以下是小编给大家收集的良心比金钱重要的作文,本文共19篇,欢迎大家前来参阅。
篇1: 比金钱更重要作文
一阵秋风吹过,带走了桂花那迷人的香气,就好似秋姑娘带走夏伯伯,换来秋高气爽的好日子。“跳蚤书市”的到来也给学生们的脸上添上了快乐的笑容。
我一进教室,发现热闹极了:“谁要糖果?5元一根!”“谁要玩具?2元一个!”“谁要水笔?一元一支!”“……”这些家伙,竟然买起了杂货!哼!
终于熬到了下午,跳蚤书市马上就要开始了。我的心久久不能平静,唉!真是度“秒”如年啊!终于开始了,我摆好书本,开始“赚钱”。我的第一个“顾客”是一位面貌美丽的大姐,她看中了一本《装在口袋里的爸爸》本来我准备卖给她10元,可她讨价还价我只好降价,变化8元钱,这才合了她的心意。我正要把手中的“钞票”藏进钱包,结果,又有一个大哥哥,来买书了,我来不及藏钱直接把钱一抓,问:“你要什么书?”他指了指那本《时代广场的蟋蟀》,我回答:“嗯,7元。”“这本这么贵呀!”他惊叹道,我点点头。他看着那本书,眼睛里亮出光芒。他只好走了,结果,又有几个姐姐来买书了,我马上拿出了一本书,对她们说:“姐姐,你这本书要吗?很好看的!还有糖果送喔!”她们其中一个姐姐翻了翻书,决定买下这本书。就这样,我“大赚”了一笔。
我准备去买书了,发现操场上非常热闹,有许多穿着奇形怪状的服装的人,有海盗船长,有魔法师、有蜘蛛侠……哈哈!电视里的人都跑了出来!转了一圈,我买到了《后悔药》、《森林里的小木屋》、《仙子蜜儿》这三本书,真是好啊!
跳蚤书市结束后,我计算了一下,结果发现,我才赚了19元!可是爸爸说:“跳蚤书市主要不是赚钱,而是去买回你想要,你觉得好看的书,你要知道书比钱重要喔!”听了爸爸这番话,我不难过了,因为我买回了我真正想要的书。
今天,跳蚤书市,我得到的不仅仅只有那19元钱,我收获了比钱更重要的`东西!
篇2:友谊比金钱重要作文
友谊比金钱重要作文
在一个美丽而富有的地方,家家都养了猫,为的是防老鼠。卡克和西米是一对好朋友———它们是老鼠,一天,从东边的一个小房屋里,主人莎秋正在煮饭,而她家的猫莎丽却躺在沙发上,手里拿着摇控器,在那儿悠闲地看电视,嘴里还吃着德芙巧克力,中午12点到了,小闹钟敲响了,主人把红烧肉、烤鱼、土豆丝、番茄鸡蛋丝汤端了出来,而还有一样,正在厨房里,主人没把它端出来,因为那是煮鸡蛋,它当然没前面四样好吃,但鸡蛋有许许多多对人体有益的物质。“这无知的人。”小老鼠西米对卡克说。他们俩人,一人拿起了一个鸡蛋吃了起来,当主人走了进来时,老鼠卡克正在吃第二个,主人看到了,却没出声,她蹑手蹑脚地举起扫把,正好砸到卡克的头,西米看到了,急忙去救卡克,主人急忙叫猫——莎丽,莎丽她一步一步地走了过去对西米说:“西米,你看我,现在有吃,有喝的`,并且是光明正大的,不被人类骂,不被人类说,要不我给你两块德芙巧克力和100元现金,怎么样?”莎丽小声地说:“只要你不帮卡克了。”你想这是多么诱人的条件呀,但西米她顽固极了,她坚决不同意,她继续帮卡克,“呀!”终于把卡西救了出来。
它们逃走了,卡西问西米:“如果莎丽给你4块德芙劳动力和200元现金,你还会不会救我?”“会,我一定会,因为友谊永远比金钱重要。”
篇3:良心比啥都重要作文
最近看了媒体报道的各种大大小小的事件,十足吊足了大众的口味,是人们文化水平变质了,还是人心就没有了呢?
受伤害的不是我们,我们也不是被害者的家属,所以我们跟着起哄、歪曲事实,将事件深挖三尺,有那种不搞死你不罢休的态度,甚至还有人忽略事情本身的.真假,随大流的去跟着参与发表各种意见。想知道发布者你究竟为什么啊?
似乎现在人们把那种事不关己高高挂起的态度,演绎的凌厉尽致,怎么没有人去弘扬这个社会良好风气呢?难道人们现在压力大到只能靠恶性事件来解乏?好事不出门,坏事传千里。
不知道是不是网络太发达,只要一有芝麻大的事儿,网上就有各种声音,都抱着好奇心来猜疑事件的发展,好像你觉得怎么有那么多的闲人,都不用工作吗?真纳闷儿现在还有人买书看吗?也不对啊,前几天去图书大厦,买书的人很多啊,买书看好啊!至少还有自己的思想。
现在还有人讲究良心这回事吗?平时和同事们聊天,还真有那么一种人,让你听不完她说的话就想去抽她大嘴巴,说什么那些意外事件的发生都是命中注定。我就不信你撞了人不去管,被撞者死亡这也是命,怎么就没有人去给这些开个独立课程好好教育他们呢?
