欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

蝉的说明文中小学作文

时间:2025-10-06 08:18:15 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的蝉的说明文中小学作文,本文共21篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:蝉的说明文中小学作文

阴冷潮湿的树洞中,一双闪亮的眸子张开,是你!

你一步步走出树洞,望着这一棵树,你不知母亲在何方,只是这生你养你的地方有一种家一般的温馨,你立下誓言你终将会回来。

顺着树根,凭借着树的养分,你一点一点开凿这新家。

你静静趴在树上,嘴轻轻吮吸着,“刺溜,刺溜!”。原本白白的躯壳已被沙土染得看不出颜色,原本臃肿的身躯早已把外壳撑得鼓鼓的,而在此刻,你外壳的裂痕越来越多,越来越长,越来越宽。

你毫不在意,只是卖动着奇特的步伐,蹒跚的向洞里的最深处走去,不不不,你是蠕动着过去的,有时甚至是滚着过去的,你小心翼翼的把口中的液体抹在前爪上,抹在坚硬的土块上。土块软了,土屑也变成了粉,浸在这种液体中变成了泥浆。你用前爪捧着它们糊在最上、端离地面最近的土层上。

如此反复,吃着同样的伙食,坐着同样的苦活,忍者同样的痛楚,活在同样的土中。

直到一天,不知是什么时刻,你听到了不知什么东西发出了声音。然后一条蚯蚓来了,它问你,你这样做的意义。它说你们的歌声会使一种叫“人”的两脚兽厌烦,他们想方设法想让你们消失,而大多数更是忍受不了蜕壳的痛处。

是啊,有什么意义?你第一次对此有了怀疑。

过了三年多,你似乎终于明白来到这个世界的目的就是在告诉世界你曾经来过。

然后你冲破土层的压力来到地面,你终于从蛹壳中褪出,你努力的叫、努力的唱,然后有了创造生命的资格。

你相信你不会被遗忘,你看到了死亡,你知道自己再也唱不出一声,再也抬不动翅膀,甚至再也睁不开眼眸,你不能再看一眼,哪怕是半眼世界,你知道自己的意识似乎在消沉,但你的脸旁有一抹笑意。

你静静躺在地上,似乎想启迪他人……

篇2:说明文作文蝉600字

在我故乡的门前,有一条河水清澈见底的小溪,小溪周围还有几颗郁郁葱葱的柳树,每当夏天,“年年柳树荫,岁岁蝉声俏”的时候。外婆就会抱着我,边摇扇子边给我唱童谣。走到柳树荫下,树上的蝉鸣仿佛是一道舒缓的摇篮曲,一直伴随着我进入甜甜的梦乡。

一到秋风悄然袭来,柳树上的阵阵蝉鸣便戛然而止了。蝉们又回到了自己的地洞里,等待着下一次夏天的到来……

蝉是在地下生出来的,要在地下呆十多年才能到地面上,然而在地面上却只能存活短短的三个月。

它只为了在地面的短短三个月,准备的那么充实,在地下蓄了那么多年的力!

人生何尝不是如此,就像现在的我们,不断的积蓄知识,像蝉一样,只为了未来的自己更加完美。

蝉在三个月里,尽情享受着生命的乐章,享受着生命的快乐,尽情抒发着生命的意义,尽情享受着生命的价值……蝉,你那内在的美丽,让我深深敬佩。

篇3:说明文作文蝉600字

暑假的夜晚很宁静,“知——知一一知——了”一声蝉叫打破了“宁静”这个大气球。于是夜晚便属于蝉了,我写完作业,百无聊赖地站在阳台上,突然电话铃响了,原是干妈妈,我一接通电话,干妈妈便说:“要不要和哥哥一起去外面捕蝉呀?”我连声答应,跟妈妈说了一声便拿上工具出去了。

来到公园后,我和哥哥碰了个面,便进到公园里面去了,我们打开手电筒,开始寻找蝉。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”公园在蝉鸣的衬托下显得格外宁静,忽然我叫道:“这有一只!”哥哥赶忙跑了过来,一看便说:“这不是蝉,是蝉脱的壳。”我们继续寻找蝉。我又发现了,这次是真的蝉,它全身都是深黄色,部分区域还有泥土,哥哥小心翼翼的将蝉放入瓶中。继续寻找,这次收获可真多,我们不但捉到蝉,而且还观看了蝉脱尾的过程。它先把出来的部分往上一仰,再快速抖动尾巴,啊,还有点卡住了!它上下摆动着,尾巴终于出来了!它的颜色逐渐变深,最终变成了深黑色。明天,它就能和其它蝉一样开始唱歌了。

回家后我查阅了资料,原来蝉的卵产在树上,到第二年春夏,才孵出幼虫,幼虫掉到地上,钻入地下,长大后爬出来脱去外壳,就在树上高声歌唱了。蝉的一生大部分时间在地下度过,露头也就半个月时间。真是传奇的一生。

“知——知——知——了”今夏已过,明年我们再一起捕蝉吧!

篇4:说明文作文蝉600字

才四月,窗外的蝉就开始叫了,勾起的不是乡魂旅思,也不能添上多少暗夜静意,只是叫人更加烦躁。

“咕嘟嘟”灌下一大杯水,但还浇不灭心上的火,沉重黏腻的空气依然附在衣服、皮肤上,比夏天的炎热更叫人窒息的,恐怕就是湿答答的清明前后了吧。

走走停停,坐卧不安。蝉还在不依不饶地鸣叫着。古人有听杜鹃悲泣而泪流的,今日就轮到我因听蝉鸣而上火。突然怒从心头起,恶向胆边生,正要磨刀霍霍杀鸣蝉,却发现草场莽莽,无处觅踪影。仰天长鸣一声,我无力地瘫倒在沙发上。

但如果不能用军事力量征服,那就让我用政治方式取缔吧。打开网页,放上一支歌,音律之海绵延起伏。在音乐的调和下,蝉鸣居然变得有节奏起来,仿佛是某种打击乐器,将奇异的音符送人我的耳膜。

