下面就是小编整理的书香魂四年级作文，本文共21篇，希望大家喜欢。
篇1：书香魂四年级作文
书香魂四年级作文
“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”苏联宇航事业的伟大设计师科罗廖夫这样说。我也是这样认为的。
我酷爱看书。妈妈说，我是典型的小书虫。只要有时间我就会在书的.海洋里遨游。下课时我看书，洗脚时我看书，学习任务完成了我看书，吃饭时我脑子里想着书······为了看书，我是见缝插针。
现在，妈妈为了让我思维更广阔些，每天给我安排了课外习题的时间，这样就减少了我看书的时间。有时候因为没时间看书，我还会哭一场。那一次也是这样，第二天早晨起床洗漱后，我抓紧时间看书，早饭也没吃好。妈妈见了，哭笑不得。而周末，我最大的乐趣就是可以美美地看书。 到现在为止，我至少看了100本小说。高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这话一点不假。看《狼王梦》，我懂得了做事不能急于求成，不能为了达到目的不择手段；看《白天鹅红珊瑚》，我知道了做人不能太自私，否则可能会失去家人、甚至失去自己的性命；看《残狼灰满》，我明白了面对困难，不能退缩，要勇敢面对······不同的书，带给我不同的收获。在书香中，我不断提高着。 “一盏青灯伴深夜，一卷书香暖心扉。偷来诗词三分魄，借得书香一缕魂。”
篇2：书香四年级作文
书香四年级作文
作者：白秀娟 段玉英
一缕清新的春风
拂去心中的重重迷雾
我们不再迷茫
一眼纯净的清泉
滋润干涸已久的心房
疲惫失去了驻足的地方
一缕和煦的阳光
温暖寒风中瑟瑟的冰凉
从此忧伤四散逃亡
一颗耀眼的启明星
在黑夜中指明努力的方向
从此我们不再彷徨
（合）这就是萦绕我们的幽幽书香
生命有她变得绚烂多彩
生命有她变得充实而有力量
生活有她而充满阳光；
生活有她放飞了智慧的翅膀
尽情在书海中自由翱翔
尽情探求书中的宝藏
读《论语》《庄子》
我们变得聪颖豁达
读《史记》《三国》
我们在瑰丽中思索前往
读《名人传记》
我们学会了从容坚强
读散文诗歌
美丽的心情散发芬芳
读专业书籍
启迪着我们的教育智慧
影响着我们的.教育思想
（合）就这样
在读书中我们一路成长
十四年前
镇中还是寒怆的模样
坑坑洼洼的校园
低低矮矮的瓦房
十四年的辛苦努力
十四年的蜕变成长
镇中悄然改变了模样
昂然走在全县的前方
如今
我们又有了更高更大的理想
打造名校是我们镇中人共同努力的方向
就这样
“读书之花”璀璨开放
“读书沙龙”腾空飞翔
趣味导入，愉悦你我
经典诵读，感悟经典
好书推介，吸收精华
七嘴八舌的辩论中锻炼了口才
睿智了思想
五花八门，畅所欲言，谈心中之所想
音乐欣赏，陶冶情操、增进身心健康
（合）就这样我们共同成长
阳光明媚的日子
迎来了各位领导的光临厚望
你们的鼓励指导
是我们继续前行的力量
（合）我们有理由相信
镇中的明天会更加灿烂辉煌
篇3：关于书香四年级作文
在遥望中，黎明已快咬破夜得唇，心却始终沉醉于文字的芳香之中，久久不能离散。正是书，使我摆乱了尘世的一切羁绊，让我思绪如天空中的闲云，飘向无限的天际。读书，让我享受到人生的乐趣，体会到生活的美好。我爱书，最爱《蓝色的兔耳朵草》，杨红樱阿姨把书里的人物刻画得栩栩如生，令人不由得陶醉在这部书的书香中去。
在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般得蓝山。老老鼠告诉笑猫，生长在蓝山上的蓝色兔耳朵草能治好他心爱的虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路薇几四伏。有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无穷的湖怪，都能轻易地置笑猫于死地，但是笑猫为了他心爱的虎皮猫，这一路，他走得义无反顾。可是，历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。于是，笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家，绿毛龟却告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现……多么精彩的故事，这本书告诉我们只要心中有爱，奇迹就一定会出现。
不由得思绪也随着那薄纸叶里一个个的方块字飘向远古，飘向未来，飘向故土，飘向异域……茶香，书亦香。
无明月之夜，感到莫名的孤单与惆怅。而床前，那本心爱的书安静地躺着，似在默默地安慰我孤寂的心灵，似在轻轻地诉说着温馨的话语，又似在体会我内心的惆怅。辗转反侧，难以入眠。唯有书在默默地注视着我，那一双澄澈而忠诚的双眼让我内心感到一丝欣慰与快乐。唯有书肯陪伴我，在我内心最孤独的时刻，不毅然地离我而去。捧起它，内心立刻涌起一份难以言语的感激与快乐。
