下面是小编给各位读者分享的我能行三年级作文450字，欢迎大家分享。
篇1：我能行三年级作文450字
我能行三年级作文450字
“唉，思路又断了。”咦？什么声音？哦，原来是我在做奥数题。
“这题也太难了，我都想了十几分钟了，还一点思路都没有。”望着窗外自由自在飞翔的小鸟，看着楼下的小朋友无忧无虑的玩耍……我也想这样的生活啊。可是，如果我连这点困难都克服不了的话，以后怎么样才能考上理想的.初中？相信自己，一定行！
“要不换个角度试试看？也许能行。”嗯……“乙的工作效率根本不知道。唉，已知条件太少了，根本做不出来啊！”我躺在床上，静静地看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔还飞过几只不知名的鸟儿。唉，就这么放弃了？我可是立志要做数学家的人啊！如果连这点解决问题的勇气和决心都没有，想做数学家？真是异想天开！要相信自己，我能行！
我翻开《举一反三》奥数书，想看看有没有类似于这道题目的例题。突然，我看到了“第40周，解不定方程。”方程？对啊！我怎么没想到呢，把乙的工作效率用“X”表示不就行了？
经过30分钟的奋斗，我终于写出了这道题，我无比的自豪，因为我靠自己的能力写出了这道题，我充满成就感。
有些人，总觉得自己什么都做不好，做什么都不行。其实，只要相信自己，相信自己能行，再加上克服困难的勇气和决心，你就一定行！
I·can·do·it！I·can·do！
篇2：我能行作文450字
我能行作文450字
就这样，会成长的，我也一个怎样的人呢？到现在为止，我都没有明确的目标，和发现。他们都在努力做着自己手头上的事情，为了自己的目标不断前进。可是迷茫，似乎在每一个年龄段儿都会出现的。可是现在我就懒得去思考他们。就连迷茫这件事情都懒得去思考了。我甚至不知道现在耽误我的究竟是些什么东西？也不想去考虑那么多，因为太忙碌太累了。
为什么到了现在开学才两个星，两个月的时间就发生了这么大的变化。我还记得一开始来到这里的时候是多么的辛苦，惨烈啊。空闲不已。或许终究都要经历这样一个艰难的过程吗？直到最后才会发现自己究竟属于哪一颗种子究竟会长成怎样的树。
我们都没有，我也不相知的.本领。我们都只能走一步算一步。
其实这也不是那种盲目的消极等待。我们依旧还是需要心怀希望的，给自己制定一些小的目标，让自己看到前方的希望。
我想或许是一直以来我的普通话不是那么标准，所以才会产生那么多的错别字。可是我开始说普通话才两个月呀。一切都需要时间来证明的。你怎么知道的？最后不会变得很优秀。这次就充满信心，无论在什么方面，只要告诉自己加油，我能行。
篇3：我能行450字作文
在我的成长道路上，遇到过种种困难，可我一直坚信着一个信念“我能行”。也正是这一信念让我战胜了一个又一个困难。
记得那一次班级里要举行演讲比赛，每个人都要参加。可我口才不好，还得背诵，这简直是难上加难。自那天起，我每天放学一写完作业就在那背，离比赛那天越来越近，我背得越来越熟，可也越来越紧张。
比赛的那天到了，望着前面的选手眉飞色舞，滔滔不绝地说着，我又紧张了起来，心已经提到嗓子眼里，额头上都已经冒出了冷汗。“五号上场，六号准备。”要到我了，该怎么办呀。这时老师要报到:“六号上场，七号准备。”没办法，该来的总会来的，我只能硬着头皮走上了怎么讲台。望着台下平时与我嬉皮笑脸的同学们，眼神中都多了一丝说不明的笑意，不禁慌了起来，支支吾吾地说道:“我……我……我……”说到这时，台下同学已笑了起来，我不禁害怕起来，巴不得赶紧下台，找个地缝钻进去。笑声越来越大，我都要哭啦！这时，我望了望老师，老师并没有责怪我，眼神里反倒多了一些鼓励，并点了点头，我顿时充满信心:我能行，我能行！我沉下心来，开始沉着冷静地讲了起来。前期还有些支支吾吾，到后来越来越流利，还能加上感情，最终功夫不负有心人，我获得了班级二等奖。
从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还在日常生活中，遇到困难，我总对自己说:“我能行！”
篇4：我能行450字作文
“下面我宣布，长跑比赛，正式开始!”