终于可以舒一口气了,空气也好像变得清润起来,像慢慢在口中化开的巧克力,最后就只剩下丝滑了。抿了一口水,惬意地把头往后靠去。与蝉鸣斗争的结果,就这样不了了之。而我和蝉两者,都觉得十分满意(我替它觉得满意)。

佛经里有一种概念,叫做“执”,执着于物,叫“物执”,执着不放,叫“我执”。我对蝉鸣的反应就是“我执”,太过计较它给我带来的感觉,却忘记这种感觉是自己油然而生的。

不过好在当下,我已经能与它们和平共处了,仿佛也能触摸到“蝉噪林逾静”的边缘。所以有时,不妨换一种方式,变一种心境,这样“迎刃”便能随之“而解”了。

篇5:说明文作文蝉600字

蝉是令我厌恶的生物,我尤其不喜欢它的叫声。

蝉又叫知了,它们的叫声吵得我心烦意乱,吵得我睡不着觉,吵得我无法做作业。一只蝉的叫声响亮动听,但一群蝉的叫声却让人感觉像在菜市场一样。我曾在树底下听过一群蝉叫的声音,那声音简直太可怕了,嗡嗡嗡嗡的蝉发出震耳欲聋的叫声,吵的人耳朵根本受不了。蝉还会把“嘴”伸进树干里,大口大口地把树的营养和水分吸入体内,使树梢枯死,影响树木生长。蝉真是一个大坏蛋!

但现在,我已经变得不再讨厌它了。

今天,外婆给了我一个捡到的蝉壳,它是棕褐色的,背部有一条裂开的大缝,全身裹着泥土,眼睛的位置上有一层突出的、透明的膜,活像一副眼镜。我寻思道:我曾在网上查到,蝉的旧壳太小了,妨碍它的生长,所以要被脱掉。它脱壳时痛不痛?我眼前仿佛出现了蝉在蜕皮时的场景:只见它立在树梢上,用尽全身的力气把旧壳的背部挤开一条小缝,再慢慢艰难地往外拱。只见那条缝越来越大,大到一定程度的时候,它努力把头往后一缩,等缩到能钻出来了的时候就把头往上一抬,把头伸出来了。只见它又奋力挣扎勉强把六只腿挤出来了。最后它一鼓作气,把尾部也从旧壳里挣脱出来了。它感受到剧烈的、难以忍受的痛苦,但它还是没有大叫、抱怨、放弃,而是忍着疼痛,钻出了旧壳,成为了一个崭新的、更强大的自己。

它脱掉了壳,就像脱掉了它的幼稚和弱小。幼稚和弱小是两个缺点,那我的缺点呢?我的缺点是做事慢和粗心,那我要怎样“脱掉”它们呢?我要做事快一点,细心一点,不怕困难克服自己的缺点。

竭尽全力地“脱”去自己的缺点,成为更好的自己,这就是蝉教会我的道理。

篇6:蝉作文600字说明文

去年的暑假,似乎格外炎热,我们全家来到千岛湖避暑。外面蛙鸣蝉噪,酷暑难耐,然而,炎热的天气阻止不了我好动的心。

在农舍门前,有一片柳树林,清人李渔曾这样评价柳:“此树为纳蝉之所,诸鸟亦集。”所以,最好的活动,自然是捕蝉。

我找来一根竹棍,用钉子在上面凿了个孔,将一段铁丝插入小孔,弯成一个碗口大小的圆,捕蝉工具便算完成了第一步。我拿着竹棍到处走动,每经过一处角落,都要停下来,观察有没有蜘蛛网。我把每一张被找到的蜘蛛网都均匀,像裹纱布那样缠在了铁丝圈上,很快,圈上就缠了一层亚麻布那么厚的蛛丝。这就是我捕蝉的工具,姑且称为“蝉兜”。

我在柳树林中穿梭,寻找那只命中注定的蝉。哈,那儿,那棵子柳树上,一只蝉正在放声高歌。我蹑手蹑脚地向它跑去,跑到树下,举起蝉兜,正要罩那只蝉,蝉鸣声却突然止了,我急忙将所有动作停下,僵立在那儿。这笨笨的蝉似乎觉得危险过去了,又开始放声歌唱,我以迅雷不及掩耳之势,将蝉兜罩在了蝉身上,一掀,一只仰面朝天的蝉就到手了。

那一天过得真快,才捉了一只蝉太阳就快下山了,也许这应了人们常说的“快乐的时光总是那么短暂”吧!

篇7:蝉的作文说明文

又是一个夏天,蝉又在叫了。本就如蒸笼般酷热的季节,有了蝉的鸣叫,更显得令人烦躁,似乎天气越热,连绵不断的蝉鸣就越响。

蝉的歌能持续一整个夏天,它们到底在歌唱什么,又是因什么而歌唱?我们无从知晓。

也许它是在歌唱光明?蝉的幼虫在地下生活了七年,日复一日,年复一年,漫长的黑暗中,它等待着。终于,它带着对光明的期待,来到了树上,爬上了枝头。

它在寂静的夜里忍受着巨大的痛苦,褪去一层壳,伸出那双翅膀使它充血,变得能支撑自己飞翔。

天亮了,太阳在东方散发着灼目的光,蝉终于开始了它的歌唱。它的歌声并没有多么动听,但它并不在乎吧,仍然放声歌唱。这歌声多么响亮,让人难以相信是由这么小的身体里发出的。

“知了——知了——”,这声音多嘹亮啊,四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱,一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌,唱整整一个夏天,要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。

秋天越来越近了,蝉声也将渐渐消失,但那支留给盛夏的歌,明年又将响起。那时,又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头!

