以下是小编整理的我的童年是透明的九年级作文，本文共12篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：我的童年是透明的九年级作文
我的童年是透明的九年级作文
别人跟我说，她的童年是粉红色的，因为粉红色的泡泡裙充斥着她的童年；别人跟我说，他的童年是灰色的，只有上不完的补习班；别人跟我说，他的童年是大红色的，因为他有一堆堆的红色奖状，红成一片。
我呢？我也不太清楚，只是似乎觉得我的童年颜色与他们不大一样。
【1】
总觉得数学就像是外星人用来交流的电波语言，加、减、乘、除、大括号、小括号、再来一个根号，1、2、3、4、5、6、7……数着数着，直接跳过49奔向69。或许是天生对数学没有感觉，“2+3”的这个问题，经常会算成6。一点也不像别人，参加什么奥赛、提优，去参加各种各样的.比赛，捧回一叠叠的红色奖状。别人做题，就像是掸灰尘，轻轻松松，到了我这，磨叽半天，涨红了脸也不见得有什么结果。
可能，我与他们不太一样吧！
【2】
医院里的消毒水味是这个世界上最难闻的味道。幼时的我，用体弱多病来形容一点也不为过。感冒发烧就得挂个十天半个月的盐水，指不定哪天磕着、碰着摔断了手、腿，住几个月那是再正常不过的了。到后来，医院里的护士姐姐都认识了我，现在我去医院，几个姐姐还要调侃我几句。童年，医院就是我的第二个家。白色的床单、难看的病号服，还有一股令人作呕的消毒水味。这一切都太熟悉了。但是，和家里的温馨不一样，医院简直就像是一扇通往死亡之路的大门，门后面，是恐怖的针头，还有……问问周围的同学，发现没有一个人像我一样，去医院如此频繁。
好像，我和他们真的有点不一样。
【3】
我喜欢听音乐、画画、看书、跳舞。雨天坐在窗口看书是我的最爱，喜欢在雨天的朦胧中静静的看伙书，得到些片刻的惬意。大人会问：“你怎么不做作业？”“你怎么不复习？”
对了，他们还会说：“你怎么不像xx阿姨家的xxx学习？人家是认真到吃水果的工夫都没有，哪像你，在那整些有的没的，心思不放在学习上！”
是啊，我怎么不像他们一样呢？有优异的成绩，有着被别人赞扬的资本，对了，为什么我和他们差这么多？我不知道。童年时的我，只想做一个快乐的小孩，自由自在的度过每一天，没有像邻家小孩一样的雄心壮志，只会一个人在那里异想天开。当他们在各种补习班上奋笔疾书的时候，我还不知道在什么地方傻乐呢！
这么想，我的童年似乎真的与他们不一样。
我大声笑，不一样就不一样。
我开心，我的童年与他们的不一样。
我疑惑，这算什么颜色的童年呢？
心中说，因为——
你的童年和别人不一样，所以——
你的童年有着最独特的颜色，那就是——
玻璃球那最纯真的透明！
噢，原来——
我的童年是透明的！
篇2：我是一朵菊九年级作文
我是一朵菊花，有一天，我从泥土上掉了下去，在泥土里安心住下了。可是没过几天，春雨就从天而降钻进了我口中。咦?什么味道，甜甜的，真好喝!突然，我发现自己一下长开了，从泥土中冲了出来，开始结出小果子，接着就开了花。
啊!我发现自己的手金黄的，黄的刺眼，像金子一样发着光，孕育我的泥土妈妈说：“孩子，你长大了，比妈妈还厉害了!”我欢乐地回答：“就算我变漂亮了也没您神奇呀!”泥土妈妈没有回答，但显然她非常有成就感。是呀!养育多年的儿女今日绽放光彩回报大自然，谁能不高兴呀!
随着日子一天天过去，我的手变得更加金黄了，那光耀眼无比，使黑夜不再黑暗了……
不知过了多久，清明节到了。许多人都准备花儿去纪念亲人。可人们总不知该选哪种花，这时我终于知道自己的用途了：我的手，金黄耀眼，寄托着对亲人的思念之情，而我的金黄可以代表思念呀!可是，我必须付出生命，如果用我的生命的燃烧来表达人们对亲人的怀念，可以让人们不再伤心，这是一件多么有意义的事啊!而且我的生命快结束了，为何不在有生之年用自己的生命为人们寄托哀思呢?