好多事件、意外,我们既不是参与者也不是受害者,作为一个旁观者怎么就不能给点同情心,不能伸手帮一把呢?到底在害怕什么?怕人言可畏?所以那些本来可以避免的意外事件的发生我们都任由其自由发展,最后你再感慨当初的种种,良心上能过得去不?但又当我们作为受害者时是不是渴望在最无助时有人能帮一把呢?哪怕是一句温暖的问候!
相信世界上还是好人多得多,也相信良心一定会比金钱、地位、尊严重要的多。
篇4:诚实比金钱更重要作文
诚实比金钱更重要作文500字
在你的生活中,肯定有很多比金钱更重要的东西,例如:时间,时间过了就不能倒流了;生命,有了生命才能赚更多的钱,没有生命就等于是一无所有,但我觉得诚实比金钱更重要。
有一天爸爸送我去上学,我在地上看见了一块钱,爸爸对我说:“儿子,这钱不能要。我说:“用得着你提醒。”我捡起这一块钱交给了警察叔叔。下午放学铃声响起,同学们背好书包就冲了出去。在回家的路上,我看见了一个钱包,我拉开拉链发现里面有钱,我数了一下,有一万块啊。我问爸爸怎么办,爸爸说:“我们在附近找找看谁丢了钱。”于是,我和爸爸分头去找丢钱的人。找了一会儿,我看见一个爷爷在那里心急如焚的找什么,脸上都是汗。我过去询问,爷爷告诉我,他丢了一个钱包,里面装着1万块钱,是他借来给他的女儿看病的。刚刚走路的时候不小心掉了。我先让他不要着急,并问清楚了钱包的颜色和样子,然后把钱包还给了他,爷爷对我不断的表示感谢,我对他说:“不用谢,这是我应该做的。”
我和爸爸走在回家的路上,爸爸夸奖我说:“你做的很好,不是我们自己的东西千万不能要,做人要有诚信,诚信比金钱更重要。”我说:“我记住了,做人一定要有诚信。”
诚信是做人的根本,如果你连这点都不懂的话,你就不能得到别人的信任。
篇5:诚实比金钱更重要作文
每当我看见“诚信”二字时,总会想起曾经妈妈钱包里的“失窃案”……
记得那是一个星期天的上午,妈妈叫我去买点小菜,我向往常一样从妈妈钱包里拿了足够的钱很快买了回来。回来时,刚走到楼下,发现几个好朋友在玩卡片,我立刻跑过过去,希望他们也能邀请我参加。我刚想说出自己的想法,一个大个子嘲弄的说:“嘿!小子,有没有卡?没卡绕一边去吧!”我想发火可一想到别人也没说错什么啊?于是闷闷不乐的回到家,坐在沙发上,我冥思苦想:“哼!瞧那小子骄傲样,有啥了不起啊,我也要买卡,买比他还多的卡!”妈妈看我一动不动,从厨房出来,问:“怎么哪?”正在想事的我被吓了一跳,忙说:“没……没什么!”最后,我绞尽脑汁终于想出来了!“就这么办!”我窃喜着。
第二天,妈妈又叫我去买菜,我这次先拿了足够的钱,走时,又“顺手牵羊”,多带了一元钱。等我买完菜,走进小卖部,把牵来的“羊”换成卡时,便急忙溜出小卖部,生怕别人发觉。中午吃饭时,妈妈看了我一眼,把我吓得面如土色,总感觉妈妈知道了这件事似的。由于这几天风平浪静,摸着兜里的卡一天天增厚,想着同学那羡慕的眼神,我心里美滋滋的,胆子也更大了。第三天,妈妈又叫我去买菜,我又“故伎重演”,这次牵了五只羊--5元。这天下午,我正准备去玩卡时,妈妈说:“下午在奶奶家待着,哪也不许去!”我听了,吓得心惊肉跳,以为妈妈发现了,我忙把事情的来龙去脉一五一十的讲了出来。妈妈听完,大吃一惊,但还是很平静的说:“晚上回家再说吧!”我想:这下完了,露馅了吧!我懊悔不已。整整一个下午,我呆在奶奶家哪也不敢去,楼下的小朋友玩卡的嬉笑声好像一把把刀子搅得我心一阵阵疼。哎!早知今日,何必当初啊!我已做好了晚上吃“竹笋炒肉丝”的准备了。
晚上,妈妈下班回来了,她把我叫到她跟前,轻轻的抚摸着我的头,从包里拿出十包卡,对我说:“儿子,这是给你诚实的奖励,失去诚实,比失去金钱更重要!你以后一定要抵住诱惑啊!这次妈妈原谅你,相信你不会再犯同样的错误了!”
妈妈的话,让我铭记在心。
篇6:比金钱更重要的作文
比金钱更重要的
浙江省乐清市 乐成七小六(6)班 徐小惠 “小姑娘,钱收好,”“哎!”我接过钱一数,呆住了……
这是一个飘着雨丝的星期天,妈妈临时知道中午家里来客人,要买许多菜,可都十点了。妈妈便拉上我直奔菜场。一来到菜场,我俩就分好工:妈妈挑菜、付钱,我找钱。
先去买海鲜!我们来到一个卖螃蟹的摊位前,我仔细打量了这位摊主,他是一位四五十岁的中年男子,被雨水打湿的黑发中夹着几根白丝,黝黑的脸上嵌着许多皱纹,身穿一件脱了毛的长袖毛衣和一条洗得发白的棉裤。我又瞧着盆里的螃蟹,一只只挥舞着它们的大钳子,长得十分壮!我心中想着:红烧螃蟹可是我的最爱呀!这几头烧起来肯定比平时好吃多了!
