下面小编为大家带来二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字，本文共27篇，希望大家能够受用!
篇1：二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字
昨天，我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊，里面有十只蚂蚁，他们的个头儿完全不同，有大有小，有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀，有的.就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光，喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房，因为我的书房阳光不直射。
今天，我放学回家，发现蚂蚁打了两个小洞，但也不深。后来，我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。
篇2：二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字
在一个阳光明媚的早上，我早早的写完了作业。我到楼底下去玩，忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。
小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁：我发现有的蚂蚁在后面推，有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。
过了一会儿，我又过来看，它们合作终于把饼干搬到了家门口。
蚂蚁里面有的是大王，有的是侦察兵，有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。
通过这个事情，我明白了一个道理：一只蚂蚁是搬不动东西的，团结就是力量!
篇3：观察为话题的状物作文100字
经过我的观察，我发现，鱼是睁着眼睛睡觉。
一天，爸爸妈妈带我去买金鱼。我们随便挑了几条，就高高兴兴的把金鱼提了回家。我先去把鱼缸装满水，然后我把金鱼放进了鱼缸。鱼一会儿跃出水面，一会儿玩捉迷藏，一会儿进行游泳比赛。鱼玩累了浮在水面上还睁着眼睛。我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“鱼只是睡着了。”我跑去查《十万个为什么》才知道鱼是没有眼皮。
篇4：二年级家乡的水为话题的状物作文100字
我的家乡有一个美丽的湖。
湖是方形的。湖水清澈见底。湖的四周是一片碧绿的树木，最吸引人的是柳树。春天，微风吹过，把她那长发吹地微微摆动着，美丽极了!湖水映出的人影十分秀丽。岸上还有一片绿荫如毯的草地，草上开满了五颜六色的花，有红的、黄的、蓝的、绿的`、粉的，绚丽多彩。
我爱我家乡的水。
篇5：二年级家乡的水为话题的状物作文100字
我的家乡在河南省三门峡市。这里山青水秀、风景优美，令人喜爱。我尤其钟爱这里的水。
这里有静静流淌的小溪，有平静如镜的人工湖，还有清清的青龙涧河。这里时常有美丽的白鹅游来游去。
平静的人工湖里小鱼在悠闲地散步;涧河河底的水草、细石清晰可见，河岸上游人三三两两，好不快乐!有时，我也会折几只小船让它顺水而下，打几个水漂，让笑声在水面上荡漾。
这里也有混浊的黄河水，尽管水不清澈，却可以帮我们发电，帮农民伯伯灌溉，作用可真不小!
家乡的水给我带来了无穷的乐趣，也给人们带来了幸福，我爱家乡的水。
篇6：二年级家乡的水为话题的状物作文100字
家乡的水——清澈又凉爽，走在山路上，山上的水从路边的山上倾泻而下，形成一个瀑布，水声哗哗的，水在石头上飞溅而起，溅起很多水珠，落下来的水在路边上形成一条长长的小河，流淌着顺着山沟向下流去。
游人们在水中打水、嬉戏，拿起一块石头往水中扔去，在水边的石凳上打扑克、下棋，吃东西，好像进入仙境一般，在这里让人真正感受到大自然的气息，让我感觉无比快乐。
篇7：二年级家乡的水为话题的状物作文100字
我家乡的水受污染的程度还不算太大，不过，我们作为环保小卫士，现在就要保护我们家乡的水，不浪费、不污染。
记得那是一个星期一，我们学校的四年级同学没有管理好水，导致大量自来水流出浪费，太可惜了!要知道我们中国是地球上40个严重缺水的国家之一，如果真到了滴水贵如油的时候，我们想节约，也没有水让我们节约了!