于是我自告奋勇当上了思念之花。
篇3：我是主角九年级作文600字
生活是一杯飘香四溢的茶，偶尔会伴有淡淡的苦涩。当你静下心来，细细品味，一丝甘甜又会从心底升起。是生活给予了我一切，我也是生活的主角。
多少个不眠的深夜，多少次汗水的浸湿，多少回为写作业的不顾一切，……最终……当失败的阴影又一次将我的内心笼罩，我不再流泪，也没有懊恼，而是用微笑面对一切，因为我付出了，努力了，我不会因碌碌无为而后悔。自信给予我前进的动力，也许前方依旧是荆棘，依旧那么曲折，但我相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”。
无数次，我曾经告诫自己：坚持下去成功的几率是50%，放弃他，成功永远是0，失败永远是100%。生活考验了我，我用微笑和自信给这张答卷做出了一份满意的成绩。
努力奋起的结果是，成功无数次被我收入囊中，累累的硕果映照着我灿烂的脸庞，我微笑着沉浸在那个洋溢着喜悦的天地中，忽然，一个声音告诉我：“这一切只是暂时的，迈出这里，一切从零开始。”我猛然惊醒，是啊，前方的前方还有路，而且可能更难走，问题也会更多，小心走好每一步，不断提醒自己：A=X+Y+Z，X代表努力，Y代表行动，Z代表少说空话。A则是人人向往得到的成功。
生活告诉了我很多，我也会用自己的慎重和小心去经营人生。
悲欢离合构成五彩缤纷的生活，但在画家眼中，总有冷色和暖色;在音乐家眼中，总有高音和低音;在美食家眼中，生活是色香味俱全，但也难免有酸甜苦辣咸……
但无论生活怎样改变，我一定会是生活的主角。
篇4：我是主角九年级作文600字
一幕戏剧，主角总是人们关注的焦点，配角似乎永远只是陪衬。
宣传的主体是主角，演绎的主体是主角，公众关注的主体也是主角。
主角的出现，往往引人注目。
相比之下，配角似乎就不那么重要了。
作为观众的我们，有否注意到那个推进故事情节的小人物;有否观察到零星几个镜头里小人物的一举一动;有否意识到这个角色背后，也有着演员的辛劳付出。
配角与主角，其实相辅相成。
主角的重要性对于故事来说不言而喻。他们引领着故事的发展，撑起了故事的每一个画面。就如政府首脑之于国家，技术骨干之于科研团队，贤臣之于朝廷。主角得到的关注往往更多，压力往往也更大，他们所得到的和他们所付出的往往成正比。也许每个人都希望自己是那个闪耀在舞台中心的主角而非默默无闻的小配角，得众人景仰，但其实配角也有自己的一方天地。
有主必有次，主次对比才完整。就像历史长河中，主角若是雄才大略的汉武帝，便有推行推恩令的主父偃;主角若是战国后期富庶的秦国，便有推行变法的商鞅;主角若是动荡不安的唐朝末期，便有以自身经历记录这段历史的诗人杜甫。配角的故事也可以细腻动人，配角的经历也可以大有风范，配角的声音也可以铿锵有力。每位配角都在用心经营自己的角色，就如每个平凡的人都在认真地活出自己的风采。也许他们没有政界名人的影响力，没有成功商人的万贯家财，没有著名艺人的声名在外，但他们围绕自己的角色，活得精彩而有诗意。站对了舞台，配角也可以是自己的主角。
没有小角色，只有小演员。
主角在主要的位置上，带领着故事的发展;配角在自己的位置上，装点着故事的细微之处。真正好的演员，不会觉得角色有主次之分。经济发展中，主角也许是高新技术、获利快又高的投资。但其实基础的服务业，运输业也在发展中占有自己的一席之地，也正是这些发展中的配角，与我们的生活息息相关。主与次，其实是相对而言的。也许作为一个小职员，于公司而言是个小配角，但于自己的岗位而言，确实自己的主角，在自己的位置上发光发热;作为一颗小螺丝，于整个器械而言是个小配角，但于器械的安全运作而言，它却是不可或缺的一份子;作为一棵行道树，于整个城市绿化而言它是个小配角，但于路人而言，它可以成为炎炎夏日之时遮阴的好帮手。主角与配角的区别在这些不同的作用之下便不那么重要了。