“老板,这螃蟹怎么卖?”妈妈问道。“三十块钱一斤。”“好,那给我来三只。”摊主已经伸出他那长满茧子、皱巴巴的手准备抓螃蟹了,一听见妈妈说要,急忙抓了三只最壮的装进袋子,往秤上一称,“一斤多,三十二块。”“这么贵啊!”我嘀咕了一句。摊主把袋子递给了我,我接过袋子。妈妈给了那位摊主五十元,对我说:“小惠,把钱找回来。”说完,妈妈就转身向另一个摊子走去。
摊主从柜子中拿出一叠零钱,数了一下,递给我:“拿好!”我伸手拿来钱一数,我愣住了:怎么有六十八元,多了五十?我刚想对摊主说他多找了,可转念一想:这下可赚了!不仅没花自己的钱,还多了那么多的钱,占大便宜了!我偷偷地乐着,突然听到妈妈在叫我,便跑了过去,小声对妈妈说:“妈妈,那个摊主多找了我们六十八块钱!”“怎么回事?”“他肯定把你给他的五十元当作一百元了,嘿嘿!”我乐得眼睛都眯缝了,妈妈却显得有些严肃,
“我……”我一惊。
“做一个
篇7:比金钱更重要叙事作文
比金钱更重要叙事作文
和煦的春风吹拂着大地,夕阳西下,连最后的一点光晕也渐渐消失了。四周显得一片朦胧。
我若有所思地凝望着远方,因为每当此时,爸爸妈妈才会拖着疲惫的身子回家。看到他们精疲力尽的身子,我心里不时地感慨:爸爸妈妈为了供我上学,为了让我过上好日子,每天起早摸黑去赚钱,多不容易啊!
“都累了一天了,爸爸妈妈你们该吃饭休息了。”懂事的我已学会关心爸爸妈妈了。然而,他们却嫣然一笑,说:“乖女儿,你先吃。”接着就拿出帐本和计算机来算帐。其实我发现爸爸妈妈的眼里已布满血丝,还不停地打盹。但他们并没有为此去休息,因为他们要把当天的生意帐算好。“1670+2862……今天的生意不错。”妈妈脸上洋溢着春天般的笑容。“是啊,的确不错!”爸爸随声和道。
可过了一会儿,只见爸爸紧锁眉头:“哎,怎么多了1000元?到底错在哪?”妈妈插话说:“赶快查一查。”夜深了,爸爸妈妈还在灯下继续着急地寻找这1000元的出处。这时的我真搞不懂他们,这1000元钱还不是别人多给的,干吗要去管它?再说谁叫他不仔细,不用还也没关系。这时,突然传来爸爸惊喜的`叫声:找到了,找到了,原来是他呀!只见爸爸和妈妈对完帐,连忙拿出手机,迫不及待地告知了对方。还准备饿着肚子送过去。此时,我实在忍不住了,走出房间,跑到爸爸面前说:“爸爸,吃了饭送去也不迟呀!”爸爸摸了摸我的头说:“别人会心急的。”说完就匆匆走了。
望着爸爸远去的身影,我渐渐陷入沉思,似乎也懂得了:这就是爸爸妈妈的为人,这就是做人的道理吧!这比金钱更重要。
我为有这样的爸爸妈妈而感到骄傲和自豪!
篇8:诚信比金钱更重要作文
诚信比金钱更重要作文
有人说,金钱是万能的,因为有钱能使鬼推磨。也有人说,世界上比金钱更宝贵的是诚信,人无信而不立。
记得看过一个小故事,说的是战国七雄秦国的故事。商鞅变法之初,为了取信于民,商鞅曾经在南城门外立了一根木头,告示城中居民,谁能把木头搬到城北,就可得到数目客观的赏钱。一开始,谁也不肯上前,因为老百姓根本不相信。最后,有一个闲汉抱着试试看的态度,把木头扛到了北城门,结果商鞅按照允诺的给了赏金。秦国依靠这种“民信官,官应民。”的政策,上下一心,很快成了战国七雄之一,并最终统一了六国。
有人诚信,反之,也会有人失信于人。
十多年前的`“三鹿”就是个典型的反面例子。婴儿奶粉配方中对蛋白质的国际国内标准较高,三鹿公司盲目追求利润最大化,用化学药剂制作类似于蛋白质的东西添加到奶粉中,由于当时的检测手段比较落后,这种劣质奶粉流向市场了,很多婴儿受了害,有的成了大头娃娃,有的脏器衰竭,甚至有的丢了性命,造成了很坏的社会影响。当真相曝光后,三鹿公司一夜之间破了产,工厂负责人也锒铛入狱。
可见,诚信的人,能赢得老百姓的信任,老百姓报以支持,失去诚信的人,虽然可能会得到一时的春风得意,但是真相终究会被大白于天下,到时候,人民会唾弃他,他终将失去一切。“得道者多助,失道者寡助。”,就是这么个道理。
篇9:诚信比金钱更重要小学作文
诚信比金钱更重要小学作文
“孩子,诚信比金钱更重要呀!”耳边又响起了爸爸经常说的一句话,让我想起了两年前的一件事。
三年级时我第一次获得了五元钱稿费,心里美滋滋的,总想着要买什么东西。
那时有五元钱就算是“大款”了,有许多同学叫我请客。“先买一个冰淇凌!”我对粉丝团说。走到小卖部,我拿了一个一元五角钱的冰淇凌,给了阿姨五元钱。阿姨找了钱,我看也没看找的钱就走了。边走边撕开包装,突然发现手里竟然有一张五元!我数了数手中的钱,阿姨找了我八元五角钱!别慌,一定是那个阿姨把我给的钱当成了那个小姑娘给的十元钱了。不行,我得把钱还回去。
“不要还!”后面的同学向我叫道。对呀!我刚迈出的步子又停住了。不还岂不是更好。不还自己还可以多买一些东西呢!想着我笑呵呵的`把冰淇凌送入自己口中。咦?这个冰淇凌怎么是苦涩的呢?平时妈妈买的都不是呀!
