以下是小编精心整理的撕书250字作文，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：撕书250字作文
今天发生了一件很不开心的事，
撕书250字作文
。我三心二意地写字，字歪歪扭扭就像许多小蝌蚪。梅大用超级大的声音吼我“滚进书房！”。外面的烈日就像火炉燃烧的火柱，但是梅大的怒气就像熊熊烈火“哧哧”地燃烧着。我害怕极了，因为梅大盛怒之下就会不管我。
但是她教训我之后就把日记给撕了，我感到委屈又耐受。我伤心极了，我当时有一种眼睁睁看着自己辛苦种出来的菜，被别人拔光的感觉。梅大慢慢恢复了平静的情绪，给我认真讲道理，
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我也认识到不认真写字，敷衍了事就像掩耳盗铃，最终吃亏的是自己。通过沟通，我的心情也好多了，以后我会认真地做好每一件事。
二年级:杨米乐
篇2：撕书作文
高考撕书大战早已成了高考前的惯例，甚至衍生出了高考撕书节等一系列考前学生解压活动，有网友对学生们这一行为做了评论：“高考前夕的青春，父母的心血，老师的耕耘，同学的友谊，所有的一切就这样轻轻撕碎，夺窗而出，满园飞花。”
实际上有很多网友和家长并不认同甚至批判这一行为，认为撕书大战“有辱斯文”过于极端，也有人觉得这是一种畸形的解压方式，不利于教育的文明与开化功能。的确，不能说此番话毫无道理，但在高考前夕，太过激烈的言辞批评未免有些不合时宜，为即将高考的考生营造一个良好，稳定的社会和心理环境才是当下最重要的，也应该对所谓的撕书大战多些理解，少些过分解读。
高考前夕，考生压力大是很正常的，而加重一些学生心理负担的“炒状元”“黑马黄袍加身”等社会行为，都是教育工作者人为“造”出来的，为的就是提升自己学校的竞争力和地区的升学率，而学生对此并没有选择权，只有遵从的份。
只有高考前夕，临近毕业学生们才能自我选择以撕书的方式为情绪的抒解，释放压力。那么这种发泄哪怕稍有些偏激和不理性的成分在里面，却也都是基于人的本性，试问如果没有那么多的“被学习”“被考试”，学生们又哪里有那么多的“被反抗”。
篇3：撕书作文
高考斯书，是临近高考时，学生自己组织扔卷子撕书的活动，学校认为这是学生在释放压力，“不鼓励”也“没有过多地制止”，其实我看着也蛮开心的，那么多的书被斯了，往天上一丢，肯定是一片壮丽的“景观”，但是你们有没有想过斯完书之后呢？你们是开心了，也可能减压了，但是不觉得很浪费吗？你们斯的书，是用多少树木，换来的?你们斯的不只是书，还是地球的资源啊！而且现在还有很多地方的孩子没有书看，你们既然把书撕了，为什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留着啊，这可是你以后的回忆啊！不管怎么样都比把书斯了强，先不讲这些，光是你们斯完的书，把它往天上一扔，是挺壮观的，也看着很开心，可是这些书，卷子落下来之后呢？你们有没有想过？落下来就是垃圾了，那么多的碎片，这不是给环卫工人找麻烦吗?平白无故的增加别人的工作量，你们有想过当环卫工人看见这满天飘落的碎片，脸上露出的无奈的样子吗？可能有些同学，斯完书，扔完之后会帮忙把碎片扫掉，可是这样的同学有多少个呢？肯定不多吧?至少和斯书，扔书的人数比，那是少的可怜。这些问题你们有没有想过？减压的方法有很多种，不一定要斯书啊，其实如果是我，我也会觉得斯书是很解压的，这些课本“压了”自己几年，在毕业之季，亲手把它”葬送”在校园里,这种感觉一定很好，虽然这种感觉很好，但是我绝对不会用这种方法去减压，因为这不仅浪费，也增加了别人的工作量，我会选择一些别的方法，比如在公园里听着歌散着步，在黄昏的时候，在夕阳下奔跑，这种减压的方法不管怎么样，都比斯书强。