一年一度的小区长跑比赛拉开了序幕，我带着跃跃欲试的心情，来参加这次比赛。这人一多，我的心情顿时紧张起来。随着一声刺耳的口哨声，大家一起以最快的速度向前冲，我当然也不能落后，身体微微下俯，眼睛紧盯前方，不时看一看两侧的对手，步子能跨多大就跨多大，我拼命地跑着。在烈日的曝晒下，汗水顺着额头流到了脸上，流到了眼睛里，但我仍然没有放弃，奋力向终点冲去。就在这时不知是什么绊了我一下？我重重地摔在了地上，看着对手一个个从我身边跑过，顿时没了信心，怎么办，输定了，还是放弃吧？就在这时，耳边除了风声，好朋友的加油声不断传来：“加油，你能行!”虽然只是简简单单的几个字，却鼓舞了我，是的，我能行！我能行！我吃力地从地上爬了起来，开始向前冲，心中一直默念着“我能行”，就这样，我超过了一个又一个人。离终点越来越近了，朋友的加油声越来越响亮，我不顾一切，闭着眼睛风力冲刺。我成功了!我拿着奖状，不由高声叫道：“我能行！”泪水不自觉地流了下来，而腿上的鲜血也悄无声息地流了下来。
从此，“我能行”这句话常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上还是在生活中，遇到困难时，我总对自己说：“我能行!”
篇5：我能行450字作文
“有志者，事竟成”，每当听到这句名言，我就会情不自禁地想起那件事。
那天，我心血来潮，突然想要学包饺子，说干就干，我让妈妈准备好饺馅和饺皮，开始学起了包饺子。
刚开始时，我还不知道要放多少馅，于是就放了一大堆馅在里面，结果我刚捏完它，它的肚子就裂开了一道大口子，我急忙用手捂住洞，可惜“亡羊补牢，为时已晚”。
我又拿起一张饺皮，这次我特意只放了一点馅，当我再捏时，我才发现饺子的肚子像没吃饭一样扁扁的。我只好撕开它的肚子，加了点馅进去，但我还觉得太少，就捏了撕，捏了撕。几经周折之后，这个饺子算是填满了了。我满意地看着这个四不像，开心极了。要知道，它可是我第一个成功的饺子呀。
第一次成功后，我有了点经验，又包了一个，呵，这次的馅不多不少，完美！我顿时来了信心，包了一个又一个饺子。都说“拳不离手曲不离口”，我掌握了技巧后，一切都变得轻松了起来。在饺子摆满整个面板时，我也已经非常熟练了。
从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行”。
篇6：我能行450字作文
生活中，我遇到过各种各样的困难，但是让我最难忘的还是那一次……
那天，天气阴沉沉的，乌云在天空上无精打采地飘着，仿佛也在倾诉着我的失落，上午，妈妈帮我买了一个新滑板，我看到它，心头一震，立刻明白了妈妈的用意，拖着滑板来到了楼下，我把滑板放在地上，试图站上去前脚刚上去，后脚在地上一蹬，趁它滑行的时候一下子站上去，果然是初学者，后脚一碰到滑板便一头扑在了地上，“哎呦――疼死我了!”疼得我龇牙咧嘴，我吸取了上次的教训，找了一个可以扶着的地方，我把滑板拿到那去，借助手推的力量向前冲，滑板似乎不听指挥似的，疯狂地向前冲，耳边的风呼呼作响。正当我玩得起劲的时候，想起该怎么停下呢？这是个世界难题，老天似乎帮了我一个“大忙”，特地在地上放了一颗小石子，害得我摔了个“狗啃泥”，“好疼呀!”摸摸受伤的臀部，我很想放弃，但又想起了“失败是成功之母”的名言，“我能行，我一定能行！”我默默地为自己鼓劲，瞬间来了勇气，重新拾起信心，又一次站了上去，开始学习，就这样，我练一次摔一次……也离成功越来越近，经过两周的练习，我终于学会了滑滑板。
生活中，我们都遇到过种种困难，但是我们只要有“我能行”地勇气，一定能克服困难，勇往直前。
篇7：我能行450字作文
任何事，没有尝试过的怎么知道行不行呢？
记得有一天，我一不小心把裤子给划破了。“妈妈，你看裤子都划破了，你帮我补补吧”。我用手指着破洞对妈妈说。妈妈一边晒着衣服一边对我说：“你也不看看，我那里腾得出手来，你就自己补补吧”。“我？”“嗯。”“可我不会补裤子啊。”“补的不好，又不是我穿。”妈妈偷笑着说。
于是，我找了一些用不道德布和线，拿出破了的裤子，摆出一副要补裤子的架势，妈妈瞧了我一眼，捂着嘴偷笑着。我一看，我拿的针上还没有穿线进去呢，怎么补裤子？我自我解嘲地说：“我是在看要从那里入手开始补裤子呢。”
我学着以前妈妈的样子，将线头放在嘴里抿了抿，拿起线，对准孔，一穿，呵呵，针与线“合二为一”了。
接着我拣了一块自己喜欢的花布，刚要准备缝第一针时，妈妈阻止了我：“布的花色不一样哦。”哈，还真是，还好刚才那一针没有缝下去。最后我找到了一块嫩黄色的布。开始缝了第一针，第二针……还算顺利。我心中有些得意洋洋了。哼，原来不补裤子这么简单。冷不防被针扎了一下，鲜红的血球冒了出来。过了好一会，手不再疼了，我又拿起裤子补了起来。