隐约中,我听见心灵的最深处在呼唤:这个冰淇凌不是你买的,是你“偷”的,所以不是甜的,而是苦的。不行,我得把钱还回去!我抵挡住同学的劝告,把钱还回去了。
再吃一口冰淇凌,嗯,真甜!
做人,首先要学会诚信,金钱,在诚信面前,不算什么!
篇10:诚实和信任比金钱更重要作文
诚实和信任比金钱更重要作文
爸爸是个爱花的人,以前他自己种花,现在他一边种花,一边卖花。一个星期天,我陪同爸爸去卖花,爸爸向我讲述了他那一次难忘的经历。
事情发生在一个炎热的中午,别人都去吃饭了,爸爸正要去吃饭。突然,从对面走过来一个人,对爸爸说:“这株春兰卖多少钱?”爸爸便回答说:“100元一株!”谁知那位叔叔说:“别人的春兰只卖50元,你咋卖100元钱呢!”“别人那些都是次品,我的可是极品呀!”爸爸说。那位叔叔说:“你便宜一点,咱们都是生意人。”可是,爸爸脑子不开窍,不肯让价。叔叔见爸爸不肯退步,就对爸爸说:“你这株春兰可是次品,比不上人家的极品!”爸爸呼呼地对叔叔说:“你胡说,我这株春兰可是珍品,决不是次品!”那位叔叔试探道:“如果我买来的春兰比你的好,而且价格还便宜,你会怎样?”“如果有这样的'事,我甘愿把这株兰花送给你。”于是那位叔叔走了。过了一会儿,那位叔叔果真捧着一株兰花过来了,对爸爸说:“你看,这株只要70元钱就够了。”爸爸看了看那株兰花,不禁赞叹道:“好兰!好兰!”便承诺了刚才许下的谎言,把春兰赠送给了那位叔叔。
现在,那位叔叔不但和爸爸有生意上的往来,还和爸爸成了好朋友。这不仅让我想起我们刚学过的一篇课文中的一句话:“诚实和信任比金钱更重要。”爸爸的诚信不但赢得了金钱,更赢得了友谊。
篇11:良心比金钱更要
今天,我和爸爸妈妈一起观看了《。315之夜》晚会。
“3.15”之夜晚会,给我印象最深的就是这样叫人难以置信的事:“一个充满才气,前途无量的‘少年诗人’因迷恋网吧,痴迷网络游戏而英年早逝了,太可惜了”,“两个十六七岁的小哥哥也因如醉如痴的贪恋网上游戏而去枪钱杀人,误入歧途”。等待他们的将是铁窗监牢,留给他们的将是悔恨,留给家人也将是无限的悲伤与痛苦。
本应该枝繁叶茂,争香吐艳的花朵凋了,小苗过早的夭折了。如果不是在“3.15之夜”晚会上亲耳听说,世界上竟然还有这样为了钱而黑了心的老板,我真的不敢相信这是真的。在科学高度发展的今天,网吧给人们带来更多的知识和信息快捷便利的同时,也带来了一些孩子因痴迷网吧荒废学业的问题。这就需要我们文明上网,不痴迷,不贪恋网吧。我们孩子天真幼稚,对一切新鲜的事物和东西都充满好奇,面对诱惑我们辨别是非的能力弱,抵抗能里差,这就需要大人们善意的引导。一棵棵小树如果没有园丁的呵护很难长成栋梁,一个孩子的成长更需要家庭和社会的爱护。这是我看“3.15之夜晚会最大的感慨。
我们是早晨八九点钟的太阳,祖国的希望,家庭的未来,为了让”太阳“升的更高,家庭的希望和梦想不回破灭,祖国的未来更加美好。网吧老板们,请把你的良心放正吧!别让金钱薰黑你的心肺,良心比票子更重要。
篇12:《比金钱更重要》 之三
《比金钱更重要》 之三
《比金钱更重要》教学设计之三浙江省余姚市实验小学 徐华军
一、活动激趣,导入新课
1、价值大拍卖活动
课前进行简短的价值大拍卖活动,拍卖品为:真挚的友情、好的学习方法、健康的身体、成为首富、F4演唱会门票等。然后请拍卖真挚的友情、健康的身体的同学谈谈想法。
2、引言:从刚才的拍卖会来看,许多同学追求的并不是金钱,而是那些比金钱更重要的东西。这节课,我们一起到课文中感受一位司机身上的比金钱还重要的品质。
二、质疑研读,探究“诚实”
(一)读文质疑,连词明意
1、朗读全文,读准字音。
2、默读全文,用“――?”划出难理解的词句和问题,联系上下文进行初步理解。
3、出示词语:驾驶故障超出环顾联系陌生道歉诚实信任
(1)读准这些词语。
(2)用上这些词语说说课文主要写了一件什么事。
(二)品词析句,挖掘内涵
1、当发现小汽车左侧的反光镜碎了后,“我”是怎么想怎么做的?划出有关词句。
如果你遇到这样的事会怎么做?与文中的“我”比较一下,并对他的行为作一评点。(“我”是一个勇于承担责任、诚实的人)
2、出示语段:
“虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但是它毕竟是停着的.,事故的责任应该在我。”
“我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在这辆车的雨刷下。”
明明是红色小汽车的车头超出停车线二十多厘米,才会造成这次事故,为什么“我”会认为事故的责任在“我”,而且留这张纸条是“应该的”呢?(引导学生讨论,体会“我”的诚实)
三、设计练笔,加深理解
1、假设你就是课文中的“我”,请你用上自己的姓名、自己家的电话号码,给车主留个条。
(交流)关于这张纸条的内容,书上是怎么说的?读文中的句子。
2、其实这起事故的原因是多方面的,有没有同学在写纸条时把造成事故的原因也写进去了?