我和书，是好朋友，永远的好朋友……我爱书，曾经如此，现在如此，永远如此……
篇4：关于书香四年级作文
一只蜜蜂，飞舞着，寻找着。微风拂来，它闻到了，也看到了。一整片花海在灿烂阳光下延伸着，溢出田野，漫向天边，阵阵花香荡漾开去……那蜜蜂就是我，花海就是数不胜数的书籍。我像蜜蜂流连花海般沉迷于书海，遨游在知识的海洋。光怪陆离的探险游记，动人心弦的亲情故事，令人捧腹大笑的笑话，生动有趣的童话故事……一个个，一桩桩，是那么引人入胜，是那么令人如痴如醉！
一条鱼，孤独地漂荡于水里。突然，它发现了一潭清澈的湖水，那条银白的瀑布，练起了高音，从山间“飞流直下三千尺”，冲入这碧可发亮的潭中，飞珠泻玉汇成汩汩溪流。小鱼跃入这湖清泉，欢快畅游。两旁如茵的绿柳轻抚水面，鱼戏柳叶间，当夕阳醉红了水面，鱼儿悠闲地吐着一串串泡泡。那条鱼，就是我，带着墨香的课外书就是这泉。我贪婪地吸吮着不可计数的知识，在知识的长河中尽情阅读，读出涟漪，读出波纹，读出浪花。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”，我就在广阔的书海里自由遨游。
一匹马，慢悠悠地踏着雨后的小径，泥泞，狭窄，崎岖。马蹄下无限延伸的，是那样没有尽头的前方。山路陡然一转，一汪盛着满满草香的碧绿草原猝不及防扑入眼帘。草地绿得都要流淌开去，无数不知名的野花撒遍绿野，红的，黄的，淡紫的，雪白的……小马飞奔过去，投进草场。清风拂来，草香扑鼻，草原如仙女柔软的绣花绿裙随风飘逸，摇晃起伏。蓝天，白云，草原，这里是马儿的天堂。这马，就是我，丰富的课外书，你就是那片绿茵茵的草原。我驰骋在你怀里，尽情享受着丰硕的绿色，吸取你甘美的养分。你那广阔的阅读天地，任我畅游。
是你给了我丰富的课外知识，是你带给我写作的灵感，是你教会我做人的道理，是你送给我读书的乐趣。“一日无书，百事荒芜”。亲爱的课外书啊，你随我欢笑，陪我忧伤，伴我成长。
篇5：书香长廊四年级作文
书香长廊四年级作文
我们的校园中有许多鸟语花香的花园，一到春天就争奇斗艳，万紫千红，但我最喜欢的还是相对幽静的书香长廊。
春天，是万物复苏的季节，无论在哪儿，你都能感到春的气息正在四周环绕。长廊下的灌木也生出嫩芽，它们好奇的，小心翼翼地探出头，试试寒，试试暖，就好奇地张望；苍翠的松树抖掉身上的露珠，过了一个冬天，它们仍然挺立。紫藤，乔木，松树，茶花……他们都醒了。这时，你不妨拿起一本书，在长廊下朗读，世界的声音好像刹那间停止了，只有时不时响起的一声清脆的鸟鸣。
到了夏天，紫藤才姗姗来迟。即使是同一株藤上，紫藤的颜色也不一样。它们的花朵是禁不住细看的，但千千万万枝紫藤盘在一起，让你感觉走进了奇妙的仙境世界，世外桃源。你瞧，上面的花朵是紫罗兰色的，下面的花朵是淡紫色和百合色的。再点缀上金灿灿的花心，白色的花蕊，眼前一片明艳。一阵风轻轻吹过，发出了银铃般的声音，那是紫藤在笑吧？
秋天，是我们最喜欢的季节，风婆婆轻轻地吟唱着，枯叶就像一只蝴蝶一样，飞呀，飞呀，就像在跳一支优美的舞蹈，有时跳起欢快的小步舞，有时穿上五彩缤纷的'舞衣，跳起欢快的华尔兹……
别以为冬天就没景色了，鹅毛大雪中，一棵棵松树就像一位位守护边疆的战士，保护着我们的校园。风再大，也吹不倒学子求学的精神；雨再大，反而滋润了我们的心……冬天，如果用一个词来表示现在的校园，那就是朴素。
校园里的美还有很多，我们只要用心观察，就会发现：美就在自己的身边。
篇6：书香缘四年级作文
书香缘四年级作文
“人之初，性本善……”听，这朗朗读书声是多么美妙啊！书，如万丈光芒般照进我的心田；书，像松间清泉般滋润着我、净化了我。书是中华人民的财富，可是，有些人却不珍惜我们的财富，所以，我希望大家都能做到“三要”：
一、要保证书的干净。
二、要爱护书籍。
三、要向书中好的品质学习。
其实，连我们敬爱的毛主席也爱书呢，我曾经读过有一个关于他的小故事：毛主席小时候非常爱看书。有一次，他发现自己的书有一页掉了。便拿来针线把书缝补好了，并把书擦拭干净，然后他洗净手，把书工工整整的放回了箱子里。毛主席尚且能如此爱护书，我们怎么能不保护书？
读书也能联系生活，而且非常密切。比如妈妈总是“强迫”我读《论语别裁》，而我总是不太愿意去读。但是，有一次我们学了一篇关于孔子的课文，而练习册上的作业是让我们写出孔子说过的话，我心里暗暗发笑：这回我读的论语可以派上用场了！我大笔一挥，就写出了几句。因此，我断定读书是很有用的`。虽然，我们的阅读未必会立刻产生效果，但是这些知识就像一颗颗种子，迟早会开花、结果的。
书如海，海是由千千万万个小水滴组成的；书也是由千千万万的小字组成的，所以我爱海、也爱书。
我酷爱读书，四大名著中的《红楼梦》、《西游记》以及《笑猫日记》第一季的全套我都“光顾”过。一有时间，我就端起书看，我最喜欢夏洛蒂勃朗特的《简爱》，它让我明白了一个道理：人的一生=自尊+自爱。
