下面小编为大家带来小组长的烦恼六年级作文，本文共14篇，希望大家喜欢!
篇1：小组长的烦恼六年级作文
小组长的烦恼六年级作文
听人说，官当得越大，烦恼也就越多。想不到我这个芝麻小官——小组长，权力虽然不大，可烦恼也还真不少呢！
新学期一开始，老师让我担任第三小组的组长一职。我一想，当组长还不是收收作业本，发发作业本这点事吗？以我的能力一定可以胜任的。谁知才当了两天，麻烦事就来了。
那天早上，我照例开始向组员们收交作业本。当我收到李刚桌前时，他对我说：“不好意思！我的作业本忘在家里了。”我随口说道：“忘了，就回去拿！”只见他嬉皮笑脸地朝我拱拱说；“哎，我的组长大人，你就帮帮忙，放我一马吧？”李刚这个“老油条”，以前作业就经常拖拖拉拉的，这次肯定又是没有做，又在说谎，哼！我才不相信呢！我一生气，夺过他的书包就翻找起来。哈！果然在书包里。“你说，这是什么？”他看到我手里的作业本，低着头说不出话。“现在就做，马上给我做好！”
哎，就因为小组里面有这样的'几个“老油条”，每次我组的作业本、背诵课文都是最后，弄得我这个组长焦头烂额。好几次我都想辞职不做了，但我又一想，既然老师把这个重任交给了我，那就是对我的信任，我一定会努力把工作做好，不辜负老师对我的期望。
篇2：小组长的烦恼作文
“小强！”我实在忍无可忍了，作为组长的我耐心彻底被磨光，发出失传千年的“狮子吼”：“快点给我背书！”他白了我一眼，装出一副吊儿郎当的样子，捧起课本，慢慢地念了起来，还没念几个字，立刻就被我打断了：“小强，蟑螂是一种很敏捷的昆虫，怎么在你身上进化了？怎么就有蜗牛的基因了啊！”他被我一训斥，撇了撇嘴，只好捧起书，把课文从头到尾念了一遍。一遍过后，我看他态度还算好，就放心地扭过头，自己写作业，让他自己背。15分钟后，我问道：“会背了吗？”但一回头，差点崩溃！他竟和同学在聊ZF（穿越火线）。太不像话了，我只好采用“武力”了！我在他课桌上重重地拍了一下：“背书！背书！”可他每次还是偷懒。
放学了，他还不会背。“大哥！求你了！”天！我都快给他跪下了。幸好敬爱的班主任陈老师把这些还没背出的“懒虫”全揪到办公室去了！
这“组长”可真不好当啊！
篇3：小组长的烦恼作文
听人说，官当得越大，烦恼也就越多，
小组长的烦恼作文
。想不到我这个芝麻小官――小组长，权力虽然不大，可烦恼也还真不少呢！新学期一开始，老师让我担任第三小组的组长一职。我一想，当组长还不是收收作业本，发发作业本这点事吗？以我的能力一定可以胜任的。谁知才当了两天，麻烦事就来了。
那天早上，我照例开始向组员们收交作业本。当我收到李刚桌前时，他对我说：“不好意思！我的作业本忘在家里了。”我随口说道：“忘了，就回去拿！”只见他嬉皮笑脸地朝我拱拱说；“哎，我的组长大人，你就帮帮忙，放我一马吧？”李刚这个“老油条”，以前作业就经常拖拖拉拉的，这次肯定又是没有做，又在说谎，哼！我才不相信呢！我一生气，夺过他的书包就翻找起来，
篇4：小组长的烦恼作文
开学之初，老师“封官封爵”，各类职务悉已分配完毕，而我“当选”为小组长。
小组长者，官儿最小，活儿最多。每天早晨一来，面对堆积如山的作业本，也只能像勤劳的愚公“挖山不止”。可是八门科目，先收哪一科都不好。无论先收哪一科，受了“冷落”的科代表就会登门讨债，一个个都是一副穆仁智般的嘴脸。
可就偏有人和你小组长对着干。科代表向我要债，我向组员要债，于是民怨四起，“和科代表真是一丘之貉！”更有某君作孔子状仰天长叹：“苛政猛于虎也！”忽而一君满脸媚笑，“借一本‘复印’一下。”借他吧，大小我也是个官儿嘛 ，实在有负“浩荡皇恩”；不借吧，对方又会“小气鬼铁公鸡两根灯草不闭眼”抱怨一气。捏着为数稀少的几本作业，思忖道：“没有付出哪有回报？”遂借出作业本。怎奈科代表又跑来，“你的作 业怎么越收越少？”一阵语重心长、促膝长谈说得我羞愤交加。
有更甚者，在学府圣地讲起了江湖交情，“作业忘带了，通融一下吧，别记我的名字，也利用一下你九品芝麻官的职权呀。”唉，我总是心太软，也不忍置好友于困境而不顾，便在缺交名单上删去其尊姓大名，岂料科代表大人“明足以察秋毫之末”，问道：“你这组人不全，名单呢？”我汗颜，暗叫“天网恢恢，疏而不漏”。嗨，当个小组长是多么的不易。