最后一针缝好后，我都不敢相信。我做到了，我会补裤子了。
篇8：我能行作文450字
有些生活中发生的小事，竟会难以忘怀，并且时时铭记于心。因为，你可以从中不断的悟出一些生活的哲理。
在初次接触长跑这东西时，我的内心完全是抗拒的，“八百！”“八百！”“八百！”我的脑海里一直活跃着这两个字，我完全没有信心，我甚至不知道我能不能坚持下来，更别说是一个好名次了！
没信心也得硬着头皮上场。
随着体育老师的一声枪响，我犹豫的一下，便想：“刚开始就跑这么快是不是到后面就累死了？”于是，我前两圈的速度一直没有太快，始终保持在前三名的行列。
天知道！我一个偷懒的想法竟然促成了我突然倍增的信心――我看着其他同学的速度渐渐慢了下来，而我还有很多力气“冲”出去，我这次没有犹豫，完成了最后的冲刺，我竟然，第一个通过终点！
我不敢相信我的眼睛，刚刚那一切都是真的吗？我坚持了下来？
这一次，我心中有了信心，在以后的锻炼中，我一直没有失去信心。因为，从这件事情中，我悟出了人生的哲理：
面对困难时，将困难缩小一百倍，鼓起勇气迎难而上，当你发现你战胜了困难时，你就会觉得――困难也不过如此。
有一个声音，在心底里最深的地方呼喊着，激励我们勇往直前，磨练着我们的意志，鼓舞着失去信心的人们――“我能行！”
篇9：我能行作文450字
我能行！经常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，每次遇到困难的时候，都会在心里默默的说我能行！
有一次，爸爸妈妈要出去，临走前对我说：浴室里自己的几件衣服洗一下。啊！我只洗过袜子和红领巾，今天叫我洗衣服不是为难我吗？爸爸妈妈问我：你能行吗？我能行！脱口而出，都忘记自己从来就没有洗过衣服，既然说了能行，我相信肯动手就能行。
爸爸妈妈走后，我从浴室拿出衣服到阳台去洗，我先用肥皂把衣服弄到泡泡，然后再用力搓。慢慢的脏衣服变得干净了。洗完之后，我把衣服挂起来，就走进客厅看电视。突然，我听见啪的一声，我赶紧往阳台跑去，原来是衣服没挂好，掉了下来。可恶，我沉着气拾起衣服放进脸盆里，放入清水，准备再清洗一遍。一边说：我能行！我最棒！我已经学会了洗衣服。一边耐心的清洗着。终于清好了，为了衣服不再掉下来，我踩着小矮凳把衣服稳稳的挂好。终于完成了妈妈交给我的任务！
每当我遇到困难的时候，我都会在心里默默地说：我能行！我能行这三个字就像是增强信心的口服液，不断地在鼓励我。
会昌希望小学三年级：罗靖明
第8篇篇10：我能行作文450字精选
我能行作文450字450字一：
今天，上第一节课的时候，龙老师对大家说：”《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文?“这时，同学们你看看我，我看看你，教室里静得出奇。过了一会儿，敏珂和我还有莹美都齐声回答：”我能读!“
听到我们的回答，老师显得特别高兴，他先看了看敏珂，接着又看了看莹美，然后，就把目光转向了我。”月秋同学，请你来把这篇课文读下去吧!“听了老师的话，我赶紧站了起来，并脸不红心不跳地走上讲台，于是，就用有些颤抖的声音把课文读完。当我回到自己的座位，同学们你一言我一语地给我评论：有的说我漏读了一个字，有的说我多读了一个字，也有的说我读错了一个字。此时此刻，我倒觉得有点不好意思了。最后，老师说：”月秋同学很勇敢，我们都应该向她学习。先前我还以为你们都没有这样的勇气呢，当看到有三位同学举手之后，老师是多么的开心啊!“
后来，老师就给大家讲了许世友、李小龙和李连杰的故事，他们不仅为中国赢得了荣誉，还让外国人明白了中国功夫的厉害。是啊，如果没有”我能行“的这种自信心，并用真功夫打败所有的拳王，那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗?
如今，我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文，因此，老师常常说他们是一群滥竽充数的”南郭先生“。试想：如果我们读课文不流利，对于那些容易读错的字，又不愿意去问老师或者亲自查字典，那么，我们就永远当”南郭先生“好啦。
其实，只要有自信心，不要说读别人的文章，就是让人头痛的作文，我们同样可以写好起来的。有了水滴石穿的精神，难道困难还不会给我们让路么?
同学们，今后的日子里，大家千万要牢记：不论遇到什么艰难险阻，要想取得成功，我们都用这三个字——我能行!
