮父母拖拖地、收拾自己的房间、洗洗衣服鞋子；平时他们下班了，回到家里给他们送上一杯热茶；做完作业陪他们说说话，谈谈一天的见闻……这些，我们是可以做到的。现在还不晚，将来他们老了，就晚了。
所以说，书是一扇可以打开通往心灵世界的大门，走进这扇大门，你将会有无限的收获。
篇6：读书使我成长作文
打我依稀记事是，便有了书的出现。
儿时，在灿烂的阳光中，爸爸的膝上摊着一本书，我躺在他的怀里，静静的听着。“从前有个老人，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老人把十个儿子都叫到身旁，拿出十支筷子来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后父亲又拿出十支筷子，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。”爸爸停顿片刻，“妍妍，你也要团结小朋友哦。”我似懂非懂地点点头。
当我看完了小书架上的书时，我也上学了。那时的我，什么事都喜欢一个人做，总认为别人做不好。没有几个好朋友，尽管这样，做事，我还是对同学怨这怨那。一次，我去舅舅家做客。无意间看到了《芦苇的赞美》这本书。其中的一段吸引了我的眼球：一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒，在任何环境中也是从容挺立，不折不弯，掀起千重浪，喧腾澎湃。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城，气势磅礴的壮观。我思绪万千：在芦苇的身上，我读到了团结！回家的路上，我的脑海里不断地浮现出那成群的芦苇。我是不是做错了？在以后的日子里，我试着改变自己。
今年夏天，我参加了优秀中学生夏令营。在这新的集体中，我努力地与大家相处，翻救生墙就显示了团结巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中却是高不可攀的，我们能上去吗？我是第4个上去的，我小心翼翼地踩在郑伟和黄捷锋的肩上，其他队员用力地把我往上推。上面的张柯大哥哥向我伸出了手，在他坚定的眼睛中，我感受到了团结的力量，顿时，我鼓起了信心，我一定能上去的！此时下面的队员们已经气喘吁吁，大汗淋漓了，可是他们始终没有放弃，仍在努力地推着我，我的心可不好受呀！近了近了，更近了！我的一只手已牢牢地抓住了张柯的手，霎时间，我的心剧烈地跳动起来，太激动了！我真的能上去！我真的能上去！“一，二，三”在大家的大声叫喊我终于上去了，那眼泪争先恐后地跳了出来，不知是高兴，还是后怕，随后我拉着每一个上来的队友，只用了32分钟，我们17个人全上来了，当我们紧紧地抱在一起时，我又一次感到了团结的力量。
是的，团结就是力量！我经常在自家的小院看到，许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的暴晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和！
我刚停下笔，爸爸就唱起了《众人划桨撑大船》。
篇7：读书使我成长作文
书，多么普通，每个人家里面都会有几本书。可是，书对我而言很重要。记得小时候我很不爱读书，因为书里面很少有漫画，都是密密麻麻的文字，一看一读就烦。可为什么又说书对我很重要呢，让我来告诉你们我和书的故事吧。
一次巧遇，让我爱上了读书。那次，我去商店买零食，可是，我看见了一本《安徒生童话》，书面很吸引人，全部都是动漫人物。我轻轻地翻开看了几页就被吸引进去了。于是，我把它买了下来。那是我第一次看见那样的好书，买到家我就爱不释手了。我的意识和身体就像飞进了书的王国，在王国里我好像就是书的主人公一样，就像我亲身体验一般。感觉自己很傻，那又不是我，为什么自己会哭、会笑，这应该是书的魔力吧！
就像题目中所说的，一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。亲近人生，感受春风夏雨，秋阳冬雪；拥抱亲情，开阔视野，增长知识……