在生活的舞台上，每个人都可以是自己的主角，只要你有一颗主角的心。
篇5： 我是一只鸭子九年级作文
我是一只鸭子九年级作文
我从我可爱的小家--壳里出生。刚来到这个神奇的世界上，我就被一个人放到了一个十分大的“空地“上，和伙伴们生活在一起。吃食，争先恐后；喝水，往往是打翻水槽才甘心；睡觉，经常缩成一团挤在一块儿。就这样，我们过着开心舒适的日子，我们也渐渐长大，体重也增加了。
好日子没多久，我们正在“空地“上追逐嬉戏着，一双大而粗糙的手把我和伙伴们抓到了一个拥挤万分的箩筐里。“哎呦，谁踩我了？““嘎，不要挤嘛！“顿时，“嘎“声传千里。突然，我无意中从箩筐的缝隙中看见了那个讨厌的手来抓我们的人--一个长满黄雀斑的老太婆正在笑着，“真是恶心。“我歪着头想（因为我的眼睛长在头的两侧）。忽然，箩筐剧烈地摇晃起来，我被吓得晕里过去。
我醒来是，才发现我来到了一个繁弦急管，人山人海的大地方。我和伙伴们害怕极了，发出清脆而洪亮的“嘎嘎“声。这倒好，那个讨厌的老太婆反而大声吆喝起来：“路过的顾客快来看啊！小鸭2块钱一只！“哇，经老太婆这么一喊，有不少人蜂拥而至，在旁边指指点点的，好不热闹！“妈妈，我要小鸭，我要嘛！“一阵带有稚气的.声音钻入我的耳里。在人群中挤出一个扎着小辫的小女孩，向妈妈投去恳求的眼光，妈妈由不得她，帮她抓了三只--那正是发音清脆响亮的我和另外两只健壮的小鸭子。
在一路上，我依偎在小女孩暖和的小手中，想：“终于离开了那个讨厌的老太婆了，我真是幸运啊！“来到小女孩家，啊，真是高，十八层高档建筑楼呀。小女孩就命令保姆：“阿姨，你给我看好小鸭子，给它们牛奶吃，我去写作业了。“保姆一听，果真拿出牛奶倒在碗里送到我们面前。我疑心最重，先是警惕地用嘴啄了啄碗，又“嘎嘎“地大声地吼几下，都没动静，我如释重负，“哗啦哗啦“地大喝起来：嘎，真是天下鸭间美味！甜甜的，嘎！就这样，我们过着无忧无虑的日子。但我不放心，天天在宽敞的房间里转悠，锻炼身体；我的两个伙伴则整天吃了睡睡了吃，身体横向发展。
一天，小女孩家来了陌生老太，我听见了她们的对话：“妈，明天要祭祀，你到我这儿抓几只鸭子去煮了！“那老太竟笑起来，道：“好，鸭子呢？““我让保姆去抓。阿姨，去把那三只鸭子抓起来，不要被宝贝儿发现，免得她伤心。“那保姆真是听话，就来抓我们，还好我经常锻炼，跑得快，可怜我的伙伴们早已被抓走了。啊，救命！我有飞奔起来，保姆拿起扫帚就向我扑来，我被逼得无奈，奔到窗口，向下看，十八层的楼好高！再见了，所有的伙伴，我们到天堂再相见。
我是鸭子，我来世还要做一只鸭子！
篇6：九年级作文：我的回忆，童年趣事
九年级作文：我的回忆，童年趣事
小时候我住在姥姥家。姥姥和姥爷都喜欢养花栽草，，每天我的房间都会充满花儿的清香，就这样，慢慢的我也喜欢上了养花。吊兰、芦荟、茉莉、海棠……都是我的最爱，在姥姥家的阳台上和窗台上汇成了一道清新亮丽的风景。
听妈妈说种子之所以会发芽是因为吸收了土壤里的营养，喝饱了我们花洒了的水，得到了足够的阳光，才会慢慢地长出小小的嫩芽，然后成长。
自古有一句话叫做：“种瓜得瓜;种豆得豆。”于是小时候的我就突发奇想，既然种子可以发芽，那我的糖果也一定可以吧!于是，我特意从糖罐里挑出了一个我最喜欢吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，还在阳台挑出了一块阳光充足的“风水宝地”把种有“糖果树”的花盆搬到那来。
这天晚上我就做了一个奇妙的梦：我种下的糖果发芽啦!它长得好高好高，叶子都是粉红色的.呢!我用花洒为它浇水，它就开出了许许多多五颜六色的水果糖，
我垫高脚，从树上摘下一颗，放在嘴里……
为了可以让糖果树更快的发芽，我每天都去浇水，为它松土。其他的花我一律视而不见。看见我不去管儿渐渐萎凋的花朵，妈妈问我：“为什么不管其他的花了呀?”