科代表说自己是老师——组长两头受气。组长却是20头受气——八位科代表外带十二位组员。某日，我忙得四脚朝天，连滚带爬将作业给科代表呈上。科代表嫣然一笑，“今天练习册不收。”气得我五脏颠倒，血脉逆流，暗叫：“又白忙活了，科代表你还我的青春！”回了座位，还得“横眉冷对千夫指”，“又不交啊？我作业做出来我容易嘛我！”“下次弄清楚再收呀，别老耍我们哪！”“该收不收，不该收又要收，你这组长干什么吃的！”这些个刁民，还真难伺候，又没损失他们什么！谁让我是这组的父母官、人民的公仆呢，只能提提精神，继续“俯首甘为孺子牛”。
朋友劝道：“要不去找老师交份辞职报告吧。”我一狠心，“就不信我连这点小事也摆不平！一屋不扫，何以扫天下。不就是个小组长嘛，偏不信我当不了！”
不就是小组长嘛！我依旧手忙脚乱地应付科代表和组员，只是少了些优柔寡断，多了些铁面无私。才发觉，小组长没什么难当的！
紧张而有序，苦中有乐趣，我深深体味着“当官不为民作主，不如回家卖红薯。”久而久之，竟也乐此不疲了。
篇5：成长的烦恼作文500字：“小组长历险记”
三年级的时候我读过一本叫做《少年维特之烦恼》的书，不过当时并不是很理解什么是成长的烦恼，直到上一次期中考试的时候，我终于体会到了什么叫成长的烦恼。
还记得那次考试是一个大晴天，我紧张地坐在座位上等待着老师分发试卷，同时暗暗给自己打气：“最近我这么努力的学习，这次考试一定能取得一个好成绩！”当老师把试卷发下来之后，我发现这些题目我都会写，很快我就全部做完了，当然做完后我还进行了检查。“嗯，一定没问题！”在做完最后的检查后我还伸了个小懒腰。
在第二天，老师公布考试结果的时候，我的心一直都在怦怦地跳……“赵沛数学95。5，语文92”这是在说我吗？看来我的努力终于有了回报！顿时我的心中孑然欢喜，但是我却发现同学们看我的眼中充满了怀疑，甚至还听到有同学在下面嘀咕着：“他的分数这么高，不可能啊！他的成绩比我还差呢！”“他肯定是作弊！”……顿时我感到十分烦恼。
让我没想到的是这个烦恼的事情还没有结束。下课了，老师把我叫到了办公室，他问我：“这次考试你有没有抄其他同学的？”我说：“我旁边的同学都比我差呀，我怎么抄？抄谁的呢？”老师点了点头，但我看到老师眼中还有一些疑问，真烦恼啊！
我回到家里，妈妈正在看手机中的成绩单，疑惑不解：“你的成绩是不是假的？知道就是知道，不知道就是不知道！”我感到十分的烦恼，我生气地对妈妈说：“你不信我，就再考一遍给你看！”最终考完后，看到我真的考得很好，妈妈才会心地笑了。
好不容易考了一次好成绩，却收到了这么多的怀疑？这就是成长的烦恼吧。以后我一定要更加的努力，让我的好成绩不再是一件令人“疑惑”的事情！
篇6：烦恼六年级作文
我算是世界上一个著名的“烦恼多多”，我的烦恼可多了，就像天上的繁星一般，数也数不清。哼！你说不信，就让我这个“百事通（自封的）来证实给你们这些见不多，识不广的童鞋看吧，请看大屏幕！
每逢星期六，我都会奋力来赶稿，当然，赶稿的是我的小说。可是，在这个星期六，我遇到了前所未有的烦恼。
星期六下午，我经过了妈咪的特级批准，火速般地打开电脑，插入U盘，继续开始“对抗”那被我遗漏很多天的小说。这么多天不写，现在似乎灵感激发。于是，我把自己想到的内容一字不漏地打了下来。可是，写到后来，我的脑子瞬间麻木了，因为想不出任何头绪。时间“滴答……滴答”地过去了，我却未从脑子里“倒”出一个字，就是有，也是与我擦肩而过，一下子就不记得了。“哈，上课没有听讲，好词好句积累不够多了吧！关键时刻掉链子了吧，活该。”我在心里暗暗地谴责自己。时间永远都是不等人的。所以，直到了最后的关键，我才从脑子里“挤”出了100多字。唉！谁让文曲星死也不给我灵感呢！只能自认自己倒霉了。
唉！原来想不出头绪也是一种烦恼，但这似乎是一种很短暂的烦恼，就让这个令自己不快的烦恼挥之而去吧，让快乐重临于我的心头吧！成长的烦恼作文700字成长的烦恼作文800字愿望与烦恼作文
