下面是小编为大家整理的秋游中山陵海底世界六年级作文，本文共18篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：秋游中山陵海底世界作文
秋游中山陵海底世界作文
今天，是11月1日，我们要去中山陵海底世界秋游。
大清早我就起床、刷牙、洗脸、梳头、吃早饭。接着飞快地跑到学校。一进教室，就看到了许多小伙伴在展示自己的零食。过了一会儿，学校播送了广播：“请所有年级到操场上集合，马上就要出发秋游了！”我们兴奋地排好队伍，坐上了公车，开开心心地去秋游了！
大约过了半个小时，中山陵海底世界就到了。我们下了公车，就看见了一座海豚雕像，工作人员阿姨就带我们进入了海豚表演馆，看海豚和海狮的精彩表演。工作人员先把海狮明星——“贝克汉姆”从训练地带到表演场为我们表演，“小贝”先为我们表演它的看家本领——顶球。驯兽师先把事先准备好的排球扔给“小贝”，“小贝”可真厉害，一下子就顶住了球，驯兽师又把球扔得远些，“小贝”又迅速地把球顶住了。接着，
就是海豚明星上场了。海豚表演那才叫精彩呢！一出场，海豚就来了一个空中跳跃，后来，主持人阿姨选中了一位幸运观众，来与可爱的海豚互动，海豚先与观众握了手，后来，观众又摸了一下海豚，就乐乎乎地下台了。
海狮和海豚的表演结束了，彭老师又带我们去看海底动物。“海底世界”一共有三层楼房。第一层是快餐店，第二层是生活在北极或南极的动物，在第一层底下是一些生活在海里的动物。我们先去最低下的.一层，一进去，就觉得周围暗暗的，有一点不适应，慢慢地也就适应了。在里面有数不清的海底生物，我最先看到的是红尾鲶，红尾鲶原产于亚马逊河流，红尾鲶生性惧光，它的性情凶暴，食量大，尤其喜欢吃小鱼。海豚是鲸类哺乳动物，主要以乌贼、小鱼、虾类为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海洋哺乳动物。水母是一种海洋浮游动物，属于刺丝胞动物。水母的平均寿命只有几个月。海洋里生活着7种海龟，分别是棱皮龟、蠵龟、玳瑁、丽龟、绿海龟、平背海龟、橄榄绿鳞海龟。北极熊是熊类的一种，是世界上最大的陆地食肉动物，又名白熊，憨态可掬。企鹅共有十八种，特征为不能飞翔等，企鹅走起路来一摇一摆的，很可爱。
看完了所有表演和动物之后，刘老师带我和其他九个小伙伴去拍照，还有一些跟着彭老师去小树林玩，拍完了照片后，我们坐在车上，等着彭老师回来，一直到同学们都回来之后，司机就带我们返回了学校。回到学校之后，彭老师选出了表现最好的小组，每人发一个奖品，接着，就放学了。因为没有人来接我，所以我就在大操场上玩耍。过了一会儿，妈妈来接我了，在回家的路上，我给妈妈讲秋游中山陵海底世界的快乐。
今天我很快乐！妈妈听了也很快乐！
篇2：秋游海底世界作文
秋游海底世界作文
今天，老师要带我们去秋游了，秋游地点是海底世界。汽车终于开了，我坐在车上，心里充满了好奇：海底世界在哪儿？那里究竟有哪些海洋生物？
汽车一会儿就开到了海底世界。原来，海底世界在中山陵的山脚下，因为这里有许多海洋生物，所以被称为海底世界。
从中山陵向西走了几百米，就来到了海底世界。一进入海底世界，就像到了仙境。
在老师的带领下，我们看到了海洋动物的精彩表演：第一位上场的是海豚，只见有两条海豚飞快地从人们的眼前游过，瞬间，又从人们眼前消失。过了一会儿，两条海豚又游到水面上来，它们根据工作人员的指示，来做接下来的动作。哇！实在是太精彩了，它们居然可以把身子倒过来游泳，赢得了观众们热列的掌声。虽然表演很精彩，但是时间太短了，表演一会儿就结束了。
