【导语】下面是小编为大家带来的同是龙的传人,情系一颗心国庆节的作文（共3篇），希望大家能够喜欢!
篇1：同是龙的传人,情系一颗心国庆节的作文
同是龙的传人,情系一颗心国庆节的作文
时光如流水般逝去，我们伟大的祖国已点燃了她的第59枝生日蜡烛。这59年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数。这59年里，我们有辉煌，也有失落，虽说成长之路是曲折和漫长的，但我们有决心，也有信心。我们一定能够长大。
“ 以铜为鉴可正衣冠，以古为鉴可知兴衰”。华夏50的文明史，创造出多少灿烂的文化。使我们跻身于世界民族的前列。可是，在1450年之后的540至今，中国，CHINA，没有，再也没有出现在这部历史的画卷上!1450年、1840年，相隔390年后，中国的国门终于被外国人用四大发明之一的火药制造的大炮轰开了!它带来的是100多年的血和泪。终于在1949年，我们伟大的祖国旧貌换新颜。结束了一切。我们有了新的开始。
由于“前车之鉴”，使我们的政党有了一个新的不成文的规定：“一切不要用静的眼光看待事物。”
中国的`科技在共产党的领导下有了突飞猛进的发展，可谓“处处开花，万鸟齐鸣。”化学方面：化学家侯得榜发明了侯氏制碱法。把我国的制碱业抬上了一个新的台阶。科技航天方面：航天业在60年代初建，到了90年代就有了自己的航天系列，农业方面：水稻专家袁隆平发现了用杂交的方法提高水稻的产量，使我国的农业产量得到了大幅度的提高，还有许多，许多……
这一切的一切证明我国的综合国力在增强。可是历史的伤痕是难以抹灭的。其中遗留下来的其中包括我们的宝岛—台湾。它时时牵挂着亿万中华儿女的心。曾有一首《我的中国心》体现了中国人民的共同理想和愿望。大家渴望台湾尽快回归祖国，共庆祖国的59岁华诞。
当五星红旗在政府大厦上冉冉升起的时候，我们肩并着肩，用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。
我们目前虽然相距遥远，但我们的思想感情依然融合在一起，我们的心在一起。
我们同是龙的传人，情系一颗心。
篇2：情系一颗心国庆作文
情系一颗心国庆作文
时光如流水般逝去我们伟大的祖国已点燃了她的第55枝生日蜡烛。这55年的风雨中走过的路淌过的河已不计其数。这55年里我们有辉煌也有失落虽说成长之路是曲折和漫长的但我们有决心也有信心。我们一定能够长大。
“ 以铜为鉴可正衣冠以古为鉴可知兴衰”。华夏5000年的文明史创造出多少灿烂的文化。使我们跻身于世界民族的前列。可是在1450年之后的540至今中国china没有再也没有出现在这部历史的画卷上！1450年、1840年相隔390年后中国的国门终于被外国人用四大发明之一的火药制造的大炮轰开了！它带来的是100多年的血和泪。终于在1949年我们伟大的祖国旧貌换新颜。结束了一切。我们有了新的开始。
由于“前车之鉴”使我们的政党有了一个新的不成文的规定：“一切不要用静的眼光看待事物。”
中国的科技在共产党的领导下有了突飞猛进的发展可谓“处处开花万鸟齐鸣。”化学方面：化学家侯得榜发明了侯氏制碱法。把我国的制碱业抬上了一个新的台阶。科技航天方面：航天业在60年代初建到了90年代就有了自己的航天系列农业方面：水稻专家袁隆平发现了用杂交的方法提高水稻的产量使我国的农业产量得到了大幅度的提高还有许多许多……
这一切的一切证明我国的综合国力在增强。可是历史的伤痕是难以抹灭的。其中遗留下来的其中包括我们的'宝岛—台湾。它时时牵挂着亿万中华儿女的心。曾有一首《我的中国心》体现了中国人民的共同理想和愿望。大家渴望台湾尽快回归祖国共庆祖国的55岁华诞。
当五星红旗在政府大厦上冉冉升起的时候我们肩并着肩用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。