篇8:蝉的作文说明文

一场持续了几天的雨,迎来了闷热的夏天。可能是天气很干燥的缘故,上课的思绪老是跑掉,转头望向教室窗外随风飘摆的树枝,树叶荡漾着绿色的青春。我已不再是小孩,有童年的憧憬,过去的往事已成为回忆。

早晨,明媚的阳光透过窗户折射在语文书上,终于有太阳了,衣服可以晒干了。渐渐,天气越来越闷热,我的心情有点烦躁。独自走到走廊上站着,感受夏天中绿色植物的气味,夏天的树木是如此的翠绿。经过一个春天的生长,现在已长成高大挺拔的参天大树了,一棵棵的参天大树像一群威武的壮士守卫着我们的校园。

忽然,听到了一声蝉叫,我有点惊奇。我想起了家乡的夏天,老人们在树荫下乘凉,他们有说有笑,谈论着他们年轻时的往事。孩子们在树荫下打闹、玩耍,一片热闹、温馨的场景使我的眼泪流出眼眶,想念家乡的一切。

童年时期的那个夜晚,我们一家人在风扇底下吃着美味的晚餐,有说有笑,一片温馨、和谐、安宁的氛围。忽然,一只身穿黑色盔甲和有一双雪白翅膀的虫子飞进了我家。随后,它一直在不停地叫着,声音一时高昂一时低沉,像是一个音乐能手,独自演唱它自己的音乐。我就好奇它是什么昆虫。妈妈说:“这是蝉。蝉很坚强,勇敢,在泥土中沉睡很久,就为等待季节的步伐靠近,将它唤醒,然后用它的呻吟,尽情歌唱……”

我就听着妈妈讲述着蝉的服饰睡着了,早上起来发现自己躺在被窝里。我一大早被蝉的吵闹声吵醒,就起来观看了。我来到家旁边的一棵大树下,成百上千只蝉在不停地叫着,像是一场演奏会,非常壮观。

蝉为了尽情地歌唱,在泥土沉睡百天,只为等待夏天的到来。蝉在秋天来临时,又回到泥土中沉睡,等待明年的高歌。

我们用心聆听蝉的声音,感受岁月的脉搏。童年的事是美好的,是值得回忆的。

每一个生命都应彰显其应有的意义和价值。

篇9:关于蝉的说明文作文

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。

蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

所以这样看起来,它们并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!

其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。

它有非常清晰的视觉,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子,这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。

有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开,以防玻璃被震破。

我们六个人等在下面,热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去,声如霹雷。

一点没有受到影响,它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。

我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!

关于蝉的说明文作文

篇10:关于蝉的初二作文说明文

六月,正是酷暑难耐的时候。毒辣的阳光直射在大地上,深绿色的树木和姹紫嫣红的花朵此刻也将头低了下来;就连平常最欢脱的松鼠、兔子,除了寻找水源,此刻也在最荫凉的地方消消暑。如果是最热的时候,它们宁可一天不喝水,也不愿踏出洞穴半步。整个森林似乎只剩下了我们——只属于盛夏的歌唱家——蝉。

有的人觉得,我们没日没夜地瞎叫唤,太吵了!可是他们不知道,我们的生命周期其实大部分都在地底下,真正破土而出后所剩的时光其实并不多。我们并不像有些动物,它们可以历经好几个四季轮回,可我呢?也不过就是一个夏天;而且我们蝉,还不像人类那样能用语言交流,我们只能通过歌唱来表达我们的心情,唉,只可惜,这些话我只能对自己讲,连跟同伴说的机会都没有,因为我们的生命实在是不长,短短几天内就要完成很多大事。就连这些想法,我都是一边干活一边想的。

不过,虽然我忙得不可开交,但是我依旧会去想着别的动物。我们蝉的食物是树枝里头的汁液,尤其是在找不到水源的时候,一些小动物就会来请求跟我共享汁液。我实在是不忍看着它们就这么渴着,于是就同意与它们共享汁液。可是,总会有一些动物贪得无厌,尤其是蚂蚁,总想把其它动物赶走,如果我不走,它们就集体攻击我,咬我的翅膀。无奈之下,我只好寻找另一棵树,可马上又有另一批蚂蚁过来闹事,真是太过分了!可是它们毕竟数量上占优势,我也无可奈何。只好一见着蚂蚁就赶紧走呗。

虽然,有这样那样的不愉快,但总体来说,我度过了一个相当充实的盛夏。我从来都不会抱怨上天给我的生命太短,因为我知道只有这样才会倍感珍惜,把每一天都认真对待,不留遗憾,这才是生命的意义,也是我们的存在想告诉大家的:珍惜每一天,活出精彩人生!

篇11:观察蝉的作文说明文

无尽的黑暗包裹着我,说不出的难受。我是一只蝉的幼虫,生长在泥土中,这是我成长必须走的一步。我努力用我的刺吸式口器吸食树根的汁,我得努力长大,我知道我将在这个黑暗的地方度过漫长的一段时间。但我知道我必须坚持,为了心中那个梦想。就这样日复一日,年复一年,我不知道自己在这呆了多久,只感觉实在是太久了。

终于,在一个雨后的晚上,我扒开泥土,慢慢的爬出来,对于这个未知的世界,我想了好多年,不知道它到底有多么精彩。其实,当我钻出土的那一刹那,我看到的,跟地下差不多,到处都是黑乎乎的,但我感受到了风,感受到了空气,这让我兴奋不已。

我的身上还穿着一件金黄色的外壳,我要破壳而出,迎接我的新生。我使出浑身的力量,让我的壳子裂开,然后一点儿一点儿从里面褪出来,头、爪子、身子,用尽全身的力量,我,终于爬了出来!太阳已经照上了树梢,那期待了十余年的阳光,终于打在我的身上。但我的翅膀仍然是软的,我还飞不起来。于是经过无数次的跌倒之后,我终于,第一次飞了起来。原来飞起来的感觉这么好,明媚的阳光、茂盛的树木、美丽的鲜花、快活的鸟儿一切都是这么美好!