看完表演，老师又带我们向纵深前进，四处黑乎乎的一片，注意，这时我们已经走到了海洋生物出没的`地方，我们在这里看到了：巨骨舌鱼、娃娃鱼、虎头鲨・・・・・・其中我最喜欢娃娃鱼，因为它是这些鱼中最可爱的鱼。我正看得入迷，突然，有一条行动敏捷的小鲨鱼，从我们面前一闪而过。我看了看旁边的介绍，得知刚才这条鲨鱼叫咬定鲨，是所有鲨鱼中体型最小的。转眼间，又有一条体态粗壮，牙齿锋利无比的大鲨鱼从我眼前游过，我又看了看旁边的介绍，知道了那条鲨鱼叫柠檬鲨。无意中我看见了一只憨态可掬的海龟，正若无其事地趴在那里休息。
海底世界真是个美丽的仙境啊！
篇3：秋游海底世界作文
今天，我们去海底世界痛痛快快地游玩了一场，心里真是高兴啊！
一进入海底世界，我们就去海豚馆看动物们精彩的表演。第一个节目叫海狮夺球。首先一个海狮出场，驯兽师拿起一个排球，扔上天空。这个聪明可爱的海狮就一蹦一蹦地用头把排球顶来顶去，可爱极了。最后稳稳地用鼻子顶住了排球，来了一个华丽的谢幕。表演一结束，观众席上传来一阵阵热烈的掌声。紧接着，第二个表演拉开了帷幕，只见2只小海豚飞跃而上，一个驯兽师也跳入水中，和可爱的小海豚跳起了欢快的舞蹈。过了一会儿驯兽师又踏在海豚的身上飞快地在水上奔驰，就像驾驶快艇一样。一会儿，另一个驯兽师大手一挥，那个可爱的小海豚就欢快地转起了圈。这表演真是令人百看不厌，赞不绝口！
看完表演后老师带我们到下一个地方，看了凶神恶煞般的鲨鱼，可爱的娃娃鱼，憨态可掬的北极熊，彪悍强壮的北极狼，五颜六色的水母，还有令我印象深刻的北极狐。
可是欢快的时间总是不长久的，转眼间就到了回去的时间了。可我心里还是对海底世界充满了依恋，多想再去看一次海狮海豚的精彩表演，去仔细观看各种动物。我大声呼唤：我还会回来的！
篇4：秋游海底世界作文
今天，我们去海底世界秋游。
海底世界的门口是用石头雕成的两只海豚。到了夏天，水会从海豚的嘴里不断地喷吐出来，水声喧腾、昼夜不息。
我们先去海豚馆看表演，先是一只海豹出场，海豹先向我们鞠了一个躬，又给我们唱了一小段歌，然后工作人员把球放在海豹头上，让海豹用头把球顶了起来，工作人员又拿了个球，但他这会又多拿拿几个呼啦圈，可海豹突然趴在了地上，不肯起来，大家都以为海豹生病了。工作人员把耳朵贴到了海豹的嘴边，一边点头﹑一边说﹕“它需要掌声。” 台下立刻就响起一阵又一阵的掌声，这时海豹才肯起来，它把呼啦圈套在脖子上，头顶着球……接下来是海豚表演节目，两只海豚出场了！它们和工作人员一起跳了一支舞，两只海豚还顶圆球呢……
看完了表演，我们去看鱼，这些鱼五花八门、五颜六色。其中让我印象最深刻的就是巨骨舌鱼，巨骨舌鱼最大的有三米长……
美好的时光总是短暂的，我只能盼望下次春游早点到来。
篇5：秋游海底世界作文
一年一度的秋游时间到了，在老师的带领下，我们坐着大巴车，来到了目的地——“南京海底世界”。
到了“海底世界”，老师先让我们看演，看表演的地方叫做“海豚馆”，一开始，我以为只有海豚表演节目，但是一看，并不是只有海豚，另外还有一个小助手，那就是海狮，那只海狮可厉害了，它可以用鼻子来顶球，而且还让那个球转圈圈，怎么转都不会掉下来，在地上打滚儿也不会掉下来。接下来就是主角上场了，主角当然是海豚了。有两只海豚来表演节目，工作人员让它们跳，那两只海豚就跳，海豚跳的可高了，而且动作优美，就像舞蹈演员一般。最后工作人员说要送给我们一只舞蹈，名字叫做“水中舞蹈”，只见工作人员一跃跳入水中，便和海豚拥抱着翩翩起舞。
