以下是小编精心整理的最好的“救生员”六年级作文，本文共25篇，供大家阅读参考。
篇1：最好的“救生员”六年级作文
最好的“救生员”六年级作文
我喜欢玩水、游泳。一到周末，我就叫爸爸带我去玩水。
轮到我游了，我使劲地吸了一口气，拼命向前游去。突然，我喝了一口水，嗓子里堵得慌，然后，慢慢的沉了下去。我绝望的想：这下可要淹死了！
这时，一双温暖的手伸过来，把我捂在怀里。我感到十分温暖，一看，原来是爸爸。她用焦急的眼神望着我，又是不住地拍我的.背；有时小声地呼喊我的名字,还咕噜咕噜得不知再说知在说些什么，但每一句话都让我暖暖的；有时又小心地把我放在他的腿上，好让我缓过劲来。爸爸不知什么时候拿来一杯水和一条毛巾，帮我擦掉脸上的水，又慢慢的喂我喝，还说：“刚才你呛得太厉害，都把我吓坏了！”我喝了一大口水，有些紧张地说：“我还以为我要死了。”他突然站起来，拍拍胸口说：“有我在，不会有事的。”
接着，又来了第二轮。爸爸吸取了教训，不敢往远处游，只是跟着我走。我突然呛了一下，爸爸马上把我扶到他肩膀上，拿毛巾给我擦了擦脸，把泳镜也擦了擦，又拍拍我的背，一时间，我感觉爸爸的肩膀上真舒服！然后爸爸准备绕场游一圈，去之前他把我安排在岸上，平时话不怎么多的爸爸却里唆地说了一大堆，说话的腔调简直跟妈妈一模一样。他终于要走了，我独自一人坐在岸边。望着他的背影，我幸福的笑了：谢谢你，爸爸，这么为我着想，有这样一个好爸爸，我很开心。不一会儿，他回来了，但心地对我说：“你一个人还好吧。”我调皮地拍拍他的肩头：“我不会让你担心的。”他一愣，也笑了：“我完全信任你！”
事后，我忍不住跟他说：“你真是一个好“救生员”！
篇2：有关最好的作文六年级
在生命和责任的岔路口，你会选择什么?她—王晶晶，一名麻醉科医生，用行动给了我们答案。
当“新冠状病毒”尚未大面积扩散时，她意外接触了后来确诊为患者的病人，不得不居家隔离14天。望着新闻里急速上升的确诊数字，她迫切地想要回到医院去，却只能无奈等待隔离期满。
隔离期满时，疫情已如狂风一般席卷全国，它极强的传染力使得举国上下人心惶惶。她深知回到一线，便极易被感染，但责任在肩，使命在前，容不得半分犹豫。在生命与责任的岔路口，她毅然决然地选择了责任——做一名逆行者。
回到医院时，医院里的多名患者肺部全部感染，无法呼吸，他们的生命危在旦夕，急需有人来给他们插管吸氧。这项工作是最危险的——正面零距离接触病人，感染风险最大。危急时刻，她选择挺身而出，主动要求加入“插队小分队”。
平素里，“插管”工作再简单不过，然而现在需要穿着厚重的防护服与死神争夺黄金30秒，分外艰难。为此，她每天交班后，不去休息，而是苦练插管动作，一次，两次，三次……她汗流浃背，胳膊酸痛，手腕发抖。然而多练一次，就可能多救一个人的生命的想法扎根在心里，让她从未想过放弃。那天，病重患者忽然增多，她第一次被派往重症监护中心负责为患者插管。虽然已经练习了无数次，但实战面前，她还是紧张了。她深呼吸，极力平复心情，然后正面患者，左手持管，右手拿喉镜，双手急速配合给病人口腔成功插管——仅用了20秒的时间。那一刻，在护士们的掌声中，在患者的平稳的心跳中，她忍不住热泪盈眶，心头涌动着一种说不说出的自豪。
一天的忙碌后，她坐在回去的班车上，最爱看熟悉而又陌生的城市，华灯初上的街头，清扫和消毒大街的环卫工人、巡视的警察坚守在各自的岗位上，守着自己的城市和家园。她觉得自己并不孤单——不止一个人在生命和责任的岔路口和她做出一样的选择，她不后悔自己的选择，坚信在无数“逆行者”的努力下，疫情的阴霾必会散去!中国还有无数像王晶晶一样敬业的医生和护士，在为打赢这场硬仗而前赴后继不畏牺牲。他们才是真正的王者，真正的英雄。我感受到了中国人打赢这场仗必胜的决心，我相信等春暖花开的时候我们一定可以打败病魔的!
人生会有无数的岔路口，在生命和责任面前你会选择什么?她—王晶晶，一名普通的麻醉科医生，用自己的选择给了我们最好的答案。
篇3：有关最好的作文六年级
“秋千儿荡荡，把手儿招招”是阿婆最爱念的一句话。
小时候，住在古厝，红砖瓦房，绿树青草，浅井悠人心。家中有一棵高大的梧桐，枝繁叶茂。树干粗且结实，枝条向四处伸展，一会探头，一会招手。每到夏日，树荫下特别凉快，微风拂过，丝丝凉意。
记得，当时七岁，阿婆五十七岁。
她粗糙的大手牵着我稚嫩的小手，我们常在小道散步。每次，我都把手甩得特别高，伴上清脆的孩童笑声、或者，挣脱阿婆的手，在路上乱跑，停下，看地上的小蚂蚁，看邻家的玉兰花。我们走到一个游乐设施旁，树荫下有个秋千，阿婆露出欣喜，牵着我的手走到那，把我抱上去。我甩手抓住早已布满锈迹的链子，手掌上尽是它掉落的黄色。
“宝贝，抓紧了哦!”