高考斯书，我并不反对，但是我希望你们可以换一种方法，换一种不增加别人工作量，不浪费的方法，再说了，你斯的是自己以后的回忆啊，是这几年努力地过程啊，你舍得吗？
篇4：撕书作文
在宁静的校园中，初三的正紧张地面临中考。初二的也在努力地复习生地，努力拿下第一个A。初一的也被新开始的周考制折磨地没有生气。也许是看我们学习太紧张，校领导也故意与我们开了一些玩笑。
生地会考来临，压着人民喘不过气来。而在这个时候，大学生们可毕业了，于是网上又开始疯传大学生的毕业照等等。其中最吸引我们的当然是撕书。于是在生地会考前几天，几位成绩优异的，但是讨厌地理老师的同学就开始撕地理书和复习资料，然后往窗外一扔，那简直太壮观了。虽然那时他们放松了，开心了。但是，第二天教育处的人就开始找他们问话。到了星期五的广播会，他们的光荣事迹终于让全校人都知道了。他们几位的大名也在全校人的心中留下了印象，但是在印象不是因为撕书这个恶劣的事，而是因为教育处主任的几句话让人记忆深刻。他一开始就说这几位同学的名字，但是他们的姓却搞错了，弄地全班大笑。连班主任也压不住，接下来他开始说事情的经过，几句话下了，同学们又忍不住大笑，班主任也忍不住，假装在擦黑板。
俗话说福无双至，祸不单行生地会考后生物课上就对答案，其实也没有生地好对的，因为问卷都收了，谁还记得答案。这不，一位同学的`故事会变成了碎片。下课了，那位同学正想扔垃圾，看见他的好友正坐在窗台上与别人聊天。于是他自作聪明得拍了一下那个人的头。那家伙一个箭步，上来就是一脚，但是没有踢到，可是手中的碎片可不受控制，又一次飞下了楼。这可是一个月内，一个班级，两起相同的事件.这次教育处觉得广播会没有用。于是，放学后主任亲自到我们班上来教育我们。我一直认为他的前半段很有道理，但是后半段他竟然把我们带进了人生理想的话题，谈到了父母供我们上学很不容易。当时没有敢笑，但是课后，同学们就笑声一片。
校园，一个充满紧张感的地方，同时也不会失去青春的活力。
篇5：撕书作文
“撕书啦！”
“书被撕了。”
简简单单的两句话，表达的意思一模一样，但说话的感情却截然不同，为什么？下面就由我来为大家细细讲解。
如今面临高考的学生们，在繁重作业的压力下，已经无法抬起往日“高傲”的头。他们面临的，是一本又一本的教材辅导书，一打又一打的考试试卷，我敢肯定地说，他们中的大部分人都很不爽，想发泄一下，这不，就来了一场万众群环的”撕书节。”
20xx年高考结束前夕，在四川某高中，伴随着同学们的尖叫与欢叫声，上万张碎纸从天而降，他们高呼：“撕书啦！”从语气中我们可以感觉到他们是多么的开心，多么的兴奋！他们被这些试卷与课本压了三年，现在终于有机会宣泄自己的不满了！
对于此事，我保持中立，因为此事有好也有坏。
好的是，同学们的心可以瞬间放松下来，压在自己心头一座座大山就这样被解决了，爽！他们的欢呼声，丝毫不比当年新中国成立，广大良民的欢呼声差，他们深切地痛恨着自己的课本，但并非痛恨学习，他们痛恨为什么自己要学的那么苦？把书撕了，把一颗疲惫的心解放了，值了！
