下面小编给大家整理的老师，我要谢谢您作文，本文共12篇，欢迎阅读!
篇1：老师，我要谢谢您作文
老师，我要谢谢您作文
老师，您就像一泓清澈的泉水，滋润着我们的心田；您就像一缕金色的阳光，给予我们温暖；您就像一盏明亮的指明灯，默默为我们照亮了前行的路；您就像一根火红的蜡烛，把那光芒献给了你关爱的我们……
啊，我们最值得感谢与敬爱的老师。您是我们的语文老师，与我们相处了两年。严厉中透着母爱的关怀，身上散发着一种母性耀眼的光辉。
当我们犯了错误时，您总会向我们投来严厉的目光，让我们想起您对我们的尊尊教诲，后悔自己所犯下的过错，聆听您对我们苦口婆心的教导。
当我们上课不专心时，您总会向我们递去失望的目光，让我们知道，上课一定要集中精力，不能辜负了您对我们热切的期望。
当我们身体不适时，您总会即时的走过来，向母亲一样，着急的问一问病情，轻轻拍一拍我们的肩膀，默默给予我们力量，您向我们投来那亲切的目光，脸上那祥和的微笑，刻画出真正慈母的形象，让我们倍感亲切。
当我们在生活中遇到困难时，您总是微笑着跟我们说说你的生活经历，告诉我们您自己慢慢感悟出的人生道理，解决我们在生活中遇到的小困难》。
当我们还懵懂无知时，您不分昼夜的把自己的汗水与语文知识的甘霖像春雨般浇灌在了我们这些幼小的花苗上，在那朵朵鲜花渐渐绽开了笑脸时，而您却依然默默坚守在那园丁的岗位上。
谢谢您，苏老师！您是我们敬爱的英语老师，虽然和我们相伴的时光不长，但您依然和我们像最好的朋友一样相处，深得我们的'敬爱。在课堂上，当我们认真听讲，积极举手发言时，您看到那举起的小手，脸上总会露出满意的微笑，夸上我们几句，再鼓励我们继续加油。在上课时，当我们开小差，不注意听讲时，您总会轻轻的皱起眉头，悄悄地走到我们的身旁，在耳旁提醒一句，当我们低下头，知道自己错时，您又继续走上讲台上课。在课间里，您像大姐姐一般和我们一起欢笑，一起担忧。仔细聆听我们心中深藏的烦恼与忧愁，一起谈一谈生活中的乐趣。在我们英语知识不足时，您总是放弃自己休息时间，用心血仔细的浇灌我们，默默的付出着。
谢谢您，老师们！其实，值得我们感谢的老师太多太多了！他们总是在默默付出却又不求回报。今日绽放的这朵朵五颜六色的鲜花，哪一朵没有他们的身影，哪一朵没有经过他们辛勤的浇灌！
我们都应该感谢，都应该赞美，为我们付出过的老师，赞美他们那无比伟大的辛勤劳动！让我们从心里大声的对您说一声“谢谢您，老师。”
篇2：老师我要谢谢您作文素材
老师我要谢谢您作文素材
一个人，无论他是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印，至于这些脚印是谁的呢？是老师的。如果把人生比作一座踏，那么老师，就是最底层的基座，若没有老师帮你打下牢固的地基，你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……
教我四年级数学的老师，姓郑，是个充满活力与自信的女老师，她有一套自己的教学方法。在课堂上，总能用几个幽默风趣的`小故事都得我们哄堂大笑。因此，我们班的课堂气氛很活跃，大家都爱上她的课。但经过这件事，我才知道，郑老师也有严肃的一面。