“嗯。”
阿婆腰不好，但还是在身后推着我。我依稀记得，当时秋千荡得好高，每至最高点我都会大喊，笑声溢满此地。这是我对阿婆最深的回忆。我已许久不曾回到那古朴的老街以及充斥着我童年回忆的古厝。
时隔七年，我十四岁，她六十四岁。
暑假回了趟古厝，看到了许久未见的阿婆，时光老人毫不留情在她脸上刻下几道深沟，还压弯了她的背。
这次，换我小手拉大手。
牵着阿婆的手，令我有点心酸，她的皮肤犹如枯木，她的眼神变得浑浊。我带她来到了秋千旁，她又露出了与七年前一样的神色，可能她对秋千有着某种特殊的情感。我搀扶她，帮助她坐上秋千，我在背后推她，我不敢太用力。轻轻的，轻轻的。
阿婆此间仿佛变成了十几岁的少女，在她脸上显出了活力，我学着她的口吻：“秋千儿荡荡，把手儿招招。”
这一人，两景，不正是一幅和谐美好的画面吗?有时候，我在想，是梵高的《向日葵》更吸引人，还是齐白石浓墨书香的《虾》更吸引人?何为最好的绘画作品?现在，我想明白了，最好的作品是由日常生活中温馨的小片段堆砌而成的。
秋千下的阿婆和我，只是绚丽多彩的世界里增添了一点爱的色彩罢了。
篇4：最好的朋友六年级作文
最好的朋友六年级作文
珍贵的友谊，不限国籍；朋友可以来自不同的国家，也可以来自任何事。
我结交的第一位朋友，是创造我的父母。他们陪着、呵护着我，让我顺利成长。父母与我之间发生的事，就和朋友之间的事相似。
因为个性爽朗幽默，我身上充满了每位朋友送给我的情谊；心中存在着每位朋友所赠的慈悲，四周更围绕着他们无所不在的身影，使我的生活更丰富。
不论我身在何处，我依然能交到朋友知己，柯南便是我的偶像兼知己。每当我心急时，他总是能顺利破案；当我心生一计时，他总能猜中我心思，用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日记本，虽然他从不说话，但每逢我伤心、愤怒或郁闷时，他彷佛正向我招呼：快来呀！快来将你的心情和我分享吧！或许我能帮忙！我终究抗拒不了他的.诱惑，在他的声声招呼中说出了心情。分享后，也许是他的安慰；也可能是心理作用，我的心情竟奇妙地好转，重新变回那个活泼开朗的快乐女孩。
交朋友，可说是我的专长、嗜好兼兴趣，交朋友可以让我更快适应新环境，也让我多了吐露心声、解决难题的人，了解友谊不可以金钱计算，大家的心中都有一本友情簿，记录着每一位曾交过的朋友遗留下的情谊。认真保管它的人，就能够拥有无数永远的朋友；任意对待它的人则只能让一份份友情一一消失。
篇5：六年级作文：最好的礼物
“旧照片翻新了，旧照片翻新了!”我听到吆声，飞快地跑进厨房，“妈妈，让我把那张旧照片翻新一下吧!”妈妈停住了手头上活，看了我一眼，漫不经心地说：“等等吧!”我生气极了，扭头跑到卧室，拿出我那张发黄褶皱的照片使劲摔到地上，哭了起来。从那以后，我对妈妈怀恨在心。
我12岁生日，我的朋友来给我过生日。唱完生日歌，我们尽情分享着蛋糕。妈妈从里屋提了一份小礼物，放在桌子上，说：“祝我的帅儿越来越帅!”朋友们也祝福着。这份礼物包装精致，却引不起我的喜欢，我很难想象妈妈会给我珍贵的礼物。“快打开吧，快打开!”在朋友的'督促下，我小心翼翼地把礼物盒打开，一看，我惊呆了，我万万没有想到，一张精心装潢过的照片，一点发黄褶皱的痕迹都没有，在照片的左侧，“祝你生日快乐”几个大字闪闪发光，照片中的我显得格外有精神。朋友们夸奖我，说我帅极了，妈妈走过来，拍拍我的肩膀，我明白了妈妈的良苦用心，扑到妈妈的怀里……
我把照片挂到卧室最显眼的地方，时时看着它，我认为这是我最好的礼物。
篇6：六年级作文：最好的礼物
同学们，你们在人生的成长道路中，一定收到了不少的礼物，可能是一个日日夜夜伴你入睡的毛绒熊;可能是一个惹人喜爱的芭比娃娃;也可能是无形的，一句赞许、鼓励的话……而我收到的最好的礼物却是一个美丽的微笑，虽然它不是实物，但却给了我许多鼓舞。
那是一个雨雾茫茫的天气，一放学，倾盆大雨从天而降。“这真不是个好天气!”我一边嘀咕着，一边打开了伞。
“等等我，”同学陈雅丽跑来了，“一起走也有个照应呀!”“恩”，我点头称是。
前面都还好，可快到家时，经过一段很长的上坡，突然，我脚一滑，摔在了地上。我疼的咬牙咧嘴，再往腿上一看，呀!划了一道大口子!陈雅丽跑过来，微笑的把我扶了起来，对我说：“没关系，老师不是说‘挫折是成功的垫脚石’吗?只要努力，成功就会在眼前了!”我仰起头来望着她，真想不到从她小小的樱桃嘴里能说出这么多的道理来，她的笑也是那么迷人，那么友善，这微笑，给我力量。今后，我只要遇到困难，耳边就会响起那句话，眼前就会浮现出那美丽的笑容……只要有勇气，有决心，一切困难与挫折都可OK!
同学们，你们的最好的礼物是什么?一句安慰的话语?一个友善的微笑?只要做个生活的有心人，处处都能发现“最好的礼物”!