不过，撕书对于我们来说可是一个不道德的行为，那些书是编者为了我们该考一字一字编写的，我们不但没有感激过，反倒还那么痛恨，把它撕了，是不是对别人的劳动成果的不尊重？再说了上千名同学撕书，会不会给校园清洁带来极大的障碍？
最后，我想总结一下我对“撕书”的总体看法：
对于放松心情，我相信撕书不一定是最好的方法，假如执意要撕，那也好，最重要的视身心健康最重要！
篇6：撕书作文150字
今天发生了一件很不开心的事。我三心二意地写字，字歪歪扭扭就像许多小蝌蚪。梅大用超级大的声音吼我“滚进书房！”。
外面的烈日就像火炉燃烧的火柱，但是梅大的怒气就像熊熊烈火“哧哧”地燃烧着。我害怕极了，因为梅大盛怒之下就会不管我。
但是她教训我之后就把日记给撕了，我感到委屈又耐受。我伤心极了，我当时有一种眼睁睁看着自己辛苦种出来的菜，被别人拔光的感觉。梅大慢慢恢复了平静的情绪，给我认真讲道理。我也认识到不认真写字，敷衍了事就像掩耳盗铃，最终吃亏的是自己。
通过沟通，我的心情也好多了，以后我会认真地做好每一件事
一本撕破的书作文350字书是我们的良师益友，是我们每天离不开的学习工具。可是在我们班却发生了撕书事件。
周一左尚咏的数学书丢了，他又新买了一本数学书。昨天董世昌在打扫卫生时，发现暖气片后面有一本书，拿出来一看，原来是左尚咏的数学书，书已经被撕得乱七八糟，其中两页被撕成一片一片的，就像被剪断的窗帘布一样，简直惨不忍睹，真不知道这是谁干的“好事”。
不仅如此，今天任老师还给我们全班看了左尚咏的音乐书，那本音乐书的每一页已经被左尚咏的妈妈用胶带纸粘好，无形中又给音乐书穿了一件“外衣”，像在漂亮的衣服上打了许许多多的补丁。看到他的书，我心里泛起一阵同情，同情书被撕成一条条的，同情左尚咏的.悲惨遭遇，同情左尚咏妈妈的慈母心。真不知道现在那位干“好事”的同学到底怎么想，是后悔了，还是幸灾乐祸？可是我觉得不管怎么样，你不应该撕左尚咏的书呀！
希望撕左尚咏书的那位同学能够承认错误，改掉这不道德的行为，同时，我也希望今后不要再发生类似的事情。
撕裂作文500字
一个人的悲伤不是早有预谋的，而是突由其来的！
原本开心的玩笑，转过来是含满泪水的双眸，眼神中充满了可怜，而得到的却是冷冷的一句“你上楼吧！”于是，背影在人潮中模糊。
我已木然，站在原地不知道到底脸上的两片物质做过了什么，大脑空白一片，幽远的夜空下只有被嗡嗡声撞击着耳膜的发怵的我，我心中极其重要的那个人哭了，我也听到了隐藏在我心底里的自己的隐隐的啜泣声，我为我的冷淡而心痛，五脏六腑在体内有一种感觉叫撕裂，那是一种刺在心上的痛！我发现模糊的不是她的背影，而是我的双眼。脑海中出现的是她的笑脸，而眼前浮现的却是刚刚那一双发胀微红噙满泪水的双眼，我的笑容懂事的凝固，我的快乐乖巧的起开，我的心痛准确的为我笼罩上阴霾，极难掩饰住内心的悲伤和懊悔，想要哭，又怕不争气的泪水对不住应该给的关怀，但我欲哭无泪，从她眼中流出的每一滴泪都是流进我的心里的忧伤，我的眼泪又能算得了什么呢？我不知道此刻的天有多黑，我只知道受了伤的她需要安慰；我不知道透过黑夜能看多远，但我能看到她流泪的脸；我听不到周围的自然之音，我只能听到她在我心中的哭泣声；我不关心全世界的末日在何日，我只关心她的笑容会重现在何时；我不希望自己会有多睿智，只希望她早日变回快乐的天使。