我爬上树干,贪婪地吸吮着树汁,那来自内心的呼唤促使我急切地发出鸣叫,尽情地歌唱。夏天是属于我的,夏天是属于蝉的。

可是,一张罪恶的大网罩住了我,我拼命怕打着翅膀,大声呐喊:“放开我!放开我!”随后,我感到一只大手捏住了我的翅膀,让我动弹不得。“哇,是只公的呢,叫的真好,快拿回家让妈妈看看”。

我被关在一个狭小的空间里。刚开始,我大声地控诉着,扇动着翅膀,企图逃离这里。后来,我发现自己做的都是无用功,我在心中诅咒着那个剥夺我自由的人,但终究改变不了成为俘虏的命运。不管那个男孩如何逗我,我一动不动的趴在那。

后来,事情出现了转机,我听见一个温柔的声音说到:“孩子,这蝉恐是想家了,放它走吧!”我兴奋地扇了扇翅膀,等待盒子打开,好让我逃离。可是,小男孩却说:“不要不要,我可以当它的妈妈,它可以把这当家啊!”那温柔的声音又说:“傻孩子,蝉的妈妈是大地,蝉的家是天空啊!”小男孩认真地想了想,主动打开盒子。我立马扑闪着翅膀飞了出去,“啊,久违的阳光和清新的空气!我终于出来了!”在那盒子里呆的时间并不长,可我却度日如年,好似又回到了我等待破土而出的时刻……

我尽情享受着剩下的时光,哪怕我距离死神的脚步已经不远了,但我不想放弃,我要让我的歌声响彻整个夏天!

篇12:观察蝉的作文说明文

其实在不为人知的地面之下,还有虫子一个丰富多彩的小小世界,它们在各个角落非常和谐的运转着。蝉其实是一种非常可怜的昆虫,它们曾还是幼虫时,只能待在阴暗无光的地下,迎接它们只有长达7年的漫长等待,我想这途中它们一定会无聊到思考“虫生”问题——“我从哪里来?我要去哪儿?为什么我会在这儿?”7年一过,它们会疯狂地往地上爬,因为它们都被这阴暗的环境给憋坏了。它们都想见到这“虫生”中第一缕阳光。可有些虫子还没好好享受这“虫生”中的第一缕阳光时,便被一个庞然大物给抓走了。

没办法,它们只好退回了洞里。这时那些庞然大物又伸进了土里,它们想都没想,立刻张大它们的小嘴一口咬了上去,可那些庞然大物竟然把它们的兄弟姐妹又给带了上去,它们被吓坏了。过了一会儿那庞然大物又伸了下来,这次它们学乖了,躲在土里理都不理那个庞然大物。

过了好久好久,天渐渐黑了,它们又鼓起勇气,往地面上爬去,它经过千辛万苦,终于爬到了树上,化为一个蝉蛹,几天过后树上传来几声响亮的叫声,仿佛是新生婴儿来到世上第一声哭叫,那声音充满了激动与兴奋,其实这是那些蝉蛹终于成了蝉,它们一声接着一声仿佛在悼念前几天死掉的兄弟姐妹们。接下来它们匆忙地交配生子,因为它们的时日不多了。干完这些活,它们会用自己最后的时光告诉它们的孩子们:“爸爸妈妈不能看着你长大了。以后的路就靠你自己了。”说完便平静地去世了

蝉的一生苦短,可它们用这苦短的一生向我们解说了大自然生命的奥秘。

篇13:蝉的介绍作文说明文

生命中有很多第一次,比如说,第一次用钢笔写字,第一次玩芭比娃娃,第一次写作文等等。这些第一次有可能成功,也有可能会失败,或者开心或者难过,而我印象中的第一次捉蝉却是一次大圆满。

记得在第一次捉蝉时,那是夏天的一个晚上,我们一家人一起去捉蝉,那时候我们家村后面的大路旁边有一些树,所以我们就在那捉蝉,到了夜晚,蝉就会从洞里爬出来,然后顺着树,爬到树的顶端,而第二天就会脱壳,长翅膀飞走。但是不幸运的蝉就只能落到人的手中。

我们在捉蝉时,那里也有一些人在捉蝉,个个都是拿着手电筒,瓶子,棍子在那转悠,看到一个蝉如果高了,就用棍子给敲下来。我本以为我抓不到了,因为我跟着爸妈走了很长时间都没有抓到一个,终于机会来了,一个粗粗的树上有一个蝉,这个蝉可能是刚爬出来就被我抓住了,抓到一个蝉我很开心,因为这是我第一次捉蝉。

捉蝉很有趣,但是不自己去尝试根本体会不到。在这第一次捉蝉的时候,我明白了,凡事都要自己去体会,并且永不放弃。

篇14:蝉的介绍作文说明文

蝉是夏天的精灵,在夏日里,蝉就是主角。

白天我写作业时,它不停地尖叫,打扰着我;中午我睡觉时,它不停地尖叫,骚扰着我。我很好奇,蝉为什么会一直在炎炎夏日中尖叫呢?于是我决定傍晚去小树林捉一只蝉好好研究研究。

初入小树林,就听见四面八方都有蝉鸣,宛如夏天的交响乐,从早唱到晚。我悄悄走到一棵大树下,小心翼翼地把手伸过去,屏息凝神,大气也不敢出,然后啪的一声,顺势抓住了蝉。我得意地把蝉俘获在手里,然后仔细观察着它,它有着一身乌黑的外壳,两对翅膀不停地扇着,它的腿到处乱踢,好像不挣扎出来就不会放弃。这是多么顽强的生命啊!我不禁愣住了,手一松,蝉又飞回了阔别已久的天空。