篇7：最好的作品作文六年级
最好的作品精选作文六年级
风吹起碎花般的流年，又匆匆敛起时光的裙角。――题记
笔墨纸砚，书香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白纸。梦，兰花缓缓飘落，依在绿莹的湖面上荡起一圈圈涟漪。
我踱步走进那书香庭院，推开朱红色的大门，风轻吹，拂起发丝，我望着一个小小的身影，坐在桌旁，小小的'脑袋轻晃着。正握着一支墨色毛笔，认真地写着什么，走进细望，小姑娘睁着双大眼睛，聚精会神地在白纸上书写。墨水粘在她的脸上，笔尖颤抖，字歪扭着，几乎看不出写的是什么，阳光洒在书案，照在那张如玉的脸庞，她是那样的认真。
画面一转，雨洋洋洒洒的落下，打落一片片绿叶，雨“滴答”敲响瓦片，凑出美妙的音符。女孩坐在书案旁，发丝垂落两旁，桌前的灯发出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手执着毛笔平稳地在纸上书写，不时沾些水墨，动作轻柔缓慢，仿佛在雕刻着一个精美绝伦的艺术品。字，洋洒飘逸，一笔一画都有它独特的韵味，气势磅礴，如同蛟龙飞天，毛笔在他的手中好像有了生命，运行自如，一撇一捺到恰到好处。渐渐的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼帘的是四个大字《兰亭集序》，女孩动作轻柔地将它捧起，静静的欣赏。瞳孔中透露出满意的神色，她是那样的投入，仿佛世间就只剩她与那张白纸。她高兴地笑了起来，神色中尽是快乐与喜悦。
每个人的人生舞台不是在别人眼中，而是在自己心中。我们倾力付出，不是为了获得别人的赞许，而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。从小姑娘到女孩，她的幼年时光都与笔墨纸砚相伴，一撇一捺，都是她的成长。我想，这篇临摹的《兰亭集序》是她成长的见证，同样是她最好的作品。
篇8：六年级作文最好的礼物
我妈妈给我了一份礼物，我特别的喜欢，这是我妈妈下了血本给我买了这么的一个玩具。这是一个全金属的，是一个遥控潜艇，有四五十厘米长，非常的大，有50米的遥控距离，同时这个玩具也是500多元钱的。我买来之后非常的兴奋。
这是我生日中有过的的礼物，这真是一个最最最最的礼物，我爸爸看了，也是特别的的喜欢，于是，我决定了，今天晚上出河试航，看看这一个潜艇是多么的好，多么的高级，多好玩，我们玩了半个多小时，只见潜艇在河里轻松地传来传去。轻松自如。
这一幕，爸爸说：“这绝对是一个靠谱的玩具，看看材质就知道了。全金属，不锈钢，螺旋桨都是我见过的好钢，这个花了500多元，换来了这么一个好的，玩得住的好玩具，这么多的钱也是值了。我听了爸爸这么一说，更加高兴了。
妈妈，这是你送的的最珍贵的礼物，我自从有了这个全合金的潜水艇，我格外的关注那个潜水艇，这么贵的东西，让我足足喜欢了2个月的时间的时间，这是在我所有的玩具以来，我喜欢的时间最长的一个玩具。我会好好的爱护这个玩具的。
这个玩具，让我着迷，这个玩具，我也是花了许许多多的心血的，几次考试的成绩必须都是高分，这让我费了许多的头脑，为了靠这么多的高分成绩，我每天晚上都晚晚的睡觉，早晨起来复习，这才是考高分的一个办法。
这个礼物，是我用时间换来的，这么好的礼物，一是妈妈用金钱换来的，这和礼物来之不易啊。我必须好好的珍惜这个礼物，通过这一件事，我也明白了一个道理，任何礼物获回报，必须是通过代价换来的。
篇9：六年级作文最好的礼物
雪是上天给予的礼物，纯洁无暇。
前一天在晚上睡觉之前，这世界还是它应有的颜色。树上的叶子已经所剩无几了，而大部分的都在地上，为大地铺上了一层金黄的地毯。在一夜之间，就变为了白茫茫的世界，落叶被雪覆盖着，树上的叶子已一片不剩，枝头上，有一些积落的雪。
雪填满了整个小径，小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖，那些金绿色的小草在这雪中若隐若现，有丝调皮，也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着，看着这眼前一片美不胜收的风景，我不敢想象，在昨天的夜晚中，有多么浪漫，浪漫这个词似乎有些别扭，但我觉得，这个词用来最恰当不过了。
可以看到，路上的行人都多加了几件衣服，人们只要一说话，就会冒出一片片的白色哈气。
到冬天看天气预报时，心中总有些不是滋味，什么海南呀、长沙呀……这些属于南方的城市。这里已经大雪纷飞了，人家那还在扇着手中的扇子说“太热”呢!