我笑嘻嘻的回答：“我要种糖果树，等糖果树发芽了，长成大树了，就可以结水果糖给我吃!”妈妈听完了，笑得眼泪都快出来了，她摸摸我的脑袋说：“傻孩子，水果糖不是种子，不会像草莓苗那样发芽，结小草莓给瑶瑶吃的。”我似懂非懂的点点头。
现在想起来，那时的我是那么的充满童真，充满天真，单纯，又那么开心、快乐，我是多么怀念小时候那段美好的时光啊!
篇7：因为我们是九年级作文
因为我们是九年级作文
最后一年就这样来了，第一天入学的情景还历历在目，遥不可及的中考，似乎也不远了。都说九年级是关键的一年，也是最苦的一年，大家心里都明白，在这一年要拼的不仅仅是学习还有体力、耐力、意志的磨练。我们绝不轻言放弃，因为我们是九年级！
九年级注定与前两年不同，在学习上不能再像以前一样自诩聪明，这一点在目前为止进行的两场考试就足以得到了证明。这次数学考试给了我深刻的打击，也让我明白了不付出，何谈回报。这一年，我们会面临数不清的`大大小小的考试，对此，我们绝不能抱怨，要以一个乐观放松的心态，认真面对每一场考试。它会磨练我们的的心性，也会让我们变得不再恐惧考试。心理素质是非常重要的，在考场上，我经常因为过于紧张而算错，看到没有见过的题，甚至没有办法静下心来思考。是马虎，知识掌握不够牢固，也是心理素质不好的表现。
练得一个良好的心态，当我们身经百战验丰富时，在考场上才能做到行云流水，妙笔生花。
另外，最重要的是要掌握一个好的学习方法，跟着对的人学习，要学习他身上的正能量。预习新知是必不可少的，在讲新课的头一天，先把书本过一遍脑子里有一个印象。九年级老师讲课的速度会加快许多，如果不进行预习，必然有很多听不懂的地方，一步跟不上，步步跟不上。还要学会问问题，像我数学差的一个重要原因就是因为不爱问，听得马马虎虎的就算过去了，再次碰到此类的题还是不会。所以，一旦有不清楚的地方，一定要弄明白。
九年级我们还要面临体能上的魔鬼训练，体育变成了一个重要的科目。看过上一届九年级的训练模式，苦和累是当然的。但是当他们都考出了一个个满意的成绩时，那份喜悦，挥洒过汗水的那段时光，我想他们一生都难以忘怀。许多女生总是放不开，总是怕苦怕累，但是，青春不能留太多遗憾！既然必定要面对，那么满心不愉快、消极的面对，还不如抱着必胜的心态，奔跑在操场上，把这当成是一种享受，去拼！去挑战极限！这才是年轻人该有的面貌。
九年级意味着我们马上就要步入高中，我们更应该变得不再幼稚，不依赖父母，学会独立。我们要学会看清身边的人和所谓的朋友，明白哪些值得深交，哪些只是过客，不能因他人而误了你，而一个挚友却可以影响甚至改变你的一生；在这一年里人人都会经历一些大大小小的挫折，我们所经历的这些都是一笔财富，他会让你明白许许多多的道理，变的更加成熟。记住，人可以被打败，但不可以被打倒！因为我们是九年级！
在开学的第一天，我们就为自己制定了一个目标，何为目标？绝不仅仅是说说而已，要将它种在心里，当你想要放弃的时候，你要想，当想要偷懒时，你要想。我们能做到！