“水是生命之源”。所以，我们现在就要行动起来，保护、节约我们的生命之水。珍惜每一滴水，就等于珍惜我们的生命。
篇8：小学以观察为话题的状物作文300字
今天我一回到家，外公就递给我一个罐头瓶，原来外公在草地里捉了一只大蝈蝈，把它放进了透明的罐头瓶里让我观察。
我透过罐头瓶仔细地看着里面的蝈蝈。这只黄褐色的蝈蝈足足有四五厘米长，头是方方正正的，一对眼睛像芝麻粒一般，额头的中间有着长长得触须，这触须就像蝈蝈的雷达一样，不时地左右晃动着打探着四周的情况。蝈蝈的的嘴巴两边有好几对像胡须一样的小触须，一直不停地动着，像是在搜寻美味的食物。它有着一对黄褐色半透明的翅膀，三对不同长短的脚牢牢地支撑着它那大腹便便的身体，特别是那对最长的脚，弯曲着就像一个弹簧夹，蝈蝈灵敏地跳跃全靠它了。我看着蝈蝈那鼓鼓的肚子好奇地问妈妈：“妈妈，蝈蝈肚子这么鼓，是不是要生宝宝了?”妈妈笑着说：“你可别小看了它这大肚皮，蝈蝈呼吸呀，唱歌全靠这鼓鼓的腹部。”
原来蝈蝈那小小的身体却有着这么多神奇的地方。蝈蝈虽然其貌不扬，但是在夏天的夜晚，蝈蝈和它的小伙伴们为我们人类演奏着一曲曲昆虫交响曲。
篇9：小学以观察为话题的状物作文300字
这是秋高气爽，阳光明媚的一天，妈妈带着穿着新衣服的我，去水产城 观察各种各样的贝类。
水产城在兴建路，一进去我就看见了许多用贝壳制作的风铃和生肖，我还闻到了一些干水产品食品的特有的鲜香味，走进一看各种水产食品琳琅满目，有烤鱿鱼，有紫菜、有海带、有虾皮……应有尽有，我向前走去，忽然，我看见商店里有一个高大的`鲨鱼雕像，我惊奇地跑过去，摸了摸鲨鱼的牙齿，啊，这鲨鱼的牙齿可真尖利啊，差点就把我的手都给弄出血来了!要是在海中被它咬到了，那该有多疼啊!
虽然我出生在舟山，我还从来不知道海中有这么多的品种，今天真是大开眼见了!同时我还知道了我们的水产城是中国最大的呢!你说牛不牛?
篇10：小学以观察为话题的状物作文300字
一个阳光明媚的早晨，我还在熟睡当中，就听身边有一个“扑哧扑哧”的声音。
我睁开眼睛一看，啊，有一只螃蟹在我的床前，爸爸让我仔细观察它的外形、行动。 我悄悄地瞅着它，发现它的外形是椭圆形的，它的壳也很硬。我又仔细观察它的八只脚，发现它脚上的毛排得整整齐齐的，它的八只脚尖尖尖的，我用手轻轻一碰，都很痛。我观察它的眼睛，它的眼睛像个小灯泡，而且能伸能缩。我一碰它的眼睛，它就迅速地把眼睛缩进去，过了一会儿它又把眼睛伸出来了。它还有一个很厉害的武器，那就是它的大钳子。我拿来一根筷子，放在它的钳子旁边，它就把筷子死死地夹住。 我把它放到地上，它横着走，我觉得很有趣。我把它翻过身来，它一下子就翻回来了。我又把它翻过身来，这一次一定要让它四脚朝天。谁知，它的两只脚一用力，再用其它四只脚使劲一顶，又翻了回来。这只螃蟹太厉害了。 我觉得螃蟹既灵活又好玩，烧起来还香喷喷的，好吃极了。
篇11：小学以观察为话题的状物作文300字
今天，妈妈带我去卖兔子的地方看可爱的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，两只长耳朵竖起来，有一只很短很短的尾巴。
第一天，我远远地看小白兔被关在一只锈迹斑斑的大笼了里，里面有十几只可爱的小白兔，好多只挤在一起，远远看去，好像一个大绒球。我走近点，它们就跑到笼子的最里面，有几只胆大的出来开始“研究”食物，它们先对着食物左看右看，还用小爪子碰碰，仿佛摆在面前的不是食物，而是“糖衣炮弹”。其中一只尝了一口，没有危险，就大口大口地吃，其它兔子看见了就拥上来吃。
第二天，我去看小白兔，它们对我一点也不陌生了，它们全部拥上来抢我的食物吃。
第三天，我看见有人正在买兔子，很多兔子都向我投来难过的目光，向我求救似的。我觉得这些兔子好可怜，整天被关在笼子里，如果给它们一片大草地，兔子一定会更加可爱。
我非常喜欢可爱的小白兔。
篇12：小学以观察为话题的状物作文300字
9月21日 星期五 晴
今天是星期五，我刚回家，看见小白兔正在呼呼大睡呢。
它把四肢放在了肚子上，前脚放在胸口，耳朵也停止了工作，那一动不动的样子，就像一动不动的塑像，真让人心动。
9月22日 星期六 晴
今天我不用上学。九点，我慢慢地睁开眼睛伸了个懒腰，便跑到小白兔的家旁等它醒来。不对，里面怎么有“吃吃”的声音，我把布拉开一看，它正在津津有味地吃萝卜呢。我把一颗花生丢进笼子里，它连头都不抬，继续吃萝卜，原来动物真的有分别食物的本领啊!