我爱读书，书现在已经成了我形影不离的好伙伴好朋友。我现在已经“在读书中成长”。
篇8：读书使我成长作文
书，是人类成长的阶梯。它像我们生活中的一个良师益友，整天默默无闻地告诉我们各种各样的知识，让我们懂得感恩，学会坚持。它像雨露一样滋润着我平凡的生活，使我平凡的生活变得不平凡，让我的生活更加光彩有力。
记得有一次，我正在看本叫《夏洛的网》的书，被书中的夏洛对威尔伯的情感深深地吸引，全然不顾外面的世界，刚好妈妈来叫我吃饭，连着叫我好几声，都没有答应，直到妈妈进来对着我的耳朵喊我，我还自言自语地说：“夏洛真的真的好厉害，他们的友谊真的让人敬佩啊！”直到抬头看到老妈，还一脸茫然地问：“什么事？”老妈气得半死，说：“什么书这么好看？我也看看。”最后我看完后，老妈也看了这本书，结果她也是一口气看完，母女俩还会不时的讨论各自的感受，分享彼此的收获。瞧！也增进了我们母女的感情。
是呀，我爱看书，爱在书的海洋里遨游。看那美妙的词句，美好的情节，像磁石一般的牢牢把我吸引，那白纸黑字上的淡淡的油墨香总能让我忘乎所以，沉醉其中。
“读万卷书，行万里路。”确实，那一缕缕书香，就这么在我的生活中飘舞荡漾，让我犹如插上翱翔的翅膀，使我自由呼吸，使我快乐成长。！
篇9：读书使我成长作文
名人高尔基先生曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，大诗人杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。名人颜真卿曾经说过：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
星期天的时候，妈妈给我买了一本书，《假如给我三天光明》里面写了海伦·凯勒一岁半时，突患急性脑出血，病好后，她既看不见外面的世界，也听不见外面的声音，但她也并没有向命运低头。
一开始海伦学什么都困难重重，但他并没有气馁，而在家庭教师沙利文老师的帮助下勇敢的面对一些阻碍，在学习的过程中，她只有一个信念，一定要把自己学到的东西记下来，使自己将来成为一个有用的人。
功夫不负有心人，在长时间的刻苦学习后，她掌握了大量的知识。后来他还克服了常人难以想象的困难，学会了说话，经过学习海伦突破了识字关、语言关、写字关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言出版了14部著作，受到了社会各界的赞扬夸奖。
这本书让我懂得了珍惜生命，懂得了自强不息的含义，我们要学习这种拼搏、不怕困难的精神。
篇10：读书使我成长作文
人生就像一场运动，而读起来就像一个音符当中，它伴随着我的成长，我的生活多姿多彩。
高尔基先生曾经说过：“书籍是人类社会进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。要坚持阅读，就必须生活和学习。
阅读，提高了自己的水平。一个自由的童年，我赢得了“格林童话”，“十万个为什么”等读物阅读的极大兴趣。读这些书，不仅提高了我的阅读能力，还摘录了一些好词的句子，直到截稿时，它都能得心应手。
读书，使我立志做个对社会发展有用信息的人。我们应该敬爱的周总理在少年中国时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈对于已经为我们可以创造了幸福的生活，难道就是我们这代人不应该把社会建设得更繁荣国家富强吗？要实现企业这个教学目标，只有一个从小刻苦努力读书，掌握到了很多的知识，长大后才能用他们自己的才干为人类文化服务，报答我们亲爱的祖国。
我喜欢读书！书随我成长！
篇11：读书使我成长作文
书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，书是人类知识的海洋，书是我精神上的食粮。读书，让我成长！
从上幼儿园开始，我妈妈就是幼儿园老师，她知道多读书有好处，妈妈从那时起便向我普及了读书的好处并在三岁时就开始教我识字，让我对书产生了好感。那时，妈妈无论忙到几点都会给我讲故事，让我知道了做事要有耐心和毅力也让我对书产生了依赖感。