但我也觉得，是上天给我们的礼物不同吧!给他们的是一年四季的春暖花香，而给我们带来的却是圣洁无比的雪。
礼物，往往是带着一些惊喜的，上天在每天冬天带给我们的礼物都相同，但每次给予我们的惊喜却不同。
在我们过生日时，大家会送给你各种各样你喜欢的礼物。在每个六一儿童节时，父母们都会带你出去玩，这也算是一种礼物。
而在冬天，上天给我们的礼物是雪，是快乐……
篇10：最好的礼物六年级作文
每个人都是在妈妈忍受着剧痛而又充满幸福和喜悦的泪水中，来到这个世界上的。人一生最依赖的是妈妈；最温暖的也是妈妈；最有安全感的还是妈妈。所以每当我们遇到疼痛或危险时往往都会不由得喊出“我的妈呀！”。妈妈给我们的礼物是乳汁、是笑容、是抚摸、是疼爱；妈妈给我们的礼物是亲吻、是沟通、是支持、是期待；妈妈给我们的礼物是善良、是陪伴、是博爱、是关怀；妈妈给我们的礼物是成长、是成熟、是成功、是未来！
爸爸是一个家庭的天，是每个孩子成长中的靠山。他对孩子的爱虽有点粗犷、有点宏观，但是爸爸给孩子的礼物是勇敢、是坚强、是厚实、是力量；爸爸给孩子的礼物是臂膀、是肯定、是引领、是赞赏；爸爸给孩子的礼物是传承、是执着、是放手、是远望；爸爸给孩子的礼物是榜样、是阳光、是张扬、是辉煌！
夫妻是建造家庭的工程师，是人类社会最基本的组成元素。夫妻间传递的礼物是拥抱、是眼神、是相恋、是爱抚；夫妻间传递的礼物是尊重、是信任、是守候、是呵护；夫妻间传递的礼物是欣赏、是崇拜、是理解、是专注；夫妻间传递的礼物是包容、是开明、是永恒、是幸福！
古人云：“一日为师，终身为父”。这句话足以道出：师生关系是人生中的第二条生命线。世界上只有父母和老师的爱才是最无私的！老师给学生带来的是知识、是启智、是方法、是引领；老师给学生带来的是目标、是航向、是助跑、是做人；老师给学生带来的是奋发、是鞭策、是自省、是竞争；老师给学生带来的是充实、是锻炼、是欲望、是飞腾！
朋友是陪护我们一路前行的伴侣，是人生重要的见证者和影响者。朋友之间涌动的是问候、是安抚、是陪笑、是陪哭；朋友之间涌动的是坦诚、是直率、是守信、是倾诉；朋友之间涌动的是体谅、是宽容、是豁达、是帮助；朋友之间涌动的是真挚、是友善、是共享、是大度！
人间最珍贵的莫过于亲情；人生最浪漫的首选为爱情；人生最关键的无疑是师生情；人间最长久的理应是友情；人生最重要的必当是心情！
篇11：描述最好的朋友作文六年级精选
胡予若有一双水灵灵的小眼睛，就像两颗黑色的小珍珠一样，他有一张小巧的嘴巴，他还有一副眼镜，看上去像一个小博士。
我和他是形影不离的朋友，平时我们在一起做游戏，我考试的时候没有考好，他就会来安慰我，我遇到不会做的题目，他就会主动的来教我，他被别人欺负的时候，我也会过去帮他。就这样，我们的友谊越来越深厚了。
我记得有一次下午在学校的篮球场上，我和他还有其他的同学在一起打篮球。因为我和他非常的配合很有默契，我们两个互相向对方传球，让对方拿我们没有办法，我们轻轻松松地把球投进了篮球框。突然，胡予若脚撞到了其他同学的脚，两个人摔了一跤。他躺在地上，双手抱着一只脚在地上滚来滚去，脸上露出痛苦的神情。他的脸都发白了，嘴里还喃喃自语的说“好痛啊!”我马上跑到他的边上，把他扶了起来，我关心的问他，“你没事吧”。我感觉痛的他都要哭了出来，我着急说来，我扶你到医务室让老师看一下。我把他扶到医务室，老师看了以后说。没什么事，只是有一点擦伤，但是会觉得很疼。老师让我把他扶到教室里面去休息一会儿，我们到教室里过了一会儿，我去问他。没有好一点?还有没有那么痛?同学在发作业本的时候，我看见了他的本子，我就会帮他拿好，放进他的书包里会帮他整理好书包，然后在送他到校门口回家。我到家的时候，我还会给她打电话询问一下。他现在的情况指导他告诉我说，他在脚已经好多了。这时我的心才放了下来。
就是这样，我们的感情越来越好，成为了最好的朋友。
篇12： 六年级作文：最好的作品
六年级作文：最好的作品
我的成长路上好像一直在寻找着什么，它或隐于高山之巅，或匿于九地之下，在磨难重重的人生中流光溢彩，成为我最好的作品！
小时候爱读诗。在晚风轻拂额鬓的窗前，捧着几首古诗，细心地感受字里行间所充满的神奇的境界，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我仿佛置身于月光朗朗的田野，天空深蓝，星云疏合，金黄的稻谷在微风和月光下微微摇曳，泛着银光。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，眼前仿佛浮现这般古代城镇的场景：柳桃遍城，高低掩映，市井街巷，错落有致，土地平旷，屋舍俨然。在丰富的想象力下，我的心中涌起微妙的情感，仿佛走进另外一个世界，在这个世界里，文人雅士吟诗作赋，亲朋好友欢聚一堂，所有烦恼就如长安城上空徐徐飞起的孔明灯，没入天际，消散于世。诗中的一切都充满了鲜活的生命力，构成了一副万物和谐，自然的鲜活画卷。