9月25日 星期二 晴
今天是中秋节， 我的小兔子也兴奋起来，似乎准备迎接中秋节的到来，它竖起耳朵，好向在说： “秋高气爽，秋天终于来了。”晚上，小兔一会儿蹦来蹦去，一会儿闹个不停。它怎么这么兴奋啊?
9月26日星期三 阴
我的小白兔正在睡觉， 小爪子枕在头下面， 耳朵像没有展开的荷叶，不留一点空隙。
我看得有点烦了，拿了根羽毛 ，对着它的鼻子晃了晃，它马上跳起来，耳朵竖得像针似的，生气地大叫起来。妈呀，小动物也好可怕呀!
我真希望它快点长成一只强壮的兔子!
篇13：小学状物作文：观察蚂蚁200字
昨天，科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先，我将自带的面包渣撒在大树的周围，然后我们便躲了起来。过了一会儿，我们跑到那棵大树下，我发现很多都过来搬东西了。这时候，我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣，而且不时的围着面包渣转。我想：它一定抬不起来。可没想到，它竟然抬起来了。上课的时候，我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是，我便把这个疑问告诉了老师，老师说：“蚂蚁是个大力士，因为它能抬动比自己大200倍的东西。
蚂蚁真是个大力士啊!
篇14：观察蚂蚁的状物作文500字
今天， 我下去倒垃圾的时候， 看到一个酸奶盒自己在缓缓地移动。我擦了擦眼睛，看看是不是我眼花了，我又打了一下自己，好痛啊！这是真的！是什么力量将它移动了呢？我仔仔细细地看了每个角落，哎！原来是披着黑衣的搬运工---蚂蚁啊！数量多的让我眼花缭乱。
我的兴趣一下子被激起来了，跟着这些“工人”去看一下它们的王国吧！
我感觉自己变小了， 看着它们走过“巨石阵”（石头）、“原始森林”（草）、“湖泊”（水洼）、“山洞”（车底），这路程真是遥远啊！它们肯定是经过特种训练的“工人”，一路上以惊人的速度前进，遇到难题时也有方法应对。它们走到哪儿，我的目光就跟到哪儿，我看他们一路上都轮流换班，挺有次序。我也好想加入工作，可是没有共同语言啊！
终于到王国了， 与其说是王国， 不如说是一个小洞。里面有的`蚂蚁搬运工独自扛着干粮匆忙走过，有的三五成群一起搬运饼干一类的重物，搬不动的就去找壮汉帮忙，这种特种工人一到城门外，就有一群蚂蚁夹道欢迎，仿佛在庆祝这些远行者的凯旋。庆典完成后，所有蚂蚁都进入王国，我还看见一只落队的蚂蚁一不小心迷了路，跌跌撞撞地跑进了王国，可能是个外国人吧。
门外有块空地， 供那些幼小的孩子们玩乐，石子和泥土就是它们心中的游乐设施。你争我抢，我就要这个，你去玩那个，抢不过的就气呼呼地跑回王国，抢到了的，就不停地摇动着触角，仿佛在笑话没有抢到的，然后开心得玩了起来，这不就是童年的我们吗？
我知道， 蚂蚁中分工蚁、雄蚁和蚁后。虽然我看不到蚁后，但是我能想象到她至高无上的权力，将成千上万的铁面无私的雄蚁给迷住了，让它们驻足痴望。但是蚁后是不能嫁人的，负责生育下一代，雄蚁也只能呆呆地看着。
喔，是谁？西瓜虫在外面按门铃，一位守卫为远道而来的客人敞开了大门，这位客人是要去干什么呢？谈事情？串门的？还是来参观这个王国的？谁也不知道，只有它们自己知道，但是我猜想可是是来喝下午茶的吧？
忽然，我感觉到有人在喊我。糟了，回头一看是妈妈！看得太入迷，把时间给忘了。再见了，小王国，我有空来看你！（我挨了一顿批）
篇15：三年级观察花为话题的状物作文
下午，妈妈和姐姐带我去南蟒河东段卉春广场观察了春天里开的最常见的三种花：桃花、梨花和串串红。
桃花，我观察到桃花有三颜色，白色的、红色的和粉红色的。桃花有六个花瓣，分两层或三层，花瓣是椭园形的，花蕊是淡黄色的，快败的花，花蕊就有点发黑，可都能闻到淡淡的清香。
梨花，都是白色的。有五个花瓣，每个花瓣的边缘都有个缺口，闻一闻有一点点香味。