再读课文,讨论造成事故的原因:
天气环境的原因――天黑、有雾、能见度差
小汽车车主原因――车头超出停出线二三十厘米
“我”的原因――归心似箭
3、为什么“我”不把原因写进纸条呢?
(我不怨天,不尤人,主动承担责任,坚持要赔偿损失。表现了“我”的责任心和诚实。)
四、品读对话,体验真诚
1、过渡:
红色小汽车的主人看到纸条很是激动,三天后给“我”打了一个电话。请同学们读读“我”与小汽车主人的对话,注意揣摩双方说话时的心情和语气。(抽几位学生朗读)
2、除第一句外,课文用的都是直接对话,你能根据当时的情景给对话添加提示语吗?
教师稍作指导:
如:“没关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”(陌生男子十分友好而坦诚地说。)
(我感到十分不好意思。急忙说:)“不,是我要向你道歉。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”
“不用了,没几个钱。”(陌生男子语气坚决而真诚。)“你在无人知晓的情况下主动给我留条,这使我很感动。”
3、分角色朗读。
(1)同桌练读,亦可找好朋友互相合作读。
(2)上台表演读,评选最佳组合。
4、学习表达方法教师:课文的对话很有特色,是以直接对话的方式写的,.写作时可以借鉴这种方法,使文章更简洁明了。
5、讨论理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话。
讨论后完善板书:
无人知晓留条回电……………………………诚实和信任(比)
买反光镜的费用……………………………………金钱(更)
人与人的之间和谐、信任…………………………重要
五、拓展延伸,激情导行
1、教师:车主的这句话深深地印在“我”的脑海里,同学们希望这句话也深深地印在自己的脑海里吗?读、背最后一段对话。
2、屏幕出示摘自报纸的一则新闻《1万元才救你儿子》,让学生读一读,并以《叔叔,我想对您说》为题作简短发言。
3、课外实践作业(任选一题)
(1)巍星菜场的×××夫妇俩最近被授予市首批“诚信经营户”,请同学们自由组成采访小组,课外对他们夫妇俩进行调查采访,写成采访稿或心得体会,班会课时进行交流。
(2)深入社会,调查生活中商人、厂家的一些不诚信的做法,拟写一封倡议书,号召全社会的人讲诚实,求信任。总评:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。文本中所蕴含的情感在学生心中的影响是深远的,它将促进学生的心灵向美好的方向发展,从而使阅读教学过程成为人的意识、人的精神的培育过程。本课的设计试图将语言文字训练与情感态度培养有机结合起来,通过品析词句、练笔训练、对话品读、拓展延伸等环节,使得语言和精神同构共生。实践型作业的设计,意在引导学生关心时事,关心社会,锻炼他们的实践能力和合作精神,为学生人格的完善和发展奠定良好的基础。 (此教学设计发表在第5期《小学教学设计・文科版》上)
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篇13:《比金钱更重要》
《比金钱更重要》
[设计理念]
《新课程标准》要求:我们的课堂不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,而是应当加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,使之具有时代精神,以便学生在现实生活的基础上形成新知识、新概念;同时也要调整课程结构,确立学生的主体地位,改变接受学习、死记硬背、机械训练的旧袭学习方式,教师应以合作伙伴的身份加入课堂学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息及交流与合作的能力;在《语文课程标准》中也倡导要将培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度作为语文教学的重要内容,应该注重学生情感的熏陶感染、潜移默化。所以这节课我设计了以学生的情感交流为主线的教学模式,使学生的情感经历“感受??体验??升华”的过程,在浓厚的人文气息中品读课文、口味生活。
[教材分析]
本课是一则交通小故事,叙述了两位车主妥善处理反光镱被弄碎这起小事故,揭示了“人与人之间”,“诚实和信任比金钱更重要“这一道理。文章的语言朴实,但却在字里行间洋溢着感人至深的人间真情,融思想性与人文性于一体。所以联系《新课程标准》的要求和文章特色及作为第一为课时实际,我将尝试改变旧的教学模式,以重点突破(抓住重点句理解课文)的形式来展开教学,了解文章的主要内容;之后让学生利用生活实际来进行情感交流,体会“诚实和信任”在生活中的重要性;最后以互赠真情书签来强化情感体验,结束课堂教学。
[教学目标]
1、以抓住重点句理解课文的方式来展开教学,了解文章的'主要内容
2、在交流、讨论的基础上初步感受诚实和信任等良好品质在生活中的重要性,体会“我”勇于承担责任、不过分指责他人的伟大胸襟
[教学重点、难点]
让学生在品读、交流的过程中产生情感的共鸣,懂得为人处世的一些基本道理,做一个合格的、优秀的公民。
[教学方法]
讨论交流法、重点突破法、品读法
[课前准备]
请学生去搜集一些关于诚实和信任等方面的名言警句;结合名言警句制作一些漂亮、大方的书签;认真运用读书符号预习课文。
[设计特色]
篇14:良心比啥都重要
良心比啥都重要
最近看了媒体报道的各种大大小小的事件,十足吊足了大众的口味,是人们文化水平变质了,还是人心就没有了呢?