节目看完了，我们就去“拜访”海洋里的.动物了，我们先到了一个叫做“深海丑鱼”的地方，看到了一条鱼的头上长着三角龙才有的角，但鼻子上的角没有了，也许是三角龙进化了吧。我还看到了像蚯蚓一样的鱼，它被人们称为“海里的蚯蚓”。然后我们又到了水母地区玩，我听说有一些水母是有毒的，我不相信，但一看简介牌上的内容，有一些水母还真的有毒。接着我们又到了一个叫做水底探险的地方，这里有很多鲨鱼，有白鲨、柠檬鲨、地毯鲨、竹鲨……这时，我看到了一个奇怪的现象，为什么有些鲨鱼的身上附着着另一条小鱼？后来看了简介才知道，这种鱼叫撚悖头上有一个很大的吸盘，专门吸附在大的物体上，有时候还会吸在轮船上，漫游全世界，所以又被称为“免费旅行家”。
接着我们得去参观南、北极的动物了。我们先参观了企鹅，那些企鹅小小的，非常可爱，它们是生活在南极的动物，和北极熊可不是邻居哟。我们又上了一层楼，眼前的景象使我大吃一惊，稀有的动物北极熊竟然出现在这里，这个可爱的家伙好像热了，一跃跳入水里游了起来。我们又上了一层，上面有很多北极狐，那些北极狐好可爱，毛绒绒一团趴在那里休息。我们参观完了以后，就坐着大巴离开了。
这次秋游使我大开眼界，既让我学到了知识，又让我度过了快乐的一天。
篇6：秋游海底世界作文
秋游海底世界作文
在南京城东的丛林中有一栋大房子，因为里面全都是海底动物，所以人们称它海底世界。
从迈皋桥的交岔口向右走，行驶15公里就来到海底世界，一到里面就像到了一个童话世界。
一只只娃娃鱼正趴在一块石头上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视，池里的水很清，不管是多小的鱼，都能看的.清清楚楚。
水母真是可爱，如果你发现它的触角摇来摇去，那就是它在向你打招呼。
看完了水母，我们又向前走了几米，就来到了海底探险的地方，我一走进去，只见周围全都是大小不一的海鱼，我正聚精会神地盯着一条小鱼时，突然感觉光线暗了起来，我抬头一看，原来是一条大大的、身体扁扁的、尾巴细的像钢丝一样的鱼，从我头顶游过，还没等我看清楚，它就消失得无影无踪了。
继续向前走，四处的灯光突然亮了起来，注意！这时你已经走到了北极动物的家。也许，就在前方不远处，有一只体态粗壮的北极熊，正站在一块大石头上望着你；也许，会有一群善于奔跑的北极狼突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的石洞中；也许，你还会看见一只憨态可掬的北极狐，正坐在那里吃着香喷喷的肉；也许，你还会看见一只行动敏捷的小北极狐从石头上跳下来，跟大狐狸抢肉吃。这么多可爱的小动物怎么能不招人喜欢呢！
海底世界真是个美不胜收的圣地！
篇7：海底世界秋游作文
海底世界秋游作文
“快点，快点。”同学们按捺不住自己激动的心情走下了车子。要问这是为什么，看看那远处的大门就知道，噢，原来我们来海底世界秋游了。
进了大门，我们就开始见识那海底世界的美观。路两旁的花朵，见了我们，马上露出那灿烂的笑容，小草看见了花朵的样子，也不甘落后地摆动着身体，好像在欢迎我们似的。远处的喷泉中间，几个栩栩如生的鳄鱼，翘着那笨重的大尾巴，好像要和我们握手似的。美人鱼坐在中间，带领着鳄鱼大将们来欢迎我们。我们怀着高兴的心情，走过喷泉，来到了海洋馆。
海洋馆
进了海洋馆，我们首先看到了一个大鱼缸，里面有许多黑黑白白的鱼，一点也不美，我心想：难道说这些鱼很美吗？摆在“头版头条，”看来这里的鱼肯定都不怎么美。。还没想完我就被“人流”挤进了海洋展览厅。令我惊讶的是，这里的鱼品种多，样子也挺有意思，它们这些鱼，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像个铅笔头，有的身子黑乎乎的，露着几个“翅膀”像个蝙蝠，还有的垂着两条长长的胡须，脑袋像天上老神仙的脑袋一样。我们走着走着，来到了宽阔的大展览厅，里面藏着许许多多的海洋生物。看这个鱼缸里，那美丽的珊瑚随着水流的方向而飘荡，一些金黄色的小鱼，躲进珊瑚丛中，好像很怕我们似的。我们走着走着，来到了另一个鱼缸前，咦，怎么有东西一闪一闪的，噢，原来是电贝壳呀。顺着中间这条路，我们来到了海洋隧道，刚进去，我就看到了一条大白鲨向我“招手”，我猛然发现，吓的我冷汗都出来了。