我能行作文二：
“我能行!”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”
记得是星期三的一节体育课上，体育老师对我们说：“这学期的体育考试的项目是立定跳远。”许多同学都一蹦三尺高，这用他们的话来说是轻如易举，而我却坐在座位上们闷不乐。我个子矮小，老师要求跳过三块地砖，我只能跳过两块半砖呐!正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话，我来到那三块砖面前，轻轻地说道：“我就不相信我跳不过。”说完用劲全身力气一纵身跳，唉只差一点点就到了。再跳，我暗暗得给自己加油，我一口气跳了几十下，到了最后，我终于跳过去了。得了一个优秀的好成绩。
还有一次，张剑老师吩咐我，做一张奥运电子小报，这个我哪会呀!我像一只泄了气的皮球，正要对张剑老师说明事实，只见他早已走远了，我不好意思让张剑老师失望，对自己说了一声我能行就去做电子报了，没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。我赶紧静下心来重做了一张，只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。过了一个星期，我接到喜讯，我的电子小报在全温岭是三等奖!虽然不是什么大奖我却十分高兴。
在我们日常生活中要相信自己，绝对不能灰心泄气，要时刻给自己鼓舞：“我能行!”
我能行作文450字三：
在遇到困难时，大喊一声：“我能行”，这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅，我在生活学习中的困难也变的越来越少了。
一天下午，我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难，我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它，可我心里却默念着：我能行，这道题我能解答，我一定会做出来。我能行，我能行!为了证实我可以做到，我又仔细看了几遍题。终于，在我百番思索下，这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信：没有困难可以压倒我——我能行!那时，我高兴极了，我把难题战胜了，我好兴奋呀!
还有一次，我制作书签，说明书上说：每隔16齿绕一圈，可我就是没绕好。我着急了，想打退堂鼓。可又一想：这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃，这不成了逃兵了?不，我不能放弃，我能行的。我问同学，又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到：只要相信自己，准能成功的。
成功需要自信，所以我们要记住：坚信我能行，遇到困难我能行!
我能行作文450字四：
“下面进行考试。”今天刚一上课，数学老师就冒出了这么一句话。这让我们吃了一惊：昨天，老师用开玩笑的口气告诉我们要复习数学，可我们却没把它挂在心上，今天竟然……唉，只好临阵磨qiang了!
我趁老师发卷的时候，偷偷地看了看书，之后，就马不停蹄地做了起来。
有好几次，我都遇到了“拦路虎”，吓得我直冒冷汗。待我仔细想想，咦，这道题老水好象讲过呀?我冷静下来，反复读着题目，突然，脑子里灵感迸发：有了，刚才看书时我好象看过这题目，好象是……记起来了!
“拦路虎”解决后，我看了看表，啊，还有十五分钟!我的神经又绷紧了，继续在试卷上龙飞凤舞。
“铃——”下课了，真是不幸中之万幸：我正好做完了。交卷后，我一直想着：会打多少分呢?
下午，老师改完了卷子，开始报分了。
我的心里七上八下的，好象有一块石头悬在半空中。“陈奕如”，啊，到我了!“副0分”声音响彻在教室里，啊?顿时，我呆住了，脑袋里一片空白(当时我不知道副0分的意思)，过了一会儿，教室里唧唧喳喳地议论开了，谷斌对我说：“老师说做0分。”陈帆说：“不对，副就是减，减0分不等于是100分么”“
一个0分，一个100分，我既不敢相信我只打0分，也不敢高攀那个100分，心里好象揣了几只小兔子，怦怦直跳。
一个大胆的同学问老师：“老师，陈奕如到底打几分呀?”“副0分不就是100分么?”老师一语点醒梦中人。我开始还不敢相信，后来，直到看了卷子才如释重负，明白了过来，心里的石头也落地了。我高兴极了，以前考试我都只打90多分，可这次，却得了一个鲜红的一百分!我现在才相信了我自己：我能行!只要有自信，没有什么难得到我!
我能行作文450字五：
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。
自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激-情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖;自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光;自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
我要大声地告诉全世界：“我自信，我能行!”这就是我------一个新世纪的接-班人的铿锵宣告! 爸爸,我能行!
爸爸一直认为我不太聪明,数学学不好.这次回家,他又不放心的问我:“数学有没有考试 是不是考得不太好啊 ”我挺不服气的:这学期第一单元测试,我就考了100分,爸爸还是嫌我“数学不够好”!哎,不就是因为数学竞赛我没获奖嘛!虽然思考题我不是很拿手,可我觉得,只要上课认真听讲,多多思考,不懂的问老师,就能学好数学.
其实,有些我能听懂的问题,爸爸就不知道.比如,今天我做了一道简便计算的题:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂.他问我:“璐璐,为什么要减1呀 ”我说:“因为99可以换成100,182-100计算起来很简便,而99当作100算,多加了1,所以要减1.”爸爸说:“哦,原来是这样!璐璐聪明起来了!”