受伤害的不是我们,我们也不是被害者的家属,所以我们跟着起哄、歪曲事实,将事件深挖三尺,有那种不搞死你不罢休的态度,甚至还有人忽略事情本身的真假,随大流的去跟着参与发表各种意见。想知道发布者你究竟为什么啊?
似乎现在人们把那种事不关己高高挂起的态度,演绎的淋漓尽致,怎么没有人去弘扬这个社会良好风气呢?难道人们现在压力大到只能靠恶性事件来解乏?好事不出门,坏事传千里。
不知道是不是网络太发达,只要一有芝麻大的事儿,网上就有各种声音,都抱着好奇心来猜疑事件的发展,好像你觉得怎么有那么多的闲人,都不用工作吗?真纳闷儿现在还有人买书看吗?也不对啊,前几天去图书大厦,买书的人很多啊,买书看好啊!至少还有自己的思想。
现在还有人讲究良心这回事吗?平时和同事们聊天,还真有那么一种人,让你听不完她说的`话就想去抽她大嘴巴,说什么那些意外事件的发生都是命中注定。我就不信你撞了人不去管,被撞者死亡这也是命,怎么就没有人去给这些开个独立课程好好教育他们呢?
好多事件、意外,我们既不是参与者也不是受害者,作为一个旁观者怎么就不能给点同情心,不能伸手帮一把呢?到底在害怕什么?怕人言可畏?所以那些本来可以避免的意外事件的发生我们都任由其自由发展,最后你再感慨当初的种种,良心上能过得去不?但又当我们作为受害者时是不是渴望在最无助时有人能帮一把呢?哪怕是一句温暖的问候!
相信世界上还是好人多得多,也相信良心一定会比金钱、地位、尊严重要的多。
篇15:《比金钱更重要》教案
一、谈话导入
师:上课前我们来进行一个简短的拍卖活动,拍卖品有珠宝、玩具、友情、身体。(学生举手示意)师:从刚才的拍卖来看,有部分同学想要真挚的友情和健康的身体,也有部分同学想要珠宝和玩具,下面我们就来现场采访下,来听听他们内心真实的想法。
师:在我们的生活中,有些东西确实很值钱,很吸引人,但同样有些东西是用多少钱也买不到的,它们是用金钱无法衡量的,这节课我们一同来学习一篇课文,相信学了这篇课文后,大家会有更深的感触。
二、板题,齐读课题并学生质疑
三、学生初读课文,并想想课文讲了一件什么事。
四、指名说课文的主要内容。
五、师提问:初读课文后,你还知道了什么?文中哪句话告诉了我们?这两句话是谁对谁说的?当时的心情怎样?
六、指导朗读这句话,并引导质疑:绿色小汽车主人为什么说我给他留下了比金钱更重要的诚实和信任呢?
七、出示学习要求:默读课文的1-3自然段,想想我究竟是一个怎样的人,你是从哪些句中体会到的?用“--”划出有关句子,并把体会简要批注在旁边,要记住不动笔墨不读书。
八、指名回答:
1、我环顾四周,不见一个人,便在路灯下写了一张纸条,压在这辆车的雨刷下,纸条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主跟我联系。
生:体会到“我”的诚实、善良。
师:请大家再自由谈谈这段话,想想这段话中的哪些词给你的感受最深,为什么?
生:从“环顾四周,不见一个人”可看出这件事没人知道。
师:请大家联系下文,看看文中哪个词提到了?
生:“无人知晓”这个词提到了。
师:对,我们阅读时联系上下文,可将词语理解得更准确,还有哪些词给你的感受深?
生:“便”可看出当时我干净利落,没有太多的徘徊。
生:从“写明、希望、联系”可看到我的善良,想主动承担责任。
师:从“我”的这些举动中,你们还体会到什么?
生:“我”对车主的那份信任。
师:在无人知晓的情况下,我主动留下纸条来承担责任,这是多么诚实,多么信任对方的举动呀!谁能读读这段话,读出你的感受。
2、“虽然这辆车超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,事故的责任在我。”
生:从这里也感受到了“我”的诚实、善良。
师:在车主也有失误的情况下,我还是认为责任在于自己,这又是多么诚实、善良的想法呀!请大家通过自己的朗读把此时内心最真切的感受表现出来吧!
九、师:此时请大家设想一下,如果把文中的“我”换作其他的'人,结果可能会怎样?有道理,现实生活中确实有一部分人会这样一走了之,因为他们觉得有一走了之的理由?别急,请到文中去寻求答案吧!