我的心是空当当的剧院，散场后只留下记忆的片段，当童年的纯真不能再一次上演，I的忧伤绽放的火焰。
只有我一个人懂，这种感觉是撕裂！
痛在心里，泪在眼里，你笑容又在哪里？
撕掉的自尊作文550字
凛冽的寒风如把把刺刀，迎面而来，刺在我的脸上，刺痛我的灵魂。月亮悄悄躲进云层，装出一副若无其事的样子，就连星星也不闪了，一切都静默着，冷漠着……不禁令我想起刚才那心痛的一幕：
没写作业？老师大步跨来，冷酷地撕掉书“唰……刷……”，转头，离开。我……我……我的心一下子沉重下来，脸红？所有同学都注视着我，我不敢去看同学们的眼睛，把头埋的很低，很低。这仅仅是撕掉书吗？不，同时也撕掉我的自尊。把我的孤傲撕掉。也许是因为小时候被“撕”的次数太多了吧，我的心麻木了，呆滞了。古人说立长志不长立志也，而我呢，常被“撕”而不被“撕”伤乎！可能是脸皮厚吧，可我也知道心疼父母啊，想到父母，扪心自问，像我这样的学生，我不知道还能给父母带来什么。而父母无私奉献出他们的所有--尽管天下父母一样。我的回报与他们的付出是那样的不成比例。忽然有一种愧疚感涌上心头，是那么强烈，战、占据我的所有，是那前所未有的痛心--对一个已麻木了人的痛心。我想，它来源于爱吧！
至于我，我不是天生就这么苯的，更不用说被老师这样“关爱”。人真的是一种很复杂的动物，尤其在我身上。正所谓“鱼和熊掌不可兼得”。我不期望自己有多大成就，只是把我的自尊要回来--尽管我知道那东西不是说要就要的。
人，只有一次生命，也只能使用一次。活就要活的有骨气，堂堂七尺男儿（当然，还不够）怎能让别人看不起呢？活给别人看，更是活给自己看。让老师看得起我，让大家看得我，让所有人都看得起我，我能做到，我坚信。
撕破作文400字
只有书中可以找到自由。只有书中才可以做到洒脱。
痛苦没有谁可能没有。无奈。没有谁没有尝试过。颓废。没有谁愿意如此。寂寞。没有谁可以分解。心魔。没有谁无时不在克服。
快乐。没有谁愿意放手。洒脱。没有谁不想拥有。努力。没有谁不想如此。朋友。没有谁不想拥有。自己。没有谁不想战胜。
痛苦，无奈，颓废，寂寞，谁没有真实的体会过。
快乐，洒脱，努力，朋友，自己没有谁没有真实存在过。
然而一切的一切都是虚无飘渺的不可信赖的。
这就象一个人的面具有多种我们撕掉一种而又有一种。在这个竞争的年代我们每个人都戴上了面具以求得到优裕的生活。因为我们要生存我们就要把握今天，追忆昨天，向往明天。
因为这是我们心中的希望也是我们的目标。然而我们带着一层又一层的面具迎着所谓的为了所谓的明天所谓的幸福。
最后才知道
空，这些。只是一团白烟，会随着风的来临逐渐稀释最后不见
最后的最后才明白
没有谁可以理解没有谁可以解释也没有谁可以让我对我的人生我的未来有光明而有信心。因为我现在就在地狱。高三的地狱。
所以我们只有自己变坚强自己变强大因为那样我们才能拥有自己啊。
那样我们的未来就有希望。
因为我们自己做自己。
自己为自己而生活。
所以我要做自己。
篇7：撕书的作文
走进书店，一阵书香味袭来，我狠狠地吸了一大口，然后奔向三楼。
我的眼睛在花花绿绿的封面中巡视着，一本名为《天天天蓝》的书映入我的眼帘。我轻轻地拿起书翻了翻，书中悲伤的故事令我心动。我决定把它买下来。我翻到封底看价有磁条，拿整本书准会发现钱，不禁大吃一惊：26元！由于口袋里只有20元钱，我只好望“书”兴叹。