实际上,并不是我聪明起来了,这种方法不是我自己发现的,而是我认真听讲学会的.记得学习新课时,老师让我们试着用简便方法计算734-198.我想:刚才学习734+198时,把198当200算后,多算了2个,就减去了2.现在也是多算了2个,当然也得减去2了.后来老师让我们看大屏幕上的图片:一位阿姨有734元钱,去买一条198元的裤子.老师说:这位阿姨从734元里拿了200元钱给营业元,还需要再给营业员2元吗 我想:当然不需要了,应该找回2元钱才对!老师说:找回的2元钱要和剩下的钱相加还是相减 这时我才明白:多减原来要加啊!多亏老师的讲解我才明白.我要谢谢老师!也希望爸爸能放心:我会努力学好数学的!
相信我,爸爸,我能行!
篇11：我能行作文450字
我能行 翔宇教育集团宝应县实验初中 一(8) 王 璐 穿着绿，黄，黑三色的迷彩服， 系着新闪闪的棕色腰带， 迈着矫健的步伐， 喊着响亮的号子， 军训考验已开始！ 来吧！ 让我们变成一只只雄鹰，搏击长空； 来吧！ 让我们变成一匹匹骏马，驰骋草原。 操场上， 我们像一个个战士， 雄赳赳，气昂昂， 面对困难，一往无前。 我们的身手刚劲有力， 似猛虎，似娇龙。 我们不再是困难面前的弱者， 我们是凯旋而归的勇士。 军训， 让我们又以一个崭新的姿态站在所有人的面前。 我想说： “军训， 是你，磨练了我们的意志力； 是你，培养了我们严明的组织纪律； 是你，让我们明白了什么是一个集体，什么是团结友爱，万众一心； 也是你，让我们学会了敢于拼搏，永不言败； 更是你，让我们展现出作为一名翔宇学子应有的精神风貌； … … 军训军训，我爱你 就像老鼠爱大米！ 我们一定会交出一份满意的答卷！
篇12：三年级作文：我能行
三年级作文：我能行
天瓦蓝瓦蓝的,云妹妹在天空上自由的玩耍.白灵鸟在枝头唱着欢乐的歌儿.阳光照射在大地上让人觉得身上暖洋洋的`.这一切是多么和平,多么美好啊!
正如我此时的心情.是那么的快乐,但还掺杂着几丝紧张.快乐是因为一期作文结束了,不用每天都慌着写作文了.紧张是因为我怕考不好,妈妈不让我去夏令营.可让我想不到的是,李老师出的题目比刘老师简单多了.给我们提了一些思路.做起来十分简单.大家在考场非常努力,你追我赶.一片寂寞.除了大家写字“沙……沙 ……沙 ”的声音.一切的一切连大气也不敢出.考完了.我的自我感觉很好.因为我觉得考试内容非常简单,题目叫《 花蝴蝶奇遇记 》, 就是说,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉进了黑蜘蛛的网里,它叫来了蜜蜂,蚂蚱……等一些动物,它们一边解救花蝴蝶,一边和黑蜘蛛博斗…….我认为我人物性格刻画的很恰当.老师看了一定会得到好评的.
在回家的路上,我觉得这次我有百分之九十九的把握可以去夏令营,我想我即使没有去夏令营,也没关系,自己在家玩儿也不错.可有一种直觉告诉我——你能行,你可以参加夏令营.天还是那么蓝,洁白的云妹妹还是那么顽皮.百灵鸟的歌声还是那么动听,阳光还是那么温暖.所有的东西都没变,我仿佛听见天空,白云,百灵鸟,太阳.都在鼓励我说：“你能行! ”
篇13：我能行三年级作文
“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我曾经就经历过这样一件令我自豪的事。
老师说马上就要考试了，让我们好好地复习。我觉得我什么都学好了，考试没问题。做了卷子才知道自己并没有复习好，真不知道该怎么办。
我一个人独自走在小路上，垂头丧气的说：“我太笨了，连这么好做的题都不会，真是笨死了。”忽然脑子里出现了朋友告诉过我的一句话：“坚信我能行，就一定能行！”爱迪生是举世闻名的科学家，难道他有超人般的头脑吗？他没有。他就是有着那种顽强的意志和勤奋的精神，给人类带来了光明。
想起这些话，我打起精神，向学校跑去，心想题再难，我也要把它做出来，我一定能行！如果遇到这样的小问题就放弃，怎么可以做更多的事？要相信自己我能行！只要付出，就有回报。我再次站了起来，我要以崭新的姿态迎接未来，相信我能行，就一定能！
人，只要不怕困难，开拓进取，就一定能走向光明，到达成功的彼岸！
篇14：我能行三年级作文
有了执着，生命的旅程就可以拓展一片蓝天。有了执着，平凡的欢乐就可以绽放出满园鲜花。