串串红，真是名不虚传，一串串的花开在枝头，像窜起的糖糊鲁一样，红的鲜艳夺目。它有三个花瓣，紧紧地挤在一起，它虽然没有花香，但是人们却非常喜欢它。
篇16：三年级观察花为话题的状物作文
今天，我和姐姐爬在阳台上看成长中的花朵，我看见在成长中的花朵很美丽，而且，花朵的花瓣顔色非常美丽，非常好看，可是，花儿需要加土、浇水、施肥，很多很多。
花儿不适合在黑暗的`地方，因为他们需要阳光和水，这样才能使花儿们活的更快乐和更快活一些的，如果，花儿们没有阳光就像在黑暗生活着，它们也会慢慢枯萎，如果，它们每天嗮太阳和浇水的话，它们就不会枯萎了，也可以让花儿们安心长大，快快的长成一朵美丽的花儿。
我和姐姐还盼望着，看花儿的美丽又娇艳的花朵和花瓣。我和姐姐看见花儿越长越大了，我看见花儿在成长中慢慢的，慢慢的长大，成为大的花儿，虽然，花儿在成长中，但是，还是必须给花儿加土，浇水，施肥的，因为花儿也需要东西才能长大的，花儿不是自己就能长大的，不像野生的花儿一样，而且，花儿也需要加土，浇水，施肥而来的，野生花儿是不用加土，浇水，施肥的，自己就能自动长出来，现在的花儿需要慢慢长大，而且，野生花能很快的长出来。
篇17：三年级观察花为话题的状物作文
我家有个花房，是阳台改造的。花房里种着各种各样的花，我们一起看一下吧。
花房里有一盆名叫铜钱草的花，也是一盆最好养的花，只要把根压在小石子底，在浇上水，加上耐心等待，就可以长得很好了。如果她狂长的话，就把叶子全剪了，在让她长。她的名字也很好记，因为叶子很像铜钱，所以叫铜钱草(没有中间正方形的孔哦)!
还有一个名字叫文竹的花，叶子呀!像一个个小雪花，又像牵牛花一样盘上来，盘下去，从左到右每个角落，掉叶子时。她可不像别的花一片一片的掉，她是一个绒毛一个绒毛的掉。
还有一个叫金虎皮令箭，她的叶子像一把锋利的剑，顺着边捋过去，一点儿痛的感觉也没有，哈哈哈。真可笑!她还有一个“同类”，叫虎皮令箭，它们唯一的区别就是，一个花叶有金色的边，另一个则没有。
我家花房很漂亮，记得来玩哦!
篇18：三年级观察花为话题的状物作文
今天上科学课，老师说：“今天我要让你们去观察花朵。”
我们从学校的正门走出去，走到离小花园比较近的地方，去看连翘花。刚看到这些花，我就把这些花当成了一朵朵迎春花。因为这两种花长得太像了，除了花瓣只是四片，连翘类似树丛外，别的地方基本相同。连翘有四个萼片、四个花瓣、两个雄蕊和一个雌蕊。
接着我们又走到杏花树前去看杏花。这时我看见一个被风从树上吹落的杏花。呀!这多杏花太美啦。我真想把这朵花作为我的标本，可是老师又不让踩草坪，这时我突然看见有几块石板，于是我踩着石板捡到了那朵花，我一数雄蕊，我不禁叫了一声，“这怎么数呀!”原来杏花的雄蕊太多了，一共有19个雄蕊，雌蕊有一个。
观察完花朵，我们高高兴兴地回学校了。
篇19：状物话题作文：观察蜗牛200字
今天我观察蜗牛，发现了许多我不知道的奥秘。
蜗牛是一种爬行动物，它喜欢啃树叶，它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看，黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别，从近处观察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蜗牛比小蚂蚁大不了多少，我见过最大的蜗牛比成年人的耳朵还要大。蜗牛最明显的是它沉甸甸的“小房子”，我很担心它会被压扁，可是“危险”的它一点也不在乎。蜗牛有一个扁扁的头，头上有一对触角，触角下有一对小而有神的眼睛。它有一个小脚丫叫——腹足，蜗牛是用腹足来爬的。它爬的时候非常慢，蜗牛经常出现在潮湿的地方，因此，下雨后能看见它的身影。
我观察蜗牛，发现了许多奥秘，我感受到了快乐，快乐在于观察呀!