总有人说：“人生如戏”、也有一首歌里唱到：“这世界就像个剧场……”。如果真是这样的话，那么书籍就是戏里的圣洁天使、剧场里的光明使者。它给我们带来了内心的宁静、成长的力量和生命的喜悦。之所以我这样赞美书籍，还因为书籍能教会我许多在课堂中学不到的知识。比如，在学校里只能参加地震演练，而书籍却能告诉我们地震前的预兆。我认为，比起应急演练，我还是更喜欢在灾难来临前就已知晓一切，从而能够逃避灾难。
书籍熏陶了我，例如《笑猫日记》中的“笑猫”教会了我智慧勇敢；“虎皮猫”教会了我美丽优雅；“老老鼠”则教会了我乐观向上。
书香缘，品德缘、智慧缘，我会永远珍惜这份缘分，让它陪伴我成长、进步！
篇7：书香伴我行四年级作文
书香伴我行四年级作文
在生活中，人人都会有向往和沉醉的事物。我们沉醉在这境界中，放松身心，洗涤生活中的黑影。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我迷恋书，深深的迷恋着，这是我心灵的寄托。书中有在课堂上学不到的知识，是我进步的阶梯，让我步向成功。也是我的精神财富，让我虽一无所有，但却拥有一切。
书籍，能让我忘记人世繁华，抛开社会冷漠，在那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方自由翱翔。静静地，翻开一本书，用心去感受那纯洁的世界，让那纯净之水流入身心，冲刷心灵。你会发现，这就是幸福的声音。
人人的快乐，都有不同。人人得到快乐，但方式却有不同。我的`快乐你隐藏在书籍里。那里所蕴涵的快乐，是纯粹的，是简单的，他不需要你苦苦寻觅，他永远在你用心，就能看到的地方。
这一本本书里的知识，都是我的精神食粮，它伴随我成长，不仅仅是肉体，更是心灵。我深深的陷在书的世界里，不去想任何琐事，把所有的烦恼丢弃，最会我自己，仔细聆听心的声音。
不知为何，书对我好像有一种魔力，促使我走进书的天堂，得到前所未有的静谧。那环环相扣的故事情节，如飞蝶寻花般美妙的语言，让我愈发迷恋它，追寻它，不能自拔。
我沉醉在书的世界里，尽情享受书籍带给我的快乐与幸福。让我们共同在知识的海洋里，徜徉未来吧！
篇8：草之魂四年级作文
草之魂四年级作文
草——一种平凡的不能再平凡的植物，往往在人群中没有人注意到这种“弱小”的植物。
他让人们或躺、或坐、或奔跑在它伟大的胸怀中，但最后也带给他自己伤痛，虽然有许多人说：保护野草，爱护野草。但也只是做做表面上的功夫，没有人真正在乎过这小小的草儿。
野草的'生命固然弱小，但是他的精神和力量却异常伟大。
老师在班上问过这样一个问题“什么的力量最大？”同学们的答案当然会有所不同，比如：蚂蚁、大象、人，也有人开玩笑似的说：“是金刚。”而我心中也有一个答案：野草。同学们显然不知道一株野草是如何从石缝中顽强生长出来的；是如何从瓦砾中露出头的；是如何掀起石头来迎接阳光的。
他们的这种坚韧不拔的精神很让我感动，也有许多的作家来赞美过他，比如：鲁迅的《野草》、夏衍的《野草》，和许多古诗词。当我再次回想，我刚刚接触古诗时的情景，那首“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这四句简单而又富含哲理的四句诗就会回响在耳畔。
我喜爱野草，喜爱他的精神与力量，千万个词语也无法表达我对他的敬仰之情！
我爱你，野草！
篇9：书香流长-四年级作文
书香流长-四年级作文
小时候，我非常喜欢听故事，只要听到好听的故事，我就会让家人无休止的读。刚开始妈妈还读，可是，妈妈还得做家务、做饭、上班，遇到没有时间给我读的时候。那时我还不懂事，我就哭着、叫着、喊着、跳着让妈妈读。于是我就自己读，可我不认识字，我就只看画，一会便看完了。妈妈笑着说：“是不是只看画呀？”这一句话正好激发了我要自己读书的思想。
到了一年级，我学会了查字典。看书时，我抱一本书，旁边放一本字典。一边看，遇到不会的就查。这一看，我就沉浸在其中，不能自拔。仿佛进入了一个奇妙无比的世界。人家说：“多喝酒会醉。”可我说：“读书也会醉啊！”我从书上看到一句话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能志远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友。”在书中我认识了神机妙算的诸葛亮，会七十二变的孙悟空……懂得了不少知识。
书是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友；书是知识的源泉；书又是一处你想去就去的故地，所以你喜爱的书就是哺育你的人，也是你的`家。为了书，你可以闯荡江湖，你可以学无止境。总之，书是最重要的，没有了书，就失去了人生的一份乐趣。
读书可以知道怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生才能称得上完美无憾。是啊！读书的好处无穷无尽。