这个玻璃缸可真大，这么多的鱼住进去，也不挤。一条扁的都快像纸那么薄的鱼，在鱼缸里飞舞，一条大白鲨见了，连忙也托起那笨重的身体，学着舞蹈老师的样子，左摆右跳的，真让我看了哭笑不得。我们沿着隧道，来到了海洋剧场，我们整齐地坐在座位上，等待着小海豹出场。不一会儿，三个滑稽的身影展现在我们眼前，小海豹的精彩表演，让我们掌声不断，你看，它们都不好意思了。看完了海豹表演，我们来到了喂鲨鱼的现场。唉，来晚了，潜水员已经去给其它的鱼喂食物了，我伤心地想着。忽然，我眼前一亮，远处那“美人鱼”摆动着“鱼尾”一上一下，一前一后地游着，她在水中漂浮着，慢慢地，她还在玻璃缸前跟观众们招手呢。我们看完美人鱼，就来参观水母和章鱼。水母呢，还算大方点，露着那小巧的身体在水里游来游去，可章鱼呢，躲在鱼缸的角落里，也许它自己住这么大个鱼缸，害怕，也可能是买了件新衣服，不舍得让我们看吧。然后我们排着整齐的队伍，走出海洋馆，来到野炊的地方。
野炊
我们六个同学坐在一起，吃每个同学带的食物，“哗啦”一声，一堆食物堆在桌子上，我们的手，都不知该往哪放才好。首先，第一双手发出了“进攻”，伸进了食物里，接着，另外五双手也不甘示弱，伸进食物里将“武器”夺走。不一会儿，食物就少了一半，接着，我伸手正准备去夺“武器”，一看，不对呀，怎么没有一双手？一看，他们都正摸着自己的大肚皮呢。没办法，只得“独吞”了。过了一会儿，我这不争气的肚皮也鼓起来了，这么多食物，我只得拱手相让。食物处理完之后，我们沿着前面的楼梯来到了科技馆。
科技馆
我们进了科技馆，就开始怀着好奇的`心情探索着每件物品。我看见远处的展览厅，不由地走了进出。“太漂亮了。”我不由地叫着，这个展览厅里面陈列着各种样式不同的贝壳和海螺，我的眼睛都不知往哪看才好了。这里的海螺有的非常普通，但很漂亮，有的很高大，很有特色，还有的非常小，但能把人给吸引住。贝壳的颜色非常多，样子也很美，这不，把我都给看呆了。从科技馆出来，我们来到儿童乐园。
儿童乐园
同学们左盼右盼，终于盼到了儿童乐园。我们不顾一切地抛开沉重的背包，尽情地在儿童乐园里快乐地玩耍。我在滑滑梯上玩着玩着，不由地感觉到了一股股天真地气流向我涌来。我感到自己又回到了幼儿时代。从儿童乐园出来，我们排着整齐的队伍，告别了美人鱼和鳄鱼。小花小草挥动着“小手”好像在和我们再见，我们恋恋不舍地走出了大门。
回到车上的时候，我的脑海里还是在不断地浮现着那快乐玩耍的时候，不知不觉得，车上渐渐安静下来了，噢，原来同学们都睡着了。
篇8：到海底世界秋游作文
到海底世界秋游作文
今年秋游，我们去了位于中山陵的“海底世界”。
我们先去看表演。首先上场的是海豚，一开始海豚不肯动，非要教练喂它几条小鱼，然后它才连跳了几下，台下响起了一片欢呼声。第二位上场的是海狮，它胖胖的，很可爱，教练把圈扔来扔去，它都接到了。观众们不光可以看表演，还可以上台去和动物们互动呢！教练先请一个人上来，让她和海狮握手，海狮很激动，还亲吻了一下那位观众呢。
接下来去看鱼，有各种各样美丽的鱼，如：红尾鲶、魔鬼刀、非洲刀、虎头鲨、银鲨、柠檬鲨、娃娃鱼、非洲十间……
然后就去水母馆了！这里有好多水母。有的水母不停地往上游，好像要比赛，看谁先到最高的地方；有的水母懒洋洋地躺在那儿，好像在休息；有的在倒立……
接着我们又去看“人鲨共舞”的表演。一开始我还不相信，可是后来一看，真的'可以！原来就是潜水员和鲨鱼在一起游泳。