十、生:快速读课文的1-3自然段,找一找,然后小组内互相说一说。
十一、小组汇报:
1、生:有最大的理由是车主也有失误,他停车没有按规定。
生:虽说小绿车的反光镜碰碎了,可我的车的反光镜也碰碎了,这说明大家都有错,都有损失,一人一半责任。
生:天很黑,什么事都可能发生。
师:你从文中哪儿看出来的?如果把这句改为“天很黑,又有雾”,比较一下,怎么样?请大家再谈谈这句话,再次来感受当时的天气情况。
生:我很累,时间又太晚了,这说明我可一走子之。
十二、指导朗读,并练习说话:请大家想象一下,我会在那纸条上留下什么话呢?
十三、指导分角色体会“我”和绿色小汽车主人的对话。
十四、引读:
1、我的诚实和信任深深地打动了绿色小汽车的主人,所以他感动地说…….
2、诚实和信任使两个素不相识的人有了一次心灵的碰撞,它们是连接人与人之间的纽带,所以我们也要说…….
3、在金钱至上的今天,诚实和信任是多么重要呀!人与人之间需要诚实和信任,所以,我们还要说…….
十五、说说身边有关诚实和信任的事例。
十六、总结全文,感悟升华。
1、过渡语:学了这篇课文后,老师感触颇深,我想送大家一句话,诚实和信任,人生永久的伴侣,相信大家学了这篇课文后,也有很多的感受。
诚实和信任是架在人心与人心的桥梁,是沟通相互心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦,只要人人都拥有诚实和信任,世界将变得更加美好。
2、指名说:
3、师小结:请大家下课后把你的感受写下来,加上破折号,写上你的名字,送给你的同学,好吗?
篇16: 《关爱比金钱重要》观后感
《关爱比金钱重要》观后感
上个星期,我去看了一部小品,《我和爸爸换角色》,非常感动,它让我明白了关爱比金钱更重要,小品的内容是这样:
有一天,班中一个小男孩的作文《我和爸爸换角色》没交,所以班主任到他家进行家访,家访中老师发现他的'爸爸常年在外奔波,忙于工作赚钱,没有时间来陪伴他的儿子和妻子,即使有时间在的家,也是经常严厉的打骂孩子,小男孩觉得他爸爸不爱这个家,不爱他和妈妈了。
因作文题材需要,父子俩互换角色现场表演,刚开始,小男孩演不出爸爸的味道,爸爸示范后,小男孩惟妙惟肖地演出了爸爸对他的不关心和严厉。
这时,他爸爸发现儿子书包里珍藏着自己写给妻子的信,儿子就利用这封信安慰自己爸爸爱这个家,爱他和妈妈。
看了这部小品,我深有感触,一个幸福的家庭中,如果爸爸不关爱自己的妻子和孩子,那就不是一个幸福的家庭,无论什么高价的物品,也比不过关爱。
在这里,我想对小品中的爸爸说:“再多的金钱也买不来幸福的,关爱比金钱更重要。\"为此,我觉得非常幸福的,因为我的爸爸妈妈很爱我。
让我们用感恩的心,感恩亲情,感恩亲人所给予我们的一切!
篇17:时光比金钱更重要
俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这不正说明时光比金钱更重要吗?举个例子吧,举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗?据说他看见地上掉着一千美金,他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里,而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算,他一秒钟就可以赚来一万美金,而弯一下腰捡钱却要用6秒钟,用6万美金来换一千美金,那不是太可惜了吗?
听了这些事,有人也许会说:可是,我的时间太少了,根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前,有一群学生跑到老师面前说:“老师,你布置的作业太多了,我们根本没有时间做其它事了。”老师听了后说:“那我们来做一个实验。”老师说完搬来一个大水桶,里面放满了石头,接着老师教同学们往桶里放弹珠,不一会儿,水桶里放满了弹珠。这时,老师又拿来一盆细沙,倒了进去,直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说:“在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间,生活肯定会变得更加充实。”
我认为大家想好好利用时间,那就请你少看电视,少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习,多看书,那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。
篇18:比金钱更重要读后感
我读了《比金钱更重要》。
这篇课文说了一晚上作者开着小汽车不小心撞坏了路旁的绿色小汽车的.反光镜,然后主动在车外留了一张纸条。过了三天,绿小汽车的主人打来电话,表示感谢。作者虽然和绿色小汽车主人互不认识,但他们的诚实和信任让我深深感动……
记得有一次,爸爸开着出租车出东城。半途上发现了一对夫妻抱着发高烧的孩子连忙挥手,爸爸迅速下车,把夫妻和孩子送进了医院。心如急焚的夫妻由于发高烧的孩子把钱包丢在了车上。大约过了五分钟,爸爸发现了一个钱包,打开一看一层层厚厚的钞票。爸爸没有为这些钱心动,而是马上开车到医院。到了医院,夫妻看到了爸爸的诚实激动的流泪满地说:“的哥,你真是一个好心人,这可是孩子的救命钱啊……”
生活中有些人很诚实,比如爸爸、作者,但还有一些不诚实守信的人,撞车时都说是别人的错,有时还大打出手……这和作者比起来真是天壤之别。我觉得我们应该做个诚实守信的人,因为诚实和守信是人最基本的品质,也是比金钱更重要的东西。