后来我上小学了，妈妈虽然不做老师了，可还是与我一起读书，并督促我好好读书。在妈妈的督促和我自己对书的热爱下，我看的书越来越多，1本、100本、1000本、10000……看的书多，使我的阅读速度和积累量高于同龄人甚至超过了一些哥哥姐姐。
现在我成为了姐姐，我不仅能让自己做到好好读书，还可以监督同学、弟弟妹妹、家人多读书，读好书，好读书，并与他们交流读书心得。
书使我成长，书更是我一辈子的`良师益友！读书使我快乐。
篇12：读书使我成长作文
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而我就是在读书下走上了进步的阶梯，也是在读书下成长。
小时候读《狼来了》，让我知道做人要诚实，读《小布头奇遇记》让我懂得在困难面前不能知难而退，要坚持不懈地勇往直前。小学时，《草房子》令我感受到人间的悲与欢，还有那父母的爱……
记得四下第八课讲了以诚待人的故事，当他人需要帮助时不去伸出双手对他微笑地说：我来帮你吧！”而是一脸不屑、得意洋洋地嘲笑他一句：“真没用！”这并不是以诚待人。以诚待人应该用自己的行动与一份诚实去帮助他人。而我就在一个下午懂得以诚待人。那天我和妈妈坐公交车回家，碰巧外面倾盆大雨，车上人很多。我们坐在位子上，只见一个笑容灿烂的小男孩与家长上了车，不一会儿，消失在挤挤攘攘的车厢里。突然，我看见小男孩紧张，小脑袋左探右探，找不到家长了，我心想：遇到有困难的人，应该用实际行动去帮助他！于是，我站起身来，环视周围，又走向小男孩，对他温和地说：“小男孩，我来帮你吧！”我轻轻地拉起他的的，把他带到家长身边。他的家长连声说谢谢。于是，我又想起了那篇课文告诉我们要以诚待人，也使我在读书下成长，懂得以诚待人的道理。
篇13：读书使我成长作文
记得有一次我们去诸暨玩玩儿，顺便接奶奶回家(我奶奶去诸暨住了一星期!)，那时是早上7点多，我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我能不能带一本书去那儿看看啊?”“我看算了吧!到哪儿你玩还来不及呢，哪儿有时间看书呢!而且把书带到那儿去很容易弄脏的，还是回来看吧，家里又不是说不能看!”妈妈对我说。那时的我，看书正看得最起劲的时候，哪儿有能让我放下书的东西(机会)啊!为什么妈妈不让我把书带到那儿去看?为什么看不看书可是我的自主权啊!
为了让我自己到那儿不无聊，可以看书。所以我把我自己看了一半的一本书——沈石溪的《双面猎犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了诸暨，除了去农田里逛逛，就闲着了。在闲着的时候，我拿出自己的书，津津有味的看了起来。“幸亏你偷偷的拿着本书，我还以为到这儿来很好玩的呢，没想到怎么无聊!”妈妈对我说。是啊，幸亏我带了本书，否则真是浪费我的大好时光啊!俗话说的好啊“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”浪费时间是一件多么可耻的事情啊!
这就是我的读书故事，从读书中，我又懂了两件事——1。不能浪费时间2。语文很多都是靠课外积累的，又有很多是从课外书上来的!
篇14：读书使我成长作文
我爱读书，我读出生活中不可或缺的一部分。当我看到这本书，就像饥饿的人们冲上面包，狼吞虎咽。
记得有一次，妈妈可以出去买米，让我看着自己锅里的菜别干了，我随口就答应了。过了他们一会儿，我找到了我们前几天刚买的书，坐在沙发上，津津有味地看起来。我整个身心都完全沉浸在书的海洋里，遇到一个开心的地方我就兴奋不已；读到这些难过的地方，我就泪流满面。突然，我闻到了作为一股焦味，这时，我才猛地想起来：菜还在综合锅里呢。我跑进厨房这样一看，糟了，菜糊了！过了学习一会儿，妈妈回来了，看到放在锅里的菜，狠狠地怪了我一顿。不过，我还是很高兴，因为我从书里已经获得了相关知识。
阅读已成为我的日常必修课。我像一只小蜜蜂，在书的花园里飞来飞去，采集花蜜。读书伴我成长！
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