有一次数学测验，我考砸了，三道计算题的小数点都没加，一下扣了十二分。结果，只得了个八十八。同学说：“你快发啦！数学老师最反对我们做题时马虎粗心。”果然，放学时，我被叫到老师办公室去，进行“批斗”。数学老师满脸愤怒，欲言又止，最后叹了一口气，随之，我预感到“暴风雨”老气了。老师没有了往日的活泼与可爱，严肃地说：“你呀你，怎么能这么马虎呢？在数学里，你知道小数点有多重要吗？怎么能少了它呢？我们来举个例子吧，比如说，一个工厂年收入1000万，你在1的后面加一个小数点，不就变成1.000万了吗？这还了得，你说小数点是不是很重要呢？”我坚定地点了点头。“以后可不能在这么马虎了，今天晚上回去，写五道计算题，明早我来检查。还有，以后每天都是，一定要改掉这个马虎的坏习惯！”
我还真得谢谢郑老师，她这办法还真灵。从那以后，我的计算题就再也没错过. 现在已经进入初中了，我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上，努力奋斗着，建造着人生之塔的第一层！
千言万语只汇成一句话：“谢谢您，我的好老师！感谢您，用一颗真诚的心，给予我们深深的爱！”
……
篇3：我要谢谢您老师作文450字
我要谢谢您老师作文450字
时光的岁月转瞬即逝，六年级是我在快乐中度过的，谢谢您老师，让我更加快乐。
时光的画笔在轻描淡写着，但我的日子还是那么缤纷多彩。因为老师您的教育，您的循循善诱，您的善良，您的一个个道理。您说过：考试考好考不好不重要，重要的是不要将它看作一种负担，将它看作一种学习的快乐，那么你就会快乐。您还说过：如果我们每一个人都将事情看作两方面的话，你就会得到不同的结果。您的一个个道理我铭记于心，我会用这种态度学习。还有一件事是老师您的深情打动了我。
有一次，星期一要升国旗，我来到学校见下面没有人就快速上了楼，又快速下了楼，不知是早上没吃饭再加上刚才跑的`是还是什么，总是想吐，很难受。脸色苍白的我被您看见了，您就让我去休息一下，而我却不想，您和我一起来到队伍边上我蹲了下来，只吐出来一点点，您让我打电话给爸爸妈妈，我不想。我蹲了一会儿，我就回到了队伍中，完成了升旗。回到班后，您表扬了我，您表扬我身体不舒服仍然坚持完成了升旗。老师，不知道这件事您还记得吗？但不管记不记得，我也会铭记于心的，是您的深情深深地打动了我。
老师，谢谢您！心里有很多感激，但是有些话用文字表达不出来，只能对您说：“老师，谢谢您！”
余老师，您是教我的老师其中一个，也是最让我喜爱的老师，您的深情，您的善良，深深打动了我，让我铭记于心。
篇4：妈妈我要谢谢您500字作文
妈妈我要谢谢您500字作文
每当读到“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”我就想起关心爱护我的妈妈。
我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一张瓜子脸，双眼皮，大眼睛，高高的鼻梁，留着短发，长得很清秀。妈妈是个心灵手巧的人，会做许多精巧的工艺品，她做的风铃好看极了，挂在窗前轻风一吹，能听到清脆的响声。在家庭生活上也会调理，她蒸的大包圆圆的，白白的，有一股特殊的香味，很好吃。她还利用早上锻炼的机会到体育馆买菜，腌各种咸菜，我最喜欢她做的炒土豆丝，比饭店里买的`好吃多了，怎么也吃不够。
妈妈很关心我的生活和学习。当我还在最香甜的梦中，妈妈就起来给我做早饭，然后把我送到学校，放学后，又把我接回家。
妈妈非常辛苦，每天晚上都要检查我的家庭作业，指导我练书法写字帖。等我睡觉后，妈妈还要做家务，洗衣服，准备第二天的饭菜。星期天节假日，风雨无阻，妈妈又陪着我去青少年活动中心学习舞蹈，去物贸广场练习滑旱冰。我还学会了下象棋和踢毽子，这都是妈妈的功劳。