篇7：烦恼作文500字六年级
烦恼作文500字六年级
烦恼是一种心情，烦恼存在在每一个人的身体里，不论男女老少，都有烦恼。烦恼像一条跟屁虫在你的身上，因为人总会有烦恼，有些人的烦恼微不足道，有些人的烦恼数不胜数。我时不时也会有一些烦恼。
有一次，我语文考试只考了八十三分，我有点儿害怕，所以回到家我没有把这件事告诉父母，但是老师已经把成绩发在手机上了。妈妈终究还是知道了我的成绩，妈妈指责我：“前两次你的考试成绩还很好，这次你就飘了！都叫你不要太骄傲，退步了吧！”我听了妈妈的指责，心里仿佛有无限的难过在运动着。是啊！我不应该考这么差的，我不应该骄傲的。我找到一个安静的地方思考着，下定决心一定要考好，失败乃成功之母，下次一定能考上九十分的。我在心里默默安慰着自己：考试时一定要认真审题，做完试卷一定要好好检查才交卷。想到这里，我不再那么伤心了。脑子里也不再那么烦了。
只要你不那么自卑，烦恼自然也不会靠近你。
这个周末我也有一些烦恼，早上，我发现今天的天气出奇的好，太阳终于露出了脸蛋，在遥远的天空中，太阳正闪耀着金色的光芒。我穿好衣服，却看见妈妈正在教育弟弟，问清楚事情的来龙去脉后，原来是弟弟不听话才被骂的。我很同情弟弟，妈妈叫我不要护着他，我不知怎么办才好？脑子里一片空白，好烦啊！不知过了多久，这场“战争”才渐渐平息下来，可我却一阵迷茫。
烦恼就是这样，不管你怎么摆脱它，它还是会出现，因为世上没有人不会有烦恼，任何人，不论是谁也会有烦恼。但是你也要乐观的面对它，否则你的烦恼会越来越多。
篇8：六年级作文烦恼600字
人生中的事就像一条小河，而童年的事就是河底的鹅卵石。鹅卵石有快乐的，伤心的，痛苦的。在我的小河中，烦恼是最多的。就拿这件事来说吧！
俗话说得好：考、考、考老师的法宝，分、分、分学生的命根。就有一次我期中考试没考好，我一看试卷，不仅暗暗的骂自己：马虎、马虎、真马虎，粗心、粗心、真粗心。语文打了90分，数学打了92分好歹我也是数学课代表。
放学后，我垂头丧气地往家走去，我的脚步是那么沉重，我的'心里忐忑不安：万一爸爸知道了我这次数学的考试成绩，肯定会打我的！这时，路边的花儿散发出阵阵淡淡的芳香，枝头的小鸟正在唧唧喳喳的唱歌，可是我今天却无心欣赏那婀娜多姿的花朵，也没有心思去听小鸟那清脆嘹亮的歌声。那清脆嘹亮的歌声反而变成了吵闹的嘲笑声，有的说：“我真是羞死人了！”有的说：“哈哈哈哈……我这次怎么只考了92分呀？”
到了家门口，我的心理很纠结，不知进去好，还是不进去好。这时，我的心里仿佛出现了两个小人，一个小人说：“你，进去吧！要做个诚实的小孩儿！”而另一个小人说：“你别听他的！不要进去，进去了要是被爸爸骂，可不要找我哦！”我思考了一会儿，还是决定进去，我要做一个诚实的孩子。妈妈见我回来了就问我考得怎么样，我说：“语文90分，数学92分。”妈妈很生气，说等爸爸再揍我。
爸爸回来了，我给爸爸说了成绩，本以为会挨顿，但是爸爸说：“考得还不错，但是还带继续加油哦！”“恩，我知道了。”我说道。在一旁的妈妈，就说到：“那还不是考的很低”于是爸爸和妈妈吵了起来。此时此刻，我的心犹如电闪雷鸣，天崩地裂。我怕他们离婚，所以我大声喊道：“下次我一定考好。”这才停止争斗。
成长的事有很多，有高兴的事，有伤心的事，但在我的印象中，烦恼的事是最多的。
篇9：六年级的烦恼作文
升入六年级了,随之而来的烦恼真不少，老妈的唠叨便是我的首要烦恼,虽然我知道老妈这是为我好,但是说多了不免有点烦起来,整天到晚说：“你一定要好好学,将来考个好大学,让我高兴高兴,不要整天睡了吃,吃了睡。”听了这话,我不免有点生气:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作业那么辛苦,还整天念叨,都烦死了。”“你做起作业就烦,看电视怎么就不用我叫?还烦,不好好学,长大了刷马桶也没人要!”听了妈妈这句话,我心里很不是滋味,发誓一定要考个全班第一,可第一总有一个,哪能回回都是我的，我免不了又要遭老妈的一阵斥责,哎,要是能回到幼儿园时就好了.