记得在我上一年级时，我还不会骑自行车，虽然我已经有了一辆正式的自行车，但我并不会骑，所以我决定找一个时间去学骑自行车。
一个星期六的`早上，我在爸爸的带领下来到了妈妈家的院子，到了奶奶家的院子里，爸爸说让我先自己上去骑。但我刚一把车架踢上去，“咚”的一声，我没有保持好平衡，从自行车上掉了下去，摔了一下。把右手摔疼了，疼得拿不了东西，我心里想：不学了，走也慢不了多少。但转念一想，我不能不学，妈妈好不容易买了自行车，我一定要学，我又站了起来骑上了车。这一次，我保持好了平衡，脚一蹬，车子走了，我找到了感觉，我会骑车了，我终天可以不用别人扶就能骑车了。
经过了这一件事，我知道，只要有执着，执着可以战胜一切困难。
篇15：我能行三年级作文
“我能行！”这句话几乎成了我的口头禅。不论在学习上，还是在日常生活中，遇到困难时我总是对自己说：“我能行！”
记得我上三年级的时候，我看见别的同学都会骑两个轮子的自行车，非常羡慕，就央求爸爸陪我去练习骑车子。
来到了广场上，我兴冲冲地上了车子，没想到，我两只脚刚一离地，就给摔了个嘴啃泥。我不服气地又上了车子，但是“灾难”再次发生了——我不小心坐偏了，又摔了大跟头。
站在旁边的爸爸笑呵呵地说：“没关系，只要你上了车子以后，目视前方，快速地向前蹬，就不会摔下来了。”我按照爸爸说的去做，效果好了一些，但还是老摔跟头。就在我骑起来以后，一不留神，脚踩空了，整个人从车子上掉了起来，胳膊、膝盖都擦出了血。我咬着牙站了起来，继续练习。因为疼痛的关系，我又从车子上掉了下来，车子还扭住了我的脚，疼的我直流眼泪。但是，我心里默默地想着：我能行！于是我又一次坚强地站了起来，最后在爸爸的指导和我的努力下终于学会骑自行车了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要持之以恒，相信我能行！
篇16：我能行三年级作文
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管是学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行！”
一天，我们数学奥数班举行了一次考试。开始时，我很紧张，有许多人比我厉害，似乎有点没信心了。我突然想起，考试已经开始，没时间了。我便不再犹豫，开始做试卷，前面很顺利，都是老师讲过的。共二十一大题，当做到第十二题时，我遇到了困难，一时不会做，一看表还剩十九分钟，便立即做下面的题目了……
时间还剩两分钟时，我把其他题目做完了。可第十二题就是不会做，怎麽也想不出来。忽然间我想起了早上妈妈临走前说的话：“不管在什麽时候都要冷静，仔细思考、琢磨，相信自己没问题！”我在心里默默地念着：“我能行！”
于是，我重新审题，仔细地分析每一个条件，认真地开始了最后的思考。猛然间，我发现几个不起眼的字，似乎是多余条件的几个字告诉了我解题思路。我心头一喜，便以迅雷不及掩耳之势“刷”地把答案写了下去。再一看表，哇，还差几秒钟，我的一颗悬着的心终于落了下来。
成绩出来了，我做对了十六道题，得了第二名。听老师说第十二题只有四个人会做。霎时间，我心里擦出了自豪的火花。
篇17：我能行三年级作文
暑假里的一天，父母急着出去办事，只有我一个人在家。由于父母着急，没有收拾屋就走了。我心想：我已经长大了，应该帮助父母收拾屋子，我一定能行的。
首先，我准备一块抹布、一盆水、一个撮子还有一把笤帚。接着，我学着妈妈的样子扫地，从头扫到尾。再用笤帚把灰扫进撮子里去。
最后，我把一块抹布放在水盆里，拧干以后开始擦地。一不小心，踩在水盆里滑倒了，弄得满屋子全是水。情急之下拿起枕巾擦地。我好不容易才把水一点一点地拧在水盆里，累的我大汗淋漓。我有些灰心了。可是我一想到父母不但干活，而且还要辅导我学习，不是更累吗？我干这么点儿活算得上什么？想到这我一下子就有了勇气，终于把房间打扫得干干净净。
这时，父母回来了。一看，我的脸像小花狗一样，再看看屋里，窗明几净。夸我是个好孩子。我虽然很累，但是十分高兴。
不要认为一切事情都应该父母干。虽然干活很累，但是苦中有乐。干家务活既能帮助父母减轻负担，又能锻炼自己。何乐而不为呢。所以我们要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。我相信我能行。
篇18：我能行三年级作文