蝉只有夏天这一短暂的生命,可它却能如此乐观,人不应该也这样吗?不管生活多么的艰苦,只要乐观对待,生命也会很精彩!这次抓蝉告诉我这样一个道理。

篇15:蝉说明文五年级小学作文

说明文蝉1

歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。你们知道它是谁吗?对,它就是今天的主角——蝉。

蝉属于节肢动物门、昆虫纲、同翅目。蝉又名知了,幼虫期叫蝉猴。蝉的品种在世上约有1500种至多。蝉的体长约2~5公分,它有两对膜翅,两个双眼以及三个单眼。一般常见的蝉依时间次序有:春末出现的蟪蛄;夏至出现的黑蚱蝉;暑伏中后期出现的蛁蟟;以及夏末暑伏都出现的呜蜩。

蝉大多生活在沙漠、草原和森林。一般大多数的蝉都是灰色的,蝉的身子是圆形的,下半身是尖的,就像一颗子弹一般。蝉的蛹一般会在泥土中度过生命开头的3~5年。在这漫长的黑暗生活中,它会不加选择地吸食树木跟部的汁液,然后在某一天不为人知的深夜中,破土而出,它凭着自己生存的本能爬上一棵树,抓住树身,进行了蜕皮羽化的重要过程。

蝉的蜕变过程一般需要一小时左右。蝉会将蛹的外壳作为站立点,慢慢地自行解脱,就像从一副盔甲中爬出来似的。

蝉的最长寿命约60~70天。6月末,幼虫开始羽化成虫;七月下旬,雌成虫开始交配产卵;八月上、中旬为产卵盛期;直到八月下旬~九月上旬,大多数的蝉都因衰老而陆续死去。所以说,蝉的生命是万分短暂、万分珍贵的。但是,我们却似乎能听到蝉儿们知足地在树上唱歌道:“我是一只蝉,一只在泥土中生活了六七年的蝉。在这个盛夏,我从泥土中钻出来,来享受属于我的夏天。在这个夏天,用歌声来歌唱我完美而短暂的一生。在这短暂的一生中过好每一天,让自己不遗憾,即使我的一生只有70天,但也要好好活着。活着歌唱我的生命,歌唱上帝赐予我完美的一生。虽然短暂,但已知足矣!”这歌声,带着蝉儿们美好的希望,渐渐地远去、远去……

说明文蝉2

夏天的早晨,太阳才刚刚升起,姥姥家河堤树上的蝉就开始了响亮的“大合唱。”

蝉喜欢炎热的的天气,气温越高的的天气,蝉们的精神头就越足。当太阳落山的时候,气温下降了,蝉也停止了歌唱,开始休息了。准备明天的“大合唱。”

蝉鸣叫的时候,就像在吹口琴一样。蝉能听到自己同类的鸣叫声,但并不是所有的蝉都会唱歌,只有雄蝉才会叫。它们很喜欢和同伴们在一起,只要在一棵树上发现了一只蝉,肯定那棵树上还有几只它的同类。同一片林子里,有成千上万只蝉,它们起劲地、不停地表演者“大合唱”。如果林子里有了一点动静,惊动了其中一只蝉,那么其他的蝉也会停止叫声,随时飞走。

蝉体含营养物质丰富,蛋白质在70%以上,脂肪约7%,是可以吃的,但是只能吃还未脱皮长翅膀蝉,我的老家俗称叫做“马牛”。

夏天里,如果你在一棵很老很老的大树上观察,就会发现许多长相像蝉的壳,那就是蝉脱下的皮。刚脱壳的蝉很柔弱,看上去苍白无力,就像刚出生的婴儿,嫩嫩的。不过很快颜色就变了,身体就强壮起来了,而且用不了多久,它就会加入成年蝉的大合唱之中。

是啊,蝉的一生虽然是辛苦的,但它在生命仅存的90天里,让自己快乐的渲泄,自由地歌唱。我想,蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天,结束了生命

蝉的说明文3

在炎热的夏天,你就会在茂盛的树叶中听到“知了知了”的声音,这就是蝉发出来的声音。

蝉是昆虫纲半翅目颈喙亚目的其中一科,俗称知了或借落子。靠吃植物的汁液生存。

蝉体长2~5厘米,有两对膜翅,形状基本相同,复眼突出,单眼三个,有发达的挖掘足。幼虫生活在土中,末龄幼虫多为棕色,与成虫相似。

蝉利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱树势,使树梢枯死,影响树木生长,通常会在土中待上几年甚至十几年,如三年、五年、还会有,这些数有一个共同点,都是质数。6月末,幼虫开始羽化为成虫,刚羽化的蝉呈绿色,最长寿命大约60-70天,7月下旬,雌成虫开始产卵,8月上、中旬为产卵盛期,卵多产在4-5毫米粗的树梢上。

蝉总的来说可以分为两大类,一类是雄蝉,会鸣叫;另一类是雌蝉,不能鸣叫;雄蝉的发音器在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒伸缩约一万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。

蝉约有余种,包括炸蝉、秋蝉、蟪蛄等等。

蝉体含营养物质丰富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪约7%,维生素及各种有益微量元素约高于一般肉类食品,可称其为当今食品中的“蛋白王”。

由于蝉的生命很短暂,只有两个月左右的时间,所以它和它的蝉蜕都可以入药,治病救人。成虫又生活在夏天,并在树上鸣叫“知了”所以有时印发了古人对它的同情寄怀。骆宾王在《在狱咏蝉并序》中颂它的诗:西陆蝉声唱,南冠客思深……

说明文蝉4

阴冷潮湿的树洞中,一双闪亮的眸子张开,是你!