我恋恋不舍想走开，但转念一想，高高兴兴地来书店，空手回去总有点不甘心，“嗯，何不找一些惊心动魄的片段撕下来呢？对了，现在的书店都，撕几页应该不会被发现吧。”我飞快地翻开书，撕下喜欢的几页纸塞进T恤里，偷偷地往旁边看了看，还好，没人看见。我又找了几篇好的文章，撕了下来。由于太紧张，我的心“怦怦”直跳，手心里冒出了冷汗，身体也不停地发抖。我慢慢地向书店大门走去。果然，报警器没有响，我向罪犯一样逃了出来。下午，妈妈回到了家里，神神秘秘地对我说：“给你一个惊喜。”我疑惑地把纸袋打开，拿出了一本书，“啊，不会吧！这不是我今天去书店时想买的《天天天蓝》吗？早知道这样，我就不去撕书了！”我后悔地这样想，妈妈发现我神情不对，问：“怎么了？”我满脸得意地把这个本领告诉了妈妈，妈妈的脸沉了下来，“走，去书店。”到了书店，妈妈找到了管理员，让我跟她道歉，然后拿出了新书要求换回那本被我撕过的书。
回家的路上，阳光洒在我的身上，感觉很舒服，心里也暖洋洋的。
篇8：撕书作文600字
撕书作文600字
走进书店，一阵书香味袭来，我狠狠地吸了一大口，然后奔向三楼。
我的眼睛在花花绿绿的封面中巡视着，一本名为《天天天蓝》的'书映入我的眼帘。我轻轻地拿起书翻了翻，书中悲伤的故事令我心动。我决定把它买下来。我翻到封底看价钱，不禁大吃一惊：26元！由于口袋里只有20元钱，我只好望“书”兴叹。
我恋恋不舍想走开，但转念一想，高高兴兴地来书店，空手回去总有点不甘心，“嗯，何不找一些惊心动魄的片段撕下来呢？对了，现在的书店都有磁条，拿整本书准会发现，撕几页应该不会被发现吧。”我飞快地翻开书，撕下喜欢的几页纸塞进T恤里，偷偷地往旁边看了看，还好，没人看见。我又找了几篇好的文章，撕了下来。由于太紧张，我的心“怦怦”直跳，手心里冒出了冷汗，身体也不停地发抖。我慢慢地向书店大门走去。果然，报警器没有响，我向罪犯一样逃了出来。
下午，妈妈回到了家里，神神秘秘地对我说：“给你一个惊喜。”我疑惑地把纸袋打开，拿出了一本书，“啊，不会吧！这不是我今天去书店时想买的《天天天蓝》吗？早知道这样，我就不去撕书了！”我后悔地这样想，妈妈发现我神情不对，问：“怎么了？”我满脸得意地把这个本领告诉了妈妈，妈妈的脸沉了下来，“走，去书店。”
到了书店，妈妈找到了管理员，让我跟她道歉，然后拿出了新书要求换回那本被我撕过的书。
回家的路上，阳光洒在我的身上，感觉很舒服，心里也暖洋洋的。
篇9：撕书作文赏析
走进书店，一阵书香味袭来，我狠狠地吸了一大口，然后奔向三楼。
我的眼睛在花花绿绿的封面中巡视着，一本名为《天天天蓝》的书映入我的眼帘。我轻轻地拿起书翻了翻，书中悲伤的故事令我心动。我决定把它买下来。我翻到封底看价钱，不禁大吃一惊：26元！由于口袋里只有20元钱，我只好望“书”兴叹。
我恋恋不舍想走开，但转念一想，高高兴兴地来书店，空手回去总有点不甘心，“嗯，何不找一些惊心动魄的片段撕下来呢？对了，现在的书店都有磁条，拿整本书准会发现，撕几页应该不会被发现吧。”我飞快地翻开书，撕下喜欢的几页纸塞进T恤里，偷偷地往旁边看了看，还好，没人看见。我又找了几篇好的文章，撕了下来。由于太紧张，我的心“怦怦”直跳，手心里冒出了冷汗，身体也不停地发抖。我慢慢地向书店大门走去。果然，报警器没有响，我向罪犯一样逃了出来。