妈妈经常教育我，诚实做人，好好学习，长大有出息，我暗自下决心，一定要好好学习，各门功课都要学好，还要学更多的知识，将来做一个对社会有用的人。我一定能做到的，让妈妈放心，我永远爱我的妈妈。最后，我要说：“妈妈，谢谢您。”
篇5：谢谢您老师作文
谢谢您，老师，是您把年幼无知的我，培养成一位知书答礼的人。
老师是一位辛苦的园丁，而我们则是祖国的花朵，在您的栽培下，我们茁壮成长。
老师，您为了批改我们的作业，每天晚上要很晚才睡。
有一次，我发高烧没有去上学，您就打电话来问我身体还好吗。我很高兴，谢谢您老师！
还有一次，那时候正要考试，我很紧张，可是一看题目，还好，我都会做，我的笔在纸上飞舞着，忽然，有一道题像拦路虎似的拦住了我，那是一道思考题，我一时间想不出来，便有了一个坏主意――偷看同桌。我喜出望外，同桌把思考题解出来了。我眼睛斜视着，本以为会成功，可老师您走了过来，向我投来了严厉的目光，好像在说：“你这样做是不对的，应该要自己思考解决。”于是，我再埋头苦干，功夫不负有心人，这道题有了头绪，我细心地计算着，终于把这道题解了出来。我再一想，要是同桌把这道题算错了，那我也不是错了？等到发试卷的那一天，我取得了好成绩。您又向我头来赞赏的目光，好像在说：“不错！继续努力，加油。”
谢谢您，老师！
（有点俗气。）
篇6：谢谢您老师作文
敬爱的徐老师：
您好！
六年时间，这漫长的岁月您陪伴着我们，与我们一起成长，我收获了很多，在这儿道一声：“谢谢您，徐老师。”
还记得在上个学期期末，我的活页本忘记带了，而恰巧那天又要检查，家里没人，爸爸妈妈都出去上班了，而爷爷奶奶又回老家了，我急得眼泪都快流出来了，却什么办法都没有。这时，您走了过来，问清了情况，严肃而又善解人意的说：“今天就算了吧，分数我就给你了，明天记得带过来。”您转身刚要走时，还不忘记提醒我一下“对了，活页本别忘了包装好，记得美化一下。”我点了点头，看向您时的目光也多了份感激之情。
接着，马上就要听写了。可我连活页纸都没带，那怎么听写呀？这时，您看见了我那急得团团转的模样，二话不说，将您的活页纸送给了我，为我解了燃眉之急。
六年的风风雨雨，是给我们的历练，让我们成长；六年中，我们的成长，却是您慢慢的变老所换来的。历经多少沧桑岁月，历经了多少风风雨雨……在这里，我只想告诉您：“您的付出总会有回报；种下的果实总会结果。感谢您的辛勤培育。”
祝
您工作快乐，事事顺心！
您的学生张誉潆
20xx年5月20日
篇7：谢谢您老师作文
老师，您的工作是辛苦的，白天，您给我们上课；晚上，您为我们批改作业。早上，我们还没有起床时，您就起床了；晚上，在我们睡觉时，您还在查寝。老师，谢谢您！我相信这是无数学生的心声。
老师，您对学生的关心是无微不至的。有一次，我带病上学，妈妈请老师晚上帮我测量温度。张老师碰巧那天晚上去开会，开完会以后已经很晚了，没想到她依然来到宿舍给我量了温度。还帮我盖上了被子，我心里热乎乎的，很幸福，很感动。
平时，如果哪个同学写错字或者做错了事，张老师会耐心地辅导，纠正错字，给他讲道理，并让他认识到自己的错误。如果我们遇到了什么困难，张老师总是安慰我们，鼓励我们。
张老师非常忙，她是一、二、三、四年级的语文主任，但是无论多忙，她都没有让我们落下一节课。毫不夸张地说：“宇华的每一位老师都是最好的老师。”