你一步步走出树洞,望着这一棵树,你不知母亲在何方,只是这生你养你的地方有一种家一般的温馨,你立下誓言你终将会回来。

顺着树根,凭借着树的养分,你一点一点开凿这新家。

你静静趴在树上,嘴轻轻吮吸着,“刺溜,刺溜!”。原本白白的躯壳已被沙土染得看不出颜色,原本臃肿的身躯早已把外壳撑得鼓鼓的,而在此刻,你外壳的裂痕越来越多,越来越长,越来越宽。

你毫不在意,只是卖动着奇特的步伐,蹒跚的向洞里的最深处走去,不不不,你是蠕动着过去的,有时甚至是滚着过去的,你小心翼翼的把口中的液体抹在前爪上,抹在坚硬的土块上。土块软了,土屑也变成了粉,浸在这种液体中变成了泥浆。你用前爪捧着它们糊在最上、端离地面最近的土层上。

如此反复,吃着同样的伙食,坐着同样的苦活,忍者同样的痛楚,活在同样的土中。

直到一天,不知是什么时刻,你听到了不知什么东西发出了声音。然后一条蚯蚓来了,它问你,你这样做的意义。它说你们的歌声会使一种叫“人”的两脚兽厌烦,他们想方设法想让你们消失,而大多数更是忍受不了蜕壳的痛处。

是啊,有什么意义?你第一次对此有了怀疑。

过了三年多,你似乎终于明白来到这个世界的目的就是在告诉世界你曾经来过。

然后你冲破土层的压力来到地面,你终于从蛹壳中褪出,你努力的叫、努力的唱,然后有了创造生命的资格。

你相信你不会被遗忘,你看到了死亡,你知道自己再也唱不出一声,再也抬不动翅膀,甚至再也睁不开眼眸,你不能再看一眼,哪怕是半眼世界,你知道自己的意识似乎在消沉,但你的脸旁有一抹笑意。

你静静躺在地上,似乎想启迪他人……

说明文蝉5

“艅艎何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。”这首诗写到了蝉,说蝉的歌声很吵闹,可我觉得不。为什么?蝉的声音“吱——呀,吱——呀”的确很吵,但读下去你就知道为什么了。

蝉一般是土黄色的,像老A的迷彩服一样(穿着老A一样的迷彩服),在树上是很好的伪装,不是眼尖的人一般只能听到声音看不到蝉(不是眼尖的人一般只能“只闻其声而不见其形”)。蝉长着两只犹如黑宝石般的大眼睛,从头的两端开始有一对很博的翅膀,在翅膀上可以看到许许多多复杂的纹路,把翅膀打扮得像一条半透明的长裙,引得无数蚂蚁如痴如醉。

蝉的一生很坎坷。蝉一出生就会从树上掉下钻入土钟,在土里呆上5—,像沉睡的法老一样在土中度过这难以想象的枯燥时光。这几十年占据了蝉的大部分生命时间。直到破土而出时,它们需要独自爬山上高高的大树,在上面完成蜕皮。所谓的“金蝉脱壳”正是如此。然而,这所有一切的一切仅仅换来一个月不到的演唱,甚至被怨为吵闹。在这一个月里,蝉用踏有限的时间去倾诉在那十几年里的艰辛。“吱——呀,吱――呀”,谁能说这不是一首歌,一首好听的歌,一首唱了几百年,几千年的歌,一首生命的歌?

所以,看到蝉,请不要埋怨,也不要生气,更不要去伤害它们。听一听它们的诉说吧,蝉,是神圣而伟大的。

说明文蝉6

八月的月底,已经有了秋的凉意。哪怕是晴天的日子,也是那种干燥的温暖,没有了以往的潮湿和闷热。夏天,就这样过去了吗?

午间,是蝉最躁动的时刻,它们藏在树间的某个角落,知了知了……叫起来便没个完了。有一只竟然一口气叫了近一分钟,可真是英勇的很了。我想,假如它们的声音能稍微悦耳些,便也能多讨得些喜欢了吧。可是,无论它们再怎样叫,也终究是穷途末路了,秋天很快就来了,夏蝉终将退场。突然有些悲哀于蝉的命运了。它们只有一个夏季的生命,没有谁能逃脱这个魔咒。可就是这样短暂的生命还要经历过从泥土里钻洞而出,从幼虫的壳里蜕化。我看过蝉的幼虫,是一种灰黄的土的颜色。肉质很多,一些人把它们送上了餐桌成为了美味。幸存的那些,会爬上树枝或者墙壁,在那些地势较高的场所承受骨骼把皮肤撕裂的痛苦,蜕化出一个带有羽翼能够飞翔的蝉。它们选择在一个黑夜里,默默承受着痛苦,我想,蜕化时,它们是不是也会哭?

此刻,窗外的蝉仍在聒噪着。是啊,它们这样大声的吵闹,也许是在宣告着它们经历了那样痛苦的蜕变,才能飞到高树之上,饮那最甘甜的汁液吧。那是属于它们的胜利,它们值得为自己高歌。

说明文蝉

篇16: 南瓜说明文中小学作文

南瓜是一种春天播种的蔬菜,它不仅作用很大,还能让人大饱口福呢!

南瓜有大有小,有圆的也有长的,颜色也不是很相同,是一种非常奇特的植物哦!我所知道的有这么几种:我们这里农家长的南瓜一般都是长条状,颜色泛着微微的土黄,还带点青,切开来之后,桔红色的瓜肉像胡萝卜,它还有很多籽,晒干炒熟之后照样能吃,大人吃了当休闲,小孩吃了就可以驱蛔虫,你说这南瓜是不是一个好东西?

市场上卖的南瓜大多都是圆的,颜色有的是青,有的是黄,它们有点扁,看上去就像一个小轮胎,,切开来之后,南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤,它们像纵横交错的立交桥,十分复杂,而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽,南瓜籽就像一个个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。

而日本的小南瓜则是一种很小的种类,蛋黄色的外皮夹杂着白色,远远望去,就像一块圆形的奶酪,把它中间挖空,可以做一个小盒子;在它表面雕些图案,就成了一件艺术品;在这件艺术品中间放上一根蜡烛,就成了南瓜灯,它也是蛮不错的哟。

南瓜还可以做成各种各样的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最爱的,还是南瓜圆子,小小的圆子泡在浓稠的南瓜羹中,显得更加雪白。舀一勺放在嘴里,南瓜的香味在口中弥漫开来,这时,白色的圆子在南瓜羹的衬托下,觉得更加圆滑,最后咽下去时,保证你会口齿留香。

南瓜不仅能吃、能玩,它还能防病,所以小朋友们一定要多吃南瓜哦!