下午，妈妈回到了家里，神神秘秘地对我说：“给你一个惊喜。”我疑惑地把纸袋打开，拿出了一本书，“啊，不会吧！这不是我今天去书店时想买的《天天天蓝》吗？早知道这样，我就不去撕书了！”我后悔地这样想，妈妈发现我神情不对，问：“怎么了？”我满脸得意地把这个本领告诉了妈妈，妈妈的.脸沉了下来，“走，去书店。”
到了书店，妈妈找到了管理员，让我跟她道歉，然后拿出了新书要求换回那本被我撕过的书。
回家的路上，阳光洒在我的身上，感觉很舒服，心里也暖洋洋的。
篇10：优秀作文：撕书先生
优秀作文：撕书先生
十几年前，在家乡的小镇上读高中 。高一的班主任是一位生物老师，刚从南京师范大学毕业，他的“麻辣”风格在我们学校乃至整个小镇都是首屈一指、有耳共闻。那一届学生中，没有谁会忘了他这个“撕书”先生。
记得当时物理老师给我们每人发了一本习题册，后面附有答案 。对着答案做习题，真是太美了！课下，班主任看到了这本书，不动声色地对全班同学说：“现在每个同学都把物理习题册交到我这儿，我要检查一下！”“生物老师检查物理习题，分明是越俎代庖！”有同学小声嘀咕。班主任很大度，一声不吭，从容捧着一堆交上来的习题册走了。物理自修课，班主任风风火火走进了教室，发下那一堆习题册，转过身在黑板上写下：“咬定清山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”大部分同学正琢磨此诗的含义，不知谁尖叫一声：“我的.答案被撕了！”这时我们才猛然发现所有的答案都被撕了……再看看“撕书”先生，已若无其事地出了教室。
“撕书”先生对我们很“麻辣”，“麻辣”得我们“服服帖帖”。因为他的“麻辣”，所以我们也很“麻辣”。高二那年，我们站了一节课，罢了一天课，愣是把教学臭得一塌糊涂的语文老师给轰走了！“撕书”先生很得意，说他的学生就是有胆量、有见地！结果，学校的很多老师都像见着瘟疫一样避着他走。
篇11：书作文250字
我有一个朋友，它给了我开心，给了我快乐，我从它那里汲取了许多的营养，它是知识的海洋，它那里有精彩的世界。
有时，它的身体厚厚的，有时也薄薄的；有时它的脸上花红柳绿，有时也白白净净。它告诉我什么是真善美，什么是假恶丑。
当我成功或失败时，它告诉我：“胜不骄，败不馁。”
你们想知道它是谁吗？
它就是我的良师益友――书。
每当我在书的海洋里畅游时，我就觉得我是最幸福的人了……
第2篇篇12：书作文250字
文学宝库知识海洋“黄金屋”“言如玉”...... 有了书―― 生活便有了希望，到处洒满金色光芒，一片生机； 鸟儿就有了翅膀，在天空中自由翱翔，一片活力； 人们得到了智慧，从野蛮走到文明，一片光辉。书―― 是开启科学大门的金钥匙，也是通向成功的 金色大道！
第5篇篇13：书作文250字
书是我们浩瀚的海洋 让我们在知识的海洋中遨游 使我们学到的知识不在干渴、枯竭 书是我们飞翔的天空 让我们在湛蓝的天空中自由飞翔 使我们这群小小鸟自由畅想 书是我们勤劳的基础 让我们能在美丽的花丛中玩耍找到完美的借口 使我们这帮小蜜蜂变得更加勤劳 书是我们奔跑的起跑线 让我们在漫长的跑步过程中减轻一点压力 使小天使在学习的跑道中快乐无比 书是我们学习的天堂 让我们在学习中收获知识 使我们这一只只美丽的萤火虫闪烁着快乐的光芒
第6篇篇14：书作文250字
欢迎你投稿