老师，您像路灯，照亮我们前进的路；老师，您像船夫一样，带我们渡过激流险滩。您对我们的好，我们会铭记在心中，将会以优异的成绩，来报答您。
【谢谢您老师作文20篇】
篇8：谢谢您,老师作文
如果说，开始的我是一本空白的书，那填满它的一定是你们，老师。
如果说，中途的我是一首未完成的歌，那谱好它的也一定是你们，老师。
如果说，终点的我是一部史册，那填写我最辉煌一页的也一定是你们，老师。
从我迈出远航第一步到我满载而归的最后一步，这途中的风风雨雨都是你老师，是你教会我如何应付自如。所以，我衷心的谢谢你，老师。
记得刚开学的第一天，你就给我们上那无聊的“政治课”，可你的一番话，改变了我对“老师”的看法。你告诉我们：平时的学习你们只是为了敷衍家长，敷衍老师，甚至还给同学摆样子，一切都为了敷衍别人而做，那什么是我们的呢？你的话让我意识到自己很惭愧。你又语重心长的告诉我们：机会只垂青有准备的人。那一刻我发现我错了，我错的很荒谬。
那一次“政治课”之后，我一直在你“背影”后学习，因为我记得了“机会只垂青于有准备的人”。以后的日子，一天比一天难过，作业越来越多，赶超的人越来越多。我想过放弃，可当望见你的背影，触到你严厉的目光时我就发怵。可我明白，你那锐利的目光后是对我们殷切的希望和无尽的关爱。我告诉自己：一定要坚持！我慢慢的熟悉了你那锐利的目光，我也坚持要抓住属于自己的机会。老师，在这风雨兼程的路上是你扶我长大了。
我有了学习的劲头和坚持的信念，可我彷徨了“为什么我总是没有别人提高的快，没有别人表现的好。是你，老师！给我鼓励，让我有了前进的动力。你的课讲的很棒，再难的问题在你的点拨下迎刃而解。你在作文批语中这样写道：一个人的梦想，要植根于大地的深处才能茁壮成长，而成长的道路需要汗水去浇灌。这句话触动了我的心灵，让我明白自己还只是一颗弱小的嫩苗。我更加坚定自己的信念，我值知道自己离梦想还很遥远，但我会脚踏实地一步一个脚印，直到达到我理想的天堂。
老师，不能说我的一切都是你给的，我要说你是我成长路上的指明灯，牵引着我去寻找梦的最深处。我只想说：“谢谢您，老师！”
篇9：谢谢您,老师作文
转眼间，小学六年时光即将过去。六年来，教过我的老师可真不少，可我最想感谢的就是现在教我们语文的张老师。张老师最大的特点就是让我们多阅读，勤练笔，哪怕有一句话写得好，她都会在全班同学面前表扬你、鼓励你。
那天，是作文课，铃声刚响，张老师就迈着轻盈的步伐走进教师，同学们个个屏息凝视，希望张老师能出一个自己擅长点儿的作文题目。张老师微微笑了笑，转身在黑板上写下了一个半命题作文：游览 。我暗叫不好：写景作文可不是我擅长的……就在我抓耳挠腮之时，猛抬头，恰与老师的眼神相撞，那眼神里包含着信任、鼓励与期待。张老师好像看出了我的心思，说：“人也是最鲜活的风景哦……”说也神奇，我灵感顿现、文思泉涌，低下头，奋笔疾书起来……
又是一节作文课，张老师抱着一大摞作文本走进了教室，她的脸上洋溢着微笑。老师放下作文本，拍了拍手，示意同学们安静下来，然后轻声说：“这节课，我们来讲评作文，上次写得好的同学可真不少！”我听了，不由自主地紧张起来：我的作文会受到表扬吗？时间一分一秒地过去了，老师念了一本又一本，快要下课了，可是……就在我心灰意冷的时候，张老师说出了那句令我期盼已久的话：“这次写得最好的要数胡思源了。”顿时，同学们的目光齐刷刷地投向我，我激动地脸都红了，心里咚咚地跳个不停。