篇20：状物话题作文：观察蜗牛200字
今天下雨，我从屋顶花园抓来了一只蜗牛。我叫它希希。
希希很好动，它一刻都不停。老在爬，我把它的头碰进去，一会儿它又伸出头来了。
希希壳上的花纹很漂亮，像一个太阳。两只小眼睛滴溜溜的转，对我的铅笔盒很感兴趣。我把它放在铅笔盒里，铅笔盒上的温度计是它的家。它大概对这个新家很满意吧?
希希很聪明，上次，我把它放在铅笔尖上，眼看就要掉下去了，它又转了个头——往回爬了。避免了一场可能要死亡的灾难。
希希很爱和我玩游戏，它爱玩捉迷藏，有一次我写完作业想看它，可它不见了。我找遍了铅笔盒的正面也没有找到它，后来才发现在铅笔盒的背面。
我的希希是不是很可爱?
篇21：状物话题作文：观察蜗牛200字
我家有好几只蜗牛，它们非常可爱。
它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时，我把它们放到了鱼缸里，并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸，这样它们就不会干死或饿死了。说起它们，我和它们之间还发生过一件趣事呢!
记得有一天，我来到鱼缸前看蜗牛，可是，我发现少了一只蜗牛。于是，我就在鱼缸周围寻找，但找来找去也没找到，我想：它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上，我正在鱼缸旁看书时，突然觉得脚上凉凉的。我低头一看，呀，那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!
我爱我家 的蜗牛，我希望它们在我家生活得越来越快乐!
篇22：状物话题作文：观察蜗牛200字
我家养着一只可爱的小蜗牛。
它的身体长长的，壳像一个没有棒子的棒棒糖，蜗牛的身上有粘液，只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液，爬的时候就不会把皮擦破了。
蜗牛非常胆小，只要轻轻地碰它一下，它就马上缩成一团。
我知道蜗牛的长触角是用来探路的，这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子，如果把短触角切掉的话，蜗牛就闻不到气味了，也就找不到它的食物了。
蜗牛喜欢吃菜叶，它过一会儿就可以吃出一个大洞，每次我去清理它的住处时，菜叶都已经成为碎片了。
我爱我家可爱的小蜗牛。
篇23：桥为话题的状物作文：描写桥的100字
我想未来的桥是果汁桥。这种桥用玻璃砖和果汁建成的。
桥上有许多龙头，有红色的，有黄色的，还有紫色等。红的是西瓜汁，黄的是玉米汁，紫的是葡萄汁。地下还有榨汁的榨汁桥，上面有榨汁的机器，下面传送带，可以把果实运到榨汁机下，这样果汁机上就有很多果汁了。
篇24：桥为话题的状物作文：描写桥的100字
你们大家见过铁索桥吗?在东湖公园里的那座铁索桥，我就亲自去体验过。高高的铁索桥下面是一个湖，桥的两端就是靠一边一条大铁链来固定的。
走到上面，桥就摇摇晃晃起来，我站都站不稳，心里很紧张，感觉自己要掉到湖里去了!我抓住铁链不敢往前走，眼睛也不敢睁开。爸爸鼓励我，说不用怕，眼睛看着前方，大步往前走。说着，在爸爸的鼓励和保护下，我终于勇敢地战胜了这座铁索桥。
篇25：桥为话题的状物作文：描写桥的100字
我想设计一个自动的桥，当没有人经过的时候这座桥也会没有，当有人要过桥的时候，这座桥就又会出现。
当狂风暴雨来的时候，桥也会不见，这样就不用担心桥会被大水冲垮了。
篇26：桥为话题的状物作文：描写桥的100字
我想建一座桥——冰桥。整座桥都是由特制的冰建成。不管太阳怎么晒，它都不会融化，人们可以放心地在上面行走。这座桥每三个扶梯都有一根稍高的柱子，上面挂着冰灯。一到晚上，冰灯就会发出耀眼的光芒。
虽然这座桥的建造很不容易，但我相信，在不久的将来，这座桥定会展现在大家眼前。
篇27：桥为话题的状物作文：描写桥的100字
这天，我作为中国的代表去参加外国的论桥大会……
来到会场，我拿起图纸说道：“我设计的第一种桥是飞桥，这种桥的形状和普通的桥一样，但这种桥可以自由地飞，你上去后，对桥说一下去哪儿，它马上飞起来。3秒钟就能到达目的地。第二种桥叫清洁桥，这种桥会排放出一种雾气，你走上去后，地雾气会包围你，你身上的脏东西会被彻底分解成一些空气。还有一种桥，叫变形桥，你上去后，它也会放一种气体，逗你开心，心清不好的`最好去那里。”
这就是我设计的桥，挺好吧!
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