读书可以增长知识，读书可以使自己温文尔雅，具有书卷气，读书破万卷，下笔如有神，读书可以提高写作能力，写文章时才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，就可以明白其中的道理，让我们大家一起读书吧！
篇10：书香伴我成长四年级作文
书香伴我成长四年级作文
书是我的好伙伴，它领着我走进自然，感受风雨，拥抱亲情；它给我带来了很多乐趣，点缀了我的生活；它教会了我许多道理，增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。
幼小时，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中，成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时，我就会用小手轻轻地在书上，这儿指指、那儿点点，嘴里还不停地嘀咕着，有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现，让我咯咯地笑醒。
上幼儿园时，教室后面的墙角有个读书屋，一下课，我就跑到那儿，静静地挑喜欢的书看，那时的我还不怎么认识字，最喜欢看的是各种绘本，书中的插图太吸引我了，看着看着，我好像就走进了书中人物的世界，和它们成了好朋友。
在家时，我总是把喜欢的书放在桌边和床边，白天想它时随手拿起就看，夜晚还能枕着书香入眠，真是其乐无穷！
如今，我已经是三年级的学生了，不需要爸爸妈妈读书给我听，能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书，我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船，它将我从狭隘的空间，载向广阔无垠的大海。
现在我看的书可多了，有科学类的《奇妙的.生活》、《十万个为什么》，故事类的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》，小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心，有的给我解释了生活中的奇妙现象，有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑，有时又让我细细品味，还有时我会偷偷抹眼泪……
书是打开我心灵世界的一把金钥匙，它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长，我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游，永远地享受这种快乐和幸福。
篇11：缕缕书香伴我行四年级作文
缕缕书香伴我行四年级作文
读书好，好读书，读好书。好书一直伴随着我的成长，因为有好书读，我的生活变得更加丰富多采。
我爱书。动人的情节、优美的词句、深奥的哲理，总让我入迷，让我惊叹。书虽然不会动，但里面的知识是活的，它是一个人生活必不可少的调味品，也是一个博古通今的学问家。
很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的'世界。由于我识字不多，妈妈每天晚上都要帮我讲《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》等童话故事，在妈妈的讲解下明白了许多做人的道理，我觉得书让我变得高大，仿佛轻而易举就能发现北极的冰川，埃及的金字塔，我爱不释手地放下书，脑海中不断地浮现出书中的各种画面，我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”
上小学了，电脑网络便成了我的好朋友，每星期空闲时间，我都要登录小学生作文知名网站，汲取他人作文中的精华，自己的写作水平提高很快。随着年级的增长，我又迷上了四大名著，看《西游记》，读《红楼梦》，品《三国演义》，阅《水浒传》，这几乎成了我生活的全部，我时常被西游记中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩水浒传中108位好汉一起替天行道，更迷恋红楼梦、三国演义一波三折的情形，扣人心弦的故事。畅游在网络的书海中，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词让我体会到李白送别友人的惜别之情，杜甫怀才不遇的郁闷……
读书一方面开拓了我的视野，另一方面净化了我的心灵。使我的灵魂得到了升华。没有书，我的生活变得暗淡无光，成长的脚步变得又慢又沉。书是生命的珍宝，书是人类进步的阶梯，书滋养着我们一代又一代，我的成长离不开书，读书真好！
篇12：书香伴我行四年级作文600字