十一期间，我和爸爸、妈妈去了“之心城”的溜冰场。去的时候，教练正在表演，看着他们自由自在地滑行，我的心真是痒啊。表演完毕，我终于穿上了期盼已久的溜冰鞋，可以上场了。
然而走进溜冰场，我却站也站不稳，这才知道，溜冰原来是这么的难滑。由于过去有滑旱冰的基础，我试着走两步，慢慢地我感觉好像可以滑一点了。走到场中间，我发现不会拐弯，我是左也左不了，右也右不动，还真是进退两难。有时滑行中，就像断了线的风筝一样，直直地冲了过去，撞到墙上。这时，我在心中想着：我能行，我能行。经过不懈的努力，我终于掌握了一点溜冰的技巧。
现在，我已经可以跑步滑行了。但是，我还不会刹车。我相信：只要不懈努力，多练习就一定可以做到。
我想，学习上也应如此，只要努力读书，好好学习，有朝一日，学习也会溜冰一样。只要相信自己，就一定能成功。
我能行！
篇19：我能行三年级作文
“我能行”，这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
小学一年级时，妈妈送我一辆自行车。我高兴极了，蹬上车子就骑。不料，却立即摔了个狗啃泥。妈妈走过来，说：“骑车靠的是技巧，不是硬蹬就能学会的。”说完，妈妈便扶我起来，说：“我扶着后座，你慢慢地蹬车好不好？”嗯我回答说。我慢慢地绕着楼转了一圈又一圈，我双手攥紧车把，眼睛眨也不眨，可由于动作不熟练，经常骑不稳当摔倒，倒在地上时我想哭，可是忍着没有哭出来。我站起来，拍拍身上的土，暗暗对自己说，我能行！就继续练习下去，骑着骑着，我觉得轻快了许多，转头一看，发现妈妈已经不在我的身后，正坐在松树下休息呢。我会骑车了！那一刻，我心里别提多高兴了。
到现在，我心里还是一直对自己默默地说：我能行！
篇20：我能行三年级作文
我在班里做副班长，可干的是正班长的活。正班长是个品学兼优、多才多艺的人。既参加学校的美术班，又参加学校的舞蹈班，样样都行。整天忙个不可开交，对于班里的工作就没时间理了。
可我，又没有经验，有很多事都不会做，做的时候，心里总是想起老师对我的鼓励“我能行”到最后，还是做好了。在班里面，我处处以身作则，还要管好同学们，有的同学看我又小又瘦从不听我的`话。非要我去喊他们不可，他们还是不听，气得我火冒三丈，但我又想起“我能行”这三个字来。使我下决心，把同学们管好了。
有一次，下午放学后，我值日。老师开会。我带头把教室扫干净。可我班的两个“调皮蛋”出去玩了。我就去把他们叫回来，我们竟然这样对我说：“你是干部，自己扫吧!”我一听了火了，可又想起“我能行”这三个字。我连忙压住火气喊了一声“去拖地，我跟你们一起干!”他们听了，立刻回教室拖地了。
一学期来，我经过了很多事情，懂得一个道理：无论做任何事，遇到什么困难，只要有信心，记住“我能行”三个字，就一定能做好。
篇21：家务劳动我能行作文450字
看着妈妈每天都要干家务活，今天我也想体验一下干家务活的艰辛。我对妈妈说了自己的想法，妈妈立刻同意了。
我先从简单的家务活——洗碗着手。妈妈先给我洗一个碗做示范。只见她左手端着碗，右手拿着一块擦碗布，“第一步是把碗冲一遍，第二步倒点洗洁精，第三步拿抹布把碗擦一遍，第四步，用水把洗洁精的泡泡冲掉。知道怎么洗碗了吧。”看着妈妈洗的碗又白又净，我也忍不住跃跃欲试。
我学着妈妈的样子，一手端着碗，一手拿着布。可在妈妈手里听话乖巧的碗，到我这儿却变成了顽皮淘气的孩子。第二步倒完洗洁精后拿擦碗布擦碗时，碗太滑了，差一点冲我手上掉下来。最后冲洗洗洁精的泡沫时，好像怎么也洗不掉。我把洗好的碗给妈妈看，她苦笑不得，说：“这是你洗的碗吗？怎么洗洁精还没有被冲掉。”妈妈又给我示范了一下，我明白了，最后不但要冲，还要用抹布在上面擦，这样，那些泡沫才会消失的无影无踪。
我又试着洗了几个碗，洗的比刚才那个碗好多了。妈妈告诉我，做人不能眼高手低，什么事情都是看着简单，其实做起了更难。
篇22：加油,我能行作文450字
加油,我能行作文450字
新的学期开始了，我已经是一名六年级的大姐姐了，已不再是一个小妹妹了。新的学期，新的开始，我要在学习，作业，生活上“更上一层楼”，挑战一个展新的自己！