篇17: 南瓜说明文中小学作文

南瓜是夏天长得最迅速的植物了,而我奶奶家的农田里也长了几个。

南瓜是葫芦科南瓜属的植物。人们对南瓜的叫法各异,有麦瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而台湾的人们则称南瓜为金瓜。

南瓜其实原产于北美洲,但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜,而且吃起来还很适口,所以现在南瓜在中国各地都有栽种。

一到夏天,南瓜就会疯狂地生长起来。藤上的茎就会变得越来越粗大了。在藤上,开着许多的南瓜花,有的花瓣含苞欲放;也有些已经完完全全地绽放了;更有的花瓣都垂了下来,就像一个个害羞的小姑娘。黄色的花瓣上下飘动,宛如一件黄色的衣裳在风中飘浮着。南瓜的样子也多种多样,有的像手榴弹,有的像篮球,有的像葫芦,还有的像扁担……南瓜的颜色也是五颜六色的,有的是橘黄色的,有的是墨绿色的,还有的是蓝黄相间的……

南瓜既可以当菜吃,又可以当主食吃,所以在很多地方,南瓜又叫饭瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜汤或者南瓜甜饼等。而南瓜子不仅可以当零食吃,还可以当中药。适当的吃南瓜子还可以健脑。

南瓜富含很丰富的'碳水化合物和胡萝卜素,还含有一定的蛋白质、脂肪。上学的学生们、视力不好的成人、眼睛长时间疲劳的成人吃了会有好处。南瓜可以控制血糖,作为糖尿病患者的主食。南瓜作为粗粮,多吃一些对身体也有好处。

南瓜不但可以充饥,而且还有一定的食疗价值。于是,土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。

篇18:电动牙刷说明文中小学作文

我有一把电动牙刷,是我今年十岁生日时妈妈送给我的礼物。因为我平时刷牙太潦草,妈妈希望我改掉这个坏毛病。

我的电动牙刷的外形很呆萌!它的大身子是一头黄色的长颈鹿。这个长颈鹿有长长的脖子,脖子上竖立着橙黄色的鬃毛,身上也布满了同色的斑点,头顶上有两只椭圆的小耳朵,紧靠着耳朵还有两只蓝色的像是小蘑菇似的小角,两只黑色的大眼睛炯炯有神的看着我,一张咧开的大嘴正对着我开心的笑呢。它的肚皮上有一大一小两个圆形的`开关,一按开关,头顶上的两只小耳朵就会射出温暖的黄光,一闪一闪的,还会发出“哞哞”的叫声,好像在和我打招呼呢。长颈鹿的身子连接着一个长杆子,杆顶是刷头。

我的电动牙刷用起来也很方便!只要在刷头上挤上一小段牙膏,把牙刷伸进口中,放在牙齿上,然后按动开关,刷头就快速转动起来。只要多变换位置,它就会帮我把牙齿的里里外外,角角落落,刷的干干净净,我的电动牙刷真的很棒!

我很喜欢这个电动牙刷,它不仅是我的口腔小卫士,而且让我觉得刷牙是一件快乐的事,每天不用妈妈催我,我就会自觉地和它来个亲密约会,认认真真的刷牙,再不像以前那样潦草刷牙了。

篇19:电动牙刷说明文中小学作文

在我家柜子上放着一个电动卡通牙刷,这是一位阿姨送给我的。它长,宽,高,由底座、背景、沙漏、牙杯、牙刷、备用牙刷六个部件组成,是用硬塑料制成的。整个电动卡通牙刷由蓝、绿、黄三种颜色巧妙地搭配在一起,非常好看!

电动牙刷的底座是浅黄色的,在它的中央有三个大小不等的圆托,小牙杯放在最大的圆托上,中等的圆托用来放电动牙刷,最小的是用来放备用牙刷的。看,一棵葱绿的椰子树立在背景图案的中央,大树十分茂盛,它的两边连接着连绵起伏的群山,山的前面挂着一个金黄色的沙漏,桔红色的细沙会从一边流到另一边,在古代是用来计时的,非常准确,我们祖先的聪明才智真让人骄傲。沙漏下面的小牙杯是蓝色的,杯身上有一只全身乌黑长着绿点花纹的水母,正快乐的在蓝色的大海中游泳,还不时的回头张望。

淡蓝色的电动牙刷是圆柱形的,大约高,站得直直的,像一位士兵,它的肚子上由两个红色的按钮,画竖线的表示开,画椭圆形的表示关,腰部还画了一只向上看的调皮的海豚,仿佛正在和我们打招呼呢! 电动牙刷的顶端是一个灰色的海狮形状的保护盖,那海狮微笑着,样子憨厚可爱!电动牙刷的头部就藏在这个盖子里面,保护刷子,让它保持干净。我好奇地打开电动牙刷的身子,发现它由一个电机,两节电池两部分组成,并由一些导线将它们连接在一起。在它的后面还藏着一个“毛头小子”——备用牙刷,它也是淡蓝的身子,挺立着随时准备为主人服务。

每天早上,我起床后开始洗刷时,总要先拿起我的电动牙刷玩弄一会儿,然后才开始刷牙。首先摘下海狮形状的保护盖,将牙膏挤到头部的刷子上,按下开关,就听见电机嗡嗡地开始工作了,电动牙刷的头部快乐的做转圈运动,还能振动呢,放到嘴里,感觉痒痒的,好玩极了!一会儿,牙齿就被满嘴的泡沫包围了。小海狮看着我,仿佛在提醒我:“小主人,刷牙后别忘了漱口,这样才卫生,感觉更清爽。”我漱了漱口,看着镜子里洁白的牙齿,满意地点点头,开心地笑了。

电动牙刷既让我的牙齿干干净净,又让我养成了天天刷牙的好习惯。我喜欢我的电动牙刷。它是我的好朋友!