书香伴我行四年级作文600字
走进我家，眼就可以看到排书架，上面放了很多书，这些书陪伴我度过了许多美好的时光。
在我呀呀学语的时候，妈妈就给我买了很多书。妈妈经常读给我听，我觉得非常好玩，妈妈的读书声像催眠曲，有时她读着读着，我却不知不觉地睡着了。
上幼儿园的时候，我和妈妈起看《幼儿画报》。里面有五个可爱的小动物：红袋鼠、火帽子小公鸡、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不过我最喜欢火帽子小公鸡了。有次火帽子去参加举重比赛，可是它身体超重了。后来它想了个好办法，它拔下身上的部分毛，再称称，还是超重，它很失望。它咬牙，把屁股上所有的毛拔下来，这才没超重。最后火帽子小公鸡胜利了。从这件事中我明白了做事不能轻易放弃。
后来妈妈和我又起读完了《格列佛游记》、《格林童话》、《安徒生童话》。我认识了热爱探险的'格列佛，他去过奇异的大人国和小人国；我也认识了勇敢的小裁缝，他打败了愚蠢的巨人；我还认识了丑小鸭，它最后变成了美丽的白天鹅。这使我非常羡慕。如果我也变成白天鹅，那该多好啊！妈妈说：“世上无难事，只怕有心人。”
现在我已经上小学三年级了，我更喜欢像《少年儿童百科全书》、《植物小百科》、《动物大百科》这样的书。我看过的《美丽的海洋》中鲔鱼很大，像个大人这么高，还有会再生牙齿的鲨鱼，还有触手长达36.5米的北极大水母。在《植物小百科》里，我看见了许多细胞，我还知道了些有毒的植物，它们有很多的特点。人生了重病，可以去采乌头和曼陀罗熬汤喝。原来有毒的植物也有好处啊！还有长达180厘米的蛇瓜，可以装满4000斤水的纺锤树，会捉虫子的猪笼草······大自然真奇妙啊！
书给我带来了智慧和快乐，书将永远陪伴在我的身边。
篇13：书香伴我行四年级作文500字
书香伴我行四年级作文500字
我喜欢书纸散发出的淡淡清香；我喜欢书里一行行优美的文字；我喜欢书里蕴含的更多的奥秘。
小时候，我就很喜爱读书。虽然那时我还不识字，但是每当我捧起那一本本小册子，都会盯着上面密密麻麻的“小黑点”和一副副精美的图画，喃喃地读起来，好像看得懂似的，一说就是好一会儿，也不觉得累。每次睡觉前，我都要让妈妈讲一个故事才肯安心睡觉。时间长了，许多唐诗和歌谣都深深地印在我的脑海里了。
现在，我对书更加迷恋了。只要一捧起书，我就看得如痴如醉，常常忘记了周围的'一切。有一次，我在公交车上看书，结果连到了站都不知道，令我哭笑不得。随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广了。唐诗宋词、文学名著、百科知识，我都爱看。我从《赠汪伦》中感受到李白送友人时的依依惜别之情；从《水浒传》里感受到绿林好汉们的深情厚谊；从《奇妙科学》中感受到了大自然神奇的奥秘……读到优美的片段，我都会在上面圈圈点点，细细地品读。那些文字就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞进我的眼睛，飞进我的心胸，使我难以忘怀。
学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”的确，读书有许多的好处。读书不但能提高我们的写作水平，增强阅读能力，而且还可以陶冶我们的情操，十分有益。每当我有什么不懂得问题，书都会告诉我答案，它就像我的一位良师益友，为我指点迷津，在困难的时候帮助我。
我愿是一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游；我愿是一条小船，在书的海洋上自由航行；我愿是一个渔民，在书的海洋里捕捉一条条小鱼，捕捉一个个新鲜的知识……朋友，热爱书吧！
篇14：四年级暑假作文600字：武术魂
四年级暑假作文600字：武术魂
“卧似一张弓，站似一棵松。不动不摇坐如钟，走路一阵风。南拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页，遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日，我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。
今年暑假，我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中，我受益颇深，感触颇深。坐在比赛的看台上，我心里的激动难以掩饰。赛场上，参赛者跃跃欲试。有的压一字马，有的倒立，有的舞刀弄剑，有的耍猴拳，有的耍醉拳……
目光一转，咦，那不是老外吗，他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道，这些老外有的来自俄罗斯，有的来自智利，有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!