然后我们上楼，楼上就是企鹅馆。我们首先看到的是帝企鹅，它身上的颜色可真多啊！有黄色，有白色，有银灰色，有黑色……我还看到了有几只王企鹅在水里快活地游来游去。
再上去是北极馆，我们在这里看到了北极狼，它的速度很快，一眨眼的时间就消失了。然后看到的是北海狗，它的身体和海水的颜色差不多，我们费了好长时间才找到它。接着看到了北极狐，它们很小，特别可爱！
看完了，我们也饿了，各个小组的组员把自己带的东西都拿了出来，大家一起吃。吃过以后我们全班同学在一起玩了一会儿，拍了几张照片，就上车会学校了。
今天到“海底世界”去秋游，真开心啊！
篇9：秋游海底世界学生作文
秋游海底世界学生作文
今天，我们去海底世界秋游。
海底世界的门口是用石头雕成的两只海豚。到了夏天，水会从海豚的嘴里不断地喷吐出来，水声喧腾、昼夜不息。
我们先去海豚馆看表演，先是一只海豹出场，海豹先向我们鞠了一个躬，又给我们唱了一小段歌，然后工作人员把球放在海豹头上，让海豹用头把球顶了起来，工作人员又拿了个球，但他这会又多拿拿几个呼啦圈，可海豹突然趴在了地上，不肯起来，大家都以为海豹生病了。工作人员把耳朵贴到了海豹的'嘴边，一边点头﹑一边说﹕“它需要掌声。” 台下立刻就响起一阵又一阵的掌声，这时海豹才肯起来，它把呼啦圈套在脖子上，头顶着球……接下来是海豚表演节目，两只海豚出场了！它们和工作人员一起跳了一支舞，两只海豚还顶圆球呢……
看完了表演，我们去看鱼，这些鱼五花八门、五颜六色。其中让我印象最深刻的就是巨骨舌鱼，巨骨舌鱼最大的有三米长……
美好的时光总是短暂的，我只能盼望下次春游早点到来。
篇10：秋游海底世界的作文
秋游海底世界的作文
今天，学校组织了同学们期盼已久的秋游活动，大家激动万分。老师在讲台上讲安全知识，同学们的灵魂早就像孙悟空一样飞到海底世界去了。
九点钟一到，我们坐上了去海底世界的大巴，车子飞快地向海底世界行驶。车子里热闹极了，同学们说说笑笑，有的同学唱最炫民族风，有的同学在七嘴八舌地谈论海底世界有哪些好玩的.，有的同学围在一起玩游戏；不知不觉就到了海底世界 。一进大门，同学们就以最快的速度来到海豚馆，生怕错过了精彩的表演。果然，同学们刚坐好，表演就开始了。只见一只海豹从一扇门中走出来，它向大家鞠了一躬，就开始表演它的拿手绝活“头顶球”。它把球抛得极高，当球落下来时，在场的所有观众都以为海豹接不住球了。可是，奇迹发生了，它不但把球接住，姿势还很优美。现场响起了热烈的掌声。 接着就是两只海豚表演了侧翻，一系列精彩的动作让我们目不暇接。
看完精彩的表演后，我们又看了各种各样的鱼，它们有大有小，有美有丑，千奇百怪。突然，一条鲨鱼大摇大摆地游了过来，样子威武极了，好像一个海底国王。我又惊喜地发现一条美人鱼在水里自由自在地舞蹈。我还在楼上看见一头北极熊扭着屁股好像准备要下水捕鱼似的，样子可爱极了。老师还帮我们拍了很多和它的合影。
时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。
篇11：秋游海底世界优秀作文
秋游海底世界优秀作文
今天，我们学校组织去中山陵海底世界秋游，同学们别提有多开心了！