我们目前虽然相距遥远但我们的思想感情依然融合在一起我们的心在一起。
我们同是龙的传人情系一颗心。
篇3： 一颗玲珑心，无限教育情作文
一颗玲珑心，无限教育情作文
他，曾是湖南偏远山区小学的语文老师；他，20xx年在海小浓郁艺术氛围的熏陶下，激情澎湃，获奖无数，同雄鹰有了翱翔天空，骏马有了驰骋草原；他，始终用对教育的热心、诚心、衷心，开辟了书法教学新天地！他，就是“三好教师”张玲珑老师。
今天上午，我们就怀着深深景仰之情紧张又期待地前来采访张老师。步入“玲珑书画室”，顿时被这儿浓郁的艺术氛围所感染，浓浓的墨香扑鼻而来――中间是整齐划一的书画桌，桌上五花八门的砚台，墨碟，毛笔和墨迹斑斑的毛毡井然有序。周围是海粟学子们的得意之作，潇洒飘逸的行书，厚重朴实的隶书，端庄大方的楷书，凤舞龙翔的草书……琳琅满目，令人目不暇接。教室后方两侧的橱窗里摆着数不胜数的奖杯、奖牌、瓦当、墨宝。侧首，一幅硕大无朋的山水画映入眼帘，叫人眼前一亮――悬崖峭壁，高山深涧，云雾缭绕，错落有致的山脉，大气潇洒，蔚为壮观。张老师的画技真可谓是登峰造极。
张老师个子不高，古铜色的脸庞透着棱角分明的冷峻，一副黑框眼睛折射出他对书法教育的独特认知，普通而不失气质。他1981年出生于湖南，16岁才开始接触书法，开始只不过是一个平凡的乡村语文老师，但是对书法艺术追求的执着促使他毅然决然离开家乡，不远万里到北京开始求学之路。之后被作为特殊人才引进海小，对书法的兴趣便一发不可收拾，并且获奖无数。
张老师谈吐不凡，见我们来了，他微笑迎接。同学们陆续就坐，采访就此拉开帷幕。
杨蕊菡打头阵：“张老师，您每天下午都和同学们一起训练书法，您觉得这样值得吗？”“当然值得了！”张老师脱口而出，“书法既增长知识，又陶冶情操，修身养性。能和这么多跟我有着一样兴趣爱好的同学一起练习，本身就是一大乐趣。而且，作为孩子们的导师，能每天看到他们有一点进步，哪怕只有一点点，我都觉得很欣慰，很有意义！”是啊，兴趣是最好的老师，做自己喜欢做的事情，我相信谁都会乐此不疲。
“那么张老师你是怎么做到7年来坚守在这个岗位上教育学生，并且不收任何费用的呢？”随后，李雪婧抛出个难题。张老师思考片刻，道：“是艺术和坚持，能用更多的时间用最佳状态练习书法，每天积累，就能收获更多。我每个周六下午都有2个小时专门用来辅导学生练书法，在这个过程里，我们不休息，一直写，一直写。同样，我和孩子们都觉得，在一起不受任何干扰地练习并不枯燥，反而很开心，是一种享受。因为我们都有着对书法艺术追求的韧劲，一直在坚持。”听了张老师掷地有声的回答，我不禁心生敬佩之情，几十年如一日，执着，便成为他和他的嫡传弟子们成功的法宝。
我当然也不甘示弱，跃跃欲试：“张老师，听说您有一种趣味教学方法，能为我们具体介绍介绍吗？”张老师笑了笑：“看来你们对我的了解还挺多的`啊！趣味教学方法，你们班的张陈宇和戴闻添都知道，下次可以让他们给你们上上课啊！”话音未落，大家一阵骚动，十分期待这堂趣味书法课。“书法，其实挺枯燥的，白纸黑字，而且麻烦，那么趣味书法这个观念，就是我在训练时给孩子们提供兴趣。我们用泥巴刻字，练完书法画印章，感觉就完全不同了。趣味书法呢，最主要的就是好玩，在我的许多展示课上，别的老师都大吃一惊呢！对我的这种独创的教学理念啧啧赞叹！”张老师说完还回味着他上的课呢！同学们则都身临其境，十分感兴趣，都想体验体验。
采访，到这里就告一段落了。张老师兴趣大发，铺纸，抚平，拿笔，蘸墨，一气呵成。挥毫写下了“修德悟道”四个苍劲有力的大字，四个字厚重朴实，大小疏密无可挑剔。张老师这是希望我们个个都能做一个品学兼优的人呢。
张老师的书法教育，修炼了他的品行，积淀了他的才能，给予了他最大的荣耀……
文档为doc格式