师父常常对我们说：“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术，领会其用意，努力把中华武术精神发扬光大。然而，在这样一个信息与科技的时代，要做到这样很难，但只要我们坚持不懈，孜孜不倦地钻研，一定会有意想不到的果实。一天，师父和我们聊起了师爷的事，师父说：“师爷练武练到了炉火纯青的地步，师叔们都望尘莫及，而我是望也望不见。武术里的东西很深，需要你们好好参透。”
很有幸，在这次比赛中取得了不错的成绩，在这里，我真心地说一句：“师父，谢谢您的教导。”
中华武术是项非物质文化遗产，需要更多的人去传承它，保护它。我爱武术，我爱中华武术精神，我更爱继承它的人们!
四年级暑假作文600字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
篇15：书香大奖我来了四年级作文
时间过得真快啊！暑假马上就要过去了，第七届“书香班级活动”也接近了尾声，我们都做着最后的冲刺！我也不例外，我想多写几篇博文，争取稳操胜券地拿到我参加的奖项！
我今年参加的是阅读之星，我为什么不参加金牌阅读天使呢？答案很简单，因为我知道，许多写博非常好的博友，他们肯定都参加金牌阅读天使，我呢，因为我的写博水平还有待提高，所以报名参加了阅读之星这个奖项！妈妈说无论得不得奖，只要通过这次活动，我的写博水平得到了提高，她就很满足了，呵呵，我可不这么认为，我要争取拿到奖品！
阅读之星的任务是：
主题：爱我就让我承担
参赛及评选要求
至少提交10篇参赛作品，并设置3篇代表作品。
代表作品必须原创、首发。
代表作品要求如下：
篇16：书香大奖我来了四年级作文
第二篇代表作：针对学生最喜欢的图书进行故事续编或创编故事，该篇代表作的文章标题体现图书书名。
完善“我的阅读存折”，在“个人中心”的“书架”中，展示自己阅读过的'10本图书，并书写书评信息。
我已完成的任务：
我已提交20篇文章，设置3篇代表作，所有作品都是原创、首发。第一篇代表作是献给主题《爱我就让我承担》；第二篇代表作是续编《板子猴》；第三篇代表作是自由写得《我的阅读存折》，任务完成！个人中心的书架上，已写完十本图书的书评，任务完成！哈哈，所有的任务我都完成了！
我在暑假读的书：
这次书香活动的主题是“全营养阅读.爱”，所以我在暑假就狂买了好多书：《哈利·波特与魔法石》、《哈利·波特与密室》、《鲁滨逊漂流记》、《皮皮鲁》系列、《水浒传》、《再被狐狸骗一次》、《戴银铃的长臂猿》等书。通过读书我学到了不少的知识，懂得了很多的道理，并得到很多的启发，我以后要读更多的好书，让自己的头脑更加聪明，让自己变成更加懂事！
为着大奖向前冲：
活动刚开始的时候，我还没信心参加呢，我不敢参加“金牌阅读天使”，但是妈妈一直鼓励我，我才鼓了鼓勇气参加“阅读之星”这个奖项！每次我写博文，有写得不好的地方，妈妈都能帮我指出来。有了妈妈的帮助，我写作文的水平越来越高，现在几乎不用妈妈改了！我要感谢妈妈：妈妈，您的辛苦一定会有所回报，我长大了，我会更加爱你！
在这次书香活动中，我学到了知识，懂得了道理，有了书香活动，我的暑假生活更加精彩！我感谢校信通的叔叔阿姨，您们辛苦了，因为有了这次活动，我知道了要学会自己承担；有了这次活动，我明白了妈妈对我的爱；有了这次活动，让我变得更加自信和快乐！谢谢，书香班级大奖赛！
让我们大声呼喊：书香大奖，我来了！博友们，向着书香大奖，冲啊！
篇17：最是书香能致远四年级作文
最是书香能致远四年级作文
金秋时节，丹桂飘香。我们迎来了崭新的四年级。学习新课程的同时，也开始我们新的阅读之旅。
随着年龄的增长，孩子们的心理和生理发生了微妙的变化，再加上一个漫长暑假的无约束，跟静静地阅读相比，他们更愿意在一起聊天，上网玩游戏和其他新奇的小玩意儿。开学很长一段时间，孩子们还是浮躁的，面对这种情况，只能先让他们慢慢静下心来，再读书。
开始共读时，已经是九月下旬了。我们共读的第一本书是《木偶的森林》。这本书的作者是王一梅，主要讲小熊白黑黑和木偶罗里的经历，是一个关于爱的故事，孩子们很喜欢。我改变了以往读一两章就写一篇读书笔记的做法，鼓励学生在书上做批注，“不动笔墨不读书”吗！整本书读完，共写了三次读书笔记，学生挺高兴，因为读书时没有负担。整本书读完后，我们就故事主题进行了一次深入的探讨，并将设计的问题装订成册，发挥我班学生的特长，配图、涂色、美化。读一本书，留下厚厚一摞册子，很有成就感。
第二本共读书是《特别的女生萨哈那》，从书中，孩子们见识到和自己不一样的校园生活，萨哈那的才气和与众不同的性格；德里的狂妄和放肆；波迪小姐别具一格的教学方法和她对孩子们真挚的爱.....都给学生留下深刻的印象。