这是一段艰难的征程，既然选择了远方，便只能风雨兼程，义无反顾的将这条路走下去。把泪水埋进胸膛，把坚强放在心间。天行健，君子以自强不息！只有经历了地狱的磨练，才有创造天堂的力量。我们要始终坚信，有志者事竟成。苦心人，天不负！还记得那句话吗？“生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度年华而悔恨。”我们要为了自己努力拼搏，宁愿笑着流泪，也绝不哭着后悔。因为我们是九年级！
篇8：我的童年是幸福的作文
我的童年是快乐、有趣、幸福的。
一天，天气晴朗，万里无云，最适合去小河边抓小虾了。于是，我拿起小水桶来到了小河边。河边的小草探出了自己碧绿的小脑袋，草丛里的野花也开放了，远看真像一只只小蝴蝶在花丛中飞舞。还有柳树也长出了新的枝条，就像春姑娘美丽迷人的秀发在春风中飘来飘去。
今天的河水可真清澈啊！一眼就能看到水底的小砂粒和结队成群的小虾。一见到小虾我就心情大好，赶紧拿起小水桶悄悄地靠近它们，可是它们也非常灵敏，都没等我接近就跑了。这时我得想出一个好办法来抓它们，它们这么聪明不是我随便就能抓住的。我眼睛一转想到办法啦！我回去找来几个小伙伴和一张网布。我和伙伴们一人牵着一个网布的角，把网布放到水底，静悄悄地等待着小虾们游进网布里。没过多久，真的有好多小虾进来，我就指辉伙伴们“一、二、三拉起”。结果打开网布一看，里面果然有很多小虾。伙伴们都夸我是抓虾能手，这时也让我明白了什么叫“一网打尽”的意思了，哈哈哈！
我和伙伴们都享受着童年的快乐，也珍惜着童年的美好时光，因为每个人的童年就只有一次。
篇9： 如果我是你的九年级作文550字
漫长的历史长河中涌现出许许多多的人物，尧舜的圣明令后人钦佩；陈胜的鸿鹄之志让人赞叹；刘备的仁德也为人所歌颂。
可在这历史长河中，也同样浮现出一些令后人大失所望的事迹。
一代君主刘禅在蜀国灭亡之后并没有一心想着复国，却在一段又一段蜀乐中谈笑风声、把酒吟欢。先帝的教诲丝毫没有打动这位君主，蜀国就这样永远地毁在了这个阿斗手里，刘禅也永远成了亡国之君，还在敌国苟且偷生，乐不思蜀。阿斗啊！如果我是你，我会以文天祥之意志慷慨复国！决不忍辱偷生，毅然高唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”的复国绝句，谨记这先帝的教诲，为匡扶汉室而呕心沥血。
一代天才方仲永，自幼少有逸才，年仅八岁即能写诗作赋，令世人所震惊。可是却在这应该饱读诗书的年纪，却颓废所有天生之才华，到成年之时却不及一个普通人的水平，不禁令人扼腕一代俊才，竟然会落到如此之下场！如果我是你我定将不顾旁人阻拦，发奋读书，以自己异于常人的聪慧来登峰造极，在文坛或是政坛上创造出一片前无古人后无来者的辉煌成就！
一代皇帝宋徽宗，在国家饱受战乱之苦时，竟只知道赋诗作画，不修武备，不重边功，致使金人南下，自己成了俘虏，也令北宋随之灭亡。如果我是你，定会巩固边防，暂时放下那些书画，更勤于政事，加紧练兵。并选拔出如同辛弃疾那样的有志之士来对抗金人，为国家取得安定繁荣。
可惜只是如果，而我现在能做的就是发奋读书，来让自己的人生道路上没有悔恨，没有如果......