在所有科目中，我的数学为弱科，我今后，一定要让数学保持优秀。为了让这这科保持优秀，我需做到以下几点：作业要按时完成。遇到不会的难题先思考，了解题目要问的究竟是什么，如还不会，再去请教家教机，看看家教机的方案与思路跟自己一有什么不同。一有空闲时间，就去做做课外习题。多去思考一些难题和奥数题。除此之外，我还给自己的数学定了目标：每次考试不少于87分。在学习上，我一定要朝着目标去奋斗，去努力，甚至，要努力的`超过目标，为自己，打出一个新记录！
其次，就是作业。在作业上，我应该减少依赖字典，教材全解，家教机，电脑的坏习惯，反之，增加对大脑记忆，思考，观察的使用。无论是作业上的字迹，还是还是体现出来的质量，都要比以往更加努力，更加进步！
接着，就是生活。在生活上，我尽量做到和同学们团结友爱，增长上进，取长补短。我会在吃饭时保持卫生，。在上学时保持服装整洁。在家里做到自己的事情自己做，不劳父母操心。在外面，我会尽量提高素质，增长理德。
我要更加努力的朝着目标去奋斗。在今后，无论是学习、作业，还是生活，我都要更加的勤奋努力，加油，我能行！
篇23：我能行的作文450字
我能行的作文450字
晏子使楚里的晏子，不为身体的矮小而后感到自卑，反而将嘲笑他的楚玉讲得哑口无言。这是晏子的自信。
飞蛾扑火里的飞蛾，一心只想追求光明，不想被黑暗所因。它也不在怕世人的嘲笑。这是飞蛾的自信。
红花绿叶里绿叶，它没有红花的美丽动人。而它却不辞辛苦地为人类制造氧气还无怨无悔地甘为配角。它得不到人类的称赞，而它却顽强地生活着。这是绿叶的自信。
曾经的我一度很自卑，以为自己一无是处。可后从那次大合唱后，我的内心克满自信。
为了迎接“六一”的'到来，我们学校要搞个联欢会，那就当然少不了很多的节目了。我们要一排练着大合唱，知道后我的心里悬着一块大石头，因为我后感觉我会出会岔子，不是唱错歌曲就是唱跑调。到了排练那天，我的心里不上悬的是石头，更是有十几只小兔在撞。
排练时，不知是我乐感好还是什么，我一下子就熟悉了调，调会唱了歌词就小菜碟了，我合唱时表现得炉火纯青。老师也发现了我的优点，在喊我在全班的同学面学作示范。我示范地时候不再紧张，不再自卑。我很享受那时候，因为那时让我充满自信。就这样结束后，关干歌曲的问题常常有同学来问我，我总会很耐心地解答。
晏子是有了自信后才不怕嘲笑，绿叶也是有了自信后才顽强生长。我也因有了自信活得更精彩。
篇24：我能行初中作文450字
我能行初中作文450字
我这个人嘛，别的不说，胆小可是众所周知的。就连见到小强都如同老鼠见到了猫似的，就更别说独自演出啊、上台演讲啊这种“重量级”的事了。但是自从上次去万宁市参加英语演讲初赛之后，一切都改变了，我的那颗脆弱的心似乎坚强了起来。这不，挑战又来了。
这天早上，吃完早餐后，我一如既往地怀着美好的心情走向教室。忽然，看见李老师表情严肃地向我走来，我的心砰砰直跳，难道我做错了什么事吗?没有吧?只见李老师微笑着对我说：“崇崇，恭喜你，万宁市英语口语大赛你成功地进入了决赛，下个星期六早上准备去北师大参赛吧。”我霎时目瞪口呆了，紧张的心情压迫着我，我着急地询问老师：“真的吗?老师，我进入决赛了?参加决赛的一定都是高手，那我要是失败了会怎样?”李老师还是用平常那句话安慰我：“失败不要紧，可贵在参与。既然你能进决赛，不也是高手吗?我相信你能行!”对，我能行!听了老师的话，我悬着的一颗心稍微有点放下了。每天晚上，我都会把老师给我的材料拿出来反复朗诵，背得越来越熟，信心也越来越高。
到了星期六，当我看到别校的'众多参赛学生一个个显得信心十足时，我平时的自信心大大下滑，再加上我的抽签号码是2号，很快就要轮到我了，我不由得更加紧张起来。看到第一个上台的选手沉着镇定、口若悬河的样子，我的心跳越发加速了，连呼吸也变得急促，两只手捏紧拳头放在腿上，我明显感觉到手心里全是汗水。这时，李老师走了过来，拍拍我的肩，低语了一句：“别紧张。我相信你能行!”我自信地点点头。对，不用紧张，我一定能行!我在心里一遍遍安慰着自己，心情也变得平静了许多。
该我了，我上台的时候微笑着与观众们打了一声招呼，接着用滑稽的动作、通畅的语言和良好的精神面貌顺利地结束了比赛。然后，我从容地走下台去，心里充满着自信与期待。当主持人宣布一等奖有我的名字时，我和李老师几乎都同时欢呼了起来。
虽然参加英语演讲比赛获得一等奖，这只是一次小小的成功，但是它告诉了我：只要怀着一颗充满胜利的信心去完成每一件事，成功离我们就不会太远。要永远相信自己：我能行!
★0字作文
文档为doc格式