一早，我们在老师的带领下，坐上大巴车，一路唱着、笑着来到了海底世界，首先我们来到海豚表演馆。先出场的是一只海狮，它一上场就向我们挥手，又绕着水池游了几圈后，来到平台摆出各种姿势。这只海狮的身手真是不凡，它做出的顶球、翻身顶球、套圈动作都准确无误，引起师生们一片惊呼。接着出场的是两位训练员和两位“重量级选手”——两只海豚。它俩一出场就给我们不少惊喜，它们神出鬼没地从水面跃出。身体呈流线型，皮肤十分光滑。在空中划出一道美丽的弧线后又潜入水中，动作简直美极了。训练员和海豚一起下水互动，他们站在海豚身上，海豚在水池里快速地游起来，配合默契，壮观极了。最激动人心的表演就是，两只海豚一跃而起，“飞”向悬吊在空中的皮球，并准确地撞上皮球，全场师生的惊呼声一浪高过一浪，现场气氛被推倒了高潮。看完表演，我们又来到了海底探险，这里的鱼儿稀奇古怪，形状各异，让人看得眼花缭乱。最古怪的就是石头鱼和电鳗鱼，石头鱼因为它的外形像石头，而且花纹、形状、大小都很像。电鳗鱼长长的`，身体总是一抖一抖的像是在发电。接下来我们又参观了企鹅馆、北极熊馆等，最让我难忘的是“海底隧道”这个地方，在这里尽情享受海洋深处美景，体验蓝色海洋的梦幻。我有和海融为一体的感觉。各种有趣的鱼类，大海龟，触手可及。突然一条大鲨鱼露出尖尖的牙齿，像我这边冲来，吓得我一身冷汗，心里又紧张，又兴奋。我想要不是玻璃挡住，就成了大鲨鱼的美餐了，海底真的很有趣，使人流连忘返！
参观结束了，我们依依不舍地离开了海底世界。
篇12：秋游海底世界作文700字
秋游海底世界作文700字
一年一度的秋游时间到了，在老师的带领下，我们坐着大巴车，来到了目的地——“南京海底世界”。
到了“海底世界”，老师先让我们看演，看表演的地方叫做“海豚馆”，一开始，我以为只有海豚表演节目，但是一看，并不是只有海豚，另外还有一个小助手，那就是海狮，那只海狮可厉害了，它可以用鼻子来顶球，而且还让那个球转圈圈，怎么转都不会掉下来，在地上打滚儿也不会掉下来。接下来就是主角上场了，主角当然是海豚了。有两只海豚来表演节目，工作人员让它们跳，那两只海豚就跳，海豚跳的可高了，而且动作优美，就像舞蹈演员一般。最后工作人员说要送给我们一只舞蹈，名字叫做“水中舞蹈”，只见工作人员一跃跳入水中，便和海豚拥抱着翩翩起舞。
节目看完了，我们就去“拜访”海洋里的动物了，我们先到了一个叫做“深海丑鱼”的地方，看到了一条鱼的头上长着三角龙才有的角，但鼻子上的角没有了，也许是三角龙进化了吧。我还看到了像蚯蚓一样的'鱼，它被人们称为“海里的蚯蚓”。然后我们又到了水母地区玩，我听说有一些水母是有毒的，我不相信，但一看简介牌上的内容，有一些水母还真的有毒。接着我们又到了一个叫做水底探险的地方，这里有很多鲨鱼，有白鲨、柠檬鲨、地毯鲨、竹鲨……这时，我看到了一个奇怪的现象，为什么有些鲨鱼的身上附着着另一条小鱼？后来看了简介才知道，这种鱼叫撚悖头上有一个很大的吸盘，专门吸附在大的物体上，有时候还会吸在轮船上，漫游全世界，所以又被称为“免费旅行家”。
接着我们得去参观南、北极的动物了。我们先参观了企鹅，那些企鹅小小的，非常可爱，它们是生活在南极的动物，和北极熊可不是邻居哟。我们又上了一层楼，眼前的景象使我大吃一惊，稀有的动物北极熊竟然出现在这里，这个可爱的家伙好像热了，一跃跳入水里游了起来。我们又上了一层，上面有很多北极狐，那些北极狐好可爱，毛绒绒一团趴在那里休息。我们参观完了以后，就坐着大巴离开了。
这次秋游使我大开眼界，既让我学到了知识，又让我度过了快乐的一天。
篇13：海底世界_六年级作文
几天前，美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的，现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了，也许将来有一天，人们也能够到海底世界畅游，领略海底世界的美丽景色。