篇10： 如果我是你的九年级作文550字
“你既然这么不听我的话，以后咱俩就什么也别说了”，妈妈生气的对我说，我一脸的无辜，理直气壮的说“哦”，说完，便无所谓的回到自己屋里，对着窗外发呆。回想刚才的事情，我就气不打一处来。
下午刚放学回家，妈妈正在做饭，我感到有些累，就想躺下休息一会，妈妈看我回家了让我下楼接我弟弟回家，我便一言不发地去了，可我弟弟一点也不听话，东跑西跑的，不一会，我便四肢乏力，连哄带骗带着我弟弟回家。刚回去，妈妈就又说下楼让我去买一些菜，我便有些不耐烦，可还是忍了下来，速去速回后，妈妈又说让我下楼去拿东西，我当时再也忍不住了，从放学回家，我上上下下地跑了好几趟，难道有什么事就不能一起说完吗？我大声地向妈妈吼去，妈妈显然先吓了一跳，随后也不甘示弱地发了脾气，于是便有了那一幕。随后，我便有些后悔了，毕竟那是我的妈妈，虽然我有些累，但我也不应该向妈妈乱发脾气啊！可是内心又使我开不了口，我觉得我也没做错什么，但是事已至此，我也不知道该怎么办了。这时，朋友来找我玩，我便把苦恼告诉了朋友，朋友听后，只告诉我说：“如果你是你的妈妈，你这样做，会有多伤心！”听后，我思考了好久，终于有所明白。
是啊，如果我是你，我该有多伤心，只不过是让孩子多锻炼，却让孩子对自己的一片苦心有所误解。回到家，我还未来得及向妈妈道歉，妈妈便一脸愧疚地对我说：“我不是故意让你跑来跑去，就想多让你锻炼锻炼。”听后我不禁潸然泪下，愧疚的向妈妈道歉。
经过这件事，我想，天下的母亲为了自己的孩子煞费苦心，然而有多少孩子对自己的父母不理解，还向他们发脾气，生闷气。如果我是你，即使有多委屈，也不会生气，因为，这么伟大的事情，它有一个独特的名字―母爱。
篇11： 如果我是你的九年级作文550字
如果我是你―――老师。老师是烛火，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！
如果我是你―――老师，我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境，让学生在美好的学习环境下茁壮成长；如果我是老师，我要减少学生的作业量，让学生对学习，对作业没有恐惧；如果我是老师，我要把学生的坏习惯全部改掉，让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生！
如果我你―――是老师，我不会占用学生的活动时间。玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，把学生假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
如果我是你――老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游；如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，维尔伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自己自主学习，我在不在都一样。
如果我是你―――老师。我要当一名好老师，受学生爱戴、信任的老师。
篇12： 如果我是你的九年级作文550字
时光穿梭，似流沙般磨平了我们的棱角，平息了那颗眺望远方的心。蓦然回首，感受着过去的点点滴滴。如果我是你，我会如何做呢？
两年前，我妈工作的地方附近新挖了一个人工湖，那年夏天，妈妈带我去那里玩。那个时候真称得上人山人海，有摆摊卖小吃的，有在一旁拍照的，甚至还有人在湖里游泳。好不热闹！可是去年暑假当我和朋友再去的时候，湖里充满了垃圾，散发着阵阵恶臭，湖里的水都已经变成了绿色，四周空无一人，与我上次来时的景象形成了强烈的反差。是什么造成了这种反差呢？是垃圾。
最近网上有一段视频很受欢迎。我也看了，但看完之后我感觉心里像有一块大石头，压得我喘不过气来。在一片海洋上，一些志愿者打捞起了一只海龟。这只海龟的鼻子里深深地陷入了一根塑料吸管，志愿者在拔出吸管时，它那悲惨的叫声令人心痛。在吸管快要拔出来时，它的鼻子里还流出了鲜红的血。虽然这段视频只有八分多钟，可那根吸管却是经过几年的时间一点一点越陷越深的。这只海龟这几年一直生活在痛苦之中啊！是什么造成了海龟的这种痛苦呢？是垃圾。
你知道大兴安岭的那次着火事件么？起因竟是一根烟头。可你却不知道因为那一根烟头，烧死了多少树木。更不知道有多少动物因此丧失了生命，丧失了家园，只得四处流浪。又有多少土地因此变成了荒地寸草不生。那一根烟头烧掉了多少大自然给予人类的宝藏，烧掉了多少生命！是什么造成了这个现象呢？是垃圾。
那些游人们啊，如果我是你，我不会乱丢垃圾，给那么多无辜的生灵带来灾难，给自己生活的地球带来危机。
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