再长大些，依窗远望夜幕中孤傲皎洁的圆月，便产生了“春江潮水连海平”的构想，也有“呼作白玉盘”的童真与喜悦。温馨，真情充斥心头，我慢慢地体悟了，这便是一种叫做诗意的感觉，它将在心底长成苍天大树，长成我最好的作品。
伴着诗意，我终于明白了举杯共盏，触角交错的豪迈，也感受到了采菊篱下，悠见南山的平和，万物之间有着微妙的联系，等待着人们去发现。
人们总爱在家中种上几株花草，在墙上挂着几幅字画，家具中蕴含着自然与科技，现代与古代的结合，成了诗意。瓷杯中的清茶，鬓发间的簪子，也成了诗意。现如今在钢筋水泥灿烂繁华的城市中，泛滥的汽车和建筑物是人们通常所认为失去诗意的.重要因素，但是――慢下来，慢下来，用心去记录太阳的大小，用心去丈量脚下充实的土地――是前人踏过的，是今人正踏着的，也是来人将要踏的。生活中从不缺乏诗意。
我的学习生涯中也有过失利，有次考试只到达了总分一半的分数，我也曾因失去的一半儿抱怨懊恼，但在诗意的成就下，我会为得到的一半而感到欣喜，进而分析成因败果，以这样乐观积极的心态面对学习乃至人生，就是诗意。
其实也无非就是那样。在困难险阻中寻找诗意，在心怀诗意下刺破黎明。心中无限的诗意，正是我一直寻找的最好的作品。
篇13：最好的作品六年级作文
最好的作品六年级作文
在现实生活中，大自然每时每刻都在创作作品。蝌蚪褪掉尾巴，成长为青蛙是她的作品；毛毛虫破茧成蝶，实现自我价值也是她的作品。人生也同样时时刻刻都在创作，每个人都在尽自己最大的努力完成自己最完美的作品。
纵观历史，正是一代代人用自己的智慧创作了许许多多完美的作品，才有了如今的人类文明：秦始皇统一六国，完成了中国历史上一项伟大的作品；商鞅变法，造福社会，为后世留下了文明的发展进程留下了一幅作品；贝多芬虽患有耳疾，但依然坚持不懈为人类留下完美的音乐作品；爱迪生发明专利多达一千多项，每一项都凝聚着他的'智慧和心血。
那么，什么是最好的作品？爱因斯坦说过：“人生价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”我认为人生一世，如果能把最好的作品留给国家，留给人民，能为社会，为人类带来福址的便是最好的作品。
我们要如何完成自己最好的作品呢？卡莱尔说：“天才就是无止境地刻苦勤奋的能力。”天才都这么拼，何况我们呢？还是那个例子，爱迪生发明电灯，为了灯芯，他可以不睡觉，可以连续工作48小时。历经3年，最终才选择了用竹类物做灯芯，实现了他那句“天才就是白分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”达芬奇便更不用说了，一练鸡蛋练了三年。“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”是他常说的，总结起来，所有拿得出最好作品的人，都可以用一个字来形容——勤。如何勤呢？就是要从现在开始，踏踏实实地打好基本功，为未来一展手脚做铺垫。
“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”最好的作品是靠勤奋得来的。只要肯勤奋，就一定会完成最好的作品。
篇14：不求最好,但求更好六年级作文
不求最好,但求更好六年级作文
“兴趣是最好的老师”，这句话越来越被更多的人所接受，同样，在语文教学中，这一点体现的更为明显，如何培养学生学习语文的兴趣，如何让学生快乐的学习却是一个令人思考的问题。
事实摆在我们面前，我们也不能退缩。大家知道，兴趣的培养并非一朝一夕之事，学语文也一样，那么，我们得一步一步来进行，我经常告诉学生一句话：“不求最好，但求更好”，“多鼓励，少批评”也便成了一个比较好的方法。
“字”是学语文的外在表现之一，但纵观学生文章，有许多人的字却不敢恭维。在这方面，我先从字的整洁上下手，让学生根据自己的水平，写出比以前强的就行，结果一名叫郭梅瑞的同学，以前的字实在让人看着就有点儿……，反正不想看，按我的批改标准（优、A、B、C、D），总是D，有时甚至于D都不想给他，但在每次写字中，我都留意他，有一点进步便给予鼓励。“功夫不负有心人”，一再的`鼓励终于收来了成效，D、C、B、A，现在能达到“优”了，尽管严格意义上来说可能算得上A，但为了更好的激发他的兴趣，我给了他最高等级。在字上的成就感，也延伸到了整个语文学习上，上课回答问题变得积极，也敢于上台来朗诵，成绩也上去了，上周月考语文成绩“78分”，对于他而言已是一个非常不错的成绩了，相信这之后他会更加努力的。
在朗诵比赛中，我鼓励大家上台，让大家明白这是“战胜自我”的好机会，让学生从中体会到成功的喜悦；在回答问题中，我鼓励大家敢于发言，对错在次，关键敢于表达出自己的内心所想；作文中，鼓励学生更多的自由发挥，给学生更多的思考空间。
在这样的鼓励下，许健强、许志远、蒯龙飞等等很多人都有了不少的进步，语文课代表也从原来的不敢上台讲话，变得敢于自告奋勇，敢于在全班同学面前大胆的讲话，这对于她个人而言也是个不小的“突破”。
学生现在更容易接受的便是一种“善意”的表达，鼓励便是最一剂良药，它让学生在学习中体会到快乐，体会到成功，体会到自己的价值，试问：这样的氛围，学生能没兴趣吗？