看看我的海底世界吧！我幻想着，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八达的海底交通网，人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦，这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园，小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时，海底的交通工具，可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活，和海底动物们成为了朋友，还驯化了凶猛的鲨鱼，现在鲨鱼成了人们的坐骑，可以载着人们到海底的任何地方呢。
你看，海底那些漂亮的风景，有珊瑚、水草等等。还不止这些呢，那边成片茂密的生长着的，是科学家研究的海底水稻试验田，沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果，五颜六色的看上去十分诱人！
也许就在不久的将来，这一切都会成为现实！
篇14：海底世界_六年级作文
星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。
走到海底世界，啊！真像是一个世外挑桃源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……
我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理解说员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验考你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。
最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的得很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！
篇15：海底世界_六年级作文
我从姥姥家回来，爸爸给我准备了一个惊喜，就是一个迷你的海底世界。里面住着许多小鱼，有清道夫、小鲨鱼、血鹦鹉还有可爱的小乌龟。
我是第一次见到清道夫这种鱼，它长得有点丑。我对它没什么了解，所以我上网查了一下，原来清道夫可以有效清理水中的垃圾、杂物，所以又被叫做垃圾鱼。为了保持鱼缸干净，爸爸就养了一条清道夫。
我家的海底世界还有一条小鲨鱼，大家听到鲨鱼是不是害怕了？其实小鲨鱼不是海里那种鲨鱼，而是一种观赏的小鱼，它只不过和鲨鱼长得有点像，它可不会咬人哦！
有一次我在写作业的时候，听见一阵噼里啪啦的声音在我耳朵旁边响起，我回头一看，原来是小乌龟，它爬上了加热棒，想从鱼缸里逃出来。小乌龟是不是想越狱啊？我以为它是想看看外面的世界，后来妈妈告诉我，乌龟是两栖动物，它可以在水里生活，也可以在陆地生活，它是想爬出来呼吸呼吸新鲜的空气。
我家的海底世界真是太有趣了，我很喜欢它！
篇16：海底世界_六年级作文
上周我和爸爸妈妈到华润苏果购物，我非常喜欢看书，也很喜欢看玩具，爸爸说：“玩具只能看，不买。书可以看，也可以买。”
我看到一本书，名字叫做《海底两万里》，我翻了一会儿，看到书里面只有汉字，没有拼音！我很惊讶，怎么这本书会没有拼音呢？我告诉爸爸，我想买这本书。爸爸说：“没有拼音，就不买了吧。”我说：“我很喜欢，遇到认不得的字问你不就行了吗？”爸爸说：“好吧！”我就把书放在了购物车中。
回到家中，我爱不释手地看起来。在这本书中，我看到了关于独角鲸的神奇故事，后来发现独角鲸原来就是人们所说的海怪，其实是个潜艇。在这本书中，我跟随着尼摩船长遨游了神秘的海底世界，看到了珊瑚、各种各样的鱼类、大海龟、巨型乌贼“布格的乌贼”等海洋生物，还看到了海底的大漩涡和海底毁灭的城市，甚至还有海底火山和神秘的宝藏。