篇19:19《比金钱更重要》
19《比金钱更重要》
[设计理念]《新课程标准》要求:我们的课堂不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,而是应当加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,使之具有时代精神,以便学生在现实生活的基础上形成新知识、新概念;同时也要调整课程结构,确立学生的主体地位,改变接受学习、死记硬背、机械训练的旧袭学习方式,教师应以合作伙伴的身份加入课堂学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息及交流与合作的能力;在《语文课程标准》中也倡导要将培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度作为语文教学的重要内容,应该注重学生情感的熏陶感染、潜移默化。所以这节课我设计了以学生的情感交流为主线的教学模式,使学生的情感经历“感受??体验??升华”的过程,在浓厚的人文气息中品读课文、口味生活。
[教材分析]
本课是一则交通小故事,叙述了两位车主妥善处理反光镱被弄碎这起小事故,揭示了“人与人之间”,“诚实和信任比金钱更重要“这一道理。文章的语言朴实,但却在字里行间洋溢着感人至深的人间真情,融思想性与人文性于一体。所以联系《新课程标准》的要求和文章特色及作为第一为课时实际,我将尝试改变旧的教学模式,以重点突破(抓住重点句理解课文)的形式来展开教学,了解文章的主要内容;之后让学生利用生活实际来进行情感交流,体会“诚实和信任”在生活中的重要性;最后以互赠真情书签来强化情感体验,结束课堂教学。
[教学目标 ]
1、以抓住重点句理解课文的方式来展开教学,了解文章的主要内容
2、在交流、讨论的基础上初步感受诚实和信任等良好品质在生活中的重要性,体会“我”勇于承担责任、不过分指责他人的伟大胸襟
[教学重点、难点]
让学生在品读、交流的过程中产生情感的共鸣,懂得为人处世的一些基本道理,做一个合格的、优秀的公民。
[教学方法]
讨论交流法、重点突破法、品读法
[课前准备]
请学生去搜集一些关于诚实和信任等方面的名言警句;结合名言警句制作一些漂亮、大方的书签;认真运用读书符号预习课文。
[设计特色]
一、课前谈话、导入 课文
今天我们要学习的是第21课:《比金钱更重要》,请大家一起把课题讲习班一遍。读完课题,你想说什么?
(回答一:什么比金钱更重要?这个问题问得很棒,那么你认为什么东西会比金钱更重要呢?
回答二:诚实和信任比金钱更重要。还有没有其他比金钱更重要的东西呢?)
(设计意图:直奔中心,就题质疑,既明确了本课的学习内容,又激发了学生探究的兴趣,为“抓住重点句理解课文内容”的教学方法作了铺垫)
二、抓住重点词句了解课文大意
1、听录音,找中心:今天我们去认识几位朋友,他们和大家有着同样的观点。接下去就请同学们认真听录音,找一找和课题有关的句子,用读书符号标示出来。
2、交流中心句:文章的中心句是哪一句?请大家一起读一读。
(师出示:“人与人之间... ...这比金钱更重要。”)
3、再次阅读课文
(1)提要求:请你再次读一读课文,找一找从哪些地方可以看出“我”给车主留下了诚实和信任?有想法的同学可以先和组员相互交流一下
(2)交流、讨论:从文章中找出能说明“我”的诚实和信任的句子,并说说你的'理解。(同时插入朗读指导)
(3)那么红色小汽车的主人又是个怎么样的人呢?你中从什么地方知道的?
(4)你想用什么话来对文中的“我”及红色小汽车的主人作一些评价?
4、指导朗读:下面请大家合作来完成这对话的朗读,看看哪一对搭档配合最棒!(先同桌互相练习朗读,再请两三组同学上来表演读,其他同学当评委,对表演的同学提出一些中肯的意见,鼓励学生发挥想像,可以将对话进行适当的修改,并加入一些手势或道具。最后可以让全班学生挑选自己喜欢的角色来读,在品读中悟情)
5、小结
(设计意图:作为一篇融思想性与人文性于一体,饱含着人间真情,感人至深的文章,教学的重点应放在如何让学生来体验这种情感,而不是拘泥于文章内在的逻辑性、严密性,所以我设想用重点突破的方式来实施教学,让学生在读中寻找、领悟作者所寄寓的深情,并通过人物点评的方式来初步感受人物的人格魅力所在。)
三、交流、强化情感体验
找一找:在我们身边,有没有哪些朋友在“诚实和信任”方面做得比较好的,请你举例说明。如果一下子想为起来,那么在平时有没有见过这一类的名言警句呢?也可以说出来和大家交流一下。(给予学生充分的回忆与思考时间,切勿急躁,以免适得其反)
(设计意图:《新课程标准》要求课程内容要具有时代精神,能与学生的生活实际相联系,所以加设从生活实际中寻找事例、强化情感体验的环节,让学生从身边寻找学习的榜样,化知识和感知为情感的共鸣与升华,充分挖掘文章所蕴藏的人文性)
四、互赠书签,结束教学
1、写话练习:学了这则感人的故事,也在我们身边寻找了一些有着诚实和信任这种美德的榜样及这一类的名言警句,相信你对诚实和信任已经有了更深的理解。此时此刻你最深的感受是什么?请用一句话写下来。也可以写在书签上,呆会送给你最要好的朋友
2、交流所写的话,互赠书签
在师生、生生互赠书签中来结束本堂课的教学(也可以在教学过程 中,教师相机送出一部分书签给表现好的同学,借此提高学生的积极性,调动课堂气氛)
(设计意图:全面发展学生的各种能力,将阅读教学和写作教学相结合,抓住学生读后人倾吐的需要,将学生独特
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