作文讲评完了，我迫不及待地翻开，只见本子上全是密密麻麻的红双圈，后面的评语写道：文章选材角度新颍，行文自然流畅。亲爱的，加油哟，老师看好你！一刹那间，我觉得心里暖暖的，幸福得无以伦比。
“老师看好你！”我永远不会忘记那句话，也不会辜负老师对我的期望。此刻，我最想对您说：“老师，谢谢您！”
篇10：谢谢您,老师作文
又是一个周一，该去上英语课了……我懊丧地想，当初为什么要报英语班呢？我收拾着书包，把一本新概念英语扔了进去，又背着书包出了门，木呆呆地听着妈妈说好好学习，木呆呆地走进补习班大门。
走到教室门口，一看表，已经迟到十五分钟了。我猛地推开门，慢吞吞地走到座位上，同学们原本被吓了一跳，后来就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。老师也瞪着我，那眼神分明在说：“你看看自己，又迟到了。班上哪个人跟你一样，上课也不听，简直就是一无是处！”我已经习惯了，所以，只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西，拿起一看，是我的卷子，79分。
我的思绪一直处于天马行空的状态，直到有一刻，全班都安静了下来。我终于回过神来，望向黑板。老师正在讲一道题，她问我们谁可以试着说出答案。没人举手。老师再次问了一遍，用期待的眼神望着大家。同学们面面相觑，谁也不敢回答。接着，班里响起了讨论声。老师把题板书写到了黑板上。我一看，哇！这道题我会！可是我要回答吗？我想，还是回答吧，我的耳边又响起一个声音：算了吧，费那功夫干啥？会又怎样？我想了想，是呀，费那功夫干啥，又不是闲来无事。老师拍手示意大家安静。
其实，是因为我已经习惯了老师与同学们对我的态度和我处在班里的地位。
可是，我的手却不由自主地举了起来。老师用一种不可思议的眼神望着我，然后说：“你来吧。”我站起来，说出了正确答案，接着挑战似地望着老师。
老师看着我，笑了，还给我们小队加了10分。
我，一个天天不交作业，上课也不听，还每次考倒数的学生！
老师朝我笑了，这是梦吗?一切都亦幻亦真。
从此，我越来越喜欢英语，老师也不断鼓励我，最终，我拿到了第一名。
那一天，我跑到老师的办公桌前，老师去开会了。我拿起一张便条和一支笔，微微思索一番，埋头写起来。笔尖落纸，纸上显出几个字：
老师，谢谢您！
篇11：谢谢您,老师!作文
谢谢您,老师!作文
“一日为师，终生为父。”是呀，老师就像父母一样，甚至比父母更伟大！还记得我一年级时，是在宜兴市第二实验小学上学，是一位披着一头秀发，架着一副近视眼镜，大约三十多岁的徐老师成了我的'班主任。由于我那时是寄宿生，人又小，不习惯学校生活，一到晚上睡觉时，我就会想起爸爸妈妈，于是女生宿舍就会传来一阵哭声：“我要妈妈......呜呜呜呜......”这时，徐老师就会像妈妈一样立马赶到我身边给我讲故事，哄我入睡。直到我进入梦乡时，徐老师才安心地离开。渐渐地，在徐老师慈母般的关怀下，我不再害怕，不再孤独，不再哭闹。
小学一年级的我，不是很懂事，教会的东西，隔几天就忘了。老师为了让我们牢记学过的知识，就采取了做游戏的方法，让我们边学边玩，比如：老师把几个生字写在黑板上，让我们读一读，记一记，然后徐老师让我们闭上眼睛，随机擦去一个，再让大家来补上。虽然我们学生字时是半节课都在做游戏，但是每次测验，我们班的学习成绩，总是名列前茅。