学校里作业一大堆,回到家又是一大堆，
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在暑假里时,老妈就已经把一大堆习题买来了,整天念叨:“你要认真,要勤劳,看看人家,哪里像你?天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行？我努力向老妈解释原因，“是因为作业太多了,每天十几个,还有你买的习题,叫我怎么受得了?”“你就是懒……”哎！太烦了，我不上六年级了！
多么希望老妈能体谅我，我懂老妈的心情，但毕竟不能拔苗助长，老妈如果把目标定低点，我学习反倒会更有劲头。
篇10： 烦恼小学六年级作文
我想变成一颗星星，可我只是倒映星星的水影，我想变成一片大海，可我只是流入大海的小溪。为什么我总感到许多事情不能如愿。就说那给我带来了许多烦恼的粗心的毛病，我也没有将它甩掉。
有一次因为粗心，我失去了心爱的自行车。
那是在一个夏天，我和同学骑车去游泳馆游泳。太阳晒得身上火辣辣的，我们都迫不及待地想跳进那清凉的水中，于是都加快了速度。过了一会儿，我们到了游泳馆，我竟然由于兴奋而忘记了锁车。游了一会儿，我口干了想喝水，结果发现水杯还在自行车上，我便去拿，又发现车子还没有锁，就回去拿钥匙，去拿钥匙的时候，我又和遇到的同学聊天，全然忘了车子没锁的事了。当我玩的正开心的时候，我却不知道一个小偷已经盯上了我的车。直到要回家时，我才猛然想起车没有锁上。我飞奔过去，可是车子早没了。
还有一次因为粗心，我走错了路。妈妈让我去六眼井，我正忙着玩，记成了去三眼井。坐在车上，我迷迷糊糊的睡着了。醒来时我发现已经坐过了两站，就立刻下车往回跑。跑到三眼井，却怎么也找不到。可是这样回去又会被妈妈说，只好去六眼井看看。可别说，真让我找到了。回家后，我告诉妈妈，妈妈乐得哈哈大笑。
这么多年过去了，粗心的毛病依然给我不断地制造出各种烦恼。唉，什么时候细心才能与我相伴呢？
篇11：六年级的烦恼-六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成X，小数点那些老丢，英语就更不用说了，C看成了G，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“X”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
篇12：六年级的烦恼-六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
烦恼一：身置“题海”
这个烦恼，我想很多同学都会有。虽然平时老师布置的作业并不多，但一到中考试或期末考试前期，我们就如同泡在“题海”中
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把XX单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
烦恼二：梦中的快乐课余
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
篇13：烦恼六年级作文500字
教室、寝室、食堂，每天都穿梭在这儿，三点一线的奔波，日久天长的困惑，情绪波动的无奈，只因那接踵而至的烦恼……
曾几何时，我带着心爱的画笔，去探望一只已相识的蝴蝶，欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树木;又曾几何时，我携者心爱的相机，去河边等待一片已熟悉的白云，观赏它用纯洁的容貌装饰天空，而如今，一切都变成了回忆。
君不见，学生们对着试卷嗟嗟叹叹;学生们对着永远做不完的练习，欲诉无言;夜晚，灯下苦读书;假日回到家，斜阳照深院，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，此种生活，岂有“快乐”可言?