篇15：最好的自己六年级作文550字
最好的自己六年级作文550字
何为最好？我认为最好是通过自己的努力，收获果实，这颗果实便是最好。
高尔基说过：努力不会无果。只要从实际情况出发，各尽所能，发挥所长。这份努力就是最好。
要相信自己的能力，相信自己就是最好，但不是骄傲。是对自己的信心，是出于强者所具有的自信。相信自己，你就是最好。
竹，君子者也。可谁又能把刚劲挺拔的翠竹与小巧嫩绿的竹笋联系到一起呢？春至，潜伏了一冬的竹笋怀揣着自信，蓄势待发，只等春雨造访。正是因为它不甘平凡，相信自己就是最好，才会成就今天的翠竹。
越王勾践，十年卧薪，日日尝胆。沦为马夫。可他并没有气馁，因为他有远大的报负，他不甘于失败，相信自己就是最好。正是这样，他才得以成功复国，一雪前耻。
刘胡兰，临死也不屈服。她真是个英雄，值得被人们称赞。那么她又是哪来的勇气呢？我认为是对敌人的蔑视使她死也不屈服，是对祖国抱着必胜的决心。她书写了英雄的一生，成就了最好的自己。
现在反思一下自己，你是否有自己的梦想并为之努力了，为什么没有呢？是不相信自己吗？其实，每个人都是一个独一无二并且很伟大的'个体。其实并没有最好，只有谁比谁更好。记录一直都在被刷新。我们要不断突破自己，才能不被社会淘汰，不被自己看不起。
磨难是催生剂，是奠基石，是化了妆的祝福。正是磨难成就了最好的自己。成就了辉煌的人生！
在这个美好的少年时代里，我们要不断打磨自己，不断完善自己。珍惜时间，把握机遇。成就最好的少年时代！
篇16：最好的作品叙事作文六年级
最好的作品叙事作文六年级
每个人的人生中，都会有一个最好的作品。我最好的作品，就是那一个让我费尽心思制作的陶艺，它现在静静地立在我书桌的一角。我每天回家时都会看看它，它也见证我的成长。
那是一个星期六，爸爸带我去市民中心看书。吃过午饭后，我们看到了一家做陶瓷的店，我们便走进去参观了一下，店里面的陶器姿态万千，栩栩如生，看得我心得不已，非常想体验做陶瓷的`感觉。当我把这个想法告诉爸爸时，他没有思考便同意了。
老板热情地接待了我。他让我戴上手套，让我坐在工作台旁，讲了些操作要领。可是我怎么也做不出一个有点样子的。我不断地尝试，可陶泥仿佛被下了魔咒似的，怎么样都不成样子。爸爸注意到了，便走过来教我，我非常烦躁，听不进去爸爸的话，我大声朝他喊了一句：“走开，别烦我！”他仿佛像受惊的兔子，转过身去，不再理我。
过了一会儿，店老板说：“一个小时已经过去了，要玩的话还得付钱。”爸爸二话不说就拿起手机付了钱，我有些沮丧地跟爸爸说：“为什么要付钱，我不想玩了。”当时我仍在气头上，便说得很大声，可爸爸只是淡淡地说了句：“没关系，继续玩吧。”我只好把头扭了过去，继续转动陶泥。这次，我比上次耐心了一点，都是等陶泥干了些再继续下一步。这种方法明显奏效了，心情也好起来了。爸爸见状，趁热打铁，到我旁边来，告诉我要再耐心点，要一步一步来。终于，第一件栩栩如生的陶瓷被做出来了。老板见了，也夸奖我做得不错，并把这件陶艺送给我，让我带回家。
这次做陶瓷的过程，让我收获了成长，也收获了我和爸爸的亲情。这件静静地立在我书桌的一角的陶艺，是我最好的作品。
篇17：最好的奖赏小学六年级作文
最好的奖赏小学六年级作文
成功的花儿，人们只惊艳于它现时的美丽，却不知，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了艰辛的汗水。
——题记
在四年级上学期的时候，那时，我的英语成绩的起伏较大，所以母亲决定，她要亲自监督我的英语学习。
从此之后，不管是在轻烟细雨的清晨，长风划过的午后，还是月明星稀的夜晚，总能看见我临窗而坐，跟读英语CD的身影，而我课桌旁的.小椅子上，同时总会坐着一位眼角已经泛起鱼尾纹的妇人——母亲。
母亲对英语了解得并不多，但她却认准一个道理——多读多练，就一定会有收获。有时，她也会一时兴起拿着课本对我进行一个小考测，如果我能流利地说出答案，她就会用一种欣喜又带着鼓励的眼神看着我，嘴上却说：“要再多读几遍。你们小孩子的记性好，但是忘得也快。”
整整一个学期，妈妈都一直守在我的课桌旁，做了一个尽职尽责的小书童，常常会在我的思绪飘忽不定的时候给我一个“爆栗。”不过这似乎也刨削了我不少玩耍的时间，难免会让我有些怨言，母亲就教育我说：“辛苦这十二年，幸福过一生，现在你才上小学，怎么能放松呢？”
期末考试过后，等待成绩发下来的那几天，对于我来说简直是煎熬，生怕自己考得不如人意，令母亲失望。直到成绩发下来，我紧紧握着试卷和奖状冲进家门，对着刚下班的母亲大喊一声：“妈妈，我考了一百分，第一名哦！”然而母亲面对欣喜若狂的我，却只是泰然自若地喝了一口茶水，缓缓地说：“我早就料到了。”可脸上丝毫掩盖不了欣喜的笑意。
那张火红色的奖状被妈妈贴到了洁白的墙上，宛如在冰天雪地里燃烧的火苗，奖状上的杜鹃花绽放着灿烂的笑脸，好似母亲慈祥的笑容。
篇18：做最好的你六年级作文
你一直陪伴我成长，经历了许多挫折，我想感叹：“有你，真好!”