第三本共读书是《柳林风声》，这本书不仅让我们经历动物们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。这本书字小且厚，学生对它的热爱，是慢慢培养来的,刚开始不太喜欢，读进去以后，却不肯出来，目前已基本读完，主题研讨放在下期开学后。
这学期的`晨颂，我们坚持唐诗的诵读，十一月结束，我们已经背会三十首唐诗了。
十二月，是我班的“日记月”，我们一直只写周记的，之所以将十二月定为“日记月”，源于教育在线上朱永新老师的一个帖子：“12月，让我们每天记录自己的生活”。前二十几天，学生的日记质量还挺高，后来就变成“沉重的负担”，部分学生日记成了记流水账，还越流越短。看来，我班学生“粗线条”居多，缺少发现，也不擅长心灵的表露。大部分学生收获颇丰，陶辰、李娟、魏晓瑄、陶蠡……日记篇篇是精品，一个月下来，一本厚厚的、大大的日记本已不够用了。我视为珍宝，也对他们反复强调，不可丢失，妥善保管。
冬至那天，我们开始了农历的天空下古诗词阅读之旅，冬至、大寒、小寒每一个农历节气，孩子们查资料，背诵诗词，诗配画，办手抄报……日子在忙碌中度过，农历节气和一首首诗词在我们的触摸中鲜活。
这一学期，孩子们最喜欢上星期一下午的课，因为这是他们静静地，无拘无束阅读的时间。班级自由书柜，每两周借阅一次。还书前，对每本书做个回顾，写张阅读卡，记录下同学们读书的足迹。
岁月的脚步渐行渐远，这学期，为了更愉快的前行，我们放慢了阅读的步子，这不是停滞，而是调整。当我们以最佳状态去阅读时，我们会走得更远。
篇18：小学四年级书香伴我成长作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
每天放学后，我的屋中都会传出朗朗上口的读书声。看，这就是本“书呆子”在津津有味的阅读课外读物与名著了。读书有学问的人大多会有眼镜，所以，我的眼镜早就光荣上榜了。
在我的脑海里，记忆最深的就是古典名著和神话故事，比如《我的野生动物朋友》小海蒂热爱动物，与动物亲密相处。《警犬拉拉》中骁战骁勇的拉拉。《西游记》中孙悟空大战山贼，擒妖怪，救百姓，护师傅。《母爱故事》中我感受到母爱的无私和伟大……书中人物的喜怒哀乐，我的五官中也会出现，故事中的情景也经常在我梦中发生。书籍是人类进步的阶梯，我坚定，如果书籍是大海，我就是大海里的鱼;如果书籍是一桌满汉全席的大餐，我就是在品尝大餐的客人;如果书籍是长长的道轨，我就是行驶在道轨上的列车。
每天晚上，书香伴我成长……
篇19：小学四年级书香伴我成长作文
书是我的良师益友，当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，照耀着我前进的方向;当我身处逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的朋友，陪伴我左右。
在我三岁那年，妈妈给我买了第一本书——《幼儿十万个为什么》。那时不识字的我，小心翼翼地打开书，用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻个不停，津津有味地看着书上的图片。我一会儿看地球，一会儿看火星，一会儿又看月亮……正是这本书唤醒了我幼稚的心灵，正是这本书培养了我读书的兴趣。在我五岁的时候，我又拥有了《安徒生童话》、《格林童话》、《神话故事》……我尽情地畅游在故事的海洋中。我知道了丑小鸭是怎样变成白天鹅的，懂得了人不能只看外表，要学好本领;我还知道了小红帽是怎样用聪明才智就外婆的……
上小学了，我读书的范围也越来越广了。读书不仅能增长知识，还会让人明白许多道理。《水浒传》让我懂得了：一个高尚的人要路见不平，拔刀相助;《雾都孤儿》向我们哭诉了一个孤儿的悲惨生活，反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争;《假如给我三天光明》告诉我们：在困难面前要学会坚强;《钢铁是怎样炼成的`》让我明白了：当我们回忆往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……
记得有一次，妈妈给我烧了红烧鱼后，便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然，我不小心把鱼刺卡在了喉咙里，非常难受!我按照书上的方法，吃了一颗维生素C(维生素C可以分解出一种酸性物质，可以将鱼刺软化)，把它含化，然后试着把鱼刺吐出来。果然，没过多久，鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴，因为我得到了读书的帮助。
通过读书，我增长了见识，开阔了视野。我将永远与书为友!书香飘飘，伴我成长!