海底真是一个神奇的世界！
篇17：游海底世界六年级作文
游海底世界六年级作文
天是蓝的，海是蓝的，天上有小鸟，海中有鱼儿，今天，我们一家来到长沙市—海底世界，欣赏了各种各样的鱼儿，观看了万人呼唤的动物表演，拍下了许多令人难以忘怀的照片。
早晨，我们怀着快乐的心情，坐车来到了海底世界，爸爸买了4张门票，然后进门观看，走进大门，便看刺激的水上乐园，那里从小爬上去，在从滑滑梯上面滑下来掉入水中。我开心地走过去，可是；这水上乐园的老板不知跑哪里去了，没有开门，这下可好了，玩不成了。
我们接着往前走，不知不觉就踏进了海洋馆。哇！好壮观啊，一群小鱼在玻璃里面游来游去，我们边走边看边拍，这鱼是一种比种好看，不久，我跟走到了大大玻璃面前，仔细一看，里面好大好大的，一的像飞机一样的鱼；有像飞船一样的乌龟，有像火箭一样的大鱼，有像……，反正，这里有数不胜数的鱼，每种鱼都是那样壮观，那美丽的。听人们一说，原来是有节目，我全神贯注看着这铗玻璃不久，映入我眼前的是两个潜水员，他们带着小鱼，来到我们面前，原来，他是要喂鱼，他游到每个动物面前，往嘴里噻一条鱼，鱼儿们纷纷聚集在一起，这时，这个玻璃都是鱼，花色斑蓝的鱼在玻璃前游来游去。
看完后，我们又继续往前走，走到了北极，这里的感觉像真的`在北极一样。空调开着，背景白白的，还有动物在走来走去，让人身临其境。“快走，快走。”只见一群人向我们的前方跑去，干什啊！我疑惑不解我们只好跟着人们走。哦！原来是有海狮音乐会啊！我用光速般的速度向前跑去。开始啦，两只海狮上场，他们站在乐器上，有弹琴的；有打鼓的，虽然他们没有发出声音来，但他们的弹的技术是最高超的。
海底世界，让我感受到海洋中的乐趣，在这个世界中，那些破坏地球的人们你们想想，如果破坏啦地球，地球将会灭亡，地球灭亡了，这生活中的一切一起将遭到灭亡，我们将看不到这些美丽的景色。
篇18：海底世界游记小学六年级作文
海底世界游记小学六年级作文
我从小就有一个梦想，希望自己可以像鱼一样，在海底世界快乐的玩耍。
有一次，我正在看电视，不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃，游到了海底，在海底世界里伸手不见五指。突然，一个龙虾小兵钻了出来，他看着很像龙虾，但是又有人的五官。它大声地说：你是谁？我非常害怕，紧张的说：我，我是鱼。龙虾小兵笑着说：你要不要去我们的海底宫殿看看。我说：太好了。
来到海底宫殿，宫殿非常热闹，到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的，闪闪发光。就在这时，听到了一声大叫：龙王驾到。顿时，震耳欲聋，有的跳舞，有的.吹笛子，还有的在弹钢琴。向远处望去，只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大，抓子非常尖锐。体长可达30米。当时，我不知道长龙嘴下面的东西是什么，觉得很好玩就使劲拽了一下。只听，咔嚓一声，长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样，它挥起抓子向我抓去。我非常害怕，落荒而逃。
突然，我从梦中惊醒，爬起了床，发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界，在那里快乐地玩耍。
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