当我目送顽童们时，心里就感叹道：“能再是个孩子该多好啊!”只可惜岁月匆匆怎能似儿时呢?本应无忧无虑的季节早已变得沉重，再不能有甩甩头发，擦身而过的潇洒与轻松，考试的竞争迫使我必须不断奋力拼搏，但我真的好疲惫……
秋风捋了一网树叶的优美，我无权旁观;春光照耀一池清水的壮丽，我无法欣赏.两条红线相交数的减少是我唯一的目标;红笔留下数字的增大是我唯一的追求.在大事的痛苦和小事的欢乐中，我只能选择前者.
好想好想自己是一片悠悠的白云，到蓝天里寻找少女的七彩梦;好想好想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海欧自由翱翔;好想好想抛开令人心烦的成绩，躲在绿草地上，唱一曲少女心中无穷无尽的憧憬和幻想;好想好想……
哦!少年，有多少沙滩上的徘徊，有多少冰山下的呐喊，有多少深渊里的迷茫，又有多少无人知晓的烦恼……
篇14：六年级成长烦恼作文
成长的过程是你品、我品、他品的人生岁月，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。细细品味，哦，别有一番滋味。于是，我说，成长是一种幸福。然而，这条路并不是一帆风顺的，而是充满着汗水和泪水。即使如此，我们也停不下奔跑的脚步。
期中考试前，我拼命地努力着。然而，成绩下来时，我开始觉得我的付出是多余的。我走出教室，阵阵狂风撕扯万物，空气中弥漫着令人窒息的尘土。顷刻间，暴雨倾盆而下，浇在头上。我任意地让雨水渐渐浇来我那颗怒火中烧的心。
回到家，我把卷子铺在桌子上，一遍遍地呆呆地看着。卷子上那密密麻麻的红色炸弹，无时无刻地侵蚀着我那棵脆弱的心。同学们的眼神、爸妈的批评、老师的催促，把我弄得像惊弓之鸟。我骂自己笨，傻、愚蠢，渐渐地，我开始习惯于享受。讨厌考试，厌倦学习，整天陷在那漫画party的漩涡里，沉迷于游戏。
我觉得这样不好，太不好，这种生活不是一个青少年该做的，我应该像老师说的“功夫不负有心人”。是的，我每天都像早晨八到九点钟的太阳焕发生机，把所有的难题踩在脚下，即使大汗淋淋，也不退缩，要勇敢地去拼搏，我……
又一次困难来临——考试，这一次，我没有退缩，而是勇敢地去迎接它。考场上，我沉着地、冷静地做答。写完后，我认真检查，最后成绩下来了，终于像老师说的“功夫不负有心人，我成功了。”
我真想大声地欢呼：“我成功了!”是我用实际行动取得了成功。有时，成功就离你一念之差，关键在于你是否坚持。如果你坚持，那么成功就会拥抱你;如果你退缩，那么成功就会与你失之交臂。
成长的脚步离不开烦恼。我烦恼着，但我享受着快乐，享受着成长。
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