后来，由于爸爸工作调动的原因，我从宜兴市第二实验小学转到七都亨通小学上学了。三年时间过去了，但我始终没忘记关爱我、帮助我的徐老师。在这里我想用最甜美的语言对徐老师说一声：“谢谢您，老师！”
篇12：老师,谢谢您!作文
老师,谢谢您!作文
教师节前后的几个深夜里，我总会一边听收音机里歌颂老师的文章，一边想着那个佝偻的背影——他就是我小时候小学六年级的班主任，一个残疾的代课老师。
老师五十多岁，个子不高，背有点佝偻，因为右腿残疾至今没能成家，他是村里颇受尊重的文化人，谁家要是有了红白喜事，他总会过去帮忙。我所在的小学集合了邻村里的孩子们，学生多老师少，于是学校就找他当代课老师，一个月只有七十块钱。老师当工头的侄子曾劝过他：“一个月就那么点钱，还不够吃饭呢！还是别干了，过来给我当会计吧”。他摇摇头说：“挣钱有啥多少，工作又累不死人，现在学校缺人，能担任老师这个角色是很光荣的！”就这样一干就长达十多年。家长只要把孩子交给他，就觉得很放心，因为他们都信任老师，知道他做人老实，做事认真。
老师在教我们前，大家就已经很熟悉他了，因为小时候，我们也曾和一群小毛童们跟在他的身后学他一瘸一瘸地走路，然后发出哄然大笑，接着兔子一样逃开，那时他总会回过头无奈的笑笑，现在想起来当时的我们是多么不懂事呀！
老师教我们语文和品德课，他备课很充分，教课也很认真，板书尤其写得漂亮。他常对我们说的一句话就是：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，时至今日这句话还常回响在我的耳边，鞭策着我前进。对老师上课印象最深刻的.就是他讲有关革命烈士的文章时，表情非常严肃，容不得同学半点嘻哈。
老师放学后总会晚点走，那次一个三年级的小男孩贪玩不回家，在校园西侧的小渠里抓着柳枝荡秋千，从折了的树枝上摔下来，不仅把脚扭了，腿还磕到了石头流了很多血。老师闻讯匆忙赶过去，抱起小男孩就去找医生，围观的小孩子们看着老师一瘸一瘸的背影哄哄大笑起来：“瘸子还会跑呢！”而我却呆呆地愣在原地怎么也笑不起来，心头沉甸甸的。从那以后，我打从心眼里尊敬起这个平凡而又伟大的残疾老师了。
我是班长，常组织班里的一些小活动，那件事过后，第一次盟生了为老师过生日的念头，因为老师总是一个人孤单的生活着。打听了他的生日，很遗憾已经过去了，而我们第二年就要毕业，以后就没有机会了。于是又有同学提议：“过几天不就是教师节吗，我们就在那天为老师补个生日怎么样？就当是送给老师的节日礼物。”主意一定，同学们分工合作，私下忙活起来。九月十日下午放学以后，我们把教室打扫得干干净净，窗户上灯棍上都装饰上手工制作的小东西，有纸荷花，有风铃，有心形，每个同学还准备了一支红蜡烛。黑板上工整的写着：“祝老师生日快乐！”晚自习的铃声刚敲响，同学们就用热烈的掌声配合着一首温馨的“生日快乐”把老师迎进了教室，当时老师是那么的激动，不停地对我们说：“谢谢，谢谢同学们！”那一夜，我们班成了整个校园的焦点，老师成了最幸福的老师。
从幼稚园一路走来，走进了大学的殿堂，走进老师这个职业，其间聆听了多少老师的教诲，然而这个残疾的代课老师却始终在我心头占有最重要的地位。每个教师节我都会在心底对老师说：“老师，您虽然不是一个真正的教师，然而您却无愧于教师这个称号，您虽然没有一个健全的体魄，然而您却有一副健全的人格！老师，谢谢您！”
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