那一次，我看见了试卷上的红叉和鲜明的78，就知道，逃不掉这劫了，但，我偷偷摸摸地推开门，蹑手蹑脚地进房间，到底该不该上报吗?你突然出现，我连忙把试卷放在身后。而你却笑着说：“别藏了，都看见了。”我闭上眼睛，不想面对挨打，怎么没打，我睁开眼，没想到你竟然开始看题，你认真地给我讲解、分析，解开了我的疑惑。
后来，我妈回来了，你一直反驳说：“他能好好考的，只是这次没发挥好!”为了让他们不再争吵，我只好说：“这次考差了，就任我妈处理吧。”“不!你下次能考好，只不过没发挥好!”听了这句话，我从失落变成自信。
过年了，家里就只有我和你，而我却感冒了，你烧了一杯又一杯的开水，又一杯一杯地给我喝。不仅热水很温暖，而且你给我喝时，心更温暖了。可是，病情加重，我住院了，你坐在床边安静地看着我，我静静的喝水，你晚上坐在床旁边睡不着，我也睡不着，你就给我讲我小时候的趣事，让我哈哈大笑，虽然我睡着了，但你一直看着我。
在我想放弃时，是你鼓励我;在我陷入困难时，是你伸出手真我拉出;在我走进歧途时，是你把我拉了回来。
谢谢你出现在我的人生中，有你我真的很好。
相信你们都有兄弟姐妹，我也有，那就是我哥哥。
哥哥，你还记得吗？那是在去年的一个晚上，那天晚上我正在写作业。遇到一个题不会，就去问你，你耐心地给我讲了这道题。可我呢？一会就去问你，你说，要靠自己动脑筋，自己做，不要问我了。可我呢，不想动脑筋，还是不停地问你，你无奈的还是给我讲解了每一道题。第二天我去学校，老师说要考试，我做了几道题后发现有些题好像和昨天的类似。可我想不起来了，昨天哥哥给我讲，我根本没有认真听，不会呀！果然，下午发卷子我考差了。我好烦呀！我气冲冲地回到家。你问我怎么了，我也不理他，转头自己做作业。这时，卷子掉出来了，上面题一目了然，你捡起来，看了看错题说：“看吧叫你自己做不信，给你讲又不认真听，现在做错了吧！”我却大哭，因为我突然看见那不堪入目的分数，看见了大红叉，忍不住哭了。你这时塞给我包东西，轻声说：“好了，考差了，没什么的。多看看错题，多思考，多动脑。下次你一定会考好的。”这话像一股暖流流进我的心田，我不哭了。拿起笔向你点点头，开始做题了。你笑着出去了，这时，我才想起那包东西。打开一看，哇！有好多糖呀！还有一个纸条，我打开纸条，上面写着：好了，不要再伤心了，也不要灰心，相信自己。吃点糖，开心点。我笑了，放下笔，往嘴里放了块糖，真甜！
有你，真好！哥哥，谢谢你的鼓励，还有你的糖也很好吃！
篇19：最好的礼物六年级作文300字
三八妇女节是妈妈的节日，是天下所有母亲的节日。孩子们都希望给母亲一个很好的礼物。
我也有这样一个美好的愿望，但是我不知道买什么好。我就想呀想呀，最后我想起来了，那个影碟妈妈最爱看了！我很高兴，因为我可以给妈妈一个节日的惊喜了！
我怀着激动喜悦的心情来到了超市，一看才知道，碟片早就卖完了，我非常失望，难过的想哭出来。可是当我垂头丧气的回到家，把这难过的事情讲给妈妈后，妈妈却安慰我说：“别难过，你学习上的努力和进步就是给妈妈最好的礼物！”我忽然明白，送给妈妈最好的礼物定不是什么碟片，而是对妈妈辛苦付出最大的精神回报。
今后，我一定会更加努力学习的，一定会让妈妈为我感到骄傲和自豪的！
祝妈妈节日快乐！
篇20：最好的礼物作文600字-六年级作文
最好的礼物作文600字-六年级作文
去年，妈妈的生日快要到了，我忙不迭地问她喜欢什么颜色，喜欢什么东西。谁知，妈妈却说我的表现与成绩是她所喜欢的。我便在学校里认真地学习，也细心的做试卷，盼望能送妈妈一个最好最好的成绩。
可是，我根本没有得到那个送给妈妈的生日礼物。班上第一再一次在我的座位前拐了个弯，眷顾了其他人。
我在被失望笼罩后，又开始准备下一次考试，学习着至关重要的课本。终于考试了，我不顾一切地在试卷上把自认为正确的答案一个又一个地写上去。
发试卷了，我重重地叹了一口气，唉，为什么？为什么？又没考好！我看了看错题，木讷地改正了，就把试卷塞进了书包。
后来的`几次考试，我的成绩就像波浪般起伏。我时而欢呼雀跃，时而伤心沮丧，但后者远比前者多。
偶然有一天，我翻开了一本书。书上有一句话：一位成功人士说，他以前的错题抄了五大本，但他有一个同学更富有，因为他抄了七本错题。我想，我抄了多少呢？一页都没有。这时，我有了一种想法：是不是在考试前都去翻翻平时的作业呢？积累平时常犯的错误，不就行了吗？可我平时的作业一个都没错，考试却漏洞百出。
我几乎要抓狂了，真恨不得一把撕了试卷。我又看见，我错的地方几乎全是妈妈说的：数学计算题，语文应用题，阅读题。我悄悄地想：妈妈怎么这么神呀！不行，我要考好一次给她看看，把灾难变成过期的那份礼物。
上一次考试时，我终于成功——又失败了。99.5分，错了一个字！又一次以0.5分之差输给了晓雨！她在期末考时总分以0.5分优胜。我本来欣喜地想把成绩亮给妈妈看，又怕被妈妈批评，为什么就差这个字。
现在，我准备了错题本，而且在考试前一个晚上专门为自己复习单元内容。现在，一切准备就绪了，继续学习，复习并温习单元内容吧，向新世界进发！
在我的眼里呀，最好的礼物也许不是蛋糕，也不是鲜花。那么，它是什么？是对未来是否怀有希望。
篇21：做最好的你六年级作文三百字
有位哲人说得好，如果你不能成为大道，那你就当一条小路，如果你不能成为太阳，那你就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
每个人，都是一本书，有的时候平淡无奇，有的时候却精彩连连，让人叹为观止。总是希望自己永远处在精彩的片段。那么，你必须充实自己，完善自己，学会表现出最完美的自我。
什么是最好?并非只有比尔·盖茨、居里夫人、诺贝尔这样的伟人才能诠释完美。“人无完人，金无足赤”，人总是有缺陷的，即使他是一个圣人，也总会有所不足。但每个人都可以做到自己心中的最好，它的好，在于真实，而不是做作;在于坦诚，而不是虚伪;在于努力，而不是完善是懒惰。
不要认为高高在上，自认完美的人是最好的。那是安于现状，无知的满足。最好的你，永远在努力与奋斗的征程上。只有不断地求知，不断的拼搏，才能日趋完美。在历练与追求的过程中，提升对事物的认知与感知，激发自身最好的创造力与思想潜力，从而发现并挖掘出最好的你。它体现的不仅是外在的浮华，而更能表现出一个人内心的充实。
最好的你应具备超人的魄力，但这并不是代表着鲁莽。魄力，是在一定观察与了解的基础上，方能显现的。有了它，你可以尽情的施展抱负，用最好的你闯出一片心仪的天空。在钟情已久的舞台上，挥洒你的热情，展现你的青春，昭显你的魅力。
这时，你或许会发现，你已经成为最好的代言人。但是，请你记住，最好的你，永远在路上。
篇22：做最好的你六年级作文三百字
如果不能成为大道，那就当一条小路;如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一颗最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟......决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!