篇20：我们的书香楼四年级作文
我们的书香楼四年级作文
有的同学都喜欢中心花园，因为可以看到美丽的花草树木；有的同学喜欢那宽阔的操场，因为可以在上面尽情地玩耍。而我，就喜欢那躲在墙角落的书香楼。
或许你还不知道怎么去书香楼吧。当你从学校大门走进去时，你会看到一个老爷爷在门左边清理垃圾。你就往他这边走，沿墙边有许多停车位，然后下个坡，你就会看到一栋很旧了的房子，墙上写着“书香楼”三个字。
你上一层楼，往左拐，走进一个房间，就看到一个老爷爷坐在电脑前，看着电脑。这个爷爷你就不知道是干嘛的吧！他呀，就是我们借完书后去那里还书的人——图书管理员呢。
二楼三楼有许多房间里摆放着书架子，架子上面整齐地放着许多书，有的很新。我喜欢的书就藏在这些书架子上面，比如《安徒生童话》《伊索寓言》《家有儿女》《神笔马良》《像风一样奔跑》等等。
如果你再上一楼，你会发现有一间很大的教室。夏天走进去，里面就会很凉快，因为这里有一个大空调。还有一个大大的电脑和一块小小的.黑板，往后看，你会看到许多把椅子。这间教室是给我们上公开课和素养课的，更多的时候我们用来做阅读交流活动，还听外面的大作家来给我们讲故事呢，我可喜欢了。
现在你们知道我们的书香楼了吧。因为有了她，很多同学就爱上了读书。每个班级都建立了图书角，其中一部分书就是从书香楼借去的。我们各个班级的黑板报，张贴的都是同学们通过阅读各类图书做的手抄报。我们还进行讲故事比赛，和其他班级进行了漂流读书会。
去年，我们班被评为了书香班级。我发现喜欢去书香楼的同学更多了。
篇21：书香伴我成长小学四年级作文
阅读是最美的姿态。书，让我明白人生的意义，人生的意义是什么？书，你读了他就渐渐明白了。
在数以千计的读书名言中，我感受最深的一句“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”。这句话耐人寻味。
我最喜欢的一本书名叫《鲁滨孙漂流记》，作家福迪。这本书让我感受到了鲁滨孙的顽强，他在遇到困难时迎难而上，不悲伤，不抱怨，不用悲观的态度面对现状。我们应该学习他在困境中逆流而上，用乐观向上的态度面对生活。生活并非不残忍，可更残忍的是你放弃了对抗。只要你坚持不懈，持之以恒，勇敢，乐观向上地与它对抗，成功就在向你招手。
有多少人在别人问他读过多少书时只能无奈地说：“我工作那么多时间都没有，哪有时间来读书啊？”我此时要对你说：不，这不是理由。一位名人说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。中午午睡也没时间。睡觉前你没时间？周末没时间？放假没时间？如果真是这样，你还活着吗？你看我们的毛主席周、总、理朱德将军，他们也忙啊，他们也爱书，也都有时间看书，我们要向他们学习。
书，让我不无聊书。书，不让我无所事事，书，充实了我的生活让我不再孤单。我为它着迷。人生的意义在于你的价值，书让我让我明白了这一切。感谢你，书你，你永远是我的挚友！
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