书 最后一节课，我从老师办公室回来，看见桌子上有三本书，《大学.中庸.论语》、《弟子规》、《德道经》。 因为前几天北京的李沅首博士给我校捐了好多书，学校把这些书发给了我们。我迫不及待地翻开了书，呀！图文并茂，可惜该做练习册了，我只好恋恋不舍的把这三本书放进书桌里。 王老师让我们背诵，虽然有些饶舌，像古文一样很难理解，但我一定尽最大的努力，把老师要求背的都背下来。我喜欢这三本书，更喜欢这些带给我知识和快乐的书。
欢迎你投稿第3篇篇15：书作文250字
一本书,好比一层层使你进步的阶梯; 一本书,好比一扇让你通向知识的大门; 一本书`````` 书,你是大海中的一艘小船,你载着我在知识的海洋里尽情遨游; 书,你是花园中最朴实无华的一朵花,我像一只小蜜蜂, “嗡嗡嗡”飞向你,吮吸你香甜的花汁. 啊!书你是太阳,照耀我,使我温暖. 你是大地,拥抱我,让我领略世界各地. 你是我路上的一盏明灯,指引我,走向未来,走向成功. 啊!书，智慧的.书,使人进步的书.我深深陶醉于你的怀抱. 我爱你,书!
第7篇篇16：书作文250字
书我们每天都接触，人人都有，作为学生的我们每天都离不开它。我们虽然熟悉书，可你却不一定叫出书各部分的名称。 书的外面分别是封面和封底，封面的背面是封二，封底的背面叫封三。封面和封底的接合处叫书脊，那上面写着书名作者和出版社。挨着封二的空白页叫扉页，是作者或者是购书的人题字的。写在书前面的文章序，后面的文章叫跋。挨着扉页的是目录，然后就是正文了。书页上面的空白叫天头，底下的空白处叫地角，是给读者写心得感想的。 书是人类进步的阶梯，是人类文明的结晶，是我们的朋友，我们一定要爱惜书。
第9篇篇17：书作文250字
书到底是什么
莎士比亚说书是人类进步的阶梯。
高尔基说生活在我们这个世界里 不读书就完全不可能了解人
艾迪生说 书籍是伟大的天才留给人类的遗产
我们就应该多读书 得到人类更多的遗产
书他能干什么
书 他能改变一个人的一生
拿起一本书
贴在我受伤的心灵
刹那间
我敢说书给了我温暖
我的心灵从此苏醒
我的生活从此充满了快乐
所以
我要感谢书
是书让我滋生生长出翅膀
飞着去接近那片光芒万丈的天空
我亲爱的朋友
请多读书
书会给你想要的一切
六年级:李帅毅
篇18：书作文250字
是书，让我看清了万物的丰富；是书，让我领略了世间的万变；是书，让我知道了生命的可贵；是书，让我掌握了人生前进的方向。 读书，可以知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可以失蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可以知故园的温馨，青春的宝贵；读书，可以知人生的曲折，奋斗的价值。 高尔基曾说过“：我扑在书籍上，就向饥饿的人扑在面包上”是的我和他的感受相同。虽然我的人生道路还有很长，但有了这段刻骨铭心的记忆，我相信无论我今后怎么样，到了何时何地，书将伴我一生。我将会永远在书苑里畅想漫步。
第8篇篇19：书作文250字
书，是陪伴我成长的良师益友。
《爱丽丝漫游奇境记》我看的如醉如痴、废寝忘食。我仿佛看见爱丽丝和柴郡猫对话；仿龟和鹰狮跳舞；爱丽斯和王后打球我在故事的海洋里遨游，遨游
我喜欢一边读，一边细细品味优美句子。我先把喜欢的`词句读到很熟，然后反过来问自己为什么喜欢。我还会和朋友、家人一起读，讨论自己欣赏哪一段，并说说自己为什么欣赏。
书，是陪伴我成长的良师益友；书，是我心烦时能安慰我的心的美妙的东西。我愿化作鸟儿，在知识的天空飞翔，我愿化作鱼儿，在书籍的海洋中遨游！