如果不能成为一朵天生丽质的牡丹花，那就当一片托起它的绿叶。不是每一个人都拥有牡丹的雍容华贵，用自己那种独一无二的高贵换来人们的赞美。牡丹的美丽国色天香，而绿叶甘愿做它的配角，默默地衬托着牡丹的美丽，却从不抱怨尽自己的职责。绿叶依然依偎在牡丹花身旁，让美丽的牡丹绽放着光彩!
美与丑，并不是只看在一个人的面貌，打扮美不美，而是一个人的心灵美不美。一个穿着十分华丽的女人走过大街，“咣”一个大甩手一堆垃圾就躺在原本干干净净的马路上，这美吗?这不美，因为没的只是她的外表，而不是内心。现在社会上有许多这样的人，只在乎外表而忽略了内心!
如果不能成为一位大名鼎鼎的明星，那就做一个普普通通的凡人。虽然不能成为著名的影星，但可以做一位平凡的老百姓，用自己平凡的行为铸造不平凡的事迹!牡丹是美丽的，但是如果错过了花期，就会凋零!就让我们做平凡的绿叶吧，绿叶的世界也是精彩的!
做一个最好的你，做事要有坚持不懈的意念，顽强不屈的精神，在人生的道路上树立一个远大的目标，向它迈出大步吧~!
做最好的你
篇23：最好的老师六年级作文500字
最好的老师六年级作文500字
您是我们的老师，最好的老师，我们真的很爱您。
我们其实一点也不听话，真的。我们偷带零食，带钱，不认真写作业，让您担心，让您生气。可是您今天无论多生气，明天都会用甜蜜的微笑来迎接我们。每当我们看到那微笑，心里就会有一丝叫愧疚的感觉。
我们如此对您，您却以德报怨。在三年级第十周的一节课上，我突然发起了高烧，呕吐不止。是您，把我背到了医务室，并立刻打电话到我妈妈那里。您那急切的神情，就像发烧的是您的儿子一样。我真的十分感动，我对您以前的隔阂，从那一刻起，像在阳光下的冰雪，一点一点的融化、消失。
可是上了六年级，进入了青春叛逆期的我们，再一次不懂事的让您生气。那一次，我们因为到了期末，体健课被您拿去了，不懂事的我们在黑板上写了几个字：还我们体育课！旁边还有几个人在大喊标语：还我们体育课！还我们体育课！而那时，您得了甲亢，本来就很不舒服，还坚持回来上课，可我们不仅没有理解您，还做出了如此过分的事。您真的气急了，您对我们说：想上体育课？那就去上吧！主科课也不用上了，全上体育课吧！我为了你们，牺牲了自己的休息时间，可你们你们太让我失望了！然后愤然离去，当事老师脸上那恨铁不成钢的失望表情和这几句话，深深的刺入了我们的心里，让我们决定痛改前非。
一次偶然的`机会，我看到了您那藏于乌黑刘海之下的满头银丝，那一刻，我的心，仿佛被大锤重重的在了一下，几乎停跳。我的心里充满了对您的心酸和担忧、还有浓浓的负罪感。仿佛那满头的银丝之间有一丝是为我而生的。我不安，我难过，我心酸！从此我再也没有干过让您生气的事情。
像这样好的老师，这样爱护学生，关心学生的老师，天底下还能找到几个？她就是我们的班主任，唐老师！我要向全世界的人宣布，您是最好的老师！
篇24：最好的时光小学六年级作文
最好的时光小学六年级作文
人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。
那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。
“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。
“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的.温暖的拥抱。
步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。
那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光
篇25：简单的才是最好的-话题作文550字 六年级作文
繁琐与复杂的事物让人捉摸不透，简单的事物可以让人看清本质，从而做出决断。
一道数学题，可以用几种方法算出结果，虽然“条条大道通罗马”，但简单捷径的路最好走，复杂的解题步骤容易出现错误，反之简单的步骤会把错误率降到最低。繁琐的做一件事情总会走很多弯路，耗费大量的时间和精力，而换用简单的做法，即省时，又省力，何乐而不为呢?
如今的社会事物大多数是十分复杂的，世俗礼教约束着人们的工作生活。做了错事，会撒谎。有时为了一个谎言会用更多的谎言去弥补，这难道不是社会的繁琐与复杂吗?但如果简单一些，就不会处处尔虞我诈。由于社会的复杂，人与人之间的信任感逐渐降低，这是社会中普遍的问题。所以，简单才是做好的.。
有人说，用的刀好坏，不在于刀，而在于用它的人。刀的招式，最简单的往往也是最适用的，复杂的招式虽看似华丽，却失去了刀的精髓，不见得有简单招式来的快，来的直接。
有人为了自己的利益，总是设计一个又一个的圈套与陷阱，不顾他人的安危。对此，很多人厌倦名利的争斗，最终归隐山林，过着“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶事物者，窥谷忘反”的生活。对于他们来说，这既是简单的生活，又是快乐的生活。
简单的生活，也是清欢的生活，现代人大多数总是以清为苦，以浊为乐，但这恰恰失去了生活的本质。
社会日趋复杂多变，人心随之也在变化，但如果保持一颗简单的心，看淡名利，不慕荣华富贵，那么在平凡之中，也会感到快乐。
简单，往往也是最好的。
文档为doc格式