篇20:立志作文说明文中小学

回忆里想起模糊的小时侯,云朵漂浮在蓝蓝的天空,嫩绿嫩绿的小草-----那一片地毯一望无垠,仿佛像环抱着我的一双温暖的手。虽然脑子里的景象中飘起一屡屡迷雾,,许多人和事物都早已忘了九肖之外,可还清楚记得当时的感觉--仿佛小草是为我而生,仿佛地球是为我而转,仿佛空气中总充满我快乐的因子。仿佛一切一切......

为此,对着蓝天,白云,我立下了人生的志向:做一个快乐的人。

无疑,当时的我是那么的简单,幼稚,傻气,志向还没搞清楚是怎么一回事,就大声大声地跟别人宣布:“我的志向是做一个快乐的人。”

回忆定格在一年级的第一次测验后,还清楚记得那时的感觉:满不在乎的我在课时的一隅嬉笑着,当老师宣读我的名字和分数时,得来的是一阵“嘘”声,意想不到是我的了全班的倒数第一,在我走上教坛拿试卷的几分钟,耳红赤热,心中的难受不可名状,那空气仿佛使人窒息,同学的“嘘”声仿佛一把尖锐的刀直插入我脆弱的心灵,老师的眼光仿佛一盘冰冷的水当头向你泼来。让你喘不过气来,仿佛一切一切......

为此,对着老师,同学,我立下了人生的第二个志向:做一个永远不会输给别人的人。

无疑,当时的我只是意气,我无时无刻不对自己讲着自己的志向,所以一直以来我都在奔跑着,为父母同学奔跑,为自己的人生奔跑,更为自己的志向而奔跑。

回忆不再在过去定格,想想现实的我,已踏入高中,我的人生已踏过16个年头,面对自己的未来,自己的人生,我的思想也变的成熟,我的志向也不再是做一个快乐的人,做一个平常的人,做一个不会输给别人的人......诸如此类,那么幼稚,那么天真,那么傻的想法。

为此,对着自己,我定下人生的第三个志向:考上理想的大学。

多年的志向是我成长的一个个跨台,是指引着我人生正确的步走方向,是鞭策着我一生的长鞭.无论是可笑的,幼稚的,远大的,还是不切实际的,它都一步步地使我成长起来,成熟起来;使我冲过黑夜的隔膜,跨过险峻的峡谷,闯出迷惘的森林。

不知道我人生的第三个志向能否实现,可我深深地知道,只要立下了自己的志向,不停地向它奔跑,就有机会达到成功的彼岸,因为立志是人生的光明方向。

篇21:武松说明文中小学作文

武松,清河县人氏,排行第二。其身长八尺,一貌堂堂,浑身上下有千百斤气力。因误以为伤了人命,投奔柴进处躲灾避难。后来打听得那人却不曾死,便回乡去寻哥哥。

走到阳谷县景阳冈,武松痛饮了十八碗老酒,不顾店家劝阻,执意要过冈去。不想如店家所言,冈上果有一只吊睛白额大虫。武松吃得一惊,闪身躲过大虫一扑、一掀、一剪,抡起梢棒当空劈下,却不想打在枯树上,梢棒折作两截。武松亦是命不该绝,尽平生之力按住大虫,提起拳头只顾打,将那大虫打做一堆,挣扎着下冈去。

却说知县得知有人打死了大虫,便参武松做了步兵都头。不过几日,又逢着亲兄武大郎,便搬去一家同住。武大之妻潘金莲是个水性女子,将言语来撩拨武松。武松是个好男儿,斥了那女子一通,又搬回县衙里宿歇。

过了十数日,知县命武松监押金银送往东京。武松回来时,却闻兄长武大已死。问团头何九叔时,方知是潘金莲与西门庆通奸,药死了亲夫。武松告官不成,杀了奸夫淫妇祭兄,被发配孟州牢城。

途中遇张青、孙二娘夫妇暂且按下不表,却说武松在孟州受施恩之惠,醉打蒋门神,助其夺回快活林。蒋门神心有不甘,与张都监、张团练设计要取武松性命。不想武松逃脱毒手,又于鸳鸯楼上杀了蒋门神一众人等,逃出城外。

又逢着张青夫妇,武松依其之言,扮作行者投二龙山落草。路上醉打了孔亮,亏又遇得柴进庄上见过的宋江消弭了纷争,便投二龙山坐了第三把交椅。

待呼延灼来剿寇时,三山好汉共抗强敌,同归了梁山泊。

武松此后随军征战,亦功劳不小,聚义排座次时排了第十四位,称天伤星行者武松。

招安一事,武松虽不乐意,然大局终定。征大辽,讨方腊时,武松出力不小,然被包道乙飞剑斩断了左臂。武松本无争名之心,又因断了一臂,便在六和寺中出家,后至八十善终。

吾每阅武松打虎一段,未尝不抚卷而叹,赞武松之一世豪杰。而阅血溅鸳鸯楼一段,又常感武松之手段未免过辣。杀蒋忠等三人尚情有可原,然杀丫鬟、后槽数人未免失于狠毒。其后断臂,无乃戾气过重之报哉?然年八十而亡,固因其出家为善,终为之不失忠义孝悌,诚好男儿也。

有诗赞云:

景阳冈上打猛虎,杀嫂为的报兄仇。

天伤星魁扮行者,无人知曾为都头。

武松说明文中小学作文5篇

蝉说明文精选

勿忘我说明文中小学作文

佛山市说明文中小学作文

五星红旗说明文中小学作文

蝉的自述说明文

蝉的初二作文说明文

关于枇杷说明文中小学作文

李白的说明文中小学作文

介绍圆明园说明文中小学作文

有关番茄说明文500字中小学作文

《蝉的说明文中小学作文(推荐21篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档