五年级:韩非非
篇20：书250字作文
书250字作文
书是人类进步的`阶梯；读一本好书就是和一位高尚的人谈话......而我也是个小书迷，我家就有许多书呢！让我来为大家介绍一下吧！ 《淘气包马小跳》,《笑猫日记》，《洛克王国》，《寻宝记系列》等等，每本书我都很爱看。我最近正在看《笑猫日记》系列，觉得很有趣。这个系列的书，主要是描写一只爱笑的猫和一只虎皮猫之间 发生的有趣故事。这本书里的内容有时让我潸然泪下，有时会让我哈哈大笑，有时又会让我陷入沉思...... 喜欢看书让我增加了许多知识，也明白了很多道理。感触最深的就是写作文，写起来的时候不费尽，可以很流畅，也从中学到一些学习方法，受益匪浅。 妈妈说了，看到老，学到老，书是我们一辈子的好朋友。我会永远和书做朋友。篇21：书与我作文250字
我是一棵小树，
书就是一片肥沃的土地，
我要把土地里的营养，
全部吸收掉，
长成充满知识的大树。
我是一架飞机，
书是广阔的天空，
我要载着大家，
在知识的天空中，
自由的翱翔。
我是一个饥饿的`人，
书是一块面包，
我要把它吃掉，
带领人们开启知识的大门。
我是一只小老虎，
书就是我的猎物，
我要把它吃掉，
快快长大，
保卫自己的领土。
五年级:张冠星
篇22：书中乐250字作文
书中乐250字作文
书是我课余生活中最好的营养品，它给我补充了许许多多的维生素，当然它也是我最好的朋友了。在我看过的`所有书当中，让我印象最深的要数《三国演义》那本书了，它讲述了魏国、蜀国、东吴三国争霸、尔虞我诈、斗智斗勇，可以说在书中表现的淋漓尽致，更让我难忘的是它对人物的刻画也是非常到位，特别是曹操的生性多疑、诸葛亮的睿智、周瑜的文武双全、刘备的攻心术。当然还有那些勇猛异常的武将们，最有表现力的我认为就是赵云单枪匹马闯曹营救阿斗（刘备的儿子），又是救了人以后如何全身而退的，真的写的实在是太精彩了！在知识的海洋里，仿佛世界缩小了，并且带我游遍了世界各地。书，我将是你最真挚的朋友！篇23：还书作文250字
还书作文250字
今天，妈妈到图书馆里去还书。其实，妈妈本来是不想到图书馆里去还书的了，可是，为什么又得去呢？那也实在是迫不得已而为之呀！
其实，只能怪妈妈自己不听爸爸的`劝告呢！本来只需要在网上点击一下就可以了。现在还要弄得那么的麻烦要亲自到图书馆里去还书。到了图书馆后，妈妈询问了服务台，像我们这种借书超出期限的书是在哪里归还的呢？服务台的阿姨告诉妈妈，可以到机器上自助归还的。
于是，妈妈就来到了机器上，把那些书放在了上面，然后，按照提示归还了书。
篇24：找书作文250字
找书作文250字
今天，妈妈在我的房间里找一本书。妈妈找书的.原因并不是妈妈想要看这本书哦！你们想，妈妈怎么可能会看我们小朋友的书呢？
那是因为妈妈要去图书馆里还书，因为那个书已经过了期限了，在网上就不能再续借了，只能到图书馆里自行还书了。而我从图书管理借了五本书，妈妈找来找去只找到了四本书。起初的时候，妈妈还以为我乱放了。她怎么找都没有找到。后来，妈妈记起来了，因为这本书我一直都没有看过，妈妈想要我早点看完，就让我带到学校里去看书了。
于是，妈妈就不再找这本书了，还是早一点去还掉，这样就少缴纳一点罚金。
★撕书作文
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